計劃能夠使我們更加有條理地進行工作和學習，避免拖延和浪費時間。一個好的計劃應該根據(jù)具體的情況和要求來制定，靈活性也很重要。以下是小編為大家整理的計劃范文，希望對大家制定計劃時提供一些參考意見。
高三學生總結與計劃篇一
同學們，新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們拋開過去，“what’sdoneis done”，一起憧憬美好的明天，新學期的目標是我們新的征途的開始！讓我們再一次踏上征途！
那么，怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢？
一對一教育學思堂建議同學們在開學之初，回顧總結一下假期是怎樣過的？時間安排是否科學？獲得了哪些新的信息和知識？把所見所聞寫下來，再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經(jīng)驗和收獲。然后，盡快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。
寒假輕松慣了，新學期開始時，有的同學不能很快適應學校生活，上課注意力難集中，做作業(yè)時容易疲倦，甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況，一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態(tài)。如果有學習上的恐懼心理，則要跟心理老師坦言，以得到老師的幫助。
學習與娛樂并不矛盾，如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務，娛樂是為了更好地學習，就不會把學習當成一種負擔，而會輕松上陣，快樂學習了。
高三學生總結與計劃篇二
一般可在6∶30起床，最好和平時一樣。
早飯要在平時同一時間吃，不要吃得過早，但也不要太晚。如果吃得太晚，離考試時間太近，容易造成一種緊迫感，不利于情緒穩(wěn)定，不利于考試。
考生從家到考場的路途中，遇到老師和同學要主動打招呼，主動問同學好，進考場可主動與監(jiān)考老師打招呼，以獲得安全感、信任感，以調節(jié)心態(tài)，進入狀態(tài)。
語文考完之后，稍微休息一會兒，吃午飯。吃完后稍微活動活動一下，散散步，聽聽音樂。建議從1點鐘開始午睡，睡上三四十分鐘或一小時，會給人神清氣爽之感。
中考第一天不論考得怎樣，都不要多想，“考一門丟一門”，不對題。如果有同學找自己對題，也應婉言謝絕，這樣會使自己情緒穩(wěn)定，保持良好心態(tài)。
中考首日晚，建議考生在10點—11點上床睡覺為宜，上床前半小時應在安靜中度過，不要再看書或想問題，盡量放松，平靜度過。睡覺前注意檢查準考證及考試用具，將它們整理好并放在顯眼處，以免第二天早上在匆忙中遺忘。
高三學生總結與計劃篇三
近年來的高考數(shù)學試題逐步做到科學化、規(guī)范化，堅持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則。考試題不但堅持了考查全面，比例適當，布局合理的特點，也突出體現(xiàn)了變知識立意為能力立意這一舉措。更加注重考查考生進入高校學習所需的基本素養(yǎng)，這些問題應引起我們在教學中的關注和重視。
20__年是湖南省新課標命題的第二年，數(shù)學試卷充分發(fā)揮數(shù)學作為基礎學科的作用，既重視考查中學數(shù)學基礎知識的掌握程度，又注意考查進入高校繼續(xù)學習的潛能。在前二年命題工作的基礎上做到了總體保持穩(wěn)定，深化能力立意，積極改革創(chuàng)新，兼顧了數(shù)學基礎、思想方法、思維、應用和潛能等多方面的考查，融入課程改革的理念，拓寬題材，選材多樣化，寬角度、多視點地考查數(shù)學素養(yǎng)，多層次地考查思想能力，充分體現(xiàn)出湖南卷的特色：
1試題題型平穩(wěn)突出對主干知識的考查重視對新增內容的考查。
2充分考慮文、理科考生的思維水平與不同的學習要求，體現(xiàn)出良好的層次性。
3重視對數(shù)學思想方法的考查。
4深化能力立意，考查考生的學習潛能。
5重視基礎，以教材為本。
6重視應用題設計，考查考生數(shù)學應用意識。
二、教學計劃與要求。
新課已授完，高三將進入全面復習階段，全年復習分兩輪進行。
第一輪為系統(tǒng)復習(第一學期)，此輪要求突出知識結構，扎實打好基礎知識，全面落實考點，要做到每個知識點，方法點，能力點無一遺漏。在此基礎上，注意各部分知識點在各自發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系，以及各個部分之間的橫向聯(lián)系，理清脈絡，抓住知識主干，構建知識網(wǎng)絡。在教學中重點抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復習，是學生形成一些最基本的數(shù)學意識，掌握一些最基本的數(shù)學方法。同時有意識進行一定的綜合訓練，先小綜合再大綜合，逐步提高學生解題能力。
三、具體方法措施。
1.認真學習《考試說明》，研究高考試題,提高復習課的效率。
《考試說明》是命題的依據(jù)，復習的依據(jù).高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來的考試試題，才能加深對《考試說明》的理解，找到我們與命題專家在認識《考試說明》上的差距。并力求在復習中縮小這一差距，更好地指導我們的復習。
2.高質量備課，
參考網(wǎng)上的課件資料，結合我校學生實際，高度重視基礎知識，基本技能和基本方法的復習。充分發(fā)揮全組老師的集體智慧，確保每節(jié)課件都是高質量的。統(tǒng)一教案、統(tǒng)一課件。
3.高效率的上好每節(jié)課，
重視“通性、通法”的落實。要把復習的重點放在教材中典型例題、習題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習題上;放在各部分知識網(wǎng)絡之間的內在聯(lián)系上抓好課堂教學質量，定出實施方法和評價方案。
4.狠抓作業(yè)批改、講評，教材作業(yè)、練習課內完成，課外作業(yè)認真批改、講評。一題多思多解，提煉思想方法，提升學生解題能力。
5.認真落實月考，考前作好指導復習，試卷講評起到補缺長智的作用。
6.結合實際，了解學生，分類指導。
高考復習要結合高考的實際，也要結合學生的實際，要了解學生的全面情況，實行綜合指導?？赡苡械膶W生應專攻薄弱環(huán)節(jié)，而另一些學生則應揚長避短。了解學生要加強量的分析，建立檔案.了解學生，才有利于個別輔導，因材施教，對于好的學生，重在提高;對于差的學生，重在補缺。
四.復習參考資料。
1.20__年數(shù)學科《考試說明》(全國)及湖南省《補充說明》。
2.《創(chuàng)新設計》高考第一輪總復習數(shù)學及《學海導航》高考第一輪總復習數(shù)學。
五.教學參考進度。
第一輪的復習要以基礎知識、基本技能、基本方法為主，為高三數(shù)學會考做好準備。
從高一進入真正的高中數(shù)學開始，我就深深體會到數(shù)學學習有這么四個特點：一聽就懂，一看就會，一放就忘，一做就錯。因此，為了學好數(shù)學，除了一定量的練習以外，解決有效聽課的問題可以事半功倍。老師上課不是隨便說的，傳授知識的過程很多都融入在例題的分析講解中，所以，善于做好筆記的人往往能比別人得到更多利益。
那么，數(shù)學筆記應該記些什么，如何記?怎樣解決記筆記與聽課的關系?
數(shù)學筆記應該記些什么其實因人而異，在此，記疑難問題，記思路方法這些平時老師都在講我們都在做的事我就一筆帶過了。記疑難問題因為老師不可能在上課時顧及每個同學，自己不懂的地方還是要自己加以留意記下來課后思考詢問，而記思路比記答案重要多了這樣的“真理”對于啟迪思維，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力的數(shù)學來說更是人人都知道了。
會做的題也要記我們在學習中往往有個誤區(qū)：這個題目很簡單，我一看就知道答案，于是理所當然地不記了，其實，懂了一題最多停留在就事論事狀態(tài)，不妨想想如果題目換一換該怎么解決這一類問題，更有意思一點則不妨想如果我是出題老師，這個題，我怎么換?如果這個題放在填空題怎么出，選擇題怎么出，壓軸題又會如何?如此一來，你就不由地會記下原來認為簡單的題!
重視復習課的筆記相比平時的習題課，復習課老師通常帶著我們整理最近所學的知識，以簡單清晰而富有條理性和直觀性的文字，將我們原本有些混亂的知識形成體系和聯(lián)系，所以，復習課更要重申好記性不如爛筆頭的原則!
用心體會著記我的數(shù)學老師曾經(jīng)無數(shù)次告訴我們，數(shù)學是美，各種各樣的美，對稱美、奇異美、聯(lián)想美，不要把數(shù)學看成是無聊的字母和數(shù)字的游戲，數(shù)學的美用心體會，用心去記。當你發(fā)現(xiàn)三角函數(shù)的內在關系，發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的美妙弧度，復數(shù)答案的規(guī)律之美，自然會陶醉其中，做筆記的同時就更有了學習熱情，對于以后的回憶鞏固或者再思考的好處不言而喻!
另外，學業(yè)繁重的高三同學如果僅僅是上課聽書，下課睡覺，回家作業(yè)，考試什么都不知道，是非常不明智的!還有些同學自老師張口開始就揮起大筆猛寫，老師的話耳朵里進，筆頭上出，不加以思考體會，以為有了老師的箴言就可以高枕無憂，實在也是自欺欺人。我認為，筆記要做到恰到好處，更多的精力要放在聽課上，老師在寫板書或者分析例題時經(jīng)常會用不同顏色的筆圈注一些東西，這些又往往成為解題的重點，記下這些，課后自己獨立思考推理，看看能不能得到這個關鍵的結論，或者即使錯了，回頭分析錯在哪里，比記下所有過程好多了!
以上是我的一些關于如何做好數(shù)學筆記的淺見，大家還需具體情況結合自己最適合的學習方法。在此祝福大家能夢想成真!
高三學生總結與計劃篇四
高三最后一個學期很快就來了，面對這樣的一個開始，我心中是有一些恐懼的，但是當自己沉淀下來之后，發(fā)現(xiàn)只要有了計劃，一切都是可循序漸進的。所以面對接下來的一個學期，我也已經(jīng)為自己做好了學習計劃，更是為迎面而來的高考做好了準備，希望在接下來的日子里，我可以緊跟其前行，實現(xiàn)自己的目標，取得更好的成績。
越是到了最后的關頭，便越是覺得自己的心態(tài)尤為重要了。前兩年的學習我是在有條不紊中前行的，所以一直都很順利，也取得了一些讓人驕傲的成績。但是自從到了高三之后，學習節(jié)奏變快了，并且任務也越來越多，考試接著接著來，自己也被壓力壓得喘不過氣來。我的學習節(jié)奏被打碎了，心態(tài)也有一點低落和過于緊張了。后來想再拼接好自己的學習和心態(tài)的時候，便發(fā)現(xiàn)有那么一些些的費勁。所以接下來的一個學期，我必須調整好自己的心態(tài)，不再那么緊張，放輕松，一切便都會可能了。
在學習當中，方法是提升成績的第一要素。而如何找到好方法進行實行，則是我們長期學習的一種積累。好方法是在總結中得出的，我們長期的`學習當中，要記得常?？偨Y，把那些好的方法提煉出來，然后運用到今后的學習中去，這是非常重要的一點。接下來的這一個學期，我會把方法都提煉出來，然后每天做一些計劃，跟著計劃走，慢慢的去實現(xiàn)大目標。最終實現(xiàn)提高成績的終極目標。
在這幾年的學習當中，我就清楚的認識到，學習的節(jié)奏是很重要的，就像我們練習鋼琴一樣，如果沒有一個節(jié)奏，就算我能夠把曲子順利彈出來，那也是沒有美感的。所以在學習上，我們依舊是要掌握好節(jié)奏的。而更好的掌握節(jié)奏，也是可以在平時學習中去積累和發(fā)現(xiàn)的。最后一個學期了，時間很緊湊，我會把以往的經(jīng)驗都用上，多把控好自己的節(jié)奏，不亂了陣腳，爭取在不遠的高考當中取得一個十分不錯的成績，也不辜負這三年我的拼命和努力。高考就要臨近了，只有做足充分的準備，保持好一個態(tài)度，我才能繼續(xù)在未來的日子里不怯懦，不畏縮，勇敢的往前走，向未來出發(fā)，在未來實現(xiàn)自我！
高三學生總結與計劃篇五
高考，是中牟二高向前邁進發(fā)展的契機，數(shù)學承載著高考成敗的半壁江山。所以，2018高考，我組的備考信念是“必成不敗”。首先，我們通過認真研討，制定出了詳細的備考計劃。
第一周（7.31——8.6）第一章集合與常用邏輯用語。
第二周（8.7——8.13）第二章函數(shù)概念及基本初等函數(shù)。
第三周（8.14——8.20）。
第四周（8.21——8.27)第三章導數(shù)及其應用。
第五周（8.28——9.3）。
第六周(9.4——9.10）第四章三角函數(shù)解三角形。
第七周（9.11——9.17）。
第八周（9.18——9.24）第五章平面向量與復數(shù)。
第九周（9.25——10.1）。
第十周（10.2——10.8）。
第十一周（10.9——10.15）第六章數(shù)列。
第十二周（10.16——10.21）第七章不等式第八章立體幾何。
第十三周（10.22——10.29）。
第十四周（10.30——11.5）立體幾何。
第十五周（11.6——11.12）。
第十六周（11.13——11.19）第九章平面解析幾何。
第十七周（11.20——11.26）。
第十八周（12.27——12.3）。
第十九周（12.4——12.10）統(tǒng)計與統(tǒng)計案例（文：概率，古典概型，幾何概型）。
第二十周（12.11——12.17）隨機變量及其分布（文：4—4）。
第二十一（12.18——12.24）理科4-4文科4-5。
第二十二周（12.25——12.31）迎一測備考。
第二十三周（1.1-1.7）。
第二十四周（1.8-1.14）。
第二十五周（1.15-1.21）一測考試。
二備考建議。
近幾年高考顯著特點是注重基礎，從學生情況來看，平時學習不錯但不得高分的主要原因不在于難題沒有做好，而在于基本概念不清，基本方法不熟，解題過程不規(guī)范。因此在一輪復習要做到：
(1)注重課本的基礎作用與考試說明的導向作用。在每一節(jié)復習之前最好先領著學生將課本上的重要知識點與習題過一遍。
(2)加強主干知識的生成，重視知識的交匯點。每章結束時要做好知識構建。形成知識框架。
(3)復習過程，通過作業(yè)，習題，考試等，規(guī)范學生解題習慣，演草習慣。
(4)督促學生做好筆記，錯題集。加強題后反思，讓學生學會總結。
(5)教師將近五年的高考題分類整理，在每一章開始時，在一課一研時先共同探究本章節(jié)的高考動向。
以上是一測備考的數(shù)學教學工作的大致安排計劃，為確保一測順利圓滿完成任務，當下我們備課組全體成員務必做好以下幾點：
（1）每個成員認真?zhèn)浜谜n后方可進行一課一研，主講人先談本節(jié)課的教學設計，其余成員進行補充。
（2）對于課本，考試說明在每一章開始時要一塊進行研討，避免做無用功。
（3）每一節(jié)習題，例題，課時作業(yè)。教師務必先做，大膽舍去沒有價值的習題，有價值的題目可以適當變式，教師一塊探討。
（4）一輪復習每節(jié)課基本都要配備作業(yè)，要讓學生按時交作業(yè)，認真批改，及時發(fā)現(xiàn)問題。
（5）對于試卷質量，嚴格把關，每個人出試卷前先將本章試卷的知識點列出，在一課一研時，研討后根據(jù)知識清單找習題。
（6）備課組全體成員提高做題量，做題能力，在備課之余多做高考題，提升能力同時，為精選習題提供精品題。
高三學生總結與計劃篇六
在進入高三之前，首先要提高兩項能力：
會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁復雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質。
會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。在進入總復習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術，科學迎戰(zhàn)高考。
新高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題：
最關鍵的，是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。
假期補習，新高三學生應從四方面入手。
第一，補狀態(tài)。
學生如果不在學習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。
另外，好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度?！皩W生投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。”高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時調整自己的狀態(tài)。
第二，補知識。
新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。
知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán)，相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分，學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
第三，補能力。
高考不僅考知識，更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。
第四，補方法。
當狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學科、不同的時段，學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。
高三學生總結與計劃篇七
期末考試結束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。 寒假了，還是趕緊為自己訂個詳細的復習計劃吧。
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給高三學生的八點復習建議
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說了這么多，希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，給大家提幾點復習建議。
1.每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內）；2.學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
3.制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
5.每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6.不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7.有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧！
8.每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習計劃！
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三類高三考生備考指南
分析與定向
在制定寒假復習計劃之前，要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況，包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績，其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高。
三類考生具體復習建議
優(yōu)秀考生
認真反思每一學科的失分點，如果是中低檔題失分過多，一定要引起考生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌!
對于難題也要認真分析，高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預備的，你們不但要會做，而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。
優(yōu)秀考生的各科成績要均衡，原則上不能出現(xiàn)薄弱學科，考生思想上不應該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向，要科科抓緊，均衡發(fā)展，突出強項學科。
優(yōu)秀學生要學會反思，做對了的題要反思，進一步掌握解題方法、解題規(guī)律，不會做、做錯了的題更要反思，從思維方法上、方式上尋找原因。
適度的難題訓練是十分必要的，“少做、做精”，邊做邊思考過程、方法、規(guī)律，在一定量的基礎上，以質求勝。
一般考生
“不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律，這是經(jīng)驗，一般考生一定要明白這個道理。
道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主，一般占全卷的80％，也就是說750分中有600分的中低檔試題，對于一般考生來講，抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。
一般考生要認真抓好薄弱學科，這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是“病因”，只有查出“病因”才能“對癥下藥”。
基礎薄弱考生
上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生?；A薄弱考生要記住：沒有舍棄就沒收獲! 基礎薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诨A上!要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。
對三類考生綜合建議
“知識與技能，過程與方法，情感與價值觀”——新課程目標。
收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。
學會反思，通過反思達到升華、升值。
看清楚不如想清楚，想清楚不如練清楚，一定要動筆，動筆才是思維的開始。
調整心態(tài)，考生心理是高考的基礎。
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各類學科復習攻略
英語得高分10建議
1.練習解題時，揣摩出題者意圖，詳細閱讀在考試結束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。
2.文法、語法只做有必要的。
3.做泛讀時不要出聲念。
4.不要執(zhí)著于中文解釋，重要的是能理解大意。
5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。
6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關鍵，但要在語境中記詞，才能印象深刻。
7.每日摘錄、背誦范文中的好句型，為積累寫作基本功打下必要的基礎。
8.做個整理本，整理自己做錯的題、常翻看，掃除漏洞；整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配，多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。
9.每日堅持聽力練習，聽的題材要廣泛，要多練習各種口音的聽力材料，增強高考聽力時的適應能力。
10.要對自己有信心，就能比別人掌握更多知識。
理科學習戰(zhàn)略
重視與時事密切結合的題型和生活結合的題型：節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天……
1、基本概念要重視
理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目，基本概念掌握牢固最重要。
2、解題先質后量
大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚，徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的.意圖才能達到高分境界。
高三學生總結與計劃篇八
對于學習能力較強的同學，可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結合寒假作業(yè)的每個大題，把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。
我想，高三學生每天可以安排兩個小時來復習數(shù)學，時間過長過短都不適合；而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊，常常是做一題換一本書，這樣的方法可并不利于循序漸進。
我最后要提醒同學們，千萬不要每晚弄到深更半夜，而第二天卻一直睡到中午，結果精神萎靡不振。
英語：朗讀，大聲讀出來。
有限的寒假內我們能做什么？我想首先還是要制訂一個。
包括一個可實現(xiàn)的目標。我可以提供一個供參考的簡單辦法：每天學習英語一個半小時。
這一個半小時用來干三件事：
第一，多識字。詞匯是英語的基礎，新課改后，對學生英語的詞匯量從1910個增加到2055個，寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。
唐詩。
三百首，不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。其實很多英語學得好的學生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做，大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
此外，放假時娛樂總是需要的，如果能適當看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目，那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。
理綜：領悟科學精神。
物理：重視解題規(guī)范。
首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成，可以將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學期的練習和筆記，用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類，并把相關的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構?？梢砸哉鹿?jié)為順序，先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖，然后再看一看書本進行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后還可以適當做一些練習，練習可以計時也可以不計時，通過練習可以了解自己的復習效果，并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規(guī)范，特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求，不要追求練習的數(shù)量，而要注重練習的質量，追求解題的正確率。
化學：重點突破模糊知識點。
總體上說大綱仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力等方面的測試，但就化學各部分知識內容的要求及其程度有一些變化，考生需要特別注意。
高三學生總結與計劃篇九
一月：還是高三的我處于狀態(tài)最不好的時期，總成績才460分左右，要知道那是一個哪里都去不了的成績啊。每天上學，回家過著兩點一線的生活，雖然很累，可是沒有什么成果，一路十分苦惱，完全就沒有學習的心思，家長，老師都很著急，自習卻不知道急！一天一天渾渾噩噩的過著。
二月：馬上過年了，伴隨而來的是高三那短暫的寒假，我很慶幸寒假的期間我沒有放松，連大年三十都在學習，雖然學的并不見得很好，我感覺主要是沒有放松，心態(tài)維持的很好，現(xiàn)在回想起來，最后高考成績有百分之75緣自這里。
三月：距離高考越來越近了，慢慢的有點發(fā)現(xiàn)時間不夠用，但是卻并沒有耽誤自己每天兩更的小說，和無聊的談話，只要坐下來，就有無數(shù)的話題出現(xiàn)，曾經(jīng)，我也很雞婆。。。真的！！幸好！我的第一次模擬考試成績讓我點高興，至少離一本線進了一點――501。去年的一本是532，一開始自己的目標并不是很高，感覺夠一本就可以了（多么天真?。。《家槐具€是哪也去不了）。
四月：終于明悟過來，還有那么多的概念性質沒有背，沒有看，那么多的典型題沒有寫。時間這回真的不夠用了，這個時候，我的生物成績還在50分左右徘徊，我一直都沒有很的目標，總感覺比一般人強點就行，所以我的成績也就強那么一點一點。約等于零，當時有點希望渺茫。
五月：考前最后一個月，學校大大小小關于畢業(yè)的事宜都開始了，周圍也越來越亂了，根本就沒有辦法安下心來學習啊。我還是班長，不是抱怨只是不理解為什么學校不能一回把事情全說完非要一天一天的來，怕我一回記不下那么多要是那樣還當個屁班長?。?！老年癡呆?。?！唉――――第二次的成績也出來了540，感覺越來越有希望了，可是大家都說這次出的題不好，不算，讓我很是郁悶。當時老師已經(jīng)發(fā)了各個學校的招生數(shù)量和往年的成績冊，我在那里物色了一個大學，中國民航大學，分不高，專業(yè)還好，關鍵是就業(yè)好，對于我這種家里沒有什么大背景的人自以為很適合。當時相中的航天器動力工程專業(yè)，因為這個學校在黑龍江省的一表專業(yè)比較少，而且誰甘心去二表啊！至少當時我是這么想的。
六月：經(jīng)歷了我人生的第二次挑戰(zhàn)（中考算第一次吧）。我爸的一句話讓我好是感動，當天有個人找我爸出去辦事，我爸說今天誰也不好使，我兒子考大學。雖然只是簡短的一句話，但是在我心里留下了不可磨滅的痕跡?。。?！感謝老爸，老媽，陪我一起考試！其實我真的不希望你們在外面等我，一想到外面還挺熱的心里就不舒服。終于考試結束了，我估了個歷史最高的575分，我都不敢信，可是真的是這些啊！答案對?。‘敃r考完最沒譜的化學竟然考得最好，生物也突破了我的極限直接上70+那可是當初可望不可即的?。。。?！這個時候面臨的是比高考還要難的問題！沒錯報考??！他妹的怎么這么難啊??！當初以為可以考個540左右上個中國民航不是挺好，這回高興了，考高了，有點不甘心去分低的學校，連211都不是。這時我姐一家從長春開車回來幫忙！??！讓我好感動?。。。∥医阋荒瓴呕貒鴰状伟。。?！感謝?。?！她建議我報中國地質大學，分不是很高，而且就業(yè)比較好，她最好的朋友那畢業(yè)的。我從小就對古墓比較感興趣，聽說地質勘探可能會很有意思，就決定報這個，雖然當時我的爺爺奶奶不同意，在大多數(shù)人眼里地質隊不是什么好工作，常年不在家。其實不是的。我還挺感興趣的，這不是很好?。∥沂且粋€對什么都沒有多大興趣的人。遇到這種機會很難的?。?！
七月：整個假期最閑的階段，分數(shù)剛下，錄取結果未知，學子宴還沒有開始，天天窩在家里看電視劇，成了個宅男。當時估分575還估少了。我考了578，當時感覺我還是比較牛的！！估分就差3分已經(jīng)很準了！！冉哥就是不一樣啊?。。ㄗ詰僖幌拢?，7月8號開始一本錄取結果公布，中國地質大學最低分數(shù)579?。。。?！9999999999999?。。?！差一分____差一分。七月24號結果下來了，當初害怕萬一考不上就報的二表中國民航大學，最終繞了一圈還是來到中國民航大學?。〔贿^換了個專業(yè)――電子信息工程，我對他是一無所知，在上學之前還加了個群認識了幾個同學等著到學校好好認識一下?。?！最終還是到中國民航大學這就是命?。?！緣分?。?！天意??！也是夢開始的地方。。這是后話。在七月的最后幾天第一次沒有父母的陪伴和同學去大連玩了幾天，那是幸福的記憶，不提了免得不開心。
八月：各種學子宴開始了（奶奶的那個月差點喝死我）從7月31號開始早上下車中午就開始我的應酬生涯，我的小學同學考到湖南師范，當然要去，那么久同學，關系還挺好。從那天開始好嗎各種學子宴猶如滔滔江水啊?。。?！一天好幾份的時候經(jīng)常發(fā)生！！一天就是喝酒?。。。「兄x我的同學們能想到我?。⊙埼覅⒓幽愕膶W習宴。和自己班的同學總是玩不了多久就散了，也就唱唱歌，這個時候我和同班的宮責一起開始和另一個實驗的朋友他們一起玩，這段時間是最高興?。。?！還認識了好多朋友，他們真的挺好的??！沒有因為我不是他們班的就疏遠我，而是有什么事情都叫上我！??！這多高興?。?！是不?。。√焯鞂W子宴――喝酒――唱歌――賓館麻將，打撲克！玩得不亦樂乎！快樂的時光是短暫的這個月一晃就過了。我也該走了，天津。等我。8月24日我們一家三口踏上了學前游的旅途，我們去了北戴河，不錯，那是段很快樂的時光，也是離開前最后一次和爸媽在一起出去！挺懷念的，寫到這有點想他們了，沒事過兩天就回去了。
九月：我的大學生活開始了，新生報到開始好多我都是沒見過的！這場面告訴了我一件事，我長大了，進入“社會”了。開學認識新的朋友，第一次住宿生活，很是高興的是寢室4個人3個東北的?。∵@是多大的比例?。。?！人品了不是，還有個老大哥人很好，西北的生活習慣差不多?。《椅覀兿嗵幍暮芎冒。。≌娴暮芎茫?！甚至我的人生都有可能被臨床的血見王炳給改變了?。。〔贿^謝謝他，絕對是對我有好處?。。?！絕對。軍訓的時候打亂了分組的，認識了好多別的班的同學??！關系現(xiàn)在也不錯?。?！我很喜歡在校園里走路看見熟人打招呼的場景！感覺自己沒有白混嘛?。∫苍S是自己比較能“?！北缓枚嗳苏J識，我感覺這屆的電子信息工程學院好像都認識我了，也許吧！
十月：到校第一個月好多不適應，決定十一回家。取點日用品??！你們懂的！和同學們聚了一次，大多數(shù)都在哈爾濱上學，他們其實很近，當初我就是不想自己被局限在東北，決定往外考，東北的學校不考慮，短暫的假期結束后開始了我的大學生活。說到上課我不得不說下我的班級?。e的班級都只有一個名字什么11什么abcd班的，我們班叫cdio聽上去就很牛吧！到現(xiàn)在我就知道它是個實驗班，中國民航大學報名，別的就不知道了，不過我們學的比較快，大一上就學大一下的課程，比較辛苦！第一節(jié)高數(shù)課由于比較靠近高中不覺得很難，后來的線性代數(shù)課！上課了發(fā)現(xiàn)這他媽是啥啊這是?。?！我勒個去！！接下來不得不說我的社團。我一共加了三個社團—院學生會文藝部哦，我成文藝青年了，社團聯(lián)合會，還有最最最最最最最牛的合唱團！?。?！在這真的找到了回家的感覺?。?！周圍騷騷的人們感覺回到了我在家那邊的朋友圈?。。?！簡直太好了！??！我們真的是一家人。我相信等到我們畢業(yè)之后還會回來看看這個我們熱愛的合唱團??！我們的團長，聲部長，學長?。?！萌萌，華，老歐，秦雨婷……認識你們真的很好啊?。?！合唱團讓我快樂！??！
十一月：上大學以來最忙碌的一個月，電影節(jié)幾乎占用了我所有的晚間時間，雖然很累，可是我真的很喜歡那段時間，而親還認識了好幾個乘務學院的幾個朋友，李雅莉，王穎異，蘇丹陽……認識你們我很高興?。。。〗K于功夫不負有心人，我們是第一名?。。?！說道這里不得不說我還參加了一個新生才藝大賽，說來遺憾，沒拿什么獎，有點小失落?。。?！不過還好，我站在舞臺上做我喜歡的事情！唱歌給大家聽，也許我唱的不是特別的動聽，但是我很用心為大家演唱。還有就是我真的要感謝我的幾個部長，張吉，岳森，戴雯婷！?。?！真的感謝你們對我的栽培啊，空姐學校哪個好?。。。?！感動啊??！對我的個人生活還是十分的關心?。?！感謝！！完全沒有部長架子！！我的大哥大姐！?。?！愛你們?。。?！你們是我的目標！！！
十二月，到十二月以來，許多活動就停止了，唯一剩下的就是合唱團的歌唱晚會，那天雖然挺嗨的可是自己沒有發(fā)揮好?。?！好遺憾?。。。≌娴暮苓z憾?。?！不過過去了??！我還是一樣喜歡唱歌??！喜歡大家一起和我唱歌的感覺?。?！同時也進入了緊張的學習階段，前段時間沒怎么上自習，從對知識的掌握程度就看出來了！決定刻苦學習?。?！突然我發(fā)現(xiàn)圖書館是個好地方，一進入自習室我就有一種充電的感覺??！待好幾個小時都不疲勞?。≡谶@里我把好多落后的知識不回來！在12月29號進行了線性代數(shù)考試，自我感覺良好，應該說是順利過關了，在這20xx年的最后一天進行了物理實驗考試和計算機考試！感覺還好！希望剩下的幾科都能考個好成績?。。。?！
還有好多人，好多事情沒有寫，并不是我忘記了??！我一直記得??！真的?。≡谶^去的20xx年我經(jīng)歷了太多，從高三到高考到分離到成長?。∥腋淖兞撕枚?！瘦了一點呵呵。戀愛觀被那血見阿炳給影響了?。〔贿^我很滿意現(xiàn)在的我！！我希望找到一個可以陪我一起上自習，聊天的女生！積極上進這一點真的很重要，以前我還是太幼稚了！她們那種的女生不適合我們這種男生?。?！感謝阿炳！！！感謝我的20xx，感謝我的家人，感謝我的家人，感謝的朋友，感謝我的大學，感謝我的大學，感謝我的室友，感謝我愛和愛我的人們！?。∫驗橛心銈儯屛业氖澜绺泳拾。。。。。。?！還有幾個小時20xx就要來了，即使是世界末日，有了你們我也沒有什么遺憾，至少我曾經(jīng)幸福過！至少我成長過！至少我快樂過?。?！在這個時候祝大家新年快樂?。。〔蛔兊恼Z言?。〔蛔兊奈业淖８＃。。。?/p>
高三學生總結與計劃篇十
在此基礎上，可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納，逐步形成自己的知識網(wǎng)絡。
練習與試卷分析相結合。從應試的角度看，能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績，由于平時在校的整塊訓練時間不多，所以要充分利用好寒假的時間進行系統(tǒng)的模擬性訓練。
生物：關心生物技術應用。
生物科學離不開社會生產(chǎn)、生活實踐，離不開自然環(huán)境。因此在復習過程中要注意結合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際，運用所學知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)的分析和多角度的描述，加強實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓練，促進學科知識的交叉與滲透，從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。
實驗復習時，學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養(yǎng)，科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心，是發(fā)揮學生實驗能動性的關鍵環(huán)節(jié)。
近幾年，“理科綜合能力測試”與當前社會熱點，生物科學技術發(fā)展的最新動態(tài)、成果緊密聯(lián)系。例如，克隆技術、轉基因技術、基因組。
工作計劃。
生物技術的安全性和倫理問題生態(tài)工程現(xiàn)代農(nóng)業(yè)sars病毒愛滋病ppa瘋牛病口蹄疫等。這就要求同學們注意從課本之外獲取一些生物學信息。
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高三學生總結與計劃篇十一
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
通過以上的學習計劃，相信在今后的學習上會比較的有規(guī)律，有規(guī)劃的去學習都會比沒有規(guī)劃的學習吸收更多。
高三學生總結與計劃篇十二
隨著高中生涯的日益減少，反觀我們自進入高三以來，走過的路，做過的事，需要每一位同學認真去思考，認真去總結，總結我們的得與失，總結我們的成功與失敗。而這樣的總結希望能伴隨著同學們，走完高中生活，實現(xiàn)自己的理想，甚至能把這樣的總結習慣帶進今后的事業(yè)與生活。所以今天我要說的是《總結與反思》。
—.總結一天的收獲，反思一天的失誤：
（1）我的教學生涯是這樣成長起來的：教后反思，教后小結，總結后教學，反思后記錄。
（2）同學們的學習應該是這樣：每一天的總結、反思；每一周的反思、總結，周而復始地進行。
（3）同學們的成長應當是這樣的：我們學校、我們作為老師允許同學們犯錯，甚至一次兩次，可就有個別同學把犯錯當作家常便飯，屢屢再犯，把學校的規(guī)章制度不當一回事；屢教不改，把老師的好心當作耳屎。這樣的同學，你想過總結過沒有：今后社會允許你這樣一次次地犯錯嗎？今后的事業(yè)生活允許你這樣混蛋嗎？回答就只三個字：不可能！所以，同學們，養(yǎng)成良好的學習生活習慣是多么地重要啊，而總結與反思就是最好的途徑。
當你一次考試失敗后，你認真總結過了嗎？我錯在哪兒？是不是某些知識沒真正掌握啦？是不是某類題型不會解啦？是不是某些公式遺忘啦？是不是前一段的思想開小差不夠重視啦？等等。
總結一下，還常見這么幾類不良現(xiàn)象：
（1）抽煙：尤其是體育生。在寢室里抽（安全隱患），穿著校服在校外抽。比比各年段的落實情況，下階段我們年段要重點抓！狠狠抓！
（2）深夜玩手機：看看那灰太狼式的紅眼；甚至不少帶到教室，一下課就拿出來玩玩；一想到學習煩就拿出來玩玩，連自習課都不放過；可真正給長輩打個電話問好發(fā)個短信問候卻很少。
（3）遲到早退現(xiàn)象：通學生遲到早退比較少了，現(xiàn)在是寄宿生的遲到早退現(xiàn)象嚴重了：下午第一節(jié)課遲到現(xiàn)象非常嚴重，特別是（1）（5）班，（9）（10）班的寄宿生，在這里特別提出批評；還有下午第八節(jié)課，下課鈴聲一響，有個別同學就馬上在食堂門口和校門口出現(xiàn)了。真飛速??！
（4）就寢晨起拖拉、隨意時間進出寢室、紀律渙散：我們寢室都有嚴格管理的，要按時就寢就為了同學們更好的學習嘛，不是規(guī)定的時間是不能回寢室的。生管老師多次反映，總有那么幾位同學動不動就會寢室，那么出現(xiàn)盜竊事情這些同學就是最大的嫌疑。所以希望今后同學們嚴格按照作息時間進出寢室，除非有特別的事，有請假條等。
（4）課堂吃東西：一不尊重老師，二影響自己的學習注意力，三干擾同學的學習。
（5）隨意的上廁所、教室里隨意走動：課間不去，非得等到上課鈴響后才去；也是不尊重同學的表現(xiàn)。
（6）自習課上隨意的出聲音：這樣的同學只能用變態(tài)來說明，到底是想破壞學習環(huán)境？還是就想干擾同學們的學習？切記，同學們：只有尊重別人，才會贏得別人的尊重啊！
下面幾個現(xiàn)象還時有發(fā)生。
（2）為人處世，禮貌待人：校內遇到老師，叫一聲“老師好”有那么困難嗎？到家里出家門，喊一聲“爸、媽”有那么困難嗎？到友人家做客去訪，要敲門；有客人來訪，起身問聲‘好’是常識的。
（3）安全馬虎：路上騎車，樓道追逐；正餐不吃，零食不斷；一件衣服，只為漂亮；圍觀堵塞，專抄近道；隨意插電，安全隱患。
二．今后的幾點要求：
1．雖然絕大多數(shù)同學能抓緊，能較好地安排學習、生活時間，但對時間的安排還是不夠緊湊，不夠合理，不夠有效。如自習課、午間時間、周末時間。
記?。和瑢W們，多給自己一份汗水，就會多換來一份收獲給自己一杯清泉，就會換來一生的輕松！
高三學生總結與計劃篇十三
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。
一、忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二、忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三、忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。
之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。
第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
通過以上的學習計劃，相信在今后的學習上會比較的有規(guī)律，有規(guī)劃的去學習都會比沒有規(guī)劃的學習吸收更多。
高三學生總結與計劃篇十四
大家都聽說過這句吧：“吃苦一年，幸福一生?！比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福，同學們說這劃不劃得來?何況，對于那些喜歡拼搏的人來說，奮斗就是一種享受。
所以，這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?不是療養(yǎng)院，父母送大家到學校來不是為了享福。當你有了一顆勇者的心，剩下來最重要的就是了，下面是一篇高三計劃指導文章，希望對高三的你有所幫助。
我們把高三的計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的。
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在范圍內的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的'題目。
這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末。這次十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)溺?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難學習計劃，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
在高三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的。我在高三每天晚上復習時，周一定為日，周二定為日，周三定為日，周四定為日，周五定為日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。
以下是一些注意事項：
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要)。
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
好的學習成績，在于好的學習習慣。祝大家：!
最后補充一句：計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!
高三學生總結與計劃篇十五
高考前的最后這個寒假怎么安排？對于寒假的高考復習很重要的一點還是心態(tài)，“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是：嚴謹而放松。嚴謹是邁入高考戰(zhàn)場必不可少的品質，不妨反復告訴自己，這是高中生涯最后一個寒假，這是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段，沒有退路，當真正明白了這一點后，就能夠嚴謹?shù)匕才藕煤伲嵅⒂袟l不紊地完成每一件事。另外，嚴謹還體現(xiàn)在假期作息上面。假期可以少安排一些學習任務，但是作息方面，最好跟上學的時間保持一致。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的.事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說了這么多，希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，給大家提幾點復習建議。
1、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）；
2、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧！
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習計劃！
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