最新gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(五篇)

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最新gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(五篇)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一

---------以中國為例

0907070066梁晶

土地資源是指已經(jīng)被人類所利用和可預(yù)見的未來能被人類利用的土地。土地資源既包括自然范疇,即土地的自然屬性,也包括經(jīng)濟(jì)范疇,即土地的社會(huì)屬性,是人類的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)對(duì)象。

一基本概念:

土地資源指目前或可預(yù)見到的將來,可供農(nóng)、林、牧業(yè)或其它各業(yè)利用的土地,是人類生存的基本資料和勞動(dòng)對(duì)象,具有質(zhì)和量兩個(gè)內(nèi)容。在其利用過程中,可能需要采取不同類別和不同程度的改造措施。土地資源具有一定的時(shí)空性,即在不同地區(qū)和不同歷史時(shí)期的技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下,所包含的內(nèi)容可能不一致。如大面積沼澤因漬水難以治理,在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的歷史時(shí)期,不適宜農(nóng)業(yè)利用,不能視為農(nóng)業(yè)土地資源。但在已具備治理和開發(fā)技術(shù)條件的今天,即為農(nóng)業(yè)土地資源。由此,有的學(xué)者認(rèn)為土地資源包括土地的自然屬性和經(jīng)濟(jì)屬性兩個(gè)方面。土地資源是在目前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下可以被人類利用的土地,是一個(gè)由地形、氣候、土壤、植被、巖石和水文等因素組成的自然綜合體,也是人類過去和現(xiàn)在生產(chǎn)勞動(dòng)的產(chǎn)物。因此,土地資源既具有自然屬性,也具有社會(huì)屬性,是“財(cái)富之母”。

二分類:

(1)按地形,土地資源可分為高原、山地、丘陵、平原、盆地。這種分類展示了土地利用的自然基礎(chǔ)。一般而言,山地宜發(fā)展林牧業(yè),平原、盆地宜發(fā)展耕作業(yè)。(2)按土地類型利用,土地資源可分為已利用土地耕地、林地、草地、工礦交通居民點(diǎn)用地等;宜開發(fā)利用土地棗宜墾荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼澤灘涂水域等;暫時(shí)難利用土地棗戈壁、沙漠、高寒山地等。這種分類著眼于土地的開發(fā)、利用,著重研究土地利用所帶來的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)環(huán)境效益。評(píng)價(jià)已利用土地資源的方式、生產(chǎn)潛力,調(diào)查分析宜利用土地資源的數(shù)量、質(zhì)量、分布以及進(jìn)一步開發(fā)利用的方向途徑,查明目前暫不能利用土地資源的數(shù)量、分布,探討今后改造利用的可能性,對(duì)深入挖掘土地資源的生產(chǎn)潛力,合理安排生產(chǎn)布局,提供基本的科學(xué)依據(jù)。(3)土地資源利用類型,由于中國自然條件復(fù)雜,土地資源類型多樣,經(jīng)過幾千年的開發(fā)利用,逐步形成了現(xiàn)今的各種多樣的土地利用類型。土地資源利用類型一般分為耕地、林地、牧地、水域、城鎮(zhèn)居民用地、交通用地、其他用地(渠道、工礦、鹽場(chǎng)等)以及冰川和永久積雪、石山、高寒荒漠、戈壁沙漠等。按《世界資源,1983》一的可比資料,中國與世界其他國土規(guī)模較大的國家相比,農(nóng)業(yè)用地比重偏小。(4)從土地利用類型的組合看,中國東南部與西北部差異顯著,其界線大致北起大興安嶺,向西經(jīng)河套平原、鄂爾多斯高原中部、寧夏鹽池同心地區(qū),再延伸到景奉、永登、湟水谷地,轉(zhuǎn)向青藏高原東南緣。東南部是全國耕地、林地、淡水湖泊、外流水系等的集中分布區(qū),耕地約占全國的90%,土地墾殖指數(shù)較高,西北部以牧業(yè)用地為主,80%的草地分布在西北半干旱、干旱地區(qū),墾殖指數(shù)低。水土資源組合的不平衡也很明顯,長江、珠江、西南諸河流域以及浙、閩、臺(tái)地區(qū)的水量占全國總水量的81%,而這些地區(qū)的耕地僅占全國耕地的35.9%。黃河、淮河及其它北方諸河流域水量占全國水量的14.4%,而這些半濕潤、半干旱區(qū)需用灌溉的耕地卻占全國耕地的58.3%。西部干旱、半干旱區(qū),水資源總量只占全國水量的4.6%。

三土地本身的基本特征:

1.土地資源是自然的產(chǎn)物;

2.土地資源的位置是固定的,不能移動(dòng);

3.土地資源的區(qū)位存在差異性;

4.土地資源的總量是有限的;

5.土地資源的利用具有可持續(xù)性;

6.土地資源的經(jīng)濟(jì)供給具有稀缺性;

7.土地利用方向變更具有困難性。

四 中國土地資源的特征:

中國土地資源有四個(gè)基本特點(diǎn):絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少;類型復(fù)雜多樣,耕地比重??;利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯;地區(qū)分布不均,保護(hù)和開發(fā)問題突出。

(一)絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少

中國耕地面積居世界第4位,林地居第8位,草地居第2位,但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公頃,中國人均僅0.1公頃,人均草地世界平均為0.76公頃,中國為0.35公頃。發(fā)達(dá)國家1公頃耕地負(fù)擔(dān)1.8人,發(fā)展中國家負(fù)擔(dān)4人,中國則需負(fù)擔(dān)8人,其壓力之大可見一斑,盡管中國已解決了世界 1/5人口的溫飽問題,但也應(yīng)注意到,中國非農(nóng)業(yè)用地逐年增加,人均耕地將逐年減少,土地的人口壓力將愈來愈大。

(二)類型復(fù)雜多樣,山地多,平底少,耕地林地比重小

中國地形、氣候十分復(fù)雜,土地類型復(fù)雜多樣,為農(nóng)、林、牧、副、漁多種經(jīng)營和全面發(fā)展提供了有利條件。但也要看到,有些土地類型難以開發(fā)利用。例如,中國沙質(zhì)荒漠、戈壁合占國土總面積的12%以上,改造、利用的難度很大。而對(duì)中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要的耕地,所占的比重僅10%多些。中國地跨赤道帶、熱帶、亞熱帶、暖溫帶、溫帶和寒溫帶,其中亞熱帶、暖溫帶、溫帶合計(jì)約占全國土地面積的71.7%,溫度條件比較優(yōu)越。從東到西又可分為濕潤地區(qū)(占土地面積32.2%)、半濕潤地區(qū)(占17.8%)、半干旱地區(qū)(占19.2%)、干旱地區(qū)(占30.8%)。又由于地形條件復(fù)雜,山地、高原、丘陵、盆地、平原等各類地形交錯(cuò)分布,形成了復(fù)雜多樣的土地資源類型,區(qū)域差異明顯,為綜合發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利的條件。

(三)利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯

中國有相當(dāng)一部分土地是難以開發(fā)利用的。在全國國土總面積中,沙漠占

7.4%,戈壁占5.9%,石質(zhì)裸巖占4.8%,冰川與永久積雪占0.5%,加上居民點(diǎn)、道路占用的8.3%,全國不能供農(nóng)林牧業(yè)利用的土地占全國土地面積的26.9 %。

資源的開發(fā)利用是一個(gè)長期的歷史過程。由于中國自然條件的復(fù)雜性和各地歷史發(fā)展過程的特殊性,中國土地資源利用的情況極為復(fù)雜。例如,在廣闊的東北平原上,漢民族多利用耕地種植高粱、玉米等雜糧,而朝鮮族則多種植水稻。山東的農(nóng)民種植花生經(jīng)驗(yàn)豐富,產(chǎn)量較高,河南、湖北的農(nóng)民則種植芝麻且收益較好。在相近的自然條件下,太湖流域、珠江三角洲、四川盆地的部分地區(qū)就形成了全國性的桑蠶飼養(yǎng)中心等等。

不同的利用方式,土地資源開發(fā)的程度也會(huì)有所不同,土地的生產(chǎn)力水平會(huì)有明顯差別。例如,在同樣的亞熱帶山區(qū),經(jīng)營茶園、果園、經(jīng)濟(jì)林木會(huì)有較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,而任憑林木自然生長,無計(jì)劃地加以砍伐,不僅經(jīng)濟(jì)效益較低,而且還會(huì)使土地資源遭受破壞。

五 中國的土地資源問題

(1)土地資源退化 主要表現(xiàn)在大面積的土壤侵蝕、土地沙化和鹽堿化不斷發(fā)展,還有分布在工業(yè)比較集中的城鎮(zhèn)附近的大片土地遭到固體廢物和污水的污染。

首先 表現(xiàn)在水土流失愈益嚴(yán)重。據(jù)粗略估計(jì),建國之初全國水土流失面積約為116萬平方公里,到90年代初擴(kuò)展到180萬平方公里,幾占全國土地面積的1/6。平均每年增加流失面積500~600萬畝。全國受水土流失危害的耕地超過6億畝,相當(dāng)于耕地總面積的1/3。據(jù)估計(jì),全國每年流失土壤達(dá)50億噸,約占世界總流失量600億噸的1/12,其中注入海洋的泥沙量約20億噸,亦占世界陸地每年入海泥沙總量240億噸的1/12。比較肥沃的表土及其所含大量氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素均隨之流失。情況最嚴(yán)重的是黃土高原和長江中上游,其次是北方石山區(qū)、華南紅壤丘陵區(qū)和東北黑土區(qū)。黃土高原水土流失面積43萬平方公里,占高原總面積的70%,每年土壤侵蝕量高達(dá)16.3億噸,其中在侵蝕最嚴(yán)重的溝壑區(qū)的侵蝕模數(shù)可達(dá)每年每平方公里5000噸。近十多年來開展小流域綜合治理,情況有所緩和。長江流域水土流失面積在50年代為36萬平方公里,到80年代擴(kuò)展達(dá)74萬平方公里,占全流域總面積的41%,創(chuàng)年侵蝕量達(dá)30億噸的驚人記錄。所以益趨嚴(yán)重的原因,一是開墾陡坡,二是超量伐木,三是過度放牧,四是大型基本建設(shè)缺乏水保措施?,F(xiàn)已引起注意,加強(qiáng)了防護(hù)林和水土保持林的營建。

其次 是沙漠化面積不斷擴(kuò)大。中國是沙漠化危害嚴(yán)重的國家之一。全國沙漠化土地面積約33.4萬平方公里,其中在人類史前早已存在的沙漠化土地約占12萬平方公里,近50年來形成的現(xiàn)代沙漠化土地有5萬平方公里,還有潛在沙化危險(xiǎn)的土地約16萬平方公里。若和沙漠、戈壁合計(jì),則有153.3萬平方公里,占到全國土地面積的15.9%。至今,沙漠化危害在繼續(xù)發(fā)展之中,50~70年代沙漠化土地每年平均擴(kuò)大1560平方公里,到了80年代增加到每年2100平方公里。在西北、華北和東北11個(gè)省區(qū)有5900萬畝耕地和7395萬畝草場(chǎng)經(jīng)常處在沙漠化威脅之下。沙漠化之形成,自然因素(氣候干旱,植被稀少,地表組成物質(zhì)松散等)只是提供了可能,而人為的強(qiáng)度活動(dòng)和不合理利用方式(過度開墾、過度放牧、過度樵

采等),則是主要促成因素。近年來著力營造“三北”防護(hù)林,開始調(diào)整半農(nóng)半牧地帶的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和改進(jìn)土地利用方式,以求遏制沙漠化的惡性蔓延。鹽堿化也是影響土質(zhì)的重要問題。全國鹽漬化土地約有14.87億畝(包括現(xiàn)代鹽漬土壤5.54億畝和潛在鹽漬化土壤2.6億畝)。全國耕地中受鹽漬化制約的有1億多畝,占5%強(qiáng)。隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大、工業(yè)的發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起以及大量施用農(nóng)藥等原因,土地污染問題日益嚴(yán)重。據(jù)估計(jì),全國受大工礦業(yè)“三廢”物質(zhì)污染的耕地達(dá)6000萬畝,受鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染的耕地有2800萬畝,受農(nóng)藥嚴(yán)重污染的農(nóng)田有2.4億畝,三者合計(jì)達(dá)3.28億畝。若不及早采取措施,土地污染問題將造成嚴(yán)重后果。

(2)耕地嚴(yán)重流失 作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,中國自古以來有“惜土如金”的傳統(tǒng),這是因?yàn)椤坝型了褂屑Z”,要滿足人民吃糧,必須愛惜耕地。但改革開放以來,由于開發(fā)建設(shè)需要和受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)影響,各行各業(yè)都伸手要地,在這股洪流沖擊下,全國各地區(qū)的大量耕地紛紛被轉(zhuǎn)作他用。耕地銳減直接削弱了糧食生產(chǎn)能力。據(jù)調(diào)查,1980~1985年間平均每年減少738萬畝;1986~1990年間平均每年流失耕地353萬畝;1990年以后由于土地審批權(quán)層層下放,多頭批地,造成管理失控,以致1991~1995年間每年流失量上升到500萬畝,主要發(fā)生在東南沿海各省市??傆?jì),自1980~1995年間共流失耕地約8100萬畝,如按75%的耕地用于種糧,畝產(chǎn)以400公斤計(jì),則相當(dāng)于每年削減糧食生產(chǎn)能力250億公斤之多。

(3)人口和耕地供需矛盾突出。中國人口占世界22%,而耕地占世界7%,是人口大國而相對(duì)來說耕地偏少。特別是隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,非農(nóng)業(yè)用地增加,耕地逐年減少,與此同時(shí)人口則逐年增加,于是人口和耕地供需之間的矛盾加劇。

gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二

gis實(shí)習(xí)總結(jié)

姓名:朱虹學(xué)號(hào):110313356

通過gis的實(shí)習(xí),熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。

arcgis是美國esri公司開發(fā)的地理信息系統(tǒng)系列軟件,由很多模塊、產(chǎn)品、組成。arcgis是主要組成部分,以windows操作系統(tǒng)為平臺(tái),桌面式交互操作。可提供地理數(shù)據(jù)顯示、制圖、管理、分析、創(chuàng)建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創(chuàng)建許多不同來源數(shù)據(jù)的智能化的、動(dòng)態(tài)的地圖,用戶可利用 arcview 帶有的工具和數(shù)據(jù)立即進(jìn)行 gis 分析和地圖創(chuàng)建。

我們本次課程設(shè)計(jì)主要任務(wù)為制作廣州市g(shù)dp、財(cái)政、稅收和居民收入等數(shù)據(jù)(2010年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)——當(dāng)然老師已經(jīng)把數(shù)據(jù)收集好了,并且發(fā)放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進(jìn)行數(shù)字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區(qū)所在地等。然后將gdp、財(cái)政、稅收等屬性數(shù)據(jù)添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。

gis專題圖的設(shè)計(jì)步驟與大家平時(shí)練習(xí)時(shí)的操作差不多,例如版面設(shè)計(jì)的一般步驟: 首先打開或創(chuàng)建一個(gè)“項(xiàng)目(project)”→在“項(xiàng)目”中新建一幅專題地圖的“版面設(shè)計(jì)”-layout→“專題地圖”的頁面設(shè)置→給專題地圖添加“視圖”。

經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)知識(shí)、積累操作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也多少有點(diǎn)心得:

成功的實(shí)習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中不可避免的會(huì)遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持見習(xí)。就拿我來說,一開始對(duì)于gis的功能還不是很熟悉,arcviewgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會(huì)操作。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,帶隊(duì)老師不可能一直陪著我,教導(dǎo)我,所以善于觀察,主動(dòng)理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個(gè)學(xué)習(xí)工作都有一個(gè)過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥?jiān)持”就是每個(gè)學(xué)員走向成功的基石。

通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來,理論知識(shí)固然重要,但是若不經(jīng)過實(shí)踐,那學(xué)得理論知識(shí)幾乎等于白費(fèi)。雖然實(shí)習(xí)過程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂的。實(shí)習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來的生活有了心理準(zhǔn)備,也充滿了向往和自信;同時(shí)在組里需要為人處世的能力,需要團(tuán)結(jié)合作的精神,實(shí)習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實(shí)習(xí),我懂得就算理論知識(shí)掌握得再好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益,這在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三

《gis軟件應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)名稱:利用r2v與arcgis制作中國政區(qū)圖 專 業(yè):資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 班 級(jí):0902班 姓 名:呂婷婷 學(xué) 號(hào):0910010214

二零一一年十月二十五日 1.重要概念

矢量數(shù)據(jù)模型:(網(wǎng)絡(luò)查詢得到)它是利用歐里幾得幾何中的點(diǎn),線,面及其組合體來表示實(shí)體空間分布的一種數(shù)據(jù)組織方式。這種數(shù)據(jù)組織方式能最好的逼近實(shí)體的空間分布特征,數(shù)據(jù)精度高,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)冗余低,便于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析,但對(duì)于多層數(shù)據(jù)的疊合分析比較困難。(地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論)用點(diǎn)及其x,y坐標(biāo)構(gòu)造空間要素的數(shù)據(jù)模型。柵格數(shù)據(jù)模型:在gis中也稱格網(wǎng),柵格地圖,表面覆蓋或影像。它由行,列,格網(wǎng)組成。行,列由格網(wǎng)左上角起始。在二維坐標(biāo)系統(tǒng)中,行作為y坐標(biāo),列作為x坐標(biāo)。網(wǎng)格單元由其行,列定義。地理坐標(biāo):是指用用經(jīng)緯度表示地面點(diǎn)位的球面坐標(biāo)。

地圖:是指按照一定的數(shù)學(xué)法則,將地球表面上的空間信息,經(jīng)綜合概括,以可視化,數(shù)字或觸摸的符號(hào)形式,縮小表達(dá)在一定載體上的圖形模型,用以傳輸,模擬和認(rèn)知客觀世界的空間信息。

地圖投影:是指按照一定的數(shù)學(xué)法則,將地球橢球體上的經(jīng)緯網(wǎng)轉(zhuǎn)化到平面上,使地面點(diǎn)的地理坐標(biāo)與圖上相應(yīng)點(diǎn)的直角坐標(biāo)建立一一對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,并研究其變形問題。

投影變換:是指當(dāng)系統(tǒng)使用來自不同的地球投影的圖形數(shù)據(jù)時(shí),需要將該投影的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為所需要的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。

投影變形:是指用經(jīng)緯度表示地面點(diǎn)位的球面坐標(biāo)。

拓?fù)洌貉芯吭诶旎驈澢冗m當(dāng)變換下仍維持不變的幾何對(duì)象性質(zhì)的數(shù)學(xué)分支。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握r2v地圖矢量化方法,格式數(shù)據(jù)的創(chuàng)建,掌握利用arcgis進(jìn)行定義投影及投影變化,掌握利用arcgis進(jìn)行拓?fù)潢P(guān)系的建立,掌握對(duì)屬性表的相關(guān)操作(添加字段,按屬性值查詢,計(jì)算面積等),掌握地圖的編制、整飾及輸出。3.數(shù)據(jù)來源

1:400萬中華人民共和國行政區(qū)劃圖(.jpg格式、含地理坐標(biāo)),如圖1所示。4.要求

(1)利用r2v矢量化中華人民共和國行政區(qū)劃圖,分別建立國界、?。ㄗ灾螀^(qū))直轄市界、首都、省會(huì)(首府)、島嶼、主要河流6個(gè)圖層,分別進(jìn)行矢量化。

(2)在圖中左上、左下、右上、右下分別添加4個(gè)控制點(diǎn),并將屏幕坐標(biāo)改為地理坐標(biāo)。

(3)利用r2v的矢量輸出功能輸出矢量,格式數(shù)據(jù)。(4)格式數(shù)據(jù),進(jìn)行定義投影、投影轉(zhuǎn)換(轉(zhuǎn)換成albers等面積投影);建立拓?fù)潢P(guān)系,添加各?。ㄗ灾螀^(qū))直轄市、省會(huì)(首府)名稱及河流名稱,添加面積字段并計(jì)算各?。ㄗ灾螀^(qū))直轄市面積。

(5)在arcmap中進(jìn)行中華人民共和國行政區(qū)劃圖的編制、整飾(自動(dòng)標(biāo)注各?。ㄗ灾螀^(qū))直轄市、省會(huì)(首府)名稱,手動(dòng)標(biāo)注主要河流,地圖需包含圖名、圖例、指北針、經(jīng)緯網(wǎng)、比例尺、制圖人、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè))及輸出。5.步驟

(1)打開r2v并添加中華人民共和國行政區(qū)劃圖

(2)在r2v中對(duì)中華人民共和國區(qū)域行政圖進(jìn)行矢量化,添加guojie,shengshijie,shoudu,shengjishi,daoyu,heliu,6個(gè)圖層,在相應(yīng)的圖層對(duì)各要素進(jìn)行繪制(注:guojie,shengshijie,daoyu,heliu為線性要素;shoudu,shengjishi為點(diǎn)狀要素)

(3)對(duì)矢量圖添加4個(gè)控制點(diǎn)

(4)對(duì)繪制好的圖形進(jìn)行矢量輸出,分別記作:,,(注:;guojie,shengshijie,daoyu,heliu為線性要素;shoudu,shengjishi為點(diǎn)狀要素)輸出線狀要素的時(shí)候:

輸出點(diǎn)狀要素的時(shí)候:

(5)在arcgis中添加圖層:,,

(6)對(duì)圖形進(jìn)行投影變換

第一步定義投影:打開arctoolbox→單擊數(shù)據(jù)管理工具→單擊投影 和變換→選擇定義投影(分別對(duì)邊界,河流,城市進(jìn)行定義投影,選擇合適的地理坐標(biāo)系)

第二步投影:打開arctoolbox→單擊數(shù)據(jù)管理工具→單擊投影變換→單擊要素→選擇投影(分別對(duì)邊界,河流,城市進(jìn)行投影)

第三步要素轉(zhuǎn)面:打開arctoolbox→單擊數(shù)據(jù)管理工具→單擊要素→選擇要素轉(zhuǎn)面(對(duì)邊界進(jìn)行要素轉(zhuǎn)面操作,保存文件名為bianjie1),得到投影圖形如下:

(7)對(duì)要素屬性表進(jìn)行編輯

第一步:(計(jì)算id值)添加圖層bianjie1→打開圖層bianjie1的屬性表→選擇id字段計(jì)算器→選擇fid進(jìn)行計(jì)算得到id值

(name字段添加)打開圖層bianjie1的屬性表→在屬性表的菜單欄中選擇添加字段(添加字段name,文本型)→選擇name計(jì)算器→選擇name=“ ”(將對(duì)應(yīng)的省市名稱輸入雙引號(hào)中)

(面積計(jì)算)在屬性表的菜單欄中選擇添加字段(添加字段area,文本型)→選擇計(jì)算幾何(對(duì)面積進(jìn)行計(jì)算,單位為平方千米)

第二步:再打開bianjie1的屬性→選擇符號(hào)系統(tǒng)→選擇唯一值(值字段為id,選擇添加所有值)

第三步:對(duì)城市進(jìn)行要素標(biāo)記(同上)(在chengshi圖層點(diǎn)擊右鍵點(diǎn)擊標(biāo)注要素就可以顯示在地圖上,如果顯示的不是名稱,則在chengshi圖層點(diǎn)擊右鍵→選擇屬性打開標(biāo)注→將標(biāo)注此圖層中的要素選中并將標(biāo)注字段選擇為name→最后再標(biāo)注要素)得到如下圖

(8)河流的合并:選擇圖層heliu編輯要素→開始編輯→使用ctrl+shift鍵選中同一段河流→在編輯器菜單欄中選擇合并(注:合并結(jié)束后停止編輯)

(9)河流的標(biāo)注:右鍵單擊右上角空白處→選擇自定義中的繪圖→在繪圖菜單欄里選擇新建文本中的樣條化文本→沿河流繪制曲線并添加文本(長江,黃河)

(10)對(duì)地圖進(jìn)行布局標(biāo)注

第一步添加標(biāo)注:在arcmap的菜單欄中選擇插入菜單→插入指北針,比例尺,圖例(圖例的修改:鼠標(biāo)放在圖例上,點(diǎn)擊右鍵,選擇轉(zhuǎn)換為圖形→再點(diǎn)擊右鍵選擇取消分組,然后分別對(duì)每一個(gè)圖例進(jìn)行屬性修改→最后將圖例全部選中,點(diǎn)擊右鍵選擇組,將其合并)及文本(根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改)→再插入標(biāo)題(中華人民共和國區(qū)域行政圖)

第二步添加經(jīng)緯網(wǎng):右鍵單擊圖層→選擇屬性→選擇格網(wǎng)→新建一個(gè)格網(wǎng)(經(jīng)緯網(wǎng))(根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)格的屬性進(jìn)行修改)

(11)導(dǎo)出地圖:在arcmap的菜單欄中選擇文件菜單→選擇導(dǎo)出地圖(注:)

6.附圖

圖1:中華人民共和國區(qū)域行政圖

圖2:白水縣dem

圖3:白水縣等值線分布圖

圖4:白水縣坡度等級(jí)圖

圖5:白水縣坡向等級(jí)圖

圖6:西安市住房等級(jí)分布圖

圖7:學(xué)校選址圖

gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四

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目錄

? 第一節(jié):實(shí)習(xí)目的......................................................................................1 ? 第二節(jié):實(shí)習(xí)要求......................................................................................1 ? 第三節(jié):實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................................................1

3.1 初識(shí)arcgis......................................................................................................1 3.2 農(nóng)田保護(hù)區(qū)域分析..........................................................................................2 3.3 度假村選址......................................................................................................4 3.4 屏幕矢量化及拓?fù)浣◣?.................................................................................6 3.5 投影轉(zhuǎn)換及圖形裁剪........................................................................................7 3.6 注記及屬性編輯與連接..................................................................................8 3.7 燕麥試驗(yàn)田選址..............................................................................................9 3.8 商店選址評(píng)價(jià)................................................................................................11 3.9 土壤肥沃度分析..............................................................................................12 3.10 統(tǒng)計(jì)圖表........................................................................................................14 3.11 網(wǎng)絡(luò)分析........................................................................................................15 3.12 arcgis中dem的應(yīng)用...................................................................................17 ? 第四節(jié):結(jié)束語..........................................................................................21

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? 第一節(jié):實(shí)習(xí)目的

地理信息系統(tǒng)經(jīng)過了30多年的發(fā)展歷程,目前已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)中不可或缺的重要組成部分,越來越受到世界各國和社會(huì)各界的重視,并廣泛用于國民經(jīng)濟(jì)的許多部門,如城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、資源環(huán)境管理等領(lǐng)域。隨著人們對(duì)空間信息認(rèn)識(shí)的加深和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,地理信息系統(tǒng)將成為人們科研、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)直至生活中不可缺少的技術(shù)工具。

在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們基本掌握了其運(yùn)用,本次實(shí)習(xí)就是為了進(jìn)一步的提過和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果,從而達(dá)到學(xué)以自用的目的而展開的。

? 第二節(jié):實(shí)習(xí)要求

按要求完成3.0---3.12的實(shí)踐操作;熟悉軟件運(yùn)行環(huán)境;掌握基本操作技能

? 第三節(jié):實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1 初識(shí)arcgis

arcmap中的柵格數(shù)據(jù)操作

這一小節(jié)中主要學(xué)習(xí)了有關(guān)arcmap的啟動(dòng),加載數(shù)據(jù)以及對(duì)圖層的一些添加、擴(kuò)大、縮小、改變顏色等操作。得到的最終圖層3.1-1.圖3.1-1 改變顯示方式后的dsoils圖層

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arcmap中的矢量數(shù)據(jù)操作

這一小節(jié)中我們學(xué)會(huì)對(duì)矢量數(shù)據(jù)利用arccatalog選中打開數(shù)據(jù)、更改地圖顯示比例添加圖層,以及設(shè)置圖層屬性中的地圖符號(hào)參數(shù)等操作。下圖3.1-2是按水管直徑顯示的watermain_arc圖層。此外我們還可以嘗試著改變地圖符號(hào)的顏色、分類數(shù)據(jù)、分類標(biāo)準(zhǔn)等操作。

圖3.1-2按水管直徑顯示的watermain_arc圖

通過具體實(shí)踐,對(duì)比柵格與矢量數(shù)據(jù)的操作,其基本操作大致相同。這也進(jìn)一步加深了我們對(duì)柵格和矢量的認(rèn)識(shí)。

3.2 農(nóng)田保護(hù)區(qū)域分析

這一節(jié)在通過找出水壩保護(hù)的農(nóng)田范圍圈定這一實(shí)例,我們學(xué)會(huì)對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行重分類、多個(gè)圖層疊加相交處理來進(jìn)行簡(jiǎn)單的gis分析。主要思路為:

1.首先找出洪水淹沒的區(qū)域; 2.找出適合耕種的土質(zhì); 3.面積達(dá)到一定公頃的;

4.對(duì)這三個(gè)圖層進(jìn)行疊加相交,得到一個(gè)新圖層; 5.最后進(jìn)行重分類增加農(nóng)田保護(hù)區(qū)域

首先連接并添加數(shù)據(jù)加載spatial analyst工具欄,設(shè)置工具目錄,最后從spatial analyst下拉菜單中選擇raster calculator激活柵格計(jì)算器,并在彈出的raster calculator對(duì)話框中輸入表達(dá)式:“【drelief】<8”

(注:在calculation圖層中,柵格中只有兩個(gè)值:0和1,其中1表示滿足上一條

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件的柵格,即高程小于8的柵格區(qū)域,其他區(qū)域?yàn)榱?。?/p>

圖3.2-1 提取高程低于8米的區(qū)域

再者利用柵格轉(zhuǎn)換器,確定水壩保護(hù)的可耕區(qū)域?yàn)楦叱痰陀?米的粘土土質(zhì)分布區(qū)域, 用布爾操作“&”就可以給出在兩個(gè)層都為“真”的區(qū)域。在raster calculator對(duì)話框中輸入表達(dá)式: “【calculation】&【calculation2】”。然后將柵格轉(zhuǎn)為矢量圖層bestarea,設(shè)置地圖單位,打開bestarea圖層的屬性表,并為其添加area字段,最后激活arctoolbox, 計(jì)算可耕區(qū)域的面積。選取面積大于1公頃的區(qū)域,最后矢量轉(zhuǎn)柵格化,重分類得到最終結(jié)果如圖所示:

圖3.2-2 最終效果圖

在這個(gè)過程中遇到了很多困難,首先是在柵格轉(zhuǎn)為矢量時(shí),改動(dòng)了存儲(chǔ)位置,導(dǎo)致

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柵格—矢量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)果出不來;其次,由于粗心,在為其area字段賦值的對(duì)話框中將大寫的“i”看成是小寫的“l(fā)”輸入,以至于出現(xiàn)錯(cuò)誤。由此,任何學(xué)習(xí)都必須認(rèn)真仔細(xì),切不可浮躁馬虎。其中對(duì)于柵格轉(zhuǎn)換器,操作相當(dāng)便捷,只需簡(jiǎn)單的指令即可得到所需的圖層。

3.3 度假村選址

分析是在之前的基礎(chǔ)上,熟悉gis的疊置分析、緩沖區(qū)分析等操作,對(duì)度假村進(jìn)行選址分析。

首先利用距離計(jì)算公式(istance tool),選取水源大于200m的地區(qū),重分類后建立緩沖區(qū)結(jié)果如圖所示。

圖3.3-1hydro2的緩沖區(qū)hydrobuff 接著確定kerri森林以外的區(qū)域,添加圖層,利用reclassify項(xiàng)重分類;利用surface analysis→slope項(xiàng),在彈出的slope對(duì)話框中,設(shè)置坡度參數(shù),在raster calculator 對(duì)話框中輸入表達(dá)式:“【slope】<3”,單擊evaluate按鈕進(jìn)行柵格計(jì)算,其結(jié)果重命名為slope2,如圖所示。

圖3.3-2 slope圖層的柱狀統(tǒng)計(jì)圖

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圖3.3-3slope圖層的柵格計(jì)算結(jié)果slope2 利用回歸方程求取平均溫度分布,提取年平均溫度高于16.5’c的區(qū)域,圖3.3-4 temperature圖層的提取結(jié)果temperature2 在彈出的raster calculator對(duì)話框中輸入表達(dá)式:“【hydro3】&【forest2】&【slope2】&【temperature2】”,確定滿足所有4個(gè)條件的區(qū)域,,將柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為矢量形式的特征數(shù)據(jù),面積在30~40公頃的區(qū)域添加標(biāo)識(shí)。最后將特征圖層轉(zhuǎn)換為柵格圖層,再確定其屬性值,得到最終的度假村的選址結(jié)果,如圖3.3-5所示。

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圖3.3-5 度假村的選址結(jié)果

3.4 屏幕矢量化及拓?fù)浣◣?/p>

這一小節(jié)主要如何進(jìn)行屏幕矢量化及拓?fù)浣◣?。首先在工具欄中添加控制點(diǎn)進(jìn)行圖像配準(zhǔn),圖3.4-1選擇控制點(diǎn)

添加editer菜單欄,將cropline圖層設(shè)定為編輯狀態(tài).確定編輯任務(wù),最后進(jìn)行數(shù)字化.得到的數(shù)字化多邊形線.最終保存數(shù)字化結(jié)果如圖3.4-2.地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

圖 3.4-2數(shù)字化結(jié)果 在arccatalog中建立拓?fù)錁?gòu)建,結(jié)果如圖。

圖 3.4-3生成多邊形要素類的croppoly

在此過程中,深深地感受到只有生成過頭線數(shù)字化時(shí),系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)建立拓?fù)洌簿褪抢蠋熒险n常說的,必須保證多邊形閉合。

3.5 投影轉(zhuǎn)換及圖形裁剪

投影轉(zhuǎn)換,坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換;設(shè)定圖層的外邊界,完成圖形裁剪結(jié)果如下;

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圖3.5-1 查看cropploy_1和 soils_polygon

如圖3.5-2 剪裁結(jié)果cropcov

3.6 注記及屬性編輯與連接

這一小節(jié)主要是學(xué)習(xí)新建純屬性表、連接屬性、修改屬性等操作。最終結(jié)果如下:

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圖3.6-1添加注記后的cropcov圖層

3.7 燕麥試驗(yàn)田選址

這一節(jié)給出了一個(gè)選址的空間分析問題,選址的目的是找到一塊試驗(yàn)田進(jìn)行提高燕麥產(chǎn)量的實(shí)驗(yàn)。選址確定后還要根據(jù)該地塊的價(jià)格制定預(yù)算。為了完成選址,進(jìn)一步熟悉檢索、疊加分析、緩沖區(qū)分析等操作。

首先轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)格式,設(shè)置空間參考,然后利用緩沖分析確定公路周圍100m以及河流周圍100m的區(qū)域,結(jié)果如圖

圖3.7—1道路緩沖區(qū)

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利用疊加分析的7種工具進(jìn)行疊加分析,分別是:erase,identify、intersect、spatial、symmetrical、difference、union、update,各種工具結(jié)果各有千秋,根據(jù)要求具體操作結(jié)果如圖所示。

圖3.7—2 疊置分析結(jié)果

最后對(duì)地址進(jìn)行價(jià)格預(yù)算、確定適合燕麥生長的區(qū)域,先對(duì)之前的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份后,最后得到的選址結(jié)果如圖所示:

圖3.7—3最終選址結(jié)果

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3.8 商店選址評(píng)價(jià)

本節(jié)運(yùn)用屬性數(shù)據(jù)和空間位置數(shù)據(jù)綜合分析,對(duì)商業(yè)選址的優(yōu)劣進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。首先選取盈利商店,如圖:

圖3.8-1盈利商店距離柵格圖

利用reclassify工具設(shè)置重分類結(jié)果如圖:

3.8-2置重分類邊界值

分析消費(fèi)者特征,對(duì)lifestyle圖層重新設(shè)定顯示圖例,利用矢量轉(zhuǎn)柵格數(shù)據(jù),得到

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結(jié)果為:

圖3.8-3liferast圖層

瀏覽recldist柵格數(shù)據(jù)層區(qū)域范圍內(nèi)的value值分布。在arcmap的下拉菜單中選擇zonal statistics項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中設(shè)定recldist,z值設(shè)為value,取值柵格設(shè)定為 liferast等,完成recldist圖層的z值統(tǒng)計(jì)圖,確定盈利商店服務(wù)范圍內(nèi)的潛在客戶數(shù)。

3.9 土壤肥沃度分析

本節(jié)利用空間分析、地統(tǒng)計(jì)分析等擴(kuò)展分析功能對(duì)某牧場(chǎng)的一組土壤樣本進(jìn)行分析,確定土壤中鉀元素含量和土壤廢物程度之間的大致關(guān)系。

首先,在view菜單下data frame properties菜單項(xiàng)設(shè)置地圖單位,通過設(shè)置potassium 圖層的顯示圖例來實(shí)現(xiàn)查看鉀元素的分布

圖3.9-1 改變potasiium圖層的顯示圖例

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以單值符號(hào)的形式顯示soil圖層的土壤類型屬性,再將potassium 圖層的顯示圖例還原,利用geostatistical analyst工具對(duì)potassium圖層的k_ppm屬性值進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到結(jié)果:

圖3.9-2頻率統(tǒng)計(jì)圖

通過對(duì)potassium 圖層的k_ppm屬性做分布統(tǒng)計(jì)圖,重復(fù)在soil圖層選出土壤類型為6的區(qū)域再找出potassium圖層落入soil圖層為6的區(qū)域的數(shù)據(jù)點(diǎn)步驟,在計(jì)算potassium圖層的空間平均中心,在建立標(biāo)準(zhǔn)差圓。最終結(jié)果圖如下:

圖3.9-3 最終效果圖

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3.10 統(tǒng)計(jì)圖表

統(tǒng)計(jì)圖表提供了一種屬性信息的圖形化對(duì)比分析的信息表達(dá)方式,可以比屬性表格更加直觀顯示空間要素的統(tǒng)計(jì)特征和要素間的相互關(guān)系。arcgis提供了餅狀圖、線狀圖、柱狀圖、曲線圖、冒泡圖、玫瑰圖、散點(diǎn)圖、面狀圖等形式形象表達(dá)數(shù)據(jù)之間的對(duì)比關(guān)系。本節(jié)利用arcgis提供的散點(diǎn)圖來形象表達(dá)數(shù)據(jù)之間的對(duì)比關(guān)系。

利用tool中的graphs工具制作散點(diǎn)圖,如下圖:

圖3.10-1散點(diǎn)圖

單擊統(tǒng)計(jì)圖的偏差點(diǎn),查看統(tǒng)計(jì)偏差點(diǎn),如下圖:

圖3.10-2統(tǒng)計(jì)偏差點(diǎn)

利用arcmap制作最佳匹配圖來找出相關(guān)變量的最佳匹配關(guān)系,最終得到如下趨勢(shì)線圖:

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圖3.10-3趨勢(shì)線

統(tǒng)計(jì)圖表依賴于屬性表,無論是外部數(shù)據(jù)文件、還是主題數(shù)據(jù)表,都可以建立相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表。arcgis提供多種類型的圖表來表達(dá)數(shù)據(jù)間對(duì)比關(guān)系。另外由性表制作的圖表可以加載到輸出地圖模板,是輸出地圖更加完整。本案例中,由于arcgis不具備回歸分析的功能,所以可以利用arcmap制作最佳匹配圖來找到相關(guān)變量的最近匹配關(guān)系。

3.11 網(wǎng)絡(luò)分析

本節(jié)利用arcmap完成常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)分析功能,如流向分析、追蹤分析等,且完成最短路徑分析。

利用arccatalog中地理數(shù)據(jù)庫newgeodatabase工具創(chuàng)建一個(gè)幾何網(wǎng)絡(luò),最終可見catalog目錄樹中顯示結(jié)果:

圖3.11-1在catalog目錄樹中的顯示結(jié)果

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打開幾何網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建源結(jié)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn);利用set flow direction按鈕設(shè)置網(wǎng)絡(luò)的流向。選擇屬性項(xiàng)設(shè)置不同流向的符號(hào)表示。最后單擊 utility network analyst 的flow下拉菜單,選擇display arrows 項(xiàng),這樣就得到下圖:

圖3.11-2在地圖中顯示流向箭頭

單擊utility network analyst 工具欄的tool選項(xiàng),選擇要放置的flag類型,選擇weights選項(xiàng)卡設(shè)置連接點(diǎn)的權(quán),設(shè)置相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)邊的權(quán)和反向權(quán)。單擊slove按鈕,系統(tǒng)標(biāo)識(shí)出最短路徑,結(jié)果如下圖:

圖3.11-3最短路徑

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3.12 arcgis中dem的應(yīng)用

在arcgis中利用spatial analyst 和analyst 工具欄可以進(jìn)行數(shù)字地面模型的應(yīng)用,除了顯示空間位置的x,y坐標(biāo)外還是顯示第三維的數(shù)據(jù),通常第三維為高程,可以是溫度、濕度等。這一節(jié)主要學(xué)習(xí)arcgis中spatial analyst 和analyst 工具欄的三維應(yīng)用。利用arcgis中的3d analyst 項(xiàng),選擇interpolate to raster的spline項(xiàng)設(shè)置,最終完成網(wǎng)格dem生成,得到如下圖:

圖3.12-1離散點(diǎn)生成的dem 利用arcgis中的3d analyst 項(xiàng),選擇create/modify tin的create tin from feature 項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置,可生成離散點(diǎn)生成tin或者等高線生成tin,可見等高線生成的tin的圖如下:

圖3.12-2等高線生成tin

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利用3d analyst的raster to tin將grid 轉(zhuǎn)化為tin,最終效果如下:

圖3.12-3柵網(wǎng)生成tin

利用arcmap的create contours 選項(xiàng)單擊dem數(shù)據(jù)的任何點(diǎn),立即產(chǎn)生一條過該點(diǎn)的等高線,如圖所示:

圖3.12-4 單條等高線

利用arcmap中profile graph,繪制剖面圖,可得下圖:

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圖3.12-5 剖面圖

通過對(duì)slope 對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置參數(shù),可得到坡度圖,在其基礎(chǔ)上再求一次坡度,便可以得到如下的曲率圖:

圖3.12-6 曲率圖

利用aspect項(xiàng)進(jìn)行參數(shù)設(shè)置,可得到下圖:

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圖3.12-7 坡向圖

通過對(duì)hillshade設(shè)置參數(shù),可生成山體陰影圖,如下圖所示:

圖3.12-8山體陰影圖

在arcmap中打開tin 或raster 文件,利用create line of sight進(jìn)行可視性分析,利用viewshed項(xiàng)進(jìn)行可視域分析,可見進(jìn)行可視域結(jié)果圖如下:

地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

圖3.12-9 可視域圖效果顯示

? 第四節(jié):結(jié)束語

當(dāng)今信息技術(shù)突飛猛進(jìn),信息產(chǎn)業(yè)獲得空前發(fā)展,信息資源得到爆炸式擴(kuò)張。信息時(shí)代人類對(duì)信息資源采集、管理、分析提出了很高的要求。系統(tǒng)論、信息論、控制論的形成,計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、衛(wèi)星遙感等空間技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用,為信息資源的科學(xué)管理展示了更加廣闊的前景。地理信息系統(tǒng)是一門集計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、現(xiàn)代地理學(xué)、測(cè)繪遙感學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市科學(xué)、空間科學(xué)和管理科學(xué)為一體的新興邊緣學(xué)科。地理信息系統(tǒng)迅速發(fā)展不僅為地理信息現(xiàn)代化管理提供契機(jī),而且有利于其他高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。gis的用途十分廣泛,不僅涉及國民經(jīng)濟(jì)的許多領(lǐng)域,如交通、能源、農(nóng)林、水利、測(cè)繪、地礦、環(huán)境、航空、國土資源綜合利用等等,而且與國防安全密切相關(guān)。在未來“數(shù)字地球”的建設(shè)中,gis將起十分重要的作用。研究gis的理論與技術(shù),開發(fā)gis軟件產(chǎn)品以及推進(jìn)和深化gis各類應(yīng)用已經(jīng)成為國內(nèi)外科技界和產(chǎn)業(yè)界的一大熱點(diǎn),意義十分重大。gis在地學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的地位,學(xué)好這門課成為我們必要。

當(dāng)今信息技術(shù)突飛猛進(jìn),信息產(chǎn)業(yè)獲得空前發(fā)展,信息資源得到爆炸式擴(kuò)張。信息時(shí)代人類對(duì)信息資源采集、管理、分析提出了很高的要求。系統(tǒng)論、信息論、控制論的形成,計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、衛(wèi)星遙感等空間技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用,為信息資源的科學(xué)管理展示了更加廣闊的前景。地理信息系統(tǒng)是一門集計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、現(xiàn)代地理學(xué)、測(cè)繪遙感學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市科學(xué)、空間科學(xué)和管理科學(xué)為一體的新興邊緣學(xué)科。地理信息系統(tǒng)迅速發(fā)展不僅為地理信息現(xiàn)代化管理提供契機(jī),而且有利于其他高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。gis的用途十分廣泛,不僅涉及國民經(jīng)濟(jì)的許多領(lǐng)域,如交通、能源、農(nóng)林、水利、測(cè)繪、地礦、環(huán)境、航空、國土資源綜合利用等等,而且與國防安全密切相關(guān)。在未來“數(shù)字地球”的建設(shè)中,gis將起十分重要的作用。研究gis的理論與技術(shù),開發(fā)gis軟件產(chǎn)品以及推進(jìn)和深化gis各類應(yīng)用已經(jīng)成為國內(nèi)外科技界和產(chǎn)業(yè)界的一大熱點(diǎn),意義十分重大。gis在地學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的地位,學(xué)好這門課成為我們

地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

必要。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們基本掌握了gis的入門知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)的過程中困難不少,但通過咨詢老師和同學(xué)們的相互探討,把問題一一解決了。gis在地學(xué)領(lǐng)域有著廣泛的利用,我們學(xué)好了gis必定會(huì)促進(jìn)我們自身的發(fā)展。在此非常感謝楊乃老師,感謝您不辭辛苦的奔波于公司與學(xué)校之間為我們授課!

gis講座心得體會(huì) gis課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五

篇一:gis實(shí)習(xí)總結(jié)

gis實(shí)習(xí)總結(jié)

姓名:朱虹 學(xué)號(hào):110313356 通過gis的實(shí)習(xí),熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。

arcgis是美國esri公司開發(fā)的地理信息系統(tǒng)系列軟件,由很多模塊、產(chǎn)品、組成。arcgis是主要組成部分,以windows操作系統(tǒng)為平臺(tái),桌面式交互操作??商峁┑乩頂?shù)據(jù)顯示、制圖、管理、分析、創(chuàng)建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創(chuàng)建許多不同來源數(shù)據(jù)的智能化的、動(dòng)態(tài)的地圖,用戶可利用 arcview 帶有的工具和數(shù)據(jù)立即進(jìn)行 gis 分析和地圖創(chuàng)建。

我們本次課程設(shè)計(jì)主要任務(wù)為制作廣州市g(shù)dp、財(cái)政、稅收和居民收入等數(shù)據(jù)(2010年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)——當(dāng)然老師已經(jīng)把數(shù)據(jù)收集好了,并且發(fā)放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進(jìn)行數(shù)字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區(qū)所在地等。然后將gdp、財(cái)政、稅收等屬性數(shù)據(jù)添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。

gis專題圖的設(shè)計(jì)步驟與大家平時(shí)練習(xí)時(shí)的操作差不多,例如版面設(shè)計(jì)的一般步驟: 首先打開或創(chuàng)建一個(gè)“項(xiàng)目(project)”→在“項(xiàng)目”中新建一幅專題地圖的“版面設(shè)計(jì)”-layout→“專題地圖”的頁面設(shè)置→給專題地圖添加“視圖”。

經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)知識(shí)、積累操作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也多少有點(diǎn)心得:

成功的實(shí)習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中不可避免的會(huì)遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持見習(xí)。就拿我來說,一開始對(duì)于gis的功能還不是很熟悉,arcviewgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會(huì)操作。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,帶隊(duì)老師不可能一直陪著我,教導(dǎo)我,所以善于觀察,主動(dòng)理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個(gè)學(xué)習(xí)工作都有一個(gè)過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥?jiān)持”就是每個(gè)學(xué)員走向成功的基石。

通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來,理論知識(shí)固然重要,但是若不經(jīng)過實(shí)踐,那學(xué)得理論知識(shí)幾乎等于白費(fèi)。雖然實(shí)習(xí)過程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂的。實(shí)習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來的生活有了心理準(zhǔn)備,也充滿了向往和自信;同時(shí)在組里需要為人處世的能力,需要團(tuán)結(jié)合作的精神,實(shí)習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實(shí)習(xí),我懂得就算理論知識(shí)掌握得再好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益,這在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。篇二:地理信息系統(tǒng)專業(yè)(gis)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總 結(jié)

地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門新興學(xué)科,并且與it技術(shù)不斷走向融合,所以要求該專業(yè)的學(xué)生具有實(shí)踐應(yīng)用能力,專業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)該專業(yè)學(xué)生四年來所學(xué)課程及實(shí)際應(yīng)用能力的一個(gè)整體檢驗(yàn)。借著全國第二次土地調(diào)查的機(jī)會(huì),我們參加了衡陽師范學(xué)院第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)組,主要是針對(duì)xx市農(nóng)村土地調(diào)查。

在這次實(shí)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了mapgis軟件的使用,如將柵格圖矢量化。圖形輸入,圖形編輯,拓?fù)涮幚砑皩?shí)用工具,系統(tǒng)庫編輯。誤差校正。圖型裁剪。數(shù)字高程模型(dtm分析),坡度分析,圖形輸出,數(shù)據(jù)接口轉(zhuǎn)換等。運(yùn)用mapgis軟件的功能對(duì)xx市基本農(nóng)田做調(diào)查。根據(jù)第二次全國土地調(diào)查基本農(nóng)田調(diào)查規(guī)程的規(guī)定,農(nóng)村土地調(diào)查任務(wù)有:1.土地權(quán)屬調(diào)查。2.地類調(diào)查。

3.基本農(nóng)田調(diào)查。4.農(nóng)村土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)。5.統(tǒng)計(jì)匯總。6.文字報(bào)告編寫。內(nèi)業(yè)階段主要有三方面的工作,第一項(xiàng)是整理外業(yè)調(diào)查成果,形成原始調(diào)查圖件和資料,本次調(diào)查區(qū)域原始調(diào)查圖件和資料主要包括:xx市原始調(diào)查底圖,xx市《農(nóng)村土地調(diào)查記錄手簿》,xx市土地權(quán)屬界線圖,xx市以往調(diào)查簽訂的《土地權(quán)屬界線協(xié)議書》、《土地權(quán)屬界線爭(zhēng)議原由書》,xx市建設(shè)用地審批文件等資料,xx市集體土地登記發(fā)證資料,其它相關(guān)原始調(diào)查圖件和資料。

內(nèi)業(yè)階段第三項(xiàng)是編寫調(diào)查報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報(bào)告主要包括:xx市第二次土地調(diào)查工作報(bào)告,xx市第二次土地調(diào)查技術(shù)報(bào)告,xx市第二次土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)報(bào)告,xx市第二次土地調(diào)查成果分析報(bào)告,xx市第二次土地調(diào)查省級(jí)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,xx市第二次土地調(diào)查縣級(jí)調(diào)查成果報(bào)送報(bào)告。

我們的工作主要是基本農(nóng)田這方面?;巨r(nóng)田要素包括基本農(nóng)田保護(hù)片(塊)和基本農(nóng)田圖斑要素,針對(duì)已有的數(shù)據(jù)就涉及到基本農(nóng)田圖斑層的提取和面積計(jì)算。這次實(shí)習(xí)不僅是讓我們學(xué)以致用,而且還拓展了我們gis的專業(yè)知識(shí)。也讓我們知道了解了二調(diào)內(nèi)業(yè)組的基本流程,如二調(diào)系統(tǒng)中基本農(nóng)田數(shù)據(jù)處理的整體流程:提取基本農(nóng)田圖斑?生成基本農(nóng)田圖斑編號(hào)?基本農(nóng)田圖斑面積重算?基本農(nóng)田保護(hù)塊面積重算。因此,這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己專業(yè)能力的平臺(tái)。

實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,在學(xué)習(xí)知識(shí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也多少有點(diǎn)心得:成功的實(shí)習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中不可避免的會(huì)遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持見習(xí)。就拿我來說,一開始對(duì)于這次二調(diào)內(nèi)業(yè)組的流程還不是很熟悉,mapgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會(huì)操作。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,帶隊(duì)老師不可能一直陪著我,教導(dǎo)我,所以善于觀察,主動(dòng)理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個(gè)學(xué)習(xí)工作都有一個(gè)過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅(jiān)持”就是每個(gè)學(xué)員走向成功的基石。

通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來,理論知識(shí)固然重要,但是若不經(jīng)過實(shí)踐,那學(xué)得理論知識(shí)幾乎等于白費(fèi)。雖然實(shí)習(xí)過程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂的。實(shí)習(xí)讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來的生活有了心理準(zhǔn)備,也充滿了向往和自信;同時(shí)在內(nèi)業(yè)組里需要為人處世的能力,需要團(tuán)結(jié)合作的精神,實(shí)習(xí)讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過本次實(shí)習(xí),我懂得就算理論知識(shí)掌握得再好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決調(diào)查過程中遇到的種種問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益,這在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。篇三:gis實(shí)習(xí)報(bào)告

gis 實(shí)習(xí)報(bào) 告

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

強(qiáng)化arcgis的各種功能意義,掌握arcgis軟件的使用和應(yīng)用;理解arcgis在gis技術(shù)中的作用,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,并培養(yǎng)學(xué)生勇于動(dòng)手、勤于動(dòng)手、熱愛本專業(yè)的思想。

在arcgis系統(tǒng)中,arcmap、arccatalog與arctoolbox是arcgis最核心的三大基礎(chǔ)模塊。其中尤其以arcmap最為重要。

arcmap作為構(gòu)成arcinfo桌面平臺(tái)的一個(gè)重要的組成部分,它把傳統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)編輯、查詢、顯示、分析、報(bào)表和制圖等gis功能集成到一個(gè)簡(jiǎn)單的可擴(kuò)展應(yīng)用框架上,它在arcgis中承擔(dān)以“地圖為核心”的應(yīng)用。arcmap既具有arcview的易用性,有擁有arcinfo的全部功能。此外,arcmap包含一個(gè)復(fù)雜的專業(yè)制圖和編輯系統(tǒng),它既是一個(gè)面向?qū)ο蟮木庉嬈?,又是一個(gè)完整的數(shù)據(jù)報(bào)表生成器。

要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識(shí), 掌握基本技能和動(dòng)手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學(xué)效果, 必須重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)是arcgis課程教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié), 直接關(guān)系著教學(xué)的成敗, 具有舉足輕重的地位。

gis實(shí)習(xí)采用上機(jī)與講座相結(jié)合的方法進(jìn)行。

二、實(shí)習(xí)要求

要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,做好實(shí)習(xí)日記、以及通過網(wǎng)絡(luò)搜索一些有用資料。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并有實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。實(shí)習(xí)結(jié)束后,需要提交實(shí)習(xí)的最終結(jié)果,指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)所有學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核、答辯,當(dāng)場(chǎng)給出實(shí)習(xí)成績。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)要求每位同學(xué)完成以下任務(wù):

(一)通過網(wǎng)絡(luò)上的搜索引擎,獲取arcgis的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識(shí),并列舉出至少十個(gè)與地圖知識(shí)關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。

(二)arcgis軟件常用功能的操作練習(xí)。其中包括:

(1)了解如何啟動(dòng)arcmap,認(rèn)識(shí)基本工具欄、兩種視圖、armap的各類窗口要素。

(2)了解打開地圖與使用內(nèi)容表的基本操作步驟。(3)了解創(chuàng)建地圖的基本操作步驟。

(4)了解arcmap中編輯地圖的基本操作步驟。(5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

(6)了解數(shù)據(jù)符號(hào)化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號(hào)(7)了解文字標(biāo)注和圖形標(biāo)注的基本操作步驟(8)了解地圖查詢的基本操作步驟。

(9)了解使用arccatalog的基本方法與操作步驟。(10)了解使用arctoolbox的基本方法與操作步驟。(11)了解使用3d分析模的基本方法與操作步驟。(12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。(13)了解使用拓?fù)潢P(guān)系的建立。(14)了解幾何網(wǎng)絡(luò)的建立。

(15)了解model builder創(chuàng)建模型的使用方法和步驟。

(三)使用arcgis軟件,實(shí)現(xiàn)一幅電子地圖的生成。

視頻/圖形適配器:具有 24 位處理能力的圖形加速器,顯卡必須能夠兼容 opengl 2.0 或更高版本,其顯存至少應(yīng)為 128 mb,但推薦使用 512 mb 或更大的顯存。軟件:windows 2000/windows nt, arcgis10(desktop, workstation)

3、消耗性器材:無

六、實(shí)習(xí)具體內(nèi)實(shí)驗(yàn)一:

一、背景

大熊貓是我國國家計(jì)珍稀保護(hù)動(dòng)物,熊貓的生存必須滿足一定槽域(獨(dú)占的獵食與活動(dòng)范圍)條件。因此,科學(xué)準(zhǔn)確地分析熊貓的分布情況,對(duì)合理制定保護(hù)措施和評(píng)價(jià)保護(hù)成效具有重要的意義。

二、目的

通過練習(xí),熟悉arcgis密度分布制圖函數(shù)的原理及差異性,掌握如何根據(jù)實(shí)際采樣數(shù)據(jù)特點(diǎn),結(jié)合arcgis提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要去的密度圖。

三、數(shù)據(jù)

為野外實(shí)采的熊貓活動(dòng)足跡數(shù)據(jù),一個(gè)足跡代表一個(gè)熊貓?jiān)诖颂幓顒?dòng)過,相同足跡只記錄一次。

四、要求

1、熊貓活動(dòng)具有一定的槽域范圍,一個(gè)槽域范圍只有一個(gè)或一對(duì)熊貓,在

此練習(xí)中,假設(shè)熊貓槽域半徑為5公里。

2、雖然一個(gè)采樣點(diǎn)代表一個(gè)熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,不同的采樣點(diǎn)具有不同的空間空置面積。假定熊貓活動(dòng)范圍滿足以采樣點(diǎn)為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習(xí)的重點(diǎn)。

3、在野外實(shí)采的熊貓活動(dòng)組及數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以每個(gè)熊貓槽域?yàn)闄?quán)重,運(yùn)

用arcgis中的區(qū)域分配功能和密度制圖功能制作該地區(qū)分布密度圖。

五、計(jì)算原理

首先利用柵格數(shù)據(jù)空間分析模塊提供的區(qū)域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后理論最大槽域面積(假定是半徑為五公里的圓,面積為3.1415927*5*5公里2)除以所提取的熊貓世紀(jì)槽域面積,作為采樣點(diǎn)的加權(quán)值(記為power字段),生成熊貓分布密度圖。

六、操作步驟

1、添加數(shù)據(jù):

右擊圖層→添加數(shù)據(jù)

2、為數(shù)據(jù)添加坐標(biāo)

視圖→數(shù)據(jù)框?qū)傩浴鴺?biāo)系→預(yù)定義 →geographic coordinate systems →asia→beijing_1954→應(yīng)用

3、更改單位:視圖→數(shù)據(jù)框?qū)傩浴R?guī)→顯示→米

4、生成活動(dòng)范圍:arctoolbox→spatial analyst 工具→距離分析→歐氏分配

5、導(dǎo)出屬性表:右擊eucallo→打開屬性表→點(diǎn)擊表的第一個(gè)選項(xiàng)→導(dǎo)出數(shù)據(jù)→更改數(shù)據(jù)名稱

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