方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時間安排。制定方案時應(yīng)該考慮未來的發(fā)展和變化，以保證方案具有較長期的可持續(xù)性。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇一
xx年6月1日下午4點。
植物園。
燃點禮德社，乒乓球協(xié)會。
燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員。
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動，使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團(tuán)之間的友誼。
（一）前期工作。
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。
2、購置一些游戲小禮品。
3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名。
4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。
（二）流程。
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點從音樂廣場出發(fā)。
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容。
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。
5、主持人宣布結(jié)束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學(xué)校。
（三）后期。
1、秘書處進(jìn)行總結(jié)，整理照片及賬目。
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
準(zhǔn)備游戲獎品。
三十元。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
1，學(xué)生作品展示；
各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
時間：20xx年5月23日。
地點；x小學(xué)。
主辦單位：x中心學(xué)校。
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式，升國旗，領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
(1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個教室x溪小學(xué)，三個教室x中學(xué)，第四個教室x小學(xué)、x小學(xué)。
(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
（4）活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。
（5）各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目；
（1）學(xué)生作品、
（2）文娛節(jié)目、
（3）學(xué)校總評。
2、獎項設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置。
（1）學(xué)生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（2）文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
（3）學(xué)?？傇u：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇三
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
二、時間安排：20xx年6月1日。
三、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
四、組織方法：
1、以少年宮活動組為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各小組在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映我校少年宮開展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、太極拳、講故事、詩朗誦、武術(shù)等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，可向?qū)W校大隊部借，要做好手續(xù)登記。
5、各個節(jié)目的伴奏音樂，需在5月29號前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
（一）表彰大會暨入隊儀式。
1、入隊儀式總指導(dǎo)：顏秋冬。
2.8：20——8：30全校集中。
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：姚萍萍。
4、活動地點：操場。
（二）慶祝“六一”兒童節(jié)——“西隅娃”少年宮成果展示。
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:張麗華。
2、舞臺設(shè)計布置：詹銓生黃小陽。
3、攝像：陳端華。
4、報道：顏秋冬。
（三）注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，大隊部將組織檢查。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇四
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一。
小學(xué)操場。
新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
組委會主任：王廣富。
策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成。
組委會成員：全校教師。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長致詞。
3、新生入隊儀式：（分組進(jìn)行）。
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
（2）大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。
（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊員代表發(fā)言。
（6）呼號。
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話（相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo)）。
7、少先隊輔導(dǎo)員講話。
8、教師代表發(fā)言。
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場：）。
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
關(guān)于舉行2011年前莊完小“慶六一”少兒文藝會演的通知。
各中隊、班主任：
xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨，為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學(xué)校計劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會演?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1、演出主題：“在陽光下成長”
2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。
3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
4、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。
5、演出地點：學(xué)校操場。
6、演出時間：
5月31日上午8：00(如有變動，另行通知)。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇五
童心向黨、健康成長。
預(yù)計xx年5月30日下午至5月31日（根據(jù)天氣情況作調(diào)整）。
初一各班課室。
6月1日（周一）下午15：30。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生活動過程：
b、游園活動。各班分班活動。
1、各班出兩個游園節(jié)目，在5月27日報上團(tuán)委。
2、場地布置由自己班同學(xué)合作完成，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、每班有150張兌獎券，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。
4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動，不準(zhǔn)參加自己班的游戲，否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學(xué)可到兌獎處（簽到大廳）領(lǐng)取獎品。
1、攝影：、
2、校醫(yī)：
3、主持人：
4、音響設(shè)備：
5、獎品：
6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律，不能隨意走動，大聲喧嘩。
1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。
2、要強(qiáng)調(diào)安全，要求學(xué)生一定要聽從指揮。
3、注意衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇六
一、活動主題：
陽光下快樂成長。
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動時間：
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：---。
副組長：---。
組員：各科任教師。
(一)第一階段隊會活動。
(二)第二階段慰問。
(1)舞蹈：《愛心世界》。
(2)校園?。骸缎∧九肌贰?/p>
(3)表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
(4)體育表演：《籃球表演》。
(三)第三階段六一表彰、游園活動。
(1)優(yōu)秀班主任(6人)。
(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)。
(3)--區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班。
(4)--區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
(5)--區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
(6)優(yōu)秀少先隊員：(31人)。
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
七、活動要求。
1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排。
隊列：各班班主任場地：學(xué)校操場。
音響：陳略攝影：周鳳飛。
主持人：---。
安全紀(jì)律：全體教職工。
后勤人員：---。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇七
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）（黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華）。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄（各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華）。
1）呼啦圈。
2）能工巧匠。
3）穿針引線。
4）踢毽子。
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）。
1）跳長繩（全體老師參加）。
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
1）校長致辭----。
2）鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話----。
3）學(xué)生代表講話----。
4）納新隊員----。
5）表彰獎勵三好學(xué)----。
6）文藝匯演----。
7）（踢毽子）--。
8）教師表演節(jié)目跳長繩---。
9）游戲：飲水思源---。
10）游戲：袋鼠跳-----。
11）信達(dá)吉尼斯（呼啦圈）---。
12）師生互動（兔子舞）----活動結(jié)束。
1、主持人：xxx。
2、節(jié)目主持稿：xxx。
3、主持人指導(dǎo)：xxx。
4、場地布置：xxx。
5、音像攝影攝像：xxx。
6、由xxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：xxx。
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）。
3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí)，也請體育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
合：我們自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)！
男：兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。
女：兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合：下面請聽女生合唱--兩只小鳥。
男：雛鷹展開翅膀，翱翔藍(lán)天。
女：兒童朝氣蓬勃，歌聲嘹亮。
合：下面請聽女聲獨唱--隱性的翅膀。
男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。
女：金色的童年，金色的未來，金色的童年，金色的希望。
合：金色的童年多歡樂啊，下面請看男生溜溜球表演。
男：童年是美好的，我想畫畫，用畫筆涂滿人生的畫卷。
女：童年是歡樂的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂。
合：下面請看女生歌舞表演--蘆笛。
男：健康向上的少年兒童，用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女：活潑可愛的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡。
合：下面請看女子健美操表演。
合：下面請看新疆舞表演。
男：六一，歡樂的節(jié)日。
女：六一，游戲的時刻。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇八
透過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的'參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
“我的六一，我做主”
本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
1、活動總負(fù)責(zé)：xx。
2、活動安排：xxx。
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節(jié)目編排：xx。
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(xx負(fù)責(zé))。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇九
一、活動目標(biāo):。
通過開展慶祝“六一”系列文娛活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使大家的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:。
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動內(nèi)容:。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。
2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。
3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容：
以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽：
(1)、在班級里進(jìn)行奧運元素集體舞的比賽。
(2)、開展、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目。
(3)、開展、進(jìn)行續(xù)編故事活動，使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(4)、頒發(fā)活動獎品和禮品。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十一
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十二
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。
(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)新的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8：05―――8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00―――11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，-月-日開始到班主任那兒報名登記，-月-日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d企鵝運蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十三
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十四
大隊長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有51人，實到51人，報告完畢。
大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告。
大隊長：(跑回原位)稍息。
大隊長：立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有51人，實到51人，報告完畢。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十五
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20__年_月__日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20__年_月__日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮：___。
活動協(xié)調(diào)：___。
活動總策劃：__。
活動各場所總負(fù)責(zé)人：___。
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：___。
活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函：___。
場地布置：___。
音響設(shè)備：___。
主持人輔導(dǎo)：___。
主持稿：___。
獎品準(zhǔn)備：___。
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：___。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：___。
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
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