3.讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的心得體會(huì)，可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍，全面了解其中的內(nèi)容和主題。有時(shí)候，不僅可以讀一遍，還可以多讀幾遍，以便更好地理解書(shū)中的內(nèi)涵和觀點(diǎn)。其次，我們需要思考書(shū)中的主題和核心思想，并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀相聯(lián)系。通過(guò)思考和分析，我們可以深入挖掘書(shū)中的意義和啟示，對(duì)其中的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評(píng)價(jià)和解讀。同時(shí)，我們也可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到一些方法和技巧，用于自己的學(xué)習(xí)和思考。最后，我們需要用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受和思考?？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)作的方式來(lái)整理思路和表達(dá)觀點(diǎn)，同時(shí)也可以通過(guò)口頭表達(dá)或與他人討論的方式來(lái)與他人分享自己的讀后感。寫(xiě)讀后感是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。以下是一些我在網(wǎng)上找到的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
初中俗世奇人讀后感篇一
在《俗世奇人》中，這些高人并非是樣樣精通的，所以“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”這句話(huà)請(qǐng)牢牢記住在大家心里吧，《俗世奇人》這本書(shū)是馮驥才老爺爺寫(xiě)的其中一個(gè)作品。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中俗世奇人讀后感800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“三百六十行，行行出狀元?！闭纭端资榔嫒恕分姓f(shuō)的：“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)響?！?/p>
在這本書(shū)中，我最佩服的，還要數(shù)捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說(shuō)：海張五仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢(shì)欺人的.海張五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個(gè)海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小?！倍埼鍏s依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天后，泥人張?jiān)谧罘比A的街頭擺了個(gè)攤，賣(mài)得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫(xiě)了五個(gè)大字：賤賣(mài)張五。許多人都來(lái)圍觀，海張五恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只好把這些泥人都買(mǎi)走了。泥人是沒(méi)了，可“賤賣(mài)海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說(shuō)的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實(shí)《俗世奇人》中寫(xiě)的每個(gè)人的絕活并不是天賦，不是生下來(lái)就有的，而是靠自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)?！鄙钪?，我們也是一樣，要想學(xué)成本領(lǐng)，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅(jiān)定自己的信念，要腳踏實(shí)地去干，不能總想著走近道。其次便是堅(jiān)持，不可半途而廢。這樣才會(huì)取得成功。
今天，我終于把《俗世奇人》讀完了。書(shū)中的人們都身懷絕技，讓我敬佩不已?！端资榔嫒恕分v的是清末民初時(shí)期老天津衛(wèi)的一些奇人，例如：刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。
他是河北大街一家營(yíng)造廠(chǎng)的師傅，專(zhuān)干粉刷一行。他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。一年的一天，刷子李帶著徒弟干活，干活前，刷子李都要換上一身黑，他干活還有個(gè)規(guī)矩：每刷一面墻都要抽一袋煙，喝一壺茶。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻，徒弟看見(jiàn)師傅的褲子上竟然有個(gè)白點(diǎn)!心想：完了，師傅露餡了。
這時(shí)，刷子李忽然說(shuō)道：“你瞧見(jiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧?你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧?傻小子，你再仔細(xì)看看吧?！闭f(shuō)著，他手指捏著褲子一提，白點(diǎn)沒(méi)了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)了。徒弟定睛一看，那白點(diǎn)原來(lái)是個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的，里邊的白襯褲透了出來(lái)。刷子李果然名不虛傳。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了：本領(lǐng)不是一天就能練出來(lái)的，而那些有本領(lǐng)的人也不是徒有虛名的。所以，我們平時(shí)學(xué)習(xí)一定要下功夫，俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”嘛。
人類(lèi)的世界，是平凡的，也是奇特的。在平凡的世界里，一群不平凡的人每每會(huì)演繹出一幕幕不平凡的事。在馮驥才的筆下，我們讀到了，感受到了，人類(lèi)中，奇人的輝煌。
讀著這些奇妙有趣的故事，我發(fā)現(xiàn)，奇人之所以被稱(chēng)為奇人，是因?yàn)樗麄兪种卸加薪^活，都有一項(xiàng)響當(dāng)當(dāng)?shù)募寄?，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重!他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。
讀了書(shū)，我還發(fā)現(xiàn)，在作者的筆下，那些人物各有特點(diǎn)，被刻畫(huà)得栩栩如生，書(shū)中的奇人仿佛就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書(shū)的奇妙之處吧!
合上書(shū)，腦子里還在回味著那些奇人的奇特本領(lǐng)，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹瞬簧偕?，我們所處的俗世因?yàn)橛辛诉@些努力向上的奇人才會(huì)那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好!
呵!大千世界，無(wú)奇不有!大家讀了這本書(shū)后，又會(huì)有怎樣的感想呢?
最近，我買(mǎi)了好些書(shū)，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之后深有感觸。
這本書(shū)的作者是我國(guó)家喻戶(hù)曉的作家——馮驥才，馮老先生。據(jù)說(shuō)，他寫(xiě)這本書(shū)是因?yàn)閷?xiě)完長(zhǎng)篇小說(shuō)《神鞭》、《三寸金蓮》后肚子里還有好些人物，便寫(xiě)了本書(shū)。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來(lái)自五湖四海的“奇人”在天津衛(wèi)所發(fā)生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關(guān)，類(lèi)似短篇小說(shuō)集。
《俗世奇人》全書(shū)講究一個(gè)“奇”字，書(shū)中的內(nèi)容全是真人真事，卻都讓人摸不著頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫、善于認(rèn)畫(huà)，卻被人忽悠的藍(lán)眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺(jué)得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，嘴上說(shuō)張四不給錢(qián)就不接骨頭，后來(lái)卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，并把錢(qián)還給了華大夫(這錢(qián)原來(lái)就是華大夫給張四的)。
在另一篇《泥人張》中，我認(rèn)為海張五實(shí)在是欺人太甚，簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧，竟然無(wú)緣無(wú)故說(shuō)泥人張賣(mài)的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠里捏的。同時(shí)，泥人張的機(jī)智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個(gè)海張五的泥人像分放在各個(gè)攤位叫賣(mài)，讓海張五下不了臺(tái)。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書(shū)體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，諷刺了那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，真不愧是一本好書(shū)!
看完這本《俗世奇人》后，仿佛真的看到了作者馮驥才筆下刻畫(huà)的“俗世奇人”。刷子李、泥人張、張大力等等，都被馮驥才刻畫(huà)的栩栩如生。作者還通過(guò)描述一件件有趣的事，來(lái)突出人物的手藝和絕活?？戳诉@本書(shū)，我還知道了天津人喜歡把人的姓和他們的拿手的絕活連在一起叫，時(shí)間長(zhǎng)了，名字卻沒(méi)人知道，但光一個(gè)綽號(hào)，在當(dāng)?shù)匾欢o(wú)人不知，無(wú)人不曉。
人人都是平凡的，可正是平凡的人，才會(huì)有一手絕活和才藝。我們這些小學(xué)生幾乎第人都有一技之長(zhǎng)，有的跑得快，有的畫(huà)畫(huà)好，有的彈鋼琴好……說(shuō)到彈鋼琴，不久前我去過(guò)一場(chǎng)鋼琴個(gè)人演奏音樂(lè)會(huì)。全體人員入席后，主持人請(qǐng)出了那位演奏的人，臺(tái)下瞬間安靜下來(lái)。演奏者開(kāi)始演奏了，第一首曲子柔美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著這首曲子，仿佛進(jìn)入夢(mèng)境一般，深深地打動(dòng)了聽(tīng)眾的心靈。演奏者也很入情入境，手指的動(dòng)作也很柔和，他沒(méi)有拿曲譜，卻能一個(gè)不錯(cuò)的敲打著琴鍵。第一首演奏結(jié)束，主持人宣布第二首開(kāi)始。第二首曲子快速激烈，演奏者的手飛快的敲打著琴鍵，就像手指在琴鍵上跳踢踏舞，五根手指不斷替換著敲打，敲出的音樂(lè)依然十分美妙。就算是非?？焖俚那么颍葑嗾咭材芤粋€(gè)不敲錯(cuò)。第二首演奏結(jié)束，之后的那些曲子也都很動(dòng)聽(tīng)。
“俗世奇人”就是有絕活或是有一技之長(zhǎng)的人，只要我們有一技之長(zhǎng)，有一手絕活，我們就能當(dāng)上“俗世奇人”。
初中俗世奇人讀后感篇二
最近一段時(shí)間，我讀了馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》，這里面寫(xiě)了清朝末年天津碼頭上各種奇人。
“碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?！币话阕骷覀兌紴榇笕宋飳?xiě)傳記，可馮驥才卻為天津碼頭上的小人物寫(xiě)傳。
我印象最深的是刷子李，他只干粉刷一行，他刷好的屋子什么都不放，單坐著就像天空一樣美，他刷暗漿時(shí)穿一身黑，干完活后，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，否則白刷不要錢(qián)。有一次，他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，刷子李提起褲子一看，原來(lái)是一個(gè)洞，點(diǎn)煙時(shí)燒出來(lái)的，很像粉漿落下時(shí)的白點(diǎn)。這也太神奇了，刷子李太厲害了。
還有大回，他是個(gè)釣魚(yú)高手，無(wú)論水中的魚(yú)有多雜亂，他想釣?zāi)姆N魚(yú)就能釣?zāi)姆N魚(yú)，可以釣完公魚(yú)釣?zāi)隔~(yú)，他釣的最大魚(yú)比他自己還大，最小的魚(yú)比魚(yú)鉤還小，天津人為求好運(yùn)，會(huì)往活鯉魚(yú)背鰭上拴一根紅繩，再放生；如果有人又把這條魚(yú)打撈上來(lái)了，又拴一根紅繩，第三次也是。傳說(shuō)如果抓到了三條紅繩的鯉魚(yú)并放生，那么人間的福祿壽財(cái)就全有了。別人連一根紅繩的魚(yú)都很難釣，他卻給兩條繩的鯉魚(yú)喂不帶鉤的面團(tuán)，讓魚(yú)放松警剔再釣，用小孩的.巴巴做魚(yú)食，釣三根繩的。他完全把魚(yú)琢磨透了，真是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。
書(shū)中還有只認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫，把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜；不到十字路口就醒酒的酒婆；賣(mài)家當(dāng)賣(mài)出奇跡的蔡二少爺……，這些人都是奇人。
現(xiàn)在找工作越來(lái)越難，要想找一份好工作，可能還要像上述人那樣，練出一門(mén)手藝吧！
―李嘉航。
初中俗世奇人讀后感篇三
中國(guó)有句俗話(huà)：高手在民間，亦有語(yǔ)云“三百六十行，行行出狀元”。《俗世奇人》說(shuō)的就是在天津民間的各類(lèi)奇人高手。相比詳盡、通俗的人物傳記，《俗世奇人》短小精悍，每篇不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)就將人物的性格特征、才華奇事描繪得栩栩如生，給閱讀者身臨其境的感覺(jué)。短短十八篇小文，生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)年天津衛(wèi)的熱鬧非凡和藏匿于街頭巷尾的能人異士的奇聞趣事。
初中俗世奇人讀后感篇四
的寒假因一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒疫情而變成了“加長(zhǎng)版”假期。在這個(gè)假期里，《俗世奇人》這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，也讓我受益匪淺。
《俗世奇人》是馮驥才爺爺?shù)闹?，講了清末民初天津十八位形形色色人物身上發(fā)生的小故事。每個(gè)故事都既好笑，又都蘊(yùn)含著一些做事做人的小哲理。俗話(huà)說(shuō)，“三百六十五行、行行出狀元”，故事里的每一個(gè)主人公，都在自已所在行業(yè)或所從事職業(yè)中“玩”出了大名堂。其中有花樣百出的四十八樣——俞六，有富有心計(jì)的畫(huà)家——黃金指。但我最令我佩服的還是那位名醫(yī)王十二了。
其實(shí)王十二并不是華佗之類(lèi)能妙手回春的神醫(yī)，他的出名只是因?yàn)樗尾∞k法比別人多、且辦法大多奇特。馮驥才在書(shū)中列舉了兩個(gè)事例：一次，有位鐵匠在打鐵時(shí)不小心把鐵渣子弄進(jìn)眼睛里去了，找了幾個(gè)醫(yī)生都無(wú)從下手。剛好王十二從旁邊經(jīng)過(guò)，問(wèn)清楚情況后，立刻飛奔到洋店里取了樣?xùn)|西，并拿著這塊鐵塊樣的東西變魔術(shù)似地從鐵匠眼前移過(guò)，鐵匠瞬間感覺(jué)鐵渣子沒(méi)有了!后來(lái)鐵匠才得知：原來(lái)那是一塊磁鐵，是磁鐵吸出了鐵渣子。還有一次，某十字路口一輛馬車(chē)撞了人，直接把一個(gè)大漢撞飛，大漢肋骨卡在了墻上，痛苦萬(wàn)分，而圍觀的人包括叫來(lái)的醫(yī)生一籌莫展。王十二到場(chǎng)后手拿布?jí)K，趁大漢不備，用力捂住他的嘴鼻。大漢試圖掙脫，使勁形成的外力讓肋骨滑了出來(lái)，大漢這才得救。
書(shū)中講兩個(gè)小故事讓我懂得一個(gè)道理：做事要多動(dòng)腦筋，多想辦法，問(wèn)題就一定能夠解決。這讓我想起了前不久參加市運(yùn)會(huì)打過(guò)的一場(chǎng)羽毛球比賽。小組賽第二輪由我對(duì)陣會(huì)昌隊(duì)一名球員，雙方球技差距不大，對(duì)方比我稍強(qiáng)些。比賽一開(kāi)始，我就簡(jiǎn)直是被吊著打，對(duì)方以四比零、八比三的比分先拿下前兩局。進(jìn)入第三局，當(dāng)比分十一比十、我只落后對(duì)手一分時(shí)，我利用中場(chǎng)休息時(shí)間，邊喝水邊分析對(duì)手特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他接殺球很穩(wěn)，而網(wǎng)前跑動(dòng)不足明顯是他的弱點(diǎn)。我利用其弱點(diǎn)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)：之后不再輕易殺球，而是多拉動(dòng)他。比賽繼續(xù)，我一上場(chǎng)就給了一個(gè)劈吊，險(xiǎn)些壓線(xiàn)，對(duì)方?jīng)]有接到球，我直接得分。我的隊(duì)員為我大聲呼喊助威：“定南隊(duì)加油、定隊(duì)必勝!”這時(shí)我也大吼一聲，為自己加油鼓勁。之后，我利用調(diào)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)跟他“玩”：給他一個(gè)高遠(yuǎn)球，對(duì)手反映快，知道我有防備，如果殺球接起擋網(wǎng)，他反而會(huì)被調(diào)動(dòng)。所以，他吊一拍，因我對(duì)網(wǎng)前有所防范，搶到了高點(diǎn)，做出一個(gè)推球動(dòng)作，誰(shuí)知我放一拍，讓他一個(gè)大對(duì)角上網(wǎng)救球，球沒(méi)有接到，這局我又贏了。最后，我在輸了前兩局的情況下贏得了比賽，成了我們隊(duì)第一個(gè)晉級(jí)的隊(duì)員。
我贏得這次比賽，也說(shuō)明了同樣一個(gè)道理：做事不能使蠻勁，要多動(dòng)腦筋多想辦法，利用智慧的力量，就能取得事半功倍的效果!
初中俗世奇人讀后感篇五
《俗世奇人》中最大的亮點(diǎn)，就在于“俗”和“奇”中。——這是我看完后最直觀的想法。
確實(shí)，這本書(shū)妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了當(dāng)?shù)奶厣窖詠?lái)渲染，更是讓人沉迷其中，而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。
在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五：耀武揚(yáng)威、大腦袋、矮胖身，身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點(diǎn)中的人，看見(jiàn)海張五來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，唯恐得罪了海張五，海張五也樂(lè)得享受。哎，這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣!
偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會(huì)權(quán)貴的虛張聲勢(shì)。泥人張，本名張明山。那泥人張可不得了，看見(jiàn)海張五進(jìn)店，也不起哄，像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯，還東張西望，觀察著人們的表情。這些人都怕海張五，泥人張可不怕!為啥?因?yàn)槟嗳藦埵鞘炙嚾?，這倒是讓我知道了手藝人的好處。
嘿!這一來(lái)，海張五可不干了，開(kāi)始和身邊人談起泥人張，談?wù)撈鹉嗳藦埖母鞣N是非。都說(shuō)“藝高人膽大”，泥人張還真是往鞋底一摳，摳下塊泥，一下兩下捏出個(gè)人形。嘴上倒是沒(méi)停還吧吧唧唧吃著菜。良久，“啪”一聲，泥人張把泥人按在桌上，結(jié)賬，走人。海張五不忿：“這破手藝，賤賣(mài)都沒(méi)人要!沒(méi)想到，’第二天，街上還真出了一排海張五的泥人，旁寫(xiě)著”賤賣(mài)海張五”。
奇了!俗世間還有這等奇人!泥人張不僅手藝奇的精湛，行事風(fēng)格也令人拍手叫好，大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時(shí)候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺(jué)得這才是我們需要學(xué)習(xí)的。
初中俗世奇人讀后感篇六
讀了大作家馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》一書(shū)，我明白了一個(gè)道理：高手不是天生的，都是“練”出來(lái)的!
《俗世奇人》由18個(gè)短篇小說(shuō)組成，每篇作品塑造了一位身懷絕技的高手形象。
透過(guò)書(shū)中各位身懷絕技的高手，我看到了他們背后一個(gè)巨大無(wú)比的文字——“練”!他們的這些絕技，一定都不是天生的，而是經(jīng)過(guò)后天不斷地努力訓(xùn)練，才獲得的。
由此，我想到了自己的經(jīng)歷。上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)畫(huà)得差了好幾個(gè)層次，甚至比我還小的弟弟妹妹們，都畫(huà)得比我好，讓我一下子自信全無(wú)了。也許我天生就不適合畫(huà)素描吧!我決定放棄了……媽媽用鼓勵(lì)的目光看著我:“你這么快就不想學(xué)了?學(xué)素描可是你一直的愿望哦!孩子，不管什么事，都是從不會(huì)到會(huì)，再到熟練的!慢慢來(lái)，不要太心急。只要你認(rèn)真畫(huà)、努力畫(huà)，就一定能畫(huà)好的!”在媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)，我堅(jiān)持每天畫(huà)一幅，三個(gè)多月后，我就畫(huà)出了100多幅素描。在學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，我獲得了全班第一名的好成績(jī)，被老師譽(yù)為“素描高手”。
明白“高手都是‘練’出來(lái)的”這個(gè)道理后，我請(qǐng)媽媽又為我報(bào)了北京李寶龍老師的“作文秘訣”課。哇，“作文秘訣”的方法簡(jiǎn)單有效，真好!
我也堅(jiān)持每天用“作文秘訣”練寫(xiě)一篇作文。堅(jiān)持三個(gè)多月后，我練寫(xiě)了100多篇習(xí)作!今天暑假，李寶龍老師通知我去北京參加由中央教科院主辦的“全國(guó)少年現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽”，因?yàn)橛衅綍r(shí)練寫(xiě)的基礎(chǔ)，面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的280位作文參賽選手，我從容自信，行云流水……評(píng)選揭曉，我榮獲了[]一等獎(jiǎng)，被許多朋友稱(chēng)為“作文高手”!只有我知道，這“高手”的背后，是三個(gè)多月?lián)]灑汗水的.反復(fù)“練寫(xiě)”!
大作家馮驥才的《俗世奇人》一書(shū)，讓我深受啟發(fā)，也讓我堅(jiān)定確信：高手不是天生的，都是“練”出來(lái)的!
初中俗世奇人讀后感篇七
生活是平凡的，卻是不平凡的。在《俗世奇人》這本書(shū)中，作者講述了一位位有著跟普通老百姓不一樣的地方，謂之奇人。
在天津衛(wèi)這個(gè)地方，舉凡中國(guó)大災(zāi)難，無(wú)不首當(dāng)其沖，因而生出了各樣空前絕后的人物，既在顯耀上層，也在市井民間，粉刷匠“刷子李”干完活，身上不粘一個(gè)白點(diǎn)。“泥人張”從鞋底扣下一塊泥巴，一手吃飯，單手就可以把泥人捏得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，治病從來(lái)都是信手拈來(lái)，臨場(chǎng)發(fā)揮的“神醫(yī)王十八”等等?！按a頭上的人不搶活不成，一搶就生出各樣空前絕后的人物”，文中的這句話(huà)，就是對(duì)奇人最好的描述。
開(kāi)篇的“蘇七塊”蘇金散看病前必收七塊銀圓。有一次，三輪車(chē)夫張四請(qǐng)求先欠著，幫他接上胳膊，但蘇金散坐視不理，還是跟人一起打牌，出了名心善的牙醫(yī)華大夫借著去撒尿的借口，把錢(qián)偷偷的給張四。但在故事結(jié)尾，待人走光，蘇金散攔住正要走的華大夫，把前面那堆銀圓取出七塊給了華大夫。從中可以看出，其實(shí)不是蘇金散不心善，求財(cái)心切，而是他自己定的規(guī)矩不能亂。他若亂了這個(gè)規(guī)矩，他的話(huà)別人是不會(huì)聽(tīng)的，在天津衛(wèi)這個(gè)混亂的環(huán)境中無(wú)法生存，他也是在為自己謀生。
初中俗世奇人讀后感篇八
《俗世奇人》是馮驥才先生寫(xiě)的一部書(shū)，書(shū)中講述了天津衛(wèi)的一些平凡而又有才干的市井奇人。他們?cè)隈T驥才先生的筆下，個(gè)個(gè)都變的栩栩如生，看到書(shū)中所描述的他們，仿佛我現(xiàn)在就在天津衛(wèi)，正在看他們展示各自的絕技呢！如力大無(wú)比的張大力，心靈手巧的泥人張等。在不可勝數(shù)的能人義士中，我最喜歡的是刷子李。
刷子李是專(zhuān)門(mén)干粉刷這一行的，當(dāng)時(shí)天津衛(wèi)經(jīng)常愛(ài)把一個(gè)人的姓氏和他所精通的專(zhuān)業(yè)連著一起，如機(jī)器王，泥人張等，他們的外號(hào)在天津都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
刷子李有一手刷漿的絕活，而且還給自己立下了個(gè)規(guī)矩：刷漿時(shí)必穿一身黑色的衣服，干完活身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)?？僧?dāng)時(shí)人們都不相信，直到后來(lái)刷子李收了徒弟曹小三后，才向大家證明了刷子李名不虛傳的故事。刷子李用自己高超的技藝告誡徒弟：手藝人必須要有真本事，有本事才能受到別人的尊重，而真本事需要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈的努力。正所謂的“保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>
看到這里，我就會(huì)想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己，無(wú)論做什么事都是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，總是半途而廢，結(jié)果總是碌碌無(wú)為?？纯此⒆永?，對(duì)照自己，使我意識(shí)到了做任何事情，任何工作，要想成為一個(gè)佼佼者，需要我們對(duì)任何事情都要精益求精，要嚴(yán)格的要求自我，更需要我們腳踏實(shí)地，努力進(jìn)取的行動(dòng)。告訴我不僅要做“語(yǔ)言上的巨人”，更要做“行動(dòng)上的巨人”。
讀了《俗世奇人》中的刷子李，我不僅被刷子李的精湛的技藝所折服，更重要的讓我明白了高超的背后是辛勤的耕耘，努力的拼搏，使我明白了做事要用心，要刻苦。作為一個(gè)學(xué)生，我也要有一個(gè)崇高的理想，我要努力的學(xué)習(xí)，持之以恒，不斷進(jìn)取。
初中俗世奇人讀后感篇九
《俗世奇人》作者是馮驥才先生，記錄了老天津城各式各樣奇奇怪怪的人。其實(shí)這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個(gè)字。
刷子李是天津城有名的粉刷匠，傳說(shuō)他喜歡在粉刷時(shí)穿上一件黑色的衣服刷完六面墻，身上保準(zhǔn)一個(gè)白點(diǎn)都沒(méi)有，他新收的徒弟曹小三不相信，看著師傅刷完六面墻，身上居然出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)！曹小三發(fā)現(xiàn)了，本以為師傅的功夫是假的，沒(méi)想到那居然是一個(gè)師傅在衣服上不小心燙的一個(gè)小洞，露出了里面的白衣服而已！
刷子李在故事最后對(duì)徒弟曹小三說(shuō)過(guò)一句話(huà)，要他踏踏實(shí)實(shí)好好的學(xué)功夫，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就懷疑別人，其實(shí)刷子李的功夫也不是生來(lái)就有，他是靠自己后天的努力換來(lái)的一身功夫。
我們總說(shuō)要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)，但卻看不見(jiàn)他們以前的努力，就像我們班的班長(zhǎng)葉沐木，大家都羨慕她學(xué)習(xí)好，其實(shí)她比我們多付出了一倍的努力，自然學(xué)習(xí)穩(wěn)居第一了。
刷子李的故事告訴了我們一個(gè)道理，其實(shí)努力才是最重要的。與天賦關(guān)系甚微。
另一個(gè)故事講述了一個(gè)酒婆，她常買(mǎi)來(lái)喝的酒里面摻了不少水，所以每當(dāng)她出店門(mén)到十字路口后，她就能醒來(lái)，然后安安全全的過(guò)馬路，可是有一天，酒店老板良心發(fā)現(xiàn)，賣(mài)給她的酒里沒(méi)摻水，酒婆走到十字路口沒(méi)醒，被車(chē)撞死了。
這個(gè)故事是值得我們深思的，是酒館老板邪惡的摻水時(shí)，酒婆活得好好的，但酒店老板正義了不摻水了，酒婆居然被馬車(chē)撞死了，所以到底酒店老板應(yīng)該摻水還是不摻水？我認(rèn)為其實(shí)酒店老板不摻水的行為沒(méi)有錯(cuò)，只是因?yàn)榫破趴偸窃谖ｋU(xiǎn)的邊緣徘徊往返，雖然看起來(lái)沒(méi)有什么事。遲早有一天危險(xiǎn)會(huì)更近她一步，甚至奪取她的生命，與酒店老板摻不摻水沒(méi)有任何的關(guān)系。
酒婆這個(gè)故事告訴我們“常在河邊走哪有不濕鞋”平日里就要離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，才能避免意外發(fā)生。酒婆的下場(chǎng)就是一個(gè)很好的警示。
初中俗世奇人讀后感篇十
三百六十行，行行出狀元。這句諺語(yǔ)完全符合《俗世奇人》這本書(shū)精彩的內(nèi)容，在讀完后我有許多感悟，快來(lái)聽(tīng)我講一講吧。
這本書(shū)講的是在天津衛(wèi)的水路碼頭，居民五方雜處自然是競(jìng)爭(zhēng)激烈，自然許多本領(lǐng)大的人脫穎而出，如醫(yī)術(shù)高超的蘇金散。干活干脆利落的刷子李，力大無(wú)窮的正大力，口齒伶俐的楊巴，很多很多不同行業(yè)上的能者，但令我印象最深的是刷子李。
刷子李是一名刷墻工，刷槍本是一件普通的工作，而她卻能把這份普通變得不凡起來(lái)，每次刷子李刷墻他會(huì)穿一身黑衣，干完活后身上是沒(méi)有任何一個(gè)白點(diǎn)，而且刷得均勻平整動(dòng)作也十分輕快，真讓人拍手叫好。我心想：如果刷子底部經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，堅(jiān)持不懈地干?；顑壕筒粫?huì)有他今天這么好的生活了，跟她每天打交道的只有墻和顏料，多么無(wú)趣?。?/p>
想到這里令我陷入了沉思，明天早上我都會(huì)起來(lái)晨跑，但有一天我感冒了就不想去了，他媽媽還是讓我去跑步了，跑完20xx米我當(dāng)然只撩大口喘著氣，感冒也好了對(duì)呀，如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去，她感冒就會(huì)持續(xù)，而現(xiàn)在我替鍛煉的身體病要好了，真是一舉兩得，看來(lái)人智要堅(jiān)持一下。有可能帶來(lái)好運(yùn)。
初中俗世奇人讀后感篇十一
《俗世奇人》作者是馮驥才先生，記錄了老天津各式各樣奇奇怪怪的人。其實(shí)這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個(gè)字。
這一個(gè)故事講述了一個(gè)酒婆，她常來(lái)最下等的酒館買(mǎi)酒喝，她喝完就走，但她喝的酒里面摻了不少水，所以每當(dāng)她出店門(mén)到十字路口后，她就能醒來(lái)，然后安安全全的過(guò)馬路，可是有一天，酒店老板良心發(fā)現(xiàn)，賣(mài)出的酒里沒(méi)摻水，酒婆走到十字路口沒(méi)醒，被車(chē)撞死了。
這個(gè)故事是值得我們深思的，是酒館老板邪惡的摻水時(shí)，酒婆活得好好的，但酒店老板突然轉(zhuǎn)邪為正不摻水了，酒婆走到十字路口酒沒(méi)醒，迷迷糊糊的過(guò)馬路，一輛馬車(chē)撞死了她。
其實(shí)酒婆的故事值得我們深思，酒婆一直是這樣過(guò)下去的，她肯定也沒(méi)想到有一天會(huì)發(fā)生這樣的事。酒館老板不給酒摻水的行為肯定沒(méi)有錯(cuò)，可是就間接性的害死了酒婆。我認(rèn)為這件事與老板摻不摻水沒(méi)有任何關(guān)系的?！俺Ｔ诤舆呑吣挠胁粷裥本破沤?jīng)常在危險(xiǎn)的邊緣徘徊，她走到路口能醒來(lái)是幸運(yùn)，但幸運(yùn)之神不會(huì)總照顧她，最終她還是掉進(jìn)了懸崖。
酒婆的故事告訴我們一個(gè)道理，危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊，所以盡量離看得到的危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣才不會(huì)像酒婆一樣。
初中俗世奇人讀后感篇十二
一口氣讀完，難得從這個(gè)十幾個(gè)奇人中提煉出如此鮮明的民族特性。從黑頭那里讀出了我們?nèi)怂貋?lái)珍惜動(dòng)物與人的感情，只要?jiǎng)游镉兴貞?yīng)，我們都會(huì)認(rèn)為此物通人，從而建立聯(lián)系。從神醫(yī)那里看到了科技的作用，發(fā)了科技的附近價(jià)值。從皮大嘴那里看到了別具一格的營(yíng)銷(xiāo)手段，以笑話(huà)故事做宣傳。從黃金指那里看到了一山還有一山高，錢(qián)唐兩人的真才實(shí)學(xué)及面對(duì)陷害的急中生智。從四十八樣那里學(xué)到了創(chuàng)新及反山寨，妙用語(yǔ)言的力量。從馬二那里看到一直在模范，但內(nèi)在卻無(wú)法改變。關(guān)鍵細(xì)節(jié)的差距。從冷臉那里看到了矛盾，不能笑卻去接觸讓人笑的東西，期待能擦出火花，但結(jié)果往往兩敗俱傷，路人唏噓。從一陣風(fēng)那里看到了以黑惡稱(chēng)霸的短暫性，邪不勝正才是正道。從張果老那里學(xué)到了銷(xiāo)售圈套，讓你一進(jìn)去就出不來(lái)，所謂隱性捆綁銷(xiāo)售。
從狗不理的發(fā)跡中看到了掌握核心技術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)手段的重要性。
從釣雞行動(dòng)中學(xué)到從源頭出發(fā)的思維方式及風(fēng)雨不動(dòng)安如山的氣魄。
從龍袍鄭中學(xué)到低調(diào)做人及轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
從陳四的手段中學(xué)到了欲擒故縱的手段，高明。
從李三身上看到濟(jì)世的情懷及敢于斗爭(zhēng)的精神，同也諷刺了一把官員對(duì)權(quán)力的重視程度。妙。
從鼓一張那里認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)的循環(huán)往復(fù)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的牛市，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的熊市。
從洋相中看到了故事，也導(dǎo)出了人們對(duì)新鮮事物的好奇。
從黃蓮圣母中看到神的力量，以及了解到20世紀(jì)二三十年代沒(méi)有女子穿紅衣服在天津的原因。
從甄一口身上看到物質(zhì)循環(huán)，一旦通道關(guān)閉，后果自負(fù)。
全書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，詼諧，諷刺到位，值得品讀。
初中俗世奇人讀后感篇十三
天津碼頭，各種各樣、性格不一、但身懷絕技與特點(diǎn)的人的故事，造就了一本書(shū)——《俗世奇人》。
《俗世奇人》的作者是馮驥才，浙江寧波人，1942年生于天津，中國(guó)當(dāng)代作家和畫(huà)家、中國(guó)民間文藝家。他的代表作有《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》以及我們學(xué)過(guò)的《珍珠鳥(niǎo)》等作品，都十分膾炙人口，我經(jīng)常愛(ài)不釋手。
《俗世奇人》這本書(shū)，最令我驚訝的是《冷臉》，文中的冷臉因?yàn)樗さ侥X袋而不能再笑了，我真怕他笑不出來(lái)憋出“內(nèi)傷”。最令我敬佩的是《神醫(yī)王十二》，他大公無(wú)私、不貪圖錢(qián)財(cái)，在給一位鐵匠用吸鐵石吸眼睛里的鐵渣后，不收一分錢(qián)。明白什么病要靠藥物，什么病要靠自己的力量，手法十分巧妙。讓我最喜歡是《泥人張》，他膽子大，看不起那些嘲笑別人的官員，一句話(huà)：你不惹我，我不惹你，我們倆友好相處；你若惹了我，我就不客氣。比如一次，在一個(gè)茶館里，一位既富有又有權(quán)的人——海張五，就嘲笑泥人張，泥人張忍不下去了，用泥巴捏成了很多海張五，就開(kāi)始賤賣(mài)海張五，誰(shuí)樂(lè)了就找他的家人和朋友們一起來(lái)樂(lè)。就這樣，這件事在城里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，所有的人都知道了。人都有羞恥之心，所以會(huì)有所收斂。果不其然，沒(méi)過(guò)幾天，海張五就命人把攤收了。從此，他再也不敢惹泥人張了。
一個(gè)個(gè)真情實(shí)感，樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心的故事，都源于自馮驥才的人生經(jīng)歷和他對(duì)生活的積極態(tài)度。其實(shí)，馮驥才年輕時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)令他難忘的事——文革，他的家庭被掛為資產(chǎn)階級(jí)家庭，他的父親被抓，馮家開(kāi)始一蹶不振，但馮驥才依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。雖然，他寫(xiě)的很多文章被藏了起來(lái)，不能發(fā)—表，但他依然沒(méi)有放棄，把他的親自經(jīng)歷當(dāng)作寫(xiě)作背景，把自己內(nèi)心的語(yǔ)言化作一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的文字，繼續(xù)寫(xiě)作。
想到五年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)小考沒(méi)有考好，一直被沒(méi)有考好的陰影籠罩著，不見(jiàn)起色的成績(jī)，更是雪上加霜。我下定決心，一定要沖破這層陰影，于是，努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。與馮驥才爺爺相比，我真的感到很羞愧。
我要向馮驥才爺爺學(xué)習(xí)，要向他一樣，不畏懼任何困難和挫折，用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
初中俗世奇人讀后感篇十四
在漫長(zhǎng)的寒假期間，總會(huì)有幾本好書(shū)伴隨著我度過(guò)愉快而又漫長(zhǎng)的寒假，在這寒假期間，我讀了一本叫《俗世奇人》的書(shū)，這本書(shū)主要講的是：在平凡的世界里，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處讓人覺(jué)得不可思議，不停地叫覺(jué)。
正如書(shū)名，在這凡俗的世界里，奇人異事真不少，在這些人物中，最讓我記憶猶新的是泥人張，他的大名叫張明山，有一天他坐在天慶館里喝酒，外邊來(lái)了三個(gè)人，中間一位穿著大氣上檔次，大家都叫他張五爺，背后叫他海張五，海張五非常的囂張說(shuō)道：“在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”泥人張聽(tīng)了這話(huà)，非?？斓娜ツ罅撕埼?，往桌上啪的一戳，轉(zhuǎn)身就去結(jié)賬。
他們并不是一出生就是個(gè)奇人，而是不斷的努力和堅(jiān)持，才取得了偉大的成就，所以我們?cè)谌松牡缆飞弦惨欢ㄒ獔?jiān)持不懈，這樣才能取得成功，讓我們一起加油吧！
初中俗世奇人讀后感篇十五
在馮驥才的筆下，我們讀到了人類(lèi)中奇人的精彩。書(shū)中的奇人有很多，如：擁有神鞭的傻二、看病前必需放7錠銀子的蘇七塊、力量驚人的張大力、刷墻不沾衣的刷子李等。在作者的筆下，那些人物各有特點(diǎn)，被刻畫(huà)得栩栩如生。書(shū)中的奇人仿佛立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感。我想，這也許是這本書(shū)的奇妙之處吧！
奇人之所以被稱(chēng)為奇人，是因?yàn)樗麄冇兄鴦e人沒(méi)有的獨(dú)特本領(lǐng)，他們靠自己的手藝生活，靠自己精湛的手藝受到別人的敬佩與尊重！他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。大千世界，無(wú)奇不有。世界上有了他們，我們的俗世才顯得更精彩、更神奇。
《俗世奇人》一書(shū)中，我最佩服的人是刷子李。刷子李有一個(gè)絕活：就是刷墻的時(shí)候衣服上不會(huì)染上一點(diǎn)點(diǎn)油漆，如果沾上就不收費(fèi)。刷子李敢于下這樣的賭注，是因?yàn)樗麑?duì)自己的手藝深信不疑。有一次，徒弟在給刷子李端茶點(diǎn)煙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，徒弟以為那是滴下的油漆，趕緊用手去捏那個(gè)白點(diǎn)，結(jié)果白點(diǎn)卻消失了。仔細(xì)一看，原來(lái)是師傅抽煙時(shí)不小心燙破一個(gè)小洞，里面褲子的白顏色從小洞中透出來(lái)了，徒弟對(duì)師傅佩服不已，并為因一時(shí)懷疑師傅的手藝而羞愧。
在我們身邊其實(shí)也有很多“奇人”。例如：王同學(xué)愛(ài)看書(shū)，口才特棒，同學(xué)、老師對(duì)他刮目相看；鄧班長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)異，幾乎是各學(xué)科的“全能冠軍”；丁同學(xué)人高馬大，投實(shí)心球無(wú)人能比等。其實(shí)，每個(gè)人都可以成為別人眼中的奇人，只要你刻苦努力，專(zhuān)心做一件事，并用心把這件事做好，就能達(dá)到精益求精的境界。
初中俗世奇人讀后感篇十六
最近一段時(shí)間，我讀了馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》，這里面寫(xiě)了清朝末年天津碼頭上各種奇人。
“碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?！币话阕骷覀兌紴榇笕宋飳?xiě)傳記，可馮驥才卻為天津碼頭上的小人物寫(xiě)傳。
我印象最深的是刷子李，他只干粉刷一行，他刷好的屋子什么都不放，單坐著就像天空一樣美，他刷暗漿時(shí)穿一身黑，干完活后，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，否則白刷不要錢(qián)。有一次，他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，刷子李提起褲子一看，原來(lái)是一個(gè)洞，點(diǎn)煙時(shí)燒出來(lái)的，很像粉漿落下時(shí)的白點(diǎn)。這也太神奇了，刷子李太厲害了。
還有大回，他是個(gè)釣魚(yú)高手，無(wú)論水中的魚(yú)有多雜亂，他想釣?zāi)姆N魚(yú)就能釣?zāi)姆N魚(yú)，可以釣完公魚(yú)釣?zāi)隔~(yú)，他釣的最大魚(yú)比他自己還大，最小的魚(yú)比魚(yú)鉤還小，天津人為求好運(yùn)，會(huì)往活鯉魚(yú)背鰭上拴一根紅繩，再放生；如果有人又把這條魚(yú)打撈上來(lái)了，又拴一根紅繩，第三次也是。傳說(shuō)如果抓到了三條紅繩的鯉魚(yú)并放生，那么人間的福祿壽財(cái)就全有了。別人連一根紅繩的魚(yú)都很難釣，他卻給兩條繩的鯉魚(yú)喂不帶鉤的面團(tuán)，讓魚(yú)放松警剔再釣，用小孩的巴巴做魚(yú)食，釣三根繩的。他完全把魚(yú)琢磨透了，真是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。
書(shū)中還有只認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫，把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜；不到十字路口就醒酒的酒婆；賣(mài)家當(dāng)賣(mài)出奇跡的蔡二少爺……，這些人都是奇人。
現(xiàn)在找工作越來(lái)越難，要想找一份好工作，可能還要像上述人那樣，練出一門(mén)手藝吧！
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