美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃(四篇)

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美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃(四篇)
時間:2023-01-12 12:38:51     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃篇一

一、指導思想

認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校美術教學質(zhì)量。本學期繼續(xù)將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作。通過教學實踐與探索深入領會課程理念;通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性。使之在參與中認識到:學校藝術教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,對于發(fā)展學生的全面素質(zhì)和個性,培養(yǎng)活潑開朗、積極向上的情緒起著積極的作用。認真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗,加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術陣地建設。

二、本學期的教學科研目標 1.教育目標

(1)美術教育是一種文化教育,要通過各種形式(參觀、游覽、訪談、主題講座、欣賞)等,對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。

(2)通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教

學形式即能引起學生廣泛興趣的,符合兒童認知規(guī)律的教學方法來提高學生的學習興趣,達到積極的教育效果。

(3)要與學校密切合作與班級教師緊密合作,開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動,對學生進行美育教育,凸現(xiàn)美術教育的特殊審美教育功能。

2.知識和技能目標

(1)從理論上把握好美術課教學的專業(yè)教學特點,特別是要注意:文化教育與知識技能的相互關系問題,在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式,但又不要喪失美術課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

(2)同時要把握好面向全體學生的教育方法,既要關注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術方法提高上狠下功夫,以點帶面。

(3)認真處理好一般與提高的關系,既能推動我校美術教育工作的發(fā)展、提高教學質(zhì)量,又能全面發(fā)展學生的藝術個性,突出學生的興趣特點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作才能。

3.情感價值目標

(1)通過欣賞和介紹中外優(yōu)秀的美術作品和向?qū)W生介紹中外著名的美術家、畫家,使學生增強對美術作品欣賞的意識、擴大認識范圍,在了解著名的畫家和其優(yōu)秀的繪畫作品時,增強對美術家、美術作品觀賞的情感。對其價值的認同形成正確地良好地價值觀。(2)通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創(chuàng)作。工藝制作,配合班主任、大隊部開展的黑板報,以及設計創(chuàng)作的其它貼近學生學習生活的教育活動藝術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識,增強創(chuàng)新意識,嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。

(3)對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動,要給予積極的鼓勵和表揚,不斷激發(fā)學生的學習興趣,提高對美術學術的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的進取精神。

三、研究方法與措施

教研組共有教師四名,本組的老師們都具有較強的事業(yè)心和責任心,對工作認真負責。在以前的教學中,老師們都具有了一定的改革創(chuàng)新能力,并且非常熱愛、關心學生。在平時的教學中,我們組的老師經(jīng)常進行教學研究,除了按照學校規(guī)定的教研時間進行教研之外,在平時也非常注意相互研討,教研氣氛濃厚。此外,四位老師都很注意自身的學習,不斷的豐富自己,不斷提高自身的教學水平。

1.緊緊抓住美術課堂教學,使教育質(zhì)量不斷提高,進一步實踐探究美術課堂教學的新教法,促進學生全面發(fā)展,進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。

2.加強課堂教學常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng),加強組織紀律教育,形成正常良好的教學秩序。3.認真?zhèn)湔n,上課,進行認真的反思,隨時改進調(diào)整自己的教學方法,每星期進行一次組內(nèi)的集體備課,對研究課進行集體討論研究,保證研究課的質(zhì)量。

4.結(jié)合道德教育為主題的教育活動,運用美術語言獨特的表達方式,對學生進行直觀形象、活潑生動的教育,達到德育教育的效果。

5.努力探索和完善美術課學習,進行探索學習實踐,社區(qū)資源開發(fā)實踐,進行校內(nèi)藝術資源的開發(fā),積極配合學校綜合實踐活動,注意結(jié)合兒童的學習生活經(jīng)驗進行美術與其它課程的整合,實現(xiàn)美術教育,審美教育功能的特點和效果。

6.積極組織和輔導學生參加各種形式的美術創(chuàng)作活動,大力開展以班為基礎的美術創(chuàng)作活動,活躍我校藝術教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術氛圍,并在此基礎上,組織輔導學生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動,為培養(yǎng)學校的藝術 人才,為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。

7.教研組內(nèi)要加強教育教學理論的學習與研究,積極參加校內(nèi)校外的教學研究活動,特別是要把理論結(jié)合學校的研究和實踐融入日常的教學當中。認真開展以組內(nèi)為基礎的教學觀摩研究活動,并認真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學優(yōu)質(zhì)課比賽,提高教研組整體的教學水平。

8.教研組內(nèi)教師要加強自己的教學理論學習,在學習提高的同時,要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強美術專業(yè)知識和技能學習,使自己在美術教學和專業(yè)能力方面,都有大量的進步,以適應學校的發(fā)展和要求。

9.認真開展學生日常成績的檢查與評價,積極引導,注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核,引導學生自我評價,對他人進行評價的意識,不斷完善學生美術成績評價體系,認真做好對學生的成長評價工作,把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

10.每位教師要加強自己的教育理論學習,并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉,上升到理論認識高度,結(jié)合新課程的理念,認真撰寫論文、教學隨筆等經(jīng)驗文章,為學科教研積累豐富的精神財富。

11.回顧梳理前幾年的科研工作,進行認真的總結(jié),在此基礎上,討論研究確定我們美術學科科研內(nèi)容與研究方向,確立研究主題,結(jié)合學校的培訓,撰寫實驗方案。

四、努力搞好教研組的各項建設

1.搞好組內(nèi)的互幫互學,團結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務不斷發(fā)展,努力學習,鉆研教育教學業(yè)務,提高自己的教育教學理論水平,虛心學習,向前發(fā)展。

2.積極爭取參加校內(nèi)外的學習與培訓,參加校內(nèi)外的教學課研究活動。

3.注意加強教研組博客教師個人博客的建設使用,特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳,強化信息資源的建設和資源共享。

美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃篇二

萬盛區(qū)實驗學校2006—2007學上期

美術組教研工作計劃

一、指導思想:

認真貫徹學校06-07學年教研工作意見,以“三個面向”的教育思想為指針,以課標為準繩,樹立教育品牌意識,深化教學改革,提高美術教學質(zhì)量,深入開展陶藝校本課程研究、積極開展兒童線描教學研究,高標準完成學校規(guī)定的各項工作任務,努力搞好學校美術教育教學工作。,二、工作重點:搞好教研組的教研活動,做到陶藝教學專題化、線描教學系統(tǒng)化,力爭早日在這兩方面取得突破。大力加強美術組教學常規(guī)各項工作的督促、管理工作。協(xié)助學校完成體育節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、首屆骨干教師教學示范月、新年慶祝文藝演出等各項工作的標語宣傳、海報宣傳等工作。作好陶藝校本課程的市級課題申報及教學研究。

三、具體措施:

1、繼續(xù)加強人人上研究課,研討交流活動,提高教師的對新課程的認識和理論水平,加強教師用新課程理念開展教學的能力。

2、組織美術組教師學習、討論“新課程標準”的相關教育理論知識,使教師自覺的把新的教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕虒W行為。

3、加強教研活動的規(guī)范化,科學化,培養(yǎng)教師的教育科研意識,使他們在教學中研究,在研究中教學。

4、深入推進陶藝課題的研究,強化課題成果意識,做好校本課程

教案的編寫工作。

四、工作安排:

九月份:開學教學“五認真”工作自查。各位老師備課情況交流。協(xié)助德育處安排各班的黑板報設計、制作及評比。陶藝課題組制定結(jié)題階段研究計劃。制定美術教研組工作計劃。

十月份:組織學習教育教學有關經(jīng)驗文章,提升教師教學理論。組織陶藝教學研究活動,(聽課、研討)搞好少先隊大隊部的運動會會徽設計比賽和廢舊利用比賽。

4積極參加骨干教師教學示范月活動的學習、聽課、總結(jié),在骨干老師的示范中得到學習、提高。

十一月份:搞好組內(nèi)教學研究活動,(教研課、聽課、評議)期中教學“五認真”檢查配合學校做好第二屆讀書節(jié)活動的標語宣傳、海報宣傳等輔助工作。十二月份:為學校舉辦第二屆英語節(jié)做好宣傳服務工作。積極做好學校體育節(jié)標語宣傳、海報宣傳等輔助工作。配合學校做好第元旦期間各種活動的準備工作。

一月份:

1、藝課題學期階段小結(jié)。

2、協(xié)助學校完成校報編輯工作。

3、組織期末復習,命題,考試。

4、組內(nèi)期末教學工作總結(jié),研究,撰寫教學論文工作。

萬盛區(qū)實驗學校美術組

2006年9月16日

美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃篇三

美術組工作計劃

推薦

在本學期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關的教育教學理論書籍,配合新教材、新大綱,根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學任務的同時,圓滿的完成了校領導交給我們的各項任務。在本期的工作中,我們做到了以下幾點:

一、激發(fā)學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中,我們利用了各種教學手段,調(diào)動學生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動中來,使每一節(jié)美術課都鮮活生動。在課余,我們還指導學生搞學生優(yōu)秀作品展,提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進自我的教學方式,使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。

二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中,我們注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們

全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我們選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學之余,我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去,大家在一起相互聽課、評課,有時為了一節(jié)課當中的細節(jié),大家相互討論,獻計獻策,使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時,我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學隨筆,積極撰寫論文。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。在本學期中,我組教師積極參加學校和區(qū)等各級的賽課活動,取得了不錯的成績。

四、重師德、抓安全

具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學中,我們特別注意自己的一言一行,關心愛護全體學生,從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片,做學生的良師益友,每一位學生都喜歡和我們接近。

安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點,在教學中,凡是要用刀具時我們都特別小心,再三強調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。在課間我們都能按時到崗,認真巡視,及時糾正一些學生的不安全行為。

五、豐富多彩的師生活動

1、組織學生參加和布置?!瓣柟馓焓埂睍嫳荣惢顒?/p>

在這一學期中,我們美術組的老師在學校領導的帶領下,團結(jié)、進取、拚搏、奮進,取得了一定的成績。但是,成績只能屬于過去,未來的路還很長,在以后的工作中,我們美術組將更加努力,讓我校的美術教學更有特色。

美術組教研組工作計劃 小學美術組教研組工作計劃篇四

美術組教研工作計劃3篇

美術教研工作計劃2

一、指導思想

緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃,從兩個校區(qū)的實際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質(zhì)量,繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風,開拓創(chuàng)新,揚長避短,促進師生的再發(fā)展。

二、教研主題

根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《xxx》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。

三、工作要點

1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。

教研組繼續(xù)解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區(qū)級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設情境氛圍,培養(yǎng)學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。

2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業(yè)發(fā)展。

根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《xxx》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi),集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學生綜合探索能力為側(cè)重點,關注基于課標的教學與評價。

3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。

這學期,20__學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組xx老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師xx;xx帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。

4、加強常規(guī)工作,精心備課,提升教師對教學的執(zhí)行力。

兩個校區(qū)的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質(zhì)量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內(nèi)容的教學設計,體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了,但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日?;?,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發(fā)展教師專業(yè)。

5、加強教研組建設,積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。

本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調(diào)研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調(diào)研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調(diào)研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀學生作業(yè),不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

認真參加第七屆教學展示周活動、網(wǎng)絡教研等區(qū)級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。

6、以學生發(fā)展為本,提高學生綜合素質(zhì)。

平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發(fā)學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。

美術教研工作計劃3

結(jié)合區(qū)?!熬毠芾?,提升品質(zhì),實現(xiàn)新跨越”這一工作要求,美術教研組成員互幫互助,攜手合作,將在科學的規(guī)劃和不斷的努力中,逐一落實以下事項,爭取達成相應的工作目標。

一、常規(guī)教研

1.教學常規(guī):利用集體備課時間,指導新教師鉆研教材教參,組內(nèi)常研討,落實常規(guī)課。2.活力課堂:在上好常規(guī)課的基礎上,結(jié)合我校實情,圍繞教學內(nèi)容、方法、媒材等方面進行自主創(chuàng)新,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注重結(jié)合生活化的教學策略,進一步激發(fā)學生的學習美術的興趣,培養(yǎng)學生高雅的志趣愛好,讓美術課堂煥發(fā)出生命的活力。

二、特色研討專題研修:

結(jié)合行政觀課等活動,教研組開展“同備一堂課”。每個年級抽一個內(nèi)容,圍繞這一主題大家一起備課、說課、上課,結(jié)合集體評課診斷和課后發(fā)思等形成真實有效,有研究與使用價值的案例研究資料。網(wǎng)絡研究:結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡研究要求,借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽光銀海社團博客圈”這一平臺,展開網(wǎng)絡研討活動。激勵社團教師和學生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡教研平臺,不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區(qū)同專業(yè)教師之間進行學術交流,結(jié)識一群志同道合的博友。另外,博客圈還能與名師對話,向外界展示,可謂一舉數(shù)得!我們美術組教師將通過積極參與,積極互動,發(fā)帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個人特色的研究型的博客。課題研究:圍繞《“xxx》這一課題開展研究。對自己負責指導的學生社團活動方案、內(nèi)容、計劃和活動的效果等進行細化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應的社團評價和管理體系,帶領學生組織開展相關活動,收集整理好社團活動圖片文字等相關資料,激勵學生開展有益的展示交流活動。爭取在我們的社團活動過程中,實現(xiàn)“教師專業(yè)發(fā)展”和“學生自主鍛煉”同步發(fā)展。

三、活動輔導與評價展示

1.兩種活動社團活動:按計劃按要求,每周一次。學科節(jié)活動:配合學校開放日和學科節(jié)活動舉辦畫展和美術創(chuàng)作活動。2.兩大賽事科技創(chuàng)新大賽:2月完成科幻畫的輔導和參賽,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。中小幼比賽:結(jié)合學生個人特色,輔導學生完成有特色的美術作品,全校呈現(xiàn)多年級、多種類、多批次的學生作品,5月將集中進行展示,選拔大批學生作品參加

xx市中小幼美術、書法、攝影競賽。

美術教研工作計劃4

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。

3、結(jié)合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。

5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.三、主要措施:

1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。

7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。

2周、布置全國少兒藝術節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關事宜。

4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術教師素質(zhì)大賽的準備

三月份

6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節(jié)版畫匯總、交流及修正。

9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:xxxx兩節(jié)課

四月份

10周、本組教師準備參加教育論文比賽

11周、參加市美術教研展示活動

12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術展演。

13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周參加組內(nèi)聽課評課活動:xxxx執(zhí)教

五月份

14周、布置全國少兒藝術展演美術現(xiàn)場。

15周、參加市美術教師素質(zhì)大賽培訓.16周、檢查教學反思和讀書心得

17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

六月份

18周、布置校園櫥窗

19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。

20周、進行教研教學工作總結(jié)。

21周、上交各類教研,教學材料及小結(jié)

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