每一次總結(jié)都是我們進步的機會,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。寫一篇完美的總結(jié),除了關(guān)注自身表現(xiàn),還要關(guān)注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。
家長委員會園長講話稿篇一
家長會園長講話稿幼兒園一般也會開家長會,讓家長了解更多相關(guān)學校的知識,了解自己孩子的情況。下面就是我給大家整理的,僅供參考。
(一):
尊敬的各位家長,大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持,也是對我園工作親切配合的表現(xiàn),"一切為了孩子"為了他們的成長,為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點,我希望基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài),不要吸煙,隨意走動和高聲談論,由此給大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑狻⒅x謝各位家長的配合。
相信大家對我一定很陌生,我自我介紹一下,我姓姜,你們可以叫我姜老師,我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。、本次家長會時長一個半小時,希望各位家長能夠配合,此次家長會一共分為六部分:
三、
特長班老師講話四、新生代表講話五、園長。
總結(jié)。
六、微型課堂展示1、下面進行家長會第一部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話:
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學前班班主任裴娜紅老師,有請。
3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現(xiàn)在進行家長會第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請。
5、下面是家長會的第五部分,有請我們的李園長為這次家長會做個總結(jié)6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分,我希望各位家長能夠堅持一下,積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名,還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取,最后微型課堂結(jié)束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結(jié)束,謝謝大家!(二):
各位家長:大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長.我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣在幼兒園表現(xiàn)怎么樣我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來.總之一句話,就是"一切為了孩子".這是我們教育的一個根本出發(fā)點.班級情況分析:現(xiàn)在,我就先把我們小(3)班的特點和目前的一些學習和生活的狀況作一個簡單的介紹.本班有兩個老師一個保育員,學生中男生16個,女生19個.好動的孩子比較多,當然也比較聰明的.介紹新課程為貫徹落實國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導綱要",推進幼兒教育現(xiàn)代化,素質(zhì)化,我們采用的是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程",該書包括健康,社會,語言,科學和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容:1)健康:a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快.b生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力.c知道必要的安全保健常識,學習保護自己.d喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào),靈活.2)語言:a樂于與人交談,講話禮貌b注意傾聽對方講話,能理解日常用語.c能清楚說出自己想說的事.d喜歡聽故事,看圖書.e能聽懂和會說普通話.3)社會:a能主動地參與各項活動,有信心.b樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心.c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則.d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感.e愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國.4)科學:a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.b能運用各種感官,動手動腦,探究問題.c能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果.d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣.e愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識.(5)藝術(shù):"a能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美."b喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗."c能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動.三,給家長的建議:孩子在家庭里,紀律不是很嚴.再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展,因此許多自由習慣大大存在.因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活,學習習慣,游戲習慣,希望我們的家長在這些方面需要注意一些:(1)忌過分保護.一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實平時要向孩子滲透:自己長大了,生活,學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快.參加一些力所能及的勞動.為孩子提供自己勞動的機會,相信你的孩子會做好,這樣孩子才會更有信心的去做.(2)忌過分寵愛.現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評.(3)忌過分期望.父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不要過分強求孩子,只要努力了就行.下面有幾點建議供家長們參考:1,針對小班幼兒的心理特點和學校生活方式,家長要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩(wěn)定孩子入學情緒.請您多與您的孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學的話題.當他做了一件讓你們滿意的事時,可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"2,孩子的禮貌教育.在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養(yǎng)成打招呼的習慣.在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師.3,不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時改正孩子的錯誤想法.發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點時,不要吝嗇你們的稱贊."相信自己的孩子是最棒的,有一定進步的潛力.對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問.更不要責罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要.另外,為了能和你們更多,更進一步的聯(lián)系,我園開設(shè)了家園路路通的聯(lián)系方式,你們可以通過網(wǎng)絡,發(fā)短信來加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn).同時,我們也會發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時配合我們的。
教學。
工作.尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視.總之,要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備.每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力.可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,也請你們諒解.希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天!
(三):
各位家長大家好:
首先,我代表大班老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作本學期我們班共有22位新幼兒,因為有的孩子上過幼兒園,有的孩子沒有上過幼兒園,因此在整體發(fā)展水平上存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項,還請各位家長配合我們的工作:
1、作息時間:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.2、家長要準時接送孩子,上午孩子入園時間為7:50----8:;00,離園時間為11:00,下午孩子入園時間為2:10----2:20,離園時間為4:00,請家長一定不要過早地將孩子送到學校,否則下次不準入園;同時,也請家長能夠準時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間,發(fā)生安全事故的,責任自負。
3、注意安全,保證孩子上下學安全,如果來校早于規(guī)定時間,請家長一定要在校門口陪同孩子,到點再讓孩子自己來到本班,家長在門口看著就行,不用送孩子到本班,如果校門口有車,或校內(nèi)有開動的車,請家長看護好孩子,沒車時再讓孩子進來,一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
4、搞好個人衛(wèi)生。男孩不許留長發(fā),不準理奇形怪狀的發(fā)型;女孩不許帶頭飾、耳環(huán)、戒指,不許涂指甲油等。要注意服裝整潔、干凈,手、脖子、臉洗的干凈,有不符合要求者,請家長帶回家,做好孩子衛(wèi)生后再送到學校。
5、飲食。自帶飲用水,不許帶任何零食和飲料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校),發(fā)現(xiàn)有孩子帶零食來校,不僅沒收零食,還會給孩子扣分。
6、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是***,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,請家長親自按時接送孩子,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時,鉛筆一定不要兩頭削尖,這一條很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。并且在家時也一定要囑咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因為那樣會非常危險。
8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
9、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
10、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子上午在7:50后入園,下午在2:10后入園),逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎(chǔ)。有家長說:"我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!"有的家長說孩子的書包像"字紙簍",亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
12、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著"一切為了孩子、為了孩子的一切"為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
15、作業(yè)作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!看過的人還看了:
家長委員會園長講話稿篇二
幼兒園一般也會開家長會,讓家長了解更多相關(guān)學校的知識,了解自己孩子的情況。下面就是本站小編給大家整理的家長會園長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長,大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持,也是對我園工作親切配合的表現(xiàn),“一切為了孩子”為了他們的成長,為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點,我希望基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調(diào)為靜音或者關(guān)機狀態(tài),不要吸煙,隨意走動和高聲談論,由此給大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑狻⒅x謝各位家長的配合。
本次家長會時長一個半小時,希望各位家長能夠配合,此次家長會一共分為六部分:
1、下面進行家長會第一部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話:
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會。
發(fā)言稿。
現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學前班班主任裴娜紅老師,有請。
3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現(xiàn)在進行家長會第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請。
5、下面是家長會的第五部分,有請我們的李園長為這次家長會做個總結(jié)。
6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分,我希望各位家長能夠堅持一下,
積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名,還有沒發(fā)到。
弟子規(guī)。
書的請到發(fā)書組領(lǐng)取,最后微型課堂結(jié)束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
各位家長:。
大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長.我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣在幼兒園表現(xiàn)怎么樣我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來.總之一句話,就是"一切為了孩子".這是我們教育的一個根本出發(fā)點.
班級情況分析:。
現(xiàn)在,我就先把我們小(3)班的特點和目前的一些學習和生活的狀況作一個簡單的介紹.本班有兩個老師一個保育員,學生中男生16個,女生19個.好動的孩子比較多,當然也比較聰明的.
介紹新課程。
為貫徹落實國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導綱要",推進幼兒教育現(xiàn)代化,素質(zhì)化,我們采用的是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程",該書包括健康,社會,語言,科學和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容:。
1)健康:。
a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快.
b生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力.
c知道必要的安全保健常識,學習保護自己.
d喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào),靈活.
2)語言:。
a樂于與人交談,講話禮貌。
b注意傾聽對方講話,能理解日常用語.
c能清楚說出自己想說的事.
d喜歡聽故事,看圖書.
e能聽懂和會說普通話.
3)社會:。
a能主動地參與各項活動,有信心.
b樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心.
c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則.
d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感.
e愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國.
4)科學:。
a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.
b能運用各種感官,動手動腦,探究問題.
c能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果.
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣.
e愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識.
(5)藝術(shù):。
"a能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美.
"b喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗.
"c能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動.
孩子在家庭里,紀律不是很嚴.再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展,因此許多自由習慣大大存在.因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活,學習習慣,游戲習慣,希望我們的家長在這些方面需要注意一些:。
(1)忌過分保護.一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實平時要向孩子滲透:自己長大了,生活,學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快.參加一些力所能及的勞動.為孩子提供自己勞動的機會,相信你的孩子會做好,這樣孩子才會更有信心的去做.
(2)忌過分寵愛.現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評.
(3)忌過分期望.父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不要過分強求孩子,只要努力了就行.下面有幾點建議供家長們參考:。
1,針對小班幼兒的心理特點和學校生活方式,家長要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩(wěn)定孩子入學情緒.請您多與您的孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學的話題.當他做了一件讓你們滿意的事時,可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"。
2,孩子的禮貌教育.在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養(yǎng)成打招呼的習慣.在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師.
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時改正孩子的錯誤想法.發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點時,不要吝嗇你們的稱贊."相信自己的孩子是最棒的,有一定進步的潛力.對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問.更不要責罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要.
另外,為了能和你們更多,更進一步的聯(lián)系,我園開設(shè)了家園路路通的聯(lián)系方式,你們可以通過網(wǎng)絡,發(fā)短信來加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn).同時,我們也會發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時配合我們的教學工作.
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視.總之,要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備.每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力.可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,也請你們諒解.希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天!
各位家長大家好:
本學期我們班共有22位新幼兒,因為有的孩子上過幼兒園,有的孩子沒有上過幼兒園,因此在整體發(fā)展水平上存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項,還請各位家長配合我們的工作:
1、作息時間:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.
2、家長要準時接送孩子,上午孩子入園時間為7:50----8:;00,離園時間為11:00,下午孩子入園時間為2:10----2:20,離園時間為4:00,請家長一定不要過早地將孩子送到學校,否則下次不準入園;同時,也請家長能夠準時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間,發(fā)生安全事故的,責任自負。
3、注意安全,保證孩子上下學安全,如果來校早于規(guī)定時間,請家長一定要在校門口陪同孩子,到點再讓孩子自己來到本班,家長在門口看著就行,不用送孩子到本班,如果校門口有車,或校內(nèi)有開動的車,請家長看護好孩子,沒車時再讓孩子進來,一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
4、搞好個人衛(wèi)生。男孩不許留長發(fā),不準理奇形怪狀的發(fā)型;女孩不許帶頭飾、耳環(huán)、戒指,不許涂指甲油等。要注意服裝整潔、干凈,手、脖子、臉洗的干凈,有不符合要求者,請家長帶回家,做好孩子衛(wèi)生后再送到學校。
5、飲食。自帶飲用水,不許帶任何零食和飲料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校),發(fā)現(xiàn)有孩子帶零食來校,不僅沒收零食,還會給孩子扣分。
6、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補交。
請假條。
(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,請家長親自按時接送孩子,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時,鉛筆一定不要兩頭削尖,這一條很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。并且在家時也一定要囑咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因為那樣會非常危險。
8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
9、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
10、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
11、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子上午在7:50后入園,下午在2:10后入園),逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
12、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
15、作業(yè)。
作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
家長委員會園長講話稿篇三
各位家長:大家好!感謝家長朋友今天的到來,分園于20xx年3月1日正式成立,可以說既是老園又是新園。說是老園因為我園已成立了20xx年,具有豐富的管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,說是新園我們擁有新的教學團隊、幼兒,更針對我園的特點更新了新的教學理念。建園至今已有四個月所有家長陪同我們一路走來、一起成長,我們共同經(jīng)歷了孩子從不適應到高高興興來幼兒園。如今我園現(xiàn)有幼兒人數(shù)101人,在短短的幾個月里,家園間無形的形成了一種親密的聯(lián)系網(wǎng),很多家長自發(fā)的為我們樹口碑、做宣傳,幼兒園能在這么短的時間內(nèi)取得這么好的成績與家長的大力支持是分不開的。因此在這里,我要代表我園全體教職員工對一直支持我園各項工作的所有家長致以忠心的感謝!(感謝你們!)。
《幼兒園教育指導綱要》明確表明:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币虼?,我園在尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點之上,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注孩子個體差異,使得促進每個幼兒富有個性的成長發(fā)展。都說“幼兒園是為孩子上小學打基礎(chǔ)”,其實嚴格的說“幼兒園是為孩子的一生奠定基礎(chǔ)”。學前教育的真正意義,并不在于訓練孩子提前接受學校教育,而是在于利用大人的經(jīng)驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子各種學習興趣、能力及習慣。
一、為什么如此重視幼兒的學前教育。
1.語言敏感期(0—6歲)父母應經(jīng)常和孩子說話、講故事,或多用“反問”的方式,多用禮貌用語,優(yōu)美的詞匯,加強孩子的表達能力,為日后的人際關(guān)系奠定良好基礎(chǔ)。(狼孩故事)。
2.秩序敏感期(2—4歲)孩子需要一個有秩序的環(huán)境來幫助他認識事物、熟悉環(huán)境。一旦他所熟悉的環(huán)境消失,就會令他無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現(xiàn)在對順序性、生活習慣、所有物的要求上。因此,孩子初來幼兒園才會不適應。,因為秩序感亂了。
3.感官敏感期(0—6歲)借著聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環(huán)境、了解事物。在教學中我們會運用各種感官進行教學,使孩子更直觀的理解學習的內(nèi)容。
4.對細微事物感興趣的敏感期(1.5—4歲)忙碌的大人常會忽略周遭環(huán)境中的微小事物,而孩子通常比我們更細心的觀察周圍變化,這個時候不要對孩子的觀察感覺無聊或置之不理,以免扼殺孩子觀察的興趣。這時,要多觀察孩子,促進它的探索欲。
5.社會規(guī)范敏感期(2.5—6歲)兩歲半的孩予對結(jié)交朋友、群體活動、社會禮儀有明顯傾向。因此,我們對孩子建立明確的生活規(guī)范、日常禮節(jié),使其日后能遵守社會規(guī)范,擁有自律的生活。比如:見人問好、分離再見、尊敬老人、懂得謙讓等等。
6.閱讀敏感期(4.5—5.5歲)孩子的書寫與閱讀能力雖然較遲,但如果孩子在語言、感官、肢體動作等敏感期內(nèi),得到了充足的學習,其書寫、閱讀能力便會自然產(chǎn)生。此時,父母可多選擇讀物,使孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
我們了解孩子的敏感期,就可以更好地觀察孩子處于什么樣的發(fā)展階段,理解他們出現(xiàn)的一些特殊的行為,更好地創(chuàng)設(shè)適合這個年齡階段發(fā)展的環(huán)境。有時候一些瓶瓶罐罐、紙盒、塑料瓶子可能比高檔的玩具更適合孩子的發(fā)展,了解了孩子的敏感期,就能為孩子的學習提供更好的機會。
三、智商與情商。
我們了解了孩子的敏感期后,在開始研究一下孩子的智商與情商。開園4個月以來,我最大的感受就是家園教育的不一致。很多家長分不清什么是尊重?什么是原則?我們尊重孩子但不代表“溺愛”,更不代表,盲目服從。很多孩子在家里一個樣,在幼兒園一個樣。今天,我們聚在一起為了同一個目標---那就是為了教育好孩子。孩子上幼兒園的目的不僅僅是“看”,而是“保教并重”。而家長重視的不該僅僅是智商,更重要的是孩子的情商!那么情商是什么呢?主要是指的你的信心,你的恒心,你的毅力,你的忍耐,你的直覺,你的抗挫力,你的合作精神等等一系列與人素質(zhì)有關(guān)的反映程度。主要是心理素質(zhì)。
著名的心理學家做了一個軟糖實驗,“在一所大學的幼兒園他做了實驗,召集了一群四歲的小孩,在一個大廳里面,每個人面前放了一個軟糖,對他們說,小朋友們,老師要出去一會兒,你們面前的軟糖不要吃它,如果誰吃了它,我們就不能增加你一個軟糖。如果你控制住自己不吃這個軟糖,老師回來會再獎勵你一個軟糖。老師走了,老師在外面窺視,大家在看軟糖。有的小孩過一段時間手伸出去了,縮回來,又出去了,又縮回來,一會兒過后,有的小孩開始吃了。但是有相當多的小孩堅持下來了,老師回來過后,就給堅持住的,獎勵一個。這件事并沒有完,專家繼續(xù)觀察繼續(xù)分析,這些小孩上小學、上初中,能控制住自己的不去吃軟糖的,上了初中以后,大多數(shù)表現(xiàn)比較好,成績也比較好,合作精神也比較好,有毅力,而控制不住自己的孩子,不光是讀初中,即使出了社會大概也是一樣。
美國有位記者后來改行做企業(yè)管理,有一次他在同學會上就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,當時班上讀書的成績平平的,反而都獲得了成功,而當時成績的好的,智商高的,后來有不少人出了社會過后,成就平平。在一個人成功成就之中,智商只占20%。那么這個事例告訴我們,智力只是成功的一部分原因,決定一生幸福的是情商。
一位諾貝爾獎獲得者在接受記者采訪時說:“我要感謝我在幼兒園所學習的一切,因為在那里我學會了穿衣、吃飯、懂得了自己的事情自己做、學會了與人交往、懂得了分享、學會了愛與被愛”。
很多孩子早上家長背著來進門口就自己下地,因為老師有要求。聽家長說的最多的就是“要尊重孩子、聽他的、他懂話”,就是因為現(xiàn)在的孩子太聰明、太懂話、太有心思,太沒有承受力,家長才要有正確的引導,尊重不代表溺愛、不代表盲目服從,我們有義務讓孩子懂得什么是對錯,什么是責任,我們要扶著他們?nèi)ッ鎸υ撁鎸Φ拇煺邸?/p>
1.新入園的孩子普遍不愿意來幼兒園,為什么?不是因為幼兒園不好,而是因為幼兒園對孩子來說是一個全新的世界,開始孩子會產(chǎn)生一種分離焦慮,對新環(huán)境有陌生感。他要獨立去面對一切,要對自己有約束,要學會承擔責任,要獨自去面對與小朋友和與老師之間的關(guān)系,要學習去遵守一定要求。在家卻很自由,大多數(shù)孩子就會用哭鬧抗議,這時候家長就要端正態(tài)度,孩子的態(tài)度取決于你,你一次妥協(xié),就會越來越難送。有的家長總是看別人家的孩子高高興興來,其實與家長的配合是分不開的。
2.小朋友之間發(fā)生沖突怎么辦?在幼兒園小朋友與小朋友相處的時候,難免會發(fā)生一些沖突!小孩子之間打打鬧鬧,發(fā)生磕磕碰碰是常有的事。今天你打我了,明天我打回你,后天也許兩個人又和好了,孩子之間的矛盾來的快去得也快。我認為家長在了解到孩子與小朋友之間有了摩擦之后,不要急于包庇的處理糾紛,而是引導孩子自己想辦法解決。也可以找老師從旁調(diào)節(jié),一個游戲,一個合作的活動也許就可以化解。幼兒的沖突并非都是壞事,幼兒通過沖突,才能明白互相尊重、互相謙讓的重要,逐漸學會控制自己,約束自己,現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,從小生活在一個絕對“愛心”的世界里,不懂得謙讓,不會設(shè)身處地的為他人著想。平時就缺乏合作意識,容易與他人發(fā)生沖突。因此家長一定要明白這個道理,也要懂得去正確處理。俗話說:沒有不好的孩子,只有不好的教育方法。
a.首先要制止孩子的攻擊行為。抓住他的手,說“不能打我”。孩子一出現(xiàn)這樣的情況,家長就反復的做這樣的行為,讓孩子逐漸理解。b.當孩子出現(xiàn)攻擊家長的行為時,家長要用語言表達自己的情感,比如“我很疼”、“我很生氣”,讓孩子懂得心疼家長并用語言說出自己的感受,打人解決不了問題。c、生活中,成人要約束自己,不能用暴力解決問題。
幾乎所有的孩子都會時不時地挑戰(zhàn)父母,都會有讓家長頭疼的時候,我們家長要正確指導和幫助他們。尊重孩子的同時也讓孩子學會尊重家長。
教學內(nèi)容。
每學期我園都會根據(jù)幼兒的年齡特點制定相應的學期計劃、月計劃及周計劃計劃,內(nèi)容就展示在每班門口的展板上。每周五會以反饋的形式發(fā)給家長,請家長回家復習。我園的教學內(nèi)容有:
1.數(shù)學:小班——認識基本形狀、方位、比較多少、比較高矮、4以。
內(nèi)數(shù)的形成等。
中班:學習10以內(nèi)數(shù)的形成;能排除物體形狀、大小、顏色的干擾對物體進行簡單的分類、排序;學習序數(shù)等。
大班:學習10以內(nèi)數(shù)的分解組成、加減法、加減混合運算、
類型體等。
學前:時間、空間、幾何圖形、進退位加減法運算、應用題、各種類型題、簡單奧數(shù)、認識人民幣等。
2.識字:識字的最終目的是培養(yǎng)閱讀興趣。小、中、大班每周按年齡段制定識字進度,可以從點字閱讀達到劃指閱讀。增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力。
3.語文:學前班小學一年級語文,理解課文,能閱讀簡單的文章并結(jié)合課文分析文章;學習生字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)的書寫;學習組詞、造句、寫日記;學習拼音拼讀;查字典。
4.英語:小、中、大班劍橋英語,每日一節(jié)本園專職教師授課,每周一節(jié)外教,培養(yǎng)孩子對英語的興趣。學前班小學一年級eec英語,能夠讀、寫字母、單詞、句型。
5.蒙特梭利:很多家長問過:“什么是蒙氏教育”?蒙特梭利從感官練習開始,把握孩子各項感官的敏感期,適時地、多次地、多樣地來誘發(fā)孩子感官的潛力。以幼兒為中心,它是一種不教的教育,孩子通過動手操作,去學習,去提升。
6.小牛頓科學實驗:是我園的特色課之一,我園是小牛頓科學實驗的實驗基地。從大班開始授課,每學期有20個實驗。是一種多元式科學實踐教育課程體系,包含物理、化學、生物、數(shù)學、天文、地理等綜合學習。一人一課一套實驗器材,符合兒童喜好動手及探究的天性。通過動手實驗、質(zhì)疑探究、驗證明理,提高嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力,全面提升幼兒的科學素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲。
7.五大領(lǐng)域:音樂、美術(shù)、科學、語言、健康、社會等。
8.豐富課程:禮儀、國學。
9.特色課程:舞蹈、美術(shù)、邏輯狗(本學期內(nèi)任選一科免費學習至畢業(yè))。
10.能力培養(yǎng):自理能力(自己吃飯、穿衣、走路等)、禮貌、分享、交往能力、幼兒表現(xiàn)力。大班、學前能整理自己的物品;培養(yǎng)學習能力及學習興趣。
11.園所大型活動:上學期:10月家長半日開放,12月元旦匯演。下學期:4月社會實踐活動,5月親子運動會,6月春游、六一匯演、7月畢業(yè)式。
四、家長提示。
1.早晚接送時間:早7:30——8:30晚16:00——17:00。
15:00后不允許上樓接,有事提前打電話。
2.早上家長將幼兒送到幼兒園馬上離開,不要逗留過長時間,以免讓孩子情緒不穩(wěn)定。
3.家長不允許進入教室,以免有細菌帶入。
4.打電話時間:教師帶班時間不能接打電話,老師教學任務很緊,
只能中午12:30——14:00接聽家長電話,如有緊急事情請往幼兒園撥打。請家長理解!
5.幼兒在園難免有磕碰或與小朋友發(fā)生沖突,請家長理智對待。
6.孩子在家的任何變化都要與本班教師及時溝通,以便及時解決問題。
7.安全:不給幼兒戴項鏈等飾品、女孩盡量不帶發(fā)夾、不穿拖鞋、不帶硬幣豆類等物品。不穿衣服上帶繩的衣服。
8.淘氣堡晚上是免費為家長開放的,請一定要看管好孩子的安全,人為發(fā)生的意外事故,我園概不負責!
本次家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會.家長對幼兒園有什么意見和建議可以及時與我們溝通,以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。最后謝謝家長的耐心傾聽!
家長委員會園長講話稿篇四
尊敬的各位家長朋友:
?大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)情況和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
我們幼兒園成立于20xx年8月,其前身為中山街小學附設(shè)幼兒園,由原南關(guān)小學改擴建而成,占地面積4500平方米,投資500多萬元,現(xiàn)設(shè)9個保教班,入園幼兒380名,為陜西省示范幼兒園。幼兒園擁有一支理念先進、熱愛孩子、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)保教隊伍,教師學歷、崗位合格率、學前技能達標率為100%,多次在縣級幼教技能大賽中榮獲團體及個人一等獎,園長、保教主任均為省市級教學能手。在省環(huán)創(chuàng)比賽、課題研究活動中多次獲獎,連年被評為縣級先進單位。辦園多年來,始終堅持“快樂生活、健康成長、全面發(fā)展”的辦園宗旨,秉承“尊重孩子、熱愛孩子、開啟心智、關(guān)注成長”的保教理念,以“學會做人、學會生活、學會認知、學會生存、學會創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標,堅持“在游戲中認知、在活動中成長”的保教原則,形成了戶外體育活動、藝術(shù)教育、交通安全、環(huán)保教育等特色教育。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
1、快樂閱讀。
2、做中學。
1、做中學2這幾本書為主。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周活動安排表每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解。
同時,為了讓幼兒在興趣中獲得有效發(fā)展,本學期我們還開設(shè)了七彩陽光幼兒興趣班活動,有繪畫、舞蹈、體操、科學等興趣小組。另外,我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。
說到幼兒園的飲食問題,目前我園提供的是兩餐一點,早飯8:40、午飯11:50和午點3:40,我們合理安排幼兒飲食,制定了四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。我們的配餐都有營養(yǎng)計算標準,讓幼兒吃的好,吃的飽,營養(yǎng)豐富。幼兒園每半年進行膳調(diào)一次,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上,對膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié),對存在問題有改進措施。每天幼兒進餐時,保證餐前桌面要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。對循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。按時給幼兒開飯,保證幼兒吃好,吃飽每頓飯。為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于2012年3月26日發(fā)部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:
(一)因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。
(二)安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
(三)、幼兒園向幼兒提供的食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。如:老師組織正?;顒?,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)。
又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔的是過錯責任,如果沒有過錯,屬不可預見性的意外事故,則幼兒園不承擔法律責任。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
另外我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:。
1、請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,下午4:30——5:00離園。
2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到園親自向班主任請假,并填好請假條。
3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園,也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。
4、養(yǎng)成習慣每天看孩子的書包,看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。接下來我重點給大家講一講,有關(guān)新生家園配合的問題。孩子從家庭進入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,如果想讓孩子適應的快些,還要靠家長的配合:。
1、家長要盡量多帶孩子到班上與老師熟悉,看看廁所、洗手和喝水、睡覺的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時候睡覺,讓孩子有一個初步的印象,讓老師認識孩子并叫出孩子的乳名,孩子會感覺教師是熟人、親人,適應的就快。
2、要有決心堅持送孩子,不能一天打魚,兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵護,好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。
3、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應,只想找親人回家,實際這樣是在害孩子。
總之,家長配合得好,孩子適應得快,家長配合得不好,孩子適應就慢,這是我們的經(jīng)驗,我們希望家長能正確理解和對待。我們一直致力于讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
我們將緊緊抓住當前學前教育發(fā)展的大好時機,進一步改進和完善各項工作,20xx年我們的目標是爭創(chuàng)省文明校園,20xx年我們將以創(chuàng)建全省知名品牌幼兒園作為我們的目標,全體教職員工將以更加飽滿的熱情,努力拼搏、銳意創(chuàng)新,為孩子們的健康成長撐起一片藍天。各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長委員會園長講話稿篇五
各位家長朋友、各位老師:
今天,我們在這里召開“因為愛,所以愛”主題家長會,會議臨近結(jié)束,我代表學校向家長委員會的委員朋友們表示祝賀,向任季老師、向奧林射擊場的領(lǐng)導員工為活動的召開付出的努力表示感謝!對為本次活動舉辦做了大量準備工作的學校干部教師提出表揚!
學年初,學校工作計劃提出了以“愛”為核心,以“情與行”為實施策略的工作思路。工作中,學校積極引導教師把“沒有愛就沒有教育”的思想融入教師的教育教學行為。在學校的各項工作中,努力以學生為中心,提高辦學質(zhì)量。工作中,我們也感受到,家長在教育教學工作中的重要作用,家庭教育在孩子成長當中的重要影響。因此,我們嘗試著請家長志愿者參與到學校的管理活動當中,一批家長滿懷熱情投身到學校的德育和藝術(shù)活動中,雖然很累,但是我們從家長們的笑容中感受到了你們對孩子的關(guān)注,對學校工作的信任與理解,而這更加激發(fā)了教師做好工作的動力。今天,“因為愛,所以愛”的主題家長會就是我們家校合作的一次展示。
“因為你是老師的學生,老師就必須愛;因為你是父母的兒女,父母就必須愛。這和孩子的出身、性別、美丑、健康甚至殘疾、成績的好與差都沒有關(guān)系。”這也就是今天“因為愛,所以愛”這個主題的含義。
12月12日,是個普通的日子,但是我們的老師把這個日子諧音為“要愛,要愛”。老師要愛學生,家長要愛孩子,讓我們齊心協(xié)力,把愛的陽光灑向孩子,讓孩子在陽光下幸福健康地成長!
今天學校家長委員會成立了,學生家長有了自己的組織,有了參與學校管理和決策的機構(gòu),希望各位委員在穆主任的帶領(lǐng)下,積極參與學校的教育教學活動,為學校發(fā)展獻言獻策,群策群力,把學校辦得更好!
當今的社會,對教育的重視是歷史上從未有過的,國家對教育的投入也是以往不能相比的。但是,教育面臨的新的問題也是歷史上從未發(fā)生的。有一點我們戲稱是“三獨”現(xiàn)象,即“獨生子女的父母、獨生子女的老師、獨生子女的孩子”。咱先不提孩子和家長的故事,咱舉個初中教師的例子,某個女教師被孩子氣得炸了肺,最后威脅那個淘氣的孩子,“你再鬧,我叫我老公在你放學的半路上揍你!”您聽后,估計會莞爾一笑,說這話的老師簡直是個孩子。但這是真實的事,雖然后面并沒有發(fā)生什么。
今年暑假,我?guī)ьI(lǐng)張xx、戈xx到日本板柳町參觀訪問,張xx和我住一個房間。其間,孩子表現(xiàn)得有禮、很勤快、守秩序,給我留下了很深的印象,另外每天晚上孩子都要堅持寫日記,把參觀的見聞記錄下來。這些表現(xiàn)得到了團長、教委義務教育科張科長的高度評價,我想這和張xx同學的家庭教育一定有很大的關(guān)系。但是,也有相反的例子,有的孩子在學校了犯了錯,學校幾次三番請家長到校解決問題,可是家長就是不配合,好不容易到校了,要么酒氣熏天,要么衣衫不整,要么一幅“誰敢欺負我孩子?”的神情,讓老師感到:孩子的問題其實是家長身上問題的反應。
我們相信:我們不一定能改變家長,但是我們可以影響家長,進而促進學生的真正改變!所以,今天我們請來了全國模范教師、優(yōu)秀德育工作者xx小學的任季老師,今天進行家教講座,任老師長期在班主任崗位上工作,有著豐富的班級管理的經(jīng)驗,受到家長的一致好評,今天她給我們的講座實在、實用,也一定會在您的家庭教育中產(chǎn)生實效!我提議:讓我們再次用熱烈的掌聲對任老師表示感謝!
最后,我還要感謝奧林射擊場為我們這次活動提供場地支持,謝謝李總!謝謝你們的團隊!
今天,各位家長,能抽出時間,參加此次活動,會場上,大家表現(xiàn)得比我們預想的要好,我提意:讓我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)鼓掌!
再有半月,我們就將踏進2015年新年,最后,我代表學校祝大家新年新起點,新年新進步,新年新成績!祝大家家庭更幸福,孩子更出色!
謝謝大家。
尊敬的各位家長委員們:
上午好!
首先,請允許我向各位家長委員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對成立“招賢中心初中第四屆家長委員會”表示真誠地祝賀!
今天能和各位委員一起探討招賢中心初中的教育工作,我感到非常榮幸。因為我深知每位家長都深愛自己的兒女,都有說不盡的期待;也深知每一位家長都對學校都翹首關(guān)注,充滿期待,時刻都關(guān)注這學校的發(fā)展。
一個人的成長,離不開學校、家庭、社會三個方面的教育。而目前我國社會進入轉(zhuǎn)型階段,人們的`思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學校、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到個別家長的誤解和責難。所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
學校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們必須與家長同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達成共識,進行積極的合作。
各位家長委員,心理學和教育學認為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,在學校塑造和加工的全部過程中,倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學校的教育形式是群體性的教育形式,主要任務是以引導學生學習掌握知識為主體,一個老師負責幾十人的教育任務,所以學校不可能象父母那樣,把教育的對象集中在一個學生身上,而是要面向全體學生。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,教師的教育是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。
增廣賢文里邊有這樣幾句話:“兒女是寶,重在教導,打鐵趁熱,教誨趁早。樹經(jīng)栽培才茂盛,兒受教育方成人。勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。惜錢休教子,護短莫從師。有短護短,更添一短……”從這里邊我們可以看出家庭教育與學校教育配合的重要性。
家長委員會是學校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個或錯了一個輪子都是不行的。因為我們的教育目標是一致的,我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,目的在于在溝通中尋找更好的教育契機,針對教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對策,家長委員會的成立和大會的召開,既是教育思想的交流時機,更是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學校的雙重關(guān)愛,更有利于達到教育的效果。
在這里,我想給家長們說說我們的想法法:
1、努力為學生營造一個良好的學習環(huán)境。不斷學習新知識,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,注意改進家庭教育方式、方法,永遠愛孩子,做到三心:愛心、耐心、交心。多鼓勵孩子“我能行”,要養(yǎng)成與孩子平等對話的習慣,溝通情感,互相理解。
2、主動與學校老師溝通,按時參加學校組織的各種活動,積極參加家長學校的講座,配合學校搞好教育。增廣賢文里有這樣一句話:“護短莫從師,有短護短,更添一短?!币虼思议L要不縱容孩子,不溺愛孩子,要嚴格要求。在生活上,要求孩子自己的事情自己干;在學習上,要求孩子當天的事情當天做。吃喝不讓兒偏食,學步不怕兒摔跤。
3、給予學生學習物質(zhì)上的保障。增廣賢文里有這樣一些話:“惜錢休教子;兒孫勝于我,要錢做甚么;兒孫不如我,要錢做甚么。富若不教子,錢谷必消滅。貴若不教子,衣冠受不長?!睆倪@里我覺得家長們對孩子學習所需的物質(zhì)一定要給予足夠的支持,讓孩子有學好知識的投物質(zhì)保障。
作為學校,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,學校、家庭、社會每一環(huán)節(jié)都將對孩子們的成長發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長,在為孩子創(chuàng)造健康、上進、寬松、溫馨的學校成長環(huán)境的同時,及時了解并認真落實家長對學校的相關(guān)要求,密切加強與各位家長的聯(lián)系,與各位家長共同努力,與孩子們共同努力。
各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和-諧配合才能培育出適應社會的新人才,為了我們的學生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!
最后:衷心祝愿尊敬的家長們工作順利、身體健康、全家幸福!
尊敬的各位老師、各位家長朋友:
你們下午好!
非常感謝在洪石小學學前班給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為幼兒園家長委員會的一員。
孩子是家庭的希望,是社會的未來,為了孩子美好的明天,今天我們相聚在一起。首先請允 許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)愛我們孩子成長的吉的堡全體老師和工作人員,表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
每天早晨在幼兒園門口,家長朋友們都能看見園長和上學的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長看到了老師們的認真負責。幼兒園這群年輕的老師和保育團隊,落落大方的舉止、和風細雨的態(tài)度、無微不至的呵護、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著孩子們。 康泰吉的堡幼兒園是一所嶄新的學校,教學理念也是一流的,開辦短短的兩年時間,已經(jīng)在全市贏得了良好的聲譽。孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中,我們不難看出學校的前景和老師們的敬業(yè)精神,我的孩子這兩年在幼兒園養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。我相信我們的孩子都會在這兒收獲健康、收獲成長!
教育是一份責任,也是一門藝術(shù),在孩子成長的每一個階段都離不開老師的教導,也不能缺少家庭的關(guān)愛。學校教育和家庭教育怎樣有機融合呢?今天,我們康泰吉的堡幼兒園成立了家長委員會,就是為我們家長朋友搭建了一個和學校、和老師交流溝通的平臺,讓學校教育和家庭教育形成合力,讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份任務。
希望家長委員會成為家長和學校之間的橋梁和紐帶。我們作為委員會的一員一方面做班級老師的“好幫手”,幫助家長朋友們及時了解在各個階段,學校對家長教育子女的要求,對學校有一個更深入的了解,知道孩子們在學校里到底都干了些什么?學習上有哪些不足之處?以便更好地配合學校和老師開展對孩子的教育活動。
另一方面做本班家長的“通訊員”,把孩子在校期間的困惑和家長朋友們對學校教育教學管理工作的意見和合理化建議等等,及時反饋到學校,通過溝通彼此了解的情況,通過溝通及時調(diào)整和改進學校、家庭的教育方式,讓我們的孩子盡情體會學習與生活的快樂,在快樂中成長成才。
家長委員會園長講話稿篇六
尊敬的各位家長下午好!感恩您們對我們的信任支持!今天我簡單地向家長們介紹:
我們幼兒園為孩子創(chuàng)設(shè)的環(huán)境教育、園本課程和教育理念:
1、從孩子早晨上車的那一刻開始,我們景山天使幼兒園的教育服務就開始了:老師言行舉止、微笑、熱情、細致照顧等身教;車上的經(jīng)典音樂和經(jīng)典誦讀教育在無形中開展,家長會園長講話稿。孩子到園:兩排老師們熱情洋溢、恭敬地接待讓每位孩子心情愉悅,孩子也學會了主動問好、打招呼、我愛你、謝謝你、再見等禮貌用語、恭敬心、禮儀等在無形中得到培養(yǎng);其次看到的是整潔優(yōu)雅美麗的有色環(huán)境、圖畫、原木的經(jīng)典教玩具和有序的擺設(shè)等欣賞美、感受美、視覺教育的物理環(huán)境功能,聽著歡快活潑的幼兒歌曲或舒緩充滿愛心善良的生命音樂排隊有序地上樓梯和換鞋子進教室,眼睛看到的,耳朵聽到的都是美麗美好的東西,培養(yǎng)獨立有秩序衛(wèi)生的良好習慣。聽著經(jīng)典音樂有序地漱口、上廁、洗手、排隊打餐、自由進餐、自己收拾餐盤,培養(yǎng)獨立、衛(wèi)生、照顧環(huán)境的能力;聽著經(jīng)典愉悅的音樂自由看書、交談、交流,交往;9:00后進入老師有計劃的集體活動,國學讀經(jīng)、蒙氏五大領(lǐng)域課程、課間操、體育游戲活動等一日課程活動。餐前感恩詞、朱子家訓感恩心、恭敬心的培養(yǎng);放學音樂和再見的環(huán)節(jié)等,全天播發(fā)古箏、世界鋼琴名曲,古琴等養(yǎng)耳、養(yǎng)心、養(yǎng)性的經(jīng)典音樂陪伴孩子的每一分鐘,培養(yǎng)耳聰目明的優(yōu)秀孩子!童蒙養(yǎng)正,幼兒養(yǎng)性,圣功也!這就是我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一個無形勝有形的優(yōu)雅經(jīng)典音樂環(huán)境教育和整潔豐富美麗的物理環(huán)境教育。近墨者黑、近朱之赤,在孩子性格形成時期環(huán)境教育對孩子一生的影響是以后金錢所無法彌補的。我非??粗剡@一點,孩子的童年就這么一次,錯過了不會再來。這是在青田任何公辦或民辦幼兒園所欠缺的環(huán)境教育,這也是我們幼兒園特有的教育功能。在家長積極配合下,從小班開始一直在我們幼兒園畢業(yè)的孩子,在小學的學習習慣、衛(wèi)生、整理、秩序、書寫、表現(xiàn)、思維、作文等等能力確實很棒!
2、把傳統(tǒng)文化作為立園之本,加強團隊素質(zhì)建設(shè),培養(yǎng)學習型的團隊,開展豐富的教育教學活動;如上學年開展了13項大型活動,老師學習有記錄的有789人次,沒記錄的就更多了,傳統(tǒng)文化學習、師德培訓、蒙氏課程、專業(yè)技能培訓等等,殊不知,這一個個活動和學習機會都是老師和孩子共同成長的一個個載體;也是我的心血和責任??!為老師創(chuàng)造學習、做事、成長的機會,培養(yǎng)有親情、有涵養(yǎng)、有文化的媽媽型老師,為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)雅健康、文明、愉悅的人文學習環(huán)境。這是我的心愿和職責!
3、幼兒園的經(jīng)典課程設(shè)計;以德育為本,扎根《弟子規(guī)》和蒙氏教育,培養(yǎng)孩子良好的習慣為辦園方針,以國學經(jīng)典《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《三字經(jīng)》《千字文》、蒙氏五大領(lǐng)域、拼玩識字游戲等作為園本課程,開創(chuàng)了國學經(jīng)典和蒙氏經(jīng)典相結(jié)合的教學模式;根據(jù)蒙氏敏感期教育理念和3-6歲孩子心智發(fā)展、腦細胞發(fā)育規(guī)律,為每位孩子設(shè)置科學合理的教育內(nèi)容和目標,并開設(shè)國學經(jīng)典誦讀班(論語、大學、中庸等經(jīng)典內(nèi)容)、蒙氏數(shù)學班、美術(shù)舞蹈等特別設(shè)置的特色班,充分利用孩子寶貴的黃金時間,一切以孩子的發(fā)展為本,讓弱的孩子變強,強的變的更強,發(fā)言稿《家長會園長講話稿》。這些也是我們幼兒園獨特的課程教育和教育理念!我想也許在全國也是獨一無二的,為什么?因為是我二十年孜孜不倦學習突破,集我們老祖宗留給炎黃子孫經(jīng)典教育智慧和蒙特梭利博士畢生研發(fā)創(chuàng)造的教育精髓和科學方法。說句心里話,我現(xiàn)在晚上睡得很踏實,因為有我們中華優(yōu)秀文化做根基,就是我們的老祖宗古圣先賢孔子孟子在教我們做人做事做學問,我找到了人生的真正的價值和發(fā)展方向,不會再走彎路了,也少犯錯誤。我最怕的是我和我的老師誤人子弟,我一直對自己說;不要到了七十歲還在后悔這一生碌碌無為,或者像胡適老人家一樣在七十歲懺悔自己的過錯。一個孩子不好了,這個家就不可能好了,一個個家不好了,這個社會就浮澡,國家就會衰敗,我們就是民族的罪人。佛家說“一個醫(yī)生草賤人命,下輩子要下到第十八層地獄,一位老師如果不負責任,誤人子弟,下輩子要下到第十九層地獄,永世不得超生?!边@不是迷信,這只是說明老師責任更大,他影響的是一個人的慧命,一個家族家道家風的傳承!蒙特梭利博士說“我們每個跟孩子接觸的這雙手,遙控著孩子無限地未來,并影響著孩子的孩子的孩子的孩子…”,一個孩子教育的失敗就是一個家族的衰敗??!我們明白了,我們家長也應該明白,我們五千的經(jīng)典文化教育和國際經(jīng)典教育是一體的,都是博愛教育,人性、人心、智慧教育,幸福成功教育!
4、重視家園共育和家庭教育壞境,積極組織家長課堂幫助家長提高家庭教育觀念和教育方法。每個學期我們都會為家長召開家長課堂或請專家來園做家庭講座,青田的家長賺錢能力是不錯,但普遍學習積極性是不高,我們這里還可以,但有一部分家長還是很難請,家庭教育是孩子的第一所學校,父母是孩子第一任老師!教育觀念決定教育行為,培養(yǎng)老師型的媽媽也是我的夙愿,希望我們努力教育培養(yǎng)好與我們有緣的孩子。這是我今天簡單地向家長們匯報的我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造經(jīng)典的環(huán)境教育功能、園本經(jīng)典課程教育、家庭教育和家庭教育觀念的重要。
童蒙養(yǎng)正,幼兒養(yǎng)性,兒童時期給他正確的優(yōu)秀經(jīng)典文化熏陶、培養(yǎng)良好的習性,幫助孩子立大志,成就孩子幸福一生。也就是我們幼兒園為孩子確立的教育目標“傳承經(jīng)典文化,推廣蒙氏教育,造就孩子幸福人生!”。古人云:“三歲定終身,讀書成圣賢”。古人對孩子的教育從兩歲、三歲就開始了,讀的是經(jīng)典書,好書、成圣賢之書。而我們現(xiàn)在的孩子可憐那,家長老師都不知道給他讀什么書,幼兒園小貓小狗小雞叫、小學讀小明小英,優(yōu)秀的國學經(jīng)典在五四運動后被胡適這幫人所費除,改為白話文,孩子們讀了十幾年腦子一片空白,幾十年改革開放,西方價值觀沖入,中國培養(yǎng)了不少白吃、啃老族、甚至…錢文忠在新東方的一次家長會上說,他不相信中國的教育,但高考是不能取締的,否則我們老百姓的子弟就更不可能進清華北大了。近代教育,我們學習西方,他們好的強的數(shù)學科學沒學到,不好的語言學,消費人生價值觀學的不錯。
我自從踏上幼教這條道路,我就深深地愛上幼教這項工作,深深地愛著每一位與我有緣的孩子,每天護佑欣賞我們的孩子,每天分享孩子們的成長快樂!二十年來,我不斷學習積累、不斷創(chuàng)新與自我突破,創(chuàng)造了國學經(jīng)典和國際蒙氏教育相接合的獨有的教育教學模式。多年的實踐教育證明,我們景山幼兒園的根據(jù)孩子成長規(guī)律,抓住孩子各階段敏感期教育是成功的。孩子的記憶力、注意力、秩序感、手眼協(xié)調(diào)能力、表達。表現(xiàn)力等能力是不同一般,特別是參加蒙氏數(shù)學班的孩子,進小學數(shù)學能力是超級棒,蒙氏教育和國學經(jīng)典教育都是為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ),那么這個孩子上初中、高中、大學甚至走向社會工作崗位會更棒!讀經(jīng)對孩子一生影響如何,請等一會聽國學大師王財貴的講座吧!感恩家長們真誠合作!感恩家長們的支持、信賴!
感恩我所有老師的辛勤付出,感恩我每一位可愛的小朋友!
祝家長朋友們老師們身體健康、工作順利!謝謝!
朱偉芬。
家長委員會園長講話稿篇七
你們辛苦了!
由于你孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加我們這次家長委員會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通。首先,我代表定邊縣第四小學全體教職工,對諸位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家一直以來對學校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
召開這次家長會委員會的目的,是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見。同時也殷切希望各位家長通過家長委員會這個平臺能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,以便我們的老師們能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,不斷提高教育教學質(zhì)量??傊粋€目的,就是“一切為了學生”、“對學生的人生發(fā)展負責,為學生的終生幸福奠基”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這也是我們教育的初心和使命。
建校以來短短的三個春秋,在各位家長的關(guān)心、支持和配合下,學校堅持“讓每一位師生享受人生出彩的快樂”的辦學理念,實施素質(zhì)教育,推進新課程改革,進一步加強校園文化建設(shè),提升辦學內(nèi)涵。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育又好又快發(fā)展。經(jīng)過全校師生的不懈努力,在20xx年學校先后榮獲市級衛(wèi)生先進單位、市級德育先進單位、縣級安全先進集體、教科研先進單位等榮譽稱號。
首先我將學校主要工作情況向各位家長作如下匯報:
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認真貫徹落實定邊縣教育和體育局《教師師德建設(shè)十不準》要求,規(guī)范教師從教行為,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領(lǐng)導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“親其師而信其道”變厭學為樂學、好學。
第一、根據(jù)新課程標準要求,我校努力加快推進課堂教學改革步伐,全面推進高效課堂建設(shè)。我校今年繼續(xù)以“三級備課”為抓手,充分發(fā)揮各級名師、學科帶頭人、教學能手的引領(lǐng)作用,強化小組建設(shè)及學習方法培訓工作。不斷完善課堂教學效果監(jiān)測工作。在教學實踐中,以“學”為中心積極嘗試組織教學,不斷倡導“自主、合作、探究”式的學習方式,提高學生的參與度,在課堂中根據(jù)學生課堂生成的問題及時調(diào)整教學策略,認真落實語文主題學習實驗教學工作,不斷形成適合我校特色的教學模式。本學年,我校在教研活動工作中主要抓了以下工作。一是認真扎實開展教、作、評、說全員賽課活動。學校通過每學期一次的全員教說評作活動,進一步規(guī)范教師備課、上課、聽課、評課及課件制作等基本功,使廣大教師的業(yè)務水平進一步提高,也為我校教學模式的形成奠定了扎實的基礎(chǔ)。在活動中涌現(xiàn)出xxx余名校級骨干教師。
第二、抓好教師的培訓工作。我校以語文“主題閱讀”為契機組織教師學習新課程理念,開展校本教研、校本研修,并將校本教研公開課以制度形式規(guī)定下來納入教師的業(yè)績考核。我校在本學年先后派出xxx等導教師赴北京、南京、西安、榆林等地參加各類培訓,并且回校組織再培訓。通過培訓和學習,使廣大教師對班級管理、課堂教學及部編教材的使用有了更深層的理解,同時也使教師專業(yè)化水平不斷得以提升。學校就部編教材的使用、信息技術(shù)在教學中的應用等組織了專題培訓。通過培訓,使廣大教師進一步規(guī)范教育教學行為,同時也使學校各項工作進一步走上規(guī)范化、科學化軌道。
第三、全面貫徹教育方針,努力提高教學質(zhì)量。
1.我校堅持教學為中心的位置不動搖,充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中的主渠道作用,按照創(chuàng)新課堂教學模式進行教學,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學工作,做到了認真執(zhí)行課時計劃,開全、開足課程,完成了各項教學任務。
2.重視和突出體藝工作,加強特長生培養(yǎng)。全面實施《國家學生體育健康標準》,認真落實陽光體育運動“五個堅持”的要求,確保學生一日不少于一小時體育活動時間。我校根據(jù)學校和學生實際,今年我校組建了合唱、舞蹈、口琴、電子琴、架子鼓、書法、鉆石畫、紙漿畫、豎笛、武術(shù)、跆拳道等各具特色的社團,不斷豐富學生的校園文化生活,最大限度的激發(fā)學生的興趣和發(fā)展?jié)撃?。我校舉行的第二屆田徑運動會和科技文化藝術(shù)節(jié),彰顯了我校學生的個性特點,同時也是對一年來體藝工作的一次大檢閱。
3.進一步開展學校讀書教育活動。我校以“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”為主題,認真落實“讀寫背”計劃,積極開展“三會”(漢字聽寫大會、成語大會、詩詞大會)、“三賽”(文學科學常識大賽、讀書心得征文大賽、演講比賽和講故事大賽)、“三讀”(讀寫繪、讀誦唱、讀講評)活動,旨在培養(yǎng)教師讀寫習慣和學生閱讀興趣,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承為主要內(nèi)容,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),形成文化立校、質(zhì)量強校、特色辦校的氛圍。
回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學子。
很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的'話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎力支持我校工作的決心,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
縱觀學生的教育工作,還希望家長們從以下兩個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、及時與教師進行溝通。
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行預習和閱讀,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了你的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,你的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,我代表第四小學全體教職員工衷心的祝你全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----你的孩子在以后的日子里有更大的進步!
謝謝大家!
家長委員會園長講話稿篇八
各位家長、各位朋友:
大家下午好!
今天,對第六中學來說是一個值得紀念的日子,因為學校首屆家長委員會將于今天正式成立。這是學校的一件大事、喜事。首先,我代表學校對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,對各位蒞臨學校參加成立大會表示誠摯的歡迎,對廣大家長關(guān)心支持學校建設(shè)發(fā)展表示衷心的感謝!
家庭是社會的基本細胞,也是人類的第一所學校。“最完備的教育是學校、家庭和社會的結(jié)合”。建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的教育體系,使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進,既是教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的本質(zhì)要求,也是學校健康發(fā)展、學生健康成長的客觀需要。成立家長委員會,就是構(gòu)筑和搭建學校與家庭、社會溝通交流的平臺和橋梁。家長委員會是體現(xiàn)家長參與學校管理以及教育教學工作的有效組織形式,是學校實施素質(zhì)教育和實現(xiàn)辦學目標的重要力量。家長委員會的作用主要體現(xiàn)在:一是加強對學校教育教學管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導;二是積極配合支持或參與學校教育教學活動;三是組織實施家長學校教育培訓活動,更新家長觀念,提高家長素質(zhì);四是整合、拓展社會資源,為學校建設(shè)和發(fā)展提供強有力的保障。
我真誠地希望家長委員會能代表廣大家長的利益,傳遞廣大家長的心聲,反映廣大家長的訴求,推動更多的家長和社會力量走進學校、關(guān)心學校、理解學校、支持學校、指導學校、服務學校;真誠地希望家長委員會能始終與學校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)心研究學校發(fā)展和學生教育問題,創(chuàng)新新時期家校合作的模式、途徑和方法,更好地發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育功能;真誠地希望家長委員會能成為家長之間結(jié)交朋友、聯(lián)絡感情、相互幫助、共同發(fā)展的平臺,大家因孩子而相識,因緣分而成為朋友!
教育是一種沉甸甸的責任,是一項需要全社會共同關(guān)注和努力的工作,是一份面向未來、值得奉獻的光輝事業(yè)。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同教育和培養(yǎng)好我們的孩子,努力為孩子的未來鋪墊好基礎(chǔ)。我相信,隨著家長委員會的成立,有廣大家長的信任、關(guān)心與支持,六中的明天將會更加美好!
最后,再次歡迎各位家長的光臨,再次感謝各位家長的支持!衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、工作順心、事業(yè)騰達!衷心祝愿各位的孩子健康快樂、學業(yè)進步、前程美好!謝謝大家!
家長委員會園長講話稿篇九
尊敬的家長朋友:
大家好!真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來,我和孩子們朝夕相處,結(jié)下了深厚的友誼,因為孩子這根紐帶,也使得我們成為了朋友,客氣話就不說了,直接入題。
今天我和大家主要交流三個方面的內(nèi)容:
一、假期生活回顧;
二、新學期打算;
三、班級事務請您相助。
下面我具體來說。
兩個月的暑假生活,我雖然沒有和孩子們呆在一起,但我卻時刻通過校訊通博客關(guān)注著所有的孩子。每天,我都會抽出時間登錄我們班級博客圈,一是欣賞孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時能接到我的短信,其實那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果
總結(jié)
一下,我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。1.閱讀小組交流活動有聲有色。
我們的閱讀小組自成立以來,受到了孩子們的歡迎,更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動安排有序,和上學期比較起來,孩子們參與的熱情更高了,交流的效果更好了,一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利于對閱讀內(nèi)容的理解和感悟,二是多數(shù)家長的參與,激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲。另一個值得肯定和自豪的是,閱讀小組交流活動的形式和內(nèi)容更加豐富多彩,除了對閱讀書目主要內(nèi)容的介紹,文章優(yōu)美段落的欣賞,每期都能圍繞一個主題,大家查閱資料,
整理
資料,然后集中交流。孰不知,查閱資料和整理
資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力,而這一過程其實也是閱讀的過程。另外,不少小組為了增加活動的趣味性,還增加了才藝展示板塊,從大家上傳進博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹薩克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小組一起做科學實驗。有活動就要有
總結(jié)
,上周五我們舉行了暑假“優(yōu)秀閱讀小組”的評選活動,小組長們都很重視,提前寫好了總結(jié)
,既回顧了活動的成功之處,還分析了存在的問題,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經(jīng)過大家投票選舉,產(chǎn)生了五個優(yōu)秀閱讀小組,分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組,他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜志。2.“書香班級”參賽熱情高漲。
在
第六屆
“書香班級”評選活動中我班有63人參賽,提交了1059篇
博文,其中被推薦的優(yōu)秀博文123篇
,在所有參賽的3334個班級中,我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道,這里除了孩子們的心血,更離不開您的大力支持和幫助,我和孩子們一起謝謝大家。3.走進廣闊的自然開闊了眼界。
記得在暑假放假時的家長會上,我建議大家根據(jù)孩子的愛好,可以給孩子選擇適當?shù)奶亻L班,但我不主張讓孩子參加語文和數(shù)學的補習班。我個人認為假期里是孩子們休整的時間,也是開闊眼界的.時間,孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍,實現(xiàn)全營養(yǎng)閱讀;二是養(yǎng)成勤動筆的習慣,能隨時記錄下自己的生活感受,寫寫博文;三是走進廣闊的大自然,在和大自然親密接觸的過程中,開闊自己的胸襟,豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期里我班有一半以上的同學通過各種方式實現(xiàn)了旅游的夢想,更有很多孩子是獨自參加的夏令營,更是鍛煉了自己的生活自理能力。
新學期,新起點,我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經(jīng)進入了小學的最后一個學年,雖然我們孩子是五年級,但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多,也一樣難,因此,我們的知識會增加一些難度。另外,為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業(yè)過渡到中學的七門課程全部布置作業(yè),我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量,以使得孩子能上了中學后很快適應,但請大家放心,增加的作業(yè)都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業(yè),晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說,孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和
寫作
,而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作
的方法。1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托,繼續(xù)開展閱讀活動。
有關(guān)閱讀的益處,我
給大家
已經(jīng)講了四年,不用贅述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架,以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會
給大家
推薦2——3本優(yōu)秀圖書,便于我們師生共讀后交流閱讀感悟,更便于我通過這樣的交流,教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查,一旦有了結(jié)果,我會馬上通過短信通知大家,給孩子購買。只需要再往前邁一步,孩子就能在閱讀的道路上越走越遠,越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果,但不久的將來,您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn),您孩子的語文成績竟然越來越好。
2.以“校訊通博客”為平臺,引導孩子
寫作
,提高孩子們的寫作
能力。我們不得不相信,我們班
作文
寫得好的孩子,他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢?我想這至少說明一個問題,是寫博促進了孩子的寫作
能力,寫作
能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。今天我想和
大家分享
我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,但決算不上很好,課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好,但閱讀和寫作
不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣,三年級下學期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來有意思,從此,他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,他的作文
也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假,他在《我的書香暑假》一文
中說:“這個暑假,我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’,這個暑假只有一個字——‘吃’?!背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀保野l(fā)現(xiàn)他的作文
一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文
,全都中心明確,層次清晰,更難能可貴的是,每篇
文章的語言都幽默風趣,讀起來令人賞心悅目。家長朋友們,如果您有時間,還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力,孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改
作文
的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題,我班有極個別孩子的作文
看起來也不錯,但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解,原來這幾個孩子每次作文
前都是先從網(wǎng)
絡上尋找范文
,然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,原來都是別人的。因此,請家長們做好我的監(jiān)督員,一定要杜絕孩子這一錯誤做法:寫作
文前先從網(wǎng)
絡上找例文,然后修改一下,變成自己的作文
。說的不好聽一點,其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說,單從我們寫作
的角度來看,這樣下去,孩子永遠寫不出屬于他自己的作文
,也永遠寫不出優(yōu)秀的作文
,因為作文
歸根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。3.抓好課堂教學,培養(yǎng)學生的獨立思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
課堂永遠是我和孩子的主陣地,在這里我?guī)ьI(lǐng)孩子一起獨立思考,一起賞析優(yōu)秀的
范文
,一起進行質(zhì)疑問難,一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關(guān)注孩子有沒有真正投入課堂,有沒有對我的問題進行緊張思考,然后通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是,我班有近20位同學善于表達自己的見解,也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善于表達而且能表達出自
己獨特見解的人一定善于思考,而不善于思考的人一定不善于表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善于表達的孩子,課堂上敢于亮出自
己的風采。我時常告訴孩子,你是課堂的主角,而不是配角,更不是觀眾。對于這些孩子,我會在學校通過多種方式激發(fā)他們的參與的興趣,也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。4.繼續(xù)抓實孩子的書寫。
我曾經(jīng)給
我們
班一個字體寫得不太好的孩子說:“你的作文
寫得很漂亮,但考試時卻永遠得不到滿分,知道為什么嗎?因為你的字太丑了?!闭娴?,這個孩子的作文
寫得很有自己的特色,但考試中卻從來沒有得過滿分,而失分的原因就在書寫上。今年暑假,我曾要求字體不太好的同學練字,還是有效果的,開學后的作業(yè)中看得出來,有不少孩子的字進步了很多,比如:陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字,關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念,無論何時何地,無論寫什么作業(yè),寫在哪里,都要認真對待,一絲不茍。
我請大家做好我的堅強后盾,我們共同努力,一起促使孩子認真書寫,爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。
班主任,這個世界上最小的主任,這個不在銜的主任,我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中,凈化著我的心靈,挑戰(zhàn)著我的耐心,豐富著我的教育智慧,更收獲著孩子和在坐各位的友情。
說實話,班主任要做的事千頭萬緒,會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點,就能減輕我很多的負擔。
1.給孩子吃好每一頓飯,讓孩子按時到校,不遲到,也不早到。
2.時??匆幌潞⒆拥淖鳂I(yè),了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時和我聯(lián)系。及時沒發(fā)現(xiàn)什么問題,過一段時間也要和我聯(lián)系一下,以了解孩子在校表現(xiàn)。
3.孩子有事及時請假,免得我擔心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話,可能是在上下班的路上,或是去上課了,您只需要發(fā)個短信就行了。
4.時常教導孩子有一顆寬容之心,同學之間要相互謙讓,不可斤斤計較。
5.學生意外傷害保險盡量參加,我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交,因為我們誰也不愿讓孩子出現(xiàn)意外傷害。
6.如果孩子還沒有養(yǎng)成周二晚上剪指甲的習慣,麻煩您每周督促一下,因為周三早上會有一個同學檢查孩子的指甲,而如果孩子時常不剪指甲,首先是不衛(wèi)生,其次也會降低孩子在同學中的威信。
家長朋友們,您把孩子交給了我,我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來,形成教育合力,因此,我真誠地邀請您能和我一起,托起孩子美好的未來!
家長委員會園長講話稿篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師,家長朋友們:大家下午好!
首先請允許做一下我
自我介紹
:我是(一年級二班)xx的母親,現(xiàn)在xx工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學校給我們提供
了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對xx學校的領(lǐng)導
和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!大家知道,xx學校有完備的教育設(shè)施,有先進的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學校里學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規(guī)范辦學、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們家長學習先進教育經(jīng)驗、積極參與學?;顒?p>提供
了良好平臺,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:1、我有豐富的教育教學經(jīng)驗。我已經(jīng)當了十幾年教師,孩子的父親是大學教師,我們兩個人對學生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經(jīng)驗和
大家分享
,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續(xù)提高。2、我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當選,我都將積極履行職責,協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的`意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學校開展好各類教育活動,為形成學校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為xx學校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
家長委員會園長講話稿篇十一
尊敬的各位委員、各位同仁:
大家下午好!
今天,家長委員會的各位代表在百忙之中光臨我校,參加
第一屆
家長委員第二次會議,這充分體現(xiàn)了各位家長對我校工作的關(guān)心和支持。在此,我代表學校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對大家
一直以來對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我主要向大家匯報一下目前學校的基本情況和我校本學期的工作重點。我們袁家莊小學于20xx年九月按離石區(qū)政府的有關(guān)文件
精神
籌建完成順利開學。學校占地41.54畝,總建筑面積33243.18平方米,投資近億元,是區(qū)委區(qū)政府在20xx年實施城區(qū)教育振興工程中傾力打造的一所現(xiàn)代化小學校。在教學裝備上,學校的教育教學技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類標準配置,其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米,內(nèi)有圖書室、音樂美術(shù)舞蹈專用室、實驗室、計算機教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調(diào)試階段,不久后即將投入使用。我?,F(xiàn)有學生2297名,共46個教學班?,F(xiàn)有教職工134人,一線教師121人,在這121名教師中,有本科學歷的教師66人,占比55%,??茖W歷的教師55人,占比45%,教師學歷合格率為100%。一線教師中有離石區(qū)名師1人,學科帶頭人1名,教學能手4名,教學新秀3名。本學期,經(jīng)過區(qū)內(nèi)教師交流整合,我校教師從年齡、學科結(jié)構(gòu)得到了進一步的優(yōu)化。建校一年來學校先后被評為20xx年度閱讀教學先進單位,“創(chuàng)先爭優(yōu)〃巾幗建功先進集體”,在離石區(qū)20xx年“煤運杯”中小學生田徑運動會上我校獲得了小學組團體總分第一名,在學校教學成績競賽中,上學期各年級各科穩(wěn)中有升,進步幅度明顯,其中六年級獲得了全城區(qū)教學質(zhì)量檢測第一名。
本學期我校將圍繞20xx年區(qū)教育工作會議及區(qū)教體局文件
精神
,繼續(xù)深化江陰經(jīng)驗,抓好特色創(chuàng)建工作,努力培養(yǎng)學生良好習慣,提升學校發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個主要任務:深入推廣江陰經(jīng)驗,高位嫁接先進教育理念與模式,以
精心
的態(tài)度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質(zhì)量。第一我們強調(diào)的是教學常規(guī)的系統(tǒng)化、精細化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴格按制度落實好外,本學期我們將重點加強教學質(zhì)量監(jiān)控以及培優(yōu)補差工作。首先把月考當做本學期提高教學質(zhì)量的一個突破手段,除繼續(xù)組織好期中、期末等階段性檢測外,每月組織全校學生進行一次考試,以便于教師及時準確地了解一個月的教育實情,發(fā)現(xiàn)問題,通過教研組集體調(diào)研討論及時調(diào)整教學
方案
,成績不理想的個別學生及時進行針對性的補缺補差。另外教師通過月考還可表揚學生、樹立榜樣,調(diào)動學生學習的積極性。學校除把期中期末考試納入教師的考核外,本學期還將月考也納入考核,與教師的獎金掛鉤,從而調(diào)動教師教學的積極性。其次,針對學生的個體差異這一客觀存在的事實,本學期我們將“培優(yōu)補差”工作作為提高教學質(zhì)量的另一個突破口,在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
第二我校在重視成績的同時,整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的行為養(yǎng)成教育。本學期我們學生文明行為習慣養(yǎng)成教育突出四個“一”。即“文明要求記一記”:利用專題講座、國旗下
講話
、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳教育平臺,組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,進行文明要求的再回顧、再教育。“文明言行練一練”:各年級以中隊為單位,以“把話說好,把路走好,把課上好,把字寫好,把操做好,把地掃好”為起點,每周一個練習重點,對行進隊列、課堂常規(guī)、集會禮儀等進行強化訓練。“文明風氣賽一賽”:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展文明班級創(chuàng)建等常規(guī)評比并每周三對隊員的個人禮儀舉止,教室清潔衛(wèi)生進行檢查?!拔拿魇论E學一學”:開展文明學生評比,把優(yōu)秀學生的事跡風采在宣傳櫥窗予以展示,讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學習的方向,找到模仿的標本,深化隊員文明行為習慣的養(yǎng)成。通過“四個一”活動的增進文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
繼續(xù)以“營造書香校園、打造書韻氣質(zhì)”為目標,以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”為載體,搭建學校文化建設(shè)的平臺,努力創(chuàng)造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍,不斷提高學校的品味。
上學期我校特色建設(shè)“書香校園”成績顯著,我們組織參加的“千人誦讀”活動不僅讓學生各方面得到提升,而且也使師生的凝聚力加強?!皶惆槲倚?,你我樂淘書”淘書樂活動既滿足了孩子讀書選擇的需求,又讓他們學會與他人共享。
本學期我們將繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè),通過開展“讀書節(jié)”,讓晨誦古詩、午讀經(jīng)典、暮寫隨筆的讀書習慣成為學生讀書常規(guī),通過一系列的活動如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺演講等讓學生與家長體驗到讀書的'樂趣,從而提高全校師生讀書的積極性,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣。
另一方面我們?yōu)樨S富小學生學習生活,激發(fā)他們愛科學、學科學、用科學的熱情,培養(yǎng)提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,同時展示自己的特長,本學期我們還將舉行“科技節(jié)”。每一學年我們將
精心
策劃四個節(jié)日,同時適時的向家長開放,組織家長開放日,并開展一些親子活動,增進父母與孩子之間的情感交流。上學期的“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)獲得圓滿成功,本學期的“讀書節(jié)”已經(jīng)啟動員,相信我們
精心
策劃的四大節(jié)必將為袁家莊小學的進一步發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ),為孩子的未來鋪就一條坦途。各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們?nèi)w教師的共同努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝大家家庭和睦,幸福美滿!謝謝!
家長委員會園長講話稿篇十二
尊敬的老師、各位家長:
您們好:
很高興見
到大家
。先自己介紹一下,我是初子臣的媽媽張玲,承蒙學校領(lǐng)導
和老師的信任,讓我擔任我們班的家委會主任。我校家委會成立已有三個年頭了,起初我也不明白家委會的作用,隨著這幾年參加活動,我逐漸明白,學校的很多工作,老師做的很多,都是我們所不了解的。
前幾天在校園
網(wǎng)
上看到有的家長反映學校中午吃咸菜,饅頭不管吃,一聽這個話就知道我們有些家長,對學校太不了解了,我們的食堂,每天都有不同的.菜譜,咸菜只是不可少的點綴,饅頭只是輔食,大多數(shù)孩子喜歡吃米飯,所以饅頭每個人只有一小份,對于愛吃饅頭的孩子,不夠吃就不難想像了。說起飯菜我想起老師給孩子們分飯,每次吃飯,等孩子們的飯分好了,都吃下了,老師才顧得自己吃。冬天老師的飯菜可以說起都要重熱了才吃,這件事讓我覺得老師付出的可真多,她們又何嘗不是孩子的媽媽呢?在這里我提議,大家用熱烈的掌聲來感謝我們的老師。謝謝她們?yōu)槲覀兒⒆幼龅囊磺小?/p>家委會起到溝通橋梁的作用,有我們家長的參與,我們學校開展懷些親子活動,社會參與活動就很方便,孩子在三年級時,我曾帶著孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動,對于我們來講屬于一次近郊游,旅游的愉悅心情全在路上,一路上孩子們在車上開心地交流嬉笑,忘了身邊有嚴厲的老師家長,盡情地享受著同伴的趣事趣聞,滿足了平日說不完的快樂事的交談欲望,在這里,他們沒有憂愁煩惱,我們家長也被感染了,是啊,自己單獨帶著孩子出來玩,也不見得孩子能有這么開心,他們需要交談心與心的交流,而我們家長有時是滿足不了他們的這種內(nèi)心需求的,感謝這次親子活動放飛了我孩子的夢想,收獲了千金難買的快樂。
我覺得參加家委會對于家長孩子幫助都很大,我們可以在學校的倡導下,參加力所能及的活動,同時也給我們釋放一些壓力,還給孩子一些親子交流活動的時間,這樣集體活動收獲比我們單獨帶孩子出去玩是沒法比的。
歡
迎大家
都來參加我們的家委會,光榮地成為家委會的成員,祝我們的孩子在設(shè)施完備的田小快樂地渡過他們美好的小學時光,收獲沉甸甸的明天,祝田小明天會更好!家長委員會園長講話稿篇十三
路老師、各位家長、同學們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們們服務。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄。
孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一
篇篇
教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽儌兊纳钋榫?、學習狀態(tài)以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!在這里,我代表的.不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結(jié)同學、刻苦學習。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的是
精神
上的獨立,思想
上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學習。其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了
特別
慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結(jié)構(gòu)有很多名師,教學水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,
我們
做家長的,就得為了孩子們們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神
支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!
家長委員會園長講話稿篇十四
各位老師、各位家長:
你們好!今天,代表家長委員會發(fā)言,深感榮欣,若有不妥,還望海涵。
我們應該感謝職中的領(lǐng)導,搭建這樣一個由學校、家庭、社會三位一體組成的學生整體教育網(wǎng)絡平臺,為我們和老師共同交流研討教育孩子的問題,提供了一個難得的機會,這樣的機會一年只有一次,我們要倍加珍惜,充分利用,認真聽聽學校教育孩子的良策,認真聽聽老師對孩子的真實反映,認真聽聽學校、老師給我們提出的對孩子教育的建議意見,并把我們合理化的建議和意見推誠布公的留給學校,以便更好地教育好我們的孩子。
作為學生家長,我們深愛著自己的孩子,望子成龍、望女成鳳的心情非常迫切。說句心里話,自從孩子入學的那天起,我們學生家長就時刻關(guān)注著職業(yè)中學的發(fā)展和孩子的變化。近幾年來,職業(yè)中學由于各級領(lǐng)導的高度重視以及社會各界的大力支持,歷屆學校領(lǐng)導的勵精圖治,全體教職工的辛勤耕耘,其辦學水平和業(yè)績越來越獲得社會的認可和贊譽。我們的孩子入學以來,在學校領(lǐng)導和老師們的辛勤培育下,逐步養(yǎng)成了良好的習慣,掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,具備了初步的學習、生活、生存技能,漸漸形成了優(yōu)良的品質(zhì)。孩子的點滴進步,明顯變化,無不體現(xiàn)著學校的先進辦學理念和科學的管理,無不浸透著老師的無私奉獻和辛勤汗水。在此,請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心地感謝!剛才,馮校長在講話中對學校的辦學思路、教育方法和工作措施,特別是對我們家長的一些要求和希望都作了詳細闡述,講得非常全面,非常細致,聽后深受鼓舞。我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的',也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。我希望,所有的家長朋友們能夠向?qū)W校提出合理的想法和要求,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標、要求和任務,我們要表示全力支持和配合;我們要發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學校的發(fā)展業(yè)績,樹立職中在社會上的良好聲譽,為職業(yè)中學的更好發(fā)展創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。
同時,我希望職中繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷提高辦學水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個孩子,加強與家長的溝通和聯(lián)系;希望各位家長進一步重視教育、關(guān)心學校、理解老師,讓我們的孩子在永昌職中這個大家庭中不斷進步,將來成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長的心愿。
謝謝!
家長委員會園長講話稿篇十五
尊敬的各位老師、各位朋友:
下午好!
今天來這里開家長會,聽了幾位學校領(lǐng)導的講話,讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長會給我們家長構(gòu)筑了學習、交流的平臺、讓我們再次真實了解了學校的發(fā)展與進步,體會了當今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長和其它學生家長及全校學生對學校組織這次活動表示衷心的感謝!對所有的老師說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
作為家長要我講幾句,我想講的話很多,“望子成龍”、“望女成鳳”是家長的心愿。但我知道,無論是學校還是家長總覺得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個方面說幾點我個人的想法。
陳校長的講話,讓我們感受到學校領(lǐng)導班子的團結(jié)、進取、務實、創(chuàng)新的精神,感受到教師的“精氣神”,尤其是陳校長的辦學宗旨是學生快樂學習,教師幸福成長,讓人倍感親切。其實,我的想法可能和大多數(shù)家長的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個安全優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境,其次是有一個穩(wěn)步上升的教育教學成績,讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂的學習和成長,讓孩子快樂學習中養(yǎng)成一個良好的品行,成為一個真正意義上的人。
我看到的學?,F(xiàn)狀讓我放心了。教學樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛(wèi)生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書豐富的圖書室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進的教學設(shè)施配備齊全,學生的學習環(huán)境得到了很大的改善。學校已經(jīng)成為我們孩子上學求知的理想園地。所以,學生要珍惜,就是要好好的學習;家長要珍惜,就是要大力的支持;社會要珍惜,就是要無私的援助。
難,可分為幾類,一是學生的難:初中階段是學生世界觀、人生觀初步形成的重要時期,是思想與身體逐步成熟的特殊時期,這個時期的學生有很多的難處,他們有理想,但理想和現(xiàn)實有很多的差距。他們有雜念,青春萌動、情竇初開,需要人來引導他們。他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡黃禍,社會閑散人員的干擾,需要人來點撥他們。所以,他們有時候焦慮,情緒急躁;有時候沉悶,不愿講話;有時候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無法理解的荒唐的事來。這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會要理解他們,幫助他們要愛心,批評他們要小心。
二是家長的難:每個家長都希望自己的孩子成才,出人頭地。但家長一方面要面對快節(jié)奏的生活,一方面要應付飛漲的物價?,F(xiàn)在的家長沒有在家賦閑的,不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大,生活負擔重,休息時間少,這樣他們跟孩子溝通的機會少,溝通的時間短,溝通的技巧差就不足為奇了。因此,教育學生的大部分責任就落在老師的身上。老師和學校一方面要理解家長,一方面要采取多種渠道加強和家長的聯(lián)系與溝通,特別是班主任老師,班主任是家長最好的兄弟、班主任是學生最好的朋友,只有老師和家長共同教育學生,才能讓學生健康的成長。
三是學校的難:學校要發(fā)展,學生要成才是學校的難題。學校的發(fā)展需要錢,政府幾乎不投入。這樣,學校入不敷出,水電費在漲,書本紙張在漲,學校的條件又必須改善,這都無形的制約著學校的發(fā)展。學生的成長更是學校的大難題,他們既要教給學生書本知識,又要教會學生做人做事,現(xiàn)在的學生大都是獨生子女,家里爺爺奶奶嬌,叔叔阿姨慣,爸爸媽媽疼,對他們幾乎是百依百順。學校里老師一不能打二不能罵三不能體罰,說重了害怕學生想不開,不管又違背了良心、違背了師德、違背了學校的制度。所以,這就要求家長、社會要理解學校、理解老師。
教,可分為三類:一是家庭教育。家庭教育是學生成長過程中的重要教育過程,現(xiàn)代科學講胎教、幼教,傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說明家庭生活、家長的言行舉止是學生無意學習的良好教材,這就要求家長要樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習慣,構(gòu)建和睦的家庭,用自身的語言、自身的良好行為來傳染學生,用適當?shù)姆椒▉斫逃龑W生,不放過他們生活學習中的任何不良行為的糾正與引導。
二是學校教育。學校教育是學生成長過程中的主要教育過程,學校既要傳授自然科學知識,又要要求老師特別是班主任老師時刻注意自己的言行,你的一言一行,一舉一動可能會影響一個班的學生,甚至一個學校的學生。好的影響會惠及學生的一生讓他們受益無窮,壞的影響也會葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我,不斷地追求超越,永遠走在學生、家長的前面,無愧于老師在整個社會中的高大形象。
三是社會教育。社會教育是學生成長過程中的修正教育過程,也是成本最高的教育過程。不然那有吃一劍長一智的說法。常言道:跟好人,學好人,我們的學生并不是孤立于社會的一分子,他們現(xiàn)在游離于社會的邊緣,將來還要置身于社會之中去,因此,我們家長和學校都要高度重視學生與社會的交往,時刻警醒自己的學生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的頭腦,明辨是非,理清思路,找準目標,努力學習,報效祖國,回報父母,為老師爭光,為母校爭光。
各位家長,各位老師,每個父母都希望自己的孩子成才,每個老師都希望自己的學生爭光,我要告訴大家的是:成才是沒有固定的模式和標準的,我們的孩子只要“會做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了,世界之大,社會分工之多,只要我們的孩子在一定的位置做出了成績,贏得了社會的贊許,她們就成功了,我們的孩子在他們的生活中感到了幸福,我們就高興了。
最后,讓我們共同祝愿我們的學生人人成才!祝愿我們的家庭個個幸福!祝愿所有的老師桃李滿天下!
家長委員會園長講話稿篇十六
尊敬的三中
領(lǐng)導
、老師、各位家長朋友:大家下午好!
首先感謝大家的信任,再次推舉我為豐潤三中家委會主任,能為學校、家長、孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。
各位家長,我們都懷著對豐潤三中的無比信任共同選擇了這所當之無愧的唐山市名校,我們欣慰地看到,豐潤三中遵循“責任成就幸福人生”的辦學理念,在嚴格、精細管理的同時為孩子們搭建茁壯成長的平臺,我們的孩子在三中
領(lǐng)導
教師的愛心陪伴下懂感恩、守規(guī)矩、知奮進的良好品質(zhì)日益凸顯,我們要感謝領(lǐng)導
、老師的辛勤付出。今天,豐潤三中家長委員會成立,再次構(gòu)建了一個更加堅固的連接學校、家庭和社會的橋梁。我想,一個好的家長委員會,應該成為學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,更應該是學校教育教學工作的助力者。我們?nèi)w委員有責任有義務承擔好這份光榮的職責?;仡欉^去,我們家長委員會直接參與了20xx年豐潤三中初春時節(jié)大型團體操“不忘初心,繼續(xù)前進”和暑假前大型詩歌暨才藝展示會的組織、演出及八、九年級學生校服訂購工作,我們看到了三中
領(lǐng)導
、老師的務實和擔當,更體會到學校和家委會的精誠合作會讓各項工作更加順暢、完美。在此,我作為新一屆家委會主任代表所有委員鄭重承諾:
1、大力配合、強力支持學校的各項工作,盡我們所能,為三中跨越發(fā)展出力。
2、加深和
領(lǐng)導
、老師的'密切交流,傳遞家長的心聲,增進互相的理解,積極為學校教育教學管理提出合理化建議。3、加強我們自身的學習,做好孩子的榜樣。我們的知識充盈了,素養(yǎng)更棒了,對孩子們的幫助、對學校的支持會更大,我們的凝聚力才更強。
各位三中
領(lǐng)導
、家長朋友,作為家委會主任,我一定不辜負大家的信賴,極盡自己的綿薄之力,和大家攜手前行,為三中的美好明天共同奮斗,謝謝大家!家長委員會園長講話稿篇十七
各位
領(lǐng)導
、委員、老師們:大家好!
時光匆忙,一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作為
第二屆
家委會成員,2010
年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。一是家委會全體成員統(tǒng)一認識,明確了家委會的權(quán)利和義務,經(jīng)過充分醞釀,制定的家委會工作章程和
工作計劃
,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統(tǒng),充分認識到家校通在聯(lián)系家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上簽署建議,還發(fā)動家長、學生們一起閱讀家校通上的內(nèi)容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家?;樱?p>提供
了教育孩子的交流平臺。三是配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。
(3)教師節(jié)慰問教師代表;
(4)組織了一次家長及學校老師的聯(lián)誼會;
(5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;
(6)組織發(fā)動全體家長為玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30余萬元等等。
總之,
第二屆
家委會在過去一年由于學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內(nèi)工作。我代表家委會向各位領(lǐng)導
、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續(xù)三年獲得“瀏陽市會考質(zhì)量優(yōu)勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學校優(yōu)秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎?!?p>中國
教育報》重點推介學校教育教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校教師屢拔頭籌?!盃幃斀逃遥划斀虝场睗夂竦慕萄蟹諊谛挛呐畈归_;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨
”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績?nèi)〉眉仁菍W校的榮譽,也是我們家長的光榮。上一學年的家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設(shè)想:
二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動; 三是積極參與百名優(yōu)秀家長的評選活動。
作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續(xù)發(fā)展,有以下幾點建議和
大家分享
。一是提高認識。新文的興衰關(guān)系到在座各位家庭,關(guān)系到我們
2000
多名孩子的未來。所以對于我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害學校利益的事,不說損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。二是善于協(xié)調(diào)。對于學校教育管理工作上的.一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關(guān)心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,
提供
力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現(xiàn)過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動,以后希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們
提供
的各種學習交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發(fā)短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價
教師的不足之處,有問題可以與家委會聯(lián)系或直接和學校、老師本人聯(lián)系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯(lián)系要更密切。 經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們通過調(diào)查訪問,我們有很多家長很少與老師聯(lián)系,大部分時間都是學?;蚶蠋熍c大家聯(lián)系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯(lián)系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。最后請
領(lǐng)導
和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領(lǐng)導
和家長委員會的通力協(xié)作下,我們新文學校將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學子的幸福,駛上勝利的彼岸!謝謝大家!
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