六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)(通用21篇)

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六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:44:13     小編:翰墨

總結(jié)可以幫助我回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來做更好的準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),要注重思考和思維的深度,不要泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇一

加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢!這么熱鬧就也不奇怪了。

游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個(gè)讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢!

老師把拿來了,我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎(jiǎng)品袋,琳瑯滿目的.獎(jiǎng)品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的劃破長空,開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個(gè)杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去?!芭椤钡囊宦?,我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。

接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從一邊走至別一邊,且球不能掉落。“準(zhǔn)備……開始!”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點(diǎn)。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險(xiǎn)?。〗K于了,游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二

親愛的家長們:。

您好!在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,xx鎮(zhèn)中心完小將于2018年5月31日上午在學(xué)校校園內(nèi)舉行慶六一游園會(huì)。在此誠邀廣大家長前來參與,請(qǐng)各位家長根據(jù)游園會(huì)開放時(shí)間合理安排自己的時(shí)間,放下手中的工作,來與孩子們一起運(yùn)動(dòng)、一起加油、一起重拾童年記憶!

活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午7:30——上午11:30。

活動(dòng)安排:

1.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2.校長六一致辭。

3.給美德少年以及每班的優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5.各班對(duì)教室及環(huán)境區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

活動(dòng)地點(diǎn):

各班級(jí)教室及學(xué)校操場。

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六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇三

沐浴著五月的春風(fēng),我們迎來六月的激情,“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快難忘的“六一國際兒童節(jié)”。5月31日上午八點(diǎn)半,燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。

此次“親子游園活動(dòng)”豐富多彩、熱鬧非凡,家長以串班的形式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了有趣的游園活動(dòng),幼兒園內(nèi)到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次游園活動(dòng)融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體,包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個(gè)游戲?;顒?dòng)期間,小朋友們各自拿著活動(dòng)所得的獎(jiǎng)品,充分享受著節(jié)日的快樂與幸福!豐富的游園活動(dòng),讓父母和寶貝們在比賽中感受活動(dòng)的激烈,在合作中感受活動(dòng)的快樂,在頒獎(jiǎng)中感受活動(dòng)的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉,一陣陣清脆爽朗的笑聲,歡樂就在我們身邊。

本次慶“六一”親子游園活動(dòng)的開展,增進(jìn)了幼兒與家長之間的親子感情,增強(qiáng)了家園聯(lián)系,鍛煉了幼兒各方面的能力,培養(yǎng)了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì),讓孩子們度過了一個(gè)輕松、快樂、而又有意義的“六一”兒童節(jié),給他們的童年生活留下了美好的回憶!

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇四

親愛的少先隊(duì)員們:

快樂!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了我們少年兒童最盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在今天上午舉行“七彩樂園歡樂童年”的游園活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前,老師先強(qiáng)調(diào)一下本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、分年級(jí)進(jìn)行,學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,一人可以參加多項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)

2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律。

3、參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進(jìn),結(jié)束游戲后,從后門出。

4、各年級(jí)段的學(xué)生原則上只在本組所在的區(qū)

域活動(dòng),不得跨組參加活動(dòng)。

5、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由值日人員進(jìn)行檢查。

6、游園活動(dòng)過程中,各班要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。要注意安全,不

能隨意推擠,安全保衛(wèi)組人員要加強(qiáng)巡查。突發(fā)事件要用時(shí)處理。

7、值日人員要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)入校園內(nèi),學(xué)生不準(zhǔn)外出。

現(xiàn)在我宣布硇洲小學(xué)“七彩樂園歡樂童年”的游園活動(dòng)正式開始。全體立正,出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱隊(duì)歌,活動(dòng)開始,輔導(dǎo)員講話,呼號(hào),退旗。結(jié)束。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇五

“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到段,落實(shí)到班,落實(shí)到人。在活動(dòng)期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動(dòng)氛圍。

本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識(shí)問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。

活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的,15:00時(shí),活動(dòng)正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利,達(dá)到了預(yù)期的目的。

所有的活動(dòng)都在校園里舉行,我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們,讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng),大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實(shí),做事實(shí)事求是。

16時(shí)30分,活動(dòng)順利結(jié)束。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),爭取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來越好!

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇六

六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂。

6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個(gè)游戲項(xiàng)目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲?,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,通過各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇七

5月26日,縣青少年宮、富順縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛心分隊(duì)聯(lián)合開展了慶“六一”公益愛心活動(dòng)。

當(dāng)天上午一大早,縣政協(xié)副主席、縣公益聯(lián)盟主席劉家臻和縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛心分隊(duì)的志愿者們前往宋婆婆愛心輔導(dǎo)班,冒雨接送孩子們參加觀影活動(dòng)。另一批志愿者則負(fù)責(zé)接送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困少年兒童。

上午8點(diǎn)30分左右,縣華誠影院迎來了一批小觀眾,來自縣廣播電視臺(tái)、后街社區(qū)宋婆婆愛心輔導(dǎo)班和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困兒童等40多名孩子,在家長或志愿者的陪伴下來到了影院,和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節(jié)日。而現(xiàn)場為孩子們服務(wù)的縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛心分隊(duì)的志愿者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花,孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨后,大家在志愿者的引領(lǐng)下,有秩序的進(jìn)入到放映廳,免費(fèi)觀看了趣味十足的3d電影《十二生肖》。

一個(gè)半小時(shí)的觀影活動(dòng),讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量,進(jìn)一步學(xué)會(huì)了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。大家在觀影過程中充分釋放自己,現(xiàn)場不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。

觀影結(jié)束后,大家一起在西城海棠共進(jìn)午餐、其樂融融。

當(dāng)天下午,在縣青少年宮,孩子們有興致勃勃地參加了由團(tuán)縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十周年、“六一”公益游園暨關(guān)愛留守貧困兒童活動(dòng),團(tuán)縣委副書記曾艷等為33名貧困留守兒童捐助了新書包和學(xué)習(xí)用具,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),立志成才。

在隨后開展的游園活動(dòng)中,孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級(jí)版、我是小姚明、背對(duì)背夾球、扔飛盤、合作鉆圈、合作運(yùn)球、小腳踩大腳、跳長繩等項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目過關(guān)了的小朋友都得到了一份獎(jiǎng)勵(lì),并領(lǐng)到了自己喜歡的節(jié)日禮物。

這一天,豐富多彩而又充實(shí)的活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)快樂、溫馨、難忘的“六一”兒童節(jié)。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇八

琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。

作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。

樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動(dòng)物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長。

精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進(jìn)行。活動(dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場地的布置,活動(dòng)的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù),xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇九

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來?!傲率峭甑膿u籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!苯裉焓橇粌和?jié),我校為了表達(dá)對(duì)幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候,為了讓孩子們過一個(gè)有意義、快樂的兒童節(jié),20xx年5月24日下午15:00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動(dòng),特邀請(qǐng)家長們一起陪同孩子參加本次的活動(dòng)!

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也同學(xué)們兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)光華學(xué)校充滿著歡樂的笑聲。

我班的“六一”游園活動(dòng),是兩個(gè)有意思的游戲,雖然是第一次舉辦,可是活動(dòng)的開展還是比較成功,同學(xué)們也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動(dòng),我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

我班全體師生共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾,美化園區(qū)教學(xué)樓外墻,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓孩子們用雙眼看見老師用他(她)們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗(yàn)。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

5月24日上下午,“大手拉小手”游園活動(dòng)隆重舉行,活動(dòng)第一部分:(下午14:25)家長會(huì),總結(jié)期中考試的地與失,簡介游園的規(guī)則。接著,第二部分:(15:10——15:30),游園開幕式。最后,第三部分:游園活動(dòng)(15:40——17:00)全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,操場上歡歌笑語、歡快的旋律,處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2種游園活動(dòng)項(xiàng)目,1、大雄沖沖沖;2、大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現(xiàn)著家長、孩子們一個(gè)個(gè)歡樂的`身影,孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多小獎(jiǎng)品和小禮物,喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長、孩子們的努力和智慧,傳達(dá)了老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了自我,增強(qiáng)競爭意識(shí)、合作意識(shí)及參與意識(shí),各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

1、整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間合作、協(xié)作能力。

1、后勤工作沒做到位,沙包突然損壞,沒有找到替補(bǔ)的

2、禮品發(fā)放太快。

xx光華學(xué)校

20xx年5月26日

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十

“六一”期間,我校開展豐富多彩的`慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校在六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都按活動(dòng)方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)校園里充滿了歡聲笑語。

本次活動(dòng)在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十一

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來?!傲率峭甑膿u籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!苯裉焓橇粌和?jié),我校為了表達(dá)對(duì)幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候,為了讓孩子們過一個(gè)有意義、快樂的兒童節(jié),20xx年5月24日下午15:00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動(dòng),特邀請(qǐng)家長們一起陪同孩子參加本次的活動(dòng)!

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也同學(xué)們兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)光華學(xué)校充滿著歡樂的笑聲。

我班的“六一”游園活動(dòng),是兩個(gè)有意思的游戲,雖然是第一次舉辦,可是活動(dòng)的開展還是比較成功,同學(xué)們也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動(dòng),我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

我班全體師生共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾,美化園區(qū)教學(xué)樓外墻,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓孩子們用雙眼看見老師用他(她)們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗(yàn)。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月24日上下午,“大手拉小手”游園活動(dòng)隆重舉行,活動(dòng)第一部分:(下午14:25)家長會(huì),總結(jié)期中考試的地與失,簡介游園的規(guī)則。接著,第二部分:(15:10——15:30),游園開幕式。最后,第三部分:游園活動(dòng)(15:40——17:00)全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,操場上歡歌笑語、歡快的旋律,處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2種游園活動(dòng)項(xiàng)目,1、大雄沖沖沖;2、大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現(xiàn)著家長、孩子們一個(gè)個(gè)歡樂的`身影,孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多小獎(jiǎng)品和小禮物,喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長、孩子們的努力和智慧,傳達(dá)了老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了自我,增強(qiáng)競爭意識(shí)、合作意識(shí)及參與意識(shí),各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

總結(jié)起來,此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:

1、整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的,通過游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間合作、協(xié)作能力。

二、“大手拉小手”活動(dòng)雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:

1、后勤工作沒做到位,沙包突然損壞,沒有找到替補(bǔ)的。

2、禮品發(fā)放太快。

xx光華學(xué)校。

20xx年5月26日。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十二

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。在此,本站小編給大家準(zhǔn)備了六一。

20xx年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長,滲透新教育實(shí)踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍。

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定。

活動(dòng)方案。

將每件工作落實(shí)到位使每件工作都有具體要求形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間充分利用。

黑板報(bào)。

活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。

每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期。

手抄報(bào)。

來表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)樹立了自信心。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,我們采取早安排,早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣??偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):

1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩文朗誦《。

三字經(jīng)。

》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。

顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡。

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍。

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

1、舉行各項(xiàng)競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國,熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持。

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

為了使我班全體少先對(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我班根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶?;顒?dòng),具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍。

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣舉行各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

通過這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十三

今天是星期五,下午學(xué)校xxx我們在班里面舉行慶“六一”游園活動(dòng)!中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。

xxx時(shí)xxx分,游園活動(dòng)開始了,主持人分別是xx、xx、xx、xx和xx。

接著就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。

第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái),我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了xxx個(gè)氣球,得到了xxx個(gè)獎(jiǎng)票,收獲真不小??!緊接著是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來,每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票,我和xx一起,一會(huì)工夫就搞定了,得到了獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。

整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競爭能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目,今天我們玩得很開心,拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,內(nèi)心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十四

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

4、各小組自主開展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,我們班舉辦了一場”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。”真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的古詩文《三字經(jīng)》,這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有謎語、故事,電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中,真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備,謝謝孩子們,也感謝家長給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長說,謝謝你們,辛苦了。

本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

通過這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十五

這個(gè)周末我們公司舉辦了員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),大家玩得挺開心的,為了自己的部門而努力,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取勝的感覺很不錯(cuò)的。我們是外聯(lián)部的,我們給自己的部門起了一個(gè)好聽的名字雄鷹隊(duì),至于為什么起這樣一個(gè)名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫雄鷹隊(duì)了,口號(hào)是雄鷹,雄鷹,展翅高飛!

還是說說今天的策劃的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽吧。首先我們開始的是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式。就是一隊(duì)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,模擬奧運(yùn)會(huì)入場式的儀式,團(tuán)隊(duì)成員邁著創(chuàng)意的步伐,喊著響亮的口號(hào)走過領(lǐng)導(dǎo)站立的主席臺(tái)前,當(dāng)我跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲走過主席臺(tái)前時(shí),我仿佛感受到自己回到了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)場,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

再就是說說趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目吧,今天的比賽有團(tuán)隊(duì)的“超級(jí)障礙賽、毛毛蟲競速、五環(huán)滾筒、超級(jí)大錘”個(gè)人趣味項(xiàng)目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動(dòng),在參加趣味團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目比賽中,讓我記憶最深刻的是超級(jí)障礙賽活動(dòng),在超級(jí)障礙賽的比賽中,我們團(tuán)隊(duì)面對(duì)眼前的障礙,開始感覺沒有什么,但是,開始試驗(yàn)時(shí),感覺就不一樣了,發(fā)現(xiàn)我們很難完成里面的項(xiàng)目,等到開始比賽時(shí),我們又很輕松的完成了比賽項(xiàng)目。這就是擁有積極進(jìn)取的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難,擁有不服輸?shù)木?,才能取得好的成績?/p>

在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目中,讓我感受到了童年的樂趣,在童年中我們玩過的游戲,在活動(dòng)中讓我們體味了童年的快樂,把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點(diǎn)燃。歡樂伴隨我們的每一個(gè)活動(dòng)和每一個(gè)動(dòng)作。

一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,在今天的活動(dòng)中,我們付出了激情和汗水,我們收獲到了難為的快樂,青春已經(jīng)伴隨歲月離開了我們,生命的主旨不會(huì)變。生活的意義更不會(huì)變,快樂是我們生活不可缺少的。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們的生活增色彩,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們回憶經(jīng)典的同時(shí),找尋我們丟失的兒時(shí)快樂記憶。

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十六

20xx年六一兒童節(jié),川南小學(xué)以過“快樂”為宗旨,以“歡度六一,快樂六一”為主題。開展慶“六一”游園活動(dòng),本次活動(dòng)形式多樣、喜聞樂見,主要有:過獨(dú)木橋、渾水摸魚、找目標(biāo)、筷子入瓶、套圈等項(xiàng)目。

游園活動(dòng)于六月一日上午7:30分正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利,達(dá)到了預(yù)期的目的。

10點(diǎn)鐘,活動(dòng)順利結(jié)束。本次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一上午確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),爭取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來越好!

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十七

“六一”是孩子們最快樂的節(jié)日。為了讓你們度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部今天上午舉行了“七彩樂園,歡樂童年”的游園活動(dòng)。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,在大隊(duì)部周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩、趣味昂然。同學(xué)們玩得高興,笑得開心,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。在活動(dòng)過程中,每一位同學(xué)都能遵守游戲規(guī)則,遵守紀(jì)律,不亂扔垃圾,保持校園的整潔!兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快祥和的氣氛下結(jié)束了,愿你們的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在校園的上空,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!硇洲小學(xué)“七彩樂園,歡樂童年”的游園活動(dòng)至此結(jié)束。在這里,老師代表所有的老師向同學(xué)們說聲“節(jié)日快樂!”

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十八

六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂。

6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個(gè)游戲項(xiàng)目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲?,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,通過各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

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六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十九

今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對(duì)今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動(dòng)了。

全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場,我們找到地方后,便開始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊(duì)唱歌等。我們整整在操場上呆了一個(gè)小時(shí)了,表演終于結(jié)束了。

老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的最后一個(gè)項(xiàng)目,“游園活動(dòng)”于是,我們開始到各個(gè)的班級(jí)里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動(dòng),套東西。過了一會(huì)兒,輪到我了,因?yàn)槲姨^緊張,所以一個(gè)也沒套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個(gè)游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把x中的xxx投過去,這下子,我終于投中了一個(gè),得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動(dòng)區(qū),吹蠟燭。因?yàn)榇蠹铱赡苁且詾檫@個(gè)項(xiàng)目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎(jiǎng)品。終于輪到我了,被這列隊(duì)伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎(jiǎng)品,xxxx形的涂改帶。然后,我再跑到我班級(jí)xxx的活動(dòng),踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔xxx米的距離和門框的大小,就有點(diǎn)難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點(diǎn),看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎(jiǎng)品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項(xiàng)目只剩下四年四班的游戲,平衡測試。我第一個(gè)準(zhǔn)備好,但是這個(gè)項(xiàng)目是拿著乒乓球拍上面有一個(gè)乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會(huì)被淘汰出局,聽好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓x不在亂晃,保持相對(duì)的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。

通過這個(gè)游園活動(dòng),我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會(huì)成功。驕兵必?cái)?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十

六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

第二篇:小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文

“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng), 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國,熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

第三篇:小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2013年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的.目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2013年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

第四篇:

為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專職教師、國家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

四、組織學(xué)生家長29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。

6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長很有意義的六一。

第五篇:

六一前后,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)區(qū)少工委號(hào)召,開展了系列的慶六一活動(dòng),為少年兒童提供一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、娛樂的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道,以綠色教育、生命教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)。其中,開展了以下活動(dòng):

1、開展“紅領(lǐng)巾小提案討論活動(dòng)”;

組織少先隊(duì)代表進(jìn)行討論學(xué)習(xí),結(jié)合近段時(shí)間開展“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng),隊(duì)員們提議開展“爭當(dāng)四好少年,手抄報(bào)比賽”以及學(xué)唱《爭當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們通過回家收集,上網(wǎng)查找等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)四好的知識(shí),并由大隊(duì)干部牽頭帶領(lǐng)班里的同學(xué)開展了本次比賽。通過活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)“爭當(dāng)四好少年”的了解。最后進(jìn)行了全校的評(píng)比與展示!對(duì)全校少先隊(duì)都是一個(gè)很好的教育!通過學(xué)唱《爭當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們抒發(fā)了對(duì)黨和國家的熱愛與祝福,也增進(jìn)了對(duì)黨和國家的樸素感情。

2、慶六一,開展“護(hù)蛋嘉年華” 綜合性實(shí)踐活動(dòng) ;

我校開展主題為“保護(hù)地球,快樂行動(dòng)” 的“護(hù)蛋嘉年華”展示活動(dòng)。圍繞主題開展了“彩蛋設(shè)計(jì)師”、“愛心護(hù)蛋”、“研究雞蛋”、“護(hù)蛋超人”、 “尋蛋智多星”、“蛋蛋詩人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10個(gè)護(hù)蛋系列項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)校的語、數(shù)、英、美、綜合、體等八大科組全部設(shè)計(jì)項(xiàng)目參加了活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們五小校園到處是各式各樣“蛋”的身影活動(dòng),校園四周是豐富多彩的蛋文化,全校師生懷著激動(dòng)地心情、穿著自行設(shè)計(jì)而又各具特色的服飾裝扮參加活動(dòng)。通過活動(dòng)。使學(xué)生在主動(dòng)參與、真切體驗(yàn)活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動(dòng),活動(dòng)過程中,通過體驗(yàn)有所收獲,得到提高!

3、我校開展“祝六一,倡環(huán)?!覀兩磉叺男毑亍被顒?dòng);

5月31日下午,佛山市第五小學(xué)與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。就共同推進(jìn)和諧文明的社區(qū)建設(shè)、開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、相互學(xué)習(xí)、資源共享、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的聯(lián)系與合作,共同承擔(dān)起青少年思想道德建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作等達(dá)成了共識(shí)。

啟動(dòng)儀式后,街道關(guān)工委在操場組織學(xué)生觀看精美的郵品藏品展,由講解員講述每個(gè)系列藏品所蘊(yùn)含的故事和意義以及收藏的方法,傳播集郵文化,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。通這次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和收集日常生活中的有價(jià)值,有意義的各種小物件,學(xué)習(xí)收藏、整理、組編。開闊了學(xué)生的視野,也從小樹立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識(shí),為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、慶六一,開展“少先隊(duì)意識(shí)教育活動(dòng)”;

六一前后,我校開展了一系列學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的活動(dòng),如少先隊(duì)入隊(duì)活動(dòng)、重溫隊(duì)章、開展“光榮的少先隊(duì)”班主題活動(dòng),讓隊(duì)員們在每個(gè)活動(dòng)中深化少先隊(duì)員對(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)的理解,并通過活動(dòng)讓隊(duì)員明白我們身為祖國少年兒童能擁有今天美好的生活是革命烈士用鮮血換來的,我們學(xué)會(huì)珍惜,感受少先隊(duì)的光榮!

六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十一

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織,營造氛圍。

提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)多樣,展示自我。

為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語。

可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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