圣誕節(jié)心得感悟(熱門18篇)

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圣誕節(jié)心得感悟(熱門18篇)
時間:2023-11-12 07:48:09     小編:薇兒

感悟是一種內(nèi)心深處的體驗,它能夠引領(lǐng)我們向著更高的境界邁進。進行感悟的思考時,我們可以多與他人分享自己的感受和思考,傾聽他人的觀點和建議。下面是一些關(guān)于感悟的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

圣誕節(jié)心得感悟篇一

周四晚自習我們舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會,那天我們都非常高興,老師把教室布置得漂漂亮亮,等著圣誕節(jié)晚會的到來。

令人興奮的時刻終于來了,主持人宣布圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會開始,第一個節(jié)目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛》,她們表演的非常好,大家給她們鼓掌。正在這時圣誕老人來了,他是我們的外教老師富蘭克林扮演的,還拿了一大兜子禮物,祝大家圣誕節(jié)快樂,富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂》歌,大家開心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態(tài)度》,我非常喜歡。圣誕節(jié)晚會的節(jié)目很多,有跳舞、唱歌,還有劉惠成等人表演的小品。不過我最喜歡的節(jié)目是由陳錦樂等人演唱的歌曲《愛》,因為歌詞里有很多都是讓人們愛護我們的家園,保護環(huán)境,不要總在破壞地球了,我聽了后很感動,決定以后一定要好好愛護環(huán)境。

晚會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,老師最后給我們發(fā)了圣誕老人送給我們的糖,這個圣誕節(jié)過得真開心呀,我期待著下一個圣誕節(jié)的到來!

圣誕節(jié)心得感悟篇二

12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動來說今年的活動形式有了新的突破,得到廣大顧客的認可,活動的順利進行有賴于酒店各部門的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開始一次活動,我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個流程,活動結(jié)束后結(jié)合活動的實際情況作出接待總結(jié),對工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動的順利進行。下面就此次活動期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下。

一、活動不足原因。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:

2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準確、有效地傳達給到顧客。

二、活動不足方面。

1、服務(wù)不夠細致有待提高,人員不足;

2、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓,達標上崗;

5、未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。

三、服務(wù)不足方面。

支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;

2、未及時給客人添加酒水及茶水;

3、紀律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受;

4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時引領(lǐng);

5、節(jié)目表演準備工作不到位,彩排時間短,應(yīng)改為14:00開始;

6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成。

四、之后活動的合理化建議。

1、自助餐不設(shè)酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;

2、自助餐臺移至廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足;

3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排;

4、因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導;

5、酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品;

6、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;

7、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);

8、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

圣誕節(jié)心得感悟篇三

星期五,跆拳道教練發(fā)短信說,要組織我們?nèi)ナ骟w健身房開一個圣誕晚會。

剛回到家,媽媽就趕緊把這個好消息告訴了我,我興奮地不行。匆匆忙忙把給朋友們要送的禮物都裝到一個盒子里,就飛奔在了去往健身房的路上。因為當天是圣誕節(jié),大街上人來人往非常熱鬧。

到了舒體才發(fā)現(xiàn),教練已經(jīng)為我們準備好了禮物,正要分發(fā)呢!輪到我時,教練給了我一個平安果和一個熒光棒。之后,我們就高高興興的去后臺做表演準備了。之前我們就準備了好多節(jié)目:有走演實戰(zhàn),有流水作業(yè),而我將要表演的是“護身術(shù)”。

臺上一個個精彩的節(jié)目,在觀眾熱烈的掌聲中結(jié)束了。終于輪到我們組上場了,飛快地在臺上找到事先定好的位置。由于我們?nèi)齻€表演的是“被打”地角色,所以要配合著主角做動作,還要不時做出很痛苦的表情,最后被打趴在地。不僅如此,對手還要在我身上狠狠地踩一下,而我要掙扎一下然后倒地。哈哈!別看我們是配角,可這表演也還是有點難度的哦!

最后壓軸出場的是侯教練,他要表演的是硬氣功。只見龐教練拿一根電棒猛打他的背,只聽“嘣”的一聲,電棒被打的粉碎,我嚇得趕緊捂住了眼睛。下臺后,我們才發(fā)現(xiàn)教練的背上留下了好多道小傷口,我趕忙問教練疼不疼,可教練卻說:功夫當苦事。

這次圣誕晚會不僅玩的開心,還長了見識,明年我一定還要參加。

薛亦凡又是一個快樂的周六。一大早,我媽就跟我宣布:“小公主,今天中午帶你去游仙門吃牛排怎么樣?””“太好了,謝謝媽媽!”我一邊說一邊摟著媽媽,媽媽光榮地接受了我的“狂吻”!換好鞋,我立刻從“書蟲模式”切換到“瘋狂少女模式”,沖下樓打車到路邊!迎面吹來的刺骨寒風,讓我縮著脖子,戴上帽子,撩起衣領(lǐng),全副武裝,只露出一雙大眼睛盯著過往的汽車,試圖快速追上一輛車!終于盼到了一個,立刻向著目標出發(fā)!”圣誕節(jié)快到了,就是提前吃大餐!”爸爸說。隨著陣陣笑聲,我們上了二樓!

啊,餐廳裝飾得特別有節(jié)日氣氛。大圣誕樹上掛滿了小掛件,雪白的雪花掛在屋頂上,閃閃發(fā)光的裝飾品隨處可見。服務(wù)員戴著紅色圣誕帽,配合圣誕音樂,就像進入了一個童話王國。

找個靠窗的座位,我們坐下。服務(wù)員端來三杯檸檬水,一小盤瓜子,我迫不及待的拿著菜單翻找我喜歡的?!皨?,這牛排貴,但是重量200克,一定很涼;這個泥鍋飯一定要大,牛肉多,香腸嫩;面,這碗有牛筋牛腩,這么多好吃!”點完,大概十分鐘,菜上來了,香氣撲鼻。我從“瘋狂少女模式”切換到了“吃菜模式”。

牛排離我“零距離”,巧克力色的牛排冒著熱氣躺在大鐵板上。在媽媽的幫助下,我一手拿著叉子,一手拿刀,小心翼翼地把巨大的牛排切成小塊,然后澆上厚厚的肉汁。真的很好吃,口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小塊,送到嘴里。一小口就香氣四溢,牛肉耐嚼。

爸爸吃面,找到了所有的長牛筋給我吃。真的很刺激。我媽媽似乎不能吃任何粘土罐米飯。我也是來“幫幫忙”的,我轉(zhuǎn)到了“亡命模式”。在一個大碗里吃完,把湯一飲而盡之后,我就滿足于打嗝和摸肚子。這是一頓“吃菜”的圣誕大餐,期待下次再來!

圣誕節(jié)心得感悟篇四

20x年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在x同學專業(yè)的主持和x老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。

隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學習他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

圣誕節(jié)心得感悟篇五

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20x年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20x年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說。。。。。。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。

在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

經(jīng)過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。。。。。。。

哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。。。。。。

12月19日下午,是高新區(qū)實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。

圣誕節(jié)心得感悟篇六

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導參加活動的同學]。

圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

一、活動主題思想:(飛天圣誕—merrychristmas),酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創(chuàng)造性,內(nèi)容獨特、怪異。

二、活動時間:12月8日至1月1日。

三、活動地點:二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧。

四、活動內(nèi)容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)。

a、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打)。

b、策劃部設(shè)計圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費協(xié)議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負責派發(fā)。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的x此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

c、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。

d、圣誕福星評選活動:

時間:12月24日12:00;。

地點:三樓體樂酒吧;。

此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的x建議設(shè)置大獎,增加吸引力;。

e、贈券:(2018年12月18—2019元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;。

f、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;。

g、“歡樂圣誕游藝活動”

時間:12月24日。

地點:二樓美女吧。

h、圣誕倒記時:

日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;。

倒記時10秒所有的服務(wù)員帶動客人進入x同司儀一起大聲倒數(shù)10秒,挑動現(xiàn)場氣氛;。

i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)。

時間:12月25日晚12:

地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;。

二樓咨客臺處設(shè)抽獎箱一個,設(shè)凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);。

獎品設(shè)置:(獎品未定)。

k、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動):

時間:12月31日;。

地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;。

在二樓門口設(shè)置面具售賣點:

評選獎項:

(1)一等獎(舞蹈)卡拉ok大房免費券壹張+200元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打。

(2)二等獎(化妝)卡拉ok中房免費券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。

(3)三等獎(搞笑)200元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。

圣誕節(jié)心得感悟篇七

20vv年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在vv同學專業(yè)的主持和vv老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。

隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪?,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學習他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的?;顒优c孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動進行節(jié)日的滲透。

區(qū)域活動:

結(jié)合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。

圣誕老人、麋鹿:

在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工制作——麋鹿,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達自己的情感。

裝飾圣誕樹:幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。

雪房子:在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。

松子娃娃:利用圣誕樹上的松子我們進行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進行手工創(chuàng)作,更進一步的促進幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗手工制作的樂趣。

教學活動:圣誕老人的面具。

在充分了解圣誕老人的特點之后,我們與幼兒一起進行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對圣誕老人的理解。

送禮物活動:通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球,但是由于沒有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來吹氣球,原本只找了平時看起來肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個氣球請他們來吹,結(jié)果出乎我的意料每個幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。

我們還請幼兒在利用對圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環(huán)境。

家園互動:在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請來了家長志愿者與我們一起進行活動,在活動過程中幼兒與家長志愿者一起進行各種活動,表演欣賞節(jié)目,促進了幼兒與家長之間的關(guān)系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。

通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節(jié),體驗到了從中得到快樂。

圣誕節(jié)心得感悟篇八

在那一天,在“叮叮當,叮叮當”的歌聲中,一個幸福的節(jié)日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天,圣誕老人會騎著雪橇,給孩子們帶來禮物和快樂,收到孩子們的笑聲,之后慢慢地離開了孩子們,回到了耳朵山。

圣誕節(jié)就快要到了,我們很多人都在紛紛購買圣誕禮物,以便過一個快樂的圣誕節(jié),或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準備送給朋友們,大家都準備著,要在那神圣的一天里留下最快樂的笑臉,留下最純真的、最真實的、最開心的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節(jié)這個節(jié)日,但是這個節(jié)日早已在我們這些孩子們之間流傳著,我們都知道在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會來到我們身邊,會給我們一個最美好的一天。

二年級時學過一篇課文,主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事,現(xiàn)在想想,在那些山村里,在那些窮人的身上,圣誕節(jié)似乎離他們很遠很遠。但是只要我們伸出手,即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的快樂。我個人認為圣誕節(jié)不僅僅是一個令人感到快樂的節(jié)日,更是代表著全世界的人手拉手一齊心,無論哪里的人有困難,世界各地的人都會伸出援助之手;代表著世界充滿著愛心,充滿著幸福。

圣誕節(jié)就快到了,讓我們做好準備,一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節(jié)吧!

圣誕節(jié)心得感悟篇九

每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:“爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?”

“會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!”

“我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”

“好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。”媽媽總是這么說。

于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了?!?/p>

圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:“爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!”

“真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!”爸爸笑呵呵地和我說。

現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個漂亮的冬天,一個漂亮的童話。

每到一年的最后一個月——12月份的時候,我和我的同學們都會特別期待一個節(jié)日——圣誕節(jié),因為我們會在這個雪花飄飄的季節(jié),收到一份圣誕禮物,心里當然會開心啦。

但是,我最難忘的還是我剛上小學一年級的那個圣誕節(jié)。

那時候,我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風俗——圣誕老人會在平安夜的時候從煙囪里爬出來,派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學生后第一次過圣誕節(jié),心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后,我就不停地問媽媽:“媽媽,圣誕老人什么時候會來呀?你可千萬別把窗戶給關(guān)上了,要不然圣誕老人就進不來了,我就沒有禮物了?!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“放心好了,我一直開著窗戶呢,你這么乖,圣誕老人肯定會派發(fā)禮物給你的。”聽媽媽這樣說,我安心了。

哦,可是圣誕老人會給我什么禮物呢?什么時候來呢?帶著這些充滿期盼的問題,我在平安夜進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

“琦琦,起床嘍,快起來,你看,有禮物哎,昨晚圣誕老人真的來過了?!卑?,是嗎?還在夢鄉(xiāng)遨游的我,耳邊聽到媽媽的聲音,一骨碌地爬起來。真的呀,在我的枕頭邊端端正正放著一個長方形的粉色的盒子,包裝得非常精美,上面還扎有一朵漂亮的花,這個新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙,打開盒子,盒子里端放著一條藍色的圍巾,末端還有一個可愛的蝴蝶結(jié),摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來,圍在脖子上,好溫暖啊!

“這正是我一直想要的!”我激動地說。

我真是太高興了,抱著媽媽興奮得不得了:“媽媽,圣誕老人送給我的禮物太好了咧,我很喜歡!”媽媽也開心地笑了,對我說:“你這么乖,圣誕老人肯定知道,送你的禮物也是最好的?!?/p>

那個圣誕節(jié),我非常開心,沉浸在快樂中。圍著那條漂亮的藍色圍巾,我溫暖地度過了整個冬天。

隨著年齡的長大,我后來知道圣誕老人只會在童話故事里出現(xiàn),溫暖的圍巾其實是媽媽趁我熟睡后一針針織出來的,漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個多小時包好的。但是我仍然相信在我年幼時的圣誕節(jié)有過一次奇遇——收到過圣誕老人的禮物,也收到了圣誕老人對我的關(guān)愛和祝福,盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶,也浸潤著母親濃濃的愛。

圣誕節(jié)心得感悟篇十

大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說說吧。

平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?原來,大家在給圣誕節(jié)做準備呢!

聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節(jié)做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林,為圣誕節(jié)做準備吧!”強尼說,“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。

不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。

圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了。

“我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強尼大聲說道。開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好?!酉聛碜詈笠粋€環(huán)節(jié)是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。

第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!

圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個威武的士兵,保護著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心,互相簇擁著,裝扮著我們美好的童年。

我和幾個小伙伴約在一起,準備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來后,一個個臟兮兮的。

這時,我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節(jié),怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場了。但袋子實在太重了,走到天奇廣場時,我們一個個腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊,我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時候,他突然轉(zhuǎn)個彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像個小雪人,而他呢?一點都沒被噴到,好狡猾。

時間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。

圣誕節(jié)心得感悟篇十一

開始前30分鐘全體老師在一樓大廳迎接小會員和家長,4:30時隨著歡樂輕快的圣誕歌響起我們的晚會開始了。

首先是我們的特邀小嘉賓主持人宋子陳和我們的淋淋老師為大家拉開了晚會的帷幕,并送上祝福。隨之我們?nèi)w老師帶來了一支精彩的舞蹈《江南style》,同時我們的小會員也帶來了精彩的節(jié)目表演,為我們的晚會錦上添花。節(jié)目過后迎來的是我們?yōu)樾T精心準備的游戲環(huán)節(jié),每個游戲都非常的受歡迎,場面非常的熱鬧,小會員玩的都很開心,看到此情此景我們老師也是很開心的。上半場游戲結(jié)束后就是晚會的抽獎環(huán)節(jié),我們的老師戴著圣誕帽拿著抽獎箱走到會員中讓他們抽獎,就像圣誕老人在送圣誕禮物一樣,孩子們都爭先恐后的來抽獎。全場充滿歡聲笑語,其樂融融。隨后我們開始了下半場的游戲,最后到了頒發(fā)游戲獎的環(huán)節(jié),我們俱樂部的王老師為獲獎小會員頒獎,同時送上了她對所有會員的感謝和祝福。晚會最后是俱樂部所有老師帶來的歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》,雖然音響出了點小問題沒有伴奏了,但是并沒有影響到我們老師,最后我們用輕唱完成了這首歌。此時時間不早了該回家了,外面還飄落著雪花,但是小會員們還是依依不舍,希望以后還有這樣的聚會。

此次活動到會會員58人,非會員6人。此次活動也是非常有意義,小朋友們深深體驗到了游戲帶來的快樂,朋友之間的互相交流,并增進了感情!俱樂部的平安夜答謝晚會在各位家長和會員的支持下圓滿結(jié)束,再一次由衷的感謝各位家長和會員的支持與積極的配合!

圣誕節(jié)心得感悟篇十二

一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。

我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了?!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習?!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

今天是圣誕節(jié),我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

圣誕節(jié)心得感悟篇十三

隨著西方文化逐漸傳入中國,圣誕節(jié)也成為了中國的節(jié)日,也是一個充滿著刺激和驚喜的節(jié)日。以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的。

作文。

供大家參閱。

我對圣誕最初的印象,是在8歲時,春節(jié)前夕,大地一片銀裝素裹。我到火車站接哥哥,他神神秘秘地從背包里掏出一只紅色的襪子形狀的精致鐵皮盒。我們走進餐廳靠窗的位置,我迫不及待的打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝滿了五顏六色的圓球巧克力,鋪在彩色的紙絲帶里,好像俏皮的小娃娃調(diào)皮的睡覺。這種巧克力我從來沒吃過,而且也不知道放在這么奇葩的盒子里有什么用意。哥哥向我擠了擠眼睛,”這是我在國外旅游時買的,學著洋人慶祝圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在每年的12月份,相當于中國的春節(jié),在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上,等著圣誕老人送禮物,除此之外,人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧,味道很不錯哦。“看著藝術(shù)品般精致的巧克力,我還真有點舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。

幾乎就是在我打量他的那一瞬間,我先是被嚇到了,手猛地一顫,巧克力滑到了桌底,隨即心里被深深的觸動,洋溢起了一股同情心痛的奇異感受,和他駭人又渴望的眼神交織在一起,我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時,窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風猛烈的吹打窗戶,打開窗戶向外看去,四下里里白雪皚皚,空留下了雪上一串淺淺的腳印。

這是多么讓人憐憫又心疼的眼神,它訴說了多少的渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著,被它感染,不能自已,無法思考,只是放電影一樣回味著那個孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影,我呆呆的望著桌前的鐵盒,竟然提不起一點興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶:我想起了那個賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時候,我很想做點什么去改變,但我又不知到能做些什么,改變些什么??粗烈怙h飛的雪花,我的淚又下來了。

直到現(xiàn)在,每每回憶起那個眼神,我復雜的情緒還是像潮水一樣涌上心頭,成為一個永遠讓我無法釋懷、揮之不去的不能結(jié)痂的傷痕。到底是為什么,現(xiàn)在還有這么多人在盛大的節(jié)日,別人歡聚一堂,享受美食、任意揮霍時無家可歸,無衣無食,眼睜睜的在永遠無法實現(xiàn)的幻想中死去?這一切,皆來自于貧富不均衡的社會制度。

哥哥說:“圣誕老人還得去另一個地方,他還要給世界上每個善良的人都送上幸福。”

哦,我懂了。原來世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。

哥哥撫摸著我的頭說:“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會回不來了?!?/p>

我很害怕圣誕老人會回不來,那么我心中最想要的禮物也不會再有人知道,心中肯定也會失落。

哥哥聽了我的傾訴,安慰我說:“嘿,不過在你還沒長大之前,圣誕老人是不會離開的,他會陪伴著你長大?!?/p>

小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來我才知道,那些禮物其實都是哥哥送給我的。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個花開荼蘼,我長大了,哥哥也開始了自己的大學生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長。

長風掃過寂靜的街道,燈光明亮的校園,便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味,下課的同學把那里塞得水泄不通,買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉,開始下雪了,飄散下來,想把這個世界裝點的浪漫的不像話。

最后一次圣誕,最后一次狂歡,最后一個平安夜。

小時候,父母是我的圣誕老人,為了讓我乖一些,經(jīng)常說我聽話圣誕老人就會給我糖吃。每次我聽話后,往枕頭下摸,都會發(fā)現(xiàn)糖,那時我真的愛死圣誕老人了。后來長大了,在學校,你們是圣誕老人,在平安夜的時候給我蘋果,送上祝福。這次初中里的最后一個圣誕,我希望圍繞”最后一次圣誕”設(shè)計一個主題班會,進行狂歡活動??蛇@是不可能的,學校不可能為了一次圣誕而停課。哎!還是周末進行吧!還記得那年圣誕的平安夜,晚上放學后我們圍在一起,唱著“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”現(xiàn)在我們圍在一起討論著明年畢業(yè)……這次圣誕,我祝福這次圣誕。來年的圣誕,還是一堆人圍在一起,唱著歡快的圣誕歌,和新的朋友一起討論著去年陪彼此一起度過圣誕的人,討論著新學校的種種。

我祝福這最后一個圣誕,希望我們分開以后都不要被追夢道路上的挫折打倒,挫折越大時,證明我們快要接近成功!一定要堅持,不要放棄。追夢的道路上有挫折才有意義。請允許我寫下這篇作文,它記錄著我們初中最后一個圣誕。

最后一個圣誕,我真心祝福,希望我們來年繼續(xù)拼搏!我祝福這個最后的圣誕!

圣誕節(jié)心得感悟篇十四

20xxxx年的最后一個節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束,圣誕節(jié)是一個西方國家的洋節(jié)日,但是這個充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個節(jié)日資源,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年,我們班開展了系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長的配合,在圣誕節(jié)的前一周,我就在博客中準備了一篇圣誕節(jié)童書書單,并通過“校訊通”留言家長查看,有選擇的給幼兒購買,并給幼兒講述,家長們積極配合,并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習俗,我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影,請家長利用周末時間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解圣誕節(jié),還是一個親子溝通的好時機。

3、以圣誕節(jié)為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。

4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作,回家時做小老師教給爸爸媽媽,更加增進親子間的感情。

1、集體活動:

我們在集體活動中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等,讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等,和幼兒一起動手裝扮活動室,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

2、過度環(huán)節(jié):

欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

3、區(qū)域活動:

在區(qū)域活動中,我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工:用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開始相當吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現(xiàn)象不會拿針、不會逢,亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家,果不其然,吸引來了大量的幼兒,我們只能以進區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū),我們投放了圣誕樹和圣誕老人,給幼兒設(shè)置了一個情景。

4、圣誕小聯(lián)歡:

在圣誕聯(lián)歡活動中,我們把主動權(quán)教導孩子手中,讓孩子跟隨音樂即興表演,師幼同樂,同臺共舞,孩子們著實嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢,給孩子們鋪上了一層通話的面紗。

5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了,孩子們非常高興,于是,又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節(jié)》,讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。

圣誕節(jié)圓滿結(jié)束,孩子們通過活動感受到了節(jié)日的氛圍,同時,給他們留下了一個夢幻的童年。

圣誕節(jié)心得感悟篇十五

1、節(jié)日的爐火通紅,人皆美悅喜開懷。紅紅火火過圣誕,開門納福是期盼。圣誕禮物一定要,吉祥如意人所望。平安體健眾所愿,祝福親朋來年富!愿圣誕喜樂!

2、圣誕老人送吉祥,圣誕樹上掛富貴,圣誕短信傳祝福,祝愿你四季招財,五福臨門,六六大順,七星高照,八方進寶,九天同慶,十面埋福,十分欣喜。

3、圣誕節(jié)了,圣誕老人說要送我金銀財寶我拒絕了,送我似錦前程我告訴他那也我不稀罕,最后他問我到底想要什么?我告訴他,看短信的她是我今生最想要的。

4、有人牽掛,漂泊不是流浪。有人陪伴,哭泣并不悲傷。有人分擔,逆境依然堅強。有人鼓勵,希望與你守望。有人祝福,圣誕更加吉祥。迎圣誕,歡樂齊分享!

5、圣誕佳節(jié),洋溢喜慶。圣誕鐘聲,飄揚喜悅。圣誕樹上,盛開吉祥。圣誕老人,帶來幸福。圣誕問候,倍感溫暖。圣誕祝福,甜你心坎。愿君快樂,幸福永遠!

6、煙花自不必言說,必然綻放夜空;祝福又何須稱道,必定按時送到。圣誕鐘聲敲響的那一刻,好運,吉祥,幸福,溫馨,浪漫,一切歸你,注意簽收!

7、圣誕將至,奉上短信一條、真心一顆。我這個朋友不是大街上隨隨便便可以碰到的,短信廉價,真心無價。祝你圣誕快樂,愛情甜蜜,工作順利,生活滋潤!

8、圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛。平安夜里,共祈平安??駳g夜里,無人入眠??鞓贩窒?,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬千祝福,心意不變。

9、圣誕鐘聲飄飄,鹿車四處奔跑。幸福裝進口袋,好運爐火燃燒。燭光晚餐佳肴,浪漫就在今霄。許下美好心愿,五彩圣誕樹梢。平安吉祥報到,祝你闔家安好!

10、圣誕連著元旦,元旦連著新年,祝福密似子彈,問候如同重磅炸彈。我的短信是飛毛腿導彈,釋放快樂原子樂翻天;我的祝福是糖衣炮彈,愿你的生活比蜜甜!

圣誕節(jié)心得感悟篇十六

我對圣誕最初的印象,是在8歲時,春節(jié)前夕,大地一片銀裝素裹。我到火車站接哥哥,他神神秘秘地從背包里掏出一只紅色的襪子形狀的精致鐵皮盒。我們走進餐廳靠窗的位置,我迫不及待的打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝滿了五顏六色的圓球巧克力,鋪在彩色的紙絲帶里,好像俏皮的小娃娃調(diào)皮的睡覺。這種巧克力我從來沒吃過,而且也不知道放在這么奇葩的盒子里有什么用意。哥哥向我擠了擠眼睛,”這是我在國外旅游時買的,學著洋人慶祝圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在每年的12月份,相當于中國的春節(jié),在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上,等著圣誕老人送禮物,除此之外,人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧,味道很不錯哦?!翱粗囆g(shù)品般精致的巧克力,我還真有點舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。

幾乎就是在我打量他的那一瞬間,我先是被嚇到了,手猛地一顫,巧克力滑到了桌底,隨即心里被深深的觸動,洋溢起了一股同情心痛的奇異感受,和他駭人又渴望的眼神交織在一起,我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時,窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風猛烈的吹打窗戶,打開窗戶向外看去,四下里里白雪皚皚,空留下了雪上一串淺淺的腳印。

圣誕節(jié)是篇長不大的童話。

這是多么讓人憐憫又心疼的眼神,它訴說了多少的渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著,被它感染,不能自已,無法思考,只是放電影一樣回味著那個孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影,我呆呆的望著桌前的鐵盒,竟然提不起一點興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶:我想起了那個賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時候,我很想做點什么去改變,但我又不知到能做些什么,改變些什么??粗烈怙h飛的雪花,我的淚又下來了。

直到現(xiàn)在,每每回憶起那個眼神,我復雜的情緒還是像潮水一樣涌上心頭,成為一個永遠讓我無法釋懷、揮之不去的不能結(jié)痂的傷痕。到底是為什么,現(xiàn)在還有這么多人在盛大的節(jié)日,別人歡聚一堂,享受美食、任意揮霍時無家可歸,無衣無食,眼睜睜的在永遠無法實現(xiàn)的幻想中死去?這一切,皆來自于貧富不均衡的社會制度。

哥哥說:“圣誕老人還得去另一個地方,他還要給世界上每個善良的人都送上幸福?!?/p>

哦,我懂了。原來世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。

哥哥撫摸著我的頭說:“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會回不來了?!?/p>

我很害怕圣誕老人會回不來,那么我心中最想要的禮物也不會再有人知道,心中肯定也會失落。

哥哥聽了我的傾訴,安慰我說:“嘿,不過在你還沒長大之前,圣誕老人是不會離開的,他會陪伴著你長大?!?/p>

小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來我才知道,那些禮物其實都是哥哥送給我的。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個花開荼蘼,我長大了,哥哥也開始了自己的大學生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長。

最后的圣誕節(jié)。

長風掃過寂靜的街道,燈光明亮的校園,便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味,下課的同學把那里塞得水泄不通,買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉,開始下雪了,飄散下來,想把這個世界裝點的浪漫的不像話。

最后一次圣誕,最后一次狂歡,最后一個平安夜。

小時候,父母是我的圣誕老人,為了讓我乖一些,經(jīng)常說我聽話圣誕老人就會給我糖吃。每次我聽話后,往枕頭下摸,都會發(fā)現(xiàn)糖,那時我真的愛死圣誕老人了。后來長大了,在學校,你們是圣誕老人,在平安夜的時候給我蘋果,送上祝福。這次初中里的最后一個圣誕,我希望圍繞”最后一次圣誕”設(shè)計一個主題班會,進行狂歡活動??蛇@是不可能的,學校不可能為了一次圣誕而停課。哎!還是周末進行吧!還記得那年圣誕的平安夜,晚上放學后我們圍在一起,唱著“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”現(xiàn)在我們圍在一起討論著明年畢業(yè)……這次圣誕,我祝福這次圣誕。來年的圣誕,還是一堆人圍在一起,唱著歡快的圣誕歌,和新的朋友一起討論著去年陪彼此一起度過圣誕的人,討論著新學校的種種。

我祝福這最后一個圣誕,希望我們分開以后都不要被追夢道路上的挫折打倒,挫折越大時,證明我們快要接近成功!一定要堅持,不要放棄。追夢的道路上有挫折才有意義。請允許我寫下這篇作文,它記錄著我們初中最后一個圣誕。

最后一個圣誕,我真心祝福,希望我們來年繼續(xù)拼搏!我祝福這個最后的圣誕!

圣誕節(jié)心得感悟篇十七

12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

1。圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù);

2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲;

3、學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;

4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

圣誕節(jié)心得感悟篇十八

1、圣誕節(jié)真熱鬧,頭戴一頂圣誕帽,身披火紅圣誕衣,腳踩吉祥圣誕靴,背著一個大口袋,裝滿幸福和快樂,悄悄送到你身旁,點點吉祥圍你轉(zhuǎn),圣誕節(jié)愿你快樂無限,幸福無盡!

2、圣誕樹掛滿了吉祥如意,頌歌傳遞著溫馨甜蜜,馴鹿邁著快樂步伐,雪橇拖著無數(shù)好運,圣誕老人帶著幸福的微笑,尋找最快樂的人。看啥看,找的就是你,接禮物了!

3、我用快樂、平安、健康做成果醬,精選如意、幸運、吉祥面粉,用生活歷練過的雙手,和思念的力量做一塊圣誕面包,送給你,祝愿你過一個浪漫、溫馨、幸福的圣誕節(jié)。

4、風柔雨潤,花好月圓,冬去春來,似水如煙,一年圣誕在眼前。說一聲珍重,道一聲平安,節(jié)日祝福當搶先,祝家人和和美美!生活香香甜甜!平平安安過一生!快快樂樂迎圣誕!

5、把思念化作頌歌,讓溫馨的旋律傳到你家;把牽掛化作雪花,讓吉祥的雪花飄到你身邊;把問候化作頌歌,讓幸福的節(jié)奏入駐你心窩。圣誕節(jié)到了,愿你與快樂牽手,和幸福白頭!

6、鈴兒響叮當,馴鹿在歡跑;歌聲傳四方,圣誕節(jié)來到。雪花飄飄灑,帶來祥瑞兆;人壽年又豐,人人都歡笑。圣誕節(jié)到了,祝你身體健康,事業(yè)成功,家庭美滿,快樂圍繞!

7、我把祝福塞得滿滿的,我將問候填得實實的,我把快樂裝得足足的,我將幸福放得多多的,圣誕節(jié)到了,這些全部送給你,愿你圣誕節(jié)里,心情美美的,笑容甜甜的,圣誕快樂!

8、鈴兒響,祝福忙,圣誕樹下許愿望;吉祥到,襪子裝,好運連連美蕩漾;爐火旺,歌聲揚,祈禱平安齊歡暢;喜盛宴,笑開顏,開心快樂慶圣誕;圣誕節(jié),祝你心情好,青春永不老。

9、嚴寒的天氣,送你一個火爐,溫暖你;寂靜的夜晚,送你一片星光,快樂你;圣誕到來時,送你一條短信,祝福你。圣誕節(jié),愿你穿上溫暖圣誕服,戴上幸福圣誕帽,享受快樂好時光!

10、知道你家沒煙囪,所以我不托圣誕老人送祝福給你,知道你經(jīng)常不洗腳,所以我的問候禮物不會放到你的襪子里,知道你想收到驚喜,所以我的短信適時到來,圣誕節(jié),愿你快樂幸福,吉祥如意。

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