在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，從而不斷提升自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇一
“一刻也離不開(kāi)群眾”，這是1943年毛主席為陜甘寧邊區(qū)高等法院隴東分庭庭長(zhǎng)馬錫五的親筆題詞。馬錫五擔(dān)任庭長(zhǎng)期間，始終把群眾放在心上，執(zhí)法嚴(yán)正，剛直不阿，他的審判方式被稱為“馬錫五審判方式”。
206月4日，57歲的遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛積勞成疾去世，他的故事讓人們想起了“紅色法官”馬錫五。
11月4日，滕啟剛被遼寧省委宣傳部追授“遼寧時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)被稱為“馬錫五式好法官”的人的故事，像暖流溫暖著初冬的遼沈大地。
“滕氏調(diào)解法”讓百姓心服口服。
滕啟剛30年來(lái)從未離開(kāi)過(guò)千山區(qū)人民法院，他是千山地區(qū)人民熟悉和愛(ài)戴的法官。到千山法庭工作的王鉍程，從滕啟剛身上看到馬錫五的身影。
“馬錫五下鄉(xiāng)了解情況遇到農(nóng)民下地歸來(lái)，會(huì)把農(nóng)民手中的牛繩接過(guò)來(lái)幫他拴好，等他休息一會(huì)才開(kāi)始談;滕庭長(zhǎng)經(jīng)常帶著我們把法庭搬到農(nóng)民家炕頭，盤(pán)腿坐在炕上從拉家常話開(kāi)始。馬錫五說(shuō)，群眾找上門(mén)來(lái)反映問(wèn)題，是對(duì)你的信任，怎么可以拒之門(mén)外?滕庭長(zhǎng)把自己的電話對(duì)外公開(kāi)，隨時(shí)接受群眾咨詢、傾聽(tīng)他們的訴求?！?/p>
就像“馬錫五審判方式”給邊區(qū)人民帶來(lái)公平正義一樣，滕啟剛的“滕氏調(diào)解法”讓千山群眾感受到司法溫度。
遼寧省鞍山市千山鎮(zhèn)山印子村要建文化廣場(chǎng)需占用一個(gè)農(nóng)戶門(mén)前200多平方米土地農(nóng)戶要求高價(jià)補(bǔ)償村里做了多次工作也沒(méi)用氣得村書(shū)記找滕啟剛要起訴農(nóng)戶。
滕啟剛了解到這個(gè)農(nóng)戶剛做完心臟手術(shù)，脾氣還很暴躁。他找到農(nóng)戶說(shuō)：“我來(lái)不是因?yàn)榇謇锔婺?，我也是農(nóng)村出來(lái)的，你不用把我當(dāng)法官，就當(dāng)懂點(diǎn)法律的人，幫你出出主意?！币环捓司嚯x。幾次登門(mén)交流后，問(wèn)題得到解決。
有人概括“滕氏調(diào)解法”：辦理家庭糾紛，運(yùn)用“親情融化法”;矛盾復(fù)雜，依托各類組織運(yùn)用“外力協(xié)助法”;涉及利益分配，運(yùn)用“換位思考法”;糾紛激烈，運(yùn)用“背靠背法”。對(duì)滕啟剛來(lái)說(shuō)，所有調(diào)解法只有一個(gè)核心：用心去調(diào)解、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑，讓法律以柔軟方式走進(jìn)群眾生活。
滕啟剛整理歸檔的收案簿中，有一本封面上寫(xiě)著“史上最牛的一年收結(jié)案”。那是，滕啟剛收結(jié)案219件，其中210件以調(diào)解和撤訴方式結(jié)案。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇二
孫雪梅，女，30歲，中共黨員，婦幼保健院團(tuán)支部書(shū)記，美容保健科主任。該同志多年如一日，熱愛(ài)集體，熱情助人，熱心公益事業(yè),工作上任勞任怨,事業(yè)上勤懇努力，生活上樂(lè)觀豁達(dá)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的好評(píng)，有一定社會(huì)影響和良好口碑。
孫雪梅同志待人接物熱情主動(dòng)，許多青年朋友都愿意找她交流。生活交往中，孫雪梅發(fā)現(xiàn)不少青年忙于工作和事業(yè)，生活圈子較小，找對(duì)象比較困難。于是，她創(chuàng)建了青年中心，義務(wù)為他人牽線搭橋、介紹對(duì)象。
一開(kāi)始，她的“業(yè)務(wù)”還僅限于本系統(tǒng)和周圍的青年朋友，隨著成功率的提高和名氣的擴(kuò)大，她的業(yè)務(wù)量不斷增多，而且，從20幾歲的小青年到60多歲的夕陽(yáng)戀，業(yè)務(wù)范圍也不斷擴(kuò)大。為更好地為大家搞好服務(wù)，她建立了完善的婚介檔案和系統(tǒng)的婚介網(wǎng)絡(luò)。她的青年中心成了比較規(guī)范的婚姻介紹所，不同的是，別人干婚介這一行是為了收費(fèi)掙錢，而她不僅不收取任何費(fèi)用，還自費(fèi)通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體作婚介廣告、籌辦聯(lián)誼會(huì)、相親會(huì)等。開(kāi)始的時(shí)候，有好多人置疑:“又操心，又搭上電話費(fèi)的圖什么?肯定是騙人的”。但她沒(méi)有介意別人的議論，而是用真誠(chéng)感動(dòng)眾人，讓一對(duì)對(duì)新人喜結(jié)連理，贏得了大家的信任。在她的影響和帶動(dòng)下，領(lǐng)導(dǎo)、家人、朋友和同事也都樂(lè)此不疲的幫助她、支持她，使她的業(yè)余婚介事業(yè)越做越大，每年經(jīng)她介紹成功的新人都在幾十對(duì)以上，孫雪梅成了遠(yuǎn)近聞名的“小媒婆”。
2019年，孫雪梅看到生活富裕起來(lái)的人們?cè)絹?lái)越注重美容保養(yǎng)，于是就向院長(zhǎng)申請(qǐng)，創(chuàng)建一個(gè)特色?？?-美容保健科。醫(yī)院里開(kāi)美容院?想法一提出，許多人就對(duì)此嗤之以鼻。后來(lái)，經(jīng)院長(zhǎng)們研究，認(rèn)為這一創(chuàng)新可以提高整個(gè)婦幼保健院的知名度、增強(qiáng)內(nèi)部活動(dòng)，可以嘗試一下。于是，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，婦幼保健院美容保健科于2019年正式成立了。
孫雪梅先后到北京、濟(jì)南等地考察學(xué)習(xí)美容技術(shù)，并購(gòu)買了大量專業(yè)書(shū)籍認(rèn)真鉆研，自己的那張臉更是成了她“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”的實(shí)驗(yàn)田。美容保健中心的地理位置雖然不是十分優(yōu)越，但她堅(jiān)信:酒香不怕巷子深。她嚴(yán)格要求自己和下屬，把“尊重別人的臉面就是尊重自己的生命”作為宗旨，帶領(lǐng)她的小團(tuán)隊(duì)，干的十分起勁，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的美容界她憑借誠(chéng)信的服務(wù)和精湛的技藝贏得了姐妹們的信賴。美容保健中心被她經(jīng)營(yíng)的紅紅火火，并擴(kuò)大了規(guī)模。
無(wú)論創(chuàng)業(yè)路上多么艱辛她總有一股不服輸?shù)膭蓬^，客戶都特別喜歡和她聊天談心，每次交流，似乎都能夠受到她的感染，很快就成了好朋友。美容中心的建立不僅為客戶提供了方便，也為醫(yī)院的效益創(chuàng)收做出了一定的貢獻(xiàn)。
孫雪梅同志愛(ài)好廣泛，寫(xiě)作、朗誦、表演……，所以她總是活躍在我市的宣傳和文藝舞臺(tái)上。曾獲得禹城市形象大使最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和德州市公益事業(yè)形象大使的榮譽(yù)稱號(hào)。孫雪梅多次代表禹城市參加省及德州市舉辦的演講比賽、文藝演出等，均名列前茅、反映良好。市里每次搞大型文藝匯演和重要迎賓演出，她都是隨叫隨到，從無(wú)怨言，表演的作品都是自己創(chuàng)作的，并力求完美，精益求精，從不應(yīng)付了事。因?yàn)閷O雪梅的口才表達(dá)能力強(qiáng)，成了市里一名“特邀”解說(shuō)員。市里每逢有重大活動(dòng)和上級(jí)重要領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)禹城，都是由孫雪梅擔(dān)任解說(shuō)。因白天要忙自己的工作，有時(shí)為了背解說(shuō)稿一夜不睡，力求完美，注意細(xì)節(jié)，不允許自己出一點(diǎn)差錯(cuò)，得到社會(huì)各界和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇三
xxx，男，38歲，中專文化，執(zhí)業(yè)全科醫(yī)師，xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村人。自19xx年至今擔(dān)任鄉(xiāng)村醫(yī)生，2019年來(lái)，他立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。曾多次受到縣、鎮(zhèn)主管部門(mén)的表彰。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1990年剛畢業(yè)，安排在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，由于工作認(rèn)真出色，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評(píng)。對(duì)于九十年代初大別山革命老區(qū)岳西來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較為落后，農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重。他家所在村人口二千五百余人，地廣人稀，卻沒(méi)有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，群眾就醫(yī)十分不便，他看在眼里急在心里。1993年他毅然辭去衛(wèi)生院工作，只身回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作，這一干就是十七年。
在平凡的工作崗位上，他日診臨床夜讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請(qǐng)教。由于個(gè)人的努力，先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、全科醫(yī)師資格。
在手足口病防治過(guò)程中，因交通事故右胸重度損傷，但仍然忍受劇痛每天堅(jiān)持在一線，到患兒家中消毒殺菌，督導(dǎo)和宣傳疾病防控，深得患兒家屬及廣大群眾的感動(dòng)。與此同時(shí)，可又有誰(shuí)知道他家孩子因患手足口病正住在縣醫(yī)院傳染科接受治療呢，他自己卻沒(méi)有去探視一次，更沒(méi)有去陪護(hù)一天。
從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái)，每天上門(mén)就診的病人非常多，十七年共接診病人二十余萬(wàn)人次，出診近萬(wàn)人次，從沒(méi)有收取一分錢診費(fèi)，給當(dāng)?shù)卮迕裰苯訙p免診費(fèi)數(shù)十萬(wàn)元。他跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰(shuí)患過(guò)哪些慢性病，誰(shuí)對(duì)哪些藥物過(guò)敏，誰(shuí)家有幾個(gè)小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他從沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，從沒(méi)過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
20xx年5月9日，那是醫(yī)生新婚的晚上凌晨一點(diǎn)，急促的手機(jī)鈴聲把他和妻子從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是鄰村村民儲(chǔ)轉(zhuǎn)香丈夫打來(lái)電話：“喂，儲(chǔ)醫(yī)生，我老婆哮喘病發(fā)作了，十分危險(xiǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)到了你衛(wèi)生室門(mén)口，快救救她吧?！睆恼Z(yǔ)氣中顯然能聽(tīng)出很焦急，新妻聽(tīng)說(shuō)病人十分危險(xiǎn)，便對(duì)他說(shuō):“叫病人到醫(yī)院去吧，以免引來(lái)麻煩”?？纱藭r(shí)的他那里聽(tīng)得進(jìn)去，立即起床直奔衛(wèi)生室，當(dāng)時(shí)只見(jiàn)病人呼吸十分困難，口唇四肢青紫，呼之不應(yīng)，通過(guò)仔細(xì)檢查，立即診斷為“支氣管哮喘急性發(fā)作、嚴(yán)重缺氧、輕度昏迷”。此時(shí)他深知病人十分危險(xiǎn)，如果不即時(shí)搶救，病人有隨時(shí)死亡的危險(xiǎn)，可是衛(wèi)生室的條件十分簡(jiǎn)陋，又無(wú)氧氣，但他一點(diǎn)沒(méi)有慌亂，立即一邊有條不紊的給病人開(kāi)通靜脈通道、注射腎上腺素、氨茶堿等藥物進(jìn)行搶救，一邊撥打120求救。就在此時(shí)，他想起衛(wèi)生室到公路還有一公里的小路，萬(wàn)一救護(hù)車不能通過(guò)那該怎么辦呢。夜靜悄悄的，此時(shí)衛(wèi)生室只有他們?nèi)?，患者丈夫嚇得不知所措。此時(shí)醫(yī)生顯得非常冷靜，向衛(wèi)生室鄰居借來(lái)板車，拉起病人就跑。搶救病人，時(shí)間就是生命，他完全忘記了白天的疲倦。一直將患者拉到公路交叉路口，可還不見(jiàn)救護(hù)車到來(lái)。他心想不能拉著病人就此停下，病人早一點(diǎn)得到有效救治，生命就多一份希望，他繼續(xù)拉著車沿著公路向前跑著，一百米、兩百米、四五百米又過(guò)去了。終于見(jiàn)到了閃爍著的綠色燈影，車來(lái)了，車來(lái)了，病人終于得救了。
愛(ài)心是醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。多年來(lái)，他先后減免孤寡老人、困難戶、軍烈屬醫(yī)藥費(fèi)近萬(wàn)元，陳舊近乎發(fā)黃的欠條達(dá)五萬(wàn)余元，可他從沒(méi)有主動(dòng)上門(mén)去催收過(guò)。對(duì)于大病就醫(yī)困難戶更是伸出援助之手，同村村民金友旺年過(guò)六旬，妻子早年過(guò)世，20xx年其老母親和39歲的兒子相繼離開(kāi)人世。同年八月,九歲的孫子頭痛經(jīng)縣醫(yī)院診斷為腦瘤，需要省級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療。生活如此捉弄人，此時(shí)金友旺家的生活都難以維持，更談不上支付如此高額的手術(shù)費(fèi)用。孫子活著是他唯一的精神寄托，沒(méi)辦法他只好拖著虛弱的身軀四處乞討。醫(yī)生得知此情況，當(dāng)晚和村民汪仁國(guó)一起趕往縣醫(yī)院看望患兒金勛楊，當(dāng)場(chǎng)捐贈(zèng)人民幣一千二百元，并安慰金友旺不要急，大家一起想辦法共度難關(guān)。第二天醫(yī)生便和汪仁國(guó)立即復(fù)印求救告示，四處張貼，向社會(huì)伸救援之手，救救孩子，短短數(shù)日就收到社會(huì)各方捐款兩萬(wàn)余元，幫助小勛楊順利的完成了前期腫瘤摘除手術(shù)。后來(lái)通過(guò)媒體的力量，小勛楊被一家大醫(yī)院免費(fèi)做了后期手術(shù)。因此醫(yī)生還免除了金友旺家多年來(lái)數(shù)百元的欠款。
記得前年三月的一個(gè)中午，村民汪光軟，突發(fā)上腹疼痛，面色蒼白，大汗淋漓，前來(lái)就診，醫(yī)生通過(guò)仔細(xì)檢查考慮病人系急性上消化道穿孔，并發(fā)急性腹膜炎，感染性休克，病情十分危險(xiǎn)?；颊咴诩葻o(wú)親人又無(wú)錢的情況下，醫(yī)生通過(guò)多方聯(lián)系，縣醫(yī)院終于同意為患者免費(fèi)治療?；颊咦≡浩陂g，醫(yī)生多次前去探望并送去營(yíng)養(yǎng)品?；颊叱鲈汉?，并免費(fèi)為其做好后期相關(guān)治療。
由于他技術(shù)過(guò)硬，口碑極好，周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來(lái)。得到醫(yī)生精心醫(yī)治的人，都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高，年齡不大學(xué)問(wèn)大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
20xx年，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn)，被選為第一屆村衛(wèi)生室主任，他個(gè)人投資數(shù)萬(wàn)元，在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上，超標(biāo)準(zhǔn)完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)六室分開(kāi)，寬敞明亮，布局合理，制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署，積極開(kāi)展微機(jī)收費(fèi)，合作醫(yī)療門(mén)診統(tǒng)籌刷卡，使村民在衛(wèi)生室門(mén)診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處，得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)體前來(lái)村室檢查指導(dǎo)工作達(dá)20余次，獲得一致好評(píng)。
由于過(guò)度疲勞，20xx年9月醫(yī)生經(jīng)縣醫(yī)院診斷為頻發(fā)室早、左心室功能不全，需要住院治療，在同事和家人的再三囑咐下，只住院了三天，便帶病回到村衛(wèi)生室堅(jiān)守崗位，有時(shí)白天太忙了只好深夜回家自己給自己扎針掛水，妻子看在眼里疼在心里，淚水漣漣，可怎么勸說(shuō)他就是不聽(tīng)，就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)多月病情才得到基本緩解。
今年我縣做為醫(yī)改首批試點(diǎn)縣，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問(wèn)題。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來(lái)講，這是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇大幅度地降低。但醫(yī)生沒(méi)絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作，相信黨和政府，困難是暫時(shí)的，也會(huì)得到妥善解決的。嚴(yán)格執(zhí)行藥品零差價(jià)銷售，從不多收病人一分錢。認(rèn)真開(kāi)展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。
以他崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的'成績(jī)，他贏得了農(nóng)民群眾的心，也贏得了組織的信任，去年11月，被評(píng)為全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員，我想，都應(yīng)該引為自豪，以為榜樣，像他那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù)，解群眾之疾苦，保百姓之安康。為和諧社會(huì)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇四
xx，20xx年12月4日生于xx之濱。湘水養(yǎng)育，他的眼中總是閃著靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。
他是一名優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對(duì)待同學(xué)，他樂(lè)于伸出援助的小手，用心奉獻(xiàn)；在家里，他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。他曾獲校奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng)，校朗讀比賽二等獎(jiǎng)，期末考試也屢屢?jiàn)Z魁。不僅如此，他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。在各科老師的口中，總能聽(tīng)到：“xx，是個(gè)好孩子”。
獎(jiǎng)項(xiàng)是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
xx的父母均在深圳工作，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長(zhǎng)的時(shí)間比較有限，但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨(dú)立。沒(méi)有人監(jiān)督他讀書(shū)，沒(méi)有人輔導(dǎo)他功課，他就養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，他一直希望，在當(dāng)好老師的小幫手，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊的同時(shí)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)的學(xué)業(yè)不斷向上提升。
xx熱愛(ài)中華武術(shù)，“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂(lè)趣來(lái)源。他熱愛(ài)閱讀，不僅看少兒百科、中華上下五千年，也讀格林童話、魯賓遜漂流記、神探福爾摩斯；他不但可以娓娓道出三十六計(jì)，而且能繪聲繪色地講述有關(guān)三十六計(jì)經(jīng)典故事；他讀三國(guó)演義、水滸傳、西游記，不僅熟知來(lái)龍去脈，也能辨認(rèn)主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺，動(dòng)筆寫(xiě)作的能力也愈發(fā)出類拔萃，他的作品經(jīng)常成為范文，并有數(shù)篇發(fā)表在校刊上。
從韶山毛澤東銅像，到寧鄉(xiāng)劉少奇銅像，到深圳蓮花山鄧小平銅像，xx都會(huì)自覺(jué)的立正敬禮舉手高唱少先隊(duì)隊(duì)歌。奧運(yùn)期間，每當(dāng)看到一面面五星紅旗冉冉升起，他會(huì)在電視機(jī)前高唱國(guó)歌。暑假去北京天安門(mén)觀看升旗儀式更是他最大的心愿。當(dāng)?shù)弥?88班在體操比賽中榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，他興奮得手舞足蹈，因?yàn)樗麩釔?ài)這個(gè)溫暖的集體，集體的榮譽(yù)在他心中是至高無(wú)上的。
xx爬到xx頂峰，會(huì)高呼“xx萬(wàn)歲”，因?yàn)樗矚gxx的雄偉，他多次爬xx，會(huì)默看xx下的湘水，因?yàn)樗矚gxx的靈秀。鄉(xiāng)下池塘的荷花，不聽(tīng)話的小黑狗，都會(huì)出現(xiàn)在他的日記中。爸爸媽媽沒(méi)有陪著他長(zhǎng)大，但是他所有的學(xué)習(xí)生活狀況都會(huì)打電話告訴他們，因?yàn)樗腊謰寪?ài)他，他也愛(ài)爸媽。他愛(ài)老師也愛(ài)同學(xué)，常聽(tīng)他說(shuō)：要?jiǎng)e人愛(ài)你，你首先要愛(ài)別人！因?yàn)檫@樣，他有著許多朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，也是盡最大努力幫助別人。記得孩子寫(xiě)過(guò)的一片文章《我的好朋友》，就講述了孩子與同學(xué)一起生活的趣事。
xx這個(gè)從小自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)的充滿陽(yáng)光的小男孩，一定會(huì)像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......
附老師評(píng)語(yǔ)：xx，二年級(jí)188班學(xué)生。活潑、開(kāi)朗而樂(lè)于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，是老師的得力小助手和同學(xué)心目中值得信賴的好朋友。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每期被評(píng)為?！叭脤W(xué)生“；而每天都是老師的“課堂之星”。多次榮獲“學(xué)習(xí)小明星”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”光榮稱號(hào)。他興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、下棋、寫(xiě)作，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)。參加校奧數(shù)比賽獲得二等獎(jiǎng)，參加校朗讀比賽獲得二等獎(jiǎng)，參加校數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)，而且總能在期末考試成績(jī)中獲得第一名的好成績(jī)。不僅如此，他還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，如：主持人大賽、象圍棋大賽等等。獎(jiǎng)項(xiàng)是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇五
職務(wù)：學(xué)習(xí)委員。
格言：學(xué)者，學(xué)其所不能學(xué)也！
他，高二(1)班普通的一員。從高一到高二，文理分科，到了理科班，覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大了不少，理科的難度超乎自已的想象，沒(méi)有辦法只有硬著頭皮上。有時(shí)也想過(guò)放棄，但想想將來(lái)，還是理理思緒繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。因?yàn)橹雷x書(shū)是改變未來(lái)最便捷的道路。
從一（2）班的團(tuán)支書(shū)到二（1）的學(xué)習(xí)委員，雖然都是班干部，可責(zé)任卻大不相同了。記得以前老是說(shuō)：“學(xué)習(xí)委員，是班級(jí)學(xué)習(xí)方向的大旗。”這話更是讓他感到壓力山大。從前學(xué)學(xué)玩玩，而現(xiàn)在卻要起榜樣的作用。因而學(xué)習(xí)需要加倍刻苦，不想要榜樣加上引號(hào)。以前英語(yǔ)很差，現(xiàn)在又要重新拿起單詞表背，為了榜樣更是為了將來(lái)。
這個(gè)學(xué)期參加了物理競(jìng)賽，結(jié)果和高一的化學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一樣，石沉大海，毫無(wú)音訊。最有意義的還是去參加敬老院的公益活動(dòng)，了解老人們的生活，幫助他們做力所能及的事情，從中感受到了公益活動(dòng)的快樂(lè)。這樣的雖然活動(dòng)不多，但卻非常有意義，在將來(lái)的生活中，他還會(huì)去奉獻(xiàn)自已的一點(diǎn)力量投身于與社會(huì)中。
他就是這樣，沒(méi)有什么十分突出的事跡，平平凡凡、普普通通的高二（1）班的一員，一個(gè)普通的高中生。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇六
自從做教師的第一天起，我就立志做一名受學(xué)生尊敬愛(ài)戴的好老師，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得專業(yè)知識(shí)的同時(shí)獲得人生啟迪。但是只有良好的愿望和工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須與時(shí)俱進(jìn)、關(guān)注學(xué)科前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，才能確保傳授給學(xué)生的知識(shí)是鮮活的。為了能有更多機(jī)會(huì)和前輩及同行學(xué)習(xí)交流，1998年我加入了中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)，每次邏輯學(xué)年會(huì)都有分組討論，我參加最多的是邏輯教學(xué)組。在那里了解到其他院校在如何講授邏輯，也了解到其中的分歧，針對(duì)分歧，根據(jù)自己在教學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和邏輯在中國(guó)的發(fā)展過(guò)程寫(xiě)下了《邏輯在中國(guó)的社會(huì)化水平》。這之后，又發(fā)表了多篇與教學(xué)相關(guān)的論文，這些研究成果直接應(yīng)用于教學(xué)，使講課不再拘泥于書(shū)本。近年來(lái)參與完成3部教材，其中《邏輯學(xué)教程》為國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃教材。20xx年以來(lái)先后主持省市級(jí)科研課題六項(xiàng)，主研十一項(xiàng)，兩項(xiàng)被評(píng)為優(yōu)秀科研立項(xiàng)獎(jiǎng)，一項(xiàng)或市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)分獲學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。公開(kāi)發(fā)表論文四十余篇，其中核心期刊十余篇，有三篇被中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料——《邏輯》全文轉(zhuǎn)載并獲獎(jiǎng)，七篇論文分獲省市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
要做一名好教師還要講究教育教學(xué)方法。在二十世紀(jì)九十年代計(jì)算機(jī)引入教學(xué)時(shí)，第一批參加了計(jì)算機(jī)知識(shí)輔導(dǎo)班，自費(fèi)購(gòu)買書(shū)籍并請(qǐng)教于專業(yè)人士，是學(xué)院第一批使用多媒體教學(xué)的教師。對(duì)于一門(mén)課程的講授，我總是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力備課，充分準(zhǔn)備。到圖書(shū)館、資料室借出最新出版的教材，包括外文資料，查找大量?jī)?yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及權(quán)威雜志發(fā)表的相關(guān)的文章，將學(xué)科最前沿的內(nèi)容吸收后融入到教學(xué)中。此外，還關(guān)注日常生活中的鮮活事例，讓學(xué)生感覺(jué)到其實(shí)學(xué)問(wèn)就在身邊。我主講的社會(huì)心理學(xué)這門(mén)課，內(nèi)容涉及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和文化學(xué)三個(gè)領(lǐng)域，備課量是其他學(xué)科的幾倍，但我從未敷衍，在查閱大量資料的基礎(chǔ)上，第一輪課就自己制作出了課件。在教學(xué)中不但備教材還備學(xué)生。因?yàn)槌袚?dān)的是不同專業(yè)的基礎(chǔ)課，針對(duì)不同專業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)生，教學(xué)中力求做到因材施教。教學(xué)中注重與學(xué)生進(jìn)行富有啟發(fā)式的互動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)興趣。每次授課結(jié)束，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天課堂上的得失，進(jìn)行改進(jìn)。在傳授理論知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生心理素質(zhì)、邏輯思維素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，塑造理想人格。這種對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度受到師生的一致好評(píng)。教學(xué)效果得到了廣泛的認(rèn)同，近三年中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)5次為優(yōu)秀。
學(xué)院升格本科后，我和教研室的老師們積極進(jìn)行教學(xué)改革，探索研究性教學(xué)模式，秉承“以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)”的教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中我從不回避問(wèn)題，相反總是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為了解決問(wèn)題，就要進(jìn)行鉆研，參考大量文獻(xiàn)，有些問(wèn)題是有現(xiàn)成答案的'，那么解決問(wèn)題的過(guò)程就是學(xué)習(xí)過(guò)程。但有些問(wèn)題沒(méi)有答案，或者說(shuō)沒(méi)有滿意的答案，這時(shí)我就自己去研究，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題幾個(gè)晚上睡不踏實(shí)。比如在講形式邏輯中真值表的判定作用時(shí)，針對(duì)教材中“真值表的判定作用是機(jī)械直觀的”的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)上真值表中顯示等值關(guān)系的命題在語(yǔ)義上并不相同，在經(jīng)過(guò)反復(fù)研究后，證實(shí)“真值表的作用并非總是機(jī)械直觀的”，并發(fā)表了論文《真值表的判定作用總是直觀機(jī)械的嗎》，得到了專家的好評(píng)，也澄清了學(xué)生的模糊認(rèn)識(shí)。這個(gè)過(guò)程因?yàn)槭窃诮虒W(xué)中完成的，當(dāng)把這個(gè)過(guò)程介紹給學(xué)生時(shí)，學(xué)生也很振奮，他們認(rèn)識(shí)到書(shū)本上一直被認(rèn)為是真理的，尤其邏輯學(xué)是一門(mén)比較完善的學(xué)科也會(huì)提出問(wèn)題，從而激發(fā)了學(xué)生的研究興趣。他們對(duì)問(wèn)題的縱深思考，又促使教師必須關(guān)注學(xué)科前沿，參與到學(xué)科前沿問(wèn)題研究。
這種創(chuàng)新精神也感染著我的學(xué)生。學(xué)生在我的指導(dǎo)下，多次參加大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，xxxx年指導(dǎo)學(xué)生完成《人力資本與資源型城市可持續(xù)發(fā)展研究》項(xiàng)目，xxxx年指導(dǎo)學(xué)生完成《家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》項(xiàng)目，均順利完成并獲獎(jiǎng)。
我深知，教師的職責(zé)不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更要讓學(xué)生懂得做人的道理，融教學(xué)與育人為一體。作為教師，每年我都主動(dòng)承擔(dān)著新生入學(xué)教育工作，為新生走好大學(xué)生活的第一步做好心理準(zhǔn)備；作為黨員教師和支部書(shū)記，每年擔(dān)任學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)人工作，要每一位要求入黨的學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)。
在日常教學(xué)中，我有意識(shí)地通過(guò)自己的言行，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槲抑v授社會(huì)心理學(xué)，經(jīng)常有學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系失調(diào)、情感問(wèn)題、學(xué)習(xí)障礙等找我傾訴交談。遇到這種情況，無(wú)論多忙從不推辭或敷衍，總是找時(shí)間耐心細(xì)致地給予解答，用自己的專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān)。曾經(jīng)有一男生因?yàn)槭伲滋觳簧险n，晚上不歸宿，并多次流露活著沒(méi)有意思，在他感情上最困惑的時(shí)候找到了我，我放棄休息時(shí)間多次和他談心，晚上在教研室、寒風(fēng)里在云天廣場(chǎng)，周末在家里都成為我們交談的場(chǎng)所。有一次已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了，他發(fā)來(lái)短信說(shuō)心里堵得慌，還在校外的馬路上一個(gè)人走。我馬上撥通電話勸他回宿舍，開(kāi)始他不想回，但當(dāng)他感到再不回我就打車過(guò)去時(shí)，他不好意思了，同意回去。在他走回到宿舍的半個(gè)多小時(shí)里我一直沒(méi)有放下電話，聽(tīng)他訴說(shuō)?；氐剿奚嵋呀?jīng)是夜里十二點(diǎn)，他主動(dòng)說(shuō)老師，太晚了，我不打擾您了。放下電話我還是不放心，給他發(fā)短信平復(fù)他情緒，分析的的狀況，鼓勵(lì)他樹(shù)立新的目標(biāo)……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到他發(fā)來(lái)短信說(shuō)“老師我一定做出個(gè)樣子給您看”，這時(shí)我的心才放下來(lái)。當(dāng)看到學(xué)生最終走出困境并以優(yōu)異成績(jī)考取研究生時(shí)，疲憊之余感受更多的是欣慰。自那位學(xué)生之后我就開(kāi)始24小時(shí)不關(guān)機(jī)。
任教以來(lái)，除了完成一個(gè)專業(yè)教師應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)，還做過(guò)教學(xué)秘書(shū)、臨時(shí)班主任，在當(dāng)教學(xué)秘書(shū)的三年時(shí)間里，因?yàn)樽啵⒆佑中?，備課往往是晚上孩子睡了才開(kāi)始，那時(shí)我有個(gè)早起習(xí)慣，凌晨4點(diǎn)鐘周圍最安靜時(shí)我輕輕起床，研讀大量資料深入學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。當(dāng)時(shí)，正值丈夫事業(yè)極不順利，原本平靜的生活被打亂了，我承受著經(jīng)濟(jì)和精神的雙重壓力，一下子家庭的重?fù)?dān)全落在我一個(gè)人身上，除了和丈夫共度難關(guān)，我努力把注意力集中到教學(xué)和科研上，就是在這段時(shí)間里不論教學(xué)還是科研都取得了突出成績(jī)。正當(dāng)我苦笑著調(diào)侃自己是個(gè)“鐵人”時(shí)，我被查出患了甲亢。那是學(xué)期末，完成了期末的最后一項(xiàng)工作，感到自己實(shí)在沒(méi)有力氣，手抖得厲害，腿邁不動(dòng)步……到醫(yī)院就被安排到了重癥病房，醫(yī)生說(shuō)再不治療就危險(xiǎn)了，粒細(xì)胞已經(jīng)減少到了極限。從19xx年到20xx年我一直是帶著病工作著，除了家人、要好的朋友其他人都不知道我生病，開(kāi)學(xué)時(shí)正好我出院，我沒(méi)有耽誤一天工作，不管自己有多不適，我依然面帶微笑出入校園，到了課堂上打起精神又是熱情飽滿，盡管一節(jié)課下來(lái)手絹濕的能擰出水來(lái)。有了這次經(jīng)歷，我體會(huì)到健康的重要，從xxxx年我就開(kāi)始有規(guī)律的鍛煉身體，現(xiàn)在我又能健康快樂(lè)地全身心投入工作了。自20xx年學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組成立以來(lái)，又一直被聘為教學(xué)督導(dǎo)組成員，參與學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)工作，為學(xué)院教學(xué)的規(guī)范和發(fā)展積極思考，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在對(duì)我院評(píng)教體系研究過(guò)程中，親手編制了調(diào)研實(shí)施方案，積極參與實(shí)地調(diào)研、統(tǒng)計(jì)，并在調(diào)研結(jié)果基礎(chǔ)上，起草了研究報(bào)告。在迎評(píng)促建、教學(xué)質(zhì)量的檢查督導(dǎo)工作中盡職盡責(zé)，為院、系日常教學(xué)工作傾注了大量心血。
辛勤的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，xxxx年被評(píng)為xx學(xué)院教學(xué)名師；xxxx年被評(píng)為“xx學(xué)院科技先進(jìn)工作者”，同年獲xx學(xué)院高庠余玉獎(jiǎng)勵(lì)基金；xxxx、xxxx年分別獲得市直教育系統(tǒng)和xx學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；xxxx年被評(píng)為xx市第七屆青年社科專家，5次年終技術(shù)考核優(yōu)秀、分獲xx市政府嘉獎(jiǎng)。
我很欣慰當(dāng)初選擇了教師這個(gè)職業(yè)，今后的路還長(zhǎng)，任務(wù)還很重，我會(huì)一如既往努力工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“優(yōu)秀教師”這一光榮稱號(hào)。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇七
今年64歲的李某是上世紀(jì)80年代從遼陽(yáng)遷到當(dāng)?shù)氐耐鈦?lái)戶，他性格孤僻倔強(qiáng)，妻子離開(kāi)了他，大女兒也不與他來(lái)往。他心情不好時(shí)，村里人都繞著他走。
當(dāng)初，滕啟剛的父親在務(wù)農(nóng)時(shí)和李某相識(shí)，看他可憐，經(jīng)常關(guān)懷和照顧他，處得就像爺倆兒。
滕啟剛的父親去世后，李某身邊連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，滕啟剛就主動(dòng)找上門(mén)，一口一個(gè)大哥地叫。起初，李某覺(jué)得人家是法官，自己是個(gè)“土把式”，不好意思多接觸，沒(méi)想到，滕啟剛經(jīng)常擼胳膊挽袖子地幫他種菜，來(lái)時(shí)手提東西，走時(shí)滿鞋的泥，讓李某家的菜園規(guī)整了不少。
李某的鄰居是個(gè)養(yǎng)蜂人，他家的蜂場(chǎng)就在李某家的菜園邊上。他告訴記者，以往逢年過(guò)節(jié)，經(jīng)常能看到滕啟剛騎著電動(dòng)車，把冒著熱氣的餃子送到李某面前，看著他吃上才走。后來(lái)他從李某口中得知，滕啟剛是一名法官，但在他眼里，滕啟剛一點(diǎn)也不像法官，每次路過(guò)蜂場(chǎng)都像來(lái)串門(mén)一樣，很熱情地和自己打招呼，像個(gè)地道的莊稼漢。
多年來(lái)，滕啟剛經(jīng)常和李某談心聊天，李某把滕啟剛當(dāng)成了親人。李某發(fā)脾氣時(shí)非常暴躁，但只要滕啟剛一到，幾句話就能使他情緒平復(fù)。李某生活拮據(jù)，符合申請(qǐng)低保戶的條件，滕啟剛曾想幫他向村里申請(qǐng)低保，可李某死活不干，非要靠自己去大孤山市場(chǎng)賣菜謀生。在他家的倉(cāng)庫(kù)，記者看到一張塑封的a4紙，李某說(shuō)這是滕啟剛為他打印的，也是他永遠(yuǎn)的留念。上面的文字內(nèi)容言辭誠(chéng)懇，大意是向買主說(shuō)明李某家的實(shí)際情況，靠賣菜生活不易，請(qǐng)求大家別糊弄他，他家的菜不打藥。
鄰居說(shuō)，自滕啟剛不在了，他感到李某整個(gè)人蔫了不少。如今，他家的菜園地也不如從前整潔了。
李某小聲對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)初滕老爺子去世，我怕人笑話，沒(méi)有流淚?，F(xiàn)在啟剛走了，家里一下子冷清了不少，有時(shí)一個(gè)人在菜地里，捂著臉偷偷地哭。”
30年來(lái)，滕啟剛把骨子里為人民服務(wù)的情懷注入生命，他像一塊永不生銹的磁鐵，牢牢地把為人民服務(wù)的意識(shí)吸在心頭，把人民當(dāng)事業(yè)，更把人民刻在天平之上。
當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，李某讓大伙放心，他說(shuō)，現(xiàn)在李淑華還像從前的滕啟剛一樣給自己送餃子，滕啟剛家包的餃子，是他吃過(guò)最香的飯。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇八
我是xx，現(xiàn)任xx軌道車輛牽引傳動(dòng)工程技術(shù)研究中心集團(tuán)辦公室行政主管，兼任工會(huì)副主席?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
科技申報(bào)工作是我的工作職能中最重要的一項(xiàng)。要做好科技申報(bào)工作，申報(bào)材料的撰寫(xiě)非常重要。我本身是學(xué)理科的，對(duì)于企業(yè)在軌道交通、數(shù)控設(shè)備、風(fēng)力發(fā)電上的技術(shù)并不熟悉，而要寫(xiě)好申報(bào)材料，就必需對(duì)產(chǎn)品、對(duì)技術(shù)乃至相關(guān)技術(shù)背景有一定的了解。通過(guò)認(rèn)真研讀技術(shù)文件、網(wǎng)上查閱相關(guān)技術(shù)材料、虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教技術(shù)問(wèn)題，加深了對(duì)相關(guān)產(chǎn)品和關(guān)鍵技術(shù)的了解，為做好科技工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在近三年的工作中，完成多項(xiàng)科技項(xiàng)目申報(bào)工作，其中高檔數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)研究、軌道交通高速電力機(jī)車牽引系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目列入省成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，1.5兆瓦雙饋式風(fēng)力發(fā)電機(jī)組研制及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目列入省科技攻關(guān)計(jì)劃，牽引變流器列入國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃，交流變頻牽引電機(jī)開(kāi)發(fā)列入市科技計(jì)劃項(xiàng)目，為企業(yè)爭(zhēng)取各項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)3000余萬(wàn)元。完成了省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省市級(jí)科技攻關(guān)等項(xiàng)目的驗(yàn)收工作。成功申報(bào)了常牽中心為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，常牽電機(jī)、常牽龐巴迪、新瑞機(jī)械為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。成功申報(bào)了牽引變流器等8項(xiàng)產(chǎn)品為省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)品。完成鋼鋁復(fù)合導(dǎo)電軌等10項(xiàng)專利的申報(bào)工作。完成企業(yè)享受科技優(yōu)惠政策相關(guān)手續(xù)的辦理。
由于科技工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到市、區(qū)科技部門(mén)的好評(píng)。
行政工作比較繁雜，要做好與政府部門(mén)的對(duì)接，處理好企業(yè)需要辦理的各項(xiàng)手續(xù)，就必須不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
在工作中，與發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)、工商、環(huán)保、海關(guān)等部門(mén)銜接，辦理新建項(xiàng)目備案、公司注冊(cè)登記及變更、技改項(xiàng)目備案、國(guó)家鼓勵(lì)類項(xiàng)目進(jìn)口設(shè)備免稅手續(xù)、國(guó)產(chǎn)設(shè)備抵免企業(yè)所得稅相關(guān)手續(xù)、外資企業(yè)批準(zhǔn)證書(shū)、進(jìn)出口許可證、新建項(xiàng)目環(huán)評(píng)手續(xù)、環(huán)保三同時(shí)驗(yàn)收手續(xù)等多項(xiàng)事務(wù)。
通過(guò)不斷的努力，積極拓展了行政主管這個(gè)崗位的職能，成為了聯(lián)系企業(yè)與政府各職能部門(mén)的紐帶。
在日常工作中，主動(dòng)關(guān)愛(ài)同事，組織開(kāi)展困難職工評(píng)選，為他們申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。為豐富職工生活，還組織開(kāi)展了籃球賽、乒乓球賽、中秋聯(lián)誼會(huì)、春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等多項(xiàng)豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。
雖然在工作中取得了一些成績(jī)，但也存在著不足。在以后的工作中，我將繼續(xù)敬業(yè)愛(ài)崗、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取為企業(yè)創(chuàng)造更多財(cái)富，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇九
xx，女，20xx年3月出生，現(xiàn)年9歲，目前就讀于延安新區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)七班。
xx同學(xué)善良淳樸、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)，入隊(duì)以來(lái)，她時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求嚴(yán)格要求自己。xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣愛(ài)好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對(duì)待學(xué)習(xí)，她踏實(shí)認(rèn)真，自覺(jué)努力，求知欲強(qiáng)。20xx年9月她被學(xué)校評(píng)為“文明之星”;20xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長(zhǎng)征活動(dòng)中獲得“紅色小傳人”稱號(hào)。
xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，除圍棋、古箏外，同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在20xx年學(xué)?！皭?ài)之蘊(yùn)藏”戲劇節(jié)中，所在班級(jí)戲劇被評(píng)為“優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)”，xx同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”，20xx年11月在學(xué)校第三屆“陽(yáng)光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號(hào)。
xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，對(duì)班級(jí)充滿愛(ài)心，對(duì)社會(huì)懷有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅(jiān)持不懈，勤奮練習(xí)，最終獲得一等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后，她自愿捐出2500元的獎(jiǎng)金為寶塔區(qū)明德小學(xué)的同學(xué)們購(gòu)置了新校服，并為同學(xué)們送上充滿愛(ài)心，自己動(dòng)手制作的賀卡。xx同學(xué)又拿出1500元獎(jiǎng)金捐給自己所在班級(jí)購(gòu)買圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂(lè)。
在老師們的.辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學(xué)正在一點(diǎn)一滴積累和收獲著知識(shí);在同學(xué)的互相幫助中，xxx同學(xué)不斷塑造著豐滿的自己，她懂得，有愛(ài)就會(huì)擁有真正的幸福和快樂(lè)!
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十
葛xx，男，52歲，蒙古族，19xx年8月參加工作，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。1986年8月至1996年7月在烏盟工業(yè)學(xué)校任教，擔(dān)任英語(yǔ)教師，兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)；19xx年8月至20xx年7月，在集寧一中任教，擔(dān)任英語(yǔ)教師，班主任，兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和年級(jí)主任；20xx年8月至今在集寧師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師，班主任，英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。
1999年所帶集寧一中154班學(xué)生考入211、985院校的學(xué)生人數(shù)多達(dá)35人，本科上線率達(dá)95%。20xx年所帶集寧師院附中高補(bǔ)一班，本科上線率達(dá)80%以上，其中李丹同學(xué)以668分的優(yōu)異成績(jī)考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。20xx年所教集寧師院附中高三8班有15名學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)?cè)?30分以上，其中劉曦彤、雷紫薇同學(xué)分別以144、142的高分名列自治區(qū)前茅。
自1986年參加工作以來(lái)，葛xx老師已在中學(xué)教師崗位上奮斗了近三十年。任教以來(lái)，葛老師對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干；對(duì)學(xué)生和藹可親，富有愛(ài)心；對(duì)社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)名利。正是擁有這個(gè)信念，他從未放棄對(duì)工作的熱愛(ài)，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。
他的英語(yǔ)課風(fēng)趣幽默，最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大限度地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。他尊重學(xué)生，耐心，寬容。他的課，學(xué)生愛(ài)上。
從教以來(lái)，葛老師潛心鉆研中學(xué)教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)時(shí)代要求，出色完成本職工作，他自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》、《21世紀(jì)英文報(bào)》、《試題調(diào)研》等相關(guān)報(bào)刊與雜志；并且，在工作之余，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)在線觀看各地名師的英語(yǔ)教學(xué)公開(kāi)課，反思自身教學(xué)的不足之處，不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力。葛老師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，積極探索有效的教學(xué)方法時(shí)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
他以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育。他把課本知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，自主學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的來(lái)自于對(duì)課本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
此外，他不但注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，而且注重提升學(xué)生的英語(yǔ)思維能力，以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。使學(xué)生增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心；應(yīng)用英語(yǔ)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問(wèn)題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；同時(shí)能夠應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
他提倡“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的`主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！钡挠^念，在課堂上他授課風(fēng)格詼諧幽默，能夠靈活地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加強(qiáng)師生互動(dòng)、交流，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。葛老師做到了讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，“樂(lè)學(xué)”。每節(jié)課他都盡力在課堂上營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在與老師和同學(xué)互動(dòng)之時(shí)靈活掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，四個(gè)方面得到全面提高，脫離以往只注重讀寫(xiě)能力培養(yǎng)的死板、片面的教學(xué)課堂。
正是由于葛老師對(duì)教學(xué)的深入鉆研，他所教的20xx屆8班學(xué)生英語(yǔ)高考平均分達(dá)到110分以上，130分以上的15名，其中，劉曦彤、雷紫薇兩位同學(xué)更是考出了144分和142分的高分。
葛老師總是堅(jiān)持每周組織一次班會(huì)，因?yàn)樗X(jué)得作為一名人民教師不僅僅要做好教書(shū)的本分，更關(guān)鍵是要育人，要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與文化修養(yǎng)。
特別是高三班級(jí)，進(jìn)入高考總復(fù)習(xí)，很多學(xué)生抗壓能力較弱，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀状蠓禄恐芤淮蔚陌鄷?huì)非常有利于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，釋放壓力，使學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，提高考試成績(jī)，從而考入理想的高校。
平日里他非常注重與學(xué)生的交流與溝通，鼓勵(lì)喪失學(xué)習(xí)信心的學(xué)生，幫助家庭有困難的學(xué)生。注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，深入了解學(xué)生的思想以及生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，和學(xué)生家長(zhǎng)互相配合為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，制定更為高效的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，獲得家長(zhǎng)的贊許與好評(píng)。
葛老師在班級(jí)管理上細(xì)致入微，他所帶的班級(jí)總是充滿了陽(yáng)光、自信和團(tuán)結(jié)向上的氣氛。同學(xué)們總是非常喜歡這個(gè)充滿平等、自由、學(xué)習(xí)緊張但卻和諧的大家庭。他們總是在學(xué)校的各種體育競(jìng)技活動(dòng)中勇奪冠軍。他所帶的學(xué)生一走進(jìn)高校便成為了學(xué)生中的佼佼者，其中高飛同學(xué)走進(jìn)軍校的第一年就榮立了三等功，他把這一喜訊第一時(shí)間就告訴了葛老師，他說(shuō)是葛老師的培養(yǎng)使他在任何時(shí)刻都能不畏艱難，勇往直前。他的榮譽(yù)得益于葛老師精心地培養(yǎng)，葛老師不僅注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，更注重學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。他任班主任的班級(jí)中的許多同學(xué)如今活躍在我國(guó)各條戰(zhàn)線上，成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的精英。
葛老師不僅是一位非常受學(xué)生歡迎和追捧的老師，而且是一位在同事中有著“好人緣”之稱的老師。葛老師樂(lè)于助人，和藹可親，風(fēng)趣幽默，是辦公室里的“開(kāi)心果”，辦公室里只要他在，便笑聲不斷，工作氛圍十分融洽。此外，葛老師樂(lè)于幫助教學(xué)方面有困難的老師，分享自己的教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
葛老師多次擔(dān)任學(xué)校組織的有關(guān)培養(yǎng)青年教師的培訓(xùn)講座的主講人，參與到學(xué)校師資力量的培養(yǎng)中，為培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師做貢獻(xiàn)。此外，他還積極參加教學(xué)研討活動(dòng)與青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次教學(xué)研討會(huì)上，他都耐心解答青年教師在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，從不吝惜將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)贈(zèng)予他人。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十一
王xx，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級(jí)1班的一名學(xué)生，一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，上課積極舉手回答問(wèn)題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成績(jī)都名列前茅。從一年級(jí)到現(xiàn)在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績(jī)優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項(xiàng)榮譽(yù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中，王xx父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
她為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。她知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)。
在這些年家校的共同教育下，她成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到她。她會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)她，她會(huì)耐心地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì)問(wèn)她借，她也會(huì)幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì)耐心地告訴他。路上遇到低年級(jí)的同學(xué)回家，會(huì)陪他一起過(guò)馬路，送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，王xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(zhǎng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞！眿寢屄?tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(zhǎng)輩的錢。她會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
王xx希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十二
和學(xué)生進(jìn)行情感交流，思想溝通，是輔助教學(xué)的重要組成部分，它可以使我們的課堂教學(xué)事半功倍。學(xué)生不過(guò)來(lái)，她就過(guò)去，但是千人千性，并不是所有學(xué)生都會(huì)主動(dòng)和她接觸交流、敞開(kāi)心扉的。所以她就主動(dòng)接觸那些性格偏執(zhí)、行為古怪、對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的孩子們。
記得她曾教過(guò)的一名初三學(xué)生，她初三才開(kāi)始教他，那時(shí)的他可是學(xué)校的“風(fēng)云人物”，和所有老師都無(wú)法相處。這樣的學(xué)生她想試一試，為了學(xué)生的將來(lái)，她要盡自己最大努力去教育他，也為自己今后的教育工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)，不管成功還是失敗。所以當(dāng)她知道初三要教他們這個(gè)班時(shí)，也就提前對(duì)這個(gè)學(xué)生“備了課”，了解到他是一個(gè)極不愛(ài)說(shuō)話，講義氣，愛(ài)打籃球的男孩。
第一節(jié)課時(shí)，她先在全班定下她的課堂要求，若是違反按此執(zhí)行，并且她不斷觀察他的反應(yīng)，有些不耐煩，但沒(méi)有明確表示出來(lái)。接下來(lái)的幾節(jié)課，只要她發(fā)現(xiàn)他違反紀(jì)律，就會(huì)點(diǎn)名指出他的錯(cuò)誤，但她的口氣并沒(méi)有很嚴(yán)厲，所以他也沒(méi)有反抗，而且還算聽(tīng)話。過(guò)后的日子，她就投其所好和他聊一些關(guān)于nba的比賽情況和籃球明星，拉近她和他的關(guān)系，還買畫(huà)刊送給他，她看到他接到書(shū)時(shí)滿臉的詫異和內(nèi)心難以掩飾的喜悅，所以他對(duì)著她笑了，她用真心去關(guān)心，去批評(píng)，去幫助他，她知道他體會(huì)到了，直到一天，他對(duì)她說(shuō)：“老師你是我心中最親近的人。”當(dāng)時(shí)，她感動(dòng)了。
還記得2020年她班有個(gè)學(xué)生，家庭十分貧困，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，導(dǎo)致他對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心，她了解情況后，多次找他談心，解決他思想上的包袱，并且?guī)椭a(bǔ)習(xí)功課，使他的成績(jī)有了明顯的提高，同時(shí)幫助他重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心和對(duì)生活的勇氣。他懷著感激的心，更加努力刻苦學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在當(dāng)年的中考中他以優(yōu)異的成績(jī)考入了高中。
她發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，圣潔不僅僅在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對(duì)待別人上。她通過(guò)談話、批語(yǔ)、寫(xiě)信、短信、電話等各種方式，用她的真心、耐心、恒心去幫助他們?，F(xiàn)在，在學(xué)校，學(xué)生一有什么困難第一時(shí)間想到的就是她，學(xué)生知道她的心和他們靠得最近。所以，她常常這樣對(duì)自己說(shuō)：“人心都是肉長(zhǎng)的，用我的真心和正確的方法，一定會(huì)換來(lái)學(xué)生的改變。”
記不清哪位教育專家說(shuō)過(guò)：“種壞了莊稼，毀的是一季兒;耽誤了學(xué)生，毀的是一輩兒。”她感同身受，她更知自身還存在許多不足，與優(yōu)秀教師差距還很大，但她堅(jiān)信“天道酬勤”。從教的道路不僅漫長(zhǎng)，還是段不斷爬坡成長(zhǎng)的歷程，她成長(zhǎng)著;她更堅(jiān)信“自強(qiáng)不息”。她有理由走好這段教育之路，她堅(jiān)持著。因?yàn)樗３?duì)自己說(shuō)：“教師是良心活，我要對(duì)得起自己的良心?！?/p>
良心在，學(xué)生就在。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十三
有人說(shuō)“優(yōu)秀不是做最好的那個(gè)人，而是做最好的那個(gè)你。”積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。剛調(diào)進(jìn)南關(guān)學(xué)校那一年，學(xué)校安排她教畢業(yè)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。她誠(chéng)惶誠(chéng)恐，這里的教師個(gè)個(gè)優(yōu)秀，加之她又是第一次教畢業(yè)班，初來(lái)咋到的她除了感激學(xué)校對(duì)她的信任，更多的是內(nèi)心的忐忑與不安。在經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭(zhēng)和自我調(diào)節(jié)后，她毅然接受了教學(xué)任務(wù)。開(kāi)始不停地追問(wèn)自己“我該如何教好我的第一屆初三學(xué)生?我該如何在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不掉隊(duì)?”她要用她的真情實(shí)干來(lái)告訴學(xué)生和家長(zhǎng)：“教師是良心活，我要對(duì)得起自己的良心?！?/p>
要想上好課，首先要備好課。為了有充足的時(shí)間去備課，在那一年她給自己定下一條規(guī)定：“星期日到星期四不準(zhǔn)看電視劇，”她嚴(yán)格執(zhí)行自己的規(guī)定。因?yàn)榈谝淮谓坛跞?，?duì)初三的知識(shí)不夠熟悉，重、難點(diǎn)把握不準(zhǔn)確，相關(guān)知識(shí)，題型的拓展和延伸更不用說(shuō)了。為了彌補(bǔ)這些不足，在學(xué)校備課時(shí)，先請(qǐng)教老教師自己在備課時(shí)的疑問(wèn)，然后讓老教師給自己傳授些經(jīng)驗(yàn)方法。到晚上回家，再次備課時(shí)，她再把手里當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的三本資料的本節(jié)知識(shí)的講解分析看一遍，各種題型一道一道做一遍，這樣下來(lái)，她確實(shí)收獲很多，知識(shí)點(diǎn)清晰了，重難點(diǎn)把握了，相關(guān)知識(shí)的拓展和延伸心里也有數(shù)了，可是這時(shí)時(shí)間也已經(jīng)很晚了。
日復(fù)一日，她就是這樣一請(qǐng)教，二備課，三演練的備完了每節(jié)數(shù)學(xué)課，收獲了優(yōu)秀的成績(jī)，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)，正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn)，才使她后來(lái)連續(xù)七年擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，輔導(dǎo)中考，并成為畢業(yè)班的把關(guān)教師。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，她做到心中有綱、腹中有書(shū)、書(shū)中有人、手中有法;養(yǎng)成了勤于積累，善于總結(jié)的好習(xí)慣，并認(rèn)真研究教育教學(xué)及課改理念;也養(yǎng)成了備課前必須閱讀多本資料的習(xí)慣。
當(dāng)然那一年，她也失去了很多與家人共處的美好時(shí)光，但她不后悔。她常常這樣對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我是第一年教初三，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，一輩子就這一次初三學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)槲沂堑谝荒辏⒄`了孩子們的一輩子。”
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十四
xx，女，20xx年3月出生，現(xiàn)年9歲，目前就讀于延安新區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)七班。
xx同學(xué)善良淳樸、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)，入隊(duì)以來(lái)，她時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求嚴(yán)格要求自己。xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣愛(ài)好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對(duì)待學(xué)習(xí)，她踏實(shí)認(rèn)真，自覺(jué)努力，求知欲強(qiáng)。20xx年9月她被學(xué)校評(píng)為“文明之星”;20xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長(zhǎng)征活動(dòng)中獲得“紅色小傳人”稱號(hào)。
xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，除圍棋、古箏外，同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在20xx年學(xué)?！皭?ài)之蘊(yùn)藏”戲劇節(jié)中，所在班級(jí)戲劇被評(píng)為“優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)”，xx同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”，20xx年11月在學(xué)校第三屆“陽(yáng)光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號(hào)。
xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，對(duì)班級(jí)充滿愛(ài)心，對(duì)社會(huì)懷有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅(jiān)持不懈，勤奮練習(xí)，最終獲得一等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后，她自愿捐出2500元的獎(jiǎng)金為寶塔區(qū)明德小學(xué)的同學(xué)們購(gòu)置了新校服，并為同學(xué)們送上充滿愛(ài)心，自己動(dòng)手制作的賀卡。xx同學(xué)又拿出1500元獎(jiǎng)金捐給自己所在班級(jí)購(gòu)買圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂(lè)。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學(xué)正在一點(diǎn)一滴積累和收獲著知識(shí);在同學(xué)的'互相幫助中，xxx同學(xué)不斷塑造著豐滿的自我，她懂得，有愛(ài)就會(huì)擁有真正的幸福和快樂(lè)!
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十五
xx，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。xx同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，xx同學(xué)每次考試都是名列前茅。xx同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，xx同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，xx同學(xué)又捐了二十元錢。
xx同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
xx同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)！
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十六
個(gè)性鮮明的十佳少年為集體帶來(lái)了活力和勃勃生機(jī)，奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體也給他們以不竭的動(dòng)力，支撐著他們?nèi)ミ_(dá)到自己的目標(biāo)。下面小編為大家搜集整理的十佳少年。
希望大家喜歡!
一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，周逸航同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自四年級(jí)以來(lái)每年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他寫(xiě)的。
作文。
多次被發(fā)表。面對(duì)成績(jī)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?，下一個(gè)目標(biāo)在等著他。
二、老師的得力助手。
周逸航在很小的時(shí)候，每天他所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
周逸航作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識(shí)競(jìng)賽，他都取得驕人的成績(jī)。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是周逸航同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。總之，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的。
名言。
深深影響著他，他一直說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人。”
五、全面發(fā)展的好學(xué)生。
周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。他從小就聽(tīng)媽媽給他講的關(guān)于、、、等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。他暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
他性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，周逸航同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!
胡雪兒是我們六班的學(xué)生，她平時(shí)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，在班上是同學(xué)們的榜樣，在學(xué)校是個(gè)稱職的大隊(duì)委員。她更是個(gè)善良的好公民。她在生活中特別愛(ài)幫助別人。平時(shí)只要有人找她幫忙，她從不拒絕，從不推托。只要一有時(shí)間，她就愛(ài)到處逛逛，尋找需要幫助的人。
有一天，她上學(xué)走在路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹站在路邊，向前走了幾步，看到車子來(lái)了馬上退了回去，反反復(fù)復(fù)好幾次，就是不敢過(guò)馬路。她見(jiàn)了，很快跑過(guò)去，領(lǐng)著小妹妹過(guò)了馬路。班上一同學(xué)媽媽生病了，心情非常憂郁，整天看不到她的笑臉。她知道后，跑過(guò)去安慰她，開(kāi)導(dǎo)她，和她一起玩耍，生活上關(guān)心她，學(xué)習(xí)上幫助她，使這位同學(xué)臉上露出久違的笑容。
寒假，她組織幾個(gè)同學(xué)去幫助孤寡老人。他們來(lái)到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽(tīng)，講社會(huì)上新鮮的人和事，講國(guó)家大事，老人被他逗得開(kāi)心極了。到了傍晚，大家才和老人道別。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問(wèn)寒問(wèn)暖。臨走時(shí)，老人拉著他們的手戀戀不舍地說(shuō)：“你們要常來(lái)噢?！?/p>
像這樣的事還有很多，人們只要一提到她的名字，就會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
20xx年的繪畫(huà)作品在讀書(shū)活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
20xx年學(xué)校的書(shū)法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
20xx年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識(shí)海洋。
張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)。
黑板報(bào)。
的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開(kāi)的聲音》出版以后，張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯，把這一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，訓(xùn)練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中，她取得了第二名的好成績(jī)。
張倩還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。因?yàn)樗偸前寻嗉w的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。她作為班長(zhǎng)，為班集體作出了很大貢獻(xiàn)。作為班干部，她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè)，把班級(jí)管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時(shí)她還是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，有效地協(xié)助輔導(dǎo)老師監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣和組織班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)。
張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給她也買幾件新衣服?？蓮堎徽f(shuō)：“我有衣服穿，還都很新呢。再說(shuō)，我長(zhǎng)得也不快，很多衣服還都合身，穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了。”就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來(lái)的小學(xué)生活，她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血，為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到：等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?；貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷，包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
張倩，一個(gè)懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
十佳法官先進(jìn)事跡材料篇十七
xx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，一位突然喊：“呀！xx的手流血了……”老師過(guò)去一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
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