方案需要經(jīng)過充分的研究和分析，才能確保其有效性。要制定一個較為完美的方案，我們應(yīng)該先明確目標和需求。以下是小編為大家準備的幾種方案，供大家參考和借鑒。
殘疾人象棋比賽活動方案篇一
20xx年3月7日上午8:00開始。（本周五）。
中心校會議室。
1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進入第二輪比賽，第一名直接進入決賽（第三輪）。
3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進入決賽。
4、第三輪3名選手進行決賽，依然進行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進行，比賽采用限時制。
(1)第一時限：對局開始后30分鐘為自由支配時間；
(2)第二時限：自由支配時間用完后，未決出勝負，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時者判負。
（參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則）。
1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開棋子為準。
2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：
前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者；前者無法走時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標準棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負分，一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負。
7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負。
8、長將，長殺，長捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。
若有未盡事宜，由中心校負責(zé)解釋。
總裁。
副裁判。
本次比賽獎勵前6名同學(xué)，對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。
各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運進，過期不報為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評。
（男女不限）。
殘疾人象棋比賽活動方案篇二
社區(qū)學(xué)校文體活動室
選手要嚴格遵守比賽紀律，維持現(xiàn)場秩序。
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中，由社區(qū)學(xué)校老師負責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn)，同時也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中，象棋比賽圓滿結(jié)束。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分學(xué)員認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
（1）本次
比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團結(jié)協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
（2）在服務(wù)方面，社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
（3）在活動舉行過程中，隨機應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
（1）比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
（2）在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分學(xué)員應(yīng)時間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)員的踴躍參賽。
為了豐富我校師生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌，在校長室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動，展示出了廣大師生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的了解與熱愛，在棋藝對決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國粹的無窮魅力。
在比賽過程中，我們各班級同學(xué)之間相互關(guān)愛、相互鼓勵，增強了友誼，增進了感情。在各部門的積極密切配合下，比賽的現(xiàn)場環(huán)境十分的安靜，圍觀的師生也十分的遵守比賽規(guī)則，并沒有大聲的嚷嚷，選手們在那個小小的棋盤上斗智斗勇，針鋒相對，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但是參賽選手就比賽的競爭性并不給予過度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品！
通過本次活動我們得到了如下經(jīng)驗：
2、本次比賽由于各班主任積極配合，宣傳到位，使得比賽當(dāng)天會
場秩序井然，沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過程中，參賽選手們能夠保持會場安靜，很好的維持了場內(nèi)紀律。
3、比賽中，組織人員的比賽職責(zé)清晰、認真負責(zé)，極大的保證了比賽的順利進行。負責(zé)抽簽和維持場內(nèi)紀律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場內(nèi)秩序；擺棋和計時的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進行下去。
以后活動應(yīng)該避免的不足：
1、參賽選手數(shù)目還是不足，沒有達到全校全員參與的程度，在以后的活動中要設(shè)法加以改進，讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來，體會其中的樂趣。
2、比賽的獎品形式過于單一，以后的活動中準備的獎品應(yīng)該是價值不高，但是創(chuàng)意要足，從而可以讓更多的同學(xué)對比賽充滿期待，同時也能吸引更多的同學(xué)來關(guān)注本場比賽。
最后通過此次比賽，我院秉著重在參與的原則，各個比賽段，分別評出了第一名一位，第二名一位，第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶！
以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色，發(fā)揮好這項國粹的優(yōu)點，帶動學(xué)校文體活動的再繁榮。
殘疾人象棋比賽活動方案篇三
一、活動目標， 促進學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
（一）活動目標 豐富校園文化，促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自 我的機會。
（二）活動地點 xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>
二、活動內(nèi)容 本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格，比出水平。
（一）前期準備 1、報名 2、統(tǒng)計報名人數(shù)（分男女組）
3.抽簽進行小組比賽 3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù) 4、準備比賽
（二）調(diào)查活動 通過采訪方式，對全院學(xué)生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動 比賽前，棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學(xué)生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。
三、活動安排
（一）前期準備 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。 4、活動獎品購置。
5、14：30 比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位,
一）文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。 2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
（二）社團優(yōu)勢 1.協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋
殘疾人象棋比賽活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。
二、活動目標：
1、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍。
2、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位。
3、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間：20xx年4月20日下午
四、活動對象：一到六年級學(xué)生
五、裁判員：
六、活動過程：
1、同年級段進行比賽，名次取前三名
2、先抽簽，在對弈
3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。
殘疾人象棋比賽活動方案篇五
活動目的：
豐富職工業(yè)余生活，弘揚企業(yè)文化，活躍公司氣氛，提高職工綜合素質(zhì)
主辦單位：
江蘇偉樓生物蘇打水車間
比賽時間：
20xx.11.25―20xx.12.25
比賽地點：
公司職工之家二樓
比賽方式：
根據(jù)報名人數(shù)分組，小組賽采用積分制
人員安排：
1.組織：黃從軍
2.裁判：馬祥林
3.參賽人員：劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項：
1.注意文明禮貌，不得大聲喧嘩，講究棋德
2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手，落子生根，以手離開棋子為準
裁判須知：
1.熟知并嚴肅、認真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則
2.不得對任何一方棋局給予提示，自帶計時工具，維持好現(xiàn)場秩序
獎項設(shè)置：
一等獎：電熱毯一張（100元以內(nèi)）
二等獎：精品鋼筆一支（50元以內(nèi)）
三等獎：蘇打水一箱
參與獎：每人水杯一個（15元以內(nèi)）
比賽規(guī)則：
1.嚴格按照公開比賽的標準執(zhí)行，各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀律，服從裁判
安排，公平、公正的參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進行。
2.每場積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分
3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先手后手，
從第二輪起，每輪由最高分按積分向下編排
4.比賽計時：每輪比賽前，前一小時自由分配，所走招數(shù)不限，以后雙方各限
時15分鐘，先到時者判負。
5.行棋規(guī)定：
（1）摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判
違例一次，另走其他棋子；
（2）動了對方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；
（3）違例三次判負；
（4）棄權(quán)判負。
6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認，承認比賽結(jié)果，然后公布各選手積分、排名。
方案制定：黃從軍制定日期：20xx.11.24
審核：
殘疾人象棋比賽活動方案篇六
為了豐富各位同事的文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操，并為之提供一個交流切磋的機會，特舉辦此次比賽。
一、活動項目:。
跳棋、象棋、斗地主。
二、活動時間:。
20xx年9月上旬(具體時間另行通知)。
三、活動地點:。
機關(guān)后勤樓(具體地點另行通知)。
網(wǎng)絡(luò)部全體員工。
五、報名方式:。
個人報名，填寫報名表。
六、承辦單位:。
網(wǎng)絡(luò)部工會。
七、活動宗旨:。
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
八、活動內(nèi)容與比賽規(guī)則:。
活動內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主，均采用最常規(guī)，通俗的規(guī)則進行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制，進入“四強賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強賽”取前三名，采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分，和者記1分，負者記0分。
2、斗地主采用3人一組進行比賽，每組比賽5局，其中農(nóng)民勝者獲1個積分，地主勝者獲2個積分，5局后每組取分數(shù)最高者晉級，并繼續(xù)3人一組進行比賽，最后分數(shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。
九、獎項設(shè)置:一、二、三等獎各一名，并頒發(fā)獎品。其他參與者為鼓勵獎。
殘疾人象棋比賽活動方案篇七
教學(xué)樓。
全校學(xué)生。
(1)分為三局兩勝制。
(2)每局比賽限制時間10分鐘。
(3)落棋為準，不得悔棋。
(4)以裁判員的'裁決為準。
(5)采取淘汰制，每組的勝者直接晉級下一輪。
(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機會。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎三名。
殘疾人象棋比賽活動方案篇八
一、比賽時間：20__年3月7日上午8:00開始。(本周五)。
二、比賽地點：中心校會議室。
三、比賽辦法：
1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進入第二輪比賽，第一名直接進入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進入決賽。
4、第三輪3名選手進行決賽，依然進行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進行，比賽采用限時制。
(1)第一時限：對局開始后30分鐘為自由支配時間;。
(2)第二時限：自由支配時間用完后，未決出勝負，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時者判負。
四、注意事項：(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。
1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開棋子為準。
2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：
前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者;前者無法走時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標準棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負分，一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負。
7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負。
8、長將，長殺，長捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。
若有未盡事宜，由中心校負責(zé)解釋。
五、評委：
總裁。
副裁判。
六、獎勵辦法：
本次比賽獎勵前6名同學(xué)，對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。
各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。
七、報名時間：
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運進，過期不報為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評。
八、附報名表：(男女不限)。
殘疾人象棋比賽活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動，給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目：
象棋。
三、比賽時間：
12月16日、12月19日（預(yù)賽階段）、12月23日（決賽階段）。
四、比賽地點：
南湖教室、北湖教室。
五、報名方法：
全體同學(xué)，每班至少四名同學(xué)參賽。
比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
八、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù)，則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規(guī)：
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:。
(一)帥(將)被對方“將死”;。
(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面;。
(三)被“困斃”;。
(四)封棋著法有誤;。
(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。
(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。
(七)自己宣布認輸;。
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。
(二)提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。
十、比賽結(jié)果：
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)置冠、亞、各一名，季軍兩名，優(yōu)勝獎四名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
十二、裁判委員會：
1、總裁判：
裁判員：
2、各年級裁判安排。
殘疾人象棋比賽活動方案篇十
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學(xué)校研究，決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：中國象棋。
二、競賽分組：甲組(四至六年級學(xué)生)。
乙組(一至三年級學(xué)生)。
三、參賽對象：三安小學(xué)各4人，三所點校各3名，其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報名參加)。
四、報名時間：截止至20_年4月10日(星期三)上午10：00前，將報名表(見附件)發(fā)送至_。com。
五、比賽時間：4月11日(星期四)下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員：另行通知。
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護送工作，確保參賽學(xué)生的安全。
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殘疾人象棋比賽活動方案篇十一
為了豐富各位同事的文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操，并為之提供一個交流切磋的機會，特舉辦此次比賽。
跳棋、象棋、斗地主。
20xx年x月上旬(具體時間另行通知)。
機關(guān)后勤樓(具體地點另行通知)。
網(wǎng)絡(luò)部全體員工。
個人報名，填寫報名表。
網(wǎng)絡(luò)部工會。
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
活動內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主，均采用最常規(guī)，通俗的規(guī)則進行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制，進入“四強賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制。第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制?！八膹娰悺比∏叭?，采用循環(huán)積分制。積分：采用積分制來決定最終名次。勝者記3分，和者記1分，負者記0分。
2、斗地主采用3人一組進行比賽，每組比賽5局，其中農(nóng)民勝者獲1個積分，地主勝者獲2個積分，5局后每組取分數(shù)最高者晉級，并繼續(xù)3人一組進行比賽，最后分數(shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。
一、二、三等獎各一名，并頒發(fā)獎品。其他參與者為鼓勵獎。
殘疾人象棋比賽活動方案篇十二
豐富校園生活，樹立健康形象;弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流;擴大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
二、主辦單位。
河北聯(lián)合大學(xué)社團聯(lián)合會。
承辦單位棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會。
三、活動時間。
20__年4月21—22日。
四、活動地點。
河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動室。
五、活動形式。
見競賽辦法。
六、參賽人員。
河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(每院3男1女)。
河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊。
河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊。
唐山學(xué)院靜遠棋社。
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。
七、邀請嘉賓：
河北聯(lián)合大學(xué)團委老師。
唐山市棋協(xié)董洪津老師。
國家象棋大師景學(xué)義老師。
唐山市象棋協(xié)會主席(待定)。
八、活動流程。
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;。
2、團委老師講話;。
3、唐山市象棋協(xié)會主席講話;。
4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則;。
5、團委老師宣布比賽正式開始;。
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評出各個獎項并公示。
九、獎項設(shè)置：
團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
男子個人：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名。
女子個人：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名。
殘疾人象棋比賽活動方案篇十三
二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的'水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
五、活動時間：xx年4月2日——xx年4月14日。
六、活動地點：綜合樓320、321室。
七、活動對象：采礦工程系10、11級全體同學(xué)。
八、活動流程：
九、比賽規(guī)則：
（1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
（2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
b.帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c.被困斃；
d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負；
e.自己宣布認輸.
（5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:。
a.屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
d.符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
（7）行棋規(guī)則：
a.一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;。
f.同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;。
g.擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進行，局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方：采礦工程系團總支學(xué)生會生活部。
十一、比賽機構(gòu)：
總策劃：采礦工程系團總支學(xué)生會生活部。
大賽組委會：
組長：張琳。
副組長：薛雄飛鐘帥孫輝。
成員：趙藝高潮夏明娟曾強段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆。
十二、注意事項：1.各班級必須認真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎一名二等獎一名三等獎兩名。
精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名十四、活動經(jīng)費預(yù)算：1、獎狀：1×5=5元。
2、象棋一副：1×30=30。
3、跳棋一副：1×15=15。
4、五子棋兩副：2×10=20。
5、筆記本七本：5×7=35元。
合計：105元。
主辦：采礦系團總支學(xué)生會。
承辦：生活部。
xx年2月28日。
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