體育個人簡歷（優(yōu)質(zhì)16篇）

總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己。使用準確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達思想。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

體育個人簡歷篇一

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：湛江身材：173cm?67kg。

婚姻狀況：已婚年齡：29。

人才類型：普通求職?

應(yīng)聘職位：體育運動教練、中學教師、職業(yè)技術(shù)教師：

工作年限：4職稱：無職稱。

求職類型：均可可到職日期：隨時

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州增城。

公司名稱：起止年月：-03～-10廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。

擔任職務(wù)：輔導員兼體育教師。

工作描述：負責學院大一新生體育課程,做好輔導學生工作,與學生交流尊重學生的想法，以朋友的心態(tài)去與學生溝通，擔任學院系團總支書記負責系學生會，與外校聯(lián)系搞學生會活動，能做好學校安排的各方面工作.

離職原因：

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。

擔任職務(wù)：體育教師。

工作描述：擔任學校運動隊和武術(shù)教練,學校體育教師兼班主任,經(jīng)驗豐富,責任心強.執(zhí)教學校運動隊,安排訓練,挑選學校體育尖子,關(guān)注每一位學生并對他們負責,上課時就是學生的嚴師,課余時則保特和學生的交流,了解學生的情況,做好班主任的職責.

離職原因：

公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。

擔任職務(wù)：游泳教練。

工作描述：1.針對不同的學員研制不同的訓練計劃,根據(jù)個人體質(zhì)安排適合的運動量,加強或減少訓練量.

離職原因：

志愿者經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：解放軍體育學院。

所學專業(yè)一：體育教育所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：精通。

工作能力及其他專長。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：廣州。

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

體育個人簡歷篇二

個人相片。

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1986年11月12日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

178cm。

體重：

75kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學校：

廣東教育學院。

學歷：

本科。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

一年以內(nèi)。

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

綜合技能：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-206月。

廣東教育學院。

本科。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

深圳飛雕電器有限公司。

時間范圍：

年11月-10月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

家電業(yè)。

擔任職位：

業(yè)務(wù)員。

工作描述：

完成公司的業(yè)績要求,表現(xiàn)優(yōu)秀。

離職原因：

所在公司：

廣州市客運管理處。

時間范圍：

公司性質(zhì)：

事業(yè)單位。

所屬行業(yè)：

其他。

擔任職位：

運政人員。

工作描述：

協(xié)助運政公務(wù)員出勤,稽查.出色完成工作,受領(lǐng)導表揚。

離職原因：

其他信息。

自我評價：

本人工作認真負責,團結(jié)同事,吃苦耐勞,有上進心.

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

體育個人簡歷篇三

個人概況。

畢業(yè)院校：蘇州大學。

學歷：本科。

聯(lián)系電話：

性別：男。

政治面貌：團員。

專業(yè)：體育學。

手機：

電子郵件：

教育經(jīng)歷。

9-6就讀于鎮(zhèn)江市第九中學。

2004.9-.6就讀于蘇州大學學習了體育教育學，運動解剖學，運動生理學，運動心理學等學位課程。

證書情況。

英語國家四級計算機一級江蘇省二級裁判（籃球）。

實踐經(jīng)驗。

技能水平。

熟練掌握體育運動技能技巧，能夠使用專業(yè)知識，專業(yè)技能進行科學的教育教學！擁有英語國家四級水平，計算機一級水平，能恰當?shù)倪\用于實際教學。

自我評價。

本人性格開朗，為人熱情大方，工作認真負責。熱愛教育事業(yè)！尤其對從事公安工作感興趣。本人在社會交際方面也具備一定的`能力。本人能夠很好的勝任教師或者公安等工作！

求職意向。

中學教師,公務(wù)員,中學教師,教師，公安，公務(wù)員。

體育個人簡歷篇四

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對你們事業(yè)的熱愛，我誠摯地向您們自薦。

我是xx體育學院的xxx，我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

在四年的大學生活中，我始終以提高自身的素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真努力學習專業(yè)知識，并取得較好的成績，努力提高自己的學習能力和分析能力。通過四年的苦讀，掌握了計算機軟硬件專業(yè)知識，能進行軟件設(shè)計，動態(tài)網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)庫編程與管理。我以較好的成績通過了國家英語四級考試，現(xiàn)已能閱讀并翻譯計算機資料。

在過去的幾年時間，我也積極參加了許多活動，得到了些許鍛煉，在老師和同學的教導下，我的思想素質(zhì)有了進步；工作能力有了提高；文化涵養(yǎng)有了提升；實踐能力了有增強。在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

學習是無止境的，我希望各位領(lǐng)導給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為社會有用的一員，我有希望，有希望就不會心碎。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的最大努力去做最出色的。

如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收獲。我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓，彌補不足。最后祝各位領(lǐng)導工作順利，身體健康！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

體育個人簡歷篇五

國籍：x。

目前所在地：x。

民族：漢族。

戶口所在地：x。

身材：xcmxkg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：x歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：行政/人事類：跟單文員、辦公室文員。

工作年限：4。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職—隨時。

月薪要求：1500——20xx。

希望工作地區(qū)：x。

個人工作經(jīng)歷：20xx.06—20xx.11中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園教師副班。

20xx.11—20xx.01廣州輕樂幼兒園教師副班。

教育背景。

畢業(yè)院校：x師范學校。

最高學歷：大專畢業(yè)—20xx—06—01。

所學專業(yè)一：幼師所學專業(yè)二：物流。

受教育培訓經(jīng)歷：20xx.09—20xx.06x師范學校幼師專業(yè)中專。

20xx.03—至今x師范大學（函授班）物流專業(yè)大專在讀。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：良好粵語水平：良好。

工作能力及其他專長。

工作介紹：

從20xx年5月從x幼兒師范學校畢業(yè)，6月工作于中山古鎮(zhèn)輕樂幼兒園，從事副班教師一職，主要負責小孩子的教育。

于20xx年3月就業(yè)于x幼兒園，從事副班一職，主要協(xié)助主班開展活動與負責小孩子的教育。

于20xx年5月到x科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負責銷售跟單，客戶聯(lián)系與溝通，貨運安排及庫存的管理及協(xié)調(diào)總經(jīng)理所有事務(wù)。

到8月份，因公司人事調(diào)動，調(diào)到財務(wù)部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領(lǐng)導的肯定。

詳細個人自傳。

x本人性格穩(wěn)健，處事嚴謹，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

體育個人簡歷篇六

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1984年9月24日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

170cm。

體重：

58kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學校：

汕頭職業(yè)技術(shù)學院。

學歷：

?？?。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

二年以上。

職稱：

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

銷售人員-銷售代表。

采購。

職位名稱：

銷售代表;采購;。

工作地區(qū)：

湛江市麻章區(qū);。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

綜合技能：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-206月。

汕頭職業(yè)技術(shù)學院。

?？?。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

北海市高起點房地產(chǎn)有限公司。

時間范圍：

年6月-5月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔任職位：

置業(yè)顧問。

工作描述：

主要負責客戶咨詢工作，為客戶介紹樓盤其結(jié)構(gòu)以及形勢等等。

離職原因：

個人原因。

所在公司：

晶彩玩具有限公司。

時間范圍：

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

貿(mào)易、商務(wù)、進出口。

擔任職位：

采購兼生產(chǎn)。

工作描述：

離職原因：

個人原因。

所在公司：

廣州香雪制藥股份有限公司。

時間范圍：

年5月-203月。

公司性質(zhì)：

股份制企業(yè)。

所屬行業(yè)：

醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。

擔任職位：

業(yè)務(wù)員。

工作描述：

主要負責區(qū)域內(nèi)客戶的開拓、維護。

離職原因：

有更好的發(fā)展空間。

其他信息。

自我評價：

我叫譚興信，來自汕頭市職業(yè)技術(shù)學院2009屆體育教育專業(yè)專科(師范)畢業(yè)生。經(jīng)過三年兢兢業(yè)業(yè)的努力學習，我的綜合素質(zhì)得到了較為全面的發(fā)展，已經(jīng)初步具備了作為一名具有扎實的專業(yè)技能、較高的理論修養(yǎng)和較強的實踐工作能力，有著一份對自我知識和能力的自信。

特別是從事采購工作以后，各方面的能力都得到了提高，做事更自信。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

國企：一般來說，獎勵越多越好【2】。

語言風格。

結(jié)構(gòu)要求。

外企：基本固定的格式：聯(lián)絡(luò)信息、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獎勵、英語計算機水平。

國企：格式不固定，不同的企業(yè)有不同的要求。

篇幅要求。

外企：一頁最好。

國企：一頁或兩頁都可以。

語言要求。

外企：中英文簡歷都必須提供。

國企：可以只提供中文簡歷。

總之，國企喜歡的簡歷。

格式美觀大方，看起來舒服。

內(nèi)容全面，覆蓋所有的重點內(nèi)容。

具有豐富的與申請職位相關(guān)的實踐經(jīng)驗。

展現(xiàn)應(yīng)聘者深厚的.專業(yè)能力。

突出的文字水平。

外企喜歡的簡歷。

完善的教育經(jīng)歷，從國內(nèi)外知名大學畢業(yè)。

豐富的實踐經(jīng)歷，拒絕書呆子。

優(yōu)秀的個人素質(zhì)，具備領(lǐng)導的潛能。

突出的性格品質(zhì)，為企業(yè)帶來鮮。

沒經(jīng)驗沒優(yōu)勢如何寫簡歷【3】。

工作經(jīng)驗少怎么辦?

不少“初涉職場”的求職者為給自己的求職材料加重砝碼，紛紛花錢到那些五花八門、大大小小的“人才評估機構(gòu)”進行“人才評估”，目的就是為了得到一份能證明自己能力的測評報告而使自己增添幾許競爭力。

但是，我們要告誡大家的是，目前社會上(包括一些學校開展的)一些所謂“評估機構(gòu)”把評估當成“算命”一樣，根本不具備科學性，也不可能達到用人單位對你的“另眼相看”。

而你要做的只能是下面幾點：

突出實習。

實際上，實習工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項任務(wù)。

你也有可能早已學習過許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。

這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。

突出社團。

比方說，在社團中曾經(jīng)擔任過社長(或是創(chuàng)立社團)有時就代表著領(lǐng)導能力，獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團隊重視程度、或是開發(fā)市場的能力，利用社團經(jīng)驗的填寫方式，可以有效幫助主管猜測你的個人特質(zhì)與個性，也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。

不過，在這里要注意的是，并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動都有正面的意義，建議畢業(yè)生們在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。

學習至上。

你應(yīng)該強調(diào)你的極強的學習能力能夠有效地彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗，同時輔佐以大量真實、詳細的例子作為補充。

你在簡歷中簡單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術(shù)，并且能夠馬上運用到新工作中。

而且，既然你有學習、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學習新工作所要求的技術(shù)，那么簡歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運用技術(shù)來支持你應(yīng)聘的工作。

勤能補“拙”。

你應(yīng)該在簡歷中的工作技能部分強調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。

這樣就可以給你未來的雇主留下較深的印象。

同時，你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機會。

體育個人簡歷篇七

年齡：30歲身高：171cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽。

最高學歷：本科工作經(jīng)驗：5-10年。

聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路。

求職意向。

最近工作過的職位：體育老師。

期望工作地：貴州省。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：20xx~3000元/月。

期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位。

期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。

教育經(jīng)歷。

遵義師范學院(本科)。

起止年月：20xx年9月至20xx年7月。

學校名稱：遵義師范學院。

專業(yè)名稱：

獲得學歷：本科。

工作經(jīng)歷。

遵義新航學校-體育老師。

起止日期：20xx年9月至20xx年8月

企業(yè)名稱：遵義新航學校。

從事職位：體育老師。

業(yè)績表現(xiàn)：體育老師。

企業(yè)介紹：

興仁縣馬路河小學數(shù)學、體育老師-小學數(shù)學、體育老師。

起止日期：20xx年3月至20xx年7月

企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學數(shù)學、體育老師。

從事職位：小學數(shù)學、體育老師。

業(yè)績表現(xiàn)：小學數(shù)學、體育老師。

企業(yè)介紹：

培訓經(jīng)歷。

遵義師范學院-。

起止日期：20xx年5月至20xx年7月

培訓機構(gòu)：遵義師范學院。

培訓課程：

培訓描述：全國計算機二級證。

體育個人簡歷篇八

及出發(fā)點為了貫徹黨中央“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標，把我國建立成綠色節(jié)約型社會，黨中央下達了關(guān)于怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議，也為之做出了很多的努力。在這股改革之風的吹動下，我校積極響應(yīng)黨中央的號召，對各級學生作動員和鼓勵，鼓勵他們積極參加各地實踐活動，參加環(huán)境保護的行動。我院更加身先士卒，各班級也舉行了各種實踐活動，雖然我未參加，但我也對**的環(huán)境做了初步調(diào)查。

時間：20xx年12月23日。

地點：聊城市各主干道。

參加人員：體育部成員。

二.調(diào)查的內(nèi)容及方法：

通過對路人以及對環(huán)衛(wèi)工人的提問，了解他們對各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫，為接下來我的分析及整理做出鋪墊。

三.總體狀況及分析。

通過對路人及環(huán)衛(wèi)工人的調(diào)查，以及對問卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn)，人們普遍對當前環(huán)境表示不滿，只有在極個別地段人們表示差強人意，針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面，我將針對這些情況做一些系統(tǒng)的匯報及整理。

調(diào)查人群由于適逢春節(jié)假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及環(huán)衛(wèi)工人，所以，我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對單一，所調(diào)查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點，但這并不影響所做調(diào)查的整體方向，它能對**市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的反應(yīng)，因此有一定的借鑒性和改進性。

2.發(fā)現(xiàn)問題。

a.很多人反映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)聊城環(huán)境現(xiàn)狀的問題，對有些方面的活動也相對冷淡，也有人反映根本就不知道有這樣的.活動，當然參加的也很少啦。

b.調(diào)查中的多數(shù)人雖然認識到環(huán)境的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動。

c人們對環(huán)保的意識總體上欠缺，尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上，更加顯得力不從心了。

d.人們反映政府的一些活動未曾下達到基層，百姓根本就不知道就結(jié)束了。這就反映在政府的交流機制上。

e.政府在環(huán)境保護上面的投資相對較少，在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱，并為對這些稅收大戶進行整治，只要其交納一定的處理費就行了，這在一定程度上影響了**的環(huán)境以及人們的居住環(huán)境。

f.大多數(shù)被調(diào)查者反應(yīng)他們的自律能力很差。

3.分析原因。

a.自身原因起決定作用。很多人學歷并不高，文化素質(zhì)也就低，因此對環(huán)境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

b.政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達到各階層，以及有些政府機構(gòu)的陽奉陰違，導致措施不能有力的進行。

c.環(huán)境保護機構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺，不能進行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞，使環(huán)境保護工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進度。d.個體之間的思想道德水平不一，對環(huán)境保護的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對環(huán)保的貢獻也就不同。

e.社會教育力度不夠，尤其是對下一代的教育欠缺，俗話說：孩子是社會的未來。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對環(huán)保有所重視，他們欠缺這方面的知識，學校及社會未對其進行系統(tǒng)的教育。

體育個人簡歷篇九

民族：漢。

出生日期：1988-1-16

戶籍：廣東汕尾。

身高：178cm。

婚姻狀況：未婚。

體重：68kg。

政治面貌：團員。

學歷：本科。

畢業(yè)院校：xx師范大學。

個人主頁：

求職意向。

應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。

月薪要求：20xx元(rmb)。

希望工作地區(qū)：南昌。

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

外語語種：英語外語水平：六級。

普通話水平：良好。

計算機能力：良好。

教育/培訓經(jīng)歷。

20xx年9月-20xx年7月xx師范大學體育教育專業(yè)。

工作經(jīng)驗。

20xx年6月余干體育?？茖W校體育教師兼學生管理處干事。

20xx年11月至今在xx2264體校任兼職教練。

工作技能。

我20xx年畢業(yè)于xx師范大學體育系，本科學歷，再大學主修武術(shù)，同時輔修了三大球類。

職業(yè)目標。

做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹殹?/p>

體育個人簡歷篇十

體育類的畢業(yè)論文該怎么擬寫呢？大家對此也很好奇吧，快一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧！

體育類的畢業(yè)論文：論體育心理學發(fā)展促進我國體育教育革新。

摘要：我國心理學的研究這些年發(fā)展迅速，體育心理學也隨之得到快速的發(fā)展，同時也促進了我國體育教育的革新。體育心理學促進了體育教育研究和學科建設(shè)的發(fā)展，也為體育的心理素質(zhì)教育提供了心理科學根據(jù)，著力于體育教育的實踐服務(wù)。

關(guān)鍵詞：體育教育;體育心理學;改革;重要作用。

從上世紀八十年代以后，我國的體育心理學積極地緊跟國際體育心理學的步伐，結(jié)合我國體育教育的實際情況，融合到我國體育教育革新的實踐中，積極建設(shè)有中國體育特色的心理學體系，努力地促進我國體育教育的快速發(fā)展和提高。

1我國的體育心理學發(fā)展近況。

1。1國際的體育心理學發(fā)展迅速。

當今的體育運動朝更加專業(yè)化和細化發(fā)展，而不僅僅是單一的身體運動本身已分化成競技體育和大眾體育、學校體育等幾大部分了。就心理學在體育領(lǐng)域的應(yīng)用來分，又可分為體育和鍛煉、運動心理學，這幾方面快速發(fā)展，相互支撐，且有各自不同的作用和特點。所有這些學科的發(fā)展不但充實了我國體育心理學領(lǐng)域，擴大了研究空間，而且最根本地促進了我國當代體育教育的革新。

1。2目前我國的體育心理學發(fā)展更加成熟。

自上世紀八十年代起，我國的各大院校重新開設(shè)了體育心理學。馬啟偉教授于主編出版了《體育心理學》，此書迅速成為全國各大院校的體育心理學統(tǒng)編教材用書，并成為體育專業(yè)體育心理研究的指導叢書。隨后，中國的體育心理學專家結(jié)合中國體育的現(xiàn)狀和特色，陸續(xù)編寫出版了大量有高質(zhì)量和學術(shù)水平，影響廣遠且適合各種不同的體育人群的體育心理學相關(guān)的教材用書。比如龔堅、張新主編出版的《體育教育學21世紀體育教育叢書》;季瀏主編出版的《體育心理學教與學指導》;馬啟偉、張力主編出版的《體育運動心理學》等等。這些體育心理學專家學習國際先進的體育心理學知識，結(jié)合我國的自身情況和特點，致力于體育心理學的基本理論、學習和教學心理等方面的研究，努力構(gòu)建具有中國特色的體育心理學理論體系，促進我國的體育教育革新和發(fā)展。

2體育心理學的迅速發(fā)展使體育的素質(zhì)教育有了可靠理論基礎(chǔ)。

2。1體育教育的環(huán)境對學生全面發(fā)展的影響。

環(huán)境對學生全面發(fā)展的影響非常明顯，學生個性的形成不僅取決于學校知識和規(guī)范的學習，還受環(huán)境的變化影響，尤其是復雜多變的環(huán)境。普通的文化教學一般處在教室里，相對而言較封閉;而體育教學一般處于開放式的露天場地或?qū)挄车膱鲳^進行。體育心理學的快速發(fā)展和研究，作為理論基礎(chǔ)很好地應(yīng)用到體育教育環(huán)境，改善了學生的體育教學環(huán)境。更好地促進了學生良好的'個性和全面發(fā)展。體育心理學在體育教育中的作用，不僅體現(xiàn)在改善了學生的學習環(huán)境，也不知不覺地走進了學生的內(nèi)心深處，為促進學生的個性和全面發(fā)展起到了重要的作用。

2。2體育心理學促使體育運動更加穩(wěn)定有效。

經(jīng)常參加體育運動不僅能有效地促進心理健康，而且還能很好地治療身心方面的疾病。當然盲目的體育鍛煉非但不能起到促進和治療作用，不當?shù)脑捝踔習饌?，正確的方法加上科學的指導，體育運動才能更加有效。體育運動項目中，尤其是體育運動員的水平相當接近時，運動員心理素質(zhì)已成為是否能贏取比賽的一個非常重要的因素。專家先對運動員的心理素質(zhì)與其運動項目之間的關(guān)系研究，再對運動員進行科學的心理選材和訓練，把運動員學習體育技能的過程和心理有效的發(fā)展結(jié)合，使體育訓練更加合理有效，也為我國全面的體育教育革新創(chuàng)造了有利的先決條件。

3體育心理學能更好地指導學校對學生主體性教育培養(yǎng)。

3。1體育心理學為學校培養(yǎng)學生全面性和主體性起到了指導性作用。

自上世紀八十年代以來，我國的教育界盲目地追求升學率，學生的興趣愛好受到壓制，學生的主動性和內(nèi)在潛力不能得到有效的發(fā)揮。針對這種不合理的局面，我國的教育專家深入地研究如何提高學生的全面素質(zhì)。理所當然，體育心理學的研究成果成為了提高學生的全面素質(zhì)的理論基礎(chǔ)，其把學生學習行為看作是一個積極主動的建構(gòu)過程，提高學生的全面素質(zhì)應(yīng)充分地調(diào)動學生的積極性。

3。2體育心理學促進學生的全面發(fā)展的同時，激發(fā)學生的個性和諧發(fā)展。

體育心理學特別重視個體之間的不同差異，講究因材施教，充分發(fā)揮個體才能。我國的體育心理學教育工作者對學生的個體差異通過長期深入的研究和精心的分析，有了豐富的經(jīng)驗和取得了很大的成效。針對個體差異進行素質(zhì)教育，因材施教，讓學生個性和全面性得到充分發(fā)展。

4體育心理學促使學生擁有良好的心理素質(zhì)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

4。1體育心理學可培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

心理學研究證明，人類的一般智力行為包括動機、興趣、性格等非智力因素和感知、記憶、思維等智力因素。我國學校體育教育努力地培養(yǎng)學生智力和非智力素質(zhì)，能更好地促進我國體育項目發(fā)展，發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育運動員。

4。2培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)是體育教育革新的重要組成部分。

過硬的心理素質(zhì)是人取得成功所具備的非常重要的一項，人是由身體和心理組成的，兩者密不可分，相互影響，心理健康教育已經(jīng)成為體育教育革新的重要一環(huán)。了解學生的心理狀態(tài)，并加強培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)，明確提出學生的心理健康及社會適應(yīng)目標是刻不容緩的。我們通過對在校學生進行正確的心理健康教育，找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真分析問題后對學生進行有效的心理治療，從而使學生不僅生活上心理健康，在學習和工作中也能保持好的心理素質(zhì)，更好地適應(yīng)學校生活和將來的社會生活。

5結(jié)論。

我國的體育教育革新必須要以體育心理學為理論基礎(chǔ)，努力提高學生的身體素質(zhì)，加強學生的心理素質(zhì)。教育學生全面身心發(fā)展的同時，培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。

體育心理學不僅有利于促進培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，也滿足了學校德育教育的要求，培養(yǎng)學生良好的思想品德和高尚的道德情操。

參考文獻：

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（川北醫(yī)學院體育教研室，四川南充637002）。

體育個人簡歷篇十一

目前國內(nèi)外主要研究體育場館的設(shè)計、開放及利用現(xiàn)狀、經(jīng)營管理對策研究、利用率與開放率、發(fā)展存在的問題、向公眾開放若干問題等方面，都取得較好的成果。如北京體育大學鄭俊秋，李玫紅著《我國公共體育場館對外開放活動定價研究》，主要研究了體育場館的對外開放的意義與影響因素;重慶郵電大學李健姚輝洲著《體育場館的利用率與開放率》，主要研究了體育場館的使用效率的統(tǒng)計與評價等都寫了與題目相關(guān)的作品。

萬州區(qū)作為重慶市第二大城市，地處西部。中小學體育場館設(shè)施的使用與管理現(xiàn)狀如何值得研究，于是本課題就以這個為選題，旨在通過對重慶市萬州區(qū)中小學體育場地現(xiàn)狀使用率和管理進行調(diào)研并分析其存在的問題，在有針對性的提出改進對策建議。

體育場館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障，其開發(fā)利用已成為實施全民健身計劃的關(guān)鍵因素。體育場館是否向社會開放并用于群眾活動的開展，是評價體育場館是否發(fā)揮其主要作用的最重要的標志。我國現(xiàn)階段存在場館資源短缺與浪費并存的現(xiàn)象，在短缺問題不可能迅速解決的情況下，避免浪費、提高利用就顯得更為重要。體育場館資源是體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的一個重要組成部分，是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。而中小學體育場館資源作為體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)力量、體育場館資源的生力軍，能否適應(yīng)新的社會環(huán)境的深化改革，在教育資源共享方面進行實踐，將有著十分重要的`意義。

研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題。

研究內(nèi)容：

1、學校體育場館有效利用與科學管理的重要意義。

2、對萬州區(qū)中小學體育場館的使用情況、管理情況調(diào)查，摸清有關(guān)現(xiàn)狀。

3、在摸清有關(guān)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足。

4、針對存在的問題和不足，提出進一步改進的對策建議。

擬解決的主要問題：

如何提高場地使用率。

如何進行科學的管理。

在業(yè)余時間向?qū)W生、向社區(qū)開放，充分發(fā)揮學校體育場館的功能和作用。

研究方法、步驟及措施研究方法：

1、文獻資料法：通過cikn或維普中文期刊等網(wǎng)站，查閱有關(guān)體育場館尤其是學校體育場館的有效利用與科學管理方面的研究成果，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。

現(xiàn)場調(diào)查法：深入萬州區(qū)各中小學，對各學校學生的人數(shù)、體育場館的數(shù)量、使用與管理情況等現(xiàn)狀進行調(diào)查，并與有關(guān)體育老師、領(lǐng)導等進行訪談，了解有關(guān)情況，探討有關(guān)對策。

邏輯分析法：根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行綜合分析，提出有針對性地改進對策建議。

步驟及措施：

通過查閱相關(guān)文獻資料，了解研究動態(tài)，為本課題研究奠定一定的基礎(chǔ)。

深入萬州區(qū)各中小學進行實地調(diào)研了解有關(guān)情況，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行綜合分析，提出有針對性地改進對策建議。

研究進度計劃。

1、廣泛查閱相關(guān)文獻資料，了解有關(guān)研究動態(tài)：11月20—12月31日。

2、完成開題報告：01月01日—01月10日。

3、深入開展實地的調(diào)研，收集整理有關(guān)數(shù)據(jù)資料：月10日—3月31日。

4、完成論文初稿：年04月01日—04月30日。

5、完成論文定稿：2013年05月01日—05月4日。

6、制作論文答辯ppt。

7、答辯：2013年5月16日。

體育個人簡歷篇十二

一份好的簡歷應(yīng)做到個性突出、結(jié)構(gòu)嚴謹、樸實簡潔、設(shè)計精巧，讓用人單位一看就能留下深刻的印象。一份有吸引招聘者注意的簡歷能創(chuàng)造面試的機會及增加的機率，所以在制作簡歷時千萬不要繁瑣冗雜。

簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應(yīng)對，每一份簡歷都有自己的.特點，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點。

體育個人簡歷篇十三

在寫求職簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是

體育個人簡歷篇十四

3.有個地方能進不能出,請問這是什么地方?答案：墳墓。

4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?答案：雞跑錯了方向。

5.上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學在教室里，怎么回事?答案：上的是體育課。

6.玲玲沒學過算術(shù)，老師卻夸她的數(shù)學是數(shù)一數(shù)二的,為什么?答案：從一數(shù)到二。

7.有人說吃魚可避免患近視眼，為什么?答案：你見過貓戴眼睛。

8.什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴。

9.什么樣的官不能發(fā)號施令，還得老向別人陪笑?答案：新朗官。

10.一名警察見了小偷拔腿就跑，為什么?答案：想快點抓住小偷。

11.小明天天吃口香糖，可別人還說他口臭，為什么?答案：他天天說臟話。

12.青蛙為什么能比樹跳得高?答案：因為樹不會跳。

13.“你跟豬站在一起”，猜一種動物答案：象像。

14.老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案：老王是個理發(fā)師。

15.什么花不能摸答案：火花。

16.用什么可以解開所有的謎?答案：答案。

17.什么時候，時代廣場的大鐘會響下?答案：該修理的時候。

18.在古時侯，什么人沒當爸爸就先當公公了?答案：太監(jiān)。

19.什么時候有人敲門，你絕不會說請進?答案：上廁所的時候。

20.黑雞厲害還是白雞厲害?為什么?答案：黑雞厲害，能下白蛋，白雞下不了黑蛋。

體育個人簡歷篇十五

民族：漢族出生年月：1988年6月13日。

證件號碼：婚姻狀況：未婚。

身高：178cm體重：153kg。

戶籍：福建廈門現(xiàn)所在地：福建廈門翔安區(qū)。

畢業(yè)學校：五中學歷：初中。

專業(yè)名稱：體育類沒有畢業(yè)年份：20。

工作經(jīng)驗：一年以上最高職稱：其他。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：

職位名稱：隨便;。

工作地區(qū)：福建-廈門集美區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。

到職時間：可隨時到崗。

教育培訓。

教育背景：時間所在學校學歷。

1961年5月-1965年6月5445小學。

其他信息。

自我評價：新手上路，請多多關(guān)照。

體育個人簡歷篇十六

20xx-20xx學年上學期班委工作總結(jié)恍然間，才發(fā)現(xiàn)這學期又僅剩十多天，這已是我們在大學度過的第三個年頭了，大學生活所剩已寥寥無幾，現(xiàn)在才驚悉青春時間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了？大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來的是什么，成熟？思考？迷茫還是什么，一切都正在摸索中——前方的道路。

回首這學期的班委工作,感悟頗深。本學期班委成員由原來的十名縮減為現(xiàn)在的七名,經(jīng)過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來說會比較得心應(yīng)手一點。但仍存在許多不足,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:。

一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整，班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候，會出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

二、學習以及個人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動，例如秋季運動會，英語辯論賽等活動，并在活動中積極表現(xiàn)，也取得了較為不錯的成績。并且班內(nèi)也有多位院系學生干部，為繁榮校園文化，我班同學積極貢獻出自己的力量。

三、班委各自的工作情況。

1、班長，班委的核心，起著上傳下達的作用，并對班委有著引導作用。班長除了定期召開班會，制作班級量化表外，私下也會了解班內(nèi)同學最近的思想動態(tài)，為同學排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。

2、團支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學習活動并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12、9等會舉行特別的團學活動，并及時引導班內(nèi)同學正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。

3、紀律委員負責及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導員處，并督促大家按時按點到班上課，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。

4、學習委員經(jīng)常督促大家學習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個良好的學習環(huán)境，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學習興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

5、生活委員負責全班同學的宿舍生活，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費，及時為班級購買必需品。

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