總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的一種總結(jié)和概括，可以幫助我們形成對(duì)事物的更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以先制定一個(gè)大綱，然后逐步展開，確保內(nèi)容完整且有層次。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)，對(duì)我們寫總結(jié)有很好的借鑒作用。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇一
四月槐花開，清馨又怡人。
感謝集團(tuán)給我這次學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)。4月初，我和集團(tuán)的各位同學(xué)一起來到西南大學(xué)，開始了為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從喧囂的城市回歸寧?kù)o的校園，放下繁瑣的工作，慢慢靜下心當(dāng)起了學(xué)生，全方位對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、資本運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)危機(jī)公關(guān)等課程進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過一個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓自己的管理工作水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
在學(xué)習(xí)過程中，我懂得了一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理人員應(yīng)該如何正確角色定位，擺正心態(tài)，按照上級(jí)組織意圖圍繞企業(yè)目標(biāo)高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù)，從而全面提高自己所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作執(zhí)行力的一些辦法。一個(gè)成功的企業(yè)，在管理方面必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和工作執(zhí)行力，任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。執(zhí)行力是決定企業(yè)管理成敗的一個(gè)重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)，只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于企業(yè)戰(zhàn)略中，企業(yè)才具有獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，這是企業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。我認(rèn)為集團(tuán)在發(fā)展過程中，從上到下都應(yīng)該全面以貫徹提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力來推動(dòng)各項(xiàng)工作，在執(zhí)行上必須強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四個(gè)字。一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng);三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早字當(dāng)先，快字當(dāng)頭”，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效;。四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
通過講圖繪畫游戲，我明白了有效溝通對(duì)于管理工作和人力資源管理工作的重要作用，懂得了與人有效溝通必須要擺正位置和心態(tài)，善于傾聽，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)根據(jù)不同的人采取不同的說話方法，這樣，有效溝通才能顯示出它最重要的作用。管理的有效溝通目的就是為了激勵(lì)職工，改善績(jī)效，形成良好的企業(yè)文化氛圍;是為了表達(dá)管理情感，分享員工的挫折與自我認(rèn)知感滿足;是為了流通信息，強(qiáng)化信息，不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要不斷加強(qiáng)與上級(jí)溝通，正確傳遞信息，便于領(lǐng)導(dǎo)決策;不斷加強(qiáng)與員工的交流，切實(shí)指引員工的行為，與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅，化解管理矛盾，把握我們的管理工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。
通過人力資源測(cè)評(píng)工具，我第一次知道了自己是什么性格的人，懂得了如何將人用在最合適的位置上，明白了如何“選人、用人、育人、留人”，我認(rèn)為我們集團(tuán)應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的人力資源管理系統(tǒng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用人力資源測(cè)評(píng)工具，合理配置人力資源。同時(shí)互動(dòng)游戲讓我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)、虛心的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)贊美他人，在課堂上我與彭永芳的互相贊美中，我是真誠(chéng)的，她也是開心的，讓我親歷體會(huì)到了贊美的重要妙用。通過kpi考核法，明白了人力資源績(jī)效管理的重點(diǎn)就是要找準(zhǔn)績(jī)效考核的關(guān)鍵指標(biāo)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的崗位分析和科學(xué)的寬帶薪酬制定，這都將是我以后從事人力資源管理工作的一大財(cái)富。
張教授通俗易懂的財(cái)務(wù)管理課程讓我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)工作有了新的認(rèn)識(shí)，感覺財(cái)務(wù)數(shù)字不再是那么的單調(diào)和枯燥，我懂得了“借貸要平衡，財(cái)務(wù)出效益”的基本原理，學(xué)會(huì)了如何看報(bào)表。最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)并購(gòu)案例，通過對(duì)案例的剖析，同學(xué)們針鋒相對(duì)的答辯，張老師的講解，不但增長(zhǎng)了我的財(cái)務(wù)知識(shí)，更對(duì)我們?cè)诮窈髮?shí)行資本運(yùn)作，遭遇企業(yè)并購(gòu)時(shí)如何應(yīng)對(duì)而終身受益。
證券投資讓我知道了風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)共存，股指期貨讓我了解了今后風(fēng)險(xiǎn)投資的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向。資本運(yùn)作讓我懂得了一些企業(yè)上市、重組、并購(gòu)和資本市場(chǎng)的基本知識(shí)，有效提升了我的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，對(duì)集團(tuán)實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型后，我的知識(shí)不甚落后有很大幫助。同時(shí)也讓我明白，資本運(yùn)作不限于企業(yè)上市、去兼并或收購(gòu)別的企業(yè)，其實(shí)資本運(yùn)作還有更豐富的內(nèi)涵，它包含了資本融通、資本管理和資本經(jīng)營(yíng)三個(gè)層次的內(nèi)容。企業(yè)內(nèi)部的資產(chǎn)重組、對(duì)外的投資經(jīng)營(yíng)、吸收外部投資，甚至企業(yè)的租賃、托管等都是資本運(yùn)作的范疇，因此，我們?cè)诟阗Y本運(yùn)作時(shí)一定要有更開闊的思路，選擇適合集團(tuán)自身的資本運(yùn)作方式，否則就會(huì)拘泥于某幾種方式，自己捆住了手腳。
企業(yè)發(fā)生公關(guān)危機(jī)時(shí)不論事件大小都要高度重視，站在戰(zhàn)略的高度，來謹(jǐn)慎對(duì)待，具體處理方式要具有整體性、系統(tǒng)性、全面性和連續(xù)性，只有這樣才能把危機(jī)事件快速解決并把危害控制到最小。危機(jī)發(fā)生后企業(yè)要由上至下全員參與其中，尤其是最高領(lǐng)導(dǎo)要非常重視，所有決策都要由最高領(lǐng)導(dǎo)親自頒布或帶頭執(zhí)行，以確保執(zhí)行的有效性。因此，我認(rèn)為我們要更加關(guān)注和處置集團(tuán)在大發(fā)展過程中的公關(guān)危機(jī)事件，避免在企業(yè)遭遇危機(jī)時(shí)無(wú)所適從，從而給集團(tuán)發(fā)展帶來創(chuàng)痛，影響集團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為“同鑄百年黔龍”做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇二
通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到，素質(zhì)教育勢(shì)在必行，教師的教育理念必須改變。
一、對(duì)課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考。
1.要及時(shí)反思自己的教學(xué)，傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
2.要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間，學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間。這樣，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如：小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。
3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
二、善于創(chuàng)造情景。
在《地震中的父與子》一課，任課老師通過圖片和自己的介紹，把學(xué)生帶到那個(gè)讓人傷痛的時(shí)刻。讓學(xué)生身臨其境的走進(jìn)課本，更好的理解作者所要表達(dá)的情感。
三、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性。
這次培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。通過培訓(xùn)，感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。過去，我們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水。”但是，經(jīng)過培訓(xùn)后，我覺得教師絕對(duì)不是一桶水這么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為，教師只有樹立“活到老，學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識(shí)才能像‘泉水”般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”了。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇三
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極推進(jìn)和諧社會(huì)校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié)如下：
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化。
根據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，起到了政治保障作用。
一年來，我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。
二、開展教育活動(dòng)，提升隊(duì)伍形象。
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)了黨的十八大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)決議。我們集中時(shí)間、集中精神，認(rèn)真把握十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、開展和諧校園等知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽了付國(guó)棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修”等報(bào)告，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，提升對(duì)“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識(shí)的深化，進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
3、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí)，組織教師聽了劉林校長(zhǎng)的報(bào)告，開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
4、開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項(xiàng)政策，請(qǐng)了特級(jí)校長(zhǎng)吳小仲、上師大教授沈永強(qiáng)等作報(bào)告，強(qiáng)化師德，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時(shí)對(duì)教師開展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。
5、開展了讀書活動(dòng)，每位教師讀“品讀師說教育智慧”，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流。
三、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng)，召開座談會(huì)，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、開展文明班組創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等文體活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和學(xué)校活動(dòng)開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育學(xué)習(xí)，每個(gè)教職工完成了學(xué)習(xí)筆記，寫出了多篇學(xué)習(xí)心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達(dá)到了預(yù)期的目的。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇四
在這次遠(yuǎn)程研究中，我按時(shí)觀察和學(xué)習(xí)了每一個(gè)專題講座，積極認(rèn)真地參與了整個(gè)培訓(xùn)過程。專家和導(dǎo)師“面對(duì)面”交流。再次更深入地學(xué)習(xí)課程改革的概念，讓我不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我認(rèn)真聽取了專家對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和解讀。與本期研究生討論了每個(gè)專題的問題，并按時(shí)完成了作業(yè)。積極參與交流，廣泛閱讀學(xué)生提交的作業(yè)和發(fā)表的文章，并及時(shí)發(fā)表評(píng)論。仔細(xì)閱讀每一期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)。反復(fù)研究每個(gè)主題中的每個(gè)案例，認(rèn)真記錄教師在案例中所說的內(nèi)容和教學(xué)形式?，F(xiàn)在談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1.通過這次研究，我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的了解?！敖虒W(xué)的藝術(shù)不在于教學(xué)技能，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓勵(lì)。”教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣，在教學(xué)中創(chuàng)造生動(dòng)的知識(shí)場(chǎng)景，盡可能促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、智力和情感意志的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。
3、教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和方法，努力減輕學(xué)生的`負(fù)擔(dān)，盡量讓學(xué)生消除對(duì)困難的恐懼。讓學(xué)生明白，只要課堂積極大膽地參與各種教學(xué)活動(dòng)，就是最大的成功和令人滿意的進(jìn)步。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了別人的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒了別人的好教學(xué)方法，通過這些資源的綜合利用，加強(qiáng)了自己的建設(shè)。我對(duì)未來的教學(xué)工作充滿信心和熱情。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇五
為提高我院的死因報(bào)告專業(yè)知識(shí)、死因監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量、《死亡醫(yī)學(xué)證明書》報(bào)告內(nèi)容，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求，我院公共衛(wèi)生科于5月12日對(duì)醫(yī)務(wù)人員共219人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在死因報(bào)告工作中擔(dān)負(fù)的責(zé)任、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的.有效途徑。為了使我院死因報(bào)告管理上一個(gè)新臺(tái)階，因此培訓(xùn)是保障。
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫手冊(cè)為指導(dǎo)，死因監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作為基礎(chǔ)，并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng)，有利于發(fā)展公共衛(wèi)生工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)對(duì)《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫與死因監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)，使《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的報(bào)告意識(shí)得到了提升。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇六
1、“師帶徒”工作對(duì)于師傅的選拔需要更加嚴(yán)格，需指定相應(yīng)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)后，對(duì)師傅進(jìn)行培訓(xùn)并且考核合格后，授予相應(yīng)的“合格師傅”的稱號(hào)，有此稱號(hào)的師傅才能參與相應(yīng)的帶教工作，以保證“師帶徒”的質(zhì)量和徒弟的學(xué)習(xí)效果。
2、兼職培訓(xùn)講師將根據(jù)下半年的相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行相應(yīng)的定向開發(fā)和挖掘人才，積極鼓勵(lì)和培養(yǎng)相應(yīng)的培訓(xùn)講師隊(duì)伍，同時(shí)也要做好把關(guān)工作，保證培訓(xùn)講師的資格符合，態(tài)度積極正面，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、對(duì)于職業(yè)鑒定技能考試，后續(xù)培訓(xùn)工作在傳授技能理論知識(shí)和演示實(shí)際操作的同時(shí)，還需要更加定向的針對(duì)考試，多傳授一些應(yīng)試技巧和記憶方法，進(jìn)一步提高通過率。
4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院目前河南區(qū)的情況不為樂觀，下半年河南區(qū)將作為此項(xiàng)目的重點(diǎn)目標(biāo)進(jìn)行積極跟進(jìn)和輔助，以周為檢查單位，每周跟進(jìn)其完成情況，做到有問題，有疑難及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證三省的完成率情況都能齊頭并進(jìn)。
5、新員工培訓(xùn)后續(xù)會(huì)根據(jù)管區(qū)的現(xiàn)有情況進(jìn)行多次修訂，以符合管區(qū)的個(gè)性要求，加入更多更新的行業(yè)動(dòng)態(tài)以及企業(yè)發(fā)展的知識(shí)，同時(shí)也不斷的更新企業(yè)規(guī)章制度的條例，讓新員工更容易融入工作環(huán)境。
6、郵政管理局組織職業(yè)技能鑒定和競(jìng)賽活動(dòng)是同行業(yè)之間的技能經(jīng)驗(yàn)交流的一種平臺(tái)，為了提高上級(jí)部門的關(guān)注度和提升員工的重視程度，需要鼓勵(lì)更多的人員去參加、去展示，并且積極與公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示出臺(tái)更加具有鼓勵(lì)措施的政策，通過員工參與并展示出公司的特色和業(yè)務(wù)，也是華中培訓(xùn)管理科開展培訓(xùn)工作和活動(dòng)需要的一種重要的宣傳方式。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇七
通過本次骨干教師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，我在專業(yè)知識(shí)的理論認(rèn)識(shí)上不斷提高，特別是關(guān)于骨干教師發(fā)展、職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)、師德與教師教育等方面，更是給自己帶來極大觸動(dòng)。
在今后工作中，我將在以下幾方面加強(qiáng)：
1、應(yīng)以德立教，以身示教，與時(shí)代同步，鍛造師魂。在自己的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面不斷提高自己。
2、像陶行知先生一樣“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”;追求具備“捧著一顆心來，不帶半根草去”，永不為外物所動(dòng)的膽魂與氣概。
3、熱愛學(xué)生。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感，愛生才是實(shí)施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。作為教師，愛的形式與內(nèi)容，就是教師品德、學(xué)識(shí)和情感的結(jié)晶。因此，要做到能愛、善愛：愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”;愛他們具有極大的可塑性;愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;愛他們成長(zhǎng)過程中孕育出來的一串串教育勞動(dòng)成果。
4、勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，但不能原諒教師的不學(xué)無(wú)術(shù)。教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，自己要不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，自律自愛，持之以恒，力學(xué)苦練。
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新。做到尊重教育科學(xué)，遵循教育規(guī)律辦事。對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)教育的社會(huì)效益負(fù)責(zé)。
6、塑造自己高尚的人格、端莊的儀表，培養(yǎng)優(yōu)雅的風(fēng)度。協(xié)調(diào)自己的人格美、儀表美、風(fēng)度美，以德立教，以身示教，塑造出當(dāng)代教師的美好形象。
在今后的工作中，自己要用豐富的知識(shí)、風(fēng)趣的言談來征服學(xué)生的心靈，用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為;用自己高尚的師德，真誠(chéng)的師愛塑造學(xué)生的靈魂，讓自己成為一名合格的人民教師!
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇八
今年以來，我室以開展深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、文化興、生態(tài)美的全國(guó)知名休閑養(yǎng)生城市為目標(biāo)，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把理論教育、干部培訓(xùn)工作同我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路、社會(huì)主義法治理念教育結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作、解決實(shí)際問題,干部教育培訓(xùn)工作取得良好成績(jī)?，F(xiàn)將一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、干部教育培訓(xùn)工作的基本情況。
我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國(guó)公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級(jí)干部培訓(xùn)及縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動(dòng)累計(jì)20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。
二、主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時(shí)我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動(dòng)了干部參學(xué)積極性。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國(guó)“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了_網(wǎng)上考試。同時(shí)積極鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動(dòng)。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類知識(shí)，提高自身素養(yǎng)。4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對(duì)干部學(xué)習(xí)的.計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會(huì)同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對(duì)20__年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對(duì)市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。
三、存在主要問題。
本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不夠高。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇九
四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達(dá)4300多、年門診量達(dá)255萬(wàn)、年出院患者12.3萬(wàn)、年手術(shù)量6.3萬(wàn)臺(tái)次的集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院，是目前世界單點(diǎn)規(guī)模最大的醫(yī)院，擁有9個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個(gè)病區(qū)，下設(shè)"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)"六個(gè)亞專業(yè)醫(yī)療單元，年手術(shù)量達(dá)6500臺(tái)次。從20__年至今，華西骨科做到了"零投訴零糾紛"，在華西醫(yī)院骨科進(jìn)修的三個(gè)月中，醫(yī)療、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。
一、醫(yī)療方面。
1、華西骨科平均每日接收急診患者達(dá)30-40人次左右，其中收住院近20人，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù)，有大約10例行急診手術(shù)，其余限期手術(shù)。早晨7：45準(zhǔn)時(shí)交班，由總住院醫(yī)師匯報(bào)急診會(huì)診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料)，由各主管醫(yī)師匯報(bào)出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報(bào)并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查，匯報(bào)包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料)，由各主管醫(yī)師匯報(bào)病史行術(shù)前病例討論，各主任和專業(yè)組長(zhǎng)提出治療方案;早晨8：10左右，住院醫(yī)師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折，安放牽引床，消毒鋪巾。同時(shí)主任和各專業(yè)組長(zhǎng)開始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由專業(yè)組長(zhǎng)或者主治醫(yī)師進(jìn)行晚查房，解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問。對(duì)于急診入院患者立即給予牽引，根據(jù)具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引。
2、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計(jì)劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動(dòng)抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師，對(duì)患者提出的每一點(diǎn)疑問，都詳細(xì)解釋，術(shù)前談話時(shí)詳細(xì)到具體手術(shù)過程的講解。
3、規(guī)范合理用藥，術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素，無(wú)任何輔助用藥，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。
4、每個(gè)醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日，其余時(shí)間不安排該醫(yī)師的手術(shù)，如遇特殊情況，可在手術(shù)臺(tái)次未安排滿時(shí)行連臺(tái)手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。
5、加快床位周轉(zhuǎn)，對(duì)患者可以減少住院花費(fèi)，對(duì)醫(yī)院可以增加效益，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無(wú)任何問題的情況下即可出院，在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū)，對(duì)于需長(zhǎng)期住院患者，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進(jìn)一步治療，如需再次手術(shù)治療時(shí)，再次轉(zhuǎn)回。由專人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜，方便患者就醫(yī)，避免因床位引起的糾紛。
6、各亞專業(yè)組分工明確，加強(qiáng)協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者，例如：遇多發(fā)骨折患者，下肢組收治行下肢骨折手術(shù)，必須請(qǐng)上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長(zhǎng)外出，本組患者由其他醫(yī)療組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。
二、科研方面。
華西醫(yī)院近年來在nature、science、newenglandjournal發(fā)表自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文4篇，獲國(guó)家973、863、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1000余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總額達(dá)6.5億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇，有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國(guó)外知名教授常有往來，經(jīng)常有國(guó)外專家來醫(yī)院講學(xué)，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。
三、教學(xué)方面。
華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名，碩士生20余名，培訓(xùn)進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每個(gè)病區(qū)3個(gè)月。實(shí)習(xí)生每周安排一次小講座，由副教授以上親授。綜上所述，華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國(guó)領(lǐng)先，主要在以下三個(gè)方面突出：
1、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán)，無(wú)論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者。為此，華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。
2、注意義務(wù)，是指對(duì)患者病情的觀察，監(jiān)護(hù)，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)診治，避免延誤病情，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外，各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時(shí)在崗之外，每個(gè)組還安排一名醫(yī)師隨時(shí)處理組內(nèi)患者問題。
3、救治義務(wù)，是工作重心，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)最終的治療目的。
通過這三月的學(xué)習(xí)，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國(guó)內(nèi)先進(jìn)同行之間存在的差距和不足，在今后的實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十
1、“師帶徒”工作雖然正常開展，并且也得到了客服和操作員崗位員工的支持，但是由于老員工的存在敝帚自珍或是表達(dá)能力不夠通暢，幫帶培訓(xùn)效果有一定的折扣。
2、兼職培訓(xùn)講師目前雖然已經(jīng)有十多人的隊(duì)伍了，但是對(duì)于一些業(yè)務(wù)技術(shù)部門兼職培訓(xùn)講師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多情況因講師資源的問題，使得培訓(xùn)計(jì)劃延期甚至取消，打亂了既定計(jì)劃，并且讓一部分員工沒有及時(shí)得到培訓(xùn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，影響員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
3、對(duì)于職業(yè)鑒定技能考試，雖然通過率和持證率較以往有很大的進(jìn)步，但是經(jīng)過分析未通過的學(xué)員考試情況，發(fā)現(xiàn)未通過學(xué)員主要出現(xiàn)了答題卡填涂不熟練、問答題回答給分點(diǎn)涉及過少等相應(yīng)問題，暴露出應(yīng)試技巧的匱乏。
4、目前網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程完成率中河南區(qū)的情況為95%左右，還未跟上華中其他兩省的完成進(jìn)度。
5、新員工培訓(xùn)雖然有過多次修訂，但是因?yàn)槠髽I(yè)的規(guī)模以及經(jīng)營(yíng)模式在不斷的變化，原有的課程已經(jīng)逐漸適應(yīng)不了目前員工入職的需求。
6、郵政管理局是物流行業(yè)的主管部門，物流行業(yè)很多的政策和方針都是貫徹郵政管理局的指令，但是目前郵政管理局對(duì)于企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)的參與情況(主要集中在快遞員職業(yè)技能鑒定考試和快遞業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽這兩個(gè)方面)不太滿意，導(dǎo)致在上級(jí)機(jī)構(gòu)處的重視程度不夠明顯。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十一
xx年9月22日，國(guó)新辦第一期全國(guó)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開課，有66個(gè)部委的100多名新聞發(fā)言人參加。國(guó)務(wù)院新聞辦主任趙啟正、副主任王國(guó)慶、外交部發(fā)言人孔泉、清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院李希光教授、史安斌教授、鳳凰衛(wèi)視資訊臺(tái)首席評(píng)論員阮次山、副臺(tái)長(zhǎng)曹景行參與了這次培訓(xùn)班的教學(xué)?！靶侣劙l(fā)言人”一時(shí)間成為中國(guó)媒體最時(shí)髦的詞語(yǔ)之一。
xx年11月4日，第二期全國(guó)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開班，全國(guó)各盛自治區(qū)、直轄市的近80名新聞發(fā)言人和新聞官參加培訓(xùn)，這是中國(guó)第一次對(duì)省級(jí)政府新聞發(fā)言人進(jìn)行集中培訓(xùn)。
xx年5月17日第三期開班，國(guó)家部委、軍隊(duì)和地方政府的80多名新聞發(fā)言人參加。
xx年6月9日，國(guó)新辦干部培訓(xùn)中心同美國(guó)時(shí)代華納／特納廣播公司聯(lián)合舉辦的新聞發(fā)言人研討班開班。
此后每年都要舉辦1-2次培訓(xùn)班。
xx年10月14日，來自四川省級(jí)各部門的59人領(lǐng)取了由省委宣傳部和省政府新聞辦公室共同頒發(fā)的藍(lán)色新聞發(fā)言人證書，成為四川省第一批省級(jí)部門新聞發(fā)言人。
xx年3月10日至14日，來自云南省16個(gè)地、州、市以及部分省級(jí)單位的100多名新聞發(fā)言人和新聞官員參加了在昆明舉行的全省新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。
xx年7月，深圳市政府首期新聞發(fā)言人培訓(xùn)班開班。全市各區(qū)政府、市政府各直屬單位的新聞發(fā)言人、新聞助理及相關(guān)工作人員共103人參加。
xx年4月，黑龍江省27個(gè)廳局設(shè)立新聞發(fā)言人，由國(guó)務(wù)院新聞辦公室、省政府辦公廳、省政府新聞辦公室共同主辦黑龍江首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。
xx年5月，吉林省舉辦第五期全省新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。
xx年12月，北京舉辦全國(guó)公安機(jī)關(guān)首期新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了國(guó)務(wù)院新聞辦、外交部新聞司和清華大學(xué)等單位的專家教授，就如何做一名合格的新聞發(fā)言人、新聞發(fā)布會(huì)的歷史制度、突發(fā)事件的新聞發(fā)布和新聞發(fā)布案例分析等方面，向來自各地公安機(jī)關(guān)的130余名學(xué)員進(jìn)行講授。
xx年3月11日，教育部首期司局級(jí)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班在北京廣播學(xué)院開班。參加首期培訓(xùn)班的。學(xué)員是來自教育部機(jī)關(guān)的19個(gè)司局和3個(gè)直屬事業(yè)單位的23位負(fù)責(zé)同志。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十二
回顧本月工作，我牢牢地掌控“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線，努力把知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，使盡快地適應(yīng)工作。
在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中，黃主任照舊提到了工作紀(jì)律題目，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的唆使和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工；嚴(yán)厲辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查，平常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。
小結(jié)會(huì)上，黃主任把玄月份起的大事記工作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個(gè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我能夠按時(shí)完成天天的大事記工作，強(qiáng)化了理論知識(shí)，而且養(yǎng)成天天看報(bào)讀報(bào)的好習(xí)慣，除可以促進(jìn)語(yǔ)文能力以外，讓我更了解社會(huì)，更了解佛山。我國(guó)古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說道：“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。”詮釋了做事要從一點(diǎn)一滴中做起，才可能有所成績(jī)，讀書看報(bào)是一個(gè)積累知識(shí)的進(jìn)程，佛山的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的知識(shí)都需要我學(xué)習(xí)，要求有一定的熟悉，通過量看、多問、多練來不斷進(jìn)步自己的能力，為更好完本錢職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了，校訂工作相對(duì)文筆遜色的我，還是有相當(dāng)?shù)碾y度，突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語(yǔ)法修辭上遺留的過失和毛病，只能通過反復(fù)瀏覽語(yǔ)句的方法學(xué)習(xí)修改，力求精益求精。對(duì)消滅錯(cuò)字，補(bǔ)齊遺漏，糾正版式錯(cuò)誤這方面的修改我還是做得相對(duì)較好，抱著認(rèn)真細(xì)致，建立嚴(yán)謹(jǐn)周到，一絲不茍的作風(fēng)來對(duì)待校訂工作。
對(duì)工作存在的題目，我還未能很好地掌控某些件事件應(yīng)否回劃為大事記，通過不斷的實(shí)踐總結(jié)，會(huì)不斷強(qiáng)化熟練。因而可知，我和同事們的能力相比較，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有很多差距。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十三
下面我們公司明年的工作計(jì)劃：
擬定在年初建立區(qū)金融工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、發(fā)改、經(jīng)科、財(cái)政、工商、稅務(wù)等政府部門參與，各街道為成員單位的區(qū)金融工作網(wǎng)絡(luò)體系，有效開展區(qū)域性金融工作。
二
(一)、進(jìn)一步充實(shí)監(jiān)管力量，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管員的專業(yè)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)交流。
(二)、做好日常動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。計(jì)劃每月按要求做好6家農(nóng)貸公司監(jiān)管報(bào)表，將農(nóng)貸公司數(shù)據(jù)與監(jiān)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)分析，對(duì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)不一致的情況下及時(shí)與農(nóng)貸公司聯(lián)系，找出原因，及時(shí)更正或進(jìn)行情況說明。如果發(fā)現(xiàn)3個(gè)70%偏低或者貸款利率、不良貸款率偏高等情況，及時(shí)提醒農(nóng)貸公司，要求該公司在今后的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程進(jìn)行注意和調(diào)整。
(三)、做好監(jiān)管評(píng)級(jí)考核復(fù)查工作。6月上旬，配合市金融辦完成對(duì)昌融公司的20xx年度監(jiān)管評(píng)級(jí)考核復(fù)查工作。7月初，配合省金融辦完成對(duì)鑫鑫、廣銀和昌信3家農(nóng)貸公司20xx年度監(jiān)管評(píng)級(jí)復(fù)查工作。8月末，聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所完成對(duì)友誼公司20xx年度監(jiān)管評(píng)級(jí)考核復(fù)查工作。
(四)、認(rèn)真履行職責(zé)，為農(nóng)貸公司提供服務(wù)。對(duì)xx公司的營(yíng)業(yè)地址變更，xx、xx和xx公司的銀行外融資等申請(qǐng)，按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行審批。對(duì)xx公司申請(qǐng)的財(cái)政性補(bǔ)貼和農(nóng)貸公司申請(qǐng)的所得稅減半等申請(qǐng)及時(shí)審核和上報(bào)。
(五)、成立xx市小貸協(xié)會(huì)片區(qū)活動(dòng)小組。擬定在今年成立xx市小貸協(xié)會(huì)片區(qū)活動(dòng)小組，xx農(nóng)貸被推選為首任組長(zhǎng)單位，計(jì)劃在6月份舉辦第一次活動(dòng)，10月份舉辦第二次活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)小貸公司管理經(jīng)驗(yàn)，特別是風(fēng)險(xiǎn)控制方面好的做法和措施。
(一)、調(diào)查走訪企業(yè)，梳理篩選區(qū)內(nèi)擬上市企業(yè)，建立名錄庫(kù)，儲(chǔ)備后備資源。
(二)、加強(qiáng)對(duì)上市后備資源的培育。經(jīng)初步了解，轄區(qū)內(nèi)有5家企業(yè)有上市意向。
(三)、與中介機(jī)構(gòu)開展戰(zhàn)略合作。擬定與證券公司營(yíng)業(yè)部簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，為企業(yè)提供融資服務(wù)，拓展企業(yè)融資渠道。
(四)、強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)功能。
(五)、協(xié)助擬制訂區(qū)推動(dòng)企業(yè)上市的'扶持政策。其中重點(diǎn)扶持區(qū)域內(nèi)服務(wù)業(yè)企業(yè)及成長(zhǎng)性較好的科技型企業(yè)。
(六)、開展銀企對(duì)接活動(dòng)。主動(dòng)與經(jīng)信科技局企業(yè)服務(wù)處聯(lián)系，擬共同開展為中小微企業(yè)融資服務(wù)的銀企對(duì)接活動(dòng)。
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)開展預(yù)防和打擊處置非法集資活動(dòng)。
(二)、計(jì)劃在今年2-3月份開展集中宣傳活動(dòng)，為擴(kuò)大宣傳效果，準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、宣傳手冊(cè)和宣傳短片，制作橫幅和宣傳袋，并將宣傳材料發(fā)放至各街道。在3月初集中開展舉辦講座、設(shè)置宣傳臺(tái)、掛橫幅、張貼海報(bào)、播放宣傳片、發(fā)放宣傳手冊(cè)和發(fā)放宣傳袋等形式的宣傳活動(dòng)。
(三)、對(duì)涉嫌非法集資的情況及時(shí)處置。有信息顯示，xxxx商務(wù)有限公司以養(yǎng)生、度假、旅游的名義涉嫌非法集資，我們計(jì)劃與公安分局和xx街道即刻取得聯(lián)系，了解情況，要求街道上門查看，協(xié)助市金融辦接訪，安慰涉及的有關(guān)人員。
(四)、參與xx市涉眾型經(jīng)濟(jì)違法犯罪案件信息共享平臺(tái)建設(shè)工作。根據(jù)市預(yù)防和打擊處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，計(jì)劃認(rèn)真參與共享平臺(tái)建設(shè)工作，積極提供相關(guān)資料，完成平臺(tái)測(cè)試的工作要求。
(五)、擬定于9月份，協(xié)助市金融辦完成金融創(chuàng)新服務(wù)月系列活動(dòng)。
(一)、上報(bào)xx小貸公司年度發(fā)展規(guī)劃。
(二)、整理設(shè)定xx小貸公司設(shè)立基本條件。
(三)、初步確定設(shè)立地點(diǎn)，擬設(shè)在xx科技園內(nèi)。
(四)、積極與有意向企業(yè)洽談，落實(shí)主發(fā)起人。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十四
進(jìn)一步發(fā)揮微信營(yíng)銷作用，樂齡人微信公眾訂閱號(hào)定期發(fā)布俱樂部的各項(xiàng)活動(dòng)情況，最新的旅游線路信息。每次旅游團(tuán)隊(duì)都建立相應(yīng)的微信群，得到廣大會(huì)員的歡迎，一方面俱樂部會(huì)在出發(fā)前，通過微信群發(fā)布旅游相關(guān)注意事項(xiàng)，另一方面參加團(tuán)隊(duì)的'客人也可以先在群里交流熟悉，旅游返回后大家能繼續(xù)保持聯(lián)絡(luò)，之后的旅游線路也可以繼續(xù)在群里發(fā)布。在樂齡人微信群的基礎(chǔ)上，先后建立了樂齡人合唱團(tuán)、無(wú)錫知青文化研究會(huì)等微信群，方便大家的溝通和交流。
樂齡人qq群會(huì)員隊(duì)伍不斷壯大，成員人數(shù)已經(jīng)接近90人，俱樂部會(huì)及時(shí)發(fā)布各項(xiàng)活動(dòng)的信息，會(huì)員之間的交流也越來越活躍，尤其是攝影分會(huì)的會(huì)員們，經(jīng)常在群里交流各自的攝影作品，大家相互點(diǎn)評(píng)，分享心得體會(huì)，有助于進(jìn)一步提高自身的攝影水平。
樂齡人博客每日瀏覽量保持穩(wěn)定，每天的訪問量保持在一百以上，博客有很多忠實(shí)的粉絲，每天都會(huì)來博客轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看是否有新的內(nèi)容。每次活動(dòng)結(jié)束，俱樂部都會(huì)向參加的會(huì)員約稿，一些會(huì)員也會(huì)主動(dòng)向我們提供回顧的文章并配有精彩的照片。每次有佳作問世，大家都十分踴躍地評(píng)論留言，充分發(fā)揮了博客的良好互動(dòng)功能。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十五
在學(xué)生找到元元遲到20分鐘的原因后，讓學(xué)生改編課文《元元的明天》。由于前面的閱讀理解非常到位，所以在改編的課文中學(xué)生順理成章地點(diǎn)出了中心：“元元想：昨天遲到了，今天一定要珍惜時(shí)間，一分鐘也不能多睡?！蔽页脵C(jī)和學(xué)生交流匯報(bào)一分鐘能做些什么。孩子們只是二年級(jí)的學(xué)生，所以課前我布置讓爸爸媽媽測(cè)量與學(xué)生生活貼近的一分鐘能跳幾個(gè)繩，能踢個(gè)幾毽子，能寫幾個(gè)字，能算幾道口算，能讀多少字的文章等。這時(shí)，我又告訴孩子們，一分鐘可以做很多事情，人們駕駛著汽車一分鐘可以行駛1公里，印刷廠的工人叔叔借助先進(jìn)的機(jī)器，一分鐘可以印刷133張報(bào)紙，在北方農(nóng)民伯伯能用收割機(jī)一分鐘完成一百平方的麥地收割，……學(xué)生的眼里放出驚異的目光，我趁機(jī)反問：“現(xiàn)在，你們覺得時(shí)間重要了嗎?”“古今中外許多名人志士寫下了許多詩(shī)句諺語(yǔ)來警示人們，把你們收集的關(guān)于時(shí)間的名人名言在小組里交流交流吧?！痹谡n堂的結(jié)尾，我把自己收集的幾條名言，送給學(xué)生。
這樣的課堂結(jié)尾，使學(xué)生愉快地從課文中走到生活中，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了時(shí)間的重要，從而在生活中嚴(yán)格要求自己，珍惜每一分鐘。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十六
20xx年年是本人參與項(xiàng)目執(zhí)行工作最多的一年，在集團(tuán)公司總經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的悉心關(guān)懷下，個(gè)人得到快速的成長(zhǎng)，工作效率及質(zhì)量有較大提高，主要完成工作如下：
百匯海隆廣場(chǎng)項(xiàng)目是本人進(jìn)公司來重點(diǎn)跟進(jìn)的項(xiàng)目，主要開展市場(chǎng)招商調(diào)研、客戶接待、文案活動(dòng)策劃執(zhí)行方面的工作，具體如下：
完成百匯海隆廣場(chǎng)項(xiàng)目策劃推廣文案、xx年度總結(jié)寫作；項(xiàng)目前期招商接待工作；協(xié)助接待中心啟用前期裝飾安裝工作；項(xiàng)目相關(guān)軟文寫作；跟進(jìn)并實(shí)施項(xiàng)目宣傳推廣事宜；協(xié)助專題片制作組完成制片工作；持續(xù)跟進(jìn)并協(xié)助報(bào)廣設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)包裝及物料設(shè)計(jì)工作，并充分運(yùn)用報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、自辦刊物等廣告資源對(duì)項(xiàng)目開展了多渠道的宣傳；完成項(xiàng)目階段推廣計(jì)劃、客戶營(yíng)銷活動(dòng)方案寫作等；協(xié)助項(xiàng)目推廣工作的開展及媒體宣傳的跟進(jìn)工作。
在本職工作完成之余，通過計(jì)劃性的跑盤工作及區(qū)域市場(chǎng)研究來熟悉市場(chǎng)情況，從而加深對(duì)海寧市房地產(chǎn)市場(chǎng)的進(jìn)一步了解，同時(shí)還時(shí)刻關(guān)注行業(yè)政策的變化。
堅(jiān)持進(jìn)行專業(yè)文章及項(xiàng)目軟文的寫作，用來提高個(gè)人的寫作能力及邏輯思維能力，為項(xiàng)目的策劃推廣工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧xx年工作，本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上，較之于xx年有了一定的進(jìn)步和提高，主要表現(xiàn)在： 工作態(tài)度有明顯進(jìn)步；對(duì)項(xiàng)目策劃推廣工作的計(jì)劃性與推動(dòng)力有深刻的認(rèn)識(shí)；能獨(dú)立完成項(xiàng)目策劃推廣執(zhí)行過程中的部分工作；策劃報(bào)告寫作能力有較大的進(jìn)步；有意識(shí)進(jìn)行專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí)。
但同時(shí)還有許多的不足之處有待提高：
工作主動(dòng)意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；溝通及表達(dá)能力需要不斷提高；執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠；專業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí)需有計(jì)劃性并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
基于xx年度工作回顧及總結(jié)，也有一些心得體會(huì)來進(jìn)行分享：
不積硅步，無(wú)以至千里。任何一個(gè)人的知識(shí)與能力的提升都是在項(xiàng)目服務(wù)過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力，才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。我在具體的項(xiàng)目執(zhí)行工作中，也是在有計(jì)劃地完成專業(yè)沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達(dá)到足夠的專業(yè)沉淀，才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。
沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達(dá)到團(tuán)結(jié)和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團(tuán)隊(duì)，（ ）有高效的團(tuán)隊(duì)才可能有強(qiáng)大的專業(yè)公司。在企劃工作中，沒有個(gè)人行為，只有團(tuán)隊(duì)行為，唯有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮強(qiáng)大聚集力量，達(dá)到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實(shí)工作中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員之間，還是團(tuán)隊(duì)成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、及時(shí)協(xié)商和解決，在溝通中構(gòu)建鞏固和健全的團(tuán)隊(duì)精神。
企劃是一個(gè)復(fù)合型的行業(yè)，除專業(yè)的策劃推廣知識(shí)外，還需要了解從項(xiàng)目前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)及后期物業(yè)管理的.方方面面。任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)問題都需要大量的時(shí)間和精力去摸索、研究，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的房地產(chǎn)企劃人來說，學(xué)習(xí)應(yīng)該是永無(wú)止境的。
入職近二年來，參與的項(xiàng)目基本為商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。繼住宅地產(chǎn)開發(fā)主流之后，商業(yè)地產(chǎn)現(xiàn)正逐漸成為地產(chǎn)開發(fā)市場(chǎng)的新寵兒。如果想成為一名優(yōu)秀的策劃人，對(duì)于商業(yè)地產(chǎn)知識(shí)應(yīng)該去充分的了解和學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位、目標(biāo)消費(fèi)群體定位和招商是商業(yè)物業(yè)成功開發(fā)的關(guān)鍵所在。在09年本人將通過案例借鑒和自我學(xué)習(xí)，在商業(yè)地產(chǎn)方面有所突破。
希望能夠參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去，熟悉項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)度，明確工作目標(biāo)，提高工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、從而更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界。
培訓(xùn)回顧和總結(jié)篇十七
本學(xué)期擔(dān)任的是四年級(jí)（4）班的語(yǔ)文教學(xué)工作?？?cè)藬?shù)為39人。學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，優(yōu)等生很少。差生較多，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，都存在以下幾點(diǎn)不足：
1、漢語(yǔ)拼音大部分沒掌握，大量的生字詞不過關(guān)。
2、閱讀能力普遍不高，朗讀水平太差，“唱讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、書寫馬虎，作業(yè)格式不規(guī)范。
（一）、制定教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，以及本冊(cè)教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度；根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。
對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。
（二）、根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)使用不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法。1、讓學(xué)生直觀的感受到長(zhǎng)城的雄偉壯觀。2、激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。3、以朗讀為主，體會(huì)文章的內(nèi)容，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于用最簡(jiǎn)單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。
（三）、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法?！霸撜f時(shí)就說，該聽時(shí)就聽，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。
3、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長(zhǎng)時(shí)間的督促訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。
（四）、針對(duì)弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、漢語(yǔ)拼音。
利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
2、字詞記憶。
從開學(xué)起，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽。
4、閱讀。
從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
（五）、為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，采用了一些個(gè)性化的方法。
1、將所學(xué)課文，課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句，喜歡的古詩(shī)詞，名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。增加學(xué)生的語(yǔ)言積累。
2、每周寫一篇作文。一般不規(guī)定作文內(nèi)容，進(jìn)行自由作文。充分激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作才能。
3、課前朗讀古詩(shī)詞。提高學(xué)生對(duì)古文化的感悟能力，并進(jìn)行記憶積累。
在師生的共同努力下，本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)取得了一定的成績(jī)。
1、圓滿完成了開學(xué)前所制定的教學(xué)目標(biāo)。
2、學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力有所提高。
3、學(xué)生的語(yǔ)言積累有所增加。
4、學(xué)生朗讀水平有了顯著提高。改變了“唱讀”的壞毛病，并且朗讀時(shí)能把握感情，有節(jié)奏，有停頓。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間，人數(shù)，任務(wù)多等主客觀原因，開展較少，成效不大。
2、沒有能全面，多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平。
3、作文水平整體偏低，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/10979526.html】
