幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案(模板20篇)

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幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案(模板20篇)
時間:2023-11-12 03:57:20     小編:LZ文人

方案的實(shí)施需要充分的準(zhǔn)備和周密的安排。需要制定方案的人員應(yīng)該具備良好的分析和決策能力,能夠快速做出準(zhǔn)確的判斷和選擇。方案范文的分享和交流可以促使我們與他人共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇一

一、活動地點(diǎn):

攸洲公園。

二、活動時間:

20__年4月16日上午9:30。

1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)。

三、活動打算:

1、風(fēng)箏:幼兒人手一個。

2、請家長打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。

四、活動要求:

1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。

2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

五、活動安排:

1、

(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;。

(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項(xiàng)。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動:(幼兒園體操[小蘋果]);。

(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?;顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場歇息。

親子游戲:

(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)[小動物做游戲]。

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

六、活動結(jié)束。

1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時與老師溝通。

2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇二

一、時間:

20--年5月20日9:00—12:00。

二、地點(diǎn):

--x園博園。

三、參加方式及注意事項(xiàng)。

1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。

2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)--x園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。

3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個,內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。

4、購票:孩子、家長均請自行購票入園。

5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6、安全及組織設(shè)置:

(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務(wù)必給各自孩子講清楚,堅(jiān)決保證安全。

(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。

(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng),不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。

(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)及時報告跟隊(duì)家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系,通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長,監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報數(shù)據(jù)。

四、活動內(nèi)容及要求。

1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn),評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵:

(1)有人員掉隊(duì)、受傷的,每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵,計(jì)入總成績。

(2)小組成員不聽從跟隊(duì)家長、安全員的指揮,違反安全紀(jì)律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(4)全園共計(jì)11個展區(qū)及主展館,每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個,每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。

2、線路:起點(diǎn)——園博園東入口廣場;終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會及各自家長。

5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進(jìn)展情況,提前到達(dá)終點(diǎn),做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計(jì)獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。

7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖,要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇三

活動目的:

1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動地點(diǎn):

大草坪。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前教師提前查看地點(diǎn)。

2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)。

4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個游戲所需要的物品。

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。

活動重點(diǎn):

1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

5、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

活動程序:

7:30——8:00幼兒入園。

8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。

8:30——準(zhǔn)時出發(fā)。

9:10——9:30家長和幼兒律動活動。

9:30——10:30親子游戲。

10:30——11:00畫"春天"。

11:10——11:30午餐。

11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

活動過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點(diǎn)名。

二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。

四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲。

1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)。

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.

2、游戲:頂紙跑。

3、游戲:頭頂罐平衡。

4、游戲:齊心協(xié)力。

5、拔河比賽。

五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

六、畫"春天"。

1、尋找,觀察春天的景色。

2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來。

七、照全家福、

八、午餐。

九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

十、點(diǎn)名上車回園(明科幼兒園)。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇四

3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的精神,及敢于克服困難的良好品質(zhì)。

4.在游戲中提高交往意識及幼兒的評價能力。

二、活動時間。

9:45—10:15。

三、非活動項(xiàng)目。

1地雷爆炸。

2.種蘿卜。

3.飛.石頭剪刀。

4.跳格子。

5.跳格子.

6.城門城門幾張高。

7.丟手絹餐后散步。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇五

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園。

三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。

四、活動時間:周一(4月24日)。

五、活動準(zhǔn)備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。

八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇六

一、活動目的:

為慶祝20__年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實(shí)施,具體安排如下:

二、活動時間:

12月31日周五下午1:40。

1、上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

2、1:40—2:10進(jìn)行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

三、活動參與人員:

全年級師生及家長。

四、活動的形式:

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動場地區(qū)域安排:

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

六、活動的準(zhǔn)備:

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求:

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序,各班游園的第一個地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個班級的活動。

八、活動當(dāng)天教師分工職責(zé):

1、總協(xié)調(diào)人員:___、___。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

6、各班教室負(fù)責(zé)教師:

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇七

一、時間:

20__年5月20日9:00—12:00。

二、地點(diǎn):

___園博園。

三、參加方式及注意事項(xiàng)。

1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。

2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)___園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。

3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個,內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。

4、購票:孩子、家長均請自行購票入園。

5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6、安全及組織設(shè)置:

(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務(wù)必給各自孩子講清楚,堅(jiān)決保證安全。

(2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。

(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng),不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。

(4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長1名。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)及時報告跟隊(duì)家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系,通報情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長,監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報數(shù)據(jù)。

四、活動內(nèi)容及要求。

1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn),評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵:

(1)有人員掉隊(duì)、受傷的,每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵,計(jì)入總成績。

(2)小組成員不聽從跟隊(duì)家長、安全員的指揮,違反安全紀(jì)律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(4)全園共計(jì)11個展區(qū)及主展館,每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個,每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。

2、線路:起點(diǎn)——園博園東入口廣場;終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會及各自家長。

5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進(jìn)展情況,提前到達(dá)終點(diǎn),做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計(jì)獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。

7、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖,要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇八

在幼兒園的一日活動中,戶外活動越來越受到重視?!吨改稀访鞔_指出:幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時,其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì),我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為幼兒提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機(jī)會,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二、活動目標(biāo)。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動準(zhǔn)備:

1、增設(shè)豐富的戶外體育器械:皮球、呼啦圈、、跳繩、沙包等。

2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

四、活動時間。

每周三、周五下午。

五、活動地點(diǎn)。

六、活動人員。

七、活動主題及形式。

本次戶外活動以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動,形成人人參與的局面。使幼兒在增強(qiáng)體質(zhì)的同時,充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:韓雪芹。

副組長:孫文會孟衛(wèi)杰。

成員:劉玉杰婁靜靜婁玉紅李金鳳。

九、具體活動安排。

班級活動內(nèi)容指導(dǎo)教師備注。

大班跳繩布袋跳劉玉潔董慧麗。

中一班皮球呼啦圈孟偉杰李瀟。

中二班皮球呼啦圈孫文會姚靜。

小一班沙包皮球李金鳳韓佳琪。

小二班沙包皮球婁育紅董瑤瑤。

小三班沙包皮球婁靜李曉杰。

十、活動要求。

1、各班級制定好本班陽光戶外活動計(jì)劃,明確活動具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)提高幼兒園戶外活動工作的開展。

2、大力營造活動氛圍,通過制定計(jì)劃、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

3、通過開展陽光戶外活動,讓幼兒充分感受到戶外體育運(yùn)動帶來的快樂.

4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作,活動前要加強(qiáng)對幼兒的紀(jì)律安全教育,活動中要提高安全防范意識,預(yù)防事故發(fā)生,確?;顒拥恼i_展。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇九

1、通過找相同物、配對的游戲,感知常見物的明顯特征。

2、在游戲情景中,體驗(yàn)親子游戲的快樂。

二、活動準(zhǔn)備。

游戲材料:方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶白色圖案影子的腰帶,以及腰帶相對應(yīng)的圖片。

三、活動過程。

1、引導(dǎo)寶寶看看說說好看的圖片。(方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶)。

2、引導(dǎo)寶寶觀察,聽指令找找相應(yīng)的圖片。

3、家長圍上腰帶引起寶寶興趣??纯凑f說腰帶上有什么?幫助熟悉各種圖案。

4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對。

5、共同欣賞寶寶作品,讓寶寶體驗(yàn)成功的快樂。

四、溫馨提示。

平時家長可以將生活中寶寶熟悉的物品,用紙剪成輪廓,讓寶寶猜猜是什么,然后去找找是家里的什么東西,提高寶寶的觀察力,使寶寶對生活中常見物有充分的感知,積累更為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十

1、在“__”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

活動時間:20__年4月29日下午3:30――6:00。

活動地點(diǎn):__。

參加人員:全園師生及幼兒家長。

組織人員:__幼兒園全體教師。

二、活動準(zhǔn)備。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

三、活動人員安排。

1、主持人:__助主持__。

2、紅隊(duì)成員:__。

3、攝影:__。

4、計(jì)分員:x。

5、物品看管:__。

6、活動材料負(fù)責(zé)人:__。

活動程序:

1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中――-點(diǎn)名―拍照――-返園。

9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?;顒拥攸c(diǎn)為x,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十一

2、享受玩游樂器材的樂趣。

戶外游樂器材。

1、老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險,再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要蕩太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2、接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3、問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個游樂器材時,該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會浪費(fèi)時間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

4、回到教室,請幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

活動結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會排隊(duì),學(xué)會謙讓,以及一些安全意識,比較值得學(xué)習(xí)。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十二

一、活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓幼兒學(xué)會自己該如何做?

3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護(hù)自己。

二、活動準(zhǔn)備:

相關(guān)視頻、圖片。

三、活動過程:

(一)談話引出活動。

教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來回答問題。

(二)利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?

1、出示圖片一。

教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

幼兒根據(jù)自己所看到的來回答。

幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗(yàn)來說說自己的觀點(diǎn)。

教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

2、出示圖片二。

教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視而不見。

教師:小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

3、出示圖片三。

教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應(yīng)該要。

注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來講一講。

教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

4、出示圖片四。

教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應(yīng)該怎么做呢?讓。

我們看看這些人做的對嗎?

幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來講一講。

教師:在下雷陣雨的時候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。

(三)觀看暑假戶外安全視頻。

教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩??吹接小拔kU”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的`歡樂暑假。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十三

1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望。

理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

掛圖;彩紙、筆、膠水等。

一、談話引題。

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

1、理解兒歌內(nèi)容。

2、教師朗誦兒歌。

提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)。

提問3:爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老?

提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

四、討論給爺爺奶奶過節(jié)。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十四

活動目標(biāo):

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

活動形式:班級集體活動。

活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。

活動時間:20xx年x月x日。

 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

 區(qū)域活動:

1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

 介紹中秋節(jié):

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》:

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1:《水果拼盤》比賽。

游戲玩法:

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規(guī)則:

1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎項(xiàng)有:配合默契大獎和造型獎。

游戲2:猜謎。

“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀?!闭埬悴虏率鞘裁??

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十五

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

全園集體活動。

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十六

活動時間:2016-6-19下午4:00至5:30。

活動地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣。

參加活動班級:大一班和大二班。

組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

一、活動目標(biāo)。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知:

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。

四、活動人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。

8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。

9、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇。

五、活動安排:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點(diǎn)名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

一。游戲名稱:貼鼻子。

二。游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

三。游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

穿珠比賽。

游戲名稱:穿珠比賽。

二。游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。

三。游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進(jìn)行。

趕小豬。

游戲名稱:趕小豬。

游戲玩法:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

游戲規(guī)則:幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與。

1、游戲名稱:我的寶寶在哪里。

游戲準(zhǔn)備:布帶若干。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找本身的寶寶。

游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到本身的寶寶。

2、游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子。

游戲準(zhǔn)備:家長的鞋子。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在本身的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

4、游戲名稱:小腳踩大腳。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

5、游戲名稱:揪尾巴。

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好本身的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

6、游戲名稱:兩人三足。

游戲準(zhǔn)備:繩子若干、

游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

7、游戲名稱:推小車(幼中)。

游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

8、游戲名稱:可愛的袋鼠寶寶。

9、游戲名稱:俯臥撐。

10、游戲名稱:穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十七

1、一次性臺布數(shù)個。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙:

a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘:

a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的.音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十八

二、活動目標(biāo)。

在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動時間。

xx月xx日-xx月xx日。

四、活動過程:

第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。

備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。

1、園長發(fā)言。

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)。

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)。

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。

6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)。

7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)。

9、幼兒合唱《老師,您好》。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇十九

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

主持:陳湘宇。

裁判:各游戲點(diǎn)老師。

秩序:各班老師。

音響:錢靜。

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員。

集體游戲項(xiàng)目:家長拔河。

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

材料:繩子。

玩法:各班選擇10位家長進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

幼兒園戶外活動內(nèi)容策劃方案篇二十

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)。

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動二,水果拼盤比賽。

活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程:一,教師介紹活動的意義。

秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二,介紹游戲規(guī)則。

三、水果拼盤比賽。

教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。

四、評選與品嘗活動。

頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)。

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。

“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

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