小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案(通用14篇)

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小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案(通用14篇)
時間:2023-11-12 04:56:10     小編:飛雪

在制定方案時,我們需要考慮各種因素和可能的情況。對每個方案進行評估和比較,找到最優(yōu)解決方案。9) 接下來,請您閱讀以下方案實例,從中獲取靈感。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇一

即將告別母校,師恩難忘,通過畢業(yè)典禮活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,小學(xué)畢業(yè)典禮晚會的策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮晚會的策劃方案,希望能幫到各位。

一、活動主題:夢在湖濱希翼未來。

二、活動地點:多功能電子報告廳。

三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束。

四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五:活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一。

步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)。

秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設(shè)計、落實:沈丹陽。

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時間:7月1日上午8點。

三、地點:學(xué)校大操場。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

五、活動準備:

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。

六、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

主題:____。

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學(xué)?;@球場。

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李__、何__。

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》。

東__市第一小學(xué)。

一、活動目的。

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學(xué)生面對全新學(xué)習、生活環(huán)境的信心。

二、活動宗旨。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

三、活動策劃與組織。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

四、活動時間、主題。

20__年5月組織發(fā)動,前期準備。

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20__年7月上旬畢業(yè)典禮。

五、畢業(yè)典禮具體流程安排。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場。

(二)隊儀式。

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動。

第一篇章:同學(xué)之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中。

1.馮智強主任上臺送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學(xué)生互贈禮物。

2.教師送學(xué)生出校門。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇二

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

感恩教育。

20xx月xx日上午xx點。

學(xué)校大操場。

xxxx。

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會場:xxx、體育組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次感恩的教育感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲老師你辛苦了!

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)放飛理想告別母校師恩難忘xxx20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇三

一、畢業(yè)晚會儀式及安排:

(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點:學(xué)校體藝中心。

(三)、時間:7月3日晚上18:30。

(四)、主持人:王某某。

(五)、流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)晚會。

會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)。

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負責教師:應(yīng)挺云、吳昊)。

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)。

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)。

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)。

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)。

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)。

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)。

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)。

二、階段性工作:

1、6月10召開會議確定方案。

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)。

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)晚會。

三、畢業(yè)晚會工作人員安排:

1、活動總策劃:林某某。

2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某。

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某。

4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某。

5、學(xué)生留念冊制作總負責:柳某某。

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某。

7、攝影、攝像:應(yīng)某某。

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某。

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某。

時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)。

1、宣布散學(xué)晚會開始,升旗儀式。

__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話。

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)。

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。

7、六年級健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。

10、頒獎。

11、假期寄語。

12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會暨六年級畢業(yè)晚會到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇四

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

xx月xx日上午8點。

學(xué)校大操場。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會場:xx、體育組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx小xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們xx小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在xx小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任xx宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇五

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學(xué)?;@球場。

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李__、何__。

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》。

東__市第一小學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇六

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)晚會來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)晚會,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)晚會開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)校長畢業(yè)寄語。

學(xué)生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學(xué)生獻上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——__x媽媽,學(xué)生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇七

以__區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢想。

三、參賽對象:

全體教師。

四、比賽地點:

葉茂樓(1)一樓階梯教室。

五、比賽形式:

年級組推薦—校級比賽。

六、比賽相關(guān)安排。

1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00。

2.主持:關(guān)晨。

3.攝像、信息報道:丁先楊。

4.會場準備、資料整理:王妍。

七、比賽要求。

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

八、獎項設(shè)置。

1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名。

九、獎品設(shè)置:

一等獎50元獎品二等獎30元獎品。

一、主題內(nèi)容(4分)。

1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)。

1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。

三、表達(3分)。

1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設(shè)計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

四、臺風(1分)。

1.上下場致意、答謝(0.5分)。

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇八

二、活動地點。

多功能電子報告廳。

三、活動時間。

休業(yè)式結(jié)束。

四、活動人員。

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五、活動流程。

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。

(二)主持:___、___。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、___校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——__有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排。

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:___。

3、主持人培訓(xùn):___、___。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:___。

5、攝影報道:___攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:___總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設(shè)計、落實:___。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇九

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1、晚會名稱:“展望未來―學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸。感恩。愿景

3、晚會時間:20xx本年度5月中旬

4、晚會地點:學(xué)院演播廳

5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

主辦機構(gòu):學(xué)院

承辦單位:學(xué)院團委及學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位:學(xué)院各系團總支學(xué)生會

贊助商:待定

顧問:xx(學(xué)院黨委副書記、紀委書記)

指導(dǎo)老師:xx(團委副書記)xx(校學(xué)生會指導(dǎo)老師)

策劃:xx

宣傳:20xx年3月18日到25日

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇十

二、晚會主題。

青春多彩,年華如花。

1、此次匯報是一本紀念冊,是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放,旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。

2、此次匯報是一份答卷,旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學(xué)習成果和專業(yè)素養(yǎng)。

3、此次匯報還是一份感謝信,旨在通過我們盡心盡力的編排與演出,來表達我們06藝管全體同學(xué)對人文、對南藝的深深地感恩之情。

4、此次匯報更是一個平臺,旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現(xiàn)我們的藝管風采,讓用人單位(演出將邀請相關(guān)的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心。

四、演出時間、地點。

1、時間:20xx年3月中旬。

2、地點:南藝小劇場。

五、預(yù)期成果。

希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦,能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨特魅力,并能得到老師同學(xué)甚至是社會的認可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。

六、經(jīng)費預(yù)算。

1、場地租借費用:xx元(包括彩排和正式演出)。

2、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節(jié)目單、邀請函等)。

3、舞臺布景費用:800元。

4、燈光音響費用:3000元。

5、led大屏費用:10000元。

6、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)。

7、攝影攝像費用:1200元。

8、服裝道具費用:xx元。

9、交通餐飲費用:1500元。

10、其他費用:600元。

合計:25000元。

七、可行性分析。

(一)可開發(fā)市場。

1、通過這次匯報演出的大力宣傳,將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來,將名號打出來,推銷出去,為我們的未來開發(fā)出一片市場。

2、這次受邀請的外界嘉賓,是我們主要的目標受眾。

(二)可利用資源。

1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學(xué)生參加。

2、資金:可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。

3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們,比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師,還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報酬)。

(三)存在問題。

1、場地的布置比較繁瑣,因為需要用到led大屏,還有燈光、音響各方面的要求,因此這些場地設(shè)備的租借運輸必須得到很好的解決。

2、因為是一場集體性的演出,而且是畢業(yè)匯報,分量較重,在服裝等道具上必須做到盡善盡美,因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。

3、贊助的拉攏,贊助是演出資金占比重比較多的一部分,拉攏成功與否直接關(guān)系到整個匯報演出的資金運轉(zhuǎn),因此必須給予重視。

4、相關(guān)單位人士的邀請,必須及時且技巧地邀請。

5、劇本臺詞的撰寫,視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行,否則時間將非常緊迫。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇十一

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

20年6月20日。

四樓演播廳。

學(xué)生會成員及各班代表。

文藝晚會。

三年過去了,我們體育學(xué)院迎來了畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學(xué)的學(xué)習和生活。

學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全,工作能力突出。

夢開始的地方。

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

1、晚會內(nèi)容:

晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢、

2、晚會流程:節(jié)目流程構(gòu)想:

一、序幕:由現(xiàn)代舞拉開本次晚會的序幕。

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。

二、回憶大學(xué)之夢。

1、引劇(回憶大學(xué)生活)。

2、大合唱《飛來的花瓣》。

3、大學(xué)夢之旅:師姐們的匯報演出。

4、回憶錄。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的.大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時學(xué)院可以再進行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點擊欣賞。

三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。

1、歌曲《飛得更高》。

2、舞蹈唱歌共四個。

3、只言片語就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式),晚會當天還可用。

4、情溢演播。

(1)邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字。

(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;

(3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

5、音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。

3、節(jié)目:

大一大二每個班排演一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國標、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

300。

文藝團:負責本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負責分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿。

學(xué)習部:負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地。

晚會準備。

1、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。

2、選主持人,音樂等。

3、購買禮物/禮品等。

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備。

5、與老師聯(lián)系,商量抽獎及嘉賓出席事宜。

汽車機電工程系學(xué)生會文藝團。

20年6月25日。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇十二

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)晚會策劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

晚會主題:年華的追憶未來的憧憬活動好處:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的.即將離開母校的年輕人。

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、xx屆學(xué)生代表講話

3、特色節(jié)目

4、節(jié)目表演

5、畢業(yè)生大合唱

地點:學(xué)術(shù)報告廳(團委帶申請)

時間:20xx年6月初(暫定時間)

全系學(xué)生,重點是xx屆畢業(yè)生。

以上臺演說,也能夠?qū)懺诩埳?。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也能夠把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部:負責分配各班演出任務(wù)

學(xué)習部:負責后勤工作

外聯(lián)部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!

生活部:負責后勤工作

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。資料是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時進行第2輪篩選。

3,組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。

7,關(guān)于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo,也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習部進行溝通,再由學(xué)習部負責發(fā)送邀請函。

1)學(xué)習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備:

1,宣傳部布置場館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

2,當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3、要調(diào)動其他部門例如生活部,學(xué)習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應(yīng)由主席團進行分配。

4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作)

5,生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6,與演員進行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7,演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8,座位的分配:

(1)由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表,學(xué)生會還有團委的代表以及xx屆學(xué)生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學(xué)社等投放稿件。

1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間

2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單

3、內(nèi)部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)

5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式

6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞

7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)

工作要求

1、舞臺的設(shè)計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應(yīng)嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。

4、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5、節(jié)目資料就應(yīng)健康向上。

6、經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

經(jīng)費預(yù)算:畢業(yè)晚會”:、背景主題海報:300元

2、租借場地:150元

3、現(xiàn)場飲料:100元

4、前期宣傳(海報6張):150元

5、節(jié)目單(200份):60元

6、請柬(20份):60元

7、熒光棒氣球等:150元

8、演出服裝及主持人服裝:500元

8、應(yīng)急措施:

(一)停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1、臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

2、突發(fā)狀況時,由機動組負責維持秩序。

(三)思考天氣狀況。首先根據(jù)天氣預(yù)報的狀況以及xx屆畢業(yè)生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,就應(yīng)調(diào)動整個學(xué)生會的成員負責。

清場程序:

1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場,物以類聚,搬到原先的位置,按照原先的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷。

備注:該策劃書最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。20xx年6月25日

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇十三

一.整體構(gòu)思:

將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)。

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習做一個匯報總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二.晚會流程:

1.播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。

由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

d:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)。

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的`節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味?!?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。

3.報時:嘀嘀…..北京時間7點30分。

4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。

主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。

5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。

6.《獨家訪問》節(jié)目開始。

7.《品位》節(jié)目開始。

10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)。

例:

同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學(xué)c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠都這么做學(xué)生!

老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

11.全體師生上臺合影。

三.備注:

等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

小學(xué)畢業(yè)晚會策劃方案篇十四

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

xxxx

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡。

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6、選拔、培訓(xùn)主持人。

7、六年級20名學(xué)生獻花。

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮。

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

3、校園生活回顧:《我們的xx》。

4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班xx名學(xué)生,共xx名學(xué)生)。

5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語——六年級教師代表xx。

7、每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻花。

10、給母校獻禮:xx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物,xx長助理接受禮物。

11、校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

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