演講稿的結尾要給聽眾一個深刻的印象，留下思考的空間。在撰寫演講稿的過程中，要注意使用簡潔明了的語言，并避免長篇大論或太過專業(yè)的術語，以方便觀眾理解。這里有一些備受贊譽的演講稿，它們是許多演講者努力的成果。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：
大家好！誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度，勤奮務實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。
我叫xx，今年42歲，中共黨員，大專文化，現(xiàn)任xx副主任，分管倉儲科。20xx年10月參加工作，從事15年糧食質量檢驗工作，20xx年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統(tǒng)已經工作了23年。
我這天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的是收儲公司，是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會；其次要感謝公司領導，幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導；最后要感謝的是我?guī)祛I導班子和全體員工對我工作的支持和幫忙，沒有他們的幫忙和支持，我不能有這天的進步，也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
對照這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優(yōu)勢：
糧食安全儲存是糧食工作的重點，而安全保糧工作是重中之重，是糧食企業(yè)生存的命脈。我從參加工作以來，從事糧食質量檢驗工作15年，這一期間我不斷認真學習業(yè)務知識，還不定期參加上級糧食部門組織的業(yè)務培訓，并以優(yōu)異的成績透過培訓考試，使自己的專業(yè)知識和技能以及安全保糧工作水平不斷提高。
從檢驗股長崗位走上副主任崗位后，因為分管倉儲工作，我經常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產一線，加強調查研究，掌握第一手資料，在實踐中增長才干，充分掌握糧食質量管理等各業(yè)務環(huán)節(jié)和工作規(guī)程，不斷增強分析和解決實際問題潛力。善于總結經驗教訓，及時糾正工作中的缺點與錯誤，舉一反三，確保決定正確。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，事事以身作則，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業(yè)務潛力、工作作風、組織協(xié)調潛力、決定分析潛力、具體處理問題的實際潛力都有了很大提高，能將各項制度執(zhí)行到位，落實到位，已基本具備了管理人員的素質和條件。
在參加工作后，無論是檢驗股長還是副主任崗位，我都將其作為我自己事業(yè)的一部分，而不是簡單的職業(yè)，我熱愛我所從事的職業(yè)，有著強烈的事業(yè)心和職責感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，用心思考，建言獻策；做到到位而不越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設，開拓進取，銳意創(chuàng)新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾問題，主動承擔職責，把問題解決在分管的工作范圍內，我將配合領導，在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演講結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我必須會做得更成功更精彩！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇二
尊敬的領導：
大家好！
我今天競聘的崗位是xx支行行長。入行xx年來，我數次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔當新的責任，我用自己對工作的激情和熱愛，用過硬的業(yè)務和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個方面介紹我對xx支行工作的一點考慮：
今天我敢于站在這里參與競聘，我想是源于xx分行近年來業(yè)務快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團結一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價值完善自我的信念。也許xx支行的發(fā)展歷程不一定會一帆風順，在發(fā)展的道路上會有許多困難等待我們，但無論有多大的困難，我相信有xx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領支行全體員工，去戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
xx片區(qū)作為xx市一個已成熟的商業(yè)、住宅區(qū)，有廣闊的市場，同時在這里金融機構林立，競爭激烈，誰也不會輕易把市場讓出來。未來xx支行如何發(fā)展呢？我想出路只有一條：就是在競爭求生存，在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場調研工作，做到知己知彼、心中有數，明確工作的重點和方向。針對xx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產較多的情況，我將細分市場，針對不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營銷方案，以客戶為中心，加強對外營銷，做好客戶的長期跟進工作。在做好對外營銷的同時，我將加強廳堂營銷工作，將柜臺人員從“服務員”轉變?yōu)椤颁N售員”，通過一句話營銷，將潛力客戶推薦給客戶經理，進一步挖掘客戶潛力，建立產品營銷鏈，不斷地擴大客戶資源。今后xx支行將把公司與個金齊頭并進作為業(yè)務發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務帶動個金業(yè)務，以個金業(yè)務支持公司業(yè)務發(fā)展的指導思想，在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針，用心做事，認真做人，帶領xx支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務指標。
一個網點業(yè)務發(fā)展和內控管理的好不好，關鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認為：每個員工都有才能，只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃，結合xx支行的崗位設置，從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長期的、漸進的人才培養(yǎng)計劃，通過支行內部的輪崗、培訓、代職等方式加強對員工能力的培養(yǎng)，鼓勵和督促員工加強自我學習、自我提高，通過支行的業(yè)績考核和業(yè)務考評兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才，實現(xiàn)人才在xx支行內部的合理流動。
以上就是我對xx支行各項工作的一點不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個：銳意進取，不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠不能在業(yè)務發(fā)展和內控管理上成為者，我期待xx支行在分行黨委的正確領導下，在各機構、部門的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務發(fā)展和內控管理新的標桿。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇三
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編給大家分享的競聘上崗演講稿三分鐘，讓我們一起來看看吧！
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好！
首先，十分感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠用心提出合理化推薦，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作潛力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，用心開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調好關系；我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向局長領導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究，掌握真實、超多的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要透過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領導放心。今后，我一方面要加強自己的調協(xié)潛力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立職責意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的潛力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫忙分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，構成抓好工作的合力，對自己分管工作要用心動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇，壓力加大的狀況下，要力爭上游，而不能無所作為，依靠觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質，始終持續(xù)用心向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換主角，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，理解組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：
大家好！誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度，勤奮務實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。
我叫劉立新，今年42歲，中共黨員，大專文化，現(xiàn)任吉林鎮(zhèn)賚建平糧食收儲庫副主任，分管倉儲科。1988年10月參加工作，從事15年糧食質量檢驗工作，20xx年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統(tǒng)已經工作了23年。
我這天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的`是收儲公司，是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會；其次要感謝公司領導，幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導；最后要感謝的是我?guī)祛I導班子和全體員工對我工作的支持和幫忙，沒有他們的幫忙和支持，我不能有這天的進步，也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
對照這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優(yōu)勢：
所從事的職業(yè)，有著強烈的事業(yè)心和職責感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，用心思考，建言獻策；做到到位而不越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設，開拓進取，銳意創(chuàng)新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾問題，主動承擔職責，把問題解決在分管的工作范圍內，我將配合領導，在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演講結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我必須會做得更成功更精彩！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我是來自食堂財務管理與保管科的***。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人潛力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經驗，這天，我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有潛力挑起這副重擔！
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年**歲，參加工作已經**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業(yè)接待，房產分房委員會等工作，此刻醫(yī)學科學院任——（員）。
多年來，我一向堅持自學，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經理證書、會計證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學歷。能夠說，多年不間斷的學習，不僅僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的潛力。
我在社會上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的潛力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。
我目前在食堂財務管理與保管科干得不錯，工作也已經快一年了，業(yè)務已經輕車熟路。此次我競聘的目的是期望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量，能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的決定，也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關經驗，勿庸置疑，這能夠說是我的劣勢所在。在前來應聘之前，我對此已經有了充分的認識。
還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務來說，雖然有必須程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我必須能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的老師。也正是基于這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是十分有自信的。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學校及工作的多年實踐以來，鍛煉了我良好的自身素質，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受領導和同事們的信任。
其次，我具有較強的工作潛力和實踐潛力。在我擔任過教師，從事過牧業(yè)接待及房產等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，遇到問題肯鉆研，不懂的就問。透過多年的磨練，養(yǎng)成了我很強的工作潛力和吃苦耐勞的習慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。
與此同時，多個崗位的變遷，鍛煉了我不同的潛力，積累了豐富的工作經驗，具備了良好的組織協(xié)調潛力。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今后的工作中能夠利用、能夠共享、能夠整合的資源。
當然，優(yōu)勢再多，也只有轉化到工作上才能收到實實在在的效果，如果承蒙領導厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三個主角。
“三種主角”即“助手、領導和朋友”。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫忙領導排憂解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作狀況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠講團結，用心協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，必須要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從主任的安排，用心做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，用心協(xié)助主任做好部門的管理工作。
第三，建立完善的內部管理知識，按照制度辦事。
用心建立內部崗位職責制、首問職責制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責在內的工作做好，做細，防止一些漏洞。另外，我還將用心組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。同時，進一步建立內部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負責，從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強工作人員辦事的緊迫感和職責感，提高工作效率。
第四，用心做好本部門的固定資產管理到位。
工作中，我將用心做好本部門的固定資產清理工作，對各個部門做好服務工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識，人力資源會計、預算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產預算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益到達最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻自己的汗水。
第五，我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務潛力，增強自身綜合素質。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領導、各位評委，自從當年選取成為一名**的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學科學院緊緊地連在了一齊。此次競聘，無論成功與否，我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為建立一流的醫(yī)學科學院而努力奮斗！
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇四
各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先感謝各位領導，為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內心縝密，有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的，走上了競聘的舞臺。
有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的'一線教師就是去充當考試人數這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)！即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個！我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經歷也是一種財富。不管結果怎樣，我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是x。如果成功，我會繼續(xù)努力；如果沒有成功，我會加倍努力。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇五
有關競聘的演講稿怎么寫呢?下面小編為大家整理了競聘上崗演講稿三分鐘，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第三個本命年，現(xiàn)在在xx縣國稅稽查局工作。
十五年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門，從那時起，我就與稅收結下了不解之緣：當過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內勤的羅雜;當過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過稅務稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質。
本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠，捧著一顆心來，不帶半根草去;二是我有堅實的文化基礎和扎實的文字工夫。
知識源于學習，學習源于動力，動力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會吸收為會員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數十篇，稽查局內部編發(fā)的《稽查?？窂膶?、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，筆能懿思;三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。
不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經驗與探索的完美結合，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務、沒有干不好的事業(yè)!
最后我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機：野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網，它為什么不飛走呢?飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想了。
懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、各位同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚腵就職演說。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
大家好!首先感謝領導給我提供了這次競選上崗的機會。
這次競選上崗是管理的需要，是新形勢的需要，是選賢任能的舉動。
我參加競選的目的是想通過競選來挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，負更大的責任，為的發(fā)展做更大的貢獻。
今天我競選的崗位是秘書組長一職，我認為自己主要有以下幾點優(yōu)勢：
一、較熟悉文秘工作。
一年來，自己一直在文秘崗位工作，并且系統(tǒng)學習了公文寫作、文秘業(yè)務知識，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領導和同志們的大量指導和幫助，從而使自己的業(yè)務水平提高較快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫工作總結，幾乎涉及到的所有公文文種和日常的事務文書，我都得到了具體實踐和很好的鍛煉。
可以說，我對文秘工作業(yè)務還是比較熟悉的。
二、有好的工作作風和較強的敬業(yè)精神。
工作中，我嚴格要求自己，對領導交辦的文字工作或其它工作，我總是以認真負責、一絲不茍的態(tài)度認真對待，并且講究方式方法，提前準備，以最少的勞動量達到最大最好的效果。
文秘工作加班加點趕稿子，也是常有的事，對于這一點，我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機會，今天要交的稿子，絕不拖到明天，而且要力爭提前、及時為領導提供高質量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學，知識結構合理。
公文寫作要求的學識既要博，也要專，所以要做好文秘工作，除要掌握公文寫作知識外，對本單位的業(yè)務工作也要有一定的了解。
我除學習公文寫作知識外，還特別注意學習等業(yè)務知識，對國家時事、市場經濟、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。
四、能夠熟練地操作計算機。
從辦公軟件地應用，到硬件地維護維修，從上網查找資料、發(fā)送郵件，到組織網絡會議等，計算機各方面的應用，我都能嫻熟操作。
這也大大提高了我的工作效率。
以上是我競選文秘組長的幾點優(yōu)勢，如果有幸競選成功，我將按照以下思路開展工作：
首先，提高個人思想修養(yǎng)和學識儲備。
古人說：“志高者意必遠?！睂懽髡邩淞⒘苏_、遠大的理想，寫作時才能正確地“言志”，做到文意深遠。
鑒于此，我要進一步強化自己的思想境界修養(yǎng)，增進自己多方面的文化科學知識素養(yǎng)，使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術觀、美學觀、歷史觀、倫理觀、文化觀，做到對各方面知識融會貫通、運用自如。
第二，總結文秘工作的基本規(guī)律，建立健全工作制度，進一步規(guī)范文秘工作，確保文字材料不出現(xiàn)任何差錯，使文秘工作水平上臺階。
第三，平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、采取的措施以及發(fā)展狀況、行風正氣等各方面信息。
這對做好文秘工作也至關重要。
第四，和同事建立默契的工作關系，做到互幫、互助、共同進步。
第五，認真完成領導交辦的其它工作。
各位領導、各位同事，俗話說得好，說得好不如做得好，實踐出真知，學習長才干!無論這次競選成功與否，我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助，并服從安排，忠于職守，不斷進取，努力在今后的工作中做得更好。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
從xx年參加工作到至今，我一直執(zhí)教語文這門學科。這些年的任教經歷讓我深深感受到：女怕嫁錯郎，女也怕入錯行，女更怕教錯科。雖然高考語文與數學、外語分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學生自喊得理綜者的天下，語文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉，形而上攤開著語文書，形而下是數理化；班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學生課外學習語文實行圍追堵截；連分管領導也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學習！
我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點：
外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學習，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認真上課，注重落實，力求高效，向課堂45分鐘要質量。所以我將尊重高考分值特點，尊重語文學科特點，尊重數理化老師的決定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
語文課文應該是常讀常新的，語文課也應該是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識，更新自己的知識，加強理論學識修養(yǎng)，拓寬自己的知識面，讓自己也能與時俱進。
各位老師，我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領下，向前向前再向前，緊跟隊伍步伐，將勝利的旗幟插到地。
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇七
出于對個人理想的追求，對醫(yī)院改革的積極參與，我再次來到了競聘現(xiàn)場，心中充滿自信，同時也倍感壓力。感謝院領導提供了這次公平競爭的機會!我叫__x，今年43歲，本科文憑，副主任護師，__市護理學會理事。我競爭的崗位是護理部主任，我的優(yōu)勢有3點：
1、工作經歷：我85年參加工作，93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護士長，3次到上級醫(yī)院進修，多次外出學習，積累了豐富的臨床經驗和管理知識，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護理工作，管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財富，那么17年的護士長經歷為我做管理奠定了堅實的基礎。
2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾。我人際關系好，親和力強，方便溝通協(xié)調，我有突出組織能力和應急能力，敢于處理問題，駕馭全局。
3、工作業(yè)績：多年來我的工作一直很出色，6年再次到急診后，在現(xiàn)任領導的大力支持下，對急診護理工作進行了重新的整合，改建了搶救室、擴建了輸液室，組建了急診病區(qū)，制定了12護士的工作流程，完成了三級醫(yī)院急診護理工作的基本構架，在等級醫(yī)院評審中獲得了評審專家的一致好評，多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士長，十佳服務標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進步三等獎，為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的標志吧!此次競爭如能得到領導和評委的認可，我的工作思路是：安全第一，質量為本，服務至上。通過實行層級管理，合理使用專科護士，著力提高護理團隊的整體素質，探索實施先進的apn排班模式，增加護理安全系數，保證人力資源利用最大化，促進護理質量穩(wěn)步提升，打造人民醫(yī)院護理品牌。
1、首先在院領導和兄弟科室的支持下，以“三甲醫(yī)院”的評審細則為切入點，圍繞醫(yī)院的中心工作，全力配合領導部署。對內了解各科情況，對外掌握專業(yè)動態(tài)，確定明確目標;制定周密計劃;保持清晰思路，嚴格管理，嚴謹工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網絡，健全與我院發(fā)展相適應的護理工作制度，在執(zhí)行力上很下功夫，尤其是對核心制度的貫徹，確保制度的有效落實，徹底改變制度與現(xiàn)實脫節(jié)，護士有章難循的工作狀況。
3、根據9年《江蘇省醫(yī)院護理工作評價標準》修改完善我院護理工作標準，細化技術規(guī)范與工作流程，逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實行層級管理，將質量管理責任從醫(yī)院向科室下移，加強護士長和專科護士兩只隊伍的管理，發(fā)揮?？谱o士的作用，用?？谱o理知識解決臨床問題，用規(guī)范的專業(yè)行為實現(xiàn)管理目標，同時建立質量反饋追溯制度，重點解決疑難、危重、意外事件的處理及改進。保持常態(tài)管理，杜絕臨時突擊，促進護理工作持續(xù)改進。
4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預警管理，把保障患者安全的措施落實到實處，強化護士的職業(yè)規(guī)范，提護士高法律意識，以法服務病人，以法保護護士。高度重視(手術、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理，加強重點科室、重點時段、重點人員的監(jiān)管，減少管理盲點，消滅安全隱患，嚴防差錯事故的發(fā)生。
5、建立與崗位相適應的護士培訓機制。進一步規(guī)范、細化、充實規(guī)范化培訓的內容。護士長側重于管理，?？谱o士側重于專業(yè)，輪班及新護士側重于基礎知識和核心能力的內化，通過有目的、多渠道、多層次的培訓，規(guī)范護士職業(yè)行為，提高護理團隊的整體素質。
6、在我院探索實行先進的apn排班模式，其最大優(yōu)點是減少交接班次數，節(jié)約了人力資源，體現(xiàn)無縫隙護理。通過各班職責的重組與細化，均衡了人力與工作的配置，保障了夜班的工作質量，提高了病人的安全系數，使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配，投入到最適宜的崗位，發(fā)揮出最大的效益。
7、加強與鼓樓醫(yī)院的對接，學習、引進先進的管理方法，提高護理技術水平和科研水平。
參加此次競爭我經過深思熟慮，也做了充分準備，我渴望成功，愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力，不論結局如何，我保證服從組織決定，聽從領導安排，坦然面對，安心工作。女人四十，知性、豁達、從容、淡定?！芭e世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮?！卑涯阏滟F的一票投給我吧，給我舞臺，還你精彩，感謝您的信任與支持，謝謝!
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇八
教師是一個神圣的職業(yè)，很多人都想成為令人尊敬的教師。因為競爭的人多，所以就導致出現(xiàn)了多人競聘一個崗位的情況，下面是由小編為大家整理的“教師競聘上崗演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫xx，小學一級教師，黨員，現(xiàn)任教于xxx小學語文教師，兼任語文教研組組長工作x年。
春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學校，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學習，20xx年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
20xx年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師；
20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；
20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；
20xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；
20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經驗。
三、
有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學生語文綜合素質較高。
一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。
最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：
走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。（工作業(yè)績）。
三、我有一定的實踐經驗。
我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。（工作成績與獲得的榮譽）。
四、我有較強的工作能力。
在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這xx年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學生課外學習語文實行圍追堵截；
連分管領導也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學習！
我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點：
一、向語文組老師學習，服從備課組安排，指導哪打到哪。
外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學習，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認真上課，注重落實，力求高效，向課堂45分鐘要質量。所以我將尊重高考分值特點，尊重語文學科特點，尊重數理化老師的決定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學習，讓自己做一個與時俱進的老師。
語文課文應該是常讀常新的，語文課也應該是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識，更新自己的知識，加強理論學識修養(yǎng)，拓寬自己的知識面，讓自己也能與時俱進。
各位老師，我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領下，向前向前再向前，緊跟隊伍步伐，將勝利的旗幟插到地。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。
在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以＂使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)＂為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基矗虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創(chuàng)建了＂xx網站＂，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓，優(yōu)化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
1.加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
2.加強業(yè)務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平。
3.強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現(xiàn)代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
4.誠實待人、嚴于律己，以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。
我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。（工作業(yè)績）。
我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。（工作成績與獲得的榮譽）。
在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這xx年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫xx，小學一級教師，黨員，現(xiàn)任教于xxx小學語文教師，兼任語文教研組組長工作x年。
春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學校，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學習，20xx年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
從教xx年，我歷任xx實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學研究，積極學習先進教育理論及成果，并與自己的教學實踐相結合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀*員的標準勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學任務，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學語文兼職教研員；20xx年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師；20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；20xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經驗。
三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學生語文綜合素質較高。
一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。
最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：
走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位行領導:。
大家好！我是xx，目前在城西支行從事柜員崗位的工作。今天很榮幸參加行里的運營主管競聘，首先非常感謝行領導為我們提供了一個公平競爭、充分展示自我的舞臺。同時也對各位領導和同事對我多年來的關心培養(yǎng)表示衷心的感謝！是你們的關愛和幫助讓我一步一個腳印、扎扎實實走到今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在歷練中更加理性和成熟。
本著展現(xiàn)自我、服務農行的宗旨，今天我站到這里，請允許我做簡要的自我介紹，向大家匯報我參加競聘運營主管一職的理由，和能擔當這份責任的勇氣以及干好這份工作的思路以及具體措施。
首先，我簡單地介紹一下自己。19xx年11月生，中共黨員，于20xx年xx蘇師范大學計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè)后，懷著無比激動雀躍的心情，進入農行工作，先后在淮西支行、城西支行、西安北路支行從事過儲蓄、對公、代班運營主管等多個崗位。經過多年來一線基層崗位的砥礪，個人業(yè)務技能到了長足進步。并且在20xx年的柜員等級考試中，榮膺xx農行首批六級柜員。
其次，我參選運營主管的理由主要有三點。
一是有較為扎實的專業(yè)知識和業(yè)務技能。雖然我不是金融財會類院校的專業(yè)人才，但自參加工作以來，我能夠加強理論學習，堅持鉆研業(yè)務知識，不斷地豐富自己、提高自己，先后取得了銀行從業(yè)、保險、法人客戶經理、金市通等崗位資格考試。通過自身孜孜不倦的鉆研學習，已連續(xù)三屆擂臺賽中在個人全能和機器點鈔項目中名列前茅，20xx年第二屆xx分行網點十佳女員工，20xx年首屆青工比賽中獲得個人全能第一名。20xx年市分行業(yè)務技術比賽中，機器點鈔第二名，boeing柜面業(yè)務比賽第三名，多次代表市行參加省行業(yè)務技術比賽取得了優(yōu)異成績，并且在20xx、20xx連續(xù)兩年被評為市分行青年崗位能手。取得這些成績和榮譽，離不開行領導對我的悉心栽培，離不開同事們對我的關心愛護，當然也離不開微不足道的我的.小小努力。
二是有較為豐富的實踐經驗。近五年的營業(yè)網點前臺工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業(yè)務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業(yè)務管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握銀行經營管理、風險防控等基本理論。深知營業(yè)網點從業(yè)務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的要點在于制度的執(zhí)行與落實，知道運營主管工作的職責任務，明白做運營主管必備的素質和要求。三是有較強的工作能力。在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經過多年的磨練，業(yè)務能力、工作作風、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，客戶拓展能力也有了一定的提升，我相信我能夠勝任運營主管工作。
我此次競聘的工作目標是：銳意進取，開拓創(chuàng)新，做三干型（即想干事、能干事、干成事）運營主管，爭當銀行系統(tǒng)排頭兵，做到運營管理無事故，三化三鐵上臺階，打造一支優(yōu)秀的業(yè)務團隊，為各項業(yè)務健康有序地開展提供有力的保障。
運營管理是農行一項重要的基礎工作，在我行經營管理中發(fā)揮著不可替代的作用，而做好運營主管的工作，對全行業(yè)務經營持續(xù)、快速、有效發(fā)展起到重要支撐作用。權力就是責任，責任就要擔當。為此，我今天勇敢接受挑戰(zhàn)，如果競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作。
（一）抓好自身建設，全面提高自身的綜合素質，打造一支奮發(fā)有為的團隊。
一是帶頭學習。作為基層營業(yè)機構的運營主管，必須要先學先知，不斷更新，只有具備扎實的理論基礎和較強業(yè)務水平才能對柜員解疑釋惑、及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為、明辨是非。
二是帶頭執(zhí)行制度。身教重于言傳，在無形中教育、感染身邊的同志，帶出一支言必遵章、事必守紀的優(yōu)秀團隊。
三是帶頭搞好服務。言行舉止，儀容儀表，統(tǒng)一規(guī)范。在網點規(guī)范化服務工作中，加強考核，大家相互監(jiān)督，及時提醒，不斷提高服務水平和技巧。
（二）嚴格落實制度，防控內部各類風險，確保運營管理正常運行無事故。
制度的生命在于擔當，擔當的生命在于執(zhí)行。模范遵守各項規(guī)章制度和業(yè)務操作規(guī)程，做到依法辦事，合規(guī)經營。絕不觸犯我行三令五申要求的《四十條嚴禁》、《九十二條高壓線》。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
這次教育教學工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)。
嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。
從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學習，參加了全國中小學繼續(xù)教育課程的學習，新課程培訓的學習，取得了普通話、計算機等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓證等，使自己時刻能夠勝任一名小學學教師的要求。
我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動；向同行們學習教育教學的方法，同本組教師團結協(xié)作，與同事相處關系融洽。
1、勝任英語教學工作，無論在統(tǒng)考中還是在學校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅；先后兩次參加了xx市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風度，塌實教學，關愛學生，完全具備了對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力和對學生掌握知識程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔任的班級也被評為了文明班集體。
3、勝任年級學科組長工作，能夠協(xié)調好領導和老師之間、老師和老師之間、老師和學生之間、老師和家長之間的關系，做到團結協(xié)作，搞好本年級的學科教學工作。
4、根據自已的教學實踐，本人撰寫了多篇教學論文，并且有的已經在報刊上發(fā)表。
5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經驗和成績，但我絕不會滿足于已經取得的微薄成績，我會竭盡全力把學生教好，把英語教學搞好。
6、我有較強的年齡優(yōu)勢，我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
綜上所述，本人符合竟聘中學英語教師崗位所具備的條件和素質，故向各位評委和老師提出申請。
如果我能夠竟聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進自已的教學工作，提高自已的教學水平：
a、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，認真落實教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
b、順應教學改革方向，積極參加教學改革，做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法；關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人。根據英語學科的特點，我打算開展“任務型教學”實驗活動，把學習者個人的生活經歷作為課堂學習的主要資源，力圖將課堂內的語言學習與課堂外的語言活動結合起來。
每上一節(jié)課，我會突出“八個抓八個不”：
一、抓聽講集中，不能過于松散無束；
二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；
三、抓發(fā)言與質量，不能讓課堂死氣沉沉；
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；
五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會；
六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；
七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；
八、抓暫差生輔導與補差，結合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣。
c、結合英語學科特點和學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富多采的英語實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面能力。
d、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責任感，加強自已的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學生和老師的交往中凝聚合力。
我有信心有決心搞好英語教學工作，為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴于律已，夯實基礎，鉆研業(yè)務，團結協(xié)作，虛心向老教師取經，向老教師求教，與時俱進，把服務學生服務老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位領導同事們：
大家好！
今天站在這莊嚴的演講臺上，我的心情十分激動，這對于我來說既是一次機遇又是一次挑戰(zhàn)，我將抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
我叫，族，大專文化，在讀本科。20xx年7月參加工作，并于05年5月應聘到機場地勤服務公司服務隊。于機場工作的兩年多來在領導的關懷以及同事們的幫助下，我愛崗敬業(yè)，忠于職守，較好地完成了多項工作任務，借此機會謹向領導同事們表示誠摯的謝意。
機場服務是構建社會主義和諧社會的前沿陣地，是單位文明建設的窗口，工作的好壞將直接影響著整個機場的發(fā)展形勢。今天，我之所以競聘這個崗位，一是我具有良好的思想道德品質，有強烈的責任心和高度的工作責任感，能吃苦耐勞，嚴以律己，刻苦學習，積極工作，有一顆全心全意為人民服務的熱心；二是我具備服務崗位職責的基本知識和工作經驗。在學校里，我系統(tǒng)地學過教育學，心理學和管理學，并在這兩年多的社會實踐中得到進一步的充實和提高，熟悉本崗位的業(yè)務知識，也積累了一定的工作經驗；三是具有開拓創(chuàng)新的精神和較好的組織協(xié)調能力，能團結同事一道工作，完成各項工作任務；四是我具有一定的英語表述能力。獲得過全國英語等級考試三級證書，能用英文與外國旅客進行一些簡單的口語交流。
假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，認真抓好本隊的各項工作。
第一，按照行業(yè)服務規(guī)范，牢記服務宗旨，認真結合服務隊實際工作，協(xié)助隊長制定具體的工作方案，不斷完善崗位職責和崗位責任制，并且貫徹落實。做到事前有安排，事中有檢查，事后有總結提高。在實際工作中多想多看，主動服務，多花心思推出一些特色服務，與各位同事一起確保優(yōu)質服務落實到實處，把我們機場的服務提高到更深的層面上。
第二，貫徹落實黨的xx大“以人為本”的科學發(fā)展觀。對內加強班組建設，認真組織大家學政治，學業(yè)務，不斷提高員工的思想素質和業(yè)務水平，做到思想上同心，行動上同步，共同創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，從而形成良好的工作氛圍；對外以旅客為中心，熱心服務。始終堅持以人為本的服務理念，想旅客之所想，急旅客之所急，辦旅客之所需，用“微笑服務”來迎取旅客的滿意。
第三，切實當好隊長的助手。服務工作面廣，服務對象人員眾多，
所以需要顧及的事情方方面面，作為副隊長就理應當好隊長的助手，主動承擔起管理隊內事務的重任，進一步減輕隊長的負擔和壓力。還要在團結同事的基礎上敢講敢做，抱著嚴謹負責的態(tài)度督促每一位同事認真工作，保證大家工作中不出差錯，順利完成各項任務，共同向優(yōu)質服務卓越服務的目標邁進。
第四，嚴以律己，當好表率。在日常工作中一切言行舉止我都將按照規(guī)章嚴格要求自己，認真履行職責。從我做起，從小事做起，以身作則，用心想事，誠心謀事，公心辦事。以自己的言行帶動全隊人員出色完成上級下發(fā)的各項工作任務，讓領導放心。
各位領導同事們，競聘上崗，重在參與。參與就是一種自我鍛煉的過程，參與就有提高。無論這次的競聘結果如何，我都將一如既往地保持高昂的工作熱情和正確的工作態(tài)度，去迎接新的挑戰(zhàn)！
謝謝大家。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十四
尊敬的領導：
大家好！
首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。
今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。
自從參加工作以來，我基本上從事的都是xx、xx及xx等工作。在xx工作了八年，在xx工作也近八年的時間，現(xiàn)任xxx職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力；但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養(yǎng)下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。
首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業(yè)心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。
其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節(jié)假日和休息天的概念；雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統(tǒng)籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。“干一行，愛一行，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協(xié)調參謀才能都得到了充分發(fā)揮；積累了豐富的工作經驗，同時也使我的思想水平和業(yè)務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養(yǎng)，感謝領導和同志們的支持和幫助！
當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：
一是努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，時刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建成小康社會的基礎知識和現(xiàn)代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識，使自身的綜合素質得到更全面的發(fā)展和提高。
二是努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現(xiàn)，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業(yè)心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長；一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點，充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系，積極拓寬渠道，發(fā)展業(yè)務。發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識；在工作中多請示，勤匯報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助；適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗，創(chuàng)新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創(chuàng)造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力，組織協(xié)調能力和判斷分析能力。
三是當好配角。找準坐標，擺正位置，在具體工作中要分清職責，掌握分寸；做到工作到位而不越位，求實而不死板，竭力當好領導的參謀助手，主動搞好配合，增強集體凝聚力。同時，遇到棘手問題，也決不置身事外，不上推下卸，而是要勇于承擔責任，積極提出合理方案，配合領導把各項工作做細做全，讓領導滿意，讓群眾放心。
總之，我將一如繼往地以飽滿的熱情，高度負責的精神投入到每一項工作中去，為xx的發(fā)展盡一份自己的力量，為領導和同志們服務是我最大的心愿，也是我的榮幸和光榮！
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領導大家好：
我競聘的職位是干訓部。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經歷。
我于(受教育經歷)。
年畢業(yè)后，分配到工作，主要負責(此處寫工作的經歷)，以上是我的主要工作經歷。
二、主要工作業(yè)績。
我于(取得的工作成績)。
三、上崗后的工作設想：
1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓工作。
2、強化服務意識，提高服務質量。
干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務，要努力為校長學習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學化，提高服務質量。
3、做好組織協(xié)調。
組織協(xié)調是干訓工作的重要特點，要強化協(xié)調配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯(lián)系以及與學員所在學校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣(區(qū))的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給給主管領導，做到下情上知。
4、改革培訓模式。
培訓模式直接影響到培訓的質量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式：
(1)問題引探教學法：
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
(2)課題研究指導培訓法。
即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用，又有利于他們在培訓期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。
各位領導，在世紀之初，干爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的。
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好!2020年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年，在公司黨委領導的帶領下我們認真學習了黨的精神，個人的思想政治素質和綜合素質都有了一定的提高，所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領導干部的競聘演講，希望可以得到領導和同事們一如既往的信任與支持。
一、我認為我此次參加競聘的優(yōu)勢條件有：
我叫***，今年**歲，大學本科文化，中共黨員，經濟師，現(xiàn)任運維中心主任。我2020年畢業(yè)于湖北郵校信息專業(yè)，畢業(yè)后先后從事過機務員、傳輸維護中心主任、農話設備維護中心主任、設備管理員、運維部副主任、運維中心主任。
多年來，我一直在基層通信系統(tǒng)從事網絡維護和管理工作?；叵胧甑某砷L歷程，真是感慨萬千，思潮難平。有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候又感到自己很幸運，這其中有我個人的努力，更多的是領導和同志們的幫助，把我從一個普通學校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產黨員、基層領導。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合，向關心我、支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!
今天之所以走到講臺上，競聘分公司副總經理，我認為我已經具備了競爭這一崗位許多優(yōu)勢。我有能力，有信心，有決心把這個工作做好。我的優(yōu)勢主要有：
第一，思想進步，政治覺悟高。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，講黨性，恪守紀律，嚴謹樸實，團協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
第二，熱愛電信事業(yè)，具有豐富的工作經驗。
應該說，我是一個電信戰(zhàn)線上的老兵了，我深深地熱愛著我所從事的電信事業(yè)。自2020年從事電信事業(yè)以來，我從事過很多崗位，從機務員到傳輸維護中心主任，從農話設備維護中心主任到設備管理員，從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到表揚或嘉獎。可以說，十二年的從業(yè)經歷使我對電信的每項業(yè)務特別是網絡運行維護業(yè)務都了如指掌。在我作為網絡建設、網絡維護和前臺支撐三大職能任務的運維中心負責人期間，四年累計完成資本性支出近4500萬元，完成了33000線交換機及接入網設備的新建與擴容;完成了城區(qū)84個phs基站全覆蓋的網絡建設;建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設任務;2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網絡，固定資產交付及時率和合格率達到100%，孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶，用戶的發(fā)展年年創(chuàng)歷史新高，截止10月份便完成了10000多部的發(fā)展任務，全縣網絡資源綜合利用率達到79%，在歷年的效能監(jiān)察評定中得到了市公司的肯定。我很自信，也很堅信地認為，十二年的工作經驗，使我基本掌握了作為分公司副總經理必備的業(yè)務技能，我一定能夠勝任這一職位!
第三，具有較強的協(xié)調、溝通、管理能力。
我善于與人溝通，具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領導崗位的鍛煉，?年的領導崗位鍛煉了我協(xié)調、組織、溝通與管理能力。2020年來，作為分公司的一員，無論是與本部門內部的同志還是與中高層領導，在工作配合與交往過程中，我想如果同志們降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，就溝通組織協(xié)調管理能力而言，如果作為分公司副總經理，我可能還算是一塊可造之材。
第四，具有扎實的專業(yè)知識。
我知道，做好分公司副總經理，光靠認真、熱情的態(tài)度是遠遠不夠的，還需要具有扎實的專業(yè)知識，只有這樣，才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓45天，1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓班。另外，我還報考了通信指揮學院通信工程專業(yè)，并順利通過專、本的學習。利用業(yè)余時間我還充分利用上網的機會獲取關于下一代網絡的發(fā)展方向和電信新技術應用知識。通過不間斷學習，夯實了我的業(yè)務功底、增加了我的業(yè)務知識，使我具備了系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。
第五，我熟悉掌握相關專業(yè)政策、規(guī)章、制度，善于根據市場變化做出科學決策。
工作中，我注意加強電信及網絡方面的法律、法規(guī)、政策的學習，對自己所從事的行業(yè)的專業(yè)政策、規(guī)章、制度等有了較為深入的了解，使自己能夠根據市場的變化做出科學的決策。如今年*月份，針對我局到**局話務溢出較嚴重的情況，我們經過認真分析，并請求分公司網管中心的支持，掛表觀察，徹底解決了這一問題，受到好評。
第六，具有踏實嚴謹的工作作風。
自參加工作以來，我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來，在業(yè)務處理、運營方案的制定等辦事過程中，從來沒有反正上面還有領導，反正領導還要想，能敷衍就敷衍一下的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領導交差。因此，從工作作風上來講，如果我作為分公司副總經理，我將無愧于組織、領導和同志們的信任。
第七，我具有擔任副經理的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。十二年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得公司領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當好分公司副總經理。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點：一是知識構上的不足仍然明顯。目前，我正在自學有關法律、寫作、財務方面的知識，我想通過循序漸進的努力，力爭成為對網絡知識、財務知識、經營管理、企業(yè)人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗，虛心求教，加以彌補。請領導和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
二、如果能夠有幸競聘成功，對以后的工作設想有：
如果通過此次競聘，我能夠有幸分公司副總經理，我將采取以下措施來開展工作：
第一，抓好網絡運營維護和管理。我認為，電信公司作為一個企業(yè)，追求經濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網絡運營維護工作，才可以達到這個目標。在抓好網絡運營維護的同時，切實協(xié)助經理抓好管理。首先，抓好人的管理。人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工，做到人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持能者上，平者讓，庸者下，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次，建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。
第二，做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務、維護就是經營、維護就是效益的理念，主動、高效地支撐市場發(fā)展。進一步按照市運維機制的改革步署，完成以維護和值守科學分離的新的維護體制創(chuàng)新和各項業(yè)務流程重組改革，一切以滿足業(yè)務發(fā)展、響應市場支撐為前提，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。真正做到后臺不對前臺說no，下一個流程不對上一個流程說no。
第三，積極做好省公司布置的三項重點工作：
1、做好本地網集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網網管監(jiān)控系統(tǒng)。二是完善同有關業(yè)務流程和健全和落實相關制度。三是加強各專業(yè)交流和培訓的力度，使綜合性維護人才脫穎而出。
2、搞好網絡資源管理系統(tǒng)建設。網絡資源建設不僅是績效考核指標，更是企業(yè)決策的重要依據之一，它和市場的營銷系統(tǒng)緊密相關，這要求我們一是專人專崗負責系統(tǒng)的維護、嚴格進度要求完成數據的清理、錄入、更新工作，二是要求各分局及市場各部門嚴格業(yè)務流程，保證營業(yè)受理、工程新增、割接機線設備，實時反饋更新，并進行動態(tài)管理。
3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改，二是要利用建設改造的機會對農村支局進行整改，三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。
第四，培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊。
我將根據目前公司人員的現(xiàn)狀，積極培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓、挖掘潛力等多種方式，努力使分管部門形成業(yè)務型、技術型、管理型、事務型人才比例協(xié)調的構。
第五，抓好企業(yè)文化建設。企業(yè)文化是一個企業(yè)核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后，要協(xié)助總經理抓好企業(yè)文化建設，以增強員工對通訊事業(yè)的主人翁意識，增強員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)核心競爭力。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上分公司總經理的工作崗位，我將做到：
第一，真誠講團，當好配角，開拓性開展工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，服從領導，積極做好所分管的工作，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，要以共同的目標團人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。尊敬的各位領導評委，不管今天的競聘果如何，對于我來說都是一種成功，我相信領導評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中，我一定會繼續(xù)認真學習深入貫徹落實黨的精神，盡職盡責的干好自己的本職工作，不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質，為我們電信事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己最大的力量!
謝謝大家!
各位領導、評委老師：
大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生于年月，學歷，(工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協(xié)作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業(yè)務方面：本人重視自身業(yè)務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(榮譽)。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調發(fā)展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注小學的發(fā)展，共同為小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！我叫xx，原來在xx小學工作，近幾年來一直從事小學英語的教學，今年因工作調動，調整到我們xx小學工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我xx年畢業(yè)于xx系，后分配到召口中學從事xx教學，開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評xx一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第x名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
1、有較高的專業(yè)水平。
我從xx畢業(yè)后曾到xx大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
2、有較強的教學能力。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的＇基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任xx英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三是做一個理念新的教師。目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
做一個富有愛心的老師不愛學生就教不好學生，愛學生就要愛每一個學生。作為一名教師，要無私地奉獻愛，處處播灑愛，使我的學生在愛的激勵下，增強自信，勇于創(chuàng)新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生，用誠摯的情感染學生，用精湛的教學藝術熏陶學生，用忘我的工作態(tài)度影響學生。
尊敬的各位領導，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學樂趣！
最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十七
各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先感謝各位領導，為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內心縝密，有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的，走上了競聘的舞臺。
有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線教師就是去充當考試人數這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)！即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個！我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經歷也是一種財富。不管結果怎樣，我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是xx。如果成功，我會繼續(xù)努力；如果沒有成功，我會加倍努力。
xx年，在xx區(qū)公開招聘教師考試中，我取得了英語組第三名的成績，有幸實現(xiàn)了自己的教師夢。走上工作崗位的前兩年，我在xx任教，擔任xx年級英語兼班主任。當時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學習，在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉。
xx年，當我調任到xx時，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開始成長。經過這x年的歷練，在領導同事的關懷幫助下，借助學校的“xx”，我快速成長起來。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學風格的“區(qū)級骨干教師”；從一個剛開始學生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學生、家長、領導一致好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”；從最初遇到困難挫折就糾結自己的選擇到現(xiàn)在堅定自己的夢想，站在競聘舞臺上的我！
一路走來，成績和榮譽的背后，我心存感恩：感謝領導的肯定和重用，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“能力強是工作多逼出來的；鐵肩膀是擔子重壓出來的！與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上！年輕，是我們擁有編織夢想的時光！”
今天當機遇再次來臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個崗位。如果我有幸競聘成功，我設想在以下幾個方面作出努力：
俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！薄昂捌粕ぷ?，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。
首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業(yè)心和責任心。其次要加強自身政治、文化、業(yè)務等各方面的學習，努力使自己成為教育教學工作的領頭人。第三尋求教育教學改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽摸索，勤于反思，積累經驗，創(chuàng)新發(fā)展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事教改工作。
在教學管理中，教導處要以生為本，以師為本，要嚴格而不失人性，嚴肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氛圍。
首先立足校本，強化教研，倡導學習。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷！
我叫黃鑫，今年21歲，高中學歷。20__年被招聘到首都國際機場工作。我覺得每一次面臨新的工作，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，更是的檢驗和挑戰(zhàn)。參加工作一年來，從對機場工作的零認識到現(xiàn)在我工作能駕輕就熟，我積累了較豐富工作經驗。今天，我竟聘的職位是首都國際機場的班長。
我認為我有以下有利條件：
第一，我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參加競爭上崗，目的就在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此，安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位竟聘的直接動力。
第二，我有信心和決心干好此項工作。一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐，加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓，使我不文章版權歸本站網作者所有；轉載請注明出處！僅熟悉過檢檢查，而且在工作中也積累了一些寶貴的經驗。這是我竟聘這一職位的優(yōu)勢和信心。二是我有著較強的事業(yè)心，這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥，又得罪人，工作又不容易出成績，沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的；三是我比較善于鉆研業(yè)務，干一行，愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。
第四，更重要的是，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”，作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業(yè)務知識能力。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務熟練，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關系，做好服務，才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。
三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。
五是樹立團結意識。只有講團結，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力；只有講團結，靠大家力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當好參謀助手。
假如我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，我會以此為新的起點，努力履行諾言，實現(xiàn)奮斗目標，積極為機場工作作出新的貢獻！
假如我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪，是一次難得的學習和鍛煉，一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快，我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工！
謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇十九
尊敬的各位領導、各位評委：
我是來自*中學的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與中學校長競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年33歲，中學二級教師。5年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎。
三是我具有較豐富的工作經驗。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有20xx年的教齡，20xx年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領導們信任我，讓我走上中學校長競聘演講稿,競崗報告的領導崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識，增強服務師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發(fā)圖強，根據校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農村中學來說，面對新課改要求，我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學質量?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工競崗演講的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領導，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家!
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇二十
尊敬的各位領導、老師：
上午好！
我叫xxx，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領導給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領導和老師的評判。
我是xx年參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，七年來一直從事小學英語教學工作。我的工作得到了在座的許多領導、老師的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
我覺得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
我從xx師專英語系畢業(yè)后曾到xx師范大學進修取得本科學歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學英語教學評價實驗教師，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學習與創(chuàng)新》，《陽光英語》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。我提出的教學模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
我從xx年x月學校成立后被選取調到學校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任職期間我被評為xx省英語教學能手，xx區(qū)英語學科帶頭人，xx區(qū)教育教學先進個人，xx區(qū)現(xiàn)代技術教學能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學生中其中16名來自于我和張琳老師輔導的我校學生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇二十一
尊敬的領導：
大家好！
首先我感謝領導和同事們的信任和支持，給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋，33歲。護理大專學歷，主管護師職稱?，F(xiàn)任三病區(qū)責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。
趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今天我想對大家說：我很平凡，但我很充實！當然打鐵還須自身硬，我認為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護士長。
首先，我有扎實的專業(yè)知識。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護知識培訓。icu獨立分科后，忙碌而緊張的心內科護理工作，一直鞭策著我繼續(xù)學習相關業(yè)務知識。近15年的心內科護理工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心，和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗。
第二，有較強的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護理模式的病房，作為一名責任護士，數年來，在護理計劃的`書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評，曾經連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。
第三，上進心強，不斷學習，積極進取。在工作之余，我堅持護理本科段自學考試，并通過遠程系統(tǒng)學習先進醫(yī)院的護理質量管理，如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的制作，是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。
第四，身體素質好，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。
假如我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作：
第一，擺正位置，當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信，多請示匯報，多交流溝通，甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關系中，更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作，共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。
第二、發(fā)揮長處，協(xié)助護士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務品牌，就必須有良好的醫(yī)療服務質量，而護理質量標志著一個醫(yī)院醫(yī)療質量的高低。因此，如果我競聘到這個崗位，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理，還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質量管理的理論導向。同時，我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數據管理方法，使護理質量管理達到規(guī)范化、標準化、科學化。
第三、加強學習，提高素質。由于icu工作的特殊性，醫(yī)學英語和法律知識顯得尤其重要，我將配合護士長，有計劃、有目的、定期組織科室護士學習，提高大家的法律意識和專業(yè)素質。
今天，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會閃光！只要努力了，過程本身就足夠美麗！
我的演講完了，謝謝大家！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇二十二
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
感激領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，進取推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學本事，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作職責心。
4、創(chuàng)立xx，經過網絡學習與交流，進行教育教學研究。
工作設想：
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自我的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改善教學方法，不斷完善自我；激發(fā)學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發(fā)展；我期望自我能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著……。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我愛成功小學，愛這——團結溫馨的大家園，我期望能夠和大家一齊在這片充滿期望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學的騰飛貢獻出自我的光和熱！
????謝謝！
事業(yè)單位競聘上崗演講稿三分鐘篇二十三
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家好！
我，衣著無華，住房狹小，生活質樸，但我卻是世界上最富有的人，因為我是一名光榮的小學一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂，有著26歲的黃金年齡；我懂得奉獻，人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè)，而我作為一個從事體育教學工作的體育人我最有發(fā)言權也最想發(fā)自肺腑的說：我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人，我知道什么是真正的風吹日曬，酸甜苦辣，經受著成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨煉我的意志，從奉獻中體現(xiàn)自我并從學生的笑臉中找到快樂。今天，我滿懷信心地來竟聘小學教師崗位，我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認識。
首先，我熱愛教育事業(yè)，熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭，我愛體育教學，我更愛我得學生。當我踏入統(tǒng)一路小學的校園時，我心中頓時涌起一種強烈的責任感，決心將畢生精力奉獻于教育事業(yè)。我一直秉承“學高為師，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準繩，嚴格要求自己，用自己真摯博大的愛去關心、愛護每一位學生，踏踏實實干好自己的本職工作。
我時刻提醒自己，教師就是要不斷學習，時刻保持思想先進性才能適應不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響，我關心時政，認真學習十八大精神。作為學校團支部書記，我認真恪守自己的職責。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀，將自己良好的心態(tài)應用到工作中去。
我也許不是最早起來看太陽升起的人，但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學生不是最有天賦的隊員，但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖?，但我和我得孩子確是永不放棄的團結隊伍。這四年來，我多次代表學校、學區(qū)參加區(qū)里比賽，代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當屬：20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽，在老師們的共同努力下，經過多輪篩選，我們終于打敗了曾經的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI得xx區(qū)女籃也在威海市中小學籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結伴，不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛，但是我們共同訓練，共同學習，學習了技術，也學習了團結合作、逆境不放棄，更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。
這4年，我堅持鍛煉，堅持讀書、學習、交流，練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中，我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績?？偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師，作為一個不善言辭的體育人，我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中，我認真?zhèn)湔n，團結同事，我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號，書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠遠不是一個結束，恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學習中，我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢，向青藍捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學習，使自己在各方面更加全面發(fā)展。
作為一名青年教師，作為一名身高近六尺的大男兒，在學校組織的各項活動中理所應當沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動，還是拓展訓練等挑戰(zhàn)活動，我都本著多做多成長的原則，不去計較得與失、你與我，和同事建立了良好的人際關系。
此次競聘，競的是品格，競的是多學習其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上，我定當不辜負眾評委和老師們的厚望，今后更加踏實工作，不斷成長。如果沒有評上，我也本著：“得之淡然，失之泰然，爭其必然，順其自然”的原則，反省自己工作中還有待成長的地方，辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力，爭取早日競聘成功。
不知不覺中，我已經辛勤耕耘了4個春秋。4年，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)。然而，我無悔無怨，因為教師是我這一生——無悔的選擇！
謝謝大家！
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