大學(xué)生社會實踐報告論文摘要(專業(yè)18篇)

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大學(xué)生社會實踐報告論文摘要(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-12 08:56:14     小編:紫衣夢

通過撰寫和閱讀報告,我們可以提升自己的思考和表達能力。報告的內(nèi)容應(yīng)該充實,盡量使用圖表、數(shù)據(jù)和案例來支持觀點。下面是一份小編為大家收集的報告范文,供大家參考。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇一

黃埔軍校舊址紀念館位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上,是以孫中山創(chuàng)辦的陸軍軍官學(xué)校(又稱黃埔軍校)為中心內(nèi)容的紀念館,是省、市愛國主義教育基地和青少年國防教育定點基地。

陸軍軍官學(xué)校是孫中山先生在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的新型軍事政治學(xué)校。校址設(shè)在廣州市東郊的黃埔長洲島上。全島面積6平方公里,山巒起伏,四面環(huán)水,筑有炮臺多處,隔江與魚珠、沙路炮臺并峙,構(gòu)成長洲軍事要塞,是由海上進入廣州的第二道門戶。校名雖多次變更,但校址不變,通稱黃埔軍校。孫中山先生于6月16日開學(xué)典禮的演說中提出的“創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡”為辦校宗旨,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗,采取軍事與政治并重,理論與實際結(jié)合的教育方針,培養(yǎng)革命的軍事政治人才。軍校由總理孫中山、校長蔣介石、黨代表廖仲愷組成最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)校本部,下設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部辦事。1926年增設(shè)副校長,由李濟深擔任。教職員不少是國共兩黨的重要干部和社會知名人士。周恩來曾任政治部主任,葉劍英曾任教授部副主任。軍校隨著形勢發(fā)展而擴大,增設(shè)教導(dǎo)團、炮、工、經(jīng)理、政治、入伍生等大隊。并先后在廣州、潮州、南寧、長沙、武漢設(shè)立分校。軍校積極貫徹聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,以“親愛精誠”為校訓(xùn),建設(shè)一支為救國救民,統(tǒng)一國家,不惜犧牲的的革命軍。它在支援群眾運動、統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地和北伐戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重大作用。軍校群英薈萃,名將輩出,戰(zhàn)功顯赫,世界揚名,成為世界四大著名軍校之一,在中國近代史上具有重要意義。

涼亭和軍校員生的題名碑,是師生休憩的好地方。孫總理紀念碑座落中山公園的八卦山上,是軍校師生為紀念孫中山捐資興建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。紀念碑形似一個孫文的“文”字。碑座平臺北面嵌入孫中山提出的校訓(xùn)“親愛精誠”四個石刻大字。總理銅像高2.6米,重逾2000斤,由孫中山的摯友梅屋莊吉出資,牧田祥哉敬作,筱原金作工作鑄造。1930年5月梅屋莊吉將銅像護送來廣州,安放在40米高的碑座上。碑的正面為“孫總理紀念碑”六個隸書大字,東面為總理遺訓(xùn),西面為總理開學(xué)訓(xùn)詞,北面為總理像贊。俱樂部1926年11月建成,禮堂講臺中央和兩側(cè)分別懸掛孫中山像、總理遺囑、國民黨黨旗、中華民國國旗和林則徐焚鴉片、義和團抗擊八國聯(lián)軍侵犯天津、沙基慘案和攻打惠州四幅大油畫;禮堂懸掛廖仲愷、朱執(zhí)信、史堅如等名人像。俱樂部規(guī)模頗大可容數(shù)千人,是師生集會、演講、節(jié)日慶典、文藝演出的場所。該樓后遭日本飛機轟炸,多處損壞。解放后曾加改造,經(jīng)1993年修繕,已恢復(fù)原貌。游泳池1926年為適應(yīng)部隊在南方水網(wǎng)地帶作戰(zhàn)的需要,軍校將造木船的兩個小船塢改建為游泳池,東為深水池,西為淺水池。后又在兩個池之間的空地上修建了一排簡易房子作更衣室。經(jīng)維修已初步恢復(fù)歷史原貌。東征烈士墓園是安葬軍校在東征中犧牲的516位烈士遺骸的墓園,座落在軍校西南的平岡,面積5萬多平方米,氣勢宏偉,1926年6月落成,1936年在墓園正門增建東征陣亡烈數(shù)百米的中軸線,從珠江邊直達半山腰。墓冢東側(cè)有蔡光舉烈士墓,西側(cè)有17位出身軍校的將校墓。墓園于1984年修繕,1991年新建了東征史跡陳列室。北伐紀念碑是1929年為紀念北伐犧牲的烈士而建的,有軍校代校務(wù)何遂撰寫的碑文“平岡之石齒齒兮,黃埔之水淙淙;屹豐碑以萬世兮,將以垂紀于無窮”。碑的正面刻“國民革命軍軍官學(xué)生出身北伐陣亡紀念碑”,碑座的東、西、北三面刻有北伐陣亡的獨立團第一營營長曹淵等353位黃埔軍校學(xué)生的名字。1984年后,經(jīng)多次維修,恢復(fù)了原貌。濟深公園1928年11月始建,以副校長李濟深的名字命名。園內(nèi)林茂境幽,登高望遠,長洲景物盡收眼底。因時光流逝,環(huán)境多已變遷,但林茂境幽不減當年。北伐紀念碑、教思亭已修復(fù),大門兩旁門柱遺跡猶在,仍可依稀追尋昔日風采。黃埔公園建于光緒年間,大門掛有兩廣總督岑春煊寫的“黃埔公園”牌匾。山上山下,古亭遠眺,珠江帆影、魚雷局、柯拜船塢盡入眼簾,賞心悅目。民國年間,孫中山曾在公園歡迎國會議員,接受大元帥印,指揮艦隊反擊叛軍。1926年軍校將公園改建為中正公園。遺址已改觀,留有兩個古樸山亭,舊貌猶在。大坡地炮臺、白鶴崗炮臺1884年由兩廣總督張之洞倡建,是長洲要塞的組成部分。白鶴崗炮臺在長洲炮臺中規(guī)模最大,是司令的指揮臺。每逢軍校盛大活動,炮臺即鳴炮以壯軍威。隨著軍校發(fā)展,大坡地炮臺何沙路炮臺曾作軍校的營房、課室和訓(xùn)練場。大坡地炮臺還作軍校禁閉室,關(guān)過謀殺廖仲愷的嫌疑犯。經(jīng)數(shù)十年風雨,炮臺現(xiàn)已殘破,但主體建筑猶存,正在修復(fù)中,不久即可重展英姿。

黃埔軍校史跡豐富,山水相融,已初步重現(xiàn)昔日風姿,是游覽的好去處,也是進行愛國主義教育的好地方。

游覽歷程。

黃埔,這個響亮的名字,80年來一直牽動著海內(nèi)外無數(shù)中國人的心。同時,它也令我們深深地向往。

共汽車到達員村,再轉(zhuǎn)137路車到達新洲碼頭,最后我們乘渡輪到達長洲碼頭。下了船,我們便看見孫中山的紀念碑矗立在離碼頭不足300米的地方,懷著無比崇敬的心情,我們登上了紀念碑,六個蒼勁有力的大字及側(cè)面的總理訓(xùn)詞.紀念碑整體高大宏偉,莊嚴肅穆,令人對孫中山先生肅然起敬。

參觀完紀念碑,我們走下小山,前行約50米,便看見了孫中山先生的故居。這里一座黃色外墻的兩層建筑,游人三五成群在故居中游覽,我們一行人進入孫中山先生故居后,從一樓到二樓的展室,我們都仔細參觀了一遍,了解到了更多關(guān)于孫中山先生的故事及他與梅屋莊吉先生的友誼。

走出孫中山先生故居,我們接著來到了黃埔軍校本部的舊址,黃埔軍校原建筑在1938年大部分已經(jīng)被日軍炸毀,我們現(xiàn)在所見到的建筑是后來廣州政府后來在原地重建的。在軍校門口,我們一行人興奮地留下了合影。

走進大門,我們見到一條長廊正對大門,整個建筑是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu),三路四進,四條走廊相通的建筑。我們按由近到遠的順序游覽參觀了分列長廊兩側(cè)的黃埔史跡館和黃埔群英油畫館。在史跡館中,與“黃埔歲月”、“黃埔變遷”、“情系黃埔”生現(xiàn)了黃埔軍校的輝煌,和黃埔?guī)熒⒂聤^戰(zhàn),不怕犧牲,在統(tǒng)一廣東,建立革命根據(jù)地、北伐、抗日戰(zhàn)爭立下的赫赫戰(zhàn)功。

在黃埔群英油畫館中展出了包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人的油畫,從更形象的角度讓人來認識群英薈萃的黃埔軍校。

參觀感受。

我們懷著激動與敬仰的心情來到了黃埔軍校舊址參觀,當我們還未到達目的地時,遠遠地就看到那高大的孫中山總理的紀念碑。它是如此雄偉地屹立在珠江岸邊。他偉大的氣息已經(jīng)彌漫在每個空氣分子中,讓人們無處不覺得他偉大的靈魂的存在。校址依舊,校風依存。雖然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息著那古樸而莊重的氣息。軍校的校園并不很大,但卻培養(yǎng)了無數(shù)多名優(yōu)秀學(xué)員,干將。黃埔軍校的歷史功績是偉大的,它將流芳百世,時刻喚醒人們奮發(fā)向上的精神。它簡樸卻不缺軍校的味道。它處處體現(xiàn)著軍校的威風,它代表一個民族的靈魂和覺醒,它是全體仁人志士努力奮斗、取得勝利的產(chǎn)物。這次參觀給我們留下深刻而難忘的印象。了解軍校的背景和發(fā)展,讓我們新世紀的年輕一代不得不對它肅然起敬。它的精神及靈魂,將永遠激勵著后人奮發(fā)向上。

走出學(xué)校大門,仿佛只是肉體的遷移,那莊嚴威武、雄渾偉大的氣息一直在腦海中,在心靈上,在魂魄邊縈繞,久久不愿離去.。

黃埔煙校培養(yǎng)一代又一代天嬌,軍校因他們驕傲。我們因我們的前輩創(chuàng)造造。

出如此輝煌的產(chǎn)物而自豪。軍校依然閃爍著光芒,我們在他們的光芒下不再迷茫,稟承使命將光茫發(fā)揚光大。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇二

累的`,還是學(xué)校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。

2、學(xué)會吃苦。

自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開xx了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現(xiàn)在。在這兩個月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)??!學(xué)會吃苦,便是我面對考驗繼續(xù)堅持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學(xué)會了吃苦,對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。

3、我學(xué)會了沉淀自己。

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態(tài)放平點,姿態(tài)放低點”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

4、人際關(guān)系的處理。

有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學(xué)生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態(tài)一定要放平。

5、管理的哲學(xué)。

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習(xí)前,我從來沒有聽過這個名詞?!翱冃эw輪”是一套簡單實用的績效管理工具,企業(yè)達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動運轉(zhuǎn),飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團隊精神。

xx是一個非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關(guān)系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

在xx實習(xí)的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

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大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇三

在實習(xí)結(jié)束之際,在此將我的實習(xí)情況進行回顧報告如下:

20xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的x科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)。總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇四

實踐課程名稱《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》。

報告題目地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部2011年暑期“三下鄉(xiāng)”

所在學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名班級學(xué)號成績。

中國地質(zhì)大學(xué)。

2011年10月29日。

個人實習(xí)報告。

實踐時間:2011年7月7日至2011年7月27日共20天。

一、實踐目的:

為了更好地體驗貴州民俗風情,探尋中國少數(shù)民族發(fā)展現(xiàn)狀,我們想通過自己的努力是大家對于貴州的生活有著自己的認識與感受。

二、實踐內(nèi)容:

我作為這次活動的領(lǐng)隊,我在實踐之前做了大量的工作,查閱了很多相關(guān)的資料,做了很多的設(shè)想來保證這次活動的成功舉行。我制定了選拔隊員的標準,為的是讓我們的隊伍更加的有戰(zhàn)斗力,我覺得我們的隊伍是一直有戰(zhàn)斗力的隊伍,是一只優(yōu)秀的隊伍。我們在出發(fā)之前就不止一次的討論關(guān)于我們的實踐活動,我通過多次的探討達成了一致的意見,也為我們可以保質(zhì)保量的完成這次實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

所知。我才知道在貴州這個地方還是有著不小的差距。我們的一日三餐吃的都是各個學(xué)生家里送來的咸菜與干糧。我覺得不苦,因為我們只是苦一時,他們可能一輩子都要在這個地方渡過。我們在那里呆了一個星期,準備到下一個地方開展我們的實踐活動。在離開之前,我們?nèi)チ瞬糠謱W(xué)生家,看望了留守兒童與家屬,那個場面到現(xiàn)在我還是難以忘懷。我們拍了照作為留念,然后揮別抹芒小學(xué)。

告別了抹芒小學(xué),我們來到了劉章華同學(xué)的老家,在那個地方剛好發(fā)生了一場礦難,我們一聽到這個消息我們立馬向縣政府申請當志愿者。由于我們的技能有限,現(xiàn)場有很多不定危險,所以我們只能當后勤工作者,幫戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士們做飯,這樣我們已經(jīng)感到心滿意足了,因為我們已經(jīng)貢獻了自己的力量。經(jīng)過這個事件,我真的感到世事無常,生命是脆弱的,我們真的感到大災(zāi)無情,但我們也感到人間有真情,我們的戰(zhàn)士都是可愛的,值得信賴的。我們在現(xiàn)場又度過了3個不平凡的日子。

懷著沉重的心情我們又開始準備賺錢,我們想要靠自己賺的錢在貴州做一次旅行體驗當?shù)氐奈幕?。我們就在當?shù)氐拇u廠找了份工作。我們的工作單調(diào)而又辛苦,我們用了五天的時間工作賺了500元,這些錢還不夠我們其中一個人的生活費,我們不禁感嘆賺錢的不易。

接下來我們開始了我們的旅行。我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮奶炜尤?,那個地方還沒有開發(fā)出來,我們走的都是山路,兩邊都是懸?guī)r峭壁,我們還不禁感嘆道富貴險中求啊。我們在當?shù)厝说膸ьI(lǐng)下先后去了燕子洞,金盆玉水還有各種不知名的風景區(qū)。我深深被這里的風景折服。我們還吃了不少當?shù)氐男〕?,最重要的是我們還體會到了貴州當?shù)氐木莆幕?。我感到貴州的人民很熱情很淳樸。

三、

實踐結(jié)果:

可以說這二十天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這二十天真的讓我從各個方面受益匪淺。

首先是在活動內(nèi)容上,我們探尋的是一個未知的城市的文化。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔憂和不自信,但二十天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關(guān)于少數(shù)民族的相關(guān)知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己。這些都是我們在進入社會之前所需的東西。

其次是在團隊生活上,因為我們是個少數(shù)人組成的團隊,而這個團隊我又是領(lǐng)隊人,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這二十天中,我們一同游歷了貴州平塘各個景區(qū),進行拍照訪談。是的,這二十天的團隊生活不僅讓我認識結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。

再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力和膽量,因為我們?nèi)サ牡胤蕉际切┪唇?jīng)開發(fā)的旅游區(qū),很危險也很辛苦,我們都堅持了下來。我們的工作和志愿者都讓我們刻骨銘心,那些小學(xué)生的眼睛更是讓我一輩子都不會忘記。這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調(diào)查中,我們要對當?shù)厝诉M行一些訪談,還有我們對于礦難事故時與軍隊人員的交涉,其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的相互勉勵下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應(yīng)對種種難題,才能達到心中的目的地。

四、實踐。

總結(jié)。

或體會。

1.這次社會實踐的主題是體驗民族文化,我們在實踐前做了大量的準備工作,對于貴州當?shù)氐奈幕?,尤其是平塘縣進行了專門的研究,對于要實踐的小學(xué)也做了相應(yīng)的了解,所謂的知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。理論基礎(chǔ)只是上的準備也是較為充實的,但是通過實踐,讓我們的體驗更加充分,而且得到了許多實踐中的信息。我們對于貴州文化有了基本的了解。

2.我們每個剛走出象牙塔的學(xué)生,此次社會實踐讓我們真正的融入社會,和一些政府部門、企業(yè)單位會談,其中不僅僅是和他們討論我們的實踐主題,而且是教我們?nèi)绾闻c人接觸、交流,為人處世方面的事情。這次社會實踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的膽子變得大了起來,愿意主動和人溝通,而且學(xué)到了不少和人溝通的方法技巧,這給我的幫助是無窮盡的,讓我在以后道路上邁開了一大步。

3.團結(jié)就是力量,合作就是成功。此次社會實踐團的各個成員大家都是互相認識,但是關(guān)系還是比較生分,這次社會實踐使大家的感情迅融合,同心協(xié)力的完成好此次社會實踐。實踐的前期準備過程中,分工明確,隊員們各司其職,都是盡心盡力的做好自己的事情,因為要準備的材料比較多,不可能每個人都面面俱到,只有合理的分工,大家齊心協(xié)力才是可以成功的。我真的很感嘆團結(jié)的力量,這種力量讓我們整個團隊緊緊的凝結(jié)在一起,做事情的效率也是大大提高了。沒有這種力量,我們此次社會實踐就如一盤散沙,絕不能如此圓滿的完成此次任務(wù)。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇五

作為一個土生土長的溫州人,我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都,也感受著被商業(yè)經(jīng)濟滋養(yǎng)出來的精神,這獨特的溫州精神成為溫州人的標志,不僅在全中國,更實在國際上樹立起了溫州人的形象。而我能切身感受到的,是溫州精神對我們的生活各個方面的影響,在這兩個月的暑假中,我通過在當?shù)氐囊粋€社會辦學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)當暑假工,積累了經(jīng)驗,增長了見識,也形成了對溫州教育的自我見解。

干好一份工作,需要的不僅僅是充足的專業(yè)技能知識,更重要的是能深入實踐,將自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來。作為一名教師更是需要這樣的機會去鍛煉。因為經(jīng)歷才能懂得學(xué)生,認識自己的不足,讓自己不斷進步。邁入社會,我們所面對的環(huán)境與學(xué)校中會完全不一樣,要想在社會上激烈的競爭中脫穎而出就必須具備很強的能力,而暑假是一個學(xué)生一年中最閑的時刻,所以利用暑假的時間提前體驗一下也是非常有必要的。

對于這個工作機會我萬分的珍惜,因為在機構(gòu)中學(xué)習(xí)的大部分都是中小學(xué)生通過與他們的接觸與交流,我能了解到各個年齡段的中小學(xué)生的特點,增加我對學(xué)生的個性的認識。機構(gòu)中的老師也都是經(jīng)驗豐富的中小學(xué)一線教師,在他們身上我能學(xué)到許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,所以一個暑假的工作下來,受益匪淺。

(一)關(guān)于暑期時間地

外招聘實習(xí)教師,實習(xí)教師的主要工作就是幫助機構(gòu)中教師批改試卷,跟教師學(xué)習(xí)上課,維護機構(gòu)日常教育教學(xué)工作。

(二)關(guān)于我的工作

我有幸通過了面試,成為了機構(gòu)中實習(xí)教師的一員。我的工作時從7月1日開始到8月8日結(jié)束。實習(xí)教師有著嚴格的作息時間和規(guī)章制度。每天早上七點上班,對學(xué)生進行點名工作,未到的學(xué)生通過電話聯(lián)系提醒來上課。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改。跟班上課,維持班級秩序。中午記錄留校學(xué)生名單,發(fā)放午餐。有考試的班級需要實習(xí)老師監(jiān)考并批改試卷登記分數(shù)。下午放學(xué)后還需對教室進行打掃??偟膩碚f,一天的工作是十分充實的。

(三)工作中的遇到的問題與解決方案

1.臺風天氣

讓我印象非常深刻的一點是學(xué)校對于學(xué)生的關(guān)懷。位于沿海地區(qū)的溫州經(jīng)常受到臺風的侵擾,今年也不例外。臺風來得突然,學(xué)校收到教育局通知第二天要停課。來不及在上課的時候通知,只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。發(fā)完之后學(xué)校又怕有人看不到短信,于是決定打電話給每個學(xué)生。為了讓家長和孩子不需要白來一趟,為了孩子能安全的來上課,那天晚上我們一直工作到十點多才結(jié)束。雖然辛苦,但是我們得到了家長的贊賞和信賴。這件事也讓我很感動,學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來上學(xué)那么簡單,我們同時還擔負著對學(xué)生的安全保障的責任。

2.學(xué)生課間出門買飲料

非常值得一提的是我們做的一筆生意。雖然教室里裝有冷氣,但是炎熱的夏季仍然導(dǎo)致很多學(xué)生在上課的過程中口干舌燥,學(xué)生對飲料的需求量很大,學(xué)生總是趁著課間跑出學(xué)校買飲料。這對安全問題造成了極大地影響。過馬路、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問題是來不及應(yīng)付的。培訓(xùn)部工作人員開會表決,每人出了一些錢,在本培訓(xùn)部出售飲料,價格實惠,品質(zhì)優(yōu)先。這份額外的工作讓人十分疲憊,飲料賣的很快。沒過幾天就要去進貨,進貨的地方很遠,我們要騎著三輪車去拉,幾十箱飲料,有人騎有人拉有人推,大家齊心協(xié)力進貨。一個月過去了沒我們得到了一些額外的收入。對于這個意外收獲大家都很開心,通過這個我也學(xué)到了做生意要時刻能把握商機,什么飲料賣的火我們在進貨的時候就多進一些;在學(xué)期快結(jié)束的時候我們就停止進貨,集中精力把剩下的飲料賣完,以免把大批的飲料砸手里。儼然有了一種商人的感覺。

3.任課老師不在場

老師也不是神,常常有題目做錯的時候。這時候就會有學(xué)生反映問題,而任課老師又不在場。這個時候就需要我們做題,然后講解給學(xué)生聽。出生到現(xiàn)在只做過學(xué)生的我,常常不知道如何是好。題目倒是會做,但是講解起來相當費勁。有時候講了很多遍還是聽不懂,這個時候我又急又恨。但是還是強忍著把他搞懂為止。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我變得越來越有耐心了,也明白了老師的辛苦。

4.改試卷效率不高

批改作業(yè)算是一項老師必須具備的技能,看似簡單的打鉤打叉,真正做起來的時候

卻沒有那么容易。學(xué)生時代看老師改作業(yè)十分迅速,現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準度。開始的時候總是會不小心改錯或者算錯分數(shù),害的要返工,效率十分低。但后來每天大堆的試卷改下來,覺得自己也能像老師那樣下筆如飛。本以為自己達到要求了,在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗的老師能在改完試卷的同時知道學(xué)生對知識的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識點,某道題錯的多就表明學(xué)生對這個知識點掌握的不好。老師在改完試卷之后對每一道題目的正確率都有個大概的了解,就可以針對試卷做講解。原來在這其中還有如此的奧妙,當老師需要的不只是長期的積累,更需要多加思考,讓作業(yè)讓考試真正發(fā)揮其意義。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。

首先是對社會的接觸,認識到許多事情并沒有自己想象的那樣簡單。離開校園,與陌生人接觸的機會更多了,才知道與人溝通十分需要技巧,是一項需要長期練習(xí)的技能。與家長溝通的時候,我們要用盡量簡潔的語言讓家長了解學(xué)生近期在學(xué)校的表現(xiàn),有時候需要流利熟練的介紹學(xué)校的情況和招生計劃。對老師我們要能準確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況,讓老師對其有大概的了解,幫助老師更好的進行教育教學(xué)工作。與學(xué)生溝通要耐心細心,讓學(xué)生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中,相信比起兩個月前的我,能更好的應(yīng)付人際交往了。

暑期實踐過得很快,而我在不知不覺中學(xué)到的東西也不止這么多。這不僅是一次實踐,更是一筆寶貴的人生財富。這是我第一次踏進社會的舞臺,第一次在完全不同的環(huán)境下生活。我們不只是紙上談兵,相信只有不斷的參加社會實踐才能讓自己成為一個合格的大學(xué)生。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇六

組織管理有缺陷一般高校都將社會實踐歸口于團委或?qū)W生處管理,社會實踐活動作為高校學(xué)生假期例行活動開展,往往僅由一紙文件通知,學(xué)生在接到通知后多數(shù)是自行安排,一般不會想到尋求教師的指導(dǎo)和幫助。這就導(dǎo)致了大量的學(xué)生社會實踐項目凌亂,內(nèi)容簡單重復(fù),沒能起到鍛煉成才的目的。團隊型的社會實踐活動同樣存在上述問題,甚至更為嚴重?;顒忧暗牟邉潨蕚洳怀浞?,沒有經(jīng)過與實踐接待方的詳細溝通,策劃內(nèi)容不切實際,安全保障不到位;社會實踐活動執(zhí)行困難,活動項目實施改變較大,流于形式;活動結(jié)束后的總結(jié)空洞無力、甚至沒有總結(jié)。

(一)社會實踐階段論

在舒伯的生涯發(fā)展理論中,人的職業(yè)生涯分為五個階段:成長階段(0~14歲)、探索階段(15~24歲)、建立階段(25~44歲、維持階段(45~65歲)、衰退階段(65歲以上),每個階段都有不同的發(fā)展任務(wù),較好完成發(fā)展任務(wù)才能順利進行下一階段的發(fā)展。我國學(xué)生在大學(xué)之前基本沒接觸過職業(yè)社會,所以,大學(xué)階段需要完成舒伯生涯發(fā)展理論中成長階段和探索階段的雙重發(fā)展任務(wù)。因此,這一階段不僅要發(fā)展自我形象,發(fā)展對工作世界的正確態(tài)度,并了解工作的意義,同時還要使職業(yè)偏好逐漸具體化、特定化并實現(xiàn)職業(yè)偏好。大學(xué)里的社會實踐就成為完成這一生涯發(fā)展任務(wù)的重要載體。通過社會實踐,不僅要對自我有充分的認識,明確自己的個性需要、職業(yè)興趣、能力水平,還要完成對社會的初步認知,了解工作、了解崗位、適應(yīng)職業(yè),初步完成職業(yè)準備。大學(xué)階段的社會實踐可分為三個發(fā)展期:探索期,考慮需要、興趣、能力及機會,作暫時的決定,并在幻想、討論、課業(yè)及實踐中加以嘗試;訓(xùn)練期,針對探索期的決定進行有目的的訓(xùn)練,參與相關(guān)實踐項目,有目標地鍛煉自己的能力,進一步明確職業(yè)選擇;擇定期,生涯初步確定并試驗其成為長期職業(yè)生活的可能性,若不適合則可能再經(jīng)歷上述各時期以確定方向。

(二)社會實踐環(huán)境模式論

霍蘭德認為,一個人之所以選擇某職業(yè)領(lǐng)域,基本上是受到其興趣和人格的影響,生涯選擇是個人在對特定職業(yè)類型進行認同后個人人格在工作世界中的表露或延伸。在霍蘭德理論中,提出大多數(shù)人屬于六種人格類型,同時有六種環(huán)境模式與這六種人格類型相對應(yīng);人們尋找的是能夠施展他們的技能同時表現(xiàn)他們的態(tài)度、價值觀和人格的職業(yè);人們的職業(yè)行為是由其人格和環(huán)境特征的相互作用所決定的。在社會實踐中這六種環(huán)境模式同樣存在:現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。當學(xué)生處于興趣類型與實踐環(huán)境一致和相容的情境下時,個體滿意度會較高,主動性會增強,效率也能得到提升;相反,在興趣與實踐環(huán)境對立和相斥的情境下時,個體的負面情緒會占主導(dǎo),消極怠工、敷衍了事的情況就會時有發(fā)生。因此,在社會實踐活動類型的設(shè)計上應(yīng)充分考慮這六種環(huán)境模式,讓學(xué)生在每次社會實踐中選擇與自己人格類型相適宜的實踐項目參加。

(三)社會實踐動態(tài)適應(yīng)論

美國明尼蘇達大學(xué)的羅圭斯特和戴維斯提出了人境符合的心理學(xué)理論,即當工作環(huán)境能滿足個人的需求(內(nèi)在滿意)、個人也能滿足工作的技能要求(外在滿意)時,個人在該工作領(lǐng)域才能夠得到持久發(fā)展。個人與工作之間存在互動的關(guān)系,符合與否是互動過程的產(chǎn)物,個人的需求會變,工作的要求也會隨時間或經(jīng)濟情勢而調(diào)整,如個人能努力維持其與工作環(huán)境間符合一致的關(guān)系,則個人工作滿意度愈高,在這個工作領(lǐng)域也愈能持久。大學(xué)生社會實踐應(yīng)借鑒此理論,社會實踐本是大學(xué)生認知社會、了解社會的過程,符合適應(yīng)論的背景,隨著學(xué)生的認識不斷發(fā)展和提高,應(yīng)提供給學(xué)生更適宜的平臺和機會。所以,所組織的社會實踐項目不能一成不變,應(yīng)有階梯性和發(fā)展性??稍诘湍昙夒A段設(shè)計相對簡單的實踐任務(wù),到高年級階段安排復(fù)雜的實踐任務(wù),從而維持個人與環(huán)境之間的符合性,實現(xiàn)動態(tài)適應(yīng)。

(一)職業(yè)化:職業(yè)指導(dǎo)提前融入社會實踐之中

社會實踐作為學(xué)生認知社會的重要途徑,應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)選擇密切相關(guān)。社會實踐的成功與否、實效與學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展緊密聯(lián)系,可以說,社會實踐是學(xué)生走上職業(yè)道路前的鋪墊。因此,在社會實踐中應(yīng)安排職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。在社會實踐活動實施之前,一般考慮在策劃階段,學(xué)生應(yīng)提前完成自我認知,對自己的興趣、性格、能力有一個較為完整的評估;同時對職業(yè)有初步意識,了解什么是職業(yè),能對職業(yè)做出選擇,即完成社會實踐階段論中的探索期的任務(wù)。我們可以通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程來進行理論知識的普及,通過組建生涯團體輔導(dǎo)小組來組織學(xué)生進行認知探討,通過邀請校友、成功人士講座及企業(yè)的宣講會等形式來促使學(xué)生思考開展怎樣的社會實踐活動能輔助職業(yè)認知。

(二)階段化:一個年級一個主題方向

根據(jù)社會實踐階段論的觀點,大學(xué)生社會社會實踐分為三期,分別是探索期、訓(xùn)練期和擇定期。結(jié)合高職學(xué)生三年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以將這三期嵌入到大學(xué)三年里。大一年級對應(yīng)探索期,大二年級對應(yīng)訓(xùn)練期,大三年級對應(yīng)擇定期。大一學(xué)生社會實踐的主要目標是完成自我認知和初步職業(yè)認知,可通過參加生涯量表測試、自我總結(jié)反思認識性格、興趣;通過參加和組織集體活動認識個人能力;通過聆聽講座、生涯人物采訪建立初步的職業(yè)認知。這些途徑,不僅是生涯教育的手段,也是學(xué)生社會實踐的重要內(nèi)容。大二階段,在大一探索期所做前期準備的基礎(chǔ)上,同時隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入,有的放矢地進行自我訓(xùn)練和完善,這也是社會實踐活動大有作為的階段。這一階段,我們可以開展諸如職業(yè)調(diào)查、假期實習(xí)、勤工儉學(xué)、志愿者服務(wù)等深入職場的短期體驗式的實踐活動。大三階段,這是學(xué)生完成“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變的最后一步,學(xué)生在這一年里要將短期的職場體驗轉(zhuǎn)換為個人的職業(yè)選擇,或重塑職業(yè)目標。這一階段的社會實踐目標是完成崗位實習(xí),初步體驗職業(yè)生涯。可以開展的活動有擇業(yè)指導(dǎo)、崗位宣講、畢業(yè)實習(xí)等活動。

(三)匹配化:通過社會實踐培養(yǎng)職業(yè)所需各項能力,增強個人核心競爭力

學(xué)生的職業(yè)生涯充滿了各種可能,我們應(yīng)鼓勵學(xué)生積極進行多種嘗試,而不是僅僅只局限在自己所擅長的單一領(lǐng)域。學(xué)生的心性不定,興趣轉(zhuǎn)換極快。因此,我們在安排社會實踐任務(wù)時應(yīng)將霍蘭德六種職業(yè)類型都涉及,要求每位學(xué)生每種職業(yè)類型都有參與。有親身體驗才能分辨適合與否,既驗證職業(yè)興趣量表結(jié)果,又進一步了解職業(yè)興趣類型。在設(shè)計項目時,應(yīng)充分考慮任務(wù)難度和人員組合,每項任務(wù)都應(yīng)設(shè)計為高低年級學(xué)生同時參加。對于低年級學(xué)生,實踐重點在了解項目內(nèi)容和實施流程;對于高年級學(xué)生,實踐重點在完善項目、指導(dǎo)新人、實踐創(chuàng)新,完成個人能力的提升。通過這種安排,力求使每位參加社會實踐活動的學(xué)生都能有所進步。伴隨著參與次數(shù)的增加,學(xué)生能從較低位的人職匹配逐步成長為高職位的人職匹配,再輔以職業(yè)技能遷移,從而增強學(xué)生的自信心,增加求職成功率,最終增強核心競爭力。

(四)體系化:打破現(xiàn)有教育劃分,將社會實踐與實習(xí)整合為一門課程體系

按照現(xiàn)有社會實踐運行模式,社會實踐與專業(yè)實習(xí)分屬不同處室管理,專業(yè)實習(xí)多由教務(wù)教學(xué)組織部門負責,社會實踐多由學(xué)生管理部門負責。這就造成兩者地位不等,信息不通,學(xué)生重視程度不一。要培育全面發(fā)展的學(xué)生,勢必要打破界限,將社會實踐與專業(yè)實習(xí)整合統(tǒng)一,運用職業(yè)生涯理論,專業(yè)教師、學(xué)生管理人員齊抓共管,將其系統(tǒng)化、體系化,按探索期——訓(xùn)練期——擇定期考察學(xué)生實踐情況,酌情給予學(xué)分,促進學(xué)生的全面發(fā)展。社會實踐是大學(xué)生認知社會的重要途徑,也是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要過程,做好社會實踐工作,有利于大學(xué)生就業(yè)工作的開展。在職業(yè)生涯理論的指導(dǎo)下,實行大學(xué)生社會實踐職業(yè)化、階段化、匹配化和體系化,大膽創(chuàng)新教育模式和教學(xué)方法,有助于實現(xiàn)大學(xué)生社會實踐的有序發(fā)展。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇七

今年暑假期間,我和弟弟遠離家鄉(xiāng),兄弟二人走進工地進行了為期半個月的`“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受爸爸年復(fù)一年的生活。

xx年7月12日上午:我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個小時的汽車來到了神木檸條塔工業(yè)園,走進了江泰二期施工工地。我又一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農(nóng)民工們進行再次親密接觸。

首先我對工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的早晨稀飯饅頭,中午米飯菜(在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是面食。不過每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補充一些蛋白質(zhì)等,最難熬的是吃早飯和晚飯由于一天的勞動晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時勞動肚子里早已沒有可以消化的東西,晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說,大廚廚藝不好總是缺味,吃不多,所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺是在簡易房中完成的,那些房一般防水不是很好,平時還可以但是要是下雨了,那這個晚上就不要期望睡個好覺了,在這種情況下工地上很少能見到身體很好的工人。

作息時間大致是這樣的,早晨5點起床五點半出工,早飯在8點半左右進行,之后大約在9點在出工感到中午1點半回來吃午飯,由于是夏天中午有一個半小時的休息時間,下午3點在出工干到晚上8點半。每天按十分計算,早晨2分,中午和下午都是4分。在工地上按工作內(nèi)容不同分為匠人,鋼筋工,小工。匠人是負責壘墻,支模得一些需要技術(shù)要求高一點的活……鋼筋工則是負責對鋼筋的一系列處理,想曲套圈,綁大梁等等小工則相對要求較低只要有體力就行了負責搬磚,支架,和灰和混凝土,伺候匠人,清理施工現(xiàn)場等。工人工資,一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間。在那兒匠人工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價格在不同工地略有浮動。

我到工地時已是下午1點半,休息了一會后就出工了。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時候才能搬完???就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

在工地上干了十五天之后考慮到馬上就要開學(xué)了還得回家稍作準備就在8月12日下午離開了讓我感觸很深的建筑工地。

在雖然只有十五天的社會實踐勞動中,我深深體會到農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做些什么?作為大學(xué)生我們應(yīng)該珍惜我們的大學(xué)生活,在有限的四年大學(xué)生活中學(xué)到更多點知識,為將來能更好的服務(wù)社會,更好的展現(xiàn)自己的人生價值作更充分的準備!

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇八

一.實習(xí)目的:

1.聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;。

2.掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領(lǐng);。

3.掌握鋼尺量距的一般方法;。

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;。

5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力,

二.實習(xí)要求:

1.掌握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;。

2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;。

3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;。

4.掌握測設(shè)的基本方法。

三.實習(xí)任務(wù);。

1.控制點高程測量;。

2.導(dǎo)線長度測量;。

3.水平角度測量;。

4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;。

5.測繪地形圖;。

6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

四.實習(xí)項目與程序:

1.外業(yè)測量:

(1)測量控制點高程;。

(2)測量控制點間距離;。

(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2.內(nèi)業(yè)計算:

(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;。

(2)計算個控制點間距離及相對誤差;。

(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;。

(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

3.測繪地形圖:

(1)將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;。

(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五.實習(xí)方法:水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

1.測量的方法:

(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

(3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

2.角度測量的方法:

實習(xí)報告《測量實習(xí)報告范文》通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

(2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3.距離測量的方法:

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

4.平板儀的使用:

(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平。

(3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有坐標范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

六.測量精度:

1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;。

2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vnmm或40lmm范圍內(nèi);。

3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

八.體會:

通過本次實習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇九

記得當知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。

之前聽同學(xué)說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。

但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。

我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。

我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。

然后,到面試的時間了。

坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。

終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。

通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓(xùn)。

現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。

雖然培訓(xùn)不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常拖堂,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。

但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。

我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓(xùn)。

在培訓(xùn)當中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。

終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。

當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。

所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時間。

在這六天中,我做了很多準備繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。

因為我知道不要打無準備的戰(zhàn)的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。

更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的'那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。

在夏令營開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。

早上六點起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結(jié)。

這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。

比如,因為我?guī)У氖切W(xué)生營,所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些小小學(xué)生會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。

之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。

但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。

這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。

但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。

我想起自己當時最根本的那個想法做一些有意義的事情。

我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。

因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。

記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。

以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。

現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。

還記得,順順因為沒學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時,她都很難過關(guān),有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。

這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。

所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。

終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。

依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。

看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。

我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手辛苦地為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲優(yōu)秀集體時大家的激動與感動這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。

這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。

作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。

我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。

應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。

我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。

接下來就是正式的工作。

每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。

每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。

經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。

要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。

同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。

另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。

比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。

有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結(jié):

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十

姓 名:

班 級: 20xx級商務(wù)英語本科班

實踐形式: 勤工儉學(xué)

指導(dǎo)教師:

20xx 年 八 月 十五 日

關(guān)于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會實踐報告

此次實習(xí)的單位為永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府。

鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位。

六壩鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。

鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。

下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員34人。

一、實習(xí)單位概況

六壩鄉(xiāng)地處“絲路古道”河西走廊東段,東與武威市青林鄉(xiāng)接壤,西距永昌縣城19公里,北以風門山與河西堡鎮(zhèn)為界,全鄉(xiāng)轄六壩、星海、下七壩、五壩、七壩、八壩、九壩、南莊、下排、王寶、團莊11個村委會,86個經(jīng)濟聯(lián)合社,總?cè)丝?3077人,有漢族、藏族、蒙族、哈薩族、裕固族、土族、回族等7個民族,其中漢族占99.8%。

境西南高,東北低,地形較為平坦,系祁連山支脈北麓山前緩坡平原。

糧食作物主要以小麥、大麥、玉米為主,經(jīng)濟作物以胡麻為主。

境內(nèi)有甘新公路貫穿其中,又有永南路、永清路從境通過,交通相對便利。

二、實習(xí)內(nèi)容

由于我去年的寒假實踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,所以我對鄉(xiāng)政府無論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟悉。

所以我直接找到了蒲浩林書記說明了來意,經(jīng)過他同意后,我被安排在辦公室,擔任臨時秘書。

和去年實踐時一樣,我的指導(dǎo)老師還是陳曉麗,她在辦公室里負責書記和鄉(xiāng)長的輔助工作。

確定了實習(xí)部門和指導(dǎo)老師后,指導(dǎo)老師和我一起確定了實習(xí)期的主要工作。

主要工作:

第一,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印。

第二,保持辦公室衛(wèi)生,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。

第三,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。

第四,接聽電話,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。

第五,跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。

三、日常工作

秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。

這三部分不是孤立的,而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體。

此外還有作為基層秘書的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。

實習(xí)期間我作為實習(xí)秘書也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。

(一)實習(xí)期間的辦文工作。

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié),對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。

有時還要幫助部分村民撰寫材料。

在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。

例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進行計算等。

在實際的工作中,我可以把在課堂上和在互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)到的東西用上,指導(dǎo)老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連夸我聰明。

但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不值得驕傲。

實習(xí)期間恰逢我村村委會換屆選舉。

針對村民關(guān)心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到知識,我草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過程的建議交給我的指導(dǎo)老師。

主要包括:1、公布選舉的程序;2、確定群眾監(jiān)督員;3、監(jiān)督選票的發(fā)放,對選票數(shù)量進行準確統(tǒng)計;4、禁止工作人員代替選民寫選票;5、現(xiàn)場統(tǒng)計有效選票數(shù)。

早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導(dǎo)老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵。

(二)實習(xí)期間的辦事工作。

基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。

工作中一定要注意。

糧食直補是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵農(nóng)民種糧的一項政策。

領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補款帶來很大的麻煩。

吸取去年的教訓(xùn),今年各村的信息上交后,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。

校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,由當事人核對。

這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進行各種考試統(tǒng)計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。

對錯誤信息進行核對時,陳老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個工作表中,通過進行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

(三)實習(xí)期間的辦會工作。

辦會是秘書的又一項重要工作。

因為在學(xué)校參與過晚會等活動的組織工作和實訓(xùn)課程,對會議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。

主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,會場的.布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座);第三,會場的布置;第四,參會人員召集;第五,會中服務(wù)。

選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關(guān)注。

因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。

為此我做了如下工作:

首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的發(fā)布,我向指導(dǎo)老師建議采用廣播、告示相結(jié)合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關(guān)注。

其次,是關(guān)于選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)建議嚴格選票發(fā)放程序(不許代領(lǐng)),監(jiān)督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊代寫選票),投票、唱票過程監(jiān)督。

再次,關(guān)于會場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內(nèi)外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。

由于做了周密的安排,加上現(xiàn)場全體會務(wù)人員的認真工作,選舉進行的很順利。

在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,但是通過觀察我還是學(xué)到了不少東西,增強了動手能力。

(四)實習(xí)期間的調(diào)研工作。

不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此。

鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護農(nóng)民利益,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。

這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實際情況,發(fā)現(xiàn)問題,得到的第一手材料。

對一些亟需解決的問題,應(yīng)及時報請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。

來鄉(xiāng)政府實習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟上給符合條件的老同志一些照顧。

本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了。

可是當工作就在手中時,才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。

我只是根據(jù)以往的資料列出了一個單子。

其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項簡單的信息。

交給陳老師看后說內(nèi)容簡單粗略,準確度不夠,不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。

她說,在經(jīng)濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國家對他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻的肯定。

但是評選是有一定條件的。

我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細真實的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的參考。

他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經(jīng)濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。

經(jīng)過陳老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力。

經(jīng)過陳老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。

四、實習(xí)心得

(一)工作態(tài)度要積極端正

工作中一定要認真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。

少說話,就是少說無關(guān)緊要的話,不說不利團結(jié)影響安定的話,以謹慎負責的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。

積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。

這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。

但也要注意,積極工作不等于擅做主張。

遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請示,經(jīng)過批準才能執(zhí)行。

農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關(guān)于耕地的,有的是關(guān)于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。

這些事很棘手,但是關(guān)系到鄰里和睦相處,關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。

這時候秘書人員在工作中認真耐心的態(tài)度對解決矛盾有重要作用。

在我實習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性。

冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。

在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認真負責,實事求是的態(tài)度進行了實地調(diào)查,走訪相關(guān)人員,掌握了詳細全面的情況。

積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會吸取實習(xí)中得到經(jīng)驗,更好的完成工作。

(二)專業(yè)技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。

例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法。

把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。

這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運用辦公軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。

達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。

例如:日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設(shè)置;通過邊框設(shè)置可以在word中實現(xiàn)表格標題、題頭在文檔的各頁重復(fù)出現(xiàn);還可以在繪圖中實現(xiàn)對斜線表頭的個性化設(shè)置。

我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。

隨著時代的發(fā)展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)完成日常工作。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

(三)綜合素質(zhì)要全面強化

秘書很多時候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。

所以本著對工作,對領(lǐng)導(dǎo)負責的態(tài)度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。

例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。

拓展知識儲備。

秘書人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中心,凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供。

在實習(xí)過程中,我先后向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于會議組織、文檔處理等方面的建議,指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)認真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實際的部分。

這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。

所以秘書應(yīng)該有足夠的知識儲備,以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要。

同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路可以使秘書更好的開展工作。

秘書工作對于從業(yè)人員的綜合素質(zhì)有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應(yīng)急反應(yīng)能力等諸多能力。

實習(xí)工作中,對這些能力的要求都有所體現(xiàn),可見秘書的綜合素質(zhì)不局限于某個方面,今后應(yīng)該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高。

五、體會

通過一個月的實習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實踐中應(yīng)用。

同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。

一個月的實習(xí)生活將是我的寶貴的財富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。

通過獨立完成或者參加實習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作,鞏固了文秘專業(yè)的主業(yè)知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經(jīng)驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學(xué)知識用到實際工作中的目的。

在一個月看似簡單重復(fù)的實習(xí)中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實踐中盡快成長為一個合格的優(yōu)秀的秘書人員。

第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十一

參加社會生活和社會實踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西也可以把課堂上學(xué)到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來,大學(xué)生社會實踐報告范文!

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑?,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十二

鑒于我們學(xué)校的假期比較短,此次暑期我分別在...x針織服裝公司做掛職鍛煉以及在兩戶學(xué)生家中擔任英語補習(xí)輔導(dǎo)工作!

一:...x針織服裝公司。

2011年7月15日,懷著激動的心境來到了...x針織服裝公司進行為期一個月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)十分簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來的一個月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒見衣服都要求嚴格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯!我們必須從上午8點一向站到午時5點,為了能夠鍛煉自我的意志力,我主動要求加班加點,幾乎每一天加班到晚上10點。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,可是我依然每一天能面帶微笑的去完成自我的任務(wù)。在這一個月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也明白了自我的些許不足之處,更是激勵著我努力學(xué)習(xí)。

二:英語補習(xí)輔導(dǎo)。

在2011年7月20日到2011年8月19日期間,我經(jīng)過刊登網(wǎng)上廣告方式,找到了兩份英語考證補習(xí)輔導(dǎo)工作,分別是在丁家晨同學(xué)和劉潔同學(xué)家中擔任。個人認為這份工作能夠在幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)提高的同時也能夠幫忙自我復(fù)習(xí)已學(xué)到的英語知識,做到了我溫故而學(xué)生知新的兩全其美的目的。因為認識到學(xué)生的未來是很重要的,所以每節(jié)課我都嚴格的要求自我,做到備課充分,講課生動的要求。而讓我欣慰的是,在11年8月24日的中午,學(xué)生家長打電話告訴我在考試的同學(xué)中一共經(jīng)過了3名學(xué)生,而我所教的兩名學(xué)生都有經(jīng)過考試,故特地致電告訴我該喜訊,并表示感激!雖然只是一個普通的電話,可是這卻讓我對自我以后的工作更加有了信心,也是對自我工作的一種認可!所以,盡管工作普通,可是卻讓我獲得了不少的東西!

經(jīng)過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自我實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅僅是本事上的不足,并且是心理和思想上的不足。同時,增強了自我的工作經(jīng)驗?!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W(xué)生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。社會既是施展才華的舞臺,又是勵練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗,將會成為我受益終身的精神財富。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十三

進入大學(xué)以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。當今社會,招聘會上的海報總是說有經(jīng)驗的人優(yōu)先,但是我們縣的學(xué)生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱藬U大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能真正進入社會,及時適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,我會在假期前一個月開始規(guī)劃暑假生活,希望能在暑假鍛煉兩個多月。

在朋友的幫助下,放假后和朋友一起去了深圳,來到深圳市凈宇塑膠工業(yè)(制品廠)有限公司(簡稱凈宇)。靖宇是一家玩具廠,主要生產(chǎn)塑料玩具及其配件。然后7月3日下午去公司應(yīng)聘運營商。雖然我申請了這份工作,但我仍然需要等兩天才能進入工廠。(每個想進廠的人都要體檢,領(lǐng)健康證?。┎贿^還好,工廠給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡單的住宿空間——12人宿舍。剛開始不敢晚上出門,因為聽說深圳一片狼藉,最后晚上和朋友出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實沒那么嚇人。只要你不惹別人,別人也不會輕易惹你。

我住在一個被工廠包圍的工業(yè)區(qū)。一般一些農(nóng)民工買東西。在深圳呆了一個多月,沒發(fā)現(xiàn)打架斗毆的事情,也沒聽到別人說殺人。我覺得可能只是有些東西被人過分夸大了。帶著一點興奮和盲目,來到工廠,開始了自己的工作生涯。在進入車間之前,工廠安排了兩天的培訓(xùn)。先領(lǐng)著我們到了招聘大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給了我們制服廠服。下午和第二天早上,我們又參加了培訓(xùn),老員工和班組長給我們講了建廠的歷史和公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品。7月5日上午,在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入了車間,車間里有a、b、c、d、e、f、g幾個工廠,每個工廠生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分配到g3車間。剛進的時候覺得很奇怪。車間有8條流水線,每條流水線上有100人在忙。沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動的聲音。我是被車間負責人,也就是車間主要負責人帶去工作的。在負責人的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了簡單的工作。工作了十一個小時,中間是沒有空閑時間偷懶的。一天下來,興奮勁沒了,剩下的只有腰疼!雖然工作看起來挺簡單,但是11個小時的機械工作,對于那些習(xí)慣了閑散生活的大學(xué)生來說,簡直無法忍受。接下來的幾天換了好幾個崗位,每次換了新的崗位都要學(xué)習(xí)半天或者一天。我一般坐在老員工旁邊,看他們怎么操作。偶爾老員工也會給你講講。遇到什么不告訴的,一定要經(jīng)常大膽的問,有什么不懂的地方要問清楚,不能模棱兩可,否則會后悔做了工作。這是我在那里工作總結(jié)出來的。幾天后,我在一個車站安頓下來,開始了我的正常工作。一般進車間的人都要先學(xué)幾道工序。

剛開始工作的時候,對那里的環(huán)境和人都很陌生,一切都很陌生!雖然之前在學(xué)校做過一些兼職,但是來了這里還是有些莫須有的心痛,然后覺得大學(xué)生是多么的脆弱!才明白為什么那么多大學(xué)生找不到工作。而且剛開始工作的時候,我不適應(yīng)坐在那里機械的一天工作11個小時。工廠里的生活和校園生活真的是地獄和天堂,學(xué)到的東西都是浪費。本來以為可以學(xué)到專業(yè)相關(guān)的知識,沒想到來這里機械的做手工,完全沒有和專業(yè)掛鉤。自己來這里真是浪費。才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓不浪費大學(xué)時間,要學(xué)好專業(yè)知識!沒有知識,你只能干這些體力活,只能干這些枯燥的機械活,一輩子只能活在別人的掌控中,只能不斷的為別人打工,而你卻拿著一點可憐的工資!當時有一種想逃避的沖動,但是想了幾天,還是決定留下來,因為即使畢業(yè)了,去企業(yè)還是要適應(yīng)新的環(huán)境。現(xiàn)在為什么不抓住機會鍛煉一下我的頭腦呢?我沒有學(xué)到自己的專業(yè)知識,但這是我畢業(yè)前最后一次接觸社會的機會。如果我留在社會上,我想學(xué)習(xí)更多。有了這些欲望,我慢慢學(xué)會了與人交往,適應(yīng)了工廠的生活。最后,我也受益匪淺!由于時間限制,我只在工廠工作了50多天。工廠有白班和夜班,每天工作11小時。白班是早上8點到晚上8點,夜班是晚上8點到第二天8點。我一周工作五天,周末偶爾加班。我在那里工作了十天,每天早上7: 50要做早操。但是我發(fā)現(xiàn)大家都沒當回事,只是隨意的伸伸腿和胳膊。不知道為什么大家都沒當回事。后來才知道,工作時間長,大家都不屑于工廠里的活動,只做自己的事。即使是有意義的活動也很少有人參加。每周一公司開會開例會的時候,廠長會講一些工廠的問題,車間負責人會及時解決。同時,車間全體成員上班下班時會見面十分鐘左右。這時組長會及時將以上事情告知大家,對前一天和前一天車間發(fā)生的問題進行批評教育。而且工廠的規(guī)章制度特別完善,對產(chǎn)品質(zhì)量要求特別高。車間走廊貼著質(zhì)量口號。如果任何產(chǎn)品的質(zhì)量有問題,負責該過程的員工將受到調(diào)查和懲罰。每個車間的負責人也是從員工中選出的有能力的人。

在那里工作了一個多月,比較喜歡工廠的環(huán)境。工廠里有籃球場、排球場、羽毛球場、圖書館、閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。工廠和生活區(qū)的衛(wèi)生都很干凈,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在想為什么這個工廠每年都能取得很大的進步。為什么公司前幾年才在蘇州和深圳設(shè)立分廠,分廠規(guī)模也挺大的?工作了一個月,終于發(fā)現(xiàn),因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能吸收有用的人才,公司的員工也能盡職盡責??傊?,工作的各個方面都呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面。這樣的企業(yè)怎么能不蓬勃發(fā)展呢?這讓我想起了自己。如果我們能像管理公司一樣管理自己,我們的大學(xué)就不會荒廢,畢業(yè)了就不用擔心找不到工作了!通過和員工聊天,發(fā)現(xiàn)大部分都在18歲左右,大部分初中小學(xué)畢業(yè)。他們圓滑的意外,他們的年齡,根本不想被權(quán)衡。他們知道很多與人交往的理由。不說出年齡,不熟的人會以為都二十多歲了。他們大多對現(xiàn)在的生活很滿意,不愿意改變。即使公司經(jīng)常在工廠招聘一些助理和打字員,那些員工也不愿意利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些基本的辦公軟件。甚至厭倦了學(xué)習(xí),甚至在我告訴他們我是大學(xué)生之后,他們中的一些人也沒有表現(xiàn)出什么。他們大多認為學(xué)習(xí)根本不是他們的事。周末,我就和幾個朋友出去吃吃喝喝。

除了每天上班,生活沒什么樂趣。接觸了很多農(nóng)民工一個多月,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉和提高,學(xué)會了如何與人溝通,也收獲了友誼。我想只要我們真誠的對待別人,你的真誠一定會換來真正的友誼。如果你在外面沒有朋友,你的生活會增加很多遺憾,你的精神世界會變得空虛。所以你要大膽的和別人交往,用你的熱情去融化這個世界,最后你會有收獲的!工作了一個多月,發(fā)現(xiàn)在實際工作中運用專業(yè)知識的地方不一定太多,更重要的是要耐心細致,循序漸進。只有做好基礎(chǔ)工作,才能贏得上級和同事的信任,才有機會展示更多的才華。光憑專業(yè)知識是不可能在工作中坐以待斃放松心情的,要腳踏實地的做一些細微的事情。判斷一個人的工作能力,恰恰是從一些小事上體現(xiàn)出來的,可以說:不掃房子為什么能掃世界?我很高興我有這個社會實踐的機會。通過這次實踐,我真正學(xué)到了社會經(jīng)驗,為我積累了寶貴的人生財富,也為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十四

我是一個從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,在我考上大學(xué)的時候,全村都轟動了,因為我的村子并不富裕,之前也很少出過大學(xué)生,全村的老少爺們都給我道賀,直到現(xiàn)在我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學(xué)之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到現(xiàn)在最令我感動的事情。我當時在心里就暗暗下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報村里的人們。

現(xiàn)在的我已經(jīng)大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經(jīng)濟還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,可是還是沒有很大的改觀。我想我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí),將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟狀況做出自己最大的努力。

作為一個在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。

今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調(diào)查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對于經(jīng)濟學(xué)比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(我自己覺得應(yīng)該是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟學(xué)這一門課,但是我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但是我覺得還是挺符合實際的。首先,我在村委會里查了一個村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關(guān)于我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家里,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因為幼兒園在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學(xué)費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學(xué)校后,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來幫助村里的人實現(xiàn)他們的夢想,現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我應(yīng)該作出自己的努力。

畢業(yè)后,我會回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開始我的農(nóng)村致富道路!

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激起了心里的炙熱;有人說,青春是一條永不止息的河,奔的水花驚艷了歲月;有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣。而我認為,青春是永遠無法譬喻的,無法去形容,無法言語無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節(jié)每個清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領(lǐng)悟悲歡離合,才能證明青春的真正含義。

作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)習(xí)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個寒假,迎來了我的第二次社會實踐。記得第一次的社會實踐是在高三那苦并著樂的日子,7天的社會實踐讓我懂得了不少關(guān)于圖書館里報刊的整理,分類,收集等方面的知識。而這次的社會實踐我去了我們_鎮(zhèn)村委會實踐了。說實話,在這之前我還是不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,對我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過這次為其10多天的社會實踐,讓我對村委會的了解更進了一步,當然在實踐的過程中避免不了出些細節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應(yīng)手,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗和結(jié)交了村委會里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務(wù)的朋友。

在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質(zhì)做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們_鎮(zhèn)村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務(wù)的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)?;蛟S正是因為我正處于年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼住了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

回憶起當時我拿著學(xué)校的介紹信到村委會把實踐的本質(zhì)情況,目的一一說明后,他們都很樂意讓我到村委會實踐,這讓我很是高興。他們讓我負責打打字,理文件和寫些簡單的信息,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時候如果你少打了一個字或是漏了一個句子那么會對村委會的工作進度直接造成影響。在理文件的時候,如果你一不小心將文件理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進度的問題了很有可能關(guān)乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細節(jié)方面的事情,第一天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。

時間一天一天的過去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會了我這么多。

我們_這個地方地方并不大,卻有種莫名的安全感。點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的村民。或許就是因為這里的風土人情的感染又或者是因為責任讓我們想為大家多做些事情,多走進居民的生活。于是我們進行了一次問卷調(diào)查和訪談。最辛苦的是做問卷調(diào)查,要得改掉平時不喜與陌生人說話的壞習(xí)慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。記得那一天我的臉笑到都僵了,很辛苦。幸而群眾們都很配合,問清了緣由后便大多認真的完成其問卷來,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當然在問卷的過程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因為有了在乎的人的早熟型,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個大大的肯定!

看著大家被霧水濕潤的臉頰依舊堅毅,勞累的身軀依舊挺拔,沒有痛苦沒有彷徨,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢?怎么能真正的體會到社會實踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,終于在大家同心協(xié)力下,活動得到了圓滿的成功。

我們的村委會舉辦過許許多多的令人難忘的文藝活動,每年的傣歷新年的文藝演出都很精彩。最近這幾年來,村委會更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會。這個協(xié)會起初是由10多位愛跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來經(jīng)過村委會的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報名參加老年協(xié)會。這個協(xié)會的影響力正在日益擴大,她們會每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,因為她們每天忙碌的身影寨子里多了份和諧與美麗!村委會會自行的將這些協(xié)會的阿姨們聚集在一起打打籃球做些有利益身心健康方面的事情。我姑媽就是老年協(xié)會里頭典型的受益者。姑媽的身體并不是很好,但自從參加了老年協(xié)會以來她的健康狀況比以前好多了,家里人看了都挺開心的。協(xié)會里的成員,大家的臉上多了幾分笑容,生活充實且快樂著。這個協(xié)會里大家來自不同的家世,背景但是大家相處得都很融洽,有一家人相信相愛的感覺。2月15日,在我們_鎮(zhèn)自行搭建的寺廟里將進行個個村寨的老年協(xié)會的舞蹈交流活動。當天的太陽很辣,但是圍觀的人還是蠻多的,這也充分的說明傣族是個極其熱愛唱歌跳舞的民族。協(xié)會里頭的每一個人都會用心的排練,準備著各自的舞蹈?;顒舆M行得很順利,這期間觀眾的掌聲不絕于耳,那是對老年協(xié)會的一種鼓勵和支持更是一種由心的贊美。這次活動的圓滿落幕離不開村委會全體成員的在背后的付出,感謝他們讓我們的老年人越活越年輕。

2月1日到2月15日,時間過得很快。剛開始接觸村委會的工作的時候以為15天會很漫長,但是每天的忙碌奔波不知不覺15天就這樣悄然而逝了。

這次的實踐我收獲了太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短暫的時間里我經(jīng)歷了許多,體驗了許多。從中我意識到幸福生活的來之不易,意識到了知識付諸于實踐的重要性,然而最大的收獲還是村委會里所有成員的友誼,我實踐中的優(yōu)秀同事們,擁有這段共同走過的歡樂時光。最好的幸福是把一個人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無忌憚的自己,說起多年前我們攜手走過。封口用的是永恒的標簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!

是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。以下是為您提供的大學(xué)生暑期社會實踐報告。

今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自_年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自_年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的_村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!

今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20_年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20_年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!

20_年7月22日到27日,我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的一名成員,跟隨服務(wù)隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在“下鄉(xiāng)”期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。

這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進行調(diào)查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房??傊骷叶加凶约旱陌l(fā)財經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!“從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領(lǐng)導(dǎo)管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),畢竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機會的。

還記得剛來村里的時候,就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關(guān)的。而村委一班人的指導(dǎo)思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應(yīng)黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)江澤民同志”三個代表“的講話。他們要在”三個代表“及”七一“講話的指導(dǎo)下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。

當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導(dǎo)下,在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十五

社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。當今社會的競爭是人才的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,而大學(xué)生社會實踐活動擁有特殊的教育功能,是對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要途徑,對提高學(xué)生的獨立能力、競爭能力、創(chuàng)新能力起著重要作用。

大學(xué)生社會實踐活動指的是學(xué)生有組織參與的、由社會或?qū)W校組織的、具有一定規(guī)模和影響、持續(xù)一段時間、比較集中的集體性活動。主要包括兩大類:一是教學(xué)計劃內(nèi)的實踐環(huán)節(jié),如專業(yè)實力、實驗、軍事訓(xùn)練、勞動教育、社會調(diào)查等;二是教學(xué)計劃外的實踐活動,如校園文化活動、勤工助學(xué)、青年志愿者活動等等。“教育與社會實踐相結(jié)合”作為教育方針提出,突出了社會實踐在教育中的方向性作用,強調(diào)了實踐活動在人的全面發(fā)展中的決定性作用和根本途徑。因此,加強大學(xué)生實踐活動的價值、目的、功能的研究,積極引導(dǎo)大學(xué)生投身于社會實踐,無疑具有十分重要的意義。

1、實踐活動的一般理論。

我國大學(xué)生社會實踐開展20多年來,遵循“受教育、長才干、作貢獻”的指導(dǎo)方針,開展了大量卓有成效的工作,取得了顯著的成績,也積累了豐富的經(jīng)驗。組織高校大學(xué)生參加社會實踐是中國特色社會主義高等教育的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,推進大學(xué)生素質(zhì)教育的重大措施和不可缺少的環(huán)節(jié),是促進教育與科技、經(jīng)濟結(jié)合的重要形式和途徑。中國高等學(xué)校具有開展社會實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)。以中國民航飛行學(xué)院為例,學(xué)生要參加軍訓(xùn)、公益活動、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,而且學(xué)校團委還要組織學(xué)生參與科技服務(wù)、科技咨詢、社會調(diào)查以及生產(chǎn)勞動等實踐活動。在長期的實際工作中,大學(xué)生社會實踐在學(xué)生的成長發(fā)展中起到了非常重要的作用,是實踐性和教育性的有機統(tǒng)一。

2、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的獨立能力。

2。1社會實踐可以促進大學(xué)生發(fā)展。

通過各種形式的社會實踐活動,能使大學(xué)生在社會實踐活動中進一步了解社會、增強社會責任感和社會適應(yīng)力、提高綜合素質(zhì)和個性化發(fā)展。個性化教育的兩個基本前提條件是發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生現(xiàn)有個性;提供有利于學(xué)生個性提升的物質(zhì)條件。這些必要的主、客觀條件,是個性釋放與完善的基礎(chǔ),大學(xué)生社會實踐活動,為大學(xué)生個性化教育提供了展現(xiàn)個性和升華個性的舞臺,滿足了主、客觀條件的需要。

2。2社會實踐加速大學(xué)生的社會化進程。

大學(xué)生社會實踐活動還有利于加速大學(xué)生的社會化進程,培養(yǎng)學(xué)生的獨立精神。大學(xué)生擁有靈活好學(xué)的特點和專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢,但由于學(xué)校單純學(xué)術(shù)環(huán)境的限制,使他們對社會的了解和知識結(jié)構(gòu)都不全面。社會實踐活動能使他們清醒地看到自己的缺點和不足,從而重新調(diào)整、完善自己,實現(xiàn)理想與實際、理論與實踐、自身與社會的統(tǒng)一,盡快成為一個獨立的人。通過社會實踐,可以讓大學(xué)生走出學(xué)校這個相對狹窄的空間,投入真實的生活和工作,為他們將來的獨立和發(fā)展作準備。

激烈的社會競爭強化著競爭意識,但對社會競爭的片面理解也令眾多大學(xué)生形成單一的“零和一”的博弈思維方式,無法認識競爭與合作之間深刻而復(fù)雜的聯(lián)系。

社會實踐以其團隊性的特點,使學(xué)生們親身感受到無論是實地調(diào)研、還是下鄉(xiāng)支教,無論是實踐地點的聯(lián)系,還是實踐報告的撰寫等不同的實踐形式與環(huán)節(jié)都離不開團隊的合作與交流,親身體驗到實踐團隊成員間相互依賴,相互幫助,共同努力的群體情感,深刻認識到競爭與合作并非簡單的對立,可以相互轉(zhuǎn)化和促進,從而培養(yǎng)他們在競爭中保持合作,在合作中促進良性競爭這一更高層次的視野和胸襟。

4、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。

科學(xué)發(fā)展的實踐證明,創(chuàng)新精神不僅來源于對問題的深入鉆研,也得益于寬廣的知識面和豐富的實踐經(jīng)驗,只有大量的.知識和經(jīng)驗才能使人產(chǎn)生聯(lián)想和綜合,才會有新的思想產(chǎn)生。尤其是在新時期,人們面對各種信息數(shù)量的增大,知識種類的增多,往往能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,找到多種事物的交叉點,在經(jīng)過大腦的加工整合,產(chǎn)生新的思路,提出多種設(shè)想,產(chǎn)生新的結(jié)論。事實告訴我們,生產(chǎn)勞動同智育和體育相結(jié)合,不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法,而且也是造就全面發(fā)展創(chuàng)新型人才的唯一方法。在實踐中啟發(fā)和誘導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其良好的實踐能力和創(chuàng)新能力,是培養(yǎng)21世紀人才的必由之路。我們認為創(chuàng)新能力是人的各種能力的綜合體現(xiàn),社會實踐也正是在社會中通過具體實際活動培養(yǎng)大學(xué)生各種能力的綜合過程。

求新、求變,重能力、謀發(fā)展是當代青年學(xué)生思想變化和成長需求的主流。與此相適應(yīng),近幾年高校大學(xué)生社會實踐活動呈現(xiàn)出自主多樣、重視素質(zhì)、富于創(chuàng)造、繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢,青年學(xué)生全面發(fā)展需求的變化和主動適應(yīng)這一變化成為推動社會實踐活動健康發(fā)展的活力源泉。社會實踐活動對大學(xué)生成長成才的促進作用,為大學(xué)生深入社會生活創(chuàng)造條件,引導(dǎo)大學(xué)生在大學(xué)社會實踐中全面認識自我、積極悅納自我和有效地控制自我。

社會實踐活動以其特有的思想教育性、陶冶情操性、啟迪智慧性、提高素質(zhì)性、娛樂身心性等特點滿足大學(xué)生全面發(fā)展的需求。主要表現(xiàn)在:社會實踐可以營造一種文明、健康、高品位的文化氛圍和精神氛圍,同時通過一系列知識性的實踐活動,向?qū)W生傳播更廣泛的文化信息;高品質(zhì)的社會實踐活動又將提高大學(xué)生的審美情趣和高尚情操,所有這些集知識性、娛樂性、開創(chuàng)性于一體的實踐活動又必將對大學(xué)生的科學(xué)感受力、文化領(lǐng)悟力產(chǎn)生不可替代的作用,從而提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十六

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的'是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,為我們提供了就業(yè)機會。

實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。

只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。

一、調(diào)查目的

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

二、調(diào)查對象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人

三、調(diào)查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。

個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。

四、調(diào)查時間:xx年7月20日――――xx年08月20日

五、調(diào)查內(nèi)容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

六、調(diào)查結(jié)果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。

七、感想

第一次參加大學(xué)的暑期社會實踐活動,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開始了。

我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務(wù)。

7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。

剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。

從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務(wù)。

因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。

一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。

期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。

調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。

我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。

老師發(fā)來的相關(guān)文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。

在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調(diào)查。

當然組隊任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。

炎熱的天氣,漫長的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。

為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。

有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實踐的活動。

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。

在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。

在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。

例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。

在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。

在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。

這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

接著,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。

那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時,我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。

我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。

我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。

在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。

因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動中,我們當然會遇到一些困難。

例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。

我們也只能繼續(xù)堅持。

最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。

雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。

因為,我們從中學(xué)到了很多東西。

無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。

第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。

為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。

而且還不只一次了。

這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。

第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。

現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。

以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。

我真的感到很高興。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十七

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。多少人評論當代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標:我要走進社會積累經(jīng)驗,自力更生。大一暑假是個絕佳的機會,我毅然參加了暑期工社會實踐活動,從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的。社會實踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當代中國的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會,而是應(yīng)該主動的去尋找機會,然后全力以赴的把握機會。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。

工作上,在這家公司里,我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的”。大姐說了好多,我也認真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運輸間,每天穿梭在各車間運送面粉,沒有休息時間,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,這點苦其實不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?;蛟S這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,做出無愧于自己的選擇。

生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性。總而言之,從吃的來說,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的。雖說是人人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,學(xué)校無疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,才知道自己欠缺的是什么在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情,有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因為那都是機械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認識到了在進入社會自己欠缺的能力,了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。

一個月時間無聲地溜走,我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動?;叵脒@一個月的生活,吃遍了甜酸苦辣,認識了自己的不足,體會到了生活的艱辛,積累了經(jīng)驗這一切一切是我在學(xué)校里無法學(xué)到的。這次的社會實踐讓我重新認識了自己,獲益匪淺,我想這次的社會實踐將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

總結(jié)

這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!為此,我在家想了想,覺得自己是溫室里的樹苗,和同學(xué)一比較感覺自己非常需要去闖蕩闖蕩。正值表哥來我家讓我過去玩幾天然后參加他的考學(xué)酒宴,我感覺在家附近沒有找到可以闖蕩的地方就和他去了。

在他家呆的第二天,我跟他說了我想去參加社會實踐,隨便干點什么來豐富一下社會經(jīng)驗。然后我小姑幫我在他們村委會找了個工作。作為一名在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。因此我欣然答應(yīng)了。在望江縣風嶺鎮(zhèn)鴉灘村村委會實踐過程中,我了解了很多。說實話,在這之前我還是不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,對我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過這次為其10多天的社會實踐,讓我對村委會的了解更進了一步,當然在實踐的過程中避免不了出些細節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應(yīng)手,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗和結(jié)交了村委會里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務(wù)的朋友。

自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們風嶺鎮(zhèn)村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務(wù)的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)?;蛟S正是因為我正處于年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼住了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細節(jié)方面的事情,第一天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。

時間一天一天的過去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會了我這么多。

緣由后便大多認真的完成其問卷來,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當然在問卷的過程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因為有了在乎的人的早熟型,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個大大的肯定。

看著大家被霧水濕潤的臉頰依舊堅毅,勞累的身軀依舊挺拔,沒有痛苦沒有彷徨,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢?怎么能真正的體會到社會實踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,終于在大家同心協(xié)力下,活動得到了圓滿的成功。

最近這幾年來,村委會更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會。這個協(xié)會起初是由10多位愛跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來經(jīng)過村委會的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報名參加老年協(xié)會。這個協(xié)會的影響力正在日益擴大,她們會每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,因為她們每天忙碌的身影寨子里多了份和諧與美麗!村委會會自行的將這些協(xié)會的阿姨們聚集在一起做些有利益身心健康方面的事情。

擁有這段共同走過的歡樂時光。最好的幸福是把一個人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無忌憚的自己,說起多年前我們攜手走過。封口用的是永恒的標簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!

第一次參加社會實踐,我明白學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

四:自強自立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的`必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在工廠里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做包裝零件,每天8點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

在外面一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

實踐者:韓燕平

學(xué)號:080146018

院別:河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

年級:2015級 臨床心理學(xué)

活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)

活動天數(shù):14天

活動目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況

報告日期:2015 年7月27日

目錄

實踐報告題目

調(diào)查背景

實踐目的

實踐內(nèi)容

一.教學(xué)總結(jié)

二.數(shù)學(xué)總結(jié)

三.素質(zhì)總結(jié)

四.心智發(fā)展

實踐總結(jié)

暑期社會實踐調(diào)研報告

——艱難求學(xué)路.教育體制

調(diào)查背景:

根據(jù)2015年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容:

暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認真。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。

三.素質(zhì)總結(jié)

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。

4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進步。

四.心智發(fā)展

兩周的實習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對待挫折

情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

3. 正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認真負責,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4. 自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)

做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

08級06班

韓燕平

2015年7月27日

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí) ,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才 ,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生社會實踐報告論文摘要篇十八

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會,招聘會上的x總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。

透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了x,來到了x塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱x。x是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于x月x日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡易的住宿空間x人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說x很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。

最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。

在那里工作了一個多月,我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在x、x建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇?工作了一個月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!透過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在x歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說我是大學(xué)生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

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