制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
工作計劃書篇一
善嘉中學數(shù)學組現(xiàn)有教師29人,其中高級教師4人,一級教師13人,二級教師8人,研究生學歷的教師1人,。善嘉中學數(shù)學組是一個富有朝氣、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團隊。三年中,要繼續(xù)加強對新課程的課堂教學研究,努力提高課堂教學效率,著力加強備課組建設(shè),使備課組的教學研究活動經(jīng)?;椭贫然?shù)學組建設(shè)成為和諧協(xié)作、團結(jié)向上的教研群體。積極關(guān)注新課程高考動向,積極研究新高考命題走向,組織組內(nèi)骨干教師編寫完成周練等習題編制和校本訓練,同時完善改編好高一、高二的課時練習。重視對青年教師的培養(yǎng),給參加工作不久的青年教師配備學科教學指導教師,要求青年教師多聽組內(nèi)老教師的課,不斷提高解題能力,爭取早日站穩(wěn)講臺,成為學校教育的骨干。
根據(jù)高中階段的教育價值和數(shù)學課程的基礎(chǔ)性,以及社會、數(shù)學與教育的發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,對數(shù)學教育的要求,高中數(shù)學課程的總目標是:使學生在九年義務(wù)教育數(shù)學課程的基礎(chǔ)上,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下:
1、獲得必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法,以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動,體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3、提高數(shù)學地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。
4、發(fā)展數(shù)學應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。
5、提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。
6、具有一定的數(shù)學視野,逐步認識數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數(shù)學的理性精神,體會數(shù)學的美學意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
根據(jù)學校以“富有學術(shù)潛力,兼具職業(yè)能力,充滿生命活力的現(xiàn)代高中生”的培養(yǎng)目標,按照“以文育人,文中有人,人以文成”的課程文化,結(jié)合建設(shè)“集學科課程、學術(shù)課程、職業(yè)課程和生活課程一體化的名人課程體系”,數(shù)學學科要在培養(yǎng)一個有學術(shù)涵養(yǎng)的海寧新名人方面起到應(yīng)該有的作用。
數(shù)學必修課程的設(shè)置,高一(上)學習模塊《必修1》、《必修4(1)》,周課時為4課時,學分2分。高一(下)學習模塊《必修4(2)》、《必修5》,周課時為4課時,學分4分。高二(上)文科學習模塊《必修2》《數(shù)學2—1》(側(cè)文要求),周課時為3課時,學分2分;理科學習模塊《必修2》《數(shù)學2—1》(側(cè)理要求),周課時為4課時,學分2分。高二(下)文科學習模塊《必修2(2)》《選修2—2》,周課時為4課時,學分2分+必選2;理科學習模塊《必修2(2)》《選修2—2》,周課時為4課時,學分2分+必選2。高三(上)文科學習模塊《必修拓展1》,周課時為4課時,學分為必選2;理科學習模塊《選修2—3》(計數(shù)原理、概率),周課時為4課時,學分為必選2。高三(下)高考復習,周課時文科與理科均為4課時。高三上參加浙江省學業(yè)水平考試。
為有利于更好地達成教育目標,擬對必修課程進行校本化建設(shè),具體體現(xiàn)在以下三個方面:一是對教材體系重新優(yōu)化組合,尊重螺旋式上升的教育要求,有利于知識體系的逐步建立與深化;二是對應(yīng)教材學習內(nèi)容,針對學生的實際,組織校本作業(yè)的編寫,要求負責編寫的教師恰當把握教材內(nèi)容與要求。三是對于特定的必修課程教育內(nèi)容,在新授課中走班學習,在階段性復習課中,不同的學生根據(jù)自己的實際學習情況,針對自己的特長或是薄弱內(nèi)容進行走班學習。
結(jié)合必修課程的學習,做好與校本選修課程設(shè)置的銜接。如在學習了《必修4》模塊中三角函數(shù)的內(nèi)容后,讓學生進行一些生活中的測量與測繪等實踐類選修課程的學習;在學習了《必修5》模塊中線性規(guī)劃的內(nèi)容后,讓學生探索一些統(tǒng)籌與規(guī)劃、優(yōu)化問題的研究,有利于學生將課堂所學應(yīng)用于生活實際等。以上數(shù)學必修課程與選修課程的開發(fā)與開設(shè)納入學校整個必修課程與選修課程體系中,對于每一門選修課程,至少有2位教師參與開發(fā)與開設(shè)。
數(shù)學學科三年課程規(guī)劃的制定,有利于教師有計劃地實施課堂教學與課外指導,也有利于培養(yǎng)學生全面的數(shù)學素養(yǎng)。
工作計劃書篇二
發(fā)揚三年來積累并實踐的可行經(jīng)驗,強化各項工作措施,彌補過程中出現(xiàn)的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實效。
進一步強化師德,更新觀念,務(wù)本求實,分析研究學生心理特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以“學會做事”的“三十條”為具體內(nèi)容,進一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
強化一種意識:以學生為主體。
提升一種水準:師德水平。
突出一種基礎(chǔ):學會做事的“三十條”。
常記一種思想:光榮教育。
達到一種目的:良好習慣的形成。
形成一種氛圍:和諧文明校園。
一、師德建設(shè)強化一個“高”字,突出一個“愛”字,落實一個《細則》。
德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學年我們將繼續(xù)落實《博奧學校教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設(shè)強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化的有機統(tǒng)一。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個“心”字,突出一個“勤”字,落實四個機制。
繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”,這已經(jīng)是我校建校三年來班主任工作的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。
四、常規(guī)管理強化一個“細”字,突出一個“實”字,落實三全管理。
常規(guī)管理是使學生養(yǎng)成良好習慣的基礎(chǔ),使各項工作有條不紊進行的有力保證,必須求細求全,突出務(wù)實。每學期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素,重點抓好養(yǎng)成教育。以“學會做事”的“三十條”為基本內(nèi)容,并追蹤關(guān)注學生在家和社會的言行及其他行為習慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。
五、德育活動強化一個“廣”字,突出一個“育”字,落實“沒有活動就沒有教育”的理念。
開展廣泛的德育活動,將使學生受到潛移默化地作用,沒有活動就沒有教育。學生在參與活動中受到熏陶、受到感染,達到育人無痕的效果。因此,新學年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學雷鋒活動,四月份的手拉手活動,六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學年固定的趣味運動會、田徑運動會、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書演講等,新學年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。
六、安全工作強化一個“責”字,突出一個“?!弊郑鋵嵢齻€到位。
安全工作責任重于泰山,是學校正常教育教學的重要保證,因此做好安全工作,我們責無旁貸。學校在新學年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書,強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
七、宿舍管理強化一個“共”字,突出一個“合”字,落實五項措施。
學校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學年,我們將繼續(xù)落實以下五項措施:一是繼續(xù)提高班主任對宿舍管理的責任心和力度。二是繼續(xù)加強學生的自我管理能力。三是繼續(xù)提高宿舍長的管理能力。四是繼續(xù)加強生活教師的服務(wù)和管理水平。五是延續(xù)校領(lǐng)導夜間輪流值班和科任教師的午休值班制度
八、心理健康教育強化一個“思”字,突出一個“做”字,落實心理教育機制。
由于各種原因,學生的生活和學習總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),心理問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學生心理問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時進行心理輔導。學校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作,形成機制。
九、家校聯(lián)系強化一個“多”字,突出一個“會”字,落實“十要十不”。
工作計劃書篇三
總結(jié)一年來的工作,自我的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學習,20xx年自我計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
(一)確保完成全年銷售任務(wù),平時進取搜集信息并及時匯總;
(二)努力協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理的銷售工作,從產(chǎn)品的價格,數(shù)量,質(zhì)量以及自身的服務(wù)態(tài)度方面,細心的與客戶溝通;
(三)銷售報表的精確度,仔細審核;
(四)借物還貨的及時處理;
(五)客戶關(guān)系的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。
(六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!
最終,想對銷售過程中出現(xiàn)的問題歸納如下:
(一)倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產(chǎn)品最低庫存量,可是實際卻不相符,有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情景下,提議倉庫及時與生產(chǎn)聯(lián)系下單,或者與銷售聯(lián)系提醒下單,飛單的情景大多于庫存量不足有關(guān)。
(二)采購回貨不及時?;刎洉r間總會延遲,對于這種現(xiàn)象,采購人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已,很少會想著怎樣去與供應(yīng)商解決,而是期望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現(xiàn)象十分嚴重)
(三)質(zhì)檢與采購對供應(yīng)商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品,由于時間拖延,最終在逼不得已的情景下一挑再挑,并當成合格產(chǎn)品銷售,這樣對我們“追求高品質(zhì)”的信念是十分不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因為質(zhì)量問題讓銷售人員十分難堪。
(四)財務(wù)應(yīng)定期對銷售卻未回款的業(yè)務(wù)進行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務(wù),財務(wù)在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一向都在催,給客戶印象十分不好!
(五)各部門之間不協(xié)調(diào)。為了自我的工作方便,往往不會太關(guān)心他人,不會研究給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就能夠解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。
(六)發(fā)貨及派車問題。
(七)新產(chǎn)品開發(fā)速度太慢。
總之,今年我將更加努力做好自我份內(nèi)的事情,并進取幫忙他人。也期望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發(fā)新品,不斷開發(fā)新的區(qū)域,相信公司必須會走得更遠,市場占有率更高,楚天人都會洋溢著幸福的笑容.
工作計劃書篇四
為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展,給學生的學習創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,能夠圓滿保質(zhì)地完成學校交給的各項任務(wù),切實達到全班“整體推進,全面提高”,現(xiàn)制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。
主要工作:
(1)主題班會是班級活動的重要組成部分,是班集體建設(shè)的重要方法,是促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)其創(chuàng)造精神和獨立工作能力,使他們成為社會主義有用人才的重要手段,因此,班主任必須充分重視并組織好主題班會。這個學期盡量上好三次主題隊會,做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、教育意義深刻,并有記錄。
(2)學校每年在大隊部的工作領(lǐng)導下,開展了豐富多彩的學生活動(如:今年的科技節(jié)、運動會、古詩考級閱讀周等),每次活動為學生搭建了展示自我的平臺,學生的個性得到了發(fā)展。班級準備在今年的各項比賽中,鼓勵學生積極組參加學校組織的學生活動抓住機會,展示自我,挑戰(zhàn)自我。
(3)為更好的教育好學生,家長必須和學校共同努力,今年班級將繼續(xù)開好兩次家長會,并對班級中后20%的學生家訪促進后進生的轉(zhuǎn)化。為了能使家長和教師更好的溝通,為了學生學生有更多的實踐機會,這學期準備(借節(jié)日)組織一次班集體活動。
建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展的班級文化氛圍。發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”(至少布置教室和文化走廊兩次)形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
組織好學生參加周一的升旗儀式,做到嚴肅,認真;認真做好廣播操和眼保健操;組織好學生參加課間有益的活動:如跳繩、棋類、球類等活動。
(1)學習習慣
根據(jù)學校校長的課題,養(yǎng)成學生的學習習慣。養(yǎng)成預習的習慣;課前認真準備的習慣;養(yǎng)成閱讀的習慣;養(yǎng)成課堂思考,討論的習慣等習慣。
(2)衛(wèi)生習慣
a、班級建立值日制度,有專門的衛(wèi)生委員負責教室衛(wèi)生監(jiān)督工作,保持教室及公共場地的整潔,做到無紙屑、無衛(wèi)生死角。不亂扔垃圾,看見垃圾要及時撿起。并在所有的公共場合都能有良好的衛(wèi)生習慣。
b、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。勤剪指甲,勤洗頭。衣著整潔,紅領(lǐng)巾、校徽佩帶整齊。
(3)良好的行為習慣
a、做到禮貌待人,做到熱情大方,“不卑不亢,落落大方”是我們的宗旨。見到迎面而來的老師、領(lǐng)導、來賓,熱情打招呼并聲音響亮。團結(jié)同學,同學之間互幫互助,共建和諧班級。
b、要養(yǎng)成愛護班級財物,管理好班級的一凳一桌等財物,愛護學?;ú?,保持花壇整潔。節(jié)約用水,用電,無人在教室時要及時切斷電源,并有專門管理電源。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、活動場地、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復會有變化,故在某些新問題出現(xiàn)的時候,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{(diào)整。但無論如何,我們將永記我們班級的班訓:拼搏、向上、團結(jié)、進取。
工作計劃書篇五
根據(jù)清新區(qū)第三中學教導處ccc學年度第一學期的工作計劃及提出的工作思路和工作要求,以提高教學質(zhì)量為目標,以提高教室教學效率為重點,以提高教師業(yè)務(wù)水平為核心,加強教學教研工作的管理與指導,堅持“求真求善,悅己悅?cè)恕钡霓k學理念,促進我校高中化學教師的教育教學質(zhì)量持續(xù)和穩(wěn)步提高。
1、教學質(zhì)量要穩(wěn)中有升。本學期,高一、高二化學期末統(tǒng)考各學科平均分排名,總分進入全縣前850名、1800名的學生人數(shù)在縣四間普通高中列首位;高三高考備考化學成績爭取省市的各次統(tǒng)考中都有大批突出者。
2、學科競賽成績:化學學科高一高二都有一個全國的高中化學學科競賽和高一有一個縣級綜合科比賽,打好基礎(chǔ),加強輔導,爭取在上學年競賽取得重大突破的基礎(chǔ)上,成績要鞏固提高,獲獎人數(shù)、層次排四間普通高中第一。
3、全體教師的教學教研水平有較大提高。
本學期高中化學教師共有15人,本科學歷15人;中學高級職稱3人,中學一級職稱7人,中學二級職稱5人,。高三級教師5人,高二級教師5人,高一級教師4人;實驗室是米鈺老師負責管理。每個年級都是由骨干老師和青年老師的組合,以老帶新,相互學習相互成長。
(一)、建立試題課件庫:
在這學期,科組計劃繼續(xù)完善每個年級的試題庫及課件庫。隔周一次(周五上午)的教研組教研活動的內(nèi)容之一,就是試題交流時間,高三老師會將月考及診斷試題與高一、高二交流,有外校資源的老師也將其它學校好的試題與組內(nèi)老師交流,并存入試題庫。
(二)、加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)培訓,提高全組綜合實力
按照學校教導處本學期的布置,努力完成各項指標。主動開展專題學習、教研活動:本學期開設(shè)五個專題學習:其中教研組開設(shè)五個,分別為:小學中學如何開展教研課題研究;初寫化學論文的幾個注意問題;提高化學教學開放度;變式教學在化學學教室教學中的作用。各年級備課組根據(jù)自身特點,負責開設(shè)一個專題學習。配合實施學校的“名師工程”和“青藍工程”,并按要求完成有關(guān)的任務(wù)。根據(jù)教導處計劃,組織好本科組“青年教師基本功競賽”、“老教師、骨干教師示范”、教研組課型研討、課題研究等五種課型。準備組織35歲以下教師參加學校組織的專業(yè)知識技能考試,以促進他們教學業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
(三)、強化教學常規(guī)管理,落實規(guī)范管理
1、組織本組教師再次認真學習教學常規(guī),加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。按學校教導處的要求嚴格抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,做好記錄。
2、加強集體備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一考察,加強備課的常規(guī)管理。集體備課做到三定:定時間,定內(nèi)容,
定人員;五備:備課標,備教材,備學生,備教法,備學法;特別要備好教學三維目標。教案是備課的成果,教案的書寫要規(guī)范,備課組內(nèi)教師分工協(xié)作,資源共享。
3、加強培優(yōu)扶差工作的力度,各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。
(四)、加強畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學的效率
以備課組為中心組織高三級化學課任教師認真分析和追逐掌握高考趨勢及走向。扎扎實實做好教學及復習工作,立足基礎(chǔ)知識,分層要求。抓好后期綜合能力的訓練,特別要重視學生解題能力和審題能力的強化。主動主動搜集整理近五年的廣東理綜化學試卷進行分門別類的訓練。
(五)、落實學科競賽輔導,提高學科競賽質(zhì)量
本學期有全國高一、二化學競賽,高一、二級老師要從苗子選拔、輔導教材、輔導形式、輔導效果監(jiān)控等方面進行研究,指導熟悉題型特點,提高應(yīng)試能力?;瘜W測試形式總是一套綜合性較強的試卷。因此,平時教學中除了教授學生基礎(chǔ)知識,做一些分散性訓練外,還應(yīng)該加強套題的訓練,讓學生知道試卷各題型的特點,以及其答題所需的技巧、方法和高考所提出的要求。做到有針對性,才能達到所期望的目的。
(六)、注重課題研究和實驗課及第二教室
1抓高一高二分組實驗課,爭取從上課紀律,學生實驗習慣,科學態(tài)度,研究精神等方面建立一個嶄新的實驗教室。
2、抓高一學生的學習方式:以重視教材和錯題糾錯為核心,并教會學生在試卷評講課及錯題歸因及扣分歸類的方法,并在一段時間內(nèi)不斷培養(yǎng)鞏固。
3、在教學中實施科研課題,以科研促教學。 4、主動開展第二教室活動。根據(jù)教導處及課題研究的需要,扎實開展第二教室及興趣小組活動,努力拓寬學生的知識面,提高他們學習化學的興趣和主動性。
(七)、教研組教研活動行事歷
工作計劃書篇六
轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)結(jié)束了,新的學期即將開始,隨之而來的,三月份的工作也將逐步的展開,三月份是一個活動月,我部門將會繼續(xù)為各部門做好宣傳工作,做好院里布置下來的任務(wù),同時,我們部門也會相應(yīng)的展開一些活動來豐富同學們的業(yè)余生活。所以,宣傳部三月份計劃如下:
活動時間:三月份
活動地點:**校區(qū)
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:宣傳部全體成員
活動內(nèi)容:制作宣傳板讓各部門舉行的活動更加清晰詳細的展現(xiàn)給全校同學,讓同學們更加充分的了解各項活動的相關(guān)事項,并積極的參與到活動中去。
活動時間:三月份
活動地點:**校區(qū)
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:xx屆全體學生
活動內(nèi)容:春天是一個萬物復蘇的季節(jié),也是為了歡迎大家重返校園,
宣傳部決定以春為題制作海報(一班至少兩份),讓同學們通過自己的眼睛感受身邊春的氣息,再通過自己的手,去描繪在他們眼中的春天。
活動時間:三月份
活動地點:**校區(qū)
主辦單位:電子工程系宣傳部
參與人員:宣傳部全體成員
活動內(nèi)容:為歡迎大家返校,宣傳部準備掛上條幅,讓同學們在進校園的時候有一個愉快的心情,開始新的學期。
以上各項為宣傳部三月份的主要工作,三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動來使同學們的業(yè)余生活更加豐富,讓同學們更加主動積極的融入到校園這個大的生活環(huán)境中去,增加同學們的凝聚力。無論活動舉行的多或是少,宣傳部都會認真負責得去對待,爭取將各項工作做到最好。
工作計劃書篇七
20xx年是實施國家“十二五”規(guī)劃,加快醫(yī)療事業(yè)改革發(fā)展的開局之年。新的一年中,我院護理工作將認真貫徹國家衛(wèi)生工作的各項方針政策,按照《20xx年全省醫(yī)政工作要點》的要求,以開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動”為契機,以我院開展的“作風、紀律、秩序?qū)m椪位顒訛閯恿ΓM一步加強護理管理,不斷規(guī)范護士行為,改善服務(wù)態(tài)度,提高護理質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)品牌。制定具體計劃如下:
一、加強護理安全工作,提高護理人員安全意識,從護理角度盡最大可能的'保障患者安全。
1. 護理安全工作是精神科臨床護理的首要工作,也是重點工作。護理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此,護理部將通過召開護士長會議及召開護士大會等形式對護理人員進行安全教育,提高護理人員安全意識,使護理人員充分認識到護理安全工作的重要性。
2. 充分調(diào)動各級護理人員學習法律知識的主動性、自覺性,各病區(qū)建立以護士長為主導的
鏈,重點學習相關(guān)法律、法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度等內(nèi)容。以全國衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點為學習目標,以反面新聞、典型案例為告誡點,總結(jié)經(jīng)驗教訓,做到引以為戒,促進護理工作的良性發(fā)展。
3. 對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素,護士長應(yīng)著力解決,及時向相關(guān)科室反映,與相關(guān)科
室協(xié)調(diào),如果無法解決,應(yīng)做好相關(guān)記錄并上報。
4. 對于患者病情的變化及處理,應(yīng)積極對待,從護理角度為患者做好各項安全工作,積極
主動排除危險因素,同時做好自我防護。
二、進一步開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動,總結(jié)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作經(jīng)驗,增加優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房數(shù)量,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)品牌。
20xx年貫徹落實了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作,2、3、5三個病區(qū)首先進行“示范病房”工作試點,也都呈現(xiàn)各自的特點和突破,示范病區(qū)創(chuàng)建工作進展順利, 20xx年將在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進一步開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動。
1. 積極響應(yīng)衛(wèi)生廳號召,擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范范圍,增加示范病區(qū)數(shù)量,爭取上半年開
展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房數(shù)量達到40%以上。
2. 推廣示范病區(qū)的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)經(jīng)驗。通過召開經(jīng)驗交流會、座談會,或利用其它形式如
院報、衛(wèi)生廳網(wǎng)等不同途徑宣傳“開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動”的好經(jīng)驗、好做法。
3. 不斷查找優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動進行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點,不斷補充和完
善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作,作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。
三、加強護理質(zhì)量控制,不斷完善檢查標準,加大檢查力度,促進各項規(guī)章制度和崗位職責的落實。
1. 進一步落實護理部——科護士長(質(zhì)控小組)——護士長三級管理職能,做到責任明確,逐級負責。尤其加大對護士長的管理,做好基礎(chǔ)質(zhì)量的控制,定期督查護士長的質(zhì)檢情況。
2. 加大護理管理力度,各級護理管理人員按照各自分工,定期對病區(qū)管理、基礎(chǔ)護理、護理文書、醫(yī)德醫(yī)風、崗位職責等進行檢查督導,并嚴格執(zhí)行護理質(zhì)量管理標準。
3. 加強對護理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查,重點強化核心制度,對新增規(guī)章制度結(jié)合臨床實際情況進行不斷論證、完善,使之更合法、符合臨床實際情況,起到指導、保護、律我的作用。
4. 建立檢查、反饋機制,每季度召開一次護理質(zhì)量專題講評會,分析存在的問題,提出解決問題措施,限期改正,促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
四、加強健康教育工作的落實,重點突出告知義務(wù)工作。
在患者入院、住院、出院的整個過程中,認真實施健康教育,尤其是各項護理工作的告知義務(wù),應(yīng)向患者及家屬進行詳細的介紹、解釋,以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護理人員應(yīng)在護士長的指導下,在資深護理人員的帶動下,認真、具體、詳細地向患者及家屬進行健康宣教。嚴格落實崗位責任制,對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者,給予教育、批評,責令其改正,并嚴格按照質(zhì)控標準進行處理。通過健康教育,提升護理服務(wù)品質(zhì),改善護理服務(wù)形象。
五、加強護理人員的在職教育,提高護理人員知識技能水平,提高護士素質(zhì)。
護理行業(yè)是終生修習的職業(yè),夯實基礎(chǔ)、加強在職教育必不可少。
1. 制定與落實各級護理人員業(yè)務(wù)培訓和三基考核計劃(內(nèi)容包括:規(guī)章制度、崗位職責、
法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風等),落實分層次培訓,提高專業(yè)理論水平,提高操作技能水平。達到制度、職責必須掌握,專業(yè)理論重點掌握,操作作技能過關(guān)。
2. 定期進行護理業(yè)務(wù)講座:積極組織護理新理論、新技術(shù)、新方法的學習講座,護理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務(wù)學習;每病區(qū)/科室每月組織1次科內(nèi)業(yè)務(wù)講座,實時總結(jié)臨床經(jīng)驗;每周提問一次(尤其對于年輕護士)。
3. 爭取領(lǐng)導支持,選派護士長和護理骨干外出進修學習或參加各種會議和短訓班,以開闊視野,增長知識。
4. 根據(jù)衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育精神,鼓勵護士積極參加在職教育,鼓勵護理人員利用網(wǎng)絡(luò)等
途徑進行提高學歷水平的學習,鼓勵護理人員進行心理咨詢等邊緣學科知識的學習。同時達到每年25學分(1類+2類)的要求。
六、做好教學、科研及對口支援工作。
1. 做好臨床帶教工作。指派經(jīng)驗豐富、素質(zhì)高的主管護師或護師負責新護士、進修護士、實習生的帶教工作,使其具有護理安全的意識,掌握精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理要點、健康教育、工作流程。
2. 護理部做好新護士、進修護士的崗前培訓工作,不定期檢查帶教質(zhì)量,定期召開評學評教會,聽取帶教老師與進修生、實習生的意見,相互傳授、交流教學經(jīng)驗。
3. 抓護理人員的科研意識,鼓勵護理人員學習科研方法,閱讀護理雜志,積極撰寫論文,爭取科研立項。
4、根據(jù)醫(yī)院總體部署,選派專家對基層單位進行幫扶指導。
七、擬舉辦的會議、講座。
1. 擬定于20xx年6月舉辦“山東省第九屆精神科護理學術(shù)交流會”。
2. 迎接、慶?!?.12”護士節(jié),并舉辦相應(yīng)的有意義的活動。
工作計劃書篇八
結(jié)合本校實際,以提高教學質(zhì)量為本,認真有效地開展教育教學研究,深入挖掘教研組內(nèi)的教學潛力,提倡教學嚴謹、科學、務(wù)實。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真地完成各項教學任務(wù),切實提高課堂教學效率,數(shù)學教學質(zhì)量。加強教研組建設(shè),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1、認真貫徹學校、教務(wù)處關(guān)于“加強師德師風建設(shè),強化制度管理,進一步培養(yǎng)良好的師德氛圍?!眹栏褚?guī)范數(shù)學教學常規(guī)。期初每位教師要認真參與制定各年級教學計劃,日常教學要按“即定計劃”上課。認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的日常課堂教學質(zhì)量調(diào)研。要求一課一案堅決杜絕無教案上課,作業(yè)每周至少4次要求全批全改有成績和時間。要求每單元結(jié)束后必須要有單元檢測,盡可能做到統(tǒng)一考試。
2、本學期的重點工作是“加強教風學風建設(shè)”,進一步完善集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,努力促進個人備課質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。各年級組實行集體研討的備課方式,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學特色編寫教案,教研組長及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況,及時總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,教研組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),使每位教師都明確樹立集體質(zhì)量的意識。努力提升教學質(zhì)量。
3、加強輔導后進生工作的力度,講究該項工作的實效性。從實際出發(fā),加強對有希望脫離學困學生的輔導幫助。教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施。要花大力氣來提高合格率、控制差生率。
4、進一步落實并開展“主體教學模式”常態(tài)教學,強化二次備課,提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,努力提高課堂教學質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。要求本學期每位教師至少撰寫一篇論文,確保有計劃、抓過程、有成效。
5、為提高教師自身專業(yè)素質(zhì),更輕松駕馭教材,要求全體老師通解近幾年高考試卷。
6、請有經(jīng)驗的教師就如何上課,備課,說課,命試卷等相關(guān)的問題舉行講座。
7、建立學校自己的數(shù)學題庫,以備課組為單位編寫好本學期習題冊,在本年級使用。對于每次月考試卷要2位以上的老師出題,最好是請有經(jīng)驗的老教師審閱,每次的試卷進行教研組備案。
8、為參加4月份的校數(shù)學周活動,各年級要及時啟動選拔優(yōu)生的工作,成立“小數(shù)學家”數(shù)學社團,并安排好計劃,定時間、定內(nèi)容、定人員及時進行輔導。另要求40周歲(含)以下青年教師參加校青年教師學科知識競賽,有效提高青年教師的業(yè)務(wù)水平
9、認真抓好高三高考備考質(zhì)量,確保今年的數(shù)學高考成績上更高的一個臺階。力爭實現(xiàn)教務(wù)處的本年度的高考成績比上一年又提升的目標。有目的將高二教學引到高三的復習上來。高一教學要有意識的幫學養(yǎng)成高中數(shù)學解題良好習慣。
10、加強數(shù)學學考的教學研究,定期進行學考教學研究。力爭在高二年級學考中a、b等級上取得優(yōu)異成績。
工作計劃書篇九
作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說認識所有人,至少要認識大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。
分配的工作任務(wù)要積極及時的完成,作為新員工,分配到的任務(wù)肯定是非重點,繁瑣的基礎(chǔ)性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎(chǔ)中才能學到真本事,對待這樣的任務(wù)更要認真仔細。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務(wù),才能成長起來。
二、學習方面
最為初出校園的新人,必然有很多在實際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過的東西,學校教授的只是基礎(chǔ),進了公司,仍然不能停下學習的步伐。
首先最重要的一點就是在學習過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無法解決則到網(wǎng)絡(luò)上尋求答案,網(wǎng)上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。
14年需要學習的東西有很多,作為從事web應(yīng)用開發(fā)的的程序員,首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的,這是學校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級javaee企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)》,對ssh這樣的一個mvc思想的架構(gòu)有一個初步寬泛的了解,()然后在分別對struts,spring,hibernate進行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料,國內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts:基于mvc的javaweb設(shè)計與開發(fā)》,在大體學習了ssh后,就從這本書開始細致的學習這方面的知識,然后是林信良的《spring技術(shù)手冊》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。
其次,設(shè)計模式的學習也是成為一個好的程序員,甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設(shè)計模式》,對設(shè)計模式有一個初步的認識,然后再看gof的《設(shè)計模式:可復用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》,
ericfreeman&elisabethfreemanwithkathysierra&bertbates的
《headfirstdesignpatterns》,joshuakerievsky的《重構(gòu)與模式》等等書籍。 要成為一個好的java程序員,還有很長的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實踐經(jīng)驗,希望20xx年能讓向前邁出一大步。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1103225.html】