職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(專業(yè)18篇)

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職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-12 04:02:04     小編:GZ才子

通過總結(jié),我們可以更好地調(diào)整心態(tài),更有目的地投入到下一個階段的工作或?qū)W習(xí)中。較為完美的總結(jié)需要我們聯(lián)系實際,結(jié)合具體的事例和經(jīng)驗進行分析和總結(jié)。這些范文中的例子和論述可以為我們提供參考和借鑒,使我們的總結(jié)更加精彩與有趣。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

本人始終堅持以上課為本的思想,一心撲在教育教學(xué)上,一以貫之地保持著勤奮的教學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。從未因行政事務(wù)繁忙或十多年教齡的老教師,而降低對教學(xué)工作要求,主動要求帶主課。經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐,不斷提高了業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,使自己具備了比較扎實的理論素養(yǎng)和專業(yè)功底,新課標理解準確,新教材運用自如,能勝任高一到高三循環(huán)。教學(xué)教師的職責是什么?就是教書育人,不教書,不帶課,不帶主課,在指導(dǎo)教學(xué)上就很難有發(fā)言權(quán),帶了帶不好,又很難服眾。因此去年從高三下來后,本人積極接受高一年級組的安排,又主動擔任了高一宏志班的語文教學(xué)工作和班主任工作,每周大小20多課,從未違規(guī)過。同時積極鉆研教材,合理分工,有老師負責教學(xué)案的編寫,有教師負責平時和考試試卷及作文輔導(dǎo)材料的編寫,語文教學(xué)工作有條不紊,從課本到課外,從語知到作文,一著不讓,確保學(xué)生的語文不拖學(xué)生和班級的后腿。在日常教學(xué)工作中,上好每一節(jié)課是我最大的追求和快樂,針對學(xué)生實際,我不斷調(diào)整和改進教學(xué)方法,踐行了“低起點、小步子、多活動、快反饋、常溫故”的五步教學(xué)法,常教常新,形成了切合校情又具有自身特色的教學(xué)模式。調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強了教學(xué)的有效性。在歷次高考和聯(lián)考中,所教語文學(xué)科優(yōu)秀率、合格率、考核數(shù)均分在同類學(xué)校中名列前茅。04,06,07。09年高考所教語文學(xué)科考核數(shù)均分達到了省均分,上升幅度位列全縣第一,為學(xué)校的走人作出了巨大貢獻,尤其09高考,所教出的學(xué)生高考語文成績接近省均分,而且高分學(xué)生多,任教的班級完成了學(xué)校5/7的升學(xué)任務(wù),得到縣政府的嘉獎,被評縣先進工作者,高考功臣。

學(xué)無止境,教也無止境,有趣味、有思想、有效度是我在今后教學(xué)中繼續(xù)努力的方向。

只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。從教以來,本人連續(xù)擔任了10年班主任工作,而且其中兩度受命于危難,接手后進班的班主任工作,自我加壓。早鍛無論寒冷的冬天還是睡意正濃的春天,每周本人至少跟班跑步三到四次;平時(含周六周日),每天早上6:30-7:00,中午12:00--12:30,晚上6:00――6:30這些空白時間,本人沒有一天不在班,而且只要有學(xué)生在班均指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),等輔導(dǎo)老師到崗后才回辦公室或回家休息,真正做到親力親為,保證班級不因教師不在而出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,擔任班主任以來僅有兩次晚間未檢查學(xué)生宿舍,除了全校性的放假,基本上未去過寶應(yīng),工作實行泡班制度。

其中的艱辛,不用我說,老師們尤其擔任過班主任工作的老師都能深切體會得到。在教育實踐中,講究班主任工作藝術(shù),對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”;注意因材施教,對好、中、差學(xué)生實行分層管理,分類推進,對學(xué)生實行“做人、知識”雙方面教育,采用競賽、文藝活動、社區(qū)服務(wù)等各種方法增強學(xué)生紀律意識、競賽意識、集體意識,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力。參與和組織了卓有成效的德育探索,十年的班主任工作經(jīng)歷和多年的德育管理實踐,形成我校激勵教育和網(wǎng)絡(luò)德育的特色。以非智力因素促升智力因素,以信息化推進德育功效。我所帶的班級凝聚力強,學(xué)風濃、班風好,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚,班主任考核每月均一等,班級每月均被評為文明班級,衛(wèi)生先進班級,學(xué)風優(yōu)勝班級,班上夏晨晨等同學(xué)被評揚州市優(yōu)秀學(xué)生,朱琳等同學(xué)被評為寶應(yīng)縣“三好學(xué)生”。20xx、20xx,20xx,20xx年所帶的高三畢業(yè)班在高考質(zhì)量考核中,達標率、總分均分名列全縣前列。20xx年在我的管理下,我班的許多學(xué)生成績較中考上升了1000多名,其中徐晨和朱琳同學(xué)上升了近2000名。近年來,負責或分管的學(xué)校教學(xué)教研工作,成績突出,學(xué)校先后被評為縣“高考質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?!?、“體育先進單位”、“繼續(xù)教育先進學(xué)?!薄敖炭蒲邢冗M單位”,“學(xué)籍管理先進單位”,“學(xué)校宣傳先進單位”。20xx年網(wǎng)絡(luò)條件下的德育模式研究順利成為國家級課題《全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育研究與實驗》的子課題。研究與實踐工作得到課題組高度評價。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

本人身體健康,對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè),滿負荷或超負荷工作。任勞任怨,從不計較個人得失,以一種高度的社會責任感和獻身農(nóng)村高中教育的精神,根植修仁中學(xué),二十年如一日,對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成,絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外,還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人,以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步,行動上嚴于律己,使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。

作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),注重教師的師德師風教育,全面推行素質(zhì)教育,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化,利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事,學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校,校園文明潔凈,從未有過吸毒現(xiàn)象,無人員參與邪教活動,未發(fā)生過校園惡性事故,也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位,區(qū)“安全文明小區(qū)”。

本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè),具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功,勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風格。博覽群書,記憶力強,熟悉各種語詞掌故,被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢摹β?lián)較有研究,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”,并成為荔浦教行對本人的昵稱。

盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色,但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊,堅持自學(xué),不斷提高,不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。

本人知識面豐富,語詞人物風情典故,順手拈來,皆為佐料;旁征博引,盡成妙趣,因而上起課來總能左右逢源,頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解,本人常從旁類學(xué)科找些佐證,并上升為一種規(guī)律性的東西,以增強學(xué)生的印象和記憶,從而收到觸類旁通,舉一反三之效。如在講析古文時,用英語的“for”來解釋介詞“為”,用none來解釋代詞“莫”,這時,學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團火,又像一團麻”的心情時,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫作《幻滅》,后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故,來解釋朱自清當時是同茅盾等大多數(shù)知識分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣,不但講請楚了朱自清的迷茫,而且讓學(xué)生了解了當時那一代知識分子的心跡。

受本人的影響,所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃,不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩詞對聯(lián),語文成績也得到了提高。從xx年以來,本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員,所帶的班級參加高中畢業(yè)會考,其合格率都在99%以上,05、06年會考,本人所任的022、032班都是100%通過。所帶的班級參加高考,成績也普遍超過本校的同類班級,05、06年高考,所帶的班級平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分達106分,超過荔浦縣及桂林市的平均分,這一成績在修仁中學(xué)也是空前的。

從教以來,先后十一次任班主任。擔任班主任期間,能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),實行“賞識教育”,做到因材施教,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育,讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習(xí)慣,以“人不可我意,自是我無量;我不可人意,自是我無能”來要求自己。因此,本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感,班風、學(xué)風在學(xué)校同年級中也相對較好,沒有出現(xiàn)過重大違紀事件,并多次被評為校級先進班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

作為校黨支部副書記,分管校團委工作,指導(dǎo)團委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報、手報報、小論文、征文比賽等方式,開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈,爭創(chuàng)新風活動月”、“遠離毒品,珍愛生命活動月”、“愛科學(xué)活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日,還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動,如“紅燭頌”征文比賽,“弘揚愛國主義,培育民族精神”的演講比賽,“八榮八恥”板報比賽,禁毒手抄報比賽,“迎新文藝晚會”,年度的班際籃球賽,每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動,對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”,弘揚中華美德,樹立新時期的道德價值觀,構(gòu)建和諧校園、促進校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團委和校團委書記還多次獲得縣市級先進集體和個人。

在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師,每當工作上出現(xiàn)困難時,我都會為他們提供解決問題的建議,使問題得到順利解決。現(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生,初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下,無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進步,并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團難解時或是學(xué)術(shù)爭議,他們會誠懇地邀請本人參與,并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見,如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時,會經(jīng)常以電話形式與我探討,認為我的意見較有參考價值和可操作性。

在修中,本人是無可替代的“一支筆”。20xx年學(xué)校將本人提為辦公室主任,在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在,凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料,須送本人審核方予以通過。

本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱,在荔浦語文界頗有名望。自19xx年以來,凡荔浦縣舉行初中以上的'教師基本功比賽,本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師,本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏,荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作,本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。

有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎,最多的一年,所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化,組建修中學(xué)生記者組,指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風采》等???,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨自出版過數(shù)百期黑板報,曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每天一版《賽場風云》,當年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。19xx年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風云》題詩作結(jié):“寫罷風云戰(zhàn)陣收,龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游?!?/p>

在每周年舉行一次民間文化知識活動中,學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座,每次都很受師生歡迎。

利用中國傳統(tǒng)年節(jié),組織學(xué)生開展系列課外實踐活動:清明———《我們上山抄碑文》;中秋———《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)————《走進我們的生活————荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動,讓學(xué)生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況,開展的課外實踐活動————《我們一起找錯字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看,師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)臵的課外活動,才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!

在教學(xué)科研方面,本人具有很強的科研能力,注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細致入微,見解獨到,常能見人之所未見,于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎,在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩排序的考查時,本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律,并寫成了論文《詩詞格律———解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對打亂順序的絕句、律詩進行排序十分準確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中,本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題,并將之形成規(guī)律,寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。

又如1996年高考,曾考了干支紀年法,而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人通過悉心研究,不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具,通過旋轉(zhuǎn)干支盤,每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況,本人傾十數(shù)年研究,寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文,可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點,寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能,這些都具有較強的學(xué)術(shù)價值。

由于工作的卓有成效,19xx年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、19xx、19xx年先后被評為校級“先進班主任”、19xx年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、20xx年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx—20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎,20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

本人名叫何xx,男,漢族,1981年7月10日出生于廣西桂平市,20xx年7月廣西工學(xué)院土木工程專業(yè)本科畢業(yè),取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年12月畢業(yè)于武漢理工大學(xué)建筑與土木工程專業(yè),取得工程碩士學(xué)位。本人自20xx年12月取得工程師專業(yè)技術(shù)資格以來,先后工作于廣西欽州保稅港區(qū)開發(fā)投資有限責任公司、廣西泰源房地產(chǎn)投資有限責任公司,一直負責工程項目技術(shù)管理工作,先后在廣西欽州保稅港區(qū)聯(lián)檢大樓工程、廣西欽州保稅港區(qū)二三期海域吹填工程擔任建設(shè)單位項目主管工程師,在廣西欽州保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施土建工程、廣西欽州保稅港區(qū)酒類交易中心工程項目、廣西壯族自治區(qū)國土資源廳土地整理中心職工住宅樓工程擔任建設(shè)單位項目負責人。四年來,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,不斷加強自身學(xué)習(xí),在工程項目技術(shù)管理過程中,對工程項目技術(shù)管理一絲不茍,對工程項目的安全、質(zhì)量管理從嚴控制,在工作中嚴格要求自己,認真負責,積極進取,勇于創(chuàng)新,不斷提高工程項目技術(shù)管理水平和自身素質(zhì)。

經(jīng)過四年多來的工程項目管理工作經(jīng)驗,提高了我對工程項目管理過程中出現(xiàn)的各種問題處理能力和組織協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的技術(shù)管理、成本管理、質(zhì)量安全管理的經(jīng)驗和知識。現(xiàn)將我擔任工程師任職資格以來負責的工程項目管理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

20xx年7月至20xx年12月,本人在廣西欽州保稅港區(qū)投資開發(fā)有限責任公司建設(shè)的廣西欽州保稅港區(qū)聯(lián)檢大樓、欽州保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施土建工程項目管理中,努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制,在工作中嚴格要求自己,認真負責,不斷提高技術(shù)管理水平和自身素質(zhì);工程施工前,認真學(xué)習(xí)合同、熟悉圖紙,項目建設(shè)過程中嚴格按照設(shè)計圖紙以及施工規(guī)范要求對質(zhì)量全過程進行控制。

1、工作中,無論是專業(yè)還是非專業(yè)知識,不懂的問題都虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷充實自己,努力提高工作業(yè)務(wù)水平。欽州保稅港區(qū)聯(lián)檢大樓、欽州保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施土建工程涉及到很多的相關(guān)專業(yè),除了土建工程的結(jié)構(gòu)知識外,還有相關(guān)的水電工程、智能卡口的監(jiān)控工程、檢驗檢疫的設(shè)備安裝工程等,整個項目的建設(shè)是一個完整的體系,本人在做前一道工作的時候都充分考慮到下一個工作需要,保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施的建設(shè),工期短,工序多,設(shè)備安裝復(fù)雜,如果不充分考慮好就會造成重復(fù)施工,影響到后面的工作。在建設(shè)過程中,本人不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,請教有經(jīng)驗的工程師,把很多的預(yù)備工作做在了前面,為全面完成聯(lián)檢設(shè)施的建設(shè)做了很好的基礎(chǔ)。

2、在工作過程中,欽州保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施土建工程項目,具體有二號路主卡口、查驗監(jiān)控中心、海關(guān)監(jiān)管用房等十三個單體工程的施工協(xié)調(diào)管理工作。由于卡口等工程施工涉及到較多的施工單位,既有土建施工單位,又有智能監(jiān)控施工單位,還有設(shè)備安裝單位。作業(yè)的隊組也很多,交叉施工頻繁。為了使工程能順利的進行,對于每個施工單位提出的問題,都能及時聯(lián)系設(shè)計院、各相關(guān)政府部門等單位,給予施工單位及時的答復(fù)和解決。此外還積極與施工單位及隊組溝通,統(tǒng)籌兼顧,提高了服務(wù)意識,認真協(xié)調(diào)好了現(xiàn)場工作。

3、以技術(shù)創(chuàng)新為重點,充分利應(yīng)用新技術(shù)服務(wù)工程項目管理工作。在主持負責的廣西欽州保稅港區(qū)卡口等聯(lián)檢設(shè)施土建工程中,面對欽州保稅港區(qū)卡口的120米大跨度、40米高度的大型鋼結(jié)構(gòu)安裝,采用了整體預(yù)制、分割運輸、分段拼接合成、雙大型吊車定位安裝技術(shù),保證了工程質(zhì)量和安全。

4、廣西欽州保稅港區(qū)聯(lián)檢大樓工程榮獲了20xx廣西優(yōu)質(zhì)工程獎、20xx國家魯班獎。

20xx年11月至20xx年3月,本人在廣西欽州保稅港區(qū)二三期海域吹填工程、廣西欽州保稅港區(qū)酒類交易中心工程項目管理工作中,嚴格執(zhí)行國家施工規(guī)范,認真貫徹公司的質(zhì)量安全管理方針,強化管理,保證了工程質(zhì)量,確保了工程沒有發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故,能較好地完成各項管理目標。

1、加強項目前期和項目現(xiàn)場管理工作

建設(shè)項目的前期工作比較多并且都是比較重要的工作,本人在項目開工前就把項目的工程規(guī)劃許可證、工程施工許可證按要求順利辦好,為工程項目的按時開工做好了基礎(chǔ)工作。

項目開工后,項目現(xiàn)場管理就成了管理工作的重點,為了更好的開展工作,本人堅持深入現(xiàn)場,認真查閱相關(guān)技術(shù)資料,熟悉施工圖紙,對工程項目的重點、難點進行分析,為項目的實施做好充分的準備工作和客觀的預(yù)則。在項目管理工作過程中,嚴格執(zhí)行工程管理的“三控制(工期的控制、質(zhì)量的控制、成本的控制)、二管理(合同的管理、信息的管理)、一協(xié)調(diào)(各參建單位的協(xié)調(diào)工作)”的管理方法,制定有效的管理措施,克服了八月份九月份臺風暴雨天氣、施工單位投入不足、監(jiān)理力度不夠等困難,順利完成了項目工作既定的目標。

2、制定和完善現(xiàn)場項目管理制度

為了能夠按照目標完成項目管理工作,本人要求項目的各個參建單位結(jié)合本單位的實際情況,制定項目進度計劃,編制管理規(guī)章制度,完善預(yù)防措施,明確崗位的職責,健全例會考核機制,為工程管理提供保障。在管理工作過程中,實施了項目的周例會、月例會、項目考核機制。各參建項目團隊在每月末召開月例會,主要是總結(jié)上個月的工作目標完成情況,并共同制定下個月的工作目標。為了確保月度工作目標的實現(xiàn),同時將月度工作計劃分解成周工作計劃,并以周例會的形成來跟蹤和監(jiān)控項目目標的完成情況。

通過這些管理制度,在實施的過程中發(fā)現(xiàn),計劃目標與總體實現(xiàn)總存在著差距,主要有幾個方面的原因:

二是暴雨季節(jié),惡劣的天氣環(huán)境等客觀因素的影響,特別是九月份的臺風影響;

三是設(shè)計變更較多及其他不利因素增加了計劃實施的難度;

四是施工單位組織不力,勞動力不足,紀律松解,現(xiàn)場管理不到位,計劃得不到落實;

五是進場的材料、設(shè)備受檢測時間以及現(xiàn)場保護等多方面因素影響。面對存在的問題及原因,本人組織所有參建單位對每個問題進行了專題討論,通過會議的討論,對計劃中存在的問題進行了全面的疏理,并提出了相應(yīng)的調(diào)整方法和思路,保證了項目的順利進行。

3、重點注重合同對工程管理的作用

建設(shè)工程合同在工程的具體實施過程中起著非常重要的作用,對工程中的勘察、設(shè)計、施工和監(jiān)理各方當事人的權(quán)利義務(wù)和責任都作了比較全面的規(guī)定。在工程建設(shè)的具體實施過程中,本人認真學(xué)習(xí)合同,嚴格遵守合同,對合同中規(guī)定質(zhì)量責任,劃分界限,材料設(shè)備的采購,圖紙設(shè)計,工藝使用的認可和批準制度都有較好的貫徹執(zhí)行。通過研究各方面提出來的與合同實施有關(guān)的問題,對涉及到工程進度的有關(guān)問題及時提出解決辦法并通過監(jiān)理工程師去實施,必要時對施工手段、施工資源、施工組織直至合同工期進行調(diào)整。

4、強化基礎(chǔ)管理,把安全工作作為重中之重

在整個項目管理過程中,本人從制度上加強管理,把工作做到實處,特別是安全工作,是工作的一個重點,充分意識到安全工作責任重于泰山,始終把安全工作放在首位,強調(diào)把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落實到實處,提高各參建單位人員的安全意識。

本人在本項目的安全文明施工管理上,主要從幾個方面進行,一是與施工單位一起科學(xué)策劃安排、合理調(diào)配使用現(xiàn)場施工場地,保證環(huán)境保持協(xié)調(diào)關(guān)系,要求施工單位按安全文明標準化工地進行施工;二是督促監(jiān)理工程師做好安全控制,重點預(yù)防危險源,加強檢查和整改,保證項目施工的安全實施;三是督促監(jiān)理工程師和施工單位按照有關(guān)法規(guī)要求,使施工現(xiàn)場和臨時用地范圍內(nèi)秩序井然,文明安全,環(huán)境得到保護,交通暢達,防火設(shè)施完備,場容和環(huán)境衛(wèi)生均符合要求;四是協(xié)調(diào)現(xiàn)場各施工單位、監(jiān)理單位、周邊單位的關(guān)系,為工程建設(shè)創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

通過一系列的措施,保證了項目的安全管理工作,為項目的按時完成打下了堅實的基礎(chǔ),到目前為止,項目沒有發(fā)生過一起安全事故。

5、嚴格質(zhì)量管理,推行qc管理方法

全面貫徹質(zhì)量管理方針,重點控制分項工程推行qc管理。在主持負責的廣西欽州保稅港區(qū)酒類交易中心工程中,對該工程的重點控制的葡萄酒恒溫倉庫的保溫層施工技術(shù)問題,組織成立了“確保倉庫外墻外保溫質(zhì)量”qc小組,擔任qc小組副組長,通過技術(shù)措施的實施,整個倉庫的外墻保溫施工質(zhì)量達到了良好的效果。該成果還獲得了20xx廣西工程建設(shè)優(yōu)秀qc小組成果三等獎。

20xx年3月至今,本人在廣西泰源房地產(chǎn)投資有限責任公司擔任工程部經(jīng)理,主要負責廣西壯族自治區(qū)國土資源廳土地整理中心職工住宅樓項目的全面工程技術(shù)管理工作。擔任工程部經(jīng)理以后,更加感覺到學(xué)習(xí)新知識的重要性,不但要在掌握工程技術(shù)管理知識,而且要懂得工程經(jīng)濟知識、工程財務(wù)知識等。為此,在工程師任職期間,我先后參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),考取了高級項目管理師證書(國家職業(yè)資格一級);通過自己的努力學(xué)習(xí),在職攻讀碩士學(xué)位,也順利武漢理工大學(xué)建筑與土木工程專業(yè)碩士學(xué)位。在不斷的學(xué)習(xí)過程中,讓我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

1、以質(zhì)量控制為重點,全面做好各項控制

質(zhì)量控制是工程項目管理的'重點,特別是質(zhì)量通病防治要嚴格控制。本人在工程項目管理中以此為重點,著手做好以下工作:

第一點、積極配合工程項目設(shè)計的前提工作,并積極提出合理化建議;

第二點、做好內(nèi)部圖紙審查及圖紙會審工作,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決;

第五點、做好定位放線、驗線管理工作;

第六點、建立材料進場驗收制度,不合格的材料堅決不允許使用;

第十點、針對質(zhì)量通病在開工前下達質(zhì)量通病控制要求,要求施工單位、監(jiān)理單位針對工程情況建立專項控制方案,并在施工過程中嚴格監(jiān)督。

2、以強化進度管理為主要措施,全面推進工程進度

本人在工程項目開工前認真組織編制進度控制計劃,要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性,及時預(yù)見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。

3、做好安全文明施工管理,全面提升文明施工水平

安全文明施工是工程管理水平的體現(xiàn),本人要求開工項目必須全部達到安全文明工地標準。項目開工前要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每半個月組織對施工現(xiàn)場的檢查,發(fā)現(xiàn)達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查,對于達不到要求的,嚴格按照合同執(zhí)行處罰。

4、嚴把成本控制關(guān),做到項目成本可控

針對對于成本控制,本人在項目預(yù)算編制階段就要積極參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價,力求項目預(yù)算的準確;項目開工后,要充分學(xué)習(xí)理解合同條款,要熟悉合同、嚴格按照合同執(zhí)行;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴格按照公司制度進行,定期審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時通知工程管理員到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織結(jié)算人員參加,認真核對工程量。

5、認真落實合同管理制度

在工程管理的每一個合同審批過程中,工程部要認真審核技術(shù)要求,并對質(zhì)量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后對工程部管理人員進行合同交底,使項目管理人員對合同的內(nèi)容做到全面了解;合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現(xiàn)合同索賠情況。

6、做好信息管理工作

對于和各參建單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發(fā)文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設(shè)過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。

1、溝通機制不健全,不能充分利用資源

本人在工作的過程中,由于專業(yè)性比較單一、不全面,不能積極主動向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,努力做到“多協(xié)調(diào)、多溝通”;“早謀劃、早安排”;“要主動、要學(xué)習(xí)”,通過公司這個平臺提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、工作計劃不細致,缺少現(xiàn)實指導(dǎo)意義

本人在工作過程中,特別是項目建設(shè)的施工階段,由于工作計劃性不夠細致,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常都是事倍功半的效果。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,進一步完善、細化工作計劃和工作目標,使工程項目管理更加順暢,更加高效。明確自己的職責,努力做到上傳下達、團結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序,更有力地推動自己工作的順利開展。

3、專業(yè)技能不全面,學(xué)習(xí)能力有待提高

作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對經(jīng)營策劃等其它專業(yè)認識不夠,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司和社會資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

以上是我近幾年來從事的主要技術(shù)工作的總結(jié),通過多年努力工作使我積累了較為豐富的經(jīng)驗,也取得了一定的成績,也取得了一定的收獲和進步。同時存在著不足,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。在今后的工作中,我將結(jié)合自身工作特點不斷學(xué)習(xí)不斷提高,樹立新觀念,求真務(wù)實,在本職工作上發(fā)揮更多的作用,把工作做的更好。

本人提交的所有申報材料均符合事實,并且真實有效,否則,愿意依法承擔相應(yīng)責任。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,畢業(yè)于xx市職教中心xx專業(yè),xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),xx年xx月通過自學(xué)獲xx大學(xué)xx本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于xx學(xué)區(qū),擔任學(xué)校英語教研組長,班主任以及x年級英語教學(xué)工作。

二、繼續(xù)教育情況。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進修。xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

3、交流。任職以來,擔任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面。

任現(xiàn)職以來的里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績。

一)教育教學(xué)工作方面。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的.充實自己,以便更好的進行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入情感教學(xué)模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。

(二)作為老教師,完成拜師結(jié)對活動方面。

作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。對我們學(xué)校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請他們到我班聽課學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。

(三)主要業(yè)績。

一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;xx年在中學(xué)英語評優(yōu)課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎;xx英語教案設(shè)計獲國家級二等獎。

五、申報中學(xué)一級教師職稱的理由。

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,任教以來一直從事英語教學(xué)、教研組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風格,具有較強的教科研能力,培養(yǎng)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學(xué)工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學(xué)區(qū)賽課獲一等獎。符合小學(xué)高級教師任職條件。據(jù)此,特申報小學(xué)高級教師。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

通過這一年的工作,我很幸運又學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,還有好多方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好,努力把我領(lǐng)導(dǎo)的隊伍,成為一支強有力,過得硬的優(yōu)秀隊伍。

自20xx年7月進入xx有限公司工作,負責公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系工作的文件編制和體系的推行工作,作為一名體系專員來說,深刻認識體系建立的作用和實行的意義,在這半年多來通過對公司各部門的工作職責和公司產(chǎn)品的了解,根據(jù)三個體系的標準和要素條款,編制了三個體系的作業(yè)文件和相關(guān)表單,現(xiàn)把半年多來的工作進行總結(jié)如下:

7月初開始對原生產(chǎn)基地各分管部門進行彼此熟悉過程,與相關(guān)負責人進行溝通,了解生產(chǎn)制造部門現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置、資源配置、流程控制、環(huán)境安全管理的現(xiàn)狀,根據(jù)標準要求,結(jié)合專業(yè)特點、項目分布、管理制度等確定體系覆蓋范圍。同時對各制造部的主要管理人員進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),指導(dǎo)對部門作業(yè)文件的編寫和體系標準的培訓(xùn)。初步建立了制造部門的第三層文件的框架。

8月開始全面編寫各部門的指導(dǎo)文件,并多次與生產(chǎn)基地和各部門進行溝通,確保文件的符合性和實際操作使用性一致,由于公司管理架構(gòu)不斷產(chǎn)生變化,作業(yè)編制工作不斷產(chǎn)生改變。在此同時與安檢工程師對新廠房的環(huán)境、設(shè)施進行多次的勘察和溝通配合,開始對新廠房環(huán)境設(shè)備的預(yù)評價做好準備。到8月底完成新建廠房設(shè)施的預(yù)評價報告,和備案工作。

9月開始基本完成公司各部門的指導(dǎo)文件,并轉(zhuǎn)發(fā)咨詢老師進行核對文件的正確性。計劃安排內(nèi)審員的考試時間。為確保體系符合國家相應(yīng)法律法規(guī)、規(guī)章條例、標準規(guī)定要求,和綜合辦公室法務(wù)部門結(jié)合,收集符合公司需要環(huán)境,職業(yè)健康相關(guān)法律法規(guī),然后逐條識別評價,根據(jù)生產(chǎn)特性,進行了合規(guī)性評價和合規(guī)性評論報告。

按照原定體系推行計劃,于10月初進行了內(nèi)審員考試,制定了公司內(nèi)審計劃,于10月12日開始對公司三體系運行實施內(nèi)審工作,把2天內(nèi)審情況進行了歸納和內(nèi)審報告總結(jié),跟蹤不符合項目的整改和相關(guān)指導(dǎo)工作。10月把原試用版體系手冊改版,打印后更換舊版本,月底正式發(fā)布部門指導(dǎo)文件??傊贫?8個相關(guān)制度和相關(guān)指導(dǎo)文件。完成了公司體系的管評工作和管評報告書。環(huán)境指標驗收基本到位后申請外審機構(gòu)繼續(xù)初次審核,計劃在12月底前完成外審計劃。

20xx年轉(zhuǎn)瞬而過,新的一年即將到來,回首20xx年在xx工作的半年多來,經(jīng)歷一個全新的工作環(huán)境,從陌生同事到彼此熟悉的過程,在貫穿整個體系工作建立過程中,得到了各部門各同事熱情的支持和配合。因為體系的建立和推行,需要他們的積極支持和配合,體系工作的效果也在于他們有效的執(zhí)行才有持續(xù)發(fā)展的機會。

雖然目前已經(jīng)完成了體系文件的編制工作,外審尚未真正通過,還有很多未完善的工作要策劃,所以還存在著諸多不足,原因固然有多方面的,一方面隨著公司組織架構(gòu)的不斷變換,人員也產(chǎn)生更替,相關(guān)責任部門和對體系認識的不足,與體系標準執(zhí)行造成一定的偏差。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人于xx年畢業(yè)于xx中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作,從弱電到強電均有涉獵。現(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到一定的提高?,F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下:

以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手,從身邊點點滴滴的`小時做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作。

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。

無論在工作還是在生活當中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內(nèi)涵,沒有長時間的磨練和積累,難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當做是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高能力的過程,增長才敢,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作上遇到種種困難,但是對于年輕人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活,在這樣一個工作環(huán)境內(nèi),有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方,可以接觸到各個方面的問題以及處理方法,不但開闊了自己的視野,更是增加了處理問題的能力,所以我時刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí),將理論與實際工作很好的結(jié)合在一起,在工作中不斷地改變自我,總結(jié)經(jīng)驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí),也在工作中逐漸成長。

xx年實習(xí)期間在xx智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員,主要負責弱電通訊設(shè)備綜合布線(包括網(wǎng)絡(luò),電話,監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋)。

xx年在xx光電集團任ems事業(yè)部設(shè)備員,主要負責本部門電氣設(shè)備的日常維護與保養(yǎng)。

xx年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術(shù)員,主要負責保證聚酯車間電氣儀表設(shè)備的正常運行,維護以及檢修。

xx年末至今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司機動部電氣,工作內(nèi)容包括高壓運行,低壓維護,計量統(tǒng)計以及全廠消防設(shè)施的維護。

在短短的幾年工作中,我學(xué)習(xí)到了很多知識,雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺,實際經(jīng)驗較少,但是作為一名有志向的年輕人,我認為經(jīng)過自己的不斷努力,在工作崗位上的認真歷練,必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員,更好地服務(wù)于崗位工作,為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

xx年6月,從xx理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利畢業(yè),并于同年7月參加工作。參加工作以來,我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這6年來的工作做一次全面總結(jié):

本人于xx年7月正式參加工作,進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)各種先進設(shè)計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。

我對自己嚴格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種,我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用,促使工程順利進行起到積極作用。

從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力,并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的'實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了更好地適應(yīng)當前的管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),xx年,我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn),并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

本人身體健康,對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè),滿負荷或超負荷工作。 任勞任怨,從不計較個人得失,以一種高度的社會責任感和獻身農(nóng)村高中教育的精神,根植修仁中學(xué),二十年如一日,對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成,絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外,還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人,以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步,行動上嚴于律己,使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。

作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),注重教師的師德師風教育,全面推行素質(zhì)教育,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化,利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事,學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校,校園文明潔凈,從未有過吸毒現(xiàn)象,無人員參與邪教活動,未發(fā)生過校園惡性事故,也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位,區(qū)“安全文明小區(qū)”。

本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè),具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功,勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風格。博覽群書,記憶力強,熟悉各種語詞掌故,被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢摹β?lián)較有研究,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”,并成為荔浦教行對本人的昵稱。

盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色,但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊,堅持自學(xué),不斷提高,不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。

本人知識面豐富,語詞人物風情典故,順手拈來,皆為佐料;旁征博引,盡成妙趣,因而上起課來總能左右逢源,頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解,本人常從旁類學(xué)科找些佐證,并上升為一種規(guī)律性的東西,以增強學(xué)生的印象和記憶,從而收到觸類旁通,舉一反三之效。如在講析古文時,用英語的“for”來解釋介詞“為”,用none來解釋代詞“莫”,這時,學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團火,又像一團麻”的心情時,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫作《幻滅》,后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故,來解釋朱自清當時是同茅盾等大多數(shù)知識分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣,不但講請楚了朱自清的迷茫,而且讓學(xué)生了解了當時那一代知識分子的心跡。

受本人的影響,所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃,不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩詞對聯(lián),語文成績也得到了提高。從xx年以來,本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員,所帶的班級參加高中畢業(yè)會考,其合格率都在99%以上, 05、06年會考,本人所任的022、032班都是100%通過。所帶的班級參加高考,成績也普遍超過本校的同類班級,05、06年高考,所帶的班級平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分達106分,超過荔浦縣及桂林市的平均分,這一成績在修仁中學(xué)也是空前的。

從教以來,先后十一次任班主任。擔任班主任期間,能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),實行“賞識教育”,做到因材施教,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育,讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習(xí)慣,以“人不可我意,自是我無量;我不可人意,自是我無能”來要求自己。因此,本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感,班風、學(xué)風在學(xué)校同年級中也相對較好,沒有出現(xiàn)過重大違紀事件,并多次被評為校級先進班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

作為校黨支部副書記,分管校團委工作,指導(dǎo)團委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報、手報報、小論文、征文比賽等方式,開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈,爭創(chuàng)新風活動月”、“遠離毒品,珍愛生命活動月”、“愛科學(xué)活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日,還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動,如“紅燭頌”征文比賽,“弘揚愛國主義,培育民族精神”的演講比賽,“八榮八恥”板報比賽,禁毒手抄報比賽,“迎新文藝晚會”,年度的班際籃球賽,每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動,對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”,弘揚中華美德,樹立新時期的道德價值觀,構(gòu)建和諧校園、促進校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團委和校團委書記還多次獲得縣市級先進集體和個人。

在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師,每當工作上出現(xiàn)困難時,我都會為他們提供解決問題的建議,使問題得到順利解決?,F(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生,初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下,無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進步,并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團難解時或是學(xué)術(shù)爭議,他們會誠懇地邀請本人參與,并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見,如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時,會經(jīng)常以電話形式與我探討,認為我的意見較有參考價值和可操作性。

在修中,本人是無可替代的“一支筆”。20xx年學(xué)校將本人提為辦公室主任,在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在,凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料,須送本人審核方予以通過。

本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱,在荔浦語文界頗有名望。自19xx年以來,凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽,本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師,本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏,荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作,本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。

有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎,最多的一年,所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化,組建修中學(xué)生記者組,指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風采》等???,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨自出版過數(shù)百期黑板報,曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每天一版《賽場風云》,當年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。19xx年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風云》題詩作結(jié):“寫罷風云戰(zhàn)陣收,龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游?!?/p>

在每周年舉行一次民間文化知識活動中,學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座,每次都很受師生歡迎。

利用中國傳統(tǒng)年節(jié),組織學(xué)生開展系列課外實踐活動:清明———《我們上山抄碑文》;中秋———《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)————《走進我們的生活————荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動,讓學(xué)生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況,開展的課外實踐活動————《我們一起找錯字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看,師生的`“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)臵的課外活動,才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!

在教學(xué)科研方面,本人具有很強的科研能力,注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細致入微,見解獨到,常能見人之所未見,于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎,在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩排序的考查時,本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律,并寫成了論文《詩詞格律———解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對打亂順序的絕句、律詩進行排序十分準確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中,本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題,并將之形成規(guī)律,寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。

又如1996年高考,曾考了干支紀年法,而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人通過悉心研究,不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具,通過旋轉(zhuǎn)干支盤,每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況,本人傾十數(shù)年研究,寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文,可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點,寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能,這些都具有較強的學(xué)術(shù)價值。

由于工作的卓有成效,19xx年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、19xx、19xx年先后被評為校級“先進班主任”、19xx年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、20xx年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx—20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎,20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

x年6月,從成都理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利畢業(yè),并于同年7月參加工作。參加工作以來,我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這6年來的工作做一次全面總結(jié):

本人于x年7月正式參加工作,進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)各種先進設(shè)計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。

我對自己嚴格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。

在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種,我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用,促使工程順利進行起到積極作用。

從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力,并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了更好地適應(yīng)當前的管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),x年,我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn),并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

申報高級職稱時我們需要對我們的專業(yè)技術(shù)工作進行一次總結(jié),以下是小編搜集整理的申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀。

本人身體健康,對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè),滿負荷或超負荷工作。任勞任怨,從不計較個人得失,以一種高度的社會責任感和獻身農(nóng)村高中教育的精神,根植修仁中學(xué),二十年如一日,對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成,絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外,還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人,以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步,行動上嚴于律己,使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。

作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),注重教師的師德師風教育,全面推行素質(zhì)教育,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化,利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事,學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校,校園文明潔凈,從未有過吸毒現(xiàn)象,無人員參與邪教活動,未發(fā)生過校園惡性事故,也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位,區(qū)“安全文明小區(qū)”。

本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè),具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功,勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風格。博覽群書,記憶力強,熟悉各種語詞掌故,被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢?、對?lián)較有研究,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”,并成為荔浦教行對本人的昵稱。

盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色,但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊,堅持自學(xué),不斷提高,不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。

本人知識面豐富,語詞人物風情典故,順手拈來,皆為佐料;旁征博引,盡成妙趣,因而上起課來總能左右逢源,頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解,本人常從旁類學(xué)科找些佐證,并上升為一種規(guī)律性的東西,以增強學(xué)生的印象和記憶,從而收到觸類旁通,舉一反三之效。如在講析古文時,用英語的“for”來解釋介詞“為”,用none來解釋代詞“莫”,這時,學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團火,又像一團麻”的心情時,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫作《幻滅》,后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故,來解釋朱自清當時是同茅盾等大多數(shù)知識分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣,不但講請楚了朱自清的迷茫,而且讓學(xué)生了解了當時那一代知識分子的心跡。

受本人的影響,所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃,不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩詞對聯(lián),語文成績也得到了提高。從94年以來,本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員,所帶的班級參加高中畢業(yè)會考,其合格率都在99%以上,05、2019年會考,本人所任的022、032班都是100%通過。所帶的班級參加高考,成績也普遍超過本校的同類班級,05、2019年高考,所帶的班級平均分在本校雄居榜首。其中022班在2019年高考中平均分達106分,超過荔浦縣及桂林市的平均分,這一成績在修仁中學(xué)也是空前的。

從教以來,先后十一次任班主任。擔任班主任期間,能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),實行“賞識教育”,做到因材施教,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育,讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習(xí)慣,以“人不可我意,自是我無量;我不可人意,自是我無能”來要求自己。因此,本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感,班風、學(xué)風在學(xué)校同年級中也相對較好,沒有出現(xiàn)過重大違紀事件,并多次被評為校級先進班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

作為校黨支部副書記,分管校團委工作,指導(dǎo)團委經(jīng)常性地利用校園廣播、

黑板報。

手報報小論文征文比賽等方式,開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”“緬懷先烈,爭創(chuàng)新風活動月”“遠離毒物,珍愛生命活動月”“愛科學(xué)活動月”“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日,還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動,如“紅燭頌”征文比賽,“弘揚愛國主義,培育民族精神”的演講比賽,“八榮八恥”板報比賽,禁毒。

手抄報。

比賽,“迎新文藝晚會”,年度的班際籃球賽,每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動,對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”,弘揚中華美德,樹立新時期的道德價值觀,構(gòu)建和諧校園、促進校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團委和校團委書記還多次獲得縣市級先進集體和個人。

在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師,每當工作上出現(xiàn)困難時,我都會為他們提供解決問題的建議,使問題得到順利解決?,F(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生,初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下,無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進步,并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團難解時或是學(xué)術(shù)爭議,他們會誠懇地邀請本人參與,并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見,如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時,會經(jīng)常以電話形式與我探討,認為我的意見較有參考價值和可操作性。

在修中,本人是無可替代的“一支筆”。2019年學(xué)校將本人提為辦公室主任,在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在,凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料,須送本人審核方予以通過。

本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱,在荔浦語文界頗有名望。自1998年以來,凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽,本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師,本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏,荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作,本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。

有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎,最多的一年,所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化,組建修中學(xué)生記者組,指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風采》等專刊,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨自出版過數(shù)百期黑板報,曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每天一版《賽場風云》,當年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風云》題詩作結(jié):“寫罷風云戰(zhàn)陣收,龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游?!?/p>

在每周年舉行一次民間文化知識活動中,學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座,每次都很受師生歡迎。

利用中國傳統(tǒng)年節(jié),組織學(xué)生開展系列課外實踐活動:清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動,讓學(xué)生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況,開展的課外實踐活動----《我們一起找錯字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看,師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)臵的課外活動,才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!

在教學(xué)科研方面,本人具有很強的科研能力,注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細致入微,見解獨到,常能見人之所未見,于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎,在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩排序的考查時,本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律,并寫成了論文《詩詞格律---解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對打亂順序的絕句、律詩進行排序十分準確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中,本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題,并將之形成規(guī)律,寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。

又如1996年高考,曾考了干支紀年法,而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人通過悉心研究,不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具,通過旋轉(zhuǎn)干支盤,每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況,本人傾十數(shù)年研究,寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文,可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點,寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能,這些都具有較強的學(xué)術(shù)價值。

由于工作的卓有成效,1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評為校級“先進班主任”、1998年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、2019年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎,20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

本人名叫,1989年8月參加工作,工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術(shù)工作,專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格2019年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔任工程科長,在××省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理,目前擔任××縣公路管理段副段長職務(wù),分管養(yǎng)護工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?,F(xiàn)對擔任路橋工程師資格2019年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。

全出色地完成了測量任務(wù),測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用,期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址,任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%),提出了自己的觀點,如提出通過適當降低隧道出洞口設(shè)計標高,和適當抬高橋設(shè)計標高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標的問題。此次測量,我們首次采用全站儀測設(shè)中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量,大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮,也提高了我對大型測量過程的認識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設(shè)計規(guī)范,做到認真認真再認真,細心細心再細心。

情況。事前我們還專門從變電所至隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里,擴大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。

在××省道改建工程的管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo),以及查閱規(guī)范資料,認真學(xué)習(xí)理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術(shù)工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。

××省道泰順段改建工程建設(shè)期間,我工作積極努力,先后榮獲20xx年和20xx年度“××市重點建設(shè)先進工作者”榮譽證書,兩次榮獲縣人民的政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進個人”榮譽證書。

9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2×1.5米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米,路面寬9米),全長59.3公里,有隧道10座13.6公里,橋梁27座,投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個。

施工合同。

段(05、06、07、08和09標),2個監(jiān)理合同段,于20xx年11月順利開標。

從二期工程正式批準立項以來,我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查,多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現(xiàn)場,調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細心調(diào)查各種當?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調(diào)查和積累,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。

××省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達××市的宏偉交通藍圖,早一天融入××市“2小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

本人畢業(yè)于xx大學(xué)電氣工程學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(繼電保護方向)。2007年8月進入xxxx市供電公司工作,現(xiàn)就職于檢修工區(qū)。

自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神,堅決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務(wù)。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實完善自己。

走出x大,走進x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作,有困難也有收獲,經(jīng)歷了從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變,收獲了為人處事、專業(yè)技術(shù)方面的實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)將這幾年工作簡要總結(jié)如下:

我以主人翁的意識,時刻關(guān)注xx市供電公司的發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設(shè)一強三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻自己的綿薄之力。

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。

無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。

2008年4月至今,我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎(chǔ)資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。

認真貫徹執(zhí)行公司關(guān)于安全生產(chǎn)、標準化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設(shè)等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標準化作業(yè)指導(dǎo)書文本,嚴格按照指導(dǎo)書內(nèi)容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗;積極響應(yīng)公司號召,加強班組精細化管理,規(guī)范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結(jié)合班組建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把精細化管理作為一項長期任務(wù),常抓不懈。

參加工作以來,我先后在調(diào)度所和檢修工區(qū)工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,卻是我一生享之不盡的財富。

1、調(diào)度所通信工。

電力系統(tǒng)通信承擔著電力系統(tǒng)語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調(diào)、遙視)功能的實現(xiàn),是電網(wǎng)實現(xiàn)調(diào)度自動化和管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。在安全、經(jīng)濟的發(fā)供電、合理分配電能,保證電力質(zhì)量指標,及時地處理和防止系統(tǒng)事故,實現(xiàn)電能的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度等方面發(fā)揮了非常重要的作用。為適應(yīng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。

xx電網(wǎng)采用光纖通信為主、無線專網(wǎng)和gprs通信為輔的通信模式。2000年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網(wǎng),總長300多千米,主干光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設(shè)備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網(wǎng)。2007年,公司拆除了電力線載波通信設(shè)備,更換為gprs通信終端,建設(shè)gprs無線通信網(wǎng)。現(xiàn)在,公司已經(jīng)著手建設(shè)無線專網(wǎng),在xx境內(nèi)架設(shè)四個mcwill基站,使我公司的通信系統(tǒng)再上新的臺階。

參加工作最初的8個月,我在調(diào)度所通信班實習(xí),我們負責對xx電力通信設(shè)備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網(wǎng)已經(jīng)建設(shè)成熟、運行穩(wěn)定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔,檢查桿上控制箱內(nèi)光纖終端的運行狀態(tài),隨著一次次缺陷處理經(jīng)驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;gprs通信依托中國移動通信網(wǎng),我們負責gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調(diào)試,到現(xiàn)場安裝和日常維護工作等。

雖然我沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過通信專業(yè)知識,但8個月的實習(xí),使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產(chǎn)、經(jīng)營管理的重要作用,以及x電通信網(wǎng)的運行模式,對光纖通信和無線網(wǎng)絡(luò)有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發(fā)。

2、檢修工區(qū)變電檢修工2007年4月至今,我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務(wù)和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數(shù)次的出現(xiàn)在檢修、搶險工作的現(xiàn)場。2年多的基層工作中,我經(jīng)歷了一些困難,也收獲更多的財富。

從學(xué)生到職工的.心態(tài)轉(zhuǎn)變,是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗,而把學(xué)校里培養(yǎng)的思維方式和專業(yè)知識應(yīng)用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現(xiàn)場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發(fā)現(xiàn)了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側(cè)邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業(yè)的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學(xué)習(xí),這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現(xiàn)。另外,我對現(xiàn)場的大型電力設(shè)備很陌生,經(jīng)常要看到銘牌才知道設(shè)備的名稱,這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌的好習(xí)慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關(guān)操作機構(gòu),再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調(diào)試等。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名1人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

匯報人:

二零一零年十月。

大港油田公司井下作業(yè)公司。

我叫,周歲,黨員。年月畢業(yè)于學(xué)院系專業(yè),同時分配到大港油田井下作業(yè)公司工作。先后在井下作業(yè)公司大修一大隊大修五隊、鉆修作業(yè)分公司長城二隊擔任基層隊實習(xí)技術(shù)員、技術(shù)員、付隊長等職。2002年10月至2006年5月?lián)文鞲珥椖孔鳂I(yè)隊平臺經(jīng)理、委內(nèi)瑞拉項目平臺經(jīng)理、阿爾及利亞項目擔任工程師和平臺經(jīng)理。2006年5月開始擔任公司國際工程部平臺經(jīng)理至2007年10月,此間一直奮戰(zhàn)在公司國際市場進行國際項目的投標與管理工作。至2008年4月?lián)紊轿髅簩託忏@井項目平臺經(jīng)理職務(wù),負責項目的管理工作。2008年4月至2009年10月開始擔任公司市場開發(fā)管理科平臺經(jīng)理,負責井下作業(yè)公司外部項目的投標工作和項目管理工作。2009年10月至今擔任井下作業(yè)公司質(zhì)量安全環(huán)??聘笨崎L,負責公司質(zhì)量和qhse體系管理工作。

2003年12月被評為工程師以來,先后通過了中級計算機應(yīng)用考試,2010年在晉升高級職稱英語水平統(tǒng)一考試取得73分的成績。

這次申報晉級的職稱是高級工程師,下面我把自2003年至今個人的工作情況和成長經(jīng)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:

一、思想上積極要求進步,嚴格要求自己。

經(jīng)過組織不斷地培養(yǎng)和鍛煉,自己從剛畢業(yè)時一名對井下作業(yè)毫無了解的學(xué)生,成長為一名真正的石油工人;在思想認識上從我會干什么發(fā)展到我能干什么;行動上從我在干什么升級到什么我還沒有干。無名的壓力和責任始終縈繞在心頭,理解了“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我亡”的深刻意義。

隨著自己不斷的成長和進步,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,也更加堅定了公司就是家的信心和熱愛石油的決心,這種信心和決心將與日俱增。

二、不畏艱難,嚴于管理隊伍,管理上水平,經(jīng)濟上要效益經(jīng)過組織的關(guān)愛與培養(yǎng),在工作實踐經(jīng)驗不斷豐富,思想不斷進步的同時,在基層的各項生產(chǎn)組織和管理水平也得到了提高。幾年來滿懷極強的工作事業(yè)心和責任感,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。工作中廉潔自律,克己奉公,不畏艱難,不怕吃苦,大膽管理。

作量的原因,在合同期大大縮短的情況下,阿爾及利亞項目仍創(chuàng)產(chǎn)值達2400余萬元,也成為公司國際市場上效益最好的隊伍之一。在2006年5月份被公司任命為國際項目平臺經(jīng)理后,大膽選用人才,不斷地從阿爾及利亞項目施工人員和國內(nèi)施工隊伍中挑選熟悉施工工藝和優(yōu)秀的人員擔任帶班隊長和工程師,為該項目的正常運作貢獻微薄之力?;貒陂g任大港油田井下作業(yè)公司泛華反承包項目代表后,將在國際市場作業(yè)取得的經(jīng)驗與泛華反承包項目的實際相結(jié)合,積極調(diào)整思路,經(jīng)過與甲方長時間的協(xié)商、談判,形成了對雙方更有約束力、對我方相對更有利的新合同。經(jīng)過實踐,既贏得了泛華反承包項目甲方的尊重和認可。

在2007年擔任山西煤層氣羽狀水平井鉆井項目平臺經(jīng)理后,成本節(jié)約化、工作指令化的管理為煤層氣羽狀水平井鉆井項目的運行打下了基礎(chǔ),提高了公司在煤層氣市場的影響力,使煤層氣鉆井市場收入達到了900萬元的新高,也為煤層氣鉆井施工取得了有益的實踐經(jīng)驗。

在2008年擔任市場開發(fā)管理科平臺經(jīng)理期間,組織并參加了長慶項目、大港儲氣庫、金壇儲氣庫的標書編寫和協(xié)調(diào)工作,組織外部項目部成功中標北京華油文安儲氣庫1200萬元的大修封堵項目、西氣東輸金壇劉莊儲氣庫2500萬元的大修封井項目和400萬元的華北鉆井項目。

三、不斷健全各種管理制度與體系文件,努力提高管理水平。

自2009年10月?lián)钨|(zhì)量安全環(huán)??聘笨崎L以來,利用各種機會。

向職工宣貫體系標準,并梳理公司qhse管理體系,組織人員規(guī)范了“兩書一表”,改進并完善了qhse體系管理。主要工作有:

1、通過了中油的體系外部審核。

公司一次性的通過了中油專家組對我公司的外部審核,公司的管理體系得到了認可。

2、規(guī)范管理制度。

依據(jù)中油集團公司安全環(huán)保部下發(fā)的《井下作業(yè)hse“兩書一表”編制指南》,結(jié)合公司野外作業(yè)的特點,組織五個分公司和機關(guān)人員等20余人,針對現(xiàn)場制度不統(tǒng)一的現(xiàn)狀,編寫了適合于公司hse管理的“兩書一表”。利用體系文件宣貫和修訂的時機,依據(jù)油田公司的基層經(jīng)營管理辦法、相應(yīng)的操作規(guī)程和標準,對基層管理制度進行修訂和完善,提高了基層整體管理水平和表現(xiàn)水平。

3、改善和完善了公司的qhse管理體系。

為了提高公司運行效率和基層管理水平,依據(jù)大港油田公司體系文件,對公司的體系文件和相應(yīng)的體系標準進行了梳理,根據(jù)公司實際增加了符合實際的程序文件和作業(yè)文件,形成了一套針對性強和更加全面的qhse管理體系。

四、取得的成績。

1、2006年由于工作突出,年被公司評為“優(yōu)秀青年”。

2、《》項目榮獲天津市質(zhì)量攻關(guān)一等獎?!丁穛c小組項目榮獲天津市質(zhì)量管理協(xié)會優(yōu)秀獎。

以上榮譽和取得成績來自于自己的不斷的努力,來自于參與項目。

各單位的大力支持和幫助、來自于所有參戰(zhàn)項目人員的辛勤付出、也更來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。

在組織、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在同事們的幫助下,我將更加努力的工作和大膽的實踐,認真總結(jié)分析經(jīng)驗和教訓(xùn),為公司實現(xiàn)大發(fā)展,也為個人人生增枝添葉。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

1994年9月參加工作,20xx年12月被評聘為中專講師,1997年9月至今擔任學(xué)校財營教研組組長,20xx年3月被推薦為??谑薪逃趾髠涓刹颗囵B(yǎng)對象,20xx年9月至今擔任學(xué)校職教處副主任,20xx年3月?lián)魏?谑新殬I(yè)教育學(xué)會副秘書長。20xx年5月取得會計師任職資格,現(xiàn)對擔任會計師任職期間的工作總結(jié)以下:

1999年6月畢業(yè)于西南財經(jīng)大學(xué)貨幣銀行學(xué)專業(yè),20xx年6華中師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結(jié)業(yè),20xx年9月考取高級會計師任職資格合格證書,具有較扎實的專業(yè)理論知識,計算機a級,職稱外語b級,20xx年5月考取高級職業(yè)指導(dǎo)師。在擔任會計師職務(wù)期間,注重專業(yè)知識的更新和充實,堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)和進修,實現(xiàn)了“雙師型”目標。主要表現(xiàn)在:

1、編制專業(yè)教材,提升專業(yè)水平。

20xx年9月參與撰寫海南省會計從業(yè)資格考試用書——《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》第一章會計法律制度,共計6萬字左右,由海南省會計學(xué)會收集后公開出版,本書適用于財經(jīng)類大中專院校學(xué)生、會計從業(yè)人員的學(xué)習(xí)和進修提高,具有較高價值,受到一致的好評。同時,20xx年3月至今被北京電子工業(yè)出版社聘為中等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)代市場營銷專業(yè)教材編審委員會的常務(wù)委員,負責市場營銷財務(wù)基礎(chǔ)一書的編寫工作。

2、積極撰寫論文,為職教發(fā)展出謀劃策。

20xx年6月撰寫的論文《重構(gòu)會計教育新體系》發(fā)表在《海南省中等職業(yè)與成人教育論文集》一書,針對職業(yè)學(xué)校會計教育走下滑路的現(xiàn)狀,如何增強會計課堂教育的活力,具有重要指導(dǎo)意義,另外20xx年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發(fā)表在國家級刊物《中國當代教育教學(xué)研究》一書,圍繞我國現(xiàn)階段會計工作失真、失實等現(xiàn)象,對學(xué)校會計教學(xué)工作的改革方向發(fā)表了個人的觀點和建議,受到一致的肯定。

3、注重學(xué)術(shù)研究,關(guān)注經(jīng)濟領(lǐng)域的新知識、新變化。

在課后,我積極分析我國的產(chǎn)業(yè)政策與方針,了解會計行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,如會計誠信問題、中西方會計接軌等等,不斷學(xué)習(xí)和研究財經(jīng)政策、法規(guī)、制度,樂于收集各種相關(guān)資料,特別是我國上市公司財務(wù)信息、國內(nèi)國外經(jīng)濟環(huán)境等,逐漸造就分析問題、解決問題的能力,形成自我獨特的見解,直接豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容,受到學(xué)生的一致的歡迎,同時也利用課堂時間貫穿這種理念,培養(yǎng)學(xué)生看待問題的能力,樹立其自信心,成效比較明顯。

從教12年來,工作勤勤懇懇、任勞任怨,能吃苦耐勞,個人利益服從集體利益,不計個人得失,忠誠于學(xué)校這一大家庭,20xx、20xx兩年被評為??谑薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀黨員,20xx年5月榮獲??谑袌F市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。

1、作為專業(yè)課教師,能勝任中專財經(jīng)類各專業(yè)課程的教學(xué)。

我主講的課程有《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《財務(wù)會計實務(wù)》、《會計模擬實訓(xùn)》、《經(jīng)濟法律法規(guī)》、《財務(wù)管理》等,在教學(xué)中,能正確理解、掌握教材教學(xué)標準,根據(jù)各學(xué)科實際和學(xué)生特點靈活組織教學(xué),正確傳授知識,啟用實用性教學(xué)法、歸納法,注意擴展學(xué)生相關(guān)專業(yè)知識,教學(xué)水平較高;能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課,20xx年5月參加全市職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)能力比武,課題《固定資產(chǎn)折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評,學(xué)校每個學(xué)期學(xué)生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上,課堂教學(xué)質(zhì)量較高,深受學(xué)生好評;同時,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的特點,大膽創(chuàng)新、敢于實踐,創(chuàng)辦和完善校內(nèi)會計模擬實習(xí),創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習(xí)模式,省外同行參觀時一致肯定這種模式,直接填補了我校校內(nèi)實習(xí)的空白,通過記賬、算賬、報賬的應(yīng)用,增強學(xué)生的實踐能力,這么多年來我校一直延續(xù)該模式;此外,還注重學(xué)生的培優(yōu)工作,讓更多人才輩出,20xx年11月所輔導(dǎo)的學(xué)生參加海南省中等職業(yè)學(xué)校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎,團體總分列全省前茅。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

1998年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從沈陽電力高等??茖W(xué)校自控系熱工檢測及控制技術(shù)專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到鄂爾多斯市(原伊克昭盟)鄂爾多斯集團熱電廠工作。參加工作以來,我一直從事熱控專業(yè)熱工檢修工作,20xx年8月,我取得了助理工程師的資格,在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),從一個電力行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的技術(shù)崗位管理者,獨立承擔過電力工程的現(xiàn)場管理,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了很大的成績,下面就從專業(yè)技術(shù)角度,做一次全面總結(jié):

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻。積極要求上進,注重思想素質(zhì)培養(yǎng)和綜合能力建設(shè),努力使自己成為信念堅定,紀律嚴格,知識廣泛,業(yè)務(wù)熟練,對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴予律己,寬以待人,起著帶頭的作用。

本人于1998年7月正式參加工作,當時我被分配至鄂爾多斯市(原伊克昭盟)鄂爾多斯集團熱電廠熱工車間從事熱工檢修工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)熱工專業(yè)知識,提高自己的崗位技能,熱控專業(yè)在電廠是一個技術(shù)含量較高,技術(shù)更新較快的專業(yè),需要不斷的學(xué)習(xí)來完善充實自己的專業(yè)知識,端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真鉆研業(yè)務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的熱工專業(yè)水平和工作能力都有很大的進步2017年度職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2017年度職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

20xx年10月,參加了京能(赤峰)能源發(fā)展有限公司兩135mw循環(huán)流化床機組的72+24小時機爐系統(tǒng)熱控專業(yè)的相關(guān)的調(diào)試,并于20xx年底先后順利并網(wǎng)發(fā)電,投產(chǎn)初期,由于遼寧設(shè)計院缺陷,先后對輸煤程控系統(tǒng)進行了plc下位程序及ifix上位畫面全面系統(tǒng)優(yōu)化,從而徹底解決了輸煤系統(tǒng)運行就出現(xiàn)的一些影響設(shè)備安全、穩(wěn)定運行的問題;而后又對化學(xué)水處理、除灰、電除塵、工業(yè)廢水、綜合水泵房等處的plc程控系統(tǒng)進行了全面優(yōu)化、修改完善,使plc的順控功能發(fā)揮到了極致,也保證了各外圍輔助設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,為整個機組的安全運行提供了保障。

由于自己具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、強烈的責任感和事業(yè)心,經(jīng)過一年多來對我所管轄的外圍設(shè)備的治理,無論從設(shè)備衛(wèi)生還是設(shè)備運行狀況,都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,為機組的安全穩(wěn)定運行,完成全年發(fā)電任務(wù)及各項管理目標做出了突出貢獻,自己也被評為20xx年度公司先進工作者。

電力行業(yè)是一個技術(shù)型和密集型的企業(yè),作為一名電力行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,做好技術(shù)管理和設(shè)備挖潛改造工作是我義不容辭的責任,為此,我要堅持不懈地學(xué)習(xí)創(chuàng)新,掌握新技術(shù)、新工藝、新方法,并將其應(yīng)用到設(shè)備的綜合治理中去。在十多年的工作中,雖然本人取得了一點成績,在設(shè)備治理方面做出了一定貢獻,但在今后的工作中還應(yīng)戒驕戒躁,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,在技術(shù)管理和設(shè)備治理方面做出更大的貢獻。

以上是我從事熱工專業(yè)的主要技術(shù)工作的總結(jié)。電力行業(yè),是一項學(xué)問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

本人現(xiàn)已符合申報工程師條件,特申請晉升工程師職稱。

總結(jié)人:

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

我,大專學(xué)歷。xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx工程xx專業(yè)。自20xx年工作至今一直在南通富鋒建設(shè)工程有限公司工作。工作內(nèi)容主要以建筑材料質(zhì)量檢測為主?,F(xiàn)對近年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

在日常工作中,我始終堅持高標準、嚴要求,從源頭上堵住假冒偽劣建筑材料流入建筑施工現(xiàn)場。嚴格執(zhí)行現(xiàn)行標準、規(guī)范。檢測工程主體結(jié)構(gòu)500多家,建筑地基基礎(chǔ)靜載檢測50多個,建筑原材料檢測數(shù)萬次。均能夠科學(xué)、準確、及時的出具檢測報告。無一出現(xiàn)因工程原材料影響工程質(zhì)量問題,為礦區(qū)建筑市場健康發(fā)展貢獻了自己應(yīng)有的力量。

平時,我積極利用工作之余的時間,認真學(xué)習(xí)建筑質(zhì)量相關(guān)規(guī)范、標準,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,以便更好的投入到工作之中去。在日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從各項建筑材料的檢測到檢測質(zhì)量體系的運行,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)現(xiàn)代檢測工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。不斷學(xué)習(xí)新的檢測技術(shù),檢測方法,了解檢測行業(yè)的發(fā)展方向。

以上是我的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七

1、參加高產(chǎn)示范片創(chuàng)建工作20xx年以來,積極參與江蘇省糧棉油高產(chǎn)增效創(chuàng)建項目泗洪高產(chǎn)示范片創(chuàng)建工作,泗洪農(nóng)委在該項工作中,歷年有多個豐產(chǎn)片獲省農(nóng)委a級和b級示范方驗收,20xx年泗洪農(nóng)委被江蘇省農(nóng)委評為“20xx年萬畝示片建設(shè)表現(xiàn)突出單位”。

本人按照縣農(nóng)業(yè)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在項目方案擬定、農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)情調(diào)查積極參與,在本鎮(zhèn)高產(chǎn)示范方實施方面,從品種布局、落實面積、示范田建立、農(nóng)民會、廣播會、現(xiàn)場會宣傳、種子農(nóng)藥農(nóng)資調(diào)運,農(nóng)情調(diào)查、病蟲害防治等方面全過程指導(dǎo)、落實,做了大量有效工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。

2、參加控減直播稻,推廣機插秧工作,改進機插秧技術(shù),增產(chǎn)顯著,得到眾多農(nóng)戶認可。

20xx年以來,由于受條紋葉枯病的影響,農(nóng)戶自發(fā)采用水稻直播栽培方式,在當前農(nóng)村勞動力缺乏,這種粗放式種植模式由于省工、省時、省秧田一推不可收拾,上級農(nóng)業(yè)部門針對直播稻受早霜寒流影響大、雜草危害嚴重現(xiàn)狀,提出了控減直播稻,推廣機插秧的措施,實際推廣中,由于插秧機30cm行距太大、本地小麥騰茬較晚,導(dǎo)致機插秧田塊基本苗不足、有效分蘗時間短,機插粳稻產(chǎn)量不高,加之畝均230多元的機插費用,在農(nóng)戶中一直推而不廣,20xx年,本人編制了以“兩早一促”為核心的常規(guī)粳稻機插秧技術(shù)規(guī)范,推廣機插秧10330畝,在當年直播稻受早霜影響,平均產(chǎn)量不足900斤的情況下,機插秧田畝均產(chǎn)量1230斤,水稻收獲平均提前24天,解決了當?shù)匦⊙┕?jié)氣種麥怪象。本鎮(zhèn)雪北村民李廷碧說:“王主任,往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年機插秧收了12口袋,你以前說的機插秧好處都實現(xiàn)了”。

3、主持編制地方企業(yè)標準3項:20xx年4月主持起草泗洪縣糧豐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)合作社“常規(guī)粳稻機插秧生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程”,以及“無公害農(nóng)產(chǎn)品香蔥生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程”,“無公害農(nóng)產(chǎn)品西葫蘆保護地生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程”并經(jīng)泗洪縣縣技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局標準備案注冊。

4、進行技術(shù)培訓(xùn)。針對本鎮(zhèn)實際,每年編寫《半城農(nóng)情》10期以上,印發(fā)4000多份,對全鎮(zhèn)農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程指導(dǎo)。20xx年以來,每年在每個村居會議室召開種植技術(shù)講座、病蟲害防治講座,累計培訓(xùn)4000余人次。在水稻病蟲害高發(fā)期,通過村廣播會指導(dǎo)農(nóng)戶進行科學(xué)防治。在通訊手段多樣化的時代,創(chuàng)新農(nóng)技推廣方法,建立《古徐農(nóng)網(wǎng)》飛信群,種田大戶好友人數(shù)達300多人,上述工作的開展培養(yǎng)了一批科技示范戶,促進了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及。

6、做好科技指導(dǎo)員,做好科技入戶工作20xx年10任科技入戶指導(dǎo)員工作以來。認真搞好調(diào)查研究,積極辦好各類技術(shù)培訓(xùn),深入田間地頭指導(dǎo),積極引進、改良、推廣新技術(shù),培養(yǎng)示范戶,使其輻射帶動周邊農(nóng)戶共同致富。

7、其他業(yè)務(wù)工作每年主持或完成新農(nóng)藥、新技術(shù)試驗示范10多項,20xx年以來推廣愛苗、康寬、稻杰、福戈等高效低毒新農(nóng)藥,推廣面積達20多萬畝次。主持本鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和三品認證工作,沁園牌蘿卜、花亭香蔥獲省農(nóng)委無公害農(nóng)產(chǎn)品認證。

8、積極參加繼續(xù)教育任農(nóng)藝師以來,積極參加省、市、縣有關(guān)部門組織的各類繼續(xù)教育,累計繼續(xù)教育達600余學(xué)時。

職稱申報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八

我認為,鄧小平同志倡導(dǎo)的“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠意義,在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實踐工作中,在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個人對社會的價值。

將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)工藝改為“二轉(zhuǎn)二吸”生產(chǎn)工藝,原“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)流程所產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產(chǎn)量低,影響了本公司的經(jīng)濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收,硫酸產(chǎn)量由原來年產(chǎn)1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產(chǎn)的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。

另外,1992年,我引進華南理工大學(xué)化工研究所研制的換熱器新技術(shù),即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產(chǎn)量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產(chǎn)用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經(jīng)濟效益。

在實行技術(shù)改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產(chǎn)改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),年產(chǎn)量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產(chǎn)中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設(shè)備,從而使生產(chǎn)成本降低了,據(jù)統(tǒng)計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約50萬元。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎(chǔ)開始?;A(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,因此,沒有基礎(chǔ),就談不上發(fā)展,沒有扎實的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場技術(shù)革命,可見基礎(chǔ)理論對專業(yè)技術(shù)工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。我任職化工工程師以來,每年都參加專業(yè)學(xué)習(xí)。如91年的《無機鹽化工產(chǎn)品技術(shù)》、95年的《無機化工生產(chǎn)流程設(shè)計工藝》、97年的《磷肥濕法生產(chǎn)工藝》等理論的學(xué)習(xí),在以后的工作中得到很好的應(yīng)用。

90年8月至于12月,普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),經(jīng)過八個月的技改和試產(chǎn)摸索,一次投產(chǎn)成功,實現(xiàn)了不用脫水設(shè)備,直接進行“濕法磷肥生產(chǎn)”的工藝生產(chǎn)線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產(chǎn)經(jīng)歷了三次不同的生產(chǎn)方法。前兩次都是“干法生產(chǎn)”,這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設(shè)備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產(chǎn),不僅降低了生產(chǎn)成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產(chǎn)效率,改善了工人的勞動環(huán)境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產(chǎn)品水分達標。我?guī)ьI(lǐng)車間技術(shù)員經(jīng)過幾個月的生產(chǎn)摸索,找到了影響產(chǎn)品水分指標的六大因素及對應(yīng)的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產(chǎn)品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉(zhuǎn),使我廠濕法生產(chǎn)的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產(chǎn)量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節(jié)約成本約50萬元。

我認為,任何現(xiàn)代工程項目,不可能是純專業(yè)技術(shù),而是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經(jīng)濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還有計劃有目的地自學(xué)其他理論知識。近十年來,主要學(xué)習(xí)了《電工學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的.一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產(chǎn)成本就高,屬于微利產(chǎn)品,本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術(shù)人員進行廣泛的市場調(diào)查,細心篩選,發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術(shù)來源于廣東省“九?五”重點攻關(guān)項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內(nèi)領(lǐng)先,產(chǎn)品填補國內(nèi)空白,產(chǎn)品為單組份,施工方便、適應(yīng)面廣,可以廣泛應(yīng)用。這種涂料如果面世,將大量節(jié)約外匯,并可出口創(chuàng)匯。

最近,經(jīng)過我們的努力,已研制開發(fā)成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經(jīng)過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應(yīng)健合,形成一種新的勻質(zhì)微粒,使涂料在體系內(nèi)部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩(wěn)定,使其不會產(chǎn)生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質(zhì)量。

杰出的科學(xué)家錢學(xué)森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)工程方法,才能得出有力的科學(xué)論證,我認為這是科技的發(fā)展方向,在今后,隨著社會的發(fā)展,再沒有什么純專業(yè)技術(shù)了,只有系統(tǒng)工程?!耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。

品格,也是專業(yè)技術(shù)人員從事研究工作、提高自身素質(zhì)的必要條件。

根據(jù)我多年來的工作體會,治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作,才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)。

專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中,經(jīng)常會碰到一些比較復(fù)雜的情況,這時專業(yè)技術(shù)人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業(yè)引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術(shù)難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。比如此次新產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),投資300多萬元,對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產(chǎn)品有如此多的優(yōu)越性,工藝技術(shù)水平又是國內(nèi)領(lǐng)先的,更何況作為一個專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實踐,毛澤東同志說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業(yè)技術(shù)人員在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素質(zhì)也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術(shù)工作中,應(yīng)堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風,要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),在“三講”教育其中一講是講學(xué)習(xí),對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。

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