了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。注意總結(jié)的語氣和感情色彩，使得文章更加生動和有感染力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對你有所啟發(fā)。
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇一
同學(xué)們，老師：
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份不可撼動的責(zé)任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié)，更加像一個家。
同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!
如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責(zé)任心來證明，這選擇，是明智而正確的!
謝謝大家。
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫張小明，今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學(xué)們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學(xué)習(xí)都能變得更好。
親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學(xué)習(xí)委員。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當上學(xué)習(xí)委員，就會增強我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進步天天向上。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助那些成績差的同學(xué)，時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是差學(xué)生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務(wù)幫助他們的'成績提高。在平時，我也會當班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會通過我自己的先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇五
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是xx—x。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
其次，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的`機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xx—x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們好，老師好：
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻的同時分擔老師的.辛苦。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份不可撼動的責(zé)任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié)，更加像一個家。
同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!
如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責(zé)任心來證明，這選擇，是明智而正確的!
謝謝大家。
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇七
學(xué)生班干部的競選是少不了和其他優(yōu)秀的同學(xué)競爭的。小編在此獻上競選班長。
發(fā)言稿。
希望你喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎?我的發(fā)言說完了，謝謝大家!
同學(xué)們好，老師好。
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份不可撼動的責(zé)任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié)，更加像一個家。
同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!
如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責(zé)任心來證明，這選擇，是明智而正確的!
謝謝大家。
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。開學(xué)來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我的優(yōu)點是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部！
再次感謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的.小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、小朋友：
我叫董xx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的.美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十一
發(fā)言稿。
要說些什么呢，下面是小編為大家精心搜集的一年級競選班長發(fā)言稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望?！?/p>
如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢?因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍蚁胝f：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生?！币虼?，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯。
作文。
大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十二
老師好，同學(xué)們好！
我是x，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學(xué)五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都積極承擔自己的責(zé)任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分;假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學(xué)，并時刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生;假如我當選班長，/我會多了解同學(xué)們的想法，并及時。
報告。
給老師。總之，當上班長之后的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——五(1)班更加美好，一直進步!
如果我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學(xué)們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝!
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學(xué)一年級以前，我沒有當過班級干部，也沒有過想要當班級干部的想法，但是從我的小學(xué)一年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時，其實我的成績已經(jīng)挺好了，有時候可以沖到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳兀 闭埓蠹蚁炔灰敝ξ?，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準備了，我的成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了，至于高考，我想一個成績優(yōu)秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的！
在我為高中能當上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養(yǎng)老院的活動，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當班長的管理工作中，一定能夠派上用場！
最后，我想說，我能夠當好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學(xué)，這一點，我一定要比其他同學(xué)做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學(xué)們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)們，大家好：
今天，我來競選首師大附中初中。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初中。t班是一個群英薈萃的團隊，各位同學(xué)在初中階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的初中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學(xué)得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初中。t班一定會不斷成長，成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初中。t班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大!
為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)：
大家好！
我叫xx，畢業(yè)于xx幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛xx班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是xx）班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為xx班服務(wù)，都是在為xx班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的！
謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
晚上好。
我叫梁xx，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)副班長，我非常熱愛我們一（13）班班，也很樂意繼續(xù)為班級做點事。
我是個有愛心、愛動腦筋、愛學(xué)習(xí)的小小男子漢。我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)和朋友，能夠按照自己的想法拼出各種各樣的積木圖形，我喜歡閱讀，尤其喜歡數(shù)學(xué)和英語，從暑假開始，每天堅持奧數(shù)學(xué)習(xí)，我堅持學(xué)習(xí)英語已經(jīng)4年了。
如果我選上了，我一定更加努力學(xué)習(xí)，更嚴格要求自己，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)，做同學(xué)的好幫手。我會認真完成老師交給的任務(wù)，積極協(xié)助老師和班干部把班級管理好，做老師的好助手。
如果我選不上，那說明其他同學(xué)比我做得好，我會以他們?yōu)榘駱?，改正自己的缺點，努力提高自己，爭取下一次選上。
希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競選的職位是班長，副班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的。
作文。
常常被老師當做。
范文。
在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長!
有人說：“當班長個性累!”
有人說：“當班長影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長!
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一?！?/p>
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生一年級競選學(xué)委的發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎?我的發(fā)言說完了，謝謝大家!
同學(xué)們好，老師好。
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。
班長，代表著一個職務(wù)，更是代表了一份不可撼動的責(zé)任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié)，更加像一個家。
同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!
如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責(zé)任心來證明，這選擇，是明智而正確的!
謝謝大家。
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