擁有一份精心準備的演講稿可以幫助演講者更好地表達自己,增加演講的成功率。在寫演講稿時,要注意結構的合理安排,確保整體邏輯和諧流暢。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。
正能量的故事演講稿五分鐘篇一
尊敬的評委老師們:
你們好!
思品課的教學最為忌諱的就是淪入空洞的說教,所以,每次,我都會根據課標的教學目的多多的準備一些歷史典故、寓言故事、新聞事件等素材來點綴課堂。以此提高學生們的興趣,注意力。有時,為了能充分的掌握課堂,我還會在心里預想多種方案,好更為準確的把握學生在課堂中的實際走向。
一次,我在講授《換位思考,與人為善》時,給學生們出示了一個小故事,大致意思是說,兩位美國警察在圣誕夜執(zhí)勤時,發(fā)現了一個流浪漢在一處公共場所睡覺。這是法律所不允許的,流浪漢訴說了自己的可憐遭遇,請求在這里過一夜。一個警察很人性化,認為圣誕夜本就是全家團圓的日子,流浪漢很可憐,既然沒有造成什么危害,就放了他,讓他在這里過一夜吧。但另一個警察不講情面,堅持按章辦事。后來,事情被公眾知道,都擁護人性化的警察。我的本意是想讓學生們從這個故事里探究出換位思考,與人為善的要求。大部分同學也都很踴躍的參與著。氣氛活躍,興致很高。估算著時間,我正想做知識點的歸納小結時,一個學生站了起來,發(fā)出了不一樣的聲音“老師,我覺得,處罰流浪漢的警察做的很對。既然法律上有規(guī)定,那么,身為執(zhí)法人員,依法辦事沒有錯,反而那個講人情的警察做的不對?!?/p>
望向這個學生,他那雙充滿疑惑的眼神正閃閃發(fā)亮的看著我。掃視全場,學生們的眼神更為靈活了。甚至有的學生開始了小聲的爭辯。到底是哪個警察的做法對呢?學生們的求知欲達到了高潮。
“說得好?!蔽乙酝瑯影l(fā)亮的眼神望著他,大聲的稱贊道,接著,我把眼光灑向四周,說道“還有不同的意見嗎?或者贊同這個觀點的同學想補充補充?”
“老師,我”“我,我!”爭先恐后的聲音,高高舉起的手臂,課堂氣氛異常的熱烈。我邊鼓勵著學生小組討論說出更多更廣的想法,邊在心里調整著思路。
那天,我沒有完成既定的教學目標,一課時變?yōu)榱藘烧n時。但是,我尊重了每一個學生的聲音,兼顧了每一個學生的發(fā)展,保護了他們的學科興趣,求知欲,把課堂真正的還給了學生。
生活也許就是這樣,當我們不再刻意給自己框一個架子時,才會更接近真實,接近本質。同時結果往往也是讓自己有更多的驚喜。因為我發(fā)現在我的課堂上,學生們的興趣更為濃厚了,思維更為活躍了。每次走進教室,學生的眼中總會閃爍出期待和喜悅。這是屬于我的平凡小故事,沒有轟轟烈烈,沒有可歌可泣。但對于我來說,印象深刻,意味深長。
正能量的故事演講稿五分鐘篇二
各位領導、同志們:
弘揚科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要愛黨愛國、堅定信念。我始終把愛黨愛國作為最高的信仰和行動,堅決擁護中國共產黨的領導,堅定理想信念,永遠跟黨走。加強自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。向身邊的優(yōu)秀黨員學習,從自己做起,從小事做起,從嚴要求自己。1998年到濱??h界牌鄉(xiāng)扶貧鍛煉一年的經歷,使我學到了從書本上、從機關里學不到的知識,鍛煉了我的工作吃苦耐勞、生活艱苦樸素的精神,這已對我的一生產生了深遠的影響。
弘揚科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要愛崗敬業(yè)、無私奉獻。雷鋒以前說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位”。杭州最美司機吳斌更是用他生命最后的76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的內涵。因此,愛崗敬業(yè),無私奉獻,是弘揚科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀的具體體現,雷鋒精神一向在指引著我前進。把預算編制工作做細做實,經常向財政廳相關業(yè)務處室宣傳科協(xié)的職責和重點工作,得到他們的明白和支持,為科協(xié)事業(yè)發(fā)展做好經費保障;把部門決算工作與預算執(zhí)行績效評價相聯(lián)系,檢查、分析和總結預算執(zhí)行狀況,保證部門決算信息質量,為決算公開和編制后續(xù)年度預算打下堅實的基礎;把審計工作常態(tài)化、制度化,結合每一次的離任審計和內部審計,把它當成提高直屬事業(yè)單位財務管理水平的最好契機;把政府采購工作作為為各部門服務的窗口,不斷提高政府采購執(zhí)行程序的標準化、規(guī)范化水平,保障機關工作的正常開展。
年機關人事變動,計劃財務部前后兩次面臨人手不足、個性是機關財務專業(yè)人員缺少的狀況下,我主動承擔起兩個人的工作,在三年的時刻里,加班加點是常事,但我毫無怨言,把這三年當成學習和鍛煉的好機會。
同志們,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,他以“扣子”做比喻,對新時代的青年寄予厚望。作為廣大青年中的一員,我要發(fā)奮踐行社會主義核心價值觀,把青春年華奉獻給光榮的科協(xié)事業(yè),共同建設更加完美的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
正能量的故事演講稿五分鐘篇三
上下五千年的中國,一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當歷史步入近代,中國卻走向沒落。1840年鴉戰(zhàn)爭以后,西方列強紛至沓來,對晚晴政府口中的“天朝上國”帶來了滅頂之災,迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽就此戴在了中國人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權辱國的賣國條約被迫簽署,就是在那時,復興中華的中國夢,就成為無數華夏仁人志士追逐的夢想,為了實現“中國夢”他們進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗爭。
國家興亡,匹夫有責。中國夢緣于民族情,是民族振興的夢,血脈相連的炎黃子孫,哪個不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚眉吐氣。中國夢說到底是人民的夢,只有人民幸福,中國夢才叫真正實現。
中華民族是一個生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,我們黨領導人民在長期奮斗中不斷豐富著以愛國主義為核心的偉大民族精神。在當代中國,愛國主義同社會主義是緊密結合的。高揚愛國主義、社會主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實現中華民族偉大復興的不竭動力。改革開放使我國各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時代精神。只有堅持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。弘揚偉大的民族精神和時代精神,就能增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。這給了我們當代青年人正能量,賦予我們時代精神,讓我們的愛國、愛民族之心更加的堅定,也讓我們相信,實現中國夢也會有我們青年人的一份力量。
馬克思說過:科學上沒有平坦的大道。實現中國夢,不可能一帆風順,需要啃硬骨頭、涉險灘。每個人都有自己的夢想,大家的夢想匯集到一起,就成了整個國家的夢想。我們不僅追求個人的成功,更要實現中華民族的偉大復興。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現。中國夢帶給我們正能量,加快我們實現中國夢的步伐,我們奮斗的正能量,也會為實現大中國夢增添力量。
青年是實現中國夢的堅實力量,是社會進步的動力,是國家發(fā)展的“能量”源泉,時代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國夢。
正能量的故事演講稿五分鐘篇四
正能量,看不見,摸不到,聞不著,似乎是一種離我們很遠,很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時間匆匆而來,匆匆逝去,沒有太多欣喜與歡樂。漸漸地,人生的霧霾將會在不知不覺中籠罩我們的心理,這時,我們就需要正能量來驅趕霧霾與烏云。下面是本站為大家整理的五分鐘正能量。
演講稿。
希望對大家有所幫助!
親愛的朋友們:
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過"世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。"想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說"很簡單,山若不過來,我就過去。"弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。"。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說"要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人--但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
親愛的朋友們:
《清稗類鈔.敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打。
借條。
合同。
等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的"慎獨"自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是"我應該怎么做?"的問題。"我應該怎么做?"包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,"誠"非常接近道德信仰。孟子說"誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。"孟子所說的"誠"是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視"誠",認為"誠"是所有德行的基礎。他說"君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。"把"誠"當作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f"誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。"可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
親愛的朋友們:
自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經很自信了,或者你曾經自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應該從我的高度自信中學到點什么。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說"看,我多偉大!",而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應該盡量把頭發(fā)留長點",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!
我的演講完畢,謝謝!
作為普通的縣衛(wèi)生院,由于設備條件及技術條件差,難以全面開展醫(yī)療手術業(yè)務,就在這種環(huán)境中為農民處理一些常見病、多發(fā)病。
懇求在鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療,如果不行,只有讓鄉(xiāng)親抬上自己回家。此刻的強忍淚水安慰病人,然后迅速取出自己的全部積蓄,把病人送到縣醫(yī)院辦理了入院手續(xù)。這位患者康復出網院后逢人就講,是李醫(yī)生給了自己第二次生命。
看著農民對健康的期盼,被提拔為院長的傾心于衛(wèi)生院治療條件的改善,他以開拓的睿智、務實的作風開創(chuàng)了縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一系列第一:外科手術全縣第一,僅今年1至5月,為農民患者做外科手術182例;直接主刀的外科手術全縣第一,僅今年1至5月主刀的外科手術就達132例,且成功率達百分之百;開展疑難手術全縣第一,腸切除吻合、膽總管探查、胃穿孔修復、股骨切開復位、前列腺摘除、膀胱切開取石、子宮全切除等;醫(yī)療費收入全縣第一,今年預計可突破110萬元;農民患者住院費用全縣最低,人均1219元……目前的衛(wèi)生院已成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中經濟效益、社會效益最好的衛(wèi)生院。
為農民解除病痛卻不能為老父盡孝。
兢兢業(yè)業(yè)的工作,不僅得到了當地黨委政府的肯定,更重要的是得到了廣大民眾的擁護,那些通過手術搶救獲得第二次生命的村民,每逢山鄉(xiāng)集日,都要到醫(yī)院看看他們的救命恩人。每當遇到村民那無窮無盡的感激,總是淡淡一笑:“救死扶傷,永遠是醫(yī)生的天職?!?/p>
人,從出生開始,就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產的責任,醫(yī)生有救死扶傷的責任。身為“人民公仆”的國家公務員,為人民服務是第一責任,這是業(yè)務指導科王欒斌經常說的話。正是這種責任指引著他為工商工作奮斗了20xx年,并且始終戰(zhàn)斗在第一線,直接與企業(yè)面對面;始終以服務企業(yè)為宗旨,以幫助企業(yè)解決實際問題為追求,不計名利,不求回報。
一、把責任作為一種信念去追求。
責任是一張網,維系著人與社會的關系,每個人盡到了責任,社會就會和諧穩(wěn)定。王欒斌現在注冊大廳負責企業(yè)核名工作,平均每天核準五、六十個企業(yè)名稱,再加上重名的、未核準的,每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對待企業(yè)辦事人員,他總是把為人民服務、為企業(yè)服務的責任作為一種信念去追求。因此,在每次接待咨詢、受理業(yè)務時,始終能夠把政策說清、手續(xù)講明,讓每一位辦事人員都感到滿意,人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責任作為一種理想去追求。
每個人或許有著不同的理想,理想也是人們美好的向往。把責任作為一種理想去追求,其中有苦也有樂,但最終收獲的是快樂。當教師把學生送入重點學校,他是快樂的;當警察抓住壞人,他是快樂的;同樣,每為企業(yè)做一件事、解決一個難題,他也是快樂的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準工作中,經常有縣里的企業(yè)前來核名,由于道途較遠,趕來時經常就快下班了。針對這種情況,王欒斌給自己定了一條規(guī)定,只要是縣里來辦事的企業(yè),就是到了下班時間,也要把事情辦完,不能讓企業(yè)白跑。每當一天工作結束,拖著疲倦的身體回家時,他總愛用一句話總結一天的工作,那就是:“累并快樂著”。
三、把責任作為一種意志去追求。
盡責任就要嚴于律己,寬以待人,責任是對自我的一種約束,尺有所短寸有所長,要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神,王欒斌在為企業(yè)服務中,總愛找自身的不足,哪個事情沒做好,哪個問題沒解釋清,哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況,他從來是只找自身的問題,從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛煉。今年4月初,王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊,為了不耽誤工作,他就白天堅持盯大廳,晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時,他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中,仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅持一周后,他感到渾身酸痛,在自知感冒侵襲后,急忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關,硬挺了過來,沒有請一天假,沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
他所從事的名稱核準工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作,他苦鉆業(yè)務,虛心請教,多學知識,力爭用熟練的業(yè)務知識為企業(yè)服好務;用熟練的業(yè)務知識提高辦事效率,而這正是他的責任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神動力。
正能量的故事演講稿五分鐘篇五
寬容和謙遜是中國的傳統(tǒng)美德。作為中國人的后代,我們應該意識到它的重要性。
我們應該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次,一個同學不小心把我的書撞倒在桌子上。我看到的時候很不爽,就狠狠地看了他一眼。那個同學小心翼翼的說:“對不起!”但我不領情,毫不留情地說:“對不起!”也許是這句話激怒了同學,我們開始一句一句的責怪對方,結果卻以不好的方式收場?,F在想想自己真可笑。明明是一句話,真的不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆充滿河海的心,包容最重要。
我們需要一個善解人意的大腦。我們從小讀到一個故事:——孔融李讓。有一天,父親帶了一盤梨給孩子們吃,就讓孔融把梨分了,孔融挑了最小的梨,把剩下的按長高的順序給了弟弟們??兹谡f:“我還小,要吃小梨,把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小,我也應該讓他。”這就是謙遜。有了謙遜,人與人的相處會更加融洽。
人與人之間哪里沒有摩擦?哪里沒有小矛盾?其實這些事情在我們的生活中經常發(fā)生,只是因為這些雞毛蒜皮的小事,我們對別人破口大罵,對別人動手動腳。其實事后想想,真的有必要嗎?不就是一件小事嗎?說“對不起”和回答“沒關系”有那么難嗎?其實不能握手嗎?但是,其實我們當時并沒有想到,因為我們不夠包容,不夠卑微。
正能量的故事演講稿五分鐘篇六
尊敬的評委老師們:
你們好!
很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。
一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,
不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
有一天,男孩終于來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運走去蓋房子??吹侥泻⒏吲d,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。
許多年后,男孩終于回來了,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了”男孩說:“現在我感到累了,什么也不想要,只想要一個休息的地方?!薄昂冒。±蠘涓亲钸m合坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。
這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候,才回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠愛你們!
正能量的故事演講稿五分鐘篇七
尊敬的評委老師們:
你們好!
當著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。
一個陰雨天,我們在室內上大課間,當做完手語操后,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問道:"或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學習,好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?"。
"我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學。"。
"我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習,找個好工作。"。
過了幾天,他在作文中寫到:"老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺,可不要小看它哦,它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發(fā)動強化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自于被你所關注的人對你的理解呀。
去年六一前夕,我給學生布置了一項特殊的六一作業(yè)。"三個一",即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結束后收上來的作業(yè),他的習作深深地打動了我。
尊敬的呂老師:
您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天,彩虹奉獻給長空,我常問自己,我拿什么奉獻給您--我親愛的呂老師。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,讓我永遠也忘不了。
幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……而今,當我站在這神圣的講臺,當著這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè),我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。
最后,我想用一首小詩來結束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發(fā)現,幸福從此熙熙攘攘。
正能量的故事演講稿五分鐘篇八
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘正能量。
演講稿。
希望能幫到你喲。
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業(yè)課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發(fā),就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。
一位老師認為年輕人應當培養(yǎng)起八種素質,其中一種是“你應當培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了?;牧司拖癜谆钜粓?,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”一首旋律優(yōu)美的《愛的奉獻》,唱出了我們內心深處對真善美的渴望。今天,我就給大家講兩個有關“真善美”的故事。
每天早上5點多鐘,在我們縣城六順花園小區(qū)后門,有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌著。她,本該是不需要為生活奔波的年齡,為什么還要起早貪黑的打理早餐店?原來,她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了,兒媳婦早和兒子離婚,還留下了個年幼的孫子!更可怕的是,兒子生意經營不善,留下了60萬元的務!60萬,對于一個來自平灘鎮(zhèn)的農村家庭來說,這,何止是一個天文數字?!面對成群的債主,陳淑梅奶奶和她的丈夫李其云爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶說:“你們的錢是血汗錢。放心吧,只要。
借條。
上有我兒子的簽字,我都認。我會盡快還你們的錢,絕不欠一分錢?!?/p>
多么有力的誓言!
為了償還債務,陳淑梅奶奶、李其云爺爺撿過垃圾,洗過衣服,甚至到工地打工。最后重操舊業(yè),開起了早餐店。幾年的辛苦,他們償還了兒子絕大部分外債!
陳淑梅奶奶、李其云爺爺當選銅梁區(qū)20xx年誠實守信模范!我們以龍鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的老人驕傲!
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
第三屆山西省道德模范張子玉,是在改革開放浪潮中,拼搏成長起來的民營企業(yè)家。他,致富思源,不忘責任。他,扶貧助困,捐資助學,贊助社會事業(yè),幫助過的人難以計數。他,實際行動詮釋了一位企業(yè)家傾心公益事業(yè),真情回報社會的博大情懷與崇高境界。
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
親愛的同學,聽完我講的故事,我們是否應該真誠地和老師同學相處?我們是否應該力所能及地幫助他人?我們是否應該幫助爸爸媽媽做做家務?不再做家里的小皇帝、小公主?我真心希望:我們能在心靈里播種真善美的種子,從現在做起,從身邊做起,從點點滴滴做起,以實際行動詮釋什么是真,什么是善,什么是美!
正能量的故事演講稿五分鐘篇九
老師們、同學們,早上好!
近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第
三、
在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
學生是跨世紀的接班人,是祖國的希望和未來,學生安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益,社會穩(wěn)定,更關系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發(fā)展的重要保證,也是學校的一項重要內容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。
一、建立安全領導小組,按照責任制,責任明確,經常檢查,樹立安全第一的觀念,按工作細則把工作做深、做細,切實抓出成效,為祖國的下一代健康成長,創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、交通安全。
現在交通的日益發(fā)展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號的含義。3、手勢信號的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。6、乘車必須遵守的規(guī)定。7、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關規(guī)定。以上所說這些望同學們一定遵守,并且安全教育講座時,學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規(guī)。
三、消防安全。
在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。
四、集體活動和課外活動安全。
培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發(fā)生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。
五、體育衛(wèi)生安全。
在進行體育活動中,會發(fā)生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說病從口入,就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛(wèi)生安全教育。
1、學校必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規(guī)章制度,定期對設備檢查,發(fā)現問題及時解決。
2、教育學生嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例,教育學生懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點。
各位領導:
今年7月底,當我順利結束在審計廳的業(yè)務鍛煉回到處室時,看到書案上一本紅色鮮明的聘書,獲知受聘為財金處法制宣傳員時,我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請,兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查職責的我局工作人員。法制宣傳員這一嶄新的稱謂背后包含著局普法領導小組辦公室各位領導,處室領導和同志們對我的信任和重托,我深感責任重大。
一、工作情況匯報。
半年的履責期間,在處領導的悉心指導和同事們的熱心幫助下,對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步,取得了初步成效。具體表現在:
第一,法制意識明顯提高,工作能力明顯加強。法制宣傳員既是一項榮譽更是一份重擔。由于審計業(yè)務文書具有較高的權威性和規(guī)范性,專業(yè)起點高,為了在今后的工作中能夠認真做好業(yè)務處法制宣傳員關于對擬報局長辦公會議審議的審計業(yè)務文書的檢查工作的要求,必須熟練掌握相關常用法律法規(guī),專業(yè)術語以及規(guī)范表述。這就意味著自己應當迅速地加強這一方面的業(yè)務學習。日常工作中,我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手,理解、熟悉具體審計事實,分析、歸納審計發(fā)現問題存在的共性,運用類似英國案例法的法理思路對審計法規(guī)的適用情況進行比較借鑒,舉一反三。在比較中明晰,在分析中提高,在檢查中進步,基本做到對常見的財政違規(guī)問題能夠合理適用法規(guī),保證大方向的正確。其次,重視參加處室業(yè)務小組審計文書的校對工作。表面上看,文書校對是一項相對枯燥的文字活,但深入淺出地工作之后便會發(fā)現,文書校對活動是培養(yǎng)一個法制宣傳員細心品質的重要途徑之一,細心的職業(yè)素質要求具備平靜的工作心態(tài),而平靜的心態(tài)正是我們去粗取精,去繁就簡,檢查審計事實是否清楚,法規(guī)適用是否合理的基本工作要義。不僅如此,在校對的過程中還有助于提高法制宣傳員對審計文書的專業(yè)表述能力。多看,多練,多思成為我履行法制宣傳員工作職責的重要方法。
第二,在本處室,協(xié)助領導做好法制宣傳、法規(guī)學習、依法治理工作。在做審計報表數據統(tǒng)計過程中,曾發(fā)現我局關于審計項目實際審計工作日數等統(tǒng)計指標與我處實際工作情況有較大出入,不利于客觀反映工作成果。我們仔細分析問題原因,及時向處領導反映,并認真起草書面材料《關于審計項目用時進度季度匯總報表的建議》與有關處室積極溝通,有效提高了該統(tǒng)計指標的客觀性和準確性,切實為依法治理工作盡責盡職。同時,認真參與局各項規(guī)章制度的征求意見反饋工作,在處室領導的嚴格審定下,先后三次向有關處室提出相關規(guī)章條款修訂建議,較好的履行協(xié)助領導做好法制宣傳,法規(guī)學習的職責。
二、工作過程存在問題及建議。
半年多的法制宣傳工作實踐,給我們年輕干部的審計業(yè)務提高提供了良好的指導和極大的幫助,我深感受益匪淺。然而,在實踐中也存在如下問題:
第一,法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識體系的非系統(tǒng)和審計文書的高度專業(yè)權威的矛盾,使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規(guī)事實進行定性和法規(guī)適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題,由于不同的審計時間,不同的審計主體以及不同的審計判斷,其審計處理結果有時會大相徑庭的情況,更加難以準確把握。好在這種現象隨著我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。
第二,常用財政財經法律法規(guī)的學習存在一定的理解盲區(qū);新法規(guī)的學習方法欠科學,針對性不強。由于我們上崗開赴審計第一線前,并沒有接受系統(tǒng)專業(yè)的審計業(yè)務培訓,諸多審計技術和業(yè)務法規(guī)都是邊干邊學,邊學邊用,雖然這在很大程度鍛煉了我們的實踐能力,但是在審計專業(yè)學習素養(yǎng)方面缺乏較為系統(tǒng)的方法,因而存在一些審計認識盲區(qū),審計技術也缺乏系統(tǒng)化。這與國際四大會計師事務所基層審計員的業(yè)務理論存在不少差距。另一方面,當前法律法規(guī)日新月異,層出不窮,實踐中常常出現學透的法規(guī)用不上,要用的沒來得及學的矛盾,法規(guī)學習缺乏針對性和有效性。
針對以上情況,本著更好的服務于我局法制宣傳工作的大局,謹向貴辦提一點建議:
(一)重視開展法律基礎結構和法理知識運用的理論培訓,使我們可以提綱挈領,掌握常用法規(guī)的要義。
(二)鑒于審計法制工作和審計業(yè)務實踐的緊密聯(lián)系性,建議開展審計發(fā)現違規(guī)問題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導。
三、心存感激,再接再厲。
最后,再次感謝普法領導小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛煉和成長的機會。對于您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限,履行好法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查的基本工作要求,不僅為完善自己的法律知識結構添磚加瓦,更為局里的法制宣傳工作貢獻綿薄之力。
同學們,老師們:
早上好!
生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質量,要有價值,要自由自在地活著。
怎樣才能珍惜生命呢?我認為主要應做好兩個字守法。這也是我今天要談的主要話題。
首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有這么一個故事:一個大學畢業(yè)生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:我可以進來嗎?經理說可以,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出:您聘我時看中我的什么優(yōu)點呀?經理說:說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的修養(yǎng)和素質。
其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時,不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十
他從小就表現出極為活躍的運動能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發(fā)現后追打他時,發(fā)現他跑得比狗還要快。
為了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個生意人,每天風里來雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績時,老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個花匠。
叔叔是個很幽默的人,開玩笑說他學成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過有黑色的花嗎?
有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過的,它是黑色的花。
你錯了,孩子,它并不是黑色的花,應該屬于深紫色,說著,叔叔將他領到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳后,恍然大悟。
叔叔,為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問叔叔。
這是長期適者生存的規(guī)律。花兒也是一種有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。
他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。
叔叔轉移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開了黑云,你就會發(fā)現陽光,戰(zhàn)勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命,等到你的`奮斗到達理性狀態(tài)后,你就會發(fā)現,黑暗早已經遠遠地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放著。
這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,2008年北京奧運會上,他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀錄,2009年,他更是以提高0.11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄,成為史上第一人。
世上本無黑色的花,世上也無絕對黑暗的人生。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
高考即將來臨,高三的.學長學姐們將要奔赴戰(zhàn)場,在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學,金榜題名!
高考這幾天對高一高二的同學來說,是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學習,我們要安排好學習時間,有自己學習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段,因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀念:我們已經不是高二的學生了,而是已經到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒人催你、管你,所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃,怎樣落實學習內容,只有高效的學習才能事半功倍。
要提高假期學習效率,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
其次我們應該假期前分析自己的學習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個學科的學習,分析薄弱科目學習中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時間細化安排好。
再次我們應該確定期末考試和高考學習目標,尤其對高二的學生來說,這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學習時間之外,運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動。比如,我們可以和同學或家人打打羽毛球,籃球,或是在學習之余適當的散心,和父母同學多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進入學習狀態(tài)。
最后讓我們再次祝福____一中高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
正能量的故事演講稿五分鐘篇十二
即使你相貌平凡,個子矮小,但是如果你擁有好的稿子好的口才,那么,你也能成為萬眾矚目的焦點。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。
演講稿。
小故事,希望能幫到你喲。
大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。
老和尚問小沙彌:“如果你進一步則死,退一步則亡,你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說:“我往旁邊去?!?/p>
這句蘊含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。
“往旁邊去”,如此淺顯又蘊含的哲理,恐怕無人不知曉的。然而,在紛繁的經年里,人生有時會淪陷于沼澤,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳的道理,也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀愛失敗而上吊,因家庭變故而臥軌,因生意賠本而跳樓,因仕途無望而投河等悲劇的時候,我的心就會陣陣作痛,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動而惋惜,真想在他們的背上猛擊一掌,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!
人們走在路上,走的久了,會覺得疲憊,甚至無奈。走累了,還會覺得腳下的路越走越窄,甚至到了山窮水盡疑無路的地步,再沒有勇氣繼續(xù)前行了。其實,前行的路依然精彩,而是我們的選擇視野太過狹窄,缺少了對旖旎風光的憧憬和欣賞。許多時候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,抑或習慣了的思維定式封鎖了我們原本就不夠寬闊的視野,在不經意間,陷入困境而不能自拔。一位哲人說過,一個人如果不能追趕太陽,就應該選擇月亮。當我們面臨進退兩難時,不妨想想小沙彌的話,“往旁邊去”,多一些迂回,少一些冒昧,多一些妥協(xié),少一些固執(zhí),學會正視和面對,勇于向旁邊邁出一步,就會有多條全新的路供我們選擇,最終與希望不期而遇。
只要我們不為奢侈過分地固執(zhí),只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,只要我們敢于面對現實而認識不過于膚淺,懂得人生的順境與逆境是相互交融,成功與失敗是相互轉換,福禍總是相互更迭,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,也會得到野草般的樸實與堅韌的。
天有不測風云,人生之旅也艱辛,人,誰都不會喜歡遺憾,不會喜歡磨難,甚至生離死別。然而,這些誰又能去全然改變和回避呢?此時,我們不妨去改變一下個體的走向,往旁邊去,換一條路,雖然會有些陌生,然而就在瞬間,或許就踏上了成功的路。
我的演講結束,謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《一秒鐘逆轉成敗》。
非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠處,一群腿腳細長、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時而低下頭細細密密地啃嚙,時而又仰起修長的脖子四處察看,翕動的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險的氣息。
突然,有一只羚羊做出了沉下身子、準備起跑的姿勢,其他羚羊立即停止了咀嚼,定定的,似乎在等待一個決斷。“呼”的一聲,花豹應聲而出,朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來。剛才還伸長著脖子的羚羊,立即四腿一低,騰越而起。但是,瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場生與死的較量就此拉開。
對于沒有任何致命武器的羚羊來說,要能活下來,只有一招才能制敵:比捕食者跑得更快。只見母羚羊前后細腿大幅展開,連跑帶躍,每一步都達數米之遠,幾秒之后,竟然拉開了與豹子的距離。但是,豹子是草原上跑得最快的動物,4秒之內,它可以迅速地從靜止狀態(tài),提升到時速100公里。豹子在急速奔跑時,腰部塌陷下來,前肢一落地,后肢就緊跟收起、落地,而后,前肢向前伸直、打開、平展,再次蹬地。就這樣,兩個冠軍級跑步選手,一下子站在同一條跑道上,誰輸誰贏,沒人可以下定論。豹子的起跑優(yōu)勢漸漸發(fā)揮作用,羚羊的小命危在旦夕。2米,這是輸與贏的距離,也是生與死的距離。
距離越來越近,羚羊似乎已經感覺到身后豹子的喘息聲。它忽而一扭身,來了一個90度的急轉,讓后面的豹子猝不及防,差點摔了個趔趄。也許,對于羚羊來說,身體的靈巧是自己這會兒的唯一優(yōu)勢。但是,重新起身的豹子依舊緊追不舍,似乎它就認定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之后,羚羊的奔跑依舊輕快奮力,而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其余旁觀的動物,都停住了腳步,怔怔地看著這場生死的角逐。它們都知道,只要這只母羚羊多堅持一秒鐘,哪怕就是一秒鐘,就能帶來一線生機。因為豹子的爆發(fā)力極強,但是耐力卻比不過羚羊。距離越來越大,3米、4米、5米,所有旁觀者都為羚羊高興,因為成功在望了,一切都會是虛驚一場。
但是,就在這一秒鐘之內,豹子突然做出了一個駭人的舉動:它用盡全身力氣,向幾米外的羚羊的上空騰起,又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨后,羚羊連續(xù)翻了幾滾,最終還是沒能站起身來,豹子已經用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來之不易的午餐,直起身子,呼呼地喘著粗氣,眼睛里滿是成功后的傲氣與輕蔑。
一秒鐘,太短的時間,但有時卻會發(fā)生成與敗的驚天逆轉。就像一秒鐘前,羚羊以為逃脫在望,自己用耐力打敗了豹子的爆發(fā)力;一秒鐘后,豹子拼命一跳,結束了羚羊所有美好的幻想。一秒鐘前,豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;一秒鐘后,自己卻差點成了野狗的午餐。所以,永遠不要說成功與失敗是個定數,更多的時候,一秒鐘這樣的時間魔鬼,才是上天派來的最好的裁判。
不要問下一秒鐘是成功還是失敗,因為一切皆有可能。
我的演講結束,謝謝大家!
各位老師同學:
大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是。
揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的20xx年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優(yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執(zhí)行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十三
尊敬各位領導、同事、朋友們:
你們好!
地變化著,成長著。
我剛入司時,公司剛開業(yè)5個月,只有十幾家店面,月營業(yè)額只有幾萬元,有的單店營業(yè)額只有幾千元。說實話,那時候,真沒敢想過公司會有今天這樣的規(guī)模:有33家連鎖店,月銷售收入達到近200萬元。而且那時候我們在南京一沒有知名度,二沒有經驗,只有一切靠自己:到處扒房源,打電話約房主客戶,帶看約看,到馬路上散發(fā)傳單,到小區(qū)去掃樓,跟小區(qū)保安套近乎撈房源,每天跑下來一身臭汗不說,還沒什么效果,那時候,很多人堅持不下來,離開了,但也有人留了下來,因為當時我們都憋著一股勁兒:要做南京最有價值的不動產商,同時要為公司為自己創(chuàng)造財富。在這樣的理想信念驅動下,我們堅持到了今天。
向前發(fā)展。實現理想,需要執(zhí)行力。包括行動和行動的水平。為了實現理想,我們要付諸行動,身體力行,如果不實施于行動,那就是幻想,空想和妄想。是在虛度光陰,浪費生命,因為時間就是生命。實現理想,還要借助軟環(huán)境,那就是一個好的平臺。它能夠是你成功的鋪墊,也能夠是你成功的一個跳板,充分發(fā)揮光與熱的舞臺。為你展示自我才能,實現自身價值創(chuàng)造必備條件。如今我們公司,xxx有限公司,就是我們發(fā)揮自我才能的平臺。我們企業(yè)口號是:沒有任何人任何事,能夠阻擋我們。這句話讓我們堅持到了現在,讓我們從弱小走向壯大,從幼稚走向沉穩(wěn)。我們一路走來,始終走著穩(wěn)扎穩(wěn)打的步伐,保持著敢想敢做的作風,開拓著南京市場?,F在xx聯(lián)合不動產這個品牌已經逐步深入南京市民的內心,這是離不開在公司工作的每一位同事同仁的貢獻,是由我們的優(yōu)質服務與專業(yè)水平創(chuàng)造出來的。當然還有以往的.工作前輩。
現在,公司正處在一個發(fā)展的階段,在發(fā)展的過程中會有這樣那樣的問題產生,這是一個企業(yè)在發(fā)展過程中必須要經歷的,面對問題,我們要積極地應對,去解決,去堅持。質變是要靠量變的積累的。
我們來到公司的目的無非有兩個:第一是賺取更多的money;第二是鍛煉提升自己的水平。我想,在坐的每一位同事同仁,應該都有此兩目的,包括我本人。為了此兩目的,以及在公司同事間激勵和融洽的工作氛圍下,我工作到現在。
所以作為一名一線銷售人員,對于公司,我個人想提出幾點意見:第一,店面團隊的穩(wěn)定性是要盡快解決,個別員工的提升,是要在保證店面整體發(fā)力的前提下的。第二,在公司盈利的前提下,每年的年底,公司應該給予全年銷售的優(yōu)秀員工獎勵,并通過各種渠道來表彰先進,激勵員工。激勵的力量是不可估量的,這會促使其他的員工更加努力地工作,也會激發(fā)全體員工的榮譽感。物質和精神的雙滿足,才會使我們與公司一起攜手并進,實現雙贏。我想,這也是大家的心聲,全體銷售員工的呼聲。
在此我想送各位一段話,是世界偉大作家梭羅說的:“我不知道有什么比一個人能下定決心改善他的生活水平更令人振奮了,……要是一個人能充滿信心地朝他理想的方向去做,下定決心過他所想過的生活,他就一定會得到意外的成功。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十四
尊敬的領導,同事們:
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的'“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十五
教育行業(yè)對于從業(yè)者的要求是非常高的,除了具備專業(yè)知識外,還有許多的考核標準。下面是小編為大家整理的教育故事五分鐘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。教育故事五分鐘演講稿(一)。
老師們,同學們:
大家好!
還記得八年前,當我第一次踏上講臺,我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經意間,我已從教8個春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內涵和責任。
上學期,初二年級維持三天的實踐活動。聽到這個消息,學生們沸騰了,興致勃勃地做著準備。而我卻感到了很大的壓力和責任,最擔心的就是學生的安全問題。到那里,沒有了學習的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學生們不僅一個個熱情高漲,而且也很遵守紀律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實而又快樂,我的熱情也被調動起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現原來學生的潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動中表現出的互幫互助的精神和集體榮譽感更讓我欣慰不已。當然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓課上,教官讓學生越過一系列的障礙。有相當一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評了他們,但“言傳”不如“身教”。我當即就和他們一起訓練,在攀登和翻越高墻時,我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學生的失敗!”我只好咬緊牙關,翻了過去。從同學們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
這次活動給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實每一個學生都是一塊美玉,關鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應該肩負起雕刻師的責任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應有的光芒!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個教師的使命,讓成才的種子遍地開花!
謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師:
大家好!今天我演講的題目是因為愛,所以愛。
人人都說教書苦,在古代有“家有五斗糧,不做孩子王”的說法。確實,做一個老師挺苦挺累的,做一個好教師就更苦更累了,但如果心中充滿了愛,我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中,有太多值得讓我回味的東西,在這里我就采擷一朵小花,來與大家共同分享一下吧。
xx同學八年級時是從xx一所中學轉過來的,聽熟悉他的人講,他在那邊可以說是“罪行累累”,學習成績自不必說,光紀律方面就很讓人頭疼:上課睡覺、與老師頂嘴、考試作弊、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進出校長辦公室等等。就是這樣的一個學生轉到我們班,當時的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容,不過我堅信,既然他分到我班,那就是緣分,我有責任挽救他,幫助他。
聽他爸爸講,他的語文最好,那我就從這里入手吧,只要他有值得肯定的地方我就大力表揚他,第一堂課,我讓學生默寫古詩,因他八年級重讀過一學期,我想這首詩對他來說應該不是問題,誰知他上黑板后除寫了個題目和作者之外,就什么也寫不出來,另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會的“社”字,看來表揚他的理由就泡湯了,但我不罷休,我靈機一動,對全班同學說,你們看到沒有,這位新來的同學,能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩,他之所以沒有寫對我想是新環(huán)境還沒有適應吧,另外他很誠實,雖然不會寫,但絕沒有偷看旁邊同學的意思。下次讓他上來的時候,我相信他一定能完全寫對,我用鼓勵的目光看著他回到座位,雖然他當時沒說什么,但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動。我想,有戲了,后來他果真上來默寫時全寫對了。我想我已經悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實。
后來的一次平時的測驗中,他的語文考了59分,我也覺得很正常,畢竟他以前都不怎么學習,也只有這個分數,誰知他找到我說:“老師,您就再給我加上1分吧,加上一分我就是60分了,就1分。求您了!”我問“為什么呢”他說:“我還沒有考過60分,這次是第一次與60分最接近的?!蔽蚁胨呀浡驅W習靠攏了,我不能打擊他的積極性,但也不能滋長這種不好的習氣。于是我說:“分不能隨便加,但是,我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過,你可要想好啊,這1分不能白借,要還利息的,借1還10,下次考試我要扣掉你10分,怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了?!彼q豫了一下說:“我借?!苯Y果,在下一次測試中,他得了66分,扣掉10分,還剩56分。通過這件事我感覺到,或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進取。
時間一天天過去,隨著我播種的種子越多,他也開始變得安分了許多,我很欣慰。從那以后,我開始試著和他交朋友,下課多和他說幾句。上課時也不會忘了他,總會記得多提問他,多用目光關注他。我知道是我和班上的同學真誠的鼓勵和贊揚使他發(fā)生了改變,漸漸的他也開始融入到我們的中間來。
對于問題學生而言,我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地,雜草太多,而我們老師就像是一個農夫,要不停的向里面撒播種子,天天澆水、天天施肥、天天除草,才能讓曾經荒蕪的一塊地長得郁郁蔥蔥。雖然他們有的可能學習成績不如人意,有的可能會反復違反紀律,但他可能是運動會上的冠軍,可能是勞動中的能手,誰能說他不是個好學生,世界上又有誰是完美的呢?連佛桌上都能開出花朵,何況人呢?因為,因為愛,所以愛!
我的演講完了,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
老師,就好似一片楓葉——一片已成熟的楓葉,它曾經嫩綠過,曾經期待過,正是這片火紅的楓葉,映照著我夢里的桃源,燃燒著我美麗的夢想,帶著我的夢想飄向遠方。
記得當年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶;幼師三年,雖然知道了“學高為師,德高為范”但對于"教師"這兩個字的真正意義并不能完全理解。走出學校大門,當我踏上幼兒園這片熟悉而又陌生,充滿新奇與神秘的土地時,未滿十八歲的我對于自己教師的身份還是久久不能適應。但當所有清澈而明亮的眼睛癡癡地對著我時,我感覺到了老師的神圣,我感覺到了那些天真的心靈傳出的最童稚卻真實的聲音:老師,您好!老師,您好!那是從小自己心中的吶喊,如今,我卻多么榮幸地獲得了它的青睞,我不敢說自己是帶著對幼教事業(yè)的一片熱愛踏上的工作崗位,對孩子象媽媽一樣熱愛更是無從談起。當初的我,更多的是把工作當成了游戲,和孩子們一起玩,一起唱,一起跳,一起鬧,也會對他們發(fā)脾氣,也會被他們氣的掉眼淚。隨著歲月的流逝,當年的孩子如今已成為小學生了,而我也慢慢從幼稚一步步走向了成熟,對工作的理解也日趨深刻。
一次,孩子用插片玩具插了一個奧特曼,他得意地拿給我看,我用充滿驚喜的聲音說道:“哇塞!這是你插的?好棒??!教教老師好嗎?”“好”他興奮地大叫,向周圍的小朋友驕傲地說:“老師說我插的奧特曼特別棒,還讓我教她呢!”咦,小朋友教老師?孩子頓時感覺十分興奮,他們圍在我的身邊,看著我向他學習插奧特曼,“老師,你也喜歡奧特曼嗎?”“老師,你知道奧特曼的本領嗎?”“老師,奧特曼是動畫片里的,他特別棒,他會變形,他會飛,他抓壞蛋,他是英雄”孩子們爭先恐后、熱情地告訴我,“奧特曼這么棒,你們把他的本領畫出來好不好?”“好!”孩子們的積極性被調動起來了,他們情緒高漲,就連那幾個不愛畫畫的小朋友也在認真地畫,一會兒,陸續(xù)畫完的小朋友仍舊意猶未盡,“老師,我還想畫”,看著孩子們這么有興趣,我把原來計劃的學唱歌曲改為了幼兒講作品,就連平時從不主動發(fā)言的孩子也第一次主動舉起了手。
我沒有想到,當我放下老師的權威,積極參與到幼兒自主的活動中,虛心向他們學習時,我所帶給孩子們的是自信,讓他們感受到了平等,這不僅把我們的師幼關系向良好的方向推動了一大步,而且因為尊重了幼兒的興趣、能力,激發(fā)了他們的學習愿望,使本來不愛畫畫的幼兒也自覺自愿地畫起來,改變了以往逼不得已、不得不畫、非常不情愿、應付了事的被動局面。此后,我在游戲中、美術活動、音樂。
教學。
活動等師幼交往互動中,盡量合理運用此做法,既與幼兒逐漸建立了平等合作關系,又讓幼兒建立了自信心,讓他們相信:只要用心努力,無論任何困難“我行的”,我的眼神是鼓勵,我的微笑是肯定,成功了,我們一起喊“我好棒!”
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!今天我要講的故事題目是《一米陽光》。
記得我最初參加工作的時候,曾以自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而深感驕傲。二十多年來,幾經調轉,誠然其中有過生活的波折、落寞的辛酸,但為師的熱情還在。從一名數學老師,到擔任班主任工作,我都以一個虔誠的教育者的身份在孩子們的心靈中播種陽光。
和大家分享我的一個教育故事:故事的主人公叫xx,這是我第一屆當班主任時的一名學生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61個新生中,他是不易引人注意的一個,但就是這樣的一個孩子,卻給我了為師者最大的快樂,我嘗到了教育教學工作的幸福。
那是一次二年級期中考試,我拿著學生考場分配名單,到各考場去巡視。等我到了一個考場時,就看到孫毅正在那里鼓搗,“咦,怎么回事?”抄襲,這兩個字赫然閃現在我的腦海中。這可是我在班級三令五申的事情,嚴禁抄襲!
“拿出來!”我快步走到他跟前,用低沉的聲音說道。
“我……”他的眼睛里充滿了委屈,原本十分白皙的臉霎時通紅?!皠e想狡辯,快拿出來?!蔽覙O力控制著自己的憤怒。
“老師,我沒抄。就是剛才鼻子出血借面巾紙止擦擦……”他邊說。便把一團紙伸向我。
“撒謊!”我根本沒看那團紙,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也沒有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!
“你先坐下,等考完回去再說”我冷言一句,隨后出了考場。漫長的數學考試終于結束了。同學們紛紛走出校園,而xx則出現在了我的辦公室的門口。似乎剛哭過,臉上還有淚痕。
突然間,我內心涌起了一絲惶惑:或許是我錯怪了她?
“回去吧,xx。”我的語調不冷不熱,我都奇怪自己的平靜?!班??”他滿臉驚訝,一時手足無措起來。
兩天的期中試結束,期中成績下發(fā)了,孫毅的數學成績依舊平平,可能數學考試他真的沒抄,下意識的我開始淡忘這件事,同時也希望他能把這件事封存。
照常上課,玩耍,瘋鬧,孫毅一如既往。下一次月考來臨,孫毅以總分534分的成績位列班級16名!哇塞,奇跡!他成為班級學生和老師的熱門話題。
“怎么回事?”
“上次那件事,我很委屈。當時您很生氣,本來我等著你的大發(fā)雷霆和家長的訓斥,可是后來您沒來找我。我很開心,知道您信任我,我就開始學習了,晚上學到10點鐘呢!”
這是我頭一次和xx長時間的交流,時間不長,但看得出他真的很開心。他一面說話,一面手中捏著礦泉水瓶,好動的孩子!好可愛的孩子!蹦蹦跳跳的,他閃出了我的視線,可是我卻不再平靜,心頭霎時負上一種重壓。
是啊,我做了什么?我懷疑他,怒斥他,他竟然沒有怨恨;我言語冷漠,他竟然或如珍寶……我還能怎樣?我不會再吝嗇我的和善和耐心,傾聽孩子們的心聲,信任他們。
之后的一年中,我的態(tài)度改變了:會溫柔的詢問,會面帶笑容的講話,會冷靜細心地觀察,會耐心等待孩子們的成長……誠然從中我也收獲了快樂,收獲了被孩子們包圍的幸福。那個曾在小學被認為無能的男孩也順利考上了公費一中。
一份耕耘,一份收獲,只有辛苦付出,才會微笑收獲。做為教育者我們要把心頭最燦爛的陽光播灑,那些孩子們哪怕只有一米陽光的照耀,他們就會把無限的綠色展現在我們面前。在這個嶄新的春天,我會帶著陽光,攜著春風繼續(xù)前行,用尊重和愛心去澆灌每一株幼苗,能夠這樣,我亦幸甚!
我的演講到此結束。謝謝大家!
正能量的故事演講稿五分鐘篇十六
在過去,一個人背著一個非常漂亮的罐子急于,我走了,,“”啪”的一聲,罐子倒在一邊的道路上一塊大石頭,立刻成為碎片。路人看見他,驚嘆于如此精美的罐子成片和遺憾。但是,摔破罐子,像這樣的事情作為頭不扭曲,見不看的罐子,像往常一樣搶他的方式。
當過路的人都感到驚訝,為什么這個人是如此的灑脫,是多么精美的罐子打破了真可惜!有些人甚至懷疑這根神經是正常的。
今日稍后,有人問這個人為什么這樣呢?
這個人說:”在罐子里的傷害已經完成,那么為什么要留戀呢?”
哲理總結:
正能量的故事演講稿五分鐘篇十七
“我們已經步入信息時代50年了,但我們的管理還和工業(yè)時代一樣?!痹谧罱匍_的一次經濟發(fā)展會議上,一位嘉賓發(fā)出了這樣的感慨,讓我倍感震撼。根據我在職業(yè)生涯中的數千次商務洽談的經驗,我知道,這完全是實話。
在信息時代,我們的經濟更大程度上是由服務所推動的。這種由服務所推動的經濟,重要的因素是人,因為人具有認識和解決問題的能力以及創(chuàng)新的能力。一個正能量團隊,在工作中擁有毫不動搖的決心。團隊成員工作負責,并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務。每一個人在內心深處都認同團隊的愿景、使命以及價值觀,因“對共同理想的承諾”,而建立起了牢不可破的團隊情誼。他們熱愛學習,接受并提出反饋,為了改進團隊而分享他們的經驗與資源。正能量也許是使團隊達到最高水平的最重要因素。
這聽起來很完美,但問題是:“激勵員工全力以赴地投入工作的動力,究竟從哪里來?”這是很多經理都沒有找到答案的問題。
專注于你的團隊。
過去20年來,我當過企業(yè)老板、培訓師、咨詢師、執(zhí)行教練、主講人、專欄作家,所從事的工作,全都涉及與工作環(huán)境有關的問題。我在一些世界500強的企業(yè)里和執(zhí)行、領導團隊一起共過事,也和一些中小型企業(yè)的經營者及管理團隊合作過,所有這些經歷,讓我對正能量的來源有了了解。它具有四個特點:生產過程無法產生正能量;行政指令無法產生正能量;金錢買不到正能量;無法靠虛構來產生正能量。
想要打造一支充滿正能量的團隊,你得關注團隊里的每一個人,因為正能量恰好存在于他們心中。我剛剛所說,正能量不能被生產,無法強求,用金錢買不到,也不能虛構,它來自于擁有它的人,來自于每一個人,因為每個人都有可能釋放出正能量。從這個意義上,如果想創(chuàng)造一支正能量團隊,還需要創(chuàng)造一個好的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,你的團隊成員有足夠的安全感,進而迸發(fā)出他們內心珍藏的正能量。
團隊是由人構成的,不是由物品構成的。要打造正能量團隊,團隊的領導者必須了解面對不同的環(huán)境時人們將作出何種反應。他必須知道知道什么樣的條件可以深深地吸引人們,并讓他們變得活躍。也就是說,什么讓人們迫切地想要參與進來,什么讓人們反感,導致人們離開或者不再參與任何事情。
我們無法強迫員工迸發(fā)出正面的能量,因此,團隊的領導者必須為正能量的迸發(fā)創(chuàng)造好的環(huán)境條件。這些環(huán)境條件一定要充滿養(yǎng)分,或者至少有這樣的趨勢,和園丁為了使花草茂密生長而創(chuàng)造好的環(huán)境沒什么不同。
同樣,若要在工作上獲得好的結果,經理人與團隊領導者應該關注他們團隊的環(huán)境條件,以及團隊成員對環(huán)境的優(yōu)先選擇。
正能量的故事演講稿五分鐘篇十八
各位同仁:
大家好!
我今天的演講題目是“誰能讓客戶滿意——我為營銷做什么”。大家都知道今天的演講主題是全員營銷,簡單片面地理解就是公司從上到下都去參與營銷。但是如何參與到營銷中去是我們要思考的問題。我一個做人事的能去兼做營銷嗎?他一個做生產的也去兼做銷售?那這就要亂套了,管理也會變得很混亂,我認為專業(yè)的人做專業(yè)的事,更用心、細心地做好自己的本職工作也就是間接地為營銷做了自己該做的。這里我們不可能所有人都去做銷售,而是強調我們所有人都要樹立全員營銷的觀念和意識,為營銷中心的對外營銷提供強有力的后盾和保障。
今天我們聚集在一起召開員工大會和演講活動,大家想想,我們?yōu)槭裁磿鄣揭黄??因為這是一個企業(yè),我們來到企業(yè)工作。而企業(yè)是什么?簡單來說,企業(yè)就是一群人聚到了一起,貢獻自己的價值,為一個共同的目標奮斗,不斷推進企業(yè)的發(fā)展和進步,獲得利潤,實現員工與企業(yè)的共嬴。
利潤從哪里來?從產品中來?我們傳統(tǒng)的銷售為企業(yè)生產產品,通過推銷、促銷的方式來銷售產品,從而創(chuàng)造利潤。但隨著市場的競爭,市場的發(fā)展,客戶的需求也在不斷的變化中。有了優(yōu)質的產品還不夠,產品再好,你酒香也還是怕巷子深的。要獲得市場的肯定,獲得客戶的認同,就必須提供好的服務,滿足客戶的需求,以銷定產產銷結合,讓客戶滿意,通過顧客的滿意創(chuàng)造利潤。誰能讓客戶滿意?我們每一個人!所以我們倡導全員營銷!
如同我剛才所講到的,隨著市場競爭日趨激烈及市場需求的不斷變化,我們需要全員營銷。同時隨著公司的不斷發(fā)展,從剛開始公司成立初期的以開拓市場,營銷為主要職能到公司不斷發(fā)展進入規(guī)?;\作,營銷觀念融入其中,顧客處于支配地位再到顧客成為核心,成為共同的對象,營銷逐步轉化為綜合職能,營銷與其余部門是相互協(xié)作的關系。而這也是我們公司的發(fā)展趨勢。隨著公司的發(fā)展,全員營銷也是必然的。
另外不知道大家有沒有聽說過關于營銷的1—3—11原則,在這里和大家共同分享一下。營銷中有一個1—3—11的原則,即保持顧客的關鍵是使顧客滿意,一個滿意的顧客會:
1、再次購買;
2、較少注意競爭的品牌和廣告;
3、購買公司新加入產品的其他產品;
4、向至少3個人說公司的好話。
與之相反,一個不滿意的顧客會對11個人抱怨所買到的產品。全員營銷我們能做什么呢?我們要做好自己的工作,服務好周圍的每一個客戶,不要因為自己一個人的言行舉止影響到11個人抱怨公司、抱怨公司的產品。我們要讓自己成為一個讓客戶可以至少向3個人說公司的好話的人,讓客戶不會去對11個人抱怨我們公司,抱怨我們公司的產品。所以我們需要全員營銷。
那么什么是全員營銷呢?全員營銷的主要含義為:人人營銷;事事營銷;時時營銷;處處營銷;內部營銷;外部營銷。
人人營銷也就是說企業(yè)中的每個人,都要有“營銷意識”,都有“服務意識”,都結合自己的工作,參與營銷活動,為客戶服務,包括內部客戶和外部客戶。事事營銷即我們要把每件事情,都與營銷聯(lián)系起來,每件事情,都力爭對營銷起到積極促進作用,做每件事情,都想著營銷。每件事情都與營銷掛鉤。每件事情,都注入“營銷”的靈魂。時時營銷則是指我們在任何時間,都要想著營銷,思考營銷,研究營銷,學習營銷,都做一些力所能及的有利于營銷的事。處處營銷也就是我們大家去任何地方,都想著營銷,思考營銷,都能根據實際情況,進行適當的宣傳推廣活動。把營銷深入到腦海之中,成為我們的潛意識。內部營銷即在企業(yè)內部,要利用一切事件、一切機會、一切場合、一切可能持續(xù)宣傳企業(yè)文化,持續(xù)宣傳“服務意識”、“營銷理念”,加強溝通。就如我們本次舉行的全員營銷演講比賽和我現在所做的,也就是加強公司的內部營銷。我們本月完成的工業(yè)園基地各部門相關標識的制作也都是在做內部營銷。外部營銷則是我們工作人員面對外界,都要積極宣傳公司的形象、公司的產品和服務,宣傳文化,宣傳企業(yè)。
那么各部門都能為營銷做什么呢?比如生產部和質保部以最快的速度,保質保量做好生產;營業(yè)部以的服務和引導做好開票發(fā)貨工作和客戶接待工作,這些都是為營銷服務;技質中心積極研發(fā)、引進、改善合適的產品,積極解決客戶的難題,積極配合生產和營銷的工作,也是營銷;營銷中心,更是需要積極“尋找潛客戶,轉化準客戶,培養(yǎng)新客戶,維護老客戶,復活舊客戶”,積極為客戶服務,積極創(chuàng)造“客戶好感”,都是營銷。行政后勤人員,積極做好自己的本職工作,積極從正面影響客戶,都是營銷活動。
而我所在的部門又與全員營銷有什么關系呢?我所在的部門能為全員營銷做些什么呢?大家都知道,無論企業(yè)間的產品質量競爭,還是銷售市場的競爭,其背后都是人的競爭。有個故事說,一位母親讓自己年幼的兒子拼一幅世界地圖,沒想到兒子的速度快得讓人吃驚。母親后來發(fā)現,原來世界地圖的背面是一個人的照片。故事很簡單,寓意卻很深刻:“人對了,世界就對了”。
盡管目前國外的飼料企業(yè)還沒有全面進軍國內市場,但飼料企業(yè)間的競爭將會越來越激烈,人才的問題也逐漸顯露出來。目前,公司發(fā)展的速度遠遠超過了人力資源開發(fā)的速度。沒有資金可以貸,沒有技術可以買,沒有設備可以進,沒有廠房可以蓋,但沒有人才卻不能干事!
正能量的故事演講稿五分鐘篇十九
一只公寄居蟹找到了一只很大的空貝殼,于是它便把貝殼清理干凈,做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快就找到了一只母寄居蟹,他們快樂地生活在這個大房子里。每天他們出門,母寄居蟹就自由快樂地遨游,覓食,而公寄居蟹則背著沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身后。母寄居蟹游一段路就要停下來等公蟹。
正能量的故事演講稿五分鐘篇二十
國王費迪南決定從他的十個王子選擇一個繼承人。他私下告訴一位部長在雙方的上放置一個“大石”,任何人想要通過這條路線,曾面對這塊”石頭”,要么把它翻越或繞過去。然后,國王吩咐王子通過在高速公路上,分別以盡快部長手中的密信。王子很快就完成了任務。費迪南開始詢問王子:“你怎么會信?”
說:”我爬上一塊巨大的石頭?!?/p>
說:”我是劃船過去?!?/p>
有的說:”我從水中游泳?!?/p>
只有說:“我這條路跑過去?!?/p>
”做的沒有攔住你的嗎?”。
”我用手使勁推,它滾進河里。
“這么大的石頭,你怎么想用手去推它呢?”
“我試過了,但是,”說,“”誰會想到我一推,它就會動了。”
原來的一塊“石頭”是一個費迪南和他的模仿很輕的.材料。當然,這很好的嘗試,王子繼承了王位。
正能量的故事演講稿五分鐘篇二十一
各位老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。
高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。
畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。
書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
正能量的故事演講稿五分鐘篇二十二
各位同仁:
大家好!
加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能使我們的創(chuàng)新思維、科學管理、誠信經營和做世界第一汽車標準件的目標。
我們的企業(yè)好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化水準、社會歷練、從業(yè)經驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!
我深深的知道,正是你們的'主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著!時??M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻,我們同樣不會忘記!
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和。
持續(xù)。
的投入。也許,你們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個人才能得到發(fā)展的空間。也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!
努力和良好的工作生活環(huán)境,我們預計今年的全年生產量要比去年翻10倍,銷售量過億,質量做到精益求精并確保沒有退貨,因為機械是人類的延續(xù)品質是企業(yè)的生命,
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不但維系著公司的興衰,更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時,都能注重健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!
勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!
最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
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