中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃(模板18篇)

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中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-12 08:33:11     小編:雨中梧

在實(shí)際運(yùn)用中,我們常常需要制定一份明確的方案,以確保工作或?qū)W習(xí)的順利進(jìn)行。方案的順利實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力。希望大家能夠善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的方案制定能力。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇一

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)。

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:兩人三足走。

2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物。

3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

活動(dòng)四:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。活動(dòng)五:

1、游戲名稱:投球。

2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)。

4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

活動(dòng)六:夾豆子比賽:。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料:筷子、球。

玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇二

動(dòng)物園

2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo);

5、動(dòng)物園附近吃的比較少,家長(zhǎng)們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護(hù)環(huán)境。

一、走小路

玩法:家長(zhǎng)把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個(gè)泡沫墊跳到另一個(gè)泡沫墊上,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加

三、跳跳球

玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由對(duì)面的家長(zhǎng)跳回來,下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳,對(duì)面的家長(zhǎng)又跳回來。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。

要求:游戲分成四組進(jìn)行,寶寶一邊,家長(zhǎng)站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來。

參加人員:每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子保持一定的距離,面對(duì)面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動(dòng),互相想辦法揪對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

參加人員:家長(zhǎng)都可以與寶寶共同參加

五、小雞出殼

玩法:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

要求:每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出

六、小腳踩大腳

玩法:游戲分成小組進(jìn)行,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,面對(duì)面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后,一起出發(fā)。

要求:以接力賽的形式到對(duì)面與對(duì)面家庭擊掌,對(duì)面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊(duì)為獲勝對(duì)。

七、水果蹲

要求:每個(gè)組一名家長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動(dòng)作以及發(fā)號(hào)口令

八、愛心傳遞

玩法:將家長(zhǎng)和幼兒各分為四組,每組家長(zhǎng),依次將該組幼兒抱起來往下一位家長(zhǎng)手中傳遞,家長(zhǎng)手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇三

通過此次活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

時(shí)間:12月4日(遇雨順延)

地點(diǎn):公園拓展園大草坪

1、教師代表講話;

2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

3、小朋友集體表演:(10分鐘)

4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5、踩氣球:時(shí)間15分鐘。全體小朋友參加。

在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)則:一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)志線相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

7、運(yùn)輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。

游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

8、頒獎(jiǎng)

1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的大人50元(含門票、車輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用,如有結(jié)余,作為班費(fèi)使用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。

3、每個(gè)參與人員,包括家長(zhǎng)在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個(gè)有趣的節(jié)目,(如需音樂伴奏,請(qǐng)家長(zhǎng)把伴奏制作mp3格式,拷到u盤上,表演時(shí)拿出來播放)形式不限,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。

4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過程中不大聲暄嘩。

5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長(zhǎng)要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在公園集合,不要遲到。

9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告班主任老師。

1、 12月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在公園大門區(qū)集合,家委會(huì)有工作人員在右手邊的購票處,清點(diǎn)人員入園。

2、集中后,大家圍坐成一個(gè)大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長(zhǎng)坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動(dòng)。時(shí)間大約3小時(shí)。

3、13:00集體活動(dòng)結(jié)束,原地解散,開始自由活動(dòng)。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇四

舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的'感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

一、活動(dòng)時(shí)間:__

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

三、參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

六、具體活動(dòng)安排:

1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)順序:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇五

一、活動(dòng)背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;。

如:小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;。

中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;。

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;。

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;。

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)儀式流程。

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝__給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高_(dá)_和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)。

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹木,和家長(zhǎng)一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng):樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到__—公園給樹木掛牌__行掛牌__測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄__合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查__繪畫樹木__把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)目的:

通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。

活動(dòng)形式:

游戲、交流體會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:

大約80分鐘。

輔導(dǎo)班級(jí):

低年級(jí)。

場(chǎng)地安排:

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

輔導(dǎo)過程:

一、開場(chǎng)引入。

齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)。

活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

二、游戲:找父母(10分鐘)。

游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

三、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)。

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

四、談話交流——爸爸媽媽真好。

(一)向孩子提問。

(1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

(3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

(二)、游戲——默契考驗(yàn)。

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)。

游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)。

游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)。

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇七

為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評(píng)估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

長(zhǎng)住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

該策劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮xx小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

2、親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

3、親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動(dòng),可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)

4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實(shí)際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開銷額;

4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項(xiàng)活動(dòng),并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇八

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

大手牽小手,你我共成長(zhǎng)。

20xx年10月1日

xx商業(yè)廣場(chǎng)中心

1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

總負(fù)責(zé):xxx

具體負(fù)責(zé):xxx

具體實(shí)施:xxx

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇九

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng),感受活動(dòng)帶來的快樂,激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的`喜愛。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

1月13日(本周六)

第一場(chǎng):8:30d9:30

第二場(chǎng):10:00d11:00

共享空間

早教部的全體教師

1、開場(chǎng)互動(dòng)游戲(負(fù)責(zé)老師:貝貝老師)

點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

2、音樂律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師:心心老師)

開場(chǎng)舞《do re mi》

活動(dòng)準(zhǔn)備:《do re mi》音樂

活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來和老師一起動(dòng)起來做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:jane老師)

親子游戲:

a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺(tái)》

游戲準(zhǔn)備:音樂一首,

游戲玩法:請(qǐng)一位家長(zhǎng)來做燈臺(tái),小朋友來做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來,當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來。

b、親子游戲

游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來定)

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,跟著音樂的節(jié)奏走起來,當(dāng)音樂停止時(shí),看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

c、親子游戲

活動(dòng)名稱:爬爬樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂一首;家長(zhǎng)、小朋友。

活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球

送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十

活動(dòng)方案一:

方案地點(diǎn):

活動(dòng)用時(shí):一天或半天

活動(dòng)內(nèi)容:

1、往返空調(diào)旅游大巴車;

2、景區(qū)入園門票(門市價(jià)110元/人):

含免費(fèi)上山纜車大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出

魔術(shù)表演水上樂園射擊場(chǎng)愛拼才會(huì)贏

海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)

摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))

4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))

活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)

活動(dòng)用時(shí):半天

活動(dòng)內(nèi)容:

1、往返空調(diào)旅游大巴車;

3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動(dòng):

1)家庭競(jìng)足賽:

分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3)你演我猜

4)驛站傳書

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)

活動(dòng)費(fèi)用:110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)用時(shí):一天

活動(dòng)內(nèi)容:

1、往返空調(diào)旅游大巴車;

2、到達(dá)目的地后自行游玩,請(qǐng)自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項(xiàng)目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉(zhuǎn)椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂

活動(dòng):

1)你演我猜

2)驛站傳書

每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的'傳遞,速度最快

最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組

活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品

活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

活動(dòng)方案四:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:一天

活動(dòng)內(nèi)容:

1、往返空調(diào)旅游大巴車;

2、景區(qū)門票:

3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品;

4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識(shí),野菜名、識(shí)別野菜、藥用價(jià)值、對(duì)人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動(dòng):

1)家庭競(jìng)足賽:

分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3)你演我猜

8、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;

9、活動(dòng)全程結(jié)束,返回市區(qū)

活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十一

1、通過親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車墊。

2、通過此活動(dòng)使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。

一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)。

戶外活動(dòng):大型玩具。

二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問好歌(9:00——9:15)。

早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好!(教師及幼兒的自我介紹)。

三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)。

入廁洗手、吃點(diǎn)心。

四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚》(9:15——9:30)。

準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

過程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長(zhǎng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

五、親子活動(dòng)二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)。

準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。

六、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)。

再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。

七、開學(xué)相關(guān)工作介紹。

1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話。

2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單。

3、學(xué)號(hào)。

4、照片。

5、健康本預(yù)防接種卡。

6、接送時(shí)間。

7、開學(xué)時(shí)間(3號(hào))帶好孩子午睡的被子席子。

8、保險(xiǎn)單的填寫。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十二

為了幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動(dòng)。

六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

學(xué)?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

20xx年xx月xx日(星期x)下午14:30——16:40。

總指揮:xxx。

活動(dòng)協(xié)調(diào):xxx。

組織組長(zhǎng):xxx。

組織人員:xxx各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)。

后勤保障:xxx(飲用水、禮品領(lǐng)?。?。

安全保障:xxx(預(yù)防受傷)。

一、家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法:

家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法:

每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)地方:

籃球場(chǎng)。

活動(dòng)材料:

籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

2、二人三足

游戲方法:

家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):

足球場(chǎng)。

游戲規(guī)則:

綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法:

2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法:

家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):

田徑場(chǎng)。

分組方法:

2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動(dòng)材料:

毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)。

4、穿越障礙救人接力

游戲方法:

孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn):

田徑場(chǎng)。

活動(dòng)材料:

跨欄架6個(gè)。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十三

幼兒園大操場(chǎng)

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

兩人三足走

繩子、小紅旗

幼兒、爸爸或媽媽

把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

小小領(lǐng)路人

蒙眼布,礦泉水制的障礙物

幼兒和家長(zhǎng)

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

投球

幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

筷子、球

從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十四

幼兒園大操場(chǎng)。

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

1、游戲名稱:兩人三足走。

2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物。

3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

目的`:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

1、游戲名稱:投球。

2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)。

4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料:筷子、球。

玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十五

1月28日(周日)

感恩節(jié)親子活動(dòng)招生

網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信――新老會(huì)員邀請(qǐng)

參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長(zhǎng)帶一名孩子)

本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子自信,鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí),展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢(shì)所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。

1、自身包裝

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:

氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長(zhǎng)匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。

禮品:

推薦使用家長(zhǎng)個(gè)性化測(cè)評(píng)卡的形式,相比于其他宣傳方式,測(cè)評(píng)卡顯得更有價(jià)值,營銷感不重,價(jià)值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng)。

宣傳時(shí)間:

最好提前一周

活動(dòng)時(shí)間:

視機(jī)構(gòu)具體情況而定

具體辦法:

提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長(zhǎng)帶一名孩子。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、安排一名主持人做開場(chǎng)白

2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對(duì)爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動(dòng)下面的'孩子一起大聲說出這個(gè)倡議)

4、熱身活動(dòng)(舉例)――找寶貝 規(guī)則:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序)

6、家庭對(duì)對(duì)碰

a、參加游戲者以家庭為單位,每個(gè)家庭需一名家長(zhǎng)和一名孩子。

b、家長(zhǎng)與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí),參賽隊(duì)員開始啟動(dòng),兩人均穿過終點(diǎn)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束,該時(shí)間為本隊(duì)成績(jī)。

d、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎(jiǎng)品。

7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個(gè)性化測(cè)評(píng)卡(可在家里測(cè)評(píng),也可以到學(xué)校來測(cè)評(píng),主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],可以適當(dāng)多送家長(zhǎng)幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券。

9、合影留念

10、活動(dòng)結(jié)束第二天,機(jī)構(gòu)老師與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)體會(huì),說明測(cè)評(píng)卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。

11、與意向家長(zhǎng)持續(xù)溝通。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十六

館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng),周末班幼兒及家長(zhǎng),所有教師

圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。

開場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

主持人:首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

歡迎家長(zhǎng)和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

主持:xxx

需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

主持:xxx

需要道劇:彩虹傘

口令:xxx

家長(zhǎng)配合:每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。

主持:xxx

需要道劇:氣球

比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。

中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球

主持:xxx

寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作--圣誕樹

需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker。

規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十七

“大手拉小手,安全伴我行”

20xx年x月x日——20xx年x月x日

中大班幼兒及家長(zhǎng)

以班級(jí)為單位進(jìn)行收集

1、活動(dòng)形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大?。?。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

4、繪畫主題建議:“過馬路請(qǐng)走斑馬線”“不要在馬路上玩?!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長(zhǎng)名稱、聯(lián)系電話,以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

中小學(xué)親子活動(dòng)方案策劃篇十八

相親相愛一家人”趣味活動(dòng)。

3、陪伴家人的時(shí)間都很少,我們能參加體育鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少,我們?cè)谕钢眢w,透支我們的未來。

1、增進(jìn)社區(qū)居民的之間的了解,和彼此之間的交流,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè);。

2、增進(jìn)家庭成員之間的感情,有助于營造和睦的家庭氛圍;。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康;

4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處;

5、倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念以及綠色環(huán)保生活方式。

1、主辦單位:

2、協(xié)辦單位:

3、參與人員:

一、宣傳階段:

1、宣傳時(shí)間:工作人員協(xié)助告知社區(qū)青少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),并協(xié)助進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(3)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)介紹活動(dòng)項(xiàng)目及簡(jiǎn)單規(guī)則并輔助主持人講解。

3、宣傳內(nèi)容:(1)橫幅內(nèi)容:

“相親相愛一家人”趣味活動(dòng)。

時(shí)間:二、活動(dòng)開展階段。

(3)道具準(zhǔn)備:道具及禮品的清點(diǎn),氣球等道具的制作。

2、活動(dòng)流程。

(1)主持人開場(chǎng)白。

(2)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話。

(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始:

由主持人控制按順序進(jìn)行下列活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)控制在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

每個(gè)家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場(chǎng),具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù)來定,暫定為4輪),每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

注意事項(xiàng):嚴(yán)格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴(yán)重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

每個(gè)家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內(nèi),其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪颍硪环秸驹谒嬋?nèi)原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場(chǎng)3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安排來定,暫定為4輪)。

材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,蒙眼所需要的'布條6條。

以家庭為單位,一個(gè)家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場(chǎng)3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20m,在20米外的地方擺放一個(gè)香蕉。由兩位家長(zhǎng)手搭手組合成一個(gè)“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動(dòng)到對(duì)面,由孩子拿到香蕉后,“轎子”迅速返回到起點(diǎn),最先到達(dá)者獲得勝利。

注意事項(xiàng):起點(diǎn)和終點(diǎn)提前設(shè)置好,

人員安排:3名工作人員維持比賽秩序并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:香蕉若干,粉筆。

現(xiàn)場(chǎng)擺放七張凳子,圍成一圈,選8個(gè)社區(qū)居民參與。音樂開始后,大家圍著擺好的凳子移動(dòng);音樂停止后,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場(chǎng)8人,具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安排來定,暫定為3輪)。

注意事項(xiàng):音樂的開始與停止,參賽選手的安全。

人員安排:2名工作人員負(fù)責(zé)拿取凳子,并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:7張凳子。

在第二個(gè)游戲結(jié)束之后,由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的每一名觀眾,待所有活動(dòng)結(jié)束后,將數(shù)字小票的一半撕下投入提前準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)箱中,由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽取大獎(jiǎng)3個(gè)及幸運(yùn)小獎(jiǎng)若干。

最終需將一半小票撕下并投入抽獎(jiǎng)箱,兌獎(jiǎng)時(shí)憑票兌獎(jiǎng),若在喊到票號(hào)后沒有出現(xiàn),則算作自動(dòng)放棄獎(jiǎng)項(xiàng),由主持人繼續(xù)抽獎(jiǎng)。

人員安排:4名工作人員發(fā)放數(shù)字小票,并在活動(dòng)結(jié)束后收集小票,同時(shí)協(xié)助監(jiān)督抽獎(jiǎng)過程。

材料:數(shù)字小票1000張,抽獎(jiǎng)箱。

注意事項(xiàng):乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準(zhǔn)備好后再出發(fā),跳繩需邊跑邊跳。

人員安排:4名工作人員協(xié)助比賽正常進(jìn)行。

材料:乒乓球3個(gè),乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個(gè),粉筆。

以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場(chǎng)3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場(chǎng)安排來定,暫定為4輪),在相距15米的兩條平行線上(a、b)分別放置一個(gè)簍子,其中一個(gè)簍子(a)里放有若干個(gè)乒乓球,參賽選手在有球的簍子(a)邊做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到主持人的口令(或哨聲)后,用手中的筷子從簍子(a)里夾一個(gè)乒乓球迅速跑至對(duì)面的空簍(b),把球放入簍子(b)中,再折回簍子(a)夾球……在1分鐘時(shí)間內(nèi),反復(fù)上述操作,簍子(b)里面球數(shù)多的選手勝出。

(4)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

(5)主持人宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,工作人員清點(diǎn)材料物品,收拾場(chǎng)地。

3、獎(jiǎng)品及兌換規(guī)則(禮品暫定):

(1)每一項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者均可獲得洗衣粉一包;。

(2)每一項(xiàng)活動(dòng)的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優(yōu)勝者。

(3)每一個(gè)參與的小孩均可獲得棒棒糖一個(gè);。

(4)獲得幸運(yùn)大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價(jià)值50元的禮品一份。

(5)活動(dòng)幸運(yùn)禮品的居民可以憑數(shù)字小票換取現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品一份。

4、其他所需材料準(zhǔn)備。

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