公益勞動個人心得體會(模板17篇)

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公益勞動個人心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-12 09:19:16     小編:曼珠

心得體會是對自己學習和工作生活等方面的感悟和總結。清晰的寫作邏輯和完整的結構是寫心得體會的關鍵,要注重段落的過渡和銜接。小編為大家搜集了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

公益勞動個人心得體會篇一

為了迎接春運,xx鐵路局xx站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生,我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業(yè)務培訓。

xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓,讓我們了解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內,是實際操作的培訓時間。

我們班級先是被安排到xx南站實習,大家還是很努力,很認真的,所以很快就有不少同學學會了如何操作了??墒?,后來xx鐵路局上級領導發(fā)布了調動安排,所以我們班被整體調到了xx火車站實習。想來,在南站也有一段時間了,和領導班長們朝夕相處,早就有了感情,在最后一天,大家的依依不舍依稀可見。

但是,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。

火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下,我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累,如果我們沒有我們的協(xié)助,車站工作人員每天工作8個小時以上,是如何的辛苦??!能為辛苦的車站工作人員減輕負擔,能為旅客提供服務,想一想他們,再想一想我們,辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯,還是有部分現(xiàn)象值得注意。在火車站難免會有沖突發(fā)生。在實習和工作期間,保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責任。還有一點,我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務,所以要想著,我能為他們做點什么這樣的心態(tài),就不會出現(xiàn)部分志愿者無所事事的狀態(tài)了。希望大家以后能做得更好!

志愿者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚,忙忙碌碌,但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便,他們的感動。不僅如此,我還結識了好多師傅,面對陌生的人,也學會了更好的去交流。

再有幾個班頭,就要和這xx站說再見了,對于這個贈與我許多東西,我們曾經付出過許多的地方,充滿了留戀,也對那些擦肩而過,素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心,感動,滿足,并且更加堅定了我?guī)椭鷦e人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。

公益勞動個人心得體會篇二

保護生態(tài)環(huán)境,共建完美家園,環(huán)境保護從身邊做起!自20_年起,每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動,今年x月x日,又有45名志愿者前往_山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛,保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。

志愿者在隊長的帶領下從山下一路往山頂前行,在行進的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會到了團結的力量是多么的強大!

山頂小憩片刻后,我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動?;顒右婚_始,便吸引了許多游客和小朋友的關注,他們爭先恐后上臺回答問題,現(xiàn)場氣氛空前高漲。經過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式,將環(huán)保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環(huán)保,加入環(huán)保,這正是我們所努力的方向。

此次活動雖已結束,但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時,得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里,yes會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時期望大家能自覺保護我們的環(huán)境,愛護我們的家園,創(chuàng)造更加完美的未來。

公益勞動個人心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展,公益勞動在我國越來越受到重視。作為一個中學生,我也積極參與了一次公益勞動活動。通過這次活動,我不僅體會到了勞動的價值,也收獲了很多心靈上的滿足。在此,我將以自己的親身經歷為例,分享一下我對公益勞動的心得體會。

第一段:為何選擇參加公益勞動。

作為一個中學生,我一直注重自身的學習和發(fā)展。然而,在我們日常的學習生活中,也經常聽到老師和家長強調公益勞動的重要性。于是,當校方組織了一次環(huán)境整治的公益勞動活動,我毫不猶豫地報名參加了。對我來說,參加公益勞動不僅能夠鍛煉自己的動手能力和合作精神,更重要的是能夠通過實際行動來關注社會、回饋社會,體現(xiàn)作為一名學生對社會的責任感。

在這次環(huán)境整治的公益勞動中,我和我的同學們一起清理了校園周圍的垃圾,準備了樹苗,并將其種植在學校的空地上。通過一天的努力,我們成功地為我們的校園增添了翠綠的色彩。這種實實在在的收獲使我對公益勞動的意義有了更深刻的認識。通過實際行動,我們不僅改善了校園環(huán)境,也培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神和責任感。此外,當看到樹苗在陽光的照耀下生長茁壯,我更加深刻地感受到自己的付出能夠給社會帶來積極的變化。

第三段:挑戰(zhàn)與成長。

盡管參加公益勞動給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也面臨著不少困難和挑戰(zhàn)。首先,我需要克服自身的懶散和怠惰,主動投入到勞動中去。其次,一些活動需要耐心和細心,例如清理垃圾需要注意分類,種樹要正確選擇土壤和方法。但正是這些困難和挑戰(zhàn),使我逐漸成長起來。通過堅持不懈的努力,我設法克服了自身的不足,改進了自己的工作方式,最終取得了滿意的成果。

第四段:感悟與啟發(fā)。

通過參加公益勞動,我不僅在行動中實現(xiàn)了對社會的回饋,也得到了很多感悟與啟發(fā)。首先,我認識到勞動是重要的,它能夠讓人們更好地理解生活的價值,感受到付出的意義。其次,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。最后,我意識到每個人都能為社會作出貢獻,無論是大到環(huán)保行動,還是小到做好自己的本職工作,只要每個人都肩負起自己的責任,社會就會變得更加美好。

第五段:公益勞動的意義和未來展望。

參加公益勞動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā),也讓我更加理解了公益勞動的意義所在。公益勞動不僅能夠改善環(huán)境和社會,更能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力并促使自己成長。因此,在未來,我將繼續(xù)參加各種公益勞動活動,通過實際行動回饋社會,同時也通過勞動來鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責任感和團隊精神。我希望,在我和更多的人的努力下,我們的社會會變得更加溫暖和美好。

以上就是我對公益勞動的心得體會,通過這次經歷,我認識到公益勞動的重要性,也得到了很多的啟示。我相信,只要每個人都能積極參與公益勞動,我們的社會一定會變得更加美好。

公益勞動個人心得體會篇四

秋季學期我進行了為期十周、一周一次的公益勞動,校園教學樓的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我們同學負責,我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每周上課時我們每組都會分到相應的工作,我們每組學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的小群眾。在同學們的發(fā)奮下順利完成了任務。同時這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且透過對公益勞動這一門課的學習我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。

校園是我們學習和生活的場所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時刻影響著學生的學習的情緒和我們的日常生活。透過每一次的勞動,讓我們學生自己體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了我們學校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻,更深一步體會了“苦盡甘來”的內涵。經過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導,我們知道了,此刻我們的安心的學習是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個人都就應要珍惜,好好學習,不辜負他們的期望,不忘記他們的辛勞。

公益勞動活動不僅僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學習,生活以及工作當中,養(yǎng)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。為我們的禮貌時代盡一點微薄之力,我們會時刻牢記我們的一小步,也會是我們這個時代的一小步。。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對于這種不禮貌的行為我深惡痛絕。在今后的生活當中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會透過這短短幾周的公益勞動受益終生!

勞動是人類產生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、并能夠透過勞動提升自身潛質與素質。因此,在此我想對學校的領導們說出我作為一名普通學員心中的一點想法:期望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小群眾雖小,但我想成千上萬個這樣的小群眾無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累著并快樂著,經歷過越多,我想明白的也會會越多。

公益勞動結束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結束就此停住自己腳步,我們要把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求。作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見不禮貌的行為也應當制止。我們是新生的一代,我們這個團體代表的是祖國。我們定當為國爭光,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!我們是中國的期望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

公益勞動個人心得體會篇五

家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒牵椒灿制椒驳募覄?,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧?!苯又χ鴮ξ艺f:“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!?/p>

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了?!?/p>

飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。大家常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事。必須先做好各種小事。

公益勞動個人心得體會篇六

盧梭以往說過:勞動是社會每個人不可避免的義務。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務勞動的實踐,經過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學看著桌地面,窗臺的明凈,看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務勞動,使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自我的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

公益勞動個人心得體會篇七

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的`我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

公益勞動個人心得體會篇八

公益勞動,是指無報酬的社會服務。在公益勞動中,我們可以為他人奉獻自己的力量,也能收獲到無法計量的成長與滿足。我曾參與過一次公益勞動,今天我想分享我的體會與收獲。以下是我對公益勞動的感悟,以及它為我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>

首先,參與公益勞動讓我更加關注社會問題。在這次公益勞動中,我親眼目睹到了社會中的不公與困境。我和志愿者們一起到貧困地區(qū),為那些缺少教育、醫(yī)療等資源的人們提供幫助。我看到了那些孩子們希冀的目光,雖然他們生活在困難中,但他們對知識和精神的追求從未停止。這讓我深刻意識到,社會不公和困境并不是遙遠的事物,而是我們每個人都應該關注和解決的問題。

其次,公益勞動讓我學會關愛他人。在和那些需要幫助的人們相處的過程中,我感受到了他們的溫暖和真誠。他們雖然生活在困境中,但他們仍然為了自己和家人努力著。和他們交流的過程中,我學會了傾聽,學會了感恩。我意識到自己所擁有的一切都是來自于家人和社會的關愛與付出。因此,我決定將這份關愛傳遞下去,幫助更多需要幫助的人們。

此外,公益勞動也讓我認識到了自己的能力和責任。在公益勞動中,我主動承擔起了一些責任和任務。雖然一開始我可能不太熟悉,不太自信,但當我付出努力并得到認可時,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我發(fā)現(xiàn),只要去努力嘗試,我們每個人都有能力去幫助他人,去讓社會變得更美好。這讓我認識到,作為一個年輕人,我們有責任去關注社會問題,并為之付諸行動。

最后,公益勞動帶給我的是人生價值的體驗。通過參與公益勞動,我明白了生活的意義并獲得了深刻的人生體驗。在公益勞動中,不僅讓我明白了自己想要追求的是什么,還讓我看到了社會問題背后的其他層面。在助人的過程中,我們也能收獲到成就感與幸福感。在那個瞬間,當我們看到那些我們幫助過的人們帶著笑容的臉龐,我明白了那種感覺是多么美好而有意義的。

綜上所述,公益勞動是一次珍貴而有意義的經歷。通過參與公益勞動,我們能夠關注社會問題,學會關愛他人,認識到自己的能力和責任,并獲得深刻的人生體驗。在這個過程中,我們不僅為他人奉獻了自己的力量,也讓自己成長了許多。公益勞動是一種生活態(tài)度,是一種健康的心靈寄托,更是一種追求美好社會的行動。讓我們一起行動起來,為社會貢獻自己的力量,讓這個世界變得更加美好。

公益勞動個人心得體會篇九

優(yōu)秀作文推薦!這個學期,我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學校周圍的小區(qū),最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區(qū)工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。

這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學負責小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。

通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經驗。最后同小區(qū)相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助?;顒又形覀兘佑|了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。

公益勞動個人心得體會篇十

我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。

暑假我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

吃完飯了,電視也看完了,為了早點洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!

“開門。”肯定是媽媽回來了,我連忙去開了門,媽媽一進來,第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興地說:“小釗,你真是一個乖孩子,能學會自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺洗碗,你真長大了!”

永遠勞動吧,勞動能創(chuàng)造財富;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能創(chuàng)造你美好的人生!

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公益勞動個人心得體會篇十一

一周的公益勞動馬上要結束了。這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當我走進辦公室,不知道干什么??瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。

但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

公益勞動個人心得體會篇十二

這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務,令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞身為大學生的我們有時候真的太過于狹隘,總是將眼光和行動的范圍局限于校園里,其實還有很多很多事,很多很多道理,課堂和校園是無法告知我們的,唯有積極地融入社會中,我們才能真切地感受到、體會到。

多參加公益活動,對于我們了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格有很好的促進作用。通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現(xiàn)在還是青少年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的`。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺_@就是父母們的悲哀,當初是如何用心地養(yǎng)育幫助孩子,不厭其煩一遍遍地教,沒有人要求他們這么做,他們都是因為愛,而等到他們年老時,卻是懇求孩子們等等他們,多教他們下,如此鮮明的對比,如此深刻的反差,真的,老人們很缺愛,請孩子們?yōu)樗麄冇命c心。

我們離開時,老人們都到門口送我們,笑地那么純、那么真,揮著手,叮囑著叫我們要小心點,以后有空多來來,我們笑著揮手、點頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來看他們都是發(fā)自內心的開心,即使不是自己的親生小孩。

我們都有父母,他們都為我們付出了太多,對于他們而言,我們就是他們最大和最后的寄托,我們不可以讓他們失望,多聽聽他們的嘮叨,耐心地等等他們,有機會,有時間,也可以去關心下那些沒有兒女的孤寡老人。

愛是什么愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發(fā)出的善良與關愛?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一份愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭,今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人,也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來,這樣的生活才會快樂充實,世界才會充滿愛!

公益勞動個人心得體會篇十三

大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經濟發(fā)展作貢獻。

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,并親自將物資送往貧困地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心。 愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發(fā)出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一個充滿愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

作為一名大學生,我們要有關愛世界的寬廣胸懷,將愛傳遞出去,我們還要有傳遞愛的合適方法,應當開動腦筋,努力思索,在尊重他人習慣和感受的前提下,以一種適當?shù)姆绞竭M行公益慈善活動,不可以傷害受捐助者的感情,讓愛僅僅是愛,而不包含任何傷害的成分。

公益勞動個人心得體會篇十四

今天我在家里和爸爸媽媽在電腦前干了一個“勞動最光榮”的事情,媽媽告訴我要干一個“勞動最光榮”的活兒,我也不知道。我拿著一個小鏟子,把鏟子往下挖,不一會兒,就累得手忙腳亂了,我先把鏟子往上面鉆,我把小鏟子往下挖,小鏟子就出現(xiàn)在我身上了,我又往下挖,我心想:“這么快就把小鏟子挖完了,就要讓媽媽打掃一個“勞動最光榮”的活兒,我就不敢再打了。媽媽急急忙忙的`幫我把小鏟子挖出來,我心想:“我不能這么急急忙忙干,我要把這一份“勞動最光榮”的活兒干完呢??晌矣植恢涝鯓硬拍艽驋咭粋€“勞動最光榮”的活兒呢?于是我又把鏟子放在了我的身上,我用鏟子把我的手和臉全都挖出來,這下,我終于可以打掃地上的小屋了。經過了一番艱苦的打掃,我終于掃完了地上的小屋,媽媽看了我一眼就要放下手中的任務,說:“我要掃地上的小屋,媽媽趕緊把小屋里的小屋掃干凈了。”我心里很高興,這一份“勞動最光榮”的活兒干完了,我就可以去打掃衛(wèi)生了,媽媽說:“我也要掃地了?!?/p>

公益勞動個人心得體會篇十五

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印保蔷透煜さ橇?,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每一天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育好處。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得就應挺簡單的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最后,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>

一開始,其實我并不太明確就應做什么,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是群眾,人們透過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出發(fā)奮,為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。

8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的好處。

公益勞動個人心得體會篇十六

一周的勞動值周結束了,勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的'勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才逐步發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

公益勞動個人心得體會篇十七

為了響應國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的號召,提高廣大師生的健康素質,我校開展了以“健全衛(wèi)生管理機制,提高健康水平,保障人體健康。

1、我校利用廣播、板報、板報等多種形式,大力宣傳衛(wèi)生知識,開展衛(wèi)生知識的宣傳,使師生的衛(wèi)生防病意識有了進一步的提高,同時也讓老師們了解了國家對衛(wèi)生工作的一些政策及要求。

2、學校利用每月一次衛(wèi)生知識大獎賽的契機,組織衛(wèi)生小組成員學習《健康教育》等衛(wèi)生知識,讓老師們了解到了國家對于衛(wèi)生工作的要求和對于健康工作的嚴格要求。

3、在全校師生中普及衛(wèi)生防病知識,提高師生們在疾病侵害的意識和能力。

4、加大了對學校衛(wèi)生環(huán)境的管理力度;學生的個人衛(wèi)生也有了明顯改善,不僅環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,學生個人衛(wèi)生也得了很大的改善。

5、我校根據(jù)實際,開展了以“健康知識”為主要內容的衛(wèi)生知識講座,讓老師們認識到了常見病的預防方法和處理方法。并且,學校利用廣播、板報、宣傳欄等宣傳衛(wèi)生知識,提高學生們的.衛(wèi)生防病意識。

6、學生們利用校園廣播站向學生宣傳了常見病的預防知識和處理方法,并進行了衛(wèi)生知識測試。

7、學校利用校園電視臺向同學們宣傳了常見病的預防措施。

8、利用班隊會向同學們宣傳了常見病的預防措施。

9、學校利用廣播、板報、板報向學生進行了衛(wèi)生知識宣傳,開展“衛(wèi)生知識競賽”,使學生們了解了一些常見病的預防知識,提高了衛(wèi)生意識。

10、各班利用黑板報的形式向學生宣傳了一些常見病的預防措施,并進行了衛(wèi)生知識測試。

11、在衛(wèi)生宣傳活動中,我校利用黑板報向同學們介紹了常見病的預防方法和處理方法,并進行了衛(wèi)生知識測試。

12、我校還組織了衛(wèi)生小組成員對學校各處進行了宣傳,使我校的健康工作有了更進一步的提高,使全體學生認識到了常見病的預防知識及對預防控制病情的積極作用。

13、我校還對學生們開展了健康知識的講座及教育活動,使同學們了解了常見病的預防和預防,提高了健康意識和自己保護能力。

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