讓我們回顧一下過(guò)去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇一
為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，以二手市場(chǎng)為平臺(tái)，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀。
院團(tuán)委。
團(tuán)聯(lián)武術(shù)協(xié)會(huì)。團(tuán)聯(lián)電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
十月29，30。
院宣傳欄。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（通過(guò)協(xié)會(huì)舉辦為時(shí)兩天的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，完成二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用）。
人員安排：外聯(lián)部，秘書(shū)部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報(bào)宣傳（活動(dòng)前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報(bào)）。
b校電臺(tái)宣傳（由校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓動(dòng)同學(xué)積極參與。）。
c協(xié)會(huì)博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術(shù)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)一和五棟宿舍樓，電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產(chǎn)品的登記工作，實(shí)現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價(jià)錢。
備注：
1.協(xié)會(huì)成員需佩戴會(huì)員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價(jià)（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場(chǎng)布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛。
c安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學(xué)排憂解難，保證人流暢通，讓同學(xué)放心購(gòu)買。
d午餐時(shí)間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。
e活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。（迅速干凈）。
a物品的清點(diǎn)及銷售款的整理清算。
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結(jié)，討論活動(dòng)中我們的可取與不足之處，為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇二
畢業(yè)臨近，隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品扔掉覺(jué)得可惜，帶走又不方便，如一些書(shū)籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購(gòu)回后放在寢室里成為雞肋。但是對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價(jià)值。
鑒于此，校學(xué)生會(huì)勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時(shí)規(guī)范公寓內(nèi)二手市場(chǎng)秩序，讓大家可以通過(guò)一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換平時(shí)不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費(fèi)。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時(shí)宣傳環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
主辦單位：
承辦單位：
長(zhǎng)期進(jìn)行（二手市場(chǎng)開(kāi)放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動(dòng)策劃書(shū)上報(bào)主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開(kāi)展此次活動(dòng)。
2、4月31日，公益實(shí)踐部門例會(huì)，做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動(dòng)。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請(qǐng)攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間，地點(diǎn)，提高二手市場(chǎng)的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報(bào)，對(duì)活動(dòng)做宣傳。
（三）活動(dòng)運(yùn)作。
從
第1。
1周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場(chǎng)于每周四下午開(kāi)放，不見(jiàn)不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開(kāi)辦一次二手市場(chǎng)活動(dòng)，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開(kāi)放日現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
6、每周四中午12點(diǎn)40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來(lái)幫忙搬東西，也可以通過(guò)其他形式請(qǐng)其它部門的人來(lái)幫忙搬。
1、在不影響正常。
教學(xué)。
的情況下，開(kāi)展所有活動(dòng)。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時(shí)聯(lián)系。
3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問(wèn)題的解決方案。
4、由于此工作是長(zhǎng)期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
5、每周五大家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)部門例會(huì)，大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)。
心得體會(huì)。
和經(jīng)驗(yàn)。以后參考用。
1、材料復(fù)印費(fèi)。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇三
豐富學(xué)校校園文化，倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)觀念。
是想建立一個(gè)長(zhǎng)期的為同學(xué)們服務(wù)的平臺(tái)，大學(xué)生大部分都是伸手派，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以達(dá)到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會(huì)節(jié)約財(cái)富，為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)約意識(shí)以及理財(cái)意識(shí)，豐富學(xué)校校園文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：每星期的周六日下午3點(diǎn)-6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場(chǎng)。
3、活動(dòng)參與與組織者：外聯(lián)部實(shí)踐部團(tuán)委宣傳部絡(luò)部。
4、活動(dòng)對(duì)象：所有學(xué)生特別是大一，大四的學(xué)生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，絡(luò)。
2、各部門任務(wù)：實(shí)踐部負(fù)責(zé)秩序和管理，外聯(lián)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，()宣傳部絡(luò)部負(fù)責(zé)宣傳，團(tuán)委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。（具體費(fèi)用等另議）。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇四
科技在日益進(jìn)步，人們的生活水平也在日益的提高。當(dāng)然我們的大學(xué)生也不例外。由以前的隨身聽(tīng)到mp3、mp4由以前的bb機(jī)到手機(jī)?？萍嫉目焖侔l(fā)展也加快了我們的更新速度。手機(jī)一般用兩年就落時(shí)了。我們就會(huì)更新。以至于我們身邊的用不到的電子產(chǎn)品越來(lái)越多。成為我們的煩惱，又看著我校即將畢業(yè)的學(xué)生一邊忙著準(zhǔn)備考研一邊著手找工作，有很多大四學(xué)生又開(kāi)始做離校的.準(zhǔn)備，著手處理私人物品，比如書(shū)刊、眼鏡，衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。
豐富學(xué)校校園文化，倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)觀念。
是想建立一個(gè)長(zhǎng)期的為同學(xué)們服務(wù)的平臺(tái)，大學(xué)生大部分都是伸手派，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以達(dá)到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會(huì)節(jié)約財(cái)富，為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)約意識(shí)以及理財(cái)意識(shí)，豐富學(xué)校校園文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：每星期的周六日下午3點(diǎn)-6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場(chǎng)。
3、活動(dòng)參與與組織者：外聯(lián)部實(shí)踐部團(tuán)委宣傳部網(wǎng)絡(luò)部。
4、活動(dòng)對(duì)象：所有學(xué)生特別是大一，大四的學(xué)生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網(wǎng)絡(luò)。
2、各部門任務(wù)：實(shí)踐部負(fù)責(zé)秩序和管理，外聯(lián)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，宣傳部網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)宣傳，團(tuán)委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇五
二手交易是消費(fèi)者將購(gòu)買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時(shí)間，或者未使用過(guò)的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)。
二手交易可以是收集、收購(gòu)以及寄賣等多種形式。將通過(guò)日常同學(xué)們的收集廢棄書(shū)紙、礦泉水瓶，收購(gòu)對(duì)同學(xué)們無(wú)價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行交易，或者通過(guò)寄賣資料書(shū)等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤(rùn)，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺(tái)不僅幫助同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理，也為社會(huì)上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。
我們志愿者為建立一個(gè)方便老師及同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺(tái)，并且在未來(lái)的時(shí)間里，同學(xué)們乃至老師將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書(shū)籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動(dòng)，并且將下發(fā)到各個(gè)院系，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值，更減少了對(duì)校園環(huán)境的污染。
本次活動(dòng)是根據(jù)市場(chǎng)二手交易的模式來(lái)模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)行二手交易的收集，收購(gòu)，寄賣的全過(guò)程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠(chéng)信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來(lái)構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用，盡量不浪費(fèi)，減少校園污染的一個(gè)綠色平臺(tái)。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒(méi)有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來(lái)出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也讓自己的寶貴資料變得無(wú)人問(wèn)津；而二手交易行的建立，無(wú)論天氣好壞，都可以通過(guò)我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格，即節(jié)省了時(shí)間，也讓自己的東西變得富有價(jià)值，無(wú)需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。
本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。
本次活動(dòng)將無(wú)限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用，有價(jià)值，有意義的交易平臺(tái)，通過(guò)在二手交易行的寄賣來(lái)達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無(wú)用書(shū)紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對(duì)自己無(wú)利用價(jià)值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特色的二手交易場(chǎng)所，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。
捐贈(zèng)即獻(xiàn)愛(ài)心，循環(huán)價(jià)值利用
1.做個(gè)人資料表
2.做詳細(xì)收集、收購(gòu)表
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購(gòu)的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書(shū)籍類、可利用類、瓶罐類等）
6.將寄賣物品制定個(gè)人分類
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費(fèi)，寄賣5元到50元者收取1元的代理費(fèi)，寄賣50元以上者收取10元代理費(fèi)。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實(shí)的個(gè)人信息。
9.將收集的、收購(gòu)的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動(dòng)平臺(tái)，將我們需要寄賣的東西公布出來(lái)，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動(dòng)地點(diǎn)每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為、登記物品2人，寫(xiě)收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購(gòu)人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項(xiàng)交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
略
1.二手交易必須是合法的。
2.對(duì)于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3.二手交易只面向?qū)W校。
4.二手交易必須是真實(shí)的。
5.各負(fù)責(zé)人需真實(shí)記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開(kāi)，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動(dòng)將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購(gòu)的同時(shí)，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過(guò)寄賣為社會(huì)出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓?xiě)?yīng)有的價(jià)值性循環(huán)起來(lái)，達(dá)到不浪費(fèi)，無(wú)污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個(gè)綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺(tái)。
1.本活動(dòng)的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
2.本活動(dòng)為持續(xù)發(fā)展型，任何個(gè)人、集體不得破壞平臺(tái)，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動(dòng)的微信平臺(tái)已建立。
5.本次活動(dòng)的地點(diǎn)正在申請(qǐng)當(dāng)中。
6.本次活動(dòng)由啟航教育或新東方教育贊助。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇六
畢業(yè)臨近，隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品扔掉覺(jué)得可惜，帶走又不方便，如一些書(shū)籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購(gòu)回后放在寢室里成為雞肋。但是對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價(jià)值。
鑒于此，校學(xué)生會(huì)勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時(shí)規(guī)范公寓內(nèi)二手市場(chǎng)秩序，讓大家可以通過(guò)一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換平時(shí)不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費(fèi)。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時(shí)宣傳環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會(huì)公益實(shí)踐部。
長(zhǎng)期進(jìn)行（二手市場(chǎng)開(kāi)放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動(dòng)策劃書(shū)上報(bào)主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開(kāi)展此次活動(dòng)。
2、4月31日，公益實(shí)踐部門例會(huì)，做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動(dòng)。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請(qǐng)攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間，地點(diǎn)，提高二手市場(chǎng)的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報(bào)，對(duì)活動(dòng)做宣傳。
（三）活動(dòng)運(yùn)作。
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場(chǎng)于每周四下午開(kāi)放，不見(jiàn)不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開(kāi)辦一次二手市場(chǎng)活動(dòng)，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開(kāi)放日現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
6、每周四中午12點(diǎn)40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來(lái)幫忙搬東西，也可以通過(guò)其他形式請(qǐng)其它部門的人來(lái)幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開(kāi)展所有活動(dòng)。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時(shí)聯(lián)系。
3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問(wèn)題的解決方案。
4、由于此工作是長(zhǎng)期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
5、每周五大家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)部門例會(huì)，大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。以后參考用。
1、材料復(fù)印費(fèi)。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)生會(huì)公益實(shí)踐部。
20xx-4-1。
關(guān)于校園安全工作總結(jié)。
關(guān)于校園安全工作的簡(jiǎn)報(bào)。
關(guān)于校園生活的作文。
關(guān)于校園安全工作簡(jiǎn)報(bào)范文。
關(guān)于生態(tài)文化校園文化的論文。
關(guān)于校園生活英語(yǔ)作文四篇。
關(guān)于校園寫(xiě)景作文匯編九篇。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇七
二手交易是消費(fèi)者將購(gòu)買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時(shí)間，或者未使用過(guò)的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的`行為。
二手交易可以是收集、收購(gòu)以及寄賣等多種形式。將通過(guò)日常同學(xué)們的收集廢棄書(shū)紙、礦泉水瓶，收購(gòu)對(duì)同學(xué)們無(wú)價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行交易，或者通過(guò)寄賣資料書(shū)等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤(rùn)，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺(tái)不僅幫助同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理，也為社會(huì)上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。
我們志愿者為建立一個(gè)方便老師及同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺(tái)，并且在未來(lái)的時(shí)間里，同學(xué)們乃至老師將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書(shū)籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動(dòng)，并且將下發(fā)到各個(gè)院系，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值，更減少了對(duì)校園環(huán)境的污染。
本次活動(dòng)是根據(jù)市場(chǎng)二手交易的模式來(lái)模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)行二手交易的收集，收購(gòu)，寄賣的全過(guò)程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠(chéng)信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來(lái)構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用，盡量不浪費(fèi)，減少校園污染的一個(gè)綠色平臺(tái)。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒(méi)有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來(lái)出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也讓自己的寶貴資料變得無(wú)人問(wèn)津；而二手交易行的建立，無(wú)論天氣好壞，都可以通過(guò)我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格，即節(jié)省了時(shí)間，也讓自己的東西變得富有價(jià)值，無(wú)需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。
本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。
本次活動(dòng)將無(wú)限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用，有價(jià)值，有意義的交易平臺(tái)，通過(guò)在二手交易行的寄賣來(lái)達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無(wú)用書(shū)紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對(duì)自己無(wú)利用價(jià)值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特色的二手交易場(chǎng)所，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。
捐贈(zèng)即獻(xiàn)愛(ài)心 循環(huán)價(jià)值利用
1、做個(gè)人資料表
2、做詳細(xì)收集、收購(gòu)表
3、做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)
4、做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5、將所收集的、收購(gòu)的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書(shū)籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細(xì)節(jié)視收集的物品而分））。
6、將寄賣物品制定個(gè)人分類
7、 寄賣1到5元者收取0、5的代理費(fèi)，寄賣5元到50元者收取1元的代理費(fèi)，寄賣50元以上者收取10元代理費(fèi)。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8、寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實(shí)的個(gè)人信息。
9、將收集的、收購(gòu)的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10、建立微信互動(dòng)平臺(tái)，將我們需要寄賣的東西公布出來(lái)，以便更多的人關(guān)注我們。
11、本次活動(dòng)地點(diǎn)每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12、每天具體人員安排為：登記物品2人，寫(xiě)收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購(gòu)人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項(xiàng)交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
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1、二手交易必須是合法的。
2、 對(duì)于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3、 二手交易只面向?qū)W校。
4、 二手交易必須是真實(shí)的。
5、各負(fù)責(zé)人需真實(shí)記錄當(dāng)天情況。
6、各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
7、每天的出入賬單進(jìn)行公開(kāi)，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動(dòng)將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購(gòu)的同時(shí)，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過(guò)寄賣為社會(huì)出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓?xiě)?yīng)有的價(jià)值性循環(huán)起來(lái)，達(dá)到不浪費(fèi)，無(wú)污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個(gè)綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺(tái)。
1、 本活動(dòng)的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
2、本活動(dòng)為持續(xù)發(fā)展型，任何個(gè)人、集體不得破壞平臺(tái)，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有最終解釋權(quán)。
4、本次活動(dòng)的微信平臺(tái)已建立，公眾號(hào)為kyqx1023
5、本次活動(dòng)的地點(diǎn)正在申請(qǐng)當(dāng)中。
6、本次活動(dòng)由啟航教育或新東方教育獨(dú)家贊助。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇八
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負(fù)責(zé)人對(duì)自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、隨時(shí)關(guān)注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動(dòng)過(guò)程中組織者語(yǔ)言到得體，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
5、活動(dòng)結(jié)束后后勤組要注意活動(dòng)場(chǎng)地的清理。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇九
時(shí)間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）。
地點(diǎn)：華山中學(xué)天井。
主辦方：資源中心圖書(shū)館。
合辦方：少先隊(duì)。
協(xié)助方：七年級(jí)的綜合實(shí)踐課。
支持者：全校師生。
二、活動(dòng)資料。
號(hào)召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換。
三、活動(dòng)目的和好處。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，學(xué)會(huì)資源再利用，學(xué)會(huì)環(huán)保，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)口號(hào)。
賣的是快樂(lè)，買的是實(shí)惠。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請(qǐng)學(xué)校課題。
2、和七年級(jí)的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計(jì)：跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場(chǎng)地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評(píng)定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、志愿者的培訓(xùn)。
6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷。
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。
8、透過(guò)qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)透過(guò)廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻（張貼征集來(lái)的海報(bào)，跳蚤市場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)，好書(shū)推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的條幅。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)后的總結(jié)和反思。
活動(dòng)后的海報(bào)評(píng)選以及對(duì)學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）。
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學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十
二手交易是消費(fèi)者將購(gòu)買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時(shí)間，或者未使用過(guò)的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)。
二手交易可以是收集、收購(gòu)以及寄賣等多種形式。將通過(guò)日常同學(xué)們的收集廢棄書(shū)紙、礦泉水瓶，收購(gòu)對(duì)同學(xué)們無(wú)價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行交易，或者通過(guò)寄賣資料書(shū)等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤(rùn)，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺(tái)不僅幫助同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理，也為社會(huì)上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。
我們志愿者為建立一個(gè)方便老師及同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺(tái)，并且在未來(lái)的時(shí)間里，同學(xué)們乃至老師將通過(guò)這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書(shū)籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動(dòng)，并且將下發(fā)到各個(gè)院系，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值，更減少了對(duì)校園環(huán)境的污染。
本次活動(dòng)是根據(jù)市場(chǎng)二手交易的模式來(lái)模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)行二手交易的收集，收購(gòu)，寄賣的全過(guò)程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠(chéng)信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來(lái)構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用，盡量不浪費(fèi)，減少校園污染的一個(gè)綠色平臺(tái)。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒(méi)有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來(lái)出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也讓自己的寶貴資料變得無(wú)人問(wèn)津；而二手交易行的建立，無(wú)論天氣好壞，都可以通過(guò)我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格，即節(jié)省了時(shí)間，也讓自己的東西變得富有價(jià)值，無(wú)需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。
本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。
本次活動(dòng)將無(wú)限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用，有價(jià)值，有意義的交易平臺(tái)，通過(guò)在二手交易行的寄賣來(lái)達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無(wú)用書(shū)紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對(duì)自己無(wú)利用價(jià)值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特色的二手交易場(chǎng)所，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。
1.做個(gè)人資料表。
2.做詳細(xì)收集、收購(gòu)表。
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)。
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）。
5.將所收集的、收購(gòu)的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書(shū)籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細(xì)節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個(gè)人分類。
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費(fèi)，寄賣5元到50元者收取1元的代理費(fèi)，寄賣50元以上者收取10元代理費(fèi)。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實(shí)的個(gè)人信息。
9.將收集的、收購(gòu)的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動(dòng)平臺(tái)，將我們需要寄賣的東西公布出來(lái)，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動(dòng)地點(diǎn)每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫(xiě)收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購(gòu)人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項(xiàng)交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
2.對(duì)于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
5.各負(fù)責(zé)人需真實(shí)記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開(kāi)，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動(dòng)將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購(gòu)的同時(shí)，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過(guò)寄賣為社會(huì)出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓?xiě)?yīng)有的價(jià)值性循環(huán)起來(lái)，達(dá)到不浪費(fèi)，無(wú)污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個(gè)綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺(tái)。
1.本活動(dòng)的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
2.本活動(dòng)為持續(xù)發(fā)展型，任何個(gè)人、集體不得破壞平臺(tái)，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動(dòng)的微信平臺(tái)已建立。
5.本次活動(dòng)的地點(diǎn)正在申請(qǐng)當(dāng)中。
6.本次活動(dòng)由啟航教育或新東方教育獨(dú)家贊助。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十一
1.讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成。
節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十二
1、10月30號(hào)，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宿管會(huì)全體人員和臨床二班班委與會(huì)，熟悉活動(dòng)策劃內(nèi)容，公布各項(xiàng)工作的人員安排，層長(zhǎng)與搭檔的樹(shù)臨二班班委相互認(rèn)識(shí)交流，分發(fā)跳蚤市場(chǎng)人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負(fù)責(zé)人。
2、11月1號(hào)之前負(fù)責(zé)人向老師遞交策劃并申請(qǐng)好場(chǎng)地及活動(dòng)相關(guān)物品。
3、11月2號(hào)之前，宣傳組負(fù)責(zé)將橫幅和海報(bào)做好，并將制作好的海報(bào)展出（著重中球場(chǎng)與學(xué)生公寓一棟）。宿管會(huì)宣傳部同時(shí)負(fù)責(zé)每棟宿舍樓小黑板的書(shū)寫(xiě)，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計(jì)制作宣傳單。11月3、4號(hào)兩天在中球場(chǎng)宣傳欄設(shè)報(bào)名點(diǎn)并分發(fā)宣傳單。10月30號(hào)至11月4號(hào)晚7:00至10點(diǎn)學(xué)生均可到宿管會(huì)辦公室登記自己想要賣出或買進(jìn)的物品。
4、10月30號(hào)至11月2號(hào)晚上9點(diǎn)，各組攤位負(fù)責(zé)人下寢，宣傳這次活動(dòng)并按表格內(nèi)容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會(huì)活動(dòng)室內(nèi)，下寢工作人員負(fù)責(zé)進(jìn)行額外的登記。
5、11月4號(hào)19:00召開(kāi)活動(dòng)工作人員大會(huì),安排5號(hào)相關(guān)工作。
6、11月5號(hào)上午8：00宿管會(huì)相關(guān)成員及10級(jí)樹(shù)臨二班工作人員中球場(chǎng)集合，后勤組于足球場(chǎng)掛上橫幅，擺好攤位，活動(dòng)期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動(dòng)開(kāi)始，各攤位負(fù)責(zé)人引領(lǐng)各出售者于指定地點(diǎn)，維持活動(dòng)次序并幫助賣家進(jìn)行宣傳出售物品（代售物品進(jìn)行編號(hào)出售，賣出后進(jìn)行相關(guān)登記，改組攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)保管）上午12點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束（效果好可推遲結(jié)束活動(dòng)），工作人員留下負(fù)責(zé)清場(chǎng)。
7、11月5號(hào)晚上8：00，各組攤位負(fù)責(zé)人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請(qǐng)將錢退于物品主人，未賣出的請(qǐng)將物品退與物品主人）并在10:00點(diǎn)前到宿管會(huì)辦公室匯報(bào)各攤位出售情況。
8、負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)的總結(jié)工作，宣傳組制作活動(dòng)總結(jié)海報(bào)展出。
九、活動(dòng)人員安排：
1、攝影組：吳春陽(yáng)、王邵江、顏海雄、朱婷。
2、后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽(yáng)峰云、王斯浩、
3、宣傳組：王中泰、劉詩(shī)語(yǔ)、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌。
4、統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。
5、攤位負(fù)責(zé)組：
攤位負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)區(qū)域（為層長(zhǎng)負(fù)責(zé)的樓層）。
羅紅敏、劉詩(shī)語(yǔ)、才吉卓瑪。
（1攤位）。
謝麗麗、姚應(yīng)增。
（2攤位）。
洪劉艷、尹一旭。
（3攤位）。
肖嬌、徐清。
（4攤位）。
成丹、楊文潔、侯新宇。
（5攤位）。
張覃、呂佳。
（6攤位）。
段慧平、陳加超、杜天宇。
（7攤位）。
梁彬、朱立瑞。
（8攤位）。
吳曉妮、張鈺、杜天宇。
（9攤位）。
黃秀清、劉繼升、曾松。
（10攤位）。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十三
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十四
在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒(méi)有利用價(jià)值的物品(當(dāng)然是沒(méi)有失去商品價(jià)值的)可以投放到交易市場(chǎng)，而需要的人則會(huì)通過(guò)低價(jià)購(gòu)買到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)運(yùn)作模式。
有兩種運(yùn)作模式：
一、可以有序的建立一個(gè)專門進(jìn)行二手機(jī)交易的市場(chǎng)，學(xué)生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場(chǎng)，有專人負(fù)責(zé)售賣，當(dāng)自己的東西被賣出時(shí)，會(huì)得到相應(yīng)的利潤(rùn)。
二、可以找專人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個(gè)校園的官方網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十五
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月30號(hào)09：50——14：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口小廣場(chǎng)。
3、具體活動(dòng)：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場(chǎng)邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。
1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元。
2、橫幅兩條/50元左右。
3、馬克筆四只5元/只。
共計(jì)：360元。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十六
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等。
4.5月21號(hào)下午1點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十七
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
學(xué)校二手市場(chǎng)策劃書(shū)篇十八
隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購(gòu)回后，由于相對(duì)用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至，一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費(fèi)，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺(jué)得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開(kāi)展類似于“集市”的現(xiàn) 實(shí)交易平臺(tái)，幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒(méi)有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái)，出售自己的物品?；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái)，方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品，讓大家可以通過(guò)一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購(gòu)買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量，樹(shù)立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí) 是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個(gè)群體，將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的`發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實(shí)現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識(shí)，為學(xué)生提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)， 特舉辦校園跳蚤市場(chǎng)，通過(guò)此次活動(dòng)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)。
就市場(chǎng)而言，大的市場(chǎng)有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開(kāi)設(shè)的二手交易平臺(tái)，小的市場(chǎng)在武漢本地來(lái)說(shuō)，有58同城中的跳蚤市場(chǎng)。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場(chǎng)與他們相比我覺(jué)得優(yōu)勢(shì)可以分為以下幾個(gè)方面 ：
(1)首先我們與國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景相適應(yīng)，這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的門檻就會(huì)降低，同時(shí)在大學(xué)校園這個(gè)高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對(duì)于校外的跳蚤市場(chǎng)而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購(gòu)的信息，那么我們的跳蚤市場(chǎng)可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
(3)另外，我們?cè)趯W(xué)校里面開(kāi)辦跳蚤市場(chǎng)可以得到同學(xué)們的支持與信任。對(duì)于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯(cuò)的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會(huì)去購(gòu)買它，但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金，同時(shí)也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來(lái)，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場(chǎng)更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個(gè)選擇商品的平臺(tái)，可以從他們的角度思考，踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢(shì)作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場(chǎng)相比，我們主要有以下幾個(gè)方面的劣勢(shì)：
(1)經(jīng)驗(yàn)不足，這一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場(chǎng)，在有些方面肯定存在缺陷。
(2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒(méi)有太多的投入，在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)之后，會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況，對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
(3)知名度不足，市場(chǎng)比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭(zhēng)取到各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級(jí)的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動(dòng)中。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
溫情滿校園，服務(wù)你我他
搭建完全屬于大家的舞臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy
2022年11月
圖書(shū)館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
xx職業(yè)學(xué)院全體師生
1. 生活類：自行車、臺(tái)燈、溜冰鞋、樂(lè)器等。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/10991084.html】
