一個好的方案應該具備可追溯性，即能夠清晰記錄和追蹤方案的實施過程和結(jié)果。我們可以借鑒已有的成功經(jīng)驗，但也不能忽視創(chuàng)新和突破。我們很榮幸能與大家分享一些經(jīng)過實踐檢驗的方案范例。
學校文體活動計劃方案篇一
(七)各校安排“六一”活動慶祝內(nèi)容，把工作落到實處，聯(lián)校將對這項工作要驗收評價。
(八)引深藝術(shù)教育成果，聯(lián)校驗收評比中學、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學校的“一校一品”活動。
新的學期已經(jīng)開始，我們即將開展新的活動，現(xiàn)將本學期的計劃擬定如下：
一、工作宗旨：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個代表”重要思想為指導，帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策，全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。
二、工作目標：
校團委領(lǐng)導下，強化使命感和責任感，全面完成本期日常工作，開展具有較強針對性的活動，重點加強學習、實踐活動和制度建設，提高同學們參與各類集體活動的積極性，擴大我校學生活動的效益和影響。
三、工作思路：
秉承服務型和學習型的學校文體活動計劃，立足本校，面向全校，并且適當?shù)淖哌M社會，開展一系列比較有特色和影響力的活動，來實現(xiàn)我們的工作目標。
四、具體。
工作計劃。
(一)、思想制度建設。
1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，結(jié)合我校專業(yè)特色，加強我校學生理論素養(yǎng)，提高思想認識。
2、例會之前的活動計劃交流。在每次例會之前十分鐘，將由團委學生會及各部主要負責人輪流講講自己的一些經(jīng)驗或者一些好的建議，與在座的所有同學一起交流，共同提高。
(二)、組織制度建設。
為了努力使各項工作達到透明化、公開化，我院在制度建設方面制定了一系列計劃，以方便和規(guī)范我院各項工作的開展。
2、制定各類。
規(guī)章制度。
加強制度建設，有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團委學生會工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團委學生會的工作實際，在工作中積極組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚民主，講究實效。
3、確定“一個重點，兩個分支”的工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學定位后開展的，具體來說：“一個重點”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學生的綜合素質(zhì)以及他們的成長和成材服務”，兩個分支是以百分百的熱情做好本職工作。
4、材料檔案管理制度。
做好各個部門的文件的管理，將各部門的文件學校文體活動計劃好并存檔。
6、階段考核。
定期對各個部門進行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學中廣泛征求意見，并且結(jié)合團委學生會其他部門的意見綜合進行考核。
7、各部門內(nèi)部組織建設。
(1)對各部干事進行培養(yǎng)，使其對各部事務有一定了解，并給干事們以實際鍛煉機會，使其具有一定籌劃活動，組織活動以及團隊合作精神。
(2)樹立責任意識，做人要有責任心，做事要負責任。
(3)加強團隊意識，文娛部內(nèi)部要緊密團結(jié)，密切配合。
(4)培養(yǎng)干事創(chuàng)新意識，不要墨守成規(guī)。
(5)重視各部內(nèi)部成員之間地相互學習，以求共同進步。
1.調(diào)查新生生活學習情況，使其擁有正確的生活學習態(tài)度和認識。
2、組織體音美興趣小組。
3、積極開展誦讀展示、運動會等文體活動。
(四)實踐活動。
由中隊輔導員以班級為單位進行誦讀展示、運動會等活動。
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學校文體活動計劃方案篇二
社區(qū)文體工作是社區(qū)建設的主要資料，是愉悅社區(qū)建設的重要組成部分，有利于活躍社區(qū)文化生活，提高社區(qū)居民素質(zhì)。在建立過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活，又能增強社區(qū)的凝聚力。因此為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作，特制定以下計劃。
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導小組。專門設立社區(qū)黨委書記任組長，文體分管領(lǐng)導任副組長的工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時刻，根據(jù)老百姓的不一樣喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、利用建設好的社區(qū)文體服務中心向老百姓開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂等活動。
三、堅持以群眾為主體，用心發(fā)動引導居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛煉，領(lǐng)悟交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強社區(qū)圖書室建設，為居民帶給領(lǐng)悟的條件和場所，改善群眾領(lǐng)悟交流的環(huán)境。用心創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)業(yè)余文體團隊。組建各種文體隊伍，女子腰鼓隊、登山隊、乒乓球隊等，堅持每周開展形勢多樣，資料豐富的'各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高村民禮貌意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風采，使社區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、用心創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展，發(fā)奮搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、領(lǐng)悟交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感。新的一年，新的發(fā)展，新年新氣象。今年文體工作將緊密結(jié)合社區(qū)團工委在社區(qū)黨委的領(lǐng)導下，認真完成上級部門交給的各項任務：
1、發(fā)揮共青團的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大青年共同為建立和諧社區(qū)而發(fā)奮。作為青年一代的咱們更就應在這大好的時代里，用心提高自身素質(zhì)，發(fā)奮為報效國家做好準備。社區(qū)團支部預備在12年組織團員開展各種形式的活動，比如開展深入領(lǐng)悟科學發(fā)展觀，認真體會黨的十七屆六中會議精神，調(diào)動大家領(lǐng)悟的積極性，發(fā)揮團員骨干的潛質(zhì)，鼓勵廣大團員參加到社區(qū)和社會的活動。
2、加強和改善團的作風建設，全面推進團的自身建設。切實加強和改善團的作風建設，認真領(lǐng)悟團縣委、重視團干部隊伍的建設，增強服務青少年的意識，增強求真務實的工作精神，增強自身對共青團的民主和法制觀念，發(fā)奮以良好的作風創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。
3、組織開展豐富多彩的大型文體活動，利用重大節(jié)日做好宣傳工作，爭取為社區(qū)共青團發(fā)展更多、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團結(jié)青少年，使社區(qū)團員的隊伍一天天發(fā)展壯大。
堅信在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，在各個部門的關(guān)心指導下，社區(qū)文體工作會更上一層樓！
學校文體活動計劃方案篇三
節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃(20xx—20xx年)》，20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在20xx年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節(jié)能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價值觀。
二、圍繞綠色學校和?？萍脊?jié)活動，促進各級各類科技競賽活動的開展。
20xx年將重點開展環(huán)境教育活動。20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好?？萍脊?jié)活動和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學科滲透為基礎，推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。
根據(jù)國家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關(guān)于做好“”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環(huán)境教育，在基礎教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透為基礎，系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實踐活動為載體，組織學生進行環(huán)境科學課題的研究。
以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學習相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育，為學生課題研究尋找和落實專家、技術(shù)支持，加強對學生環(huán)境科學研究課題的跟蹤，為學生進行環(huán)境科學實踐探索提供服務和指導。
五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動。
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)?？破罩黝}活動和“環(huán)保杯賽”，使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。
根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學?！眲?chuàng)建的工作要求，注重對學校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件：
1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)。
2、10月組織學生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學生和項目參加上海市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權(quán)試點校。
學校文體活動計劃方案篇四
一、指導思想：
為了提升學生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動學習型班級、學習型家庭的建設，建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展，從進步書籍中體會勵志哲理。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識，增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
二、具體內(nèi)容：
班級名字：陽光少年。
班魂：優(yōu)、雅、勤。
班級形象：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。
班級公約：學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一。
尊師愛友團結(jié)互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄。
班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏。
三、形式內(nèi)容：
活動主題：書香伴我行勵志人生路。
活動步驟：
第二階段：組織實施。按計劃組織實施讀書活動，教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進行讀書感想交流活動，要求學生和家長一起寫出讀書心得。
第三階段：匯報、表彰。
1、組織學生、家長舉行班級讀書匯報活動;。
班級活動內(nèi)容：
1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動。
2、“書香人生路”演講比賽。
3、“我的讀書名言”征集活動。
4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
5、自編自演中外文學名著(劇本征集、表演)。
6、“用耳朵閱讀”名著故事會。
7、讀書小報評比活動。
8、親子共讀展示活動。
9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動。
10、讀書沙龍。
11、“我為讀書添星光”捐書活動：每名同學為“小書蟲”閱覽室捐一本書。
12、“書香人生路”讀書展示會：面向家長進行讀書活動匯報，評選個人榮譽并布置光榮榜。
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合，填寫每周閱讀檔案卡，并請家長簽字。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習慣。
2、“書海流韻”交流活動：每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時，根據(jù)閱讀活動情況，隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。
3、“好書推薦”活動：評選出小學生最喜愛的書籍并向全班同學推薦。
學校文體活動計劃方案篇五
節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃(20__—20__年)》，20__年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在20__年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節(jié)能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價值觀。
二、圍繞綠色學校和?？萍脊?jié)活動，促進各級各類科技競賽活動的開展。
20__年將重點開展環(huán)境教育活動。20__年的區(qū)級環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好?？萍脊?jié)活動和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學科滲透為基礎，推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。
根據(jù)國家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關(guān)于做好“__”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環(huán)境教育，在基礎教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透為基礎，系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實踐活動為載體，組織學生進行環(huán)境科學課題的研究。
以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學習相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育，為學生課題研究尋找和落實專家、技術(shù)支持，加強對學生環(huán)境科學研究課題的跟蹤，為學生進行環(huán)境科學實踐探索提供服務和指導。
五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動。
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)?？破罩黝}活動和“環(huán)保杯賽”，使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。
根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學校”創(chuàng)建的工作要求，注重對學校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件：
1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)。
2、10月組織學生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學生和項目參加上海市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權(quán)試點校。
學校文體活動計劃方案篇六
繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣，引領(lǐng)學生個性化全面發(fā)展，特制訂20__年至20__學年度科技興趣小組活動計劃如下：
一、總目標。
幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學生對風箏、車模、航.版權(quán)所有模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式。
1.考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2.興趣小組總體工作由___老師具體負責。
5.興趣小組由學?！敖虅仗帯敝С趾皖I(lǐng)導，活動所需資金、設備等由“教務處”向?qū)W校反映解決。
三、活動方式。
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
四、活動時間。
興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40。
五、活動地點。
1、興趣小組的主要活動地點為：學校團隊室。
2、經(jīng)學?！敖虅仗帯蓖夂螅梢越M織適當?shù)男Ｍ饣顒印?/p>
學校文體活動計劃方案篇七
學校文化的研究紛繁復雜，不同學者對學校文化的含義有不同的理解。下面是有20xx學校文化活動計劃方案，歡迎參閱。
在新的一年里，我們要以學習貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，20xx年我社區(qū)文體活動計劃如下：
一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
以下是我社區(qū)20xx年具體的活動計劃：
三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。
九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強社區(qū)文化體育建設，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
為認真落實《臨朐縣教育局區(qū)域推進中小學特色學校創(chuàng)建實施方案》精神，進一步提高學校教育管理的水平，把素質(zhì)教育特色學校創(chuàng)建作為教育發(fā)展的靈魂，作為構(gòu)建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定我校校園文化創(chuàng)建。
工作計劃。
努力把我校建設成為名副其實的校園文化特色學校。
一、校園文化特色學校創(chuàng)建工作指導思想。
立足學校實際，圍繞創(chuàng)建校園文化特色學校建設，以“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建設、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學習氣氛濃厚、文化底蘊深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。
二、校園文化特色學校創(chuàng)建工作目標。
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質(zhì)量整體提高，教學管理規(guī)范發(fā)展。建設高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學生樂學的精神家園、學習樂園和生活公園。
三、校園文化特色學校創(chuàng)建工作的具體措施。
1、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，用標識文化提升環(huán)境之品位。
建校時，我們在校園內(nèi)設計了三處標志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建筑物相互呼應，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學模式。
我們把實施農(nóng)科教一體化教學與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農(nóng)校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學，20xx年被市教育局評定為全縣唯一的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項目。
九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)校，設立四處校內(nèi)外實踐基地，聘請3名當?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導員，定期指導學生的實踐活動。學生在實踐基地學習果樹管理知識，回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動，拓寬學生的學習時空，培養(yǎng)學生的動手能力，探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學模式。為完善農(nóng)科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個社團，積極開展了科普學習、科學研究活動。“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導下，通過搜集資料、社會調(diào)查、進行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之不足，豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學生學會了觀測風向，測量風速、雨量、氣溫等，不但學得了氣象知識和技能，而且還為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務。
3、創(chuàng)新活動文化，為學生搭建自我展示的舞臺。
我們注重發(fā)揮學生的主觀能動性，在每個教室前設立了閃光臺，張貼學生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學生的閃光點。學校設立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準備。
演講稿。
并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進行播報。
每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學生藝術(shù)競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準備，代表著各班學生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標準音比賽、文藝演出等)，以此提高學生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強學生的集體責任心和榮譽感，培養(yǎng)一大批學生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動體系。
我校將一改往日把校園文化建設局限于學生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學品味，走上素質(zhì)教育之路。
活動背景：
寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)!有人說青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內(nèi)容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊!而最終活動的關(guān)鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
活動名稱：
東北大學資土學院“文化季”
活動理念：
“學吾所好，好吾所學”
活動構(gòu)成：
韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關(guān)，高數(shù)補補補，線代攻關(guān)。
活動特色：
三.“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);。
四.建立各個班的飛信平臺，及時發(fā)布個班的最新消息!
活動目標：
保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結(jié)合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。
目前狀況：
目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補補補”，“線代攻關(guān)”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯(lián)手，將各自的工作與活動的開展密切結(jié)合。
活動內(nèi)容：
一.韓語入門。
任課老師：全偉潁(規(guī)劃1001)。
上課地點：一號樓106教室。
上課時間：每周周三早7:00—7:40。
活動安排：
二.日語入門。
任課老師:李佳益(土木1001)。
上課地點：一號樓106教室。
上課時間：每周周五早7:00—7:40。
活動安排：
不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內(nèi)心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節(jié)課上都會介紹一些關(guān)于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節(jié)等等。
因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學習的語言環(huán)境中來，是大家能夠找到自學的方法!
三.高數(shù)補補補。
任課老師：楊正倉(測繪1001)程夢春(資源1001)。
上課地點：一號樓106。
上課時間：6:40---7:20。
活動安排：
由于大一上學期全學院共有30人高數(shù)掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考!
學校文體活動計劃方案篇八
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術(shù)傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質(zhì)，引導他們形成熱愛科學、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點工作。
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設，采取多種方式為學生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進重點項目，逐步形成學?？萍柬椖刻厣?。
1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。
1、科技輔導員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
1、組織參加全國科普宣傳周活動；
2、區(qū)中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品。
(2)生物和環(huán)境科學實踐論文、調(diào)查報告。
(3)“機器人”創(chuàng)意作品。
(4)小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米。
七月：開展科技夏令營活動。
1、舉辦區(qū)中小學生航空、航海、車輛模型比賽；
2、舉辦區(qū)中小學生計算機程序設計比賽。
1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽；
2、組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開20xx青少年科技教育各項活動表彰會。
學校文體活動計劃方案篇九
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題：
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。
我們結(jié)識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領(lǐng)導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學院輝煌的一年！
二、活動時間及地點：
1、時間：20xx年12月26日。
2、地點：c區(qū)101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位：
1、主辦單位：藝術(shù)學院。
2、承辦單位：藝術(shù)學院文藝部。
3、協(xié)辦單位：學生會全體各部。
四、晚會準備：
（一）活動審批：
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
（二）活動宣傳。
1、11月11日面向xx級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2、11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的。
2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在qq群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4、制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程：
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。
12月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
學校文體活動計劃方案篇十
值20元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。
一、活動目的。
本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。
三、活動。
(一)班級喜迎新年活動。
1、活動時間：20_年12月29日下午1：30。
2、活動方式：各中隊自行組織。
3、活動地點：本班教室。
4、活動內(nèi)容。
各中隊根據(jù)實際情況，可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項。
(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關(guān)講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
(4)活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進行清掃工作。
6、活動要求。
(1)各班要按時開展活動，務必在放晚學前結(jié)束。
(2)活動結(jié)束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料于年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。
(二)黑板報評比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。
2、評比時間：12月29日中午(板報照片于12月29日前發(fā)送)。
學校文體活動計劃方案篇十一
今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對師生進行愛國主義教育的最佳契機。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，加強愛國主義教育，增強教師和隊員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動，計劃如下：
活動一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
活動二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報。為了提高我校隊員組織排版、設計內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級每名隊員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報，用激揚的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設計合理，內(nèi)容新穎，高年級要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學后將以中隊為單位組織一次展評。
活動三：結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊員們的愛國情感，提高隊員們的民族自豪感和責任心。
活動四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動，在假期中，教師要堅持學習教育方面的理論知識，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。
讓團圓之夜更和諧，更動人。
總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認真參與執(zhí)行本計劃，通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
學校文體活動計劃方案篇十二
深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質(zhì)教育，以促進學生全面發(fā)展為目標，以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎;結(jié)合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學生的體育運動技能和藝術(shù)特長，根據(jù)我校發(fā)展規(guī)劃的要求，制定學校文體計劃。
二、工作目標。
1.學校藝術(shù)領(lǐng)導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質(zhì)量。
2.營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境，為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術(shù)活動的育人作用。
3.實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內(nèi)培，雙軌提高”的師資建設工程。
4.繼續(xù)發(fā)展我校藝術(shù)課多形式的特色，發(fā)揮美術(shù)、體育、音樂教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
(1)、體育課通過練習使學生初步掌握各種技能動作(如跳繩、跳遠、仰臥起坐等)，發(fā)展學生各項技能及身體的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)學生自信、自強的心里品質(zhì)和克服困難的精神和團隊競爭意識。
(2)、音樂課通過歌曲，欣賞，表演等內(nèi)容培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好，突出音樂的學科特點，把愛國主義，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。
(3)、通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好，學習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美去情趣和良好的品德情操，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
5.積極地將學校文體教育工作同學校的節(jié)日文化教育活動有機結(jié)合，開展各項豐富多彩的文體活動。
三、主要工作任務。
1.加強學校藝術(shù)領(lǐng)導小組的思想建設，規(guī)范管理，認真組織落實各項具體工作。
2.加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。
3.充分發(fā)揮學校文體骨干教師的作用，挖掘?qū)W校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。
4、班級圖、音、體課即要做到面向全體學生，又要具體到個別學生的個性特點和實際情況的培養(yǎng)，讓每一個學生在原有的基礎得到進步和提高。
(1)、美術(shù)課：嚴格按照教學大綱上好美術(shù)課，本學期美術(shù)課都要在美術(shù)室上，但是三年級以上各班最少要有四節(jié)室外美術(shù)學生課，要推薦學生參加國家、省、市美術(shù)比賽，要有五人以上或等級獎;期中要舉行美術(shù)作品展，期末要制作美術(shù)作品集;要開展校內(nèi)美術(shù)評級;三年級以上要設書法課(占全學期美術(shù)一半課時)，要重點培養(yǎng)有天賦有興趣的美術(shù)、書法學生。
(2)、音樂課：第一周學會《國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》，期中前要唱準12345671這個音節(jié)。要掌握唱法，期末考各班樂理知識考試平均分要大80分，期中考、前后各舉行一次全校性卡拉ok比賽，成立以個有二十人以上的童聲合唱組。要讓歌聲滿校園，歌聲滿家庭，期中期末要考樂理知識。
(3)、體育課：小學體育努力完成教學的主要任務：本學期的體育課要嚴格按照要求上，要有嚴格的紀律性，每節(jié)課的預備鈴響后學生必須到操場集中，上課鈴一響學生要列隊完畢教師隨即上課，沒有列隊的學生算遲到。期中考前各班隊列隊形和廣播體操要教授完畢，元旦舉行全校大型運動會時要進行比賽，期中考隊形隊列和廣播體操考試時每個學生必須達標。要在體育課中對元旦運動會比賽項目進行大力訓練。開學第一天開始即要求嚴格做好三操，班主任要求到場。
5、第二課堂彰顯出學生特色的培養(yǎng)和技能的`提高。組織學生積極參加學校課外興趣小組活動。第二課堂興趣活動主要內(nèi)容，樂器有鋼琴、小提琴、爵士鼓、吉他等，美術(shù)有繪畫和書法，體育有籃球和舞蹈，興趣小組每學期至少展演一次，元旦節(jié)目排選節(jié)目參加，要在社區(qū)中演出。
四、實施措施。
1、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設適合學生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。保證課堂40分鐘的質(zhì)量。
(1)、開設形式多樣的教學內(nèi)容。
(2)、選擇形式多樣的教學地點，體育課前一個月開設游泳課，初中部體育增設羽毛球課和足球課，分別在羽毛球館和人民體育廣場上課。
(3)、教師必須在課前備好課，做好安全措施，要確保學生。知識的掌握和身體安全，教師組織學生上下課做到隊列整齊、安靜。
2、通過第二課堂和興趣班的開設，培養(yǎng)學生在體育、美術(shù)、音樂等方面的特長，讓學生的特長得到進一步的發(fā)展和提高，每班要盡量確保每個學生參與舞蹈或藝術(shù)類活動。
(1)、文化課注重興趣的培養(yǎng)和知識的掌握，針對不同的個體設置不同的教學要求和目標，教師必須每堂課如實填寫學生的出勤和上課的學習知識點，以便檢查。
(2)、鋼琴、舞蹈、小提琴、吉他等藝術(shù)課增設考試內(nèi)容的教學，爭取明年每個學習的學生都能參加社會藝術(shù)考級，以增加學生的學習興趣和學習動力。
(3)為確保興趣小組活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。
“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容;。
“四性”是指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性;。
“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
(4)、任課教師制定詳盡的活動內(nèi)容。
(5)、體育課的安全工作措施：
a、要牢牢樹立安全觀,體育課前先要想好本節(jié)課的安全措施。
b、要仔細檢查上課要使用的器械,是否有安全隱患,及時更換調(diào)整器材。
c、要求學生上課的穿著要合體,合身的服裝才能便于運動,拖拖掛掛運動受影響。
d、運動前要認真做好準備活動,易受傷的關(guān)節(jié)、部位要充分活動開,預防傷害發(fā)生。
e、教師要認真做好示范動作,使學生建立穩(wěn)定的動作表象,同時要規(guī)定動作方法,以防學生因錯誤動作而帶來傷害。
f、體育課上安排練習要有層次,要注意循序漸進,慢慢提高動作要求。
g、體育課上要嚴肅紀律性,教學活動緊然有序,教學活動無序存在安全隱患。
h、體育課上要加強保護與幫助,特別是分腿騰越、支撐跳躍等課,以防學生膽大、好勝出危險。
i、體育課上要及時鼓勵學生,幫助學生克服恐懼心理,樹立學生的自信心。
j、體育課上要特別注意課后段,如果麻痹大意也容易發(fā)生安全事故。對學生曉之以理，動之以情，導之以行，從而做到潤物細無聲。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯特色。根據(jù)國家課外文體活動體育與藝術(shù)技能標準，依本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況，確定學校重點項目：體育(體操、籃球、田徑、跳繩等)、藝術(shù)(樂器、兒童畫、書法)，力求借助此項實驗的開展，逐漸構(gòu)建具有我校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)，進一步彰顯學校特色。
4、學科滲透，加強整合。文體活動是文化、體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內(nèi)容時，要與各學科教學加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
5、認真辦好兩次大型活動(“元旦”聯(lián)歡會、冬季運動會等活動)。
6、慶祝元旦“合唱、朗誦、英文背誦比賽”。
7、繼續(xù)開展華美樂隊。(許俊鋒、唐麗萍)。
8、抓好舞蹈課和“元旦”聯(lián)歡會的質(zhì)量。(王冬思)。
9.積極參加全國、市、區(qū)舉辦的各項文體比賽活動，并力爭取得優(yōu)異的成績。
(1)、進行美術(shù)書法比賽。
(2)、校外參觀旅游。
(3)、各班組織卡拉ok歌唱比賽。(地點：幼兒部六樓舞蹈室)。
(4)、全?？ɡ璷k比賽(從班中比賽選取)。
(5)、選送參加書法、美術(shù)競賽，全校不低于4次。
(6)、聯(lián)系國內(nèi)外文娛藝術(shù)比賽不少于1次。
10、落實好藝術(shù)考試教學，爭取明年舞蹈、吉他、鋼琴、小提琴、爵士鼓參加社會藝術(shù)考級。
五、文體小組成員。
體育組：
美術(shù)組：
音樂組：
六、文藝節(jié)目編排要求。
1、幼兒園每班一個節(jié)目、大班和學前班(以民族舞蹈、兒童特色節(jié)目為主——動感的不能超過兩個)。
2、小學舞蹈興趣班三個舞蹈。(王冬思老師負責)。
3、英語組出一個節(jié)目。(吳保佳老師負責)。
4、初中部各出一個舞蹈節(jié)目。(隆闊海老師負責)。
5、語文組出一個節(jié)目。(林玉華負責)。
6、樂隊一個節(jié)目。(唐麗萍負責)。
7、卡拉ok、小學合唱、朗誦、英語比賽全校前三名選出優(yōu)秀的參加。
8、親子節(jié)目(幼兒園、小學各一個)。
學校文體活動計劃方案篇十三
相約2016年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：12月31日下午。
四、活動地點：五樓多媒體教室。
五、參加人員：牛家中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳。
副組長：王經(jīng)方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長、學年組長。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學年組負責人：張金玉、滕村。
初二學年組負責人：何宏霞。
初三學年組負責人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負責人：王鳳林。
2、負責人主要工作任務：
(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務：
(1)負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動光盤：趙天影。
4、會餐服務組。
負責人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務：
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶?；顒幼h程：
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結(jié)束。
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：年12月31日8:0010:00。
三、活動對象：全體師生。
四、活動地點：教室。
五、活動程序：
(一)學校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶2016年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞《新年祝?！?。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶2015年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備：
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
學校文體活動計劃方案篇十四
精神，促進整個社會道德風尚的提高。結(jié)合我校實際，特制定了本活動方案：
一、指導思想。
認真貫徹落實xx《〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》精神，積極倡導《中小學德育綱要》及《公民道德建設實施綱要》中的“以德育人”，開展豐富多彩具有實效性的活動，賦雷鋒精神以時代性，讓廣大學生學雷鋒，塑靈魂，見行動，從身邊小事做起。
二、活動主題。
三、領(lǐng)導小組。
組長：陳貫永。
副組長：王沖王經(jīng)禮。
成員：崔斌王芳各班班主任。
四、活動時間：20xx年3月4日——3月30日。
五、活動過程：
第一階段：宣傳學習階段。
2、出好一期“向雷鋒學習”的黑板報。
3、3月5日以班為單位開展一次“學習雷鋒精神爭當四好少年”的主題班會，寫好活動計劃，強調(diào)開展這一活動的重要性。
4、開展好“四個一”活動：唱一首“學雷鋒”的歌曲、聽一個“學雷鋒”的故事、背一句“學雷鋒”的名言、做一件“學雷鋒”的好事。
第二階段：體驗實踐階段。
1、開展“雷鋒精神激勵我”故事演講比賽活動。
2、以“。
三八”婦女節(jié)為契機，開展真情回愧溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳等實踐活動。
3、開展一次社會公益活動。
一、二年級：不亂丟果皮紙屑，看到校園內(nèi)有垃圾能主動撿起。
三——六年級：以中隊或小隊為單位，組織隊員參加社會公益活動。
組織隊員到敬老院開展學習雷鋒獻愛心活動，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等。
4、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展一次“給校園護綠”活動。主要內(nèi)容為：（1）愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。（2）愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。（4）積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>
5、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，遇到老師同學說一句文明禮貌用語，開展“一幫一”助學活動，幫助一位學習困難的同學，用先進帶后進，互幫互學，共同進步，在家為父母做一件家務。
6、結(jié)合學校開展的各項活動，深入。
總結(jié)體會，開展“我與雷鋒精神”征文活動，要求：主題明確，體裁不限，寫出自己的心得體會，字數(shù)300—500字左右，每班交2篇，屆時將以年級組為單位組織評獎。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
1、各中隊對本中隊的好人好事要有記錄并及時寫成稿件上交廣播站，對表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進行宣傳報道。
3、各中隊做好”學雷鋒”月活動總結(jié)，于3月30日前交學校。
六、注意事項。
各班在開展各項活動時，要注重實效，樹立典型，認真組織，把學雷鋒活動引向深入，使校園處處見雷鋒、人人學雷鋒。此外班主任要加強安全教育，增強安全意識。
20xx年3月2日。
我們是小小雷鋒。
——南古中心小學社會公益活動記錄表。
中隊（或小隊名稱）。
輔導員。
活動時間活動地點活動內(nèi)容活動評價（簽名）南古中心小學。
學校文體活動計劃方案篇十五
興趣小組活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。興趣小組活動不僅可以激發(fā)學習興趣，開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下：
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。
興趣小組活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結(jié)合的原則。
學生參加自已喜歡的強項，教師認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合。
興趣小組活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
1.選材要貼近校園、貼近生活、貼近學生。
2.傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學性相結(jié)合。
3.培養(yǎng)學生學習語文的興趣，充分認識“有價值的語文”，激發(fā)學習語文的熱情與學好語文的勇氣與信心。
4.拓展學生的知識視野，培養(yǎng)學生的問題意識與應用意識。
5.發(fā)展學生對大自然對社會的責任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的想象力，以全面提高學生的語文素質(zhì)。
6.培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的語文探索與創(chuàng)新精神與能力，適應今后各級各類語文競賽、作文競賽的要求，能在競賽中取得優(yōu)良成績。
從班級里挑選出五名同學參加興趣小組，有：故事會、朗誦會、表演擂臺賽、繞來繞去等，并在每周的星期二、五下午如期舉行活動。
1.成立語文興趣活動小組和訓練指導小組。
2.興趣小組活動應制訂目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案，包括指導內(nèi)容、課時安排、輔導老師安排等。
3.語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行，視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。
4.班級每學期參加一次校級語文競賽，檢驗一學期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上的語文競賽的學生必須經(jīng)過校級競賽選拔。
5.每學期末各語文興趣小組活動負責人上交一份活動總結(jié)，便于交流，提供借鑒。
6.建立語文興趣小組活動資源庫，征集購置相關(guān)圖書資料，及時搜集相關(guān)信息。
7.訓練指導小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
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