演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來(lái)確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿中的論據(jù)應(yīng)該有理有據(jù)，緊密聯(lián)系起來(lái)，讓聽眾感受到邏輯的嚴(yán)密性。這些演講稿范文涉及不同主題和風(fēng)格，可以給大家提供一些寫作靈感。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇一
團(tuán)隊(duì)精神“一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪。同樣一個(gè)人，只有融入團(tuán)隊(duì)，才能更好的生存成長(zhǎng)”。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)信、創(chuàng)新這是集團(tuán)的企業(yè)精神。團(tuán)結(jié)是排在第一位的，在慶祝建黨90周年唱紅歌時(shí)有這樣一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比剛還強(qiáng)。”當(dāng)特定的人們團(tuán)結(jié)在一起圍繞一個(gè)目標(biāo)為之努力奮斗時(shí)這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)就像金字塔，每個(gè)層面都是屬于團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分，每個(gè)層面都發(fā)揮不同的作用。通過(guò)相互緊密協(xié)作的配合，形成一股強(qiáng)大的不斷向前推進(jìn)的動(dòng)力。擔(dān)當(dāng)各種不同方面的分工，完成共同的業(yè)績(jī)目標(biāo)，使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)勢(shì)，也是每位團(tuán)隊(duì)成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。
說(shuō)道團(tuán)隊(duì)精神就不得不提到一種千百年來(lái)臭名昭著的群居動(dòng)物——狼。多少世紀(jì)以來(lái)，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。我們始終對(duì)狼有著一種誤解，一種流行千百年的仇恨。無(wú)論是在詞典里面，例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸，還是在童話當(dāng)中“狼外婆”“披著羊皮的狼”的形象，給人留、下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪，狼于其他動(dòng)物相比，沒(méi)有什么個(gè)體優(yōu)勢(shì)，在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里，它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。
狼在它們的意志中閃耀著人類所匱乏的精神——團(tuán)隊(duì)精神，它們借此發(fā)展壯大，大家都知道狼是過(guò)著的是群居生活，每一匹狼都要為狼群的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任貢獻(xiàn)一份力量。
狼群在狩獵的時(shí)候靠的是集體的力量，在成功捕獵過(guò)程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務(wù)，任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒，去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物密切的合作，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的對(duì)手。
狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強(qiáng)大的猛獸見到狼群也要退避三舍。正如海爾集團(tuán)董事會(huì)主席張瑞敏所說(shuō)的“狼的許多難以置信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們?nèi)祟惐仨毝嘞蚶亲鍖W(xué)習(xí)協(xié)作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團(tuán)隊(duì)的力量去完成。
”團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。現(xiàn)在，在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，狼的這種依靠群體的力量來(lái)打敗強(qiáng)大對(duì)手的現(xiàn)象正在被越來(lái)越多的人關(guān)注。越來(lái)越多的人向狼群學(xué)習(xí)狼的團(tuán)結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。而這種群體的力量正是我們所追求的團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同樣，為了達(dá)到我們的目標(biāo)，每個(gè)團(tuán)體成員就要像狼一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作，就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚團(tuán)隊(duì)目標(biāo)將個(gè)人的目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，明確個(gè)人的角色和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出所能達(dá)到的最大利益，這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。
團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了團(tuán)隊(duì)的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作，相互關(guān)心，以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的，它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù)，都要獨(dú)當(dāng)一面。處在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工也都不能以自我為中心，要意識(shí)到每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)組建的。因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會(huì)干涸消失了。集團(tuán)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。但作為集團(tuán)的一員，我們一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。
有句話是這樣說(shuō)的“不要以為你什么都行，離開團(tuán)隊(duì)，你可能一事無(wú)成;也不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊(duì)，你也許什么都行?！眻F(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵，是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的人精神，相信在一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的集團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將會(huì)大放光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)不忘合作》。
當(dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。在我們的生活中，處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)色彩。弱肉強(qiáng)食、百花爭(zhēng)艷，這是自然界中的競(jìng)爭(zhēng)。在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中競(jìng)爭(zhēng)更是普遍。在學(xué)校中，競(jìng)爭(zhēng)便是你追我趕，奮勇拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);在比賽中，競(jìng)爭(zhēng)便是勇往直前，爭(zhēng)分奪秒，使自己遙遙;在商業(yè)中，競(jìng)爭(zhēng)便是產(chǎn)品質(zhì)量，技術(shù)管理的精益求精，力爭(zhēng)上游;大到國(guó)際中，競(jìng)爭(zhēng)則是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力的錙銖必較，爭(zhēng)先巍然屹立于世界之巔。
世界因競(jìng)爭(zhēng)而變得精彩，我們每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這是人們一種可貴的精神。但競(jìng)爭(zhēng)是建立在以良好的合作為基礎(chǔ)上的，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。
君不見，弱肉強(qiáng)食中還見螞蟻搬家的動(dòng)人場(chǎng)面;學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中還見互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短;比賽競(jìng)爭(zhēng)中還見團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)形一致;商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中還見產(chǎn)品技術(shù)相互交流，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中還見“南南合作，南北對(duì)話”。
在美國(guó)俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽，湯姆的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，連年獲得首獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居，一個(gè)鄰居不解地問(wèn)：“你把種子分給我們，不怕我們種的南瓜超過(guò)你嗎?”湯姆卻笑著說(shuō)：“其實(shí)我也是在幫我自己!”
同時(shí)，湯姆的競(jìng)爭(zhēng)故事中，湯姆也營(yíng)造出了競(jìng)爭(zhēng)最理想的境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大的進(jìn)步，他的對(duì)手們，鄰居們也能取得大的進(jìn)步，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競(jìng)爭(zhēng)與合作更上一個(gè)新臺(tái)階!
同學(xué)們，從這個(gè)事例中可以看出，在我們的日常生活中，直到國(guó)際事務(wù)，競(jìng)爭(zhēng)不能忘合作，良好的合作既有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更創(chuàng)造出美好的雙贏。只有我們既競(jìng)爭(zhēng)有合作，我們的事業(yè)才能取得更好的成功，經(jīng)濟(jì)才能更加繁榮，社會(huì)才能更加進(jìn)步!那么就讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”，共同進(jìn)步吧!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
孤樹難成林，一棵樹單獨(dú)生長(zhǎng)難免會(huì)緩慢和歪斜。而在樹林中，它有約束，有競(jìng)爭(zhēng)，為了一米陽(yáng)光他必須筆直飛快的生長(zhǎng)，最終，他長(zhǎng)得又高又直。
樹是人亦是。我們生活的世界處處有競(jìng)爭(zhēng)，而我們也應(yīng)該向森林的樹那樣去競(jìng)爭(zhēng)那一米陽(yáng)光。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這是我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)的。在那個(gè)水深火熱的舊中國(guó)，無(wú)論是廣大的中國(guó)老百姓還是他都迫切地渴望建立一個(gè)新的中國(guó)，那便是他們心目中的那一米陽(yáng)光。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，外有各國(guó)列強(qiáng)的侵略，內(nèi)有蔣介石的頑強(qiáng)抵抗和攻擊，他必須更快的發(fā)展自己，他要競(jìng)爭(zhēng)那一米陽(yáng)關(guān)。為了那一米陽(yáng)光，他紅軍不怕遠(yuǎn)征難;為了那一米陽(yáng)光，他糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;為了那一米陽(yáng)光，他在華夏大地譜寫了一曲革命之歌。越是向往陽(yáng)光，越是瘋狂生長(zhǎng)，得人心者得天下，他讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
他感謝競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中他蛻去了恰同學(xué)少年時(shí)風(fēng)華正茂的稚嫩;他感謝競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中他成為了一個(gè)不輸文采風(fēng)騷又識(shí)彎弓射大雕的明主;他感謝競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中他在蒼茫大地主沉浮。
醉里挑燈看劍，看不見你的憂愁憤懣，只看見你想恢復(fù)北宋的豪情壯志;氣吞萬(wàn)里如虎，看不見你的苦悶無(wú)奈，只看見你與主和派的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。是的，是你辛棄疾，你在爭(zhēng)，爭(zhēng)去戰(zhàn)爭(zhēng)去收獲那為之拼搏的一米陽(yáng)光。爭(zhēng)那一米陽(yáng)光，你眾里尋他千百度;爭(zhēng)那一米陽(yáng)光，你把吳鉤看了，闌干拍遍，為知我者不是二三子;爭(zhēng)那一米陽(yáng)光，你不似季鷹，一直在爭(zhēng)，你是英雄，哪怕粉身碎骨，也要活得痛快。
海不會(huì)不藍(lán)你不會(huì)不在。你在爭(zhēng)，正生前身后名;你在爭(zhēng)，爭(zhēng)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵;你在爭(zhēng)，爭(zhēng)那一米陽(yáng)光，一縷清魂。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，無(wú)論是誰(shuí)都不能離開競(jìng)爭(zhēng)，心中的那一米陽(yáng)光，是爭(zhēng)的目的，而心中的滿腔熱血正點(diǎn)燃了心中爭(zhēng)的紅燭。競(jìng)爭(zhēng)那一米陽(yáng)光，不為悠悠漫長(zhǎng)的生命，只為心中永不熄滅的華夏之魂。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友：
大家好!
我演講的題目是：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
俗話說(shuō)的好，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上，我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的，無(wú)論走在任何地方，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱，灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果，來(lái)談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里，“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡(jiǎn)單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起，每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字，并且從小到大，從來(lái)也沒(méi)有停止使用過(guò)它。人字組成的成語(yǔ)也是多不勝數(shù)：“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，則對(duì)這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。
從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來(lái)、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí)，其中一撇是我們的四肢，另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人，從無(wú)知到成功，逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí)，除了勤勞的雙手外，還需要不斷地學(xué)習(xí)，隨著環(huán)境地需求，不斷地改變自己，不斷地進(jìn)步，才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了，除了自身的努力外，更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年，從歷史上看，無(wú)論那一代的君主成就偉業(yè)都無(wú)不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來(lái)看，一個(gè)成功部門，離不開各位下屬默默無(wú)聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言，正是因?yàn)橛屑讶?、朋友默默地支持與幫助，我們才能夠安心地投入，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心，在默默的耕耘著。
蔚藍(lán)的天空中，遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空，從北向南有序地前進(jìn)，形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線，也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?，用“人”字飛行組合，能使他們共同削減空氣的阻力，提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度，這無(wú)疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作，并且在相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣，使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對(duì)雁群的每一只雁來(lái)說(shuō)，自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺，幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神，使得大雁能夠冬去春來(lái)，長(zhǎng)途遷徙數(shù)千里;同理，個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體，才能獲得無(wú)窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)了，我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有，大河沒(méi)有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此，美國(guó)著名管理大師彼得圣吉說(shuō)：“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大，你的成就多么輝煌，你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系，這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義?！?/p>
我們中心也曾經(jīng)搞過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目，幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi)，要全部翻過(guò)一堵十多米高的墻而沒(méi)有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是無(wú)法完成的，但是有了團(tuán)隊(duì)的力量，有了大家的相互幫助，每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的，甚至他人無(wú)法代替的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問(wèn)一位哲學(xué)家：“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里去?！边@簡(jiǎn)短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)人與他人之間就相互支撐的，只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持，才會(huì)有無(wú)窮的力量。如果沒(méi)有別人對(duì)你的支持，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量，我們就無(wú)法克服重重的障礙，闖過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)。離開了團(tuán)隊(duì)，即使你在困難面前使出了渾身的力量，也終究會(huì)有枯竭的一天。
一天，我在回家的路上，忽然要下大雨。人們向前跑，一看有個(gè)草棚，大家沖進(jìn)去，大雨下起來(lái)，大家好高興：“哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，剛剛找了房子大雨就來(lái)了!”大家也不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，大家想盡辦法扶住它，不讓它倒塌。我很有感慨，是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。
我們鑒定中心就像這草棚，一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是，同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé)，獻(xiàn)出自己的力量，她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)雨中，成為基業(yè)長(zhǎng)青的百年老店。
最后，讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟，用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的人和事，這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩，我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心，雖說(shuō)也走過(guò)了十多年的風(fēng)雨歷程，在這中間跨過(guò)了諸多的坎坷，之所以能走到今天的壯大，就是因?yàn)闊o(wú)論遇到多大的困難，中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?我們作為年輕人更應(yīng)該這樣，為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，找一種歸屬感，把自己的價(jià)值、自己的使命，自己的未來(lái)與社會(huì)潮流、國(guó)家利益相結(jié)合，以此為基礎(chǔ)，在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長(zhǎng)，成為社會(huì)的人才，國(guó)家的棟梁。
相信你戰(zhàn)略性的眼光，相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中，你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤?，職業(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌，讓我們一切共同見證吧!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇五
每個(gè)人都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)成功，可能要同時(shí)具備很多因素，但自信是最重要的因素，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“自信，是成功的第一秘訣?！弊孕?，就是對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，豎定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時(shí)間，終于做出了圓滿的回答，一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識(shí)破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事，都會(huì)有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準(zhǔn)備，但總是過(guò)分地夸大困難，而對(duì)自己的智慧和實(shí)力沒(méi)有信心，做起事來(lái)就會(huì)前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。
誰(shuí)也不能低估帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢(shì)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民改天換地?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊(duì)伍的最前列。
生活里，自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹，會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上;自信地展示自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢爛多姿。所以，請(qǐng)自信起來(lái)吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈，你將非常不快樂(lè)，因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰?zhēng)取，什么都不敢去常識(shí)，這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸，自己卻躲在一個(gè)不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬(wàn)大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒(méi)有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難。那么，我們有什么理由自卑呢?所以，請(qǐng)不要自卑!
堅(jiān)定自信的價(jià)值，讓我們從自信走向成功!
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團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇六
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在寫演講稿之前，我們需要分析聽眾的群體，他們需要什么，關(guān)心什么，思考我們演講的目的，想要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，達(dá)到什么樣的效果。下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)合作演講稿5分鐘，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。
你可能會(huì)說(shuō)：“合作，誰(shuí)不會(huì)?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)椋瑑H僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。
而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。
真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的歷程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書本上見不到的東西。
top100范文排行小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕В瑑?nèi)向，所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。
直到那一天，英語(yǔ)教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂(lè)，這樣，對(duì)你的人生才更有意義?”
此后，每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。
可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué)，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。
我開始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說(shuō)：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧。”大家愣愣地望著我，好一會(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。
看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。
我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。
每節(jié)英語(yǔ)課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫重點(diǎn)的勾畫重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)!
我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧。”我微微一笑，爽朗地開口道：“好啊。大家一齊努力。”
只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的"成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，團(tuán)隊(duì)合作演講。在金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為要振奮精神、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好工作，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引客戶，從而擴(kuò)大我們銀行的業(yè)務(wù)。為此，我今天作“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌”的演講。
手機(jī)版品牌是樹立銀行形象，給客戶溫馨、細(xì)致、周到服務(wù)的概括，是用熱心、誠(chéng)心、耐心為客戶排憂解難，架起銀行與客戶之間的橋梁，是銀行吸引客戶、擴(kuò)大業(yè)務(wù)、展示自身良好精神風(fēng)貌的形象工程。有了品牌，就有了客戶，就有了業(yè)務(wù)，就有了銀行的經(jīng)濟(jì)效益。我是大堂經(jīng)理，要始終不渝地打造品牌，服務(wù)好客戶。
要打造品牌服務(wù)好客戶，必須要做到團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這里，我要把自己真正看作是團(tuán)隊(duì)的一員，把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是我的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的任務(wù)就是我的任務(wù)，凡是團(tuán)隊(duì)需要做得事，自己爭(zhēng)先恐后把它做好，給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)中，我要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，認(rèn)真聽取團(tuán)隊(duì)員工的意見與建議，與團(tuán)隊(duì)員工同呼吸，共命運(yùn)，加快團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作發(fā)展，演講稿。我要搞好團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，始終不渝打造品牌，心得體會(huì)服務(wù)好客戶，我要有一顆無(wú)私的心，甘愿做一顆鋪路石，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。比如，我要早一點(diǎn)上班，晚一點(diǎn)下班，搞好營(yíng)業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作，給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好文明整潔的工作環(huán)境?？蛻魜?lái)到營(yíng)業(yè)廳，我首先要做好服務(wù)工作，回答客戶的各項(xiàng)咨詢事宜，幫助客戶填寫單項(xiàng)憑證，讓客戶搞清楚，心中沒(méi)有疑慮，直接上柜****理業(yè)務(wù)，這樣可以減輕一線柜員工作壓力，加快工作進(jìn)程，提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛，自己要主動(dòng)去協(xié)調(diào)，做好解釋說(shuō)明工作，維護(hù)營(yíng)業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，我要維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，做到只有為團(tuán)隊(duì)增光的責(zé)任，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)抹黑的權(quán)利，要把團(tuán)隊(duì)的形象看作比自己的生命還重要，時(shí)時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，處處維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。在發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神中，我要堅(jiān)持以服務(wù)立行，以服務(wù)興行。對(duì)待所有客戶一視同仁，高端客戶熱情客氣，普通客戶也一樣熱情客氣，始終做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺(jué)，真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌是一項(xiàng)****的任務(wù)，要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，持之以恒地堅(jiān)持下去，提高我們銀行的服務(wù)質(zhì)量，本站站讓客戶充滿激情、高興快樂(lè)地來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)，促進(jìn)我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。
其實(shí)，今日我們展開了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。
游戲開始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來(lái)。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來(lái)?？旖唤咏o我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來(lái)，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開了，于是我們夾著氣球，跑了起來(lái)，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。
搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡恕Ｓ谑俏绎w快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去?？墒菍?duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來(lái)，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。心得體會(huì)范文錦集這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來(lái)，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>
今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說(shuō)“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是《團(tuán)結(jié)合作》。
中國(guó)有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”，意識(shí)是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千個(gè)人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。大家都知道，一個(gè)人的力量和智慧十分有限，人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學(xué)研究合作無(wú)處不在。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的時(shí)間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦等等是多少人精誠(chéng)合作才實(shí)現(xiàn)的呀!校園豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作共贏”的思想。在校運(yùn)會(huì)集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好就會(huì)影響到班級(jí)整體的成績(jī)，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會(huì)影響演出的效果。思想?yún)R報(bào)范文當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到：這就是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果?！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題，可見合作是未來(lái)工作，社會(huì)適應(yīng)乃至國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能互相幫助，互相合作，共同進(jìn)步。這樣，我們的班級(jí)會(huì)更加溫馨，我們的校園會(huì)更加和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
中國(guó)有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用，”意思是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。
靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不，那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌，風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?，是只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好，因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!
今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問(wèn)，我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)重要的因素，那就是上下同欲，精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!
海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量，范文寫作經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間，帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌，是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來(lái)說(shuō)，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng)，對(duì)工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對(duì)不懈努力。
親愛(ài)的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪與大海，個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì)，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，涉及到團(tuán)隊(duì)、我們、合作、個(gè)人、客戶、力量、一齊、大家等方面，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇七
各位同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是的證明。應(yīng)對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而應(yīng)對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S僅有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可應(yīng)對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自我的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。
如今的我們，將夢(mèng)想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，多謝大家!
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團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇八
上周赴云南大理出差，給當(dāng)?shù)貛讉€(gè)地市州的170余位保險(xiǎn)代理人主管講授了“激勵(lì)與業(yè)務(wù)推動(dòng)”課程，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)演講稿。學(xué)問(wèn)是枯燥的，對(duì)于成人培訓(xùn)更是如此，因此，我更多地從故事層面、鄉(xiāng)俗層面給大家主講了這堂課。效果總體頗佳，學(xué)員們?cè)陂_心互動(dòng)和掌聲不斷、寓教于樂(lè)中收到了實(shí)效。
惰性是人的天性，人們要進(jìn)步，激勵(lì)是必須的。激勵(lì)有物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)之分，在保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)中，物質(zhì)激勵(lì)沒(méi)多少藝術(shù)含量，一個(gè)優(yōu)秀的主管，更重要的技能在于精神激勵(lì)。對(duì)于激勵(lì)的方法，首先是信任激勵(lì)，相信是最重要的守則，然后是物質(zhì)激勵(lì)，讓金錢產(chǎn)生其力量，激勵(lì)的最高境界是“榮譽(yù)激勵(lì)”，精神比物質(zhì)更重要。
從激勵(lì)的效果上看，激勵(lì)運(yùn)用得好，是正激勵(lì)，運(yùn)用不當(dāng)，則可能造成負(fù)激勵(lì)。激勵(lì)的要點(diǎn)在有二：
一、以榮譽(yù)為核心，以專業(yè)工具、高檔培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)旅游為加強(qiáng)。授予榮譽(yù)要有藝術(shù)：稱號(hào)要響亮、大氣，證書要精致、儀式要隆重、宣傳要及時(shí)、表?yè)P(yáng)要充分。
二、激勵(lì)方案要重在獎(jiǎng)勵(lì)“好習(xí)慣”上。比如獎(jiǎng)勵(lì)出勤、獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)月第一周破零等等，破零代表著“成功”，好的開始是成功的一半。
激勵(lì)不僅能使人產(chǎn)生績(jī)效，更重要的是激勵(lì)能使人產(chǎn)生意愿。能否滿足需要是代理人能否被激勵(lì)的主要原因。激勵(lì)的原則在于，激勵(lì)從敬重對(duì)方開始，最高的激勵(lì)就是激起對(duì)方的自尊心，適當(dāng)?shù)某ＷR(shí)、信任、授權(quán)是最有效的激勵(lì)。
激勵(lì)的對(duì)象不同，運(yùn)用的激勵(lì)方法和激勵(lì)重點(diǎn)也不同。馬斯洛總結(jié)人類需求的五層次是生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。對(duì)生理需求階段的人士，其主要需求是飽暖和健康，激勵(lì)的重點(diǎn)則以合理的薪資和福利制度為宜。對(duì)安全需求階段的人士，其主要需求是工作和安全保障，激勵(lì)的重應(yīng)該是合理的績(jī)效要求、醫(yī)療和意外保險(xiǎn)。對(duì)社交需求階段的人士，需求的是認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)的方法則以定期業(yè)務(wù)會(huì)議、聚餐、業(yè)務(wù)聯(lián)誼、團(tuán)隊(duì)銷售為宜。對(duì)受人尊重需求階段的人士來(lái)講，其更多的需要是“地位和尊敬”，我們對(duì)之更多的激勵(lì)手段應(yīng)傾向于職務(wù)晉升和公開表?yè)P(yáng)。對(duì)于自我實(shí)現(xiàn)需求階段的成功人士來(lái)講，首要需求是“自我成就和挑戰(zhàn)”，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)給予其充分授權(quán)、賦予其特殊任務(wù)或項(xiàng)目提供更好的訓(xùn)練。
作為業(yè)務(wù)主管,“業(yè)務(wù)推動(dòng)”是必備技能，也是團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)中必要手段。沒(méi)有業(yè)務(wù)推動(dòng)，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)是“自然業(yè)績(jī)”，團(tuán)隊(duì)有無(wú)主管一個(gè)樣;有業(yè)務(wù)推動(dòng)，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)則是“經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)”，有無(wú)主管就是不一樣!平庸思維和卓越思維的主管，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)成果會(huì)截然不同。我經(jīng)常講，一般人認(rèn)為，6月份的業(yè)績(jī)一定比7月份的高，因?yàn)楸娝苤脑?。然而，卓越的主管則不同，他們認(rèn)為并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)做到---6月和7月，我想哪個(gè)月業(yè)績(jī)高，哪個(gè)月業(yè)績(jī)就高。
這就是業(yè)務(wù)推動(dòng)的魅力。業(yè)務(wù)推動(dòng)可以加速任務(wù)的達(dá)成，提升業(yè)務(wù)平臺(tái);可以養(yǎng)成業(yè)務(wù)人員達(dá)成目標(biāo)的習(xí)慣;可以塑造業(yè)務(wù)人員的成就感、榮譽(yù)感。業(yè)務(wù)推動(dòng)要抓住時(shí)機(jī)，要善于配合業(yè)務(wù)節(jié)奏、緊跟公司步驟、利用節(jié)日資源。順勢(shì)而為才有所作為。在我國(guó)，有很多節(jié)日，1月，元旦、春節(jié);2月元宵、情人節(jié);3月婦女節(jié)、植樹節(jié);4月清明節(jié);5月勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié);6月兒童節(jié)、父親節(jié);7月8月暑假;9月教師節(jié)、中秋節(jié);10月國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié);11月感恩節(jié);12月圣誕節(jié)，這些都可以成為業(yè)務(wù)推動(dòng)的“借口”。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇九
人是群居動(dòng)物，只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝?！比舨粓F(tuán)結(jié)，作任何事都不會(huì)成功。只要團(tuán)結(jié)合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心協(xié)力，沒(méi)有辦不到或完成不了的事。
拔河時(shí)，只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體，無(wú)法得到勝利;但是如果大家合作無(wú)間的話，不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，也能輕松贏得這場(chǎng)比賽，這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效啊!
晨間打掃時(shí)，如果只顧著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜?！钡淖运叫膽B(tài)做事，只會(huì)將打掃時(shí)間延長(zhǎng)，卻縮短了大家的休息時(shí)間;若大家分工合作，掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人，發(fā)揮互助合作的精神，就能縮短掃地時(shí)間了。
總而言之，“三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功?！敝灰眯?，大家攜手合作，團(tuán)結(jié)一致，必能克服困難，達(dá)成目的。
我懂得了合作。
俗話說(shuō)：失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了：合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏，前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式展演，我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，這里就需要各位同學(xué)的積極配合，每次大課間集中的鈴聲一響，我們都會(huì)以最快的速度沖向訓(xùn)練場(chǎng)地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室，在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室，全校師生在此集會(huì)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠，每次集中訓(xùn)練，教練何老師和韓校長(zhǎng)講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，大家必須凝神傾聽，才能掌握動(dòng)作要領(lǐng)，把每個(gè)動(dòng)作做到位。
正式展演的那一天，觀眾的目光一下子集中到我們身上，我們排著整齊的隊(duì)形，個(gè)個(gè)昂首挺胸，目光炯炯，一動(dòng)不動(dòng)，大家深知，現(xiàn)在我們的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形，就連我左前方的小吳，平時(shí)嬉皮笑臉，此時(shí)也一臉嚴(yán)肅，巋然不動(dòng)。
“咚——咚——咚”音樂(lè)的節(jié)奏響起，每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上，我默默地?cái)?shù)著節(jié)拍，做好每個(gè)動(dòng)作?！肮?”那氣勢(shì)磅礴的吼聲，震撼了全場(chǎng)每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子，咆哮者、揮舞著，聲音里充滿了斗志，充滿了殺氣……觀眾席上傳來(lái)的一陣陣掌聲，如雷聲一般慣過(guò)耳邊，賦予我們更大的力量，更強(qiáng)的吶喊，更堅(jiān)定的意志。
這次展演很成功，我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練，靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中，我們不僅要不怕失敗，更要學(xué)會(huì)合作，這樣才能獲得成功。
合作的重要。
合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙，為同一個(gè)目標(biāo)，共同努力。人與人之間要互相合作，這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中，螞蟻是一個(gè)很合作的團(tuán)體，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障，蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代，每一個(gè)人都有每一個(gè)人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很合作，才能繼續(xù)的生存下去。
在一個(gè)班級(jí)里，大家不一起互相合作，整個(gè)班級(jí)就會(huì)很凌亂，就像群龍無(wú)首一樣，做任何事也會(huì)拖拖拉拉的，沒(méi)有秩序。因此如果不合作，就會(huì)使一個(gè)團(tuán)體每況愈下，所以只有互相合作，才能使事情做得更好，團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)而整齊。
在現(xiàn)在的時(shí)代，任何事都講求有效率和整齊，所以團(tuán)結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會(huì)顯得更為重要，更必須去遵守了，因此，唯有發(fā)揮合作的精神，才能有更好的未來(lái)。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十
合作作為人類進(jìn)步重要的橋梁，不僅為知識(shí)融合提供了巨大貢獻(xiàn)，還為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推了一把力，下面是由本站小編為你整理的幾篇合作的三分鐘。
演講稿。
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俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林”，如果要完成一件事，靠自己?jiǎn)螛屍ヱR的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過(guò)的經(jīng)歷。
放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對(duì)了!我靈機(jī)一動(dòng)，賣報(bào)紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉，又能賺到一些零花錢。好，說(shuō)干就干!我從我的錢包里拿了一些零花錢，向家里人打聽了進(jìn)報(bào)的地點(diǎn)后，就準(zhǔn)備出發(fā)?？晌肄D(zhuǎn)念一想，不能自己一個(gè)人賣吧?又要拿報(bào)，又要收錢，肯定忙不過(guò)來(lái)。于是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發(fā)出了邀請(qǐng)，葉葉滿口答應(yīng)了下來(lái)。我們約好在進(jìn)報(bào)的地方見面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報(bào)地點(diǎn)時(shí)，正好8點(diǎn)，許多報(bào)販早已等待著了。等到報(bào)紙一到，人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報(bào)紙，不然我們就無(wú)法實(shí)行計(jì)劃了。
搶到報(bào)紙后，我們首先來(lái)到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。這里車水馬龍，人山人海，是個(gè)“下手”的好地方。我急忙上前拿著報(bào)紙，呆呆地站著，可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我們。對(duì)了，賣報(bào)紙就要吆喝嘛!可是誰(shuí)來(lái)吆喝呢?這時(shí)，葉葉說(shuō)：“你不是挺能說(shuō)嗎?平時(shí)你說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕;發(fā)起言來(lái)口若懸河;與人辯論起來(lái)妙語(yǔ)連珠。今天你就吆喝幾句嘛!”是啊，不吆喝怎么能做成生意呢?我終于鼓足勇氣，大聲吆喝起來(lái)：“《瀘州晚報(bào)》，事事知道!快來(lái)買《瀘州晚報(bào)》啊!五毛錢一份兒!”……在我的帶動(dòng)下，葉葉也跟著吆喝起來(lái)。不一會(huì)兒，有很多人都圍過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：“我來(lái)兩份兒!”“我來(lái)一份兒!”我們立刻分工：葉葉收錢，我拿報(bào)。整整一個(gè)上午，我們都忙得不亦樂(lè)乎?？斓?1點(diǎn)的時(shí)候，我們的報(bào)紙已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我們數(shù)了數(shù)賺來(lái)的錢，不但本錢還上了，還另賺了一些錢。這時(shí)，我們的心情像吃了蜜糖一樣甜。
團(tuán)結(jié)合作在如今的現(xiàn)實(shí)生活中，有著格外重要的分量。我們?cè)诮裉?，更要有著團(tuán)結(jié)合作的精神，它是對(duì)現(xiàn)代生活不斷向上的需求。所以，團(tuán)結(jié)合作是現(xiàn)代生活蒸蒸日上的主要調(diào)劑，絕對(duì)不能忽視!
三月叩響了春的大門，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得路邊的行人都停下腳步，嗅著空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢?？墒牵谶@和諧的美景中，一棵枯樹破壞了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
萬(wàn)物吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因?yàn)樗纳呀?jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了，因此在燦爛的三月，它是孤獨(dú)的，沒(méi)有人青睞它，除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的春天?？伤鼰o(wú)處生長(zhǎng)，因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭，嘲諷地說(shuō)：“什么，借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢(mèng)了!”牽?；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在絕望時(shí)，冥冥中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活。”牽?；ㄈ缤诿Ｃ４蠛Ｖ凶プ×艘桓让?，它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹上跳躍著，輕輕地將牽?；◤膲?mèng)中喚醒，把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽(yáng)的溫暖灑滿大地時(shí)，枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕降臨，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著甜甜的笑。
朝朝暮暮，春在悄悄中離去，昔日嬌艷動(dòng)人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣，那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳，分外孤寂?；▋簜儾煌５卦{咒著，惡罵著時(shí)光的無(wú)情飛逝。但它倆卻沒(méi)有一絲怨言，相互扶持，忍受著炎熱的曝曬，不停地相互安慰。同時(shí)，它們也是高興的，因?yàn)闋颗Ｌ俚娜~子已經(jīng)很茂盛了，并有了花骨朵。它們企盼著牽牛花綻放的那一天。
一天早晨，枯樹被一陣幽香喚醒，睜開眼睛——驚住了。
牽?；ㄩ_了，那白色夾雜粉紅的花開滿了整個(gè)藤蔓，也開滿了整棵枯樹，它們相視一笑，彼此的眼中注滿了真情。
當(dāng)人們和往常一樣路過(guò)此地時(shí)，不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了世間的最美，贊嘆中更多的是對(duì)那種合作精神的欽佩。每一個(gè)過(guò)路人都不由得對(duì)這幅美景肅然起敬。
枯樹支撐著牽牛藤，牽牛花點(diǎn)綴著枯樹——這便是奇跡。
在十四、十五世紀(jì)，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者，通過(guò)他們的共同合作來(lái)完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會(huì)變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。
合作無(wú)處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件，大到機(jī)翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國(guó)家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。
合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的，而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反?？梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無(wú)窮的力量。
合作的確是一種精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十一
海鷗，大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過(guò)其它的海鷗，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競(jìng)爭(zhēng)。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開肉綻，鮮血直流，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁，卻乎相反。它就是人類社會(huì)的榜樣。你曾想過(guò)大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨，需要承受的空氣阻力，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，這樣的雁群就可以長(zhǎng)時(shí)間的飛行而無(wú)需休息。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì)，雁群也不會(huì)遺棄它，他們會(huì)派一只健康的大雁，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行。
所以我們既要抓住機(jī)遇，敢于競(jìng)爭(zhēng)，又要遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，講究道德，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。參與競(jìng)爭(zhēng)，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝，不能不擇手段，不講道德。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為，在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十二
在廣闊的社會(huì)天地里，各種各樣緊張激烈的較量競(jìng)爭(zhēng)在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著，它們不是為了供人觀賞，而是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必不可少的動(dòng)力。如果在競(jìng)爭(zhēng)中，為了達(dá)到個(gè)人目的，不擇手段傷害別人，這是極大違背了競(jìng)爭(zhēng)存在的意義，競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則，所以我們要團(tuán)結(jié)互助，通過(guò)良好的合作來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，不僅達(dá)到自己的目的，還未社會(huì)貢獻(xiàn)了更大的力量。
合作，這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對(duì)它有著不同的理解?？茖W(xué)家說(shuō)：“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)?！弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康?，互相配合做某事或共同完成某事?！?/p>
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個(gè)，單槍匹馬很難有大作為。所以說(shuō)，在今天的科技發(fā)展中，善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大。有一個(gè)例子是：一個(gè)年輕人能力出眾，干活麻利可靠，他真誠(chéng)坦白，從不驕傲，對(duì)同事也沒(méi)有小心眼，與合作者關(guān)系融洽。后來(lái)他到一家公司主持開發(fā)軟件，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí)，采用委婉的方式指出來(lái)，下屬也改正了錯(cuò)誤。討論軟件制作時(shí)，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
做一個(gè)善于合作的人，能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作，把我們的班建設(shè)成一個(gè)生機(jī)勃勃的共贏共享的集體！
謝謝大家！
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)不斷，處處都有競(jìng)爭(zhēng)，所以，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，如在校園里與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與賽手競(jìng)爭(zhēng)，還有在公交車上的品德競(jìng)爭(zhēng)……要學(xué)會(huì)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生活。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子，每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉，而同在這時(shí)，從夢(mèng)中醒來(lái)的獅子，它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：我必須跑得過(guò)最慢的羚羊，否則，我就會(huì)餓死。
羚羊的對(duì)手是跑得最快的獅子，而獅子的對(duì)手是跑得最慢的羚羊，兩者之間相差有多大，一邊是想要跑得過(guò)最快的獅子，一邊又是想跑得過(guò)最慢的羚羊，兩者到底誰(shuí)能生存呢?我們想想看，如果兩者都相輔相成，那么生活也會(huì)非常精彩，當(dāng)然，如果兩者中有一者怠慢，那么后果可想而知。可見競(jìng)爭(zhēng)是殘忍的，所謂是：物競(jìng)天擇，適者生存。
要想競(jìng)爭(zhēng)，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)是競(jìng)爭(zhēng)之根本，明白這一點(diǎn)后，我們就要做一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)，相信自我的人?？伤^是：茍安者弱，拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌，自欺者忘。
我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，首先要明確競(jìng)爭(zhēng)的目的，不要盲目的競(jìng)爭(zhēng)，如與同學(xué)比誰(shuí)家有錢，誰(shuí)漂亮，誰(shuí)出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的，也是不應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)的，真正的競(jìng)爭(zhēng)就是指不被外界的事情所干擾，與同學(xué)比學(xué)習(xí)，特長(zhǎng)上比賽、競(jìng)爭(zhēng)。也讓我們有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自身的不足，來(lái)更好的認(rèn)識(shí)自已。改正自身的缺點(diǎn)，成為一個(gè)真正會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的人。
然而，我們不僅要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中合作，出色的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)大玻璃杯內(nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體。每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上，被試著可以通過(guò)細(xì)線，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小，每次只能拉出一個(gè)瓶子接有水管，可放水入瓶，實(shí)驗(yàn)時(shí)，有若干個(gè)被試者，各持一端，要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)將圓錐體拉出來(lái)，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，瓶中的水逐漸上升，把錐體浸濕，便算失敗。這種情況下，如果大家互不相讓，誰(shuí)也達(dá)不到目的。
因此可見，競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。因此，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作吧!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十四
大家好！
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，你要有團(tuán)隊(duì)精神，如果你跟團(tuán)隊(duì)里的人發(fā)生矛盾，并且在合作時(shí)，意見發(fā)生了分歧，沒(méi)有很好的調(diào)解，很多事情是做不成的。團(tuán)隊(duì)精神是一種可貴的精神，團(tuán)隊(duì)里的人合作得好，會(huì)事半功倍、人人受益，如果每一個(gè)人都很團(tuán)結(jié)，這個(gè)團(tuán)體一定能做成任何事情的，但是團(tuán)體勾心斗角只會(huì)帶來(lái)心情壓抑，不愿意分享攜手合作，這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)崩裂，成績(jī)一塌糊涂。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神就算幾千個(gè)好同學(xué)加起來(lái)的結(jié)果和有團(tuán)隊(duì)精神成績(jī)差的學(xué)生相比，結(jié)果是凝聚力強(qiáng)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)順利完成任務(wù)。
1、團(tuán)隊(duì)讓我們更強(qiáng)大。
有時(shí)候你會(huì)在山林里看見，螞蟻遇到火無(wú)法憑自己的力量逃出去時(shí)，會(huì)緊緊的抱成一團(tuán)成為一個(gè)大螞蟻球，這樣的話只有外面螞蟻會(huì)死，但是里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái)，這樣可以避免導(dǎo)致家族覆滅，以較小的代價(jià)換回更多螞蟻的生命。在一個(gè)團(tuán)體中，你要把你所知道關(guān)于團(tuán)隊(duì)研究方面的東西都要說(shuō)出來(lái)。還有一個(gè)故事，是三國(guó)時(shí)期的故事，這個(gè)故事就講了一次劉備打了大敗仗，有士兵說(shuō)常山趙子龍反了，投降曹操了，又有一個(gè)士兵來(lái)報(bào)，說(shuō)趙子龍投降曹操了，可是劉備下令，再說(shuō)子龍之事，斬，最后，趙子龍以后越戰(zhàn)越勇，殺敵無(wú)數(shù)，還救了劉備的兒子?？梢妱涫嵌嗝从邢纫娭?，知道團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，互相信任的重要性。
從上面幾件事中可以看出團(tuán)隊(duì)精神很重要，不管是遇到任何事情，都要有團(tuán)隊(duì)精神。
狼的團(tuán)隊(duì)精神我們不可否認(rèn)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它們和人類一樣，是群居動(dòng)物。
凡是《狼圖騰》的讀者都有這么一種感慨：為了進(jìn)襲獵物，千萬(wàn)匹野狼井然有序地發(fā)起了進(jìn)攻，千心合一，變幻出多樣的陣形；天衣無(wú)縫，只要被狼眼注意，何嘗不相當(dāng)于是判了死刑！
豈可只增笑耳乎。據(jù)說(shuō)原古時(shí)，蒙古草原上曾是百獸爭(zhēng)霸的景象，虎豹皆有?？勺罱K，草原霸主還是歸位于狼，其它猛獸皆被趕走。
實(shí)際上，這個(gè)結(jié)果早在戰(zhàn)前就決定了。古人云：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”。不假，虎豹身為萬(wàn)獸之王，平日的作風(fēng)就是單槍匹馬，它們恐怕早已習(xí)慣了江湖規(guī)矩中一對(duì)一的單挑，怎奈這回的對(duì)手是群狼，它們管你那么多規(guī)矩，說(shuō)難聽點(diǎn)，兩個(gè)字：群毆！自然，虎豹只能甘敗下風(fēng)，俯首稱臣了。
想必我們都對(duì)狼這種動(dòng)物有了初步的了解。
就以班級(jí)里的一些同學(xué)與其比較，是否差之甚遠(yuǎn)？！為了一時(shí)的痛快，而公報(bào)私仇，在它班惡傳謠言，慫恿別人拳打本班同學(xué)。談何團(tuán)結(jié)？！
不，實(shí)際上從某種意義上來(lái)講，團(tuán)結(jié)還是有的，為了一點(diǎn)私欲，明智別人身先有錯(cuò)，仍大聲起哄，語(yǔ)不驚人死不休??！如此，狼心何比人心狼??？！
大約在一個(gè)星期前，我校開展了籃球比賽。
我們隊(duì)有10個(gè)人，我也是其中的一個(gè)隊(duì)員。比賽分上半場(chǎng)、下半場(chǎng)。我們的隊(duì)長(zhǎng)去抽簽，我們是和二班對(duì)打，時(shí)間是第二天。
我們班的實(shí)力不怎么樣，而他們二班是一支強(qiáng)隊(duì)，我們心里都有點(diǎn)虛。
時(shí)間像流水似地在我們身邊流過(guò)。次日，我們的心都抽得緊緊的。
我說(shuō)：“我們和二班比賽，就像山羊和老虎打斗，我們?cè)趺创虻眠^(guò)他們？”這時(shí)，我們的班主任從邊上走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們是一群山羊，他們是一群老虎，你們只要團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一起用自己的尖尖角，把一群老虎一個(gè)個(gè)撞開，最后的勝利就是你們的。”
比賽開始了，我們一起上場(chǎng)，心里想著：“人心齊，泰山移?！标?duì)長(zhǎng)說(shuō)要敢沖，我們開始發(fā)球，大家都沖了上去，一個(gè)人在接應(yīng)，我們配合默契，如一群勇敢的山羊，齊心協(xié)力，用尖尖角一次次沖破他們的防線。結(jié)果出乎意料，我們以30：27的比分贏了。
事后，我們總結(jié)這次以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)驗(yàn)，大家都深深體會(huì)到，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能無(wú)往而不勝。
我的演講完了，謝謝大家！
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！
小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能做出驚天動(dòng)地的事情。記得有一個(gè)寓言：在非洲的草原上，如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來(lái)了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群在發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
我雖然沒(méi)有見過(guò)獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓，并搬走的過(guò)程。
在公園的角落里，我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線，浩浩蕩蕩向前奔走。順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái)，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動(dòng)彈不得的。但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓終于筋疲力勁奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善后工作。很快的，螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì)，齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路，揮動(dòng)著前腿，好像在說(shuō)：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對(duì)方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)一段不短的路程，終于到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎么辦？沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的開會(huì)、爭(zhēng)論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。
看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，就猶如無(wú)數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我終于明白所謂“眾志成城，無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！
謝謝大家！
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十六
（一）。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了；另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。
（二）。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。
（三）。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)！謝謝大家！
（四）。
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！?/p>
可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝大家！
（五）。
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的'人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。過(guò)了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去。我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?。護(hù)士依舊微笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。
可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
（六）。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是小事求大善，小節(jié)立大德。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的大德？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)河邊的柳樹長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱臅r(shí)候，路邊的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)的時(shí)候，我們的寒假也從未來(lái)變?yōu)檫^(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，我們又已身在熟悉的校園中，重又走進(jìn)明亮的教室，有的同學(xué)認(rèn)真翻閱著嶄新的課本，有的同學(xué)湊在一塊兒盡情地聊著寒假里的趣事。又是一年開學(xué)時(shí)，時(shí)光又將在這書香飄溢的地方起航。
梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中說(shuō)：“因競(jìng)勝而得快感。”這不，一開學(xué)李老師就讓我們每個(gè)人都選擇一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。李老師話音剛落，我不由得糾結(jié)起來(lái)，目光掠過(guò)那一個(gè)個(gè)黑體的名字，我心里一下子沒(méi)了主意?！案?jìng)勝”是一個(gè)令人心潮澎湃的詞，而“失敗”的落魄我也不是未曾體會(huì)過(guò)，選擇的確很令人為難。不過(guò)，新的學(xué)期，又帶著新春的氣息，讓人內(nèi)心總是帶著一種向上的勁兒，我看看周圍的同學(xué)已經(jīng)拿定了主意，我于是一鼓作氣，將那個(gè)名列頂層的名字鄭重地寫了下來(lái)。
然后，李老師將每一位同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都記下來(lái)了，制成表格帖在教室后墻上。剛一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，大概是每個(gè)人都急切地想知道自己是誰(shuí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象吧。看著這張競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表，大家的表情各不相同，有的人低頭思考，有的人不以為然，有的人信心滿滿……老師說(shuō)，每次考試過(guò)后我們還要將自己的成績(jī)填上去。所以，我想，這教室的后墻將是這學(xué)期大家關(guān)注的地方，是人氣最旺的地方?？磥?lái)新學(xué)期大家都得好好努力了啊!
李老師的這個(gè)“全班競(jìng)爭(zhēng)”法讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭，這大概就是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“競(jìng)勝”而得的“快感”吧。我們每個(gè)人既是競(jìng)爭(zhēng)者，又是被競(jìng)爭(zhēng)者，我們?cè)谂Τ絼e人的同時(shí)，還要努力不能被別人超越。另外，李老師還增加了加分和扣分的附加條件，這讓我們有了無(wú)形的壓力，像有一條鞭子在后面追趕著我們。
又是一年開學(xué)時(shí)，又是希望播種的時(shí)節(jié)。我們將帶著自己的目標(biāo)，和我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一起向前邁進(jìn)，我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十八
每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭(zhēng)名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂(lè)乎時(shí)，總是憶起20xx年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽(yáng)參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì)。熱情的東道主不僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽(yáng)去看古隆中。這在今天一些人看來(lái)未免有點(diǎn)犯“傻”：怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽(yáng)？而在我看來(lái)，南陽(yáng)的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活，競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。競(jìng)爭(zhēng)雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭。其實(shí)，換一種思路看，情況并不一定是這樣。拿有爭(zhēng)議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來(lái)說(shuō)，雙方何不來(lái)個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學(xué)會(huì)了比較、增長(zhǎng)了見識(shí)。當(dāng)時(shí)，我在南陽(yáng)、襄陽(yáng)之行前，是通過(guò)“臣本布衣，躬耕南陽(yáng)”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽(yáng)，而隆中則在襄陽(yáng)。如果不是南陽(yáng)同志的盛情與大度，我也不會(huì)增加這方面知識(shí)。
搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)活力，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善經(jīng)營(yíng)管理，降低成本，提高質(zhì)量，增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒(méi)有合作。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說(shuō)得好，協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。
如今，國(guó)外越來(lái)越多的大公司通過(guò)組建聯(lián)盟參與全球競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)之中有合作、合作之中有競(jìng)爭(zhēng)，這是對(duì)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇。我國(guó)也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明，過(guò)去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認(rèn)為有競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競(jìng)爭(zhēng)與合作結(jié)合起來(lái)，既競(jìng)爭(zhēng)又合作，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，把雙方的長(zhǎng)處最大限度地發(fā)揮出來(lái)，既提高自己也提高別人的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。
團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì)。愿人們更明智地處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，在積極競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大，越辦越好。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
都說(shuō)中考前后幾天是最緊張、最有壓力的，但自從我升入中學(xué)，卻一直覺(jué)得中學(xué)的月考也是壓力大呀!
這次的考試不同以往，所以，就拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，當(dāng)老師說(shuō)語(yǔ)文考到以上內(nèi)容時(shí)，心里便有一點(diǎn)惶恐，總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是，考前幾天我便開始在家熬夜復(fù)習(xí)。
還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上，我趕緊寫完作業(yè)，著急的拿出復(fù)習(xí)資料，聚精會(huì)神地看了起來(lái)?？赐赀@個(gè)又看那個(gè)。不久，眼睛便開始打瞌睡，一睜一閉，一閉一睜……不行，我實(shí)在是太想睡了，就在眼睛閉上的那一刻，我想到了以前我考試時(shí)總是不愛(ài)復(fù)習(xí)愛(ài)打瞌睡，每次考完試都會(huì)被老師叫到辦公室談話，因?yàn)槌煽?jī)太差了!入學(xué)第一次月考也是這樣，明明可以考八十，卻偏偏考了個(gè)七十分，都是懶惰惹的禍啊，一想到這些，我變有打起了精神，我再也不想考七十分了。
隨著時(shí)間的流逝，一頁(yè)又一頁(yè)的知識(shí)往我腦中輸送。不知不覺(jué)時(shí)針指到了十點(diǎn)鐘。天哪!我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時(shí)間讓我放棄了復(fù)習(xí)，害怕沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間，因此我加快了手腳，三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后，腦子里全是復(fù)習(xí)的知識(shí)。不由感嘆，為了這次考試，我實(shí)在是太拼了。
功夫不負(fù)有心人，考試當(dāng)天語(yǔ)文試卷上的試題大部分都來(lái)自于我背的那張復(fù)習(xí)資料，做起來(lái)得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)為期一天的等待，當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
其實(shí)，當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，心里既高興又覺(jué)得可惜?？上ё约褐皼](méi)有好好復(fù)習(xí)，把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了，可惜自己以前沒(méi)有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)下滑這么多。第一學(xué)月考試之前，上課我老愛(ài)和別人講話，對(duì)于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué)，不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，語(yǔ)文恐怕不會(huì)考這么多吧!
由此可見，提早改變自己的學(xué)習(xí)方法，以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時(shí)高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)是多么地有必要。
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇二十
大家早上好!
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。
所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為，也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo)，而且只有一方能勝，而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生，沒(méi)有中考的競(jìng)爭(zhēng)，我們也就不會(huì)站在這兒，然而一個(gè)巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作，建立國(guó)際空間站將成為泡影;缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，頭也不回甩去一句“不知道”，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手，對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利，這樣的人是自私的，最終將被社會(huì)淘汰，有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候，這個(gè)世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場(chǎng)戲，那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽(yáng)光!
團(tuán)隊(duì)合作演講稿三分鐘篇二十一
各位同仁們：
你們好！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團(tuán)結(jié)就是力量！
少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事，其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)模f(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說(shuō)的是古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來(lái)開會(huì)。
會(huì)上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折，結(jié)果，個(gè)個(gè)都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個(gè)折，這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了只有團(tuán)結(jié)一起，才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡(jiǎn)約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。
無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，無(wú)從下手。
有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢？每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō)：“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng)，因此都說(shuō)：“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng)，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?，這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié)，而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái)，燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
謝謝大家！
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