學(xué)校防溺水方案設(shè)計(熱門17篇)

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學(xué)校防溺水方案設(shè)計(熱門17篇)
時間:2023-11-12 06:14:11     小編:念青松

一個好的方案應(yīng)該具備可操作性、可復(fù)制性和可持續(xù)性。方案的完美與否需要結(jié)合實際情況進(jìn)行判斷,理論的美好與實踐的可行性要相結(jié)合。方案的最終效果和目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們的持續(xù)努力和不斷改進(jìn)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇一

各院、系、部、處、室:

為豐富教職工體育文化生活,倡導(dǎo)教職工積極參加健身活動,縉云校區(qū)管委會、校工會、體育工作部將聯(lián)合舉辦教職工登山活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、活動時間:20xx年3月22日(星期二)下午13點30分。

2、報名條件:學(xué)校在職在冊教職工,身體健康者。

3、集合地點:縉云校區(qū)杏林潭路口(院系樓旁)。

4、登山線路:縉云校區(qū)杏林潭路口—櫻花大道(植樹路段)—楊家山。

5、獎勵辦法:教職工全程步行參與,到達(dá)終點者獲紀(jì)念獎。

請各部門積極組織教職工參與活動,并于3月18日17點前將名單報縉云校區(qū)管委會辦公室。學(xué)校其他部門凡愿意參加活動的教職工,均可直接聯(lián)系縉云校區(qū)管委會辦公室。

體育工作部。

20xx年3月10日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇二

進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定2013年學(xué)生防溺水工作方案如下:

將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(一)強化防溺水安全教育,把“六不”落實到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。

防溺水“六不”:

不私自下水游泳,

不擅自與他人結(jié)伴游泳,

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,

不到不熟悉的水域游泳,

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

四個牢記:

天氣再熱,不到河塘去降溫;

水景再美,不到水中去感受;

水性再好,沒有保障別下水;

別人再勸,不用生命去逞能。

特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

同伴落水我不怕,立即報警和求救;

岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;

搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。

(二)強化監(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實到每一位家長。

給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的看護(hù)和教育。

(三)強化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實處。

聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制。加強風(fēng)河、公園水域安全管理,對以上水域進(jìn)行排查,建立水域安全管理臺帳,實行網(wǎng)格化管理,在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強巡邏,及時阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。

一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援,并第一時間上報事故信息,確保事故處理高效有序。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇三

活動目標(biāo):

1、了解生活中各種繩子及其用途。

2、樂意開展創(chuàng)造活動,喜歡和同伴交流、分享。

活動準(zhǔn)備:

1、漢字卡片:掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。

2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。

3、收集一些關(guān)于繩的照片。

4、寶物筐:各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。

活動過程:

一、了解材料,引出繩子的主題。

(出示各種材料包括各種繩子)師:你們瞧,桌子上都有些什么?

(出示四個漢字)師:這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?

二、分組試一試,繩子的用途。

1、師:老師把它們分成了四組,每組的中間有一個字,看了這個字后,你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!

2、每組幼兒展示自己的成果。

師:你們桌子上的是什么字?怎么變了?

三、說一說用過的繩子。

師:剛才你們干什么了?

你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途,讓幼兒了解各種繩子的特性。

四、合作玩繩子。

師:繩子還可以用來玩呢,我這里就有一些繩子,帶得太少了,不能每個人一根,你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子,看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。

玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法,引導(dǎo)幼兒合作完成。

五、生活中的繩子。

1、幼兒自由討論。

2、播放各種繩子的照片。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇四

指導(dǎo)思想:

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的`讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動目標(biāo):

1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動力。

活動主題:“一路書香伴我行”

活動內(nèi)容:

教師層面:

(2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)。

(3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

(4)建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:。

(1)抓好班級“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇五

二、活動目標(biāo)。

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇六

溺水是中小學(xué)生(幼兒)非正常死亡的頭號殺手,現(xiàn)在已進(jìn)入溺水事故易發(fā)多發(fā)季節(jié),防范溺水事故形勢嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強管理和教育,避免和減少溺水事故的發(fā)生,根據(jù)寧波市《關(guān)于進(jìn)一步加強防范中小學(xué)生溺水事故的通知》(甬綜治校園專項組辦〔20xx〕1號)文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,區(qū)教育局決定于5月下旬—10月底,在全區(qū)學(xué)校組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動,現(xiàn)就開展活動有關(guān)事項通知如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《z省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水管理辦法》的規(guī)定和要求,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實安全管理責(zé)任,本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神,以“生命高于一切”為宗旨,牢固樹立“安全第一”的觀念,落實好學(xué)校各種安全制度,堅持好學(xué)校安全事故信息報告制度,做好溺水事故預(yù)防工作,以堅決杜絕溺水事故的發(fā)生為目標(biāo),切實降低師生溺水死亡事故的發(fā)生率。

(一)、動員部署階段。時間:5月20—5月27日。各校要在教育局動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,充分利用主題班隊會、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網(wǎng)、國旗下講話、專題講座等方式和途徑,恰當(dāng)引用學(xué)生(幼兒)溺水死亡事故及防溺水案例,深入開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動動員,形成“人人重視、處處預(yù)防”的良好局面。

(二)、組織實施階段。時間:5月28—10月14日。一方面,各校要進(jìn)行一次深入的隱患排查治理活動,重點對校園、家庭及周邊、學(xué)生上下學(xué)途徑水域的安全隱患開展一次詳細(xì)排查,建立健全“五個機制”(教育機制、排查機制、聯(lián)防機制、預(yù)警機制、應(yīng)急處理機制),做到防好“三邊”(校邊、路邊、家邊)、重視“四進(jìn)”(防溺水工作進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊),教育學(xué)生做到“四不”(不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍游泳;不到不熟悉的水域玩耍游泳),當(dāng)溺水事故發(fā)生后做到“一要”(要有科學(xué)的救護(hù)方法)。同時,各校要積極與街道、社區(qū)聯(lián)系,爭取當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)(村委會)的支持,引導(dǎo)社區(qū)及家庭共同參與,精心構(gòu)筑學(xué)生校外安全防護(hù)網(wǎng),對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險水域設(shè)立安全警示牌,做到學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動共防溺水工作。另一方面,各校要針對中小學(xué)生、幼兒安全意識薄弱、對溺水風(fēng)險性認(rèn)識程度不夠等現(xiàn)象,組織開展以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育。要針對本校學(xué)生的心理特點,制定并完善切實可行的防溺水安全預(yù)案,開展防溺水演練工作,教會學(xué)生防溺及溺后自救互救的技能技巧,尤其要加強在同伴落水時如何應(yīng)對的應(yīng)急演練,堅決防止2人及以上的.重大溺水事故發(fā)生。

(三)、檢查整改階段。時間:10月15日—10月22日。各校對前一階段的工作進(jìn)行自查自糾,對整個活動過程中存在的問題,采取有效措施逐步進(jìn)行整改,不斷完善防溺水事故的相關(guān)制度,提升全體師生防溺水事故的能力水平。

(四)、總結(jié)提高階段。時間:10月23日—10月底,各校(園)針對本校在預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動期間所作的工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,教育局將防溺水工作做得好的學(xué)校經(jīng)驗和做法,在校園安全教育平臺上予以推廣,進(jìn)一步鞏固和擴大活動效果。

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校(園)領(lǐng)導(dǎo)要有高度的事業(yè)心、強烈的使命感,切實把防溺水事故當(dāng)成一項重要工作來抓,要成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,狠抓落實,通過防溺水工作帶動其他校園安全工作全面提升。

2.嚴(yán)格落實制度,全面消除隱患。各校(園)要嚴(yán)格落實好預(yù)防溺水事故的各項制度,通過學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動切實把預(yù)防溺水工作抓實抓細(xì),不留安全隱患、死角。

3.加強防溺水知識教育和溺水救生演練,提高師生自救互救能力。在嚴(yán)格做好預(yù)防工作的前提下,各校(園)還應(yīng)加強防溺水知識教育和溺水救生演練,不斷提高師生自救互救能力,一旦出現(xiàn)溺水事故,能在最快的時間,找最近的人,以最有效地方法進(jìn)行及時高效的救護(hù),把事故的損失降低到最小。

4.做好延伸管理教育工作,避免和減少暑期學(xué)生(幼兒)溺水事故的發(fā)生。暑假跨越時間長,天氣熱,學(xué)生(幼兒)自我管理能力較差,脫離學(xué)校后思想容易放松,是溺水事故高發(fā)期。各校(園)要本著對學(xué)生(幼兒)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在暑假放假前,通過開家長會、告家長書等方式,切實做好暑期延伸管理教育工作,不斷提高家長和學(xué)生(幼兒)的安全意識,避免和減少學(xué)生(幼兒)暑期發(fā)生溺水事故。

5.嚴(yán)格落實“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”。各校必須做到家訪活動全覆蓋,尤其是外來務(wù)工子女,必須在暑假前與學(xué)生家長就暑假學(xué)生安全問題做到當(dāng)面溝通,與其簽訂《防溺水安全承諾書》(附件1)并填寫好防溺水家訪記錄(附件2)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇七

各班級:

每年四至九月份,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學(xué)生的安全教育,強化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實保障學(xué)生安全,是當(dāng)前安全工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育主管部門有關(guān)文件精神,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,現(xiàn)就我校開展學(xué)生防溺水安全教育活動作如下要求:

1、開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”為主題的班會(時間:第9周的班會課),借助安全教育ppt、典型事例教育警示學(xué)生,提高每一位學(xué)生的防溺水意識和自護(hù)自救能力。

2、與每位學(xué)生簽定“五不”承諾書:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不去情況不明、又無家長在場的水域游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在上下學(xué)途中下河、池塘、水坑戲水玩耍。

3、發(fā)放國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,一份不差地收齊回執(zhí),加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

4、舉行以防溺水安全知識為主要內(nèi)容的手抄報評選活動,要求每個班級于5月13日前選送三份手抄報參加學(xué)校評選(東校區(qū)交程勇主任,西校區(qū)交戴鳳林主任)。

5、在班級墻報“安全教育”欄中添加“防溺水”教育內(nèi)容。

各班級要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”安全教育活動。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。

校長室。

x年4月14日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇八

1、孩童泳池樂游游,成人伴實免憂愁。

2、加強安全教育,建設(shè)平安校園。

3、池水無情人有行,請三思而后行。

4、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

5、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險、平安成長。

6、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。

7、水是生命的源泉,但也有致命的威力。

8、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。

9、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。

10、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷――預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。

13、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

14、安全游泳,預(yù)防為主。

15、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險平安成長。

16、防范未成年人溺水,是全社會的.共同責(zé)任。

17、人生美好,步步小心。

18、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。

19、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。

20、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

21、珍愛生命,預(yù)防溺水。

22、若果你嫌命長,請在此處下水。

23、河水湍急,小心溺水。

24、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

25、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

26、兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。

27、切實增強安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

28、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。

29、不為一絲清涼,丟了一生性命。

30、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

31、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水。

32、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

33、流水無情人有情,親水要量力而行。

34、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

35、湖水因為美麗,讓人忘了危險。

36、生命只有一次,溺水只差一念。

37、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。

38、江河水下藏殺機,玩水游泳須注意。

39、嚴(yán)密防范,堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

40、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

41、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

42、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。

43、水深危險,請勿下湖嬉水。

44、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

45、勿讓小孩去游泳,淹在水里沒人懂。

46、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。

47、水中有危險,下水請三思。

48、水深危險,請勿游泳。

49、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

50、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

51、珍愛生命,預(yù)防溺水,禁止下河游泳。

52、切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識。

53、嚴(yán)密防范,堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

54、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。

55、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

56、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。

57、大人時刻顧孩童,泳池嬉水樂無窮。

58、江河無情,生命無價!

59、珍愛生命,勿忘安全。

60、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。

61、泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂天倫。

62、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

63、生命只有一次,杜絕私自游泳。

64、水中非天堂,涉水請慎重。

65、溺水警鐘時常鳴,安全教育記心中。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇九

夏季,氣溫炎熱,少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學(xué)生的人身安全,我校特制定家長、學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,請家長協(xié)助學(xué)校加強對學(xué)生暑假安全的監(jiān)護(hù)和教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校以下規(guī)定,共同做好學(xué)生安全工作。

一、家長、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、假期期間,學(xué)生外出必須經(jīng)家長同意,不得私自外出。

四、假期外出要結(jié)伴而行或有家長陪同,遵守交通規(guī)則,不允許聚眾滋事,按時回家。

五、不準(zhǔn)擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

七、鼓勵學(xué)生積極舉報,互相監(jiān)督,實行安全聯(lián)防機制。

八、家長必須并且時刻對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為,家長、學(xué)生要全部承擔(dān)學(xué)生在校外的一切溺水事件的責(zé)任。

請學(xué)生家長務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認(rèn)真遵守本責(zé)任書。讓您的孩子平安、健康、快樂成長。

《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》暨城關(guān)中學(xué)防溺水安全責(zé)任書回執(zhí)單。

班主任老師:___________。

_______年級___班學(xué)生__________已把《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》和《城關(guān)中學(xué)假期防溺水安全責(zé)任書》帶回家,我們已閱讀并存放。為了孩子的安全,讓他們健康、平安、快樂的成長,我們一定與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生安全的監(jiān)管工作,落實監(jiān)護(hù)責(zé)任。

學(xué)生家長簽字:__________。

華州區(qū)城關(guān)中學(xué)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十

臨近夏季,氣溫炎熱,全國各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學(xué)生的人身安全,根據(jù)《建安區(qū)三高學(xué)校安全工作精細(xì)化管理要求》,特制定家長、學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,請家長加強對學(xué)生課后、周末、假期安全的監(jiān)護(hù)和教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校以下規(guī)定,共同做好學(xué)生安全工作。

一、家長、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請假手續(xù),不得不請假私自外出。

四、上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時回家。重點教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

五、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報電話(5134966),鼓勵學(xué)生積極舉報,互相監(jiān)督。

六、家長必須并且時刻對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為,家長、學(xué)生若視生命如兒戲一旦發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

七、學(xué)生家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認(rèn)真遵守本責(zé)任書,珍愛生命、安全成長。

八、本責(zé)任書學(xué)生、家長簽字后,由學(xué)校統(tǒng)一保存。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十一

為了增強學(xué)生防溺水安全意識,有效遏制溺水事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,我校(汕頭市潮陽區(qū)谷饒仙波小學(xué))特與家長簽定預(yù)防學(xué)生溺水安全責(zé)任書。請家長加強對子女的教育與監(jiān)管,嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

一、教育子女嚴(yán)格落實教育部防溺水“六個不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

二、教育子女不得私自到海邊、江河、池塘、溝渠、水庫等地方游泳、捉魚、玩耍和戲水等。

三、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,教育子女切不可盲目下水施救。

四、家長要加強對子女雙休日、節(jié)假日等非上學(xué)時間段的監(jiān)管。

五、學(xué)生在校期間若因特殊原因需要請假,必須由家長陪同并履行請假手續(xù)后方可離校,返校必須由家長陪同至學(xué)校交由班主任。

六、學(xué)校鼓勵家長、學(xué)生相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反規(guī)定的應(yīng)積極向老師、家長匯報,以便更好教育孩子。

學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,家長要按以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書,如有違反后果自負(fù)。本責(zé)任書一式二份,一份由學(xué)生家長留存,一份交回學(xué)校存檔。

班級:

學(xué)生簽名:

家長簽名:

學(xué)校蓋章:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十二

學(xué)生的安全工作重于泰山,為進(jìn)一步加強學(xué)生的防溺水及安全教育工作,落實各級有關(guān)部門關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生防溺水工作的通知要求,保證學(xué)生的安全,學(xué)校與責(zé)任教師簽定本責(zé)任書。

一、各位教師要以講政治的高度,以關(guān)心學(xué)生生命安全的強烈責(zé)任感。認(rèn)真抓好、抓細(xì)、抓實學(xué)生防溺水工作。

二、對學(xué)生實行包保監(jiān)護(hù)。學(xué)校根據(jù)每個班級的基本情況和學(xué)生的居住區(qū)域,把學(xué)生分組安排給每位教師。每個教師都要切實履行包聯(lián)責(zé)任。加強家校聯(lián)系,反復(fù)提醒家長。每個包聯(lián)責(zé)任人要經(jīng)常對包聯(lián)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生家長進(jìn)行安全提醒,尤其是留守兒童家長??赏ㄟ^電話、短信、校訊通、上門家訪等形式,要翔實記錄:時間、訪問對象、方式、結(jié)果,具體負(fù)責(zé)幫包對象的情況摸排、防范措施、矛盾化解、心理疏導(dǎo)、安全教育等方面的幫包,特別是對學(xué)生防溺水安全的幫包要落實到位,不能存在麻痹思想,走過場。

三、做好值班巡邏工作,及時在關(guān)鍵時段到指定水域進(jìn)行巡邏,堅決阻止學(xué)生在危險水域周圍逗留、下水、玩耍,使學(xué)生遠(yuǎn)離水域,不可有半點僥幸心理。

四、告誡學(xué)生任何時候都不要到河(池塘)邊釣魚、玩水,同學(xué)之間做好監(jiān)督。告誡學(xué)生不得私自出遠(yuǎn)門,如旅游、訪友等必須有家長全程陪同。

五、嚴(yán)格落實課前點名制度。每一位老師在每一節(jié)課上課前都要清點班級學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺少現(xiàn)象,立即報告班主任,遇到危急情況立即報告校長,同時及時和家長取得聯(lián)系,查找學(xué)生,直到得到該生準(zhǔn)確的安全去向、安全著落為止。

六、嚴(yán)格執(zhí)行安全提醒制度。每個教師在每一節(jié)課前都要對學(xué)生進(jìn)行防溺水“六不一會”提醒。放學(xué)前的最后一節(jié)下課前,由當(dāng)節(jié)任課教師對學(xué)生進(jìn)行再提醒。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求,各班在雙休日、節(jié)假日前,對學(xué)生進(jìn)行不少于30分鐘的集中安全教育。

七、保持防溺水安全工作的高度敏感性。得到可能危及學(xué)生安全的信息后,不管信息是否可靠,不管是否是本班學(xué)生,都要立即報告校長,并在第一時間趕到事發(fā)地開展積極營救。

八、劃定水域?qū)嵭邪?。學(xué)校把學(xué)區(qū)內(nèi)處水域,分為塊,每一處都落實到每個人。具體分工:。責(zé)任教師對水域進(jìn)行經(jīng)常性巡查,發(fā)現(xiàn)警示標(biāo)志缺少、破損、丟失,要及時報告校長,再由校長向當(dāng)?shù)卮?居)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生或?qū)W齡前兒童游泳、戲水玩耍,要及時勸阻制止并帶離交給監(jiān)護(hù)人。

九、協(xié)助處理善后事宜。一旦不幸發(fā)生學(xué)生溺水事故,每個教師都要積極協(xié)助學(xué)校和上級部門妥善處理好事故的調(diào)查、善后工作,做好家長的安撫工作,竭力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

十、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究倒查制度。對發(fā)生的溺水事故進(jìn)行嚴(yán)格的責(zé)任倒查,是哪個環(huán)節(jié)、哪個方面、哪個責(zé)任人的工作沒有做到位,就追究哪個人的責(zé)任,并報告上級相關(guān)部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

10、本責(zé)任書自簽訂之日起生效,由學(xué)校校長室負(fù)責(zé)解釋。

校長簽字:

教師簽字:

店埠鎮(zhèn)莊頭小學(xué)。

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學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十三

隨著夏季的來臨,學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期,為了遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強防溺水意識,保障學(xué)生的生命安全。根據(jù)縣政府學(xué)安辦[20xx]2號文件要求,特簽訂此《預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任書》。

2、加強教育,提高安全教育的針對性與實效性。各校要進(jìn)一步依法加強對學(xué)生的安全教育和日常管理工作,堅決預(yù)防事故的發(fā)生。各學(xué)校要利用板報、廣播、主題班隊會、電教設(shè)施等多種形式,對學(xué)生深入開展預(yù)防溺水的安全教育,并使這項工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)?;鰪妼W(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。

3、進(jìn)一步健全與完善學(xué)校安全工作制度。學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,通過制度建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范、強化學(xué)校的安全工作。要求學(xué)生做到:上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時回家;不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、玩耍、到水邊嬉水;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍;游泳必須有家長陪同;一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的未成年學(xué)生不可盲目下水施救。

4、健全學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水安全預(yù)警機制,嚴(yán)防實行安全管理值日和報告制度。各校要制定《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,明確指導(dǎo)思想,成立組織機構(gòu),明確職責(zé),制定具體措施,做好工作安排;要建立、完善《突發(fā)學(xué)生溺水事件應(yīng)急預(yù)案》,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患;事故發(fā)生后即啟動應(yīng)急預(yù)案,對溺水師生實施救治,并根據(jù)《學(xué)校安全管理值日和報告制度》及時報告上級主管部門,不瞞報、遲報。

5、加強與社會聯(lián)系,發(fā)揮社區(qū)、家長的作用。要進(jìn)一步加強學(xué)校與家長、社區(qū)(村)的`聯(lián)系,共同做好中小學(xué)生校外游泳安全工作。要通過印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合,增強家長的安全意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管。學(xué)校要與社區(qū)(村)加強聯(lián)系,建議并督促社區(qū)(村)在江(河)邊、湖邊、塘邊等設(shè)立安全警示牌,懸掛安全警示標(biāo)語,在事故多發(fā)地設(shè)立義務(wù)監(jiān)督管理員,及時消除學(xué)生下水游泳、嬉水、玩耍的念頭,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

本責(zé)任書一式二份,簽字、蓋章后生效。

中心學(xué)校負(fù)責(zé)人:學(xué)校負(fù)責(zé)人:

(單位蓋章)(單位蓋章)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十四

各班主任:

進(jìn)入夏季以來,江何水滿,極容易發(fā)生溺水傷亡事件。根據(jù)市教育《關(guān)于進(jìn)一步加強防止學(xué)生溺水事件發(fā)生》文件精神,特與各班主任簽訂xx防溺水管理目標(biāo)責(zé)任書。

一、認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實做好本班防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實提高每一個學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救意識。

三、要加強管理,嚴(yán)明記錄,教育學(xué)生堅持做到“七不”標(biāo)準(zhǔn):

四、切實加強未到學(xué)生的追蹤力度,對未到或中途請假的`一定要履行手續(xù),切實做到家校一家,家校信息保持通暢。

五、各班要有組織的將學(xué)生分片到組,互相監(jiān)督,對違紀(jì)行為進(jìn)行舉報。確保不出此類安全事故。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十五

1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,不斷提高自身安全意識,掌握一些最基本的急救常識;。

2、當(dāng)意外來臨時,能運用所學(xué)知識,實現(xiàn)自救,甚至救助他人;。

3、珍愛生命,預(yù)防溺水簽名活動。

了解防溺水的有關(guān)知識,建立安全意識。

學(xué)會自救,了解基本救人方法。

1課時。

課件。

(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號筆等。

一、導(dǎo)入。

夏季游泳是學(xué)生的最好運動,但是溺水事件頻頻發(fā)生。

1、視頻1。

師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會給每一個家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級都帶來最沉痛的打擊,無論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊,怎么心痛,遠(yuǎn)離的靈魂不會再附體,他們不會再一次醒來。

2、視頻2。

師:同學(xué)們,溫柔刀無形的水,有時候它就是那樣無情!溺水和其它安全事故有一個很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、聽幾首聶耳的曲子。

師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

生回答。

師:是的,他就是被譽為人民音樂家的聶耳所作的曲子,可是,這個天才的音樂家在1935年7月,在日本藤澤的一個地方游泳時不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國維···雖然中國歷代文人收到了屈老夫子的影響,認(rèn)為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們在水中掙扎的時候最本能的想法是:活!

2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。

3、講述自己在泰國海里遇險的事情。

小結(jié):說了這許多,請大家真愛生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個非常好的體育鍛煉項目呢?當(dāng)然不是!!

三、預(yù)防溺水。

1、建立防溺水安全意識。

生討論什么是安全意識。

師小結(jié)。所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來的必須安全的觀念,也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

2、了解防溺水安全知識,掌握防溺水安全技能。

生討論防溺水安全知識。

師小結(jié)。必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長距離游泳。要互相關(guān)照,不要遠(yuǎn)離伙伴。

生討論防溺水安全技能。

師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

3、自救、救人。

觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復(fù)蘇。

四、總結(jié)。

1、用提問做前面內(nèi)容的小結(jié)。

我現(xiàn)在適合游泳嗎?

我到哪里去游泳呢?

游泳時被水草纏住腳怎么辦?

游泳時抽筋怎么辦?

游泳時遇到漩渦怎么辦?

2、你們還有什么感想要發(fā)表?

五、啟動“珍愛生命預(yù)防溺水”簽名活動。

1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救及搶救的方法。

:x年6月3日下午課外活動。

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面請聽去年和今年發(fā)生的一些學(xué)生溺水事件。

1、鐘祥市某校三名學(xué)生溺水身亡。

x年6月19日,湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學(xué)生,邀約在漢江劃子口碼頭段游泳,其中三名學(xué)生不慎失蹤。

據(jù)該校一名姚姓學(xué)生介紹,他也是六名學(xué)生之一,當(dāng)日上午11時,他們共6名學(xué)生邀約到劃子口碼頭游泳,寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場人),均為14歲,三人脫掉外衣率先下水,在走入江中10多米遠(yuǎn)的地方,遇上了深溝,三人同時跌入深水中。另外3個學(xué)生見狀,急忙進(jìn)行救助,有一個救助的學(xué)生也差點落入深水中,幸被采沙場的一位陳姓工作人員救起,他們看救助無望,只好返回岸邊。

事故發(fā)生后,湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視,立即組織船只和有打撈經(jīng)驗的人員前往搜救,經(jīng)過三天的搜救,21中午12時,三名落水中學(xué)生的遺體被全部打撈上岸。

2、x年全國部分中小學(xué)生溺水事件。

(1)4月26日13時30分十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩,14時許到達(dá)三坑水庫后,李東鑫、許彬堅、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學(xué)生)、李佳享(17歲,初二六班學(xué)生)等六各男學(xué)生臨時決定到水庫中游泳,后李永鑫與許彬堅在游泳過程中沉入水中。至19時32分李東鑫(男,16歲,流沙西街道趙厝寮人)于17時42分打撈上來,許堅彬(男,16歲,燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時42分打撈上來,后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認(rèn)二人均已死亡。

(2)x年,4月26日下午4點50左右,位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(二)班十一歲汪同學(xué)在學(xué)校組織補課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡(汪同學(xué)離校未補課,學(xué)校沒有通知家長)學(xué)生家長一直以為學(xué)生在校補課)。

(4)4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:討論、發(fā)表自己的看法。

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因。

師:什么是溺水?

生:討論。

小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

銜接:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

師:溺水原因主要有哪幾種?

生:討論,

小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

生:我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

四、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十六

尊敬的中小學(xué)生家長朋友:

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水進(jìn)入高發(fā)季節(jié),希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。重點要教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力!

祝您的孩子平安、健康、快樂!

教育部基礎(chǔ)教育司。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計篇十七

談一談我校對防溺水這一安全隱患是怎樣做的。

盤陽小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),周邊有多個的水庫、小河和一些水灣,如果不加強教育很容易造成溺水事故。為了增強學(xué)生的安全意識、提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,根據(jù)我校的實際情況,有針對性地開展各種預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳教育活動。具體做法如下:

一、精心安排、各司其職。

1、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門的“安全工作”會議精神,充分認(rèn)識預(yù)防溺水教育的重要性和必要性,開拓預(yù)防溺水教育的新方法和途徑。

2、建立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,校長任組長、德育處、班主任、教師負(fù)責(zé)預(yù)防溺水安全教育活動的安排、監(jiān)管。真正做到各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管。

二、開展活動、預(yù)防溺水。

1、學(xué)校定期舉行校會、班會。對全體師生進(jìn)行預(yù)防學(xué)生溺水安全教育。使全體學(xué)生了解預(yù)防溺水的方法,任何時候要做到三不:(1)、不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)下私自下水。(2)、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。(3)、不到無安全保障的水域游泳;如發(fā)現(xiàn)有人溺水不要盲目施救,應(yīng)呼叫大人來進(jìn)行施救,避免造成更大的傷亡。

2、關(guān)鍵時段,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,警鐘長鳴。

3、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,通過圖文,出預(yù)防溺水教育專題黑板報和墻報。使各年級學(xué)生了解生命的重要意義,珍惜生命。

4、學(xué)校組織以班級為單位開展“學(xué)生防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。而且要求學(xué)生家長簽名,讓每個學(xué)生銘記于心,讓每個學(xué)生家長銘記于心。

5、在放暑假學(xué)生離校前,各班集中再進(jìn)行一次以“預(yù)防溺水、交通安全、食品安全”為主題的安全教育活動。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施的方法。

7、利用家校信息平臺,向?qū)W生家長發(fā)送《預(yù)防溺水,關(guān)愛生命》信息1條。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求,信守承諾。

8、摸清周邊水庫、灣河的情況,上報教育部門,要求在有危險的地方設(shè)立“警示牌”。

9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)人員,要扎實工作,力求取得實效。

三、完善制度,常抓不懈。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動工作經(jīng)驗教訓(xùn),不斷創(chuàng)新完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓緊、抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注嬉水學(xué)生,關(guān)注重點群體,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

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