總結是提高個人和團隊效率的重要手段之一。在寫總結時，我們可以參考相關的范文，借鑒其寫作思路和表達方式。在下面，你可以找到一些關于總結的范例，它們可能會對你的寫作提供一些思路。
班長一學期工作總結篇一
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)。
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱。
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周。
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽。
5、中山公園出游。
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興。
6、十大口才之星。
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中_偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會。
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會。
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班長一學期工作總結篇二
對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經過去，在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經結束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。
在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。下半年，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。
在維修工作方面，上半年任務都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅持經常看一些相關的書籍，還經常網上找一些機械維修資料，還爭取機會多與同事們聊天，從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷，自己做好筆記統一處理，處理不了的通過oa流程上報設備動力部要求他們的技術支持。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要的完成每月的設備保養(yǎng)計劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發(fā)性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合領導完成各項任務，為華峰的美好明天更加努力。
我在做好各項工作的同時，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。處理好公司工作與個人之間的`關系，到目前為止，考勤制度我還在制定當中，以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
綜合以上幾點，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時間帶領機修的全體同事發(fā)揮他們自己的專業(yè)技能，為自己和他們去尋找更大的發(fā)展舞臺。
班長一學期工作總結篇三
xxxxx學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。
本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。
在學習上，同學們現在遲到的現象很少了，幾乎沒有早退的現象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學們是比較認真的，能夠和老師互動，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業(yè)還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！
在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！
以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
1：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會；
2：班級活動課適當增加，包括校內和校外。
3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通。
希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學里精彩有意義的生活.
班長一學期工作總結篇四
班級的問題即是學校工作的基礎問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現我們作為一個學長、學姐、一個現代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1、班委會干部的管理。
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上，并強調班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協調好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調服務思想，拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題，此寢室的精神文化建設顯得至關重要。針對以上的情況，首先是在學院相關文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關的班委會的干部幫助整理并提出相關的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的.小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題，還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應學院黨委書記、院長的號召，杜絕使用熱得快，并開展班會，貫徹學院相關文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權負責，在平時不定時強調消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學期期中階段學校和相關的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5、其余各個部門的活動。
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經可以較。
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現在，本班每次都不會出現這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關課代表開會，依據系部以及輔導員、相關任課老師的相關要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結合。
以上總結了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現個別的逃課現象或者是出現周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協調的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現脫節(jié)的現象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個人社會實踐的基礎上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結合。
班級的社會實踐活動是經過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現實結合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎上，對其形式與內容進行相應的改變。收到了良好的效果。
在班級內部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關的人員定期的進行總結，依據現實中遇到的情況，不斷的調整相關的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關文件精神的指導下，在輔導員的幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持，感謝輔導員的關懷與幫助。
班長一學期工作總結篇五
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長一學期工作總結篇六
一、班級制度建設。
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中，主要圍繞著這些來展開工作：
1.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；
2.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
上學期，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三.活動方面。
這學期領導和參與的活動有：
1.和團支書組織班級干部，積極參加學校里的活動，并且受到了學校的好評。
2.參加學校里組織的`辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績。
3.代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊，同學們艱苦練習，倍受學校好評。
四、思想方面。
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
五、學習方面。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！
六、目前班上存在的問題。
1.團活動參加不積極。
2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。
七、工作計劃。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現出優(yōu)秀班級的良好精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八.個人感想。
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。
總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。?！
班長一學期工作總結篇七
時光總是在不經意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結束了，大二的上學期也是偷偷的即將結束。
回首本學期的時光，回憶著在班級里做的事情，現作為一個大二的班長，其中真是有喜有憂，有苦有樂。很明顯的情況是大二班級整體的重點已經是慢慢的轉向了學習，而且很多的同學也開始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級的問題即是學校工作的基礎問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。
那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現我們作為一個學長、學姐、一個現代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1：班委會干部的管理。
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上，并強調班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協調好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調服務思想，拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題，此寢室的精神文化建設顯得至關重要。針對以上的情況，首先是在學院相關文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關的班委會的干部幫助整理并提出相關的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3.保衛(wèi)方面。
班會，貫徹學院相關文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權負責，在平時不定時強調消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學期期中階段學校和相關的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5.其余各個部門的活動。
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
二：學習方面。
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經可以較。
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現在，本班每次都不會出現這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關課代表開會，依據系部以及輔導員、相關任課老師的相關要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結合。
三：班級問題。
以上總結了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現個別的逃課現象或者是出現周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協調的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現脫節(jié)的現象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級的社會實踐。
在個人社會實踐的基礎上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結合。
班級的社會實踐活動是經過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現實結合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎上，對其形式與內容進行相應的改變。收到了良好的效果。
在班級內部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關的人員定期的進行總結，依據現實中遇到的情況，不斷的調整相關的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關文件精神的指導下，在輔導員的`幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持，感謝輔導員的關懷與幫助。
班長一學期工作總結篇八
大一第一學期的工作快要結束了，在學生會工作給我的第一感覺是忙，第二就是快！學校及系開展活動最多，最活躍時期，是學生會工作最忙的時間，尤其是我們宣傳部。但是在這忙碌的工作中我也收獲了不少，成長了很多。
在短短的一個學期里，我學會如何與人合作，如何與別人相處，而且對宣傳部的書法工作也有一定了解和熟悉。工作不算多，也占據了相當一部分的時間，但我覺得很值得，很有意義。因為，這樣的大學生活正是我所想要的，而不是天天無所事事，沒課就睡覺上網，考試只要過及格線就滿足的頹廢生活。生活在忙碌中充實，人在磨礪中成長。每次工作中都可以到新的東西，待人有禮，工作認真，留意身邊小事，善于向別人學習，請教，如何協調好學習與工作的關系等等。
10點左右一直在團委辦公室待到晚上七點，慘的連午飯都沒吃成，我最后畫的我還是覺的不滿意覺得不美觀。這張版書花了我將近兩天時間，最后還是交上去啦。這是我最難忘的一次，也是我在大學生活最感覺充實的一次。
接著，活動還多著呢，迎新晚會，我們煤炭化工系學生會辦公室的布置……團委辦公室的布置。工作多得很。團委辦公司的設計給我有種溫馨的感覺和家的感覺，在我參與辦公室布置設計的過程中我從中學到了一份對待工作的熱情和耐心。系學生會辦公室的布置是我們最忙的，我們要制作的東西好多，如：貼紙、墻上貼的版書、壁畫、煤炭化工系大本營這幾個大字?？雌饋砥鋵嵑芎唵危龅臅r候并不是這么一回事。在其中我參與了版書的制作，壁畫還有些零碎的工作。在這里我也學會了做事要團結一心，共同合作，有些事是不能一個人單獨完成的。在學生會我學到很多，有些在書本上學不到的東西，在這我變得開朗了，成熟了。
同時，我覺得我們部門也存在某些缺點。就是我們不善于發(fā)表自己的意見和見解，有時被動地完成某件事情和對大部分部員不太認識，知道他這個人但不知到他的名字。我覺得這樣很不好。這是我自己發(fā)覺的問題但不知道對不對。
這快要放的寒假一開學新的一學期就到了，新的工作又等著我們了，我們一起加油吧。
班長一學期工作總結篇九
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI市場營銷專一班班委會，在趙老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據本班同學的'特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。召開第一次團會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加“班級風尚三部曲”等各類活動。組織同學們進行排練等各項活動，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們聚餐。積極參加校內各項活動。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過平安夜。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。6號開始放寒假。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系，也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支持我的工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
班長一學期工作總結篇十
日月若馳，半年時光已然走過，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有機會作為經濟學二班的班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢鼋ㄗh批評的人，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望?；仡欉@個學期，我們在一起學習生活，每個人都做出了一份屬于自己的貢獻，取得了不錯的成績。大家在不斷熟悉中感情也不斷加深，更加團結凝聚，班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部之間分工明確合理，都能夠完成自己的職責，班務工作在提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，合作協作的都不錯。
4、在沒有了助教幫助管理下，班委都能起到該有的作用。
1、大部分同學出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學分制度的實行與深入，認識到了這點，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
5、期末考試快到了，我們班同學都比較重視，積極備考。
1、半年的時間自己班里組織過很多活動，很感謝團支書、宣傳委員、文藝委員等的班委協助。
2、新老生交流會，班委籌備充足，同學積極參與，是值得回憶的。
4、運動會中輸送了6名運動員，其中三人獲得名次，為系奪冠貢獻了本班的力量。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，特別是12月8號的晚會。那場晚會會是很難忘的！
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，還有三名同學被選為入黨積極分子。
1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
6、個別同學不被集體接受，獨來獨往。
班上同學來自福建各地，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好！在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長！
班長一學期工作總結篇十一
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
我們的學風有待提升，一個良好的學習風氣是很重要的，在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強，可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學活動，調動同學們的熱情。
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對34位同學，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協調分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散召開班委會不愿參加，導致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺意識極差。這直接為班委工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動的質和量不到位，導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最后總結一下以后班長以及班委的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班委的工作還是照常進行，并逐步落實班級建設方案和班級管理規(guī)定。
班長一學期工作總結篇十二
各位老師同學，大家上午好，我是財管二班班長申磊，現在由我來總結下我這一學期的工作。
作為2班的班長的我，一學期的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝王導和同學們，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期，在管理系團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，監(jiān)督同學學習。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
先說好的方面吧。
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；
2．本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學們之間更加了解。
3．班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.年級長定期開展班委會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前考慮，事后不亂。
5.建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，幸虧在輔導員助理的幫助下，我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。
2.同學們出勤率較高，能做到有事請假。課堂積極性較高，能夠按時地完成作業(yè)。
3.同學們學習積極性較高，遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
三、班級凝聚力建設（活動方面）。
2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽，無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
3.班委組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益。
活動。
4．管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽，唱歌，小品等等，雖說沒有挺進決賽，但是我們班的同學表現優(yōu)異。
5．校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤，第一次一個班作為整體出游，同學們都玩的很開心，開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加，拉近了同學們和王導之間的感情。
6．運動會開幕式，在班干的帶領下，同學們積極參加國旗隊，方塊隊，表演隊，舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優(yōu)異成績。
7．文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，并組織同學積極訓練。
8．11月日我班開展以“中國夢，青春匯”為主題的團日活動，在團支書的帶領下，班干積極配合團支書工作，同學們積極響應參加，活動豐富精彩，同學們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績，代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
9.12月日開展的期末團支部考評大會，班干組織同學，積極參加考評大會的'演講和答辯，最終取得優(yōu)異成績。
1班干時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班里同學生病，班干積極幫助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內部矛盾，至今未出現換宿舍的現象。
3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛(wèi)生檢查，確保寢室無違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈，保證同學們生命財產安全和生活環(huán)境。
4.合理安排班費使用，生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上，讓同學放心班費的支出，信任班委的保管。
1.團支部班委會認真完成系團總支，輔導員和年級長的交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
1.積極組織班上同學寫入黨申請書，組織同學向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學生。
不足之處。
1．課外活動組織開展的次數不多。
2．臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。
5.活動有時準備還不夠充分，有的班委不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。
6.班委之間協調性還不夠，激情還不夠充分。
7.有個別同學思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。
班長一學期工作總結篇十三
xx年年的9月，在滿懷著對大學生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起。來到了廣西工學院，構建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班，一同踏上了我們人生的另一段求學生涯。
從剛進大學的無知少年，到現在已經有人叫我們一聲“學長，學姐”。一轉眼就是一年半了。在過去的一年半中，對我們的國家來說，那是個多災多難的年度，但對我們機自y074班而言，那是一個豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們收獲了許多，成長了許多。
在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領導下，在系領導、老師和班主任的帶領下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班團工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的'班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數為6人，全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關，例如在本班開展學習經驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。
從xx年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結。
1. 新生運動會
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力， 我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。
2. 中秋節(jié)party
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
3.22屆院運動會
雖然院級運動會是系與系里的比賽，本班同學有張萬慧在20x80男子團體比賽中，得到團體冠軍并破記錄，林富民在男子20x80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4x100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20x80米團體比賽中獲得第六名的成績，沒有參賽的同學也積極的做起了啦啦對，為我們系吶喊助威，也為自己的大學生活留下美好回憶。
4.新生杯籃球比賽
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目， 因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
5.軍訓
大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
6馬鹿山登山活動
在班團委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。
7.班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽
在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。
8.“感恩教育”活動
為了活躍班級，團結集體，同學們的相互了解提供一個環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)同學們具有 一顆寬容、善良、感恩的心，促進同學們對生活的熱愛與珍惜，對身邊的同學和朋友的友善與諒解。我們班在20xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動，本活動由兩名講師：鐘誠、郭彪主講，其余的是同學自己上臺講自己最感動的事與大家分享。活動期間，同學們表現得很活躍，活動場面令人滿意，可以說本次活動取得圓滿成功。
9.班級第一次野炊活動
在習慣了學校生活的同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去 柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結局告終。
10.金工實訓
說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學院的金工實訓中心， 我們接受了包括：數控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
11.班級聯誼活動
在大學生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次 和柳州醫(yī)專的班級一起的聯誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結就是力量的真實含義。
12.“感恩的心”節(jié)目
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會 的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節(jié)目的質量，為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
13.“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準備
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節(jié)目，本 班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結更進一步。
14.機自y074班與英語071狂歡之夜
在20xx年10月15日，在大學生活動中心，我們機自y074班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常 積極的配合各項準備工作，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現場氣氛異?；钴S，節(jié)目的質量也是相當的高，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程，通過活動使班級團結空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。
15.青協志愿者活動
當代大學生的素質備受外界質疑，為了提高本班同學的思想道德素質，增加同學們回報社 會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領下，全班46名青協志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次， 去老人康樂園看望和關心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外，在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。
在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設，主要包括以下幾個基本工作：
1. 建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄
在班級建設中，重視文化方面的建設，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設，有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質，主要從兩方面入手：
1）建立班級宣傳欄
2）宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優(yōu)秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關心班級，促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
2. 班級博客，相冊，網站
該項工作是由本班電腦水平比較高的同學張暘、梁桂榮負責，各班委及同學協助，促進班級文化建設。
3. 班服、班旗、班徽、班章的設計制作
為了方便班級管理和班級實現文件化，打造機自y074班的特色文化，本班舉行班旗、班徽、班服的設計和制作活動，通過此活動，使班級的工作和管理更加條理化、明確化，提高班級工作效率和工作質量。
4. 推優(yōu)育苗工作
推優(yōu)育苗是本班最為重要的工作，為了將本班思想上積極向黨組織靠攏，學習優(yōu)良，生活作風正派的同學，好苗子，經過民主推優(yōu)大會討論宣導系黨支部為黨支部的發(fā)展貢獻力量。20xx年3月20日在2教213舉行的推優(yōu)大會，應到團員43名、實到團員43名，符合大會召開條件，在正規(guī)的評選條件下，最后選出了張萬慧、楊振龍、田慧英、李其勃、權仁周。在20xx年12月20日又選出了楊羽漾、李科、張暘、梁飛龍、伍維莉為苗子。
班長一學期工作總結篇十四
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的班長學期工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
新的學期已經開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現進行適當地加減分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據賞罰措施以及同學的表現適當地加分減分，放學后把名單統計好交給我，我會在適當的時候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當的組織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
班長一學期工作總結篇十五
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。
大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理只是生活中的一種體驗！
班長一學期工作總結篇十六
轉眼間又一個學期結束了，這意味著大二的落幕和大三的開幕。這一學期在和同學們的相處中在各個方面都讓我有了新的認識。本學期我班共召開五次班會，主要內容為團學工作、院運會、學風建設、班風建設、新任班長支書換屆選舉以及相關常規(guī)工作這幾大塊。
3月份，主要任務是團日活動，我班前期共計劃四個活動方案，經過第一次班會我班確定活動方案，后因各種緣故臨時更換活動方案，因此活動準備倉促，效果不佳。
4月份，主要是備戰(zhàn)院運會，在全班同學的共同努力之下我班脫穎而出，在五項團體評比中喜獲四項團體前三獎。具體獎項：入場式第一名、道德風尚第二名、海報設計第二名、新聞采寫第三名。
5月份，主要工作是舞會的動員和準備以及各種學生干部換屆的動員工作。舞會為同學們提供了一個更近的認識機會，豐富了課外生活，放松了身心。同時，該月有各種學生干部的換屆，我班主要通過班會的宣傳和互相交流經驗等方式開展動員工作，本次換屆我班同學積極參與，在各種平臺上同學們都給自己創(chuàng)造了一個展現自己風采的機會。
6月份主要工作是學風建設。該月有兩項重頭戲，即英語四六級和期末考試。我班同學在面臨考試時都能夠化壓力為動力，積極認真地備考，部分同學在復習期間主動整理個人筆記，收集各種參考資料，為同學們提供了一份準確且高質量的復習資料，讓全班同學得以認真?zhèn)淇肌?/p>
另外，我班通過五次班會宣傳相關常規(guī)工作，定期為同學們提供各種信息，借助相關視頻進行精神文明健康教育。本學期我班積極配合各部門相關常規(guī)工作，無明顯違紀違規(guī)行為，班風總體正常。
現在，我僅從個人角度談談工作經驗以及不足之處，主要內容如下。
經驗：我歸結的學生干部理念主要用五個字來概括，即“能做不能做”。
比如出勤，別人遲到、缺勤，但你不能做同樣的事，作為學生干部就要記住你是一個先進的代表，你可以沒有為這個部門創(chuàng)造價值但是你不能給部門創(chuàng)造污點。你不能用和別人一樣的理念來衡量自己，你自己有自己的思想，有自己的標準，如果總是以別人的錯誤來為自己找借口來犯錯那就是愚蠢的，因為你已經在崇拜落后而不是先進了，作為學生干部你就要在一定層面上以更高的要求來約束自己、要求自己。人們常說年輕人就應該多犯錯，這樣才會不斷積累經驗，不斷提高自己。但我想說的是，能不犯錯盡量不要犯錯，因為經常會在你犯錯的時候有人會把你的這個錯誤死死咬住不放，那么在以后的工作中，結果就不言而喻了。當然了，我的意思不是錯誤萬萬不能犯，錯誤可以犯，人無完人，一個人哪能不犯錯誤，但同一個錯誤記得不要犯第二次，一次犯錯可以原諒，大部分人的肚量對一次錯誤是可以理解的，但如果你第二次犯錯，那么你的可信度就陷入危險期了，我們都讀過《狼來了》，事實上有的人不是不懂這些道理，但是有的時候就是會傻里傻氣的去做一些自己都不可思議的事，當他做完后別人就會覺得這個人很愚蠢，沒有素質，所以記住，用比別人高一度的標準來要求自己，這樣你就會比別人更優(yōu)秀。我們都知道“短板理論”和“跳躍理論”，學生干部的工作就如同這兩條理論，你崇尚落后就相當于短板，你注定要失敗，相反如果你以高標準來要求自己，你就會跳的更高，成功就離你不遠了。
一個學生干部如果一切都言聽計從，盲目遵照制度、指令來做事，那么他不是一個好學生干部，因為這樣的學生干部沒有創(chuàng)新理念，只會照搬照抄，既然這樣，一個部門隨便叫一個人去做就可以了，為什么要你去做？所以有的時候我們要學會變通，可以做的就放手做，有句話說的不錯，“將在外軍令有所不從”，不要等到貽誤了戰(zhàn)機才來后悔沒有抓住機會，要知道這個世界是從來不賣后悔藥的。
當然了，我的前提是可做的要做，而不是明知道不能做的還固執(zhí)的去做，這樣的學生干部不會得到團隊的認可，他永遠只會是孤軍奮戰(zhàn)，因為沒有紀律性的團隊是不可能把事情做好的?？偠灾茏龊筒荒茏鼍褪且粋€度的概念，只要準確把握好這個“度”我們的工作就會順利。
不足：記得鄭導曾經告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人是能夠正確認識自己的優(yōu)點和缺點的，開黨會的主題也經常是開展批評和自我批評。擔任一個學年的班長，我認識到了自己的不足之處，現主要歸納以下兩點：
一個不懂得分權的領導不是一個好領導，一個好的領導，他不僅要會自己做事，還要能讓你的部下會做事。一個班長就好比一個公司總裁，各個班委就相當于是各個部門經理，沒有一個公司的總裁是能夠把所有的事做完的，要想把工作做的順，做的高效他得知道如何分散權力給各個部門的經理，因為一個公司只有你在做事，沒有讓下面的人學會做事，那么這種情況往往會讓這個公司留下后遺癥，當總裁退休的時候，你就會為你的接班人苦惱了。所以說，合理分權是決定一個團隊工作成效的關鍵點。而同樣的，班級的大部分工作由于各種因素沒有控制好，使得我大大小小的工作沒有做到合理的分配，有的班委占著一個閑職卻不能夠得到較好的鍛煉，這是我的失職。
一個好的領導他知道如何去和群眾進行溝通，只有通過溝通才會知道問題的所在，才能夠將問題化大為小，及時解決問題，工作才能夠順利有序進行。而在這一方面，我沒有很好的利用到群眾這個平臺，在處理問題時，往往孤注一擲，與支書交流的相對較多，而忽視了群眾的力量，在工作上多多少少造成不必要的麻煩。在本學期的工作中，我試著去改變自己的工作方式，努力去親近這個集體，采納部分同學合理的建議，在班風建設上取得一定成效。
大二的生活已經結束了，我班既取得了一定的成果又存在的.一些不足，我希望新的一個學年，08檔本班能夠以一個更加飽滿的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，能夠團結起來，不斷克服缺點，迎難而上，爭取走在各個層面的前列，為班級增添新一片色彩。
在此，我僅代表我個人給我們班送上一句簡單的話——是金子總會發(fā)光，但是金子永遠藏著是永遠也見不到光的，祝愿08檔本新學年新氣象，低調的孩子們記得時不時也要記得冒下泡，讓自己發(fā)光吧。
20xx年7月15日。
班長一學期工作總結篇十七
大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI10301班班委會，在楊老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系，也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位?，F在，已認清學習態(tài)度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失：第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。
得：第一，做事比較認真，負責。
第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失：第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得：第一，對同學的生活、動態(tài)去向比較關注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的`人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
工作規(guī)劃：
2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規(guī)劃本學期的大致規(guī)劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級，并為之奮斗。
3月份：動員班級同學積極參加‘校七彩節(jié)’活動，為班級增光。月末組織春游。
4月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。召開期中小結，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優(yōu)秀學生作為代表，在班會中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。
5月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業(yè)知識提前有個大致的了解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末復習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規(guī)。
第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優(yōu)化班級班風、學風。
第四，為‘優(yōu)秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五，不斷加強個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結，很優(yōu)秀。因為，我們一直同‘優(yōu)秀班級’看齊。
班長一學期工作總結篇十八
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫?，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：
從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、百團大合唱
對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
3、氣候周
這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評選中，我班同學踴躍報名，表現卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強了班級凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會
安詳的平安夜，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹前許下圣誕愿望，第一個一起度過平安夜，快樂而安詳。
8、元旦晚會
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、有的同學在學習態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。
3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
最后，祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長一學期工作總結篇十九
大部分同學剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也覺得可以好好地放松自己了，不由得就懈怠下來。同學們對待專業(yè)課的態(tài)度極為熱情積極，毋庸置疑，不過對于公共課程的熱情度就沒有那么高漲了。究其原因之后，我與學習委員共同為班級同學們的總體課程學習實施了相應措施，搭建學習“平臺”答疑解惑、構建班級學習氛圍、增強團隊凝聚力，學習方面應該對各門課程統籌兼顧。
本班的課堂出勤率總體良好，參與課堂討論的熱情也很高，這與大家對學習的態(tài)度和對老師的充分尊重密不可分。
開學以來，本班集體參加了農家樂戶外活動、校運動會、各大晚會、企業(yè)參觀、各院?；顒颖荣惖?。同學們積極響應院校的號召，為彼此的大學生活增添無數值得回憶的點綴。大學同學們的活動都是交集，從而導致集合起來看似相對繁瑣，但經過第一次第二次的經驗得知，只要掌握好恰當時機，統一傳達并互相轉告，特殊情況特殊通知等，通過理論與實際相結合的方式讓同學們清晰認識到集體活動的重要意義和對個人成長的重要性，處理這些問題就會游刃有余、并不棘手，以此達到全班積極參與并投入其中的理想效果。
大學生在此階段處于懵懂與成熟的過渡時期，顯然這時段對人生發(fā)展的方向甚至起到決定作用，那么同學們的思想情況就反映出了我們的問題所在，及時跟進、妥善處理、不容懈怠。在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育、法治思想與安全教育的宣傳。召開了主題班會，讓同學們更加深刻的學習其中的精髓，積極配合班委會成員的工作順利開展并落實、提高自身素養(yǎng)、完善綜合素質。
班級各項開支都在生活委員的精心督導計算下，極為清晰明了，同時合理規(guī)劃經費，為班級做出很大程度的貢獻。在兩位公寓委員的帶領下，公寓的不良現象以極快的速度更新狀態(tài)，甚至一些宿舍被評為“優(yōu)秀宿舍”的稱號，臟亂現象將一去不復返。在日常的工作中，我們各班干部分工明確，必要時形成強大的“拳頭優(yōu)勢”，團結協作、與全班同學踏遍荊棘，為今后班級工作的順利之路做好鋪墊。
來到大學，同學們大多是遠離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會感到孤單而產生失落感，又成為各班委面對的一個問題與考驗。我們深入地研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行力所能及的幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內需要受到幫助的同學。其次，我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以我們物流2班的名義送給他一份誠摯的祝福與問候，讓每個人都能在他鄉(xiāng)也得到家一般的溫暖與關懷。
加強同學之間的友誼和班級的凝聚力，我們組織了各種健康向上的活動，并號召同學們積極參與其中，人的優(yōu)秀并不是單單通過個人努力一蹴而就，而是充分發(fā)揮出團隊的作用，方能面對困難百戰(zhàn)不殆。
臨近寒假，提前做好迎接假期的各項準備工作，讓同學們安全到家，我們會做到全面、細微的關注，接下來并提前做出下一學期的學習與工作準備，我們始終堅持“不大無準備之仗”的理念，對下學期同學們的學習與生活做出總體規(guī)劃。讓所有同學于下學期盡早回歸狀態(tài)，并努力提高班級整體的效率與質量。
在我班所有班委堅持以“服務同學”為中心，力爭做到盡善盡美。使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎上，對于班級的建設和管理，我們更會全力以赴，打造優(yōu)秀團隊!
班長一學期工作總結篇二十
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求;。
2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;。
3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學期領導和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行班長管理，定期向同學們公布班費支出情況。
2.班級聚餐，外教參加。
3.參加老校區(qū)話劇匯演，由牛曉理組織，表演了話劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
4.團支部為開干齊小學捐贈圖書81本。
5.幫助老師打掃辦公室、會議室。
6.本學期內還發(fā)展了4名新團員。
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“五﹒一”以后，紀律明顯不如從前了。紀律委員認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態(tài)度很認真，下半學期因為要會考數學、物理、化學、生物，同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關心程度大不如從前，希望下學期同學們能夠努力學習，并取得一個好成績。
我們班在勞動方面，由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行打分制度，讓每個小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的付起責任來，使我們班每周都能夠拿上流動紅旗。
德育方面我們班的德育委員盡心盡責，每次學校要抽查的時候，都能夠保證全班都過關。每節(jié)班會課上都能夠為大家念一些文章，教育我們應該做什么，不應該做什么，凈化了我們的心靈。
1.團活動參加不積極，唯一一次撿垃圾，還有團員不參加。
2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。
3.出現一些小群體，影響班上的凝聚力。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現出高二(3)班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。
總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天!!!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11124427.html】
