方案的評(píng)估和反饋是改進(jìn)和優(yōu)化的關(guān)鍵,通過(guò)反思和總結(jié),可以不斷改進(jìn)方案。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和充分的討論和協(xié)商。下面是一些成功執(zhí)行方案的案例,希望能為大家提供一些參考和啟發(fā)。
推廣健康茶工作方案篇一
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”
全體師生。
x年3月29日至4月5日。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行活動(dòng)方案,使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì),有規(guī)模,有成效。
2、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開(kāi)展宣傳報(bào)道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),參與其中,受到教育。
3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式,組織特色活動(dòng),打造特色載體,增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、注重質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。
5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中,各班級(jí)要牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)把未成年人的安全問(wèn)題擺在首位。
6、及時(shí)總結(jié),擴(kuò)大影響?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的.收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來(lái)。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。
(二)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。
活動(dòng)一:開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng)。
推廣健康茶工作方案篇二
5?25是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,至今為止,其成立已經(jīng)有將近九年時(shí)間了?!??25”與“我愛(ài)我”諧音,證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題。5月份是青年人的月份,在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題突顯的今日,選擇這樣一個(gè)日子,是有其特殊意義的。今年“5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日”也即將到來(lái),我們學(xué)院也將借此機(jī)會(huì)在我院開(kāi)展“5.25心理健康日”活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康禮貌的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng),加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)的同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理,也向全校師生宣傳心理健康的重要性。
引導(dǎo)同學(xué)們以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的種種。提高同學(xué)之間,團(tuán)體之間的團(tuán)結(jié)凝聚力。
主辦單位:吉馬學(xué)院團(tuán)委會(huì)
承辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
模塊一:
1、游戲規(guī)則的熟悉,每對(duì)選派一位隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)對(duì)游戲進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),然后回去教給他們隊(duì)的成員,并給予必須的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。(前期)
2、到操場(chǎng)上進(jìn)行比賽,展示各個(gè)隊(duì)的訓(xùn)練成果。(中期)
3、在比賽時(shí),我們部門會(huì)用相機(jī)隊(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行拍攝,活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)把那些照片資料發(fā)給他們,作為紀(jì)念。也作為宣傳展示。(后期)
模塊二:同時(shí)在校道走廊還會(huì)擺設(shè)現(xiàn)場(chǎng)心理小測(cè)試。
活動(dòng)一、5?25當(dāng)天在男生宿舍樓底下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng),
活動(dòng)二、團(tuán)體游戲競(jìng)賽
1、時(shí)間:20xx年5月26日星期三
2、地點(diǎn):院籃球場(chǎng)
3、流程:
各班級(jí)12個(gè)人為一隊(duì),男女各6名,若女生不夠6個(gè)可請(qǐng)外員。為了確保比賽的秩序,減少工作量,各個(gè)隊(duì)將分為不一樣的時(shí)間段進(jìn)行,每個(gè)時(shí)間段比賽的隊(duì)數(shù)由最終報(bào)名隊(duì)數(shù)的多少而定。
游戲一:趣味傳球投籃
12名隊(duì)員站成一縱列,把腳打開(kāi),身體前傾,由第一名同學(xué)將手中的籃球從胯下往后推遞,最終一名同學(xué)做好接球的準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)大家的協(xié)助,使籃球順利傳到最終一名同學(xué)的手中。最終一名同學(xué)接到球后,迅速帶著球跑到最前面的位置,其他同學(xué)向后退一個(gè)位置。然后重復(fù)之前的動(dòng)作,直到所有的同學(xué)都完成一次傳球,第一名同學(xué)就迅速將球投入籃框中,直到投中,游戲結(jié)束。所用時(shí)間最短的小組為優(yōu)勝。
游戲二:擺造型
我們將事先把這個(gè)任務(wù)布置給每個(gè)隊(duì),讓他們回去商量,每一個(gè)隊(duì)各擺出一個(gè)造型,能夠有主題,必須是積極向上的,能體現(xiàn)團(tuán)體精神以及團(tuán)體力量的。能夠適當(dāng)借助道具。比賽當(dāng)天每個(gè)隊(duì)把他們想的造型展示出來(lái)給大家看,工作人員將他們的造型拍攝下來(lái)。最終進(jìn)行評(píng)選。
第二天將公布比賽成績(jī)。
游戲三:人椅
12名隊(duì)員面朝里,圍成一個(gè)圈,然后團(tuán)體向右轉(zhuǎn),調(diào)整成員之間的位置,使每位隊(duì)員的左腳腳尖頂住前面一位隊(duì)員的左腳腳跟,注意必須要頂好。慢慢調(diào)整好姿勢(shì)后,隊(duì)長(zhǎng)喊“一二三”,所有隊(duì)員身體往下坐,剛好能夠坐在后一位隊(duì)員的膝蓋上。工作人員開(kāi)始進(jìn)行計(jì)時(shí),堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)的隊(duì)伍獲得勝利。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一隊(duì),頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。
活動(dòng)三、心理小測(cè)試
我們將在學(xué)校進(jìn)行擺攤,同學(xué)自愿來(lái)進(jìn)行一些心理健康的小測(cè)試,經(jīng)過(guò)問(wèn)題測(cè)試,能夠更多的了解自我,正式自我,從而到達(dá)本次活動(dòng)的宗旨與目的。這個(gè)活動(dòng)也能夠給更多的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)參與“5.25心理健康日”這個(gè)活動(dòng)。
道具:宣傳的橫幅、籃球若干個(gè),桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手機(jī)代替)
資金預(yù)算:2件水、橫幅等
預(yù)計(jì):100元
1、在活動(dòng)中要注意安全。防止出現(xiàn)被球砸傷等意外。
2、參賽者不能穿高跟鞋,以免把腳踩傷。
3、工作人員要做好思想工作,如有隊(duì)員引起沖突或吵鬧,要及時(shí)上前去做調(diào)解。避免產(chǎn)生不良后果。
4、維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序有序的進(jìn)行。
推廣健康茶工作方案篇三
花店是美麗幽雅的場(chǎng)所,花藝是花店的靈魂。美麗的花兒為人們傳播著各種各樣的情感。
很慶幸,我們flower花店也成為了編織這個(gè)美麗城市的重要一部分!在這里,我們努力、奮斗,只為了芳香的家園、人們燦爛的笑靨、美好的未來(lái)!
情人節(jié)將近。這個(gè)浪漫、富有情調(diào)的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡,更是我們期盼的日子。
1、總體目標(biāo):
在情人節(jié)活動(dòng)的三天活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的圓滿成功,并且為花店獲得更多顧客,贏取更多人們的信賴與支持,并且最終實(shí)現(xiàn)花店的利益。
2、具體目標(biāo)。
在活動(dòng)期間,爭(zhēng)取三天的營(yíng)業(yè)額每天過(guò)兩萬(wàn)元,每天訂花的數(shù)量不少于200,每天送花次數(shù)不少于300次。零散花數(shù)量總計(jì)3000朵。
隨著目前人們生活水平的提高,人們對(duì)服務(wù)行業(yè)的各種需求都在不斷發(fā)展。由于迎合了市場(chǎng)需求,鮮花專遞市場(chǎng)具有巨大的消費(fèi)潛力。雖然目前的消費(fèi)者并不明顯,但是隨著公司品牌的創(chuàng)建,信譽(yù)的提高、各種宣傳效應(yīng)一定會(huì)激發(fā)更多的消費(fèi)群體出發(fā)。我們團(tuán)隊(duì)將致力于開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)一規(guī)范化的管理經(jīng)營(yíng)模式,打造出屬于自己的品牌。所以我們通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提升我們花店的品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度,以及增加我們的銷售量。
“flower邀您一起共度情人節(jié)”
(一)確定合作伙伴。
本次活動(dòng)我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養(yǎng)品的公司進(jìn)行合作,爭(zhēng)取取得他們公司的贊助。
(二)促銷方式。
1、鮮花預(yù)約活動(dòng)——送花上門項(xiàng)目。
2、情人節(jié)主題花卉展出活動(dòng)。
3、情人節(jié)束花促銷活動(dòng)。
4、情人節(jié)散花特別活動(dòng)。
5、與插花有關(guān)的小件用品。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
本次活動(dòng)時(shí)間為三天,分別是8月15日、16日和17日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)。
本次我們flower花店活動(dòng)的地點(diǎn)是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、xx院、大型娛樂(lè)場(chǎng)所門口、廣場(chǎng)、花園等等情人節(jié)情人會(huì)一起去的地方。
1、大型展板。
2、傳單。
3、標(biāo)牌設(shè)計(jì)、花店裝飾與布置。
推廣健康茶工作方案篇四
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防本事,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的資料和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的.危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)禮貌健康生活方法為重點(diǎn),以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.主動(dòng)創(chuàng)立江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2.樹(shù)起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。
3.創(chuàng)立健康的學(xué)校環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
九月份:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學(xué)校衛(wèi)生的美化。
2、開(kāi)展20xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動(dòng)。
3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。
4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施?!皬南祻膰?yán),制度管理”的宗旨。
十月份:
1、開(kāi)展狂犬病的宣傳教育。
2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開(kāi)展講座及護(hù)眼保眼專刊)
3、一年級(jí)開(kāi)展口腔衛(wèi)生的講座。
4、“均衡營(yíng)養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。
推廣健康茶工作方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),根據(jù)中共河南省委高校工委、河南省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》(x辦思政〔20xx〕x號(hào))的要求,河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院決定在全院范圍開(kāi)展心理健康教育宣傳周活動(dòng)。有關(guān)工作通知如下:
與心靈相約,與健康同行
20xx年10月16日―20日
環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全日制在校本科生
1教育長(zhǎng)廊進(jìn)站點(diǎn)
學(xué)校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育系列展板》,宣傳周期間全程在學(xué)院學(xué)生活動(dòng)區(qū)域布展,集中進(jìn)行心理健康常識(shí)的宣傳教育。
2彩虹手冊(cè)進(jìn)宿舍
學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育彩虹手冊(cè)》給各年級(jí)負(fù)責(zé)人,由各年紀(jì)負(fù)責(zé)人發(fā)給各個(gè)寢室長(zhǎng),以宿舍為單位開(kāi)展相關(guān)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
趣味拓展進(jìn)班級(jí)
參考附《河南大學(xué)心理運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》,各班級(jí)參照方案選擇活動(dòng)項(xiàng)目,或者自主設(shè)置有益身心健康的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)、深化學(xué)生與學(xué)生交流。
4互動(dòng)沙龍進(jìn)班級(jí)
各年級(jí)以班級(jí)為單位,可在往年主題班會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上,開(kāi)展更加豐富多彩的沙龍活動(dòng),以“與心靈相約,與健康同行”為主題引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言、共話成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)朋輩
各年級(jí)生活委員以及各班級(jí)生活委員結(jié)合“健康習(xí)慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機(jī)”、“陽(yáng)光和諧成長(zhǎng)”等學(xué)生關(guān)注的話題,以朋輩互助的模式,開(kāi)展主題化和特色化的化活動(dòng),進(jìn)一步豐富宣傳周的教育內(nèi)容與形式。
(一)各班要高度重視此次活動(dòng),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真組織;
(二)10月1日前各班負(fù)責(zé)人把本班級(jí)關(guān)于本次活動(dòng)的策劃方案交給本年級(jí)負(fù)責(zé)人;
(三)各班做好宣傳工作,動(dòng)員所有學(xué)生積極參加;
(四)活動(dòng)過(guò)程中需有照片,視頻等相關(guān)記錄,并做好活動(dòng)總結(jié)一并交給年紀(jì)負(fù)責(zé)人;
(五)此次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:任xx
qq:xx
電話:xx
推廣健康茶工作方案篇六
為更進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的開(kāi)展,營(yíng)造大學(xué)生關(guān)注心理健康的氛圍,提高大學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng)特色,創(chuàng)建和諧健康的校園。依據(jù)我校20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),特舉辦第八屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月。
“塑造陽(yáng)光心靈、成就美麗人生”
本次心理健康教育活動(dòng)月從4月20日開(kāi)始,針對(duì)同學(xué)們心靈成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)半月的“塑造陽(yáng)光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),本次活動(dòng)月旨在發(fā)揮各院系的基層力量,從整體上促進(jìn)各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據(jù)本身具體情況制定并落實(shí)院系活動(dòng)方案,力求在全院范圍內(nèi)普及開(kāi)展。請(qǐng)各院系發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)生工作干部的專長(zhǎng),指定專人負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織、積極策劃和承辦。大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將對(duì)各院系的活動(dòng)給予技術(shù)支持和配合,同時(shí)對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估、考核。
活動(dòng)月時(shí)間:4月20日至5月31日
活動(dòng)月參與對(duì)象:本次心理健康宣傳月的對(duì)象為普通學(xué)生、學(xué)生骨干和專兼職輔導(dǎo)員。
活動(dòng)形式:各院除參加學(xué)校層面組織的活動(dòng)外,還可以根據(jù)自身特色,針對(duì)特殊群體的特殊需要(如畢業(yè)生群體、考研群體、家庭困難群體等)開(kāi)展的特色活動(dòng)。
(一)開(kāi)幕式活動(dòng)
專題講座;聘請(qǐng)第一??漆t(yī)院張延成主任醫(yī)師講座“常見(jiàn)精神障礙的識(shí)別”及典型個(gè)案交流
時(shí)間:4月20日上午8:30分
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加人員:心理咨詢中心全體教師;各院系副書(shū)記;專兼職輔導(dǎo)員及新生班主任
考核標(biāo)準(zhǔn):各院系相關(guān)人員的出席情況。
(二)大學(xué)生心理健康教育典型案例征集活動(dòng)。
具體要求詳見(jiàn)附件:關(guān)于征集“大學(xué)生心理健康教育典型案例”的通知。
參加人員:各院系心理方向的輔導(dǎo)員。
(三)組織心理委員和心理聯(lián)絡(luò)員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
各院系負(fù)責(zé)組織人員參加培訓(xùn),并與本院系心理責(zé)任老師確定具體時(shí)間、地點(diǎn)。
參加人員:各院系心理聯(lián)絡(luò)員
考核標(biāo)準(zhǔn):心理聯(lián)絡(luò)員出席情況。
(四)校內(nèi)教師講座
1、各院系可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,與大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)系,中心教師依據(jù)院系的需求,設(shè)計(jì)講座內(nèi)容。
2、中心教師提供部分講座內(nèi)容,供院系選擇。
要求院系做好講座的組織、過(guò)程材料的記錄和備案工作。
參考講座內(nèi)容如下:
(1)情緒調(diào)節(jié)與壓力管理
主講人:張忠宇
(2)塑造健康心理,打造幸福人生
主講人:張麗霞
(3)共赴心靈之約――大學(xué)生愛(ài)情心理講座
主講人:葛喜平
(4)生活中的心理學(xué)
主講人:汪明春
(5)心理電影展播
由心曦社成員利用雙休日為學(xué)生播放反映心理成長(zhǎng)題材的影視作品。心理健康指導(dǎo)中心教師指導(dǎo)心曦社成員對(duì)電影進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。詳情請(qǐng)見(jiàn)校內(nèi)宣傳海報(bào)。
(6)校園心理情景劇大賽
本屆心理情景劇大賽由人文學(xué)院承辦。具體要求另見(jiàn)通知。
(7)心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品的征集活動(dòng)
心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品的征集。xxx工程大學(xué)心理健康網(wǎng)站是讓學(xué)生關(guān)注身心健康,了解心理健康知識(shí)的重要平臺(tái)。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康網(wǎng)站,特舉辦心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)作品征集活動(dòng)。請(qǐng)各院系應(yīng)認(rèn)真組織,在院系內(nèi)部征集。各院系將學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)作品統(tǒng)一報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。由大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心老師組織專家對(duì)網(wǎng)頁(yè)作品進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀作品給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。每個(gè)參選作品均有精美紀(jì)念品贈(zèng)送。
(8)特色主題活動(dòng)
各院系根據(jù)自身實(shí)際情況,開(kāi)展多種形式特色活動(dòng),滿足不同學(xué)生群體心理需求,助力心理成長(zhǎng)。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對(duì)寢室內(nèi)學(xué)生矛盾進(jìn)行“和諧寢室”建設(shè),針對(duì)成績(jī)參差不齊進(jìn)行“和諧班級(jí)”建設(shè),針對(duì)院系的特色團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“和諧團(tuán)隊(duì)”建設(shè),針對(duì)目標(biāo)不明確的學(xué)生進(jìn)行“和諧人生”生涯規(guī)劃訓(xùn)練,針對(duì)“和諧自我”等,從積極意義上引導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(9)活動(dòng)閉幕式
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)月總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)月先進(jìn)集體及個(gè)人表彰、優(yōu)秀心理劇目匯報(bào)演出。
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):多功能廳
參加人員:心理健康指導(dǎo)中心全體教師、專兼職輔導(dǎo)員、學(xué)生代表。具體事宜另行通知。
1.高度重視,精心組織。各院系要高度重視,廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動(dòng)月主題相符的活動(dòng)。請(qǐng)各院系于20xx年4月22日前將自主開(kāi)展的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。努力做好宣傳工作,充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地,進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,形成良好導(dǎo)向,營(yíng)造濃厚氛圍。請(qǐng)各院系將開(kāi)展情況的工作總結(jié)、照片和影像資料,于20xx年x月x日之前報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
3.我們將根據(jù)各院系活動(dòng)開(kāi)展評(píng)估、考核。
推廣健康茶工作方案篇七
為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,學(xué)校決定開(kāi)展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng)。
和諧校園、幸福人生
20xx年月
(一)心理健康宣傳周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話(具體內(nèi)容如下):
1、宣布心理健康活動(dòng)周開(kāi)始
2、宣讀xx小學(xué)心理健康教育宣傳周方案
3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話
(二)“做個(gè)抗壓小能手”心理健康講座
1、參與對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
2、地點(diǎn):多媒體
3、內(nèi)容:故事導(dǎo)入抗壓事例,說(shuō)明提高抗壓能力的好處,提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法。
(三)心理健康手抄報(bào)
六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“學(xué)會(huì)面對(duì)挫折”出一期有心理健康手抄報(bào),每班上交張,學(xué)校將擇優(yōu)展出并表?yè)P(yáng)。
(四)利用“紅領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿
在宣傳周期間,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,讀有關(guān)心理健康知識(shí)的稿,提高全校師生的心理意識(shí),營(yíng)造校園的心理教育氛圍。
(五)心理健康漫畫(huà)
五、六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“和諧校園、幸福人生(杜絕學(xué)校霸凌)”出一張心理漫畫(huà)(4),每班上交張。
(六)班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:各班自定
2、地點(diǎn):各班教室
3、參加對(duì)象:各班班主任及全校學(xué)生
4、要求:各班主任針對(duì)校園潛在危機(jī),開(kāi)展心理班隊(duì)會(huì)。
1、資料整理
2、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的得失,為下一個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
(一)高度重視,積極參與。
全校師生深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要性,自主提升心育意識(shí),積極參與心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)。
(二)廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織。
各班要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,一起營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,保證活動(dòng)的'效果。
推廣健康茶工作方案篇八
以教育局有關(guān)文件及精神為指導(dǎo),服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍,完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,全方位地宣傳學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面,努力提升學(xué)校知名度,推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
負(fù)責(zé)人:王志芳
下設(shè)信息工作辦公室
組長(zhǎng):連萍
成員:李景云武靖嬪殷麗莉蘇佳李媛叢潔文
(一)德育首位原則,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的措施、典型經(jīng)驗(yàn)。
(二)教育教學(xué)改革。如教案改革、師生評(píng)價(jià)制度改革、課程改革、課堂改革等。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師職業(yè)道德建設(shè)和教師綜合能力培養(yǎng)、教科研能力培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。
(四)學(xué)校教育教學(xué)成果及教書(shū)育人先進(jìn)典型推廣。
(五)動(dòng)態(tài)新聞及熱點(diǎn)新聞。如重大節(jié)慶活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、兩史一情教育、素質(zhì)教育展示活動(dòng)等。
(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,宣傳工作是倡導(dǎo)正氣,鼓舞人心,推進(jìn)工作的有效方式,信息工作是我們溝通情況、掌握動(dòng)態(tài)、科學(xué)決策的重要途徑。
(二)每月通報(bào),學(xué)期表彰。評(píng)分辦法:被報(bào)刊等有效采用的每篇加10分。被地市級(jí)報(bào)刊采用每篇加5分;被學(xué)校網(wǎng)站采用每篇加1分。所加分值計(jì)入績(jī)效。所發(fā)表的文章效力等同于論文,享受學(xué)校的有關(guān)政策待遇。
(三)發(fā)表的文章嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品文責(zé)自負(fù)。
(一)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前把處室宣傳小組人員上報(bào)辦公室;各處室、各級(jí)部各一人,必須是熱愛(ài)宣傳工作、善于發(fā)現(xiàn)提煉身邊的有寫(xiě)作基礎(chǔ)的教師。
(二)深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃精神,把學(xué)期強(qiáng)化的工作作為宣傳重點(diǎn),宣傳要做到點(diǎn)面結(jié)合,既要宣傳學(xué)校工作中的`大事,也要宣傳工作的新事,捕捉教育教學(xué)改革中的典型人物、事跡,并以重點(diǎn)全方位的宣傳。
(三)開(kāi)學(xué)初學(xué)校組織宣傳人員一起學(xué)習(xí)、討論、確定學(xué)校的宣傳方向,明確任務(wù)目標(biāo),學(xué)習(xí)工作方法,針對(duì)宣傳工作問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)宣傳碰頭會(huì),對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。
(四)宣傳小組人員應(yīng)該及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校、處室工作的新聞稿件上報(bào)學(xué)校辦公室。學(xué)校對(duì)在宣傳方面做出突出成績(jī)的處室予以表彰。
六、撰稿、發(fā)稿、統(tǒng)計(jì)工作
(一)宣傳組成員要積極主動(dòng)地做好好宣傳稿件的撰寫(xiě)工作,各成員每學(xué)期向宣傳組報(bào)送住處稿件不少于8條。
(二)稿件一律采用消息格式寫(xiě)作,至少體現(xiàn)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體三大塊,報(bào)道時(shí)間在事發(fā)當(dāng)天內(nèi),統(tǒng)一用電子文稿的形式報(bào)送。
推廣健康茶工作方案篇九
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不細(xì)心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個(gè)全新的階段――大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會(huì)感到青春的無(wú)奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進(jìn)取、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!
1、讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2、讓xx經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3、使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視,必要時(shí)便于求助。
4、傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自我的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5、打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)團(tuán)體更出色,更優(yōu)秀。
20xx年x月xx號(hào)
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)
xx級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員
贊助單位:
室外以游戲?yàn)橹?/p>
1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)
2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
1、介紹心理部的“c&t”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語(yǔ),各種講座等活動(dòng)的ppt等相關(guān)資料。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長(zhǎng)。
3、游戲一:室外游戲――一起向前沖
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時(shí)人員。
游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后立刻跑到線2,然后說(shuō)“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過(guò)程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑本事,培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲――大,小西瓜-
游戲要求:-說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗,就將理解懲罰。)
4、全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚€(gè)人應(yīng)對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合,播放輕音樂(lè),大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的:讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事,回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生夢(mèng)想。
5、游戲二:吹球
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,吹完五個(gè)球,以60秒為限,計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動(dòng)形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái),表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人,沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》?;顒?dòng)結(jié)束。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào),收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),綢帶12根,宣傳海報(bào)2張,禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
推廣健康茶工作方案篇十
為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,開(kāi)展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
理性平和,健康心態(tài)
10月16日―10月20日
1、開(kāi)展20xx級(jí)新生心理普查。通過(guò)心理普測(cè),建立新生心理檔案,及時(shí)掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
2、開(kāi)展多種形式宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、心理話劇等活動(dòng),加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識(shí),加深學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)。
3、開(kāi)展心理健康專題講座。通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)外心理專家作報(bào)告等形式開(kāi)展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。
4、開(kāi)展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過(guò)對(duì)心理委員的工作技能進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題和困惑,做好心理健康工作。
5、實(shí)施朋輩心理互助計(jì)劃。通過(guò)心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對(duì)幫扶、素質(zhì)拓展等活動(dòng)和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、各系部根據(jù)系部實(shí)際情況開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)。
1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、心理社團(tuán)等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、充分利用各類宣傳媒體,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動(dòng)的總結(jié)材料(100字左右,簡(jiǎn)要說(shuō)明系部活動(dòng)開(kāi)展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動(dòng)圖片及視頻等電子材料一并報(bào)送至校團(tuán)委(報(bào)送郵箱:)。
推廣健康茶工作方案篇十一
本公司以“與綠色同行,與自然為本”為企業(yè)宗旨,號(hào)召?gòu)V大人民熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。
本公司以生產(chǎn)綠色產(chǎn)品為主(包括綠色食品,綠色日用品,等綠色系列品),創(chuàng)建于xx年1月,產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到廣大市民的好評(píng),現(xiàn)在,本公司已創(chuàng)立了自己的品牌,產(chǎn)品暢銷全國(guó)。
1.財(cái)務(wù)目標(biāo)今年(20xx年),力爭(zhēng)銷售收入達(dá)到1億元,利潤(rùn)比上年番一番(達(dá)到3000萬(wàn)元)。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)市場(chǎng)覆蓋面擴(kuò)展到國(guó)際,力圖打造國(guó)際品牌。
1、目標(biāo)市場(chǎng)中高收入家庭。
2.產(chǎn)品定位質(zhì)量最佳和多品種,外包裝采用國(guó)際綠色包裝的4r策略。
3.價(jià)格價(jià)格稍高于同類傳統(tǒng)產(chǎn)品。
4.銷售渠道重點(diǎn)放在大城市消費(fèi)水平高的大商場(chǎng),建立公司自己的銷售渠道,以“綠色”為主。
5.銷售人員對(duì)銷售人員的招聘男女比例為2:1,建立自己的培訓(xùn)中心,對(duì)銷售人員實(shí)行培訓(xùn)上崗,采用全國(guó)賬戶管理系統(tǒng)。
推廣健康茶工作方案篇十二
社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員的主要手段,也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系,對(duì)社區(qū)居民的健康進(jìn)行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會(huì)效益,也可以通過(guò)引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念而取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,是一個(gè)投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。
健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和人群掌握衛(wèi)生保健知識(shí),樹(shù)立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。社區(qū)健康教育是指在社區(qū)中利用社區(qū)資源針對(duì)不同人群開(kāi)展的健康教育活動(dòng)與過(guò)程。
(1)宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度。
(2)轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。
(3)普及自我保健知識(shí)。
(4)激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé),改變不良行為和生活習(xí)慣。
1、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求 首先通過(guò)社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問(wèn)題排序,并分析導(dǎo)致各種問(wèn)題的主要原因以及通過(guò)健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性,按照普遍性、嚴(yán)重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、可接受性等原則,針對(duì)社區(qū)居民對(duì)健康教育的客觀需要進(jìn)行分析和排序。結(jié)合需要和需求的排序情況,列出需要優(yōu)先開(kāi)展健康教育的問(wèn)題(疾病)及其相應(yīng)的、可干預(yù)的危險(xiǎn)因素或原因。
2、對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析 健康教育主要是針對(duì)社區(qū)居民的觀念、知識(shí)、技能、行為以及環(huán)境等因素而開(kāi)展的,因此,要分析每一種問(wèn)題與以上因素的相關(guān)性,找出每一種問(wèn)題的教育和干預(yù)重點(diǎn),并根據(jù)各因素的特點(diǎn)分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實(shí)施健康教育計(jì)劃
4、社區(qū)健康教育的實(shí)施策略
要做好健康教育,首先要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)體系,要將知識(shí)體系科普化、口訣化、操作化、實(shí)物化,要有很好的演講口才、說(shuō)服能力和溝通技巧。做好宣傳和動(dòng)員 讓病人成為最佳的宣傳員,通過(guò)已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對(duì)象的病人動(dòng)員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動(dòng);與街道、居委會(huì)的工作緊密結(jié)合,通過(guò)各種途徑,進(jìn)行宣傳和動(dòng)員;抓住有利時(shí)機(jī),及時(shí)利用典型事例,說(shuō)服社區(qū)居民;從少到多,從小到大,從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū);利用適時(shí)的家訪進(jìn)行宣傳和動(dòng)員;深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動(dòng)的各種因素,尋找有效動(dòng)員社區(qū)居民的方式和方法。
認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容 :
一是要切中要害,確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn);
二是必須科普化,用居民能理解的語(yǔ)言,盡量不用術(shù)語(yǔ),多用比喻,盡可能形象化;
四是多收集各方面的資料,從各個(gè)不同的角度去說(shuō)明問(wèn)題;
五是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性,既有知識(shí)性又有趣味性,既是學(xué)習(xí)又是享受。
人群教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合 雖然社區(qū)健康教育主要是針對(duì)特殊人群的,但每個(gè)人都有自己的特殊情況,因此,在開(kāi)展社區(qū)健康教育時(shí),一定要分別了解每個(gè)對(duì)象的具體情況,最好對(duì)每個(gè)人行一次全面的健康評(píng)價(jià),并建立個(gè)人健康檔案,以便進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在進(jìn)行人群健康教育之后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),其效果將更加突出。
經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬 應(yīng)該在一個(gè)周期結(jié)束時(shí),評(píng)價(jià)每一位參與者取得的效果和效益,詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展,讓他們知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
推廣健康茶工作方案篇十三
為不斷鞏固抗擊新冠肺炎成果,充分發(fā)揮村級(jí)在全民健康工作中的基礎(chǔ)和帶動(dòng)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全民參與創(chuàng)建健康促進(jìn)示范村的積極性,根據(jù)《潞城鎮(zhèn)建設(shè)全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)工作方案》的目標(biāo)要求,我鎮(zhèn)在3月—6月間開(kāi)展健康促進(jìn)示范村創(chuàng)建工作。
全面落實(shí)《“健康北京2030”規(guī)劃綱要》,以群眾健康需求為出發(fā)點(diǎn),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,整合各類資源,傳播健康理念,不斷提高群眾健康意識(shí)和健康能力,滿足群眾日益增長(zhǎng)的健康需求。
鞏固完善“政府主導(dǎo)、部門合作、專業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)參與”的工作機(jī)制,按照健康促進(jìn)示范村標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),加大健康促進(jìn)示范村創(chuàng)建力度,在健康促進(jìn)村完善以健康為核心的工作機(jī)制、環(huán)境建設(shè)和群眾生活方式,提高群眾健康素養(yǎng)和健康行為,倡導(dǎo)和諧健康文明的生活方式,不斷提升健康村創(chuàng)建水平。
成立潞城鎮(zhèn)健康促進(jìn)示范村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管衛(wèi)生副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教科文體辦、黨政辦、宣傳部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和各村支部書(shū)記擔(dān)任組員,教科文體辦牽頭主抓,負(fù)責(zé)日常組織、協(xié)調(diào)等工作。
按照《北京市健康促進(jìn)示范村標(biāo)準(zhǔn)》(附件3)和《健康社區(qū)/健康村評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》(附件4)開(kāi)展創(chuàng)建工作。
(一)動(dòng)員部署(2021年3月)。
召開(kāi)全鎮(zhèn)的動(dòng)員會(huì),對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面安排。開(kāi)展創(chuàng)建培訓(xùn),解讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。做好前期宣傳動(dòng)員工作,營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)健康示范促進(jìn)村的良好氛圍。
(二)主動(dòng)申報(bào)(2021年4月)。
各村對(duì)照示范村標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展自查,結(jié)合自身情況積極進(jìn)行申報(bào),形成《村關(guān)于創(chuàng)建健康促進(jìn)示范村的申報(bào)說(shuō)明》(附件1)和《村創(chuàng)建健康促進(jìn)示范村承諾書(shū)》(附件2),申報(bào)說(shuō)明和承諾書(shū)的紙質(zhì)版加蓋公章后于4月16日前交到計(jì)生辦109室,逾期視為不申報(bào)。
(三)現(xiàn)場(chǎng)查看(2021年5月—6月上旬)。
鎮(zhèn)計(jì)生辦將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)各村的申報(bào)情況進(jìn)行實(shí)地查看,包括村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、健康宣傳欄、健身場(chǎng)地等,并查看健康管理、健康活動(dòng)和健康教育的檔案材料,隨機(jī)對(duì)部分村民進(jìn)行健康衛(wèi)生方面知識(shí)測(cè)評(píng)后進(jìn)行綜合評(píng)分。
(四)授予標(biāo)牌(2021年6月底前)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)查看的綜合得分,分值在70分以上的村達(dá)到健康促進(jìn)示范村標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將授予健康促進(jìn)村標(biāo)牌,以發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排。
健康促進(jìn)示范村創(chuàng)建工作是推動(dòng)全民健康理念的重要抓手,請(qǐng)各村高度重視,成立由支部書(shū)記或村主任擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建小組,精心組織,按照指標(biāo)要求開(kāi)展自查,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,確保對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(二)全民參與,營(yíng)造良好氛圍。
以健康促進(jìn)示范村創(chuàng)建為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的健康知識(shí)普及行動(dòng),使健康成為群眾生活中的重要元素,動(dòng)員群眾積極參與,激發(fā)廣大群眾參與本村創(chuàng)建的熱情,進(jìn)一步提升群眾的健康素養(yǎng)水平,營(yíng)造健康、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。
(三)鞏固強(qiáng)化,發(fā)揮標(biāo)桿作用。
全鎮(zhèn)每個(gè)村都要積極參與創(chuàng)建工作,將健康作為為民服務(wù)的重要抓手,使群眾養(yǎng)成健康的生活方式,凝聚人心、凝聚力量,并不斷鞏固提升,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
推廣健康茶工作方案篇十四
有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1月15日全天。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識(shí)的注意事項(xiàng)。
四、組織實(shí)施。
本次健康教育知識(shí)講座活動(dòng)由主管院長(zhǎng)親自帶隊(duì),公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé),抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動(dòng)小組。
五、評(píng)估。
本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié),從中找出問(wèn)題和不足,及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。
推廣健康茶工作方案篇十五
1、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自信、友愛(ài)、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2、掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo)。0—6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練。
1、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。
3、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。
(一)體能方面。
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。
4、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。
(二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
1、生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;
2、會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;
3、能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;
4、不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
5、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
推廣健康茶工作方案篇十六
為了進(jìn)一步推動(dòng)我辦事處建設(shè)健康社區(qū)進(jìn)展,成立了建設(shè)健康社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以社區(qū)xxx為組長(zhǎng)、全體社區(qū)工作人員為成員的建設(shè)健康社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)七個(gè)片,有專人專管,把西新苑建設(shè)健康社區(qū)工作計(jì)劃落實(shí)到各職能部門,進(jìn)一步明確了職責(zé)分工,以確保建設(shè)健康社區(qū)工作的順利推進(jìn)。
為了讓更多的社區(qū)群眾知道建設(shè)健康社區(qū)活動(dòng),并積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),我們將加大了建設(shè)健康社區(qū)的宣傳力度。一是召開(kāi)建設(shè)健康社區(qū)工作會(huì)議;二是結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日活動(dòng),組織社區(qū)建設(shè)健康社區(qū)職能部門一起,計(jì)劃在社區(qū)廣場(chǎng)、保險(xiǎn)公司門前、泰達(dá)證券門前等地方進(jìn)行了衛(wèi)生宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),下發(fā)各類宣傳資料,拉橫幅、固定廣告牌等活動(dòng)。三是利用各片宣傳陣地(畫(huà)廊)和簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí),讓廣大居民進(jìn)一步了解各種健康知識(shí)。通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大居民的知曉率,為建設(shè)健康社區(qū)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
1、“健康身心”活動(dòng)。進(jìn)一步充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生服務(wù)站的作用,認(rèn)真開(kāi)展傳染病、慢性病防治知識(shí)普及教育,學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的檢測(cè)和干預(yù),加強(qiáng)流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫,提高接種的及時(shí)率。同時(shí)開(kāi)展各類健康互助活動(dòng),完善解決社區(qū)貧困人群的醫(yī)療救助方案。積極開(kāi)展社區(qū)心理健康知識(shí)普及活動(dòng),為貧困、無(wú)業(yè)精神病人提供基本的精神衛(wèi)生服務(wù)。
2、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。為加強(qiáng)人口和家庭計(jì)劃指導(dǎo)工作的網(wǎng)絡(luò)化管理,鞏固和完善人口計(jì)生公共服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)把“家庭計(jì)劃指導(dǎo)進(jìn)萬(wàn)家”做好,同時(shí)也為更好地開(kāi)展計(jì)生服務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的保證。其次在西新苑社區(qū)廣場(chǎng)舉辦了知識(shí)講座,力爭(zhēng)有更多的家庭共同參加,并舉辦的“家庭育兒大考場(chǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)。
3、“人人掌握救護(hù)技能”活動(dòng)。積極組織開(kāi)展各類應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、競(jìng)賽,著重對(duì)各居委有關(guān)人員開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),提高市民對(duì)突發(fā)事件的自救互救意識(shí)和能力,切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
4、“放心食品、健康消費(fèi)”活動(dòng)。全面實(shí)施量化分級(jí)管理制度,有序開(kāi)展衛(wèi)生等級(jí)評(píng)定工作;重點(diǎn)抓好職業(yè)道德教育,注重提高食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員的自律意識(shí),增強(qiáng)食品安全意識(shí);開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),下發(fā)各類宣傳資料達(dá),切實(shí)提高市民對(duì)食品安全知識(shí)的知曉率,引導(dǎo)市民形成健康的食品消費(fèi)行為。
5、“控?zé)煛被顒?dòng)。繼續(xù)推進(jìn)控?zé)焼挝粍?chuàng)建,幾年來(lái)先后在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、xx中學(xué)、xx小學(xué)6家單位進(jìn)行推進(jìn)工作。同時(shí)加強(qiáng)公共場(chǎng)所控?zé)焾?zhí)法,積極倡導(dǎo)在飯店、茶室等公共場(chǎng)所設(shè)立吸煙區(qū);大力開(kāi)展吸煙有害健康的知識(shí)宣傳,提高市民控?zé)熞庾R(shí)。
1、“健康單位建設(shè)”活動(dòng)。大力宣傳引導(dǎo),切實(shí)提高單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)健康單位重要意義的認(rèn)識(shí),真正化為單位的自身需求和自覺(jué)行動(dòng)。指導(dǎo)各單位根據(jù)自身實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展單位職工人人運(yùn)動(dòng)、食品安全、資源節(jié)約、健康教育等特色活動(dòng),形成多元化的健康單位建設(shè)格局。
2、“健康家庭建設(shè)”活動(dòng)。以社區(qū)為基點(diǎn),指導(dǎo)創(chuàng)建家庭開(kāi)展“居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱心公益”的創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)取到1011年度共創(chuàng)建200戶??傊?,我們要按照建設(shè)健康社區(qū)的工作要求,開(kāi)展工作,我們將按照建設(shè)健康城市的目標(biāo)積極探索,不斷實(shí)踐,進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)有效地推進(jìn)西新苑社區(qū)建設(shè)健康社區(qū)工作,為xx建設(shè)健康城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
推廣健康茶工作方案篇十七
創(chuàng)建衛(wèi)生村是我鎮(zhèn)在創(chuàng)建省衛(wèi)生鎮(zhèn)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步輻射農(nóng)村,提高我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)建設(shè)水平,為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)打下良好基礎(chǔ)的重要舉措。為了進(jìn)一步改善我村創(chuàng)業(yè)投資、居住生活環(huán)境,提高人民群眾的生活質(zhì)量,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,我村現(xiàn)制定如下工作方案:
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》,加快農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,保障廣大人民群眾的身體健康,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
全面配合我鎮(zhèn)衛(wèi)生文明鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動(dòng),在上一年的基礎(chǔ)上把我村建設(shè)成村風(fēng)文明、村容整潔的衛(wèi)生文明村,達(dá)到江門市衛(wèi)生村的要求。具體如下:
1、村干道路面有硬化、平整無(wú)坑洼。
2、村主干道有路燈,方便群眾夜行。
3、有一支保潔員隊(duì)伍,每個(gè)自然村應(yīng)至少配備一名保潔員,并建立相應(yīng)的保潔制度。
4、有固定的垃圾池(箱),垃圾定點(diǎn)堆放。
5、溝道有疏通,無(wú)堵塞或長(zhǎng)草等現(xiàn)象。
6、內(nèi)河有清理,無(wú)垃圾、水浮蓮等飄浮物。
7、主要街道設(shè)有固定的健康教育宣傳欄或板報(bào),并定期更新內(nèi)容。
8、有除“四害”年度計(jì)劃,綜合治理,方法科學(xué)。
9、車輛歸線、停車有序。
10、垃圾歸袋,定點(diǎn)堆放。
(一)廣泛宣傳。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、印發(fā)傳單、懸掛標(biāo)語(yǔ)橫額、出版健康教育專欄、制作省衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)宣傳牌等,營(yíng)造創(chuàng)建衛(wèi)生村的氛圍,做到家喻戶曉,人人參與創(chuàng)建衛(wèi)生村,戶戶爭(zhēng)創(chuàng)文明戶。
(二)制定方案。各村對(duì)照省衛(wèi)生村的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際,制定創(chuàng)建衛(wèi)生村工作方案,要求創(chuàng)建方案做到目標(biāo)、任務(wù)和措施明確。
(三)抓好整改。依照市衛(wèi)生村的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)本村的創(chuàng)衛(wèi)方案,積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),切實(shí)做好村容村貌的整治,建立健全各種衛(wèi)生工作制度,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、實(shí)施健全垃圾清運(yùn)制度,保證垃圾日日清運(yùn)。
2、設(shè)立健康教育專欄。每月出版一期,宣傳普及衛(wèi)生健康知識(shí)。
3、切實(shí)提高凈化、綠化、美化水平。大力整治衛(wèi)生死角、露天垃圾池、村道亂堆的雜物,清掃墻上垃圾、地面暴露垃圾,村道硬底化,覆蓋下水道等。
(四)齊抓共管。村內(nèi)商業(yè)、工業(yè)經(jīng)營(yíng)者,要密切配合各村創(chuàng)建衛(wèi)生村,積極協(xié)助村委會(huì)。我村將對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的亂搭亂建、違章廣告、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道亂堆放等難點(diǎn)問(wèn)題,加大整治的力度,確保創(chuàng)建衛(wèi)生村工作順利開(kāi)展。
(五)整理總結(jié)。我村要認(rèn)真總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高創(chuàng)衛(wèi)工作水平,要寫(xiě)好創(chuàng)建市衛(wèi)生村的書(shū)面總結(jié),做好有關(guān)資料的整理造冊(cè)工作,接受市衛(wèi)生村的考核驗(yàn)收。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月)。
(二)實(shí)施階段(20xx年4月至9月)。
按照工作目標(biāo)逐條進(jìn)行整改實(shí)施,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
(三)自查整改階段(20xx年10月)。
結(jié)合我村實(shí)際,按照創(chuàng)建衛(wèi)生村的工作標(biāo)準(zhǔn),逐一對(duì)照,自查不足,提出整改方案,在時(shí)限內(nèi)完成整改工作。
(四)檢查驗(yàn)收階段(20xx年11—12月)。
按照省、市愛(ài)衛(wèi)會(huì)創(chuàng)建衛(wèi)生村的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本村制定的實(shí)施方案,逐條對(duì)照,全面檢查。
推廣健康茶工作方案篇十八
為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,開(kāi)展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
理性平和,健康心態(tài)
10月16日―10月20日
1、開(kāi)展20xx級(jí)新生心理普查。通過(guò)心理普測(cè),建立新生心理檔案,及時(shí)掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
2、開(kāi)展多種形式宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、心理話劇等活動(dòng),加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識(shí),加深學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)。
3、開(kāi)展心理健康專題講座。通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)外心理專家作報(bào)告等形式開(kāi)展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。
4、開(kāi)展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過(guò)對(duì)心理委員的工作技能進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題和困惑,做好心理健康工作。
5、實(shí)施朋輩心理互助計(jì)劃。通過(guò)心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對(duì)幫扶、素質(zhì)拓展等活動(dòng)和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、各系部根據(jù)系部實(shí)際情況開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)。
1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、心理社團(tuán)等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、充分利用各類宣傳媒體,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動(dòng)的總結(jié)材料(100字左右,簡(jiǎn)要說(shuō)明系部活動(dòng)開(kāi)展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動(dòng)圖片及視頻等電子材料一并報(bào)送至校團(tuán)委(報(bào)送郵箱:xxxxxxxx)。
推廣健康茶工作方案篇十九
借著社區(qū)義診的機(jī)會(huì)向社區(qū)居民宣傳社會(huì)工作,宣揚(yáng)助人自助的理念,讓社區(qū)居民了解社工,真正的接受社會(huì)工作,在社區(qū)形成一種濃厚的社會(huì)工作氛圍。
xxx社區(qū)社會(huì)工作室
xxx社區(qū)老年居民
xx年4月16日
1)、準(zhǔn)備階段:
a、4月14日,由社區(qū)主任聯(lián)系好義診志愿者,并與他們協(xié)商在社區(qū)義診的相關(guān)事宜,說(shuō)明此次活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取院方的支持。
b、社區(qū)積極聯(lián)系發(fā)展志愿者,包括醫(yī)療志愿者。在開(kāi)展體檢之前一定把志愿者組織好,對(duì)社區(qū)老年人免費(fèi)體檢進(jìn)行宣傳。還要在進(jìn)行體檢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
c、社區(qū)準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、音響設(shè)備、宣傳橫幅:橫幅印有“愛(ài)心信心同理心社工用心行動(dòng)”)
d、社區(qū)準(zhǔn)備好開(kāi)展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場(chǎng)地,以及其他音響設(shè)備。以及在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的社會(huì)工作宣傳單和宣傳小冊(cè)子。
2)、實(shí)施階段:
a、與醫(yī)院聯(lián)系好具體達(dá)到時(shí)間,派工作人員和志愿者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(包括辦公的桌椅布置、橫幅的懸掛),營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
b、由工作人員迎接醫(yī)務(wù)人員的到來(lái)。
c、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查。
d、志愿者向群眾發(fā)放社工宣傳物。
e、結(jié)束
問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適,以及居民出行的不便。
解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,雨水天氣更換場(chǎng)地或者更該活動(dòng)日期。
問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂
解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
宣傳橫幅社工宣傳單社工宣傳小冊(cè)子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
推廣健康茶工作方案篇二十
那么如何進(jìn)行大健康類私域流量的搭建經(jīng)營(yíng)呢?企劃匠覺(jué)得需要搭建一個(gè)整合營(yíng)銷系統(tǒng)從“會(huì)議端、活動(dòng)端、展會(huì)端、海報(bào)端、新聞端、廣告端、電商端”7個(gè)方向,先構(gòu)建強(qiáng)勁的營(yíng)銷系統(tǒng),再通過(guò)自媒體矩陣對(duì)這7個(gè)方向進(jìn)行賦能,最終形成一個(gè)漏斗形的私域流量體系。其中:
會(huì)議端,可以參與大健康領(lǐng)域行業(yè)協(xié)會(huì)組織的論壇、峰會(huì),要結(jié)識(shí)更多的業(yè)內(nèi)人士,通過(guò)交流以及交換資源和商機(jī)的方式,拓寬商業(yè)通路,同步推進(jìn)大健康產(chǎn)品的招商,解決私域流量的底層建筑。
活動(dòng)端,無(wú)論是線上店鋪還是線下門店,如果你能做到逢節(jié)必搞,不錯(cuò)過(guò)“五一、十一、雙旦、新年、雙十一、六一八、八一八”這些大促,也不放過(guò)“六一、教師節(jié)、端午節(jié)”這些中促……相信每次活動(dòng)都會(huì)為你積攢不少的私域流量。
展會(huì)端,一般來(lái)說(shuō)展會(huì)是傳統(tǒng)營(yíng)銷中招商、占位、樹(shù)立品牌形象的最有利的方法。在費(fèi)用不充分的情況下,也可以參與,可根據(jù)你參與的形式,組織會(huì)中會(huì)、懇談宴等活動(dòng)。
海報(bào)端,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)傳播的機(jī)會(huì),以關(guān)愛(ài)、健康的角度傳播,要做到所有的節(jié)日發(fā),所有的節(jié)氣發(fā),所有的電商節(jié)發(fā),銷售人員必須轉(zhuǎn)發(fā),用這種小的物料,小的圈層,影響每個(gè)人身邊的圈層,從而形成更大的圈層,最終獲得私域流量。
新聞端,定期發(fā)布新聞公告多維度宣傳,如:“開(kāi)業(yè)報(bào)道、新品報(bào)道、事件報(bào)道、節(jié)點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道、參會(huì)報(bào)道、案例報(bào)道、實(shí)證報(bào)道、行業(yè)報(bào)道”等都不能放過(guò)。
七條路線,不斷匯聚流量,需要通過(guò)年、季、月?tīng)I(yíng)銷計(jì)劃作為支撐。同步發(fā)力于“鳳凰大風(fēng)號(hào)、企鵝號(hào)、百家號(hào)、小紅書(shū)、頭條號(hào)、快手號(hào)、抖音號(hào)、微博、微信公眾號(hào)、微信服務(wù)號(hào)”全媒體矩陣。七條線的所有營(yíng)銷行為都會(huì)通過(guò)自媒體矩陣傳播、裂變出去。與此同時(shí),匯聚的人群,也都會(huì)沉淀到自媒體矩陣中。
通過(guò)七條線的營(yíng)銷與豐富的自媒體矩陣雙向發(fā)力,相互作用,最終將銷量做出來(lái),將有大健康鮮明屬性的私域流量收回來(lái)。如此周而復(fù)始,再經(jīng)過(guò)企業(yè)有意識(shí)的對(duì)老客戶的深耕,其掘金能力絕不亞于“大數(shù)據(jù)”。這就是大健康類產(chǎn)品應(yīng)該走的存私域方案。
“打基礎(chǔ)、拓渠道、搞事情、存私域”大健康領(lǐng)域的市場(chǎng)廣闊,但市場(chǎng)體系尚未成熟,待有識(shí)之士,同悟、同行!
推廣健康茶工作方案篇二十一
以十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)以人為本,依法保障、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工生活,努力改善教職工工作生活條件,為教職工的愉快工作服務(wù),為教職工的幸福生活服務(wù),為教職工的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)。
1、制定《沂臨一中解決教職工實(shí)際困難的實(shí)施方案》制度。
2、建立定期查體制度。學(xué)校兩年至少組織一次教職工的普遍查體。
3、根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況組織部分骨干教師外出考察學(xué)習(xí),激發(fā)他們的工作熱情。
4、建立談心制度。如:家庭遇到重大事件、職務(wù)崗位變動(dòng)、新入黨等情況,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與教師溝通交流。
5、堅(jiān)持開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)制度。每年教師節(jié)、春節(jié)及重大節(jié)日,學(xué)校都要認(rèn)真開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),幫助困難教職工解決實(shí)際困難。
6、建立開(kāi)展文體活動(dòng)制度。經(jīng)常組織教職工參加文體活動(dòng);學(xué)校要為教職工配備相應(yīng)的文體活動(dòng)器械,適時(shí)召開(kāi)教職工參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)和項(xiàng)目比賽。形式多樣,內(nèi)容豐富。
7、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每年召開(kāi)一次教代會(huì),整理教師的提案并給予答復(fù)。
8、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理理念。貫徹落實(shí)以人為本,轉(zhuǎn)變管理理念,使各項(xiàng)制度、規(guī)范、程序突出對(duì)教職工的情感和人文關(guān)懷。
9、組織教職工心理健康教育活動(dòng)。聘請(qǐng)心理咨詢教師,開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)講座、分批組織教師外出考察,調(diào)節(jié)教師心理,幫助教職工養(yǎng)成健康向上的心理品質(zhì)。
10、建設(shè)好“教工之家”。學(xué)校要為教職工的文體活動(dòng)提供必要的條件,有專門的活動(dòng)場(chǎng)所。
11、切實(shí)保護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。女教職工生育要享受國(guó)家規(guī)定的假期和待遇?!叭恕眿D女節(jié)要組織必要的慶?;顒?dòng)。對(duì)處于孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女教職工要予以必要的照顧。
12、努力營(yíng)造關(guān)心教職工生活的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),通過(guò)多種形式做好宣傳工作,把關(guān)心教職工生活作為本職工作抓實(shí)抓好。努力為我校教師營(yíng)造愉快工作、幸福生活、和諧發(fā)展的良好氛圍。
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