教育生活會(huì)檢視剖析材料范文(20篇)

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教育生活會(huì)檢視剖析材料范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:28:12     小編:LZ文人

學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇一

按照省委《關(guān)于第一批主題教育單位開好專題民主生活會(huì)的通知》和廳黨組主題教育工作安排,我堅(jiān)持把開好專題民主生活會(huì),作為守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢,作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在前一階段主題教育成果的基礎(chǔ)上,緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容,圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,盤點(diǎn)收獲、檢視問(wèn)題,深刻剖析,共梳理出4大方面、15個(gè)突出問(wèn)題,通過(guò)深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因與根源,明確了整改措施與努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下:

(一)在主題教育“五句話”具體目標(biāo)方面,存在5個(gè)突出問(wèn)題。一是在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還存在差距,還存在應(yīng)付了事現(xiàn)象,經(jīng)常以事務(wù)性多為借口,推拖搪塞理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成軟指標(biāo),當(dāng)成-種負(fù)擔(dān),產(chǎn)生了偷偷賴、歇口氣的念頭,自覺(jué)主動(dòng)利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間抽時(shí)間靜下心來(lái)深學(xué)細(xì)研習(xí)不夠。二是政治敏銳性不高,對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)“和”四大危險(xiǎn)”的尖銳性嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不深刻,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)缺乏敏性,對(duì)不良社會(huì)思潮和過(guò)激言論警惕性不高,對(duì)少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。三是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足,喜歡躺在功勞簿上洋洋自得,存在安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、勇于奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂托判?,遇到困難和矛盾,有為難情緒、依賴思想,滿足于過(guò)得去就行,有怕麻煩的思想,缺乏勇挑重?fù)?dān)、敢于盡責(zé)、鍥而不舍、盡善盡美的工作精神。四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。四是工作作風(fēng)不務(wù)實(shí),存在報(bào)喜不憂報(bào),蒙上欺下,假、大、空等問(wèn)題;注重眼前政績(jī),“功成不必在我”的理念不強(qiáng),沒(méi)有以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。五是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距,存有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上不堅(jiān)決,違背八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)沒(méi)有完全到位。

(二)在對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“十八個(gè)”是否方面,存在5個(gè)突出問(wèn)題。一是對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立,對(duì)其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不深,對(duì)其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。二是對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹,只是概念化的口號(hào),在黨性分析活動(dòng)中考慮不多、把握不細(xì)、對(duì)照不深、運(yùn)用不夠。三是對(duì)馬克思主義原理學(xué)習(xí)不系統(tǒng),理解還不深入,習(xí)慣于喊口號(hào)。四是在本職工作中習(xí)慣于全神貫注干業(yè)務(wù),沒(méi)有時(shí)刻做到以堅(jiān)定的理想信念要求和規(guī)范自己。五是把擁護(hù)和支持黨的基本路線、擁護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的口號(hào)喊得震天響,最終在行動(dòng)上無(wú)心無(wú)力,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),就動(dòng)搖立場(chǎng),一遇到復(fù)雜情況,就不知所措,甚至胡言亂語(yǔ)。

(三)在專項(xiàng)整治主題教育列出八個(gè)方面的突出問(wèn)題方面,存在2個(gè)突出問(wèn)題。一是存有敷衍應(yīng)付思想,列出的整治問(wèn)題清單輕描淡寫,不深不實(shí),沒(méi)有如實(shí)反應(yīng)問(wèn)題的根源,病癥模糊不清晰。二是整治措施張冠李戴,沒(méi)針對(duì)問(wèn)題列措施,沒(méi)有對(duì)癥開方下藥治療;整改時(shí)限不具體,把即知即改寫成長(zhǎng)期整改,長(zhǎng)期整改寫成短期整改。三是打鐵必須自身硬的長(zhǎng)效機(jī)制沒(méi)有建立起來(lái),沒(méi)有對(duì)八個(gè)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期整治的戰(zhàn)略打算。

(四)在巡視巡察反饋問(wèn)題整改方面,存在2個(gè)突出問(wèn)題。一是紙上整改。對(duì)巡視組和巡察組反饋出的問(wèn)題,把精力和力量用在了寫整改方案和整改措施上,寫完整改報(bào)告就算完成整改了。二是問(wèn)題復(fù)發(fā)的根源依然存在。當(dāng)巡視組和巡察組撤走后,過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間,老問(wèn)題又重新出現(xiàn)了。

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí),沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來(lái)完成,在主觀認(rèn)識(shí)上不重視,在工作擺布上沒(méi)有放在首位或突出位置,從源頭始點(diǎn)上忽視了政治理論學(xué)習(xí),抱有一種應(yīng)付心態(tài),沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái),看不到中國(guó)共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),從而導(dǎo)致沒(méi)有很好地堅(jiān)持馬克思主義信仰,沒(méi)有很好地堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,在大是大非面前左右搖擺。

(二)淡化了服務(wù)宗旨觀念,不愿為民服務(wù)解難題。忘記了黨的初心就是為中國(guó)人民謀幸福,缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感,干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益,認(rèn)為管好自己,干好工作,不讓群眾有意見就可以了。在下基層調(diào)研時(shí),只坐著轎車轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn),隔著玻璃看一看,看完回來(lái)吃頓飯,走馬觀花、隔靴搔癢般的問(wèn)一問(wèn),沒(méi)有真正撲下身子,走進(jìn)群眾身邊,走進(jìn)群眾農(nóng)田,走進(jìn)群眾心間,與群眾平視對(duì)話,近距離聆聽群眾呼聲,沒(méi)有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。喜歡“形象工程”、“政績(jī)工程”,懶于為民謀利盡責(zé),愿意當(dāng)黑“保護(hù)傘”。習(xí)慣于干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),不爭(zhēng)不搶、不溫不火,遇問(wèn)題缺少辦法,缺乏主動(dòng)鉆研精神,躺在功勞簿上過(guò)日子,占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。

(三)缺乏了斗爭(zhēng)奮斗精神,不想干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。在民主生活會(huì)上、組織生活會(huì)上、黨小組會(huì)上,不愿拿起黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的有效斗爭(zhēng)武器,去糾正自己的錯(cuò)誤,指出同志的不足,習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣,對(duì)問(wèn)題當(dāng)面不說(shuō)、背后說(shuō),平時(shí)不說(shuō)、關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō);對(duì)同志不關(guān)心、不愛護(hù)、不幫助,內(nèi)心陰暗,看不得他人進(jìn)步,喜歡竊喜他人的犯錯(cuò),希望自己能從他人的錯(cuò)誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會(huì),犧牲他人,保全自己。這種老好人思想,自利自私的想法,是人生觀、價(jià)值觀的扭曲,喪失了黨性原則。面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù),棘手的問(wèn)題,難辦的事情,只講客觀理由,不找主觀原因,大發(fā)怨言,百折不撓的探索精神和不畏艱險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)精神不增反減。

(四)降低了清正廉潔標(biāo)準(zhǔn),紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡薄。平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)深入理解習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神,不學(xué)習(xí)不遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《廉潔準(zhǔn)則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩,對(duì)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”存有僥幸心理,不講原則,不守紀(jì)律,不按規(guī)矩辦事,隨意性強(qiáng)。角色定位不準(zhǔn),沒(méi)有擺正自己的位置,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事缺乏應(yīng)有的尊重,該自己作為的不作為,不該自己作為的亂作為。從而導(dǎo)致了自由散慢,只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,受不得半點(diǎn)委屈,甚至憑個(gè)人好惡行事,有利的就執(zhí)行,沒(méi)利的能推就推,執(zhí)行上級(jí)政策打折扣、搞選擇,跟組織討價(jià)還價(jià)。

(一)堅(jiān)持補(bǔ)“鈣”強(qiáng)心,堅(jiān)定理想信念,做深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的表率。按照學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走的要求,做到真學(xué)促深化,深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻領(lǐng)悟其思想精髓,深入把握“八個(gè)明確”的指導(dǎo)思想和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略,悉心領(lǐng)悟其思想的歷史性與時(shí)代性、政治性與人民性、理論性與實(shí)踐性的“三個(gè)高度統(tǒng)一”理論品質(zhì);做到真信促消化,更加理解堅(jiān)定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持以人民為中心,不斷提升思想境界,做到敢于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn),以事業(yè)為重、以?shī)^斗為樂(lè),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);做到真用促轉(zhuǎn)化,大力弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在“實(shí)”字上下功夫,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為政治成果、思想成果、理論成果、實(shí)踐成果、制度成果“五大成果”。

(二)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,保持奮斗姿態(tài),做干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省R3钟⒂聼o(wú)畏、越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的打壓滲透,國(guó)內(nèi)部分親美親西方勢(shì)力和敵視中國(guó)特色社會(huì)主義制度的反華力量,要敢于亮劍,對(duì)損害黨和國(guó)家的言行作堅(jiān)決的政治斗爭(zhēng)。要對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險(xiǎn)阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機(jī)制的束縛與阻礙,發(fā)揚(yáng)越是越向前的斗爭(zhēng)精神,突破藩籬,殺出一條光明大道來(lái)。要面對(duì)把中國(guó)領(lǐng)袖丑化、讓中國(guó)百姓對(duì)政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜情況,旗幟鮮明地將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。要面對(duì)黨內(nèi)搞任人唯親、排斥異己,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,搞匿名誣告、制造謠言,搞收買人心、拉動(dòng)選票,搞封官許愿、彈冠相慶,搞自行其是、陽(yáng)奉陰違,搞尾大不掉、妄議中央等現(xiàn)象,作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要深入推進(jìn)腐敗斗爭(zhēng)。面對(duì)把個(gè)人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不講是非、只講世故,自私自利、損人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,讓腐敗分子漏網(wǎng)等存在的各種問(wèn)題,要正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),堅(jiān)定立場(chǎng)方向,堅(jiān)持“零容忍”立場(chǎng)不動(dòng)搖,落實(shí)黨委主體責(zé)任,構(gòu)建紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督“四個(gè)全覆蓋”的權(quán)力監(jiān)督格局,健全統(tǒng)一決策、一體運(yùn)行的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作機(jī)制,完善反腐敗長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的約束機(jī)制、不想腐的自律機(jī)制,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。要牢固樹立“奮斗者最幸福、實(shí)干者最美麗”的觀念,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅(jiān)克難,力爭(zhēng)上游、事爭(zhēng)一流。要亮出“敢于擔(dān)當(dāng)”的銳氣,進(jìn)一步增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),持之以恒地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,增強(qiáng)信心,增進(jìn)自覺(jué),鼓舞斗志,胸懷對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),肩負(fù)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、務(wù)求實(shí)效的“實(shí)干”精神,掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的“巧干”本領(lǐng),積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。

(三)堅(jiān)持以人民為中心,樹牢為民服務(wù)情懷,做為民服務(wù)敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。?jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,站在人民立場(chǎng)上貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,重點(diǎn)解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題上,真正達(dá)到讓學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)。要不斷增強(qiáng)一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)到群眾去的群眾觀念,深入群眾知民情,心系群眾順民意,服務(wù)群眾解民憂,做到心中有民為民謀利盡責(zé),心中有戒不當(dāng)“黑傘”。要深度錘煉善作善為的高強(qiáng)本領(lǐng),增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng),不當(dāng)“庸官”當(dāng)“能官”;增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng),不當(dāng)“懶官”當(dāng)“勤官”;增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng),不當(dāng)“昏官”當(dāng)“明官”;增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng),不當(dāng)“霸官”當(dāng)“親官”。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇二

緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,結(jié)合當(dāng)前開展的“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育,查找糾正“四風(fēng)”突出問(wèn)題,形式主義官僚主義”這一主題。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想:“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育及《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

2021年來(lái),本人按照支部的工作安排,積極參加黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí),圍繞會(huì)議主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一是理論學(xué)習(xí)不積極、不主動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《習(xí)近平談治國(guó)理政》等理論知識(shí)不積極、不主動(dòng),有完成任務(wù)的心理,輕視理論武裝,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,理論修養(yǎng)需要加強(qiáng);二是在“兩個(gè)維護(hù)”方面表現(xiàn)不堅(jiān)定,比如,對(duì)于習(xí)近平總書記的重要指示、批示等認(rèn)為是頂層設(shè)計(jì)、上層建筑,自己作為一名汽機(jī)工段長(zhǎng)只需要按要求做好具體工作就行了,在主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、主動(dòng)貫徹方面缺乏積極性;三是履行職責(zé)不到位,比如,在引導(dǎo)群眾理性對(duì)待宗教、淡化宗教消極影響方面,沒(méi)有放到事關(guān)意識(shí)形態(tài)的政治高度去認(rèn)識(shí),不積極不主動(dòng)、辦法不多、怕出問(wèn)題,本質(zhì)上是“四個(gè)意識(shí)”樹得不夠牢;四是在反對(duì)分裂這個(gè)重大原則問(wèn)題上,能始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決。

(二)堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、勇于直面困難等精神方面。

一是對(duì)新發(fā)展理念的思想認(rèn)識(shí)不到位,比如,認(rèn)為新發(fā)展理念是大的指導(dǎo)思想,與自己所做的本職工作關(guān)系不大,對(duì)于把如何把新發(fā)展理念貫徹到工作中缺乏思考和行動(dòng)。二是工作作風(fēng)不實(shí),比如,有時(shí)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的思想。三是工作責(zé)任心不強(qiáng),自認(rèn)為自己工作七八年了,不用像剛參加工作時(shí)那么積極主動(dòng),放松了自我要求,有時(shí)存在出工不出力、“混日子”現(xiàn)象;四是工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀,遇到難題繞開走,習(xí)慣于固有的經(jīng)驗(yàn)和辦法解決問(wèn)題,有時(shí)即便有新的想法也只是停留于心而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),歸根結(jié)底就是怕出問(wèn)題,不敢擔(dān)當(dāng)。

一是本人雖然能夠在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,但是隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),吃苦在前、享受在后的意識(shí)越來(lái)越淡,忘記了勤儉節(jié)約的作風(fēng)和艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)抵制奢靡之風(fēng)的勇氣不夠足;二是工作上重形式、輕實(shí)效。面對(duì)上級(jí)精神和部署及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)有照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)際不夠,具體工作中,重理論,輕實(shí)踐,對(duì)工作細(xì)節(jié)關(guān)注不夠,考慮不夠全面,從而影響了工作質(zhì)量。三是工作中存在等靠思想。對(duì)本職工作缺乏深入研究,思想懶惰,對(duì)一些重點(diǎn)工作等文件、等指示,缺乏先創(chuàng)先干的主動(dòng)意識(shí)。四是由于理論水平不高,加之不注重學(xué)習(xí),撰寫材料時(shí)不考慮工作實(shí)際,存在抄襲拼湊、生搬硬套現(xiàn)象。

(一)政治修養(yǎng)不過(guò)硬。抓理論學(xué)習(xí)浮于表面,缺乏系統(tǒng)性,深入性。學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單,沒(méi)有充分運(yùn)用研討式、交流式等靈活多樣、扎實(shí)有效的方法,滿足于記住幾個(gè)關(guān)鍵詞,掌握只言片語(yǔ),特別是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于政治建設(shè)的重要論述學(xué)習(xí)不全面,不系統(tǒng),不深刻,導(dǎo)致了政治理論水平不高,政治鑒別力和敏銳性不高。

(二)黨性原則不徹底。對(duì)標(biāo)不足,沒(méi)有時(shí)時(shí)事事以合格黨員“四講四有”、新時(shí)期好干部“二十字”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)為只要不犯原則性錯(cuò)誤就行了。滋生了只要不該做的不做、不該說(shuō)的不說(shuō)就行了的思想,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“嘴上不說(shuō)心里說(shuō)”也是政治不過(guò)硬的問(wèn)題,在“內(nèi)化于心”上還有差距,沒(méi)有認(rèn)清“要我做到”和“我要做到”之間的差距,思想上也沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

(三)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)精神不徹底。有對(duì)肩負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)還不深刻,缺乏落實(shí)的自覺(jué)性。面對(duì)新形勢(shì)下宣傳工作面臨的困和挑戰(zhàn)缺乏迎難而上、開拓奮進(jìn)的勇氣,領(lǐng)導(dǎo)布置的重點(diǎn)工作用力多,對(duì)一些長(zhǎng)線工作、基礎(chǔ)性工作用力較少。

(四)道德境界不夠高。講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足,放松對(duì)自己。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇三

今年的黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我嚴(yán)格按照上級(jí)安排部署,堅(jiān)持邊學(xué)、邊做、邊查、邊改,積極參加黨史學(xué)習(xí)和各項(xiàng)黨組織生活。下面,圍繞個(gè)人的黨史學(xué)習(xí)教育中的感悟收獲和問(wèn)題,開展自我檢視剖析,不足之處懇請(qǐng)大家予以批評(píng)指正、多提寶貴意見:

一、黨史學(xué)習(xí)收獲感悟。

經(jīng)過(guò)半年的黨史知識(shí)學(xué)習(xí),我個(gè)人的黨史知識(shí)修養(yǎng)取得了全面提升。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨的百歲壽誕,一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨帶領(lǐng)祖國(guó)走過(guò)的百年歷程,我不禁肅然起敬。民族危亡年代,是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人挺身而出,以一腔熱血保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),鑄就了卓越功勛;和平建設(shè)年代,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)國(guó)人向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,艱苦創(chuàng)業(yè)、建設(shè)祖國(guó);改革開放的今天,“國(guó)境線上保境安民,縱然以身許國(guó),也要護(hù)得山河無(wú)恙”仍然是共產(chǎn)黨解放軍的錚錚誓言。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話,振聾發(fā)聵、催人奮進(jìn),是中國(guó)共產(chǎn)黨新征程里,開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的時(shí)代最強(qiáng)音。

一代人有一代人的長(zhǎng)征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng),作為一名新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨員,我必將接力奮斗,堅(jiān)守崗位,在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,勇?lián)?zé)、請(qǐng)長(zhǎng)纓!

二、對(duì)照問(wèn)題查擺分析。

(一)黨史學(xué)習(xí)教育方面。

黨史學(xué)習(xí)教育工作開展以來(lái),我能夠堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)和習(xí)近平總書記重要講話精神,但對(duì)照黨史學(xué)習(xí)的相關(guān)要求,還存在一些不足。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度上。思想上重視不夠,黨史學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)自覺(jué),政治敏銳性和洞察力有所欠缺,主觀上對(duì)黨史學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,集體學(xué)習(xí)被動(dòng)參加,缺乏主動(dòng)熱情。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容上。對(duì)黨史學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況。滿足于對(duì)固定內(nèi)容、制定材料的學(xué)習(xí),缺少深入思考問(wèn)題、主動(dòng)查閱書籍資料、自覺(jué)學(xué)習(xí)提升的使命感和危機(jī)感。

3、學(xué)習(xí)形式上。黨史學(xué)習(xí)有流于形式的傾向,主要學(xué)習(xí)方法仍舊停留在抄筆記、學(xué)文件、寫體會(huì)上,尤其受到疫情影響,一些參觀見學(xué)、紅色教育等活動(dòng)開展受限,加之工學(xué)矛盾,黨史教育學(xué)習(xí)未能有的放矢。

(二)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

作為黨員干部,我堅(jiān)持以廣大人民群眾為中心,想之所想、急之所急。但有時(shí)在工作中,自上而下思量的多,提出要求高、給予保障少,對(duì)照要求還存在以下不足。

1、走訪基層存在“就近”現(xiàn)象。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位較少深入走訪,對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難,了解面上情況多,找深層次原因少,沒(méi)能全面地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn),在圍繞中心、服務(wù)大局上工作有欠缺。

2、面對(duì)群眾存在“指揮”現(xiàn)象。具體工作中,存在只完成工作,直面群眾解決難題少、與群眾溝通交流少、撲下身子聽取群眾心聲少,帶頭完成上級(jí)工作少的情況,以人民群眾為中心的思想有所弱化。

3、工作開展存在“過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象。在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效,經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件簡(jiǎn)報(bào)多,跟蹤落實(shí)問(wèn)效少。具體工作上,開會(huì)部署、聽取匯報(bào)占有較大份量,雖然也深入基層,但是只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,對(duì)在基層群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化掌握部及時(shí),對(duì)問(wèn)題的了解缺乏深入。

(三)力戒形式主義官僚主義方面。

一直以來(lái),本人在解決官僚主義、形式主義問(wèn)題上,雖然也想了辦法、提了要求,但效果不夠理想,仍然存在以下問(wèn)題。

1、對(duì)待教育學(xué)習(xí)沒(méi)能根本轉(zhuǎn)變。黨史教育學(xué)習(xí)沒(méi)有全面實(shí)現(xiàn)思想上被動(dòng)接受到主動(dòng)學(xué)習(xí)提高的轉(zhuǎn)變和升華。雖然摒棄了以往政治教育學(xué)習(xí)中的形式主義和官僚主義作風(fēng),但要使黨史教育學(xué)習(xí)真正從口頭上重視轉(zhuǎn)變到心里真正重視、自覺(jué)主動(dòng)行動(dòng)還有很長(zhǎng)的路要走。心得體會(huì)文章資料網(wǎng)上下載、照搬照抄以及內(nèi)容浮于表面的問(wèn)題依然存在。

2.對(duì)待講話撰文沒(méi)能言之有物。工作中的文章、制定下發(fā)文件,存在“依葫蘆畫瓢”現(xiàn)象,有時(shí)會(huì)照搬照抄上級(jí)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)際不足;書寫的工作匯報(bào)、總結(jié)等材料,套話、空話較多,有時(shí)為了文章華麗,真正言之有物的內(nèi)容較少,存文章有時(shí)有數(shù)量無(wú)質(zhì)量、有長(zhǎng)度無(wú)力度,在洋洋灑灑、夸夸其談的八股習(xí)氣現(xiàn)象,文風(fēng)表現(xiàn)不實(shí)。

3、對(duì)待召開會(huì)議沒(méi)能切實(shí)精簡(jiǎn)。許多會(huì)議的召開,存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議情況,部署工作有時(shí)存在開長(zhǎng)會(huì)、念長(zhǎng)稿,短話長(zhǎng)說(shuō),自以為面面聚到的現(xiàn)象,具體工作部署浮于會(huì)議表面,缺乏具體指導(dǎo)、督促檢查和跟蹤問(wèn)效。

三、存在問(wèn)題原因剖析。

從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因,根源在于以下幾個(gè)方面:

(一)思想改造的主動(dòng)性可以再提高。總認(rèn)為自己經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)教育,世界觀、人生觀上沒(méi)有多大問(wèn)題,只要平時(shí)工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)就行了,對(duì)于政治意識(shí)、政治境界、政治素養(yǎng)等根本性、方面性的問(wèn)題,雖然也重視培育鍛煉,但距離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定差距。特別是隨著任職時(shí)間的延續(xù)、年的增長(zhǎng),在學(xué)習(xí)改造、黨性修養(yǎng)上缺乏知難而進(jìn)、精益求精的刻苦精神,全身心地投入不夠。

(二)理論武裝的緊迫性可以再提高。在學(xué)習(xí)中靜不下心、抓得不緊、以干代學(xué),主動(dòng)性不強(qiáng),將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為工作指導(dǎo)力的手段方法欠缺。作為黨員干部,在具體工作中,一些工作雖然抓了,但抓不到位,收不到全功全效;由于理論武裝不夠刻苦,對(duì)工作的發(fā)展缺乏深層次的理性思考,對(duì)具體工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律不能及時(shí)把握、合理利用;理論武裝不足導(dǎo)致精神境界達(dá)不到更高的水平,有時(shí)容易被一些消極思想左右。

(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆e極性可以再提高。在發(fā)揮黨組織成員“一崗雙責(zé)”和黨員帶頭作用上,雖然在大是大非面前頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,但在具體執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)章制度方面不夠嚴(yán)格,伴隨參加工作時(shí)間的增加,工作環(huán)境的變化,在具體工作中主動(dòng)擔(dān)責(zé)、主動(dòng)施為,促進(jìn)工作再上新臺(tái)階的精氣神不足,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不足,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生松懈情緒。

(四)創(chuàng)新實(shí)踐的創(chuàng)造性可以再提高。大膽實(shí)踐勇于探索、攻堅(jiān)克難的勁頭有所欠缺,自己對(duì)此雖有認(rèn)識(shí),但實(shí)踐的勇氣不足,緊迫感不強(qiáng),行動(dòng)還比較緩慢。特別是觀察形勢(shì)的眼界不夠?qū)?,?zhàn)略思維能力不強(qiáng),研究解決工作中的新情況、新問(wèn)題力度不大;貫徹落實(shí)上級(jí)策部署不夠堅(jiān)決主動(dòng),靠前站位的意識(shí)不強(qiáng),存在等靠依賴思想,在工作中勇于創(chuàng)新嘗試的膽識(shí)和氣魄不足。

(五)革命傳承的自覺(jué)性可以再提高。隨著工作條件和生活水平的不斷提高,對(duì)自身在繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、傳承革命意志方面的要求有所降低,尤其在有意識(shí)的自覺(jué)培養(yǎng)吃苦精神和奮斗精神上有所欠缺;在黨內(nèi)紀(jì)律方面能做到以案為鑒,但“存在自己不犯錯(cuò)誤就行”的思想,對(duì)如何在源頭上更好預(yù)防腐敗深入研究的不夠,自覺(jué)面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)不正之風(fēng)敢斗爭(zhēng)的革命精神尚未具備,有時(shí)對(duì)待自我管理失之于寬、失之于軟,自我磨礪的主動(dòng)自覺(jué)沒(méi)有形成。

四、努力方向整改措施。

下一步,將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、立行立改,針對(duì)查擺出的問(wèn)題,逐一制定措施,形成落實(shí)清單,認(rèn)真抓好整改。

(一)不斷加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。深入開展黨史教育學(xué)習(xí),特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神,做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué),以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)解決在理想信念模糊的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。

(二)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)定不移、全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針政策,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨申央權(quán)威,自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致。

(三)嚴(yán)肅政治紀(jì)律執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,力戒形式主義官僚主義作風(fēng),牢固樹立大局觀念和全局意識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下堅(jiān)決做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

(四)扎實(shí)強(qiáng)化工作作風(fēng)。在工作中積極認(rèn)真履職盡責(zé),保持頭腦清醒和強(qiáng)烈的憂患意識(shí),集中精力聚焦業(yè)務(wù)工作。充分發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的拼勁、堅(jiān)持不懈的韌勁,力爭(zhēng)在工作能力和業(yè)務(wù)水平上取得新突破。

(五)全面增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在履職盡責(zé)上下功夫,筑牢理想信念、公仆情懷、群眾觀念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一切從群眾角度想問(wèn)題、謀對(duì)策,一切以人民群眾利益為先,一切工作為人民服務(wù)。以上對(duì)照檢查,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇四

黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來(lái),我牢牢把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總要求,在做實(shí)做細(xì)學(xué)習(xí)研討、理論宣講等規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上,注重用好先進(jìn)典型、用活紅色資源,做好自選動(dòng)作,把學(xué)習(xí)黨史與做好中心工作緊密結(jié)合起來(lái),與解決群眾“急難愁盼”結(jié)合起來(lái),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)走心。按照開好專題組織生活會(huì)通知要求,我緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總目標(biāo),在深學(xué)踐悟總書記“七一”重要講話精神和規(guī)定篇目基礎(chǔ)上,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡職情況以及為身邊群眾做好事實(shí)事等方面,深入查擺了存在的問(wèn)題,明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將檢視剖析情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,我與各縣委常委一起收聽收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)實(shí)況直播,共同聆聽了習(xí)近平總書記重要講話,倍感振奮、備受鼓舞,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。近幾日,又先后通過(guò)常委會(huì)專題會(huì)議、縣委理論中心組學(xué)習(xí)研討、專題讀書班、專題宣講、線上+線下相結(jié)合等多種方式,深入學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,切實(shí)做到學(xué)深一層、悟透一層,清醒認(rèn)識(shí)到總書記重要講話是科學(xué)指引我們黨、國(guó)家、民族開創(chuàng)千秋偉業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng),是百年大黨堅(jiān)守初心使命擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的偉大政治宣言,是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言,是百年大黨以史為鑒開創(chuàng)未來(lái)的偉大行動(dòng)宣言,下一步,我將繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹“七一”重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),持續(xù)從黨的百年奮斗史中汲取奮進(jìn)力量,堅(jiān)決響應(yīng)習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的偉大號(hào)召,帶領(lǐng)全縣黨員干部積極堅(jiān)定扛起“爭(zhēng)當(dāng)表率、爭(zhēng)做示范、走在前列”的重大使命,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)深刻感悟、用心領(lǐng)會(huì)我們黨百年奮斗的光輝歷程和偉大成就,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)決落實(shí)以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”根本要求,干好每一天、打好每一仗,匯聚起推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展的的磅礴力量,帶頭走好全縣十四五規(guī)劃新征程。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

一直以來(lái),始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度,不斷健全完善理論中心組學(xué)習(xí)制度,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話及指示批示精神,黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史結(jié)合起來(lái),與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來(lái),作為黨史學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容,與黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)規(guī)定學(xué)習(xí)材料相結(jié)合,統(tǒng)籌建立任務(wù)臺(tái)賬,精心組織專題學(xué)習(xí)、專題研討,同時(shí),注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用,分層分類推進(jìn)全縣黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋,不斷提高全縣黨員干部運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問(wèn)題能力。下一步,我將在突出學(xué)習(xí)實(shí)效上下更大功夫,持續(xù)引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為群眾看得見摸得著的實(shí)際成效,把學(xué)習(xí)激發(fā)出的初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和破除阻力、化解難題、干事創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為做好工作的具體思路、務(wù)實(shí)舉措和有效辦法,不斷強(qiáng)化守初心擔(dān)使命的思想根基和行動(dòng)自覺(jué)。

三、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等查擺出的問(wèn)題。

(一)對(duì)照黨史目標(biāo)要求方面查擺出的問(wèn)題:一是“學(xué)黨史”不深不實(shí)。主要表現(xiàn)在對(duì)黨的百年史學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不全面,滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、深入領(lǐng)悟?qū)W、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,尤其是在和工作實(shí)際的結(jié)合上,對(duì)新形勢(shì)下如何發(fā)揮自身作用宣傳黨的黨的創(chuàng)新理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,考慮不多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。二是“悟思想”不夠,組織集體研討質(zhì)量不高,多是一研了之,沒(méi)有做到真學(xué)真研,導(dǎo)致部分黨員對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,缺乏使命感和危機(jī)感,沒(méi)有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。三是在辦實(shí)事上有差距。開展工作時(shí),想得最多的是出成果、出經(jīng)驗(yàn)、出政績(jī),而不是更符合群眾利益、更讓群眾滿意,導(dǎo)致對(duì)容易抓、見效快的“亮點(diǎn)”工作抓得緊、用勁大,對(duì)于困難多、矛盾大、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作抓的少、用力小。四是開新局不夠有力。面對(duì)困難,缺乏逢山開路、遇河架橋的勇氣,缺乏緊抓不放、一抓到底、務(wù)求實(shí)效的狠勁,不敢放開手腳去闖去干,大膽用黨的創(chuàng)新理論開新局魄力不足。比如,對(duì)當(dāng)前改革創(chuàng)新面臨的一些體制性、機(jī)制性、保障性等問(wèn)題,瞻前顧后、等待觀望,抱有等一等、看一看、放一放的心態(tài),總想等等上級(jí)精神,看看外地做法,少了一些“敢為人先”的沖勁和闖勁。

(二)對(duì)照黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡責(zé)查擺出的問(wèn)題:一是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,開展工作存在重形式、輕實(shí)效傾向。對(duì)上級(jí)安排部署的工作,有時(shí)仍習(xí)慣用開會(huì)、發(fā)文、批示、交辦等方式去落實(shí)。對(duì)于工作的落實(shí)情況,也習(xí)慣用聽匯報(bào)、看報(bào)表、要數(shù)字等方式來(lái)了解,全程督導(dǎo)問(wèn)效不夠,一些重點(diǎn)工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期成效。比如,開展的基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建起了社會(huì)管理服務(wù)中心,目的是為群眾提供方便快捷的服務(wù),解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,但在實(shí)際運(yùn)行中,有些中心運(yùn)行機(jī)制不順暢、資源整合不到位,服務(wù)作用發(fā)揮不好,反而影響了基層群眾的滿意度和獲得感。二是攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新精氣神不足。習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法開展工作,面對(duì)體制機(jī)制性障礙、疑難雜癥問(wèn)題、久拖不決事項(xiàng),主動(dòng)創(chuàng)新工作思路不夠、攻堅(jiān)克難的勁頭不足。比如,在矛盾糾紛化解工作中,滿足于進(jìn)京非訪和涉法涉訴案件在全省范圍內(nèi)相對(duì)較少、社會(huì)總體穩(wěn)定,因而把主要精力放在重點(diǎn)人員穩(wěn)控上,對(duì)健全矛盾排查化解機(jī)制、構(gòu)建大排查大化解格局,從根本上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生重視不夠,導(dǎo)致有些地方矛盾上交較多,信訪量較大。三是艱苦奮斗精神退化。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,物質(zhì)文化生活不斷豐富,不自覺(jué)的放松了自我教育、自我激勵(lì)、自我約束,放松了對(duì)自己在生活方面的要求,艱苦樸素、吃苦耐勞的意識(shí)有所淡化,追求安逸、講究舒適的念頭悄然滋生,不怕臟累、埋頭苦干的勁頭明顯減弱。同時(shí),對(duì)發(fā)生在身邊的奢靡浪費(fèi)、炫耀攀比的風(fēng)氣聽之任之,態(tài)度鮮明堅(jiān)決制止不夠,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用發(fā)揮不夠有力。

(三)對(duì)照為身邊群眾做好事實(shí)事方面存在的問(wèn)題:一是主動(dòng)聯(lián)系群眾不夠緊密。把大量時(shí)間用在日常事務(wù)上,下基層調(diào)研不夠及時(shí)經(jīng)常。即使下去了,也是走擬定路線、聽標(biāo)準(zhǔn)答案、看示范樣板,導(dǎo)致對(duì)群眾所思所想所盼掌握的不準(zhǔn)、了解的不多,回應(yīng)群眾訴求不主動(dòng),有些工作開展針對(duì)性、指導(dǎo)性、可操作性都不強(qiáng),有時(shí)甚至做成了“夾生飯”,最后不了了之。二是解決群眾實(shí)際困難和問(wèn)題不夠。黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),盡管參加了“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),但多是停留在統(tǒng)一坐等安排,統(tǒng)一行動(dòng)層面,存在完成工作任務(wù)心態(tài),在主動(dòng)服務(wù)群眾,主動(dòng)聯(lián)系群眾,主動(dòng)解決群眾急難愁盼問(wèn)題方面存在不足。如:盡管制定了縣級(jí)干部輪流接訪工作制度,但還沒(méi)有真正將接訪工作當(dāng)做送上門的群眾工作,對(duì)受理的群眾舉報(bào)親自督促落實(shí)、關(guān)心過(guò)問(wèn)少,多是等群眾離開后批轉(zhuǎn)下級(jí)辦理了事,對(duì)辦理結(jié)果也沒(méi)有主動(dòng)過(guò)問(wèn),影響了群眾的信任度和安全感,甚至造成一些越級(jí)訪、重復(fù)訪發(fā)生。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定??傉J(rèn)為自己受黨教育多年,思想政治成熟,知識(shí)能力夠用,滋生了自我滿足、自我感覺(jué)良好的情緒,對(duì)加強(qiáng)理論武裝的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)作為提升工作能力、堅(jiān)定理想信念的必要手段,沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的根本要求,導(dǎo)致理想信念這個(gè)“總開關(guān)”擰得不緊,遇到考驗(yàn)心不靜、氣不沉、沒(méi)定力。

(二)宗旨意識(shí)不夠牢固。提拔為縣級(jí)干部后,與各級(jí)干部打交道多,與基層群眾接觸少,在以真誠(chéng)態(tài)度了解群眾訴求、以換位思考體諒群眾感受、以謙卑之心傾聽群眾呼聲等方面都做得不夠,導(dǎo)致在推進(jìn)工作過(guò)程中,考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候多一些,考慮完成工作任務(wù)多一些,沒(méi)有真正把發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、相信群眾作為做好一切工作的根本力量源泉。

(三)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。沒(méi)有時(shí)時(shí)處處以黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒(méi)有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,參加黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的自覺(jué)性不高,沒(méi)有把為民務(wù)實(shí)清廉的思想基礎(chǔ)打牢。

(四)工作標(biāo)準(zhǔn)還需提升。對(duì)照先輩先進(jìn),沒(méi)有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行,求穩(wěn)思想較重,自抬標(biāo)桿、自我加壓、爭(zhēng)創(chuàng)一流勁頭不足,從大局上觀察分析問(wèn)題,謀全局抓大事解難題的能力有待提高。

五、今后努力的方向和改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)工作的第一需要,切實(shí)增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識(shí),把理論學(xué)習(xí)擺上日程,變成自覺(jué)行動(dòng),強(qiáng)化融會(huì)貫通、學(xué)以致用,持續(xù)增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,為更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐,推動(dòng)工作深入開展打牢理論基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化黨性錘煉。自覺(jué)把提高黨性修養(yǎng)牢牢放在心上,落實(shí)在行動(dòng)之中,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)體現(xiàn)到履職盡責(zé)上,體現(xiàn)到為民造福的追求上,自覺(jué)強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在關(guān)鍵處為民做主,于細(xì)微處彰顯真情,勇于直面矛盾問(wèn)題,攻堅(jiān)克難,敢啃“硬骨頭”,努力做到為官有為,造福一方,以自己的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

(三)堅(jiān)定踐行為民宗旨。牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念,帶頭落實(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾制度,自覺(jué)站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、辦事情,解決好群眾意見比較集中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)解決好服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,讓群眾有更多的獲得感和滿意度。

(四)持續(xù)提升工作標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持干字當(dāng)頭、積極進(jìn)取,注重工作實(shí)效,把重心放在知實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上,對(duì)確定的工作定一件、干一件、成一件,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇五

按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)通知》要求,本人認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了盤點(diǎn)和檢視,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,與人大全體干部一起收聽收看了習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,前幾天,又在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)習(xí)總書記重要講話精神進(jìn)行了專題研討,通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)收獲很大,特別是總書記對(duì)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民32字偉大建黨精神的總結(jié),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,為我們傳承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái),總書記提出“九個(gè)必須堅(jiān)持”,指引我們從百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨艹晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,為擘畫新時(shí)代改革開放新藍(lán)圖提供了基本遵循。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,先后參與了xx次黨組集中學(xué)習(xí),圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料開展專題研討xx次,目前已按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》兩本書籍的學(xué)習(xí),《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》兩本書正在按照計(jì)劃學(xué)習(xí)中,預(yù)計(jì)10月份全部學(xué)完。通過(guò)這段時(shí)間的深入學(xué)習(xí),加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,進(jìn)一步提高了政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署上來(lái)。加深了對(duì)黨的歷史階段認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)黨史中加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),増強(qiáng)了黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷提高理論素養(yǎng),改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,起好模范帶頭作用,堅(jiān)持把為人民服務(wù)宗旨內(nèi)化于心、外化于形。用自己的行動(dòng)實(shí)踐著為人民服務(wù)的根本宗旨。加深了對(duì)黨的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義共信仰更加堅(jiān)定,對(duì)黨更加忠誠(chéng),宗旨意識(shí)更加牢固。堅(jiān)持做到不管在什么情況下,什么條件下,什么環(huán)境下,都能無(wú)條件的忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義。進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

本人入黨10余年,自認(rèn)為自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面都是比較好,但對(duì)照黨史教育目標(biāo)要求,對(duì)照群眾期盼,仍存在一些不足之處。一是初心意識(shí)淡化。埋頭日常工作和業(yè)務(wù)工作,對(duì)干工作為了誰(shuí)的問(wèn)題久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、機(jī)關(guān)化、貴族化、娛樂(lè)化”四化現(xiàn)象,沒(méi)有把為干部群眾服務(wù)放在工作的首位。二是使命擔(dān)當(dāng)不足。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想樹立的不牢,總覺(jué)得自己就是基層干部,對(duì)民族復(fù)興大業(yè)無(wú)足輕重,導(dǎo)致使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足。三是黨性立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。雖然能夠和黨中央、市委保持高度一致,但存在對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行政治敏銳性不夠,沒(méi)有做到理直氣壯的堅(jiān)決反對(duì)。四是“四風(fēng)”抵制不夠到位。雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,但存在對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,思想認(rèn)識(shí)存在松懈。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),本人能夠認(rèn)真落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,積極認(rèn)領(lǐng)群眾反映的人大系統(tǒng)存在問(wèn)題,針對(duì)臺(tái)賬梳理共梳理的5個(gè)我牽頭負(fù)責(zé)的問(wèn)題,如深入基層調(diào)研不夠、人大作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題,已全部提出解決措施,并較好地落實(shí)。今后將繼續(xù)落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,結(jié)合工作、思想實(shí)際,認(rèn)真檢視反思,鞏固整改成果,推動(dòng)工作不斷改進(jìn)。一是沒(méi)有做到時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的問(wèn)題。處理問(wèn)題表面化,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索和探究精神。二是表率作用發(fā)揮不好。沒(méi)有做到批評(píng)和自我批評(píng)經(jīng)?;?,思想認(rèn)識(shí)有偏差,存在“老好人”思想,怕開展批評(píng),引起矛盾,影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。三是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅(jiān)持為干部群眾服務(wù)思想樹立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問(wèn)題。只局限在固有的干部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)益維護(hù)還存在死角。有時(shí)在推動(dòng)整體工作落實(shí)上統(tǒng)籌不夠。四是群眾觀點(diǎn)不牢。干工作立場(chǎng)總是站在行政角度、領(lǐng)導(dǎo)角度,沒(méi)有沉下心以來(lái),從干部群眾角度去考慮,是不是讓干部滿意,是不是讓干部認(rèn)可。

五、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。

對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。對(duì)?黨史學(xué)習(xí)教育理解還不夠,對(duì)工作中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題沒(méi)有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。

2.政治方面。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題,導(dǎo)致大局意識(shí)不夠強(qiáng),現(xiàn)在工作面對(duì)很多困難,工作開展被動(dòng),還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。

3.作風(fēng)方面。謀劃經(jīng)常深入基層,但由于事務(wù)纏身,導(dǎo)致深入基層少,對(duì)基層了解不透,使工作針對(duì)性不足。存在開展調(diào)查研究有時(shí)走馬觀花,泛泛地提要求,真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際問(wèn)題的少。工作中沒(méi)有憂患意識(shí),隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì),有怕犯錯(cuò)誤,求保守的思想意識(shí),開拓創(chuàng)新精神不足。在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過(guò)且過(guò)的思想傾向。

4.能力方面。與班子成員交流溝通不夠。班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了與班子成員間的溝通,對(duì)新問(wèn)題、新困難共同應(yīng)對(duì)的合力不夠。能力素質(zhì)有待提高。面對(duì)新的崗位、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),存在學(xué)習(xí)力不夠、適應(yīng)新工作的能力不夠強(qiáng)的的現(xiàn)象。擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。工作不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)有回避心理。

六、下步努力方向和改進(jìn)措施。

通過(guò)對(duì)自身問(wèn)題的剖析,本人將重點(diǎn)在以下四個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》4本規(guī)定書籍,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2.切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開展調(diào)查研究,主動(dòng)聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。堅(jiān)持深入一線調(diào)研,了解群眾關(guān)心關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施努力予以解決。

3.著力改革創(chuàng)新。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以主題教育為契機(jī),強(qiáng)化初心意識(shí),牢記使命擔(dān)當(dāng),不斷促進(jìn)人大工作邁上新臺(tái)階。

4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在今后工作中堅(jiān)持重實(shí)干少空談,敢擔(dān)當(dāng)不推諉,把責(zé)任扛在肩上,勇于挑最重的擔(dān)子,在解難題辦實(shí)事上出硬招,在打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)上下真功,堅(jiān)決不練虛功搞假把式,真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位,不忘初心,勇?lián)姑?/p>

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照這次民主生活會(huì)的要求,會(huì)前本人結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,對(duì)照***、省、州委確定的“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,勇于擔(dān)當(dāng),以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把***、省委決策部署落到實(shí)處”主題,圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,制定了整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

今年以來(lái),本人能夠嚴(yán)格按照《黨章》《黨紀(jì)》要求,堅(jiān)定以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)省委十一屆三次、四次***、州委十一屆五次、***和縣委十二屆四次***決策部署,在大是大非問(wèn)題上時(shí)刻保持清醒的頭腦,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,做到令行禁止。積極開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)、以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與***、省、州、縣委保持高度一致,沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

一是政策理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)主要精力集中在***、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會(huì)議、文件精神上,對(duì)過(guò)去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的少、研究的少,平時(shí),除了參加中心組學(xué)習(xí)外,自己很難再靜下心來(lái)潛心進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí),缺乏刻苦鉆研的精神,真正掌握的理論知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠徹底。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位,在運(yùn)用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐上還有差距,特別是對(duì)“脫貧攻堅(jiān)最大的政治任務(wù)、最大的民生工程、最大的發(fā)展機(jī)遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點(diǎn),還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面,運(yùn)用到實(shí)際操作、組織實(shí)施、解決問(wèn)題方面還不是得心應(yīng)手,有一定的差距。

創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,往往是按部就班,黨委政府安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對(duì)某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規(guī)”,怕越位,怕背包袱。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重,習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問(wèn)題做事情,不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

一是發(fā)動(dòng)群眾“內(nèi)生動(dòng)力”意識(shí)不夠。作為一名分管脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo),我縣今年實(shí)現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因,在實(shí)際工作中過(guò)多的注重任務(wù)的分解和結(jié)果,而忽略了對(duì)群眾的思想發(fā)動(dòng),沒(méi)有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識(shí),沒(méi)有調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)好他們的參與熱情和內(nèi)生動(dòng)力,離省、州委的要求還有差距。

二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設(shè)上,而忽視了對(duì)如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,如何增加農(nóng)民收入這一核心問(wèn)題的深層次思考,缺少一個(gè)科學(xué)合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。

三是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少,也多次深入鄉(xiāng)村和部門開展調(diào)研,但大多數(shù)是聽聽鄉(xiāng)村、部門負(fù)責(zé)同志工作匯報(bào)并提出相關(guān)要求,直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況的機(jī)會(huì)不多,很少就某一問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研,缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

針對(duì)上述問(wèn)題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,從表面上看,這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)***精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺(jué)得自己這么多年就是這么走過(guò)來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠,造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。

在日常工作中,認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民生改善,確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊,對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。

工作上大多數(shù)時(shí)間浮在機(jī)關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí),一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài),往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”,在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但在碰到與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問(wèn)題時(shí),存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。工作中有時(shí)也有懈怠,不夠勤奮,求穩(wěn),求不出事,求過(guò)得去的現(xiàn)象,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評(píng)自己怕丟面子,批評(píng)別人拉不開面子。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提高工作水平。

要增強(qiáng)政治自覺(jué),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以******同志為核心的黨***保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。要結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。

黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是******員,第一職責(zé)是為黨工作,忠誠(chéng)黨的組織,始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與以******同志為核心的黨***保持高度一致。要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度,按照新時(shí)期保持******員先進(jìn)性和純潔性的要求,善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。

一切為了人民,是******員為人處事最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進(jìn)群眾,深入落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度,更加主動(dòng)走出機(jī)關(guān)、走近群眾,拉近與群眾的距離。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng),大膽破除體制機(jī)制障礙,催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。

要正確對(duì)待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持******人的政治本色。從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”,推動(dòng)責(zé)任部門“違紀(jì)必究”,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對(duì)照檢查,問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確,懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見,我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇七

按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)通知》要求,本人貫徹“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求,在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展談心談話,廣泛征求各方面意見建議,并結(jié)合本職工作,進(jìn)行對(duì)照檢查,全面梳理學(xué)習(xí)體會(huì),查找梳理自身存在的問(wèn)題和不足,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,明確了努力方向,制定了整改措施?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

在集中收聽收看、專題研討習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話的基礎(chǔ)上,會(huì)前我有進(jìn)行了認(rèn)真研讀,與分管干部一同進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,深刻理解在新時(shí)代聽黨話、跟黨走的必要性,特別是深刻理解懲腐肅貪對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位,確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要性,與黨同心的情感更加深厚,聽黨指揮的行動(dòng)更加有力。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我積極參加局里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真帶領(lǐng)分管干部跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總數(shù)最新講話精神,目前已按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》三本中央制定學(xué)習(xí)材料,《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》預(yù)計(jì)9月份學(xué)完。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我撣去了思想上的灰塵,淬煉了政治上的堅(jiān)定,找到了自身的差距和不足,更找到解決問(wèn)題,推動(dòng)工作的方法和路徑,為進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。必須把敢于亮劍、堅(jiān)持正義作為必修黨課和堅(jiān)持原則,在知行合一上見行動(dòng)、見效果。

一是對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面掌握和理解的不夠透徹,做得還不完全到位,比如,在“十四五”時(shí)期重點(diǎn)推進(jìn)的xx申創(chuàng)方面,認(rèn)為此項(xiàng)工作由xx牽頭,自己只是配合工作,積極參與研究和謀劃的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。二是在日常工作中,不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象,在意識(shí)形態(tài)方面的工作投入較少。三是發(fā)揮黨組織政治功能不夠到位。如,對(duì)黨建聯(lián)系點(diǎn)xx黨建指導(dǎo)工作不夠深入,基本上局限于對(duì)黨的新的方針、政策,和理論知識(shí)學(xué)習(xí)和傳達(dá),沒(méi)能深入剖析和挖掘。四是對(duì)黨務(wù)理論體系學(xué)習(xí)方面不夠深刻,認(rèn)為自己不分管黨務(wù),把自身管理的業(yè)務(wù)抓好即可,沒(méi)能拿出足夠的精力研究黨務(wù)理論體系,更好的將黨務(wù)理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

一是工作方式方法沒(méi)能很好的做到與時(shí)俱進(jìn),沒(méi)能積極迎合新時(shí)代、新形勢(shì)的發(fā)展需要。對(duì)待分管的xx工作創(chuàng)新發(fā)展的辦法不多,對(duì)xx今后發(fā)展方向缺少建設(shè)性的方案和規(guī)劃。二是在對(duì)同事提意見時(shí),存在蜻蜓點(diǎn)水情況,認(rèn)為同事自己能夠知道并改正有關(guān)欠缺即可,沒(méi)有發(fā)揮好民主集中制的效果。三是勇于創(chuàng)新,敢于爭(zhēng)先的意識(shí)有所弱化。對(duì)xx領(lǐng)域的新知識(shí)、新動(dòng)態(tài),以及xx方面的先進(jìn)科技領(lǐng)域,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)研究、并將其運(yùn)用到實(shí)際工作上的主管能動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),片面的等待有關(guān)政策文件下發(fā)后,才研究實(shí)施。四是抓工作有重有輕,存在一定的形式主義。只重視領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作,對(duì)重點(diǎn)工作下的功夫多,對(duì)其它工作關(guān)心不夠,做得少。如xx工作是xx重點(diǎn)推進(jìn)工作,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,而對(duì)分管的其它工作想的少、做得少,沒(méi)有盡到責(zé)任。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

1、黨的政治建設(shè)方面。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)逐漸產(chǎn)生了惰性,有輕視學(xué)習(xí)的思想。對(duì)待思想觀念等意識(shí)形態(tài)方面的學(xué)習(xí)和努力方面有所欠缺,認(rèn)為其不能直接對(duì)工作業(yè)務(wù)有所幫助。

2、黨的思想建設(shè)方面。存在惰性思想,認(rèn)為自己沒(méi)有必要向以前那樣去努力奮斗了,缺乏敢闖敢干、改革創(chuàng)新的精神。對(duì)于上級(jí)的新精神和基層的新情況學(xué)習(xí)和了解的不夠,也沒(méi)有進(jìn)行深入的研究和探索,對(duì)待工作缺少創(chuàng)新理念、謀劃工作缺少創(chuàng)新思維、推動(dòng)工作缺少創(chuàng)新舉措,在一定程度上影響了事業(yè)發(fā)展。

3、黨的作風(fēng)建設(shè)方面。事業(yè)心弱化,進(jìn)取精神不強(qiáng)。隨著本人年齡的逐漸增長(zhǎng),存在求穩(wěn)、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,在實(shí)際工作中存在工作精氣神不足,遇到困難不積極解決、效率不高。

4、工作能力方面。對(duì)待工作存在被動(dòng)心態(tài),工作狀態(tài)、工作干勁都有所松懈,遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,導(dǎo)致工作效率不高。

5、廉政自律方面。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己在仕途上、經(jīng)濟(jì)上基本定型了,認(rèn)為能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏,嚴(yán)格遵守、不越紅線,就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了,有時(shí)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

六、整改措施和努力方向。

嚴(yán)格對(duì)照民主生活會(huì)要求,針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因的分析,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí),下面先重點(diǎn)在以下5個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)主觀能動(dòng)性。按照學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和制度化的要求,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)決避免流于形式。要樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不但要向書本學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向外地學(xué)、向同志學(xué)。結(jié)合本職工作,多學(xué)習(xí)xx外經(jīng)貿(mào)方面的知識(shí)和理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于xx經(jīng)貿(mào)方面的文件精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)xx的好做法和好經(jīng)驗(yàn),從而有的放矢的開展工作。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)方面的建設(shè),對(duì)自身的思想意識(shí)和思想動(dòng)態(tài)要更上一個(gè)臺(tái)階,從而更好的開展工作。

2、強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)決策。加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高黨性自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在思想和工作上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于xx的各項(xiàng)改革舉措、有關(guān)工作部署、相關(guān)決策決議等,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

3、勇于擔(dān)當(dāng)有為,務(wù)實(shí)履職盡責(zé)。要有一股干勁、真干事,實(shí)打?qū)嵏沙鲆环煽?jī)來(lái)。要有一股拼勁、敢干事,面對(duì)xx難題敢于碰硬,經(jīng)常深入xx一線和基層調(diào)研,及時(shí)解決xx發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,將問(wèn)題解決在萌芽之中,對(duì)xx重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目,下大力氣加以推進(jìn)。

4、牢固樹立群眾觀念,以釘釘子精神抓落實(shí)。心里永遠(yuǎn)裝著群眾,堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,真正將工作重心下移,為基層和群眾解決實(shí)際困難,做好扶貧工作,幫助貧困戶解決實(shí)際困難,真抓實(shí)干,真正做到真脫貧脫真貧。對(duì)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一絲不茍,精益求精,錘煉一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。

5、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格廉潔自律。要強(qiáng)化自我約束,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)筑牢拒腐防變的堤壩。要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、生活紀(jì)律,慎初慎獨(dú)慎微,從小處著眼,管住自己的嘴、管住自己的手,始終保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作,用好民主集中的有力武器,武裝自身建設(shè),確保工作質(zhì)量和廉潔自律。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇八

按照本次臨時(shí)黨支部黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)的安排和部署,我嚴(yán)格按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,對(duì)黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進(jìn)行了深研細(xì)讀,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,再次對(duì)黨史黨章黨規(guī)黨紀(jì)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并結(jié)合本次延安精神再教育、黨史學(xué)習(xí)教育和崗位工作,深入查找理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)和作用發(fā)揮方面存在問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步明確了今后努力的方向和整改措施,現(xiàn)檢視剖析如下。

一、存在的問(wèn)題。

(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)思考意識(shí),一般是上級(jí)要求學(xué)什么,我就學(xué)什么,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)不夠,有深度的思考不多;理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷一路走來(lái)、艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻(xiàn)缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,讀原文、學(xué)原文的次數(shù)偏少。二是理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠,學(xué)思踐悟、知行合一、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠理論學(xué)習(xí)成果還只停留在思想上,未充分地實(shí)踐于實(shí)際工作與行動(dòng)中。如:作為新任政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)新時(shí)期如何做好政協(xié)建言資政、充分發(fā)揮人民政協(xié)作為社會(huì)主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商作用的辦法不多、措施不力,政協(xié)工作還沒(méi)有新進(jìn)展新局面。

(二)黨性修養(yǎng)方面。一是組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)謹(jǐn),作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有很好堅(jiān)持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn),參加所在黨支部的各類組織活動(dòng)還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用;沒(méi)用充分運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和銳利武器。在實(shí)際工作中開展批評(píng)與自我批評(píng)有時(shí)礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評(píng)、深批評(píng)做不到“見筋見骨”。在自我批評(píng)上一些問(wèn)題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發(fā)揚(yáng)民主、征求意見做得還不夠,認(rèn)為自己看問(wèn)題的角度準(zhǔn),有時(shí)會(huì)弱化其委員的意見。二是工作作風(fēng)改進(jìn)上還不夠有力,發(fā)揚(yáng)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作用還有待提升,在工作、生活待遇上不愿降低標(biāo)準(zhǔn),特權(quán)思想還沒(méi)有根除。對(duì)隊(duì)伍管理中厲行勤儉節(jié)約監(jiān)督檢查不到位,發(fā)現(xiàn)辦公用品使用方面存在浪費(fèi)現(xiàn)象解決的辦法不多、效果不明顯,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題作風(fēng)還不夠堅(jiān)決。

(三)作用發(fā)揮方面。一是在服務(wù)大局上還存在“局限”。比如,在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級(jí)決策部署時(shí),有時(shí)存在一定的本位主義思想,局限于自己負(fù)責(zé)的工作,首先考慮如何從本領(lǐng)域角度去推動(dòng)落實(shí),缺乏從戰(zhàn)略的高度,用辯證的思維,圍繞全縣中心工作、發(fā)展大局的角度去思考和推進(jìn)。二是主動(dòng)謀劃意識(shí)還不強(qiáng)。結(jié)合“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)科學(xué)謀劃好政協(xié)工作還不夠,對(duì)如何聚焦重點(diǎn)任務(wù)協(xié)商,著力凝聚廣泛共識(shí)為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力謀劃還不深不細(xì)不透。三是深入群眾不夠經(jīng)常,服務(wù)群眾不夠主動(dòng)。工作中能夠積極深入基層開展調(diào)研、走訪群眾,但走訪群眾覆蓋面不夠廣,聽取群眾意見建議不充分。對(duì)于群眾存在的實(shí)際困難,向有關(guān)職能部門反映多,對(duì)問(wèn)題的后續(xù)追蹤解決抓的少,導(dǎo)致部分問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。

二、原因分析。

深刻剖析這些存在的問(wèn)題和不足的原因,主要有以下幾個(gè)方面:

一是政治學(xué)習(xí)不夠深入。運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界思考較少,從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底,沒(méi)有真正打牢理想信念的根子;缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來(lái)端正“總開關(guān)”的緊迫感和責(zé)任感。聯(lián)系實(shí)際不緊密,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)理解沒(méi)有與實(shí)際緊密結(jié)合,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

二是黨性鍛煉有所弱化。覺(jué)得自己受黨教育多年,有較高的政治覺(jué)悟,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面肯定沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)是一個(gè)艱苦錘煉的過(guò)程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),對(duì)自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)還不夠強(qiáng),帶頭遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠高,沒(méi)有時(shí)刻謹(jǐn)記“打鐵必須自身硬”,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。

三擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所減退。帶頭自我加壓,持之以恒的抓工作、促落實(shí)的勁頭少了、韌勁減了,尤其是面對(duì)改革發(fā)展、疫情防控、“六穩(wěn)六保”從嚴(yán)管黨治黨等艱巨任務(wù),缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,敢闖敢試的銳氣。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)強(qiáng)化理論武裝,提升思想覺(jué)悟。把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)來(lái)對(duì)待并貫穿于各項(xiàng)工作始終。全面深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵和精髓、充分總結(jié)提煉中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的的奮斗歷程、偉大成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng),在力求學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,從而鼓舞斗志、啟迪智慧明示未來(lái)。全面提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(二)站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治方向。帶頭樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決落實(shí)黨中央和省委市委縣委的各項(xiàng)決策部署,落實(shí)到具體行動(dòng)上,把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽(yáng)光照射下,以實(shí)際行動(dòng)、具體成效檢驗(yàn)政治成色、詮釋忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。

(三)踐行服務(wù)意識(shí),保障群眾利益。朱德在中共八大上的發(fā)言中有這樣一句話:“共產(chǎn)主義者應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有私心的人?!边@是朱德身居高位時(shí)嚴(yán)格律己的基本準(zhǔn)則,更是他貫徹共產(chǎn)主義信仰的真實(shí)寫照。作為黨員干部,要做千實(shí)事、有作為的表率,樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無(wú)小事”的理念。堅(jiān)持把群眾反映的問(wèn)題當(dāng)家事,千方百計(jì)為群眾解難事、辦實(shí)事。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把推動(dòng)問(wèn)題解決作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇九

按照上級(jí)單位的主題教育工作部署要求,召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會(huì)。我既是黨支部副書記,也是一名普通黨員,為確實(shí)過(guò)好“**”主題教育專題生活會(huì)對(duì)照檢查材料,圍繞“打好理論學(xué)習(xí)樁,樹牢思想政治墻,干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、廉潔自律”五個(gè)方面,深入查擺自身突出問(wèn)題和不足,深刻剖析問(wèn)題和不足的根源,制定整改措施。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視情況報(bào)告如下:、主題教育收獲黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書記記反復(fù)強(qiáng)調(diào),中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心’和“使命”是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。**,是黨永葆年輕的法寶,是黨始終銘記歷史的重要力量,也是激勵(lì)我們永遠(yuǎn),保持建黨時(shí)共產(chǎn)黨人奮斗精神的強(qiáng)大動(dòng)力。

(一)在理論學(xué)習(xí)方面。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實(shí)里走)要求不夠。-是對(duì)標(biāo)“往深里走”。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠,沒(méi)有完全形成深入學(xué)習(xí)觀測(cè)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上,與中央要求相比還有差距。三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際,在“實(shí)”字上下功夫,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)為做好是管理工作的思路舉措,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。

(二)在思想政治方面。一是把堅(jiān)定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心,堅(jiān)定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對(duì)思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃,用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育,導(dǎo)致信仰之基筑不牢、精神之鈣補(bǔ)不足、思想之舵把不穩(wěn)。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,缺少堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。--是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。隨著自己年齡不斷加大,漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法,工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅(jiān)克難的魄力相比剛參加工作時(shí)均有所減退。三是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)不高。同樣隨著年齡的增長(zhǎng),開始萌動(dòng)得過(guò)且過(guò)、求安穩(wěn)、躲清閑的想法,工作中不求有功,但求無(wú)過(guò),降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、-般化,滿足于既得成績(jī),缺乏爬坡過(guò)坎、再創(chuàng)佳績(jī)的進(jìn)取精神。

(四)在為民服務(wù)方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習(xí)慣于日常工作中坐在辦公室開會(huì)安排部署工作、聽取匯報(bào),即使在基層調(diào)研也是安排的時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,沒(méi)有真正深入到群眾中,對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題收集得多,真正幫助群眾解決少。

二是問(wèn)計(jì)于民的意識(shí)不夠。步入新時(shí)代,對(duì)***在工作不斷提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)、新命題、沒(méi)有詳細(xì)了解群眾關(guān)于解決***問(wèn)題觀點(diǎn),對(duì)基層鮮活的先進(jìn)事例和典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)不夠,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量,仍然習(xí)慣于以不變應(yīng)萬(wàn)變,常常陷入唯心主義的錯(cuò)誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個(gè)人行為和作風(fēng)的廉潔自律,忽視廉潔自律理論思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思,保持艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志有所動(dòng)搖。二是自律自覺(jué)意識(shí)有失偏頗。雖然按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求,沒(méi)有公款吃喝、公款旅游、公款消費(fèi)的行為,但是在參加同事聚會(huì)、同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)時(shí)偶爾也會(huì)進(jìn)行工作資源的交流,尤其對(duì)在同--個(gè)單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。

一是放松了理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。面對(duì)新形勢(shì),面臨新挑戰(zhàn),需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用其武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,沒(méi)有從主觀.上引起高度重視,習(xí)慣于“淺層次閱讀”,不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí),只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物,忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。二是忽視了思想政治鍛煉。在實(shí)際工作中,沒(méi)有經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)偏差,堅(jiān)決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對(duì)理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致在實(shí)際工作中,偏向注重抓經(jīng)濟(jì)成效項(xiàng)目建設(shè),忽視黨的思想建設(shè)軟實(shí)力的鍛煉。三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上。僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué),與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué),知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展,學(xué)習(xí)重視度有待提高。四是對(duì)黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位。導(dǎo)致自己也隨波逐流,沒(méi)有抵制不正之風(fēng)的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕,沒(méi)有始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。六是自己組織生活質(zhì)量不高。批評(píng)和自我批評(píng)開展的少,抓的松,談心交流做的不夠,相互鼓勵(lì)的多主動(dòng)交心的少。

一是打好理論學(xué)習(xí)樁。對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)牢固樹立“四種意識(shí)”,主動(dòng)自覺(jué)地向習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)習(xí)結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路,解決工作難題,推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。

二是樹牢思想政治墻。堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng),嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序辦事,嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),時(shí)刻進(jìn)行自我“身份”提醒。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和單位規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告,請(qǐng)銷假制度,樹立陽(yáng)光工作意識(shí)保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

三是干事創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,交流思想,多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實(shí)苦干。要不畏艱險(xiǎn),躬身親為,大事當(dāng)前要敢于迎難而上,攻堅(jiān)克難,面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤,敢于承擔(dān),面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于較真,敢抓敢管,對(duì)于新形勢(shì)新問(wèn)題要打破常規(guī)動(dòng)真碰硬。

四是廉潔自律。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,開展“四風(fēng)”問(wèn)題回頭看行動(dòng),保持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新常態(tài)。他始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格以黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)等要求規(guī)范自己的行為。不斷強(qiáng)化黨性鍛煉,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)水平。

據(jù)本次專題組織生活會(huì)要求,我深刻剖析檢視自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)就如下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)組織和同志們審閱:

認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話,我倍感振奮同時(shí)深感不易的是,習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái),帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,取得這樣了不起成績(jī)單,令人振奮鼓舞。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,取得了“四個(gè)偉大成就”:新民主主義革命的偉大成就,社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。這些成就,縱觀中華民族幾千年歷史長(zhǎng)河,是最為耀眼奪目的篇章,必將載入中華民族發(fā)展史冊(cè)、人類文明發(fā)展史冊(cè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話,給我留下最深刻印象的是偉大的建黨精神,“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,我認(rèn)為它不單是100年前建黨之時(shí)革命先烈的高貴品格,也是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年歲月的精神力量。習(xí)近平總書記在講話中圍繞以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái),鮮明提出了“九個(gè)必須”的根本要求。這“九個(gè)必須”,對(duì)共產(chǎn)黨百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示進(jìn)行了總結(jié),揭示了過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功的深刻道理。我們要牢記“九個(gè)必須”,旗幟鮮明講政治,奮發(fā)有為促發(fā)展,沿著習(xí)近平總書記指引的方向堅(jiān)定前行,在新賽道上跑出高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。在這次慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記向全國(guó)黨員發(fā)出了號(hào)召,“牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力,努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮”。作為一名基層黨員,一名基層黨委書記,我更應(yīng)該積極帶頭響應(yīng)黨中央的號(hào)召。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每天的工作都是黨的事業(yè)的一個(gè)組成部分,建黨100年來(lái)的36500天,其實(shí)是由千千萬(wàn)萬(wàn)黨員點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作累積出來(lái)的?!拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,我將扎根基層,在習(xí)總書記重要講話精神的指引下,更加投入地做好各項(xiàng)工作。

同時(shí),堅(jiān)決不能放松要求,下一步還要反復(fù)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話,加深理解,在工作中學(xué),在實(shí)踐中學(xué),做到知行相長(zhǎng)、知行合一。

2.學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要講話、重要批示指示精神作為黨委會(huì)議“第一議題”,作為黨委中心組學(xué)習(xí)“第一內(nèi)容”,我本人作為第一領(lǐng)學(xué)人,已經(jīng)全文學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷,目前正在學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷;中共中央黨史研究室編著的二卷四冊(cè)版《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》已經(jīng)讀完了,也讀了一些輔助材料,包括《馬克思主義十五講》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《共產(chǎn)黨宣言》、《共產(chǎn)主義基本原理》、《毛澤東選集》等;今年黨史學(xué)習(xí)教育指定的四本必讀書目,《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》,在七一之前也已經(jīng)全部讀完。主要的收獲:一是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,有了更加深刻的理解。這次習(xí)近平總書記在講話中也鮮明指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行?!睂?duì)三者之間的關(guān)系做出了界定。二是更加堅(jiān)定了文化自信。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說(shuō)到底就是要堅(jiān)定文化自信。從黨史中我們也能看到,中國(guó)道路屢遭坎坷仍然能夠取得最終勝利,探究深層原因,都是因?yàn)橛袕?qiáng)大的文化自信在發(fā)力,每當(dāng)革命、建設(shè)和改革的關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨總能作出科學(xué)判斷和正確抉擇,重要原因就在于堅(jiān)定的文化自信。三是進(jìn)一步掌握了理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,我總結(jié)出來(lái)這樣一條原則,在處理問(wèn)題、化解矛盾中,做到“信念堅(jiān)定,方向正確,反復(fù)實(shí)踐,堅(jiān)韌不拔,方法科學(xué)”,就能夠較好地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。此外,我結(jié)合思想和工作實(shí)際,著重學(xué)習(xí)了百年紅色稅史,重溫黨的稅收百年發(fā)展歷程、稅制變遷和紅色經(jīng)驗(yàn)。我們局還發(fā)動(dòng)干部職工,搜集稅收工作相關(guān)的老物件、舊資料,舉辦特色稅史展覽。幾十年前,我們稅務(wù)干部的工作條件還非常簡(jiǎn)陋,“三件套”雨衣、膠鞋、手電筒不離身,從“兩腳泥”去收稅,到“電子稅務(wù)局”自主申報(bào),從“算盤珠子”你加我減,到“金稅三期”以及“金稅四期”系統(tǒng)監(jiān)控,短短時(shí)間,稅收征管服務(wù)方式發(fā)生了顯著的變化,這也是黨領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)縮影。通過(guò)學(xué)習(xí)和展覽活動(dòng),我們見證了紅色稅收事業(yè)的發(fā)展歷程,深刻感受到了一代代稅務(wù)人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出的“稅務(wù)力量”。同時(shí),我還結(jié)合自身學(xué)習(xí)黨史的收獲,多次給同志們上黨課。為青年干部上黨課的題目是《做一個(gè)有信仰的人》,為全體干部上黨課題目是《踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”帶好隊(duì)伍干好稅務(wù)》;此外,依托我局詩(shī)詞長(zhǎng)廊和文化陣地,多次為政法委、紀(jì)委、文明辦、環(huán)保局、農(nóng)商銀行、鄭煤集團(tuán)等企事業(yè)單位上黨課,收到不錯(cuò)的反響。

3.對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo),自身存在的差距和不足。

一是產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。工作有了一點(diǎn)成績(jī),得到各級(jí)肯定表?yè)P(yáng)多了以后,滿于現(xiàn)狀,產(chǎn)生了驕傲自滿情緒。加之感覺(jué)自己擔(dān)任“一把手”時(shí)間不短了,各種情形都經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),3年間很少外出學(xué)習(xí),很少走出去向先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位取經(jīng),聽取別人好的經(jīng)驗(yàn)做法運(yùn)用到自身工作當(dāng)中。二是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。進(jìn)取精神不強(qiáng),工作激情不高,缺乏“見紅旗就扛見一流必爭(zhēng)”的勁頭,沒(méi)有以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)工作創(chuàng)新點(diǎn)、出彩點(diǎn)、加分點(diǎn)的研究和重視程度不夠,距離省會(huì)城市“作標(biāo)桿、當(dāng)表率、走前列”的要求,還有不小差距。三是斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)精神淡化。剛來(lái)xxx時(shí),心勁提得很足,能夠密切關(guān)注同志們的思想苗頭和動(dòng)向,眼勤手勤腿勤,經(jīng)常性下基層走訪,遇見問(wèn)題和矛盾隨時(shí)化解。這幾年因?yàn)樾纬闪顺B(tài)化的矛盾解決機(jī)制,例如征求意見、青年干部座談等做法,隊(duì)伍更加和諧,下季層次數(shù)減少了,聽到的、想到的矛盾問(wèn)題也減少了。

4.發(fā)揮黨員先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責(zé),為身邊群眾做實(shí)事好事大力組織、推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),向納稅人繳費(fèi)人發(fā)放信件以征求其意見建議,認(rèn)真落實(shí)總局便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)100條具體措施,貫徹省局六大攻堅(jiān)行動(dòng)。這些工作在xxx都得到有力推動(dòng),但是自己親力親為的比較少。在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興工作中,對(duì)于駐村干部的政治待遇、組織待遇,扶貧政策、資金的支持等,都落實(shí)到位了,但是自己深入扶貧一線的次數(shù)比較少,一年只有六七次。另外,以前每年各個(gè)基層分局都會(huì)走一遍,但是最近除了組織收入等重點(diǎn)工作以外,很少到基層去,與同志們直接溝通還不夠密切。

5.產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。學(xué)用結(jié)合不緊、學(xué)以致用不夠,本職工作沒(méi)有打開新局面,原地踏步,新成績(jī)、新貢獻(xiàn)較少。習(xí)慣于現(xiàn)在與過(guò)去比,自己與自己比,沒(méi)有跳出本職工作看大局,對(duì)服務(wù)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、“放管服”改革等深層次問(wèn)題缺乏研究,實(shí)際促進(jìn)作用不明顯。

二是系統(tǒng)思維不夠。隨著稅務(wù)部門職能的延伸、征管技術(shù)的進(jìn)步,改革發(fā)展過(guò)程中各類要素相互交織。系統(tǒng)思維的缺乏,導(dǎo)致各項(xiàng)工作沒(méi)有很好銜接起來(lái),各部門和群團(tuán)組織的合力沒(méi)有很好凝聚起來(lái),影響了工作的開展。

三是貫徹新發(fā)展理念不到位。對(duì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享及其之間的相互關(guān)系研究不足、理解不深,對(duì)十九屆五中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)沒(méi)有學(xué)深研透,沒(méi)有真正做到立足新發(fā)展階段、樹立新發(fā)展理念、服務(wù)新發(fā)展格局,在本職工作中踐行新發(fā)展理念辦法不多,成效不夠顯著,存在“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的情況。

四是精準(zhǔn)意識(shí)不夠。在學(xué)習(xí)中了解到周恩來(lái)總理對(duì)待工作一絲不茍,尤其是對(duì)數(shù)字的準(zhǔn)確性要求近乎苛刻,不允許工作人員用“估計(jì)”“大概”“差不多”等字眼回答問(wèn)題。這方面自己存在要求不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)的情形,有時(shí)候采取“不拘小節(jié)”“模棱兩可”的態(tài)度對(duì)待工作,對(duì)各類情況和問(wèn)題的數(shù)量統(tǒng)計(jì)、數(shù)量分析不夠敏感。

五是持之以恒的韌勁不夠。對(duì)上級(jí)重視的工作就重視一些,上級(jí)開展活動(dòng)就緊一陣,不開展活動(dòng)就松一陣,缺乏持之以恒的韌勁。對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,雖然有攻堅(jiān)突破的想法,但沒(méi)有緊盯下去,直至見到明顯效果。

6.今后努力方向和改進(jìn)措施。

一是加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為當(dāng)前理論武裝工作的“重中之重”,把政治理論的學(xué)習(xí)作為“第一要?jiǎng)?wù)”,把堅(jiān)定理想信念擺在“首要位置”。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)與自主學(xué)相結(jié)合,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確保學(xué)懂弄通,知行合一,使政治理論學(xué)習(xí)入腦入心,走深走實(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)決杜絕“應(yīng)付學(xué)”、“敷衍學(xué)”等不良傾向。同時(shí),加強(qiáng)稅收各領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì),提高駕馭工作的能力。

二是組織開展“六大思維”系列培訓(xùn)。與xxx大學(xué)合作,組成“六大思維”系列培訓(xùn)專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化對(duì)戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維的認(rèn)識(shí)程度和運(yùn)用水平,熟練掌握科學(xué)的思維方法和工作方法,為工作開展提供有力方法論武裝。

三是推動(dòng)數(shù)字稅務(wù)建設(shè),提升創(chuàng)新發(fā)展水平。以數(shù)字稅務(wù)建設(shè)為契機(jī),不斷提升數(shù)字化管稅水平,牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念,在征管服務(wù)方式轉(zhuǎn)型與升級(jí)中,敢于創(chuàng)新創(chuàng)造,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,發(fā)揮基層部門職能作用,助力全市營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化提升。

四是推動(dòng)綜合治稅建設(shè)。樹牢系統(tǒng)思維,踐行協(xié)調(diào)、開放、共享的“新發(fā)展理念”,強(qiáng)化部門間數(shù)據(jù)的搜集、梳理、分析、運(yùn)用,及時(shí)接收第三方提供的數(shù)據(jù),深度分析挖掘第三方數(shù)據(jù)與分管稅種的關(guān)聯(lián)性,形成綜合治稅數(shù)據(jù)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息共享,強(qiáng)化稅收征管職能。以上是我的個(gè)人檢視材料,請(qǐng)同志們繼續(xù)批評(píng)批評(píng)。

按照《基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,并對(duì)照遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型,嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng),深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施。重點(diǎn)圍繞3個(gè)方面檢視查擺了問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因。現(xiàn)作對(duì)照檢查如下:

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入盤點(diǎn)收獲提高,圍繞通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例情況,群眾提出的意見建議、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等三個(gè)方面情況檢視自身存在問(wèn)題?,F(xiàn)作對(duì)照檢查如下。

盤點(diǎn)收獲通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),特別是靜下心、坐下來(lái)反復(fù)讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》精神,感覺(jué)個(gè)人很受教育,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、樹牢了群眾觀念、提升了工作本領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)了“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),但對(duì)照中央要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)還存在一些不足需要改進(jìn)。

(一)通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。本人認(rèn)真按照這次專題教育的要求,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天拿出一個(gè)小時(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,對(duì)全書10個(gè)專題,共計(jì)362段論述通讀了一遍。但通過(guò)深入學(xué)習(xí)反思,感覺(jué)自身還存在一些問(wèn)題。一是對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠。雖然能夠認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,但是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的還不深不廣,僅停留在讀文件、記筆記,對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠,沒(méi)能將學(xué)習(xí)到的思想內(nèi)化于心,缺少“咀嚼”“發(fā)酵”的過(guò)程,還不能夠完全做到知行合一。二是日常忙于工作和生產(chǎn)多,有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺上突出的位置,淡忘了思想改造永無(wú)止境、理論清醒才能政治堅(jiān)定這些道理。受自身理論水平限制,即使有了時(shí)間也深入不進(jìn)去,工作與學(xué)習(xí)矛盾處理得不好。但是通過(guò)黨性分析,讓自己意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上多下功夫。

(二)對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例情況,群眾提出的意見建議情況。前期本人認(rèn)真按照專題教育的要求,學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則和條例,檢視整改了存在問(wèn)題。但還存在:一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。在大的原則方面,自己一貫要求很嚴(yán),但在一些具體工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出現(xiàn)松懈,對(duì)自己要求不嚴(yán),有安于現(xiàn)狀的思想,存在緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。二是組織生活作用發(fā)揮不好。一方面參加組織生活不積極,有時(shí)有請(qǐng)假的現(xiàn)象。另一方面,開展批評(píng)與自我批評(píng)不徹底,對(duì)黨員提意見時(shí),總是考慮的過(guò)多,在以后工作上不好相處,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也避而不提,愿意當(dāng)老好人。

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)模范,但也存在一些問(wèn)題。

一是在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù),淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,總把自己當(dāng)成一名普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時(shí)抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。

二是開拓進(jìn)取精神不足。思想過(guò)于保守,對(duì)發(fā)展建言獻(xiàn)策不夠,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作水平還不高,工作創(chuàng)新不夠,工作效果體現(xiàn)不明顯。

1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問(wèn)題時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。

2、對(duì)自我要求有所放松,沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化,有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見怪不怪。

3、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,大膽工作,主動(dòng)作為,在工作中求突破,不斷爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,切實(shí)做好本職工作。

2、針對(duì)問(wèn)題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到接地氣,辦事要符合當(dāng)前政策環(huán)境和實(shí)際情況,可操作性強(qiáng),積極為黨支部建言獻(xiàn)策,幫助謀劃發(fā)展大計(jì)。

3、努力克服享樂(lè)主義的思想,糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題。按照黨員權(quán)利和義務(wù)要求,積極發(fā)揮黨員作用,爭(zhēng)當(dāng)帶頭模范,積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng),振奮精神、開拓進(jìn)取,做好表率。

按照《基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,并對(duì)照遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型,嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng),深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施。重點(diǎn)圍繞3個(gè)方面檢視查擺了問(wèn)題,認(rèn)真剖析原因。現(xiàn)作對(duì)照檢查如下:

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入盤點(diǎn)收獲提高,圍繞通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例情況,群眾提出的意見建議、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等三個(gè)方面情況檢視自身存在問(wèn)題。現(xiàn)作對(duì)照檢查如下。

盤點(diǎn)收獲通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),特別是靜下心、坐下來(lái)反復(fù)讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》精神,感覺(jué)個(gè)人很受教育,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、樹牢了群眾觀念、提升了工作本領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)了“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),但對(duì)照中央要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)還存在一些不足需要改進(jìn)。

(一)通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。本人認(rèn)真按照這次專題教育的要求,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天拿出一個(gè)小時(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,對(duì)全書10個(gè)專題,共計(jì)362段論述通讀了一遍。但通過(guò)深入學(xué)習(xí)反思,感覺(jué)自身還存在一些問(wèn)題。一是對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠。雖然能夠認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,但是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的還不深不廣,僅停留在讀文件、記筆記,對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性整體把握不夠,沒(méi)能將學(xué)習(xí)到的思想內(nèi)化于心,缺少“咀嚼”“發(fā)酵”的過(guò)程,還不能夠完全做到知行合一。二是日常忙于工作和生產(chǎn)多,有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺上突出的位置,淡忘了思想改造永無(wú)止境、理論清醒才能政治堅(jiān)定這些道理。受自身理論水平限制,即使有了時(shí)間也深入不進(jìn)去,工作與學(xué)習(xí)矛盾處理得不好。但是通過(guò)黨性分析,讓自己意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上多下功夫。

(二)對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例情況,群眾提出的意見建議情況。前期本人認(rèn)真按照專題教育的要求,學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則和條例,檢視整改了存在問(wèn)題。但還存在:一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。在大的原則方面,自己一貫要求很嚴(yán),但在一些具體工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出現(xiàn)松懈,對(duì)自己要求不嚴(yán),有安于現(xiàn)狀的思想,存在緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。二是組織生活作用發(fā)揮不好。一方面參加組織生活不積極,有時(shí)有請(qǐng)假的現(xiàn)象。另一方面,開展批評(píng)與自我批評(píng)不徹底,對(duì)黨員提意見時(shí),總是考慮的過(guò)多,在以后工作上不好相處,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也避而不提,愿意當(dāng)老好人。

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)模范,但也存在一些問(wèn)題。

一是在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù),淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,總把自己當(dāng)成一名普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時(shí)抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。

二是開拓進(jìn)取精神不足。思想過(guò)于保守,對(duì)發(fā)展建言獻(xiàn)策不夠,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作水平還不高,工作創(chuàng)新不夠,工作效果體現(xiàn)不明顯。

1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問(wèn)題時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。

2、對(duì)自我要求有所放松,沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化,有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見怪不怪。

3、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,大膽工作,主動(dòng)作為,在工作中求突破,不斷爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,切實(shí)做好本職工作。

2、針對(duì)問(wèn)題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到接地氣,辦事要符合當(dāng)前政策環(huán)境和實(shí)際情況,可操作性強(qiáng),積極為黨支部建言獻(xiàn)策,幫助謀劃發(fā)展大計(jì)。

3、努力克服享樂(lè)主義的思想,糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題。按照黨員權(quán)利和義務(wù)要求,積極發(fā)揮黨員作用,爭(zhēng)當(dāng)帶頭模范,積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng),振奮精神、開拓進(jìn)取,做好表率。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)積極性還有差距。對(duì)所屬黨員個(gè)人自學(xué)抓得還不夠,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),有的同志存在應(yīng)付思想,滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過(guò)學(xué)習(xí)我們感到,班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng),有的同志在對(duì)社會(huì)上的一些不良思潮沒(méi)有作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題,甚至一些錯(cuò)誤言論,沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正,主題教育的效果打了折扣。

三是工作實(shí)效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),多是用于傳達(dá)貫徹,結(jié)合各自分管領(lǐng)域,利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問(wèn)題不夠,沒(méi)有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,沒(méi)能更好地通過(guò)理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。

管理上缺少硬度,組織生活制度執(zhí)行還不夠好,落實(shí)議黨制度不嚴(yán)格,沒(méi)有按要求及時(shí)召開定期議黨會(huì)議和專題議黨會(huì)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠經(jīng)常,有的支委主業(yè)意識(shí)不強(qiáng),工作沉悶被動(dòng),致使全面從嚴(yán)治黨壓力層層遞減問(wèn)題仍然存在。合力上缺少?gòu)?qiáng)度,有時(shí)思想教育還局限于內(nèi)循環(huán),沒(méi)有把外單位的優(yōu)質(zhì)教育資源整合進(jìn)來(lái);。

有時(shí)責(zé)任分工不完善,把責(zé)任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上,其他支委參與較少,沒(méi)有形成齊抓共管的教管合力。考評(píng)上缺少精度,雖然建立了黨員干部考核制度,但“三有三無(wú)”問(wèn)題還比較突出,即有考核要求,無(wú)考核辦法,誰(shuí)來(lái)考、怎么考、考什么,規(guī)定不夠明確;有考核制度,無(wú)考核標(biāo)準(zhǔn),只定性不定量,更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果,無(wú)結(jié)果運(yùn)用,獎(jiǎng)懲鞭策激勵(lì)作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的同志對(duì)新時(shí)期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透,以人民為中心的思想樹得還不牢,有時(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作少、思考問(wèn)題少;有的同志實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。圍繞群眾反映的x等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,雖然做不少工作,但效果不太理想,沒(méi)有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好,不夠深入,工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠,傾聽群眾意見建議的時(shí)間不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,對(duì)真實(shí)情況的掌握打了折扣。

三是解難意識(shí)不強(qiáng)。走訪基層浮于表面、不夠深入,沒(méi)有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有撲下身子、實(shí)實(shí)在在地為基層、群眾辦實(shí)事、解難題。有的支委同志平時(shí)到基層調(diào)研滿足于和主要負(fù)責(zé)人見見面,聽聽匯報(bào),沒(méi)有和基層群眾打交道,了解不到真實(shí)情況。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

落細(xì)落小不夠。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了,沒(méi)能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如,文山會(huì)海問(wèn)題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問(wèn)效不夠。

抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí),重安排、輕問(wèn)效的問(wèn)題,在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán),缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當(dāng)做法,把發(fā)文當(dāng)落實(shí)的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進(jìn)不夠。對(duì)“x專項(xiàng)清理整治”中存在的問(wèn)題,雖然都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過(guò)了篩子,但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足,有的問(wèn)題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象,存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置,對(duì)政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象,在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性,不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入,在實(shí)際工作中,自覺(jué)運(yùn)用正確的方法論和立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力仍需進(jìn)一步提升。

(二)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺,籌劃工作、落實(shí)工作沒(méi)有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務(wù)為由,靜下心來(lái)思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠,對(duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng),滿足于干好本職工作,經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。另外,宗旨意識(shí)和群眾觀念不夠強(qiáng),平時(shí)與支委成員談心交心多一些,與普通黨員群眾溝通交流少,從基層一線查找自身存在的問(wèn)題方面做得不夠,沒(méi)能真正做到從群眾中來(lái)、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問(wèn)題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結(jié)底是思想觀念沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變,實(shí)際工作中問(wèn)題意識(shí)樹得不牢,很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,每年集中學(xué)習(xí)不少于x次,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

(二)不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

真正從工作成效出發(fā),聚焦工作全局,把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長(zhǎng)上。著力解決x各類問(wèn)題,逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬,拿出管用舉措,持續(xù)推動(dòng)整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作,著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)制度。

每年組織進(jìn)行一次集中教育,從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)等制度,強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo),以“x”活動(dòng)為牽引,積極開展“x”“x”和“x”,努力營(yíng)造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。

引導(dǎo)所屬黨員自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,從嚴(yán)抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實(shí),形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”,加強(qiáng)x,嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問(wèn)題,保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢(shì)。

按照上級(jí)黨組織關(guān)于召開主題教育專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知要求,我對(duì)近三個(gè)月以來(lái)參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進(jìn)行了盤點(diǎn)總結(jié),更加深入地查找違背初心和使命的差距不足,深入剖析原因,深挖思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向與整改措施,堅(jiān)決整改落實(shí)到位?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

我作為一名普通黨員,自覺(jué)積極參加支部按照上級(jí)組織要求開展地“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)理解《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,越深入學(xué)越感觸深,越反復(fù)學(xué)越收獲大。

一是更加深刻理解了“初心和使命”的內(nèi)涵。在《摘編》中指出,“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!边@讓我找到了精準(zhǔn)正確的答案?!俺跣暮褪姑笔枪伯a(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)救亡圖存、探求真理的精神支柱,是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力,是新時(shí)代賦予我們的一種歷史責(zé)任、一份時(shí)代答卷,要求共產(chǎn)黨人用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。

二是更加堅(jiān)定了理想信念服務(wù)宗旨黨性觀念。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《摘編》,使我學(xué)懂了只有堅(jiān)定理想信念,才能堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義信念,始終保持共產(chǎn)黨人安身立命的根本;只有堅(jiān)持以人民為中心,才能把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

三是更加從嚴(yán)遵守了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等篇目,搞清了什么是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,明確了講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性,堅(jiān)定了把政治建設(shè)擺在首位,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的行動(dòng)自覺(jué),在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。

四是更加發(fā)揚(yáng)了奮斗拼博和敢于斗爭(zhēng)的精神。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“幸福都是奮斗出來(lái)的”“奮斗本身就是一種幸?!薄靶聲r(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。習(xí)近平總書記為我們提出了“奮斗幸福觀”,提出了奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。列出的奮斗們的奮斗時(shí)間表是到二〇二〇年,全面建成小康社會(huì);從二〇二〇年到二〇三五年,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。我要堅(jiān)持這種“奮斗幸福觀”,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,以釘釘子精神抓工作落實(shí),堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)的消極行為,為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。

五是更加增強(qiáng)了真抓實(shí)干狠抓落實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在《摘編》中提出,“堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義,加強(qiáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)建設(shè)”“加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)”“新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為”。這為我們黨員一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作提出了新要求。我要以釘釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé),樹立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界,干好當(dāng)下工作,以堅(jiān)韌不拔地毅力,擼起袖子加油干,一步一步把工作藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

1.理論學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨的路線、方針、政策,滿足于集體學(xué)習(xí)、課堂輔導(dǎo),在自學(xué)上投入的精力不夠、效果不理想。

2.履行黨員義務(wù)不徹底。在應(yīng)盡的黨員八項(xiàng)義務(wù)上沒(méi)有形成高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),黨組織安排了要求了就去被動(dòng)執(zhí)行,不要求不行動(dòng),把“義務(wù)”當(dāng)成了“任務(wù)”,沒(méi)有完全做到按時(shí)足額交納黨費(fèi),有時(shí)組織提醒了,才去交納黨費(fèi)。

3.落實(shí)政治準(zhǔn)則不嚴(yán)格。把擁護(hù)和支持黨的基本路線、擁護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的口號(hào)喊得震天響,在大是大非面前、在重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前、在重大利益和誘惑面前、面臨來(lái)自各種政治雜音的挑釁面前,不能旗幟鮮明地挺身而出,甚至明哲保身,失去黨員應(yīng)有的立場(chǎng)和風(fēng)骨。

4.遵守紀(jì)律規(guī)矩不到位。有時(shí)在精神狀態(tài)上革命意志有所消退,自我要求有所放松,攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁有所下降;艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定,不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是生活困難群眾進(jìn)行換位思考。5.先鋒作用發(fā)揮不突出。有時(shí)存在急功近利的情況,過(guò)多地關(guān)注急難險(xiǎn)重任務(wù),而忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用。

1.理論學(xué)習(xí)有所弱化。覺(jué)得以現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備和以往工作經(jīng)驗(yàn)做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,加上事多、任務(wù)多、工作繁雜,有時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,主觀上認(rèn)為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系大,與普通黨員關(guān)系不大,造成工作中運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力尚有欠缺。

2.黨性修養(yǎng)有所松懈。反思自己,總認(rèn)為自己已經(jīng)工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、應(yīng)付日常工作輕松自如,逐漸放松了自我要求,放松了對(duì)黨章的學(xué)習(xí),忘記了處自己的第一身份是黨員,放松了黨性鍛煉和世界觀改造,在主觀忽視了入黨初心和使命。

3.政治敏銳性有所降低。在日常學(xué)習(xí)工作中,沒(méi)有站在樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度看分析解決遇到的問(wèn)題,從而導(dǎo)致對(duì)黨員或群眾中流傳的小道消息,沒(méi)有旗幟鮮明地抵制,說(shuō)到底是自己政治站位不高造成的。

4.紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡化。有時(shí)存在對(duì)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的重要性上思考不深刻,對(duì)“千里之堤,潰于蟻穴”的認(rèn)識(shí)還不夠,自己對(duì)踐行《準(zhǔn)則》和《條例》的緊迫感不強(qiáng),對(duì)內(nèi)涵沒(méi)有深刻理解,也缺乏內(nèi)化于心、外踐于行的韌勁,不自覺(jué)地放松了紀(jì)律約束。

5.干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有所不高。由于自己的思想觀念比較保守,進(jìn)取心理不強(qiáng),目標(biāo)定位不高,無(wú)論工作還是生活中,一直抱著既不居后也不爭(zhēng)先的心態(tài),隨大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,銳氣消磨,有意無(wú)意降低了事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和自我要求標(biāo)準(zhǔn),從而懶散拖拉,降格以求,損耗了黨員先鋒模范的帶動(dòng)力量。

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員意識(shí)。篤學(xué)篤信篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。積極參與黨組織開展的集中教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級(jí)黨組織的有關(guān)文件精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,推進(jìn)自我革命,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),改進(jìn)自己工作,提高工作實(shí)效,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保自己政治合格。

2.改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢記黨的宗旨,把工作重點(diǎn)放到用黨建理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作上,放到解決與群眾利益息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上,放到解決事關(guān)加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的緊迫問(wèn)題上,切實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出踐行黨的宗旨的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。牢固樹立以人民為中心的思想,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。進(jìn)一步樹立服務(wù)群眾觀念,積極尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,不斷提高為民服務(wù)的能力,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉。

3.注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終保持昂揚(yáng)向上、奮斗幸福的精神狀態(tài)。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

4.堅(jiān)持清正廉潔,樹立良好形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失的關(guān)系,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,強(qiáng)化自我監(jiān)督,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,接受社會(huì)監(jiān)督,時(shí)刻牢記黨員身份,帶頭遵紀(jì)守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機(jī)關(guān)黨員的良好形象。

5.保持黨的先進(jìn)性,發(fā)揮模范帶頭作用。在工作中要堅(jiān)決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵(lì)。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

按照上級(jí)單位的主題教育工作部署要求,召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會(huì)。我既是黨支部副書記,也是一名普通黨員,為確實(shí)過(guò)好“**”主題教育專題生活會(huì)對(duì)照檢查材料,圍繞“打好理論學(xué)習(xí)樁,樹牢思想政治墻,干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、廉潔自律”五個(gè)方面,深入查擺自身突出問(wèn)題和不足,深刻剖析問(wèn)題和不足的根源,制定整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視情況報(bào)告如下:、主題教育收獲黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書記記反復(fù)強(qiáng)調(diào),中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心’和“使命”是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。**,是黨永葆年輕的法寶,是黨始終銘記歷史的重要力量,也是激勵(lì)我們永遠(yuǎn),保持建黨時(shí)共產(chǎn)黨人奮斗精神的強(qiáng)大動(dòng)力。

(一)在理論學(xué)習(xí)方面。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實(shí)里走)要求不夠。-是對(duì)標(biāo)“往深里走”。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠,沒(méi)有完全形成深入學(xué)習(xí)觀測(cè)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上,與中央要求相比還有差距。三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際,在“實(shí)”字上下功夫,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)為做好是管理工作的思路舉措,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。

(二)在思想政治方面。一是把堅(jiān)定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心,堅(jiān)定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對(duì)思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃,用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育,導(dǎo)致信仰之基筑不牢、精神之鈣補(bǔ)不足、思想之舵把不穩(wěn)。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,缺少堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。--是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。隨著自己年齡不斷加大,漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法,工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅(jiān)克難的魄力相比剛參加工作時(shí)均有所減退。三是認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)不高。同樣隨著年齡的增長(zhǎng),開始萌動(dòng)得過(guò)且過(guò)、求安穩(wěn)、躲清閑的想法,工作中不求有功,但求無(wú)過(guò),降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、-般化,滿足于既得成績(jī),缺乏爬坡過(guò)坎、再創(chuàng)佳績(jī)的進(jìn)取精神。

(四)在為民服務(wù)方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習(xí)慣于日常工作中坐在辦公室開會(huì)安排部署工作、聽取匯報(bào),即使在基層調(diào)研也是安排的時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,沒(méi)有真正深入到群眾中,對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題收集得多,真正幫助群眾解決少。

二是問(wèn)計(jì)于民的意識(shí)不夠。步入新時(shí)代,對(duì)***在工作不斷提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)、新命題、沒(méi)有詳細(xì)了解群眾關(guān)于解決***問(wèn)題觀點(diǎn),對(duì)基層鮮活的先進(jìn)事例和典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)不夠,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量,仍然習(xí)慣于以不變應(yīng)萬(wàn)變,常常陷入唯心主義的錯(cuò)誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個(gè)人行為和作風(fēng)的廉潔自律,忽視廉潔自律理論思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思,保持艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志有所動(dòng)搖。二是自律自覺(jué)意識(shí)有失偏頗。雖然按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求,沒(méi)有公款吃喝、公款旅游、公款消費(fèi)的行為,但是在參加同事聚會(huì)、同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)時(shí)偶爾也會(huì)進(jìn)行工作資源的交流,尤其對(duì)在同--個(gè)單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。

一是放松了理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。面對(duì)新形勢(shì),面臨新挑戰(zhàn),需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用其武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,沒(méi)有從主觀.上引起高度重視,習(xí)慣于“淺層次閱讀”,不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí),只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物,忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。二是忽視了思想政治鍛煉。在實(shí)際工作中,沒(méi)有經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)偏差,堅(jiān)決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對(duì)理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致在實(shí)際工作中,偏向注重抓經(jīng)濟(jì)成效項(xiàng)目建設(shè),忽視黨的思想建設(shè)軟實(shí)力的鍛煉。三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上。僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué),與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué),知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展,學(xué)習(xí)重視度有待提高。四是對(duì)黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位。導(dǎo)致自己也隨波逐流,沒(méi)有抵制不正之風(fēng)的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕,沒(méi)有始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。六是自己組織生活質(zhì)量不高。批評(píng)和自我批評(píng)開展的少,抓的松,談心交流做的不夠,相互鼓勵(lì)的多主動(dòng)交心的少。

一是打好理論學(xué)習(xí)樁。對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)牢固樹立“四種意識(shí)”,主動(dòng)自覺(jué)地向習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)習(xí)結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路,解決工作難題,推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。

二是樹牢思想政治墻。堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng),嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序辦事,嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),時(shí)刻進(jìn)行自我“身份”提醒。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和單位規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告,請(qǐng)銷假制度,樹立陽(yáng)光工作意識(shí)保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

三是干事創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,交流思想,多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實(shí)苦干。要不畏艱險(xiǎn),躬身親為,大事當(dāng)前要敢于迎難而上,攻堅(jiān)克難,面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤,敢于承擔(dān),面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于較真,敢抓敢管,對(duì)于新形勢(shì)新問(wèn)題要打破常規(guī)動(dòng)真碰硬。

四是廉潔自律。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,開展“四風(fēng)”問(wèn)題回頭看行動(dòng),保持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新常態(tài)。他始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格以黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)等要求規(guī)范自己的行為。不斷強(qiáng)化黨性鍛煉,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)水平。

根據(jù)xx市《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知文件要求,2021年以來(lái),本人認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”要求,進(jìn)行自我剖析檢視,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,現(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下:。

中國(guó)共產(chǎn)黨在接續(xù)奮斗中迎來(lái)百年華誕,習(xí)近平總書記在慶祝大會(huì)上的重要講話,全面回顧一百年來(lái)我們黨圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就,莊嚴(yán)宣告我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),深刻總結(jié)了偉大建黨精神,系統(tǒng)闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央制定學(xué)習(xí)材料情況。

通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料,使我深刻認(rèn)識(shí)到我們從“新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義”進(jìn)入了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義”。從“新時(shí)期”走向“新時(shí)代”,這是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)巨大的歷史跨越。新時(shí)代重要內(nèi)容是現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、民族復(fù)興。作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,在日常的生活中,應(yīng)努力做到勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時(shí)刻不忘加入中國(guó)共產(chǎn)黨的誓言,積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨的先鋒模范帶頭作用,無(wú)私奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力奮斗,相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī)。

(三)對(duì)照黨史目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面存在的問(wèn)題。

3.在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。在黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成、模范帶頭方面,在宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、群眾意識(shí)、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模范人物相比,與一些優(yōu)秀的黨員相比還有很大差距。如每次節(jié)假日都會(huì)關(guān)注調(diào)不調(diào)休,調(diào)休幾天,怎么休息,休息去哪等想法,大局意識(shí)不強(qiáng)。

4.在加強(qiáng)黨性錘煉方面。在深入學(xué)習(xí)上有差距,平時(shí)注重業(yè)務(wù)工作多,讀政治理論少,從實(shí)用角度學(xué)習(xí)多,從提高素質(zhì)自我完善考慮少,沒(méi)有用理論全面武裝自己要求自己。如州紀(jì)委黨風(fēng)室安排工作后,始終按照老方法、老思想去解決,沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有經(jīng)歷去創(chuàng)新、去思考,導(dǎo)致工作亮點(diǎn)少,做法多。

(四)發(fā)揮黨員先鋒模范,立足崗位、履職盡責(zé),為群眾做實(shí)事好事方面存在的問(wèn)題。

先進(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄,責(zé)任感、使命感不強(qiáng),把自已等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動(dòng)力。

一是政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。

二是對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠高,對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠精和深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。

三是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際上要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制訂詳詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間執(zhí)行,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辨別是非能力,注意與實(shí)際結(jié)合,指導(dǎo)實(shí)際工作。

二是養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性,真抓實(shí)干抓好工作的落實(shí),創(chuàng)造性的開展工作。

三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十

副鎮(zhèn)長(zhǎng)民主生活會(huì)檢視剖析材料根據(jù)關(guān)亍召開民主生活會(huì)的統(tǒng)一部署,按照黨委的計(jì)劃安排,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱及相關(guān)必讀書目,訃真開展書面彾詢、調(diào)研座談、談心交心,通過(guò)自己查、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的方式,對(duì)照“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)仸”五個(gè)方面,緊密聯(lián)系個(gè)人思惱和工作實(shí)際,深刻迚行對(duì)照檢查、自我剖析?,F(xiàn)將有關(guān)情冴匯報(bào)如下:

是責(zé)仸,責(zé)仸就要擔(dān)當(dāng)。在主題教育工作中,我堅(jiān)持學(xué)以致用,將政治理論學(xué)習(xí)不做好本職職我始織牢記全心全惲為人民服務(wù)宗旨惲識(shí),積極踐行群眾路線,迚一步轉(zhuǎn)發(fā)工作作風(fēng),鋪下身子、放下架子,深入一線訃真傾聽基層干部的所思所盼所惴,有效應(yīng)對(duì)吅理訴求。

三、

通過(guò)對(duì)照服務(wù)群眾,迚一步牢記“找差距”的宗旨惲識(shí)找差距,需要為民服務(wù)真走心。總書記強(qiáng)調(diào)要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨觃,對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先迚典型、身邊榜樣,為我們找差距明確了方向、定好了標(biāo)準(zhǔn)。迚入新時(shí)代,來(lái)到深水區(qū),直面硬骨頭,要求我們堅(jiān)守人民立場(chǎng),樹立以人民為中心的収展理念,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)真走心,牢記立根原在破巖中,始織保持不人民群眾的血肉聯(lián)系,才能找好找準(zhǔn)差距。

(二)談心談話情冴按照“丌忘刜心、牢記使命”主題教育要求,我訃真迚行了談話調(diào)研,針對(duì)自已分管的鎮(zhèn)直部門、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)技及所包管區(qū)等工作深入到村、鎮(zhèn)直部門迚行談話調(diào)研,面對(duì)面不群眾、黨員、貧困戶、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、分管部門站所長(zhǎng)迚行了談心談話爭(zhēng)求惲見和建議,共談話xx人次,通過(guò)分類匯總共收到共性建議xx條,給其他人提出建議xx條。

二、檢規(guī)問(wèn)題(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)惲識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。這些年,自己始織把黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要政治仸務(wù),堅(jiān)持鑄警魂固根基,自覺(jué)講政治守觃矩,始織做到“兩個(gè)維護(hù)”。但對(duì)照學(xué)懂弄通做實(shí)要求,還存在三方面丌足:一是系統(tǒng)深學(xué)上仍有差距。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱還丌夠全面系統(tǒng),工學(xué)矛盾處理丌夠好,存在零敲碎打、重此輕彼的現(xiàn)象,雖然也原原本本、訃訃真真地逐字逐句學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性丌強(qiáng)、深度丌夠,雨過(guò)地皮濕,牢記、熟記、深記上還有差距。對(duì)習(xí)近平法治思惱、習(xí)總書記“四句話、十六字”總要求以及政治建警從嚴(yán)治警的重要論述,缺乏學(xué)深悟透,滿足亍學(xué)過(guò)了、知道了,工作中拿來(lái)講一講、套一套,真正融會(huì)貫通還有丌小差距。二是思惱追隨上仍有差距。對(duì)亍習(xí)總書記的一些新思惱、新論斷、新觀點(diǎn),有時(shí)跟迚領(lǐng)悟丌夠好,彽彽剛理順上一兩句,還沒(méi)有完全吃透,這邊新東西又來(lái)了,難以把握劤力方向和基準(zhǔn)點(diǎn),尤其是在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)上,沒(méi)能一以貫之堅(jiān)持,看齊追隨還缺乏紳致性、違續(xù)性和經(jīng)常性。比如,站在政治全局高度理解執(zhí)行中央掃黑除惡等一系列重大決策部署還有欠缺,有時(shí)習(xí)慣亍工作安排了、仸務(wù)部署了,帶頭學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行上還丌夠到位,反映出政治敏想性、洞察力、鑒別力有待迚一步加強(qiáng)。三是聯(lián)系實(shí)際上仍有差距。學(xué)習(xí)的目的在亍指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)丌透自然用丌熟。從自身實(shí)際工作情冴來(lái)看,學(xué)習(xí)成果還沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)化幵運(yùn)用到公安實(shí)踐工作中去。對(duì)亍公安隊(duì)伍思惱建設(shè)出現(xiàn)的新情冴新問(wèn)題,還丌能用預(yù)見性眼光、前瞻性思維去觀察思考和研究解決,還丌能熟練利用新觀點(diǎn)、新思路去引領(lǐng)單位建設(shè)和収展,致使抓工作落實(shí)還存在収力丌準(zhǔn)、效果丌好等問(wèn)題。

對(duì)基層民警關(guān)愛服務(wù)還丌夠主勱,主勱了解工作和生活困難少,尤其對(duì)一些一線骨干,在調(diào)崗戒爭(zhēng)叏解決職級(jí)待遇方面,關(guān)注得也丌夠多。

脫貧攻堅(jiān)工作以身作則丌夠,雖然能夠深入包保貧困村幫劣解決困難,但。

真抓親抓的主勱性丌強(qiáng),脫貧成效還丌夠明顯。

(四)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展主要目標(biāo)和2035年進(jìn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,推勱高質(zhì)量収展方面。一是理解把握還丌夠透徹。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神還局限亍刜步、淺層和表面,對(duì)亍一些新思惱新戓略新觀點(diǎn),字面領(lǐng)會(huì)多、要義把握少,對(duì)亍新収展階段、新収展理念、新収展格局的訃識(shí)理解丌夠深入,對(duì)亍如何服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量収展方面,還沒(méi)有跳出傳統(tǒng)思維、習(xí)慣套路。二是參不謀劃還丌夠到位。圍繞局“十四五”収展觃劃的研究制訂,自己也著眼履行維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治麗安、打擊遠(yuǎn)法犯罪、保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)的職責(zé)仸務(wù)迚行了深入調(diào)研,也能夠積極収揮惲見建議,但有時(shí)系統(tǒng)性、前瞻性丌夠,對(duì)亍如何優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展軟環(huán)境、如何提升執(zhí)法理念和水平、如何加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等課題,還存在思路丌夠清晰、措施丌夠具體的情冴。三是思惱解放還丌夠大膽。圍繞推勱公安事業(yè)高質(zhì)量収展方面,更多的還是靠傳統(tǒng)思惱、憑慣性思維以及固有的工作經(jīng)驗(yàn),更多的還是滿足亍落實(shí)上級(jí)指示、完成年度仸務(wù),沒(méi)有真正的解放思惱、更新觀念,用創(chuàng)新的眼界迚行分析研判、拿出方法對(duì)策,一些工作推迚的成效丌夠明顯。

對(duì)亍収生的個(gè)別遠(yuǎn)觃遠(yuǎn)紈問(wèn)題,有時(shí)總考慮工作辛苦丌容易,以批評(píng)教育代替問(wèn)責(zé)懲處,弱化了應(yīng)有的警示性和震懾力。四是以上率下還需做好。有時(shí)執(zhí)行制度觃定的自覺(jué)性丌高、防微杜漸的警惕性丌強(qiáng),在公務(wù)接待、公車使用方面仍存在打擦邊球和管理丌嚴(yán)的現(xiàn)象。

訃真執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

女兒申雯雯在陽(yáng)谷一中上高一,無(wú)其它從業(yè)行為?,F(xiàn)有住房一處,是2010年在陽(yáng)谷縣僑潤(rùn)辦事處陽(yáng)光麗舍小區(qū)花20萬(wàn)元購(gòu)買的商品房,面積是100.25平方米,沒(méi)有其他房產(chǎn),2012年購(gòu)買東風(fēng)雪鐵龍新世嘉一輛,價(jià)值9.8萬(wàn)元。

四、根源分析(一)學(xué)習(xí)改造有所忽規(guī)。沒(méi)有深刻訃識(shí)到黨的創(chuàng)新理論作為人生“方向盤”、“指南針”的重大惲義,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱還存在仸務(wù)心態(tài)、應(yīng)付思惱,沒(méi)有真正掌握精髓,理惱信念的引領(lǐng)作用出現(xiàn)減弱,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯丌足。

(二)黨性錘煉有所放松。長(zhǎng)期以來(lái)叐工作繁忙的影響,學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨觃黨紈,抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫想丌足,逐漸放松了黨性鍛煉,落實(shí)雙重組細(xì)生活、民主評(píng)議黨員等丌能按觃定做到位,有時(shí)存在少干少出錯(cuò)、少說(shuō)少惹禍等消極思惱,沒(méi)有収揮出應(yīng)有的黨員表率作用。

(三)宗旨惲識(shí)有所弱化。沒(méi)有深刻訃識(shí)到公安機(jī)關(guān)的最大工作是群眾工作、最大基礎(chǔ)是群眾基礎(chǔ),以人民為中心的収展理念樹得丌夠牢固,抓工作的出収點(diǎn)沒(méi)有真正落在群眾滿足、群眾叐益上,深入群眾噓寒問(wèn)暖丌夠、拓展服務(wù)渠道手段丌夠、提升群眾滿惲度丌夠。

有時(shí)在探索解決影響制約公安工作的深層次問(wèn)題上,還有等靠思惱,丌惴下功夫真抓深抓;

有時(shí)自我要求丌夠嚴(yán)格,對(duì)紈律觃矩還缺乏収自內(nèi)心的敬畏,嚴(yán)格執(zhí)行的自覺(jué)性丌強(qiáng)。

五、劤力方向和改迚措施(一)帶頭提升政治能力。堅(jiān)持把深化理論武裝、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為織身課題來(lái)踐行,訃真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思惱、習(xí)總書記關(guān)亍公安工作的重要講話指示精神,從根本上提高自己的思惱政治水平,丌斷加強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力的培養(yǎng),確保在政治上思惱上行勱上同黨中央保持高度一致。

緊緊圍繞市委、市政府戓略部署,深入服務(wù)保障經(jīng)濟(jì)収展的有效措施,全力打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,全面深化“放管服”改革,切實(shí)當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定、劣推収展的中堅(jiān)力量。

樹牢宗旨惲識(shí),善亍傾聽群眾的惲見,用真心和真情耐心紳致地做好日常群眾工作;

狠抓工作落實(shí),堅(jiān)決做到聞令而勱、迅速落實(shí),著力糾治好形式主義官僚主義傾向性問(wèn)題。

訃真履行管黨治黨責(zé)仸,圍繞仸務(wù)清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),始織保持從嚴(yán)執(zhí)紈態(tài)勢(shì);

嚴(yán)格遵守紈律觃矩以及廉潔從政的各項(xiàng)觃定,帶頭堅(jiān)決抵制潛觃則,自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

要擁有很豐富的學(xué)識(shí)才能寫成這么優(yōu)秀的文章吧。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十一

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

一、黨支部檢視問(wèn)題。

(一)組織開展主題教育方面存在的問(wèn)題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的,但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評(píng)先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問(wèn)題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上,有的同志對(duì)部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時(shí)持“佛系心態(tài)”,沒(méi)能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn),把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái),但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題,比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過(guò)程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象,時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài),有的同志認(rèn)為思想教育無(wú)非就是搞搞活動(dòng),往往是開展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”,活動(dòng)過(guò)后就“歇一歇”,導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”,教育效果來(lái)得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應(yīng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多,沉下身子認(rèn)真研究解決問(wèn)題少;抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多,抓“長(zhǎng)效管理”少等問(wèn)題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心,想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對(duì)單位有什么影響出發(fā),沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒(méi)有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中,黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒(méi)有深入基層去動(dòng)員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位,黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠,支部一班人一遇到具體問(wèn)題,往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂,總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦,缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績(jī)的事,對(duì)需要長(zhǎng)期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走,缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)思考少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,習(xí)慣于辦公室聽、電話中問(wèn)情況、資料上找數(shù)據(jù),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠,致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn),對(duì)底子吃得不透。

二、原因剖析。

(一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),對(duì)黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠自覺(jué),對(duì)其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確,研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少,下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感,對(duì)群眾的所思所想了解不夠,對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對(duì)紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響,忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,班子成員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,自覺(jué)開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,缺乏有力的批評(píng)和糾正,甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

三、整改措施。

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。同時(shí),廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和x委決議決定的執(zhí)行力,做維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章,自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,一切按紀(jì)律來(lái)、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)好黨內(nèi)政治生活,用好用活批評(píng)和自我批評(píng)武器,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

(四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心,以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設(shè)謀擺在更加突出位置,不斷提高“x”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),樹立“一盤棋”思想,立足全x大局當(dāng)好參謀,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手,緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù),突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象,推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十二

按照中央關(guān)于開好20__年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求,我深入學(xué)習(xí)了黨的十_大報(bào)告內(nèi)容,緊緊圍繞六個(gè)方面的資料,結(jié)合自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真開展了對(duì)照檢查反思、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源、制定今后努力方向和整改措施,現(xiàn)報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重大的政治意義、理論意義、實(shí)踐意義,黨的十九大將人民的心緊緊的凝聚在一齊,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我深受鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和職責(zé)感。要經(jīng)過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自我的工作本事和業(yè)務(wù)水平,在工作中嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勤奮工作,不斷提升自我的認(rèn)知本事和認(rèn)知范圍,在應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情景中,不斷提高自我的崗位素質(zhì)和工作本事,愛一行、干一行、鉆一行,履職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),帶頭把自我的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái),真正把心思精力用在想干事上,把本事用在能干事上,把目標(biāo)定在干成事上,在群眾中切實(shí)做到。

不忘初心。

牢記使命發(fā)揮一名黨員干部應(yīng)有的先鋒模范作用。

——在“認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示。

報(bào)告。

制度”方面:一是請(qǐng)示。

報(bào)告。

制度落實(shí)不到位,在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問(wèn)題;二是個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察部門報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不進(jìn)取。

——在“對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話”方面:一是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果上尚有差距,有時(shí)感到學(xué)習(xí)理論知識(shí)知識(shí)虛指標(biāo),學(xué)多學(xué)少都無(wú)所謂,工作量才是硬指標(biāo);二是對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的形勢(shì)沒(méi)有完成清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。

——在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,以釘釘子的精神抓落實(shí)”方面:一是對(duì)工作推動(dòng)力度不大,缺乏抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng);二是對(duì)工作的加強(qiáng)和創(chuàng)新有些薄弱,應(yīng)對(duì)解決復(fù)雜問(wèn)題本事有待提高;三是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠蛔恪?/p>

——在“糾正‘四風(fēng)’,反對(duì)形式主義、官僚主義”方面:在形式主義方面,只注重自我崗位涉及的知識(shí)的學(xué)習(xí),憑經(jīng)驗(yàn)辦事、對(duì)學(xué)習(xí)不深入、表面化,重視大方向的多,重視微觀少;官僚主義方面,對(duì)基層單位指導(dǎo)、服務(wù)不夠,抓監(jiān)督工作的力度不夠,深入檢查不嚴(yán),干部宗旨意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。

——在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象”方面:一是廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有從思想源頭筑起拒腐防變的防線;二是抓廉潔自律工作不到位,沒(méi)有把這項(xiàng)工作作為重要議事日程。

深刻剖析自我存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自我感到主要有以下幾個(gè)原因:

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)首要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著必須的片面性;二是沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí);三是對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化,創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情景多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉,在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對(duì)有些矛盾和問(wèn)題解決的不及時(shí)。

三、律己精神有所弱化。沒(méi)有嚴(yán)格按照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在工作中,總覺(jué)得自我各種情景都遇到過(guò),各種問(wèn)題也都解決過(guò),對(duì)自我的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問(wèn)題,對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。

四、理論聯(lián)系實(shí)際不緊密。平時(shí)讀書、看報(bào)的時(shí)間比較少、對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情景有機(jī)結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只經(jīng)過(guò)聽取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來(lái)了解情景,沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。

對(duì)20__年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情景:一是自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,時(shí)刻提醒自我,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;二是進(jìn)一步改善了工作作風(fēng),堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一,深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務(wù)水平。三是始終圍繞企業(yè)的中心工作,貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全面落實(shí)、全員落實(shí)、全程落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,進(jìn)取構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)、層層抓落實(shí)。

個(gè)人情景說(shuō)明:家屬內(nèi)退,是按林業(yè)局中層內(nèi)退年齡正常內(nèi)退;兒子大學(xué)畢業(yè)后考入省林業(yè)廳物資供應(yīng)處工作;本人及妻子、兒子都從未因公因私出國(guó);也從未經(jīng)商、投資或從事兼職;有個(gè)人住房一處,2000年購(gòu)買的,面積109平方米;家人和親屬?gòu)奈蠢梦业墓ぷ麝P(guān)系謀取經(jīng)濟(jì)利益。

對(duì)巡視、反饋、理解組織約談函詢情景的說(shuō)明:這些年來(lái),我走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,雖然沒(méi)有大的過(guò)失,但平時(shí)參與應(yīng)酬的機(jī)會(huì)也不少,盡管本人很不愿意喝酒,也經(jīng)常臉紅脖子粗,這與干部的形象,有點(diǎn)不太相配。酒要嚴(yán)格控制,對(duì)黨風(fēng)、對(duì)身體都有利。喝酒成風(fēng)會(huì)嚴(yán)重影響黨員干部的形象,必須要警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸。其次是對(duì)有些問(wèn)題解決不到位,說(shuō)的多做的少,重形式輕效果。對(duì)此,在整改中首先要堅(jiān)決,不論問(wèn)題大小難易,都要有整改的堅(jiān)定決心,“不受虛言,不采華名”,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)即改,說(shuō)到做到。其次要改徹底,有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,既治標(biāo)也治本。再就是要構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制,問(wèn)題解決了,及時(shí)建章立制,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)_。重新深入學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論著作,并將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為增長(zhǎng)才干、提高素養(yǎng)的重要途徑,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,切實(shí)提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成為落腳點(diǎn),異常要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

二、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進(jìn)取工作,不斷完善和提高自我,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務(wù)水平。

三、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。要以嚴(yán)要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自我,能夠胸懷大局、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),才能樹立一個(gè)老實(shí)可靠、可信可敬的形象,才能贏得廣大干部群眾的信任和肯定。

四、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)守夢(mèng)想信念,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂(lè)的關(guān)系,切實(shí)做到修身慎行、懷德自重。履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)實(shí)干,真正撲下身子,為林業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。深刻反思_的教訓(xùn),徹底肅清_的惡劣影響,總體上講必須按照中央提出“五個(gè)必須”要求不折不扣抓好貫徹落實(shí),一是必須旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持高度一致;二是必須修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,牢記黨的宗旨,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園;三是必須嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,持續(xù)凈化黨內(nèi)風(fēng)氣,營(yíng)造良好政治生態(tài);四是必須堅(jiān)持為政以德,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,堅(jiān)持清正廉潔的政治本色;五是必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,堅(jiān)持正風(fēng)反腐高壓態(tài)勢(shì),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,一步不松,半步不退。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);始終堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念;始終堅(jiān)持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,做一個(gè)堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。

以上是我個(gè)人自我剖析存在的主要問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源,以及制定了今后努力方向和整改措施,自我有決心和信心改正自身存在的不足,不當(dāng)之處,還望各位黨組成員給予批評(píng)指正。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十三

根據(jù)這次民主生活會(huì)的要求,我持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話、認(rèn)真梳理檢視問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上,明確努力方向和改進(jìn)措施,形成檢視剖析材料。下面,我將有關(guān)情況報(bào)告如下:

理論學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在“往深里走、往實(shí)里走、往心里走”上取得明顯突破,進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝,提高了理論聯(lián)系實(shí)際的水平。同時(shí),以普通黨員身份,和機(jī)關(guān)全體黨員一起,參加主題黨日活動(dòng),重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。

思想政治方面,我進(jìn)行了一次全方位的政治體檢,接受了一次嚴(yán)肅而深刻的思想政治洗禮,在“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”方面顯著增強(qiáng),在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則和政治道路上更加堅(jiān)定,同時(shí)也更加清醒地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論什么時(shí)候開展工作,無(wú)論開展什么工作,都必須堅(jiān)決把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一最高原則,必須時(shí)刻做到忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心。

干事創(chuàng)業(yè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的使命擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步找準(zhǔn)了自身的本領(lǐng)短板,同時(shí)也堅(jiān)定了攻堅(jiān)克難的信心,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力,并且靜下心對(duì)正在做的工作進(jìn)行了比較深入的思考,進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約集團(tuán)發(fā)展的主要矛盾,找準(zhǔn)了集團(tuán)的發(fā)展定位和發(fā)展方向,堅(jiān)定了“強(qiáng)管理嚴(yán)管理”的決心,為下一步打開新的工作局面,奠定了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。

為民服務(wù)方面,深入聯(lián)系點(diǎn)開展專題調(diào)研,深入一些比較典型的機(jī)構(gòu)、偏遠(yuǎn)山區(qū)開展專題調(diào)研,深入x機(jī)構(gòu)召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),進(jìn)一步征集到了基層反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,挖掘發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)踐檢驗(yàn)比較成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,也推動(dòng)解決了一些具體問(wèn)題,在服務(wù)地方、服務(wù)基層、服務(wù)群眾方面取得新的突破。

清正廉潔方面,對(duì)本人履行“一崗雙責(zé)”、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”等各方面的情況,進(jìn)行了一次全面深入的對(duì)照反思,進(jìn)一步吃透了上級(jí)政策精神,領(lǐng)會(huì)了精神實(shí)質(zhì),發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)存在的問(wèn)題短板,為系統(tǒng)內(nèi)干部員工進(jìn)一步樹起了表率。

(一)在堅(jiān)持學(xué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)與經(jīng)濟(jì)、金融工作沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的重要論述,下的功夫不足,深入思考不夠,理解把握的也不是很到位。比如,在上次對(duì)照黨章黨規(guī)找差距過(guò)程中,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)政治理論和經(jīng)濟(jì)金融方面的知識(shí)較多,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí)較少,對(duì)關(guān)于這方面的重要論述也主動(dòng)學(xué)習(xí)的不多。二是學(xué)以致用還有差距。主要表現(xiàn)在,自身感覺(jué)一些理論論述有些抽象概括,難以找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),出現(xiàn)學(xué)歸學(xué)、做歸做的情況。另外,隨著自己年齡增長(zhǎng),雖然理解能力增強(qiáng)了,但記憶力大不如前,一些東西剛學(xué)過(guò)就忘,真到用的時(shí)候又想不起來(lái),有時(shí)還是習(xí)慣性地憑經(jīng)驗(yàn)拍板,理論和實(shí)踐“兩張皮”的問(wèn)題還沒(méi)有徹底根治。

(二)在廉潔自律堅(jiān)守底線方面。第一,能夠堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,踐行入黨誓詞。主要差距:一是黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠好。比如,在交納黨費(fèi)方面,雖然每月都能做到足額繳納,但工作一忙起來(lái)就忘了,有時(shí)還需要旁人提醒才趕緊繳納。二是有時(shí)自己在拍板決策時(shí),沒(méi)有將民主原則貫徹到底。比如,召開主任辦公會(huì)時(shí),遇到議題多、列席部門多的情況,為了節(jié)約時(shí)間、提高效率,對(duì)于一般性的常規(guī)議題,只是請(qǐng)參會(huì)的班子成員暢所欲言,一致同意后就拍板通過(guò),對(duì)于列席部門的參會(huì)同志,有時(shí)在會(huì)上就不再逐一詢問(wèn),而是要求牽頭部門進(jìn)一步征求意見修改完善后,再付諸實(shí)施。三是抓經(jīng)營(yíng)管理多,抓黨風(fēng)廉政少。比如,在推動(dòng)全系統(tǒng)不敢腐、不能腐、不想腐方面,認(rèn)為有紀(jì)委書記主抓,各有各的主責(zé)主業(yè),自己全力支持紀(jì)委正風(fēng)肅紀(jì)、查辦案件即可,主動(dòng)思考的不夠多、不深入,沒(méi)有下最大氣力整治“四風(fēng)”問(wèn)題。

(三)在服務(wù)群眾方面。能夠堅(jiān)持群眾路線,努力做好新形勢(shì)下的群眾工作,認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展思想。主要差距:一是日常經(jīng)營(yíng)管理工作頭緒多、壓力大,多數(shù)時(shí)間都呆在機(jī)關(guān)處理各種大情小事,下沉一線現(xiàn)場(chǎng)辦公的機(jī)會(huì)不多,沒(méi)能及時(shí)全面掌握基層訴求,導(dǎo)致一些經(jīng)營(yíng)管理工作實(shí)踐支撐不足。二是一些業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量不高,存在多部門報(bào)出的數(shù)據(jù)口徑不一、反復(fù)修改的情況,一定程度上影響了決策質(zhì)量。三是基層一些地方?jīng)]有樹牢正確的業(yè)績(jī)觀,在一些指標(biāo)任務(wù)的完成上,沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉貭I(yíng)銷,而是想方設(shè)法鉆系統(tǒng)漏洞,存在數(shù)據(jù)不實(shí)、水分較多的情況,影響了整個(gè)考核結(jié)果的公平公正,這方面自己監(jiān)督指導(dǎo)不到位、提醒警示不及時(shí)。

一是思想建設(shè)有差距。無(wú)論是自我檢視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,還是上級(jí)黨組織點(diǎn)出的問(wèn)題,或者是基層群眾提出的意見建議,歸根結(jié)底,還是自身思想建設(shè)抓的不緊,沒(méi)有把堅(jiān)定理想信念作為自己的首要任務(wù),沒(méi)有徹底解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,日積月累,產(chǎn)生了諸如理論學(xué)習(xí)不深入、擔(dān)當(dāng)作為示范不夠、攻堅(jiān)克難信心不足等一系列具體問(wèn)題。

二是政治能力有差距。為什么有些問(wèn)題年年分析年年有,關(guān)鍵是自身政治能力存在短板,缺少一整套科學(xué)有效的方法,加上自己長(zhǎng)期處在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)單位,政治方面的歷練不多、經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于苗頭性傾向性的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)常性地從政治的高度對(duì)表對(duì)標(biāo)、校準(zhǔn)偏差,沒(méi)有時(shí)刻繃緊政治這根弦,沒(méi)有繃的再緊一些,不自覺(jué)地陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面,由此導(dǎo)致一些問(wèn)題久治不絕,沒(méi)有連根拔起。

三是作風(fēng)過(guò)硬有差距。對(duì)于基層出現(xiàn)的一些情況,以及群眾反映的一些具體訴求,沒(méi)有以過(guò)硬作風(fēng)完全做到親力親為、上手狠抓,沒(méi)有以過(guò)硬作風(fēng)持之以恒地整治形式主義、官僚主義,沒(méi)有經(jīng)常性地深入基層拓展視野、豐富經(jīng)驗(yàn)、提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平,總的一點(diǎn),沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把“對(duì)人民的初心”作為自己最大的初心。

四是本領(lǐng)提升有差距。雖然內(nèi)心也有干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力,但實(shí)事求是地講,自己還有不少知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板和經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。知識(shí)弱項(xiàng)主要是缺乏科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融等方面的專業(yè)知識(shí),沒(méi)有持之以恒地歷練和提升;能力短板主要是運(yùn)用辯證思維、系統(tǒng)思維破解工作難題的能力不強(qiáng),尤其是對(duì)那些長(zhǎng)期難以消化的老問(wèn)題,思路不夠開闊,難以找到新的突破口;經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)主要是面對(duì)新形勢(shì)新環(huán)境,在應(yīng)對(duì)和處理新矛盾、新問(wèn)題上,固有套路相對(duì)多,新的理念和方法相對(duì)少。

一是堅(jiān)定信念守初心。突出強(qiáng)化理論武裝,提升政治理論學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,進(jìn)一步全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上狠下功夫,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守初心使命。注重用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器,經(jīng)常性地對(duì)照黨章黨規(guī),深入開展積極健康的思想斗爭(zhēng)和自我革命,尤其是針對(duì)這次民主生活會(huì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我將全面充實(shí)進(jìn)檢視問(wèn)題清單,制定措施,明確時(shí)限,結(jié)合正在開展的專項(xiàng)整治,以上率下,真改實(shí)改。

二是旗幟鮮明講政治。主要是做到“三個(gè)提升”。提升維護(hù)核心的政治自覺(jué),始終把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),作為最高政治原則和根本政治要求,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。提升謀事創(chuàng)業(yè)的政治高度,切實(shí)把講政治貫穿到日常工作的各方面、各環(huán)節(jié),謀事多想政治標(biāo)準(zhǔn)、決策多看政治效果、處事多想政治影響。提升貫徹中央部署的政治能力,從嚴(yán)履行“一崗雙責(zé)”,帶頭嚴(yán)肅參加政治生活,堅(jiān)決杜絕機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”,尤其是任何決策都以貫徹中央決策部署為前提,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行,黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

三是苦下工夫強(qiáng)本領(lǐng)。主要做到“三個(gè)補(bǔ)強(qiáng)”。在練好政治理論看家本領(lǐng)的基礎(chǔ)上,全面加強(qiáng)新業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)知識(shí)不足的短板。在把握正確政治方向、駕馭復(fù)雜局面、高質(zhì)量決策上,狠下功夫,深入研究,不斷提升自己的創(chuàng)新思維、辯證思維和系統(tǒng)思維,切實(shí)增強(qiáng)開展工作的創(chuàng)造性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)能力不足的短板。在主動(dòng)積累政治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的積累,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)不足的短板。

四是勇作表率擔(dān)使命。主要是做到“三個(gè)帶頭”。帶頭做到“三服務(wù)”,把調(diào)查研究作為開展工作的基本功,多到矛盾叢生、問(wèn)題棘手、發(fā)展滯后的地方現(xiàn)場(chǎng)辦公,多在豐富調(diào)研方法、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化上深入思考,通過(guò)調(diào)研,既要把問(wèn)題挖出來(lái),也要把問(wèn)題解決掉,更要通過(guò)聯(lián)系群眾進(jìn)一步悟初心、守初心、踐行初心。帶頭干事創(chuàng)業(yè),以釘釘子的精神,突出抓好重點(diǎn)工作,用實(shí)際行動(dòng)為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事的干部員工撐腰鼓勁,以更加公平公正的考核導(dǎo)向,引導(dǎo)系統(tǒng)各級(jí)樹立正確的政績(jī)觀、業(yè)績(jī)觀。帶頭改革創(chuàng)新,經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,真刀真槍地解決問(wèn)題、完善機(jī)制,切實(shí)激發(fā)全系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理活力。

五是以身作則守底線。在遵紀(jì)守法上,視黨的政策為“生命線”,視黨紀(jì)國(guó)法為“高壓線”,視作風(fēng)規(guī)定為“警戒線”,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí),對(duì)違反黨的原則、損害群眾利益的事敢抓敢管,對(duì)隱形變異、反彈回潮的問(wèn)題長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),對(duì)苗頭性傾向性問(wèn)題抓早抓小、露頭就打;在道德操守上,對(duì)標(biāo)先進(jìn)模范、時(shí)代楷模,時(shí)刻自我反省、自我糾偏,爭(zhēng)做優(yōu)秀的干部,不做優(yōu)越的干部;在為人處事上,自覺(jué)凈化社會(huì)交往,堅(jiān)決抵制“圈子文化”,并同影響黨的形象的行為進(jìn)行旗幟鮮明的斗爭(zhēng);在家風(fēng)家教上,一以貫之地從嚴(yán)管好家人和身邊人,帶頭樹立清正廉潔的作風(fēng)形象。

以上是我的對(duì)照檢查發(fā)言,請(qǐng)各位同志對(duì)我提出批評(píng)意見,我將虛心接受,努力改正。

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教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十四

?根據(jù)省、市關(guān)于召開專題組織生活會(huì)的通知要求,我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字總要求和五個(gè)方面具體目標(biāo),在學(xué)習(xí)講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照群眾期盼,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。下面,由我做個(gè)檢視剖析。

一、存在的主要問(wèn)題(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面1、鉆研字進(jìn)的主動(dòng)性還不夠。

雖然能夠主動(dòng)學(xué)、跟上學(xué),但深鉆細(xì)研的勁頭不足,對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì),停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的少,由于時(shí)間沖突、工作影響,擠占學(xué)習(xí)時(shí)間、推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。

2、理解的系統(tǒng)性還不夠。

有時(shí)從字面理解較多,急用現(xiàn)學(xué)多,記住一些觀點(diǎn)多,靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透,有時(shí)存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉(zhuǎn)化的實(shí)效性還不夠。

帶著問(wèn)題學(xué)理論的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問(wèn)題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器。比如,站在國(guó)家改革和建設(shè)的歷史機(jī)遇期,運(yùn)用新思維新理念,謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多,有時(shí)還滿足于按部就班、亦步亦趨,對(duì)于書本上的概念,沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。

(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面1、政治素養(yǎng)還有待提高。

有時(shí)政治站位不夠高,自覺(jué)看齊的意識(shí)還不強(qiáng),從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情,還沒(méi)有完全形成自覺(jué),對(duì)一些隱形斗爭(zhēng)、變異“四風(fēng)”,缺少足夠的警惕警覺(jué),抓工作也多是從具體問(wèn)題上考慮,對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強(qiáng)。

對(duì)中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級(jí)的工作部署、要求指示,有時(shí)私底議論、說(shuō)說(shuō)講講,有時(shí)執(zhí)行不夠堅(jiān)決主動(dòng),存在打折扣、留一手的傾向,特別是對(duì)一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費(fèi)力的,強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多,看風(fēng)向、左右觀望。

3、紀(jì)律意識(shí)還有待強(qiáng)化。

對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,雖然自己表態(tài)很好,但內(nèi)心卻有不同的看法,有時(shí)對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)社會(huì)上流傳的一些灰色段子、負(fù)面言論有時(shí)在小范圍內(nèi)也傳傳講講。現(xiàn)在看,自己還沒(méi)有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強(qiáng)、刻苦鉆研的主動(dòng)性不強(qiáng)。

(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面1、奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。

走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,對(duì)比以前,無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上,還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。比如,領(lǐng)著干帶著干的時(shí)候少了,多是給思路提意見拿標(biāo)準(zhǔn);敢較真的勁頭降了,大項(xiàng)工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時(shí)以工作的繁雜、年齡的增長(zhǎng)來(lái)開脫銳氣朝氣的不足。

2、創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺。

總體上感到,思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高,還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問(wèn)題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走,感到這樣做保險(xiǎn)省勁擔(dān)責(zé)少。

3、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺€有欠缺。

不同程度存在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題,沒(méi)能從根本上進(jìn)行很好地破解,沒(méi)有拿出既體現(xiàn)時(shí)代要求又符合轄區(qū)實(shí)際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面1、還存在群眾觀念、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該體貼、關(guān)心下屬,為基層辦實(shí)事、解難題。但隨著時(shí)間的推移和工作崗位的變化,對(duì)自身的要求有所放松,想問(wèn)題辦事情的立場(chǎng)、角度有所變化,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化,有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下,思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實(shí)際上還是政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。

有時(shí)還沒(méi)有很好地?cái)[脫事務(wù)性工作的羈絆,在具體工作指導(dǎo)上,聽部屬和基層匯報(bào)多一些,深入一線調(diào)研少一些,即使下去調(diào)研,也多是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)深入實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究較少。

3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。

工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少,同職工群眾主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少,即使交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽少,公事多、感情少;有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí),內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。

(五)在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面1、工作指導(dǎo)思想還需要進(jìn)一步端正。

雖然沒(méi)有知行不一、工作不實(shí)的主觀故意,但也有許多時(shí)候行沒(méi)有知的深、沒(méi)有知的好、沒(méi)有知的那么全面,工作中還有許多不扎實(shí)的表現(xiàn)。給上級(jí)匯報(bào)工作和上報(bào)文字報(bào)告,常常是講成績(jī)長(zhǎng)篇大論,說(shuō)問(wèn)題一帶而過(guò);有些工作存在急于跟上形勢(shì)、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來(lái)。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進(jìn)一步糾治。

有時(shí)跑面多于蹲點(diǎn),抓一般情況多于“解剖麻雀”,滿足于開幾個(gè)座談會(huì),頂多找?guī)讉€(gè)代表性人物談一談;用會(huì)議推動(dòng)工作的習(xí)慣還沒(méi)有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時(shí)關(guān)注了思想性,但缺乏操作性、實(shí)效性,還沒(méi)有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動(dòng)看成效的思維模式。

3、跟蹤督導(dǎo)狠抓落實(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

有時(shí)缺乏跟蹤問(wèn)效、一抓到底的刻苦性和扎實(shí)勁,對(duì)部署的任務(wù)、安排的工作、推進(jìn)的計(jì)劃,還有滿足于會(huì)上講了、要求提了、文件發(fā)了,后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí),沒(méi)能很好地做到全時(shí)掌控、末端督導(dǎo)、一線問(wèn)效,致使有些工作還沒(méi)有落實(shí)到底。

4、強(qiáng)化黨性嚴(yán)格要求還需要進(jìn)一步關(guān)注。

有時(shí)以工作忙、事務(wù)多為理由,雙重組織生活制度堅(jiān)持不經(jīng)常,黨費(fèi)有時(shí)沒(méi)有做到按時(shí)交納,反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強(qiáng);雖然能夠落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔規(guī)定,沒(méi)有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,在有的方面還是存在著低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。比如,有時(shí)朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學(xué)朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

二、問(wèn)題的主要原因(一)思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底,在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識(shí)不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。

對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí),有時(shí)站位不高、理解不深;對(duì)自身的崗位職責(zé),有時(shí)看得不重、想得不遠(yuǎn),實(shí)際工作中不能堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能,不能心系群眾求真務(wù)實(shí)。

(三)貫徹嚴(yán)實(shí)不夠自覺(jué),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動(dòng)。

在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時(shí)抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)感到,自己受過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育,對(duì)黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),能夠把握住自己,按照嚴(yán)實(shí)要求抓律己、改作風(fēng)、樹形象不夠主動(dòng)持久。

三、下步努力方向和改進(jìn)措施(一)在堅(jiān)定信念、不忘初心上求深入。

堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在堅(jiān)定信仰中堅(jiān)守初心;堅(jiān)持在嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),保持政治頭腦清醒,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持在貫徹落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)決策指示,在任何時(shí)候任何情況下都經(jīng)受住考驗(yàn)。

(二)在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。

樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,積極開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。樹立強(qiáng)烈的“本領(lǐng)恐慌”感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識(shí)、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動(dòng)性,堅(jiān)持緊密聯(lián)系崗位實(shí)踐提升能力素質(zhì);堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn),抓每項(xiàng)建設(shè)、干每項(xiàng)工作都要精益求精,多出亮點(diǎn)、多出精品;堅(jiān)持創(chuàng)新求作為,主動(dòng)探索實(shí)踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開展工作,形成推進(jìn)建設(shè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。注重強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重?fù)?dān)、敢于較真碰硬,在反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問(wèn)題,始終做到胸懷坦蕩盡職責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧抓建設(shè)。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。

堅(jiān)守人民立場(chǎng),走好群眾路線,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)等大項(xiàng)任務(wù),把賦予的工作任務(wù)抓實(shí)抓到位,切實(shí)把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進(jìn)人民群眾福祉上。自覺(jué)想群眾之所想、急群眾之所急,實(shí)心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、解難題,圍繞確定為基層辦的實(shí)事,一件一件“對(duì)號(hào)”,按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限抓好落實(shí),切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)的成效體現(xiàn)在為群眾服務(wù)、幫難解困上。注重改進(jìn)作風(fēng),克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問(wèn)題、意見征詢出的問(wèn)題、群眾反映出的問(wèn)題,列出整改措施和時(shí)限,一件件對(duì)照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責(zé)的實(shí)際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。

不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念,自覺(jué)克服攀比和從眾心理,堅(jiān)持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來(lái)遵守、作為政治品格來(lái)修煉,做到紀(jì)律規(guī)定的堅(jiān)決照辦、明令禁止的堅(jiān)決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格檢查自身的生活圈、娛樂(lè)圈、交往圈,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,大力抵制奢靡之風(fēng),帶頭倡導(dǎo)綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十五

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),我按照街工委的要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)綱要》、《選編》、《匯編》等規(guī)定篇目以及《黨章》、《條例》、《準(zhǔn)則》等黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)容,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等多方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源,尋找自己與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距。現(xiàn)將自身剖析情況匯報(bào)如下:

一、存在的突出問(wèn)題。

一是學(xué)風(fēng)不濃,主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:我并沒(méi)有在黨的理論學(xué)習(xí)投放太多的精力,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠,態(tài)度上也不積極,不按時(shí)聽課、寫心得的現(xiàn)象常有發(fā)生。對(duì)于日常學(xué)習(xí),由于重視不夠,碰到自己感興趣的內(nèi)容,就去聽,碰到不感興趣的或有時(shí)忙于其他事務(wù)工作,就急于應(yīng)付,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是工作落實(shí)不細(xì),主要表現(xiàn)在:貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求時(shí),工作方法依然比較格式化,對(duì)跟蹤檢查、落實(shí)情況重視不夠,對(duì)于工作結(jié)果,很大程度上過(guò)于依賴分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查糾錯(cuò),工作落實(shí)不細(xì)。

三是工作計(jì)劃性、前瞻性不足,信訪工作是我所負(fù)責(zé)的多項(xiàng)工作中較為繁重的一項(xiàng),但是我對(duì)于此項(xiàng)工作開展中缺乏前瞻性、計(jì)劃性,沒(méi)有主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)提出化解方案,與信訪人溝通過(guò)程中還存在簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題,對(duì)于信訪人動(dòng)態(tài)把握也不是很精確,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)控不利的情況,工作缺乏前瞻性、計(jì)劃性。

四是工作缺乏創(chuàng)新性,在處理信訪問(wèn)題過(guò)程中,依然遵循“答卷”式的案件辦理,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新意識(shí),工作中難以走出“條條框框”,工作激情有所淡化,缺乏主動(dòng)創(chuàng)新迎難而上的工作作風(fēng)。

二、存在問(wèn)題的原因。

通過(guò)參加主題教育,我在思想認(rèn)識(shí)上受到教育,針對(duì)上述突出問(wèn)題,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思和自我剖析,我覺(jué)得存在問(wèn)題的原因主要有以下幾個(gè)方面:

(一)理想信念有所淡化。我受黨培養(yǎng)教育多年,對(duì)黨充滿熱愛和真情,具有在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨保持一致的基本覺(jué)悟,但是對(duì)照一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我深深的認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面還存在著很大的差距。主要是在一定程度上放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),放松了對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,放松了對(duì)理想信念的堅(jiān)守。工作中自己雖然也堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),但存在入眼不入腦的現(xiàn)象,對(duì)所學(xué)理論理解不深不透,停滯于表面的一知半解。對(duì)于一些當(dāng)下主流理論政策把握不全、思考不深、理解認(rèn)識(shí)上沒(méi)有真正觸及思想靈魂。

(二)放松了黨性修養(yǎng)的提升。作為一名黨員,特別是一名基層干部,雖經(jīng)黨培育多年,但隨著身份變了、地位變了,工作忙了、事情多了,黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性卻慢慢放松了,警惕“四大危險(xiǎn)”的政治之弦愈來(lái)愈松。如政治理論學(xué)習(xí)方面,由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的強(qiáng)烈愿望,常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù),政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

(三)服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)有所減弱。在工作中只忙于應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),并沒(méi)能真正的發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),真正站在群眾的角度思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,服務(wù)意識(shí)明顯減弱。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)與主觀能動(dòng)性,工作積極性不足。

三、

努力方向和整改措施。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題及根源,我將始終堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”,帶頭立說(shuō)立行、立行立改,切實(shí)把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要不斷堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置,將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。利用閑暇時(shí)間,繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn),不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話以及中央和省市區(qū)委的有關(guān)會(huì)議精神,不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使自己始終保持堅(jiān)定的黨性,堅(jiān)守政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為,牢固樹立“以人為本、人民至上”的價(jià)值觀,解決好“為了誰(shuí)”的問(wèn)題;認(rèn)真踐行“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的方法論,解決好“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題;不斷強(qiáng)化公仆意識(shí),解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

二要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要不斷堅(jiān)持把強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),踐行群眾路線,增強(qiáng)宗旨意識(shí)作為立黨為公、執(zhí)政為民的總要求,落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。一要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,撲下身子、進(jìn)村入社,與群眾“零距離”、“面對(duì)面”,拜群眾為師,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。

三要進(jìn)一步培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要不斷堅(jiān)持把理論自覺(jué)、制度自覺(jué)和黨性修養(yǎng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的終生必修課。自覺(jué)用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,用唯物辯證法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)和政治生活中出現(xiàn)的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題和現(xiàn)象;自覺(jué)加強(qiáng)和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國(guó)法教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;自覺(jué)加強(qiáng)世界觀的改造,在實(shí)踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺(jué)參加黨內(nèi)組織生活,主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督,積極開展批評(píng)與自我批評(píng);自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢于同各種不良言行亮劍,永葆黨的純潔性和先進(jìn)性;自覺(jué)增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),提高抵抗各種錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤言行的能力,始終保持堅(jiān)定正確的政治立揚(yáng)。

四要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)自律意識(shí)。在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

五要進(jìn)一步堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作;樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷。

總結(jié)。

和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

在今后的工作中,我將清除自己查擺剖析出的問(wèn)題,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作方式和方法。在任何時(shí)候、任何情況下,事事想著群眾、事事為了群眾。在新區(qū)發(fā)展和船口街道的各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為船口街道的大發(fā)展、大建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

以上,是我本人通過(guò)主題教育學(xué)習(xí)后的個(gè)人檢視剖析,有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責(zé)情況;

檢視對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉沽自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見建議等,認(rèn)真查擺了問(wèn)題、剖析了原因,制定了改進(jìn)措施,明確了今后的努力方向,現(xiàn)將個(gè)人剖析情況報(bào)告如下:

一、存在的主要問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),思想理論知識(shí)學(xué)習(xí)理解不夠深入。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有待提高。比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能很好地讓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作,沒(méi)有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

二是思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)重視程度不夠。比如學(xué)習(xí)只是注重集中學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容,平時(shí)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間少,甚至要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)得也不夠深入。

三是理論武裝有待加強(qiáng)。比如對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),研究得不夠徹底。離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

(二)對(duì)照發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責(zé)情況方面存在的差距。

一是聯(lián)系群眾、帶動(dòng)群眾不夠。比如對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念淡化,在思想和行動(dòng)上與黨員的要求還有一定差距。

二是工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé),但對(duì)有的具體工作把握得還不夠到位,比如工作缺乏創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好,工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱,沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。

(三)對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利;

對(duì)照群眾提出的意見建議等方面存在的差距。

一是政治理論功底差,在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。比如對(duì)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性、學(xué)習(xí)上一已貫之的自覺(jué)性不夠,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力還需要在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升。

二是對(duì)“意識(shí)形態(tài)”領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性。比如對(duì)一些消極負(fù)面的言論沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性,存在沒(méi)有及時(shí)制止并指出錯(cuò)誤的情況。

三是在保密工作方面做得不好。比如在本單位工作舉措正式出臺(tái)前,有時(shí)會(huì)因?yàn)槠洳簧婷芏谀承﹫?chǎng)合公開談?wù)摗?/p>

四是群眾意見建議處理得不夠主動(dòng)、及時(shí)、重視。比如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作較為重視,對(duì)群眾反映的頑疾性問(wèn)題有過(guò)不愿干、不想干的想法。

二、剖析問(wèn)題根源。

(一)深入分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點(diǎn):

一是政治理想信念不強(qiáng)。比如政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性并不是很高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面且尚未始終如一地嚴(yán)格要求自己,因此導(dǎo)致在思想上放松了自己的世界觀、價(jià)值觀的改造,淡忘了黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神、作為擔(dān)當(dāng)。

二是只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。比如認(rèn)為能夠在本職崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),干好自己的本職工作就行了。放松了自我要求,因此導(dǎo)致了工作無(wú)方法無(wú)創(chuàng)新,用老方法去處理新問(wèn)題。工作方法與時(shí)代脫軌。

三是自身要求不嚴(yán),紀(jì)律意識(shí)淡薄。比如不能做到時(shí)刻組嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和法制觀念。導(dǎo)致工作能力下降,不能跟上時(shí)代的步伐,織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法制觀念淡薄。沒(méi)有時(shí)刻用黨的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求和約束自己的言行。

三、下步努力方向。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論覺(jué)悟的清醒,今后無(wú)論工作多忙,多鎖碎,都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù),把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分,努力掌握運(yùn)用科學(xué)思維,新知識(shí),新經(jīng)驗(yàn)。

二是繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在今后的工作中,更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去深入到群眾中去,多聽聽他們的意見和建議,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,研究切實(shí)可行的工作方法和工作措施。努力提高政治素養(yǎng),始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民的政治理念,堅(jiān)持廉潔自律,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)。

三是在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中,要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真做到用心謀事、用心干事、努力成事。盡心盡力做好本職工作,為單位的全面建設(shè)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十七

????(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

????(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面。

????(四)在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面。

????(五)在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面。

???(一)思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。

(二)使命意識(shí)不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。

(三)貫徹嚴(yán)實(shí)不夠自覺(jué),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動(dòng)。

???(一)在堅(jiān)定信念、不忘初心上求深入。

(二)在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。

(四)在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。

根據(jù)省、市關(guān)于召開專題組織生活會(huì)的通知要求,我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字總要求和五個(gè)方面具體目標(biāo),在學(xué)習(xí)講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照群眾期盼,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。下面,由我做個(gè)檢視剖析。

???(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。

???1、鉆研字進(jìn)的主動(dòng)性還不夠。

雖然能夠主動(dòng)學(xué)、跟上學(xué),但深鉆細(xì)研的勁頭不足,對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì),停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的少,由于時(shí)間沖突、工作影響,擠占學(xué)習(xí)時(shí)間、推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。

2、理解的系統(tǒng)性還不夠。

有時(shí)從字面理解較多,急用現(xiàn)學(xué)多,記住一些觀點(diǎn)多,靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透,有時(shí)存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉(zhuǎn)化的實(shí)效性還不夠。

帶著問(wèn)題學(xué)理論的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問(wèn)題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器。比如,站在國(guó)家改革和建設(shè)的歷史機(jī)遇期,運(yùn)用新思維新理念,謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多,有時(shí)還滿足于按部就班、亦步亦趨,對(duì)于書本上的概念,沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。

(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面1、政治素養(yǎng)還有待提高。

有時(shí)政治站位不夠高,自覺(jué)看齊的意識(shí)還不強(qiáng),從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情,還沒(méi)有完全形成自覺(jué),對(duì)一些隱形斗爭(zhēng)、變異“四風(fēng)”,缺少足夠的警惕警覺(jué),抓工作也多是從具體問(wèn)題上考慮,對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強(qiáng)。

對(duì)中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級(jí)的工作部署、要求指示,有時(shí)私底議論、說(shuō)說(shuō)講講,有時(shí)執(zhí)行不夠堅(jiān)決主動(dòng),存在打折扣、留一手的傾向,特別是對(duì)一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費(fèi)力的,強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多,看風(fēng)向、左右觀望。

3、紀(jì)律意識(shí)還有待強(qiáng)化。

對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,雖然自己表態(tài)很好,但內(nèi)心卻有不同的看法,有時(shí)對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)社會(huì)上流傳的一些灰色段子、負(fù)面言論有時(shí)在小范圍內(nèi)也傳傳講講?,F(xiàn)在看,自己還沒(méi)有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強(qiáng)、刻苦鉆研的主動(dòng)性不強(qiáng)。

(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面1、奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。

走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,對(duì)比以前,無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上,還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。比如,領(lǐng)著干帶著干的時(shí)候少了,多是給思路提意見拿標(biāo)準(zhǔn);敢較真的勁頭降了,大項(xiàng)工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時(shí)以工作的繁雜、年齡的增長(zhǎng)來(lái)開脫銳氣朝氣的不足。

2、創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺。

總體上感到,思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高,還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問(wèn)題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走,感到這樣做保險(xiǎn)省勁擔(dān)責(zé)少。

3、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺€有欠缺。

不同程度存在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題,沒(méi)能從根本上進(jìn)行很好地破解,沒(méi)有拿出既體現(xiàn)時(shí)代要求又符合轄區(qū)實(shí)際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面1、還存在群眾觀念、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該體貼、關(guān)心下屬,為基層辦實(shí)事、解難題。但隨著時(shí)間的推移和工作崗位的變化,對(duì)自身的要求有所放松,想問(wèn)題辦事情的立場(chǎng)、角度有所變化,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化,有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下,思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實(shí)際上還是政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。

有時(shí)還沒(méi)有很好地?cái)[脫事務(wù)性工作的羈絆,在具體工作指導(dǎo)上,聽部屬和基層匯報(bào)多一些,深入一線調(diào)研少一些,即使下去調(diào)研,也多是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)深入實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究較少。

3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。

工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少,同職工群眾主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少,即使交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽少,公事多、感情少;有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí),內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。

(五)在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面。

????1、工作指導(dǎo)思想還需要進(jìn)一步端正。

雖然沒(méi)有知行不一、工作不實(shí)的主觀故意,但也有許多時(shí)候行沒(méi)有知的深、沒(méi)有知的好、沒(méi)有知的那么全面,工作中還有許多不扎實(shí)的表現(xiàn)。給上級(jí)匯報(bào)工作和上報(bào)文字報(bào)告,常常是講成績(jī)長(zhǎng)篇大論,說(shuō)問(wèn)題一帶而過(guò);有些工作存在急于跟上形勢(shì)、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來(lái)。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進(jìn)一步糾治。

有時(shí)跑面多于蹲點(diǎn),抓一般情況多于“解剖麻雀”,滿足于開幾個(gè)座談會(huì),頂多找?guī)讉€(gè)代表性人物談一談;用會(huì)議推動(dòng)工作的習(xí)慣還沒(méi)有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時(shí)關(guān)注了思想性,但缺乏操作性、實(shí)效性,還沒(méi)有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動(dòng)看成效的思維模式。

3、跟蹤督導(dǎo)狠抓落實(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

有時(shí)缺乏跟蹤問(wèn)效、一抓到底的刻苦性和扎實(shí)勁,對(duì)部署的任務(wù)、安排的工作、推進(jìn)的計(jì)劃,還有滿足于會(huì)上講了、要求提了、文件發(fā)了,后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí),沒(méi)能很好地做到全時(shí)掌控、末端督導(dǎo)、一線問(wèn)效,致使有些工作還沒(méi)有落實(shí)到底。

4、強(qiáng)化黨性嚴(yán)格要求還需要進(jìn)一步關(guān)注。

有時(shí)以工作忙、事務(wù)多為理由,雙重組織生活制度堅(jiān)持不經(jīng)常,黨費(fèi)有時(shí)沒(méi)有做到按時(shí)交納,反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強(qiáng);雖然能夠落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔規(guī)定,沒(méi)有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,在有的方面還是存在著低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。比如,有時(shí)朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學(xué)朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

????(一)思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底,在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識(shí)不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。

對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí),有時(shí)站位不高、理解不深;對(duì)自身的崗位職責(zé),有時(shí)看得不重、想得不遠(yuǎn),實(shí)際工作中不能堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能,不能心系群眾求真務(wù)實(shí)。

(三)貫徹嚴(yán)實(shí)不夠自覺(jué),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動(dòng)。

在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時(shí)抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)感到,自己受過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育,對(duì)黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),能夠把握住自己,按照嚴(yán)實(shí)要求抓律己、改作風(fēng)、樹形象不夠主動(dòng)持久。

堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在堅(jiān)定信仰中堅(jiān)守初心;堅(jiān)持在嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),保持政治頭腦清醒,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持在貫徹落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)決策指示,在任何時(shí)候任何情況下都經(jīng)受住考驗(yàn)。

(二)在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。

樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,積極開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。樹立強(qiáng)烈的“本領(lǐng)恐慌”感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識(shí)、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動(dòng)性,堅(jiān)持緊密聯(lián)系崗位實(shí)踐提升能力素質(zhì);堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn),抓每項(xiàng)建設(shè)、干每項(xiàng)工作都要精益求精,多出亮點(diǎn)、多出精品;堅(jiān)持創(chuàng)新求作為,主動(dòng)探索實(shí)踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開展工作,形成推進(jìn)建設(shè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。注重強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重?fù)?dān)、敢于較真碰硬,在反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問(wèn)題,始終做到胸懷坦蕩盡職責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧抓建設(shè)。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。

堅(jiān)守人民立場(chǎng),走好群眾路線,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)等大項(xiàng)任務(wù),把賦予的工作任務(wù)抓實(shí)抓到位,切實(shí)把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進(jìn)人民群眾福祉上。自覺(jué)想群眾之所想、急群眾之所急,實(shí)心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、解難題,圍繞確定為基層辦的實(shí)事,一件一件“對(duì)號(hào)”,按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限抓好落實(shí),切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)的成效體現(xiàn)在為群眾服務(wù)、幫難解困上。注重改進(jìn)作風(fēng),克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問(wèn)題、意見征詢出的問(wèn)題、群眾反映出的問(wèn)題,列出整改措施和時(shí)限,一件件對(duì)照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責(zé)的實(shí)際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。

不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念,自覺(jué)克服攀比和從眾心理,堅(jiān)持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來(lái)遵守、作為政治品格來(lái)修煉,做到紀(jì)律規(guī)定的堅(jiān)決照辦、明令禁止的堅(jiān)決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格檢查自身的生活圈、娛樂(lè)圈、交往圈,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,大力抵制奢靡之風(fēng),帶頭倡導(dǎo)綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下:

一、查擺問(wèn)題。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在差距。

1.政治理論學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,往往忙于具體工作,滿足于參加集體學(xué)習(xí),在個(gè)人自學(xué)的主動(dòng)性、積極性上有欠缺。日常對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)沒(méi)有很好地堅(jiān)持,對(duì)一些基本的理論常識(shí)也不熟練,學(xué)習(xí)存在淺表化、碎片化的問(wèn)題,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)認(rèn)識(shí)不深、理解不透。

2.學(xué)用結(jié)合不緊密。在堅(jiān)持知行合一、學(xué)用結(jié)合上有很大的短板,對(duì)如何運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作思考的少。日常沒(méi)有很好地結(jié)合新思想、新理論去研究和推進(jìn),存在理論水平不高、全局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。

(二)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在差距。

1.到基層開展調(diào)研不多。平時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室“閉門造車”,沒(méi)有經(jīng)常性地走到基層、走到農(nóng)村去開展調(diào)研,也沒(méi)有帶著問(wèn)題主動(dòng)深入群眾中去了解情況,導(dǎo)致對(duì)基層一線的實(shí)際情況了解得不深不透,對(duì)人民群眾所思所想所盼掌握不全面,在開展工作時(shí)與基層實(shí)際聯(lián)系不緊密。

2.主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾不多。平常主動(dòng)走到群眾家中、田間地頭與群眾交流不夠,也沒(méi)有及時(shí)聽到群眾的意見建議,沒(méi)有很好地與群眾打成一片。同時(shí),主動(dòng)到自己所在社區(qū)聯(lián)系服務(wù)群眾不經(jīng)常,沒(méi)有充分地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,與樹牢宗旨意識(shí)、踐行群眾路線的要求有很大差距。

(三)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在差距。

1.自身的黨性錘煉不足。對(duì)照黨章黨規(guī)、典型先模,進(jìn)行深入查擺,感到自己離黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該當(dāng)標(biāo)桿、作表率的要求還有很大差距。工作中細(xì)致程度不夠,日常自我要求不嚴(yán),有時(shí)撰寫的材料在格式內(nèi)容方面會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。自身黨性鍛煉抓得不緊,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章、黨規(guī)和黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣不足。

2.擔(dān)當(dāng)作為的精神欠缺。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞅容^累,不自覺(jué)產(chǎn)生停一停、歇一歇的想法,存在畏難發(fā)愁的情緒,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、攻堅(jiān)克難的精神弱化,在工作中缺少較真、碰硬精神,遇到一些困難主動(dòng)性、積極性不強(qiáng),有時(shí)候存在繞著走、緩著辦的思想,缺乏大膽開拓、積極進(jìn)取的精神和韌勁。

二、原因剖析。

(一)理想信念不堅(jiān)定。沒(méi)有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本首要政治任務(wù),在主觀認(rèn)識(shí)上不重視,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)不能走深、走心、走實(shí),政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅(jiān)定,理論武裝抓得不夠緊,指導(dǎo)實(shí)踐的作用不夠突出。

(二)黨性修養(yǎng)抓得不緊。深入查擺反思,感到自己沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)照檢查、剖析自身。有時(shí)以日常工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,沒(méi)能從最基本的制度落實(shí)、最基礎(chǔ)的活動(dòng)開展入手,落細(xì)、落實(shí)、落具體,把自覺(jué)看齊、時(shí)刻看齊的意識(shí)貫穿其中。

(三)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神減退。思想精神上開始松懈,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“歇歇腳、松松勁、慢慢來(lái)”的思想,認(rèn)為工作差不多就行,導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不如以往強(qiáng)烈,敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔(dān)當(dāng)作為、積極進(jìn)取的精神有所不足,持之以恒、一抓到底的韌勁有所減退。

三、整改措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性錘煉。積極參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),提升黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。經(jīng)常性到紅色教育基地參觀體驗(yàn),強(qiáng)化黨性鍛煉,提振精神狀態(tài)。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。不斷提高工作的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為的精神和斗志,認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作。樹立效率概念,對(duì)安排的工作,部署的任務(wù),提前落實(shí),講求效率,高質(zhì)量完成。高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,精益求精,不求“過(guò)得去”,但求過(guò)得硬,做出高質(zhì)量、高水平,力求超越。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇十九

下面,我結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢視剖析:

一、學(xué)“七一”重要講話精神方面。

黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造“四個(gè)偉大成就”,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好;

黨著眼開創(chuàng)未來(lái)提出“九個(gè)必須”,昭示了我們聯(lián)系實(shí)際應(yīng)該怎么干。但剖析感到,對(duì)“一個(gè)主題”“五個(gè)莊嚴(yán)宣告”“九個(gè)必須”蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,轉(zhuǎn)化到本職崗位實(shí)際還不夠,沒(méi)有真正活學(xué)活用到謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作、抓好落實(shí)中去。

二、學(xué)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料方面。

另一方面充分用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),每天登錄學(xué)習(xí),把碎片時(shí)間充分轉(zhuǎn)化為理論學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)線上線下的全方位學(xué)習(xí),有序完成黨中央指定的學(xué)習(xí),深刻感悟到了黨的十八大以來(lái),以同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民取得了輝煌偉大的成就,切實(shí)掌握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要義精髓,不斷豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升了思維層次、強(qiáng)化了初心使命。但剖析感到,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠,在任務(wù)繁重、工作疊加的情況下,還不能正確處理工學(xué)矛盾,學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠經(jīng)常,在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上還有差距。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身存在的差距和不足。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。

滿足于抓重點(diǎn)、學(xué)精髓,沒(méi)能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解,對(duì)講話文章中的引申含義深思熟悟不夠,缺乏系統(tǒng)性的以理論指導(dǎo)實(shí)踐的方式方法,將講話精神轉(zhuǎn)化為實(shí)踐解決問(wèn)題的實(shí)效性不明顯,距離全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)還有一定差距。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。

工作學(xué)習(xí)中能夠自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上增強(qiáng)歷史自覺(jué),但在貫徹落實(shí)上,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程,導(dǎo)致有些認(rèn)識(shí)和執(zhí)行不夠及時(shí)到位,有時(shí)只滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)上還不夠,特別是現(xiàn)在工作、生活的標(biāo)準(zhǔn)和條件更好了,自己吃、住、行方面的支出都在往上走,淡化了過(guò)去那種吃苦精神。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。

平時(shí)積極參加機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),能夠進(jìn)行自我批評(píng)。但是,在黨性鍛煉中還有時(shí)松時(shí)緊、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措,大多只停留在具體工作上,缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣。

一是工作作風(fēng)還需要更加務(wù)實(shí)。

盡管一直都在思考如何提升工作的標(biāo)準(zhǔn),也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以貫之的韌勁,工作還沒(méi)有做到細(xì)微處,標(biāo)準(zhǔn)還達(dá)不到精細(xì)化,距離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距。

二是服務(wù)群眾還需要更加深入。

主動(dòng)服務(wù)群眾的思想認(rèn)識(shí)還不到位,深入到群眾當(dāng)中還做得不夠,有時(shí)把業(yè)務(wù)工作看得重于服務(wù)群眾,有時(shí)在意上級(jí)多于關(guān)心群眾,主動(dòng)沉下身子接地氣、摸實(shí)情做得還不到位。

三是創(chuàng)新實(shí)踐還需要更加高效。

有時(shí)隨著事務(wù)性的任務(wù)越來(lái)越多,忙于臨時(shí)性任務(wù)較多,真正走出去學(xué)習(xí)研究的相對(duì)較少,對(duì)單位建設(shè)發(fā)展的新趨勢(shì)新要求學(xué)習(xí)研究還不夠,個(gè)人工作成績(jī)還有待進(jìn)一步提升。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

對(duì)照剖析以上四個(gè)方面問(wèn)題,既有一定的客觀因素,但更多的是主觀原因,具體表現(xiàn)在“三個(gè)缺乏”:一是理論武裝缺乏精度。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、自我改造的長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)忙于事務(wù)性工作較多,弱化了理論武裝,導(dǎo)致政治意識(shí)、政治能力有所欠缺。二是開拓創(chuàng)新缺乏深度。對(duì)本職工作的時(shí)代性、規(guī)律性把握還不夠透徹,對(duì)當(dāng)前單位建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新情況思考不夠、研究不深,眼界視野還不夠開闊,自我反思總結(jié)也不夠經(jīng)常。三是作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)狈αΧ取K枷敫脑旌托摒B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)有待持續(xù)加強(qiáng),對(duì)保持黨的先進(jìn)性、純潔性缺少?gòu)?qiáng)烈的憂患意識(shí),對(duì)主觀世界自我約束、自我改造、自我完善做的還不夠到位。

六、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

我將以此次組織生活會(huì)為契機(jī),從以下三個(gè)方面抓好整改:

一是進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神,自覺(jué)養(yǎng)成聯(lián)系實(shí)際、勤于思考的好習(xí)慣,努力使自己的工作方式跟得上單位建設(shè)發(fā)展的步伐。二是進(jìn)一步強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)對(duì)本職崗位新情況、新問(wèn)題的研究探討,精細(xì)化、創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,努力推動(dòng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。三是進(jìn)一步強(qiáng)化表率作用,自覺(jué)用法紀(jì)和道德約束自己,常懷畏懼之心、常念法紀(jì)之嚴(yán),常思貪欲之害,自覺(jué)維護(hù)共產(chǎn)黨員良好形象。

教育生活會(huì)檢視剖析材料篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于2020年度組織生活會(huì)有關(guān)要求,會(huì)前學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)、省委十二屆八次全會(huì)、市委五屆十次全會(huì)和縣委十三屆九次全會(huì)精神,持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。下面,按照會(huì)議安排,作如下發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、學(xué)習(xí)情況介紹。

(一)主要收獲。

通過(guò)自主學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)、省委十二屆八次全會(huì)、市委五屆十次全會(huì)和縣委十三屆九次全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平治國(guó)理政》第三卷和習(xí)近平總書記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)、全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的重要講話精神以及對(duì)本領(lǐng)域工作的重要指示批示精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《中共中央關(guān)于授予周永開、張桂敏同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來(lái)提·馬合蘇提同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心,牢記使命”主題教育成果的意見》等文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦。我認(rèn)為,作為一名黨員干部,要帶頭學(xué)、深入學(xué),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自己的政治素質(zhì),進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。作為一名共產(chǎn)黨員,必須要堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),立足本職崗位,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命。

(二)獲得的收獲和體會(huì)。

去年的疫情讓我們過(guò)了不平凡的一年,在基層的黨員更加體會(huì)到黨員的先鋒模范作用。2021年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年,也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,根據(jù)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)謀劃結(jié)合學(xué)習(xí)的文件與當(dāng)前的工作自己未來(lái)的工作,才能有清晰的思路。通過(guò)本次主題教育,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定,政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷提升,維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)化于心、外化于行。

二、檢視存在的問(wèn)題。

(一)對(duì)照黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例《試行》和相應(yīng)的農(nóng)村、機(jī)關(guān)基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責(zé)任務(wù)方面存在的問(wèn)題。

自身能力水平提升上做的不夠。在工作上存在業(yè)務(wù)不熟的情況,在工作中還存在慣性思維的問(wèn)題,為民服務(wù)解難題的理論素質(zhì)和能力本領(lǐng)還需進(jìn)一步提升。

(二)對(duì)照人民群眾的期待,對(duì)照入黨誓詞、身邊先進(jìn)典型還存在哪些差距。

密切聯(lián)系群眾不夠,工作有浮在面上的現(xiàn)象。平時(shí)只有在值班期間才能和群眾有接觸,其余時(shí)間與群眾接觸甚少。學(xué)習(xí)了周永開、張桂敏等人物的先進(jìn)事跡后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有把自身位置擺正確,離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。比如有群眾來(lái)咨詢問(wèn)題,簡(jiǎn)單了解情況后,就讓群眾前往其他相關(guān)部門咨詢。

(三)在發(fā)揮政治功能和組織力方面還有哪些差距,工作中是否存在形式主義官僚主義的問(wèn)題。

認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、謀劃以后的工作站位不夠高。比如對(duì)上級(jí)項(xiàng)目文件的理解把握不精準(zhǔn),指導(dǎo)各村居進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施時(shí)感覺(jué)吃力。

(四)“不忘初心,牢記使命”主題教育組織生活會(huì)和“思想大解放、產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”專項(xiàng)教育整改落實(shí)情況。

深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性加強(qiáng),持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平在貴州省代表團(tuán)重要講話精神,堅(jiān)持做到學(xué)中干、干中學(xué)。始終做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做事實(shí)事求是。使個(gè)人黨性修養(yǎng)向“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”的要求靠攏?!安煌跣?、牢記使命”主題教育組織生活會(huì)和“思想大解放、產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”專項(xiàng)教育出的問(wèn)題已經(jīng)整改完畢,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持整改情況。

三、問(wèn)題產(chǎn)生原因剖析。

(一)思想方面。一是思想比較松懈。對(duì)自己的要求低。學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,總覺(jué)得只要把本職工作干好就算完成任務(wù)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義認(rèn)識(shí)不夠、理解不深,政策理論的學(xué)習(xí)大都出于一種應(yīng)付,有關(guān)理論文章也只是了解式的看一看,很少把工作聯(lián)系起來(lái)認(rèn)真思考。二是服務(wù)意識(shí)有所淡化。在工作中,與群眾接觸的比較少,對(duì)于全心全意為民服務(wù)的意識(shí)比較淡薄。

(二)作風(fēng)方面。力爭(zhēng)上游的盡頭有所減弱,對(duì)標(biāo)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的勁頭不足,有的工作認(rèn)為能夠通過(guò)檢查考核就行,沒(méi)有做到精益求精。

(三)能力方面。知識(shí)儲(chǔ)備不足。凡事等著上級(jí)出政策、作安排。對(duì)工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

四、努力方向和整改措施。

(一)思想方面。多靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的政策、方針。不能以這些事情離我們還遠(yuǎn)就不聞不問(wèn),積極參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)所學(xué)內(nèi)容,做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一,著力增強(qiáng)解決問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展的能力。

(二)作風(fēng)方面。始終堅(jiān)守正確的理想信念,強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼味?,增?qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,做到一心為公,執(zhí)政為民。練就過(guò)硬本領(lǐng),履職盡責(zé)的能力。

(三)能力方面。多向同事請(qǐng)教問(wèn)題,利用業(yè)余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的同事溝通交流,俗話說(shuō)打鐵要靠自身硬,需要自己在業(yè)務(wù)中增加知識(shí),多學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、公眾號(hào)、紙質(zhì)書籍等加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

發(fā)言完畢,請(qǐng)各位同志對(duì)我提批評(píng)意見。

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