最新學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)(專業(yè)17篇)

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最新學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-12 02:04:17     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。總結(jié)要準(zhǔn)確反映所總結(jié)的內(nèi)容,避免主觀臆斷。這里有一些經(jīng)典的總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇一

20xx年下半學(xué)期飛快的過去了,本學(xué)期是新鮮的充實(shí)的有意義的,但同時(shí)又是有壓力的,跟以往有所不同。有累也有甜。

本學(xué)期我?guī)У氖切“?,根?jù)以往的家長建議,家長們反映比較多的就是教室小,臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲叮咬。雖然大的問題我們沒有辦法解決,但我們想的是盡我們所能給家長們一個(gè)好印象。新的開始也要有新氣象,因此開學(xué)前我和包老師盡可能的把班級(jí)布置了一下,換了窗簾、給桌子蓋上了桌布,給柜子貼了平整的即時(shí)貼,為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格,制作了照片墻、幼兒班級(jí)守約、一日生活流程圖,以最飽滿的熱情來迎接即將到來的小家伙們。

我們班的孩子很少有上過托班的,絕大多數(shù)孩子是第一次離開家長的懷抱,孩子們來自不同的家庭,生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心,對(duì)父母的依賴性比較強(qiáng),情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天,孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂場(chǎng),有爸爸媽媽陪、有老師開展有趣的活動(dòng)、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時(shí),部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時(shí)我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲,通過組織游戲、活動(dòng)還有保育員老師們無微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開始減少,但仍有幾位幼兒存在長時(shí)間哭鬧?,F(xiàn)在大多數(shù)幼兒個(gè)性都比較好強(qiáng),剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為,對(duì)于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間與他們的父母溝通,同時(shí)在班級(jí)內(nèi)開展相關(guān)活動(dòng),當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)進(jìn)行悉心教導(dǎo),教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師。現(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動(dòng)易動(dòng)手的壞習(xí)慣,但仍有幾位幼兒脾氣比較倔,經(jīng)常做一些我們意料之外的事情,雖然我們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因?yàn)樗麄儗医滩桓亩B(tài)發(fā)脾氣,但作為老師仍然要堅(jiān)守住職業(yè)道德的底線絕對(duì)不能懲罰幼兒,要用一顆真誠的心去教育感化他們。剛開學(xué)家長們總是在群里詢問幼兒在園的情況,我們深知?jiǎng)傞_學(xué)家長們對(duì)我們不了解,擔(dān)心幼兒對(duì)老師不夠信任是正?,F(xiàn)象,為了使家長們放心我和包老師每天在班級(jí)群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn),細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,給家長分享育兒知識(shí),做到及時(shí)提醒幼兒飲水,對(duì)于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵(lì)他們自己吃,大便和小便弄在身上的孩子我們會(huì)及時(shí)幫他們換上干凈的衣服,教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動(dòng)注意幼兒的安全等。剛開學(xué)那段時(shí)間有兩位幼兒需要哄睡,每次午休我都會(huì)陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨0蠋熯€把筱笛穿不了的衣服帶來給幼兒當(dāng)備用衣服,陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵(lì)他們要聽老師的話。隨著時(shí)間的推移,孩子們的自理能力增強(qiáng)了,家長們了解了老師,對(duì)我們的信任加強(qiáng)了,家長群里此類的消息也就越來越少了。

九月份令我印象最深的事情就是實(shí)習(xí)生的到來,為我們幼兒園增添了活力,實(shí)習(xí)生就像一面鏡子一樣,在他們身上我能看到過去自己剛剛參加工作時(shí)懵懂、猶豫、對(duì)未來迷茫的樣子。在得知有實(shí)習(xí)生要來我們園時(shí),我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)該起到榜樣的作用,雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡力備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,我們的一言一行要比平時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也非常感謝實(shí)習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。

本學(xué)期的教研活動(dòng)包含了晨間鍛煉活動(dòng)的玩法、晨鍛玩具的制作、公開課多個(gè)方面,讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動(dòng)作都有了提升。我把各位老師給予我公開課的指導(dǎo)評(píng)價(jià)消化整理成文檔,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面,要不斷地去主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課!不僅是體育課,每個(gè)領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹,基本功也要加強(qiáng)練習(xí)。

實(shí)習(xí)生的到來和體育教研的開展對(duì)我來說都是有壓力的事情,正是通過這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn):我剛開始接觸有壓力的新鮮事物時(shí)總是存在抵觸情緒,無法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個(gè)壞習(xí)慣。

雖然這學(xué)期比較忙比較累,但收獲也很多,我將會(huì)利用假期的時(shí)間提升自我,彌補(bǔ)自己的不足,為下學(xué)期即將到來的工作早做規(guī)劃,早做準(zhǔn)備。同時(shí)也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好!

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇二

本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧,教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。

1、關(guān)愛每一個(gè)孩子。努力營造溫馨、和諧的師生關(guān)系,著眼每一個(gè)孩子的健康成長。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色,努力打造“以人為本”的高效課堂。

2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課,備好教材、備好學(xué)生,多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué),如:投影、錄音、錄像,教學(xué)具等形式,努力提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語言的合理性、活潑性,注重教學(xué)法的指導(dǎo),注重游戲情景、生活情境、競(jìng)爭(zhēng)情景的創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,博采眾長,提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實(shí)效,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

3、注重實(shí)施分層教學(xué)。我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,對(duì)于學(xué)困生,既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,珍惜他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,提高了數(shù)學(xué)能力。

4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時(shí),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。

5、積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高個(gè)人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件,勤于學(xué)習(xí)、反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,積極投身課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)與研究,努力提高個(gè)人教科研能力。

我所教五年級(jí)數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月,我的個(gè)人市級(jí)課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題;20xx年年10月,被評(píng)為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。

本學(xué)期,我還擔(dān)任五年級(jí)的班主任,在班級(jí)管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理井然有序,樹立了正確的輿論導(dǎo)向,營造了和諧師生關(guān)系,親其師,信其道,營造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)常教育學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩老師、家長、親人、朋友,懂得關(guān)心、有愛心;寬容別人,謙虛懂得禮讓、誠實(shí)知有錯(cuò)就改。

不失時(shí)機(jī)的實(shí)施賞識(shí)教育。有意識(shí)激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,參加活動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。對(duì)于天真、可愛充滿稚氣的學(xué)生,需要恰如其分的批評(píng)教育,更需要寬容與信任,不失時(shí)機(jī)的賞識(shí)教育,并努力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)和老師的認(rèn)可,使他們學(xué)的輕松愉快。

所有的同學(xué)在班級(jí)里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé),進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感也得到了鍛煉,大家真正是班級(jí)小主人,人人有事干,事事有人干。

學(xué)習(xí)活動(dòng)互助,4人學(xué)習(xí)組,組長多,相互監(jiān)督,互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué)、英語基本是分別的,這樣利于互相監(jiān)督,互相制約,同時(shí)更主要的提升競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練;

2、不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);

3、繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué),努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后任務(wù)帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地任務(wù),我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把任務(wù)搞得更好!

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇三

本學(xué)期以來,我時(shí)時(shí)以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了ug培訓(xùn)工作、11級(jí)數(shù)控銑床加工中心的高級(jí)工鑒定輔導(dǎo)工作,11級(jí)10人的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、11級(jí)別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計(jì)教學(xué)工作量達(dá)到300余課時(shí)。

1、教研及專業(yè)建設(shè)方面。

在圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財(cái)政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫,數(shù)控技術(shù)系零件測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室的整理建設(shè)等工作。

2、科研方面。

在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時(shí)注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,與團(tuán)隊(duì)成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在cn級(jí)刊物發(fā)表《基于plc控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)》1篇論文,第二名完成了校級(jí)課題2項(xiàng)(均已結(jié)項(xiàng))。成功申報(bào)市級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng)(正在研究中)。

3、招生工作方面。

本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時(shí),始終沒有忘記我校的頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。

這些成績(jī)屬于過去,同時(shí)在平時(shí)的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強(qiáng),教學(xué)方法單一有待改進(jìn)等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇四

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自我,力爭(zhēng)做到讓教師,家長和自我都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)教師家長的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的過得很快了,感覺開學(xué)才是前幾天的事情,但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個(gè)學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作,也有了不錯(cuò)的收獲。作為幼兒教師,最重要的就是要用心的工作了,也要熱愛自己的學(xué)生,在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的。現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個(gè)方面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

在這一個(gè)學(xué)期中是有好幾個(gè)很有意義的節(jié)日的,教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié),這幾個(gè)都是我們國家的節(jié)日,從現(xiàn)在開始對(duì)他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國家的節(jié)日,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個(gè)節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動(dòng),孩子們也對(duì)這幾個(gè)節(jié)日有了一些了解。

這一個(gè)學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,學(xué)生們?cè)谡n堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來現(xiàn)在上課并不是讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到多少知識(shí),而是要有學(xué)習(xí)的意識(shí),要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,基本上老師上課說的知識(shí)他們都能夠?qū)W懂,記住,回家還能夠說給家長聽。

我在這一個(gè)學(xué)期中是很不錯(cuò)的,我是非常的認(rèn)真的對(duì)待自己每一天的工作的,對(duì)待幼兒是必須要有耐心和愛心的,我的行為是一定要配得上老師這個(gè)稱號(hào)的,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時(shí)間我也會(huì)去閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠知道更多的教育方面的知識(shí),更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的,在這一個(gè)學(xué)期也有了一些進(jìn)步。

在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),對(duì)我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更好的工作能力。新一個(gè)學(xué)期馬上就要開始了,自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作,讓孩子在幼兒園過得開心快樂的同時(shí),也能夠?qū)W到知識(shí)。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇六

這是我寫的xx~xx年半年的總結(jié)。回想起,當(dāng)初自己還是剛剛初畢業(yè),在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。

在上海的打工歲月我意識(shí)到了打工的辛苦所以在暑假快要結(jié)束時(shí)又偷偷的跑了回來,目的是想給自己找一條出路,為以后,為將來,我毅然決然的回來了。這時(shí)的我思想和意識(shí)已經(jīng)發(fā)生變化,我脫掉了那個(gè)幼稚、可笑、沒有任何主見的我。慢慢的想著以后、未來。

回來以后經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備我又踏上了尋找將來的列車,這也是我從小到大第一次自己一個(gè)人做火車,當(dāng)時(shí)的心情是那么七上八下,我不知道那是個(gè)什么地方,對(duì)哪里一無所知、心里也曾想象哪里是不是想我想象中的那樣。不過當(dāng)我真正到了之后,才知道現(xiàn)實(shí)和想象還是有差距的。

正在此時(shí)家里上高中的同學(xué)也已經(jīng)開學(xué),他們各自前往各自的學(xué)校,我所能做的就是祝他們?cè)谝院蟮恼魍局?、不拋棄、不放棄、?jiān)定信心、勇往直前、我原以為上高中的他們?nèi)慷寄軋?jiān)持下來,可是當(dāng)我回來的時(shí)候卻聽到了有兩個(gè)考上的上了兩天就不上了,心中不免有些難過、我千叮嚀萬囑咐可還是有不上的。哎!

在合肥上學(xué)的第一周就是自習(xí)課,后來才知道我們的自習(xí)原來那么多。苛!我們是來上學(xué)的又不是來上自習(xí)課,在和老師反映了后學(xué)校同意下一周軍訓(xùn)、這當(dāng)然我們都挺高興的,發(fā)軍訓(xùn)衣服的時(shí)候大家都有些失望了。原因都知道的。

軍訓(xùn)的時(shí)候我第一次見到了、中國武警、見到教官我們有的高興有的發(fā)愁,因?yàn)榻酉聛淼囊恢苘娪?xùn)是.......,軍訓(xùn)期間是那么難忘哎!現(xiàn)在想想教官能在給我們訓(xùn)一次多好??!當(dāng)然能獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵也是出乎我的意料之外的事........

在剛開學(xué)的那段時(shí)間我閑的是那么的無聊,以至于我覺得來這就是來玩的。的確是這樣的在這里自己不學(xué)沒人會(huì)在像初中時(shí)那樣有人逼著你學(xué),在這里不會(huì),什么事都要靠自己,因?yàn)橐粺o親二無顧沒人會(huì)幫你。當(dāng)然能取的這樣的成績(jī)也離不開老班對(duì)我的信任支持,真的有時(shí)候我不需要什么,只要有人相信我支持我,就足夠了我會(huì)感激他(她)一輩子。

在入學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了五個(gè)目標(biāo):這當(dāng)中我有四個(gè)已經(jīng)完成,還差一個(gè)未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他說很不錯(cuò)。可我并不滿意自己所做的,想著明年會(huì)更加努力!為自己、為以后、為以后不在過苦日子,現(xiàn)在必須努力。你不學(xué)沒人幫你學(xué)。

進(jìn)入學(xué)校食堂勤工儉學(xué)也是我的五個(gè)目標(biāo)中的一個(gè):目的事要鍛煉自己、培養(yǎng)自己、磨練自己、使自己在以后的生活中獲得別人得不到的收獲。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的語文教學(xué)工作。本學(xué)年我除了堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)等工作外,還重點(diǎn)進(jìn)行了“培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣”的小專題研究以及“來務(wù)工子女關(guān)注”的課題研究。以下是本人的本學(xué)期總結(jié)。

(一)備好課。認(rèn)真研究教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄明確,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),控制知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)填補(bǔ)哪些材料,怎樣才干教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技巧的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防辦法。

考慮教法,解決如何把已控制的教材傳授給學(xué)生,包含如何組織教材、如何部署每節(jié)課的活動(dòng)。

(二)上好課。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)固性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情緒,使他們發(fā)生愉悅的心情,發(fā)明良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的弊病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,安排好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

(一)教給學(xué)生怎樣表達(dá),為他人創(chuàng)造傾聽條件,傳達(dá)智慧與尊重。

傾聽,離不開表達(dá),因此,本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣時(shí),先對(duì)學(xué)生的表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)與要求。

1、回答問題時(shí),做到聲音響亮清晰,語言有邏輯性,清楚的傳遞自己意思。這樣不僅能讓其他同學(xué)仔細(xì)聽,也會(huì)在聽的過程中享受自己的回答。

2、讀課文時(shí)自然標(biāo)出自然段,為回答問題和傾聽做好準(zhǔn)備。

3、在回答時(shí)需要用到課文文本時(shí),給他人的傾聽留有準(zhǔn)備時(shí)間,這也是面向全體回答時(shí)的一種尊重,以這樣的.方式來回答:“請(qǐng)大家隨我看哪頁的哪段落”或“請(qǐng)大家看哪里”。

4、在小組討論時(shí),要做到討論時(shí)自信大方,積極討論,并能總結(jié)小組的答案,在回答時(shí),以這樣的方式開頭,尊重小組的集體智慧:“我們組討論的結(jié)果是”或“我們組的答案是”

(二)教給學(xué)生傾聽的方法。

在告訴學(xué)生傾聽的重要性后,如何教學(xué)生來聽,是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。由于年齡特征的限制,學(xué)生普遍存在著喜歡別人聽自己說而不喜歡自己聽別人說的問題。這樣就要把聽的要求細(xì)化,明確告訴學(xué)生該如何做:

1、首先要做到高效率的學(xué)習(xí),專心的對(duì)待課堂的45分鐘。在聽老師講課或是聽同學(xué)發(fā)言時(shí),腦子里不想其他事,專心的聽。

2、學(xué)會(huì)在課堂上尊重別人。在教師或其他同學(xué)回答時(shí),耐下心來傾聽,不隨便插嘴,要聽完別人的話,才發(fā)表自己的意見。

3、聽別人的發(fā)言后,及時(shí)進(jìn)行整理評(píng)價(jià)。補(bǔ)充發(fā)言時(shí)要做到不重復(fù)別人的意見,并且最好做到自己的意見能建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上有更新穎的想法。

4、當(dāng)別人提出與自己不同的意見時(shí),安靜傾聽是前提,然后不要急著否定自己的意見,而是認(rèn)真分析并能邊聽邊修正自己的觀點(diǎn)。

本學(xué)期針對(duì)外來務(wù)工子女和留守兒童單親家庭的孩子成長問題,我本著“抓其根本,愛為主線,分層管理”這一原則,對(duì)有問題的學(xué)生開展了如下工作。

(一)深入了解,及時(shí)疏導(dǎo)了解家庭背景。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。因此我們首先對(duì)孩子的家庭做深入的了解,在此借助班主任之力,對(duì)學(xué)生的家庭情況通過問卷調(diào)查做進(jìn)一步的深入了解,此次通過走訪、家長會(huì)等形式與學(xué)生家長面對(duì)面接觸,尤其掌握清楚了外來務(wù)工和單親家庭的情況,為下一步采取針對(duì)性疏導(dǎo)措施打下了良好基礎(chǔ)。

分析特點(diǎn)制定措施。

根據(jù)問卷調(diào)查和與家長的交流,掌握家庭對(duì)于孩子成長可能會(huì)帶來的有利或不利的影響,就如何揚(yáng)長避短制定出專門的措施;充分發(fā)揮家長的教育指導(dǎo)作用,豐富教育方法手段,改善家長與孩子的關(guān)系,努力營造出和諧溫馨的家庭環(huán)境。

加強(qiáng)溝通交流。

在以后的過程中,會(huì)定期與家長進(jìn)行交流,通過家長會(huì)、走訪等形式,與家長交流孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況,對(duì)措施的效果進(jìn)行檢驗(yàn),根據(jù)效果適當(dāng)調(diào)整相關(guān)措施,對(duì)于部分在青春期表現(xiàn)異常的孩子及時(shí)給予關(guān)注,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期,逐步適應(yīng)青春期的各種變化,與家長共同努力幫助孩子順利走過青春期。

(二)團(tuán)結(jié)互助,愛滿集體建立團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

現(xiàn)在的學(xué)生中,獨(dú)生子女的比例較高,在家很多都是小王子小公主,不同程度的會(huì)缺少團(tuán)結(jié)互助的意識(shí),在與其他人的協(xié)同配合方面還有欠缺,對(duì)此我們首先要做的就是幫助大家建立起團(tuán)結(jié)互助的意識(shí),認(rèn)識(shí)到互相幫助對(duì)自己以及他人的重要作用,同時(shí)也要鼓勵(lì)學(xué)生在家里多參與家務(wù)勞動(dòng),貼近并了解生活。

成立互幫互助小組。

根據(jù)不同的性格特點(diǎn)以及興趣愛好,組織成立由5-7人組成的互幫互助小組,各小組自行推選組長,定期由組長組織各項(xiàng)健康向上的活動(dòng),所有組員無特殊情況均要積極參加活動(dòng),通過參加不同的活動(dòng)能夠有效拓展學(xué)生的知識(shí)面和動(dòng)手能力,促進(jìn)交流,提升集體意識(shí)。

(三)深入教學(xué),分層管理抓好日常教學(xué)工作。

在日常教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性,在確保完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,合理設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系,幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

抓好傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)對(duì)于《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),使學(xué)生們從傳統(tǒng)文化的沃土中汲取營養(yǎng),進(jìn)一步幫助他們建立健全正確的世界觀,了解立身做人的準(zhǔn)則,掌握行事標(biāo)準(zhǔn),既要學(xué)好習(xí)也要做好人。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇八

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在上海商學(xué)院已經(jīng)度過了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在這個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上有了很大的改變,在期中考試中發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,也在努力改正中。而對(duì)于這學(xué)期的班級(jí)工作,我有如下的總結(jié):

我在這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)女生寢室12號(hào)樓二層,班級(jí)活動(dòng)簽到,也協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)紀(jì)律管理和與科任老師溝通這方面的工作以及心理委員、團(tuán)支書搞好班級(jí)心理班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)。

孫瑤老師擔(dān)任了我們班的輔導(dǎo)員。孫老師和我們一樣也是上海商學(xué)院的新鮮人。和孫老師相處起來比起老師更像是姐姐。雖然我們?cè)谧鍪碌倪^程中會(huì)有缺漏,但是在孫老師的幫助下也都能很好地完成。擔(dān)任副班長一職讓我明白了自己應(yīng)該要主動(dòng)擔(dān)起擔(dān)子,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。因?yàn)槲易约旱男惺伦黠L(fēng)會(huì)給班級(jí)帶來很大的影響,所以要在思想上更加的嚴(yán)格要求自己,只有這樣在能在行動(dòng)中體現(xiàn)出來,在今后的工作中越來越出色。

不得不說有的時(shí)候想到的是一回事,能做到的又是另外一回事。這一學(xué)期的時(shí)間里有很多時(shí)候當(dāng)我面臨一些突發(fā)狀況的時(shí)候,盡管我努力地勇敢地去面對(duì)、解決,但結(jié)果有時(shí)候還是不盡如人意。比如由于前期了解的缺少和班干部、同學(xué)們的時(shí)間難以協(xié)調(diào)的關(guān)系,我們班不得不放棄了團(tuán)支部風(fēng)采大賽的參賽資格。說實(shí)話是非常遺憾的,畢竟這也是一個(gè)非常重要的展示班級(jí)風(fēng)采的機(jī)會(huì),但是在大家的反省總結(jié)后,也發(fā)現(xiàn)回顧過去的遺憾是沒有用的,最重要的是要積極參加接下來的'活動(dòng)。有很多的班級(jí)工作都是練習(xí)多了就自然會(huì)好很多了,找到一些有用的方法就會(huì)使工作上有很大的進(jìn)步。同時(shí),在擔(dān)任班委期間我也遇到了一些困難,其中感觸頗深的便是使用適當(dāng)?shù)募记蓙砼c人溝通的重要性。比如我們當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),必須客觀冷靜的認(rèn)真思考,再一步步探索,循序漸進(jìn),不能急于一時(shí)之快,更不能蠻干。特別是在班級(jí)晚自習(xí)的出席人數(shù)方面,經(jīng)過我們班委和輔導(dǎo)員各方面的努力,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。也希望我們班早自習(xí)不遲到、不缺席的好習(xí)慣能一直保持。

我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動(dòng)勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它也應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)上去,是我們班的學(xué)習(xí)情況有更大的進(jìn)步。我也很清楚我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁,但我相信大家都是愿意努力學(xué)習(xí)的。所以我祝愿我們班接下來的學(xué)習(xí)過程中能有巨大的進(jìn)步。

回顧這一學(xué)期,我自認(rèn)為還算學(xué)習(xí)努力,對(duì)班級(jí)事物在用心管理。但是,仔細(xì)審視自己,發(fā)現(xiàn)自己思想上還有些懶惰,作風(fēng)上也有很大的不嚴(yán)謹(jǐn)。我的期中成績(jī)并不盡如人意,說實(shí)話我是有些汗顏的。作為班干部卻起不到帶頭的作用。經(jīng)過反省,我也發(fā)現(xiàn)了要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生光是在班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作上努力是不夠的。這些工作的出色是很好,但學(xué)習(xí)也是非常重要的。所以我也在努力調(diào)適自己,協(xié)調(diào)各方面,希望能對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到幫助。時(shí)間緊不能成為不好好學(xué)習(xí)的借口。應(yīng)該要充分地利用早晚自習(xí)及其他的空余時(shí)間。

還有就是某些時(shí)候,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不夠成熟??赡苁沁€沒擺脫我是一個(gè)孩子的想法,在工作和與人溝通方面的態(tài)度還應(yīng)該更加穩(wěn)重一些。

(1)軍訓(xùn)連隊(duì)獲第一名。

(2)團(tuán)日活動(dòng)第8名(輔助團(tuán)支書)。

(3)組織班級(jí)同學(xué)參加各類講座。

(4)拍攝心理微電影(主演)。

(5)開展心理班會(huì)(輔助心理委員)。

(6)帶領(lǐng)同學(xué)積極參與易班……。

作為副班長,我理應(yīng)起到帶頭作用,把自己班級(jí)里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶起來,做好同學(xué)的標(biāo)榜。同時(shí),盡全力為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。由于自身存在一些大大小小的問題,在起帶頭作用上我還不夠優(yōu)秀,對(duì)此我深感慚愧。新的一學(xué)期將會(huì)是新的開始,下個(gè)學(xué)期,我會(huì)以新的面貌來迎接新的開始,以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

總之,大學(xué)生活過的很快,這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍然歷歷在目,很快地我也會(huì)迎來我在大學(xué)的第二學(xué)期、第三學(xué)期……時(shí)間不等人,我相信奮斗、努力會(huì)點(diǎn)燃我的青春;而學(xué)習(xí)、工作會(huì)豐富我的一生;成為我寶貴的記憶。希望在大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作過程中班級(jí)同學(xué)大家都能夠互幫互助,在這段朝夕相處的過程,你們將會(huì)是我最珍貴的財(cái)富。

在新的一學(xué)期里,我立志和輔導(dǎo)員老師,和班干部群體一起女里,共同合作把班級(jí)管理好,給大家營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇九

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,在學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,

所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,

當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,

不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的.成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

我承認(rèn),這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù),在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。

語文,58分

我想在反思之前有必要說一下我來文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽說我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開玩笑,其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會(huì)因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細(xì)膩的熏陶,將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí),亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時(shí),心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會(huì)掛科。周老師一定會(huì)找我談話的,因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識(shí)有關(guān)的選擇基本全錯(cuò),還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對(duì)于作文,可能需要和周老師單獨(dú)討論一下,總感覺文章的感情差著一點(diǎn),不知怎樣表達(dá)。總之,這次語文對(duì)我是一個(gè)比較大的打擊,畢竟是文科班,對(duì)于一個(gè)擅長理科的男生,想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話,語文學(xué)習(xí)要靠自己。

數(shù)學(xué),81分

貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打,至少對(duì)于我來說,那么簡(jiǎn)單的題,居然還會(huì)因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問題又多扣了幾分??磥砦易畲蟮拿〔桓?,理科就不能上一個(gè)新的臺(tái)階。

英語,77分

這一次英語的成績(jī)還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點(diǎn),后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡(jiǎn)單一些,但要拿高分也不是那么容易。

物理,82分

聽老師說,這回物理考試的選擇題我是全對(duì)。當(dāng)時(shí)就在想,咋考語文就不能全對(duì)呢?但同時(shí)張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時(shí)感覺心里有點(diǎn)虛,所以發(fā)揮不算太好。

化學(xué),65分

這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開。扣分最嚴(yán)重的還是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過不去,要不全對(duì),要不錯(cuò)得很慘。對(duì)于化學(xué)中錯(cuò)的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因,使我化學(xué)一直沒能出頭。

生物,75分

這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué),那些細(xì)胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。

人說: 考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息! 我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人,不是機(jī)器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達(dá)到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心??己昧烁吲d,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動(dòng)力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,推動(dòng)自己前進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,既然考試也考完了,就先將分?jǐn)?shù)放一下,全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓自己放松一下,也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。

一次考試,一場(chǎng)大雨,澆透了自己,也看清了自己。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十

昨天上課回到辦公室,桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止,又到寫總結(jié)的時(shí)候了??粗ぷ髁艘荒甑霓k公室,仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來一樣。不知是不是長大的光陰要比兒時(shí)的光陰過得快:一年,就這樣悄悄溜走了。

回首這一學(xué)期的工作,我感慨良多。手中的筆也不覺擺蕩了起來。

我的總結(jié)分為兩部分:

1、建立為學(xué)生辦事思想。

學(xué)期初,班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上,所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬緒,涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級(jí),一天下來一點(diǎn)兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我,就闡明學(xué)生信任我,相信我能辦理好問題。所以,當(dāng)學(xué)生找到我時(shí),我都邑以微笑面對(duì),耐心諦聽學(xué)生的訴求,努力為他們辦理艱苦懷疑。

2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。

我不停堅(jiān)信,小學(xué)階段,最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以,當(dāng)班主任以來,我主抓學(xué)生上課聽講習(xí)慣、下課整理書桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書包習(xí)慣……當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概,一學(xué)期下來,收效甚微。但只要堅(jiān)持下去,總會(huì)有勞績(jī)的。

3、施展教師模范作用。

這學(xué)期,每逢周一我和學(xué)生一起穿校服,大課間我和學(xué)生一起做操,要求學(xué)生不遲到,我本身每天早早進(jìn)課堂候課。當(dāng)然,和那些優(yōu)秀的班主任相比,我必要改進(jìn)的地方還許多。在往后的工作中,我會(huì)盡力完善我的班主任工作。

在盡力摸索班主任工作的同時(shí),我也不放松對(duì)本身業(yè)務(wù)的要求。

本學(xué)期,我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實(shí)踐中心教研組長工作。學(xué)期初,教研組長會(huì)議后,我就將工作支配發(fā)到東??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實(shí)踐先生了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)光陰支配。三月份,轉(zhuǎn)達(dá)縣教研室對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科要求;四月份,組織教師撰寫綜合實(shí)踐教授教化設(shè)計(jì),參加縣綜合實(shí)踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計(jì)評(píng)比;五月份,開展校綜合實(shí)踐教研運(yùn)動(dòng)。此中,我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課;六月份,任禮秀、顧海倫兩位先生通過縣選拔參加市綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)運(yùn)動(dòng)。一次次運(yùn)動(dòng)的開展,受益的不僅是先生,更讓學(xué)生的各項(xiàng)才能獲得了進(jìn)步。

今年,我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會(huì)員,第一次撰寫了綜合實(shí)踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實(shí)踐成果展評(píng)的運(yùn)動(dòng)主題。我將客歲的運(yùn)動(dòng)歷程再次進(jìn)行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉匆匆,運(yùn)動(dòng)中還有許多必要改良的地方。相信再次開展運(yùn)動(dòng),我會(huì)有所提高。

繁忙而充足的一學(xué)期即將停止?;厥走@一學(xué)期,我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù),但卻并沒有做到精致絕倫。這,是我往后工作盡力的偏向。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十一

本學(xué)期,擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作、繼任英語教研組組長一職,同時(shí)還兼任一年級(jí)、六年級(jí)和八年級(jí)的英語口語課?;谀昙?jí)跨度大,備課任務(wù)重,在教學(xué)教研以及工作崗位中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。不敢有絲毫懈怠,以下是我本學(xué)期來個(gè)人的工作總計(jì)。

第一、課堂上,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,努力實(shí)施小學(xué)階段英語教學(xué)的目標(biāo)。認(rèn)真授課,盡量使用多媒體、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫,肢體語言、情景教學(xué)等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。領(lǐng)孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)方法;力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了就會(huì)用。

第二、批改作業(yè),力爭(zhēng)全批全改,并有詳細(xì)批注。對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在課堂上,面向全體學(xué)生反復(fù)講解、和孩子們共同探討、分析,直到弄懂為止。針對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,幫助學(xué)生解決疑難問題,加深印象,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、聽力方面、鑒于學(xué)生的聽力水平,常讓他們聽、學(xué)唱英語歌曲、英語會(huì)話等,還讓他們朗讀、背誦、表演一些經(jīng)典對(duì)話,等。

首先,是培優(yōu)。根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中困生卻俯視皆是的特點(diǎn),定期對(duì)他們培優(yōu)和補(bǔ)差,兼周進(jìn)行。堅(jiān)決做到:有培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間、有培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象以及每次培優(yōu)補(bǔ)差的效果。對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中困生,我力爭(zhēng)做到:變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待他們。真正做到動(dòng)之以情,曉之以理。長此以往,好生不再吃不飽,學(xué)困生不再吃力,使不同層面的學(xué)生均有不同程度上的進(jìn)步,教學(xué)效果良好。組織學(xué)生積極參與我先英語書法大賽,提高了他們的書寫水平。

不辭辛勞,輔導(dǎo)、聆聽、講評(píng)我校青年教師公開課賽參賽教師的課;為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,每節(jié)課都提前到班上去組織教學(xué),一免浪費(fèi)課堂時(shí)間。同事無論誰讓我?guī)兔?,我都不?jì)報(bào)酬;和同事團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué);和睦相處;學(xué)生需要暖氣,校長要我?guī)椭柰P(guān)系,我悻然答意,并取得良好效果;深受大家愛戴。另外,初二老師讓我?guī)退o導(dǎo)學(xué)生參加“中學(xué)生才藝大賽”,經(jīng)我耐心輔導(dǎo),一個(gè)得了一等獎(jiǎng)、一個(gè)得了三等獎(jiǎng),我很高興。

本學(xué)年來,不論在政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、還是在教學(xué)成績(jī)等諸方面都取得了很大成績(jī)。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤,人無完人。工作中肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足之處,我堅(jiān)信,我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真總結(jié),不斷反思,努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的人民教師的。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十二

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了,學(xué)期個(gè)人總結(jié)。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,個(gè)人工作總結(jié)《學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.可是"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,充實(shí)自我?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自我的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自我的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí),在謝教師的輔導(dǎo)和幫忙下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李教師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了教師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。

(3)進(jìn)取參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),可是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”的參賽信念。

經(jīng)過兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十四

本學(xué)期,高二化學(xué)備課組在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力做教學(xué)教育研究工作,使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

我們?nèi)M教師,深入研究教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源,把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。

新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃講完《選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。

在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的'課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高二化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高二化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,為創(chuàng)造高三更輝煌的成績(jī)而竭盡全力。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十五

過去一年中,我們信息112班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)匯報(bào)如下,望考察并批準(zhǔn)。

在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終堅(jiān)持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:

一是專門召開思想工作會(huì)議,例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。

二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團(tuán)體,欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的`迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一齊開展班級(jí)友誼賽,爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級(jí)的向心力。

在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們必須會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮,大家定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十六

從參加大學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),但我的腦海中至今縈繞著剛步入大學(xué)的種種經(jīng)歷,對(duì)我來說能夠在大學(xué)校園學(xué)習(xí)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),至少我在大一上學(xué)期能夠積極表現(xiàn)自己,而且無論是學(xué)習(xí)方面還是各類實(shí)踐活動(dòng)都有所收獲,現(xiàn)對(duì)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

追求思想的先進(jìn)性并認(rèn)真做好學(xué)生的本職工作,大學(xué)期間的管理比較松懈自然意味著很多事情都考驗(yàn)著學(xué)生的自覺性,得益于高中三年對(duì)自身的嚴(yán)格要求導(dǎo)致我能夠保持這方面的良好習(xí)慣,再加上考入大學(xué)的確很不容易從而讓我決心在學(xué)習(xí)方面有所成就,因此我能夠積極向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并處理好相互間的關(guān)系,而且我也參加了學(xué)生會(huì)并追求思想方面的進(jìn)步,因?yàn)槲颐靼状髮W(xué)期間應(yīng)該要有著為之奮斗的目標(biāo)才能更有動(dòng)力,所以我能夠認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的工作并牢記老師的教導(dǎo),而且當(dāng)我在思想上產(chǎn)生困惑的時(shí)候也會(huì)找輔導(dǎo)員談心,得益于輔導(dǎo)員的教導(dǎo)讓我不再迷惘并對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃了目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)并努力提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī),我明白大學(xué)階段唯有學(xué)到的知識(shí)才是屬于自己的東西,所以我能夠在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各科老師教導(dǎo)的知識(shí),除了做好筆記以外還會(huì)經(jīng)常前往圖書館查閱資料,而且我也有向其他同學(xué)學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的弱勢(shì)科目,另外我也會(huì)向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教大學(xué)期間的注意事項(xiàng)并將其牢記在心,得益于良好的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致每次的測(cè)驗(yàn)都能取得良好的成績(jī),而且我也在為考英語證書做準(zhǔn)備并期待能有著良好的表現(xiàn)。

積極參加校外實(shí)踐并以此來鍛煉自身的能力,雖然剛步入大學(xué)校園卻對(duì)一切事物充滿著新鮮感,尤其是校外兼職的信息讓我很感興趣并積極參與其中,至少我很小的時(shí)候便在父母教導(dǎo)下明白大學(xué)可以通過兼職賺錢,因此我致力于成為品學(xué)兼優(yōu)且能夠賺錢貼補(bǔ)家用的優(yōu)秀學(xué)生,雖然對(duì)于家教類的工作沒有信心去參加,但我能夠通過送外賣以及發(fā)傳單等方式來鍛煉自己,由于都是利用課余時(shí)間來參加兼職從而沒有影響到自身的學(xué)習(xí),而我也通過這種方式鍛煉了自己并賺取了生活費(fèi)。

大一上學(xué)期雖已結(jié)束卻留下了許多珍貴的回憶,至少我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)并用以指引今后的人生道路,我也期待自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中有著更好的表現(xiàn),至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力并爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)期過半個(gè)人總結(jié)篇十七

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來玉州區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園工作快一個(gè)學(xué)期了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和各位教師的指導(dǎo)下,從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂在其中。不管是在生活,還是在工作中,對(duì)我而言都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

在思想方面,我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。來到122班,我能夠積極的配合班上的兩位老師做好孩子的保育工作,認(rèn)真的制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教育目標(biāo)。我們3為工作人員在班上可以說做到及分工又合作大家相處的非常愉快。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的.年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。通過一個(gè)學(xué)期的,孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步。不僅知識(shí)技能得到了提高,孩子在常規(guī)意識(shí)、生活習(xí)慣和生活自理能力方面也得到了較好的發(fā)展。以前在班上追跑打鬧的現(xiàn)象減少了,現(xiàn)在孩子懂得了相互謙讓,知道了要有序排隊(duì),不推不擠??赐陥D后能夠整齊的擺放好,沒有了以前亂扔亂放的現(xiàn)象。早上來園能夠有禮貌的向老師,同伴問好。尤其是曾琪媛小朋友,以前是一個(gè)很膽小靦腆的女孩,見了老師都是扭扭捏捏的躲在爸媽身后,這個(gè)學(xué)期通過各種活動(dòng)的鍛煉,現(xiàn)在她能夠大膽的和老師打招呼,比以前有禮貌大方多了。孩子能夠自己穿脫衣服,自己整理自己的床鋪,進(jìn)餐時(shí)能夠保持桌面整齊,把自己飯菜吃完,做到不浪費(fèi)糧食。這些都是孩子在這一學(xué)期中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

安全工作永遠(yuǎn)都是幼兒園的頭等大事,沒有一個(gè)健康的體魄,一切都免談。本學(xué)期我們?cè)谟變旱陌踩矫嬉沧隽舜罅康墓ぷ?,確保幼兒能夠在一個(gè)安全健康舒適的環(huán)境了愉快的成長。

1、每天保持孩子有2個(gè)鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,提醒孩子多喝水,勤洗手。運(yùn)動(dòng)后衣服濕了要及時(shí)更換。

2、生活老師對(duì)班上的物品定時(shí)進(jìn)行排擦,排除各種安全隱患。每天做好班上的消毒工作,預(yù)防各種傳染病的滋生。

3、每個(gè)月開展一個(gè)大主題的安全教育,配合幼兒園開展的各種安全逃生活動(dòng)。每周五開展安全知識(shí)活動(dòng)的教學(xué),加強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

4、安全需與家園同步,定時(shí)的向家長發(fā)放一些安全教育類的信息,提高家長的安全意識(shí)。

以為我們把孩子安全放在心,所以我們努力的在為孩子塑造一個(gè)安全和諧空間。經(jīng)過這一系列工作的開展,本學(xué)期我們的孩子都是在一個(gè)安全的氛圍下快樂的成長的。

只有家園攜手,孩子的教育才能同步。才能發(fā)展的更好。一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解我們的工作,我們通過多種形式(家長交談、個(gè)別幼兒打電話、家長網(wǎng)校等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子交到我們的手上。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

作為一名年輕教師理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

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