演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點(diǎn)。如何寫一份能夠引起聽眾共鳴的演講稿呢?請大家共同欣賞以下卓越演講者的個人演講稿,感受他們的魅力。
健康與安全演講稿篇一
同學(xué)們,老師們:
大家好!
食品質(zhì)量安全是生活中非常值得注意的問題,而它所存在的風(fēng)險(xiǎn)是我們非常容易忽視的,往往在這個質(zhì)量安全中,發(fā)生許多的悲劇。
我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的案例了:3歲的小男孩,因?yàn)閶寢屧诔欣镔I了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”給他喝,沒過多久,那個小男孩的頭竟成了長方形!湯圓里裹著塑料片、月餅里咬出牙齒、腐乳里吃出蒼蠅……諸如此類的荒唐事件曾實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在消費(fèi)者的身邊。
作為一名小學(xué)生,食品質(zhì)量安全尤其值得注意,它的風(fēng)險(xiǎn)也時時刻刻在身邊徘徊。也許這樣的事故就發(fā)生在你昨天光臨的一家無執(zhí)照小店中,就發(fā)生在你昨天吃的一顆無qs標(biāo)志的糖果里,就發(fā)生在所有最容易遺忘,最容易疏忽,最不起眼的小問題里。
那么,避免悲劇的發(fā)生,保障食品質(zhì)量安全,我們能做些什么?我認(rèn)為,我們得做到以下幾點(diǎn):
1、不去路邊小攤吃食物,不去無牌小店消費(fèi)。
2、不買沒有qs標(biāo)志的零食。
3、不飲不潔水。
4、不吃陌生人給的東西。
5、不吃過期食品。
我國的許多物品都沒有食品質(zhì)量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來。我提議:為了讓食品質(zhì)量安全有個保障,我們心里要有要有一座秤,不要生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品,讓大家健康的生活在這個可愛的地球家園里!
這是我的一個提議,希望大家都能看到!食品質(zhì)量安全隨時在我們身邊,我們也需要它,它所能帶來的,不只是安心和放心,更重要的,是它給了我們快樂和幸福!
食品安全伴我行,幸??鞓吩谏磉?,我們要做食品安全的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
健康與安全演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是初一(1)班的楊子彥。
今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。
首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號召。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
健康與安全演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。
美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財(cái)富、友誼等一切健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。
只有運(yùn)動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的.種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運(yùn)動之中!在運(yùn)動中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時見陰云,時見陽光。在運(yùn)動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運(yùn)動也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹艜斑M(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写艜L(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的伴隨我們走過一生!都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康與安全演講稿篇四
在生活中,家是我們幸福的港灣,在學(xué)習(xí)中,校園又是我們愉快的莊園。
在緊張的學(xué)習(xí)中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風(fēng)平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當(dāng)和同學(xué)交往受到委屈時,我該怎么辦?當(dāng)老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護(hù)自己?《小學(xué)生平安100分》一書給了我許多許多答案。
我知道了當(dāng)我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉(zhuǎn)地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結(jié)果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當(dāng)老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業(yè)就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué),就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進(jìn)了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當(dāng)時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項(xiàng),《小學(xué)生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康與安全演講稿篇五
尊敬的同學(xué)們:
說到安全,人們的腦海里可能出現(xiàn)最多的畫面是一些火災(zāi)或是交通事故吧。我這里有這樣一份數(shù)字報(bào)告,20xx年我國發(fā)生火災(zāi)116653起,死傷1496人,造成直接財(cái)產(chǎn)損失11.6億元;發(fā)生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯?dāng)?shù)字!這個數(shù)字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現(xiàn)在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因?yàn)檫@才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚??!
有人回答是財(cái)富,有人回答是事業(yè),有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財(cái)富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關(guān)注安全、追求健康與幸福作為一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)和自覺行動,每個人都在不同的環(huán)境中、不同的領(lǐng)域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔(dān)負(fù)起所有的安全義務(wù),那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財(cái)富——平安中的健康與幸福!
說到這,我給大家講述一個發(fā)生在我家鄉(xiāng)的真實(shí)故事。
20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點(diǎn)30分,呼和浩特市賓館消防監(jiān)控室值班人員接消防主機(jī)報(bào)賓館北樓有火警顯示,因消防主機(jī)時常有誤報(bào),安保人員認(rèn)為這次報(bào)警又是狼來了,就沒有向報(bào)警區(qū)域派人查看驗(yàn)證。等到半個小時過去后,安保人員確認(rèn)是火情發(fā)生了,再去進(jìn)行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養(yǎng)成了我們要謹(jǐn)記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!
安全其實(shí)就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅(jiān)持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業(yè)來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購?qiáng)实拿恳粋€環(huán)節(jié),更在于客人和每位員工生命財(cái)產(chǎn)的安危。在一個大雨天里,大廈門衛(wèi)老李守護(hù)在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險(xiǎn)區(qū)。過往司機(jī)有的把他當(dāng)成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協(xié)助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當(dāng)記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是福”四個字后,就悄然離去了。
“關(guān)注安全”不只是相關(guān)主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點(diǎn),安全是實(shí)實(shí)在在保護(hù)人的安全,我們生命與財(cái)產(chǎn)的安全需要踏踏實(shí)實(shí)的預(yù)防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當(dāng)下,人們消費(fèi)更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻(xiàn)“放心、順心、舒心、動心”的服務(wù),這份服務(wù)是我們與客人最好的感情交流,共創(chuàng)雙贏,共享幸福。
幸福,不僅僅是創(chuàng)造和享受安全的工作環(huán)境,也不僅僅是遠(yuǎn)離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當(dāng)事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續(xù)一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。
讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團(tuán)蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團(tuán)結(jié),繁榮富強(qiáng),永保平安。
健康與安全演講稿篇六
人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。不懂得珍惜自己或者他人的生命,這一切都將無從說起。對于生命的個體來說,每個生命都是唯一的,值得我們?nèi)ド拼?。并且個人的生命又往往與家庭、企業(yè)乃至整個社會休戚相關(guān)。
“三不傷害效果”,這樣的安全意識,應(yīng)該成為一種基本的人生態(tài)度??墒窃趯?shí)際工作中,我們的電力職工,有的如小和尚念經(jīng)——有口無心,他們?yōu)樘舆^安監(jiān)人員的安全監(jiān)督和處罰而慶幸,甚至從反面“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,使某些錯誤的、有害的違規(guī)行為繞過安全監(jiān)督而在工作中潛伏并更加隱蔽的存活下來,殊不知,隱蔽更深的違規(guī)行為也是終究不會逃避事故發(fā)生的必然結(jié)局。要保證安全,人的因素是第一位的。
只有人人牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作才能有可靠的保證。中國國家足球隊(duì)前主教練米盧伴著議論離開了中國,但他留下的一句名言卻值得國人咀嚼和回味“態(tài)度決定一切”。引申到我們安全領(lǐng)域來講,對待安全的態(tài)度也決定了安全的一切后果。為什么習(xí)慣性違章屢禁不止為什么非要等到無法挽回時才后悔不已那一件件的事故,無時無刻不在提醒我們要注意安全。
安全工作就像一個圓,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn),是永無間隙、永無止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長鳴,不能忽冷忽熱、時緊時松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”,安全意識也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)由過去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能作到見微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時提出必要的防范措施,實(shí)現(xiàn)超前操控。
“安全基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,這是我們每個人對安全的認(rèn)識。認(rèn)識明確了,就會潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。
如同樹木多了,就會成長成林,有了森林,就會影響氣候。大家的安全意識增強(qiáng)了,安全工作的基礎(chǔ)才能牢固,才會有長治久安的穩(wěn)定安全局面。
健康與安全演講稿篇七
各位同學(xué):
民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們要做到如下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。我們要利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認(rèn)識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識,自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!
最后,希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
健康與安全演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》!人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康,生命是相對的有限時空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會使生命的相對有限時空得以延續(xù)與拉長。
健康雖說不是一切,但失去健康你就會失去一切。如果說:事業(yè)是大廈,健康就是基石!事業(yè)是列車,健康就是發(fā)動機(jī)!事業(yè)代表生命的厚度,健康就是代表生命的長度!我們不能只關(guān)注健康而荒廢事業(yè),同樣,我們也不能只追求事業(yè)而透支健康!
我們的生命需要我們自己去呵護(hù),我們的幸福需要我們自己去追求,我們的健康需要我們自己去關(guān)注!健康的生活,需要一種健康的理念,需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念,培養(yǎng)健康的生活方式,像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營健康!做到生命與事業(yè)并存,健康與財(cái)富同在!有了健康作保障,我們將如虎添翼!只有擁有健康才會擁有未來。
1、身體健康:有充沛的精力、睡眠良好、抵抗力強(qiáng)、體重正常、頭發(fā)光澤、牙齒完好等。還有大部分人,總是感到身體乏力、吃、睡不好,在醫(yī)院又檢查不出具體疾病,這種狀態(tài)稱為“亞健康狀態(tài)”,也不叫身體健康。生理健康是指人的身體能夠抵抗一般性感冒和傳染病,體重適中,體形勻稱,眼睛明亮,頭發(fā)有光澤,肌肉皮膚有彈性,睡眠良好等。
2、心理健康:為人處事積極樂觀,勇于承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛他人,不抱怨社會。心理健康是指人的精神、情緒和意識方面的良好狀態(tài),包括智力發(fā)育正常,情緒穩(wěn)定樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng),行為規(guī)范協(xié)調(diào),精力充沛,應(yīng)變能力較強(qiáng),能適應(yīng)環(huán)境,能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作壓力,經(jīng)常保持充沛的精力,樂于承擔(dān)責(zé)任,人際關(guān)系協(xié)調(diào),心理年齡與生理年齡相一致,能面向未來。
3、社會適應(yīng)良好:有良好的社會適應(yīng)能力。當(dāng)今社會的三大特征:速度、多變、危機(jī)。對策:學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)。
4、道德健康:道德高尚,有良好的公德,不損害他人利益,更不能偷、搶、吸毒等。主要指能夠按照社會道德行為規(guī)范準(zhǔn)則約束自己,并支配自己的思想和行為,有辨別真與偽、善與惡、美與丑、榮與辱的是非觀念和能力。把道德納入健康范疇是有科學(xué)依據(jù)的。巴西著名醫(yī)學(xué)家馬丁斯研究發(fā)現(xiàn),屢犯貪污受賄的人易患癌癥、腦出血、心臟病和精神過敏癥。品行善良,心態(tài)淡泊,為人正直,心地善良,心胸坦蕩,則會心理平衡,有助于身心健康。相反,有違于社會道德準(zhǔn)則,胡作非為,則會導(dǎo)致心情緊張、恐懼等不良心態(tài),有損健康。試看,一個食不香、睡不安、惶惶不可終日者,何以能談健康!據(jù)測定,這類人很容易發(fā)生神經(jīng)中樞、內(nèi)分泌系統(tǒng)功能失調(diào),其免疫系統(tǒng)的防御能力也會減弱,最終會在惡劣心態(tài)的重壓和各種身心疾病的折磨下,或者早衰,或者早亡。
那么,只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷了才真正算得上是健康的人,也只有健康的人才能擁有幸福與快樂。此時我想說,有健康,才有快樂。
當(dāng)今社會,人們對健康越來越重視,看看我們的社區(qū),一個個運(yùn)動設(shè)施建立了起來,看看我們的身邊,一家家運(yùn)動養(yǎng)生館紅火起來,再看看我們的.社會,心理專家越來越多,這一切都說明了一個問題,那就是健康很重要。在過去,人們“比肚子”,看你吃得好不好;后來,人們“比銀子”,你的錢有多少、你的房子怎么樣、你的汽車是什么檔次;到現(xiàn)在,很多人“比身子”,崇尚健康第一,知識第二,家庭第三,金錢排第四!人們的意識加強(qiáng)的,那是因?yàn)榻】凳歉偁幜Γ巧?dāng)中最寶貴的財(cái)富。健康不止能使自己快樂,還能讓家庭幸福,社會也幸福。如果沒有了健康,我們用什么去面對事業(yè),面對學(xué)業(yè)?又拿什么去享受辛辛苦苦賺來的金錢?可以這樣說,沒有健康,也就沒有了一切,有健康,才有快樂。
有健康,才有快樂。同志們,要擁有健康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,并不是浪費(fèi)時間,而是在節(jié)約時間,因?yàn)闇p少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項(xiàng)利于我們身體,也利于我們身心的活動,讓我們都加入進(jìn)來吧,為了自己,也為了家人,為了社會。我的演講完畢,謝謝大家!
健康與安全演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
母庸置疑,教學(xué)的終極目標(biāo)是育人。作為語文老師,語文課本自然成了我教育孩子的最好腳本,而語文課也理所當(dāng)然地成了我教育孩子的最佳陣地。那么,在語文課堂上應(yīng)怎樣育人呢?多年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我,語文課的育人,需要用心于平時,實(shí)施于課堂。始終將學(xué)生放在心上,巧妙利用教學(xué)資源,引導(dǎo)孩子完成由知到情、到意和行的轉(zhuǎn)變。
肖瓊,我教的一個學(xué)生,在她還是個幼兒的時候,父母就離婚了。她被判給了爸爸,跟奶奶一起生活。她平時很少說話,總是一個人默默地坐在那里,課上從來不回答問題,課下也很少和同學(xué)們一起玩。她的沉默引起了我的注意,經(jīng)過耐心地談心,我了解了她的心理:她自認(rèn)為自己長得又黑又丑,沒有媽媽,同學(xué)們都不愿意和她一起玩,所以特別自卑和封閉。這是一個需要幫助的孩子。作為她的班主任和語文老師,我有責(zé)任向她伸出溫暖的手,不能讓這個已經(jīng)失去母愛的孩子,再感到孤獨(dú)寂寞,不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去。我要讓她自信起來,讓她感到班級的溫暖。想到這些,我的心情久久不能平靜,怎么辦呢?思前想后,我有了辦法。
于是,在學(xué)習(xí)《掌聲》這課時,我有意識的讓學(xué)生體驗(yàn)小英的情感變化,感悟“掌聲”內(nèi)涵,首先讓學(xué)生交流:當(dāng)老師請小英上講臺講故事時,小英是怎樣想的?又是怎樣做的?當(dāng)學(xué)生討論交流后,我故意來到肖瓊身邊說:“肖瓊,請你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名,全班同學(xué)的目光一齊投向了她,顯然她有些不知所措。她抬起頭看看我。我用鼓勵的目光向她點(diǎn)點(diǎn)頭。她怯生生地站起來小聲說:“小英因自己的腿有殘疾,走路的樣子難看,害怕同學(xué)們嘲笑她?!薄澳撬窃鯓幼龅?”我接著問?!八€是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺。”“你覺得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?”“因?yàn)樗罱K走上了講臺?!痹谖业膸酉?,全班想起了熱烈的掌聲。我注意到她的臉上洋溢著一種興奮。我趁機(jī)說:“老師也相信你是個勇敢的孩子,可以戰(zhàn)勝自己?!?/p>
接著,學(xué)生討論交流小英走上講臺后,同學(xué)們?yōu)槭裁礋崃夜恼?那掌聲表示什么?小英演講后,同學(xué)們的掌聲又表示什么?在一遍遍誦讀中,學(xué)生體會到了第一次掌聲是對小英勇氣的贊揚(yáng)和鼓勵。第二次掌聲是對小英演講成功的肯定和能戰(zhàn)勝自我的鼓勵。最后,我接著問:“自那次演講后,小英有什么變化?為什么會有這些變化?”我決定把問題的回答權(quán)交給肖瓊。我把期待和鼓勵的目光投向她。她看到我后忙把頭低下去,見狀我大聲說:“文中的小英是多么勇敢,腿有殘疾,但在同學(xué)們的掌聲里鼓起勇氣,我希望,也相信我班的孩子會像小英一樣勇敢?!闭f著說著,我走到她身邊,再一次投去鼓勵的目光。她伸了伸腰板,深深吸了一口氣,然后大膽的舉起手。我笑了。更出乎意料的是,她回答完后全班竟響起了熱烈的掌聲。她有點(diǎn)激動不已,我也興奮極了激動地說:“同學(xué)們,你們太棒了,你們也學(xué)會了鼓掌,學(xué)會了鼓勵別人。相信在你們的掌聲里,肖瓊會勇敢起來,會正確看待自己,也相信同學(xué)們會相互尊重、鼓勵、關(guān)愛別人,讓我們一起朗誦課文中那最打動人心的句子:是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。”
讀后,我又開展了一個小練筆,此時,如果請你給班內(nèi)的一位同學(xué)寫一句鼓勵或最想說的話,你會給誰寫?寫什么?不一會兒,我欣喜、我高興,我聽到了:
肖瓊,你是最棒的!
肖瓊,勇敢起來吧!
肖瓊,下課和我們一起玩吧!
……。
此時,肖瓊已經(jīng)泣不成聲,她站起來向大家深深鞠了一躬。全班又一次響起了熱烈的掌聲。
自這節(jié)課后,肖瓊真的像變了一個人,上課敢回答問題了,課下也大膽地和同學(xué)們一起玩了,更可喜的是班內(nèi)互幫互助的多了,講文明、講禮貌的多了。同學(xué)們越來越注意團(tuán)結(jié)友愛了。
肖瓊的變化,讓我欣喜,孩子們的成長,讓我激動。作為一名普普通通的教育工作者,我為自己能夠潛移默化地促進(jìn)孩子的健康成長而驕傲,我為自己能夠循循善誘地引導(dǎo)稚嫩的靈魂朝著陽光成長而欣慰。我為自己能夠讓愛與責(zé)任的師魂得以詮釋而心境愉悅。
沒有愛就沒有教育,只要心中充滿愛,語文課就會成為孩子們健康成長的樂園。
健康與安全演講稿篇十
尊敬的同學(xué)們:
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。
文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的.人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
健康與安全演講稿篇十一
尊敬的同學(xué)們:
2月27日6:15分左右,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的意外事件。事件造成其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡11名學(xué)生受傷,其余傷者正在救治。事故發(fā)生的原因是學(xué)校進(jìn)行早鍛煉集合時,發(fā)生樓梯擁擠事故。
這個事故發(fā)生,讓我們每一個都感到惋惜和痛心,這是我們不愿意看到的悲劇。在惋惜的同時,我們每一個外小人也應(yīng)該思考,我們學(xué)校應(yīng)該怎樣避免這樣的悲劇的發(fā)生?在過去的半年,通過我的觀察,我們學(xué)校也存在此類安全隱患。在升降國旗、大課間、就餐和放學(xué)等這些集中的時間,學(xué)校的四個樓道需要疏散1225名同學(xué),人數(shù)密集壓力非常大。如果有同學(xué)不遵守秩序,有推搡、擁擠的危險(xiǎn)行為,會導(dǎo)致不可估量的`嚴(yán)重后果。也正因?yàn)槿绱?,我們開學(xué)之初一直在進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練,同時也說明我們的訓(xùn)練是必不可少的。
為了營造“平安校園、幸福校園”,在此給全體老師和同學(xué)們提幾個要求,請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。
1、集會安全:聽到鈴聲在走廊集合,隊(duì)伍集合完畢以后方能下樓。班主任站在隊(duì)伍前面,控制隊(duì)伍的速度。全體同學(xué)成兩路縱隊(duì)靠右有序下樓,不能散隊(duì),不能推搡,擁擠,不能跑步。集會結(jié)束以后,各班按照學(xué)校規(guī)定的順序有序退場,退場順序不能隨意打亂,特別是升降旗的時候。此項(xiàng)要求要形成常規(guī),每天都要按照這個要求做。在隊(duì)伍行進(jìn)中,如果發(fā)現(xiàn)前面有同學(xué)摔倒,緊跟后面的同學(xué)要馬上停下來,大聲告知后面的同學(xué),隊(duì)伍停留下來,幫助摔倒的同學(xué)站起來以后,隊(duì)伍才能繼續(xù)前行。
2、課間安全:課間活動時間,上下樓梯也要靠右行。學(xué)校樓梯較為狹窄,如不按要求做,上下樓行進(jìn)會非常慢,容易沖撞。兩個同學(xué)最好不要同時并排走。每位同學(xué)牢記,不能在走廊和樓道瘋趕打鬧,擁擠推搡。另外,不管是大型集會還是課間安全,一律不能惡作劇,比如伸出腿,絆一下別人,這是非常危險(xiǎn)的,同學(xué)們一定不能這樣做。
3、生活安全:排隊(duì)午休,進(jìn)午休室安靜有序,睡在上鋪的同學(xué)要坐在床上脫衣服、疊被子,不要站起來,更不要拉扯推搡,以免從床上摔下來。吃飯排隊(duì)也要有序排隊(duì),不能推搡,打鬧。餐廳比較濕滑,不要跑動。人數(shù)眾多,吃飯擁擠,在入座、打湯、歸還餐盤都要相互謙讓。
健康與安全演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興站在這里,和這么多熱愛生命、健康、安全的人一道,為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。
富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料?!鄙苤匾?/p>
愛默生說過:“健康是人生的第一財(cái)富?!苯】岛苤匾?!
孟子說:“錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍錢而取安全者也。”安全很重要!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的`五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。請同學(xué)們緊記:人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。
記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的1,所有的0將會變得毫無意義。
安全是幸福之本,企業(yè)之本,是一個永恒的主題,是企業(yè)的生命線。對個人來說,安全就是孩子仰視你時的笑臉,安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著效益,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平。
我發(fā)現(xiàn)生命、健康、安全是相關(guān)聯(lián)的。只有關(guān)注健康,把安全緊記心頭的人,才有資格獲得生命,并延續(xù)。讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
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健康與安全演講稿篇十三
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義?!?/p>
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運(yùn)動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運(yùn)動的好處。
同學(xué)
們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動。讓我們擁有一個健康的身體。安全
是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假
里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母
學(xué)習(xí)
安全知識,讓悲劇不再重演。親
愛
的同學(xué)們,敬愛的老師們:大家好!我是淮南26中
小學(xué)
六年級三班的朱紀(jì)玉。今天我演講的
話題
是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活
中的每一個角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。在我們的一生當(dāng)中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。
安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。
文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心,文明隨我而行,健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去
尋找
安全文明健康的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,
珍惜
現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
健康與安全演講稿篇十四
演講稿。
僅供參考。
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義?!?/p>
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運(yùn)動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運(yùn)動的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我安全,我健康,我快樂!》。沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第二十個“全國中小學(xué)安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“我安全·我健康·我快樂”。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。作為老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
今天是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育的主題是“我安全,我健康,我快樂”。校園安全與我校師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們老師能否在一個安全的環(huán)境里教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學(xué)們時刻牢記:
1、要有較強(qiáng)的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識,切實(shí)提高自我保護(hù)能力;。
2、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。集體活動時每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑或互相推擠,上體育課及課外活動時,要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
3、保證用電安全,不亂動電源插座。不玩火,且要愛護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火、防盜、防煤氣和緊急情況疏散等知識。遇到險(xiǎn)情時,能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
5、清明節(jié)祭祖要注意安全,嚴(yán)防山火發(fā)生。
7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,謹(jǐn)慎與陌生人交往,受到不法侵害及時打急救電話;同學(xué)們,“我安全,我健康,我快樂”的安全教育活動,要求我們?nèi)熒哂小霸谛睦镆斡洶踩?、語言上要講安全、行為上要踐行安全”的安全意識。安全常系心中,人生一路順風(fēng)!
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。最后,祝愿大家都安全、健康、快樂!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《安全伴我行》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
在我們縣,每一年都會有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點(diǎn)建議:
1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。
2、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。
6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
7、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報(bào)案。
8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開。
我的講話完了,謝謝大家。
健康與安全演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有八九是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養(yǎng)成謹(jǐn)小慎微的習(xí)慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。
居安思危,是我們老祖宗的。
格言。
戒驕戒躁,是永恒不變的真理我們重視生產(chǎn),也不能忽略安全,甚至于要強(qiáng)調(diào)“安全第一,生產(chǎn)第二”,這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創(chuàng)造者我們身上承載著太多寄托,肩負(fù)著太多責(zé)任,這些寄托和責(zé)任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。
正因?yàn)槲覀儾荒軆H僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對社會的貢獻(xiàn)和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛著我們的人,會有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!
千里之行,始于足下。有人會說,安全是一個摸不著、看不見的東西,我們怎么著手去打造安全的環(huán)境呢?是的,安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài),一旦有事故發(fā)生,這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先預(yù)防,而不在于事后著急。最安全的狀態(tài),是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當(dāng)做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細(xì)節(jié)。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產(chǎn)的目的就容易達(dá)到,就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說“其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂”,就是講,我們要從心里重視每一個小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點(diǎn)滴之水,我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié),從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什么了不得的安全問題嗎?不會有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁“安全在我行動中”,我們不僅要在心里筑起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學(xué)到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識。
常常聽到家長抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。
鑒于幼兒時期的認(rèn)知具有直觀行動和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。
同時,由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng),哪么其他小朋友就會向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。
曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動,發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識記于腦中了。
安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。
以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時適當(dāng)?shù)貙?危險(xiǎn)后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會如何去思考和分析事物,如何去面對這個大千世界。
在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實(shí)這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會,讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對的問題時,他們才能避免受到傷害。
現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
總之,我們對幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會,而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
健康與安全演講稿篇十六
各位同學(xué):
民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們要做到如下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。我們要利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認(rèn)識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識,自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!
同學(xué)們:
食品是大家每天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后,希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
健康與安全演講稿篇十七
在生活中,家是我們幸福的港灣,在學(xué)習(xí)中,校園又是我們愉快的莊園,安全與健康的作文。
在緊張的學(xué)習(xí)中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風(fēng)平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當(dāng)和同學(xué)交往受到委屈時,我該怎么辦?當(dāng)老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護(hù)自己?……《小學(xué)生平安100分》一書給了我許多許多答案,關(guān)于安全的作文《安全與健康的作文》。
我知道了當(dāng)我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉(zhuǎn)地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結(jié)果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當(dāng)老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業(yè)就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué),就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進(jìn)了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當(dāng)時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項(xiàng),《小學(xué)生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康與安全演講稿篇十八
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是來自計(jì)科1103班的許明星,今天我演講的題目是《讓學(xué)習(xí)科學(xué)化,讓生活健康化》。據(jù)有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)時的水平呈現(xiàn)略微下降的趨勢,并且身體素質(zhì)得分較之前幾年有了明顯的下降。這就意味著,當(dāng)今大學(xué)生要科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活已經(jīng)刻不容緩。
21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,知識更新咄咄逼人,即使你曾經(jīng)受過高等教育,也還是不夠的,所以未來需要會學(xué)人才。要想會學(xué),也需要一定的方法,方法得當(dāng),可以起到“事半功倍”的效果。否則我們將會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的窘境。合理安排學(xué)習(xí)時間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,合理和利用時間,要持之以恒,若學(xué)學(xué)停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)或“臨陣磨槍”將無法學(xué)成,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度只能裝“半瓶水”,從某種意義上講,態(tài)度決定人們生活的質(zhì)量,態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,態(tài)度決定事業(yè)的成敗,態(tài)度決定人生。在學(xué)會知識的基礎(chǔ)上將所學(xué)的東西應(yīng)運(yùn)到實(shí)際中來,在理論和實(shí)踐中找到自己的立足點(diǎn),做到學(xué)知識,學(xué)技能,學(xué)方法三個層次,如此,才能舉一反三,成為學(xué)習(xí)的.強(qiáng)者。
俗話說:健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實(shí),我不禁要發(fā)一通感慨,“我們曾經(jīng)的斗志上哪里去了,是什么讓我們變得如此的懶散?”我們何不多出去走動走動,呼吸呼吸新鮮空氣,感受感受自然的美麗?合理地安排作息時間形成良好的作息制度,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,“學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動”不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。作為年輕人,我們要用一顆成熟活潑的心情面對生活。生活習(xí)慣代表著個人的生活方式。良好的生活習(xí)慣不僅能促進(jìn)個人的身心健康而且也能對人的未來發(fā)展有間接的作用。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。
以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加振奮的精神,讓我們自己真正學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,從而讓“科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活”成為自己的自覺追求,幫助我們成人成才。同學(xué)們,讓我們那顆年輕的心,熱情地搏動起來,科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活,做一名走向世界的當(dāng)代大學(xué)生!
健康與安全演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我安全,我健康,我快樂!》。沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第二十個“全國中小學(xué)安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“我安全·我健康·我快樂”。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。作為老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識,提高安全防范和自我保護(hù)意識。
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
健康與安全演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《安全伴我行》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
在我們縣,每一年都會有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點(diǎn)建議:
1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。
2、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。
6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
7、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報(bào)案。
8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。
健康與安全演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家晚上好!
我叫xx,是x公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道,電力企業(yè)是一個危險(xiǎn)性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,國內(nèi)一家公司請美國一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的?!弊x完這則報(bào)道,我不僅為這位美國代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,領(lǐng)導(dǎo)在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!
在我們的工作過程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時常存在,如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至珍貴的.生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!
初冬的太陽,雖比不過春日的明媚,也敵不過夏日的熾熱,但它卻是最能溫暖人心的。走進(jìn)被陽光包圍的遵義卷煙廠,清新整潔的環(huán)境,排列有序的安全用語提示牌、標(biāo)語,還有車間外長長的安全文化走廊,處處彌漫著濃厚的安全文化氛圍,猶如暖流撲面,讓人耳目一新。走進(jìn)車間內(nèi),淡淡的煙草香味撲鼻而來。映入眼簾的電子大屏,正滾動著安全文化宣傳字幕。偌大的先進(jìn)設(shè)備,映照著員工精神飽滿的忙碌身影。
“我廠自創(chuàng)建省級安全文化示范企業(yè)工作以來,最有成就感的工作是制定了具有創(chuàng)新性的《安全文化手冊》?!栋踩幕謨浴肥莿?chuàng)建工作的核心要素,參考其他企業(yè)手冊,我們發(fā)現(xiàn),有些企業(yè)手冊借鑒性差,印制高端、理念深奧,員工不易理解;有些企業(yè)由咨詢公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作,存在不接地氣等問題,我廠工作組再三考慮,使用煙草視覺識別系統(tǒng)基本色為手冊基調(diào),以公司文化手冊為借鑒,設(shè)計(jì)風(fēng)格以淡雅簡潔為主,以深綠、土黃為基本色,文本部門在符合安全文化要素的基礎(chǔ)上增加了部門安全價(jià)值觀,員工安全觀以圖文配合展示。和其他企業(yè)文化手冊相比較,算是一個創(chuàng)新和亮點(diǎn)?!痹搹S安委辦科長葛贊勇說道。
健康與安全演講稿篇二十二
老師、同學(xué)們:
大家好!
在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第x周,正是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),更是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。想來同學(xué)們一定會在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識,不負(fù)這大好春光。然而,這美好的季節(jié)也是各種安全事故易發(fā)的季節(jié),更是多種傳染病易傳播的季節(jié)。今天利用國旗下講話的機(jī)會,再和同學(xué)們談?wù)劙踩徒】祮栴}。
在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
安全方面:一是請大家要時刻注意交通安全問題,今天特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):嚴(yán)禁乘坐無證、報(bào)廢、不合格的車輛;學(xué)校不允許學(xué)生騎電瓶車上學(xué);出入校門要步行;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規(guī);課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會時不要擁擠、防止踩踏事故的發(fā)生,上下樓梯靠右走,不快走,不追逐。二是消防安全問題,時下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到:不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如滅火器等。在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉各種電器。
二、預(yù)防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,遠(yuǎn)離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動隔離,及時醫(yī)治好。做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),防止公共場合的交叉?zhèn)魅?。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時向班主任報(bào)告并醫(yī)院就診;同時,天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點(diǎn)的食品,不購買三無食品。參加體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止感冒;課間盡量打開門窗通風(fēng),防止帶有病毒、細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。教室垃圾及時傾倒,防止有害病毒、細(xì)菌滋生,影響同學(xué)們身體健康。
老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們只有呵護(hù)。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
健康與安全演講稿篇二十三
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義?!?看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運(yùn)動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運(yùn)動的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動。讓我們擁有一個健康的身體。 安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。 最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友和同事,大家好!
在談?wù)摪踩拔蚁朊鞔_一下事故這個定義。事故是安全的反義詞。它的定義就是能造成人員傷亡、作業(yè)環(huán)境破壞、財(cái)產(chǎn)損失的事件!只要沒了安全就會有事故發(fā)生。而發(fā)生事故的原因不外乎四種情況:一是安全意識不強(qiáng),二是安全設(shè)施存缺陷,三是管理不到位四是制度不健全不完善。我認(rèn)為人作為生產(chǎn)力三要素中的最活躍的唯一具有主動性的要素,在這四個原因里占有決定性作用。只要人的安全意識提高了,其他的都可以解決。安全才有實(shí)現(xiàn)的可能。
眾所周知,對于生存于社會中的個體,馬斯洛的需求理論認(rèn)為:人的第一需要也就是最根本的需要是對安全的需要,其次才是吃飯穿衣和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。也就是說生命的安全與健康是人的一切行為和意識的基礎(chǔ)。沒有了安全與健康也就沒有”今天吃什么飯?穿什么衣服?”之類的思考。舉個簡單的例子來說,當(dāng)你身背黃金被一只要吃人的老虎窮追不舍的時候你會不會還是把保存黃作為第一要務(wù)呢?當(dāng)然答案是否定的!”死去元知萬事空”,任誰也不會拿自已的生命和健康來換錢去花。但是讓人感到痛心的也是不可思議的是,在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,我們的個別的同志正是把自已的安全和健康當(dāng)成兒戲,思想麻痹大意,違章蠻干,不遵章守紀(jì)。從而為此付出沉重的代價(jià)。
首先我想說一下交通安全。說起交通安全我會想起一篇文章來。。題目就是紅綠燈與呼嘯而過??戳撕茏屓擞懈杏|。文中說:”十里鋼城大吧?這是幾年前的說法。而今隨著我們?nèi)R鋼越來越城市化,紅綠燈設(shè)施也日臻完善。呼嘯而過的車快吧?那是以前對車速的描述。在紅綠燈前的呼嘯而過是對生命轉(zhuǎn)瞬而逝的最深的憂慮?!蔽覀冎?,新交通法規(guī)定:酒后駕車違法、不戴頭盔駕駛摩托車違法。。事實(shí)上呢?我們可以到街頭看一下,在燒烤攤上吃飽喝足的騎摩托車十有八九是呼嘯而過,就是在正常上下班的時候,駕駛摩托車的又有多少戴安全頭盔的?不足半數(shù)!我們這是拿自己的肉體隨時準(zhǔn)備與機(jī)械拼個你死我活!這不是危言聳聽。據(jù)交通部最新統(tǒng)計(jì),截止到六月三十號全國共發(fā)生道路交通事故190270起,造成41933人死亡、221838人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7。1億元。也就是說今年上半年我國每天約有232。96人在車禍中死掉,有1232。43人在車禍中負(fù)傷。:在這里我也不想再舉用一例例的慘劇好讓大家戴好頭盔駕駛車輛或者是企圖以此來制止酒后駕車。。我可以狠心一點(diǎn)說:違章駕車而逝去生命的是死有余辜!這不是我不近人情,也不是說話刻薄。。試想一下,作為一個成人來說,你有最起碼的危險(xiǎn)預(yù)知能力。明知危險(xiǎn)仍然要違章駕車、開英雄車、賭氣車。一旦出了事,你倒是一了百了,只是把無盡的痛苦留給了親人朋友和同事。把責(zé)任和影響全留給了這個社會。這是極端自私的,不負(fù)責(zé)任的行為。換另一種說法是對自已的極端不尊重,那么我說死有余辜應(yīng)當(dāng)可以。自己都不尊重自已了,怎么讓別人尊重你呢?呼嘯而過的車輛常讓我感到恐懼,然而隨著紅綠燈前的監(jiān)控設(shè)備的應(yīng)用以及新交通法規(guī)制定的執(zhí)行,我國的交通事故比去年同期下降五個百分點(diǎn)。這是個可喜的進(jìn)步。
其二就是我們工作時的安全。我們有安全科用來管安全,有完善的規(guī)章制度來指導(dǎo)我們工作行為,有充裕的勞動防護(hù)用品來保護(hù)我們的身體。為什么仍然有工亡、工傷的事故存在呢?我們可以對每個具體的事故案例分析一下,首要的一點(diǎn)也是事故發(fā)生的最為重要的原因,就是人的安全意識太差。有規(guī)定不執(zhí)行,有護(hù)品不穿戴或穿戴不齊。隨之而來的違章蠻干、心存僥幸、正是使事故發(fā)生的溫床。零四年的五八和七四工亡事故,相信大家都有深刻印像。原因就是安全意識差。再有今年的濟(jì)鋼姜厚平煤氣中毒工亡和七月十一日750機(jī)修某電焊工煤氣中毒事件。最主要的原因也是安全意識差!說到這里我不禁要問:自已的軀體為什么不能善加對待?為什么非要在痛苦加到自己身上才后悔莫及呢?我認(rèn)為原因就是思想麻痹。安全意識不強(qiáng)造成的,總覺得自己足夠安全,對自已所處的`環(huán)境已足夠熟悉。有句話就是說明了這個道理:無知者無畏!在安全這個范疇里,你越是無知就越是危險(xiǎn)。我們的工前五分鐘活動就鮮明地規(guī)定,班前要對本班作業(yè)危險(xiǎn)源進(jìn)行充分辨識。這就是讓我們明白所處的環(huán)境以及所進(jìn)行的作業(yè)程序有哪些危險(xiǎn)存在,可能造成的傷害有哪些,以及應(yīng)該釆取哪些預(yù)防措施來保護(hù)我們的安全和健康。有一個"青蛙現(xiàn)象"的實(shí)驗(yàn)可能大家都很熟悉了,說的是把一只青蛙放進(jìn)一鍋熱水里它會條件反射急速地跳出來。而把它放進(jìn)涼水里緩慢加熱,它會在一開始怡然自得,直到感到熱時卻再也無力跳出來而死亡。我認(rèn)為這不僅是一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),也是一則及具啟發(fā)性的寓言。它就是告誡我們不要在熟悉的工作中失去對安全這個警鐘的敲打。對工作環(huán)境來說,一切都在運(yùn)動變化。對工作內(nèi)容來說更沒有一成不變的操作程序。因而我們隨時都要進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識,隨時隨地都要告誡問詢自己我所處的地方會不會讓我受傷害??赡苓@些道理大家都懂,但是在工作中出現(xiàn)的一些傷害事故卻不能不讓我再啰嗦一遍。就拿我身邊的兩個事例來說吧。我記得還是去年冬天的一個夜班,東出鐵場最后一爐,需要更換開口機(jī)鉆桿子,班組成員欒某去拿時有跨梯不走貪途僅兩步遠(yuǎn)的捷徑,就把嚴(yán)禁跨越鐵溝的規(guī)定拋到腦后,一失足整個右腳邁進(jìn)鐵溝里面。疼地當(dāng)時就蹲在地上,整個腳面全成了燎泡?,F(xiàn)在有時我就想,再讓他走一遍他會不會還跨鐵溝呢?還有一件小事,就在前幾天天特別熱的時候,一個小閘工摘下安全帽想涼快一下,剛一會鐵水罐滿了,就匆忙去改碼子。不想剛直起身來就又一腚蹲到地下,是老長時間沒回過神來。為什么呢?頭碰在小閘墜砣上。我記得很真切,他還扭頭看了我一眼戴上安全帽才去改的碼子。當(dāng)時我看到后心情很復(fù)雜,如果不是他起來碰到墜砣上而是附砣掉下來砸到他的腦袋上就不是老長時間回不過神來的事了吧?。
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安全無小事,再說下去也都是些老生長嘆的話。人都是肉長的,若真有銅頭鐵臂的孫悟空來我們這兒上班我想就不用大會大安全,小會小安全地講了。最后我告訴大家一句我一直信奉的一個真理:人體沒有備品備件。多形象,多直接。我們的摩托車鏈條斷了,花十來塊錢買一個換上;開口機(jī)油管斷了,找維修換根新的。有一天某個人腦袋被車碾爛了,你能找大夫給你換個新的嗎?胳膊被高溫?zé)兞诵?,能買個新的換上嗎?不可能!所以我們要把自已放在一個始終安全的環(huán)境里,遵章出行,安全作業(yè),對自己負(fù)責(zé),對家人和社會負(fù)責(zé)。真正豎立起"我要安全"的積極主動的安全態(tài)度,而不是被監(jiān)督的"要我安全"消極被動地安全態(tài)度。那時安全科就只能給我們發(fā)一下勞保護(hù)品了。我想這也是所有安全管理人員所希望的!
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義?!?/p>
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運(yùn)動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運(yùn)動的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。古詩詞大全讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
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