體育教學(xué)期末工作總結(jié)(精選13篇)

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體育教學(xué)期末工作總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-11-12 09:59:19     小編:GZ才子

總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談。寫總結(jié)之前可以參考一些范文和經(jīng)驗(yàn),不斷提高寫作水平。以下是一些總結(jié)的例句,供你參考和借鑒。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇一

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去?;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:

能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè);能遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生;能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人,規(guī)范自己的言行;用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的同時,還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:

1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防患意識,杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時,要講清穴位和手法,再配以老師的動作示范,學(xué)生看得直觀,學(xué)的也就快了。新的廣播操由于節(jié)奏較明快,學(xué)生學(xué)起來有些難度。這就要求教師認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,要循序漸進(jìn),先分解后整合,同時配以講解,并要及時糾正錯誤動作。只要老師做的規(guī)范,學(xué)生才能做到準(zhǔn)確無誤。通過做操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5、為完成上級有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測試任務(wù),我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能,還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測試儀,自制了沙包等器材,順利完成了測試任務(wù)。

在搞好教學(xué)工作的同時,我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:

1、每周三組織學(xué)生開展“陽光體育活動”的興趣小組活動,豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活。

2、積極與音樂老師、美術(shù)老師配合,認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動,讓學(xué)?;钇饋?、讓學(xué)生動起來,體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),配合劉老師帶領(lǐng)學(xué)生參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動會選拔賽,并取得了較好的成績。

4、與劉老師、張老師一起協(xié)助工會組織籌辦我?!蚌斡灞笔讓皿w育文化藝術(shù)節(jié),并在活動中積極準(zhǔn)備器材、主動擔(dān)當(dāng)裁判工作,使體育節(jié)得以圓滿結(jié)束。

在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為四中成為名校做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。

1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:

對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性。

一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進(jìn)行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取。

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。

2.活動課安排條理。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn),所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。

結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

四、增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資。

教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。適應(yīng)新的教學(xué)要求,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,使學(xué)校的體育工作能邁上一個新臺階。

二、加強(qiáng)體育組的建設(shè):

對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,提高教師的自身修養(yǎng),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮教育功能,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮整體作用,重視對青年教師的培養(yǎng),做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。具體教學(xué)方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊。

難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。

第一、我盡可能多的去了解每一個學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。

第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣。

體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

二、讓多媒體走進(jìn)課堂。

由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。

三、體育游戲化。

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑??!跳??!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

四、師生共同參與活動。

體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

——xxx緊張而轉(zhuǎn)型的一個學(xué)期結(jié)束了,我就本學(xué)期的個人工作作如下總結(jié):

1、思想狀態(tài)。

我是本學(xué)期開學(xué)初考掉到本校的,以前在基層從事初中物理教學(xué),后來轉(zhuǎn)到雨朵鎮(zhèn)教育管理中心從事業(yè)務(wù)工作,剛到的時候還不適應(yīng)中職學(xué)校的教育教學(xué)模式,很多東西都是在慢慢的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變工作模式。對于中職的學(xué)生,我的思想有很大的觸動,因?yàn)樵诨鶎拥臅r候我就從事了兩年的中職招生工作,知道到職中的學(xué)生是什么層次的、什么狀態(tài)的人員,但是我在學(xué)校里看見他們懂事了很多,也改變了一些壞毛病,并有很多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了基層中等水平學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然還有很多不足之處,但我覺得學(xué)生的改變離不開職中教師的更為細(xì)心、更為耐心和愛心的教育,這將是我必須加強(qiáng)的一大方面,在一個學(xué)期的磨合中我已正視這一能力的培養(yǎng),也逐步跟上我校前輩的步伐,盡自己最大的努力教育好學(xué)生。

2、工作方面。

以前我是初中物理教師,在基層的時候計(jì)算機(jī)多是自己工作中使用,很多知識都是在大學(xué)的時候?qū)W習(xí)的,到現(xiàn)在只有一個模糊的概念,當(dāng)我拿到中職計(jì)算機(jī)方面的書籍的時候其實(shí)很迷茫,因?yàn)楹芏鄸|西我都已經(jīng)遺忘得差不多了,本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影視制作ae,這些都是什么都會點(diǎn)但什么都不精,所以在上課的時候很多時候我都擔(dān)心受怕的怕自己知識點(diǎn)錯誤。這就促使我在平時備課的時候必須把每一個知識點(diǎn)梳理清楚,并查閱相關(guān)知識點(diǎn)的問題,充實(shí)自己的知識結(jié)構(gòu)和知識量,讓自己能將正確、全面的知識傳授給學(xué)生。工作一個學(xué)期以來,我基本將物理教學(xué)的思路轉(zhuǎn)換到計(jì)算機(jī)教學(xué)中,逐步擴(kuò)展自己的知識,初步適應(yīng)目前計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課程設(shè)置,在今后我還應(yīng)進(jìn)行更多的自學(xué),以更豐富的知識經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。

3、教育教學(xué)方面。

剛開始給中職學(xué)生進(jìn)行上課的時候,我還不可避免的以基礎(chǔ)教育的方式進(jìn)行上課,以對待應(yīng)試教育的方式培訓(xùn)學(xué)生,但通過和同事交流,我逐步發(fā)現(xiàn)這一不合時宜的做法是不可取的。在認(rèn)真熟讀了計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課本后,我發(fā)現(xiàn)書本已經(jīng)詳細(xì)到能夠離開教師自行學(xué)習(xí)的細(xì)致了,而學(xué)生只是對相關(guān)知識的不了解或者不認(rèn)識而已,只要學(xué)生能夠認(rèn)真的閱讀課本,精心思考相關(guān)問題,教師只需要解釋新知識點(diǎn)和排除相關(guān)可能貽誤的問題就可以了,但我們的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)依賴教師講授的模式了,所以在中途我改變了一些授課方式,要求學(xué)生先熟讀書本,然后提出不理解的地方,最后教師根據(jù)重難點(diǎn)提出相關(guān)問題,學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),回答重難點(diǎn),從而接受相關(guān)知識點(diǎn)。當(dāng)使用這一方式后,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了一定的發(fā)展,而且接受程度比教師直接講授的還要高,所以今后我將完善這一授課模式,并逐步加入多媒體教學(xué)資源,達(dá)到提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從而自我多方向的發(fā)展。

4、今后的打算。

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇四

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

中成功的方面。

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,感到力不從心。

第四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊(duì)列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇五

一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

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學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

為保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生活動時間,鍛煉的機(jī)會。

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認(rèn)識,堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個學(xué)期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇六

2011一個學(xué)年將結(jié)束,又到了本學(xué)年教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇七

在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在的教學(xué)水平進(jìn)一步完善。突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機(jī)會,來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

1、課前準(zhǔn)備:備好課認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

二、教育工作方面。

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初三年級的即將畢業(yè)的學(xué)生,讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇八

時間,總是不知不覺把我們載入學(xué)期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅(jiān)定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏?;厥妆緦W(xué)期的版務(wù)工作,有喜有憂,取得了較大的進(jìn)步。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動令我們欣喜,但同時,本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。下面談?wù)劚景喟嗉壒ぷ鞯母魇马?xiàng)及相關(guān)內(nèi)容的總結(jié):

我們班本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下,在各個班委的商討下,制定了相關(guān)的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風(fēng)貌及特色,同學(xué)們也積極遵守相關(guān)制度,牢記于心中。一句“班級規(guī)定牢記心,行為習(xí)慣常對照”點(diǎn)燃了同學(xué)們的自律心門。

在具有一個人性化及個性化制度下的班級中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。每天認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),積極完成老師布置的任務(wù)。圖書館的開放為同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面增添了一條新途徑,他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實(shí)自己,這也是本班的一個優(yōu)點(diǎn)之一。作為一名大學(xué)生,因?yàn)閲业膬?yōu)良政策,使我們有機(jī)會使自己更上一層樓。我們班我1/2的同學(xué)參加了成人自學(xué)考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關(guān)的書籍,無論走到哪里,總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,那些是他們提高學(xué)習(xí)的小武器。只要一有時間,就津津有味的閱讀他,因此他們在考試中成績優(yōu)良。學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力,在同學(xué)們的努力下,在老師的教導(dǎo)下,我們進(jìn)步了。以期我們會努力,把這個班級創(chuàng)建為一個學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚的班級。

開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展同學(xué)們的素質(zhì)。豐富多彩的活動是增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。本學(xué)期,我班在班主任萬晴老師的指導(dǎo)下,班干部的努力下,順利的開展了十項(xiàng)班集體活動。該中有:寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)?;顒印踩R搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居。包餃子活動等等…同學(xué)們都積極參與其中。在系里,我班同學(xué)也不失熱情,在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系里參加學(xué)校的比賽,成績也同樣優(yōu)異。在20xx屆畢業(yè)晚會中,我班的同學(xué)也積極參與其中,精心排練了一個現(xiàn)代舞。他們在學(xué)習(xí)和活動中有序的安排了自己的時間,通過展現(xiàn)自我,從而鍛煉自我。20xx。同學(xué)們找到了更多屬于自己的舞臺,找到了更多屬于自己的精彩。每次活動都順利舉行,在下學(xué)年的工作中我們也將再接再厲,爭取做得更好!

“德、智、體、美、勞,五不誤”,生活是多姿多彩的。有一個溫馨的小家庭,一個團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,同學(xué)們的生活素質(zhì)也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的亮點(diǎn),生活的素質(zhì)不斷提高,文明素養(yǎng)也隨之提高了。

本學(xué)期的班務(wù)工作完成總體上來說是比較順利的,不管是完成系里的還是校里的,或者是本班自己寧定的。優(yōu)點(diǎn)總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,面對不足,我們將認(rèn)真改正,一步一個腳印,帶著一顆堅(jiān)定的心,努力的把這個班塑造得更加美好。

請相信,有我們的努力及奮斗,08外語五年二班這個家庭將會走得更好!

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇九

時間飛逝,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和幫助下,我們美術(shù)名師工作室走過了第一個學(xué)期。在這一學(xué)期里,我們大家一起努力學(xué)習(xí)工作著。

首先:我們工作室從無到有,我們美術(shù)名師工作室的各個成員之前在各個學(xué)校的工作崗位上,默默的努力著,在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們積極的組織成了一個小小的團(tuán)體,為我們的學(xué)習(xí)營造了一個良好的環(huán)境。

其次:我們明確了我們美術(shù)名師工作室學(xué)習(xí)的任務(wù),制定了三年規(guī)劃,學(xué)期工作計(jì)劃,以及個人的發(fā)展規(guī)劃和個人發(fā)展計(jì)劃。并且和各位教師簽訂了中青年責(zé)任培養(yǎng)書。

再次:我們依據(jù)鳩江區(qū)名師工作室的文件,把規(guī)劃和計(jì)劃逐一的具體化,按時開會研討,并提出了一學(xué)期2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和一學(xué)年2次教學(xué)公開課的活動方式,并要求一學(xué)期的讀書量和撰寫反思小結(jié)結(jié)合起來。

最后:本學(xué)期我們工作室的成員還參加了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織的一次受益匪淺的培訓(xùn)活動。從中我們理論上得到了一次升華,眼界有所開闊,大家都一致反映學(xué)習(xí)效果非常好。

通過本學(xué)期的摸索,我們的美術(shù)名師工作室已經(jīng)逐步走向正軌,相信我們這個工作室在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會更進(jìn)一步地開拓創(chuàng)新,取得更大的成效。

陽春三月,我們工作室踏著春的氣息,開始新學(xué)期的工作,一個月過去了,我們工作室完成了工作室預(yù)期的目標(biāo)以及自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖感到很忙碌、艱辛,但的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂?,F(xiàn)在對這段時間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行一個小結(jié)。

1、建立博客群本月我們名師工作室在教育局、進(jìn)修校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,按照《工作室的方案》及具體要求,做好了本月博客建立的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中,通過我們工作室的博客的建立,帶動學(xué)校其它工作室的博客的建立,進(jìn)而完成了黎明名師工作室博客群的建立,博客群的建立,標(biāo)志著我們黎明小學(xué)名師工作室的工作翻開的嶄新的一頁,為我們學(xué)校所提倡的“整合資源謀共享,任務(wù)驅(qū)動促發(fā)展”的理念奠定的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)為了能在名師培訓(xùn)中盡快成長,我們工作室在平時注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,積極參加市和學(xué)校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓(xùn),在全市過關(guān)測的活動中,我們工作室的__、__、管相宇老師一起參與活動,并深入課堂聽課、學(xué)習(xí)。同時也把自己的感想體會撰寫成文章。提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

3、教學(xué)研究我們工作室在本月做了名師示范課1節(jié):__的《長方體與正方體的認(rèn)識》,研討課一節(jié):__老師《愛心項(xiàng)鏈》。工作室成員集體備課、磨課4節(jié)。

4、參與網(wǎng)絡(luò)教研xx月xx日,在教務(wù)處的組織下,我們工作室成員__和__參與了全省的語文網(wǎng)絡(luò)教研,在教研中,__老師認(rèn)真聽課,積極在公屏發(fā)言。并在教研之后,及時上傳了相關(guān)聽評課資料。

5、參與班網(wǎng)評比本月在學(xué)校政教處的組織下,我們工作室參與了_網(wǎng)優(yōu)秀班網(wǎng)評比的活動。其中,__老師和孫海霞老師班級的班網(wǎng)作為全國優(yōu)秀示范班在會上做了班網(wǎng)展示。

今后我們工作室以博客、班網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),將學(xué)校的教育教學(xué)工作融為一體,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,努力改正自己的`不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更的的進(jìn)步,無愧于名師工作室的稱號。

修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,大家思想重視,目標(biāo)明確,以《××市××區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例》、《××市××區(qū)名師發(fā)展工程管理考核辦法》等文件為活動指南,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,取得了一些成果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

(一)、初擬方案,籌建工作室。

20xx年3月---4月招聘工作室成員,20xx年4月8日上午,名師工作室在××初級中學(xué)舉行了成立啟動儀式,會議邀請了××區(qū)進(jìn)修學(xué)校中學(xué)教研室主任藍(lán)××老師參加并做了重要講話,××初級中學(xué)陳書記也到會講話表示祝賀。領(lǐng)銜人郭××老師開了一節(jié)示范課《阿基米德原理》,接下來由工作室領(lǐng)銜人郭××老師和成員討論這學(xué)期的工作計(jì)劃和任務(wù),并認(rèn)真組織一起學(xué)習(xí)《××區(qū)第二輪名師工作室管理辦法和考核細(xì)則》,最后由工作室領(lǐng)銜人郭××老師做了專題講座《落實(shí)名師工作室工作方案,打造初中物理學(xué)科優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)》,明確工作室的定位、奮斗目標(biāo)。

(二)、開課觀課,努力提高工作室成員教學(xué)水平;展示交流,搭建教師發(fā)展平臺。

工作室本著聚焦新課程,打造高效課堂,引領(lǐng)成員不斷提升教學(xué)水平,從觀課儀課活動來看,對教師最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學(xué)的有效性,首先要提高課前教學(xué)設(shè)計(jì)的有序性,特別是教學(xué)環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容的有序安排和學(xué)生思維的有序調(diào)動,還要善于總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,及時付諸實(shí)踐,最后要通過與其他教師交流分享來提高自身的教學(xué)水平。

(三)、課題引領(lǐng),探索實(shí)踐。

為了更好地培養(yǎng)中青年骨干教師的科研意識,引領(lǐng)他們在實(shí)踐中進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革。名師工作室以高效課堂激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為指導(dǎo),以科研課題為抓手,申請并通過了三個課題:《初中物理課堂教學(xué)導(dǎo)入的策略研究》、《初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略的研究》、《初中物理課堂小組合作學(xué)習(xí)有效性的實(shí)踐研究》。

(四)、通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),不斷提升教育教學(xué)技能和學(xué)科素養(yǎng)。

本學(xué)期工作室成員成共同研讀《好老師的10堂必修課》、《福建基礎(chǔ)教育》等書,寫出讀書筆記和讀書感悟,上交一篇讀書心得,并在活動中交流讀書體會與心得。定期召開工作會議,交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,教育教學(xué)前沿信息,學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得等。

(五)、加強(qiáng)結(jié)對子合作幫扶工作,發(fā)揮輻射作用。

工作室成員經(jīng)常聽課、評課、案例分析,幫助結(jié)對子教師不斷提高教育教學(xué)能力。指導(dǎo)結(jié)對子教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究,認(rèn)真開展帶教活動,積極參加區(qū)級以上教學(xué)技能競賽等。

(六)、本工作室于20xx.5建立有學(xué)科特色的工作室博客,將打造成動態(tài)工作站、成果輻射源和資源共享站,將要提供貼近教學(xué)實(shí)際、與時俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)部工作總結(jié),部門計(jì)劃進(jìn)入20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,傳媒藝術(shù)系學(xué)生會一批年輕而又充滿著充滿活力的新生加入,這就意味著是一個新的開始,所以我們必須用我們最好的姿態(tài)迎接我們的學(xué)弟學(xué)妹們。我們學(xué)習(xí)部將用一廣闊的胸懷,一個快樂的部內(nèi)氛圍,一系列優(yōu)秀的活動去展示我們的風(fēng)采!

1、學(xué)習(xí)部招新,嚴(yán)格篩選學(xué)習(xí)部新干事,并明確規(guī)定學(xué)習(xí)部的各種規(guī)章制度,明確例會制度,將事情合理安排給每個干事,讓他們都有事情可做。并在10月中旬和生活部合辦了部門活動,地點(diǎn):情侶園,內(nèi)容:燒烤。

2、每月定期整理各干事的出勤情況,進(jìn)行相應(yīng)的考評,有一定的獎懲措施。

3、經(jīng)常與干事溝通。包括在部門內(nèi)部宣傳南京市漂流瓶公益活動,鼓勵干事積極參與。

都在教學(xué)樓配有關(guān)于電影介紹的宣傳板(宣傳部協(xié)助)。

2、成人禮迎新晚會,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)租借保管服裝,以及游戲獎品的頒發(fā),幾個干事負(fù)責(zé),我監(jiān)督。我負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈的控制。

3、“共聚十月,書韻飄香”讀書月活動,由我們學(xué)習(xí)部主辦。分為:知識競賽,問卷調(diào)查書海拾貝,滿腹經(jīng)綸自由演講,辯論雄風(fēng)辯論賽,征文書畫五個模塊。先由干事打電話給10,11級各班學(xué)委開會宣傳,宣傳部協(xié)助做海報,干事去宿舍宣傳并貼宣傳單,然后正式一項(xiàng)項(xiàng)的開展。結(jié)果以及作品展示在校外櫥窗。并將作品打印貼在辦公室學(xué)生作品信息欄里。

4、校運(yùn)動會:學(xué)習(xí)部三個負(fù)責(zé)通訊稿,跟著夏文怡(組長),28號早上吳佳慧,28號下午吳燕,29號早上林燕。兩個干事負(fù)責(zé)會后整理,組長:顧彩霞(學(xué)習(xí)部)。28號中午,生活部孫絮絮18205166156,牟艷18205166295;28號下午,青工部夏同15371006013,陸優(yōu)18205166410;29號中午,學(xué)習(xí)部顧彩霞13962471971,謝曉婷18205166137。

5、新生交流會。為增進(jìn)新生班干間的互動交流,加強(qiáng)不同專業(yè)班級間的聯(lián)系,學(xué)習(xí)部主辦了這次交流會。

6、首屆消防運(yùn)動會。有我們部門挑選選手進(jìn)行培訓(xùn),然后代表我們系學(xué)生會參賽。并榮獲了二等獎。

7、為迎接“12·5國際志愿者日”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、

互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,傳播志愿文化,12月1日中午,傳媒藝術(shù)系組織志愿者協(xié)助古林社區(qū)布置櫥窗。櫥窗整潔亮麗,所呈現(xiàn)的傳媒學(xué)子優(yōu)秀書畫作品也獲得校內(nèi)外人事的一致好評。

8、完善信息欄學(xué)習(xí)部板塊,提供相應(yīng)的專業(yè)知識,還要有相對的時效性,比如英語四六級時的《四六級考試注意事項(xiàng)》,期末考時的《應(yīng)考小貼士》。

9、學(xué)校開展“陽光體育”冬季長跑活動。此次活動由傳媒系學(xué)生會主辦,各個部門都參與其中?;顒又荚谔岣邔W(xué)生身體素質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì)。傳媒藝術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部也積極參與進(jìn)來。

10、評選出20xx—20xx年度進(jìn)步同學(xué)獎,以及老師評選活動。

1、學(xué)習(xí)部是學(xué)委與教工處信息反饋的樞紐組織,所以開學(xué)不久,通知了系里各班的學(xué)委信息反饋的工作繼續(xù)進(jìn)行,對新生學(xué)委進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

2、相對應(yīng)學(xué)習(xí)部的是學(xué)工處的徐亞、徐甜甜老師。我們學(xué)習(xí)部同時協(xié)助他們進(jìn)行課時統(tǒng)計(jì)的工作。

如期進(jìn)行。我們現(xiàn)在只是滿足于完成上級布置的任務(wù),而沒有自己實(shí)質(zhì)的創(chuàng)新工作,這也是我們下學(xué)期需要改變的地方。

1、激發(fā)干事參與進(jìn)活動策劃中,由干事主導(dǎo)。

2、與其他學(xué)校合作策劃節(jié)目,加強(qiáng)校與校的聯(lián)系。

3、創(chuàng)新型活動。

1、2—3月,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(報名中),經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元。

2、4月,系部辯論選出精英辯手代表我系到南藝參加比賽。為校辯論準(zhǔn)備。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1200。

3、5月4號詩歌朗誦,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。

4、6月,電影配音大賽,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。

5、5—6月,和非印象合作dv大賽,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇十一

時間飛快,本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己經(jīng)歷的教學(xué)路程,有艱辛,有歡樂,留下很多回憶,在此將自己的教學(xué)經(jīng)歷作如下學(xué)習(xí)總結(jié):

從某種角度來說,學(xué)生所具有的情感、態(tài)度、價值觀是學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵,對于高年級的學(xué)生來說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成仍是不容忽視的。面對越來越深的知識體系,我充分利用了學(xué)生在校的時間,并進(jìn)行合理細(xì)致的安排。每天三讀語文:早晨7:30到校后讀十分鐘,中午1:30到校后讀五分鐘,下午放學(xué)回家前讀五分鐘。一絲不茍的加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,從寫好字,按時完成作業(yè)入手,督促每一位學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的面對學(xué)習(xí);利用其他空隙,耐心細(xì)致的對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),寬容學(xué)生的不足,讓學(xué)生重新審視自我,以積極的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)。

讀是思的憑借、悟的前提、說的儲備、寫的基礎(chǔ)。因此,我從多種渠道開創(chuàng)閱讀寫作的新天地,努力讓讀寫成為學(xué)生心靈與文本對話的過程。首先,力求在審題能力、答題技巧、表達(dá)方式、思維的角度方面使學(xué)生獲得提升。其次,鼓勵學(xué)生以課本為依托,向課外延伸,廣泛閱讀,讀好書、讀整本書,做好讀書筆記,寫好讀后感。 一學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)語文的積極性空前高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)。

今后,本人將繼續(xù)本著教到老,學(xué)到老的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制,爭取在教學(xué)上有新的突破。

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,收到很好的效果。

現(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力普遍較差,解題能力十分弱,特別是幾何題目,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力。從平時模擬測試的成績來看,80分以上的不少,但20分以下的卻更多,個位數(shù)有好幾人。這些同學(xué)在同一個班里,好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn),差的要求講淺顯一點(diǎn),一個班明顯地分為兩個層次,這就給教學(xué)帶來不利因素。面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為任課教師的我,費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

本人在設(shè)計(jì)教學(xué)時,按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,深入研究課本,精通教材內(nèi)容,抓住知識重難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教材為依據(jù),又不拘泥于教材,勇于創(chuàng)新,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā),讓學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)知識結(jié)合在一起,讓數(shù)學(xué)課堂富有生活氣息,喚起學(xué)生親近數(shù)學(xué),體會數(shù)學(xué)與生活同在的樂趣。在整個教學(xué)過程中我盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法,教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主,盡量兼顧后進(jìn)生,注重整體推進(jìn)。課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,另個教學(xué)中還注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和小組合作能力,讓學(xué)生在互相合作的過程中學(xué)習(xí),體會合作學(xué)習(xí)的快樂,從而更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),也讓學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生在合作中找到了自信,從而培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,慢慢的提高了學(xué)習(xí)成績。

努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。

本人對學(xué)生輔導(dǎo)不僅要幫助他們對知識的掌握,更重要的是要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和自信心,讓他們對學(xué)習(xí)有成就感,讓他們體會到學(xué)習(xí)的快樂,從而才能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的動力,因而對于他們的學(xué)習(xí),采取多關(guān)注,多交流的方法,及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,及時加以幫助,同時對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,進(jìn)行大力的表揚(yáng),讓他們樹立自信,同時也和他們做知心朋友,拉近和學(xué)生的距離,這樣也收到了良好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

能和學(xué)生平等相處,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事能做到,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時能和家長主動協(xié)調(diào),積極溝通;對自己能做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。同時能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,有事請假,并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言生硬,對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

1、運(yùn)用多種技巧教學(xué)

對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”!走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

2、注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課時多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。

3、注重組織教學(xué)

嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

4、多與學(xué)生溝通,由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,難免會有學(xué)生聽不懂,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

總之,在過去的一學(xué)期,雖然我在教育教學(xué)工作方面取得一些成績,但也存在很多不足之處,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,爭取使自己的教學(xué)工作走上一個新臺階。

20xx年7月15日

體育教學(xué)期末工作總結(jié)篇十三

眨眼間一個忙碌而又緊張的一學(xué)期過去了,在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)任的是后勤工作和配班的科目,科學(xué)領(lǐng)域、生活與健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、國學(xué),由于這些教程與我以前的教學(xué)方式不同,所以,教起來還是有點(diǎn)緊張,每天、每星期堅(jiān)持備課,認(rèn)真對待每堂課,通過不斷的摸索,以及學(xué)到老活到老的精神,我的教學(xué)方式小朋友還是能接收,也得到家長的認(rèn)可。

回首這一個學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

中班現(xiàn)有7名小朋友,其中2名是“特殊”生。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),每位小朋友都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。張梓睿、劉雨萱、邱媛倩小朋友思維活躍,樂意發(fā)言。何澤馨能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項(xiàng)活動,胡欣萌小朋友在老師的提醒幫助下自理能力有了很大的提高。孫浩宸的進(jìn)步最大,語言也發(fā)展的很好,從一開始不太會說話到后面能背誦《弟子規(guī)》、和外教老師互動讀英語,這是讓老師最驚訝也是最欣慰的,付出總會有收獲,對孫浩宸的引導(dǎo)與照顧,幾乎每天需要占據(jù)老師很多時間,需要不斷重復(fù)的教他一些生活常識,最簡單的洗手、擦手,我記得整整有兩三個星期都在重復(fù)做一件事。到后面提醒孫浩宸,垃圾丟垃圾桶,你的小椅子是7號,你的位置是挨著邱媛倩,下課椅子要疊起來,上廁所要洗手,吃飯了,來幫忙一起抬桌子,聽著老師的指令完成所有的任務(wù)。鄒梓豪的常規(guī)也有了飛躍式的進(jìn)步,剛來上課不坐小椅子上,下位到處玩,不僅自己上課沒有聽講,也嚴(yán)重影響其他小朋友學(xué)習(xí),不拿勺子吃飯,到后面自己從老師手上“搶”過去自己喂,起床不僅僅把自己的小被子疊的整整齊齊,也幫同學(xué)把被子疊的整整齊齊,在班級做事是最積極的一名小朋友,不但積極還做的特別好,有次跟他媽媽開玩笑說“公子哥、小少爺”現(xiàn)在完全顛覆我對他的印象,做事力求完美的一個孩子。中班小朋友在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,能力、知識與本領(lǐng)也得到了很大的鍛煉與提升。

一直以來,我們班嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)作息和規(guī)章制度,注重個性,因人施教,在教育過程中,由于先天因素,生活環(huán)境,家庭環(huán)境,每個孩子的身心發(fā)展都存在差異,所以在教學(xué)中因人施教,從而使小朋友在學(xué)習(xí)與生活中有了更大的進(jìn)步。

育兒之本,德育為重,現(xiàn)在的孩子都是家里的中心,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私、任性、自制力差,在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候,我們與視頻二十四孝《德育故事》同步學(xué)習(xí),讓孩子簡單的理解做人的道理,如:事雖小,勿擅為,物雖小,勿私藏,又如:言語忍,忿自泯,或飲食,或坐走,長者先,幼者后。去修正小朋友不良的行為。

1、保育保?。簣?jiān)持保教結(jié)合的原則,和保育員阿姨一起把工作做的有聲有色,每天早晨老師值班進(jìn)行晨檢,不僅檢查孩子的精神狀況,身體情況,還檢查小朋友的口袋,有沒有帶危險玩具入園。還會根據(jù)天氣冷熱變化讓老師及時給小朋友增減衣服。做好午檢工作,為小朋友蓋好被子,提醒小朋友睡姿正確,不蒙頭。小朋友離園前,幫助小朋友整理好衣服。

以上就是保育保健工作的情況,另外,在班級衛(wèi)生工作方面,我們堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),班級兩次小掃,每周一次打掃,杯子、毛巾、桌子每天用84消毒,教室里的擺放保持整齊有序。

2、廚房:我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證只多不少的原則保證小朋友和老師吃飽、吃好。

我園嚴(yán)把采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)或者不新鮮的一律退回,對所有食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物中毒事故。

把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂,堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物等可能對人體健康有害的食品。做好購買食的索證工作。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作始終保持整齊清潔。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在廚房消毒柜里。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作。

總之,我們會更加努力,不驕不躁,取長補(bǔ)短做好各項(xiàng)工作,更加細(xì)心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié),讓小朋友們在xxx幼兒園更茁壯、更健康地成長。

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