不同的問題需要采用不同的方案來解決。合理利用和管理資源是編寫方案時需要關(guān)注的重點。這些方案經(jīng)過多次實踐和改進，已經(jīng)得到了驗證。
慶六一活動方案小學(xué)篇一
三、活動形式：聯(lián)歡會。
四、活動經(jīng)費：每班100元，由段長統(tǒng)一安排購買、報支(主要用于購買活動獎品)。
五、有關(guān)事項：
2.禁止班級及學(xué)生購買零食、飲料，杜絕一切食品;。
3.各班原則上不得拖延，更不能自行縮短活動時間，活動結(jié)束后，要及時組織學(xué)生將教室恢復(fù)原樣，各年段應(yīng)將本年段各班“班班樂”活動方案匯總，并上交德育處。
4.活動結(jié)束至放學(xué)的時間由班級自行安排，不得提早離開校園，放學(xué)鈴響后班主任要組織學(xué)生排路隊。
5.學(xué)校將成立“班班樂”活動巡視組，巡視組成員將分成小組到各班巡視。具體巡視人員見下表：
組別。
巡視。
年級。
組長。
成員。
第一小組。
一、二。
蘭興濱。
彭興議徐志剛黃思魁黃新琴蘇碧穎陳麗蓮。
第二小組。
三、四。
顏宏堅。
鄭金煅黃榮慶毛建銘蘇來栩陳俊英。
第三小組。
五、六。
陳志平。
張云波鄭義釵吳嫦云陳鴻文郭其平鄭秀霞鄭麗真。
六、宣傳報道：
1.攝影：鄭金煅負責(zé);。
2.信息報道：鄭秀霞負責(zé)(綜合上午的文藝匯演寫一條報道)。
慶六一活動方案小學(xué)篇二
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關(guān)教師及演員。
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi)參與人：一年級全體師生。
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案小學(xué)慶六一活動方案20xx小學(xué)慶六一活動方案20xx。
慶六一活動方案小學(xué)篇三
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動點做好準備，負責(zé)老師到位。
3.8：30學(xué)生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4.活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。（見活動內(nèi)容安排）
2.各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé)，操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。
2.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人
總指揮：xxx
東校區(qū)活動總監(jiān)：xxx西校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
xx中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：xxxxx校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區(qū)：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領(lǐng)?。?/p>
慶六一活動方案小學(xué)篇四
1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易，傳揚xx文化精髓，在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進行市場調(diào)研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析，同時也學(xué)會保管好自己的財物。
3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的。
“財商”，初步學(xué)會營銷的方式方法，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。
4.通過貿(mào)易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的財富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。
1．自由設(shè)攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。
2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。
3．自由合作：貿(mào)易活動可以以個人為單位，也可以自由組合進行。
4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。
5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認可均可成交。
6.
紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。
“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
校園（走廊、連廊、操場等公共區(qū)域）。
1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進行活動倡議）。
2．學(xué)生準備（5月24日－5月30日）。
3.?現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機動時間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行。）。
內(nèi)容要求。
9:00之前。
海報張貼。
布置攤位。
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。
9:00——11：00。
貿(mào)易活動。
1.買賣公平公正，價格公道，童叟無欺。
2.商品明碼標價，允許討價還價，但不強買強賣、惡意壓價。
3.自主合理安排“買”與“賣”的時間，充分參與貿(mào)易活動。
11：00——11：45。
活動回顧。
總結(jié)表彰。
1.?自主填寫營收詳情報告（詳見附件3），各中隊進行活動反饋小結(jié)，評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況，頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
崗位。
內(nèi)容要求。
責(zé)任人。
落實時間。
德
育
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。
4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。
5.設(shè)好公益捐款箱，對接好幫扶對象。
6.安排當(dāng)天巡查人員，落實管理。
7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：
（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。
（2）售賣危險品（危險玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結(jié)束后再歸還。
大隊部。
1.組織捐款活動。（主持人）。
班主任。
1.?組織落實本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照，把關(guān)售賣內(nèi)容。
3.?組織學(xué)生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊、定價、售賣策略等。
5.?活動當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。
6.?組織學(xué)生進行反思，填寫財富戰(zhàn)報。
5月26日前。
年級組。
1.各校負責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道，副標題自定)。
2.公眾號素材文稿撰寫。
五年級組。
六年級。
辦公室。
1.落實公眾號編輯。
信息組。
1.?電子屏：
第一頁：主題。
第二頁：自由貿(mào)易守則。
自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
2.活動攝影、攝像。
附件1：“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書。
親愛的同學(xué)們：
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來！本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學(xué)們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會組織、學(xué)會應(yīng)變、學(xué)會表達、學(xué)會創(chuàng)新。同時，養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：
1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。
4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動。學(xué)生應(yīng)獨立或與同伴合作進行貿(mào)易，嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物，遺失或自己損毀責(zé)任自負。
6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊為單位進行，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。
同學(xué)們，趕緊動起來吧，動手又動腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！
慶六一活動方案小學(xué)篇五
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。
四、活動主題：放飛童心快樂成長。
五、活動地點：馨苑十區(qū)。
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；铡⑿@全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：竇文軍。
副組長：柏瑞祥張正強張秀玲。
節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅。
主持組：張正強后勤服務(wù)：劉道德學(xué)生就位：李少鋒。
音響、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強。
話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧。
舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平攝影：李少鋒。
第三頁為節(jié)目單第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
慶六一活動方案小學(xué)篇六
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的.節(jié)日，學(xué)校希望通過豐富多采的活動，送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程，送給孩子們一個成長的記憶，送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
書香廣場舞臺及各班教室。
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
1.集合各班站位示意。
2.主持開場。
3.管樂和旗舞表演。
4.校長講話。
5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖。
6.快樂游園活動。
1.派發(fā)棒棒糖，23袋，每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡，1160張。
3.獎品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。
5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學(xué)生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學(xué)生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學(xué)生兌換獎品)。
6.場地布置，物業(yè)配合。
7.音響音樂。
慶六一活動方案小學(xué)篇七
二、活動時間。
20xx年5月31日8：30。
活動地點。
學(xué)校中操場（帶凳子）。
四、活動內(nèi)容。
（一）藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎。
（二）節(jié)目表演。
1、詩、歌組合《快樂的節(jié)日》（王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎）。
2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）。
3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）。
4、笛子獨奏（邱健）。
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）。
6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）。
7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）。
8、歌曲《藍精靈》（金儒霞袁唯嘉）。
9、古箏《梁?！罚◤垥枣茫?。
10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）。
11、歌曲《送別》（王想）。
五、主要負責(zé)人。
策劃：
演員化妝：所在班級班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）。
美工：陶一君。
場地布置：
現(xiàn)場音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準備完畢）。
活動照片：吳曉。
現(xiàn)場組織：方虹大隊部。
來賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來賓簽到、會議室休息）。
六、場地安排。
（布景）。
演出場地。
嘉賓席。
慶六一活動方案小學(xué)篇八
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學(xué)生在校生活，為學(xué)生提供自由交往的機會，讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學(xué)生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分。
各班教室。
學(xué)生、教師、部分家長。
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:。
1)水果類:各類時令水果。
2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止。
1、充分發(fā)揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:。
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進餐時教師注意巡回觀察，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示。
一二年級段:三年級段:。
負責(zé)人:z負責(zé)人:z。
四年級段:五、六年級段:。
負責(zé)人:z負責(zé)人:z(兼)z。
校醫(yī):z攝影:z衛(wèi)生保潔打分:z。
慶六一活動方案小學(xué)篇九
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
6月1日下午1：30---4：00
一年級全體學(xué)生和正副班主任
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
（1）周小芬校長獨唱
（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》
（3）部分老師小合唱表演
（4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》
（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
（6）一（3）歌曲《媽媽和我》
（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》
（9）一（5）《小白船》
（10）吳繼源小朋友武術(shù)表演
（11）師生齊唱《再見吧冬天》
（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
慶六一活動方案小學(xué)篇十
1、通過學(xué)生組織排練篝火晚會的節(jié)目，培養(yǎng)師生之間、生生之間的深厚情感。
2、在晚會實踐中，通過各班節(jié)目、游戲大比拼，培養(yǎng)團隊、集體、合作精神；引導(dǎo)學(xué)生善于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，展示自我、提高自信、增強學(xué)習(xí)的信心。
3、通過游戲，拉近學(xué)生與家長之間的距離，促進孩子與家長之間的交流與溝通，增進兩者之間的感情，使學(xué)生能夠健康成長。
4、通過在節(jié)目、游戲中穿插安全、健康知識競答，增強學(xué)生的安全意識，普及健康知識。
5、通過整個晚會，能夠使學(xué)生度過一個難忘、快樂的“六一”兒童節(jié)。
“六一"前夕，要以中隊為單位，以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱比賽、舞蹈小品表演、防震減災(zāi)、健康知識競賽等多種形式，開展“安全、健康知識普及，慶‘六一"主題活動，引導(dǎo)少年兒童在活動中展示才藝，獲得快樂。
：xxxx年5月31日晚七時至九時。
：校園籃球場。
：三、四年級全體少先隊員、家長、來賓。
1、由音樂教師趙麗和李錦華負責(zé)為三四年級學(xué)生教唱歌唱祖國的歌曲，并組織合唱隊演出。
2、每班組織學(xué)生表演兩個節(jié)目（主節(jié)目），節(jié)目表演人數(shù)不限。
慶六一活動方案小學(xué)篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學(xué)校操場。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的.組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案。）。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動方案活動方案。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅。
成員：各班班主任。
游園活動總協(xié)調(diào)：
慶六一活動方案小學(xué)篇十二
2、繞口令。
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語。
14、聯(lián)想abc。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
19、彈球。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
【范例】。
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)將今年六一兒童節(jié)的活動方案通知如下:。
二、教室布置：為了營造節(jié)日氣氛，各班在六一前必須將本班教室進行布置，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓勵學(xué)生自己動手，教室的布置能體現(xiàn)自己班級的特點，做到有特點、有創(chuàng)新。
三、黑板報：各班以六一兒童節(jié)為主題出一期黑板報。
1、全校集中，升國旗，奏國歌。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝辭，少先隊員代表發(fā)言。
3、一年級舉行新隊員入隊儀式。
4、各班自行組織班會，開展活動。
以上各項活動，希望各班認真作好準備，同時將班隊活動的方案上報學(xué)校。
慶六一活動方案小學(xué)篇十三
為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動，讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，并使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
活動一：合唱展示。
活動二：一年級同學(xué)入隊儀式。
活動三：“熱愛生活，擁抱美麗”服裝秀。
活動四：春游。
以上所有活動都是全員參與，班主任與副班主任一同管理班級。方案具體細節(jié)如下。
時間：5月30日(周四)課間操。
地點：操場主席臺。
方式：展示。
負責(zé)老師：楊霞孫靜。
一、時間：5月30日13：25。
二、地點：操場。
三、流程：
1)13：25各班按照課間操的隊伍在操場站好隊。一年級按班級站在跑道上。
2)13：30正式開始，主持人：大隊長曹佳蓉。
3)第一項：出旗(李紫晟等四人)。
4)第二項：唱隊歌。
全體少先隊隊員齊唱。
5)第三項：校領(lǐng)導(dǎo)祝詞。
6)第四項：宣布新隊員名單。
7)第五項：老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
8)第六項：新少先隊員宣誓。
9)第七項：老、新隊員代表發(fā)言。
老隊員由學(xué)校副大隊長馬婧如為代表。
請一年級每班推薦四名發(fā)言的新少先隊員，由12人一起做一個朗誦。請班主任讓這12名學(xué)生5月20日(下周一)下午第三節(jié)課到大隊部集合。
10)第八項：呼口號。
11)第九項：退旗。
12)宣布入隊儀式結(jié)束。
四、注意事項。
1)一年級全體學(xué)生穿校服，家長可來參加入隊儀式。
2)一年級班主任收齊紅領(lǐng)巾費用，具體價格待定，等候小翅膀通知。
3)五年級隊員參與為新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，5月29日第七節(jié)課多媒體教室進行培訓(xùn)。
4)一年級從下周開始進行隊前教育。具體詳見后續(xù)文檔：
一、時間：5月30日入隊儀式之后。
二、地點：操場。
三、流程。
1.按照年級班級從高年級到低年級的順序進行服裝秀，每班展示時間不超過5分鐘。
2.每班選出一名解說員，在本班走秀時介紹本班服裝秀的主題，班級風(fēng)貌等。
四、注意事項。
1.圍繞活動總主題“熱愛生活，擁抱美麗”，各班自行決定班級主題，要求陽光向上，符合小學(xué)生特點。例如：環(huán)保服裝秀、運動服裝秀等。各班主題先報先定，如與之前班級上報主題相同，則后報的班級需更換新的主題再報。
2.各班除了解說員之外，每一名學(xué)生都要上場。一年級每班有3—5名家長一起參與服裝秀?；拘问綖樽遲臺，到臺前擺pose展示，其它形式可自由發(fā)揮。
3.服裝自備，走秀音樂自選，時間不超過5分鐘，要求mp3格式，并于5月24日12：00前傳至大隊部。
4.大隊部將于5月27日進行不帶妝彩排，具體時間地點再通知。
5.一年級入隊結(jié)束后帶回班級換走秀服裝，之后集體找到指定地點就座。
6.1-6年級同學(xué)帶小板凳。按照座次表就座。
時間：5月31日上午。
具體行程將另行通知。
慶六一活動方案小學(xué)篇十四
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學(xué)生在校生活，為學(xué)生提供自由交往的機會，讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的`感情，促進學(xué)生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分。
各班教室。
學(xué)生、教師、部分家長。
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:。
1)水果類:各類時令水果。
2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止。
1、充分發(fā)揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:。
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進餐時教師注意巡回觀察，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示。
一二年級段:三年級段:。
負責(zé)人:x負責(zé)人:x。
四年級段:五、六年級段:。
負責(zé)人:x負責(zé)人:x(兼)x。
校醫(yī):x攝影:x衛(wèi)生保潔打分:x。
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