方案是制定行動計劃的重要依據(jù),它需要具備可行性和有效性。編寫完美的方案需要我們保持積極的學習態(tài)度和持續(xù)的思考能力。請大家參考以下方案制定中需要考慮的關鍵問題和解決思路。
月安全消防月活動方案篇一
人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。
地點:幼兒園內。
組長:x。
副組長:xx。
組員:各班班主任。
1、準備警報聲;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
xx。
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附:活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
月安全消防月活動方案篇二
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的.方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:副校長
副組長:教導主全自動
組 員:各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
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月安全消防月活動方案篇三
秋冬季是火災的多發(fā)季節(jié),為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園?,F(xiàn)結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F(xiàn)將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查。
(1)排查時間:3月1日—3月28日。
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
一、活動時間:
20__年__月__日。
二、活動地點:
學校教學樓、學校操場。
三、活動目的:
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:。
五、工作組:
安全教育組:組長。
組員:
安全疏散組:組長:
組員:
后勤保障組:
組長:
組員:
六、參加人員:
學校全體師生。
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過程:
(一)消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散。
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
一、工作任務:
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業(yè)務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規(guī)定的指標。
2、要經常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。
4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結經驗,提高防火、滅火自救能力。
5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。
6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。
二、組織措施:
1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。
3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。
4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。
5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
組長:
副組長:
成員。
四、消防材料:
消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。
五、工作要求。
各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。
教學目標:
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的'家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程。
1、用電安全,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全。
11、游泳需要經過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時,不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災怎么辦。
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
小結:
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
月安全消防月活動方案篇四
認識火災,學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合,按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網,xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識,厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜,務求實效。
各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合學?;馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學校屬人員密集場所的火災特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全,落實責任。
針對近期安全形勢,各學校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學校要加強門衛(wèi)值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
各學校“119”消防日宣傳活動總結(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
月安全消防月活動方案篇五
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的.防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
月安全消防月活動方案篇六
以“119”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
時間:20xx年11月4日——10日。
活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒。
主要內容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式:
1、11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內。
2、以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。
3、請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4、營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
1、保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。
2、各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。
3、在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。
4、希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
月安全消防月活動方案篇七
為認真貫徹落實上級重要指示精神,切實做好當前消防安全工作,扭轉火災多發(fā)的局面,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,根據(jù)《巢湖市教育系統(tǒng)20xx年夏季消防檢查工作方案》文件精神,特開展一次消防安全大檢查活動?,F(xiàn)制定檢查活動實施方案如下:
以“全方位開展消防檢查,構建和諧平安校園”為主題,提高消防安全“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓能力”。
貫徹落實上級文件精神,全面推進學校消防安全“四個能力”建設情況。對教學樓、實驗室、圖書館等人員密集場所的消防狀況開展全面檢查,重點檢查內容如下:
(一)校舍工程是否全部通過消防審核、驗收;
(二)校園周邊50米內有無加油站等火災危險源;
(三)消防栓是否完好,水壓是否達標;
(四)滅火器是否充足,滅火劑是否有效;
(五)學校消防通道和應急疏散通道是否保持暢通;
(六)疏散標志、路線圖是否齊全、完好;
(七)應急照明燈是否齊全、完好;
(八)辦公室、宿舍內是否違規(guī)使用大功率電器;
(九)用電線路和配電房是否存在隱患;
(十)室內是否使用違規(guī)裝飾材料裝璜;
(十一)消防應急演練是否正常開展;
(十二)消防設施器材是否建立臺賬。
(一)宣傳發(fā)動自查自糾(6月10-6月30日)。
1、學校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發(fā)動工作,形成“圍剿火災隱患、重視消防安全”的良好氛圍。
2、要高度重視,成立組織,安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座,內容充實,材料豐富。
4、安全出口保障通暢,有負責人值班表。
5、完善消防制度、措施,消防設施能正常運轉。
6、定期開展教師消防安全培訓。
7、實驗室、儀器科學管理。
8、有滅火應急疏散預案并及時進行演練,有活動記錄。
9、學校認真開展自查整改工作,找出存在的火災隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為,消除火災隱患。
10、自查整改有書面總結材料。
(二)主管部門檢查督查(7月1日至8月31日)。
迎接上級部門檢查督查。
(三)總結提高(9月1日至9月20日)。
開展消防安全隱患整改“回頭看”,落實前期整改成果,杜絕已整改隱患反復,并對消防安全檢查工作進行總結。
1、成立組織,增強憂患意識和危機感、緊迫感,狠抓落實。
2、完善消防安全管理教育機制,嚴格落實消防安全責任制。
3、不定期對學校各部位進行排查。
4、聯(lián)合司法、派出所等部門,構建消防安全“防火墻”。
6、認真落實安全生產一票否決制度,凡發(fā)生較大火災事故的責任人,一律不能參加評優(yōu);對工作突出的學校進行物質表彰。
月安全消防月活動方案篇八
認真落實消防安全管理機制,進一步加大力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
增強防火意識,珍愛生命安全。
活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發(fā)動:
全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育???。各班要以日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)檢查總結:
月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
月安全消防月活動方案篇九
(一)體驗教育活動。
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
1、學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
2、要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
3、學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
4、學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯(lián)校。
1、護林防火,人人有責。
2、森林火災危害大,害人害己害國家。
3、火源不入山,森林才平安。
4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。
6、護林防火,警鐘常鳴。
月安全消防月活動方案篇十
今年11月是全省第xx個法定消防安全宣傳月,為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學?!睘槠鯔C,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即:
1、召開一次內部安全形勢分析會;
2、開展一次消防安全自查活動;
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
6、懸掛一條消防宣傳標語;
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經驗,營造正面的輿論氛圍。
月安全消防月活動方案篇十一
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由校長xx任組長,xx、xx任副組長,各班班主任任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
(一)緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患,共建平安校園”主題,根據(jù)班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現(xiàn)全?!叭巳耸艿叫麄鹘逃巳嗽鰪姺婪兑庾R,人人掌握基本常識”的總目標。
(二)通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關規(guī)定。通過消防安全月活動,深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關規(guī)定的學習活動,按照要求,結合實際,查漏補缺,制定完善各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。
(三)充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1.懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;。
2.學校出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;。
3.以班為單位組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片;。
4.開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5.開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。
6.布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)全面開展火災隱患排查,杜絕火災發(fā)生。排查內容:一是排查防火重點部位:校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學品存放點等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患,對查出的火災隱患,校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)資料歸檔,總結上報區(qū)教育局。
月安全消防月活動方案篇十二
切實加強社區(qū)消防建設,不斷提高居民群眾消防安全認識,根據(jù)沙包堡辦事處的安排,在轄區(qū)內開展消防安全工作。為確保消防安全工作的順利開展,特制定本實施方案。
提高全民消防認識,預防和減少火災事故,確保人民群眾安居樂業(yè),保障和促進城區(qū)建設和經濟發(fā)展為目標,切實預防和減少火災事故的發(fā)生,確保人民群眾的.生命和財產安全。
通過開展消防安全工作,建立健全社區(qū)消防安全管理體制,開創(chuàng)“消防安全管理規(guī)范、制度落實、責任明確、常識普及”的社區(qū)消防工作新局面。
(1)總結積累經驗,以點帶面、點面結合,推動消防安全工作的全面深入開展。
(2)加強消防業(yè)務指導,社區(qū)將以書面報告等方法邀請消防工作人員到學校、居民區(qū)及轄區(qū)重點防火單位對消防安全工作進行業(yè)務指導,使消防安全工作落實到位。
(3)利用一些節(jié)假日在群眾聚集的地方作消防安全知識宣傳,和以板報、橫幅、標語形式進行不遺余力的宣傳活動。
1、社區(qū)成立消防安全工作組織機構,明確分工,落實責任,制定本轄區(qū)消防工作實施方案,細化任務,及時部署。
2、完善并落實消防安全工作任務和目標,結合社區(qū)實際,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳工作質量,增強宣傳教育效果,全面推動社會化消防宣傳工作的深入開展。
3、加強社區(qū)基礎,社區(qū)消防要邊建設,邊工作。社區(qū)每季度對本轄區(qū)居民住宅樓防火檢查宣傳不少于一次,要對轄區(qū)情況進行全面的調查摸底,包括企業(yè)事業(yè)單位、個體工商戶、學校、商鋪,通過摸清底數(shù),建立健全社區(qū)消防工作檔案資料,確保社區(qū)消防工作健康,有序地開展。
月安全消防月活動方案篇十三
為了進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作,堅決遏制重特大火災事故的通知》和省政府《關于加強城市消防安全工作的意見》的精神,根據(jù)區(qū)政府(政綜[20xx]14號)《關于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》的要求,即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動?,F(xiàn)結合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點,將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動方案通知如下:
進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作,消除火災隱患,有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境,強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作,使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的思想理念,努力實現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災、會疏散逃生本能;有效地開展消防演練大練兵,切實提高企業(yè)消防應急救援的能力,有效地遏制重特大火災事故的發(fā)生,維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。
(一)工作重點。
1、開展大宣傳動員工作。
各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作,在前各單位研究制定“五大”活動工作方案,要結合企業(yè)自身實際情況研究部署,要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳,動員廣大職工參與。
2、要積極開展大排查整治活動。
各單位要迅速組織力量,在前對本單位的消防安全進行一次拉網式的排查整改,對所有場所,不留死角地進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過排查整改,有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患的能力,并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將在前夕結合生產安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進行消防安全大檢查。
(二)檢查整改的'重點。
1、轄區(qū)客運運輸企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災隱患的排查整治;
2、各企業(yè)消防通道清理,消防安全環(huán)境整治;
3、企業(yè)消防器材、消防設施檢查整改;
4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災隱患;
5、其他火災不安全因素的整治。
各單位要建立健全火災隱患應急救援預案,不斷完善方案明確職責分工,要根據(jù)單位的情況,適時地開展消防安全培訓和演練,對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓,要制定方案,組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災撲滅的消防演練,局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座,提高企業(yè)負責人消防安全知識,提高企業(yè)消防安全管理水平。
為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導,決定成立“五大”活動工作領導小組,組長由局長擔任,副組長由副局長擔任,各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程,成立相應組織機構,扎扎實實開展工作,保一方平安。
各單位要將組織開展情況及時填表,在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局,以便局匯總后上報。
月安全消防月活動方案篇十四
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
【精選】活動策劃方案范文四篇。
月安全消防月活動方案篇十五
關注消防、生命至上。
(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要緊扣“關注消防、生命至上”主題,結合物業(yè)行業(yè)實際,策劃制訂活動方案,積極部署實施,采取線上和線下結合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
(二)開展“火焰藍大講堂”網絡直播活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要依托“火焰藍大講堂”網絡直播活動,多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看,積極參與網絡直播中設置的互動話題及有獎問答。
(三)開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后,各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要積極發(fā)動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動,宣傳普及消防知識、協(xié)助查改火災隱患,主動開展上門宣傳、入戶培訓,強化關愛服務和精準幫扶志愿活動,主動對接不同群體消防安全需求。
(四)加大火災隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深入推進火災隱患排查治理活動,加強重點防火部位的安全監(jiān)管,針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實做好消防安全工作。
(五)持續(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢,結合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際,深入推進消防安全“網絡化”管理,明確消防安全管理人員,落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責,加強消防設施維護保養(yǎng),全力提高消防安全“四個能力”建設。
(一)提高認識,周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要精心策劃活動方案,認真組織實施,切實加強社區(qū)群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業(yè)單位對消防安全主體責任的落實程度,努力形成全民參與、內容豐富、聲勢強大的良好局面。
(二)廣搭平臺,營造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段,科學運用新興傳播方式,廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點,拓展活動形式,發(fā)動各方面力量深入開展線上線下互動,努力創(chuàng)新消防宣傳內容、形式、方法、手段,不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。
(三)發(fā)動群眾,廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用,發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢形成宣傳聲勢,利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
(四)狠抓落實,務求實效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要細化活動方案,明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作,密切結合火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域,找準切入點,通過開展操作性、針對性強,群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動,使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能,切實增強消防宣傳實效,切實提高人民群眾消防安全意識。
月安全消防月活動方案篇十六
各年級:
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從5月30日起至6月30日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:副校長
副組長:教導主全自動
組 員:各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
月安全消防月活動方案篇十七
安全月活動旨在最大限度地消除身邊的事故隱患,遏制重特大事故發(fā)生,促進安全生產形勢穩(wěn)定好轉。下面是由本站pq小編推薦的消防安全月。
活動方案。
歡迎大家閱讀。
各年級:
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從5月30日起至6月30日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
組長:副校長。
副組長:教導主全自動。
組員:各年級班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
以黨的xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》為核心,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進家庭,使以人為本,安全發(fā)展的理念深入人心,為實現(xiàn)“”時期安全生產良好開局提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
安全責任、重在落實。
20xx年6月1日——6月30日。
安全生產宣傳咨詢日定在6月份的第二個星期日。6月份第三個星期為。
應急預案。
演練周。
為組織開展好20xx年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組。
1、宣傳動員,營造氛圍。
6月初召開“學校安全月”活動動員會,部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓,層層動員,明確內容,專人主抓,保證效果?;顒悠陂g,學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語,召開一次安全主題班會,開展一次。
手抄報。
或安全??谱骰顒?,利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,營造濃厚的安全月活動氛圍。
2、加大安全教育力度。
開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要內容的安全教育活動,針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結束,組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排??荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案,列入年度考核的內容。
3、積極參加安全宣傳咨詢活動。
6月12日,在文化宮廣場開展咨詢活動,設置固定咨詢點,開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅,印發(fā)宣傳材料,向社會廣泛宣傳,喚起社會及學生家長對學校安全的關注,共筑學校安全長城。
4、開展學校安全事故應急預案演練活動。
6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能,最大限度的減少傷亡和財產損失,在前期演練的基礎上完善應急預案,適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動?;顒咏Y束后要及時總結、留存文字和影像資料。
5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。
安全月期間,各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材。
作文。
制作一張安全祝??ㄆ慕o親人等形式,在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動,同時,要積極聯(lián)系交警消防等部門,開展“道路交通消防安全進校園”宣傳活動,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護自救互救知識。
6、開展學校安全大檢查。
安全月活動期間,學校要組織開展學校安全隱患排查,重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。
7、開展學校安全建言獻策活動。
組織全體教師以“安全責任,重在落實”為主題,結合各自工作實際,建言獻策,為學校安全發(fā)展提供合理化建議。
1、強化領導,周密部署。
為做好今年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組,負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識,把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措,根據(jù)“學校安全月”活動主題結合各自特點,制定活動方案和計劃,狠抓落實。
2、創(chuàng)新形式,豐富活動內容。
學校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時,要把網絡培訓教育作為安全月活動的突破口和亮點,充分呈現(xiàn)網絡培訓教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點,提高安全培訓的效果,在學校唱響“安全責任、重在落實”的主旋律,使“安全責任”的理念深入人心。
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