總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過(guò)多涉及細(xì)枝末節(jié)。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫(xiě)作思路和技巧，幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇一
因?yàn)橐话銓W(xué)校投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)間不會(huì)正式對(duì)外公布，所以一般擇校投遞簡(jiǎn)歷我們?cè)诿髅嫔希俜缴鲜呛茈y得到消息的。所以這就需要我們家長(zhǎng)主動(dòng)親自去學(xué)校咨詢，投遞簡(jiǎn)歷。一般去咨詢的地點(diǎn)有首先是門(mén)衛(wèi)，當(dāng)然如果能進(jìn)入學(xué)校去學(xué)校招生處咨詢投遞簡(jiǎn)歷最好了。
這時(shí)，肯定又有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，電話咨詢不可以嗎？可以，但你得到的答案一定是否定的。因?yàn)殡娫?，大家要想，咨詢的不一定是家長(zhǎng)，學(xué)校的回答也肯定會(huì)多方面考慮的，萬(wàn)一被人錄音舉報(bào)了，豈不自找麻煩。那么現(xiàn)場(chǎng)呢，至少這樣的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)降低很多。
而且，當(dāng)我們給孩子找好了目標(biāo)學(xué)校，最好年前就把簡(jiǎn)歷遞上去，不要非得等某位家長(zhǎng)說(shuō)“某某學(xué)校正接受孩子們的簡(jiǎn)歷呢”才去把自己孩子的簡(jiǎn)歷送過(guò)去，這時(shí)候?qū)W校大多已經(jīng)接受相當(dāng)一部分學(xué)生的簡(jiǎn)歷了。因?yàn)橐话銓W(xué)校的規(guī)模招生都是在年后的一兩個(gè)月，要想讓孩子接到學(xué)校的面試、考試通知還是提前把簡(jiǎn)歷送上去穩(wěn)妥一些。特別是公辦學(xué)校，開(kāi)始接受簡(jiǎn)歷，到后邊風(fēng)聲大了，可能就不接受了。當(dāng)然，如果能夠及時(shí)趕上總是最好的。
這樣的方式不失為投遞小升初簡(jiǎn)歷的一種方式，但相比第一種呢，一是缺乏誠(chéng)意，二是得到回復(fù)的'可能性比較低，三是如果郵箱信息錯(cuò)誤或?qū)W校改變就相當(dāng)于失去了一次機(jī)會(huì)。但這種方式適用于廣撒網(wǎng)形式，而且對(duì)于居住離學(xué)校比較遠(yuǎn)的家長(zhǎng)比較適合。因?yàn)樘h(yuǎn)，不可能天天去跑，這也不失為一種方法，一次機(jī)會(huì)，可能就是效率比較低。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
這種方式的效率很高，成功的可能性也高，但實(shí)用性不高，因?yàn)楫吘褂羞@樣的關(guān)系的家長(zhǎng)也不多，只能說(shuō)是少數(shù)。但為了孩子，如果是有這樣的關(guān)系可用的，何不試試呢。
這種方式比較普遍，因?yàn)楝F(xiàn)在成都機(jī)構(gòu)遍地都是，很多機(jī)構(gòu)也都在嘗試打通學(xué)校這個(gè)通道來(lái)給自己宣傳招生，如果能找到這樣的機(jī)構(gòu)進(jìn)行推薦投遞也還是很不錯(cuò)的，不過(guò)這樣的方式可能家長(zhǎng)就要付出一定的代價(jià)，比如要在這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)啥的，冬令營(yíng)前都要集訓(xùn)啥的，大家懂吧！
當(dāng)然，對(duì)于這些機(jī)構(gòu)的選擇，家長(zhǎng)也要擦亮眼睛了，現(xiàn)在有很多機(jī)構(gòu)打著學(xué)校的幌子招生，但到底能不能推薦到學(xué)校又是另一說(shuō)，所以大家選擇時(shí)一定要注意，盡量找一些靠譜點(diǎn)的，不然錢(qián)花了，學(xué)校也沒(méi)見(jiàn)著，就得不償失了。
上邊幾種投遞簡(jiǎn)歷的方式呢都是本人根據(jù)論壇看多了，總結(jié)了幾點(diǎn)，至于還有沒(méi)有其他的路子還有待大家去開(kāi)拓，如果大家還有更多，更好的方法記得一起來(lái)分享。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇二
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海，但或許也會(huì)有所收獲，這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě)，特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng)，這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看，各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考，特別是五下六上的成績(jī)。
特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看，特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一，因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě)，做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，一般按市級(jí)-區(qū)級(jí)，級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多，不必一一累述，挑重量級(jí)的寫(xiě)。
小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū)，使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。
小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě)，另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí)，只要是對(duì)孩子有利的，都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確，但是在行動(dòng)上，可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇三
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)。
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初投簡(jiǎn)歷投篇四
小升初簡(jiǎn)歷的投遞也會(huì)影響孩子的入學(xué)機(jī)會(huì)，但是對(duì)于第一次接觸小升初的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡(jiǎn)歷，成了一個(gè)熱點(diǎn)話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡(jiǎn)歷的小技巧。
簡(jiǎn)歷的三要素：封面、簡(jiǎn)介、證書(shū)。
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
既然是簡(jiǎn)歷，應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則，學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校，報(bào)名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁(yè)，附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書(shū)復(fù)印件，面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視，其它的次之。
有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開(kāi)始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究，厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)?，F(xiàn)實(shí)卻是，有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng)，簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取，感到不公!事實(shí)上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。
在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛(ài)好和品質(zhì)，不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何，有些學(xué)校是注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇五
簡(jiǎn)歷制作的三大注意：
注意簡(jiǎn)歷的外觀。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
簡(jiǎn)歷制作的八大關(guān)注：
1、簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚;。
2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
3、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;。
4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多，家長(zhǎng)取舍不了，那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧;。
5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
6、附上各類(lèi)含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件;。
7、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫(xiě)清楚，連結(jié)24小時(shí)手機(jī)通訊暢通。
8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇六
選擇中學(xué)時(shí)很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過(guò)三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來(lái)不及在各學(xué)校之間奔忙，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷。
民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)讀懂學(xué)生的呢?
老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作，各大角逐的獲獎(jiǎng)成績(jī)，是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫(xiě)出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。
如今，家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開(kāi)始的咨詢會(huì)。
參加學(xué)校咨詢會(huì)，要做足功課，提問(wèn)踴躍，問(wèn)題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學(xué)成績(jī)，中考成績(jī)排名，對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)}，建議不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說(shuō)說(shuō)本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇七
3、將孩子各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;。
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;。
二、制作階段。
第一頁(yè)：封面。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
第二頁(yè)：我的自薦。
第一段：主要寫(xiě)想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)。
將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨。
首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。
比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類(lèi)重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好。
最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇八
資料三：證明材料。
資料四：成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。
資料五：課外活動(dòng)證明材料。
資料六：圖片資料。
一、我的自薦。
我的故事：
大致的將自己的特征、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。
我的家庭：
大致的將父母情況，對(duì)你成長(zhǎng)的影響，一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。
關(guān)于我：
性格：熱情、大方、活潑、開(kāi)朗。
我的理想：
我崇拜的人：
我現(xiàn)在最想做：
我最害怕的是：
我最喜歡的：
我最?lèi)?ài)的：
我最難忘的：
我會(huì)做的菜：
我最喜歡的書(shū)：
我最喜歡的電影：
注：文中配一到二張孩子的生活照。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
內(nèi)容需要下載文檔才能查看。
三、證明材料。
1、科目獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、榮譽(yù)稱號(hào)證書(shū)。
3：各類(lèi)等級(jí)證書(shū)。
4：公益證明材料。
5：課外活動(dòng)證明材料。
注：該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料。
四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。
1、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
2、四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
3、三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
4、綜合評(píng)語(yǔ)（三、四、五年級(jí)）。
注：后面附相關(guān)復(fù)印材料。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇九
簡(jiǎn)歷制作的總體原則是：客觀、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(zhǎng)。
制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況，家長(zhǎng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷，這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸的感覺(jué)。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書(shū)是簡(jiǎn)歷的重中之重，將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列，同時(shí)加注須要的說(shuō)明即可，切忌冗長(zhǎng);接著可以介紹學(xué)生特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)校可以直觀看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績(jī)，還有很強(qiáng)的可塑性。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫(xiě);。
5.簡(jiǎn)歷可以是，也可選擇個(gè)性化的手寫(xiě)版本，但均需注意一條：不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十
（略）。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十一
制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡(jiǎn)歷仍是學(xué)生和家長(zhǎng)的重要工作。隨著工作的再次啟動(dòng)，投遞到學(xué)校的簡(jiǎn)歷數(shù)量達(dá)到了一個(gè)頂峰。面對(duì)投寄過(guò)來(lái)的大量簡(jiǎn)歷，中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī)，確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
由于部分名校在三四月份就已組織過(guò)“”咨詢會(huì)，因此有的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始面試。有家長(zhǎng)透露，他們?cè)?3日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
“兒子和同學(xué)兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容差不多，學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢？”最近，有位焦急的等待通知的家長(zhǎng)終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時(shí)將簡(jiǎn)歷送到了西城區(qū)兩所名校，在學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面能力都差不多、簡(jiǎn)歷內(nèi)容也很相像，看不出兩個(gè)孩子的差別在哪里，可學(xué)校就是沒(méi)有給他的孩子面試機(jī)會(huì)。
“報(bào)名時(shí)看到學(xué)校的要求就寫(xiě)著‘綜合’兩個(gè)字?！薄拔艺鎿?dān)心簡(jiǎn)歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯(cuò)過(guò)好學(xué)校?！薄昂?jiǎn)歷那么多，學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢？”這同時(shí)也是很多還沒(méi)收到學(xué)校電話通知的家長(zhǎng)的疑惑和憂慮。
據(jù)一位上周末去了中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)：“眼看著一個(gè)鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡(jiǎn)歷?！蓖瑫r(shí)，一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報(bào)名測(cè)試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹，現(xiàn)在在網(wǎng)上報(bào)名特招班的學(xué)生就超過(guò)了20xx人，而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算，名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷的選擇淘汰過(guò)程，多數(shù)學(xué)校只是表示：“我們看的是學(xué)生的綜合能力。”“我們收簡(jiǎn)歷是根據(jù)學(xué)生的相對(duì)優(yōu)秀程度來(lái)選擇的?！蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說(shuō)，并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。
但至于怎么才算“相對(duì)優(yōu)秀”，幾乎所有學(xué)校都沒(méi)有給出明確答案，多數(shù)只是說(shuō)“只要能在簡(jiǎn)歷中看出和其他孩子不一樣的地方，不管是用什么方式，只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中的重要參考依據(jù)，但中學(xué)還是對(duì)此并不十分買(mǎi)賬：“因?yàn)閺氖謨?cè)中看不出個(gè)體差別和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。”而據(jù)一些接到學(xué)校電話的家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校收學(xué)生還是看簡(jiǎn)歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
“今年學(xué)校招生簡(jiǎn)章并不要求提供各種證書(shū)和等級(jí)證明。家長(zhǎng)都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡(jiǎn)歷中的?！焙５韰^(qū)一中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡(jiǎn)歷都是如此，“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù)，不然沒(méi)法區(qū)分開(kāi)學(xué)生?！?/p>
招生老師說(shuō)，學(xué)?，F(xiàn)在比較看重大隊(duì)長(zhǎng)、市三好學(xué)生這些證明?！耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的，比較具有說(shuō)服力?！?/p>
此外，據(jù)知情人透露，一些著名的學(xué)校在成績(jī)、學(xué)生個(gè)性之外還可能會(huì)參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長(zhǎng)稱，學(xué)校錄取的女生比男生多，而且個(gè)性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：“可以從一所學(xué)校的歷史入手，看學(xué)?，F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍，大體可以了解這所學(xué)?？赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆印＜议L(zhǎng)可以從這方面出發(fā)為孩子的簡(jiǎn)歷增加實(shí)際的內(nèi)容?！?/p>
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十二
范文一：我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使；我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)（六級(jí)證書(shū)等待中），至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
范文二：我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
范文三：我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人，我奶奶和我們住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海來(lái)住的，她是一個(gè)慈祥的老人，我很愛(ài)她。我爸爸是高級(jí)工程師，他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財(cái)務(wù)工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財(cái)務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)、上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試（少兒英語(yǔ)口語(yǔ)）三星級(jí)證書(shū)等等。
時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
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小升初投簡(jiǎn)歷投篇十三
一個(gè)封面，個(gè)人覺(jué)得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。
ps：第一個(gè)不一定非是爸爸，建議把一直以來(lái)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫(xiě)在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問(wèn)三不知，如果錯(cuò)過(guò)了，真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了，哈哈!)，同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫(xiě)上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類(lèi)似。
ps：看見(jiàn)去年有家長(zhǎng)把洗出來(lái)的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛(ài)、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
(1)基本要素：家庭主要成員介紹。
這個(gè)大家都知道，也沒(méi)有什么好說(shuō)的，如果有不懂的，跟帖問(wèn)就好了。
(2)基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)。
一般情況是四下五上(不過(guò)建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好)。
(3)拓展要素：班主任評(píng)語(yǔ)。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫(xiě)張?jiān)u語(yǔ)加蓋章，寫(xiě)什么就不用說(shuō)了吧。
(4)拓展要素：各類(lèi)證書(shū)。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡(jiǎn)單打聽(tīng)一下。
備注：
a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報(bào)名)。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來(lái)看，要cw9開(kāi)頭的，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好，不要等到明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過(guò)的家長(zhǎng)說(shuō)，需要2~3個(gè)月才能審批下來(lái)。
準(zhǔn)備資料：
1)孩子隨員證。
2)“辦理《居住證》通知書(shū)(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開(kāi)頭的。)。
4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)孩子的戶口本：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒(méi)有身份正號(hào)碼的而辦理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
b、證書(shū)復(fù)印。
證書(shū)直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來(lái)，然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個(gè)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，既花精力也浪費(fèi)錢(qián)的。
同學(xué)們可以按照以上的小升初簡(jiǎn)歷內(nèi)容來(lái)制作自己的簡(jiǎn)歷，供同學(xué)們參考。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十四
(略)。
我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最?lèi)?ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十五
個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲的證書(shū)獎(jiǎng)狀等，另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好和品質(zhì)（也可以說(shuō)明孩子的缺點(diǎn)，但后來(lái)改正了），有些家長(zhǎng)也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境，有些學(xué)校是注重這方面的。
如果您的簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)也許更高。
注意事項(xiàng)：
1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
2、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
3、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒?。〈蠹乙欢ㄒ⒅丶?xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
4、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
總結(jié)：的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十六
1、基本信息模塊。
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。
ps：a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息。
b、父母親盡量寫(xiě)工作單位和工作職位（大家應(yīng)該明白）。
2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)。
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3、特長(zhǎng)區(qū)。
4、老師評(píng)價(jià)區(qū)。
讓老師簡(jiǎn)單寫(xiě)個(gè)評(píng)價(jià)。
1、盡量不要超過(guò)2頁(yè)，證書(shū)類(lèi)可以附在后面。
2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來(lái)。
3、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫(xiě)上（除非需要保密的）。
小升初投簡(jiǎn)歷投篇十七
別輕信教委不允許考試、不以xx證書(shū)為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對(duì)策，我們就是過(guò)于樂(lè)觀，抓得不緊沒(méi)有逼孩子，直到最后一年也沒(méi)醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
當(dāng)然了，貨多也未必一定能考進(jìn)好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強(qiáng)求，小升初各校都需要設(shè)門(mén)檻，家長(zhǎng)也該理解，不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn)，初選是需要的，但家長(zhǎng)也不能太過(guò)了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時(shí)間這么緊了，沒(méi)有的再補(bǔ)也來(lái)不及，所以，家長(zhǎng)要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。
建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識(shí)濾一遍，孩子全心全意的把小學(xué)成績(jī)搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評(píng)語(yǔ)非常好、三好（連續(xù)3年）、當(dāng)然，市級(jí)三好，區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此，那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長(zhǎng)，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，畢業(yè)考試不可放松。
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學(xué)校門(mén)口議論，互通消息，最后，迷失了方向，這不是個(gè)辦法，您還是要針對(duì)自己孩子的情況確定升學(xué)策略。
相信自己的孩子肯定有學(xué)上，這個(gè)階段一定多給予鼓勵(lì)，發(fā)揮正常是非常非常重要的，其實(shí)，孩子間的智力差異很小，平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。
有家長(zhǎng)把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向，心理負(fù)擔(dān)很重，有個(gè)孩子家長(zhǎng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)給答復(fù)的，家長(zhǎng)哭孩子回家也哭，這么小的孩子半夜失眠了！其實(shí)，許多工夫不在孩子身上而在于家長(zhǎng)。孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門(mén)磚，一定要有特色把它做好，不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴，要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，讓老師眼前一亮，當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。
最后的階段別放棄希望，而且大有可為，各校搶生員非常激烈，但有的下手快，先錄取了，有的不敢違反教育規(guī)定考試拖后，結(jié)果很被動(dòng)生源流失掉了，為此，越是最后去考競(jìng)爭(zhēng)未必激烈，因?yàn)榇蟛糠钟袑?shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著落了，所以，家長(zhǎng)不要灰心，要嘗試最后的機(jī)會(huì)，不要到處聽(tīng)信什么“內(nèi)定了”“沒(méi)希望”“去墊底”之類(lèi)的。
有家長(zhǎng)說(shuō)了，您孩子什么都沒(méi)有怎么進(jìn)重點(diǎn)？有沒(méi)有只是相對(duì)而言，但我們也為孩子提煉出一些東西，比如英語(yǔ)市級(jí)、區(qū)級(jí)大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、連續(xù)三年三好、老師評(píng)語(yǔ)、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jī)、還有參加過(guò)的口語(yǔ)國(guó)際等級(jí)證書(shū)等，這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的門(mén)檻了。
不過(guò)，再多有沒(méi)有用，有的孩子拿了公三，當(dāng)然有用，但再好也就是個(gè)敲門(mén)磚，名校挑三揀四誰(shuí)也沒(méi)辦法，初選后爭(zhēng)不爭(zhēng)起，還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。
所以，家長(zhǎng)們不要迷信外邊補(bǔ)習(xí)的證書(shū)和成果，那僅僅是一方面，有那些東西的別大意，沒(méi)有的您也別自卑，這個(gè)時(shí)期，壓力就要家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，沒(méi)必要給孩子太大的壓力，用不用臨陣磨磨槍?zhuān)课矣X(jué)得要磨啊，盡快磨啊。
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