三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:18:06
三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 06:18:06     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是在某一過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該用心去體會(huì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達(dá),要真實(shí)、深入地去體會(huì)和總結(jié)。想要寫一篇出色的心得體會(huì),不妨閱讀以下樣例,或許能給你提供一些靈感和借鑒。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇一

“三會(huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

但是,在部分基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)效果并不明顯,或多或少存在著參會(huì)率不高、活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制不健全等問(wèn)題。因此,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí)。

一是實(shí)行黨員黨性教育日制度,保證黨員參加率。

明確活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)充分利用春節(jié)、中秋等流動(dòng)黨員集中返鄉(xiāng)高峰期,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨員黨性教育,提高黨員政治思想覺(jué)悟,著力解決一些“三會(huì)一課”時(shí)間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問(wèn)題。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層,當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。

針對(duì)基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問(wèn)題,要切實(shí)做好選拔任用工作,真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長(zhǎng)的崗位上來(lái)。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員,及時(shí)解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問(wèn)題,積極為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件。

三是建立健全督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

建立健全考評(píng)機(jī)制,嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度,建立由同步小康駐村“第一書記”為組長(zhǎng)的“宣講幫扶隊(duì)”,指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動(dòng),每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式,對(duì)“三會(huì)一課”進(jìn)行督查,同時(shí)把“三會(huì)一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評(píng)議內(nèi)容,作為基層黨組織評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),并把參加“三會(huì)一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評(píng)的基本指數(shù),與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。

從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段,各級(jí)黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí),保證三會(huì)一課質(zhì)量,把抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨章黨規(guī)、習(xí)總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化于心外化于行,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇二

“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,是增強(qiáng)黨的組織生活活力,強(qiáng)化黨員教育管理的有力抓手。然而,一些基層組織開(kāi)展“三會(huì)一課”的過(guò)程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問(wèn)題。對(duì)此,基層支部需從“地點(diǎn)、方式、內(nèi)容”上多下功夫,讓“三會(huì)一課”更接“地氣”。

要掌握好時(shí)間特點(diǎn),結(jié)合廣大黨員生活實(shí)際靈活安排時(shí)間,做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”,不選“晌午”選“黃昏”,保證黨員“都愛(ài)來(lái)、方便來(lái)”。

要善用“大白話”的表現(xiàn)形式,創(chuàng)新探索“互動(dòng)式”“討論式”“參與式”等喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的開(kāi)會(huì)方式和學(xué)習(xí)模式,讓廣大黨員群眾在“拉家?!敝形虺觥按蟮览怼?。

要突出實(shí)效、因勢(shì)利導(dǎo),既接“天線”又通“地氣”,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)和新變化,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢(shì),不斷彌補(bǔ)黨員群眾急需緊缺的理論知識(shí)和專業(yè)技能,使大家“聽(tīng)完能懂、懂了能用、用上見(jiàn)效”。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇三

“三會(huì)一課”是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。

(一)支部黨員大會(huì)支部黨員大會(huì)一般每三個(gè)月召開(kāi)一次或一次以上。主要內(nèi)容:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定黨支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽(tīng)取討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告,對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對(duì)黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)成員和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論需由支部大會(huì)決定的其他重要事項(xiàng)。

(二)黨支部委員會(huì)議每月召開(kāi)一次。主要內(nèi)容:研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見(jiàn);討論通過(guò)年度支部工作計(jì)劃和工作總結(jié);開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng);研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對(duì)象,評(píng)選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施。

(三)黨小組會(huì)議每月召開(kāi)一至兩次,主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個(gè)黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,定期開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng);分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對(duì)象,評(píng)選優(yōu)秀黨員,討論對(duì)黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。

(四)黨課制度一般情況下,一兩個(gè)月要上一次黨課。主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)時(shí)事政治、政策和任務(wù)的教育;對(duì)黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇四

扎實(shí)開(kāi)展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育是20xx年組織工作的四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出,在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會(huì)一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解,但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。

“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,是我黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是黨章黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列講話,全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范?!叭龝?huì)一課”是基層黨組織的重要制度,是加強(qiáng)黨員教育的重要制度?!叭龝?huì)一課”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾,才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以,各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅(jiān)持“三會(huì)一課”放在嘴上,更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。要經(jīng)常性地召開(kāi)基層支部民主生活會(huì),上黨課,與黨員談心談話,同時(shí),要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),探索喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育模式,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做是關(guān)鍵。“三會(huì)一課”作為基層黨組織開(kāi)展黨的工作重要機(jī)制,也是黨員干部開(kāi)展工作,學(xué)以致用的載體。對(duì)于廣大黨員來(lái)說(shuō),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要,實(shí)實(shí)在在做才更重要,各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長(zhǎng)建立功能性黨小組,發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用,要開(kāi)展讓群眾看得見(jiàn)、感受得到的具體行動(dòng),真心實(shí)意幫助群眾做好事解難事。通過(guò)自己的影響,把“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展下去,實(shí)實(shí)在在地做一名合格黨員。

5月16日,遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會(huì)會(huì)議室,一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進(jìn)行。市交警支隊(duì)選派駐村口村的“第一書記”,就如何加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè),提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容,做“四講四有”合格黨員,與村干部和黨員進(jìn)行了交流探討。這是我市認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)效的一個(gè)縮影。

按照學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求,我市著重強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會(huì)一課”中。黨支部委員會(huì)每月初召開(kāi)一次,研究學(xué)習(xí)主題和步驟,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會(huì)每月召開(kāi)一次,組織黨員圍繞支部明確的主題開(kāi)展集中學(xué)習(xí),不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會(huì)每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次,圍繞所列專題,聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際開(kāi)展討論,做到黨小組學(xué)習(xí)有主題,支委會(huì)交流有議題,支部大會(huì)討論有專題,學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每?jī)蓚€(gè)月組織一次,區(qū)別不同對(duì)象,時(shí)間一般不少于30分鐘,可以和黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)一并進(jìn)行。

除對(duì)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨員小組會(huì)、黨課在時(shí)間和內(nèi)容上做出具體要求外,我市還鼓勵(lì)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重圍繞黨的基本知識(shí)、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合自身存在的突出問(wèn)題,以身邊事、身邊人為例,強(qiáng)化交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力,使講黨課成為提高認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺(jué)的過(guò)程。

為扎實(shí)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力,持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,江蘇省如皋市多措并舉,抓牢抓實(shí)“三會(huì)一課”,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。

圍繞“三個(gè)緊扣”,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對(duì)部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問(wèn)題,深入開(kāi)展重溫。

入黨誓詞。

黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽觀看正反典型視頻“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動(dòng)自覺(jué)。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身。

崗位職責(zé)。

深入開(kāi)展“百名書記談體會(huì),千名干部作宣講,萬(wàn)名黨員賽黨課”活動(dòng),促使黨員以身作則,率先垂范,在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動(dòng)作為、走在前列,在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)三是緊扣流動(dòng)黨員管理難題圍繞從嚴(yán)治黨要求,扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作,對(duì)排查出的3026名流動(dòng)黨員,區(qū)分不同類型,細(xì)化管理措施,推動(dòng)組織生活正?;_保流動(dòng)黨員流動(dòng)不流失、離家不離黨。

強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”,確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的共識(shí)。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地,落實(shí)“三會(huì)一課”制度上墻要求,公布“三會(huì)一課”安排清單,定期開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng)。建立流動(dòng)陣地,把“三會(huì)一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),整合資源,讓“三會(huì)一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺(tái),發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會(huì)或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用,加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺(tái)等信息化載體建設(shè),確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財(cái)政預(yù)算,逐年有所增長(zhǎng)。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會(huì)一課”開(kāi)展情況、參與人數(shù)、活動(dòng)形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,確保“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育正常開(kāi)展。

堅(jiān)持“三個(gè)常態(tài)”,狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)日”,要求各黨(總)支部會(huì)每月至少召開(kāi)1次;黨員大會(huì)堅(jiān)持每季度至少召開(kāi)一次,按照“建黨日必開(kāi)”、“年底必開(kāi)”、“有重大決策事項(xiàng)必開(kāi)”、“發(fā)展黨員必開(kāi)”的“四個(gè)必開(kāi)”原則召開(kāi)黨員大會(huì);黨小組會(huì)議每月至少召開(kāi)1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次,確?!叭龝?huì)一課”制度得到有效落實(shí)。二是考核評(píng)價(jià)常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級(jí)化”考評(píng)制度,將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?;鶎狱h(工)委采取查看會(huì)議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開(kāi)黨員座談會(huì)、隨機(jī)訪談等方法,對(duì)各黨(總)支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo),對(duì)制度落實(shí)不到位的,追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任,并將檢查情況作為年終黨建工作績(jī)效考核評(píng)分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會(huì)一課”備案制、公示制度和獎(jiǎng)懲制度等相關(guān)制度,年初,各基層黨組織制定的“三會(huì)一課”方案通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)欄等多種形式進(jìn)行公示,每季度末,各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,并對(duì)群眾意見(jiàn)、建議等進(jìn)行備案。

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三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇五

三會(huì)一課”是健全黨員組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。以下本站小編為你帶來(lái)黨員三會(huì)一課心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

“三會(huì)一課”是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。

(一)支部黨員大會(huì)支部黨員大會(huì)一般每三個(gè)月召開(kāi)一次或一次以上。主要內(nèi)容:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定黨支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽(tīng)取討論支部委員會(huì)的。

工作報(bào)告。

對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對(duì)黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)成員和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論需由支部大會(huì)決定的其他重要事項(xiàng)。

(二)黨支部委員會(huì)議每月召開(kāi)一次。主要內(nèi)容:研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見(jiàn);討論通過(guò)年度支部。

工作計(jì)劃。

工作總結(jié)。

;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng);研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對(duì)象,評(píng)選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施。

(三)黨小組會(huì)議每月召開(kāi)一至兩次,主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個(gè)黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,定期開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng);分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對(duì)象,評(píng)選優(yōu)秀黨員,討論對(duì)黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。

(四)黨課制度一般情況下,一兩個(gè)月要上一次黨課。主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)時(shí)事政治、政策和任務(wù)的教育;對(duì)黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會(huì)議精神,全面弘揚(yáng)“大愛(ài)”理念,通過(guò)“三會(huì)一課”,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中,為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容。

(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論、時(shí)事政治,各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識(shí)。

(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務(wù)的辦法。

(三)討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問(wèn)題。

(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施,并組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(五)組織開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、民主評(píng)議黨員活動(dòng),召開(kāi)民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提出對(duì)黨員獎(jiǎng)勵(lì)或處分的意見(jiàn),決定職權(quán)范圍內(nèi)的對(duì)黨員的表彰和處分。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來(lái)我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng),每月至少召開(kāi)一次支部委員會(huì)議,研究支部工作以及學(xué)校重大問(wèn)題,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次組織生活會(huì),在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照xx大報(bào)告中的要求,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí),比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長(zhǎng)鳴,引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開(kāi)放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí),號(hào)召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立了正確的工作觀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂(lè)以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。

二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施“凝聚力”力工程,創(chuàng)建和諧校園。

此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)校工會(huì)開(kāi)展了板書人人過(guò)關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說(shuō)真話,為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對(duì)需要幫助的教師,對(duì)有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬(wàn)戶”活動(dòng)中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對(duì)困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款,與困難戶結(jié)對(duì)的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開(kāi)學(xué)初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過(guò)共同努力,在比賽中我們的成績(jī)超過(guò)了兄弟學(xué)校,為我校爭(zhēng)的了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開(kāi)了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。

校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來(lái)抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問(wèn)題要通過(guò)正當(dāng)渠道,在群眾中不說(shuō)消極話,不說(shuō)沒(méi)有根據(jù)的話,不做無(wú)利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國(guó)家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,即校長(zhǎng)帶動(dòng)7名干部,一名干部帶動(dòng)7名教師,一名教師帶動(dòng)7名學(xué)生,層層分工,責(zé)任到人,以語(yǔ)言為磁石,以關(guān)愛(ài)為基石,以正確的輿論為導(dǎo)向,以鼓勵(lì)與賞識(shí)為動(dòng)力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問(wèn)了老同志。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),我們?cè)谌|h員及教師中開(kāi)展了“靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師”活動(dòng),提高了我校黨員干部忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,尤其語(yǔ)文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛(ài)之心來(lái)關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛(ài)少數(shù)學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),不斷地壯大黨員隊(duì)一年來(lái)我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況,另外以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念,一年來(lái)全校黨員都能夠自覺(jué)地繳納黨費(fèi)。

四、以黨支部為牽動(dòng),落實(shí)大德育觀,開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹(shù)美好形象”活動(dòng)。

為了強(qiáng)化德育力度,落實(shí)大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動(dòng),帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán)、政教處積極開(kāi)展思想教育活動(dòng),開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹(shù)美還形象”活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議,研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。工會(huì)在教師中開(kāi)展“三育人”活動(dòng),共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展各種主題活動(dòng),政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織召開(kāi)了“感恩的心”主題班會(huì),通過(guò)各種活動(dòng)宣傳了黨的方針政策,堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到有令要禁端正了學(xué)習(xí)態(tài)度給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口政教責(zé)任到人責(zé)任到位。

圍繞如何開(kāi)展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,天府新區(qū)興隆街道全面推進(jìn)“三會(huì)一課”三貼近、三改進(jìn)活動(dòng)。讓黨員思想教育不但要學(xué),還要懂;不僅要懂,還要會(huì)做。通過(guò)全新的“三會(huì)一課”,黨員學(xué)習(xí)積極性提高了,黨員之間的凝聚力增強(qiáng)了,大家主動(dòng)參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問(wèn)題討論中。而通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)視頻會(huì)議,手機(jī)黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式,興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育中,為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。

創(chuàng)新“三會(huì)一課”三貼近三改進(jìn)“以前開(kāi)會(huì)就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來(lái)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講課?!迸d隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對(duì)此有著很深的感觸,“現(xiàn)在黨的思想教育活動(dòng)從會(huì)議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對(duì)新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?!迸d隆街道負(fù)責(zé)人介紹,要解決“三會(huì)一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會(huì)率不高的實(shí)際問(wèn)題,就要讓使其更貼近中心、貼近實(shí)際和貼近黨員。同時(shí),還需要改進(jìn)會(huì)議形式,改進(jìn)會(huì)議內(nèi)容,改進(jìn)會(huì)議場(chǎng)地。改變會(huì)議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會(huì)議模式。邀請(qǐng)老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會(huì)議更加生動(dòng)活潑,同時(shí)也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺(tái)。而改進(jìn)會(huì)議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問(wèn)題納入宣講內(nèi)容,實(shí)行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂,再用大家聽(tīng)得懂的土話、大白話講出來(lái)給大家聽(tīng)。最后,通過(guò)將會(huì)議的場(chǎng)地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外,讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。

興隆街道通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項(xiàng)、工作部署的橋梁。黨員之間打開(kāi)了心扉說(shuō)亮話,大家積極征詢對(duì)全村重大工作和發(fā)展的意見(jiàn)建議。這樣的“三會(huì)一課”不僅有著強(qiáng)大的魅力,還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解,興隆街道還面向全體黨員開(kāi)展“三會(huì)一課”滿意度問(wèn)卷調(diào)查,使“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育具備了強(qiáng)大的成長(zhǎng)性。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇六

作為一名消防員,三會(huì)一課是我們?nèi)粘E嘤?xùn)的重要組成部分。所謂“三會(huì)”指的是每周一次的讀書會(huì)、每月一次的技術(shù)會(huì)和每季度一次的研究會(huì);而“一課”則是每天進(jìn)行的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。這四個(gè)環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,旨在提高消防員的綜合能力和應(yīng)急處置能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了關(guān)于防火、滅火等基礎(chǔ)知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和意識(shí),提升了自己的安全意識(shí)。

第二部分:讀書會(huì)的重要性。

讀書會(huì)是我們每周固定進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),我們會(huì)一起閱讀相關(guān)的消防知識(shí)書籍,然后進(jìn)行分享和討論。通過(guò)讀書會(huì),我們不僅學(xué)到了新知識(shí),還了解到了其他消防員的看法和經(jīng)驗(yàn)。這種知識(shí)的共享,讓我們的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和高效。同時(shí),在分享過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

第三部分:技術(shù)會(huì)的重要性。

技術(shù)會(huì)是一次月度的集中培訓(xùn),主要是為了提高我們的操作技能和應(yīng)急處置能力。在技術(shù)會(huì)上,我們會(huì)進(jìn)行滅火設(shè)備的操作演練、實(shí)地考察和模擬任務(wù)。通過(guò)這些實(shí)際操作,我們不僅鞏固了理論知識(shí),還提高了實(shí)戰(zhàn)能力。此外,技術(shù)會(huì)還為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),我們可以向其他消防員請(qǐng)教和學(xué)習(xí),互相促進(jìn)進(jìn)步。

第四部分:研究會(huì)的重要性。

研究會(huì)是每季度舉辦的一次消防科研交流活動(dòng),目的是提高我們的科研水平和創(chuàng)新能力。在研究會(huì)上,我們可以聽(tīng)到專家學(xué)者的專題報(bào)告和研究成果,并與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過(guò)這些學(xué)術(shù)交流,我們不僅了解到了最新的科研成果,還學(xué)會(huì)了研究的方法和技巧。這對(duì)于我們提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題都具有重要意義。

第五部分:每日一課的重要性。

每日一課是消防員日常學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)一篇與安全相關(guān)的文章或觀看一段安全知識(shí)的視頻。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,我們不僅了解到了各種不同方面的安全知識(shí),還養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和積累,讓我們能夠在危險(xiǎn)時(shí)刻做出正確的判斷和決策,保障自己和他人的安全。

總結(jié):

通過(guò)參與三會(huì)一課,我深深地意識(shí)到其對(duì)于消防員的重要性。它不僅在技術(shù)和知識(shí)方面提高了我們的素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任心。同時(shí),三會(huì)一課也為我們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們能夠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名消防員,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參與這些活動(dòng),將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全而努力奮斗。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇七

“三會(huì)兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度,那么對(duì)三會(huì)兩制一課的認(rèn)識(shí)感悟怎么寫?下面小編整理的三會(huì)兩制一課。

歡迎借鑒。

日前,共青團(tuán)中央印發(fā)了《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施細(xì)則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團(tuán)中央落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的堅(jiān)定決心和務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于健全團(tuán)的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),具有重要意義。

制定細(xì)則是對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要舉措。

指出,黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。多次強(qiáng)調(diào)黨的組織生活的重要作用,從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度,對(duì)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度提出了嚴(yán)格要求。

從嚴(yán)治團(tuán)是全面從嚴(yán)治黨的重要組成部分,“三會(huì)兩制一課”是團(tuán)的組織生活的基本制度,是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的重要基礎(chǔ)性工作。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,要通過(guò)嚴(yán)格的組織生活加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育、培養(yǎng)和鍛煉,源源不斷地為黨輸送新鮮血液。

制定細(xì)則是共青團(tuán)推進(jìn)改革、正本清源的重要任務(wù)。

共青團(tuán)改革最重要的是增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,解決脫離青年的問(wèn)題。毛澤東同志指出:支部會(huì)議的重要意義,第一是解決問(wèn)題,第二是教育同志。

在380多萬(wàn)基層團(tuán)組織中開(kāi)展好“三會(huì)兩制一課”,是加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,解決組織存在的突出問(wèn)題的重要途徑。

任何一個(gè)政黨、任何一個(gè)政治性組織,都要有議事決策的機(jī)制,有教育管理組織成員的平臺(tái),“三會(huì)兩制一課”就是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的決策部署,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員教育管理的基本制度。

制定細(xì)則是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、回應(yīng)基層呼聲的現(xiàn)實(shí)需要。

黨的以來(lái),以同志為核心的黨中央堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合,大力推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),在全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。

從團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有制度看,對(duì)于“三會(huì)兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實(shí)施辦法等,缺乏規(guī)范性要求,基層缺少可以依照?qǐng)?zhí)行的具體辦法,導(dǎo)致制度落實(shí)不到位、效果不理想。廣大基層團(tuán)組織迫切需要全團(tuán)層面出臺(tái)規(guī)范性文件。

懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。

作為執(zhí)政黨的青年群眾組織,嚴(yán)格團(tuán)內(nèi)政治生活是確保團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。

支部大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)既是基層團(tuán)組織的基本組織方式,又是團(tuán)員參與團(tuán)內(nèi)政治生活、接受團(tuán)內(nèi)教育的主要途徑;團(tuán)員教育評(píng)議是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律、規(guī)范團(tuán)員管理的重要措施;團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)是團(tuán)組織掌握和了解團(tuán)員履行義務(wù)、參加活動(dòng)情況的重要途徑,是團(tuán)員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團(tuán)課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)教育、提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑,是教育引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。

團(tuán)中央制定細(xì)則,就是要聚焦當(dāng)前團(tuán)內(nèi)政治生活的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),讓基層團(tuán)組織開(kāi)展組織生活有規(guī)可依、有章可循,使團(tuán)員積極參與到團(tuán)的組織生活中來(lái),使“三會(huì)兩制一課”成為從嚴(yán)治團(tuán)的重要實(shí)踐載體和制度保障。

徒法不足以自行。

落實(shí)細(xì)則需要各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員共同努力。

各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)抓好工作落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。

基層團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是推動(dòng)落實(shí)的第一責(zé)任人,團(tuán)支部要將落實(shí)細(xì)則作為基本工作職責(zé)。

要讓全體團(tuán)員了解制度,尊重制度,進(jìn)而執(zhí)行好制度。在全面從嚴(yán)治團(tuán)過(guò)程中,要把執(zhí)行細(xì)則作為重點(diǎn)和一項(xiàng)基本任務(wù),牢牢抓住,抓出團(tuán)員的新習(xí)慣,抓出基層的新氣象。

“三會(huì)兩制一課”制度是團(tuán)的組織生活的基本制度,要使其真正落實(shí),團(tuán)支部必須結(jié)合支部的工作實(shí)際,針對(duì)各項(xiàng)制度的不同內(nèi)容,進(jìn)一步作出一些相應(yīng)的具體規(guī)定、細(xì)則和要求,并使其與支部的。

工作計(jì)劃。

管理等工作緊密聯(lián)系,并逐步使團(tuán)支部的工作易于操作。圍繞此制度,建立相應(yīng)的團(tuán)的組織生活制度,并堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一,且二者不可偏廢。

(一)三會(huì)。

支部團(tuán)員大會(huì)。支部團(tuán)員大會(huì)是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),是全體成員共同討論決定重要問(wèn)題的會(huì)議,一般情況下每季度召開(kāi)1次。

支部委員會(huì)。支部委員會(huì)是指團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)閉會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)團(tuán)支部的日常工作,是團(tuán)支部的核心。一般情況下每月召開(kāi)1次。

團(tuán)小組會(huì)。是團(tuán)的組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一般情況下每月召開(kāi)1次。

(二)兩制。

團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。對(duì)教育評(píng)議合格符合注冊(cè)條件的團(tuán)員,以團(tuán)支部為單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到團(tuán)委辦理團(tuán)籍注冊(cè)登記,對(duì)于個(gè)別組織觀念淡薄,年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團(tuán)員,應(yīng)酌情給予暫緩注冊(cè)。

團(tuán)員教育評(píng)議制度。通過(guò)評(píng)議,對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)教育,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。

團(tuán)課。團(tuán)課是組織對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行理論教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要途徑,也是組織生活的重要形式。

為健全團(tuán)的組織生活,嚴(yán)格團(tuán)員教育管理,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),我院團(tuán)總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學(xué)習(xí)“三會(huì)兩制一課”暨團(tuán)支書交流會(huì)。我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏及15級(jí)、16級(jí)各班團(tuán)支書參加了此次活動(dòng)。

三會(huì):支部大會(huì),支部委員會(huì),團(tuán)小組會(huì)。

兩制:團(tuán)員教育評(píng)議制度,團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)制度。

一課:團(tuán)課。

本次會(huì)議由我院團(tuán)總支副書記馬夢(mèng)琪、熊敏和5b1561團(tuán)支書張夢(mèng)杰主持。他們就落實(shí)“三會(huì)兩制一課”提出自己的看法:團(tuán)支書應(yīng)與班委合作起來(lái),辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性,拒絕搞一些形式主義的活動(dòng),要進(jìn)行實(shí)干,并就雷鋒活動(dòng)告訴同學(xué)們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天,以后的每一天都像雷鋒日一樣對(duì)待。

宣講結(jié)束后,在座的各位團(tuán)支書們進(jìn)行交流,就班委能否較好地配合工作這一問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的交流,使會(huì)議氣氛活躍,并將本次會(huì)議推到了高潮部分,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就此問(wèn)題給予了相應(yīng)的回答:先進(jìn)行溝通,了解班委的想法,最后解決矛盾。

通過(guò)本次會(huì)議使同學(xué)們明白了:落實(shí)“三會(huì)兩制一課”是共青團(tuán)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性,群眾性的必然要求,是強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團(tuán)支書會(huì)與班委認(rèn)真合作,共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

“三會(huì)”是指:黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì);“一課”是指:黨課。

“三會(huì)一課”是健全黨員組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位,支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作,“三會(huì)一課”質(zhì)量如何,對(duì)評(píng)價(jià)黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無(wú)有影響的活動(dòng)。由于存在這些模糊認(rèn)識(shí),導(dǎo)致我沒(méi)有擺正對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力提高對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí),我充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

第一,“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過(guò)堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二,“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,貫徹民主集中制原則,真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問(wèn)題,在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。

第三,“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作,黨員定期討論評(píng)議支部工作,可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度,使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí),經(jīng)??偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,可以使黨組織保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

第四,“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子,我一定要堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”。在“三會(huì)一課”中,努力提高自己的思想覺(jué)悟,以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己,不斷提高自己。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇八

消防員是一支特殊的隊(duì)伍,責(zé)任重大、使命光榮。為了提高消防員的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的歸屬感、責(zé)任感,消防部門經(jīng)常組織三會(huì)一課活動(dòng)。我最近參加了這樣一次活動(dòng),并從中獲得了深刻的體會(huì)和心得。

我所參加的活動(dòng)是關(guān)于火場(chǎng)逃生的三會(huì)一課。在會(huì)議上,我們消防員聚在一起,學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧。通過(guò)專家的介紹和示范,我們了解到了火災(zāi)的危害性以及滅火器的正確使用方法等重要知識(shí)。在課后,我們進(jìn)行了實(shí)際演練,模擬火場(chǎng)逃生并檢驗(yàn)了我們學(xué)到的知識(shí)和技能。這次活動(dòng)讓我們更加深入地了解了火場(chǎng)逃生的重要性和危險(xiǎn)性,也使我們的應(yīng)對(duì)能力得到了提升。

第三段:培養(yǎng)歸屬感和責(zé)任感。

通過(guò)三會(huì)一課活動(dòng),我體會(huì)到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性。在活動(dòng)中,我們消防員們團(tuán)結(jié)一心,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們彼此之間有了更多的交流和互助,形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中,我們也更能感受到我們作為消防員的使命和責(zé)任。每一個(gè)人都在全力以赴地拯救他人,這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神讓我備受鼓舞。通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到了作為一名消防員的自豪感和責(zé)任感。

第四段:提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。

三會(huì)一課活動(dòng)不僅培養(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感,還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在活動(dòng)中,我們消防員們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于火災(zāi)逃生的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)我們?cè)诨饒?chǎng)工作中的生存和救援意義重大。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我們掌握了正確使用滅火器、正確逃生的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后工作中的滅火和救援起到了至關(guān)重要的作用。我們也會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加消防員三會(huì)一課活動(dòng),我體會(huì)到了作為一名消防員的歸屬感和責(zé)任感的重要性,也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。這次活動(dòng)使我更加深入地了解了作為一名消防員的責(zé)任和使命,并激發(fā)了我更加努力、奮發(fā)向上的精神。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力,為保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全盡自己的一份力量。我相信,在我們消防員的共同努力下,一定能夠更好地履行我們的責(zé)任,守護(hù)安寧的社會(huì)。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇九

第一段:引言(150字)。

“三會(huì)一課金融心得體會(huì)”是一次關(guān)于金融知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到金融知識(shí)的重要性,并且收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將分五個(gè)方面來(lái)介紹我在三會(huì)一課中學(xué)到的金融心得體會(huì)。

第二段:金融基礎(chǔ)知識(shí)的重要性(250字)。

在三會(huì)一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到金融基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。金融知識(shí)是解決個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題的基礎(chǔ),只有掌握了基本的理財(cái)、投資和風(fēng)險(xiǎn)管理等金融知識(shí),我們才能做出明智的決策,有效地管理自己的資金,為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活條件。而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),金融知識(shí)不僅能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還能夠幫助我們了解金融市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律,提高整個(gè)社會(huì)的金融素養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

第三段:金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)(250字)。

在三會(huì)一課中,我不僅學(xué)習(xí)到了金融知識(shí)的重要性,還了解到金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。金融市場(chǎng)是一個(gè)波動(dòng)劇烈、充滿風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境,投資者需要時(shí)刻保持警惕,不斷更新自己的知識(shí)和技能,以有效避免風(fēng)險(xiǎn)并獲得收益。同時(shí),金融市場(chǎng)的全球化和創(chuàng)新快速推進(jìn),也給金融行業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有加強(qiáng)與國(guó)際接軌,積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第四段:金融行業(yè)的社會(huì)責(zé)任(250字)。

金融行業(yè)是支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支柱,承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。在三會(huì)一課中,我了解到金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該為人民群眾提供穩(wěn)定、安全的金融產(chǎn)品和服務(wù),為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供金融支持和保障。同時(shí),金融機(jī)構(gòu)還應(yīng)積極履行社會(huì)責(zé)任,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),推動(dòng)金融的可持續(xù)發(fā)展。只有秉持社會(huì)責(zé)任意識(shí),才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加三會(huì)一課活動(dòng),我不僅學(xué)到了金融知識(shí)的重要性,還深刻體會(huì)到了金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),以及金融行業(yè)的社會(huì)責(zé)任。在未來(lái)的發(fā)展中,我將繼續(xù)加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高,不斷完善自己的金融素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)金融市場(chǎng)的不斷變化。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,積極投身到金融行業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次三會(huì)一課金融心得體會(huì)活動(dòng),我對(duì)金融知識(shí)有了更深入的了解,并且認(rèn)識(shí)到金融知識(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷提升自己的金融素養(yǎng),為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十

通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,我的政治覺(jué)悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南。我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

通過(guò)“三會(huì)一課”,定期討論支部工作,有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則,不斷提升綜合素質(zhì),圍繞精神主題開(kāi)展解放思想討論,交流學(xué)習(xí)心得,把精神學(xué)真、學(xué)誠(chéng)、學(xué)深、學(xué)透,從理論上全面把握精神的內(nèi)涵,在關(guān)系黨的發(fā)展重大問(wèn)題上形成共識(shí)。

通過(guò)“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí),我感覺(jué)收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度,以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度,也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要努力做到強(qiáng)化認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十一

金融事務(wù)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中非常關(guān)鍵的組成部分。在組織機(jī)構(gòu)中,有一種重要的工作機(jī)制被稱為“三會(huì)一課”,即每年舉行三次董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和職工代表會(huì)議,并舉辦一次金融知識(shí)培訓(xùn)課程。這一機(jī)制的目的是幫助金融從業(yè)人員提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控能力,同時(shí)也起到了宣傳金融政策和法規(guī)的作用。

通過(guò)參加三會(huì)一課金融活動(dòng),我深刻體會(huì)到了金融行業(yè)的重要性和責(zé)任感。首先,我了解到金融機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。金融市場(chǎng)的波動(dòng)有可能引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),因此金融從業(yè)者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控能力。其次,通過(guò)參加培訓(xùn)課程,我學(xué)習(xí)了金融法規(guī)和政策的最新動(dòng)態(tài),了解了近年來(lái)金融業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。這些知識(shí)對(duì)于我提升從業(yè)水平非常有幫助。

通過(guò)參加三會(huì)一課金融活動(dòng),我意識(shí)到了金融行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。金融市場(chǎng)的不確定性帶來(lái)了很多風(fēng)險(xiǎn),金融從業(yè)者需要時(shí)刻保持警惕,并具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。此外,金融行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)要求也很高,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要國(guó)家政策的支持和配合。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與政府部門緊密合作,共同推動(dòng)金融行業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管。

通過(guò)參加三會(huì)一課金融活動(dòng),我感到自己的職業(yè)發(fā)展得到了重要的推動(dòng)。首先,通過(guò)與行業(yè)內(nèi)的同行交流,我了解到了金融從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑和成功經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。其次,參加培訓(xùn)課程讓我學(xué)習(xí)到了新的金融知識(shí)和技能,這將有助于我提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,通過(guò)參加三會(huì)一課活動(dòng),我拓寬了與其他金融機(jī)構(gòu)的合作渠道,增加了業(yè)務(wù)合作的機(jī)會(huì),對(duì)于個(gè)人事業(yè)發(fā)展也帶來(lái)了積極的影響。

三會(huì)一課金融活動(dòng)是金融從業(yè)人員的重要學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)參加這一機(jī)制,我不僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平,還加深了對(duì)金融行業(yè)的認(rèn)識(shí)。然而,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境,金融行業(yè)的發(fā)展速度快,變化多樣,需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為自己的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十二

在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會(huì)一課”制度,在黨員干部中形成了良好的政治氛圍,進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,并努力提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。

1、主要做的工作。

傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽(tīng)取、討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告,對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對(duì)黨員的表彰和處分;選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問(wèn)題。

2、會(huì)議總結(jié)。

由支部委員會(huì)根據(jù)實(shí)際工作需要,確定支部大會(huì)的議題。并將會(huì)議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要有時(shí)可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會(huì)議。

3、大會(huì)決議。

支部委員會(huì)把準(zhǔn)備付諸表決的問(wèn)題提交支部大會(huì),組織黨員進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻?,然后按照?guī)定的表決方式進(jìn)行表決,形成決議。

4、會(huì)議次數(shù)。

每3個(gè)月召開(kāi)一次。會(huì)議由黨支部支部書記主持。

5、會(huì)議記錄。

每次舉行支部大會(huì),都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、到會(huì)人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會(huì)議議題,每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會(huì)議記錄要認(rèn)真保管,存檔備查。

1、會(huì)議次數(shù)。

黨支部委員會(huì)議每月召開(kāi)一次。

2、會(huì)議主要內(nèi)容。

黨支部委員會(huì)議主要研究貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織和支部黨員大會(huì)的決議和意見(jiàn)、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會(huì)等。

黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每?jī)蓚€(gè)月上一次黨課,在實(shí)施中,可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要,相對(duì)集中使用黨課教育時(shí)間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā),采取切實(shí)可靠的措施,保證黨員都能按時(shí)聽(tīng)黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好,是衡量一個(gè)支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個(gè)重要方向。

黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論常識(shí)和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級(jí)黨組織選定的黨課教材和參考資料來(lái)講,求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對(duì)黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問(wèn)題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時(shí),制訂出黨課教育計(jì)劃,制訂一年的計(jì)劃,安排好黨課時(shí)間、講課教員、黨課內(nèi)容等。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十三

xxxx部黨支部堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持定期、保質(zhì)、保量地開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng),并努力探索,不斷創(chuàng)新,使“三會(huì)一課”制度發(fā)揮了更好的作用,進(jìn)一步健全了黨的組織生活,加強(qiáng)了黨員的教育管理。

一、定期召開(kāi),落實(shí)到位。xx部黨支部圍繞宣傳工作要點(diǎn),結(jié)合黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際,一般三個(gè)月召開(kāi)一次支部大會(huì),每月召開(kāi)一次支部委員會(huì),并根據(jù)需要隨時(shí)召開(kāi)。黨小組活動(dòng)一般每月召開(kāi)一至兩次。黨課定期進(jìn)行,確保至少每季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺(jué)參加黨課學(xué)習(xí),無(wú)特殊情況,不得請(qǐng)假或缺席。如遇到緊急情況,可隨時(shí)召開(kāi)支委會(huì)或組織黨課教育,如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。

二是注重質(zhì)量,改進(jìn)形式。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。xxxx部根據(jù)工作實(shí)際、黨員思想特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的發(fā)展變化,不斷豐富創(chuàng)新“三會(huì)一課”的內(nèi)容。堅(jiān)持把“三會(huì)一課”內(nèi)容同黨員實(shí)際需求和業(yè)務(wù)工作相融合,大力提高黨員綜合素質(zhì)。在將政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、黨員民主評(píng)議、黨員民主生活等納入“三會(huì)一課”內(nèi)容的同時(shí),還利用座談會(huì)、談心會(huì)、專家輔導(dǎo)報(bào)告等形式來(lái)開(kāi)展“三會(huì)一課“,不斷地提高”

三會(huì)一課“的質(zhì)量,全方位提高黨員素質(zhì)。

三是強(qiáng)化措施,注重效果。xxxx部黨支部結(jié)合黨員實(shí)際和宣傳思想文化工作特點(diǎn)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,確保組織活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和操作性。對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容,黨支部事先有準(zhǔn)備、有安排,做到了重點(diǎn)突出,確保了活動(dòng)實(shí)效,并建立健全考勤考核制度,嚴(yán)格紀(jì)律,要求所有黨員按時(shí)參加“三會(huì)一課”,確保黨員出席率。同時(shí)把“三會(huì)一課”活動(dòng)參與情況與年終考核掛鉤,最終把“三會(huì)一課”的效果落實(shí)到提高黨員綜合素質(zhì)和各項(xiàng)工作任務(wù)的完成上。

下一步xxxx部黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),中國(guó)法律體制不斷完善,國(guó)內(nèi)的看守所也在逐漸改進(jìn)工作機(jī)制,使其更加符合法治精神。其中,看守所的“三會(huì)一課”制度是一項(xiàng)重要的改革措施。我有幸參與了一次看守所的“三會(huì)一課”,通過(guò)親身體驗(yàn)我深刻認(rèn)識(shí)到了這一制度的重要性和積極作用。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。

第一段:了解“三會(huì)一課”制度的背景和目的。

在我的體驗(yàn)中,我了解到“三會(huì)一課”制度是指看守所中每個(gè)犯罪嫌疑人在入所后必須參加的三個(gè)會(huì)議(思想心理疏導(dǎo)會(huì)、法律法規(guī)宣導(dǎo)會(huì)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)會(huì))和一門法律課程。這一制度的目的是幫助犯罪嫌疑人正確認(rèn)識(shí)自己的行為,悔過(guò)自新,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,最終達(dá)到預(yù)防犯罪和改造的效果。

第二段:深入了解“三會(huì)一課”對(duì)犯罪嫌疑人的積極影響。

在我的親身體驗(yàn)中,我看到了“三會(huì)一課”對(duì)犯罪嫌疑人的積極影響。首先,思想心理疏導(dǎo)會(huì)能夠幫助犯罪嫌疑人理清思路,解除心理負(fù)擔(dān),增強(qiáng)自我調(diào)控能力。其次,法律法規(guī)宣導(dǎo)會(huì)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)會(huì)能夠讓犯罪嫌疑人深入了解國(guó)家法律法規(guī),增加法律意識(shí),減少法律風(fēng)險(xiǎn)。最后,通過(guò)一門專門的法律課程,犯罪嫌疑人可以系統(tǒng)地了解法律知識(shí),提高法律素養(yǎng),從而更好地適應(yīng)社會(huì)。

第三段:認(rèn)識(shí)到“三會(huì)一課”制度在改造犯罪嫌疑人中的作用。

通過(guò)親身體驗(yàn),“三會(huì)一課”制度還對(duì)改造犯罪嫌疑人起到了積極的作用??词厮峁┑男睦硎鑼?dǎo)和法律知識(shí)教育能夠讓犯罪嫌疑人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感到內(nèi)疚和悔過(guò)。這對(duì)于他們以后的行為有著重要的引導(dǎo)作用。此外,看守所通過(guò)與犯罪嫌疑人進(jìn)行交流互動(dòng),增進(jìn)交流與理解,有助于改變他們的行為觀念和生活方式,促使他們逐漸重建自己的人生信念。

第四段:感受到犯罪嫌疑人在“三會(huì)一課”中的心理變化。

在犯罪嫌疑人中,我目睹了許多心理變化。有的犯罪嫌疑人在參加“三會(huì)一課”后,對(duì)自己的行為感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚,主動(dòng)向看守所提出悔過(guò)的請(qǐng)求,表示要改造好自己。有的犯罪嫌疑人在思想心理疏導(dǎo)會(huì)中真誠(chéng)地和心理疏導(dǎo)員交流,分享內(nèi)心的困惑和壓力,尋求指導(dǎo)和支持。這些變化使我相信,“三會(huì)一課”制度的重要性和積極作用。

第五段:對(duì)“三會(huì)一課”制度的期望和建議。

最后,我對(duì)“三會(huì)一課”制度有了一些期望和建議。我希望看守所能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)心理疏導(dǎo)員和法律教師的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育質(zhì)量。同時(shí),適當(dāng)增加一些實(shí)踐環(huán)節(jié),讓犯罪嫌疑人更加深入地了解法律的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,加強(qiáng)法律意識(shí)。此外,我建議在“三會(huì)一課”制度中更加注重個(gè)別心理輔導(dǎo),針對(duì)不同犯罪嫌疑人的特點(diǎn)和需求制定個(gè)性化的改造方案,以提高改造的效果。

通過(guò)參與看守所的“三會(huì)一課”,我深刻認(rèn)識(shí)到這一制度對(duì)犯罪嫌疑人的重要性和積極作用。這一制度不僅能夠引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,悔過(guò)自新,還可以提升他們的法律意識(shí)和法制觀念,以應(yīng)對(duì)將來(lái)的社會(huì)生活。我希望隨著時(shí)間的推移,“三會(huì)一課”制度能夠進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展,為更多的犯罪嫌疑人帶來(lái)正能量,促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十五

“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,院系三會(huì)一課工作總結(jié)。xxxx年,我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認(rèn)識(shí)到提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。

思想是行動(dòng)的指南,提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對(duì)“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了,才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任,“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過(guò)實(shí)行“三會(huì)一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。

嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長(zhǎng)的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來(lái)抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長(zhǎng)的崗位上來(lái),建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過(guò)上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長(zhǎng)素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理,落實(shí)支部書記例會(huì)制度、支部書記和黨小組長(zhǎng)工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實(shí)際,制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度,各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過(guò)程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對(duì)“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì),做到有為有位,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。

立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面,使每個(gè)黨員都有溫暖的家,又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長(zhǎng)化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法,彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對(duì)黨員的管理與黨員對(duì)黨員、群眾對(duì)黨員的民-主評(píng)議和監(jiān)督結(jié)合起來(lái),充分征求、聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容,及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個(gè)代表重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育,增強(qiáng)能力,提高素質(zhì),永葆先進(jìn)性。同時(shí)不斷改變教育方式,建立靈活的開(kāi)放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式,把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)平臺(tái),既推進(jìn)科技工作上水平,又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。

二、實(shí)行“三會(huì)一課”制度所取得的成效黨支部通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺(jué)悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢(shì),更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來(lái),通過(guò)“三會(huì)一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識(shí),黨員素思想政治水平明顯提升。通過(guò)“三會(huì)一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民-主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共-產(chǎn)-黨員,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

思想認(rèn)識(shí)不到位。還有個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)三會(huì)一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),覺(jué)得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對(duì)黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要,對(duì)自留地有荒廢的現(xiàn)象。

還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會(huì)一課”的效果。

xxxx年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)議、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,使“三會(huì)一課”制度取得更大的成效。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(200字)。

村支書三會(huì)一課是我國(guó)農(nóng)村基層民主管理的一項(xiàng)重要制度,通過(guò)定期召開(kāi)村民代表會(huì)、村民大會(huì)、村委會(huì)和村民自治管理服務(wù)工作站三會(huì)一課,旨在推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我最近參與了一次村支書三會(huì)一課活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到三會(huì)一課的重要性和價(jià)值,也認(rèn)識(shí)到自己在推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的責(zé)任與使命。

第二段:村民代表會(huì)與村民大會(huì)(200字)。

村民代表會(huì)和村民大會(huì)是最基層的兩個(gè)會(huì)議,是農(nóng)村民主管理的主要形式。在村民代表會(huì)上,我看到各代表積極發(fā)言,就村里的重要事務(wù)提出各自的建議和意見(jiàn),這使我意識(shí)到農(nóng)村的民主決策過(guò)程是開(kāi)放和透明的。而在村民大會(huì)上,我看到村民們踴躍參與,共同商議村里的發(fā)展規(guī)劃和重大事務(wù),這使我明白農(nóng)村的治理需要廣泛的民意參與,決策的合法性和公正性是農(nóng)村民主發(fā)展的基石。

第三段:村委會(huì)(200字)。

村委會(huì)是農(nóng)村基層治理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),承擔(dān)著農(nóng)村管理和服務(wù)的職責(zé)。在村委會(huì)的會(huì)議上,我看到村支書帶領(lǐng)委員們對(duì)村里的工作進(jìn)行細(xì)致的安排和部署。村支書還鼓勵(lì)委員們積極參與農(nóng)村發(fā)展的探索和創(chuàng)新,注重與農(nóng)民群眾的溝通和交流,使村委會(huì)成為村民的心靈寄托和農(nóng)村發(fā)展的推動(dòng)者。在村委會(huì)的管理下,村里的環(huán)境改善、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)水平得到了顯著提高。

第四段:自治管理服務(wù)工作站(300字)。

村民自治管理服務(wù)工作站是我國(guó)農(nóng)村基層自治的新形式,通過(guò)組織村民自主參與社區(qū)治理,推動(dòng)農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展與完善。參與自治管理服務(wù)工作站的活動(dòng),我看到村民們通過(guò)自愿參與社區(qū)保潔、安保和公益事業(yè),提高了公共衛(wèi)生和社區(qū)治安水平。村民自治的過(guò)程中,我也注意到了村民意見(jiàn)的多樣性和決策的復(fù)雜性,但通過(guò)不斷的溝通和協(xié)商,村民們能夠達(dá)成共識(shí),共同為村里的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)。

通過(guò)參與村支書三會(huì)一課,我明白了基層民主管理的重要性和優(yōu)勢(shì),也深感自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為村支書,我要充分發(fā)揮自己的作用,搭建起更加廣泛和深入的溝通平臺(tái),使民主決策更加接地氣、民主自治更加有力量。同時(shí),我還要注重村民意見(jiàn)的收集和反饋,努力滿足村民群眾的需求,在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全體村民的共同富裕。只有在全體村民的共同努力下,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)村莊的繁榮和農(nóng)民的幸福,讓農(nóng)村成為真正美麗鄉(xiāng)村。(共1200字)。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十七

為嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn),提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度,努力形成基層黨組織一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面,不斷提高黨組織生活質(zhì)量,我縣按照上級(jí)要求,對(duì)農(nóng)提幫扶村開(kāi)展“三會(huì)一課”專項(xiàng)活動(dòng),并取得良好成效。

一是定期召開(kāi)會(huì)議。每季度至少召開(kāi)一次黨員大會(huì),每月至少召開(kāi)一次支部委員會(huì)、上一次黨課,黨小組會(huì)一般每月召開(kāi)一至二次。共有個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村,今年以來(lái)共召開(kāi)黨員大會(huì)21次,支部委員會(huì)57次,黨小組會(huì)議102次,上黨課20次。二是嚴(yán)格會(huì)議流程。每次會(huì)議和黨課都要做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)議記錄,完善會(huì)議程序,規(guī)范會(huì)議記錄格式,提高會(huì)議效率,每次會(huì)議都形成明確的工作安排和決議,會(huì)后及時(shí)將相關(guān)材料歸檔,提高會(huì)議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。黨員若因事不能參加會(huì)議或黨課的,必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請(qǐng)假手續(xù),并另?yè)駮r(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)議精神。

的瓶頸制約,通過(guò)研討,著力破解。二是結(jié)合本村特色,開(kāi)展特色活動(dòng)。三是結(jié)合人才培育,制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪,制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計(jì)劃。并加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),制定科學(xué)完整的考察措施。9個(gè)省級(jí)農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點(diǎn),均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。

為推進(jìn)“三會(huì)一課”制度全面落實(shí),我縣從制度建設(shè)抓起,建立健全黨組織生活制度體系,確保黨組織生活正?;椭贫然?,個(gè)農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度,推行目標(biāo)管理,形成真抓實(shí)干的良好氛圍。并明確各級(jí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制和長(zhǎng)效的管理機(jī)制。在平時(shí)的督導(dǎo)檢查中,縣委組織部直接到村,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看黨支部工作手冊(cè),查看會(huì)議影像資料,走訪黨員群眾,與“兩委”干部座談等形式,現(xiàn)場(chǎng)打分。在年度考核時(shí),加大“三會(huì)一課”制度在考核中的比重,對(duì)“三會(huì)一課”落實(shí)到位、效果明顯的支部,進(jìn)行表彰;對(duì)“三會(huì)一課”不正常、組織生活散漫、開(kāi)展效果不好的黨組織,采取及時(shí)通報(bào)和對(duì)支部書記進(jìn)行談話等措施,促進(jìn)基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。

三會(huì)一課開(kāi)展心得體會(huì)篇十八

x月份,縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查,并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、查閱支部會(huì)議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點(diǎn)對(duì)xx個(gè)村落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查。

通過(guò)調(diào)查了解到,今年來(lái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會(huì)一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實(shí),取得了較好的效果。

一是普遍實(shí)行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會(huì)一課”活動(dòng),既指導(dǎo)工作,又督查落實(shí),使村黨支部“三會(huì)一課”制度得以落實(shí)。在調(diào)查的xx個(gè)村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了xx個(gè)村支部的黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動(dòng)“三會(huì)一課”活動(dòng)按期開(kāi)展最有效的措施。

二是“三會(huì)一課”活動(dòng)逐步規(guī)范。xx個(gè)村中,xx個(gè)村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開(kāi)了一次黨員大會(huì),開(kāi)展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測(cè)評(píng)等活動(dòng);xx個(gè)村每月支委會(huì)議均在x次以上,x個(gè)村支委會(huì)議對(duì)進(jìn)一步抓好特色黨小組活動(dòng)作出了安排。除x個(gè)村黨支部和村委會(huì)記錄合記外,其余都記在黨支部會(huì)議記錄薄上。

三是強(qiáng)化對(duì)“三會(huì)一課”的考核。xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開(kāi)展了“三會(huì)一課”知識(shí)培訓(xùn)。xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時(shí),加大了對(duì)“三會(huì)一課”活動(dòng)的考核分值,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時(shí)有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級(jí)的重要依據(jù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題:

一是支委會(huì)議主題不突出。從參會(huì)人員來(lái)看,支委會(huì)經(jīng)常性地?cái)U(kuò)大到全體村干部,以村“兩委”會(huì)代替支委會(huì)。從會(huì)議內(nèi)容來(lái)看,大多是討論村級(jí)行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會(huì)議過(guò)程來(lái)看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會(huì)研究工作時(shí),常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。xx%的村支部會(huì)議記錄過(guò)于簡(jiǎn)略,沒(méi)有完整的研究討論記錄,x個(gè)村存在包村干部代記補(bǔ)記支委會(huì)議和黨員大會(huì)記錄現(xiàn)象。

二是黨員大會(huì)功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會(huì)中組織活動(dòng)主要是學(xué)習(xí)報(bào)刊文件、傳達(dá)上級(jí)精神和發(fā)展黨員,對(duì)晉位升級(jí)、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評(píng)議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會(huì)的特點(diǎn)。黨員大會(huì)上對(duì)黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會(huì)成了任務(wù)布置會(huì)。x個(gè)村第一季度沒(méi)有召開(kāi)黨員大會(huì)。

三是黨課質(zhì)量不高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的xx個(gè)村支部中,第一季度只有xx個(gè)村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),xx%的村支部黨課都是讀讀報(bào)紙念念文件,沒(méi)有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強(qiáng),效果不好。

以上問(wèn)題,主要是由于部分村黨支部對(duì)抓好“三會(huì)一課”思想認(rèn)識(shí)不夠,村支部書記黨務(wù)知識(shí)欠缺,活動(dòng)內(nèi)容與黨員隊(duì)伍實(shí)際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進(jìn)支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長(zhǎng)期不開(kāi)展“三會(huì)一課”活動(dòng)。

“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對(duì)全縣村黨支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問(wèn)題,當(dāng)前需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

一要持之以恒地落實(shí)好列席制。做到村支部黨員大會(huì)和上黨課活動(dòng)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會(huì)議記錄參會(huì)人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會(huì)干部姓名。列席人員圍繞會(huì)議內(nèi)容等事項(xiàng)提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會(huì)議有序進(jìn)行。

二要不斷豐富“三會(huì)一課”形式內(nèi)容。村支委會(huì)要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會(huì)不要只開(kāi)成精神傳達(dá)會(huì)、工作安90排會(huì),要針對(duì)支部建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,讓黨員充分發(fā)表意見(jiàn)建議,提高黨內(nèi)民主意識(shí)。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點(diǎn)工作和黨員所需所求安排會(huì)議內(nèi)容,通過(guò)利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)致富能人傳授經(jīng)驗(yàn)、與聯(lián)姻結(jié)對(duì)支部開(kāi)展活動(dòng)、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強(qiáng)“三會(huì)一課”吸引力,使“三會(huì)一課”活動(dòng)形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。

三要突破難點(diǎn)均衡開(kāi)展?!叭龝?huì)一課”中黨小組會(huì)是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好x個(gè)特色黨小組活動(dòng),讓黨員活動(dòng)有榜樣有典型,讓支部活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色。流動(dòng)黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會(huì)一課”活動(dòng)是難點(diǎn),雖然會(huì)議難組織、意見(jiàn)難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開(kāi)x次支委會(huì),抓住黨員關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題做為黨員大會(huì)主要內(nèi)容,提高會(huì)議的針對(duì)性和實(shí)效性,逐步增強(qiáng)支部凝聚力,推進(jìn)各村黨建工作均衡開(kāi)展。

四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個(gè)制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會(huì)一課”活動(dòng)開(kāi)展情況,檢查支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)和黨課是不是按期召開(kāi),檢查會(huì)議記錄是否規(guī)范、真實(shí)、完整,檢查會(huì)議討論決定的事項(xiàng)是否一一落實(shí),并將其計(jì)入支部年終考核,做為評(píng)選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)??h委組織部包片組工干部每年參加x-x個(gè)支部“三會(huì)一課”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高農(nóng)村黨組織“三會(huì)一課”活動(dòng)質(zhì)量。

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