沒有總結(jié)，我們就無法真正認識自己，無法不斷進步。寫總結(jié)時，我們要用簡練明了的語言，使讀者能夠輕松理解和接受。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
感恩的小學三年級篇一
感恩節(jié)，你要感恩誰呢？我要感恩我的父母。
在我們成長的道路上父母付出了很多心血和愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持。
枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹葉都懂得要對大地母親感恩，我們呢？當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。
我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的.羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向，他們更是我們停泊的港灣。
感恩的小學三年級篇二
老師，不知不覺已經(jīng)過去快兩年了，我在高中的生活與學習都很愉快。您呢？一定有在用心地教您又一批學生吧！老師，您還記得我這個讓您時時操心的學生嗎？我，永遠都不會忘記您在初中三年對我無微不至的關(guān)心與愛護，還教會了我做人要有的品格，這將激勵我勇敢地走向未知的世界。
老師，您還記得送給我的那個裝有幸運星的盒子嗎？我時時刻刻把它放在我書桌前，每晚臨睡覺前都要看它一眼。我在初中第一學期期末考得了全班第一，這是您送給我的第一份禮物。您還說我是一匹爆冷的“黑馬”，平時很普通，卻會一鳴驚人。可我總會聽到您偷偷跟其他老師說我是一個勤奮上進的學生，一定會取得亮麗的成績。老師，我知道您一直在默默注視我，只是您從不說出口。
我是一個其貌不揚而且有點胖的女孩，因此我很自卑，還會受到一些男同學的嘲笑。還記得有一次我被一群男生欺負，我委屈地趴在課桌上哭了。我哭得很傷心，空蕩蕩的課室里回蕩著我的哭聲，那一刻我覺得心像被掏空了一樣痛。您走過來拍拍我的肩膀，沒有問我發(fā)生了什么事。只是溫柔地拍拍我的肩膀，您說一直記得丹麥作家安徒生的童話《丑小鴨》。您說雖然這只是個美麗的童話，但是您卻對此深信不疑，只要有自信，不怨天，不尤人，總有一天找到屬于自己的那一片彩虹，丑小鴨也能變美麗的白天鵝。從那天起，我就牢牢地記住了“只要有自信，丑小鴨也能變美麗的白天鵝”，雖然現(xiàn)在我還是那個胖胖的我，但卻不是從前那個敏感脆弱的我，我將以自己的自信來贏得別人對我真誠的尊重。
升上初二的時候，由于要學理科中的物理，我的成績很快地下降了。因為我對物理沒興趣，而且看見別人學物理輕松又快樂，我就覺得自己很笨，不如別人。那時您很焦急，總是不時地叫我到辦公室教導我。我已經(jīng)記不清初二到初三時您找我談過多少次話，但是我肯定全班同學中我是您談話最多的學生。雖然我最后沒能如您期望的考到重點高中，但您說我是一個聰明的學生，無論到哪里都會發(fā)光。所以，即使我現(xiàn)在讀的是一所普通高中，但我對我以后的未來充滿信心，我一定會自強不息，勇敢面對挫折，到時，我一定捧著大學錄取通知書來探望您。
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，犧牲自己，照亮別人。老師，您就是那么一支蠟燭。感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。老師，謝謝您。
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感恩的小學三年級篇三
今天是我長到10歲，過得第一個感恩節(jié)。
以前我不知道還有個“感恩節(jié)”這樣的節(jié)日，今天，媽媽查了百度，告訴我感恩節(jié)是美國的一個節(jié)日，是很久很久以前，從英國來的移民者為了感謝救了他們的印第安人創(chuàng)建的節(jié)日。
在今天這個節(jié)日里，我要感謝我的爸爸媽媽，我的姥姥姥爺，我的爺爺奶奶。
我感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界，給了我好多好多的愛，讓我成為一個幸?？鞓返男『⒆印Ｎ乙兄x我的姥姥姥爺，不管刮風下雨，風吹日曬，每天都早早來到學校門口接我放學。我要感謝我的爺爺奶奶，雖然他們在外地，他們還給我寄我喜歡的玩具和好吃的。
我還要感謝我的老師，謝謝她們教會我很多很多知識，讓我的腦子里有了五顏六色的奇妙世界。
媽媽告訴我，要學會做一個懂得感恩的孩子，我一定會的。
感恩的小學三年級篇四
“誰言寸草心，報得三春暉”這句流傳千古的名言，蘊含著兒女對母親的深刻感情，我要感謝我的媽媽。因為她給了我很多的愛。
記得有一天爸爸出差了，到了晚上11點多，我身體發(fā)燙，發(fā)燒。媽媽已經(jīng)睡下了，看到我的情況，趕緊起來，先用體溫計給我量體溫，我感覺媽媽一定很困，因為她的眼睛一開始老是睜不開的樣子，為了我，她不能睡覺，測完體溫38度多，媽媽趕緊給我倒水，家里有原來的退燒藥，媽媽怕我燙著不停的攪拌熱水，我把藥吃完以后，媽媽又打來溫水，用濕毛巾不停的.給我擦身上，后來媽媽說是為了把體溫降的更快，就這樣一夜，體溫下降了，但媽媽一基本沒睡。第二天看到他很辛苦的樣子，我真的很心疼他，也真心謝謝她，我的媽媽。
我愛我的媽媽，我感覺她就是世界上最偉大的人，因為她有一種偉大的愛——母愛。所以我以后要更加努力學習，做一名優(yōu)秀的好學生，讓媽媽為我開心，為我笑。用我的努力來回報母親對我的愛。
感恩的小學三年級篇五
感恩，感恩自己的父親，母親。
父母為了自己的孩子愿意奉獻出自己偉大的父愛與母愛。有人去親自的摸過父母的手嗎?父母的手是多么的粗糙，父母他們很辛苦，尤其是父親，他是用自己雙手撐起的家，父親他是家里最辛苦的人，爸爸每天早出晚歸只為了賺錢，而母親在家就是照顧自己的孩子，爸爸以前給我們說過一個。
故事。
“從前有一個女孩和她的媽媽相依為命女孩出生在農(nóng)村他的爸爸媽媽是農(nóng)村人在女孩出生的那年村子里到處鬧饑荒女孩的爸爸為了讓孩子吃飽幾天都是餓著肚子去種土直到后來女孩的爸爸堅持不住了去了天堂。
女孩從此沒有了爸爸，從女孩記事以來媽媽給她講了許多道理，而女孩象天生會懂的一樣明白了道理。女孩的媽媽很辛苦，女孩看在心里，于是她努力的去學習只為有一天可以出人頭地。女孩每天放學回家都會幫媽媽做活，每當放假期時女孩都會去打暑假工賺錢讀書?！弊罱K女孩考上了最好的大學，讓自己和媽媽過上了好日子。
爸爸說;“感恩就是好好學習讓我們過上好日子”。感恩父母好好讀書就行。
每個人都要學會感恩，在那么多的感恩對象中父母是不可缺少的。父母對我們的恩情實在是太大了，就比如說我的父母吧。
爸爸雖然脾氣沒有媽媽那么好。但他發(fā)脾氣從沒打過我。生活中，爸爸是一家之主。要頂起整個家庭。爸爸拼了命的在外面掙錢，回來沒有說過一次辛苦。每一次我提出要買書，他二話不說立刻帶我去買。我想吃什么，只要爸爸有時間都會帶我去吃。但爸爸卻舍不得吃、穿。
天下的父愛和母愛都是偉大的。在對父母的感恩中我學會了懂事。
感恩的小學三年級篇六
作文。
我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢?奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查，想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養(yǎng)育我永遠都不會忘記的!
最后我想說一句話：“我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!
當你穿著溫暖又舒適的棉衣時，當你在外面遇到困難時，別人幫助你的時候，你可曾想過要回報別人，我們都應該懷著一顆感恩的心來做人做事。
每天早晨，我還沒有起床，媽媽就早早的起來給我做飯菜，做完飯還得叫我起床，我覺得媽媽肯定非常累，我想：有一些我能干的、力所能及的我都應該干，不應該再叫媽媽去干了。有一天媽媽出去了，我想收拾一下家里面，于是，說干就干，我大概收拾了半個多小時才收拾好，收拾好了我感覺特別累，但媽媽平時不光要收拾還要洗衣服，她肯定更累了，我應該要每天都要幫媽媽干一些活，來報答她，讓媽媽不要那么辛苦。
有一次，我的鉛筆盒掉地上了，我撿起來一看，少了一根筆，我那個同學幫我找到了，我很感謝她，她說不用謝。
一個簡單的舉動，可以感動一個人;一段簡單的話語，可以激勵一個人;一篇簡單的故事，可以改變一個人。再簡單不過的事物，也可以給一個人帶來許許多多不能抹去的記憶。感動的瞬間時時刻刻都有，其中很多蘊含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會忘懷。
那是一個陽光直射火辣辣的下午，氣象預報是39度，我做完了作業(yè)和雷打不動的“靜坐”以后就游泳去了。游泳完回家時已經(jīng)是六點半鐘了?？墒羌毿牡奈覅s發(fā)現(xiàn)了一個小細節(jié)——爸爸渾身是汗。在吃飯的時候，爸爸為什么渾身是汗這個謎就“不攻自破”了!
“貝貝：等會你去打跆拳道就到社區(qū)門口那個站坐車，808和501現(xiàn)在都在那里上車，501現(xiàn)在直接由隧道走，然后從一中那里轉(zhuǎn)到原來八一路上，……”“哎!爸爸怎么這么清楚啊?”我心里這么想。這時媽媽告訴我，爸爸為了搞清公交車到底怎么走的，專程坐車“探路”去了。
啊，爸爸動完心臟手術(shù)才三個月，拖著還未完全康復的身體，頂著烈日去打聽路牌去了!他費了“九牛二虎之力”才找到808路和501路的新路線?？墒撬麨榱舜_定真實性，自己坐501路公交車去，又坐808路公交車回!你想想，在烈日當頭的下午，頂著太陽東奔西跑，能不熱嗎?還有，爸爸的身體還沒有完全康復!這是一個多么危險的試驗，這還僅僅是為了我啊!聽完后，令我感動得“一塌糊涂”熱淚盈眶。當時我只知道用筷子夾著我最喜歡吃的肉一塊塊往爸爸碗里送，過了好半天才激動地說：“爸爸，謝謝你!”
爸爸似乎明白我的心情，用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里充滿了愛意，好象在說：“兒子啊，爸爸知道，好好努力吧!”
有一股莫名的力量讓我心中的暖泉一下子噴發(fā)出來了，涌上頭頂;涌進四肢;涌入心臟，讓我全身上下都感覺到了那種奇特的暖流。
啊，這就是“父愛如山”的感覺嗎?!這種感覺令我久久不能忘懷。
感恩的小學三年級篇七
十幾年晝夜，十幾度春秋。多年父子成兄弟。
回首往事，仍記得兒時父親兇狠的形象，仍記得父親皺起眉吼罵的影子，仍記得父親巴掌揮過來時無情的模樣，似乎種種“暴行”都是父親的殘留記憶，還有當時我哭得極其悲慘的面容。
但當看到父親開車為我尋路時所焦急的模樣，讓我不得不為之感動。我凝眸望著父親額頭上滲出的細汗，不知不覺間發(fā)現(xiàn)父親真的老了。我假裝不經(jīng)意地為父親去擦汗，卻引來父親瞬間的驚慌。的確，從來沒有過如此親密的動作，到了房間，我望見父親的倦容，看著他仍以笑臉迎對，心里不禁有些心痛。想起曾經(jīng)做的種種，心里不由得產(chǎn)生一種負罪感。曾經(jīng)的我，這么的不懂事。父親望著少了的床鋪，對外面說道：“你們睡吧，這兒還有一床被單，我打個地鋪睡好了?！蔽彝赣H重新回到椅子上，點燃煙。隔著繚繞的煙霧，看見父親微瞇的雙眼，我分明感覺到內(nèi)心的一股情愫在悸動，那是對父親的愛的回應。第二天，我握著父親的大手，感覺著父親手中的溫熱，突然明白父親從始至終的關(guān)愛。
父親一直努力地為我創(chuàng)造一切好的環(huán)境，不管是生活還是學習，可惜我卻不會表達。曾在半夜里懺悔過，曾在睡夢中流淚過。父親請您原諒女兒姍姍來遲的愛和感悟。
多年父子成兄弟。我想我和父親是那種心心相印的朋友，是那種患難與共的朋友，是那種態(tài)度親和，互相關(guān)愛的朋友。
和父親做朋友，我學會了堅強，學會了付出，學會了待人處事，學會了上進。和父親做朋友，這樣，父親不會寂寞，而我，也不會因為冷落父親而內(nèi)疚。
我的父親，我的朋友。
感恩的小學三年級篇八
我聽過一首歌，這首歌的名字叫《感恩的心》，我不知道感恩是什么意思，我去問爸爸，爸爸說：“感恩是個舶來詞，意思是把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋跟對方?！薄案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，其實就是讓我們學會尊重他人，這對我們現(xiàn)在的`孩子尤其重要。
我現(xiàn)在知道感恩是什么，所以我們不要再任性，我們要感恩父母，雖然，我們體會不到父母生活的艱苦，不能為父母分擔生活的憂愁，在生活上、學習上可以讓父母為我們少擔心，努力學習，爭取考個好成績來回報父母的辛勞。
沒有感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母，不會主動幫助別人。讓我們心存感恩，感謝父母，感謝老師，感謝所有幫助過我們的人。
感恩的小學三年級篇九
走過煙柳畫橋，看過十萬人家，門前那棵千年的桃花，伸長的枝芽，催老了年華;云且留住，雁且歸去，追憶似水流年，我和母親父親的件件小事已在心田盛開，感動芬芳田野。
什么時候，兩條羊角辮活躍在燥熱的空氣中，我騎在您的背上，感到的，是踏實。
什么時候，渾身滾燙，被捂得嚴嚴實實，我伏在您的背上，感到的，是奔跑，是心急如焚。
什么時候，云密雨緊，您用右臂緊緊護住傘下的我，回到家中，望向您的背，是汗水?是雨珠留下的腳印?不，是愛的筆跡!
那個時候，在你們的呵護下，我很快樂;那個時候，在你們的陪伴下，我無憂無慮;那個時候，我貪婪地吮吸著你們對我無盡的愛，僅憑你我間的一系血脈。
何時開始，我沖撞你們，你們怒火中燒，抬向半空中的手卻遲遲不肯落下。
何時開始，沉默關(guān)閉了我們溝通的橋梁，你們彼此對話，我聽到的是對我的苦口良言。
爸爸媽媽，對不起!長大的我還不及小時候懂事，小時候會在你們回家前在門口擺好拖鞋，放一杯溫度適宜的白開水，長大了，飯菜已擺在桌上，你們靜坐桌旁，等我回家;小時候會想方設(shè)法哄你們開心，一句“你們辛苦了”，是對你們最大的慰藉，長大了，回家后抱怨這抱怨那，讓你們替我操心。
爸爸媽媽，對不起。現(xiàn)在的我住校，一個月回家一次，我們見面的時間尚不足二十四小時，每次回家，我把大量的時間浪費在與電腦相處，你們明明心里藏著很多話卻不曾向我表露。媽媽對我說：“你爸在你回家的前幾天就睡不著覺，一直問閨女啥時候回來?”爸爸對我說：“你媽媽太沒出息，沒事兒時總看之前的照片，太想你了，就偷偷地抹眼淚!”
爸爸媽媽，我又何嘗不想你們，你們是我最大的動力，看到媽媽眼角一尾游魚游過，看到爸爸額頭又刻了一道，知道歲月不待，只希望時間慢下來再慢下來，能留給我足夠的時間，讓我盡孝。
像枝頭的葉，像墻頭的歌，一切都會逝去，唯有生活中的瑣碎點滴，唯有愛與感動，方能永恒。
感恩的小學三年級篇十
你要說我最想感謝誰？我會先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽，但我感覺媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我，是她教會了我怎么做人！
記得有一次，我絞盡腦汁地在想一道語文題，可我怎么也想不出來。段老師輕輕地走了過來。問：“你怎么了？“我就把事情的原因?qū)λf了一遍，她點了點頭，給我認真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個花盆打破了，她就問是誰把花盆打破的。我承認了自己的錯誤。老師沒有批評我，而是提醒我下次注意一點。我覺得段老師不但負責任，而且有耐心。
我覺得：雖然段老師不是很漂亮，但在我的心中是最美的！
段老師，感謝您對我三年以來的培養(yǎng)教育！
感恩的小學三年級篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級（5）班的學生。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到小學生的`獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學習，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的小學三年級篇十二
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子想懷抱，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找……”每當想起這首歌曲，我便會想到我的媽媽，我要感謝她，因為她讓我得到了家的溫暖。
我記得有一次，我練完跆拳道回來，感到非常地累，就想要休克了似的。我趴在床上，想美美地睡上一覺。這時，媽媽從廚房里走了出來，看到我筋疲力盡的樣子，便走了過來，給我按摩。只見媽媽用兩只手輕輕地捶著我的背，還不時地問我：“兒子，感覺好些了嗎？用不用媽媽再給你按會兒？”我對媽媽說：“不用了媽媽，我已經(jīng)好多了?！眿寢屄犃宋业脑?，這才放了心。
還有一次，我發(fā)燒了，燒到三十九度多，我頭很暈，連床都不想下了。只見我，蓋著厚厚的被子，縮成一團兒，閉著眼睛，就好像一只受傷的小鳥。我的`媽媽坐在我身邊，十分地著急，一會兒摸摸我的頭，一會兒喂喂我藥。忽然我的媽媽看了一下表，啊，該吃飯了，媽媽急忙跑到了廚房，給我做了一碗面片兒。媽媽慢慢地將我扶了起來，一口一口地喂著我，直到我吃飽。
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，媽媽依然在關(guān)心著我，等我長大了，我一定要好好孝敬她。
感恩的小學三年級篇十三
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養(yǎng)育了我們，他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋€第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。
有一次，我得了急病，那天正好下著大雨，爸爸媽媽都很著急，他們就一起送我到醫(yī)院，那天爸爸背著我，媽媽在后面給我們打著傘，由于已經(jīng)很晚了，我們只有步行到醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽去掛號，爸爸陪我一起等著醫(yī)生為我看病，那天我們一直熬到半夜，看到我沒有什么事情，爸爸媽媽都露出了笑容，可是我的淚水卻模糊了我的眼睛。于是我對爸爸媽媽說：“我以后一定會好好學習報答你們的?！彼麄冋f：“只要你健康快樂，成績好，就是對我們的回報?！蔽亦嵵氐攸c了點頭。從那以后，我對自己說我一定要好好學習，不讓父母操心，因為我要用成績來報答父母。
我很感謝我的父母，我要學會感恩。有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應當要學會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻，一點一點地走向辦公室，當時老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了小學生。
作文。
--感恩老師作文400字4篇小學生作文--感恩老師作文400字4篇。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了！。嗓子也特別難受?？吹梦液美⒕?，如果不是因為我，老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師，如果不是因為她，我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。
今天，就是母親節(jié)了，你們想對母親做點什么或說點什么？那就來聽聽我的想法吧。
今天，我的母親發(fā)燒了，急得我和爸爸團團轉(zhuǎn)。過母親節(jié)，媽媽怎么會發(fā)燒了呢？我和爸爸馬上就把我媽媽送去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥，給媽媽打了針。爸爸把我們送回家，爸爸接了個電話說要出差，我覺得我已經(jīng)是男子漢了，就應該照顧好媽媽。當天忙的我團團轉(zhuǎn)，媽媽的病好了，我打算為媽媽買一只五百元錢的戒指，再買一件衣服，而且不讓媽媽知道，給媽媽一個驚喜。媽媽下班回來，一進門第一眼就看到了那件衣服，就拿下衣服試衣，再摸摸口袋里面有個戒指，就去問我是不是我買的，我承認了。媽媽說你真是個孝順的好孩子。知道我為什么送這些禮物嗎？因為，從小到大，媽媽為我付出太多了，我們的吃、喝、穿都是媽媽為我們買的、做的，所以我要回報。
我還給媽媽做了一張賀卡，上面寫著：媽媽祝你母親節(jié)快樂！
感恩的小學三年級篇十四
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的.方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩。
很多很多的人。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹。
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩的小學三年級篇十五
教師節(jié)是老師的節(jié)日，老師這個職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報默默付出，值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。
教師節(jié)這天，老師收到我們的祝福就會高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸?，去尊敬，讓我們看看老師的?yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。
有責任心難道不好嗎？當然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……。
數(shù)學老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。
英語老師——王老師對同學也不錯，也是一位和藹的老師。
物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。
生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。
地理老師——寧老師并不嚴厲，是一位可親的老師。
歷史老師——袁老師對同學很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。
政治老師——李老師平時十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。
其實，李老師也很好，很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎？想想吧！
讓我們說以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。
美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。
音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師，不過也很好。
以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌?/p>
教師節(jié)是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說：老師！教師節(jié)快樂！
感恩的小學三年級篇十六
安妮寶貝說：“當一名女子仰望天空時，并不是因為別的什么，而是因為她寂寞?！?/p>
然而我們是不會寂寞的，但是可以想像有這么一幅畫面，畫中有迎風而立的女孩，她有著隨風飄揚的長發(fā)、裙裾飛揚的白棉布連衣裙，還有天空，或許蒼白或許湛藍的天空。
然而我讀不出寂寞。
我的身邊有一大群的人，她們對我都很好，在殘酷的初三，我們一起轟轟烈烈地走過，帶著微笑與汗水。
然后我仰望天空，發(fā)現(xiàn)自己得到了廣博的愛，我心懷感激。
當一天的學業(yè)結(jié)束、一切都沉靜下來的時候，我會仰望天空，看白云孩子似的相互追逐，它們是那樣旁若無人、興高采烈。這時，我會油然而生一種感激，了解到世界并不因我不好的`成績而停止前進。不是么？你看白云原諒了我，它們把手臂放在我的頭上，說：“我寬恕你了！”
叫我怎樣感謝你，白云？
然后夕陽西下，再然后星光燦爛。
每天下了晚自習我都會忙里偷閑地在陽臺上坐會兒，如張愛玲般享受微風中的搖椅，吃咸水花生，讓凌亂的發(fā)絲調(diào)皮地拍打我的臉，癢癢的，但卻懶得去弄。我只仰望星空。
天空如被藍水晶罩著的巨幅油畫，上面綴滿星子。
天空是公平的，無論你是帝王還是貧民，這一抹瑰藍都會為你敞開。
叫我怎樣感謝你，星空？
這座城市是沒有雞的，然而，當傾城的月光收回屬于它的最后一縷光亮時，當陽光在窗外紛飛時，沒有雞，我也一樣準時起來。
在透明的晨光中出發(fā)，聞著陽光留在樹邊、馬路邊的氣息，我知道，快樂會從心頭升起。
叫我怎樣感謝你，天空？
你給予我無盡的歡樂與希望，我只想說：安妮，其實當一名女子仰望天空時，并不為別的什么，只是為了感謝，感謝讓她感到如此幸福的天空。
感恩的小學三年級篇十七
師生間的情意，就是人世間最嚴肅的情，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心應對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心應對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么，您都會與我一同應對，您不就是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不就是秀麗的風景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不就是優(yōu)美的樂曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因為大海的深處就是平靜的；您就像花朵，因為花朵的一生就是無言；您就像一座橋，一座樸實無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認識了社會，了解了社會，創(chuàng)造了社會，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠記住您，偉大的老師們！
感恩的小學三年級篇十八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當涌泉相報?！碑斘覀兿硎苤胰?、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有能力幫助別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
感恩的小學三年級篇十九
“感恩的心，感謝有你?！崩蠋?，我愛你!
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個金色的九月，我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個班級。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班，任務(wù)很重很重。我們數(shù)學老師每天都留給我們?nèi)缟揭话愕淖鳂I(yè)。
我們的手掌寫出了水泡，您心疼了，所以，把我們語文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們，認為我們也會體諒您。但是，讓您意想不到的事情發(fā)生了。
一次英語月考，我們的成績一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺的拿著教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說：“我不想看到你們的'手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”
老師說完，我們?nèi)鄬W生，全部失聲痛哭起來。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現(xiàn)在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩的小學三年級篇二十
感恩，不一定要做驚天動地的事，它表現(xiàn)在日常生中的點點滴滴：
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你全身心投入，聽講，這便是感恩。下課后，走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩；然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，考試獲得更好的成績，這便是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂的滿足。
感恩不一定要做的驚天動地，注重生活中的一些小事也是一種感恩！
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