為大學生就業(yè)的計劃書大全(15篇)

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為大學生就業(yè)的計劃書大全(15篇)
時間:2023-11-12 07:53:23     小編:文鋒

計劃有助于排除干擾,集中精力完成任務(wù)。一個好的計劃需要靈活性,能夠根據(jù)實際情況做出調(diào)整和修改。計劃范文中的案例可以幫助我們更好地理解如何將理論應(yīng)用到實踐。

為大學生就業(yè)的計劃書篇一

大學生的就業(yè)活動怎么樣安排,如何做好計劃呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大學生就業(yè)活動計劃書,希望大家喜歡!

已經(jīng)是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

考研能夠拿到更高的文憑;學術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。

但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;學術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。

留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學習外國人的優(yōu)秀之處;好的學校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

就業(yè)意味著經(jīng)濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,

就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學生人數(shù)眾多,而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。

其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導致研究生的就業(yè)標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。

實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關(guān)鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!

考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應(yīng)該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則。

對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:

職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。

在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹?shù)娜?,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)?;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,公務(wù)員這些年很受追捧,體制內(nèi)仍然是一個不錯的誘因。

然后,根據(jù)我的自我分析,再結(jié)合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應(yīng)該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構(gòu)。

確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。

一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應(yīng)該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內(nèi)容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。

簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。

面試之前,應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。

闖過多次面試關(guān)之后,正常程序是簽訂。

勞動合同。

簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。

希望經(jīng)過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

我是一個全日制大學本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經(jīng)驗,動手能力較強。

自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

(一)家庭環(huán)境分析。

我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在所就讀的學校不是特別的著名,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導致了在某些專業(yè)上所能學習的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環(huán)境分析,

隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;2019年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。種種數(shù)據(jù)表明,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,大學生就業(yè)形勢十分嚴峻。

社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

(四)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。

(一)第一階段:20xx-20xx年。

在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學?;顒樱佑|各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學習上學會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。

(二)第二階段:20xx-20xx年。

剛剛離開大學校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,

嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學任教,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓,并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。

鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段:20xx-20xx年。

自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。

通過自己的能力將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。

認真學習,閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

為大學生就業(yè)的計劃書篇二

1、我的性格:。

對于自身,我覺得自我是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又能夠很好的融入團體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質(zhì)一般,但經(jīng)過兩年的鍛煉,在公共場合發(fā)言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自我不發(fā)脾氣,能夠保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

2、我的興趣。

對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,堅持身心健康,為就業(yè)的發(fā)展供給身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,擴展自我的知識面,提高個人綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自我對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學習一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,提高自我的文檔處理本事和信息檢索本事,了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息,為自我未來的就業(yè)多供給一條道路。

3、我的價值觀。

作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持進取地生活態(tài)度,堅持良好的心態(tài),勇于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自我最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),為自我未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準備。

4、我的本事。

對于一個已經(jīng)讀大三的學生來說,我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,在資料的調(diào)查整理分析方面也有了必須的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面本事,發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景。

1、就業(yè)方向。

市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向:

a:產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員。

在這個就業(yè)方向,職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),能夠吃苦耐勞,有必須的營銷技能,同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。并且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上,經(jīng)過提成來提高自我的薪酬,壓力很大。

b:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師。

在這個就業(yè)方向,求職者必須具備比較扎實的經(jīng)濟學理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的本事,多從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作,薪酬水平較高。

2、就業(yè)前景。

目前總體來說,大學畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,社會無法供給足夠的好的工作崗位,可是不一樣的專業(yè)的就業(yè)情景不一樣,對于我們市場營銷專業(yè)的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低,企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才,異常是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀,可是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,加上就業(yè)門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情景并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經(jīng)濟狀況,鍛煉自我的各方面技能,積累工作經(jīng)驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

三、職業(yè)選擇。

總體來講,先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展,積累工作經(jīng)驗,等市場有了全面的了解,然后轉(zhuǎn)向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發(fā)展。

具體來說:

a.認真學習專業(yè)知識,不斷完善自我的專業(yè)技能,拿到專業(yè)學位證書和市場營銷師的證書。

b.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書。

c.利用假期找一些實習機會,鍛煉自我,了解社會2:大學畢業(yè)后5年內(nèi)。

a.找一份更利于了解社會經(jīng)濟的工作,了解社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況,鍛煉自我的本事。

b.結(jié)識更多的朋友,擴展自我的人脈關(guān)系。

3.大學畢業(yè)后的5—10年。

a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃的工作。

b.開始進行資金積累,學習企業(yè)管理經(jīng)驗,準備創(chuàng)立自我的事業(yè)。

c.尋找志同道合的伙伴,開始組建自我的團隊。

4.大學畢業(yè)后的10年后。

a.完成自我的團隊的組建,創(chuàng)立自我的咨詢公司。

b.在行業(yè)內(nèi)打出自我公司的名氣,獲取更大的發(fā)展。

四:自我調(diào)整和完善。

1.就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學習。

應(yīng)對激烈的就業(yè)競爭,在心理上可能會出現(xiàn)一些問題,所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,不斷調(diào)整自我的心理狀態(tài),不把自我定位過高,避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書,學習面試技巧,注意自我的著裝和姿態(tài)禮儀,鍛煉自我說話的技巧,完善自我,靠自我的本事來找一份適合自我的工作。

2.提高自身素質(zhì),構(gòu)成良好習慣。

雖然過去的兩年多的時間里已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識,有了必須的語言交際本事和組織策劃本事,畢竟學校和社會不一樣,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自我的專業(yè)知識,參加一些社會活動,之后鍛煉自我的語言交際本事和組織策劃本事,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)做好全面的準備。

五:結(jié)束語。

機會總是留給有準備的人,即將走出學校的我,應(yīng)對著踏入社會的就業(yè)問題,已經(jīng)做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻堅持清醒的頭腦,根據(jù)具體的實際情景來實踐計劃,并及時作出調(diào)整和完善,朝著自我的目標努力拼搏奮斗,成就自我的一番事業(yè)。

為大學生就業(yè)的計劃書篇三

近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力。

二、自身認識:

2.1性格特點:。

1、有探險精神,創(chuàng)新意識及克服困難的勇氣;。

3、適應(yīng)環(huán)境能力強,應(yīng)變能力不差;。

4、敢打敢拼,富有開拓精神;。

5、能操控全局,思想行為有長遠的眼光。

6、有時表現(xiàn)猛撞,不計后果;。

7、經(jīng)常搶話,過度自戀;。

8、對事物容易反感,不愿做;。

9、不喜歡例行的單調(diào)重復的工作。

2.2工作優(yōu)劣勢分析:。

在工作中的優(yōu)勢:1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。

2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。

3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。

4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。

5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。

6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。

7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。

8.自信有雄心和志向,魄力強。

9.敢打敢拼,富有開拓精神。

在工作中的劣勢:

1.難以使自己有條不紊和富有條理。

2.過于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷。

3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。

4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,

不能貫徹始終5.不喜歡例行的、單調(diào)重復的工作。

6.對事物容易感到厭煩。

7.有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。

20xx年,我便是一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我有著年輕和知識,雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難,不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見,我可以做管理方面的事務(wù)及財務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經(jīng)理,唐太宗有識之心,愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態(tài)繁榮!共為社會謀福利!

三、未來規(guī)劃:

3.1短期計劃。

在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。畢業(yè)后三五年內(nèi),專心的找到一份好的工作,積累工作經(jīng)驗,走進社會大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。

3.2長期計劃。

在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

3.3對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。家庭人員的社會關(guān)系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說,大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。

最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術(shù)。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

四、將來進一步的提升:

2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,過于猛撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

4、注重個人道德修養(yǎng),鞏固自己的知識,技能層面,注重積累工作經(jīng)驗,加強對工作的適應(yīng)能力。

五、個人總結(jié):

計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

為大學生就業(yè)的計劃書篇四

就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。

就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

經(jīng)濟環(huán)境:

當前,世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。

知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力,而且掀開了新時代的篇章。

所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,成為知識性稀缺人才。

區(qū)位選擇:

由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)肯好,而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。

所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學生們蜂擁而至的地方。

政策引導:

職業(yè)概況:

國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球。

國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應(yīng)力和用外語進行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導能力的人才。

1、職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國企業(yè)管理。

2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作。

3、個人特質(zhì)—性格外向,擅長交際,領(lǐng)導組織能力強,適應(yīng)性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

1、行業(yè)分析。

在全球化的風潮中,國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。

國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。

崗位的酬薪比較高,精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析。

目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂等。

作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展。

總之,專業(yè)不受限制。

3、地域分析。

由于涉及國際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。

我優(yōu)先考慮的即是上海。

1、職業(yè)目標。

從事國際商務(wù)管理。

2、職業(yè)發(fā)展策略。

盔入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)。

3、職業(yè)發(fā)展路線。

積累兩年管理經(jīng)驗,學習會計知識,轉(zhuǎn)入財務(wù)部門,瞄準財務(wù)主管。

1、學歷獲得。

20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位。

20xx~20xx某某大學國際商務(wù)專業(yè)碩士學位。

2、資格認定。

20xx~20xx外語證書資格(上海市中高級口譯,商務(wù)英語高級,雅思,日語二級)。

20xx~20xx會計從業(yè)資格證,注冊會計師。

3、社會實踐能力。

擔任團隊領(lǐng)導,培養(yǎng)責任感和領(lǐng)導才能。

利用假期取得跨國企業(yè)的實習機會。

4、求職渠道。

就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。

通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、媒體社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

5、現(xiàn)行準備。

資格能力:

已取得英語能力認定,四六級成績優(yōu)異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。

準備跨考復旦大學國際商務(wù)專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,成為一個更為全面的復合型人才。

擔任班級班長一職,經(jīng)常組織活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)能力。

知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。

平時閱讀南方周末等報刊雜。

志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟,民生百態(tài),在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。

素質(zhì)提高:

經(jīng)常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅實基礎(chǔ)。

擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。

居大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。

一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

6、將來進行時。

(一)準備求職信。

1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款。

2、寫作步驟。

(二)準備面試。

面試前的準備:

資料準備(1)學習成績單。

(2)榮譽證書。

(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。

對可能談?wù)摰膯栴}的準備。

形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

為大學生就業(yè)的計劃書篇五

就業(yè)就首先要選擇職業(yè),要選擇職業(yè)就有一個選擇什么職業(yè)的問題,而要正確地選擇職業(yè)就有一個對職業(yè)進行正確評價的問題。下面是為您整理的《大學生就業(yè)計劃書范文》,僅供大家查閱。

當今,社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。

一、

自我評價。

1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。

3、性格:我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內(nèi)向。

4、學識:離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。

5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系,我還是不錯的。

6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理方法。

7、價值觀:我覺得,我們作為社會的一份子,就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的愛。

二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析。

企業(yè)機械制造領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠是數(shù)量的,因為這是機械應(yīng)用最多的領(lǐng)域.搞這方面的好處是:。

(1)人才需求量極大,關(guān)于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對較低。

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。

但從事這一領(lǐng)域的缺點也是明顯的:

由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學機械專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

三、計劃制定與實施。

求職材料的準備。

(1)收集處理就業(yè)信息。

通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備。

首先,做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應(yīng)該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次,準備求職信。

1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款。

再次,準備。

個人簡歷。

簡歷要求:1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順。

最后,準備面試。

面試前的準備:

(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應(yīng)著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下:

2、求職計劃。

一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)。

(1)通過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

(3)通過___有限公司聯(lián)系電話:_咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)。

(1)加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結(jié)合自己所學的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計劃(2年以后)。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

1就業(yè)環(huán)境分析。

就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。

1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,市場營銷大專學歷人才需求量大,市場營銷崗位的酬薪比較高,精通市場營銷的高素質(zhì)人才缺口大,快速消費品行業(yè)緊缺高級營銷人才。

1.2人才需求狀況。

從行業(yè)角度來看,快速消費品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大,并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才。

2自我評價。

1、性格本人性格較為開朗,樂觀向上,對生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動手方面的,喜歡實踐。

3、特長本人在英語方面有較深的了解,四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。

4、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,努力充實自己,希望可以學有所用。

5、技能我在大學期間獲得了計算機一級證,英語二級證,普通話二甲,高級營銷員證。我還取得了學校黨校結(jié)業(yè)證書,并評為入黨積極分子,隨時準備加入中國共產(chǎn)黨,為人民服務(wù)。

6、智商我的智商屬于普通型,但在個別方面還是優(yōu)于他人。

7、情商我的情商較為突出,不但會團結(jié)成員,還會較好的處理成員之間的關(guān)系。

8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會的一份子,就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類謀福利,促發(fā)展作為第一位。努力實現(xiàn)自我價值。

3求職目標。

在飛速發(fā)展的時代,大學畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當前熱門話題。而對于大學畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態(tài),考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口,有時自己喜歡的不定是自己所學的專業(yè)。

4求職準備。

首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理,“城市”情節(jié),攀比心理,實用主義心理,錯誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應(yīng)該做到以下幾點:1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學,準備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題:(1)對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出。

再次,準備個人簡歷;主要包括:標題,個人基本情況,求職意向,教育背景,社會經(jīng)歷,所獲獎勵,個人信息,要求:文字簡練,文風樸實,重點突出,版面美觀,文筆通順。

最后,準備面試。面試前的準備:(1)資料準備:學習成績單,獲獎證書,成果證明,證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,個人簡歷,求職信,推薦書;(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準備:教育培訓類問題,求職動機類問題,社會實踐活動表現(xiàn),未來計劃或目標類問題;(3)形象準備:穿著打扮,外形儀態(tài),行為舉止和談吐,。

5求職渠道。

收集處理就業(yè)信息通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

6實現(xiàn)目標的主要措施。

想要實現(xiàn)自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備,古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準備,只有準備得當才可能在面試,筆試時脫穎而出。

為大學生就業(yè)的計劃書篇六

隨著畢業(yè)時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業(yè)壓力。下面是小編收集的大四學生就業(yè)計劃書,希望大家喜歡!

近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力.

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,有良好的服務(wù)意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。

想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是統(tǒng)計學專業(yè),主要是經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用分析方向,學科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,視野開闊、基礎(chǔ)扎實,既具有良好的人文與科學素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識和善于應(yīng)用定量分析方法來解決經(jīng)濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構(gòu)、外資企業(yè)和國內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟統(tǒng)計分析、金融和財務(wù)分析、管理咨詢、市場調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代經(jīng)濟管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業(yè)前景非??春谩?/p>

(一)近期計劃。

(主要傾向于銀行機構(gòu)),積累工作經(jīng)驗,走進社會大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。

(二)中期計劃。

在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

(三)而立心愿。

在工作十年以后,希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。

(四)對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識。

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。家庭人員的社會關(guān)系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。

學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。

我認為做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。

時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。?再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說,大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。

最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術(shù)。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。

如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。

為大學生就業(yè)的計劃書篇七

就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大,人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。

二、自我評價。

1性格本人性格開朗活潑,樂觀向上。

2興趣愛好廣泛,喜歡智力游戲。

3特長本人熱愛學習,喜歡博弈,在數(shù)學方面很擅長。

4學識在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

5價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應(yīng),實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應(yīng)該積極承擔起相應(yīng)的責任與義務(wù),努力實現(xiàn)自我價值。

三、求職目標。

在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

四、求職準備。

首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。

其次職材料準備。

處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家。

等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

準備求職信。

1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款。

2、寫作步驟第一步:

(1)我是誰。

(2)說明自己從何處得到招聘信息。

3)如何巧用第三者。

(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位。

第二步:

(1)描述自己對招聘公司的認識與了解。

(2)綜合介紹自身能力。

(3)強調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻。

第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問題。

1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)的處理。

2、恰如其分地進行文字處理。

3、應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出再次,準備個人簡歷。

簡歷主要包括:

1、標題。

2、個人基本情況。

3求職意向。

4、教育背景。

5、社會經(jīng)驗。

6、所獲獎勵。

7、個人信息。

簡歷要求:

1、文字簡練。

2、文風樸實。

3、重點突出。

4、版面美觀。

5、文筆通順。

最后,準備面試。面試前的準備。

面試前的準備:

(一)資料準備。

(1)學習成績單。

(2)榮譽證書。

(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。

(二)對可能談?wù)摰膯栴}的準備。

(1)教育培訓類的問題。

(2)求職動機類問題。

3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)。

(4)未來計劃和目標類問題。

(5)面試者要提出的問題。

(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。

讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)。

(1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

(3)通過xxx有限公司聯(lián)系電話:x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)。

(1)加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結(jié)合自己所學的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計劃(2年以后)。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

為大學生就業(yè)的計劃書篇八

1.職業(yè)興趣:基于自己的專業(yè)屬教育類,因此希望日后能在英語教育方面工作。

2.職業(yè)能力:在大學期間,我積極參加各種實踐活動,因而在英語教學方面經(jīng)驗相對豐富,能夠很好的與學生進行溝通,在英語知識的講解上,我通過兼職其他英語輔導機構(gòu),了解了多種多樣的英語教學方法,在學習其他老師的教學方法的基礎(chǔ)上,我總結(jié)出一套屬于自己的英語教學方法,雖未成熟,但在將來的就業(yè)中,我會不斷完善,爭取能夠早日自成體系。

3.個人特質(zhì):本人性格開朗,善于交流,待人誠懇,樂于聽取別人的意見和建議,平時喜歡讀書和音樂,在工作中能夠吃苦耐勞,主張少說話多做事的原則。

4.職業(yè)價值觀:基于自己的家庭條件,在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi),我希望能夠在大型的英語輔導機構(gòu)工作,基于目前我。

國學。

校內(nèi)的英語教育方式和方法,我更愿意在靈活性更高,相對注重學生口語交際及英語日常運用方面的輔導機構(gòu)工作。5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標,能夠較好的與人溝通交流,有比較豐富的教學經(jīng)驗和方法。

2)能力劣勢:在英語教學方面經(jīng)驗還不夠成熟,沒有完整的教學經(jīng)歷,因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。

自我分析小結(jié):我認為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標,在工作能力上相對比較突出,在不足的方面,在今后的工作和學習中我會努力提高自己,爭取早日完成自己的職業(yè)計劃。

二、職業(yè)認知與決策。

職業(yè)認知:

1.學校環(huán)境分析:我就讀于x學院,生活環(huán)境較好,教學設(shè)施齊全且比較先進,教學水平也較先進,學習氛圍較好,所在專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,教育教學類專業(yè)比較突出,教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

2.社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,這些都導致就業(yè)相對比較困難。在英語教學方面,我國目前的教學方式比較單一,主要是針對考試類的教育教學方法,這導致大部分學生能夠考一個好的分數(shù),但卻不能用英語進行交流,英語總歸是一門語言,它的主要目的是用來與人溝通,因此,對于今后的工作方向,我更傾向于注重語言交流與運用的英語輔導機構(gòu),這里的教學氛圍相對開放,學生有更多的機會進行英語的交流,對我而言,我的英語口語相對較好,有較強的溝通能力,因此更適合這種輔導機構(gòu)。

3.職業(yè)前景規(guī)劃:目前英語的學習熱依然很好,而且隨著英語的重要性越來越突出,英語的學習人群會越來越大,因此,從事英語教學還是有比較好的前景的。

4.行業(yè)環(huán)境分析:目前我國輔導類教育機構(gòu)相對較多,但做的突出的卻沒有多少,基于我自己對英語教育的理解,在從事倆到三年的英語輔導工作后,當有了足夠的英語教學經(jīng)驗和輔導機構(gòu)的管理經(jīng)驗后,希望自己能夠運用自己的教學方法,創(chuàng)立自己的英語輔導機構(gòu),這是自己對英語教學的一大理想。

為大學生就業(yè)的計劃書篇九

一、前言:

在今天這個人才競爭的時代,就業(yè)壓力劇增,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點。

我是一個當代??粕?平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

三、

解決自我盤點中的劣勢和缺點。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、職業(yè)探索。

"男怕入錯行,女怕嫁錯郎",并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計師。

個人風格:

助人:為人熱情,樂于助人。

易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好。

社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強。

有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。

責任感強:較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心。

重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)。

有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力。

職業(yè)個性特征:

關(guān)心社會的公正和正義,責任感強,具有較強的人道主義傾向,社會適應(yīng)能力強,通常善于表達,善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,不喜歡與機器打交道。

五、求職能力分析。

大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

六、職業(yè)目標。

"志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。

短期目標:大一考取會計從業(yè)資格證。

中期目標:畢業(yè)前考取初級會計師的認證。

長期目標:用5年的考取中級會計師的認證。

七、未來人生職業(yè)規(guī)劃。

1、20xx-2010年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、20xx-2014年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語a級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

八、結(jié)束語。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

為大學生就業(yè)的計劃書篇十

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學生活及快結(jié)束了,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。

而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名營銷專業(yè)大三的學生,但在學習各位老師的課之前對自我、對未來想的很少。

無論怎樣我們終究是要走出校園的,加入社會進行工作,所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有一個更加清晰地了解,從而朝著目標更加高效的去實現(xiàn),少走彎路。

感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn),所以我會時刻準備著迎接。

為大學生就業(yè)的計劃書篇十一

在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《

戰(zhàn)爭

與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,

什么

時候開展規(guī)劃計劃書、

怎樣

發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設(shè)備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的`知識。

對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合

小學

兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

1、 目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

為大學生就業(yè)的計劃書篇十二

(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

(3)通過x有限公司聯(lián)系電話:x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

(1)加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結(jié)合自己所學的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

為大學生就業(yè)的計劃書篇十三

現(xiàn)在大學生口中有這么一句話:“畢業(yè),意味著失業(yè)?!边@幽默搞笑的其實反映出了,在今時今日里大學畢業(yè)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象及社會問題一直都在。

我國是一個人口大國。我們的就業(yè)壓力也隨著人口膨脹隨之加重。隨著高校大規(guī)模的連年擴招,在校大學生人數(shù)急劇增加,同時畢業(yè)生人數(shù)也越來越多。在畢業(yè)生數(shù)量日益增多、就業(yè)難日益明顯的情況下,作為一位大學生,怎樣才能在離校園后更好地適應(yīng)社會,找到一份自己滿意的工作?答案其實很簡單,那就是在大學期間提前做好準備,努力提高自身的就業(yè)能力。

“大學生就業(yè)能力”是為適應(yīng)就業(yè)市場的變化而提出的。當代大學生的就業(yè)能力主要是指實現(xiàn)大學生就業(yè)理想、滿足社會需求、實現(xiàn)自身價值的能力。主要體現(xiàn)在大學生的職業(yè)目標是否明確、知識技能是否扎實、就業(yè)心態(tài)是否端正、是否有適應(yīng)崗位的實踐能力等。

關(guān)于就業(yè)能力,我覺得自己在許多方面都是有待提高的?!に勾罅衷f:“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。”因此首先我要明確自己的職業(yè)目標——成為一名出色的會計。有目標,才有前進的動力,目標也才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。其次,我覺得自己要有過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能,只有這樣才能才能讓我的職場之路更通暢順利。第三,提高綜合素質(zhì)水平是十分有必要的。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定一切。因此我覺得自己要提升的第四點就業(yè)能力是端正求職態(tài)度和保持積極樂觀的心態(tài)。古語云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币虼宋矣X得自己要做的第五點是:提高自身的社會實踐能力。

我想,在提升自我就業(yè)能力的過程中,困難是肯定會有的。因此我想出了一下幾個解決方法:

1.持之以恒,堅定信念,下定決心,努力完成計劃,提高就業(yè)能力。

2.遇到挫折要堅持,突破自己的瓶頸。在提升自我就業(yè)能力中一定會遇到很多問題個困難,這個時候,我應(yīng)該直面困難與挫折,以平靜的心態(tài)去面對問題,不慌不亂地解決問題并暗示自己這是一個不錯的突破自己的機會,努力去做,凡事只要付出了,必然會有很大的收獲,而非輕言放棄。

3.將提升就業(yè)能力的規(guī)劃劃分分一個個小目標,然后逐一實現(xiàn)。古語云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”將提高自己就業(yè)能力劃分為合適的目標和,并保證自己按時保質(zhì)的的去完成它。我相信通過不懈的努力,自身的就業(yè)能力也會慢慢提升起來。

4.多請教他人工作的經(jīng)驗和方法。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”身邊的同學、同學都有很多值得你借鑒和學習的地方,所以我應(yīng)該多向他們?nèi)フ埥?,多去學習他們的長處,對于提升自己就業(yè)能力也是有很大幫助的。

5.注意身體,養(yǎng)成良好的作息習慣。俗話說,身體是革命的本錢,所以一定要保持健康的身體和良好的心態(tài),學會勞逸結(jié)合,放松身心,這更能幫助就業(yè)能力的提高。以下是我關(guān)于提升自我就業(yè)能力具體計劃:

前行的路;理想是路,引你走向黎明。當我遇到困難挫折時,當我想要放棄時,我的理想,我的目標一定會給我支持,予我前進的動力。

二.掌握過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能:

不遲到不早退,上課專心聽講,認真完成課后作業(yè)。要有不怕吃苦不怕累,刻苦專研專業(yè)知識的拼搏精神。

三.提高自身綜合素質(zhì)水平:

1.要提高學習能力,有活到老學到老的精神。

2.堅持每天觀看新聞,了解時事政治,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會問題。

3.堅持每天閱讀30分鐘,多看書多看報,陶冶情操。

四.保持積極樂觀的心態(tài):你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會是一帆風順的。在面對困難挫折的時候,我一定要調(diào)整心態(tài),已積極樂觀的態(tài)度來面對生活,只要這樣,才有可能打敗困難,取得勝利。

五.提高自身的社會實踐能力:多與人交流,提高交際能力,多參加社會實踐活動。

為大學生就業(yè)的計劃書篇十四

二、活動背景。

由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學生的就業(yè)帶來怎樣的影響?金融危機對大學生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學生普遍關(guān)注的問題。

三、活動目的。

針對同學們的關(guān)心的話題,也讓同學們更清楚地了解當前的形勢,消除不必要的擔心,勤工助學中心特舉辦“大學生兼職即為就業(yè)做準備”的宣傳活動。實踐表明,大學生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。大學生要客觀認識就業(yè)形勢,找準定位,理性調(diào)整期望值。要用長遠的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。學生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學會從基層做起,適當放低薪酬要求。

同時,借助這次宣傳活動引導廣大學生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。

四、活動時間。

20xx年3月。

五、活動內(nèi)容。

【一】前期準備。

為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準備等問題。此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學生急于自我獨立,體驗社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。對于一些急于找工作的同學來說,也是一個很大的陷阱。在當今就業(yè)形勢嚴峻的情況下,讓同學們認清傳銷的實質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。

為了做好更充分的準備,我們中心組織宣傳部的成員對學生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,針對同學們關(guān)心及擔心的問題尋求解答。如經(jīng)濟危機對學校不同專業(yè)學生的影響,在大學生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場**大學生應(yīng)該從哪幾個方面做準備。

【二】活動宣傳形式。

將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學們自由閱覽。也可以做些適當?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力。組織部分同學在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,加強宣傳效果,為更多同學服務(wù)。

【三】活動成果。

調(diào)查參與此次活動的同學對本活動的評價及建議,組織同學及時進行反饋,也可以更深入的了解同學們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進一步了解,以便日后更好的開展工作。

各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。

為大學生就業(yè)的計劃書篇十五

權(quán)威統(tǒng)計加入求職大軍的大學畢業(yè)生總數(shù)達到610萬人。中國社會調(diào)查所于202月初開始設(shè)計問卷,在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽、武漢、廈門、哈爾濱、西安11個城市,抽取1000位2009年應(yīng)屆大學生進行了電話調(diào)查,并完成調(diào)查報告。到目前為止,應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為35.6%。已就業(yè)者總體滿意度為37.6%,35%的人認為工作一般,僅有27.4%的人表示對工作滿意。

2.原因分析。

(1)外部因素:人力資源和社會保障部部長尹蔚民透露了受當前經(jīng)濟危機的影響所帶來的就業(yè)難集中體現(xiàn)在:一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑,登記失業(yè)率達到4.2%,為三年來最高;二是春節(jié)后返城的農(nóng)民工中,尚有1100萬人沒有找到工作;三是企業(yè)崗位流失情況較嚴重,全國失崗員工約300萬人。這是導致當前大學生就業(yè)困難的根源。

(2)內(nèi)在因素:當前企業(yè)的普遍共識就是,現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐經(jīng)驗非常缺乏,大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益受限,缺乏實踐能力的大學生在企業(yè)看來成了紙上談兵的高手。而企業(yè)作為非?,F(xiàn)實的經(jīng)濟實體,真正急需的是既有一定理論知識,又具有一定操作技能和實踐經(jīng)驗的能夠給企業(yè)直接帶來績效的人。新畢業(yè)的大學生自然因缺乏技能和經(jīng)驗而難以滿足這一用工標準。在經(jīng)濟陷入危機的今天,這一矛盾變得更為突出。

3.政府舉措。

3月13日答記者問時明確指出:加大財政投入,從根本上促進經(jīng)濟的發(fā)展,是解決當前失業(yè)率高的關(guān)鍵。其中最重要的一點就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展(因為中小企業(yè)吸納就業(yè)達90%)。人力資源和社會保障部副部長張小建也明確表示,作為政府職能部門擬準備從六個方面做好工作:第一,進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系;第二,堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠地區(qū)建設(shè)一線;第三,完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;第四,進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);第五,強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù),著力解決就業(yè)供求信息不對接、技能不適應(yīng)問題;第六,建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

二.培訓目標。

以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺市高級技工學校,我們的宗旨就是提供實踐技能的舞臺,暢通就業(yè)渠道,在危機中找正位置,在完善自我中實現(xiàn)就業(yè)。為此,我們將結(jié)合各位大學生所學專業(yè),有的放矢的進行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓,在模擬公司實戰(zhàn)中將理論和實際緊密結(jié)合起來,在最短時間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本操作技能、工藝流程和管理流程,為直接融入企業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

1.消除學校與企業(yè)間屏障。

實名實崗制模擬公司實訓通過在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、實際工作崗位的實訓,使學生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài),正確地認識自己,確定適合自己的發(fā)展方向,變學校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁,提升學生自身的就業(yè)能力,提高學校的就業(yè)率。

2.提供知識技能轉(zhuǎn)換平臺。

實名實崗制模擬公司實訓為院校畢業(yè)生提供了一個知識應(yīng)用的平臺,幫助他們獲得真實的企業(yè)工作經(jīng)驗,熟悉企業(yè)的環(huán)境,掌握作為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能,成為企業(yè)可以直接上崗的準員工。

3.改變傳統(tǒng)人才招聘方式。

實名實崗制模擬公司實訓使企業(yè)能夠在實訓過程中通過較長時間的觀察和最終評價,使學生自己能更加全面認清自我,找正位置,并結(jié)合學校資源推薦工作。

4.開拓應(yīng)用人才培訓藍海。

實名實崗制模擬公司實訓從實用技能的角度出發(fā),從根本上改變了中國學生動手能力弱,理論與實踐脫離的現(xiàn)象,開創(chuàng)應(yīng)用型人才培訓的藍海。為企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的人才輸送渠道,幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機制,實現(xiàn)企業(yè)與高校的無縫式鏈接。

三.培訓簡介。

1.何謂模擬公司。

模擬公司就業(yè)實訓從9月起在全國40個城市實施,得到了廣泛的歡迎。

“模擬公司”實質(zhì)上是一種實踐性教學方法,是行為導向教學法的具體組織形式。其基本方式是在“工作崗位”上的學習。按照實際公司(母版公司)的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運行的模擬公司,從形式到經(jīng)營都與傳統(tǒng)公司相一致。

學員通過在特定工作崗位上實行“一對一”“手把手”的指導和學習,逐步熟悉并嘗試獨立完成各項崗位工作任務(wù)等來提升自身的操作技能、管理技能等實戰(zhàn)能力,公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導和評價,并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實現(xiàn)就業(yè)目標。

2.模擬公司類型。

我校提供的培訓模擬公司類型主要包括:

(1)技能技術(shù)型模擬公司。

通過直接進入生產(chǎn)一線的特定崗位,根據(jù)需求量身制定培訓內(nèi)容,在“一對一”“手把手”的技能傳遞中,使學員盡快掌握相關(guān)技能并取得相應(yīng)的資格證。主要包括:機械裝配與修理、數(shù)控車削、機電應(yīng)用技術(shù)、機械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專業(yè)和崗位。

(2)基礎(chǔ)管理型模擬公司。

通過在模擬公司各對口基礎(chǔ)管理崗位的工作實踐,在“一對一”“手把手”的技能傳遞中,提高職業(yè)素養(yǎng),熟悉工作環(huán)境,提前獲得工作經(jīng)驗,清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。主要包括;班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計劃管理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計管理、成本管理、技術(shù)管理、營銷管理、人力資源管理等。

(3)團隊及領(lǐng)導力培養(yǎng)型模擬公司。

安排學生以部門部長助理的身份,進行相關(guān)工作的開展,以培養(yǎng)和提升學員團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導能力。主要包括:生產(chǎn)計劃部、質(zhì)檢部、技術(shù)部、制造部(各車間)、設(shè)備動力部、采購部、銷售部、財審部、人力資源部等。

四.培訓要求。

1.報名要求。

凡2009年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實現(xiàn)就業(yè)者,均可報名,有創(chuàng)業(yè)項目或?qū)嵙曇娏曈媱澱邇?yōu)先。

2.報名材料。

學生本人身份證復印件、求職簡歷各一份。公司將免費在好將來網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息,并利用學校就業(yè)優(yōu)勢推薦工作。

3.證書。

實訓合格者可獲得由煙臺市勞動局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實訓證書,中級職業(yè)技能崗位證書并無縫對接煙臺市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策。

4.費用說明。

按照煙臺市有關(guān)政策,所有符合要求的參訓大學生,均可免費獲得實訓服務(wù),學校僅收取資源、證書、咨詢指導、交流活動,食宿經(jīng)費,每人1000元。

5.后續(xù)服務(wù)。

優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得:

全國創(chuàng)業(yè)培訓工作指導委員會創(chuàng)業(yè)實訓項目專家辦公室的就業(yè)指導師和推薦;。

獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項目并優(yōu)先推薦工作。

五.培訓計劃及安排。

1.具體安排。

2.實訓時長。

每周實訓3次,每次4小時,三個月完成實訓。

六、我們的優(yōu)勢。

煙臺市高級技工學校(煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院)始終堅持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵱眯图寄苋瞬艦樽谥迹苑?wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任,抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹品牌,具有如下辦學優(yōu)勢:

歷史久,口碑佳半個世紀的風雨,學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英!并先后被授予“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家高技能人才培訓基地”、“國家重點技工學?!?、“科教興魯先進單位”等榮譽稱號。400名專業(yè)教師和40多個校外培訓基地是強大的資源保障。

實訓好,有特色學校積極創(chuàng)建以“產(chǎn)工學研”四結(jié)合為核心的“職業(yè)發(fā)展導向”人才培養(yǎng)模式,邊學理論邊實習;學校依托強大的實習工廠——煙臺捷林達通用齒輪箱制造有限公司占地160畝,擁有高精尖實習設(shè)備600余臺套,技術(shù)骨干員工700余名;資產(chǎn)1.2億元,年出口齒輪箱800多遠美元;同時為國內(nèi)福田雷沃重工、濰柴動力股份有限公司、山拖農(nóng)機裝備有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)配套產(chǎn)品。先進的管理和運營模式是大學生就業(yè)培訓的理想基地。

分配好,就業(yè)廣畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車、斗山工程機械、冰輪集團、海信集團、鐵姆肯、富士康、lg等特大型企業(yè)和外資企業(yè)并與之建立良好合作關(guān)系;此外學院下設(shè)境外就業(yè)公司、好將來人力資源公司等,可幫助大家實現(xiàn)到境外就業(yè)的夢想。

您想成為機械加工領(lǐng)域的行家里手嗎?您想盡快找到一份滿意的工作嗎?您想以最少的投入得到最高的回報嗎?我們愿竭誠為您提供實現(xiàn)理想的平臺!

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