學校校長述職述廉報告精編版大全(22篇)

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學校校長述職述廉報告精編版大全(22篇)
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報告需要考慮讀者的背景和需求,根據不同讀者的角度進行寫作和表達。寫完報告后,要進行仔細的審查和修改,確保表達準確和清晰。報告是對某項調查、研究或工作任務完成情況進行詳細陳述的一種書面形式,要做到信息全面、準確,不得有遺漏和錯誤。附上一份關于項目進展情況的中期匯報報告,希望得到反饋。

學校校長述職述廉報告精編版篇一

各位領導、各位教職工:

上午好!我任南溪中學校長現(xiàn)職以來,體育局的直接領導和關懷下,本著為教育“百姓學校,服務百姓”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結如下:

作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質量,管理出效益,管理出人才??茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:

四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;

七是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

任職以來,我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學校也獲得了縣文明辦、縣關心下一代工作委員會、縣電視臺領導好評。

2、建章立制,形成制約機制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學率創(chuàng)歷史最高。

教研教改是提高教學質量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學質量,學校成立教科研工作領導、指導小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導,考核評價,資料積累,總結交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”?!叭齻€管理”即計劃管理、過程管理和質量管理。

計劃好訂落實難。因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調控,學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質量?!耙粋€保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學研互動。

做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”?!耙粋€突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。

我始終把教師的學習放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設,增強依法治校意識。

學校調整領導班子后,人員增加,如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學習時間,帶頭學理論、學管理、學經驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調各方面關系,努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。

二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。

即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

我校教學設施先進,基本可以滿足教學需要,但是學校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。20xx年,通過自籌資金,裝修配備有線電視網,開拓了視野,又提高了教學水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。

學校校長述職述廉報告精編版篇二

各位代表:

大家好!

歲月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過去,我上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報,請予評議。

能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。

1、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學校文化氛圍。

2、遵章守紀,以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學校錢款。堅持做到學?,F(xiàn)金不經手,所有報銷發(fā)票都必須具有經手人、證明人、審核人三人以上簽字。

在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓進取”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學習,推課改,內修素質,外樹形象”,從校長的作用出發(fā),我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標。要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。

教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態(tài)度,抓好教學的每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)。一是狠抓教學常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現(xiàn)新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學生要有區(qū)別。二是恢復月考,精心組織考試,認真進行總結分析,及時調整教學措施。

德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,我注重在校內通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學校的作用。我校學生來自農村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!

學校校長述職述廉報告精編版篇三

尊敬的各位代表、同志們:

上午好!

我于20_年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系學校教務教科及兩基工作;后來,根據學校工作的需要,于20_年11月,調整分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學??倓?、政教處工作。無論當擔什么職務,都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領,感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務和學校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、做事之前先做人。

在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

1、常存進取之心。

能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經常會遇到困難,我經常關心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領導班子整合力的形成,保證了學校工作的整體推進。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學習武裝自己。

由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的內容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強教學業(yè)務的學習,積極參加學校組織的各項活動,主動向老師們學習;。

2、注重網絡的學習,經常到網上查閱、學習;。

3、堅持多讀書,多看報,從中領會到了很多以前沒有明白的東西;。

4、經常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

三、努力工作豐實自己。

1、以身作則為工作的基礎。

雖然身為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學校,很晚離開學校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,把學校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學校,先到處轉轉,看看校園,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉換中考驗自己。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

四、反思與感受。

1、在自己承擔的教學工作中,經常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

五、努力方向。

1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或學生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調工作,以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導,不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學校、教師和學生的和諧發(fā)展。

3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務管理能力。

無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學校教學工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動學校教學質量的提升。

5、樂于奉獻,全心全意為人民服務。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領導和老師們批評指正。

謝謝大家!

學校校長述職述廉報告精編版篇四

尊敬的領導、各位教職工:

本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。在、市的和省教育廳的下,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的專科學校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務。現(xiàn)述職述廉:

一、教育教學質量,辦學。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。

3.“人才強?!睉?zhàn)略。

我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。

高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續(xù)4年在全省本專科高校考核中優(yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網絡,接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責”

1.“一崗雙責”,廉正責任制。

本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經?;?。“廉政文化月”活動,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學?!叭匾淮蟆薄⑿展_等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。

在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。

學校校長述職述廉報告精編版篇五

2017年,在市教育工委、教育局的正確領導下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:

作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質量任務,又要放眼長遠,謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調研,對學??沙掷m(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出“規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展”辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。

一年來,始終秉承“團結、務實、嚴謹、自律”的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。

一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內部管理體系。

先后修訂了《xx中學教職工出勤管理制度》、《xx中學“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構建各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。

1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

2、堅持精細管理,保障質量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質量。

3、立足課堂教學,狠抓生本建設。在推進一課一研的過程中,將關注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“四風”問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度“三公經費”明顯減少。

通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質量不懈努力。

最后,再次感謝教育局領導對我校工作的大力支持,感謝xx中學所有教職員工的無私奉獻和辛勤付出。謝謝大家!

學校校長述職述廉報告精編版篇六

各位領導、各位教職工:

上午好!20xx年,跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,我們全體86中人用生命抒寫著生命的成長,用責任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來,為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子,我也在完善著自己,成長著自己?,F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下。

教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

一年來,我為孩子們建設了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),安裝了投幣洗衣機,配置了廁紙和烘手機,更換了課室窗簾,增添了體育健身器材,建成了校園讀書角,與此同時,教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷,教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化,確實沒有大建設、大動作那么奪人眼球,但卻直達人心、直抵心靈,讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。

一年來,我為孩子們創(chuàng)設了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié),香港當紅歌星登上了學校藍色回旋決賽的舞臺,萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,學農第一次真正住在農家、吃在農家、勞動在農家,陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,國家才有力量"時代強音,陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們如花的笑容。無處不在的社團、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。

一年來,我為孩子們架設了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學生,才有學校。傾聽孩子們的聲音、回應孩子們的.關切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設計方案有他們的主張,課堂教學改革的推進有他們的智慧,飯?zhí)觅|量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議,教師教學工作安排調整有他們的期待。來自qq、微信、網絡、短信等渠道孩子們的一切信息,我都會及時回應、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事,而且培育了孩子們的公民意識,他們學會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準則,把國家主人的責任感、使命感和權利義務融為一體,主動擔當社會公共責任。

發(fā)展教師,就是提升學生,發(fā)展學校。教師是我們教育工作的基礎,班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學校的校園網上。一個又一個屬于自己的教育故事,讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領域,為教師們高境界做人、高水平學習、高效率工作、高品質生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活,一個又一個貼近生活的活動,讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命,在豐實中享受教育的幸福。

課程是學校的核心。學校以課程定高下。

我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學校的核心文化。我們曾經因為學校辦學歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯數(shù)字而缺乏文化自信,學校特色課程建設也因此舉步維艱,20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。

我沒有抱怨評委吹毛求疵,更也沒有消極抵觸,而是奮起直追,從自身找原因,從學?,F(xiàn)有資源中尋出路。我認真學習了廣州市教育局《關于普通高中特色課程的指導意見》,反復研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》,細致對比了學校不同時期的校慶資料,虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,多次拜訪了黃奎章老先生,實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷,一直凝視著學校的文化標識,終于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,海洋文化讓我們找到了學校的根、學校的魂,特色課程建設有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學研究院、教育部中學校長培訓中心有關專家的悉心指導下,我和學校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進行了字斟句酌的推敲,在交付印刷廠開印的最后一刻,我們還在為其中的文字、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴準備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關鍵環(huán)節(jié)。為此,我精心制作了陳述課件,用心記誦了全部內容,并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前,我除了在家里獨自加強練習外,還組織核心組的同志聽我的試講,請他們提意見建議,即使在答辯的前幾分鐘,我還在就一些細節(jié)進行完善。

鮮明的學校文化、科學的課程方案、完美的申報陳述,使得我校的特色課程在52間高中學校中脫穎而出,成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,獲得了特色課程的第一名。

申報成功只是特色課程建設的第一步,教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以,從申報成功的那一刻起,我和我們的團隊沒有停歇,立即投入到課程建設的核心領域。我深入到每個學科組幫助他們確定課程目標、設計課程內容、組織課程實施、跟進課程評價。目前我們已經在高一年級開設三門特色課程《愛上那抹藍》,《海洋生物奇觀》,《海洋之心》,并已經完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設,為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量,確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,加快了教師隊伍成長的步伐。

課堂的質量決定了校園生命的質量。

我沒有躺在學校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學改革的航程。

理想的課堂應該是學生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,是學生詩意棲居、精神暢游的課堂,是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設理想課堂的夢想,我義無返顧地出發(fā)了。

我科學合理地確定了課改參照校。羅定邦中學與我們發(fā)展歷程相似、生源結構相似、教師專業(yè)水平相似,和我們是10多年的友好學校。他們從20xx年開始實施的課堂教學改革實踐,為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學習羅定邦,自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學的教學校長、教導主任、德育主任、學科骨干等課改核心成員請到我校開設講座,普及課改常識,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學習他們的課改實踐。

我牢牢把握了課改的關鍵環(huán)節(jié)。自主學習、學習小組建設、導學案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,我密切關注我校的課改實踐,積極培育課改典型,及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經驗介紹,并適時引導大家交流碰撞,讓經驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,虛心誠懇地和上課老師進行交流,并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器。

我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經有許多升級版,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,到羅定邦去".啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學的課改專家戚業(yè)國教授,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學裴娣娜教授,聆聽了她關于教育改革的最新進展的報告。

我校目標明確、重點突出、措施得力、反應靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經歷,我感到既充實,又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:

一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔子重、壓力大,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,就是相信區(qū)教育局的正確領導、相信學校班子成員的真誠團結、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,我克服了工作上一個又一個困難??梢哉f,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。

二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,實干是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調關系的潤滑油,是形成合力的凝結劑?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學改革,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,不小肚雞腸,不打擊報復。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上,盡自己的能力去協(xié)調解決。

一年來,我有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。

一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。

二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,避免一刀切、一律化。

三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害老師們的積極性,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好,營造出一種生機勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,每一次輪回,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內涵,誘發(fā)新的期盼。20xx年,我又走進了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行,去尋找教育的真諦、去領略生命的高貴!

學校校長述職述廉報告精編版篇七

各位領導、各位同志:

20_的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到_市_小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十x大精神,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

二、勤政務實,真抓實干。

學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

1.嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我?guī)ьI支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數(shù)約占教職工總人數(shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

4.積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。

一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與_小學、_三小成為手拉手互動學校;_小學為我校送來了優(yōu)質課和先進的教學方法;十月,我校和_三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎。

教學設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6.注重學?!叭齻€文明”工作的建設。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行職責。

無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)督。

(1)、除依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)、嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監(jiān)督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

(4)、切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經費來發(fā)展學校。

(7)、在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。

四、存在的不足及學校發(fā)展思路。

1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路:“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課改與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

一年來,在上級領導的支持、同事們的團結協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。

學校校長述職述廉報告精編版篇八

尊敬的領導、各位教職工:

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習十七大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領導面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內,由于學校的努力,校務委員會的關心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設施設備??傊?,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中與總務主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

四、不足與問題。

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校長述職述廉報告精編版篇九

本人于xx年9月任xx中學校長,xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理潛力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

(一)、學年辦學目標和任務達成狀況。

1、用心倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發(fā)展。

(1)、引領全校師生共同制定了“xx中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了xx新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學校“綠色發(fā)展”機制的構建,以構成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、用心梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。

2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力。

(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,xx有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動。xx作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校用心推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內構成示范輻射效應。

4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層應對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經構成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程構成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育xx市足球運動布點學?!薄ⅰ皒x市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構成。

學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生群眾舞賽獲三等獎。

(二)、年度公用經費、專項經費預算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風:

1、經費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,xx中學上半年公用經費能按上級規(guī)定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經費的管理。

下半年,針對xx中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現(xiàn)狀,用心與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已構成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局2013年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。

2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化建立等相結合,構成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色建立步伐。xx中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務必加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯(lián)動機制,用心創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

學校校長述職述廉報告精編版篇十

回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行。

現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實,開拓進取。

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐。

本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質量監(jiān)控,完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。

(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。

四、冷靜思考,善于反思。

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。

教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

學校校長述職述廉報告精編版篇十一

各位領導、各位教職工:

遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。

一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。

繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;

考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;

分年級及時召開質量分析會;

獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。

我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。

一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:

其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;

三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:

學校校長述職述廉報告精編版篇十二

幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下:

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

1、認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。

幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,認真組織教師學習“三個代表”重要思想,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。

在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。

2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。

我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。

5、雙管齊下,抓好校園建設。

1)開源節(jié)流,做好硬件建設。

上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3。8畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

6、科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。

通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把內涵豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把大舍中心小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

學校校長述職述廉報告精編版篇十三

大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL,根據縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學校長以來的情況述職如下:

本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,共同進步。

1、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制校長來校講座,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。

2、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內部管理工作,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協(xié)調好各部門工作。

3、制度建設方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套較為完善、科學的管理體制。

1、積極推行“輕負高質”的素質教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質”的素質教育目標。

2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力,這是提高教育教學質量的關鍵。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加強學生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內容豐富的活動對學生進行教育。

不接觸學校經費使用及開支情況,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。

以上是本人在擔任學校校長以來的各方面情況,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學校這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I導批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!

謝謝大家!

學校校長述職述廉報告精編版篇十四

小學校長要做好課間操工作,增強學生的體質,提高學生的學習效率。每一個經歷過小學校長工作的人都應該寫一篇小學校長述職報告,快和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“小學校長述職述廉報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:

一、建立和諧的教師隊伍。

我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。

二、抓好安全工作。

安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。

三、抓好教學工作。

為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優(yōu)質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。

四、抓好學生的養(yǎng)成教育。

專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。

五、抓好體育工作。

體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。

六、其它工作。

除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。

過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。

根據學校情況,我們特制訂下學期努力方向:

1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。

2、書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。

3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。

一、健全制度、民主管理。

二、轉變教師觀念、提速教育質量。

國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設施多么完備,但沒有一支高素質的、理念超前的教師隊伍,教育質量提高只是空談,我國的素質教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉圈,致使我們的教育質量一直徘徊不前,我們不能責怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,組織教師學習相關的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學、棗強中學,還參加了河北省語文科學實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領導們進行了課改的第一階段、每二階段的總結匯報,得到教研室領導的高度贊揚,實驗班教學成績也有了明顯提高,在本學期,我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學法著眼于學生的能力提高,真正落實學生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。

三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園。

學校本應是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導;為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調動教師工作積極性,激發(fā)了學生的學習興趣,目前師生情緒激昂,在校園內師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四、注重生命安全、打造平安和諧校園。

安全是一個永恒的話題,安全問題事關學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們全社會都關注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭??羞M行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向學校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。

五、新學年的工作思路。

1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。

2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把樊村教育教學質量提高到中上等水平。

3、打造一所高質量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質教育。

4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。

5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。

一年來,認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領導作如下匯報:

這一年,我依然堅持認真做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,在學校領導班子的密切配合下,主要做了以下工作:

1、改善辦學條件。

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設施,建立了計算機網、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。

2、校園文化建設。

抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和校園文化建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

3、培訓工作。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2020年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我?;径际嵌鄠€學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓學習教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

4、教研工作。

結合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

5、文體工作。

組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,分班進行,內容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6、安全工作。

扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

學校校長述職述廉報告精編版篇十五

我來到一中工作學習已經一年多了,我還記得初次到達一中的時候就深深被一中的教學氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務實的開拓精神;同心同德,團結奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹中國共產黨第十七次全國代表大會精神,以科學發(fā)展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學改革這一塊,學校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風、教風、學風一直都很優(yōu)秀,我為切實提高學校的辦學水平,提高教育質量,爭取我們一中教師應有的地位和學校的榮譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策,規(guī)范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不得自己非勞動的酬勞,不浪費公家的一分錢,時刻記住嚴于律己以身作則,除此之外,一直與教育局保持高度聯(lián)系,把學校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。

二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,真正做到居安思危,從不放松,比如初一新生進校的第一天開始就不松懈,嚴格要求。從班級最后一名學生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經?;_處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的抵觸和抱怨。一學期下來,我一共聽了40節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學中新的方法,新的問題和新的模式。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認為:學校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。他們是學校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學校,嘉興市心理健康促進學校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機,思考學校發(fā)展的方向,思考學校的辦學,特別是明年的工作思路,堅持走內涵發(fā)展之路,倡導團隊合作,發(fā)揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學生都要精雕細做,不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標,提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動,構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學熱情。在我們大家的同心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預期少了幾個,但普高錄取率達到了73.43%,位列全市第三,初升高比例98.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、xx街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛三星級學校復評中,督導組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構,為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時候,我們的付出并沒有得到相應的匯報,有時候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團結一致,同心同德,朝著我們的教育目標,繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準備沖,為完成我們制定的各項教學任務,為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

學校校長述職述廉報告精編版篇十六

尊敬的領導、各位教職工:

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學變?yōu)橹鞒謱W校工作,肩負的責任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、*思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學習和教育教研教學方面的學習,寫了2萬多字的心得體會,認真學習xx大精神,寫了1篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為主持學校工作的分管教學副校長,由于主持工作時間短,沒有經驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領導面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學校教育教學質量,在沒有分管教學副校長的情況下,除了做好學校其它工作外,還親自抓教學工作,認真進行質量監(jiān)控,對于教學中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學校教育教學環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內,由于學校的努力,校務委員會的關心,學校的原教學樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學樓進行了改造,使得新本學校學校教學樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設施設備??傊?,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的聲譽。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為主持學校工作的分管教學副校長,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進行,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中與總務主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。

四、不足與問題。

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達到達到學校辦學的要求,作為主持工作的分管教學副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:

20xx年xx月xx日。

學校校長述職述廉報告精編版篇十七

尊敬的各位領導、同事們:

xx年以來,我一向分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和xxx的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。

2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學習和作風狀況。

1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上,從xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。

(二)完成重點工作狀況。

在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。

三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。

謝謝大家!

學校校長述職述廉報告精編版篇十八

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數(shù)學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的'全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

我校以開展共青團活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1、學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。

2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

(二)不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活。

1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

3、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施按照農村義務教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

4、組織老師參加xx地區(qū)第xx個教師節(jié)大合唱演出、第xx屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。

5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(三)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。

1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現(xiàn)已經投入使用。

2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。

3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。

4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。

通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校長述職述廉報告精編版篇十九

在這萬物復蘇,陽光明媚、桃花盛開的季節(jié),我們隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期期末測試總結表彰大會,在此,我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀,感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽,揚了名,爭了光。

過去的一年里,我校在縣委、縣政府和教科局的正確領導下,各項工作屢創(chuàng)佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?!薄ⅰ笆∥拿鲗W?!薄⑹ 叭龝x課改示范?!薄笆∈械掠痉缎!?、“臨汾市關心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀?!薄⒖h“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。

教學成績盛況空前:去年全縣小學3—6年級統(tǒng)考,我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其,三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手,欣喜的是三年級王宇博等同學,獲全縣三科前十名,四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學,獲全縣三科前十名,五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名,六年級呂雨璇等同學,獲全縣四科前十名。

教科研碩果累累:學校教師在抓教學的同時,更注重自身業(yè)務素質的提高,全校掀起學習和課改熱潮,教師撰寫的論文,有36篇在省市刊物發(fā)表,并有110篇獲獎。本年度,學校涌現(xiàn)出,全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。

老師們,同學們,成績只能代表過去,未來還需我們開創(chuàng),我們一定要去努力開創(chuàng)城關小學美好的明天。

我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求:

俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎差,起點低,成績不理想,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生成了發(fā)明家;同樣,中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說,勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。

學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做,嘴上喊難,行動太懶,當然就沒有收獲。好的學習習慣,突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自己培養(yǎng),表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益一生。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標?!皞ゴ蟮哪繕水a生偉大的力量”,我們很多優(yōu)秀的同學都有遠大的理想,他們在進入高年級后,就樹立了自己的學習目標,并不斷地用目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常學習行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己,相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。

四、端正學習態(tài)度,明確學習任務,把握努力方向。

老師和家長強迫的被動學習為我主動學習,發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學到的知識都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學都學不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),當成學習的全部,而是你對于學到的知識記住了嗎,掌握了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學習。

同學們,現(xiàn)在天氣已轉入春季,“一年之計在于春”,春季是學生學習的黃金時期、關鍵時期,這是因為春天“萬物復蘇”,同學們會頭腦更清醒,思維更敏捷,學習更扎實,因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學,可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣,一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失,失不再來,讓我們抓住這個學習的黃金季節(jié),合理安排學習時間,對學習充滿熱情,專心致志,堅持不懈,高效利用學習的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘,在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得優(yōu)異成績。

老師們、同學們,回顧過去,我們興奮;展望未來,我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭,我們要不折不扣地去奮斗,去拼搏,把城關小學辦成領導放心、群眾滿意的學校。

最后,祝全體教師工作愉快、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學健康成長、學習進步。

謝謝大家!

學校校長述職述廉報告精編版篇二十

尊敬的各位領導,各位同志:

xx年是深入學習貫徹落實黨的十x大精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下:

我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

(1)構成一個共識:全面提高教育教學質量。

(2)實現(xiàn)兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。

(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。

(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。

一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

二是教育基礎設施建設持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,xx聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

2、辦學特色更加鮮明。

通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學特色。

二是課程建設校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

三是教學科研常態(tài)化:xx聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲xx省一等獎,課題論證立項工作正在用心推進中;另據不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

3、辦學效益顯著提高。

三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,xx省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網站)報道了關于xx省青少年科學體驗活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

教師的發(fā)展是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。

采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。

2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入能夠在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。

一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

二是改善領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。

得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量——關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。

學校校長述職述廉報告精編版篇二十一

在上級領導的關心和支持下,在學校中層領導的協(xié)同配合下,20xx學年,我們圍繞一個“中心“,為加強”兩個體系建設“,實現(xiàn)“三個目標”而不懈努力。

現(xiàn)就20xx學年度的工作情況總結如下:

1、本學年從學習和實踐“三嚴三實”到“兩學一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用。

2、本學年學校始終強調以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施。本學年,我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

3、本學年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學期,我們開展了“學憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強了教育的生動性、參與性,強化學生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學校還開展了“網絡安全”主題班會、推普板報競賽、“環(huán)保活動周”、“讀書節(jié)”等系列活動。當然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風箏社的節(jié)目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。

4、本學年,學校的體育運動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領先,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風尚獎”,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導老師,相關教研組及學生的共同奮斗、共同拼搏。

5、本學年,學校努力克服生源不良,師資不濟的困境,較好地完成了本學年的各項教學任務和目標。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導下,促進了校本教研工作的有效開展,增強了幾位年輕教師的教學能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所20xx年度小學《道德與法治》教學案例評選中榮獲一等獎。據悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學錄像課均獲得區(qū)級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質課三等獎。

6、本學年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學中高年級學生科學前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學學科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學科學二等獎,《基于風箏項目的小學科學拓展性教學的探索與實踐》獲得區(qū)科學論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農村學校少先隊如何應對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學內容》獲得20xx年海曙區(qū)小學語文學科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學具”之器,善“教學”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學英語語音教學探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數(shù)學論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學思考》獲得海曙區(qū)教育局數(shù)學論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學,提高小學美術課堂教學有效性初探》獲得區(qū)二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學模型建構,優(yōu)化建構策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學數(shù)學教學論文三等獎。

7、本學年,學校進一步優(yōu)化了學校環(huán)境,提升辦學條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調、1臺彩色噴墨打印機。投入8萬元對運動場看臺進行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學校的硬件設施、美化了學校的整體環(huán)境、消除了學校的不安全隱患。為學生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為建設一個標準的現(xiàn)代化學校打下了結實的基礎。

1.上學、放學時,家長等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,低段學生的接送是個難題,也是事關校園安全的大事。

2.師資力量還是不足,學生課業(yè)負擔過重,開展學生集體活動時常常心有余而力不足。

3.教學思想、理念比較滯后,已成為學校發(fā)展的瓶頸。

4.教學質量還需進一步提高,尤其是學生的語數(shù)英三科學業(yè)成績。

5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。

1.繼續(xù)強化師資培訓和校本教研、科研。

教師的專業(yè)成長與學校的優(yōu)質發(fā)展密不可分,只有不斷促進教師的專業(yè)成長,才能有效加速學校的優(yōu)質發(fā)展。為此,下一學年,學校主將繼續(xù)開展以下幾項工作:

(2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學有所成。學校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學所得傳授給教研組成員,實現(xiàn)同生共長。

(3)多元培訓,夯實教師專業(yè)成長基礎制定并實施了師訓計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓活動。

(4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質量提出要求。

2.繼續(xù)優(yōu)化學校設施設備,加強學校安全管理。

3.盡量摒棄一些非教學事務,讓教師有足夠精力提高教學水平、提高教學質量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。

一學年來,經過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應清醒地看到不足。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結協(xié)作,我們一定能克難求進,學校的發(fā)展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!

學校校長述職述廉報告精編版篇二十二

在區(qū)教育局的正確領導下,本人以區(qū)、校確定的教育重點工作為中心,高標準、嚴要求地履行職責。經過全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學校的各項工作取得了長足進步。現(xiàn)將自己一年的思想、工作報告如下:

一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養(yǎng)

認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和會議精神,講政治、講大局、講紀律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設的各項規(guī)定,嚴于律己,踏實做事,清白做人。

工作中,我始終以求實、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學安全教育與管理培訓班和北京師范大學經區(qū)中小學校長高級研修班,進一步提高自身綜合素質和管理決策能力。工作中,虛心聽取群眾意見,集思廣益,做好校長的貼心助手和參謀。

二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手,加強教師隊伍建設

“做人要講品,做事要講格”,這是我們在教師職業(yè)道德建設方面對教師的基本要求?!捌贰奔吹赖拢案瘛奔匆?guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風建設年”和“師德師能提升年”活動中,我們通過廉政建設、黨務培訓,健全師德考核機制,進一步排查自身存在的突出問題,努力形成優(yōu)良的工作作風,全面提高教師職業(yè)道德。通過“學校開放日”、“校長接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長訪校”等系列活動,進一步融洽家校溝通,提高教師在社會的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

三、以規(guī)范管理為重點,為學校發(fā)展奠基

(一)做好教師的規(guī)范管理工作。學校在“寬厚、仁和”的管理理念指導下,行政上采取分級管理、合作運行的管理方式,形成校長——副校長——分管主任——級部長——教師的分級管理形式,層層負責具體落實。教學管理上以《鳳林學校教師量化考核》為綱要,通過《教學常規(guī)條例》、《請假制度》、《外出培訓制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會的監(jiān)督下不斷進行完善,為學校各項工作的開展做保障。

(二)做好學生的規(guī)范管理工作。學生管理工作是學校工作的重點,也是各項工作取得成績的前提。學校通過家長委員會、交巡警、派出所等社會力量對學生進行外部教育管理;通過學生會、小交-警等各種形式進行學生自我管理;紅十字會、心理咨詢教師等對部分學生進行疏導管理;“新綠幫扶行動”展開了對部分學生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學生管理工作有條不紊,也保障了學校所有活動的有序開展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范?!钡臉s譽稱號。

(三)做好學校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當關鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動,抓質量,促規(guī)范,經過不斷努力,食堂測評滿意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務食品安全管理示范單位”榮譽稱號。

四、以特色教育為突破點,提升學校教育質量

(一)以安全教育基地為依托,以課題研究為載體,不斷提升辦學水平。

我校的生命教育基地已初具規(guī)模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔了威海市十二五教育科學規(guī)劃課題《關于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會員單位, 2012年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇(2012)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實驗經驗交流會議,經驗交流材料《構筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關注,被評為一等獎。這為我校進一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐,也為學校辦學水平的提升注入了新的生機和活力。

(二)以音樂特色教育為契機,推動學校體育藝術工作。

今年9月開學初,我校就決定開展“葫蘆絲進校園”的校本課程研究,力求從藝術教育入手,通過審美教育的手段達到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長主持進一步加強全區(qū)學校體育藝術工作會議中要求建構藝術特色學校不謀而合。經過一個學期的努力,我校“葫蘆絲進校園”活動已如火如荼地開展,相信經過努力,我校的音樂特色教育活動一定會有更大突破。

(三)以深化教學改革為先導,提升教學質量。

學校面臨70%的外來務工子女,學生的學習基礎和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,不斷深化課堂教學改革,探索高效課堂的教學模式。學校成立四年來,我校的會考學科成績一直在全區(qū)名列前茅,今年第一屆中考也取得了圓滿成績,有78人次升入直屬高中,為我校贏得了廣泛的社會聲譽。

一年來,我分管的工作取得了一定的成績,這里有自己的努力,更是領導、同事大力支持的結果,當然也存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:學習的自覺性主動性不夠,有時有惰性和為難情緒;領導作風不夠細膩,調查研究力度不夠深入;對全校的各項工作統(tǒng)籌安排還不夠細致,有時檢查督促不夠到位。對上述存在問題,在今后工作中,我將高度重視,認真對待,虛心聽取各方面的建議,有的放矢,切實改進和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實地的精神更好的為學校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的全部力量。

以上報告如有不妥,請批評指正。

一年來,市教體局的幫助指導下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及會議精神為指導,以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質量為目標,認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀委的領導和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

一、具體工作

(一)加強理論學習,提高自身素質

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關鍵,為了順應形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處

小事講風格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領導分管的工作經常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結,各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務學習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。

我對中心校全體成員進行分工,明確責任,信任放權,讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質量提高一盤棋,每個人根據自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)民主管理,提高教學質量

務好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》,修改中心學?!督虒W成績等獎懲細則》,中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則,對學校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學校全體教師會議,當場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議,發(fā)放調查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據。三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質量。四是強化質量調研。進行質量調研,是加強教師工作責任心,提高教學質量的催化劑,有利于學校、班級學科之間的公平競爭,形成正確的導向。

(四)籌措資金,為教師辦實事

我在辦公經費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調經費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調動了全體教師的工作熱情!

(五)落實黨風廉政建設情況

今年以來,我?guī)ь^落實黨風廉政建設責任制,加強行風建設,樹立好學校和個人形象。一是健全領導小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加以規(guī)定;三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風建設評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經紀律,實行校務公開,堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度,嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。

一年來,我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領導班子、工會集體討論研究,然后進行公示,陽光行政、陽光服務,努力把工作做細做好做實,把全校教職工團結起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

二、存在的問題

三、改進措施

(一) 進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

(二) 進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

(三) 堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入基層調查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務員,為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。

2015年x月x日 學生。

述廉述職報告

xxx鎮(zhèn)中心校校長xx

2015年x月x日

2015年度,在教育局的正確領導和關心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認真履行職責:

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合;

5、注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關懷,強化德育教育

為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽,組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學生宿舍樓進行了加固改造,教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學生的課桌凳,硬化了學校的前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進行風建設,內強素質外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、漢語口語大賽,力促學科發(fā)展,強化學習鍛煉。

(六)、注重細節(jié)管理,加強安全工作。

經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經紀律,合理使用教育經費

加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設

認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范,作為學校的領導干部,如何預防學校職務犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學校的一名干部,應該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準,嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查,審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的'風險:

1、專項資金使用;建設及維修項目;教師職稱評定;生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學困生;學生課業(yè)負擔是否減輕;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致,堅持四項原則,認真學習“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團結和互相團結,積極參加學校安排的各項政治學習,認真學習黨的精神。

在新的一年里,我將進一步加強廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,吃苦在前,享受在后,關懷師生積極參加黨組織各項學習,各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學校,讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位老師:

我到四中學習、生活、工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務實的開拓精神;同心同德,團結奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學發(fā)展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學改革,努力營造良好的校風、教風、學風,為切實提高學校的辦學水平,切實提高教育質量,切實爭取我們四中教師應有的地位和切實提高學校應該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策,規(guī)范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進,從初一新生進校的第一天抓起,從班級最后一名學困生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經?;?,正確處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來,聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學中新的經驗,新的成功和新的問題。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

師把師德理念轉化為以德育人的具體行動,構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預期少了幾個,但普高錄取率達到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務實的、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛三星級學校復評中,督導組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構,為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團結一致,同心同德,朝著我們的教育目標,繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準備沖,為完成我們制定的各項教學任務,為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

一年來,荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領導關懷下,立足實際,精心謀劃,加大投入,創(chuàng)新工作,內涵發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務,使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。

一、主要工作成績:

1、堅持科學發(fā)展, 提升學校辦學水平

近兩年累計投資246萬余元,購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材,極大改善了辦學條件。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標準水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校,六個教學樓的校舍改造項目已經進入圖紙設計論證階段,預計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后,困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決,教育資源進行二次整合后,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。

2、加強隊伍建設,培養(yǎng)新型的教師隊伍

為提升校長管理水平,組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質提升,多次組織教師外出學習,借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理,指導自身的工作實踐。充分利用教育資源,加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設,提高教師的業(yè)務素質。經常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。

3、加強學校管理,爭創(chuàng)學校特色品牌

圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理,爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的校本培訓、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年,后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。

二、廉政建設落實情況:

1、加強領導,堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,從嚴治教,依法治校。

2、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決腐敗問題。(1)、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。(2)繼續(xù)推行校務公開工作,加強民主理財,健全財務監(jiān)督機制。(3)堅持經費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調控。(4)、堅持大額資金審批制度,了解學校重點資金是否使用到位,防止資金的無計劃使用。

2015年度,本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹''精神,用新的黨章嚴格要求自己,我把2015年度的學習、工作、生活述職如下:

一、加強政治理論學習,提高政治理論素養(yǎng),在思想上始終保持堅定的政治立場,認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想,把落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會,作為自己的行動指南,用黨員標準嚴格要求自己,始終保持清醒的頭腦,堅定信念、加強黨性、塑造形象,不斷強化黨性觀念、組織觀念,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

激勵自己、鞭策自己。

們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢,及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議,對他們來學校培訓學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經過努力此次上半年共招收了81名學員,經過三個月的培訓,有68名學員們圓滿完成了各項任務,取得了培訓結業(yè)證和中級勞動技術等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系,安排這批學員到華意壓縮參觀,有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議,成為華意壓縮的員工,這次培訓工作得到了有關部門的肯定,也得到了學員的交口稱贊,取得了一定的社會效益。12月份,我們又招收了100名退伍軍人,已經于12月20日開班上課了。(2)、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生,共招收147名初一新生,取得了較好的效果。(3)、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學,共招收20名機械專業(yè)的學生,明年我們將進一步加強合作,爭取招生有個突破。(4)、積極探索中高職對接,分別和九江職業(yè)技術學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院開展中高職對接,聯(lián)合辦學,有60多名學生進入了對接班。

支持、配合處室工作,在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體,營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設的各項規(guī)定,嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴于律己,勇于接受批評和監(jiān)督,自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕,清清白白做事、堂堂正正做人,始終牢記自己是一個共產黨員。

五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點,比如處理工作時有時比較急躁,急于求成,有畏難情緒;學習上總是以工作忙為借口,花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識,不愿得罪人。在新的一年中,本人承諾:我將認真學習黨的精神,認真貫徹黨的的路線、方針、政策,以科學發(fā)展觀指導自己的工作,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排,聽從黨的指揮,密切聯(lián)系群眾、團結同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任,把促進學校大發(fā)展作為職責,為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。

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