學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:32:17
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:32:17     小編:文軒

仔細(xì)總結(jié)心得體會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新,將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。這些心得體會(huì)范文包含了豐富的內(nèi)容和深刻的觀點(diǎn),值得我們認(rèn)真閱讀和思考。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生校園生活中不可或缺的一部分,通過參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們可以親身體驗(yàn)社會(huì),增加社會(huì)閱歷,提高社會(huì)適應(yīng)能力。最近我參與了學(xué)校的打掃活動(dòng),并且收獲了許多心得體會(huì)。在這次實(shí)踐中,我意識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重要性,明白了努力和堅(jiān)持的價(jià)值,更加明確了自己未來的發(fā)展方向。

在社會(huì)實(shí)踐中,我第一次感受到了個(gè)人責(zé)任的重要性。打掃活動(dòng)雖然只是一件小事,但它對(duì)于保持學(xué)校環(huán)境的整潔卻起著重要的作用。在打掃的過程中,我看到了地上的紙屑、煙蒂以及其他垃圾,我意識(shí)到這些都是由我們自己留下的,我們有責(zé)任去清理它們,讓學(xué)校變得更加美麗。通過這次實(shí)踐,我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無論是大的還是小的事情,都應(yīng)該用心去做,盡自己所能去改變身邊的環(huán)境。

此外,這次實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值。打掃學(xué)校的過程中,盡管垃圾很多、地面很臟,但我沒有退縮,而是堅(jiān)持下來,直到完成任務(wù)。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累起來也能產(chǎn)生巨大的力量,只有堅(jiān)持到底,才能看到自己的努力所帶來的成果。這次實(shí)踐讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性,無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,只要心存恒心,堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)自己未來的發(fā)展方向更加明確。在打掃活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)環(huán)境保護(hù)、城市美化等方面有著濃厚的興趣。通過打掃學(xué)校,我不僅了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,還體驗(yàn)了參與其中的成就感。我希望將來能夠投身到環(huán)保事業(yè)中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己的熱情所在,也明確了未來的發(fā)展方向。

最后,在這次實(shí)踐中,我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。在打掃的過程中,我們相互幫助、互相鼓勵(lì),一起努力完成任務(wù)。通過與他們的交流,我學(xué)到了許多。我們相互交流各自的心得體會(huì),分享各自的成果,互相激勵(lì),共同成長(zhǎng)。這些朋友也給了我很大的支持和鼓勵(lì),在我遇到困難時(shí),他們總是在我身邊,幫助我解決問題。通過這次實(shí)踐,我更加明白了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,有了更多的朋友和支持,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力與他人合作,取得更好的成果。

總之,參與學(xué)校的打掃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我真切地感受到了個(gè)人責(zé)任的重要性,明白了努力和堅(jiān)持的價(jià)值,更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并且結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要的影響,我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

在當(dāng)今社會(huì)中,部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐作為一種重要的實(shí)踐方式,在大學(xué)生和中學(xué)生中逐漸流行起來。通過這種方式,學(xué)生們可以親身感受軍隊(duì)生活和部隊(duì)訓(xùn)練的真諦,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和責(zé)任心。在我參加的此次部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐中,深感其所帶來的收獲和對(duì)我人生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

二段:對(duì)部隊(duì)實(shí)踐訓(xùn)練的感悟(字?jǐn)?shù):250)。

通過一周的部隊(duì)實(shí)踐訓(xùn)練,我深刻地體驗(yàn)到了嚴(yán)格的訓(xùn)練流程和高要求的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。在成功完成一項(xiàng)項(xiàng)目后,我感覺到一種從未有過的成就感與榮耀感,并對(duì)自身的能力和潛力產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐的過程中,我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了傾聽和信任他人,以及如何做出更好的貢獻(xiàn)。

三段:如何將所學(xué)的應(yīng)用于生活和學(xué)習(xí)(字?jǐn)?shù):300)。

通過部隊(duì)實(shí)踐的鍛煉和培養(yǎng),我所獲得的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力得到了全方面的提升。在生活和學(xué)習(xí)中,我深刻感受到這些能力的重要性,學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)作,更加理解和體諒身邊的人。此外,通過實(shí)踐,我也增強(qiáng)了個(gè)人的毅力和耐力,學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)并克服困難。這些都是對(duì)未來發(fā)展至關(guān)重要的品質(zhì),也為我今后在各個(gè)領(lǐng)域的成就打下了基礎(chǔ)。

四段:對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)(字?jǐn)?shù):250)。

通過部隊(duì)實(shí)踐,我對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)有了更加深刻和準(zhǔn)確的了解。我理解了國(guó)家對(duì)軍隊(duì)的依賴與支持,并隨之更加珍視祖國(guó)的和平和穩(wěn)定。此外,我也對(duì)軍隊(duì)中官兵的付出與堅(jiān)守有了感恩與敬畏之情。我認(rèn)為,這種認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變不僅深化了我對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家未來和前途的信心。

五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):200)。

綜上所述,部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐為我提供了一次極具影響力和意義的實(shí)施體驗(yàn)。在這次實(shí)踐過程中,我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能,也加深了對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的認(rèn)識(shí),并為個(gè)人的成長(zhǎng)和未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來,我會(huì)保持對(duì)軍人榮譽(yù)的尊重和愛國(guó)情懷,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,全力以赴實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想與目標(biāo)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

現(xiàn)今社會(huì),環(huán)保已成為了一個(gè)十分流行的話題,而這也漸漸反映在了學(xué)校的生活中。學(xué)校引入了“綠色學(xué)校”概念,從各個(gè)方面推進(jìn)環(huán)保節(jié)能工作,讓學(xué)校更加環(huán)保、綠色、可持續(xù)發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐是一門將學(xué)術(shù)與社會(huì)聯(lián)系起來的課程和活動(dòng),我們有幸參與了綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,我有很多收獲和體會(huì),有學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,更多的是對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和思考。

第二段:環(huán)保意識(shí)提升。

通過對(duì)綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)環(huán)保的意識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。過去我們可能往往只會(huì)關(guān)注自己的生活和學(xué)習(xí),很少?gòu)沫h(huán)保的角度出發(fā)來思考自己的行為是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們走訪了多個(gè)部門,與每個(gè)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,收集了各方面的信息。他們告訴我們學(xué)校推廣節(jié)能減排、廢品回收、水電管理等措施,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我們也看到了實(shí)際的數(shù)據(jù),以及各部門提出在環(huán)保方面的建議和措施。這樣的交流溝通,讓我們從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了豐富的實(shí)踐感受,拓展了我們對(duì)環(huán)保知識(shí)的視野,提高了我們對(duì)環(huán)保的重視,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)生活有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:人類與自然的關(guān)系思考。

參與綠色學(xué)校社會(huì)實(shí)踐也讓我重新思考了人類與自然的關(guān)系。從我們思考人類的文化定位開始,人類的存在就始終伴隨著和自然的互動(dòng)。人類沒有資格隨意地破壞和消耗,而是需要保護(hù)和珍視自然的種種造物。然而,在我們過去的生活中,從出行方式到生活用品,都存在很多不環(huán)保行為。因此,我們要從自身做起,要去反思自己的行為是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,同時(shí)也要去推廣和倡導(dǎo)環(huán)保行為,讓環(huán)保觀念深入到我們的日常生活中,讓環(huán)保成為我們的一種生活方式。

第四段:綠色學(xué)校建設(shè)的啟示。

除了環(huán)保意識(shí)的提升和人類與自然的關(guān)系的思考,綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,更讓我對(duì)綠色學(xué)校的建設(shè)和推廣產(chǎn)生了深刻的啟示。學(xué)校作為千萬師生生活學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該從各個(gè)方面精細(xì)化設(shè)計(jì),推進(jìn)環(huán)保工作,把綠色理念融入到學(xué)校的每一處角落中。只有這樣做,才能讓整個(gè)學(xué)校的文化氛圍發(fā)生改變。我相信,在這樣的努力下,學(xué)校必將成為一座充滿綠色、清新和活力的城堡,為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

總而言之,在參與綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐中,我了解了更多的環(huán)保知識(shí),有了環(huán)保的意識(shí)和行動(dòng),能夠感知到我們的生活環(huán)境對(duì)我們的影響,也更加關(guān)注我們應(yīng)該如何去周期保護(hù)我們周圍的環(huán)境,為自己的家鄉(xiāng)、為自己的社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也從活動(dòng)中感受到環(huán)保帶給我們的價(jià)值和力量,這種力量有必要不斷地去推廣和引領(lǐng),倡導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保的行列中來,共同為綠色、健康的未來大家庭做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

不少學(xué)生都趁著寒假假期去參加了社會(huì)實(shí)踐,想必大家的感悟也是不少的。下面的這篇大一學(xué)生去農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),可供參閱!

社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!

我們到的'楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎么樣,對(duì)我們也挺好奇的,雖然語言上有點(diǎn)問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅燥?,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬模闶羌o(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個(gè)教室的門,其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。

這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來。

這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍(lán)圖??蓯鄣暮⒆觽儯肋h(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐作為一種重要的教育形式,旨在讓學(xué)生走出課堂,走近社會(huì),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。最近我參加了學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中一項(xiàng)任務(wù)是打掃學(xué)校衛(wèi)生。通過這次體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了打掃學(xué)校的重要性,同時(shí)也收獲了很多。

第二段:打掃的重要性。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,保持學(xué)校的環(huán)境整潔與安全是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)我親自參與打掃學(xué)校時(shí),我意識(shí)到每個(gè)細(xì)小的角落都需要我們的關(guān)注和維護(hù)。只有每個(gè)人都能保持學(xué)校的整潔,才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。打掃學(xué)校還能鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)我們的責(zé)任感。

第三段:體驗(yàn)收獲。

通過打掃學(xué)校,我不僅學(xué)會(huì)了如何使用清潔工具和方法,還了解到細(xì)節(jié)的重要性。學(xué)校內(nèi)部的衛(wèi)生情況也在我眼中得到了體現(xiàn),我看到了一些之前從未注意到的問題,比如墻壁上的寫字和角落里的灰塵。這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有定期清掃是不夠的,我們還需要改變我們的觀念,養(yǎng)成隨時(shí)注意衛(wèi)生的好習(xí)慣。而且,打掃學(xué)校的過程也教會(huì)了我與他人合作的重要性。大家互相幫助,緊密配合,才能高效完成任務(wù)。

第四段:反思與改進(jìn)。

在體驗(yàn)中,我也意識(shí)到了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)我在衛(wèi)生習(xí)慣上還存在一些漏洞,經(jīng)常忘記將教室的垃圾及時(shí)清理,這是我需要改進(jìn)的地方。其次,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我在分工和溝通上還需要更加積極主動(dòng),才能更好地完成任務(wù)。通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也為今后的改進(jìn)指明了方向。

第五段:總結(jié)。

通過這次打掃學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了打掃學(xué)校的重要性,并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我在衛(wèi)生方面的操作能力,還加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。通過與同學(xué)們的互動(dòng),我懂得了合作精神的重要性以及團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我反思了自己的不足之處并找到了改進(jìn)的方向。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加重視學(xué)校的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并更加積極主動(dòng)地參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實(shí)地調(diào)查,我對(duì)污水處理工藝有了一個(gè)全新的了解和深入的體會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)诟脑焓澜绲耐瑫r(shí)也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。

特別是對(duì)肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查讓我們深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、科學(xué)規(guī)劃,因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施。

針對(duì)邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多,村莊數(shù)量少,規(guī)模小,分布散,經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點(diǎn),邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點(diǎn),兼顧農(nóng)村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性,強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補(bǔ)性和協(xié)同性,合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實(shí)推進(jìn)邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,全面打造旅游城市形象!

2、就地處理,大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)。

秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡(jiǎn)便、運(yùn)行成本低、運(yùn)行過程簡(jiǎn)便、便于維護(hù)保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際的原則,邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點(diǎn),大力推廣先進(jìn)適用技術(shù),降低處理成本,提高資源利用率。

3、引污入地,大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)。

處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內(nèi)綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié),可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

4、財(cái)政扶持,促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理。

生活污水是我們身邊廉價(jià)而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國(guó)利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)社會(huì)效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動(dòng),更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動(dòng)。本次我們團(tuán)隊(duì)還實(shí)地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法,別有一番風(fēng)味!

5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找所需的材料,善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個(gè)課題的,開始甚至認(rèn)為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報(bào)告的產(chǎn)生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時(shí)刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學(xué)以致用,將自己實(shí)地考察經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當(dāng)提出合理建議。

堅(jiān)持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。

最重要的一點(diǎn),就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn):易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn):首先,銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對(duì)方心理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對(duì)我來說卻是對(duì)社會(huì)的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動(dòng)力。再次,我對(duì)產(chǎn)品不熟悉,無真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時(shí)間去周圍大型手機(jī)賣場(chǎng)學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗(yàn),到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧。平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

有一天,一個(gè)法國(guó)人來到店里,那些平日里能說會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會(huì)辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大。

學(xué)生。

投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會(huì)很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力,讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的。

暑假,媽媽帶著我回湖南一個(gè)星期,在出發(fā)前的晚上,媽媽提醒我回來后要準(zhǔn)備寫一篇湖南農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著鄉(xiāng)村公路,去到農(nóng)民伯伯們干農(nóng)活的一個(gè)村子里。在田間,隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶,頂著火辣辣的太陽在忙碌著的農(nóng)民伯伯們。由于一直沒有下雨,附近的幾條河都已經(jīng)干涸了,媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。之后來到白菜地里用鋤頭將土松開,再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。我干了還沒到半個(gè)小時(shí),已經(jīng)滿頭大汗,衣服也濕透了。

短短的一個(gè)上午,讓我深深地體會(huì)到:只有貼進(jìn)農(nóng)民伯伯們的生活,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。也讓我認(rèn)識(shí)到:我們平時(shí)吃的糧食來之不易,那都是農(nóng)民伯伯們付出了血和汗得來的,以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

現(xiàn)由我一人來完成其中的酸甜苦辣之味只有親身體驗(yàn)才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。

“只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本。

知識(shí)。

與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

代表學(xué)校去自己高中所在地招生,這是一項(xiàng)別具一格卻又飽含意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取盔入東南大學(xué)時(shí),我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州,招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽(yù),一種驕傲,更是一種責(zé)任。也只有在東大,我才有可能去實(shí)現(xiàn)我的招生夢(mèng)。所以,在招生小組報(bào)名時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名;在推選招生組長(zhǎng)時(shí),我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長(zhǎng)。

持續(xù)近一個(gè)禮拜的招生活動(dòng)是忙碌而充實(shí)的。25號(hào),我們成員都來到了明都飯店(招生點(diǎn)),老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單,讓我們挨個(gè)打電話詢問他們是否有報(bào)考東南大學(xué)的意愿。電話中,我們的言語是機(jī)械的,禮貌正式的,但是電話的另一邊,家長(zhǎng)的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的,有表示出很急躁的,也有漠不關(guān)心的,甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會(huì)到了,原來社會(huì)真的如此的不一樣,生活真的不是一切都是積極美好的。當(dāng)然,家長(zhǎng)們關(guān)心最多的,就是孩子的專業(yè)選擇問題?;旧厦總€(gè)向往東南大學(xué)的人,都是本著她的建筑、土木和信息專業(yè)來的。聽到這些,我心中不由感慨萬千,回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法,這些的確是東大的王牌專業(yè),但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的,而是看學(xué)生是不是感興趣的,難道不是嗎?第一天的招生,就是反復(fù)打電話中度過了,雖然單一卻不單調(diào)。

26號(hào),我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話,而我則去了江蘇省常州高級(jí)中學(xué)———我的母校,布置東南大學(xué)招生點(diǎn)。再次站在母校的校門口,我心里有說不出的感覺,有喜,有懷念,也有感慨…..年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點(diǎn),拉橫幅,發(fā)宣傳資料,等待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。隨著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束,很多家長(zhǎng)帶著自己的孩子前來咨詢,我非常激動(dòng)的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑,無論是怎樣的問題,我們招生的成員都全力以赴的回答,把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長(zhǎng)與學(xué)生。趁著午飯之余,我抽空去看望了我的高中老師,一日為師,終生為父,我對(duì)他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課,但是那些美好的光陰會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

27號(hào),依然要打電話,而我在明都招生點(diǎn),等待著前來咨詢簽約的家長(zhǎng)。以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份,給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見。因?yàn)槲乙苍?jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過,我也知道這關(guān)系到他們的一身,我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會(huì)影響他們的前途。所以我格外小心,全神貫注讓自己不說錯(cuò)話。那時(shí)候,我體會(huì)到了一種使命感,沉重卻那樣的讓人興奮。但是,我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象,有些學(xué)校為了拉到更多的生源,不惜一切代價(jià),賄賂畢業(yè)班的老師,要老師幫他們宣傳。有些班主任因?yàn)槟昧撕锰?,給了學(xué)生錯(cuò)誤的“建議”。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!社會(huì)真的很復(fù)雜,不像校園里那么單純,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己最原始的那份信念,不被權(quán)力利益所玷污。

坑下來的幾天都是在賓館度過的,前來簽約的家長(zhǎng)也逐漸減少。隨著招生進(jìn)入尾聲,我們的工作也輕松多了。回想起這次招生活動(dòng),真的是很精彩,很有意義。我們有融入“社會(huì)”,也一直在“實(shí)踐”,也讓我看到了很多,學(xué)到了很多,為一生所受用。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

學(xué)校部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐是中國(guó)大學(xué)生完善自身素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),讓我們不再局限于課堂教學(xué),能夠走出校園,走向社會(huì),在實(shí)踐中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。本人參加了學(xué)校組織的一次部隊(duì)實(shí)踐,受益匪淺,下面就和大家分享一下我個(gè)人的心得和感受。

第二段:關(guān)于軍事訓(xùn)練。

軍事訓(xùn)練是整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的重頭戲,尤其是對(duì)于那些沒有軍事經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了我們的體能,還檢驗(yàn)了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這一訓(xùn)練涵蓋紅軍長(zhǎng)征、槍械使用等課程,讓我們感受到了軍人的光榮和神圣。尤其是在象面壁等艱苦的訓(xùn)練中,我們感受到的不僅僅是身體上的不適,更多的是心理上的挑戰(zhàn)。但是,我們都知道,面對(duì)困難的時(shí)候,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。這次軍事訓(xùn)練,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇氣。

第三段:參觀軍營(yíng)。

除了訓(xùn)練外,我們還有機(jī)會(huì)參觀部隊(duì),近距離了解軍人的工作和生活。這次參觀,讓我對(duì)軍營(yíng)有了全新的認(rèn)識(shí),不僅深入地了解到了軍人的日常工作和生活,還感受到了軍民團(tuán)結(jié)的深厚情感。在軍營(yíng)里,我們見到了許多退役的老兵,聽他們講述自己的故事,讓我們更加的愛國(guó)和敬仰。這次參觀,讓我意識(shí)到軍人不僅僅是國(guó)家的守衛(wèi)者,更是一種精神和信仰,這種精神和信仰,值得我們所有人去學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

除了軍事訓(xùn)練和參觀軍營(yíng)外,我們還進(jìn)行了實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)扎根于社區(qū),服務(wù)于人民的項(xiàng)目,通過志愿服務(wù)的方式,關(guān)注弱勢(shì)群體和孤寡老人。這次社會(huì)實(shí)踐,讓我感受到了社會(huì)的溫暖和人情味。雖然我們只是進(jìn)行了簡(jiǎn)短的服務(wù),但是,這些服務(wù)讓我覺得自己做了一件有意義的事。我覺得只有將我們學(xué)到的知識(shí)和技能,用于實(shí)際事務(wù)中,才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值。在這個(gè)活動(dòng)中,我感受到的快樂和成就感,是不可言喻的。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)校部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更加重要的是,學(xué)到了實(shí)踐的技能。這次實(shí)踐,讓我了解了自己的不足和欠缺,也讓我知道了自己的潛力和能力。在實(shí)踐中做好團(tuán)隊(duì)合作,共同付出,相互幫助,不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,更加重要的是,樹立了自己的信心和勇氣。希望通過這次實(shí)踐,能夠讓自己變得更加深刻,將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的需求,大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐是指大學(xué)生在校內(nèi)開展的實(shí)踐活動(dòng),通過參與社團(tuán)、組織學(xué)術(shù)講座、參與志愿者活動(dòng)等形式,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)意識(shí)。在我經(jīng)歷的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了其重要性,獲得了許多收獲和啟示。

首先,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐提高了我的實(shí)踐能力。在實(shí)踐過程中,我通過種種形式的活動(dòng),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、解決問題的能力。例如,我曾參與組織一場(chǎng)校內(nèi)學(xué)術(shù)講座。在這個(gè)過程中,我負(fù)責(zé)與外部嘉賓聯(lián)系、策劃講座的內(nèi)容,協(xié)調(diào)內(nèi)部人員,同時(shí)還要處理各種突發(fā)問題。通過這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了有效地分工協(xié)作,提高了組織能力和計(jì)劃能力,更深刻地認(rèn)識(shí)到問題的復(fù)雜性和解決問題的重要性。

其次,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐拓寬了我的社交圈子。在校園中,學(xué)生有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來自不同專業(yè)、不同背景的人。通過參與社團(tuán)、組織學(xué)術(shù)活動(dòng),我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和有志于社會(huì)發(fā)展的教師。在和他們的交流中,我深刻體會(huì)到了彼此之間的差異性和多樣性。這些交流不僅增加了我的視野,也讓我更加了解自己的不足和需要改進(jìn)之處。通過結(jié)交這些朋友,我收獲了他們的友誼和很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐提高了我的社會(huì)意識(shí)。在校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我接觸到了社會(huì)問題和實(shí)際情況。通過參與志愿者活動(dòng),我親身感受到了社會(huì)弱勢(shì)群體的困境和需求。這使我更加關(guān)注社會(huì)問題,為改善社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我參與了一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì),為流浪動(dòng)物提供幫助。在這個(gè)過程中,我與同伴們一起制定了幫助計(jì)劃,為流浪動(dòng)物提供食物和醫(yī)療幫助。通過這次實(shí)踐,我深切感受到了自己的力量,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)所需要改變的地方。

第四,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐提升了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過這一系列的實(shí)踐活動(dòng),我接觸到了實(shí)際問題和應(yīng)對(duì)解決的方法。在參與社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何管理和組織大型活動(dòng),提高了領(lǐng)導(dǎo)才能。在組織學(xué)術(shù)講座時(shí),我從嘉賓的演講中學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加自信和成熟,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐使我感受到了成就感和快樂感。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我贏得了成就感,對(duì)自己所取得的進(jìn)步感到滿意和自豪。同時(shí),我也感到了快樂,因?yàn)槲蚁矚g參與這些活動(dòng),喜愛與志同道合的人一起努力和成長(zhǎng)。這種快樂和成就感不僅激發(fā)了我在大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中的熱情,也鼓舞著我在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

總之,大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)意識(shí)的重要途徑。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的實(shí)踐能力,也擴(kuò)大了我的社交圈子,提高了自己的社會(huì)意識(shí)。同時(shí),我也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受到了成就感和快樂感。這些經(jīng)歷將為我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來實(shí)際幫助。我相信,只有通過實(shí)踐,我們才能真正地了解自己,增長(zhǎng)見識(shí),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

寒冷的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,整個(gè)校園被一層厚厚的白雪覆蓋。為了幫助清理學(xué)校道路,提高大家的社會(huì)責(zé)任感,我們學(xué)校組織了一次掃雪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了掃雪的重要性,也收獲了很多。

第二段:奉獻(xiàn)精神。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了許多同學(xué)都積極地參與其中,他們不顧冰冷的天氣,揮動(dòng)鐵鏟,用力清掃著學(xué)校的道路。大家瞬間變成了“掃雪機(jī)器”,個(gè)個(gè)都發(fā)揚(yáng)著奉獻(xiàn)的精神。我深刻意識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐教育可以培養(yǎng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在掃雪的過程中,我與同學(xué)一起分工合作,互相幫助,共同解決問題。大家分成小組,有的掃雪,有的清理冰凌,有的鏟除雪堆。我們互相配合,形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成任務(wù),也更容易取得成功。這次活動(dòng)讓我深刻明白,團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的能力,而這種能力將對(duì)我們未來的工作和生活產(chǎn)生巨大的影響。

第四段:鍛煉意志。

在寒冷的冬天掃雪,是一項(xiàng)既辛苦又考驗(yàn)意志的工作。但是,正是通過這種辛苦的努力,我們才能真正感受到付出的價(jià)值和收獲的快樂。每次揮鏟出一大片雪堆,我們都會(huì)因此而滿足,更有動(dòng)力繼續(xù)前行。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的努力,克服困難,毫不退縮。我相信,這種鍛煉意志的經(jīng)歷將使我在將來面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

第五段:成長(zhǎng)體驗(yàn)。

通過這次活動(dòng),我收獲了很多。不僅培養(yǎng)了掃雪的技能,也提高了我與人合作的能力。我明白了作為一名學(xué)生不應(yīng)該只專注于自己的學(xué)習(xí),還應(yīng)該關(guān)心和參與社會(huì)事務(wù)。同時(shí),我還深刻體會(huì)到了付出帶來的成就感,以及完成任務(wù)所帶來的喜悅。這次實(shí)踐讓我感受到了自己的成長(zhǎng),也讓我明白了勞動(dòng)的意義和快樂。

總結(jié):通過這次掃雪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了掃雪的技能,更懂得了奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉意志和成長(zhǎng)體驗(yàn)的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:只有在奉獻(xiàn)中我們才會(huì)收獲快樂,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成任務(wù)。這次活動(dòng)讓我對(duì)未來充滿信心,我相信自己可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。希望我們學(xué)校能繼續(xù)開展這種實(shí)踐活動(dòng),讓更多的同學(xué)從中受益。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

一、實(shí)踐目的。

似乎是從中學(xué)開始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問心無愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx.因?yàn)閤x是xx本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊(duì)伍一行13人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ?,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。

三、實(shí)踐結(jié)果。

這一次的支教活動(dòng),不論過程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因?yàn)闂l件艱苦,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡(jiǎn)單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說不清。

這次活動(dòng)的意義,不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說起,這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。

同時(shí),我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動(dòng),讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)很重要的活動(dòng),它為學(xué)生提供了了解社會(huì)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在完成社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們還可以結(jié)交新朋友,加深對(duì)自己的了解,并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人校園社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷并體會(huì)這段經(jīng)歷給我?guī)淼膯l(fā)。

第二段:活動(dòng)簡(jiǎn)介。

在我參加大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建立聯(lián)系,并在策劃和組織社區(qū)活動(dòng)方面發(fā)揮作用。團(tuán)隊(duì)中的成員都來自不同的學(xué)院和專業(yè),但我們有共同的目標(biāo):幫助社區(qū)解決問題,改善居民的生活質(zhì)量。

第三段:發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。

在社區(qū)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如,有些居民在社區(qū)中感到孤獨(dú)或者無家可歸。我們的團(tuán)隊(duì)想方設(shè)法為這些人提供支持和幫助。在組織活動(dòng)的過程中,我們學(xué)到了如何與社區(qū)居民建立聯(lián)系,如何提高我們的溝通技巧和如何利用我們學(xué)到的技能來幫助社區(qū)解決問題。此外,我們還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力技能。

第四段:收獲與收獲。

在整個(gè)過程中,我收獲了很多。我學(xué)到了相互信任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我也學(xué)會(huì)了如何處理自己的情感,以及如何適應(yīng)在新的環(huán)境和任務(wù)中。值得一提的是,在社區(qū)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,并且成為了許多社區(qū)居民的朋友。我也發(fā)現(xiàn),在幫助他人的過程中,我們自己也可以成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)論與啟示。

大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)無價(jià)的經(jīng)歷,它不僅可以使我們了解當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)和居民,也可以幫助我們成為更好的個(gè)人和社會(huì)公民。通過活動(dòng),我們可以提高自己的技能,增強(qiáng)我們的信心,并建造新的人際關(guān)系。我相信,這次經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我以及同行產(chǎn)生美好而深遠(yuǎn)的影響,并為我們的未來發(fā)展鋪平道路。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的`信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

7月15日,在一切準(zhǔn)備好后,我們開始向目的地出發(fā)了,這次活動(dòng)帶的東西比較多,等到達(dá)目的地,把一切打點(diǎn)好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學(xué)生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心里感謝他們。

下面是實(shí)踐期間的部分感動(dòng)瞬間:

1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室,想起了雷鳴般的掌聲。

2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學(xué)生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動(dòng)。

3、他們的自我介紹:給他們機(jī)會(huì),他們自己抓住了,上講臺(tái)不見緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!真的為他們高興。

4、學(xué)習(xí)努力,早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶

這樣刻苦的學(xué)生。

5、當(dāng)我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個(gè)人走出教室或者站起來,還是保持上課時(shí)的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?,他們回答:老師沒走,我們不能走。這讓我非常感動(dòng),我們中學(xué)或者高中可不是這樣的??!幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。

6、下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候,超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認(rèn)真,干凈、整潔。

從7月16號(hào)開始,我們出了給他們上課外,還得準(zhǔn)備20號(hào)早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會(huì),所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起床,但我們都覺得非常充實(shí)。由于忙,所以很多事情都只有交給班長(zhǎng),他們很出色,也很聰明,任務(wù)完成的非常漂亮,比如說學(xué)校要求做的黑板報(bào)以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長(zhǎng)后,他每項(xiàng)都完成得非常出色,超乎我的預(yù)料。

他們非常懂事,我忙的時(shí)候,會(huì)過來問是否需要幫助;在閑暇之余,會(huì)虛心向我們請(qǐng)教,也許是因?yàn)槟挲g差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當(dāng)然,我也會(huì)耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時(shí)不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。

20號(hào)的掛牌儀式上,學(xué)校黎書一行的到來,為本次活動(dòng)增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面,以至于回學(xué)校后,不想再吃面。

25號(hào),是我們回學(xué)校的日子,從22號(hào)這天開始,許多學(xué)生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號(hào)開始,天天寫留言,其中24號(hào)最多,寫的手都疼了。

23號(hào)晚,班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個(gè)送別晚會(huì),在晚會(huì)開始前一個(gè)小時(shí),他們給我打電話,叫我到教室,說給我一個(gè)驚喜,這的確是個(gè)驚喜,但同時(shí),我意識(shí)到,這晚會(huì)將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當(dāng)其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時(shí),他們哭了,哭成一片。在24號(hào)下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園,大學(xué)課堂,走向社會(huì),走向了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。10天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系,今后將長(zhǎng)期的開展交流活動(dòng)。但我們也存在著不足,在以后的時(shí)間里,我們會(huì)更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí)鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼乃刭|(zhì),在與社會(huì)的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動(dòng),去幫助有需要的人。

送溫暖獻(xiàn)愛心,一個(gè)看起來似乎是簡(jiǎn)單的事,但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動(dòng),我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想,都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè),可是遇到不會(huì)寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。

我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生,因?yàn)槲矣X得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會(huì)成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對(duì)自己沒信心了,我惱怒他們太不爭(zhēng)氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒。可是,也許角色對(duì)換的話,我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國(guó)未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動(dòng)之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。

雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方,不僅是因?yàn)榱?xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開始上課,時(shí)間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個(gè)小時(shí),課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時(shí)間是晚上6:00~8:10,因?yàn)榘滋於加惺?,初七晚結(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測(cè)評(píng),按測(cè)評(píng)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)一起來評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績(jī)不理想的話,你將拿不到獎(jiǎng)品,甚至?xí)刑幜P。

1月18號(hào)第一天上課,我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時(shí)來上課,一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時(shí),氣氛很沉重,沒有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來回答問題。第四是沒有一個(gè)人問問題,似乎他們都懂了,其實(shí),他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動(dòng)學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。

1月19號(hào)第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税桑部赡苁且驗(yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達(dá)各自的家。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

在大學(xué)生活中,參加校園社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為一種常見的選項(xiàng)。曾經(jīng)我也選擇了參加校園社會(huì)實(shí)踐這一項(xiàng)活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的社會(huì),還學(xué)會(huì)了很多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí)和技能。下面我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),分享我在社會(huì)實(shí)踐中的體驗(yàn)和心得。

第一段:前言。

在大學(xué)四年中,社會(huì)實(shí)踐被視為一項(xiàng)非常重要的課程之一。通常情況下,校園社會(huì)實(shí)踐可以分為暑期社會(huì)實(shí)踐、冬季社會(huì)實(shí)踐和寒假社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過一段時(shí)間的積極籌備,我最終決定參加冬季社會(huì)實(shí)踐,并期待著我將在社會(huì)實(shí)踐中獲得些什么。

參加社會(huì)實(shí)踐之前,我只是聽說過它的概念,但是我并不清楚它的真正意義。參加社會(huì)實(shí)踐的真正含義是能夠使學(xué)生從理論上發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的各個(gè)課程和知識(shí)背景如何體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中。我們將課堂上所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐并貫通,進(jìn)一步提高我們的職業(yè)技能。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的收獲與成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐過程異常豐富多彩。我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤剑佑|了許多不同的人,如官方、工人、老年人、農(nóng)民、學(xué)生和無家可歸者。這些不同背景的人給我們留下了深刻印象。我們發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)仍然存在生活中的困難,這顯示了我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)被廣泛應(yīng)用的重要性。在實(shí)踐中我們也學(xué)會(huì)了如何與他人溝通,如何以正確的方式與團(tuán)隊(duì)合作以及解決問題的方法。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我認(rèn)識(shí)到,何時(shí)該說話何時(shí)該沉默,如何保持良好的人際關(guān)系,如何認(rèn)真對(duì)待工作。經(jīng)歷了這些,我認(rèn)為我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多,并且從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)以及人際溝通等技能得到了提高。

社會(huì)實(shí)踐的成功離不開我們?nèi)σ愿暗呐?,然而完成任?wù)也并非一帆風(fēng)順。在項(xiàng)目的不同階段,我遇到了許多的困難和問題。首先我們?cè)趯?shí)踐中遇到的各種場(chǎng)景和問題,嚴(yán)格說來,僅是照射當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界。即使是在大學(xué)學(xué)習(xí)過了社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程,學(xué)生并不完全能夠理解現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的各種各樣的問題。還有一些特別主觀和困難的難題,例如組員之間的關(guān)系緊張、時(shí)間長(zhǎng)無法堅(jiān)持等等。不過經(jīng)過一番的沉淀和調(diào)整,我們成功地完成了社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

第五段:反思與總結(jié)。

社會(huì)實(shí)踐使我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)和我們?cè)谛@內(nèi)所看到的東西有很大不同。它提供了一種跳出與自己和諧的世界的機(jī)會(huì),去了解和觀察在校園里沒有遇到的現(xiàn)實(shí)。嘗試去了解和理解他人內(nèi)心世界,并從中得到啟發(fā)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們不能被表面的東西所迷惑而忽略了其背后的真實(shí)問題。我認(rèn)為在未來中,不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),將理論帶到實(shí)踐中,逐漸學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用一些知識(shí)技能,這樣在未來的工作中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了些什么?我學(xué)到了理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的組合技巧,我學(xué)到了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能成為一個(gè)職業(yè)人士。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻懂得,在職業(yè)生涯中,我們必須具備真正的能力,去適應(yīng)環(huán)境和工作。而這個(gè)過程是需要經(jīng)歷和鍛煉的。社會(huì)實(shí)踐不僅使我受益匪淺,同時(shí)也讓我更加珍視自己在大學(xué)生活中的時(shí)光,從而更加虔誠(chéng)地追求自己的夢(mèng)想。這次冬季社會(huì)實(shí)踐將是我大學(xué)生活中永遠(yuǎn)難忘的回憶。

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