色彩的演講稿(模板13篇)

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色彩的演講稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-12 06:20:15     小編:雨中梧

演講稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景,以便更好地傳達(dá)信息。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為出色的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和了解。其次,我們需要準(zhǔn)備充分的素材和案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)。此外,我們還需要注意演講稿的語(yǔ)言表達(dá),要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣。同時(shí),我們也要注意掌握好演講的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),以及與聽眾的互動(dòng)和溝通。最后,我們要通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)提高演講稿的質(zhì)量和效果。隨著不斷的練習(xí)和積累,我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。

色彩的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?是藍(lán)色,是綠色,也是白色。因?yàn)榍啻号c我們同行,我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。

藍(lán)色。

藍(lán)色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無(wú)限的遐想,總是幻想著自己長(zhǎng)大以后的模樣。有的人說(shuō):“長(zhǎng)大了,當(dāng)一位杰出的科學(xué)家!”有的人說(shuō):“我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長(zhǎng)大以后的目標(biāo),因?yàn)槲业氖澜缋?,我總是天馬行空??粗克{(lán)的天空,棉花糖一般的白云,就會(huì)想象自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,一對(duì)潔白而又夢(mèng)幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢(mèng)。

綠色。

在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細(xì)聽聽,那新芽在萌發(fā),“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機(jī)與活動(dòng)。青春的我們擁有無(wú)限的活力,總是蹦蹦跳跳的。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。

我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!

白色。

白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)這個(gè)如此喧鬧的世界也可以擁有寧?kù)o。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個(gè)粉妝玉砌的世界一點(diǎn)一點(diǎn)與我們的青春重合,一個(gè)又一個(gè)的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。

色彩的演講稿篇二

青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無(wú)意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時(shí),它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。

一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。

在時(shí)間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來(lái)臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。

在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

青春是個(gè)渴望愛的年齡,而愛,在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的`藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛會(huì)在藍(lán)色里誕生。

還有那溫室了弱不禁風(fēng)的愛情,生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊,足球場(chǎng)上忘懷的雀躍歡呼……那些曾經(jīng)如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一起,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無(wú)力的文字終究也是無(wú)法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。

而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無(wú)奈,幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒之前的空白,我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。

色彩的演講稿篇三

大家好!

首先給我們的青春繪上一抹紅色,紅色代表著熱情與奔放,激情與活力。無(wú)論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須打起十二分的投入到高中的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你初中三年是吹著口哨,還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須吹響青春戰(zhàn)斗的號(hào)角!用你的熱情與過(guò)去的頹廢作別,用你的自信回?fù)魟e人的冷落,用你的行動(dòng)證明自己!

其次給我們的青春添上一抹綠色,綠色代表著少年青春的活力,向上奮進(jìn)的。入校軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)艱苦的任務(wù),我們用訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的步伐證明了我們是一群能吃苦的孩子;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個(gè)敢拼搏不服輸?shù)膽?zhàn)士;社會(huì)實(shí)踐中,面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻,我們用鏗鏘有力的吶喊證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,帶著這份青春的活力,擁有這份奮進(jìn)的上路,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一切的困難都會(huì)被我們踩在腳下,甩在身后。

另外我我們的青春著上一抹紫色,紫色代表著從容是與高貴,優(yōu)雅與善良。我相信對(duì)真善美的追求永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那一份渴望。有了這一份渴望,你就會(huì)遠(yuǎn)離吸煙喝酒、逃學(xué)上的惡習(xí);有了這份渴望,你就會(huì)拒絕上課遲到睡覺、下課追逐打鬧的低級(jí)趣味;有了這份渴望你就會(huì)學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、刻苦拼搏,收獲其中的快樂,再不會(huì)有絲毫的懈怠;有了這份渴望你在為人處世待人接物上就會(huì)表現(xiàn)得真誠(chéng)善良、互助謙讓,贏得別人欽佩的目光,再也不會(huì)自卑與迷茫!

最后還要給我們的青春保留一抹黑色,黑色代表著冷靜與理性,堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、打擊,還會(huì)面臨這樣那樣的誘惑、痛苦、彷徨,甚至觸犯規(guī)章制度作出荒唐出格的事,隨之而來(lái)的是父母的職責(zé),老師的批評(píng),學(xué)校的懲罰,但,親愛的同學(xué),請(qǐng)你相信,他們之所以對(duì)你嚴(yán)格的要求,緊盯著你不放,是因?yàn)樗麄儗?duì)你愛的深沉!請(qǐng)你相信,人生就是一場(chǎng)歷練,是鐵,就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼,是英雄就要受磨練才能成棟梁,只要你堅(jiān)守著這份黑色的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),你就會(huì)在你的人生旅途上播下一種好的行為,培養(yǎng)一種好的習(xí)慣,擁有一種好的性格,收獲一種好的命運(yùn),書寫一段精彩的人生!

親愛同學(xué)們,可愛的弟子們,過(guò)去不代表未來(lái)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為了明天的成功,為了心中的夢(mèng)想,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,以舍我其誰(shuí)的姿態(tài),繪就屬于我們的青春色彩!

謝謝大家!

色彩的演講稿篇四

青春本是一張雪白無(wú)暇的紙,可是,人生不會(huì)平淡無(wú)常。所以,它遇上了色彩,從此,青春變得絢麗多姿。

——題記。

青春歲月,花樣年華,是人生中美好的一段,有愜意,有輝煌,當(dāng)然也有苦澀和惆悵。

粉色的快樂。

青春,沒有理由不快樂。青春有許多快樂:當(dāng)你和朋友們開懷暢談時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你的要求得到滿足的時(shí)候,你會(huì)快樂;當(dāng)你考試得第一時(shí),你會(huì)快樂……青春像是一把豎琴,會(huì)彈奏出一首首歡樂的歌曲。

灰色的煩惱。

能夠讓我擔(dān)心的絕不是金銀珠寶,不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績(jī)像是那不穩(wěn)定的電梯時(shí)高時(shí)低,高的時(shí)候,可在班前十名;低的時(shí)候,也可在班的10名里——從后面數(shù)起。面對(duì)著老師、父母的嘆息,我也只能把那些嘆息聲藏在心里,讓它們攢成“努力”二字,因?yàn)槲抑缽墓诺浇?,沒有人走過(guò)筆直的人生道路,所以,我要一步一步往上爬。

筐色的友誼。

青春有智慧,青春有理想,青春有力量!

青春是絢麗多彩的,在乎于你是否真心用心去對(duì)待青春!

色彩的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是紅色的,它是無(wú)私的奉獻(xiàn),是堅(jiān)強(qiáng)的定義,是愛過(guò)的情操!看啊,我么么的青春紅的是那么耀眼!

奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手。

青春是金色的,那是陽(yáng)光的色彩,喜悅的色彩,更是豐收的色彩!

我們?cè)诒寂?,向著那片金色的麥地奔跑,想著那輪金色的旭日在奔跑,向著那金色的?mèng)想在奔跑!我們追著、跑著、哭著、笑著迎著風(fēng)蹦跳著、奔跑著,一路上會(huì)碰到許多的同伴,收獲許多驚喜,也會(huì)到達(dá)一片又一片金色的麥地,豐收而后繼續(xù)想下一片麥地奔跑;一路上,向日葵為我們引路,蝴蝶縈繞在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓勵(lì)、老師的教誨激勵(lì)著我們努力奔跑!在一次次的輪回中,我們觸摸著夢(mèng)想前行,我們會(huì)一直不停的奔跑,向著那金色的夢(mèng)想。

青春是金色的,是努力的色彩,是夢(mèng)想的色彩,更是豐收的色彩!

旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春。

青春是彩色的,燦爛如煙火般照亮整個(gè)天空。

我們用彩色的絲帶編織天馬行空的想象,我們用五彩的畫筆描繪炫彩藍(lán)圖。敢愛敢恨使我們的作風(fēng),永不言棄是我們的堅(jiān)持,敢作敢當(dāng)是我們的信念。我們的喜怒哀樂從不刻意掩藏,我們的心扉向知心的人敞開,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋覓夢(mèng)想,我們?cè)谏钪袑ふ要?dú)一無(wú)二的快樂,這就是青春,絢爛的青春。我們是單純的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以溫暖整個(gè)心靈。

旋轉(zhuǎn)吧青春,飛快地旋轉(zhuǎn)吧!交織所有的色彩,編織最美麗的夢(mèng),讓青春的這方天空流光溢彩。

這便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它藍(lán)的單純,紅的耀眼,金的奪目,更因那其他色彩的陪襯而更顯活力與靈動(dòng)。仰望,仰望,我們的天空;沸騰,沸騰,血液在沸騰;奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手;旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春!讓我們手拉起手,共赴青春的盛宴,用我們自己對(duì)青春的詮釋與不懈的努力是青春的天空更加燦爛!

色彩的演講稿篇六

如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對(duì),如果說(shuō)發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開拓;如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!

大家好!我演講的題目是:“開拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。今后五年,是我市實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)大臨沂、新臨沂大有作為的五年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會(huì)贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!古人說(shuō):“人無(wú)進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚(yáng)開拓創(chuàng)新,奮勇爭(zhēng)先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。

山,說(shuō)_的水,說(shuō)_的人,那些美麗動(dòng)人的故事,秀麗絕倫的山水,深深地吸引了我。我愛上了這塊土地,愛上了這里的一切,我想在這里高聲表達(dá)我對(duì)家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——秀麗的_、美麗的古丈!

愛您,因?yàn)槟沱惖纳胶于A得了普天下的贊美。紅石林的石頭得到了上天的眷顧,賦予了它褐紅的顏色和千姿百態(tài)的身姿,在不經(jīng)意間成就了紅石林的神奇,被評(píng)為“國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園”;棲鳳湖,波光磷磷、溫柔細(xì)膩、湖中有島、島中有湖、岸線曲折,沿湖山巒疊翠,茶果飄香。我國(guó)著名畫家黃永玉,龍清廉泛舟于此時(shí)曾題寫“青山似畫、碧水如詩(shī)”的字句。

愛你,因?yàn)槟阌兄凭玫臍v史,充滿了古老的魅力。所謂“一方水土養(yǎng)一方人”,當(dāng)我們呱呱墜地之際,是您那顆殷赤的愛心承認(rèn)了我們;當(dāng)我們還是只小雛鷹時(shí),是您用那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手為我們雕塑了一雙雙天使般純潔的翅膀;當(dāng)我們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青春的精靈時(shí),是您賦予了我們飛向藍(lán)天的力量和勇氣,期待著我們有朝一日向著冉冉升騰的朝陽(yáng)翱翔;等到我們都老了時(shí),是您獻(xiàn)出自己的軀體掩蓋我們的靈魂。您,則是哺育我們的家鄉(xiāng)。

作為一個(gè)生活在家鄉(xiāng)懷抱里的青年,宛如蓬勃的朝陽(yáng),為家鄉(xiāng)增美麗、添光彩是我們的責(zé)任。應(yīng)該深知,我們可以在那個(gè)有限的生命背后創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。一個(gè)人,生來(lái)不應(yīng)該自私地活著,更應(yīng)該向家鄉(xiāng)添上一抹燦爛的色彩,比如出自家鄉(xiāng)的全國(guó)著名苗族歌唱家何繼光、宋祖英用他們那美麗動(dòng)人的歌聲唱出了故鄉(xiāng)茶的靈魂,使茶鄉(xiāng)名播四海。全國(guó)乃至世界舉重冠軍陳初富、羅紅衛(wèi)、龍亞玲更是為家鄉(xiāng)增添了莫大的光彩。家鄉(xiāng)母親并不苛求我們要轟轟烈烈,只要我們貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的力量,總會(huì)把家鄉(xiāng)建造得很美麗。生命的內(nèi)涵不僅僅存在于個(gè)人的勝利或輝煌里,它的偉大在于我們?yōu)榧亦l(xiāng)而犧牲小我,完成大我。說(shuō)實(shí)在的,我們的確應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)好事;一個(gè)人,總應(yīng)該要有感激的意識(shí)吧,我們可以想想家鄉(xiāng)為我們所付出的,盡管她并不是個(gè)有生命的生靈,但我們要對(duì)得起家鄉(xiāng),也要對(duì)得起上帝賦予我們創(chuàng)造生命價(jià)值的權(quán)利——為了這些理由,我們更應(yīng)該為家鄉(xiāng)添光彩,增美麗。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

色彩的演講稿篇七

大家好!

首先給我們的青春繪上一抹紅色,紅色代表著熱情與奔放,激情與活力。無(wú)論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須打起十二分的精神投入到高中的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你初中三年是吹著口哨,還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須吹響青春戰(zhàn)斗的號(hào)角!用你的熱情與過(guò)去的頹廢作別,用你的自信回?fù)魟e人的冷落,用你的行動(dòng)證明自己!

其次給我們的.青春添上一抹綠色,綠色代表著少年青春的活力,向上奮進(jìn)的精神。入校軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)艱苦的任務(wù),我們用訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的步伐證明了我們是一群能吃苦的孩子;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個(gè)敢拼搏不服輸?shù)膽?zhàn)士;社會(huì)實(shí)踐中,面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻,我們用鏗鏘有力的吶喊證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,帶著這份青春的活力,擁有這份奮進(jìn)的精神上路,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一切的困難都會(huì)被我們踩在腳下,甩在身后。

另外我我們的青春著上一抹紫色,紫色代表著從容是與高貴,優(yōu)雅與善良。我相信對(duì)真善美的追求永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那一份渴望。有了這一份渴望,你就會(huì)遠(yuǎn)離吸煙喝酒、逃學(xué)上網(wǎng)的惡習(xí);有了這份渴望,你就會(huì)拒絕上課遲到睡覺、下課追逐打鬧的低級(jí)趣味;有了這份渴望你就會(huì)學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、刻苦拼搏,收獲其中的快樂,再不會(huì)有絲毫的懈?。挥辛诉@份渴望你在為人處世待人接物上就會(huì)表現(xiàn)得真誠(chéng)善良、互助謙讓,贏得別人欽佩的目光,再也不會(huì)自卑與迷茫!

最后還要給我們的青春保留一抹黑色,黑色代表著冷靜與理性,堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、打擊,還會(huì)面臨這樣那樣的誘惑、痛苦、彷徨,甚至觸犯規(guī)章制度作出荒唐出格的事,隨之而來(lái)的是父母的職責(zé),老師的批評(píng),學(xué)校的懲罰,但,親愛的同學(xué),請(qǐng)你相信,他們之所以對(duì)你嚴(yán)格的要求,緊盯著你不放,是因?yàn)樗麄儗?duì)你愛的深沉!請(qǐng)你相信,人生就是一場(chǎng)歷練,是鐵,就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼,是英雄就要受磨練才能成棟梁,只要你堅(jiān)守著這份黑色的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),你就會(huì)在你的人生旅途上播下一種好的行為,培養(yǎng)一種好的習(xí)慣,擁有一種好的性格,收獲一種好的命運(yùn),書寫一段精彩的人生!

親愛同學(xué)們,可愛的弟子們,過(guò)去不代表未來(lái)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為了明天的成功,為了心中的夢(mèng)想,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,以舍我其誰(shuí)的姿態(tài),繪就屬于我們的青春色彩!

謝謝大家!

色彩的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

首先給我們的青春繪上一抹紅色,紅色代表著熱情與奔放,激情與活力。無(wú)論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須打起十二分的精神投入到高中的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你初中三年是吹著口哨,還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須吹響青春戰(zhàn)斗的號(hào)角!用你的熱情與過(guò)去的頹廢作別,用你的自信回?fù)魟e人的冷落,用你的行動(dòng)證明自己!

其次給我們的青春添上一抹綠色,綠色代表著少年青春的活力,向上奮進(jìn)的精神。入校軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)艱苦的任務(wù),我們用訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的步伐證明了我們是一群能吃苦的孩子;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個(gè)敢拼搏不服輸?shù)膽?zhàn)士;社會(huì)實(shí)踐中,面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻,我們用鏗鏘有力的吶喊證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,帶著這份青春的活力,擁有這份奮進(jìn)的精神上路,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一切的困難都會(huì)被我們踩在腳下,甩在身后。

另外我我們的青春著上一抹紫色,紫色代表著從容是與高貴,優(yōu)雅與善良。我相信對(duì)真善美的追求永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那一份渴望。有了這一份渴望,你就會(huì)遠(yuǎn)離吸煙喝酒、逃學(xué)上網(wǎng)的惡習(xí);有了這份渴望,你就會(huì)拒絕上課遲到睡覺、下課追逐打鬧的低級(jí)趣味;有了這份渴望你就會(huì)學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、刻苦拼搏,收獲其中的快樂,再不會(huì)有絲毫的懈??;有了這份渴望你在為人處世待人接物上就會(huì)表現(xiàn)得真誠(chéng)善良、互助謙讓,贏得別人欽佩的目光,再也不會(huì)自卑與迷茫!

最后還要給我們的青春保留一抹黑色,黑色代表著冷靜與理性,堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、打擊,還會(huì)面臨這樣那樣的誘惑、痛苦、彷徨,甚至觸犯規(guī)章制度作出荒唐出格的事,隨之而來(lái)的是父母的職責(zé),老師的批評(píng),學(xué)校的懲罰,但,親愛的同學(xué),請(qǐng)你相信,他們之所以對(duì)你嚴(yán)格的要求,緊盯著你不放,是因?yàn)樗麄儗?duì)你愛的深沉!請(qǐng)你相信,人生就是一場(chǎng)歷練,是鐵,就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼,是英雄就要受磨練才能成棟梁,只要你堅(jiān)守著這份黑色的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),你就會(huì)在你的人生旅途上播下一種好的行為,培養(yǎng)一種好的習(xí)慣,擁有一種好的性格,收獲一種好的命運(yùn),書寫一段精彩的人生!

親愛同學(xué)們,可愛的弟子們,過(guò)去不代表未來(lái)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為了明天的成功,為了心中的夢(mèng)想,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,以舍我其誰(shuí)的姿態(tài),繪就屬于我們的青春色彩!

謝謝大家!

色彩的演講稿篇九

青春本是一張雪白無(wú)暇的紙,可是,人生不會(huì)平淡無(wú)常。所以,它遇上了色彩,從此,青春變得絢麗多姿。

青春歲月,花樣年華,是人生中美好的一段,有愜意,有輝煌,當(dāng)然也有苦澀和惆悵。

青春,沒有理由不快樂。青春有許多快樂:當(dāng)你和朋友們開懷暢談時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你的要求得到滿足的時(shí)候,你會(huì)快樂;當(dāng)你考試得第一時(shí),你會(huì)快樂……青春像是一把豎琴,會(huì)彈奏出一首首歡樂的歌曲。

能夠讓我擔(dān)心的絕不是金銀珠寶,不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績(jī)像是那不穩(wěn)定的電梯時(shí)高時(shí)低,高的時(shí)候,可在班前十名;低的時(shí)候,也可在班的10名里——從后面數(shù)起。面對(duì)著老師、父母的`嘆息,我也只能把那些嘆息聲藏在心里,讓它們攢成“努力”二字,因?yàn)槲抑缽墓诺浇?,沒有人走過(guò)筆直的人生道路,所以,我要一步一步往上爬。

青春有智慧,青春有理想,青春有力量!

青春是絢麗多彩的,在乎于你是否真心用心去對(duì)待青春!

色彩的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

還記得,曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生,然后,扎著羊角辮咿咿呀呀,最后滿臉稚氣背著書包,而如今,卻換上了一副漠然的表情,尖銳地走在世界的邊緣,痛不由說(shuō),苦不露情。

也許,我們?cè)诼砷L(zhǎng);也許,我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說(shuō),我說(shuō)如果,那些夢(mèng),都是真的,如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng),這樣多好。

我想說(shuō),我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺它就是一個(gè)無(wú)恥的騙子,專門騙我們這些單純的人,騙得我們一無(wú)所有,沒有錢坐上回家的車。而它,依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩,安慰你說(shuō),孩子,我給你一份憂傷,而你不得不接,因?yàn)槟銢]有退路。

是青春,或者說(shuō)是時(shí)光,讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

記得小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽,我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我是什么樣子?是不是和現(xiàn)在不一樣,我就這樣一直想,一直想……時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地,我開始懂得,有些人,有些事,卻不是表面那么簡(jiǎn)單的。有時(shí)候,我竟憎恨起時(shí)光,是它讓我失去童真,同時(shí)又讓我擁有青春,我看著如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了,笑的世界都變得模糊起來(lái),笑這個(gè)世界怎么那么可愛,和我這樣單純的人開玩笑。

為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn),讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英,卻吹不走我的傷痛?如果,可以回到昨天,該多好!

我-直以為,青春不該是這樣的。

你說(shuō),人會(huì)不會(huì)難過(guò)到麻木,沒有知覺,難過(guò)到哭不出來(lái)。只是,只有這樣而已嗎?

如果可以,真想回到從前,做回曾是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天真小女孩,什么都不用想,只要一顆糖就會(huì)知足,就會(huì)哈哈大笑,只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己,偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣,買一瓶娃哈哈,慢慢地喝著,但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了,笑自己的天真。

跟自己說(shuō)聲對(duì)不起,曾今為了別人難為了自己。青春,一個(gè)多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。

色彩的演講稿篇十一

屈原不愿與當(dāng)世者同流合污,憤然的縱身江中;陶潛說(shuō)完“豈能為五斗米向小二折腰”后辭官離去;包拯不畏權(quán)貴,為官公正;強(qiáng)項(xiàng)令董宣不懼皇威,勇敢的向光武帝指出錯(cuò)誤;朱自清寧可餓死,也不肯領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧……這些生命始終潔身自好,從不扭曲和出賣自己的靈魂。他們就像泥塘中的蓮花,雖處淤泥,卻依然使自己美麗的生命悄然綻放。

一枚司南,有信仰而不離棄。

伽利略,哥白尼盡管受著教會(huì)的殘忍對(duì)待,依然堅(jiān)持著自己的信仰,寧死不屈,劉胡蘭抱著對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,始終不肯向敵人投降,關(guān)羽始終守著為劉備“興漢復(fù)室”的信念,抱著忠義仁義,在曹操的厚待下依然奔向劉備。文天祥有著“留取丹心照汗青”的誓言而誓死不降元朝。這些生命始終堅(jiān)守著自己無(wú)限忠貞的信仰,從不為高官厚祿所誘惑,不被生命即將凋謝而屈服,無(wú)論經(jīng)歷著什么樣的痛苦,不離棄,不拋棄自己的人格,就好像一枚司南,無(wú)論你將它怎樣,它始終會(huì)讓自己美麗的生命指向真。善。美。

一朵傲梅,處寒冬而不調(diào)。

色彩的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是紅色的,它是無(wú)私的奉獻(xiàn),是堅(jiān)強(qiáng)的定義,是愛過(guò)的情操!看啊,我么么的青春紅的是那么耀眼!

奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手。

青春是金色的,那是陽(yáng)光的色彩,喜悅的色彩,更是豐收的色彩!

我們?cè)诒寂埽蛑瞧鹕柠湹乇寂?,想著那輪金色的旭日在奔跑,向著那金色的?mèng)想在奔跑!我們追著、跑著、哭著、笑著迎著風(fēng)蹦跳著、奔跑著,一路上會(huì)碰到許多的同伴,收獲許多驚喜,也會(huì)到達(dá)一片又一片金色的麥地,豐收而后繼續(xù)想下一片麥地奔跑;一路上,向日葵為我們引路,蝴蝶縈繞在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓勵(lì)、老師的教誨激勵(lì)著我們努力奔跑!在一次次的輪回中,我們觸摸著夢(mèng)想前行,我們會(huì)一直不停的奔跑,向著那金色的夢(mèng)想。

青春是金色的,是努力的色彩,是夢(mèng)想的色彩,更是豐收的色彩!

旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春。

青春是彩色的,燦爛如煙火般照亮整個(gè)天空。

我們用彩色的絲帶編織天馬行空的想象,我們用五彩的畫筆描繪炫彩藍(lán)圖。敢愛敢恨使我們的作風(fēng),永不言棄是我們的堅(jiān)持,敢作敢當(dāng)是我們的信念。我們的喜怒哀樂從不刻意掩藏,我們的心扉向知心的人敞開,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋覓夢(mèng)想,我們?cè)谏钪袑ふ要?dú)一無(wú)二的快樂,這就是青春,絢爛的青春。我們是單純的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以溫暖整個(gè)心靈。

旋轉(zhuǎn)吧青春,飛快地旋轉(zhuǎn)吧!交織所有的色彩,編織最美麗的夢(mèng),讓青春的這方天空流光溢彩。

這便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它藍(lán)的單純,紅的耀眼,金的奪目,更因那其他色彩的陪襯而更顯活力與靈動(dòng)。仰望,仰望,我們的天空;沸騰,沸騰,血液在沸騰;奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手;旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春!讓我們手拉起手,共赴青春的盛宴,用我們自己對(duì)青春的詮釋與不懈的努力是青春的天空更加燦爛!

色彩的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的青春,應(yīng)該是紅色的,仿佛早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),噴薄萬(wàn)丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲,向教室奔去,在知識(shí)的殿堂里遨游。

我的青春,應(yīng)該是藍(lán)色的,人生的道路還很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍(lán)的大海上的一葉輕舟,一不小心,就有被風(fēng)浪打翻的危險(xiǎn),社會(huì)并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正確的目的地,追求到理想和光明。

清晨,起床鈴聲響起,同學(xué)們加快自己的動(dòng)作,步入操場(chǎng),心情隨著樹葉微微地?cái)[動(dòng)而雀躍,沉溺在清新的空氣中,滿懷信心迎接新的一天。

青春是多彩的,青春是美麗的,青春萬(wàn)歲。

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