班級管理的學(xué)期計劃大全(23篇)

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班級管理的學(xué)期計劃大全(23篇)
時間:2023-11-12 01:47:08     小編:FS文字使者

計劃可以幫助我們更有條理地完成任務(wù),減少遺漏和錯誤,提高工作和學(xué)習(xí)質(zhì)量。制定計劃時需要考慮現(xiàn)實情況,要合理分配時間和資源,確保計劃的可行性。以下是一些寫作領(lǐng)域中常見的計劃樣本,供大家參考。

班級管理的學(xué)期計劃篇一

在時間減少的情景下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的空余時間能夠利用起來。相信只要好好的安排,這個學(xué)期并不會太糟糕。為此,我也對x班在這學(xué)期的成長做計劃如下:

漫長的寒假,就我對學(xué)生的了解,他們必須會很難收心學(xué)習(xí)。突然的差異會讓之后的學(xué)習(xí)受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒!幸好,在假期的網(wǎng)課確實很有效果,能夠做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網(wǎng)絡(luò),缺少管理。所以在開學(xué)后的第一件事,就是幫忙同學(xué)們做好自我管理,幫忙大家轉(zhuǎn)變心態(tài),適應(yīng)變化!

在生活上,我要多加關(guān)心學(xué)生的情景,課堂上更要仔細的糾正。應(yīng)對學(xué)生的不適應(yīng),要盡早的和同學(xué)談心,開導(dǎo)。當(dāng)然,做好進取的動員工作也是十分重要的。

二、鞏固計劃。

隨著漫長的假期,我們的網(wǎng)課也上了不少了。盡管緩解了學(xué)習(xí)的危機,可是很多的知識都沒能做好學(xué)習(xí)。畢竟無論是學(xué)生還是教師,初次應(yīng)對這樣的方式授課,必須會出現(xiàn)部分問題。所以我們教師,要在開學(xué)后及時的做好鞏固教學(xué),對上學(xué)期,以及假期學(xué)習(xí)的知識都進行及時的鞏固,加強學(xué)生的記憶,對不足的地方也做好彌補!

網(wǎng)課雖然方便,可是和應(yīng)對面的授課畢竟相差太多,期間產(chǎn)生的不足和“知識間隙”,我們都要及時的發(fā)現(xiàn),總結(jié),并做好彌補!

三、加緊課程安排。

時間緊迫,我們的教學(xué)工作也要加緊工作安排,將缺少的時間彌補上來。在這段時間,我們要加強管理,同時也要注意學(xué)生的情景,防止出現(xiàn)跟不上的情景。

在這段期間,我們既要加緊進度,也要注意安排,適應(yīng)學(xué)生的情景。說到底,最重要的還是要根據(jù)學(xué)生的情景去安排工作。做好工作!

四、結(jié)束語。

這個學(xué)期可能會出奇的忙碌,為此,我們無論是教師還是學(xué)生,都要共同努力,才能一齊度過這個難關(guān)!

班級管理的學(xué)期計劃篇二

剛接手一個新的班級,不僅學(xué)生之間比較陌生,老師更是對學(xué)生一無所知,這時就需要登記學(xué)生的個人信息,包括家庭成員、家庭狀況、聯(lián)系方式等,做到對每位學(xué)生的情況了如指掌,比如有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),有的學(xué)生自卑憂郁,這樣才能做到有針對性地教育,改變他們的不良習(xí)慣。

班干部是老師的左膀右臂,班級的管理工作只靠班主任難以完成,這就需要選拔優(yōu)秀的人才擔(dān)任班干部,這對他們自己是一種鍛煉和挑戰(zhàn),更會老師分擔(dān)很多班級事務(wù)。選拔可以采取競選或自我推薦的方式進行,給那些想要示展才能的學(xué)生提供的機會,然后還要召開班干部會議,給予他們培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一個班級總是分好中差三部分,成績優(yōu)秀和中等的學(xué)生自然學(xué)習(xí)興趣濃厚,而后進生則截然相反,他們對自己自暴自棄,沒有自信心,這就需要班主任在新學(xué)期及時發(fā)現(xiàn)問題,針對他們的消極思想進行耐心地說服教育,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們對生活充滿希望。

良好的教育應(yīng)該是家庭、學(xué)校和社會三者合而為一,共同營造良好的教育環(huán)境。家長在孩子的教育中起著舉足輕重的作用,所以班主任在新學(xué)期要與家長有效地溝通,及時告知孩子的在校表現(xiàn)和不良習(xí)慣,從而獲得家長的大力支持,這對開展班級工作有很大的益處。

班主任對學(xué)生的思想教育主要是通過開展班會進行的,在新學(xué)期主題班會利用討論、自由發(fā)言、作報告等多種形式引導(dǎo)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、人際關(guān)系等各方面都能得到很大提升。當(dāng)然,除了班會,班主任還要找個別學(xué)生進行談心,針對他們的思想狀況,給予指導(dǎo)性的意見,也是很有必要的。

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在新學(xué)期要引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,并且認真執(zhí)行自己制定的計劃。這樣,有助于檢測自己在一段時間內(nèi)沒有完成學(xué)習(xí)目標(biāo),才能對自己更負責(zé)。如果沒有計劃,只是糊里糊涂地學(xué)習(xí),成績就很難穩(wěn)步地上升。

一個優(yōu)秀的班級背后一定有一套嚴明的規(guī)章制度。在制度的約束下,養(yǎng)成自覺的行為習(xí)慣。在新學(xué)期剛開始就要制定班規(guī),但制定班規(guī)不能班主任自己獨斷專行,要讓學(xué)生親自參與制定的過程,因為學(xué)生自己制定的規(guī)則,不僅更全面,更重要的是他們更愿意接受,更能起到約束自己的作用。

新學(xué)期要多開展一些活動和游戲,如文藝晚會、雙人單跳等游戲,不僅增進了彼此間的友誼,更讓學(xué)生在活動中明白一個真理:團結(jié)的力量最大。如果全班都朝著一個目標(biāo)奮斗,一定會取得輝煌的成就。相反一盤散沙,人人各自為戰(zhàn),班級秩序就混亂不堪,毫無戰(zhàn)斗力。

班級管理的學(xué)期計劃篇三

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

(五)藝術(shù)。

(1)喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達情感。

四、衛(wèi)生保健工作。

1、保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進行消毒。

3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)。

4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

五、家長工作。

1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。

2、幼兒生病兩天以上,要及時打電話或上門進行家訪。

3、了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班級全面消毒工作。

開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、班內(nèi)幼兒基本情況分析。

我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡最大的為3歲7個月,最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習(xí)慣通過半個月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比較差,個人的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣都有所欠缺,不過說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

二、學(xué)期教育目標(biāo)和工作任務(wù)。

結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,年齡特點及個性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒的各方面認知能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點的機會。觀察,了解每位孩子的發(fā)展情況,有針對性地組織各種活動,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣服洗干凈。

小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。

三、常規(guī)訓(xùn)練。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

四、家長工作。

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目和互聯(lián)網(wǎng)qq了解班上的情況和孩子的動態(tài),暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

五、安全工作。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。

針對小朋友的學(xué)知及認知能力擬制定如下教學(xué)工作計劃:

1.穩(wěn)定新生幼兒的情況,做好家長工作。

2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義、目的,讓他們懂得愛護花草樹木的意識。

3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學(xué)活動。

4.注意天氣變化,及時替幼兒更換毛巾,增減衣服等。

5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

1.抓好幼兒的常規(guī)紀(jì)律問題,使他們更好的發(fā)展。

2.開展主題活動《車子叭叭》的教學(xué)。

3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

4.做好家長工作并及時與家長聯(lián)系匯報小朋友的情況。

1.開展主題活動《動物朋友》的教學(xué)。

2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節(jié)的意義。

3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動準(zhǔn)備工作。

4.抓好班級的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣教育。

5.與家長聯(lián)系匯報小朋友這個月的基本情況。

1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2.六一兒童節(jié)匯演活動。

3.開展主題活動《瓜果樂》的教學(xué)。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學(xué)。

2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué)。

3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習(xí)工作。

4.與家長聯(lián)系匯報一個學(xué)期小朋友的情況。

5.做好幼兒的及其家長工作。

在這新的學(xué)期中,希望能按照園務(wù)計劃,班級計劃,認真做好各項工作,爭取有更大的進步??傊?,我們的工作雖然是繁瑣,但我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

班級管理的學(xué)期計劃篇四

加強校園德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。下面是本站的小編為大家精心整理的“初三年級班級管理工作計劃”,供大家閱讀!期望能夠幫忙到大家!更多精彩資料請持續(xù)關(guān)注本站!

一、指導(dǎo)思想。

按校園工作要求,以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿Γ月鋵崱耙匀藶楸?,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進取”的現(xiàn)代校園文化精神,緊緊圍繞校園“德育”的工作重心,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初三學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級狀況分析。

本學(xué)期我班,共有46個學(xué)生,其中男生20人,女生26人。從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)用心健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮、活躍的先進班群眾。

四、具體措施。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),構(gòu)成一個健康用心的班群眾。

1、借助“校園德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有必須管理潛力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班狀況的匯報和推薦,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,構(gòu)成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫忙,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康禮貌的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護潛力。

4、用心主動地加強校園周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫忙貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(四)、與家長持續(xù)正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。五、班級主題活動安排:

第一周。

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

3.對學(xué)生進行安全教育。

第二周。

1..進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。

第三周。

1.挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

2.主題班會:做一個健康的人。

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第四周。

1.開展“一幫一,結(jié)對子”學(xué)習(xí)互助活動。

2.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

第五周。

1.主題班會:遠離網(wǎng)吧和臺球。

2.對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第六周。

1.班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和群眾主義精神。

第七周。

1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.對學(xué)生進行安全教育。

第八周。

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.做好“培優(yōu)扶差”工作。

第九周。

1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

3.復(fù)習(xí)迎期中考。

第十周。

1.期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

2.期中考試。

第十一周。

1.期中考試總結(jié)表彰。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周。

1.慶元旦準(zhǔn)備工作。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十三周。

1.樂與學(xué)同在。

2.加強學(xué)習(xí)要求。.

第十四周。

1.在班上開展慶元旦活動。

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

3.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

第十五周。

1.在班上舉行鋼筆比賽。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。

3.聯(lián)系家長。

第十六周。

1.培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念。

3.心理健康教育主題班會。

4.聯(lián)系家長。

第十七周。

1.主題班會:理想信念教育.。

2.強抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

第十八周。

1.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

2.繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。

3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。

第十九周。

1.制定期末復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)評先評優(yōu)條件,準(zhǔn)備評比。

4.考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。

第二十周。

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。

3.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

4.寫好學(xué)生操行評語。

班級管理的學(xué)期計劃篇五

為了建立一個禮貌班級,給每位同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,針對本班的實際狀況,制定本管理方案:

一班級分四個方面進行評比:學(xué)習(xí),紀(jì)律,道德,衛(wèi)生。

學(xué)習(xí),紀(jì)律和道德以個人進行總評比,每周評比一次,被扣最多分的同學(xué)應(yīng)擦一天的黑板或為班級做件好事,如果被扣4分以上或被校園扣分的,應(yīng)在班會上做公開檢討;被扣最少分的同學(xué)進行必須的小獎勵。副班長在周末進行匯總。

每個月以組為單位對學(xué)習(xí),紀(jì)律,道德,和衛(wèi)生進行評比,扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室,一個月允許每周每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的組,應(yīng)再替掃一次衛(wèi)生區(qū),并且組長要在班會上做公開檢討。班長在周末進行匯總。

期末進行個人總評比:學(xué)習(xí)+紀(jì)律+道德+衛(wèi)生。對表現(xiàn)最好的10名同學(xué)進行獎勵,表現(xiàn)最差的同學(xué)做公開檢討。班長在周末進行匯總。

二學(xué)習(xí)方面(學(xué)習(xí)委員負責(zé),各科代表配合)。

1、作業(yè)應(yīng)獨立完成,不抄襲別人的作業(yè),應(yīng)在科任老師規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊狀況沒交的免扣。

2、上課受到科任老師表揚的或小測驗優(yōu)秀的加1分;校級或縣級考試中,成績優(yōu)秀的,加2分,單科或總分年段第一名的,加3分。

三紀(jì)律方面(副班長和紀(jì)律班長負責(zé),其他同學(xué)監(jiān)督)。

1、早讀,上課,午休,兩操,晚自修及各種集會和活動遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,請假的扣1分,特殊狀況的免扣。

2、沒有佩帶胸卡或佩帶不規(guī)范,穿奇裝怪服,男生留長發(fā),女生燙發(fā)或染發(fā),佩帶首飾的,扣2分。

3、課間休息,午休,晚自修追逐打鬧,大聲怪叫的,或做一些無益的活動的(如打球,下棋等),扣2分。

4、三分鐘預(yù)備鈴后,還在教室外逗留的,扣2分。

5、晨讀和早讀應(yīng)認真背誦課文和記憶英語單詞,做作業(yè)的扣1分,做小動作或其他一些無益的事的,扣2分。

6、上課應(yīng)認真聽講,認真做好筆記,用心回答老師的問題,不應(yīng)睡覺,不做小動作,不討論課外資料,否則扣2分。

7、晚自修應(yīng)認真復(fù)習(xí)功課和做作業(yè),不應(yīng)講話,做小動作,盡量不談?wù)?,持續(xù)教室的安靜,否則扣2分。

8、在校期間,進游戲機廳,打康樂球,進網(wǎng)吧的,扣2分。

9、破壞班級和校園公共財產(chǎn)的,扣2分,并賠償。

10、寄宿生應(yīng)按時休息,遵守校園有關(guān)寄宿生的管理規(guī)定,否則扣2分。

11、考試作弊的扣2分。

12、受到校園處分的,扣分以校園的扣分為準(zhǔn)。

13不履行值日生職責(zé)的,扣2分。

四道德方面(宣傳委員負責(zé),同學(xué)監(jiān)督)。

1、不給其他同學(xué)和老師取不好聽的外號,否則扣1分。

2、不謾罵同學(xué)和老師,不講粗話,否則扣2分。

3、不頂撞老師,老師的批評應(yīng)樂于理解,否則扣2分。

4、同學(xué)之間應(yīng)互相幫忙,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請求幫忙的,或者幫忙你,不樂于理解而拒絕的,扣1分。

5、為班級和校園做好事的,可適當(dāng)加1分。

五衛(wèi)生方面(勞動委員負責(zé),值日生配合)。

1、輪到打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的同學(xué),應(yīng)認真打掃,作到少扣分或不扣分(以校園評比分為準(zhǔn))。

2、每個值日組長應(yīng)督促各成員不要在教室里和校園內(nèi)亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內(nèi)吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫墻壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,持續(xù)教室干凈,否則該組扣1分。

3、黑板沒擦的,該組扣2分。

4、輪到值日的應(yīng)隨時觀察班級的衛(wèi)生狀況,發(fā)生上面(亂扔紙張……)的狀況,應(yīng)及時提醒同學(xué),叫他們停止上述行為,要作到時時在崗,否則扣2分。

注:

1、如有疏漏的地方,根據(jù)具體狀況具體分析,由班主任直接解決。

2、情節(jié)嚴重的,多扣2分;表現(xiàn)優(yōu)秀的,多加1分。

3、各個方面人員在工作時理解其他同學(xué)的監(jiān)督,必須要講原則、公正無私心,有職責(zé)心,寬容超多,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營私舞弊,檢查存有私心,如果有同學(xué)檢舉,如經(jīng)核實撤消職務(wù),今后班級工作不再委以重任,并重扣評比分。

班級管理的學(xué)期計劃篇六

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、班級主題活動安排:

第一周。

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周。

1.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

3.組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),并完成“三好”評選工作。

第四周。

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周。

1.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第六周。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第七周。

1.期中考試動員,考風(fēng)、考紀(jì)教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第八周。

1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

第九周。

1.期中考試。

第十周。

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準(zhǔn)備工作。

第十一周。

五一放假。

第十二周。

1.進行尊敬父母的教育。

2.做好勞動實踐前的準(zhǔn)備工作。

第十三周。

1.勞動實踐。

第十四周。

1.總結(jié)勞動實踐情況。

2.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

第十五周。

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

第十六周。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.搞好各類評比,樹立榜樣。

第十七周。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十八周。

1.期末復(fù)習(xí)總動員。

第十九周。

1.期末考試。

第二十周。

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.加強安全教育。

本學(xué)期的班主任工作,主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),主要工作有以下幾方面:

(一)加強控輟工作。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動,抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,通過談心,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。

(二)班主任隊伍建設(shè)。

1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,進行嚴傳身教,對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。

2、班主任要通過集中,分散等形式認真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗,取長補短,共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。

(三)加強班風(fēng)建設(shè)。

1、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動,如主題班隊活動、社會實踐活動,聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備,活動后有記實,總結(jié)。確保各項活動收到實效。

班主任要認真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學(xué)校組織的各項活動,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),組織學(xué)生做好班級美化,凈化工作和板報,墻報的布置。每次活動要有布置,有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為,認真填寫好素質(zhì)評價手冊:認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),班風(fēng),并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報,墻報每學(xué)期至少要更換再次,(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,內(nèi)容積級向上,有利于學(xué)生發(fā)展。

3、充分利用主題班會,做好學(xué)生的思想工作。

通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作,真正起到教育學(xué)生的目的。

4、加強安全教育。

班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進行安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法,同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園,確保學(xué)生安全及維護學(xué)校的秩序。

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班級管理的學(xué)期計劃篇七

一、班級概況:

全班總?cè)藬?shù):46人男生:24人女生:22人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)狀況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德狀況:學(xué)生愛群眾,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的群眾榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、教育資料以及措施:行為規(guī)范教育:

(1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。

(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起職責(zé),不辜負其他隊員的信任。

d、主動:有問題不推諉,迎難而上。

e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,用心為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的群眾榮譽意識,加強班級的群眾榮譽感。讓學(xué)生用心參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛群眾意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,構(gòu)成一個有自己獨特特色的人,構(gòu)成一個有自己獨特特色的班級。

班級管理的學(xué)期計劃篇八

我班學(xué)生共有43人,其中女生25人,男生35人,他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。

根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學(xué)期班級工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學(xué)校下達的各項目標(biāo),使我班成為先進班集體,無安全事故,學(xué)生在校鞏固率100%。

1、加強德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的.主題教育。

3、抓好學(xué)生一日常規(guī),樹立良好的班風(fēng),形成文明的班集體。

4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5、對后進生的行為習(xí)慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。

6、重視家訪,及時全面了解學(xué)生。

7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。

8、重點教育學(xué)生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。

1、迎接新學(xué)期出黑板報。

2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。

1、開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動。

2、組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。

1、組織掃墓活動。

2、參加校舉辦的田徑運動會。

1、慶“六一”活動,出黑板報。

2、召開學(xué)生家長會。

1、制訂好復(fù)習(xí)計劃,全面復(fù)習(xí)。

2、學(xué)生興趣小組成果匯報。

1、參加期末考試。

2、安排暑期生活,進行法制安全教育。

班級管理的學(xué)期計劃篇九

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事今日畢”。只有按時、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我班學(xué)習(xí)口號為:樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)。

本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

本學(xué)期評優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無記名投票相結(jié)合,分數(shù)包括:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動、好人好事……等多方面的考核。得分滿50分可換得選票一張,學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉。這樣一來無論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用。幫助班干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求他們,要以身作則。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作。

其次讓學(xué)生參與管理班級。本學(xué)期有所改變的是記分由原來的大組長一個人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長共同來積分,每個大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務(wù)。每人工作認真負責(zé)可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來學(xué)生的責(zé)任心會更強,同時對自己的要求也會更加嚴格。實行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有“主人翁”意識,提供學(xué)生展示自我的機會,體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感?,F(xiàn)在已有正大組長4名、副大組長4名。正小組長12名、副小組長12名、值日班長20名、喊隊員8名、管隊員2名、鎖門1名、電腦管理員1名等。大到班長,小到擺水壺。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉。

本學(xué)期開始晨會由學(xué)生來開,這樣一來每個學(xué)生都有了上臺當(dāng)眾發(fā)言的機會,先從班長、中隊長、班委開始,給后面同學(xué)做榜樣,相信這一活動會開展很順利,會讓所有同學(xué)得到鍛煉的。

早晨到校后自讀語文書內(nèi)容。晨讀時間領(lǐng)讀班長領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容。晚上親子閱讀、自我朗讀。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲。

本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組,橫向3大組,橫大組和橫大組之間可以互相比賽,縱大組和縱大組可以進行比拼,這樣一來大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,班內(nèi)出現(xiàn)了“比、趕、超、幫”的氛圍。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計劃開展應(yīng)急演練、學(xué)雷鋒活動、植樹活動、圍棋比賽、書法、繪畫、攝影、小制作比賽、六一文藝節(jié)目匯演等活動。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組、乒乓球小組、籃球小組、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組、象棋小組、跳棋小組。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進了同學(xué)之間的了解和友誼。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長及時進行溝通,用好校訊通,時刻掌握每一個孩子的狀態(tài),和家長一起共同促進孩子各方面能力的培養(yǎng)。

總之,我會從自我做起,在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。維護人民教師的良好形象,敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

班級管理的學(xué)期計劃篇十

在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的完美季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我期望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的盲六班建成一個和諧的家庭。根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、首先做好入學(xué)教育。

教育學(xué)生嚴格按照校園、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、其次做好學(xué)生的思想工作。

我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng)、紀(jì)律觀念構(gòu)成、思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。

三。再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信。

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應(yīng)羨慕,而不就應(yīng)嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣,學(xué)生之間團結(jié)的才像一家人一樣,人人都不去計較得失,真正做到“我為人人,人人為我”。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人。

作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下。俗話說“宰相肚里能撐船”,別人若指責(zé)你,你要好好想想:自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

五、教育學(xué)生堅持不懈努力拼搏。

校園對盲生的教育目標(biāo)為:全面貫徹黨的教育方針,促進視力殘疾學(xué)生全面發(fā)展,尊重個性發(fā)展,開發(fā)各種潛能,補償視覺缺陷,克服殘疾帶來的種種困難,適應(yīng)現(xiàn)代生活需要。

所以盲生只有頑強拼搏,用心進取,將來才能適應(yīng)社會,殘而不廢,成為對社會有用的人。

六、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀(jì)班規(guī)。

沒有規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,班長每一天匯報給班主任當(dāng)天的狀況,以便班主任及時做好班級管理工作。

七、班級活動安排:

1、二月份:對班干部隊伍進行調(diào)整;制定新學(xué)期班級工作計劃;嚴格根據(jù)校園規(guī)定,爭創(chuàng)“開門紅”。

2、三月份:學(xué)雷鋒活動。

3、四月份:春季趣味運動會。

4、五月份:“助殘日”活動。

5、六月份:迎接期末考試。

以上是我為盲六班做的—第二學(xué)期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生的健康成長!

班級管理的學(xué)期計劃篇十一

本班共有學(xué)生27人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

3、小學(xué)測試力爭全班同學(xué)及格,盡量提高優(yōu)秀率。

4、做好校園之星評選工作,使之有實效。

5、開展好晨讀、午寫、暮思。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的.管理能力。

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

7、和各科任課老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10、做好校園之星評選工作,使之有實效。

11、開展好晨讀、午寫、暮思。

新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行入學(xué)教育。

3、申報校園之星。

4、抓好行為養(yǎng)成教育。

1、評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

2、進行安全教育。

3、開展《我閱讀我快樂》主題班會。

配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、完成學(xué)校任務(wù),開主題隊會。

2、結(jié)合社會活動,進行革命傳統(tǒng)教育。

3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶“六一”主題中隊會。

3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生。

扎實復(fù)習(xí),迎接考試。

1、落實校園之星評選活動。

2、按要求完成各項表冊填寫工作。

3、抓好復(fù)習(xí),參加考試。

班級管理的學(xué)期計劃篇十二

在一個方向的指引下,完成每一個冒險,這就是人生!談人生理想,先樹立目標(biāo),再展望未來,我們在路上!共同描繪宏偉藍圖,共創(chuàng)一流班集體!

班級學(xué)風(fēng)即一個班級在長期發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班級風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,以及學(xué)院要求和安排,依據(jù)本班實際情況,現(xiàn)制定具體的方案并以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。營造嚴謹踏實、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期具體目標(biāo)主要圍繞四個率展開:考試及格率定為100%,四級通過率定為100%,六級通過率為60%,違紀(jì)率為0%。另外適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。

首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負。如請學(xué)長學(xué)姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,幫助同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,并在確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

其次,黨建方面,以黨支部、黨小組、團支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。在團支部工作中,一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作,另一方面,還要做好團員思想教育工作。這主要包括:

1.每月交一篇思想?yún)R報,了解各位同學(xué)的思想動態(tài)。

2.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,了解黨、熱愛黨,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。

3.開展黨的理論知識競賽,以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識的作用。

4.請來黨員為同學(xué)們講解黨和國家新出臺的文件與政策,使同學(xué)們始終與黨中央保持一致,增強政治責(zé)任感和使命感。

5.搞好黨、團管理,做好黨團備工作,建立好檔案。

再者,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造出健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。并在今后的工作中保持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情況,有選擇有計劃的組織“團日活動”,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。

本學(xué)期8班目標(biāo)是及格率達到100%,我們要對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面來著手實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施如下:

1.嚴格考勤,保證出勤率。每位宿舍長督促、考核舍員的出勤狀況并上報紀(jì)檢委員,由其嚴格填寫考勤表,其他班委進行監(jiān)督。并制定相關(guān)的制度使其順利地進行下去。在每月的班會上點名批評一個月內(nèi)有三次以上無故曠課者,對其進行思想教育,并按班規(guī)處理。

2.應(yīng)同學(xué)的需要,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動,特別是在期末考前準(zhǔn)備時期,提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料,做到資源共享,成立幾個學(xué)習(xí)小組,每個小組負責(zé)探索一門課的學(xué)習(xí)規(guī)律,摸清門路后,開展班會分享心得,以此來提高大家的學(xué)習(xí)效率。

4.建立班級獎勵制度,對成績優(yōu)秀、通過六級或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力。

5.開展學(xué)習(xí)方法交流會,請上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得,共同進步。

6.班干、舍長要做好表率,讓每個同學(xué)都有爭取全國優(yōu)秀班集體的決心并貢獻出自己的一份力量。

7.每兩周一次的班會將每隔一次把班會重心放在學(xué)習(xí)上。

8.學(xué)習(xí)委員組織,定期開展模擬考試或英文寫作比賽,請老師幫忙批閱。

9.和其它優(yōu)秀班級進行聯(lián)誼,學(xué)習(xí)對方優(yōu)秀之處,了解本班特點,在合作中公平競爭。

10.開展全英班會(盡量用英語),以小游戲、小活動的方式,鍛煉大家的口語表達能力,每個同學(xué)都應(yīng)上臺進行一些perform。

11.課堂配合老師的進程,課后有效復(fù)習(xí),各個班委和舍長負責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1.班干每兩周定時開班會總結(jié)本周班級情況,如發(fā)現(xiàn)有必要討論的事情,及時安排時間開班會解決。

2.制定班委考核制度,由同學(xué)評選優(yōu)秀班干。

3.對班級事務(wù)進行精細分工,把班級活動事項適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。

4.每次班會上,給部分同學(xué)機會分享其有特殊意義的經(jīng)歷。

(三)活動推廣方案。

1.對學(xué)?;?qū)W院舉辦的提高同學(xué)各方面專業(yè)素質(zhì)能力的講座、四六級講座、考研講座等,做好對內(nèi)宣傳工作;及時瀏覽兄弟學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座信息等等,并將信息傳遞到各個寢室,由寢室長通知到個人。

2.在班級開展主題團日活動期間,以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對外宣傳,力求讓更多的同學(xué)參與到活動中來。活動之后,配合團支書做好總結(jié)工作。

二.社會實踐、文體建設(shè)。

1.在搞好學(xué)習(xí)的'同時,鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院的活動,陶冶情操,提高綜合素質(zhì)。

2.開展班級文藝活動,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺。

3.團日活動盡可能地組織同學(xué)到敬老院、孤兒所等開展愛心公益活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和奉獻精神,為將來的工作鋪好路。

4.班級可適當(dāng)與其他班或在班級內(nèi)以小組、宿舍為單位開展全班體育運動,以此增強同學(xué)們的體制,增強同學(xué)間的交流合作能力,增加班級凝聚力。

三、宿舍管理。

1.嚴格執(zhí)行《宿舍管理規(guī)定》,舍長負責(zé)監(jiān)督落實。

2.班級不定期進行宿舍衛(wèi)生檢查。

四、班級特色。

1.為班級同學(xué)打造水準(zhǔn)較高的網(wǎng)上交流平臺,如:建立班級校友錄、加強博客的建設(shè),同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟等,在一定程度上可以加強班級凝聚力。同時也有利于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效開展。并由每位同學(xué)在班級博客上建立自己的名片,個人檔案,以期將來能夠成為來訪者、用人單位等了解同學(xué)們的一個通道。

2.班上同學(xué)互相幫助、互相關(guān)心、互相照顧,不搞獨立,形成愛心班級。

3.利用好到一附院進行觀摩學(xué)習(xí)的機會,加快熟悉醫(yī)院的各種工作流程和管理制度,以期在將來就業(yè)時能夠輕車熟路。

4.成立學(xué)習(xí)小組,網(wǎng)絡(luò)小組,購物小組,宣傳小組、攝影小組等多種特色小組的組織,將其發(fā)展成為我們班的一個特色體系。

班級管理的學(xué)期計劃篇十三

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期班級工作進行順利,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特制定班級工作計劃如下:

一、班況分析:

大多幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護意識較之前也有一定的提高,并學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,愿意積極鍛煉身體,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,能互相監(jiān)督、互相提醒。會與同伴進行有效的交往、合作、分享。對于游戲、學(xué)習(xí)活動的興趣有較大的提高,并能積極參加各項活動。但也存在一些的不足之處,如:有部分幼兒在整理活動材料方面欠缺,或傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。個別孩子習(xí)慣還很不好,喜歡打鬧。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),讓幼兒的動作操作能力、及社會交往能力再次有所提高。努力促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

保育工作:

1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,每天換鞋、襪,定期剪手指甲,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里等等。

2、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、開展多樣的戶外活動。利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。在活動中要注意幼兒的安全,并注意活動場地的選擇。并要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

4、做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

教育教學(xué)工作:

1、根據(jù)大班上學(xué)期幼兒身心發(fā)展規(guī)律,組織豐富有趣的教學(xué)活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能。認真完成本期大班上學(xué)期各科教育教學(xué)目標(biāo)。

2、利用豐富多彩的主題、社區(qū)活動,讓幼兒獲得學(xué)習(xí)、生活興趣和經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、注重集體活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因才施教。

4、關(guān)注幼兒的`興趣和需要生成活動,讓幼兒在活動中自主地學(xué)習(xí),真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。

5、開展豐富的區(qū)域游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及規(guī)則意識。

家長工作:

1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

2、每周更換“家園互動欄”的內(nèi)容,開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

3、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

三、學(xué)期具體安排。

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定幼兒情緒,建立班級常規(guī)。

3、做好幼兒花名冊登記工作。

4、做好困難家庭的資助工作。

5、主題墻:我是大班小朋友啦!

6、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)新操。

7、更新班級網(wǎng)站信息。

8、家長工作:召開新學(xué)期班級家長會。

9、安全主題:防空演練。

1、做好秋季傳染病預(yù)防的宣傳工作。

2、更新、完善區(qū)域游戲材料。社區(qū)活動:組織幼兒秋游。

3、豐富班級自然角。

4、布置主題墻:大中國。

1、布置主題墻:秋天的葉子。

2、開展“半日活動開放”。

3、加強班級區(qū)域游戲指導(dǎo)。

4、加強幼兒戶外體育鍛煉。

5、安全主題:受傷了,怎么辦。

1、做好幼兒冬季防護知識。

2、開展形式多樣的戶外體育游戲。

3、布置主題墻:冬天來了。

4、元旦親子活動。

5、安全主題:鍛煉身體好。

1、布置主題環(huán)境:過年啦!

2、更新班級網(wǎng)站信息。

3、安全主題:防寒保暖我知道。

4、做好寒假安全宣傳工作。

5、撰寫各項工作總結(jié),進行資料的整理、歸檔。

6、清點、整理班級物品。

班級管理的學(xué)期計劃篇十四

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這個學(xué)期的工作還是如期開展,要做好足夠的規(guī)劃,才能應(yīng)對好接下來的事情,高一是高中階段學(xué)習(xí)的一個開始,我相信大家都會在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到自我的方向,作為一名合格的高中生,應(yīng)當(dāng)要對自我的學(xué)習(xí)有一個好的規(guī)劃,在接下來的工作當(dāng)中,我也會做好管理工作,高一的學(xué)習(xí)是有點緊張的,因為這個學(xué)期大家都是剛剛拿到高中,對于高中的學(xué)習(xí)氣氛,都應(yīng)當(dāng)要需要時間去適應(yīng),我也就新的學(xué)期的工作計劃一番。

無論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)堅持一個相當(dāng)好的態(tài)度,高一班級重要的不是說學(xué)習(xí)要多么多么的好,必須要堅持一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認為無論在什么時候都應(yīng)當(dāng)堅持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度始終排在第一位,有了一個好的態(tài)度,自我的學(xué)習(xí)好起來,才能讓自我有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),迎接好新的學(xué)期,迎接好新的工作,我一向都認為自我能夠做好自我點,學(xué)生們在學(xué)校的一個狀態(tài)是十分有必要做好的,我一向都認為,無論是在處理一些工作上頭,還是在處理一些學(xué)習(xí)上頭無時無刻都應(yīng)當(dāng)堅持好心態(tài),僅有把心態(tài)落實好了,才能把工作規(guī)劃到位,此刻我也是在這方面能夠處理好,此刻學(xué)習(xí)班級工作要做好,還是有點挑戰(zhàn)的,可是我相信自我能夠在這方面有所突破,做出一些自我能夠做好的工作。

管理好一個班級,雖然說不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一個好的態(tài)度去落實工作當(dāng)中的每一件事情,把班級當(dāng)中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細節(jié),讓自我的工作無限制的拓展下去,堅持自我的心態(tài),堅持自我的狀態(tài),我認為在什么時候這些都是十分有必要的,在工作當(dāng)中,我也相信能夠管理好自我,實現(xiàn)好這方面的本事,不是說什么時候做什么事情?我我認為最應(yīng)當(dāng)做好的還是在這個過程當(dāng)中,把自我的工作落實好,明白自我應(yīng)當(dāng)在工作當(dāng)中注意到哪些管理好一個班級是各方面的綜合,還有學(xué)生們的一個配合,在新的學(xué)期,重要的還是一個學(xué)習(xí)學(xué)生們的狀態(tài),是要堅持下去的,有一個好的學(xué)習(xí)范圍,十分關(guān)鍵,一個好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)大家把自我的學(xué)習(xí)搞好,這些都是十分有意義的,我也相信自我能夠在新的學(xué)期努力的做好努力工作,高一班級的學(xué)習(xí)還是需要一個好的進程,需要一個好的氛圍,在這個高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,提高自我,提高學(xué)生的一個學(xué)習(xí)本事,新的學(xué)期就是新的開始,我將會更加努力。

班級管理的學(xué)期計劃篇十五

一、班級概況:。

本班現(xiàn)有學(xué)生60人,接班幾年以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學(xué)習(xí)積極性越來越高,自覺性也越來越好,孩子們關(guān)心他人,遵守校規(guī)校紀(jì)。班委工作較負責(zé),但缺少特別有威信的干部,大多數(shù)學(xué)生特別調(diào)皮,自覺性不夠,需時時有人督促著才能進步。多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但也有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,做事拖拉,不能及時完成各項作業(yè),集體榮譽感不強。這學(xué)期應(yīng)對這些同學(xué)進行重點引導(dǎo)。

二、工作目標(biāo):

1.鍛煉一支強有力的班干部隊伍,讓每位班委都能獨擋一面,在老師不在的時候也能挑起大梁主動管事。

2.加強學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等方面的教育,提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力,爭取在本學(xué)期的班級評比中有一個較好的成績。

3.開展一幫一及小組競賽等多種方式調(diào)動學(xué)生積極性,做好輔優(yōu)補差工作,使全體學(xué)生共同進步。

4.通過感恩教育系列活動,讓學(xué)生學(xué)會以一顆感恩的心來看待身邊的人和事,從而更加珍惜已有的幸福生活。

三:具體措施:

1、班集體建設(shè):

現(xiàn)在班級是六年級。學(xué)生在經(jīng)歷了四、五年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

2、注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出八個名額由班級學(xué)生通過自己報名競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報,手抄報等,在活動中學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:

人有差異,有學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的比較明顯。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高學(xué)困生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

7、繼續(xù)按照上學(xué)期的計劃作好每月,每天該做的事情。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

班級管理的學(xué)期計劃篇十六

本班有學(xué)生 62人,其中男生31人,女生31人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

3、評選“守紀(jì)之星”

十月份對學(xué)生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

1、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)班干部隊伍。

3、評選“愛國之星”。

十一月份培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

1、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、評選“自理之星”。

十二月份入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

1、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

2、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

3、評選“友愛之星”。

一月份帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

1、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

2、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

3、評選“學(xué)習(xí)之星”。

班級管理的學(xué)期計劃篇十七

一、班級概況:

1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人。

2、特殊情況:

婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。

應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)。

徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)。

余江飛、徐福偉(要逃課)。

3、特長生調(diào)查:

徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。

二、基本情況:

1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

四、主要工作。

1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長:對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

五、活動開展:

1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

2、第二周:開學(xué)典禮。

3、第三周:班干部任選。

4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

5、第七周:籃球比賽。

6、第十周:安全、法制教育。

7、第十三周:政治小論文比賽。

8、第十四周:中考總動員。

9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10、第十六周:升學(xué)招生工作。

班級管理的學(xué)期計劃篇十八

本班有學(xué)生62人,其中男生31人,女生31人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

1、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

2、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

1、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

1、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

3、評選“守紀(jì)之星”

十月份對學(xué)生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

1、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)班干部隊伍。

3、評選“愛國之星”。

十一月份培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

1、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、評選“自理之星”。

十二月份入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

1、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

2、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

3、評選“友愛之星”。

一月份帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

1、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

2、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

3、評選“學(xué)習(xí)之星”。

班級管理的學(xué)期計劃篇十九

7.有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置。

8.有一定的時間觀念。認識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。

9.積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。

社會。

(一)自信心培養(yǎng)。

1.知道自己是一個獨立的人,有著與別人相同和不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。

2.敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。

3.不害怕環(huán)境的變化,在新環(huán)境中能自己照顧自己。

(二)人際交往。

1.主動準(zhǔn)確使用禮貌用語。

2.有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

3.知道接待客人的方法,主動與客人聊天。

(三)行為規(guī)則。

1.愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

2.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動。

3.會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。

(四)民俗文化。

1.了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

2.關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

3.知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。美術(shù)。

(一)興趣與審美。

1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。

4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

(二)繪畫。

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局。

(三)手工。

1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

5、音樂。

(一)歌唱活動。

1、積極地參與歌唱活動。

2、用自然、飽滿的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱。學(xué)習(xí)控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

4、學(xué)習(xí)基本獨立地即興編、即興唱。

(二)韻律活動。

1、初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。

2、基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

3、學(xué)習(xí)用簡單的身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

4、了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

(三)節(jié)奏活動。

1、積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(三角鐵、雙響筒等)的基本演奏方法。

2、積極嘗試自制樂器,辨別樂器的音色。

3、初步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極。

(四)欣賞活動。

1、傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。

2、進一步深入感受典型的不同類型音樂的特點。

3、進一步學(xué)習(xí)使用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

4、初步養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。

四、具體措施。

(一)、教育教學(xué)工作:

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進行現(xiàn)代化教學(xué)。

5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。

3、開展自然角種植、飼養(yǎng)的活動,在自然角中放置幼兒易于使用的澆水壺、魚食、龜食等照料飼養(yǎng)的物品,幼兒學(xué)習(xí)照顧自帶的動植物,師生共同關(guān)注自然角及種植區(qū)植物的生長變化。

(三)游戲方面:

1、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認真制訂游戲計劃,合理安排各類游戲,充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性,正確評價幼兒游戲,及時寫好觀察記錄,利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認識生活,積累生活經(jīng)驗。

2、老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導(dǎo),并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導(dǎo)者。

3、保證區(qū)角游戲的時間、空間和材料,滿足對美術(shù),音樂活動的興趣及表現(xiàn)的欲望。設(shè)置“百寶箱”,鼓勵幼兒根據(jù)需要,選擇其中提供的多種材料,創(chuàng)造性地自制玩具或?qū)ふ姨娲铩?/p>

4、采用各種手段,如通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗等讓幼兒的游戲進入一個新的臺階。

(四)日常生活方面。

1、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

2、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

3、設(shè)立“環(huán)??倓訂T”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育中,多利用廢舊物品制作教玩具。

4、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

5、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

6、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

五、家長工作。

1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。

5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。

6、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。

6、鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。

1、做好開學(xué)工作,認真制定各計劃。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。

3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。十月份:

1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。

2、開展“神秘洞“主題活動。

3、組織幼兒開展自理能力比”。

4、召開大班家長會。

5、認真準(zhǔn)備活動,積極迎接調(diào)研活動。

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。

3在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。

4、開展“拜訪大樹”主題活動。

5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

1、做好各項工作,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展“驚奇一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作。

4、搞好“圣誕”節(jié)慶活動。

5、開展“圣誕節(jié)”的慶祝活動”鼓勵全把班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。

班級管理的學(xué)期計劃篇二十

xx班共有45名學(xué)生,17名女生28名男生,男女比例失調(diào),班風(fēng)活躍,秩序的管理有難度。通過上學(xué)期的工作,學(xué)生養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,將在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。注重育教于樂,重視差生的轉(zhuǎn)變工作,避免兩極分化,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,提高課堂質(zhì)量,為初三的中考打好基礎(chǔ)。加強學(xué)生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結(jié)、進取的班集體。

1、做好學(xué)生的安全教育工作,確保不出安全事故。

2、配合政教處的工作,繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

3、結(jié)合任課老師的力量,加強與學(xué)生的思想溝通工作,以情育人,在做好學(xué)生心理教育工作基礎(chǔ)上促進學(xué)生學(xué)習(xí)的大面積進步。

4、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,辦好班級每一期墻報,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,舉手投足,一言一行,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

5、加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)三方聯(lián)手,共育健康的學(xué)生群體。

6、.加強班干部的培養(yǎng)與管理,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

1、把安全教育作為首要工作來抓。

(3)運用家訪、飛信把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。

2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強、能以身作則的班干部隊伍。

現(xiàn)在802班已形成了以***為骨干的班干部隊伍,從實踐看,能力雖不突出,但還盡心盡責(zé),對班級的管理起了很大的幫助作用。這學(xué)期加大培養(yǎng)語感力的力度,做好以下工作:

(1)繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)與選拔工作,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾;

(2)鼓勵班干部大膽管理,建立班級日記,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況;

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

(1)全班共分六個學(xué)習(xí)小組,每組設(shè)組長與副組長各一名;

(3)開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動;

(4)及時表揚學(xué)習(xí)進步學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生幫助后進生。

4、加強對早戀學(xué)生的教育工作,做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。

針對班級部分學(xué)生思想活躍的現(xiàn)實情況,要在班級管理中隱形的處理好學(xué)生的早戀問題,把危害消滅在萌芽中。首先通過班會及相關(guān)的思想工作,讓學(xué)生認識早戀的危害,其次收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料,針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。

5、認真做好后進生的思想轉(zhuǎn)變工作。

802班男生多,不學(xué)習(xí)的學(xué)生多,通過上學(xué)年的管理看,班級中的***等要注意加強管理。具體做法如下:

(1)教育要因才視施教。根據(jù)每人的性格及行為特點,有針對性的實施教育方案。這些學(xué)生的品質(zhì)并不差,差的只是一種習(xí)慣,差的只是一種正確的世界觀,自己只要因材施教,或許就會改變孩子的一生??!其中王炳瑤是自己要改變的重點對象,他有感恩的心,或許不久就會有感恩的行動??!

(2)做到及時有效。認真關(guān)注這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,及時批評、指導(dǎo),做好他們的思想疏導(dǎo)工作,使他們在本學(xué)期有大的進步,有質(zhì)的變化。

(3)關(guān)注考勤,關(guān)注他們的作息時間,從時間上限制他們的行為,從小處入手管理。

(4)以學(xué)習(xí)為抓手,促進他們的自律能力為目標(biāo),讓他們穩(wěn)定進步。

6、加強家校聯(lián)系。

(1)定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或飛信等方式告知家長。

(2)利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學(xué)生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。

(3)對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生,給予更多的關(guān)注和愛護。

7、注重加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。

(1)定期公布課堂管理中存在的問題,并及時整頓;

(2)安排班干部對課間、午間學(xué)生行為習(xí)慣進行督查;

(3)注重學(xué)習(xí)、秩序、衛(wèi)生質(zhì)量的管理,創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境;

班級管理的學(xué)期計劃篇二十一

一、保育工作:

培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣、盥洗習(xí)慣、排泄習(xí)慣、睡眠習(xí)慣。有基本的生活自理能力,獨立自信地做力所能及的事,進行簡單的勞動:掃除、種植、整理物品、值日生。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動,能做到愛護玩具、物歸原處。保持個人衛(wèi)生,能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。有一定的安全和健康知識,認識身體的器官,知道關(guān)心和保護自己,了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。

積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能立定跳遠,能雙腳站立由高處往下跳,會助跑跨跳,會單手投擲,會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作,對危險的事情能及時做出反應(yīng),控制自己的活動和行為,有一定的安全意識。遵守規(guī)則、愛護公物,在同伴共同游戲時,接受并遵守游戲規(guī)則。

二、教育教學(xué)工作:

孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協(xié)商,表達自己的的主張,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,讓孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。這學(xué)期開展主題《我是中國人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等,具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。多參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化的意識。能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象,創(chuàng)造。能大膽、清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關(guān)系日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表達自己的意思。在主題活動中,能初步進行資料的收集、講述等,放在各個區(qū)域活動中,讓幼兒具有一定的探索欲望。

這學(xué)期,我園又增設(shè)了一項特色課——《禮儀教育》,讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同游戲.生活,懂得禮讓、關(guān)心他人,友好地與人相處。提高孩子的自我表現(xiàn)能力、培養(yǎng)自信心。培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣。在玩伴關(guān)系中認識自己和他人,逐步產(chǎn)生遵守規(guī)則的意識。培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,助人為樂的好品德,促使幼兒互相學(xué)習(xí),共同提高,建立友好合作的伙伴關(guān)系。同時,幼兒能學(xué)會自主選擇游戲,能根據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力。

三、家長工作。

1、定期召看開家長會,學(xué)期初,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通,同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。學(xué)期末,我們也將向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長對我們一學(xué)期工作的看法。

2、堅持每周及時更換“家長園地”,以及班級網(wǎng)絡(luò)的更新。通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

3、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

4、建立班級家委會,建立家長資源信息庫,家長共同探討活動內(nèi)容,激發(fā)家長參與主題活動的興趣,在開展主題時,請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。

班級管理的學(xué)期計劃篇二十二

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式也就發(fā)生了巨大的改變,我們不再埋頭苦學(xué)于沉悶的教室,寢室、校園隨之成為我們最基本的組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛,積極愉悅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園生活對我們班學(xué)風(fēng)的完善,文化的深化,同學(xué)間的相互了解,相互信任顯得尤為重要。

有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過開展各項工作與活動,希望同學(xué)們能增進彼此之間的了解,深化相互的友誼,達到進一步融洽班級氛圍的目的。同時,在活動過程中,由于各班級在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在活動過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互激勵的作用,達到共同進步。

(一)新生班會課。新生入學(xué),新生來到一個全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,開展好新生的第一個班會顯得尤為重要。先由班主任與新生初次見面,相互認識,強調(diào)些該注意的事項,明確今后的工作方向。再由新生輪流上講臺進行自我介紹,介紹最好新穎獨特好讓同學(xué)印象深刻。最后再由助班進行總結(jié),與新生互動,解決新生的各種情緒問題,分享自我的經(jīng)驗。

(二)新生聚會。新生的第一次聚會,邀請我們敬愛的班主任列席,在餐桌上暢所欲言。大家相互的自我認識,相互了解,說說自己經(jīng)歷的事情,談?wù)勛约旱募亦l(xiāng),來到新的環(huán)境有何感想,相互分享自己的心情等等,留下一個難忘輕松愉快的聚會。

(三)競選班委會。在同學(xué)們相互認識的兩個星期后,競選班干。主要以毛遂自薦的方式與民主投票的結(jié)果來產(chǎn)生,給大家一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,是金子就該發(fā)光。好讓班級能夠在班委的帶領(lǐng)下,有序的開展后期的一系列工作,服務(wù)班級、服務(wù)于同學(xué) 。同時也趁此機會收取班費,好為班級日后活動的開展做好準(zhǔn)備。

(四)組織排球賽。以宿舍為單位或男女混合搭配的形式進行,時間可以是放晚學(xué)后或周末,以此來豐富同學(xué)們的課間生活,增進班級凝聚力與團結(jié)力,加深同學(xué)間的了解與彼此間的感情。

(五)中秋班會。中秋佳節(jié),可以開展一次以“濃情中秋,緣來是你”為主題的主題班會。情在中秋,情香益濃;緣來是你,緣聚一堂。以班會形式讓同學(xué)們聚在一起,沉淀大家的鄉(xiāng)思之情,讓同學(xué)們在異鄉(xiāng)花好月圓人團圓。在此過程中,可以進行一些娛樂性的活動,例如讓同學(xué)們進行一有趣的演講,唱一些喜歡的歌曲,猜字謎,講笑話,有獎競答,真心話大冒險等,以此為中秋娛樂又能寬闊胸懷,發(fā)揮各自的積極性與特長。

(六)參觀景點。一方水土,一方人;異地他鄉(xiāng),入鄉(xiāng)隨俗。了解當(dāng)?shù)氐奈幕彩蔷裆系囊环N熏陶和自身文化底蘊的加深。周末,可以帶同學(xué)們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)氐鸟T子材故居與劉永福故居,讓同學(xué)們在游玩的同時也領(lǐng)略一下一代人物的光輝事跡。之后,可以帶領(lǐng)同學(xué)們品嘗一下欽州的特色小吃。

(七)開班委會。加大班干部的培訓(xùn)工作,進一步提高班干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。進行研討與經(jīng)驗交流會,在實踐中提高工作水平,講原則,嚴格組織紀(jì)律,振奮精神。開展批評與自我批評,增強班子的團結(jié),增進班級的諒解和友誼的關(guān)系,做到思想上同心,目標(biāo)同向,工作同步。

(八)組織聯(lián)誼。與其他班級聯(lián)誼,可以是本學(xué)院的也可以是其他學(xué)院的??梢砸宰剷男问?,也可以以活動的形式,如排球賽、拔河等。讓同學(xué)們了解本專業(yè)知識的同時也可獲悉其他專業(yè)領(lǐng)域的知識,也讓同學(xué)們多結(jié)識些志同道合朋友,擴充自己的人脈,所謂多一個朋友,多一條路。在日常生活中,朋友互幫互助,這樣,我們才能獲得更多同學(xué)、朋友的肯定和幫助。

(九)班會。進行一次有關(guān)暢想未來的主題班會,讓同學(xué)們各抒己見,暢所欲言,分享一下這段時間以來的所見所聞所想所感,想象一下對未來的憧憬,聯(lián)系一下實際,自己為達到夢想做了哪些,沒做哪些,計劃應(yīng)做哪些,而要應(yīng)實現(xiàn)哪些。

以上即為xxx班本學(xué)期的部分工作計劃,希望日后能夠按此計劃開展一系列的工作,盡力讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)以及生活上獲得雙豐收,也希望同學(xué)們能夠擁有一份既充實又有意義的美好的大學(xué)回憶。

此份計劃只是為今后的工作明確方向,今后也會根據(jù)實際情況來具體要求具體而定。

班級管理的學(xué)期計劃篇二十三

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點,這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊x__重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點,印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機交流會”等活動。

三、班級凝聚力增強方面。

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負擔(dān),又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式:班費支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分攤。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會和團組織生活會。

班會和團組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。

五、宣傳工作。

班級的宣傳工作也是我們工作的重點,因為讓的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

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