通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié)，我們意識(shí)到避免類(lèi)似錯(cuò)誤的重要性?？偨Y(jié)的過(guò)程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見(jiàn)的影響。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
學(xué)生倡議書(shū)篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒；還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn)，手印、腳印、不文明話(huà)語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們?cè)谕嫠r(shí)常?？吹剿麄兠β档纳碛埃麄儬奚俗约和嫠５臅r(shí)間，為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架、不罵人，講普通話(huà)，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動(dòng)，不看不健康的書(shū)刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或天橋。不吃三無(wú)食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇二
各位同學(xué)：
著名作家、文學(xué)家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”自古以來(lái)，閱讀一直讓人們受益匪淺。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！庇纱丝梢?jiàn)，閱讀不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠給我們帶來(lái)精神財(cái)富。但是，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品數(shù)量的增多，身邊部分同學(xué)不再讀文學(xué)讀物，甚至小說(shuō)，而是沉迷于電腦游戲無(wú)法自拔。所以，在這里，我想向所有同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在課間時(shí)間多閱讀，不提倡整天呆在家里(教室里)，應(yīng)合理安排閱讀時(shí)間。
二、在餐廳中，無(wú)論是早中晚，隨時(shí)手中帶一本書(shū)。候餐時(shí)或吃完飯時(shí)可以進(jìn)行“隨身隨時(shí)閱讀”，因?yàn)樵诰筒颓昂箝喿x不僅可以增加閱讀量，還可以保證就餐環(huán)境安靜。
三、學(xué)校午休、晚休前，學(xué)校有要求要“睡前閱讀”，但是只要不檢查，自覺(jué)自書(shū)的情況就很少，甚至寥寥無(wú)幾。在這個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)安排閱讀。
五、在大掃除時(shí)，若你不是非當(dāng)值人員，可以在教室外光線(xiàn)充足的位置安排閱讀。這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間，更可以很好的“利用”時(shí)間。
六、周末回到家中，同學(xué)們也可以在“業(yè)余”時(shí)間自由閱讀。
同學(xué)們，閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀能啟人心智，閱讀能豐富頭腦。讓我們“時(shí)時(shí)刻刻”閱讀，“快快樂(lè)樂(lè)”閱讀。讓我們用閱讀這把寶劍，在學(xué)習(xí)和生活的道路牌披荊斬棘，勇往之前，直沖云霄。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書(shū)篇三
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén)；值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位；各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
倡議人：
20xx年x月x日。
學(xué)生倡議書(shū)篇四
各位華人同胞：
你們好！
大家都知道四川的地震災(zāi)害吧！地震達(dá)到了里氏8.0級(jí)，是獲中國(guó)有史以來(lái)最大的地震。在5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分，正在家里的主婦們，在工廠的工人們，在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生們被坍塌的廢墟所掩埋?，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)2萬(wàn)多人死亡，預(yù)計(jì)達(dá)到6萬(wàn)多人。當(dāng)我看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，心頭不禁為之一震。我今天想倡議大家慷慨解囊，為四川多捐一些錢(qián)，哪怕是一塊錢(qián)。
因?yàn)槟切┖⒆觽冃枰Ｒ苍S我這樣的語(yǔ)言打動(dòng)不了你們，那我就給你們講個(gè)故事吧！
一對(duì)夫妻到外地打工把自己才幾個(gè)月大的孩子在不得已的情況下寄放在外婆家。外婆家在一樓，當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，外婆知道自己逃不出去了，她下意識(shí)的把外孫往窗外用力一扔，就在嬰兒離手的一瞬間房子倒塌了，外婆被幾十噸的鋼筋水泥吞沒(méi)，而那個(gè)小嬰兒正好落在了草地上，只有臉蛋擦破了點(diǎn)皮。嘹亮的啼哭聲換外婆離去的腳步，揮舞的粉拳卻阻擋不了死神的召喚……當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，喉間是那么的生澀。我相信看到這個(gè)故事的你也有同感也會(huì)潸然淚下吧！
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，為孤苦無(wú)依的生命樹(shù)起陽(yáng)光的朗朗乾坤！讓那些遠(yuǎn)去的目光不帶一絲牽掛！
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書(shū)篇五
全體同學(xué)：
修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時(shí)代的高中生，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。
全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架斗毆、不在學(xué)校配帶通訊工具、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園；健康飲食，不吃“三無(wú)”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠(chéng)實(shí)守信，杜絕考試作弊，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠(chéng)友善待人。
二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛(ài)；儀表端莊、舉止得體；相互尊重，相互禮讓?zhuān)f(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人；講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、保持校園美好環(huán)境；遵守公共道德和秩序，集合站隊(duì)、課間活動(dòng)不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧，上下樓梯輕聲漫步靠右行；不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不影響他人正常休息；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，洗涮不用長(zhǎng)流水，照明不用長(zhǎng)明燈，進(jìn)餐愛(ài)惜顆粒糧，花費(fèi)珍惜分文錢(qián)；生活儉樸，不比吃穿，不佩戴首飾，不貪圖享樂(lè)；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果，自覺(jué)養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。講究衛(wèi)生，健康快樂(lè)生活每一天。
三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；積極實(shí)踐，善于動(dòng)手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體；互助友愛(ài)，共同進(jìn)步；嚴(yán)于律己、寬以待人；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！毕蛲绺?，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的平中人，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗的校園。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇六
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體師生的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。
菁菁校園，一草一木，靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù)，才有其春意常在；師生和睦，自尊自愛(ài)，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為了維護(hù)大家的利益，創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、舉止文明，行為禮貌，衣冠整齊，語(yǔ)言?xún)艋?，使用“您好、?qǐng)、謝謝”等文明用語(yǔ)。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、班級(jí)公約及學(xué)校內(nèi)必要的公共秩序。
二、穿校服進(jìn)校園，在校園穿校服。不穿奇裝異服，不燙卷發(fā)、染發(fā)；不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不過(guò)眉，兩鬢不過(guò)耳，后發(fā)不及衣領(lǐng)口），女生不化妝，不穿高跟鞋。
三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和校內(nèi)花木，不在課桌椅或建筑物表面亂刻、亂畫(huà)。不攀摘花果樹(shù)木。
四、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)、正常文明健康的交往。
五、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，請(qǐng)勿攜帶任何一次性的餐盒入校，請(qǐng)勿隨地吐痰，亂倒垃圾，亂潑污水，亂扔果皮、紙屑廢棄物。不涂改或撕毀墻報(bào)、通告、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等。
六、節(jié)約用水、用電，不使用違章電器。
七、不抽煙、喝酒、賭博，更不涉及毒品。
八、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
九、講究誠(chéng)信，以正確的.心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明人，共同努力、積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍！
學(xué)生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！校園本是一個(gè)干凈整潔的.學(xué)習(xí)之地，但卻因?yàn)橛袑W(xué)生帶零食入校，導(dǎo)致了很多麻煩。學(xué)校也有校規(guī)，其中就有不能帶零食這一條。據(jù)謝老師說(shuō)，因同學(xué)們偷偷把零食帶到別班保潔區(qū)吃，吃完隨地一扔，糖紙四處飄揚(yáng)，給打掃的同學(xué)帶來(lái)了繁重的任務(wù)。因此，我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、禁止帶零食入校。
2、有特殊情況的同學(xué)帶了零食，必須經(jīng)過(guò)老師同意去辦公室吃完。
3、在延時(shí)前十分鐘，有允許帶零食的班級(jí)，吃完后零食袋子不準(zhǔn)隨地亂扔，要放入垃圾桶里。
同學(xué)們，為了我們的校園干凈整潔，為了打掃的同學(xué)沒(méi)有不必要的繁重任務(wù)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，杜絕帶零食入校吧！
張錦楠。
20xx年12月5日。
學(xué)生倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
大家好！
1、禁止同學(xué)們帶零食飲料進(jìn)入教室。
2、因?yàn)榻淌一覊m多，要經(jīng)常灑水。
3、每周必須擦窗一或兩次。
4、每天必須擦黑板。
5、禁止在室內(nèi)隨地扔垃圾，紙屑。
6、禁止同學(xué)們把老師用的粉筆隨處亂扔。
7、禁止同學(xué)們玩紙質(zhì)東西。
同學(xué)們！教室就像我們?cè)趯W(xué)校里的家，讓我們好好愛(ài)護(hù)它吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇九
大家好！
校園是一個(gè)多么圣潔的地方啊！是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個(gè)既美麗又干凈的校園吧！在白樺樹(shù)下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥(niǎo)兒歌唱的地方學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學(xué)們不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學(xué)下課了為了盡快去玩耍，圖一時(shí)之便把紙團(tuán)隨處亂扔。還有些同學(xué)貪玩，跑進(jìn)廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學(xué)們踩得地上滿(mǎn)是黑色的污點(diǎn)，并且還有安全隱患。上課時(shí)間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術(shù)課時(shí)，地上滿(mǎn)是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點(diǎn)：
一、遇到垃圾主動(dòng)拾撿，不要看到后無(wú)動(dòng)于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等。
樹(shù)立文明觀念，把個(gè)人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)，多體會(huì)維護(hù)環(huán)境的不易。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要大家的共同維護(hù)。讓我們一起守護(hù)我們共同的校園吧！
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們有一個(gè)共同的朋友——?jiǎng)游?，但我們的朋友卻身處在水深火熱之中，瀕臨滅絕的邊緣，如惹人喜愛(ài)的大熊貓，如高貴且優(yōu)雅的丹頂鶴，如小巧靈活的金絲猴等等。面對(duì)此情此景，我們不能袖手旁觀，應(yīng)當(dāng)竭盡全力保護(hù)它們，在此我想對(duì)在座的各位提出以下倡議：
一、保護(hù)動(dòng)物第一步，要先保護(hù)動(dòng)物們的家園，做到不亂砍亂伐。
二、要保護(hù)它們，就要先了解它們，我們可以大面積宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓人人知法守法。
三、要嚴(yán)格遵守法律，努力做到不驚嚇，不捕捉，多保護(hù)等。
四、除了野生動(dòng)物，家養(yǎng)寵物，如貓，犬，鼠類(lèi)等也需要保護(hù)，有許多動(dòng)物因被主人遺棄而流浪街頭、挨餓，甚至死亡，因此我在這里想跟大家提議，若是您不愛(ài)，請(qǐng)不要傷害它，將它送到救助站交給專(zhuān)業(yè)人員照顧。
五、20xx年到20xx年，我們?nèi)祟?lèi)迎來(lái)了一場(chǎng)特別嚴(yán)重的疫情，有許多人猜測(cè)是因?yàn)槲覀兪秤昧藥в胁《镜囊吧鷦?dòng)物，導(dǎo)致病毒出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象，所以我想呼吁大家，讓動(dòng)物們自由奔跑，不要出現(xiàn)在我們的餐桌上。
動(dòng)物是我們的朋友，它們是大自然的使者，讓我們一起攜手保護(hù)我們的朋友，創(chuàng)建更美麗、更幸福的未來(lái)吧！
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
5月12日下午就要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽——擁有超人氣的學(xué)生隊(duì)vs實(shí)力雄厚的教師隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，精彩不容錯(cuò)過(guò)。這樣激動(dòng)人心的場(chǎng)面可是一年才有一次的哦，而且這次與歷屆賽事相比會(huì)有更亮的看點(diǎn)，學(xué)生隊(duì)員全是初中三個(gè)年級(jí)籃球界的精英，如今他們所擁有的不僅僅是技藝高超，動(dòng)作嫻熟，投籃準(zhǔn)確率高，還有了更多的成穩(wěn)和團(tuán)結(jié)，去年的失敗給了他們動(dòng)力，經(jīng)過(guò)一年的練習(xí)，相信今年的他們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，給我們更多的surprise！老師隊(duì)也毫不遜色，他們參加了好幾屆比賽，動(dòng)作出神入化，更加有經(jīng)驗(yàn)。那么，究竟是“學(xué)生隊(duì)重整旗鼓，反敗為勝”還是“教師隊(duì)穩(wěn)如泰山，所向披靡”，鹿死誰(shuí)手，讓我們拭目以待。
“鼓勵(lì)是人生成功的重要因素”，打籃球也是如此。鼓勵(lì)能激起隊(duì)員的信心，讓他們產(chǎn)生動(dòng)力，去創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。學(xué)生隊(duì)是我?；@球力量的新生代，是籃球活動(dòng)的接班人。他們承載著學(xué)?；@球的希望?？赡?，對(duì)于你“加油”僅是一句微不足道的`話(huà)，但是只要我們齊心協(xié)力，共同吶喊出這兩字，它將成為一股堅(jiān)不可摧的力量，使我們學(xué)生隊(duì)能更好的賽出水平，亮出風(fēng)格，贏得比賽的勝利，讓我們?yōu)樗麄兇舐暭佑桶桑∥覀儓?jiān)信學(xué)校的籃球賽能傳承和發(fā)揚(yáng)的更好！同學(xué)們，請(qǐng)參加并為學(xué)生隊(duì)吶喊加油吧！我們學(xué)生隊(duì)需要用一場(chǎng)完美的勝利來(lái)證明我們的實(shí)力，讓我們?yōu)閷W(xué)生隊(duì)加油吧！望同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告。
學(xué)生倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們：
大家好！
隨著科技越來(lái)越強(qiáng)大，電子閱讀和掌上閱讀也更加普遍。這樣的確能夠大大減少紙質(zhì)閱讀所花的時(shí)間，但是在減少了時(shí)間的同時(shí)也提高了中小學(xué)生的近視率。為此，我覺(jué)得應(yīng)多抽時(shí)間用來(lái)紙質(zhì)閱讀。請(qǐng)盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要花大量的時(shí)間電子閱讀。
2、要常抽出一些空閑時(shí)間，比如：課間，早晨，晚上等來(lái)紙質(zhì)閱讀。
3、要有選擇性的閱讀，不要孬讀，什么書(shū)拿到就看，盡量少看漫畫(huà)，小說(shuō)的沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。要讀好書(shū)。
4、讀書(shū)時(shí)也要像吃飯一樣，慢慢品讀。不要囫圇吞棗，一目十行。這樣就不能夠體會(huì)到書(shū)中所蘊(yùn)含著的真正意義。
5、讀書(shū)時(shí)，最好一只手捧著書(shū)，另一只手拿著筆。一邊讀書(shū)，一邊做著筆記，把好詞佳句圈畫(huà)出來(lái)。
6、一本書(shū)讀完可以與小伙伴們交換著讀，閱讀完可以交換自己從書(shū)中所體會(huì)到的心得，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
7、也要多看一些對(duì)我們有意義的書(shū)，比如：《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》等書(shū)籍。
8、看完一本書(shū)可以寫(xiě)一篇讀后感。然后再去讀一次，對(duì)照讀后感，看看有沒(méi)有新的收獲。一本書(shū)反復(fù)著讀，每讀完一遍，（如果你認(rèn)真讀了），一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界最大的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>
你們相信這個(gè)世界上，有時(shí)光機(jī)和任意門(mén)么？你們一定覺(jué)得沒(méi)有吧，不，他其實(shí)就在我們的身邊，他就是書(shū)籍。書(shū)籍能夠帶我們了解歷史書(shū)籍，能夠讓我們看見(jiàn)各地的風(fēng)土人情。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇十三
同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)句無(wú)人不知，然而這樣的情景隨處可見(jiàn)：餐廳里，一盤(pán)盤(pán)剩菜被遺棄在桌上；校門(mén)口，面包餅干塞滿(mǎn)垃圾桶；食堂里，剩飯桶永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的……一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約糧食應(yīng)成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，并時(shí)刻規(guī)范自己的.行為；
2、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，每餐實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”；
3、在外就餐時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不完，要打包帶回，減少奢侈浪費(fèi)；
4、看到身邊有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，要及時(shí)站出來(lái)勸說(shuō)并制止，做一名小小監(jiān)督員；
5、積極倡導(dǎo)身邊的人珍愛(ài)糧食，杜絕浪費(fèi)，為節(jié)約糧食出一份力。
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始我們的“節(jié)約之旅”吧！
張丁祖晗。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇十四
各位同學(xué)們：
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
也許您并不富裕，但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛(ài)心、一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運(yùn)，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來(lái)，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍(lán)天!一樣的心，一樣的夢(mèng)，每一顆心都呼喚著人間真情。
一分、一角、一元、十元、百元、萬(wàn)元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都凝聚著無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。金錢(qián)并不能決定一切，但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛(ài)心捐助，會(huì)使一批孩子改變自己的命運(yùn)，我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢(qián)上的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷勤的愛(ài)心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!
愛(ài)心是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。您的愛(ài)心像蠟燭，只要燃燒起來(lái)，就會(huì)溫暖人心，照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人，這是我們的誓言;贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲的必定是祖國(guó)更美好的未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你們的活力在日復(fù)一日的滿(mǎn)載工作和學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡，你們可知道，曾經(jīng)有一位重病臥床的老教師，時(shí)刻牽掛著你們的身體健康。
這位老人就是我們西北工業(yè)大學(xué)的退休體育老師顏貽梯。今年的9月26日，年逾八十高齡的顏貽梯老師委托他的家屬在北京某醫(yī)院病房?jī)?nèi)，將自己的50萬(wàn)個(gè)人積蓄全數(shù)捐贈(zèng)給學(xué)校，設(shè)立“顏貽梯體育獎(jiǎng)學(xué)金”，用于激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、體育成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和體育教學(xué)成績(jī)突出的教師!
顏老在我校從事體育教學(xué)和田徑訓(xùn)練工作了一輩子，指導(dǎo)的田徑項(xiàng)目碩果累累。退休之后，他依然關(guān)心體育教學(xué)，多次到訓(xùn)練場(chǎng)和教研室，現(xiàn)場(chǎng)觀摩訓(xùn)練教學(xué)，對(duì)學(xué)校的體育教學(xué)傾注畢生心血。在顏老臥床病重期間，他時(shí)刻心系著同學(xué)們的健康，有時(shí)甚至清晨醒來(lái)還要在脖子上掛上哨子，想要出門(mén)給孩子們上課!
其情可感，其心可鑒!于我們而言，能為顏老師做的，也是能為自己做的，就是為愛(ài)接力。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力朝著“有理想、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有國(guó)際視野、有人文與體育素養(yǎng)”的方向不斷努力。要想成為未來(lái)的國(guó)家棟梁，擁有良好的人文和體育素養(yǎng)是不可或缺的一部分?！洞髮W(xué)》首章云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，擁有一個(gè)健康的體魄，是一切至善追求的根本保證。
今天，我們軟件與微電子學(xué)院14021301班的全體同學(xué)向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：
1.從今天起，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落，讓星天苑操場(chǎng)上活躍著青春的的身影，讓云天苑操場(chǎng)上迸發(fā)出年輕的熱情。
2.從今天起，每天騰出三十分鐘的空余時(shí)間，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,積極參加體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，提升體育素養(yǎng)。
3.從今天起，以顏老為榜樣，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、以培養(yǎng)社會(huì)棟梁為己任的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記歷史使命，秉承“公誠(chéng)勇毅”校訓(xùn)，做有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。
5.從今天起，向顏老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，讓我們一同傳承老師的精神，為?ài)奔跑，為愛(ài)接力。
同學(xué)們，__提出“高校要全面、深入貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極響應(yīng)的號(hào)召，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)健體魄，文武雙修，強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)。
同學(xué)們，為了不辜負(fù)顏老師向我們傾灑的一腔愛(ài)心，為了譜寫(xiě)我們自己的美好青春，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以筆畫(huà)夢(mèng)，以身筑夢(mèng)，在奔跑中追逐夢(mèng)想，將生命的每一天灑滿(mǎn)陽(yáng)光!
時(shí)間：20__年__月__日。
學(xué)生倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這梅花盛開(kāi)，春風(fēng)徐來(lái)的季節(jié)里，我們帶著家人的期許與奮斗的夢(mèng)想，回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書(shū)海等你去遨游，知識(shí)的星空等你去采擷，在教室、在圖書(shū)館、在自習(xí)室……你忙碌的身影和專(zhuān)注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫(huà)卷。
新學(xué)期，為了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造文明自習(xí)的良好風(fēng)尚，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1.自覺(jué)自律，杜絕占座。在自習(xí)室內(nèi)，按照一人一座原則，不請(qǐng)他人代占座；杜絕自己一人占多座，友善提醒他人不占多座，勸阻個(gè)別同學(xué)自帶家具、鎖具等器物長(zhǎng)期獨(dú)占公共空間的不良行為，維護(hù)廣大同學(xué)對(duì)公共資源的共享權(quán)利。
2.規(guī)范行為，舉止文明。自覺(jué)維護(hù)自習(xí)室內(nèi)秩序，不大聲喧嘩接打電話(huà)；不刻畫(huà)涂抹，損壞公物；不在自習(xí)室就餐吃零食；注意個(gè)人整潔衛(wèi)生，衣著得體，舉止適當(dāng)。
3.合理規(guī)劃，科學(xué)安排。合理利用資源，充分利用學(xué)校各教學(xué)樓、圖書(shū)館、自習(xí)室的學(xué)習(xí)空間，按照就近就便原則理性選擇自習(xí)地點(diǎn)，不扎堆、不哄搶?zhuān)蝗嗽埔嘣疲⒅貎?nèi)在學(xué)習(xí)效果。
4.骨干帶動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)共享。各院系班學(xué)生組織與大學(xué)生骨干要積極宣傳倡導(dǎo)文明自習(xí)，學(xué)生干部要以身作則，各級(jí)學(xué)生組織要將文明自習(xí)與文明教室、寢室建設(shè)結(jié)合起來(lái)；積極探索靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以文明自習(xí)倡議活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)通過(guò)兩代會(huì)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)了解到，為更好服務(wù)廣大師生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初已正式啟動(dòng)圖書(shū)館等公共自習(xí)區(qū)域的智能化改造工作，硬件的升級(jí)將伴隨管理模式的創(chuàng)新，我們將廣泛收集同學(xué)們對(duì)新管理模式的合理化建議，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，倡導(dǎo)鼓勵(lì)文明行為，曝光不文明行為，同學(xué)們可通過(guò)微博發(fā)表意見(jiàn)并參與話(huà)題討論。
一言一語(yǔ)知禮節(jié)，一日一行見(jiàn)真章。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，培育學(xué)術(shù)、文明之風(fēng)氣，為建設(shè)和諧中南大、美麗中南大貢獻(xiàn)青春力量！
此致
敬禮
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
血液是生命之源，一個(gè)人在有特殊需要時(shí)，臨床輸血可能是拯救他生命的必須。在目前人造血液尚不能代替人血之時(shí)，臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。大量科學(xué)研究證明人體每次獻(xiàn)出200—400毫升血液，將在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充，科學(xué)適量的`獻(xiàn)血不但無(wú)損健康，相反可以增進(jìn)血細(xì)胞新陳代謝，更加有益于身心健康，還能起到降血脂、預(yù)防心腦血管疾病及癌癥的作用。同時(shí)，無(wú)償獻(xiàn)血也是一種互幫、互助行為，無(wú)償獻(xiàn)血者本人及配偶、直系親屬均可以享受相關(guān)免費(fèi)用血的優(yōu)惠政策?？梢哉f(shuō)，無(wú)償獻(xiàn)血既是一項(xiàng)利國(guó)利民利己的社會(huì)公益事業(yè)，又是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民幸福安康的愛(ài)心工程，只有得到社會(huì)各界的廣泛支持和積極參與，才能得到持續(xù)健康發(fā)展。
生命呼喚血液，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。目前我縣采供血還存在較大缺口，醫(yī)院血庫(kù)血源緊張，如果不及時(shí)充實(shí)血庫(kù)，將嚴(yán)重影響著我縣臨床用血、救死扶傷，甚至危及患者生命。為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點(diǎn)燃生命的希望，學(xué)校在此向全體師生發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái)，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛(ài)心。
學(xué)生倡議書(shū)篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生倡議書(shū)篇十九
同學(xué)們：
隨著傳染疾病的增多，多數(shù)餐廳內(nèi)都會(huì)放著一雙較長(zhǎng)的公筷，來(lái)保證吃同一桌菜的人不會(huì)互相傳染疾病。那么，被疾病傳染的人群不會(huì)擴(kuò)大交叉。
雖然大多數(shù)的餐廳內(nèi)都放置了公筷，但是還是有許許多多的人不會(huì)去用公筷，沒(méi)有發(fā)揮公筷的作用。還是和原本一樣，各自用自己的筷子來(lái)夾菜。對(duì)此情況，我向全校全同學(xué)發(fā)出使用公筷的倡議，讓我們一起從今天開(kāi)始盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、餐廳聚餐使用公筷，不用自己的筷子夾。
2、不誤用公筷，不把公筷當(dāng)作自己的筷子夾菜。
3、向更多的人提倡使用公筷。
4、看見(jiàn)人用錯(cuò)了公筷，或者不用公筷加以提醒。
讓我們從這張倡議書(shū)開(kāi)始，把使用公筷的意建傳播開(kāi)去，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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