中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:09:22
中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案(模板17篇)
時間:2023-11-12 09:09:22     小編:雨中梧

一個好的方案可以幫助我們避免盲目行動和錯誤決策。制定方案時,可以借鑒其他相關(guān)領(lǐng)域或企業(yè)的成功經(jīng)驗和做法。以下是一些成功案例,希望能夠給你一些啟示,以便你更好地制定方案。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇一

二、活動背景。

中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。

三、主辦單位。

本次活動由__區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。

四、活動目的。

1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);。

2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。

4、通過開展迎中秋活動,促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);。

5、通過開展迎中秋活動,強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。

五、活動時間。

20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。

六、活動地點。

區(qū)__春天廣場(暫定)。

七、工作進(jìn)度表。

1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。

2、進(jìn)行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。

5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數(shù)。

6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇二

活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)__廣宇為__人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費者展現(xiàn)__新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內(nèi)容:向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動執(zhí)行:

2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以__新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__新城購房98折優(yōu)惠)。

活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)__廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

活動主題:__新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在__新城新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動執(zhí)行:

1、活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在__廣場;(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

3、參與人員,__新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到__新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場表演,由__新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

三、西式冷餐會。

活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動執(zhí)行:

1、請__當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮。

活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高_(dá)_新城在客戶心目中的美譽度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動內(nèi)容:為每一位__新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執(zhí)行:

1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇三

為慶祝第38個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動。

三、活動地點:

學(xué)校操場。

四、活動內(nèi)容:

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。

五、參加人員:

學(xué)校全體教職工。

六、活動時間:

20__年9月10日下午。

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

王以賢,童圣壽,王慧。

后勤服務(wù):王六培,肖宜武,丁婉君。

裁判:王康舟,王友森,記錄:洪彩芳。

九、獎勵辦法:設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽。

方法。

和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍。

網(wǎng)球。

(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇四

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

二、“賞明月,寄深情”活動內(nèi)容。

1.校內(nèi)活動。

(1)宣傳。

周一升旗儀式國旗下的講話,以“賞明月,寄深情”為主題進(jìn)行演講,宣傳。

(2)主題隊會。

周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽(結(jié)合推譜周的活動),并推選出優(yōu)秀者,學(xué)校予以表彰。

(3)創(chuàng)意抒情。

在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

(4)撰寫美文。

以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。

2.校外活動。

延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組,由老師帶領(lǐng),向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

三、“賞明月,寄深情”活動時間。

2020年x月x日——x月x日。

xx區(qū)xx小學(xué)大隊部。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇五

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員。

組織者:大學(xué)生自律委。

參與者:大學(xué)生自律委全體成員。

四、活動時間。

五、地點。

教2-312。

六、活動流程。

1.游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。

2.競歌比賽。

3.我想對你說。

4.打電話祝福老師。

七、活動準(zhǔn)備工作。

1.在x號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3.布置晚會現(xiàn)場。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。

八、活動經(jīng)費預(yù)算。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇六

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的'主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:

第二組:

第三組:

3、評委:

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇七

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的`提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25日)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15日)。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:xx。

第二組:xx。

第三組:xx。

3、評委:

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇八

新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)。為做好兩個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶祝活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:

本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。

“行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

(一)主題:身心健康永相伴。

(二)時間:9月18日下午3:00。

(三)地點:3教101教室。

(四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適。

(五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。

(六)主持人:李建國、陳洪濤。

(一)活動主辦者:學(xué)院各二級分工會。

(二)活動時間:9月-10月10日前。

(三)活動內(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒樱问讲幌?。

(四)活動經(jīng)費:由院工會統(tǒng)一安排。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇九

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

5.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十

1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。

2、通過活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。

3、通過活動,加強(qiáng)母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊?,推動銷售工作。

4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。

前期宣傳的方式和具體操作:

1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計要一目了然,活動主題明顯。

3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告:在活動開始前一個星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關(guān)鍵。

4、手機(jī)短信平臺的預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。

5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。

首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來,醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。

拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意,對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。

現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi),對簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。

天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補充等。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十一

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

20xx年x月x日。

蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。

中隊長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

1、中秋節(jié)的由來。

(1)中隊長:隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。

(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)。

(3)說中秋節(jié)的由來。

(4)小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

(1)中隊長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

中隊長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

二、中秋佳節(jié)話月餅。

品嘗月餅,感受月餅的香甜。

中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)。

引出吃月餅、送月餅。

2、舉辦月餅宴。

中隊長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。

三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)。

隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十二

1)桃李滿園師恩永存。

活動時間:9月10日。

活動內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻(xiàn),活動當(dāng)天購物任何金額,憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺免費領(lǐng)取xx一份,每人限領(lǐng)一份、送完即止。

2)教師節(jié),家樂福為您傳情達(dá)意。

活動時間:9月1日―9月5日。

活動內(nèi)容:活動期內(nèi),在家樂福購物的學(xué)生,憑學(xué)生證可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

第二波:中秋節(jié)。

1)中秋情滿家樂福購物即送“電話費”(供參考)。

活動時間:

活動內(nèi)容:也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下?;顒悠陂g凡在我超市購物滿xx元的顧客,均可憑購物小票到超市指定區(qū)域免費充值5元“電話費”,每單限送1張,每天限量贈送、送完即止。

(話費可采用空中充值的形式派送)。

2)家樂福中秋燈謎會。

活動時間:

活動內(nèi)容:活動當(dāng)天,凡在家樂福消費的顧客,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎精美禮品一份!營運部負(fù)責(zé)落實猜迷禮品,美工部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置,收銀/防損部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織。

3)花好月圓人團(tuán)圓二重送禮喜連連。

一重喜。

一次性購物滿x元,可抽“中秋禮券”1張,xx元2張,單張小票最多限5張;(此券面額一樣,放在盒子里由顧客自行抽取)。

購指定月餅禮盒,保健品或酒(指定商品)滿xx員,可使用此禮券x張;(此券限活動期間使用)。

指定月餅禮盒有:

二重喜。

如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團(tuán)圓”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a.集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。

b.集齊“花、好、月、圓、人、團(tuán)、圓”7個字獎價值xx元的獎品。

3)中秋佳節(jié),家樂福為您送禮。

活動期間,如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友,您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元,并告訴正確的聯(lián)系地址,我們將免費為您把月餅郵寄到位。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十三

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月底。

3.慶祝活動(時間為xx月初)。

(1)點歌。

(2)慶祝表彰大會。

(3)招待會。

(4)師生文藝晚會。

(5)慰問。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十四

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第27個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

乙:老師們。

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演。

乙:動聽的樂章就要湊響。

甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。

合:現(xiàn)在開始。

乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!

……。

甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。

乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。

甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。

乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。

甲:請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者:

……。

甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!

乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

甲:慶?;顒泳鸵的?。

乙:祝福的話語請捎好,帶走。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十五

副組長:xx。

成員:xx。

朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

1、活動總負(fù)責(zé):xx。

2、活動攝像、拍照:xx。

附:獻(xiàn)花活動過程:

小主持甲:每天從家門趕到校門;。

乙:每天從清晨忙到深夜;。

甲:每天備課上課一絲不茍;。

乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。

甲:講臺雖小,屹立著高大身影;。

乙:教鞭雖短,指點著日月風(fēng)云。

甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;。

乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎賞;。

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。

甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的'問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)。

甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人。

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)。

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十六

為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

2、分組第一組:z。

第二組:z。

第三組:z。

3、評委:

中秋節(jié)遇教師節(jié)活動方案篇十七

新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第38個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

葡萄王國采摘園。

我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)。

5、報名截止日期及方式

以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱。聯(lián)系人:呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!

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