學(xué)校安全教育述職報告(精選18篇)

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學(xué)校安全教育述職報告(精選18篇)
時間:2023-11-12 07:14:20     小編:翰墨

在撰寫報告時,我們應(yīng)該注重客觀、準確、簡明扼要的原則,避免主觀色彩和冗長的敘述。最后,要仔細檢查和校對報告,確保文中沒有拼寫和語法錯誤。請大家參考以下報告范文,了解報告的寫作方式和結(jié)構(gòu)布局。

學(xué)校安全教育述職報告篇一

20xx年11月,我任某中學(xué)副校長,分管學(xué)校安全及德育工作并承擔(dān)兩個班的《道德與法治》的教學(xué)。一個月以來,在縣教體局堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,我刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以匯報,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

(一)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,完成角色轉(zhuǎn)變。我到任以后,迅速適應(yīng)工作環(huán)境,積極轉(zhuǎn)變工作角色,嚴格按照上級教體局關(guān)于安全工作總體要求,結(jié)合學(xué)校校情,以“不出事、零失誤”為底線,按照學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的要求全面抓實校園安全工作并積極配合學(xué)校其他工作。

(二)刻苦學(xué)習(xí)理論,認真分析研究教情、學(xué)情,不斷提升自身能力。一個月以來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔(dān)主課、給全體教師做好表率,主動承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)公開課兩次。我上課風(fēng)趣幽默,課堂氛圍很好,實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要積極,教學(xué)效果依然可以很好。

(三)立足于本職崗位,做實德育安全工作。

我到任以后,很快進入工作角色,在主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極開展了交通安全、消防安全、疫情防控等專題教育,積極組織安排了校園安全生產(chǎn)專項整治三年行動。按照要求對教室、餐廳、宿舍進行了大檢查和大排查,督促相關(guān)處室做好了相關(guān)臺賬的建立和材料的收集。我始終堅信“安全責(zé)任無小事,防患未然是關(guān)鍵”,時刻繃緊這根弦,以“落實就是水平”作為自己的座右銘,時刻抓實校園安全工作。

一是對崗位工作和相應(yīng)的要求還不熟,還要加強學(xué)習(xí)。二是對教情、學(xué)情的掌握還不充分,工作特色不凸顯。三是教學(xué)能力和教學(xué)成績還沒有展現(xiàn),距離廣大教師的排頭兵、領(lǐng)頭羊還有一定差距。

(一)強化學(xué)習(xí)調(diào)研,明確角色定位和工作職責(zé),做一名稱職的教育管理者。

我將結(jié)合崗位認真學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的`關(guān)于校園安全的各項指示,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,及時與主要領(lǐng)導(dǎo)請示和溝通,夯實我校安全工作基礎(chǔ)。

(二)深入研究教育教學(xué)規(guī)律,初中教學(xué)大綱,提升個人教學(xué)成績,做教學(xué)質(zhì)量提升的領(lǐng)頭羊。

我將結(jié)合個人任職的學(xué)科和學(xué)生實際,深入研究思想政治教育教學(xué)方法,主動參加“思政大練兵”等活動,率先垂范,帶頭成長為本學(xué)科內(nèi)的專業(yè)教師,引領(lǐng)更多教師成長、成才。

(三)堅持原則、主動擔(dān)當(dāng),做好校長的副手。

作為年輕干部,又是領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我一定主動擔(dān)當(dāng),本著對組織負責(zé)和為同志服務(wù)的宗旨,遇事多征求和聽取各方面的意見和建議,及時與主要領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報。做好本職工作,抓實分管工作,積極配合其他工作,在主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷推進學(xué)校各項工作邁上新臺階。

新年新氣象,在“兩個一百年”交匯之際,作為一名教師和一名管理干部,我激情澎湃,我一定認真貫徹落實上級指示,團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍努力工作,砥礪前行,再創(chuàng)中學(xué)新的輝煌!

學(xué)校安全教育述職報告篇二

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,很多都是不同的情況,越來越多人會去使用報告,那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的2023最新學(xué)校安全教育工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

根據(jù)上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學(xué)校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、職責(zé)到人,分工明確。

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識水平。

3.結(jié)合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

5.聯(lián)合__村兩委及__村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。

今年6月是全國第十二個“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹市、縣關(guān)于加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續(xù)深化我校安全領(lǐng)域打非治違和隱患排查治理專項行動,進一步提高校園安全防范和應(yīng)急管理能力,保障師生生命安全,維護校園平安穩(wěn)定,按照縣教科局《關(guān)于印發(fā)20__年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發(fā)20__27號)安排部署,結(jié)合我校教育工作實際,我校按照活動方案,扎實開展了安全月期間的各項活,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學(xué)生進行監(jiān)督。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校內(nèi)外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標(biāo)語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學(xué)生公寓樓消防安全應(yīng)急演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。嚴格落實營養(yǎng)餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛(wèi)管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

一是強機制,落實安全責(zé)任。

學(xué)校進一步明確安全管理主體責(zé)任,制定《校園安全工作“黨政同責(zé)”、一崗雙責(zé)暫行規(guī)定》,嚴格實行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系,使校園安全時時有人負責(zé)。進一步健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系;嚴格實行學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制度,學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責(zé)任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩(wěn)定。

二是突重點,強化安全教育。

市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件,學(xué)校編制和完善適合本校實際的《學(xué)校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結(jié)合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災(zāi)、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學(xué)生自護自救能力。學(xué)校制定并落實各類應(yīng)急預(yù)案,扎實搞好應(yīng)急疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生獲取應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

三是查隱患,強化安全督導(dǎo)。

學(xué)校開展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強自查自糾,對監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施、電路及配電箱、體育設(shè)施等進行全面檢查與維修,對已經(jīng)老化或損壞的設(shè)備進行更新?lián)Q代、升級補缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學(xué)校加大隱患整改力度,發(fā)現(xiàn)一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導(dǎo)檢查,實行不定期暗訪,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

四是緊部署,做好溺水防范。

學(xué)校近期召開專題會議,對預(yù)防學(xué)生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學(xué)習(xí)會議精神,及時安排預(yù)防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學(xué)生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學(xué)生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學(xué)生不準私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學(xué)校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管,教育引導(dǎo)家長履行好監(jiān)護責(zé)任,特別是對留守兒童要加強安全監(jiān)護。

一是注重加強交通安全教育。

讓學(xué)生時刻遵守交通規(guī)則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學(xué)過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學(xué)生騎自行車上下學(xué),放學(xué)后在班主任老師的帶領(lǐng)下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

二是提高消防安全意識。

學(xué)校充分利用校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,定期舉行防火防震等演練;在教室里,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設(shè)備,放學(xué)后,及時關(guān)閉電器,切斷電源。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還安排專人全面排查校園電器設(shè)備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細致的排查。在檢查過程中堅持不留盲區(qū)、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學(xué)生創(chuàng)造了安全有序的教育環(huán)境。

三是加強課間放學(xué)后的秩序管理。

值日教師在全校集會、課間操、放學(xué)等時間提前到崗,監(jiān)督學(xué)生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設(shè)立責(zé)任崗,少先隊大隊部加大監(jiān)督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,并做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)校保安不間斷在學(xué)校來回巡視,發(fā)現(xiàn)問題立即解決;嚴控學(xué)生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險游戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

四是加強防控傳染病專項宣傳教育。

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養(yǎng),保證充足的休息,提高抵御疾病的能力。同時,完善了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風(fēng)換氣,切實保障師生身體健康。

五是強化家校共建機制。

學(xué)校通過發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯(lián)系,讓家長進一步明確學(xué)校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監(jiān)護責(zé)任;學(xué)校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設(shè)成為永恒主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在上級部門和教體局領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生們的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面?,F(xiàn)將我校年的安全工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制,并與全校教師簽定了《安全工作責(zé)任書》,做到層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。

(二)加強學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每日在校門口值勤檢查,值班教師放學(xué)時段護送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。對學(xué)校周邊進行不定期的排查整治,確保校園安全。

(三)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園周邊環(huán)境等進行了徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。值班教師放學(xué)做好清校工作,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識。

(四)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

三、強化安全教育,樹立安全意識抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)利用國旗下講話、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進行了安全教育宣傳教育,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。班主任老師每周利用班會課對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)根據(jù)上級要求,制定了各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生認識到了演練的重要,初步掌握了一些預(yù)防的方法。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落實長效機制學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。使大家充分認識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我校總是在第一時間進行學(xué)習(xí),并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一、強化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認識。

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)。

每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化。

1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責(zé),各部門負責(zé)人、與班主任,各部門負責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作,對安全制度再落實。

認真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊倚⒗^續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

學(xué)校安全教育述職報告篇三

安全職責(zé),重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展建立平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作資料成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。

一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也證明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中個性注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責(zé)感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長負責(zé),嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的.原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線進行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學(xué)校安全教育述職報告篇四

時間流逝得如此之快,會有新的生活,我們又將接觸新的知識,新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排,我院在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門的協(xié)助下,于11月24至30日組織開展以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。

一、總結(jié)。

我院在接到通知后立即召開會議,部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,別系部協(xié)定了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。其中,計算機與信息科學(xué)系組織了以“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”主題班會,通過從上網(wǎng)的時間安排,在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施,如何對預(yù)防病毒等做了交流和討論,讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習(xí)的進步。中文系組織了“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會。為幫助師生識別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示,學(xué)前教育系在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動期間舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽,同學(xué)們積極準備,就存在的各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關(guān)內(nèi)容,如《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》、《青少年網(wǎng)癮的危害》等。

(二)下發(fā)宣傳手冊。

為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識資料發(fā)放到學(xué)生手中,基本做到人手一份;教學(xué)樓樓道宣傳欄做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的專欄內(nèi)容,提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,為首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽。

除了系部舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題班會、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全材料以外,個別系部還在此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周后期組織進行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業(yè)學(xué)生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

二、存在的問題及今后努力方向。

(一)存在問題。

按照通知要求,大部分學(xué)生參加了網(wǎng)上競賽答題活動,但由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,網(wǎng)站經(jīng)常癱瘓等原因,部分學(xué)生未能順利完成網(wǎng)上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網(wǎng)站運行穩(wěn)定度,讓更多學(xué)生參與進答題活動。

(二)今后努力方向。

網(wǎng)絡(luò)安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。在安全周我院結(jié)合計算機與信息科學(xué)系教師,在課堂中向?qū)W生滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識,上課時可以涉及一些網(wǎng)絡(luò)安全防范知識,使學(xué)生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續(xù)組織更多授課教師參與學(xué)院組織的培訓(xùn)活動,讓每一位教師做好網(wǎng)絡(luò)安全防范的帶頭作用。

網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,既是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。通過此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動,使得每位學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,我們將網(wǎng)絡(luò)安全教育始終貫徹在學(xué)生教育教學(xué)之中。

為加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,根據(jù)上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內(nèi)開展了一次“網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園”宣傳活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:

為了促進網(wǎng)絡(luò)安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、派發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術(shù)課、校訊通等對學(xué)生進行了相關(guān)知識的宣講,深受學(xué)生、家長歡迎。

學(xué)校充分利用主題隊活動課的教育平臺,發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò)的特點、作用,引導(dǎo)學(xué)生明辨網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)劣勢,并利用身邊的典型事例和國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片讓學(xué)生看到不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)帶來的嚴重危害,引起了學(xué)生的警醒,為學(xué)生敲響了警鐘。在主題隊活動課上,教師們還向?qū)W生進行了相關(guān)法律規(guī)定的`宣講,以達到引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法,增強法律意識,學(xué)會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術(shù)課組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

課后,教師們還通過校訊通的溝通平臺,向?qū)W生及家長宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識等,營造網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”的網(wǎng)址,鼓勵其登錄參與體驗。

此次網(wǎng)絡(luò)安全知識宣講活動,我校注重家校聯(lián)動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,進一步培養(yǎng)了青少年學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。

網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的新方式,它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具,不受時空和人員限制,為廣大一線教師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀課程資源,創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,促進課程改革實驗的決策者、設(shè)計者、研究者與實施者的多元對話,發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,使城鄉(xiāng)學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流,彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究,是創(chuàng)新教研形式,拓寬教學(xué)研究途徑,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,實現(xiàn)教育均衡化發(fā)展的有效途徑。

為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

為了滿足教師對教學(xué)問題隨時探討和及時了解教研信息的'要求,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,利用成長博客,建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學(xué)教研水平的提高。

二、目的意義。

1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進來。

2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及,促使學(xué)校人人參與教研的局面,從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。

三、實施步驟。

第一階段:學(xué)習(xí)宣傳,成立組織機構(gòu)。

1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研動員及培訓(xùn)會議。

2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”,做好督導(dǎo)工作。

3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。

第二階段:完善設(shè)施,進行校本培訓(xùn)。

1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教研提供支持。

2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量,為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)教師開展培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

3、做好典型教師的培養(yǎng)工作,以點帶面。

第三階段:組織實施,落實網(wǎng)絡(luò)教研。

1、加強教師的培訓(xùn)和引導(dǎo),組織全體一線教師注冊博客,引導(dǎo)教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實施有效教學(xué)反思的重要手段。

2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學(xué)校教師群組,每人一個電子信箱,并將其公布。

3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負責(zé)人,負責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作,把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的基本單位,把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當(dāng)中,成為每位教師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

第四階段:評價表彰,階段性總結(jié)。

通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與收集,形成相應(yīng)的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進行評比,并表彰先進以資鼓勵。

總之,網(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展,是常規(guī)教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標(biāo)是:在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網(wǎng)絡(luò)資源效益,構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實相融的開放、合作、分享的研訓(xùn)平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進教師學(xué)習(xí)型組織的形成,最終促進教師的專業(yè)成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的貢獻。

為深入貫徹落實省委、省政府《關(guān)于加強農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的意見》(云辦發(fā)〔〕1號)、《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校實施方案的通知》(雙政辦發(fā)〔〕190號)精神和要求,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)具有一定思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新型農(nóng)民,充分發(fā)揮文化在服務(wù)“三農(nóng)”中的重要作用,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)?!苯ㄔO(shè),制定本實施方案。

—、建設(shè)文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校的重要性和必要性。

建設(shè)“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)?!保ㄒ韵潞喎Q“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)?!保┦秦瀼芈鋵嵤∥?、省政府一號文件及雙政辦發(fā)〔〕190號文件的重要舉措。建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)?!保切滦蝿菹绿岣咿r(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新途徑,通過將文化信息資源共享工程與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室建設(shè)緊密結(jié)合起來,有利于充分發(fā)揮共享工程在農(nóng)村的功能和作用;有利于擴展農(nóng)村公共文化設(shè)施的服務(wù)功能,促進農(nóng)村文化建設(shè);有利于保障農(nóng)民群眾享有基本的文化權(quán)益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、流動教學(xué)等形式,創(chuàng)新農(nóng)民素質(zhì)教育的渠道和途徑,根據(jù)群眾不同的文化需求,提供農(nóng)民群眾所需的各類知識信息,切實幫助他們提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為新農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。

二、辦學(xué)宗旨和目標(biāo)任務(wù)。

(一)辦學(xué)宗旨。

文化樂民、文化育民、文化富民。

(二)目標(biāo)任務(wù)。

與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進程相適應(yīng),按照資源共享、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及農(nóng)民的原則,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),以文化信息資源共享工程為平臺,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為依托,以文化教育資源整合為手段,以多媒體教學(xué)為方式,動員社會各界積極參與,努力構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村文化信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)?!保瑥亩苿游幕O(shè)施資源與文化信息資源的優(yōu)化組合和共建共享,實現(xiàn)站點向?qū)W校的轉(zhuǎn)換,全面擴展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室的服務(wù)功能,提升文化信息資源共享工程的利用水平,使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務(wù)、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓(xùn)、文化娛樂、公益文化講座等多項服務(wù)功能,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)和某項專門技能的新型農(nóng)民。

三、組織機構(gòu)。

勐勐鎮(zhèn)“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)?!痹O(shè)名譽校長1名(聘請分管文化工作的副鎮(zhèn)長擔(dān)任);設(shè)校長1名(由文化站站長擔(dān)任),負責(zé)學(xué)校日常的管理工作;設(shè)教員2名(由文化站站長及工作人員擔(dān)任),負責(zé)學(xué)校日常的培訓(xùn)、電子閱覽室管理、教學(xué)輔導(dǎo)、設(shè)備維護等工作;設(shè)輔導(dǎo)員若干名(從鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員中聘請),負責(zé)培訓(xùn)項目的輔導(dǎo)工作。具體人員如下:

名譽校長:李應(yīng)明(鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長)。

校長:代云紅(鎮(zhèn)文化站站長)。

教員:潘衛(wèi)華(鎮(zhèn)文化站工作人員)。

輔導(dǎo)員:董華蘭(勐勐鎮(zhèn)黨校校長)。

李本應(yīng)(鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展辦公室副主任、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)。

綜合服務(wù)中心負責(zé)人)。

翁志濤(鎮(zhèn)林業(yè)站副站長)。

鄭萬勇(鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站站長)。

李文錦(鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站站長)。

“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)?!毕略O(shè)辦公室在鎮(zhèn)文化站,辦公室主任由代云紅擔(dān)任,工作人員為潘衛(wèi)華。各行政村設(shè)立分校,聘請村支部書記擔(dān)任分校校長,村文化活動室或農(nóng)村黨員活動室管理員擔(dān)任輔導(dǎo)員并負責(zé)分校日常培訓(xùn)管理工作。

四、培訓(xùn)對象和教學(xué)方式。

(一)培訓(xùn)對象。

1、村“兩委”委員、村民小組組長、農(nóng)民群眾。

2、本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)民辦企業(yè)職工、個體工商戶等。

(二)教學(xué)方式。

1、根據(jù)“三農(nóng)”工作的需求和農(nóng)民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求,確定培訓(xùn)項目和內(nèi)容,科學(xué)合理制定教學(xué)計劃和課程設(shè)置,有計劃分步驟地組織實施。

2、專項培訓(xùn)以上機自學(xué)為主,集中授課為輔,基地實訓(xùn)為重,采取學(xué)時制和學(xué)分制的方式,對學(xué)員進行綜合考評,對考核合格并達到學(xué)分規(guī)定的頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

3、流動培訓(xùn)主要是為廣大農(nóng)民群眾提供科技文化資源和信息服務(wù)。

五、設(shè)備配置。

(一)電子閱覽室的基本配置。

1、培訓(xùn)資源專用服務(wù)器1臺,用于培訓(xùn)資源的存儲,管理與服務(wù);

3、投影機及投影布(100寸)一套,用于集中培訓(xùn)和輔導(dǎo);

4、高清移動播放機1臺,用于流動培訓(xùn)和輔導(dǎo),以及電影的流動放映;

5、互聯(lián)網(wǎng)接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯(lián)網(wǎng)接入;

6、其他設(shè)備配置:音箱設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、穩(wěn)壓電源、標(biāo)牌等。

(二)培訓(xùn)教室的基本配置。

1、課桌椅20套;

2、黑板、教具等相關(guān)用品。

為了進一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開展第五屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間。

20__年9月17至9月23日。

二、活動主題。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

三、活動形式。

(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。活動期間,利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。堅持問題導(dǎo)向,認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進一步加強全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí),對路由器、u盤、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進一步加強對涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范應(yīng)急能力。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識;要結(jié)合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機,結(jié)合學(xué)生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識的普及,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。

(五)開展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家校互動活動。9月22日,本屆“青少年日”活動當(dāng)天,要引導(dǎo)廣大家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結(jié)合實際,開展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

四、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負責(zé)同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長)要充分認識加強師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創(chuàng)新活動載體。要結(jié)合學(xué)生認知特點和教師培訓(xùn)實際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結(jié)?;顒悠陂g要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結(jié),9月24日前將總結(jié)報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學(xué)校直接報送,各園校由教育組統(tǒng)一報送)。

學(xué)校安全教育述職報告篇五

夏季來臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調(diào)中小學(xué)生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,務(wù)必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學(xué)生認真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。此刻騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴格遵守交通規(guī)則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于市直屬學(xué)校___中學(xué)子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也期望政府部門則應(yīng)加強服務(wù),在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應(yīng)加強監(jiān)護人職責(zé)意識;保護學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

最后,期望透過安全教育月的活動,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

學(xué)校安全教育述職報告篇六

隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,還是會遇到各種不同的事情,而且不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。下面是小編收集整理的學(xué)校安全教育工作述職報告推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施的重要因素。在開展小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局鎮(zhèn)教委的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、活動開展的扎實有效。

學(xué)校利用3月25日‘安全教育日當(dāng)天升旗儀式,向?qū)W生發(fā)出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。

學(xué)校下發(fā)了致家長的一封信,對學(xué)生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛(wèi)生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。

3月28日學(xué)校舉行了一次應(yīng)急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了學(xué)生遇到危險能快速逃生的能力。

學(xué)校對教室,儀器室,微機室,閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,對查出的問題進行及時的整改。

三、抓好常規(guī)安全工作的落實。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

進一步完善學(xué)校的各類應(yīng)急預(yù)案,重點修訂學(xué)校的防學(xué)生意外傷害,突發(fā)事件的應(yīng)急處置等,使預(yù)案更詳實便于操作。真正讓學(xué)校的財產(chǎn)及師生的人身安全得到保障。

四、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學(xué)校及學(xué)生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

一、防滑冰落水安全教育。

(1)強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任。

(2)加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育。

教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:

(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全教育。

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生安全教育。

應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向?qū)W生宣傳安全知識,提高學(xué)生避險能力,不斷提高自我保護能力。

主要工作總結(jié)如下:

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學(xué)會了很多自我保護的技能,增強了防范意識。

3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。

4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。

通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關(guān)的安全知識,增強了防范意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今后學(xué)校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環(huán)境。

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。

5、認真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校黨書記指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級文件精神,深入開展“__少年兒童平安行動”,組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護意識,增強自護能力。下面總結(jié)如下:

第一階段:(第一周)積極宣傳,營造氛圍。

利用隊課、思想品德課,周一例會向老師、學(xué)生進行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精神;向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學(xué)生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認識。

第二階段:(第三、四周)全面動員,開展系列活動。

知電節(jié)電是少年兒童加強科學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成,關(guān)系到廣大少年學(xué)生的健康成長。在領(lǐng)導(dǎo)重視與支持下,我少先隊大隊結(jié)合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,并開展一系列的活動:

(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學(xué)生進行“知電節(jié)電安全用電””主題講座,此次講座讓同學(xué)們知道了電的來源、電的用途,常用節(jié)電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎,同學(xué)們通過收集相關(guān)電力應(yīng)急、安全用電等相關(guān)的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等,圖文并茂展現(xiàn)出來,使他們從中受到教育。

(3)9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開展了“知電節(jié)電、安全用電”公益漫畫和警句征集大賽,同學(xué)們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題,采取漫畫配警句的形式,用自己雙手設(shè)計出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創(chuàng)作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應(yīng)急意識。

(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引著隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應(yīng)急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

第三階段:(第六周)總結(jié)經(jīng)驗。各中隊隊員在參加活動后,說說、寫寫活動的體會、感想。

學(xué)校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全責(zé)任重大,絲毫不能放松。安全責(zé)任重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。

安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對危機的能力。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實安全制責(zé)任。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。

2、落實安全責(zé)任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,學(xué)校定期組織人員進行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),級科組長等骨干教師對學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動場所,體育設(shè)施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,確保了室場及各種設(shè)備設(shè)施的安全。

三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生。

1、加強了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了財產(chǎn)和人身安全。

由于我校校園面積廣,學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責(zé)任大。學(xué)校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學(xué)生中途離?!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對學(xué)校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財產(chǎn)的安全。

2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。

為了確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責(zé)任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關(guān),實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品。嚴格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢。嚴格把好安全關(guān),實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。

3、加強了學(xué)生接送車輛的管理,確保了交通安全。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學(xué)生,并與車輛責(zé)任人鑒定了安全責(zé)任書,明確規(guī)定車輛負責(zé)人必須全面負責(zé)乘車學(xué)生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學(xué)生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

學(xué)校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一休息。學(xué)校要求每個生活教師必須要認真履行職責(zé),嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。

5、加強了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。

我校規(guī)模大,室場多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學(xué)校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

6、加強了學(xué)生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有二千多名學(xué)生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對學(xué)校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學(xué)生人數(shù),必須要密切關(guān)注學(xué)生的安全。

一學(xué)期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學(xué)校財產(chǎn)及全校師生的安全。

20__年學(xué)校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)?!傲惆l(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學(xué)校穩(wěn)定。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體性事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20__年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)整章建制。

治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責(zé)書,把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料,制訂目標(biāo),實行目標(biāo)管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標(biāo)和職責(zé)落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構(gòu)成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責(zé)提高素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管。

一是以建立平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20__年,學(xué)校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴密防范措施落實。

在推進學(xué)校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo),本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20__年學(xué)校投資近10萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。

三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進行,為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

學(xué)校安全教育述職報告篇七

學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細化學(xué)生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的`突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

由于校園地處村外,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛(wèi)配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,除了保安進行值班外,我們每一天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯(lián)系中隊在校門口設(shè)立護學(xué)崗,同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進出學(xué)校安全暢通。

(三)加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每一天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)職責(zé)事故負全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)掉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行職責(zé)追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施貼合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)是利用每兩周周始會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進行安全事故的處理和預(yù)防。每周的群眾晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學(xué)生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學(xué)安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進行安全交通法規(guī)教育。20xx年10月,邀請了工商所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校作《消費者權(quán)益保障進學(xué)校》講座。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導(dǎo)員、各室負責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識雖然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所取得聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導(dǎo)工作。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校安全教育述職報告篇八

在這段時間我們通過努力,慢慢地積累很多,有了不少收獲,我們還是好好總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的2023學(xué)校安全教育工作述職報告(精選),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這六月再定為安全教育月。

夏季來臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調(diào)中小學(xué)生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

每年,青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全?,F(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應(yīng)加強服務(wù),在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應(yīng)加強監(jiān)護人責(zé)任意識;保護學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應(yīng)多長一個心眼,提高警惕守護身邊的兒童。

最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實加強安全管理。

1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負責(zé)的工作格局。

2、落實一崗雙責(zé)。

按照上級要求,制定《水工學(xué)校崗位安全工作細則》,每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé),將職責(zé)細化分解到所有工作崗位,構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。

結(jié)合四位一體行動,我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度。

本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學(xué)習(xí),落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。

4、開好安全工作會議。

全年組織安全工作專項會議11次,特別是學(xué)期初和學(xué)期末,針對重點時段、結(jié)合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進行奠定了安全基礎(chǔ)。

二、加強安全教育,樹立安全意識。

我校從20__年秋季學(xué)期正式開設(shè)安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學(xué)計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用__區(qū)中小學(xué)生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。

2、宣傳工作常態(tài)化。

在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段,全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學(xué)的安全教育,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識,增強安全教育的效果。

在我校安全能力建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓(xùn):辦公室負責(zé)全員安全教育培訓(xùn),教導(dǎo)處負責(zé)教學(xué)工作人員的教學(xué)活動組織安全培訓(xùn),政教處負責(zé)值周工作人員的安全培訓(xùn),總務(wù)處負責(zé)后勤服務(wù)人員的安全培訓(xùn)。

僅下半年,進行安全專項全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)3次。特別就我校電教化設(shè)備不斷增加的實際,為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓(xùn)。

三、開展主題活動,強化安全實踐。

1、疏散演練常態(tài)化。

我校已將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學(xué)校實際出發(fā),利用學(xué)生上下學(xué)、上下課、大課間等時間段,結(jié)合安全課程的內(nèi)容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動,使學(xué)生加深預(yù)警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化。

結(jié)合每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學(xué)第一課》、參加“山西省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”、“__市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”等主題實踐活動。

四、建設(shè)校園安全保障體系。

1、加強校園“三防”建設(shè)。加強安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學(xué)化水平。

3、建立校園安全責(zé)任公示制度。在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學(xué)校安全管理崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話,便于隱患排查和責(zé)任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現(xiàn)校園安全責(zé)任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

4、完善校園警示標(biāo)識標(biāo)志。要在每個班級設(shè)立安全緊急疏散示意圖,統(tǒng)一設(shè)置各類安全警示標(biāo)識和標(biāo)牌。

一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。

一、上下齊抓共管,層層抓安全環(huán)境是育人的載體。

安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織,共青團成立了“一周輔導(dǎo)員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先:一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系,形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面,教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作,教育教學(xué)改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)本部門的安全工作,把安全工作納入學(xué)校量化管理,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責(zé)任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”,聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查,到校內(nèi)調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi),一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售,上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜,學(xué)生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學(xué)生也成為司機的視線盲區(qū),極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協(xié)同交警部門干警,反復(fù)多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學(xué)校門前交通暢通,受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點,該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中,積極做好基礎(chǔ)工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程。

(1)整治周邊環(huán)境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準的食品,不僅嚴重威脅學(xué)生的健康,而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部,安排后勤主任管理服務(wù)部,嚴把進貨渠道,監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書,嚴禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準的食品、質(zhì)量低劣的貨物進入小賣部,在方便學(xué)生、維護學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時,使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周圍人口情況復(fù)雜,為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序,侵害師生人身和財產(chǎn)安全,學(xué)校一方面加強門衛(wèi),夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀分子難以實現(xiàn)企圖。

(3)杜絕學(xué)生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現(xiàn)對學(xué)生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書,要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作;從行為上實現(xiàn)對學(xué)生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學(xué)生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學(xué)生的課余時間,讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學(xué)生從中得到的收獲大,深受學(xué)生歡迎,很好地起到了杜絕學(xué)生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設(shè)施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓,建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學(xué)生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統(tǒng)一更換,牢固的防范設(shè)施,較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

學(xué)校安全教育述職報告篇九

1、顧大局。事事處處維護學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上吃苦在前,任勞任怨,認真對待所承擔(dān)的每一項工作。

2、做表率。嚴守學(xué)校規(guī)章制度,自身上嚴格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),凡事起到模范帶頭作用。

3、熱愛本職工作,樂于奉獻。

本著以學(xué)生為本的原則,為學(xué)生健康發(fā)展著想,努力為教育教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造良好的秩序和環(huán)境。

1.重視學(xué)生人格品質(zhì)的錘煉。充分利用“校園廣播站”,宣講中華傳統(tǒng)文明禮儀、社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極健康的人生觀、價值觀。通過主題班會、櫥窗展示和經(jīng)典誦讀,教會學(xué)生良性的人際溝通,塑造健全的人格。

八年級以懲戒為主;

九年級以激勵為主,以達到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、穩(wěn)定提高、率先垂范的管理目標(biāo)。

3.注重與家長的溝通。責(zé)成班主任老師及時客觀地把學(xué)生的表現(xiàn)通過“校訊通”、“平安校園快播平臺”、微信群等渠道向家長反饋,讓家長了解自己的孩子在校表現(xiàn),最大限度地贏得支持和協(xié)助,避免家校兩層皮的尷尬局面。

4.以人為本,凝心聚力。深諳師生所需,盡最大努力為師生排憂解難,贏得大家高度認可,布置開展工作得心應(yīng)手,工作范疇內(nèi)不給學(xué)校增添任何麻煩。

學(xué)校安全關(guān)系千家萬戶,也在很深遠的層面上影響著學(xué)校的發(fā)展。作為主管領(lǐng)導(dǎo),我殫精竭慮,不敢有絲毫懈怠。

1.深入一線,做師生表率。值班時,師生活動的重點時段和地段巡視到位;

不值班時,對事故和糾紛易發(fā)區(qū)間適時巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理,不留后患。利用升旗活動、課間操、三餐前等時段,不失時機地對學(xué)生進行有針對性的安全教育。幫助班主任和任課老師解決矛盾糾紛。其身正不令則行,全校師生對我工作的認可也體現(xiàn)在工作的配合和制度的遵守上。

2.認真謀劃,身體力行。安全工作,事無巨細都關(guān)乎全局,因此每當(dāng)開學(xué)前、周末、節(jié)假日我都提前籌劃安全教育、隱患排查及整改工作,并全程參與,不落任何死角,切實推行“無縫隙管理”的安全工作模式。

思想保守,對學(xué)校工作缺乏系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,缺乏創(chuàng)新。

一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校工作的特點。

三是在安全管理上繼續(xù)探索“預(yù)防式管理”,對不安全因素做到早知道、早干預(yù)、早處理。

學(xué)校安全教育述職報告篇十

20__年10月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。

在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:

一中專管理工作。

雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

二創(chuàng)收情況。

本學(xué)期共向?qū)W生收費20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費中,475元是書費和服裝費,幫助德育處完成青年報記26元,其他學(xué)?;顒又兄С錾倭?,共使用了516元,我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來,學(xué)生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后,我們馬上又有14萬收入,對此我表示高興。

同時,我認為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛護好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

三班級管理。

我同時又是個班主任,我把班級當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理,我認為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少成功體驗,但在我這里,我讓他們實現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。

四其他工作。

學(xué)校有時候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會,討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1—5樓,前樓、行政樓門房對面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認真的看護好學(xué)校。

這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。

學(xué)校安全教育述職報告篇十一

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,學(xué)生的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!

半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ鳎瑸榱颂岣咦陨砟芰λ刭|(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《三合鎮(zhèn)安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標(biāo)準上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時落實了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對學(xué)校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全員,我隨時注意掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學(xué)校負責(zé),更是為自己負責(zé)。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。

3、今年3月份,學(xué)校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學(xué)校加班加點直至工作的完成,事后在迎接檢查中當(dāng)場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全員,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認真貫徹落實學(xué)校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中甚感欣慰。

回顧半年來的`工作,對照工作職責(zé),認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準。為我們的學(xué)生,為學(xué)生的家庭,為了社會的和諧,也為了我校和諧、健康發(fā)展,為我們栗子中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

學(xué)校安全教育述職報告篇十二

安全工作責(zé)任重于泰山。作為我校安全工作的管理人員,本人深刻地認識到學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫性,它事關(guān)全校師生人身安全與學(xué)校財產(chǎn)安全,是學(xué)校教育教學(xué)各項工作的重要組成部分。20__年,我校在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,安全管理各項工作得到了扎實有效的開展,取得了明顯的成績。一年來,主要做好以下幾方面工作:

一、以身作則,嚴格要求。

一年來,根據(jù)學(xué)校實際,本人分管學(xué)校安全工作。由于這份工作的特殊性,本人堅持認真學(xué)習(xí),掌握安全管理有關(guān)業(yè)務(wù),要求全校教職工做到時時刻刻繃緊安全這根弦。安全無小事,安全工作也十分繁瑣,但憑著對事業(yè)的忠誠,對工作的盡心,對師生的負責(zé),盡心盡力,一年來,我校沒有發(fā)生過明顯的安全事故,從而確保了學(xué)校的平安、師生的安全。

二、制度保證,措施到位。

1、建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。根據(jù)上級教育主管部門的工作要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校制訂各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長總負責(zé),分管具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理工作層層分解落實,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。

出勤人數(shù),并負責(zé)課堂安全;課間、午休,值班行政和值日教師負責(zé)課間巡查,負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

3、建立安全管理檔案。建立了學(xué)校安全隱患檔案,落實責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任登記了學(xué)生的家庭電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺勤的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三、加強教育,增強安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,提高學(xué)生安全意識。利用每周一次的班會課、升旗儀式、國旗下講話、團隊活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用各班的黑板報、校園廣播等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查,及時整改。

1.每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校認真對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、飲水衛(wèi)生等進行全面的安全檢查。同時,積極配合上級教育部門對學(xué)校各階段的安全工作進行檢查整改。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我們始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

由于加強和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問題的隱患,及時做好預(yù)防措施,有地方政府和社會的支持,一年來未發(fā)現(xiàn)在安全工作中出現(xiàn)的責(zé)任事故。

今后,我們將一如既往,繼續(xù)努力,進一步重視安全管理工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,把安全管理工作做得更好。

學(xué)校安全教育述職報告篇十三

重視,措施有力。

責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校。

支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)。

領(lǐng)導(dǎo)。

及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進行檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

孩子為基點,借此來提高自己的安全意識,增強責(zé)任感,切實履行職責(zé),過去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

提供。

了保證。

學(xué)校安全教育述職報告篇十四

早在我校2月,學(xué)校行政會專門針對家長接送學(xué)生進入校園對師生安全及對教育教學(xué)的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學(xué)習(xí)認識學(xué)生家長接送學(xué)生進入校園給學(xué)校師生造成的安全影響和教育教學(xué)影響。向?qū)W生家長發(fā)放加強學(xué)生安全管理告學(xué)生家長書,組織召開了全校學(xué)生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學(xué)生家長充分認識到了學(xué)校安全管理的重要意義?,F(xiàn)在行政會再一次研究了學(xué)生家長接送學(xué)生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學(xué)和放學(xué)時間上的調(diào)整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內(nèi)將學(xué)生送到學(xué)生接送點,各家長按事先通知的放學(xué)時間到指定的接送點迎接學(xué)生,這樣既保證了學(xué)生能按時放學(xué),也讓家長自覺地到接送點等待學(xué)生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學(xué)校的上學(xué)放學(xué)情況良好,沒有再發(fā)生校門堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學(xué)正常秩序。

省道222線貫穿西山村,部分學(xué)生橫穿公路,學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)均存在著安全隱患。我校與家長溝通,強化交通意識,要求低年級學(xué)生家長要送其子女過公路直至校門。

學(xué)生在校活動,活動內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富,所以學(xué)生的活動就必須加以引導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

1、首先是通過各種形式向?qū)W生進行校園活動安全的教育,讓學(xué)生形成安全意識。

2、每天安排值日教師2名。對學(xué)生活動加以引導(dǎo)。

3、衛(wèi)生室對每天處理的意外傷害進行統(tǒng)計,凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。

4、安排各種安全講座,讓學(xué)生參加參與學(xué)習(xí)和實踐。

5、利用班隊會課,由班主任對學(xué)生進行各類安全的教育。

小學(xué)的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢,通過立足校情,使我校的安全工作機制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無事故。

現(xiàn)在,小學(xué)正以優(yōu)美整潔的校園、嚴格規(guī)范的管理、團結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進取的風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、頑強拼搏的精神、開拓創(chuàng)新的意識,描繪著學(xué)校發(fā)展的宏偉藍圖。

學(xué)校安全教育述職報告篇十五

根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和保定市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責(zé)任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:

一、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的落實。

在學(xué)校成立了安全生產(chǎn)工作管理機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書,提高了安全工作的實效性。對學(xué)校進行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進行排除,并做好臺賬,及時上報。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進行及時處理。

二、加強師生的交通安全教育。

認真貫徹落實省、市、縣各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、廣播站、宣傳欄、led等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的`“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

三、加強學(xué)校消防安全管理。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實驗室、圖書室、微機室、寄宿生宿舍樓等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志,起到指示作用。

通過每學(xué)期一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。

四、抓好日常教育管理工作。

為了把校園安全工作落實到位,我利用教師例會反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責(zé)任。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。開展“防震”安全疏散演練;制定“防溺水”、“食品安全”、“網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園突發(fā)事件”、“體育課和體育活動傷害事故處理”等應(yīng)急預(yù)案。要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五、加強防盜工作。

我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強,對待工作認真負責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學(xué)園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

六、重視加強實驗品安全管理。

為了進一步規(guī)范,物理、化學(xué)實驗品管理,要求任課教師實驗前一定強調(diào)如何注意實驗過程安全。加強化學(xué)實驗藥品的監(jiān)管力度,嚴格實行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務(wù)必做使化學(xué)藥品使用量登記。每學(xué)期我都會定期不定期進行檢查。

七、加強校園修繕作業(yè)區(qū)的安全管理。

校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會要求工人作業(yè)時時注意安全,對于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責(zé)任險。其次,會插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴格師生進入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。

八、今后工作展望。

通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位。

學(xué)校安全教育述職報告篇十六

一年來,根據(jù)學(xué)校實際,本人分管學(xué)校安全工作。由于這份工作的特殊性,本人堅持認真學(xué)習(xí),掌握安全管理有關(guān)業(yè)務(wù),要求全校教職工做到時時刻刻繃緊安全這根弦。安全無小事,安全工作也十分繁瑣,但憑著對事業(yè)的忠誠,對工作的盡心,對師生的負責(zé),盡心盡力,一年來,我校沒有發(fā)生過明顯的安全事故,從而確保了學(xué)校的平安、師生的安全。

1、建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。根據(jù)上級教育主管部門的工作要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校制訂各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長總負責(zé),分管具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理工作層層分解落實,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。在學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,校長與教育處、教學(xué)處、總務(wù)處、車隊、生活部、食堂和保衛(wèi)處等各部門以及班主任層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責(zé)課堂安全;課間、午休,值班行政和值日教師負責(zé)課間巡查,負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

3、建立安全管理檔案。建立了學(xué)校安全隱患檔案,落實責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任登記了學(xué)生的家庭電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺勤的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育,提高學(xué)生安全意識。利用每周一次的班會課、升旗儀式、國旗下講話、團隊活動、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用各班的黑板報、校園廣播等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

1.每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校認真對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、飲水衛(wèi)生等進行全面的安全檢查。同時,積極配合上級教育部門對學(xué)校各階段的安全工作進行檢查整改。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我們始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

由于加強和完善了安全管理制度,經(jīng)常查找容易發(fā)生問題的隱患,及時做好預(yù)防措施,有地方政府和社會的支持,一年來未發(fā)現(xiàn)在安全工作中出現(xiàn)的責(zé)任事故。

今后,我們將一如既往,繼續(xù)努力,進一步重視安全管理工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,把安全管理工作做得更好。

學(xué)校安全教育述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:

__第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學(xué)工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

__年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,__中學(xué)以“復(fù)興路―中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。

段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實中,全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務(wù)師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實辦學(xué)有了新進展、服務(wù)師生有了新作為。

2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。

3、堅持改革創(chuàng)新,是教育實踐活動落到實處、取得實效的動力。改革是最大的紅利,創(chuàng)新是發(fā)展的動力。正是始終發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個又一個的困難,取得一個又一個的成功。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,針對查找出來需要重點解決的問題,學(xué)校始終強調(diào)要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。

二、構(gòu)建適合當(dāng)前教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式。

以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實效性為目標(biāo),以細化課程標(biāo)準為基礎(chǔ),針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學(xué)改革,堅持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認真編寫導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)改革的深入開展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。

1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。

3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。

4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時進行階段總結(jié),并形成材料。

三、加強過程管理,提升課堂育人質(zhì)量。

進一步明確方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。

1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績,查找了自身教學(xué)中存在的問題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設(shè)計課堂教學(xué)的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實效性得到較大的提高。

2、鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務(wù)。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。

四、進一步推進學(xué)校文化建設(shè),促進了學(xué)校又好又快發(fā)展。

1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒游幕瑢W(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。

2、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點,細化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。

3、提高了學(xué)校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校安全教育述職報告篇十八

關(guān)于學(xué)生校園安全管理的問題一直被學(xué)校、家長和學(xué)生高度關(guān)注。尤其是在本學(xué)期開學(xué)初這一段時間。由于在全國各地連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學(xué)生住院。一些學(xué)生因烤衣服而引燃了山火,導(dǎo)致直接燒毀森林。這些案件說明我們應(yīng)立即加強對學(xué)生及全校師生的教育。

一、關(guān)于學(xué)生家長接送學(xué)生進入校園的問題。

早在我校2月,學(xué)校行政會專門針對家長接送學(xué)生進入校園對師生安全及對教育教學(xué)的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學(xué)習(xí)認識學(xué)生家長接送學(xué)生進入校園給學(xué)校師生造成的安全影響和教育教學(xué)影響。向?qū)W生家長發(fā)放加強學(xué)生安全管理告學(xué)生家長書,組織召開了全校學(xué)生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學(xué)校門衛(wèi)管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學(xué)生家長充分認識到了學(xué)校安全管理的重要意義。現(xiàn)在行政會再一次研究了學(xué)生家長接送學(xué)生進入校園的問題進行了討論。

進一步作好上學(xué)和放學(xué)時間上的調(diào)整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內(nèi)將學(xué)生送到學(xué)生接送點,各家長按事先通知的放學(xué)時間到指定的接送點迎接學(xué)生,這樣既保證了學(xué)生能按時放學(xué),也讓家長自覺地到接送點等待學(xué)生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學(xué)校的上學(xué)放學(xué)情況良好,沒有再發(fā)生校門堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學(xué)正常秩序。

二、關(guān)于學(xué)生橫穿公路的問題。

省道222線貫穿西山村,部分學(xué)生橫穿公路,學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)均存在著安全隱患。我校與家長溝通,強化交通意識,要求低年級學(xué)生家長要送其子女過公路直至校門。

三、關(guān)于校園活動安全的管理。

學(xué)生在?;顒?,活動內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富,所以學(xué)生的活動就必須加以引導(dǎo)和管理。根據(jù)學(xué)生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

1、首先是通過各種形式向?qū)W生進行校園活動安全的教育,讓學(xué)生形成安全意識。

2、每天安排值日教師2名。對學(xué)生活動加以引導(dǎo)。

3、衛(wèi)生室對每天處理的意外傷害進行統(tǒng)計,凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。

4、安排各種安全講座,讓學(xué)生參加參與學(xué)習(xí)和實踐。

5、利用班隊會課,由班主任對學(xué)生進行各類安全的教育。

小學(xué)的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢,通過立足校情,使我校的安全工作機制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無事故。

現(xiàn)在,小學(xué)正以優(yōu)美整潔的校園、嚴格規(guī)范的管理、團結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進取的風(fēng)貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、頑強拼搏的精神、開拓創(chuàng)新的意識,描繪著學(xué)校發(fā)展的宏偉藍圖。

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