我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國高校思想政治工作會議精神心得體會篇一
（屠雪佳
y2014103045）
4月5日馬克思主義學(xué)院組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作意見》，傳達(dá)了《意見》的會議內(nèi)容和總書記重要講話精神。
2016年12月7日總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表講話，習(xí)近平強調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的這個根本問題，高校要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。提出了當(dāng)前高校思想政治工作的新要求，并對高校思想政治工作作出了全面部署，為高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向。
我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。全面提思想政治教育工作，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
堅定馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想，樹立共產(chǎn)主義的堅定信念，為社會主義奮斗終身，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記的系列講話精神是我們專業(yè)知識的要求，更是自我全面發(fā)展成為社會主義建設(shè)者和接班人的必備要求。要自覺踐行社會主義核心價值體系的內(nèi)容，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強國家意識、法制意識、社會責(zé)任意識，并提高自身的社會公德、職業(yè)美德、家庭美德、個人品德，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
踐行社會主義核心價值體系要將思想政治教育與社會實踐相結(jié)合，廣泛參與積極健康、格調(diào)高雅的校園文化活動和社會實踐活動，讓思想政治教育不枯燥、不乏味，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。將思想政治教育融入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，做到教育與自我教育相結(jié)合，教師的教育是通過言傳身教的方式影響學(xué)生的，學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)教師身上的優(yōu)良政治思想，結(jié)合自己實際自我教育。將課堂教育與課外教育相結(jié)合，教師教授的知識是我們的基礎(chǔ)，想要深入思想政治教育的學(xué)習(xí)要結(jié)合課堂外的教育。
作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生要比其他人更具有思想政治教育的專業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話，深入學(xué)習(xí)中國社會主體核心價值體系內(nèi)容，堅定社會主義遠(yuǎn)大理想和堅定信念。培養(yǎng)自己不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神，樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)并將其落實到實際行動中，使它成為勤奮學(xué)習(xí)、增長本領(lǐng)的動力，全身心投入到社會主義事業(yè)的建設(shè)中，為實現(xiàn)色會主義共同理想而奮斗終身。
全國高校思想政治工作會議精神心得體會篇二
全國高校思想政治工作會議講話全文
2016年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話強調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委王岐山、張高麗出席會議。北京市、浙江省、陜西省、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海大學(xué)、華南師范大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)同志在會上發(fā)言。
堅持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)
習(xí)近平在講話中指出，教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。習(xí)近平強調(diào)，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
習(xí)近平指出，我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作。
習(xí)近平強調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。要堅持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。
正確認(rèn)識中國特色和國際比較
習(xí)近平指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。
習(xí)近平強調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認(rèn)識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識中國特色和國際比較，全面客觀認(rèn)識當(dāng)代中國、看待外部世界;正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，用中國夢激揚青春夢，為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學(xué)生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者;正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實到實際行動中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
習(xí)近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。要加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會科學(xué)成果評價體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會科學(xué)體系。要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐。要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力。
牢牢掌握黨對高校工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
習(xí)近平強調(diào)，教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
習(xí)近平指出，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地。各級黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書記和有關(guān)部門黨組書記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實問題。要加強同高校知識分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽他們的意見，真聽他們的意見。
習(xí)近平強調(diào)，高校黨委對學(xué)校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實。要加強高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，加強黨員隊伍教育管理，使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。
習(xí)近平指出，長期以來，高校思想政治工作隊伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。要拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強化實踐鍛煉，健全激勵機制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊伍建設(shè)，保證這支隊伍后繼有人、源源不斷。
全國高校思想政治工作會議精神心得體會篇三
全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是“四個服務(wù)”,進(jìn)一步明確了新時期中國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展方向，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于全國高校思想政治工作會議心得體會，希望對大家有所幫助。
全國高校思想政治工作會議心得體會1
12月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。
我是一名高校的專職心理咨詢師，結(jié)合所學(xué)心理學(xué)理論與工作實踐，我認(rèn)為遵循學(xué)生成長規(guī)律要重點關(guān)注以下兩個大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)。
一、延遲的心理青春期，需要幫助大學(xué)生發(fā)展自我同一性
部分大學(xué)生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學(xué)家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學(xué)時期，學(xué)生會有關(guān)于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務(wù)是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學(xué)生的考大學(xué)的目標(biāo)非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進(jìn)入心理青春期，于是帶著青春期的心理發(fā)展任務(wù)進(jìn)入了大學(xué)。
埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
只有順利完成自我同一性發(fā)展任務(wù)，大學(xué)生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經(jīng)歷中形成的內(nèi)在持續(xù)性和同一感(一個人心理上的自我)。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進(jìn)大學(xué)生自信成才。
那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學(xué)生開展工作呢?我覺得可以參考以下幾點：
1.能夠幫助學(xué)生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進(jìn)行活動，促進(jìn)學(xué)生獨立地表達(dá)、思維和決策，即使別人不喜歡也應(yīng)該清楚地表達(dá)自己的觀點(獨立的表現(xiàn))。
2.嘗試?yán)斫鈱W(xué)生的困擾，促進(jìn)學(xué)生的同伴交往與交流，盡可能為學(xué)生提供選擇的機會，較少堅持控制和權(quán)利。
3.鼓勵學(xué)生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學(xué)生商討，提供建設(shè)性的意見，并最終能讓他們學(xué)會自己解決。
二、人際交往與親密關(guān)系成為大學(xué)生發(fā)展的主要心理任務(wù)
埃里克森將成年早期(18～25歲)的心理發(fā)展任務(wù)定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發(fā)展任務(wù)順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發(fā)生親密關(guān)系的風(fēng)險。因為與他人發(fā)生愛的關(guān)系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關(guān)系，從而獲得親密感，否則將產(chǎn)生孤獨感。
作為高校的思想政治教育工作者，應(yīng)該理解和遵循這個時期的大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)，從以下幾個方面做好相關(guān)工作：
1.重視班團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè)，這些集體組織的建設(shè)和集體活動的開展，有利于促進(jìn)大學(xué)生的人際交流，發(fā)展較好的人際關(guān)系。
2.開設(shè)人際關(guān)系和親密關(guān)系相關(guān)的課程，開展相關(guān)主題的講座，更大范圍地進(jìn)行科普，因為人際關(guān)系和親密關(guān)系也有科學(xué)原理和心理知識在其中。
3.關(guān)注到那些人際交往相對較差的學(xué)生，并嘗試鼓勵其參加社團(tuán)、人際關(guān)系發(fā)展的團(tuán)體，有必要時可以對其進(jìn)行幫扶或者推薦做心理咨詢。
此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，還應(yīng)該更多地去科普相應(yīng)的知識給更多的人，目前已經(jīng)有面向輔導(dǎo)員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關(guān)主題的培訓(xùn)，希望自己以后能在這方面做的更多。當(dāng)然，這一切，都要建立在我緊跟學(xué)生發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，因為隨著時代的發(fā)展，學(xué)生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油!
全國高校思想政治工作會議心得體會2
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。習(xí)-在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習(xí)-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進(jìn)一步加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
習(xí)-的講話語重心長，我們深感責(zé)任重大。高校思想政治工作要重視對學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復(fù)興的高度，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺把握科學(xué)規(guī)律、社會規(guī)律，為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路。
當(dāng)前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰(zhàn)略。思政理論課教育教學(xué)要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注的現(xiàn)實問題聚焦，構(gòu)建中國特色社會主義話語體系。
高校思想政治工作要增強引領(lǐng)性，設(shè)置重大研究課題、項目，培育引領(lǐng)思想、引領(lǐng)時代的優(yōu)質(zhì)成果;要增強協(xié)同性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關(guān);要增強實踐性，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設(shè)、社會主義核心價值觀培育、師德師風(fēng)建設(shè)等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
全國高校思想政治工作會議心得體會3
通過學(xué)習(xí)新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求，啟發(fā)了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務(wù)必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領(lǐng)功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環(huán)節(jié)。堅持規(guī)范化建設(shè)，健全教學(xué)工作制度。堅持增強獲得感，實現(xiàn)有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結(jié)合自身工作經(jīng)歷體會如下：
首先，作為一名人民教師，尤其是思政課教師需明道、問道、信道和弘道，做馬克思主義的傳播者、解釋者、信仰者和創(chuàng)造者?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯馈?。要真正理解馬克思主義的要義，教師才能講出馬克思主義的精髓。思政課教師需要自覺信仰共產(chǎn)主義，通過自身的言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生正確理解、信服和運用馬克思主義，從而為學(xué)生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質(zhì)在于其與時俱進(jìn)，我們還需要在新環(huán)境中運用馬克思主義的觀點和方法發(fā)現(xiàn)和解決新問題，需要在新形勢下進(jìn)一步豐富和發(fā)展馬克思主義。
另一方面對于整個系統(tǒng)而言，做好高校思政工作系統(tǒng)的紐帶，聯(lián)結(jié)高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經(jīng)驗的積累，深深體會到教師不僅要向?qū)W生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學(xué)內(nèi)容中，將所在學(xué)校的`特定管理融入課堂教學(xué)中，并參與課堂管控，發(fā)揮思政課老師價值引領(lǐng)的作用，從而將頂層設(shè)計與教育終端聯(lián)結(jié)起來，將各級指令與學(xué)生需要聯(lián)結(jié)起來，最終促進(jìn)各主體間的協(xié)同增效。做到教書育人，協(xié)同發(fā)展。
從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創(chuàng)造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。
思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。筆者認(rèn)為，這就是高校思想政治工作的“學(xué)生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學(xué)生觀”。
圍繞學(xué)生，這是高校思想政治工作的出發(fā)點。圍繞學(xué)生就是要圍繞學(xué)生的成長需要進(jìn)行思想政治教育工作，要做好三個方面的工作，一是研究學(xué)生，明確現(xiàn)代學(xué)生的個性特點，做到心中有數(shù);二是研究我們的時代需要怎樣的學(xué)生，樹立明確目標(biāo)，三是研究思想政治教育與學(xué)生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學(xué)生成長的美麗營養(yǎng)，從而讓學(xué)生通過接受思想政治教育美麗成長，適應(yīng)時代。思想政治工作圍繞學(xué)生，才能讓思想政治工作在學(xué)生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學(xué)生，學(xué)生才會走進(jìn)思想政治工作。
服務(wù)學(xué)生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務(wù)學(xué)生成長的，如何服務(wù)呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學(xué)生需要怎樣的服務(wù)，要研究學(xué)生的心理，思想，情感，學(xué)習(xí)，弄明白學(xué)生最需要的是什么，或者說，要明確學(xué)生市場需求。二是制作好產(chǎn)品，這個產(chǎn)品就是我們思想政治工作的具體形式和內(nèi)容。形式要吸引學(xué)生，讓學(xué)生耳目一新，內(nèi)容要對學(xué)生有用，讓學(xué)生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務(wù)意識，樹立市場服務(wù)意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務(wù)學(xué)生，學(xué)生才能喜歡思想政治工作。
全國高校思想政治工作會議心得體會4
近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實到實際行動中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”
我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎(chǔ)，使我們提高生活和生產(chǎn)力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認(rèn)可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學(xué)的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠(yuǎn)流長，從古至今我們就非常重視教育教學(xué)，不僅有孔子、孟子等教育達(dá)人，還設(shè)有不少私塾供大家求學(xué)。“學(xué)富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學(xué)校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志?！彼愿叩冉逃膶W(xué)子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學(xué)發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學(xué)生、教師、學(xué)校各方面抓起教育的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
全國高校思想政治工作會議心得體會5
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習(xí)-在會上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
辦好優(yōu)質(zhì)高校，關(guān)鍵在于樹一流校風(fēng)，創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)，建一流隊伍。一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領(lǐng)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開優(yōu)秀黨員的示范帶動。
一流校風(fēng)的樹立，需要我們的高等院校根據(jù)我們獨特的國情及我國高校發(fā)展現(xiàn)狀，積極開拓思路，以黨建為引領(lǐng)，明確辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，確定發(fā)展方向，并充分發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，樹立良好校訓(xùn)校規(guī)，并積極發(fā)揮校訓(xùn)校規(guī)在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發(fā)展，為高校一流校風(fēng)的樹立起到組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，需要我們的高校為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)空間和發(fā)展平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師黨員和學(xué)生黨員先鋒模范作用，合理配置教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的活動，形成良好發(fā)展機制，獎優(yōu)罰劣，帶動整個學(xué)校一流學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學(xué)趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學(xué)習(xí)，勤于思考，提高自身理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。
高校教育肩負(fù)著培育社會主義事業(yè)接班人的光榮使命，高校教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，高等教育的發(fā)展，需要不斷加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優(yōu)更強發(fā)展。
全國高校思想政治工作會議心得體會(二)
;近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實到實際行動中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！?/p>
我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎(chǔ)，使我們提高生活和生產(chǎn)力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認(rèn)可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學(xué)的發(fā)展。
我國歷史文化底蘊深厚，源遠(yuǎn)流長，從古至今我們就非常重視教育教學(xué)，不僅有孔子、孟子等教育達(dá)人，還設(shè)有不少私塾供大家求學(xué)?！皩W(xué)富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經(jīng)說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現(xiàn)在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發(fā)布，截至5月21日，全國高等學(xué)校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志?！彼愿叩冉逃膶W(xué)子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經(jīng)濟的快速發(fā)展。
思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學(xué)發(fā)展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發(fā)展，讓我們的黨從學(xué)生、教師、學(xué)校各方面抓起教育的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面健康發(fā)展，為我國培養(yǎng)出更多的尖端優(yōu)秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養(yǎng)出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發(fā)展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。
全國高校思想政治工作會議心得體會
全國高校思想政治工作會議精神心得體會篇四
《全國高校思想政治工作會議》心得體會
——淺談高校踐行社會主義核心價值觀的意義
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
從黨的十六屆六中全會到黨的十七大報告再到黨的十八大和十八屆三中全會，“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”這一理論經(jīng)過不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為高校思想政治教育工作提供了指導(dǎo)思想。2013 年 12 月，黨中央在出臺的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》明確了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即三個倡導(dǎo)，“倡導(dǎo)建立富強的、民主的、文明的、和諧的社會主義國家，倡導(dǎo)建立自由的、平等的、公正的、法治的社會環(huán)境，并引導(dǎo)我國公民弘揚愛國主義精神和敬業(yè)精神，引導(dǎo)我國公民建立誠信、友善的個人價值觀?！备咝Ｊ且I(lǐng)社會思潮的重要力量，在鞏固社會主義核心價值觀中起著主導(dǎo)作用，所以高校踐行社會主義核心價值觀是具有重大意義的。本文將從以下幾個方面探討：
一、踐行社會主義核心價值觀，有利于豐富高校大學(xué)生思想政治教育
目前，我國大學(xué)生思想政治教育正處在創(chuàng)新發(fā)展的階段，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)該與黨中央的思想保持一致，也就是要以黨新時期的指導(dǎo)思想、先進(jìn)文化為指導(dǎo)。社會主義核心價值觀是我們黨中央新時期的思想文化意識形態(tài)，是處于指導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)地位的，全國人民都應(yīng)該為之而共同奮斗，這符合廣大人民的利益，因而，必然要成為大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想，對大學(xué)生思想政治教育工作發(fā)揮著重要作用。由此可見，社會主義核心價值觀是大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)，是大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想。新時期和新形勢下，高校思想政治教育工作把社會主義核心價值觀作為指導(dǎo)思想，要不斷豐富發(fā)展其內(nèi)容才能適應(yīng)時代要求。只有不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作，切實提高其質(zhì)量和水平，才能為祖國培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)更多的合格人才。
二、踐行社會主義核心價值觀，有利于高校大學(xué)生樹立正確的價值觀
如今，社會發(fā)展很快并且越來越復(fù)雜，高校中有一些學(xué)生難免會對人生的目標(biāo)不明確，會產(chǎn)生錯亂現(xiàn)象，大家都知道確立我們的人生目標(biāo)是非常關(guān)鍵的，簡單來說，人生目標(biāo)就是為了生存而去生活、為了發(fā)展而去創(chuàng)新。為了實現(xiàn)這一理想，我們必須努力的工作，這樣，理想就是指引我們?nèi)松斑M(jìn)道路中的燈塔，是推進(jìn)社會進(jìn)步的加速器。但是，人與人之間有差異，人們的目標(biāo)也有高低。有的人目標(biāo)不高安于現(xiàn)狀，有的人則立志干出一番大事業(yè)，但事實上大部分人終究還是普通人。這里想指出的是，無論你選擇怎樣的人生目標(biāo)都必須要有一個價值觀的依據(jù)，必須樹立正確的人生觀，必須有個健康的價值觀作引導(dǎo)。社會主義核心價值觀倡導(dǎo)的“富強、民主、文明、和諧”是我們國家層面的價值目標(biāo)，這既是我國現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)，也是我們實現(xiàn)偉大的“中國夢”必須堅持的價值取向。社會主義核心價值觀可以幫助和促進(jìn)大學(xué)生樹立科學(xué)正確的國家觀，妥善處理個人與國家的關(guān)系。倡導(dǎo)的“自由、平等、公正、法治”是我們社會層面的價值取向，是全國人民對國家建設(shè)美好社會的向往。高校大學(xué)生就是要德才兼?zhèn)?、思想政治覺悟高，成為對黨忠誠、信任的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，要為建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會而奮斗。因此，社會主義核心價值觀是我們社會道德領(lǐng)域最高綱領(lǐng)，是大學(xué)生建設(shè)社會主義和諧社會、正確處理個人與社會關(guān)系的指南。倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是個人層面的價值準(zhǔn)則，是我國公民新時期最基本的道德行為規(guī)范。這一準(zhǔn)則為大學(xué)生的個人思想和道德修養(yǎng)指明了方向和目標(biāo)，為大學(xué)生提供了個人應(yīng)具備的價值觀標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，社會主義核心價值觀就如一盞明燈為高校大學(xué)生指引了方向，有利于實現(xiàn)人生目標(biāo)。
三、踐行社會主義核心價值觀，有利于高校教師適應(yīng)時代的發(fā)展
對高校教師進(jìn)行社會主義核心價值觀教育有助于教師隊伍健康成長，特別是能夠推動青年教師隊伍發(fā)展。當(dāng)前，高校青年教師大多出生于 20世紀(jì)70、80年代，他們是在改革開放政策實施中成長起來的一代人。他們的教育環(huán)境相對比較良好，物質(zhì)文化生活也比老一輩教師豐富多樣，他們思維活躍，思想先進(jìn)，容易掌握新知識新技術(shù)，也更加容易接受新事物、新觀點，獨立性比較明顯。但是，他們也往往更容易受社會新潮流的影響，由于缺乏一定的經(jīng)驗，難免會進(jìn)入思想誤區(qū)，產(chǎn)生錯誤的、不科學(xué)的價值觀，甚至導(dǎo)致貪圖享樂、不思進(jìn)取的人生情緒。所以對青年教師開展社會主義核心價值觀教育能夠有效抵制各種錯誤思想侵襲，增強自我凈化、自我提升、自我完善的能力，從而更好地幫助青年教師堅定理想信念，鞏固思想基礎(chǔ)，形成提高身心質(zhì)的自覺性，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。教師隊伍特別是青年教師的健康發(fā)展決定著思想政治教育的現(xiàn)實成效。教師進(jìn)步則學(xué)生進(jìn)步，教師創(chuàng)新則學(xué)生創(chuàng)新，教師有活力則學(xué)生有活力。從高校踐行社會主義核心價值觀的角度講，教師作為傳播者和教育者，應(yīng)該積極有效的引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生增強政治辨別力和審美力，所以要求教師花費更多的時間和精力在獲取知識追求成功方面有實現(xiàn)自我價值的意識，堅決抵制各種錯誤思想、堅定信念、端正心態(tài)，自覺提高自身素質(zhì)，更好的為社會發(fā)展服務(wù)。
四、踐行社會主義核心價值觀，有利于營造良好的校園文化氛圍
在高校踐行社會主義核心價值觀理念，將社會主義核心價值觀寓于物質(zhì)文化建設(shè)中，使大學(xué)生在美麗的校園環(huán)境中潛移默化，接受先進(jìn)理念的陶冶，塑造美好心靈。激發(fā)大學(xué)生用社會主義核心價值觀武裝自己，約束不良風(fēng)氣與行為，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展。高校要良好運轉(zhuǎn)，就需要建立完善的規(guī)章制度，規(guī)范師生行為，維持校園環(huán)境的和諧，建立良好校風(fēng)，以規(guī)章制度的形式將社會主義核心價值觀的基本要求固定下來，更好開展落實社會主義核心價值觀培育工作，促進(jìn)大學(xué)生將社會主義核心價值觀貫徹到實際生活。社會主義核心價值觀可以建立融洽和諧的校園關(guān)系，是推動學(xué)校文化形成與發(fā)展的重要動力，能夠促進(jìn)師生行為的規(guī)范化，培養(yǎng)校內(nèi)人員良好的行為習(xí)慣與文明風(fēng)尚。
從以上可以看出，高校踐行社會主義核心價值觀是具有客觀性和必要性的。社會主義核心價值觀為人們提供了社會主義思想領(lǐng)域的索引，并為高校踐行社會主義核心價值觀奠定了基礎(chǔ)?！叭齻€倡導(dǎo)”體現(xiàn)了鮮明的時代和體制特征，提煉了代表不同層面社會主義核心價值觀。高校大學(xué)生正處在人生觀、價值觀形成或樹立的關(guān)鍵時期，在他們思想觀念趨于成型的同時，對其樹立一種符合時代要求的新型價值觀是很有必要的。國家教育部歷來十分重視高校思想政治教育工作，相繼出臺了一系列關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的文件，如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等。可見，高校必須加快形成更貼合時代發(fā)展的、科學(xué)的大學(xué)生群體價值觀，為實現(xiàn)共同使命提供有力的精神支持。加強大學(xué)生思想政治教育，更加有效地落實好高校大學(xué)生思想政治教育的各項政策要求。
全國高校思想政治工作會議精神心得體會篇五
全國高校思想政治工作會議心得體會
教師：
全國高校思想政治工作會議心得體會一全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京舉行，總書記在會上發(fā)表重要講話，在全國教育戰(zhàn)線引起熱烈反響。習(xí)總書記的講話不僅全面提升了高校思想政治教育工作的地位，深刻剖析了工作本質(zhì)，強調(diào)了工作意義，指出了工作路徑，并且明確提出了“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”習(xí)總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)對于高校思想政治教育工作的新的戰(zhàn)略部署和指導(dǎo)方針，將開創(chuàng)高校思想政治教育工作新的局面。對此，我們滿懷期待，充滿信心，并將以更飽滿的熱情投身于本職工作。
“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”總書記的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們廣大處在管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的一線輔導(dǎo)員更要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，自覺用講話精神指導(dǎo)工作，為辦好中國特色社會主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展不懈奮斗!“高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)?！绷?xí)總書記在講話中從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習(xí)總書記重要講話精神 和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路，進(jìn)一步加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。高校思想政治工作要重視對學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺把握科學(xué)規(guī)律、社會規(guī)律，為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路。
高校思想政治工作要增強引領(lǐng)性，以馬克思主義理論為統(tǒng)領(lǐng)，匯集不同地域、高校、學(xué)科、專業(yè)的優(yōu)勢資源，共同開展理論攻關(guān)，將研究工作的出發(fā)點和落腳點定位于推動思政課建設(shè)、社會主義核心價值觀培育、師德師風(fēng)建設(shè)等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。
通過課堂教學(xué)主渠道，提升思想政治教育親和力和針對性，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。
在學(xué)生成長成才的道路上，我們是“引路者”和“守望者”，我們要充滿熱愛、堅守情懷、增強本領(lǐng)、積極有為，為國家的高等教育事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
2017年9月1日
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