英語(yǔ)版自我介紹(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:47:15
英語(yǔ)版自我介紹(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:47:15     小編:薇兒

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)版自我介紹篇一

影魔已經(jīng)不適合這個(gè)版本了。

單車(單車武士)。

游戲風(fēng)云直播,前職業(yè)選手單車,打水友局,對(duì)面水友霸氣的手選了影魔,手選影魔的意思就等于,欠艸,求虐求侮辱,不服來(lái)solo!這能忍?單車思考了一下,選擇了自認(rèn)為拿手,并且可以針對(duì)影魔的神靈武士!

說(shuō)了一句可能最讓他后悔的一句話“我要證明,影魔已經(jīng)不適合這個(gè)版本了。”

結(jié)果不到6級(jí),單車的神靈武士就已經(jīng)連續(xù)被對(duì)面影魔艸翻幾次,看著0殺5死的數(shù)據(jù),單車表示“這個(gè)z炮怎么可能壓到我?”“我不是那種一崩到底的選手!”接著單車武士繼續(xù)被殺,繼續(xù)著他的傳說(shuō)。

旁邊的bbc意味深長(zhǎng)的說(shuō)“看來(lái)影魔還是挺適合這個(gè)版本的吧”

從此神靈武士冠名單車,正式更名為單車武士!

英語(yǔ)版自我介紹篇二

大家好!

我叫xx,來(lái)自廣東羅定,是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆生,我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí),掌握了很多專業(yè)知識(shí),在閑暇的.時(shí)候,我喜歡運(yùn)動(dòng),主要喜歡打羽毛球等等,讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通女孩,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽,妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),幾倍了聽說(shuō)讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word,excel,photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。

大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)一職,工作上細(xì)心,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過(guò)學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),更期望能一次來(lái)鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語(yǔ)角還有班會(huì)主持,我都積極參加,并取得了不錯(cuò)的效果。

盡管我只是一名應(yīng)屆生,但我有應(yīng)屆生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),能為貴公司添磚加瓦。

英語(yǔ)版自我介紹篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!我是xxx班的英語(yǔ)老師,相信有校訊通的家長(zhǎng)都知道我的名字了,在這里我再重申一下,這是我的名字和號(hào)碼以及教育網(wǎng)短號(hào),如果有任何事情,非常歡迎各位家長(zhǎng)和我交流和溝通!下面我主要講一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

為什么要把這塊內(nèi)容放在第一位呢?我認(rèn)為,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),如果沒有意識(shí)到一門學(xué)科的重要性,那么他就不會(huì)去重視這門學(xué)科的學(xué)習(xí),結(jié)果可以相信,學(xué)好這門學(xué)科的概率就很小。英語(yǔ)學(xué)科,以前在小學(xué)是不做要求。但是去年開始,英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)成為了主科,小學(xué)主科包括語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門學(xué)科,而且小升初考試英語(yǔ)也是要考的。那么意味著什么,英語(yǔ)應(yīng)該得到各位家長(zhǎng)的重視,以后上了初中、高中、大學(xué),英語(yǔ)都是非常重要的。就拿大學(xué)來(lái)講,不管你的子女以后學(xué)的是什么專業(yè),英語(yǔ)都是必須考級(jí)的。所以我想說(shuō)的是,小學(xué)階段的英語(yǔ)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來(lái)才能輕松。

在此,我首先把英語(yǔ)書的各個(gè)部分以及要求說(shuō)明一下。習(xí)英語(yǔ)離不開聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面。聽,上課聽老師,回家聽錄音。每次作業(yè)我基本上都會(huì)布置聽錄音跟讀的任務(wù),也要求各位家長(zhǎng)簽字,請(qǐng)大家積極配合。英語(yǔ)課一個(gè)星期才3節(jié),光靠上課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們英語(yǔ)老師每個(gè)人5個(gè)班,想要每個(gè)學(xué)生去檢查去督促顯然是不可能的,所以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里積極配合。說(shuō),在小學(xué)階段還是有一定的難度的。所以小學(xué)階段主要強(qiáng)調(diào)背誦,背的多了,英語(yǔ)自然會(huì)脫口而出的。我布置背誦的作業(yè),也請(qǐng)家長(zhǎng)在家里積極配合,我在課堂上也會(huì)進(jìn)行全班背誦、分組背誦以及個(gè)別背誦的方式檢查。讀,在小學(xué)階段我認(rèn)為是最重要的'。多聽多讀,英語(yǔ)才能學(xué)好。每天不管有沒有英語(yǔ)課,都應(yīng)該讓自己的子女堅(jiān)持每天讀15至30分鐘的英語(yǔ)。寫,課本里要求書寫的單詞句子要掌握。

1、上課紀(jì)律問題(點(diǎn)名3次懲罰)

2、作業(yè)問題(校訊通,監(jiān)督子女作業(yè)的人一定要知道作業(yè)。

3次以上考試扣分,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查)

3、錯(cuò)題訂正問題(錯(cuò)題一定要訂正好,尊重老師,也尊重自己的學(xué)習(xí))

4、考試習(xí)慣問題

5、習(xí)慣不好(作業(yè)忘帶、忘做、錯(cuò)題不訂正、考試題目做漏、不認(rèn)真、考試名字不寫……)

1、重視英語(yǔ),一起努力。

2、該簽字的一定要簽字。

3、盡量做到每天都讀英語(yǔ)十幾分鐘。

4、作業(yè)問題(檢查作業(yè)是否完成、前面錯(cuò)題是不是訂正好、字跡清楚否、有沒有裝進(jìn)書包里……)

我們的目標(biāo)是公共的,為了孩子們的成長(zhǎng),希望各位家長(zhǎng)和我們老師共同努力,為子女的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

英語(yǔ)版自我介紹篇四

一、活動(dòng)背景:。

2011年,我們迎來(lái)了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語(yǔ)角這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福。

二、活動(dòng)目的:。

2、正值全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試以及翻譯大賽之際,此次英語(yǔ)角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!

活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。

四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館。

六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。

xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門。

七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場(chǎng)白并介紹本次英語(yǔ)角的活動(dòng)流程。

2、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組,每組20人,由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí)。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌,領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào)。

3、freetalk你說(shuō)我說(shuō)(30分鐘)。

話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。

校以及學(xué)校的變化?

話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

或者軟件設(shè)施。

自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。

(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。

4、勇敢說(shuō)出來(lái)(16分鐘。

由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來(lái)給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評(píng)出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。

5、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長(zhǎng)開始隨意說(shuō)出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說(shuō)出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說(shuō)出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說(shuō)出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。

6、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說(shuō)一句口令,全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說(shuō)出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,沒有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說(shuō)出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。

7、口語(yǔ)之星(10分鐘)。

由口語(yǔ)之星的第一名講述自我參加本次英語(yǔ)角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來(lái),現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語(yǔ)之星和外教交流對(duì)話。

8、你來(lái)我往(15分鐘)。

先放一段關(guān)于外教所在國(guó)家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國(guó)文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個(gè)問題且每個(gè)小組提問不能超過(guò)兩個(gè)。

九、宣傳方案:。

1、外場(chǎng)宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語(yǔ)角活動(dòng)的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。

2、網(wǎng)上宣傳:。

與英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。

3、校園廣播宣傳:。

與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。

4、板報(bào)宣傳:。

請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級(jí)宣傳:。

本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

6、信息通知:。

與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語(yǔ)角的通知信息。

十、邀請(qǐng)人員:。

1-2名外教、外語(yǔ)系的oep團(tuán)隊(duì)或口語(yǔ)大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

十一、人員安排:。

個(gè)性說(shuō)明:前期準(zhǔn)備資料。

1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國(guó)大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。

2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。

3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

4?;顒?dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號(hào)碼卡片,所需。

的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。

5?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。

6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長(zhǎng)。

十二、活動(dòng)計(jì)劃:。

11月22日和主持人、外教、口語(yǔ)之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。

11月23,24,25日外場(chǎng)宣傳,報(bào)名。

11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來(lái)觀摩。采購(gòu)物品。

11月27日布置場(chǎng)地,活動(dòng)正式開始。

十二、應(yīng)急方案:。

1、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少。

來(lái)決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場(chǎng)合并小組,確保分組合理。

2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來(lái)適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。

3、若時(shí)光太倉(cāng)促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來(lái)我往》。

10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。

本游戲玩二次。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

2、每個(gè)人有二次說(shuō)出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫(kù)中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。

5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說(shuō)出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長(zhǎng)的句子棄用。6、如果英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。

十四、后期總結(jié):。

1?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。

2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。

3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。

英語(yǔ)版自我介紹篇五

我自己,就是我自己,與眾不同,就算在地球上60多億人里,也找不到一個(gè)與我相同的人。

我的外形不咋的的,本想就不用介紹了,但是廣大觀眾的要求,也就介紹一下,我叫李安步,字兩步,人稱兩步,1米6幾的個(gè)子,在六年級(jí)也算是高的了,在我班人緣也不差,經(jīng)常嘻嘻哈哈的和幾個(gè)朋友一起玩,但一上課我立馬又變了個(gè)人似的安靜了下來(lái),我上課也積極發(fā)言,常常得到老師的好評(píng):“安步的發(fā)言說(shuō)得真好,但是如果寫下也這么好就好了?!泵看我晦D(zhuǎn)折,我的心就像被冰封了一樣,我的體型微胖,常常是被別人取笑貌的對(duì)象。

其實(shí)不要看我是一個(gè)長(zhǎng)得粗壯的小伙子,可不要以貌取人,我也是一個(gè)多愁善感的人,例如我從來(lái)不吃狗肉,因?yàn)槲疫@個(gè)人很喜歡狗,最大的愿望就是有一只松獅狗,我還不忍心看殺雞殺兔,也從不欺負(fù)流浪貓。

我這個(gè)人有很多生活技能——做飯;炒菜;洗衣;對(duì)很多高科技的也掌握得熟練,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大宇宙,我也算得上一個(gè)大蝦。

我自已,就是我自己,不是王婆賣瓜自賣自夸。我喜歡自己。

英語(yǔ)版自我介紹篇六

一般院校英語(yǔ)復(fù)試分筆試和面試,筆試難度不同,一般是六級(jí)的水平,有些院校可能會(huì)達(dá)到托福、雅思水平,英語(yǔ)面試考察學(xué)生聽說(shuō)能力。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生考察要求會(huì)更高。

2.在英語(yǔ)面試中我怕老師問問題,所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn),行嗎?

面試中,自我介紹的長(zhǎng)短和面試問題的多少?zèng)]有必然聯(lián)系,如果沒有硬性要求,自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時(shí)間太長(zhǎng),容易引起面試考官的反感并打斷考生,這樣會(huì)影響后續(xù)面試,得不償失。

另一方面,很多面試問題都是針對(duì)自我介紹中的一些內(nèi)容進(jìn)行引申提問的,因此自我介紹時(shí)間越長(zhǎng)內(nèi)容越多,后續(xù)面試的問題可能會(huì)越多,所以考生一定要注意把握時(shí)間和節(jié)奏。

3.我的口語(yǔ)不錯(cuò),面試時(shí)候多說(shuō)一點(diǎn)老師會(huì)不會(huì)給多一點(diǎn)分?

建議要結(jié)合問題來(lái)控制答案的多少,精煉、準(zhǔn)確是最好的。在面試過(guò)程中,要注意心態(tài)的問題,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。

4.四六級(jí)沒過(guò),復(fù)試能不能被淘汰?

5.復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的常見考查形式有哪些?

一般有三種形式:其一是面試官提問,考生回答;二是兩位考生之間互問互答;三是考生們分組進(jìn)行小組討論。

6.復(fù)試前,可以準(zhǔn)備哪些口語(yǔ)備考材料?

應(yīng)試材料的`準(zhǔn)備:為了準(zhǔn)備口語(yǔ)考試,可以準(zhǔn)備一些材料,如《英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教程》、《四、六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試,又了解其口語(yǔ)考試的形式與內(nèi)容,選擇針對(duì)其考試的口語(yǔ)材料更為有效,如雅思口語(yǔ)、托??谡Z(yǔ)等。

7.如何回答考官,才能給考官留下好印象?

其次,要適時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或意見;。

最后,如果遇到不會(huì)的問題,千萬(wàn)不懂裝懂,要注意面試心態(tài),表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。

8.關(guān)于“最后一個(gè)問題”

最后,考官還會(huì)問你一個(gè)問題,這是你進(jìn)一步展示自己的大好機(jī)會(huì),如果前面不太理想,也可借此補(bǔ)救一下。

9.面試結(jié)束。

考官明確說(shuō)出:thisistheendofthetest,thankyou。說(shuō)明考試正式結(jié)束。站起來(lái),拿好自己的東西,如準(zhǔn)考證,與考官說(shuō)再見:thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開。注意考試結(jié)束后不要問老師關(guān)于得分的問題,應(yīng)該馬上禮貌的離開。

10.什么近幾年英語(yǔ)復(fù)試加入了筆試?

為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì),近年來(lái),一些名校開始在英語(yǔ)復(fù)試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對(duì)翻譯碩士類的專業(yè)英語(yǔ)考生,復(fù)試中本身就包含了筆譯的考察。

英語(yǔ)版自我介紹篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是a,是經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。我先后順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ),自學(xué)了第二外語(yǔ)——德語(yǔ)。

此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評(píng)。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生,交流、實(shí)踐不可或缺。因此,在我加入了學(xué)校科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)的市場(chǎng)調(diào)研部。作為部長(zhǎng)助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù),糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在去年暑假,我在xx公司駐長(zhǎng)辦事處做了二個(gè)月的促銷員,初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng),也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。做事踏實(shí)、投入,但不盲目,這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要準(zhǔn)則。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

英語(yǔ)版自我介紹篇八

不要放海濤切假腿。

出自海濤。

海濤作為很多dota玩家的啟蒙老師,其對(duì)dota做出的貢獻(xiàn)無(wú)可厚非,再加上對(duì)dota2也是極力推廣,不可不謂良心濤,雖然他被網(wǎng)友詬病“解說(shuō)不專業(yè),打的菜,話癆”。不過(guò)lz本人現(xiàn)在對(duì)他還是持肯定態(tài)度的!

不過(guò),千萬(wàn),千萬(wàn),不要放海濤切假腿。假腿就是動(dòng)力鞋,科普一下,切假腿,是因?yàn)閯?dòng)力鞋有三個(gè)形態(tài),可以切換。

傳說(shuō)中,當(dāng)你對(duì)面有海濤的時(shí)候,必須全場(chǎng)gank他,不要放海濤打錢,因?yàn)椋坏┖虺黾偻鹊腻X,合成了假腿,你們就已經(jīng)輸了。

海濤切起假腿來(lái),apm瞬間可以達(dá)到600以上,曾經(jīng)僅靠一個(gè)假腿冰女通過(guò)超高頻率的切假腿,秒殺6龍心人馬,成為一段神話!

其實(shí)是海濤在自己的視頻中,總是喜歡強(qiáng)調(diào)切假腿的妙用,這一個(gè)小小的假腿似乎爆發(fā)出了不可估量的作用,于是被網(wǎng)友黑出了翔!

英語(yǔ)版自我介紹篇九

各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短地談?wù)勎易约骸?/p>

我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門?,F(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。

我是一個(gè)性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運(yùn)動(dòng)的.在我的業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個(gè)人喜歡在家上網(wǎng)時(shí),或是個(gè)人立體音響。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過(guò)我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝?,然后我?huì)談?wù)撐业募彝?。只有三個(gè)人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時(shí)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多。奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護(hù)下,童年和成長(zhǎng)都充滿了喜悅。

我喜歡這個(gè)酒店管理專業(yè),因?yàn)槲蚁矚g生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)職業(yè),我就會(huì)走這條路,努力,堅(jiān)持下去。

謝謝老師們。我完成了講話。

英語(yǔ)版自我介紹篇十

初中時(shí)要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅(jiān)持下來(lái),我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽來(lái)聽,雖然不能說(shuō)每遍都精神高度集中,但那么多小時(shí)聽下來(lái),對(duì)語(yǔ)感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語(yǔ)是母語(yǔ)的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。

2、抄句型。

我學(xué)3l時(shí)(look,listenand。

learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁(yè)紙、大約十來(lái)句。我的句型就是這樣學(xué)來(lái)的,一點(diǎn)秘訣都沒有。當(dāng)然,抄的時(shí)候不能“有手無(wú)心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。

3、默讀。

平時(shí)做題、溫書總是喜歡讀出聲來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)竟有了意想不到的收獲:語(yǔ)感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會(huì)更快。

除了踏實(shí)自學(xué),還要隨時(shí)反省。

english,心里就癢癢的,也沒管學(xué)校只教到一般過(guò)去時(shí)的規(guī)則變化,就買了書和磁帶,跟著學(xué)了起來(lái)。剛開始很吃勁,生詞多,語(yǔ)法沒見過(guò)。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊(cè),則幾乎沒有什么難點(diǎn),跟復(fù)習(xí)一樣了。

有了這次經(jīng)驗(yàn),我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。

usa(走遍美國(guó))。剛開始每課恨不得能有幾十個(gè)生詞,正常語(yǔ)速、美國(guó)口語(yǔ)不太習(xí)慣,有時(shí)根本不知所云。但我沒有放棄,單詞多,就一個(gè)一個(gè)查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語(yǔ)速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進(jìn)去了。

我沒有急躁冒進(jìn),而是反省自己:自學(xué)沒有老師指點(diǎn),會(huì)不會(huì)學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實(shí)的教材幫自己夯實(shí)基礎(chǔ)。恰巧這時(shí)中央臺(tái)要播“零起點(diǎn)”的《許國(guó)璋電視英語(yǔ)》。

我沒覺得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費(fèi)時(shí)間?;A(chǔ)越扎實(shí),日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。

如何練習(xí)聽力?

聽力是檢驗(yàn)英語(yǔ)基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語(yǔ)法不扎實(shí)、語(yǔ)感不強(qiáng)、背景知識(shí)不夠,都會(huì)影響到聽。我提供兩個(gè)練習(xí)思路。

1、聽寫。

在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來(lái),

包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)補(bǔ)上,這樣理解、拼寫都考到了,一舉兩得。難一點(diǎn)的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時(shí)整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。

2、泛聽。

廣播除bbc、voa外,cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時(shí)不妨隨手寫下好的和陌生的表達(dá)法,供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會(huì)打折扣。

如何練習(xí)口語(yǔ)。

進(jìn)入北外學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì):筆頭比較強(qiáng),基本功扎實(shí)。但口語(yǔ)差、不愛表達(dá)是我的兩大弱點(diǎn)。痛定思痛,我決定改弦更張。

1、惡補(bǔ)語(yǔ)音。

每周兩次、每次兩小時(shí)在小花園里一個(gè)人苦練:一年后果然見成效,開始陸續(xù)有人夸我語(yǔ)音好了。

大二時(shí),系里專門辦了語(yǔ)音班。中國(guó)教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請(qǐng)了位美國(guó)詩(shī)人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個(gè)一個(gè)音標(biāo)地過(guò)。每個(gè)人都要過(guò)關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點(diǎn)滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。

2、言之有物。

講話時(shí)不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說(shuō)話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。

再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說(shuō)”——英語(yǔ)的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺(tái)上滔滔不絕,其實(shí)只消把他們的話翻成中文,就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強(qiáng)。這里面固然有英語(yǔ)表達(dá)能力有限的問題,但是不是也因?yàn)檎f(shuō)中文時(shí)是“說(shuō)話”,而一到英語(yǔ)就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實(shí)環(huán)境下的英語(yǔ)對(duì)話——真正用英語(yǔ)說(shuō)清楚一件事、講明白一個(gè)觀點(diǎn)——可以避免這一點(diǎn),做到語(yǔ)言與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。

如何練習(xí)寫作。

英文寫作有幾個(gè)誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對(duì)仗、押韻),而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容,有沒有邏輯?)。再就是寫作課過(guò)時(shí)的教法:按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時(shí)序分類教,以及gre、toefl、四六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。

如何擺脫這些誤區(qū)?

1、要多看。

看各種類型的文章:小說(shuō)、散文、新聞、信牘、社評(píng)、論文。

2、要多想。

要多想,想作者這樣寫有什么道理?換種表達(dá),效果會(huì)不會(huì)打折扣?慢慢培養(yǎng)出對(duì)文章的辨識(shí)力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗(yàn)好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3、要多寫。

要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。

寫的時(shí)候目的要明確。寫好之后過(guò)段時(shí)間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無(wú)的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來(lái),看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過(guò)文章的人聽,看好不好懂。

如何練習(xí)閱讀。

不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠?jī)汕СS米志徒忉屒宄缀跛械挠⑽脑~,是何種功夫!

剛上大學(xué)時(shí),老師總是講名著簡(jiǎn)寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會(huì)立竿見影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對(duì)是好辦法。讀時(shí)不要選擇生詞多的,老查字典會(huì)影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來(lái),收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。

大量閱讀固然可以擴(kuò)大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語(yǔ)感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。

除了名著簡(jiǎn)寫本,語(yǔ)言簡(jiǎn)易的原版小說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,像theadventures。

county等。

newyorker,又如我的最愛、英國(guó)的the。

economist。但“時(shí)髦”的另一面是未經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn),作學(xué)語(yǔ)言的范本未必合適。

哪些詞典比較好。

從小到大用過(guò)十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。

oxforddictionary。大一點(diǎn)的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補(bǔ)編和商務(wù)的《新時(shí)代漢英大詞典》。

字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書,睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達(dá)。

英語(yǔ)版自我介紹篇十一

長(zhǎng)大很漂亮吧。我的樣子很可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)非常大的門牙和兩個(gè)淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點(diǎn)黑,但大家都夸我可愛。

我是個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

英語(yǔ)版自我介紹篇十二

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

通過(guò)考試,今天,我以本崗位第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

(一般不能說(shuō)名字)今年____歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在____實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

英語(yǔ)版自我介紹篇十三

xx經(jīng)理:

您好!

感謝您抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀我的自我介紹。通過(guò)我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會(huì)用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于xx年進(jìn)入xx理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績(jī),但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績(jī)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái),我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識(shí)方面去適應(yīng)社會(huì)的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),因此在聽,說(shuō),讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作,還熟悉國(guó)際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識(shí)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

英語(yǔ)版自我介紹篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫_,今年25歲,來(lái)自廣東省,是_大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的_屆畢業(yè)生。我雖然沒有完成我在上海大學(xué)的學(xué)業(yè)而跑去復(fù)旦求是去練日語(yǔ),因?yàn)橹笆裁磳I(yè)都是爸媽讓我去學(xué),什么都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣,我從中根本找不到自己的樂趣!

不是我成績(jī)不好而不想學(xué),而是我對(duì)那個(gè)專業(yè)沒有興趣,我成績(jī)雖然不算是成功人士,但任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是:第一,人緣關(guān)系好!第二,很容易和人相處!第三,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)!高中的獲獎(jiǎng)證書可以做為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和大學(xué)期間打工吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕!

在校期間,從小學(xué)一直做班長(zhǎng)到高三畢業(yè),我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。媽媽曾經(jīng)把我給瞎子算命,說(shuō)我鬼點(diǎn)子多,我這么想:鬼點(diǎn)子我想不是用來(lái)調(diào)皮搗蛋的,這只是小聰明,一個(gè)人只要把聰明才智用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳塌實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!

英語(yǔ)版自我介紹篇十五

期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來(lái),轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來(lái)的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.

在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

英語(yǔ)版自我介紹篇十六

我是一名有著5年教齡的英語(yǔ)教師,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦!

在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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