勞動體驗高中范文(20篇)

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勞動體驗高中范文(20篇)
時間:2023-11-11 22:15:08     小編:雨中梧

總結是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?以下是一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。

勞動體驗高中篇一

勞動技能是我們學習生活的伙伴,也是我們茁壯成長的搖籃。學習勞動技能的.過程,也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。

制作一個手工物品,既快捷又實用,可是做什么好呢?——對了,前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用,何不做個衣架試試?我拿出家里的一個衣架,并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了,開始制作了。

一般衣架的長度約是鐵絲的1/3,而我用尺子量過家里衣架后,發(fā)現(xiàn)一般衣架長度為3000毫米,我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標記。

我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后,把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈,之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。

然后,我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀,鐵絲衣架就做好了。最后,為保持晾曬衣服干凈,我在鐵絲外包裹一層塑料皮??粗约旱膭趧映晒睦锩雷套痰?。

通過這次勞技制作,我發(fā)現(xiàn):勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分,是我們養(yǎng)成勞動習慣、形成技術素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展的廣闊天地,也是我們體驗創(chuàng)造樂趣、鍛煉的實踐能力,追逐快樂童年的美好樂園。

勞動體驗高中篇二

“小諾,怎么還在這兒坐著啊,我不是叫你去背包谷嗎?那是我背剩下的,一簍不足,你這死丫頭!”媽媽停了停,接著罵,好像今天和我有“深仇大恨”似的,“家里數(shù)你懶,你成績好,哥哥和姐姐比不了你,可一點兒勞動本領都沒有,以后怎么辦?”

“老媽,我這么小,叫我背那么重的東西,是想壓死我嗎?”我心里非常不爽,懶洋洋地且很不滿地說。

“還小,都十三歲出頭了,做點小事就這么不情愿!”媽媽不知是哪里來的邪火,今天看來是拿我出氣了。接下來的話就更是傷人,“想當年你媽是多么威風,誰見了都夸我能干,你怎么一點也不像我!真是一代不如一代??!”

“背就背,有什么了不起,看看我是不是弱不禁風?是不是一代不如一代?什么了不起!”我氣啊氣,一向寵我的媽媽,今天像吃了火藥!

我背起背簍走出家門,抬頭一看——以藍天為背景的白花花的太陽,照得山川草木沒精打采的。耳里是此起彼伏的蟬聲,似乎在呻吟一熱啊熱?。〔抛卟欢噙h,我就汗流浹背了。“我能背嗎?”想著已到了地里,媽媽說是她背剩下的,也許不滿一簍,可是當我撿完擠緊插實,競尖尖的一小簍了!我蹲下試了好幾次才勉強站起來。此刻,背上像壓了千斤重的巨石,我咬牙裂嘴眥目,氣也喘不過來,汗水不斷地滲出額頭,我真想一屁股坐下就不起來了!但一想到媽媽的話,我不得不耐著性子往前走。不知道是眼花了,還是背簍太重,無意間被“頑石”絆倒了,背簍一傾斜,包谷撒了一地,膝蓋被硌出了血。我無助極了,真想坐在地上痛哭一場,可是母親又聽不見,我的撒嬌不就浪費了嗎?!我不能灰心,也不能放棄,我忍痛艱難地爬起來,將包谷一一撿起來裝好,鼓足勇氣撐起來,踏上歸家的路……“喲!這是小諾,能幫大人背包谷了,我們家方方啥時像你這樣成績又好又能干,多好??!”原來是鄰居馮阿姨?!拔医裉觳蛔x書,幫媽媽干活……”我上氣不接下氣地說。聽了她的話,我心里甜甜的,身上似乎有了力量。

我咬咬牙,心想,“堅持住,不能讓馮阿姨笑話。”我用手把褲子提起來帶動大腿邁步,這時膝蓋由于用勁,不斷地流血,但我只能忍著。

“漫長”的半小時以后,我像經(jīng)歷了兩萬五千里長征,終于“勝利”到家了。媽媽看到我膝蓋流血了,立刻跑過來幫我放下背簍。這時,我才真正理解什么叫如釋負重,雖然膝蓋還在痛,但我臉上露出了“勝利”的笑容。

這次勞動體驗,我深刻體會到父母幾十年如一日的辛苦,我暗暗發(fā)誓:爸爸媽媽太不容易,今后一定要盡可能地幫他們干活!

勞動體驗高中篇三

早就聽說紅島是一個美麗的小島,那里有松軟的沙灘、輕柔的海風,盛產(chǎn)蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這么美麗的風景,這么豐富的海產(chǎn)品,又恰值紅島蛤蜊節(jié)開幕。去紅島趕海是我長久以來的愿望,今年“五一”終于如愿以償了。

“趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿懷激動,興奮地邊叫邊向海邊奔去。

“咦?媽媽,你在撿什么呢?”我走過去看著媽媽手里拿著的“小海螺”好奇的問?!昂煤⒆樱@叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的瓜子呢?”媽媽拿起小桶里的一個海瓜子,放到我的手中。我仔細的端詳著它,“奧,原來這就是海瓜子呀!我以前還從來沒有見過呢?!蔽殷@喜的說。

“我們怎么半天也沒看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這么多?”我和哥哥沮喪極了?!昂⒆觽儯銈兛匆娔沁叺某焙鹾酢⒉黄鹧鄣暮谀喟土藛??小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什么?我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物,外面包裹著一層黑泥。我連忙跑到海水中一沖,哈!只見呈現(xiàn)在我眼前的是幾個花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看?!皨寢?,你們瞧,我也挖到哈蜊了!”我指著它們,自豪地說?!凹佑脱?,仔細找,你會挖的更多!”聽了媽媽地話,我挖地更來勁了,一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

“紅島的水質好,環(huán)境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們?nèi)ネ诤O犠影??”媽媽的提議得到了大家的贊同,于是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀,這海蠣子怎么這么難挖呀?我又把一個海蠣子敲碎了。”我生氣的抱怨道。轉頭一看,只見哥哥已經(jīng)挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門,我便偷偷的觀察哥哥,只見他先從海蠣子的側面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門后,我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈,一會一個海蠣子就被我“拿”下?!鞍パ?,我的小桶裝不下了!”我看著自己的收成,高興的叫道。

夕陽西下,人們?nèi)齼蓛傻碾x去,喧鬧的`海灘恢復了平靜。我們拿著自己的收成,高高興興的回家了。這個“五一”過得與眾不同,它讓我體驗到了勞動的快樂!

勞動體驗高中篇四

今天,老師布置了一片關于勞動的作文,我趴在桌子上捧著腦袋冥思苦想還是沒話題寫。著市、那里有個正在打掃衛(wèi)生的阿姨,要不我去體驗一下他們掃大街的辛苦吧!這樣我既可以寫作文,又可以幫幫清潔工阿姨們!

說干就干,我走過去跟阿姨大了聲招呼。阿姨問我:“小朋友有什么事嗎?”我說:“沒什么事,就是想問一下關于你的工作!”

我雖然沒掛小記者的牌子,但我裝出一副小記者的模樣問阿姨:“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧!

“是呀,干這行的不起早這一天的工作根本干不完!”

“那你們要幾點鐘起床呢?”

“差不多四五點鐘就得起床了!”

“那冬天也這樣,起的這么早嗎?”我驚奇地問。

“是的!”

“阿姨,你們干這行的辛不辛苦?”

“當然辛苦啦!我們要掃地、撿垃圾、維護環(huán)境衛(wèi)生……一天要做好多事情!有時候下雨,那些車子看不見水坑,就往旁邊一開,水都濺到我們身上!”

“你們干這行得真不容易!”

“是呀,有時候過節(jié)也不能回家,必須把工作干完了才能回家過節(jié)!”

聽到這里,我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動,就和阿姨說:“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎?”“可以是可以,但是會把你的衣服弄臟!”阿姨勸我說。我卻對阿姨說:“沒事的,弄臟了叫媽媽洗!”“還是算了吧!”……在我的懇求下阿姨終于答應了!

我拿著掃帚在路上掃,掃帚很大,我不知該怎樣掃,就搞來搞去,搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了,就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了,就交我怎樣掃,我不一會兒就學會了,就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿。就這樣堅持了1個小時,弄的我一身臟乎乎的。

雖然這次的勞動體驗我感到很累,但我還是很高興,因為我體驗到勞動的快樂!

勞動體驗高中篇五

出身農(nóng)家,但卻甚少干農(nóng)活重活,父母深知沒文化的苦和面朝黃土背朝天的辛勞,堅決讓我們一心只讀圣賢書,跳出農(nóng)門!他們挑起了生活的重擔,替我們負重前行。以至于我肩不能挑,手不能提。之后工作,結婚生子,更是沒有出賣體力勞動的體驗,偶然一次機會讓我實實在在感受到了體力勞動者的辛勞!

六年前,女兒不滿一歲,我在家專職帶孩子!有一天,鄰居榮嫂子找上門,找到婆婆,讓婆婆和她一起去刷煙盤!原來她們仨人合伙刷煙盤,按勞得酬,多勞多得,一起干活的人有事請假,缺一不可!婆婆思量,家里事多確實走不開,于是就讓我去!整日在家?guī)Ш⒆?,能有這樣一個一天不用帶孩子又有錢掙的機會,心里竊喜,心想:刷個煙盤,能有多累!又不是下地里干農(nóng)活!況且,榮嫂子介紹了要干的活:把煙盤從倉庫拿出來,放在架子上,用高壓水槍沖洗干凈,然后收起來就可以了!一聽這活似乎也沒有多難干,就欣然應允!

第二天,起個大早,趕到煙站,不到七點就準備開工,多勞多得嘛,動力足足!站在倉庫,還是傻了眼,偌大的倉庫,齊整整的煙盤一摞一摞幾乎挨著房頂,人在里面是渺小的!榮嫂子指揮,分工明確,我和榮嫂子管去倉庫拉煙盤,然后擺在架子上,等專管沖洗的大嫂,沖洗完畢,我倆再把煙盤收起來!如此反復!

剛開始,我手忙腳亂,不是被高處落下的煙盤砸中了,就是被腳下的煙盤絆住了腿,要不就是在拿沖洗干凈的煙盤時被濺一身水!滿身的灰塵,加上噴濺到身上的水,整個人那叫一個狼狽不堪!頓時心生悔意!好好的在家?guī)Ш⒆佣嗍娣?,何苦來受這份罪。但又不能半途而廢。

再看看兩位嫂子,都五十左右,且干勁十足,來來回回,拿煙盤,沖洗,擺放!身手矯健,動作干練,一氣呵成。相比之下,自慚形穢!于是鼓起勁兒,加快腳步,分秒必爭的干起來!

中午吃飯時間閑談,榮嫂子告訴我,另一位嫂子有體面的工作,現(xiàn)在已退休,有退休工資,家里房子出租,一年租金好幾萬,按說家境富足,但就是閑不??!這不,這樣又臟又累的活也干的起勁!其實榮嫂子也有工作,但也是閑不住的人!她們的話在耳旁縈繞:人只要活著,就得找點事干,不能混吃等死!不然活的什么勁!我不由得心生敬意!

那一整天是忙碌不停的,從早上七點一直到晚上八點,中午不到一個小時的吃飯時間!這段時間里我們仨都在陀螺般旋轉,還好戰(zhàn)績不錯,整整五千個煙盤被我們沖洗干凈,整整齊齊的擺在一旁!按勞得酬,我們仨可掙五百塊錢!看著這一大堆沖洗干凈煙盤,真的是難以想象,這里有我這個從來沒有干過活的人的功勞!

這么多年過去了,每每想起這特殊的一天,我對生活都會有更多的感慨。對勞動者更多一份敬意,更懂得珍惜勞動成果!經(jīng)歷是一筆財富,這種生活體驗,是我輩缺乏的,我們的下一輩生活更優(yōu)越,更缺乏吃苦耐勞的精神!所以真心希望孩子們多參加勞動或到社會上實踐,體會一下勞動的不易,掙錢的艱辛!也希望家長朋友們,大膽放手,讓孩子們積極參與到生活實踐中來,沐風櫛雨,經(jīng)歷過更多的.歷練,孩子們才能茁壯成長!

勞動體驗高中篇六

這一天,對我來說是個非常特別的日子,因為這一天,我第一次做了家務。

晚上,我們?nèi)覄偝酝晖盹?,媽媽笑瞇瞇的對我說:“兒子,跟你商量一件事,這次的'鍋碗就由你來刷吧?”我想到媽媽平時辛勤的背影,心里也升起了一絲心疼,所以,就滿口答應了。沒想到,刷一個碗,就差點捅出了大簍子。

我先拿出一個碗,正在那仔細的刷,只聽“咣當”一聲,碗就掉進了水池里。我頓時嚇得出了一身冷汗,趕緊拿起掉在水池的碗一看,媽呀,幸虧碗比較結實,沒有摔壞。緊接著,我又輕輕的拿起了一只盤子,小心翼翼的刷著,心想著,這次可千萬別再摔了,結果,想什么來什么,又像上次那樣也跌進了池子里,又是差點摔壞。為了平復一下緊張的心,我想,還是洗鍋吧,鍋總不至于摔壞吧。但仔細一看,鍋上殘留的飯渣可比碗上的多多了,我隨手拿起了一個剛刷,拼命的刷,終于刷下了大部分飯渣,還剩有一小部分,我就用指甲摳。經(jīng)過一番努力,鍋碗終于都讓我弄干凈了!

接下來是擦桌子。桌子上邊凈是飯,特別是我坐的地方,再加上一個“更”字。我拿起擦桌布,一遍一遍耐心的擦,終于,桌子也干凈了。

最后一步是掃地,幸虧在學校經(jīng)常掃地,我家的地也不是特別臟,所以,很快就結束了這項掃尾工作。全部弄完以后,我一下子躺在床上,揉揉快要斷掉的胳膊,想起媽媽每天都是這樣,不禁心中感慨萬千!

我以后再也不會把飯隨意灑在桌上,把垃圾隨處一扔就不管了。同學們,你們也不要這樣哦!

勞動體驗高中篇七

哎!對于從來沒干過家務,甚至沒給自己倒過水(幾乎)的我來說------“勞動”這個詞真是超超超超超級遙遠哦??墒菦]辦法,師命不可違,為了寫好這篇作文,我只有親身體驗才可以哦。

本大小姐初次”勞動”干點什么好呢?既然是初次干,就不能太累,那么就是它了------洗碗。

哎呀!洗碗很簡單說!倒上洗潔凈,用海綿擦擦就好勒。哇!很干凈嘛!洗碗對于我來說簡直是小菜一碟。干脆做飯得了。就這么決定了,還可以給爸媽一個驚喜哦!我首先把食譜呀電磁爐說明書呀等等等等都拿出來。我略翻了下食譜,最終決定做以下”佳肴”:

1。炒土豆絲(嘿嘿!簡單吧!雖然普通,但我覺得很好吃)。

2。辣椒炒雞蛋(食譜上的不在我能力范圍內(nèi),只有亂做幾個小菜勒)。

3。辣椒炒肉(同上,不過帶肉的對我還是有點挑戰(zhàn)性啊,不過媽媽早就切好了)。

就這幾個菜吧,第一次做飯不用太多(起碼我這么認為)。我首先把炒土豆絲材料準備好,按照食譜上說的是:花椒1小匙,生姜1片(切絲),土豆400克,胡蘿卜5cm,小蔥10根,酒2大匙,鹽1小匙,砂糖適量,油適量。都準備好了,下面就該做了。首先我把土豆皮去了再切成絲(實際上我不是切的,是用那個專把東西弄成絲的玩意弄的)然后把切成的絲放在水中洗肋洗,放在竹箅上濾去水(食譜上說的)。我又把胡蘿卜弄成絲,把蔥切成蔥花(我真是不明白蔥和蔥花有區(qū)別嗎??。┳詈笪覇与姶艩t,放上油,看到油有情況時(我不知道怎么描述所以用”有情況”就放入土豆、胡蘿卜、生姜開始炒之后放上花椒。之后放上酒、鹽、糖之類的東西用那個勺子在鍋里晃了晃(抱歉!我實在不知道怎么表達)之后那個電磁爐就響了兩聲,最后我把它盛到盤子里放上蔥(或者是蔥花)哈哈~~!本人生平做的第一道菜就誕生拉!本來想做其他2道,可沒時間了,媽媽下班了,她不讓我做了。唉!誰讓我把廚房弄成游泳池了(這都是洗菜的結果)。

這就是本大小姐第一次做飯的結果,總體來說,還不錯,嘿嘿!

勞動體驗高中篇八

今天是勞動節(jié),媽媽帶我回了姥姥家,說要帶我去體驗勞動。

今天的天氣特別晴朗,走在路上,看著一路的花,我的心情很愉快,也對這次的勞動充滿了期待。

到了菜園,這是我第一次摘豌豆角,所以很高興。我和媽媽開始投入了勞動。我一見到豌豆角,就興奮的不管三七二十一,見到就摘,一會兒就摘了一大把。我滿心歡喜地跑去給媽媽,媽媽笑著告訴我:“這些有的還不能吃?!编蓿瓉碚愣菇且灿袑W問呀!于是媽媽告訴我,有的豌豆角里面沒有籽,摘下來了也沒用。媽媽摘到一顆告訴我說:“這才是能摘的。”

我們彎著腰,一棵一棵地摘,火紅的太陽照在身上,一會兒就出汗了,可我一點兒也不覺得累,感到有用不完的勁兒。

晚上,媽媽給我蒸了豌豆角,吃著自己勞動的成果,我感覺比任何東西的都好吃,在狼吞虎咽的同時我下定決心下次還去摘。

勞動體驗高中篇九

今天,老師要為我們帶來一節(jié)不一樣的課,那就是去食堂上課!同學們一聽立刻興奮起來了。

到了寬闊的食堂,劉老師說:“今天,我們來體驗一下食堂最簡單的工作‘擇芹菜’”?!蔽乙宦犘睦锞拖耄骸安痪褪前亚鄄说娜~和根給摘下來嘛,這分明是‘世界上最簡單的活’,這次我們不僅要拿第一,而且要以驚人的速度震驚全場?!?/p>

“現(xiàn)在,比賽開始!”

大家都熱火朝天的干了起來,我對著眼前的芹菜猛撕猛拔,結果一看:“呀!什么時候把那么多芹菜莖也給拔下來了?”雖然我摘的芹菜葉子和根又多又快,但是我也把大部分的芹菜莖給拔下來了。這時,老師大聲喊道:“停!”。老師先讓我們觀察自己的桌子,然后耐心地說:“擇芹菜應該這樣,先拿出一根芹菜,把葉子一片一片摘下來,再把莖從根上一點一點拔下來,大家學會了嗎?”

聽完后,我恍然大悟,我們小組馬上改變了策略,我和組長負責摘芹菜葉,第三名同學負責拔芹菜根,最后一名同學負責把擇完的芹菜擺齊——不知過了多少時間,我們小組終于擇完了,這時我的手已經(jīng)累得麻木了。

今天,我最大的收獲就是:我們吃的每一頓飯菜,都是辛苦勞動做出來的。我們永遠要做“勤儉節(jié)約,不要浪費”的文明標兵。

勞動體驗高中篇十

前幾天,無意間發(fā)現(xiàn)陽臺上有個小綠“球”,走近一看,我的風信子“復活”啦!旁邊還有一株沒長好的小風信子呢!在寒風中吹了這么些天,它們居然完好無損!

愛“多管閑事”的我想:要是小風信子長大了,兩個“萌萌噠”風信子擠在一個盆里,豈不是虧待它們了?要不,我來移栽小風信子?!

可能這是個錯誤的選擇,但我已經(jīng)完成這項偉大的工程了。

唉,真是“才出龍?zhí)?,又入虎穴”??!移土工程沒進行一會兒,我就發(fā)現(xiàn)——原來的“沙灘貝殼盆”里的土根本不夠用!沒土怎么辦?我又不是要作“無土栽培”的實驗!難道要讓風信子們等死?別告訴我得把小風信子移回來哈!等了許久,我一拍腦門——到樓下挖點沃土不就ok了?!

……。

“啪啪”,兩個盆里都裝滿了土,不會差水和無機鹽嘍!

我問媽媽小風信子會不會死,媽媽說:“怎么會呢?都長這么大了,不會死的……”

瞧,陽臺上,兩株風信子正進行著光合作用……。

勞動體驗高中篇十一

為了鍛煉我,媽媽把我送到5天體驗種植的冬令營,讓我去體驗勞動。

我懷著輕松的心情來到營地,心中暗想:“不就是種花種草嗎?又不是沒干過,太簡單了?!?/p>

營地里面的種植工具很齊全,樣樣具備。我跟著教練進入空地,教練從墻上取下一把約三尺高的鏟子,邊操作邊講解。只見他把鏟子插進土中,用腳一蹬,再把鏟子一翻,地上就出現(xiàn)了一個坑。原來這么容易??!我學著教練的樣子,把鏟子插入土中,可不管怎么用力,我都無法把鏟子深深地插入土中,鏟子就好像被粘在了淺淺的地面。我向教練求助,教練一腳下去,鏟子就完全埋在了土里。我再次接過鏟子,用盡全身的力氣去翻土,可是鏟子依然紋絲不動??吹酵瑢W們都努力地挖,我下定決心一定要把土翻出來。我把身體的重心全部用到手中的鏟子上,終于把土翻出來,“啪”一聲,翻出來的土全都彈落在了我的褲子上??粗诤玫目雍团K褲子,我苦笑了一聲,暗想:“這事兒真是看著容易做著難??!”

我無奈地開始了播種。教練給了我?guī)最w種子,我把它們一股腦地放進了土里,可風輕輕一吹,種子就跳出了坑,跟著風亂跑。我迅速跑向種子,兩只手向地上一蓋——沒抓??!我毫不氣餒,繼續(xù)往前跑,用手去撲,費了好大勁,才抓住種子。我高興地回到自己挖的土坑前,蹲下身,認認真真地把種子一粒一粒地放入土中。我放好了種子,用雙手撥土想把坑填平。突然我摸到了一個滑滑的東西。我迅速把手縮了回來,定睛一看是只蚯蚓,我大叫一聲。教練跑來詢問,我的喉嚨像被塞住了,只能用手去指。教練看到了,便用一張紙襯著,撿起這只不請自來的家伙扔掉,轉身安慰我。過了好一會兒,我才平靜下來。

挖好了坑,撒完了種,就差澆水了,我跑到水龍頭前提起水壺去接水,“嘩啦”水壺裝滿了水,我提了提還挺沉,搖搖晃晃地回到坑邊,細心地澆灌。沾上水的土變成了泥,不時地濺到了我的褲腿上。這回,我的褲子真成泥褲子了,可是我已經(jīng)全然不顧了,我沉浸在勞動的喜悅中。

時光飛逝,5天的種植體驗過去了,我對勞動的體會也更加深刻了。

勞動體驗高中篇十二

第一段:引入勞動體驗的背景和目的(200字)。

近年來,社會上呼吁人們通過勞動體驗來增強對勞動的理解和尊重。為了推動勞動教育的發(fā)展,我校決定組織學生參與一系列勞動體驗活動。我報名參加了其中一次體驗,這次體驗是到一座農(nóng)場幫助農(nóng)民收割莊稼。我心中充滿了期待,希望通過親身感受勞動的艱辛和付出,深刻體悟勞動的意義。

第二段:勞動體驗帶來的身心變化以及對勞動的認識(300字)。

這次勞動體驗真的讓我對勞動有了新的認識。起初,我覺得農(nóng)活似乎很簡單,只需把莊稼割下來就可以了。然而,當我持鐮刀走進田間,彎腰給麥子一棵棵收割時,我才發(fā)現(xiàn)這并不是那么容易的事情。農(nóng)田里的泥濘讓我不斷滑倒,莊稼的稈子不爭氣地裂開劃破我的手。兩手的疼痛仿佛提醒我:勞動的背后是需要付出與忍耐的。為了提高效率,我們要密切配合才能順利完成任務。我親身感受到勞動的辛苦,也切身體會到勞動的可貴。

第三段:勞動體驗對人際關系和團隊意識的影響(300字)。

勞動體驗不僅讓我對勞動有了更深刻的認識,還有助于培養(yǎng)人際關系和團隊意識。在收割的過程中,每個人都分工明確,默契配合,這樣才能完成工作。當我不小心滑倒時,同伴們會立刻伸出援手,幫助我重新站起來。他們的關切和友善讓我感受到集體的溫暖。通過與伙伴們一起勞動,我不再是一個獨立的個體,而是整個團隊中的一員。我們共同度過了艱難的時刻,也分享了勞動帶來的成就感和快樂。在這個過程中,我懂得了相互關懷、團結合作的重要性。

第四段:勞動體驗對社會責任感的培養(yǎng)(200字)。

勞動體驗不僅僅是為了讓我們更好地認識勞動和團結合作,更重要的是培養(yǎng)我們的社會責任感。在農(nóng)場,我和其他同學一起為農(nóng)民們分憂解難,幫他們收割莊稼,緩解了他們的勞動壓力。通過勞動,我明白了我們都應該為社會做些力所能及的貢獻。勞動不僅能讓我們通過自己的付出獲得成就感,更能體會到我們的勞動是有意義的,我們能給社會帶來一份價值。

第五段:結語和對未來的展望(200字)。

通過這次勞動體驗,我對勞動和勞動者有了更深入的了解,也明白了勞動的重要性和可貴性。我的自尊心和自我認可感得到了提高,更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。我也更加明確了自己未來的發(fā)展目標,希望能在自己的崗位上充分發(fā)揮自己的才能和潛力,為社會貢獻力量。我相信,只要我們肩負起勞動的責任,我們的社會將會更加繁榮和美好。

勞動體驗高中篇十三

今天,我準備到農(nóng)村去體驗生活。

一大早,我,弟弟和弟弟的婆婆來到菜地里,一到菜地感到很驚訝!有那么多的蔬菜?。《疾恢趺聪率秩フ?。我準備向婆婆學摘菜,并且向婆婆請教怎么摘菜。婆婆說“小弟弟你過來,我教你摘菜”,婆婆開始教我摘菜,告訴我這叫空心菜,摘的時候用大拇指和食指夾住空心菜最嫩的地方,輕輕一捏就捏下來了,我照著婆婆說得做,不一會兒就摘了好多的空心菜,接下來我按照同樣的方法又摘了些海椒,四季豆,我心里特別開心!

通過這次勞動,學會了摘菜的過程,也收獲了更多的知識,知道了農(nóng)民伯伯他們辛勤的勞動,才能獲得豐收。同時我們不管學習,還是做事都要認真地付出,才能獲得更多的收獲。

勞動體驗高中篇十四

今天,天氣晴朗,金燦燦的陽光火辣辣地照耀著大地,我到我家的菜園幫助爺爺種白菜。我照爺爺?shù)闹更c,首先,我先挖好一個個小坑,再找來一些白菜苗子,再把苗子一株一株地放進小坑里,再壓實,隨后我用水管給幼苗澆水,讓幼苗們喝得飽飽的,以便長得更好,我希望我種的白菜苗快點長高,以后長成一棵棵胖胖的大白菜。種完白菜苗,我已累得滿頭大汗,但是我很高興。接著,我又摘了軟江葉。經(jīng)過這次勞動,我深刻地體會到了農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,我提議:請朋友"小朋友們珍惜每一粒糧食,每一片蔬菜,不要浪費!

勞動體驗高中篇十五

伴隨著緊張的期中考試過去,我們又迎來了五一勞動節(jié)!星期一,因為休息的原因,我做完了作業(yè)覺得沒事干,就在客廳中晃啊晃!媽媽被我弄的不耐煩了便說:“兒子,你既然這么有空,就將我們家里來個大掃除吧!勞動節(jié)就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽立刻行動起來!

我先拿出掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看尋找著隱藏在家中的垃圾,突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個被我吃完后隨手丟棄的零食包裝袋,我立刻用掃帚將他掃進斗箕中,接下來的時間里,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶!接下來,我就要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍的來回拖,從陽臺拖到臥室,從臥室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之后,我還認真的檢查了一遍!之后我就要開始擦桌椅了我先將毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認真地擦!

不過一個上午,我們的大掃除就結束了,雖然十分的累,但是看著我勞動后得到的結果,我露出了會心的微笑!

勞動體驗高中篇十六

峰巒如聚,波濤如怒,莘莘學子漫漫路,望古今,意澀苦,傷心成敗皆入了土,多少成績都作了土。做學習的.勞動者,是喜是憂纏繞在我的心頭。

都說“一分耕耘,一分收獲”,但事與愿違,付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗,輾轉反側,曾為一次得失,蹙眉千度。中考前的幾次考試,警鐘常響,我不斷地開墾著精神的食糧,在書海里寫作。

青燈伏案,疲倦的身影在請求我早點入睡,墻上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁,我在暈黃的燈光下奮筆疾書,漫步題海,倦了還不想入睡,手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒。

“你是在為功名而汲汲忙碌,繚繞的煙霧消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意識到,自己的不快樂是因為在追求名次而忘記了學習的樂趣。

回眸間,我突然想起了那件破舊的長衫--孔乙己,醉心于功名利祿,不肯脫下那件破舊的長衫,抱著“萬般皆下品,惟有讀書高”的殘志,直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!

“采菊東籬下,悠然見南山?!辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠離功名,種豆南山之下,把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬物,種下了不朽的文學之實。像他一樣,做一個快樂的談書勞動者,何不美哉。

一縷月光透過窗紗,落在書桌上,如絲如紗。我頓悟,做學習的勞動者是快樂的。

“君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經(jīng)百衰??椿ㄩ_花落,云卷云舒,初夏月高懸不語,娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚,是非成敗轉頭即空。做個快樂的讀書人,快樂的勞動者在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。

我堅信:勞動是快樂的。

勞動體驗高中篇十七

“縫沙包”這個詞匯可不是我的專有名詞。今天,我們在老師的帶領下,來到勞動基地,第一次拿起針線,開始縫沙包。我先紉線,這可是個鬧人活,可它卻是不可省略的一步。針上的一個小針鼻如同一粒芝麻,,我廢了九牛二虎之力才穿上。再系扣,我左搓搓,右搓搓,結果把線給搓斷了。原來,系扣也得控制力度與空隙。大了,線斷了;小了;還結不上?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,我左一下右一下得快了起來。俗話講得好:“樂極生悲”。正在我的針在飛速旋轉時,一個手指不知何時湊合了上來,不偏不倚地擋住了針的去路,結果不用說了。

總算搞定了,我看著我的沙包,不對,頂多是布口袋,忽然,我聯(lián)想到了“四不像”,撲哧一聲笑了。

笑聲過后,我又不免有些感悟,原來,“勞動”這個不起眼的詞匯,也蘊含著如此深奧的技術!??!

雖然手多了幾個小眼,可看到了收獲,我還是很欣慰。

勞動體驗高中篇十八

體驗勞動是大家學習的一種方式,通過實際的勞動實踐,培養(yǎng)學生良好的勞動意識和勞動習慣。在參與體驗勞動的過程中,我深刻感悟到勞動的重要性,也從中獲得了許多寶貴的心得和體會。

【第一段】。

體驗勞動讓我認識到勞動的價值。勞動是人類社會生活的基本形式,沒有勞動就沒有社會進步和個人幸福。在參與體驗勞動的過程中,我親身體會到了付出與回報的關系。無論是參與校園清潔,還是幫助老師整理教室,每一次勞動都讓我感到滿足和充實。我明白了勞動不僅能夠鍛煉身體,增強體質,還能夠培養(yǎng)我們的毅力和堅韌精神。只有通過進一步的勞動實踐,我們才能真正體會到勞動的辛苦和付出,進而珍惜勞動的成果。

【第二段】。

體驗勞動增強了我的責任心。在參與體驗勞動的過程中,我明白了自己的勞動不僅僅是為了自己,還是為了更多的人。例如,參與植樹活動時,我不僅僅是埋下了一顆樹苗,更是為了貢獻自己的一份力量,讓這片土地更加美麗,提高環(huán)境質量。通過體驗勞動,我明白了自己的責任并不是選擇性的,而是無論什么時候都要盡心盡力去做好自己的本職工作,為集體的利益貢獻力量。

【第三段】。

體驗勞動提高了我的動手能力。勞動是一種實際操作,需要我們親自去實踐和完成。通過參與體驗勞動,我學會了如何使用工具,如何掌握一些基本的操作技能。例如,參與維修校園設施時,我們需要學會使用螺絲刀、鉗子等工具,這讓我對日常生活中的一些維修問題有了更深的理解和解決能力。體驗勞動不僅僅培養(yǎng)了我的動手能力,還提高了我的團隊合作能力,在團隊合作過程中,我學會了協(xié)調(diào)和與他人分享,共同完成一項任務。

【第四段】。

體驗勞動促進了我與社會的聯(lián)系。通過參與體驗勞動,我們能夠更好地了解社會的實際情況,更加了解社會的運行和需求。例如,參與社區(qū)義工活動,我走進了社區(qū),接觸到了不同的人群,并從中了解到社會存在的問題和需要解決的困難。同時,體驗勞動也讓我更加珍惜身邊的一草一木,明白了社會對每個人的依賴和需求。與社會的聯(lián)系讓我更加明白了勞動的重要性,同時也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標。

【結尾】。

通過體驗勞動,我認識到勞動的價值,增強了責任心,提高了動手能力,與社會建立了聯(lián)系。勞動是每個人都應該參與的活動,只有親身經(jīng)歷和參與,才能真正理解勞動的意義和它給我們帶來的收獲。今后,我將積極參與各種勞動實踐,努力成為社會有用的人,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。

勞動體驗高中篇十九

今天下午,我和爸爸媽媽去邛崍市新開河我外公家,體驗勞動感受。

我拿起一把刀去割豬草,刀子非常鋒利,所以要小心,千萬別傷著自己。一會兒就把豬草割完了,然后砍玉米桿,一刀砍下去,一棵玉米桿就轟然倒地了。有時要砍兩三刀,才能倒一棵,所以也是很費力氣的。這樣干了有20分鐘,我已滿頭大汗,身上被雜草劃了一道道小口,看見一棵棵玉米桿躺在地里,心里很高興。

這時,想起農(nóng)民伯伯平常是多么辛苦?。〗窈?,要愛勞動,尊重別人勞動成果。

勞動體驗高中篇二十

“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝……”唱著這首《勞動最光榮》,我的寒假家務勞動體驗開始了!

今天的體驗內(nèi)容有兩項:第一項——幫媽媽切菜。我將媽媽備好的菜心,瘦肉,蒜頭,香蔥,還有生姜都一一清洗干凈。然后,我小心翼翼地將瘦肉切成片,當拿起菜刀切下去的那一刻,我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下的!好不容易費了九牛二虎之力,我終于大功告成了!想起平日里大快朵頤的“暢快淋漓”,我這才體會到媽媽每天做菜的辛苦和不易呀!

今天的第二項體驗——打掃房間。我首先把書桌上的東西整理歸類,把書本放回書架,再將學習用品放置整齊。接著我將房間從左到右清掃了一遍,然后盛了一盆水,把抹地板的布放在水里浸一浸,然后擰一擰,按在地板上認真地擦了起來,不一會兒,我就把房間擦好了,看到整整齊齊,干干凈凈的房間,我的心里美滋滋的!

通過今天的勞動體驗,我深深體會到做家務還真不容易,以后一定要好好體諒媽媽。還有最重要的一點——我勞動,我快樂噢!

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