隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
政府消防工作報告篇一
(一)部分執(zhí)法人員思想覺悟低。在我們消防監(jiān)督執(zhí)法隊
伍中有部分人員思想認識上不夠，再加上消防是公安現役隊伍與地方上接觸較為緊密，導致衍生出許多與執(zhí)法為民相違背的現象。(二)人情關系大于法。在具體的消防監(jiān)督執(zhí)法過程中，有少數人員以自己主觀判斷事物而非根據國家的《消防法》等相關法律、法規(guī)來嚴格監(jiān)督、嚴格執(zhí)法。這其中經常出現以情帶法，因情而枉法的現象。(三)過于依賴以往的個人經驗。特別是一些在監(jiān)督執(zhí)法崗位上時間較長的人員，很多人存在著對新出臺的消防法律、法規(guī)學習不夠及時、深入，在監(jiān)督執(zhí)法中過于依賴以前的經驗走老路，監(jiān)督執(zhí)法程序混亂，行為不規(guī)范，效果不明顯。(四)監(jiān)督執(zhí)法中對法律、法規(guī)把握不住。隊伍中有些執(zhí)法人員在執(zhí)法中不能夠準確把握法律、法規(guī)的界限，不能準確區(qū)分處罰條例之間的不同，定性不夠準確，運用法律隨意性較大，致使直接影響到案件的正確處理和辦案效率的提高。(五)部分人員官僚作風嚴重，宗旨意識差。個別單位或個人在消防監(jiān)督執(zhí)法中，因為手中有了執(zhí)法權而擺不正位置，自以為是，凌駕于執(zhí)法對象之上，盛氣凌人，高高在上。對待群眾冷、硬、橫、推、拖，辦事效率低，完全違反了情為民所系，權為民所用，利為民所謀的為民宗旨。
任何事物的發(fā)展都離不開內因與外因，兩者之間有一種辯證的關系相互作用及影響，就消防監(jiān)督執(zhí)法中存在問題的主要原因，作者想從內因及外因兩個方面加以分析。
(一)內因：內因在事物的發(fā)展變化中是起著決定性作用的，它是根本。反映在消防監(jiān)督執(zhí)法中，主要有：一是個人私欲在作怪。社會中每個人都是有貪念的，只是大多數人的思想覺悟較多，自我克制力、約束力較強，對欲望控制力也強，而內心卻存在法律和道德上的顧忌。積累了一定的戰(zhàn)術技術經驗，多年的滅火救援工作中。但面對現代火災形勢的復雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，今后的工作和學習中，將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業(yè)務理論，因為業(yè)務理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰(zhàn)斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰(zhàn)原則，縮短訓練和實戰(zhàn)的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰(zhàn)的物質基礎，必須按照有關規(guī)定進行保養(yǎng)維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發(fā)揮救援力量的效益。
從事滅火救援工作十余年，本人自1993年入伍以來。積累了一定的理論知識和實踐經驗。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關滅火救援理論書籍，參加過數千次滅火救援工作，現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：
深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，入伍十余年來。注意加強消防業(yè)務理論知識的學習和積累。中專畢業(yè)之后，為提高我滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，三年的大專函授學習中，系統(tǒng)學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業(yè)獲得大專學歷文憑。日常工作中，注意對業(yè)務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》滅火撲救研討資料匯編》國內外典型火災戰(zhàn)例》危險化學品應急處置手冊》特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。
結合中隊實際，根據上級和中隊的執(zhí)勤業(yè)務訓練計劃》崗位練兵實施方案》大練兵實施方案》要求。以“練為戰(zhàn)”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區(qū)、立足人員崗位、立足務實創(chuàng)新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執(zhí)勤備戰(zhàn)所要求的訓練任務的同時，研究開發(fā)了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業(yè)務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了消防滅火救援》執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》消防法》特勤業(yè)務訓練》執(zhí)勤中隊訓練》等業(yè)務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發(fā)生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰(zhàn)例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰(zhàn)例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰(zhàn)斗編程，使戰(zhàn)例研討轉變成一種技能。根據保衛(wèi)對象的重要性和其特點共收集重點單位的六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，充分做好救援準備。
能源、交通火災等，現代火災多為工業(yè)和民用建筑的工程火災。這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業(yè)事故、環(huán)境的嚴重污染和惡性的火災并發(fā)，火勢兇猛，蔓延的速度非?？欤苋菀仔纬闪Ⅲw、縱深、全方位的區(qū)域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，深深體會。十多年來，所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。其中能較好的運用各種戰(zhàn)術要領并完成好戰(zhàn)斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰(zhàn)術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰(zhàn)”指導思想和堅持救人第一的思想。
為總結經驗教訓，堅持戰(zhàn)評制度。提高部隊戰(zhàn)斗力，堅持每戰(zhàn)一評，挖掘滅火救援的戰(zhàn)斗展開和戰(zhàn)斗準備中存在各個薄弱環(huán)節(jié)，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定應對措施，不斷提高戰(zhàn)斗力。及時發(fā)現問題并解決問題，譬如，通過總結發(fā)現重點保衛(wèi)目標發(fā)生火災后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢；急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署；火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量；缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰(zhàn)機；救人不堅決、不迅速；建筑消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰(zhàn)斗中發(fā)生類似問題。只有善于總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰(zhàn)術、技術，才能在未來的戰(zhàn)場”上戰(zhàn)無不勝。多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰(zhàn)斗，都進行了戰(zhàn)評總結，并能夠在每次總結中得到經驗和教訓。
政府消防工作報告篇二
我市場消防安全工作在公司領導和業(yè)主的支持下，本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發(fā)生，我市場在陳明總經理領導的指揮下，對消防安全嚴格把關，確保了市場安全運行。按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下：
一、領導重視、工作到位
為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保市場消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據市場的實際情況聯(lián)合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發(fā)現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組：
組 長：陳明
副組長： 郭本源
成 員：王炳成、田有財、李代軍、李樹元
2、明確消防安全工作領導小組職責：
1）負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。
2）負責市場消防管理檢查工作，發(fā)現隱患，及時督促整改。
3）負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、訓練，不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。
4）發(fā)現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障職工生命和財產的安全。二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、認識和觀念。
消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我部生產、生活的安全運行。 為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動
1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。2、20xx年項市場專項、綜合消防安全檢查共12次，并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶，且做到有跟蹤、有關閉，隱患整改率達100%以上。
3、全年消防安全專項綜合培訓2次；組織考試1次；滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。
4、我部20xx年更換滅火器共10個，另外還對5個滅火器進行了加粉處理，每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽，注明檢查人和時間。
5、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在市場懸掛宣傳橫幅4條，宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了1期消防安全板報，對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過 “119”消防宣傳周活動的開展，
全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。
四、消防安全工作所存在的問題
1、端正消防演練的態(tài)度
部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度
一年來，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在xx年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。
二〇一三年十二月三十日
政府消防工作報告篇三
泉州市首批合同消防員作為現役消防部隊的有益補充，為發(fā)展多種形式的消防隊伍，進行了一次大膽的嘗試。合同消防員是一支既區(qū)別于現役消防部隊，又不同于地方和企業(yè)的義務、專職消防隊的一支新的消防隊伍。如何管理教育引導和使用好這支隊伍，使這支隊伍發(fā)展壯大并能發(fā)揮他們的作用，是我們當前迫切需要解決的問題。由于我們大隊的條件所限，采取與現役混編的形式進行管理，管理過程中采取封閉式的管理方法，在管理過程中既有有利的一面也有不利的一面，因而管理過程中多多少少出現了一些問題，現就合同消防員分到我大隊在一個多月的管理過程中所發(fā)揮的作用和存在的一些問題，及我們在管理這支隊伍的過程中所采取的一些相應措施談談一些看法。
為部隊的執(zhí)勤戰(zhàn)斗注入了新的力量，泉州支隊的兵力僅占全省的1／9，但火災起數等各項指數均占全省的1／3，人員少，執(zhí)勤滅火任務繁重，支隊招收首批合同消防員，可以說在一定程度上緩解了當前警力不足的困難，而泉港區(qū)面對煉化一體化項目的不斷推進，一大批石化工程項目上馬，給我們的消防工作也提出了一些新的課題，首寸比合同消防員的加入，為泉港在執(zhí)勤滅火中存在警力不足的問題，補充了一批新的執(zhí)勤力量。同時從他們的工作情況來看，他們工作積極性是不可否認的，在打掃環(huán)境衛(wèi)生及安排的其他工作任務等方面是能夠較好地完成工作任務。
1、與現役部隊一起采取封閉式管理不適應由于首批合同消防員在招收過程中，大部份隊員都在部隊服過兵役，他們對部隊的情況了解比較透徹，對部隊的情況也是比較熟悉，且都回到地方一二年后又再回到部隊，這既有有利的一面，由于他們在部隊呆過，對部隊的條例條令和一些規(guī)章制度也比沒有在部隊呆過的強，對他們無須進行過多的軍人意識方面的教育，另一方面也有不利的一面，由于在部隊呆過，在社會上也鍛煉過，社會經驗和閱歷都比較豐富，壓濾機濾布對部隊封閉式的管理適應不來，在他們看來，實行這樣的管理，好像又回到了當年的部隊管理方式，在社會上習慣了燈紅酒綠的生活，突然間又回到白天兵看兵晚上數星星的軍營生活，心里會有種失落感。
2、對自己的權力與所需履行的義務不相符
通過一個多月的管理教育，合同消防員可以說基本上適應了部隊的生活，但在這過程中，他們所要履行的義務與他們的權力相比，他們往往對自己的權力比較注重，比較關心自己的待遇，而在如何履行好自己的義務，怎樣完成好自己的工作，每個人的心里沒有一個明確的責任意識。在平時考慮問題時對個人利益想得過多，在對待待遇方面不滿于現狀，認為待遇較低，喜歡與別的中隊的合同消防員進行相對比，在看到一些待遇較好的中隊后，心里會產生不平衡的想法，認為同樣是合同消防員為什么他們的待遇好，而我的不好，自然而然就產生一些不良的想法。
3、思想認識不到位，戰(zhàn)備意識不強
在他們合同消防員還沒有下到中隊之前或者說是在他們報名參加集訓的過程中，對消防部隊的工作性質和使命不了解，家在泉港的一些同志在他們心目中，合同消防員就像一些煉油廠等企事業(yè)單位一樣，實行8小時上班制，認為8小時以后就可以回家，沒有執(zhí)勤戰(zhàn)備意識，導致在初期的管理過程中較多同志不適應，在思想上沒有24小時戰(zhàn)備值班意識，導致節(jié)假日和雙休日請假的人員比較多，而且在請假的同志中，超假、逾假不歸的人也不少。
4、吃苦能力不強，
在吃苦能力方面，不管是在訓練、勞動等方面，他們的吃苦精神不強，干工作討價還價的較多，在他們心中，經濟是他們的唯一追求。
1、加強宗旨教育、職業(yè)道德和執(zhí)勤戰(zhàn)備教育
針對合同消防員宗旨意識不強，執(zhí)勤戰(zhàn)備意識比較淡薄的問題，在日常管理教育過程中，應加強對他們進行宗旨意識、職業(yè)道德教育，讓他們了解我們消防部隊的宗旨及所承擔的任務的特殊性和重要性，讓他們知道消防部隊與他們以前所在部隊是有區(qū)別的，消防部隊是養(yǎng)兵千日用兵千日的一支部隊，時刻都有任務要我們去完成。
2、擺正合同消防員的位置，對他們的管理和所要承擔的任務做到有的放失
合同消防員畢竟是不同于我們現役的消防隊員，在滅火行動、搶險救援及完成其他工作過程中，濾布不可能像現役的戰(zhàn)士一樣，沖鋒在前，因此在對他們管理過程中，對他們的管理要做到有的放失。只要他們能具備最基本的消防員素質，懂得水帶的鋪法，在平常能夠遵守合同的有關規(guī)定，無違規(guī)違紀行為，在火場上能夠充當后方供水員的角色，他們的任務也就算是完成了。
3、借鑒地方企業(yè)的一些管理方法，實行量化考評制度，利用經濟手段進行管理
由于合同消防員是一支既區(qū)別于現役消防部隊又與地方企業(yè)單位的員工有區(qū)別的全新隊伍，如果單純用我們部隊的條例條令和一些規(guī)章制度來約束他們，作用不是很大，但也不能離開條例令和規(guī)章制度，在適當放寬條例條令和規(guī)章制度的條件下，充分借鑒地方企事業(yè)用人單位的管理制度，通過利用經濟手段來對他們進行約束，采取量化考評的辦法，如把請銷假、完成工作任務情況、日常制度的遵守情況、訓練成績、理論學習、內務衛(wèi)生、警容風紀等等納入考評細則中。每年年終進行考評，表現不合格的及時予以解聘，表現良好的予以續(xù)聘，表現優(yōu)秀的應以一定的物質獎勵的形式進行表彰，通過建立一系列激勵機制和考評機制，定期進行考評，并根據考評結果予以續(xù)聘或解聘，使合同消防隊伍這個新的隊伍充滿生機和活力，始終保持旺盛的生命力。
4、多開展一些業(yè)余娛樂活動，創(chuàng)造拴心留營的環(huán)境
要充分利用大隊現有的娛樂設施，開展一集娛樂、訓練相適應的項目，這樣一來可以把營區(qū)的氣氛圍搞活，又使他們的體能、技能素質得到提高。
5、從源頭上實行控制，實行標本兼治在今后的合同消防員的招收過程中，是否可以借鑒福建煉油廠的做法，在隊員的選擇上，實行更為嚴格的制度，可以把隊員定在一些山區(qū)，在招收過程中，主要是選擇那些剛高中畢業(yè)的，想到部隊鍛煉而又沒有機會的人員，通過”二個月左右的新兵式集訓”，實行嚴格的軍隊一日生活制度、政治思想教育等制度，了解一定的消防技術基礎后，分到各基層大隊，參加比較基礎的執(zhí)勤滅火工作。這樣一來，由于他們沒有經過部隊的鍛煉，對部隊比較陌生，在管理上的尺度比較容易把握。
政府消防工作報告篇四
xx公司驗收(水、電、暖部分)消防驗收報告
20xx年xx月xx日
一、廠區(qū)部分：
1、xx車間：
a、所有配電箱(柜)，控制箱(柜)無系統(tǒng)圖、接線圖，箱門外無標識及配電箱名稱;
b、所有配電箱(柜)內接線無保護套管，所有線桿等無掛錫;
c、男洗手間內水嘴丟失，拖把池丟失，暖氣管穿墻孔未填補，部分消防柜內消防栓(滅火器)無巡視牌;柜鎖有損壞現象。
2、xx車間：
a浴室內燈應改為防水、防爆專業(yè)燈具，開關應改為防水開關。所有配電箱(柜)、控制箱(柜)無標識、無系統(tǒng)、無接線圖、無防護線套管，線桿子沒掛錫。
b浴室內地漏殼丟失，衛(wèi)生間水嘴松動，消防柜鎖有損壞現象，滅火器無巡視牌。暖氣活接及聯(lián)連部分漏水。
3、裝配車間：
a、配電箱(柜)無系統(tǒng)圖及接線圖內無接線防護套管，線桿子沒掛錫。
b、暖氣片聯(lián)連部分有漏水現象，部分消防柜有鎖損壞現象，滅火器無巡視牌，暖氣管穿墻孔沒填補。
二、辦公樓及住宅樓：
a、墻插板及開關安裝不正(部分)，所有配電箱(柜)，控制箱(柜)無系
統(tǒng)圖、無接線圖、無標識，線桿子沒掛錫，箱內無接線防護套管。
b、一樓餐廳暖氣立管損壞(焊補);
二樓辦公走廊立管損壞(焊補)，所有穿墻pvc管未處理(應切斷)，所有聯(lián)連處未處理(麻外露)，暖氣管卡有松動現象。
三樓住宅走廊外消防柜玻璃損壞，穿墻孔大未修補;消防柜內滅火器無巡視牌;
c、住宅區(qū)衛(wèi)生間內穿墻管有部分孔大未修補。
d、所有電氣開關、插座板不正并污染嚴重。
政府消防工作報告篇五
大家所期待的消防演習最終在保衛(wèi)處領導的支持與我們護校隊隊員共同努力之下成功的舉辦了。參與本次活動的教師有：保衛(wèi)處消防安全負責人張攀教師、院護校隊指導教師漆平教師、院保衛(wèi)處徐發(fā)展教師、院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部譚小寶教師。另外還有學院里的其他七大院級組織以及四大系部組織。活動以我們護校隊隊員為主體，同時邀請其它的各院系組織的部分人員參加?；顒涌偣矃⒀萑藛T近一百人，還有部分人員因為其它的一些事情未能參與。
本次活動由院保衛(wèi)處消防安全負責員張攀教師宣布開始?？傮w而言，本次活動到達了我們想要的效果，各參與人員對各種消防設施的使用方法也有了一次更為深入的了解，對于各種類型的突發(fā)事件的處理也有了必須認識。演習的最初階段是進行演習前的宣傳，由我們院護校隊的隊員帶著資料深入到各個班級進行此次活動的宣傳工作。此種類型的宣傳方式使各位同學能夠更好的了解我們所要舉辦的是一種什么類型的活動，活動的最為基本的資料是什么，同時這也對我們的隊員的表達本事進行了一次有效提高。與第一次深入到各個班級進行宣傳時的那個情景來做比較，此刻他們的本事能夠說是有了很大的提高，這是我們能夠直接看到的。在講臺上進行宣傳時已經少有了那種十分緊張的感覺，這說明他們的本事是得到了真實的提高，而不是我們各位隊員所平白說出來的。在講臺上他們講話的邏輯性明顯得到了很大的提高，不像第一次那樣上講臺之后講話支支吾吾的，使得各位聽眾是聽得是一頭霧水。他們沒有聽明白我們的隊員到底是在講一些什么東西是因為我們的隊員說出來的話，沒有一點的邏輯可言，東一句西一句的亂說?？墒沁@次的情景就有了明顯的好轉。根據我在臺下對他們的觀察來說，他們在我們護校隊里確實是學到了一些東西，只是也許他們自我此刻還沒有感覺到而已。
本次活動有一個的亮點就是我們的隊員對于我們的活動有了必須的創(chuàng)新，這是我們所最為樂意看到的。我們大一的隊員們出去找了贊助，雖然最終那個公司沒有對我們的活動進行投資，可是這也不得不說這是我們護校隊的一大突破。因為在他們之前，我們還從來就沒有聽說過我們護校隊有在舉辦各種活動的時候出去找過贊助。所以我說這次活動的的亮點就是我們護校隊有了創(chuàng)新。
消防演習活動一向都在我們工作的計劃之中，可是因為一些原因我們一向都沒有去做這件事情。對于演習我們的隊員也是熱切的盼望著，期望能夠親自的參與一次消防演習活動，以此來提高自我處理各種突發(fā)事件的本事。最終保衛(wèi)處領導在作出了充分的研究之后決定在20xx年6月8號舉行消防演習活動。我們大一的隊員聽到這個消息那是十分的開心，因而大家的工作進取性都異常的高。為了這次活動各位隊員都付出了自我的辛勞來使我們的這次活動能夠舉辦得更好。買用品，做準備，大家都是十分自覺的去完成上級領導給我們所分配的任務。本次消防演習所使用的滅火器都是大家從各個不一樣的位置搬到演習所在的位置的（位置為院實訓場），并且沒有使用機械，全部都是我們的隊員們用自我的雙手搬過去的。小的滅火器是六公斤重，而大的則有八公斤重，對于我們的隊員來說，這也許已經是比較重的活了，可是大家都沒有任何的感覺到厭惡，相反大家的進取性都是十分的高。滅火器原先所在的位置距離演習場地最近有三百米的距離，最遠的則有近四百米的距離，我們進行演習所用的滅火器有近百個之多，而我們的隊員卻僅有二十五人，所以大家的工作強度也是挺大的。最為不利的是天上下著大雨，我們的隊員將那些滅火器搬到場地的時候身上有的都已經濕了，頭發(fā)上全是水珠?？墒俏覀兊年爢T們全然不顧那些，大家只想著如何將我們的活動搞好。
本次活動主要由兩大部分構成。一是樓房起火后的安全撤離，二是在火災發(fā)生后的初期階段使滅火器將火捕滅。
安全主撤離所演練的是在火災發(fā)生后，我們護校隊的隊員引導樓內的人群正確的有序的從樓道上撤離，以此來預防次生災害的發(fā)生。在發(fā)生火災后的樓房里向外撤離的時候我們應當用濕的毛巾將自我的口鼻捂住，以減少各種有害氣體的吸入，并且在撤離的過程中應盡量的使自我的身體貼向地面，并且沿著墻壁或者是圍欄向外走，在撤離的途中盡量的不要大聲的呼喊。還有一個很重要的要注意到的方面就是，在發(fā)生火災的時候不要去貪戀那些財物，俗語說留得青山在，不愁沒柴燒。
在滅火的過程中，我們所要注意的事項是：打開滅火器的時候我們應當使噴頭不要對著人群，并且在滅火的時候我們應當是上風口，距離火源大概是五米的位置。滅火器的種類很多，我們應當根據不一樣的火源的類型而選擇使用不一樣的滅火器。在進行滅火的前期，張攀教師與漆平教師對滅火器的使用所作出的講解，使大家更為深入的了解了滅火器的使用方法。而我們的隊員的演示，則用一種更為直觀的方式將滅火器的使用方法展示了出來，使大家對滅火器的使用有了一個十分明確的信號。為我們后面的其他院系組織的人員參與滅火器的使用打下了一個良好的基礎。
此種類型的消防演習活動在我們學校屬于首次，因而對于我們來說了沒有什么經驗能夠借鑒。這也就使得我們必須自我去摸索出一種適合于我們學校的消防演習的模式，這次的演習是我們所做出了一次大膽的嘗試，所以存在著一些不足之處也是難免的，這也說明我們的消防安全工作中所存在的一些困難。
既然是初次進行這種類型的消防演習活動，那么在演習的過程中就肯定會出現一些問題。在演習的過程中因為天在下著大雨所以我們的一些活動的安排并沒有完全的做到位。在其他的院系組織到達我們的演習場地的時候我們也沒有對他們做出一些安排，而是任由他們站在那里，也沒有為他們準備坐椅，這是我們這次活動的一個不足之處。另外，在演習進行的過程中，我們的一些隊員沒有到達自我該在的位置上，致使活動在進行的過程中在一點的脫節(jié)。隊員們的紀律意識還有待提高，在活動進行的過程中有部分隊員不聽眾安排，自我做自我的事情，不顧全大局。隊員的們自覺性也還需要加強，雖然在前面我說了隊員的自覺性比較好，那是相對于總體而言的，有個別的隊員的自覺性還需要加強。在滅火演習的過程中本來我們隊員是作為一個服務的團體，可是在活動進行到了一半的時候，我們的隊員就變成了活動的主要參與者了，致使其他組織的一些成員在活動的進行過程中減少了無距離接觸并使用我們的滅火器的機會，這在無形之中就使得我們護校隊在其他組織中的良好的形像打了一些折扣。在每次進行列隊的時候我們的隊員行動緩慢，沒有一點的列隊意識，要組織者經過三番五次的下口令之后才會站出一個有一點樣貌的隊伍，并且在隊伍中也沒有
我們作為一個半軍事化組織所應有的紀律，在隊伍之中吵鬧的聲音不絕于耳。這對于我們這樣一支有著嚴格的紀律要求的隊伍而言，這無疑是一個重大的打擊。
在此次活動中表現不佳的人員當然只是少數，可是我們也必須是要比較認真的去對待這個問題，以防在下次的'活動中再出現這種情景。在活動中表現出色的隊員是大有人在。如李金祝、李海波、田自陽等，在此不做一一的提出，期望各位隊員能夠更加進取的去完成我們自我的工作。以更為飽滿的熱情去對待我們的工作，這樣我們的工作才會做得更好。
政府消防工作報告篇六
我校于20xx年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助本事主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生進取熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的'時候能夠一目了然，一旦發(fā)生火災應當從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習，張校長召開全體教師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
12月7日午時13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，能夠說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。經過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。經過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，到達重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
政府消防工作報告篇七
xx是中國家具城有限公司開拓創(chuàng)新的一年..沈陽新中城物業(yè)管理有限公司緊跟公司的步伐，在公司領導的正確指導下，在房地產公司各部門的積極配合下，我本著誠信、熱情、耐心、細致服務的理念完成了年度工作任務。過去一年的工作總結如下:
企業(yè)良性發(fā)展最直接的體現就是經濟效益。在物業(yè)公司成立初期，我將其定位為品牌效應，積極開拓新領域，努力創(chuàng)造新的經濟增長點。今年，在物業(yè)公司全體員工的共同努力下，明澤園小區(qū)共收取物業(yè)費93085.2元，垃圾清理費31620元，其他費用293358元，共計418063.2元。為了創(chuàng)造新的經濟增長點，在股份公司領導的積極努力下，物業(yè)公司承接了沈陽市工商行政管理局鐵西分局辦公樓物業(yè)管理服務項目。項目預計收入19萬元，租賃倉庫收入1萬元，合計20萬元。這個項目的收購為物業(yè)公司未來的進一步發(fā)展打下了良好的基礎，同時也讓我對物業(yè)公司的發(fā)展前景充滿信心。物業(yè)公司的經濟效益和服務質量是相輔相成，密不可分的。良好的服務質量可以促進物業(yè)費征收的順利進行。恰恰相反，不是。今年，由于明澤園小區(qū)的業(yè)主屬于新住戶，物業(yè)費實際上是強制性的。從物業(yè)公司的長遠發(fā)展來看，本著服務業(yè)主的精神，目的，并且為了降低以后收取物業(yè)費的難度，我非常注重服務管理，提高服務質量，讓員工樹立服務理念和服務意識。
具體表現如下:
1、熱情耐心地接受業(yè)主的投訴，并做好記錄、回復、回訪和反饋。
2、及時維修，維護到位。
3、做好工作中的四不，就是不能沒有笑容，不能發(fā)脾氣，不能說不在乎，不能拖拖拉拉。一年來，通過物業(yè)公司全體員工的不懈努力，明澤園小區(qū)業(yè)主從最初的懷疑、不信任、反對的情緒，轉變?yōu)閷ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?，與物業(yè)公司員工建立了良好的溝通橋梁，這是對我們真誠服務的回報，也是對我們工作的肯定。
作為一個部門的領導，除了在日常工作中的溝通協(xié)調能力之外，更重要的是在管理的方式、方法、力度上的體現。在物業(yè)公司，我們的員工大多是年輕人。在管理方面，我注重因材施教，個性化管理。根據他們不同的性格和能力，他們的分工也不同。
1.積極宣傳股份公司的用人機制，樹立能者優(yōu)于庸者的思想，充分調動員工的積極性。讓員工做到最好，發(fā)揮自己的才能。
2.建立嚴格的工作制度、獎懲制度，約束部分員工遲到早退、偷懶，做到獎懲分明。用制度約束代替人為約束，取得了良好的效果。
作為一家成立一年的沈陽新中城物業(yè)管理有限公司，在管理方面既缺乏理論指導，又缺乏實踐經驗。這就要求我們不斷學習物業(yè)管理知識，充實到工作到實踐。一年來，物業(yè)公司管理崗位的所有員工都獲得了中國建設部頒發(fā)的《物業(yè)管理崗位經理證書》，部分員工在業(yè)余時間獲得了《會計師資格證書》，在物業(yè)公司內部形成了良好的學習氛圍。此外，我還積極利用每周三下午組織全體員工學習討論新頒布的《物業(yè)管理條例》和物業(yè)管理中的典型案例，讓他們進一步了解和掌握與物業(yè)管理相關的法律、法規(guī)和政策，針對物業(yè)管理中的一些基本問題尋找解決方案和對策，做到有法可依、有案可循，對員工在實際工作中起到了很好的借鑒作用。同時，
在物業(yè)管理中，保安和保潔工作直接反映了物業(yè)公司的整體形象和精神面貌，所以他們的整體培訓一點也不應該松懈。我每周五早上8: 00使用—在9: 00的一個小時內，邀請有經驗的老兵對所有保安進行站姿、立姿、行走軍事化的培訓，并邀請物業(yè)公司的高級員工對保潔人員的保潔工作進行系統(tǒng)的指導。經過努力，安全和清潔工作得到了業(yè)主的認可和贊揚。提升了物業(yè)公司的品牌形象。
鄧小平提出“發(fā)展是硬道理。這句話一直在敦促物業(yè)公司放眼未來，開拓創(chuàng)新。沈陽新中城物業(yè)管理有限公司依托中國家具城集團公司強大的后盾力量，不拘泥于刻板印象，要適應市場競爭，在沈陽的物業(yè)管理大軍中占有一席之地。沈陽市工商行政管理局鐵西分局辦公樓里的東西。
物業(yè)管理項目的實施為新中城物業(yè)公司的發(fā)展開創(chuàng)了新的領域?！秶椅飿I(yè)管理條例》的頒布，進一步加大了物業(yè)小區(qū)招投標項目的實施力度，為物業(yè)公司的發(fā)展提供了良好的競爭環(huán)境。當然，在市場競爭中，我要考慮的是，從物業(yè)公司自身發(fā)展的實際情況出發(fā)，不要志存高遠，按照市場運行機制辦事，注重實效，創(chuàng)造更大的經濟效益，同時樹立物業(yè)公司鮮明的品牌效應。
回顧過去，展望未來，我對新中城物業(yè)公司的發(fā)展前景充滿信心。但在今后的工作中，也要揚長避短，克服工作中的急躁情緒，在逆境中尋求發(fā)展和創(chuàng)新，帶領物業(yè)公司全體員工為股份公司的未來畫下絢麗的彩虹。
政府消防工作報告篇八
根據教體局文件通知，我校迅速成立消防安全隱患自查工作領導小組，對我校的消防設施進行了全面的檢查。現將我校在消防安全方面的工作匯報如下：
一、落實領導工作責任制成立由校長任組長的消防安全隱患自查工作領導小組，制定消防安全隱患自查實施方案，按照方案對校園進行有計劃的安全隱患排查，對存在的問題及時落實整改措施。學校進一步加強安全工作，建立和完善校園安全工作條例、安全教育等制度。落實消防安全責任制，學校與區(qū)教育局、學校與教職員工簽訂了《安全責任書》，明確職責，落實責任。做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、加強宣傳落實措施為做好安全隱患排查工作，學校利用多種途徑進行消防安全教育宣傳，切實落實各項工作措施。
1、召開教職工大會。
2、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。
3、通過國旗下講話、廣播、板報、櫥窗、安全標語等宣傳，對師生進行消防安全教育，強調消防安全重要性，提高師生消防安全意識。
4、組織《消防安全知識教育》班會課，使學生掌握消防安全的法律法規(guī)及消防安全知識，全面提高自救能力。
政府消防工作報告篇九
為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，限度減少損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由消防機動隊組織策劃了一次消防演習。
4月15日上午，在公司領導的大力支持下，機動隊長及人事部主管的指導下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習，現將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告。
1.當聽到警鈴響聲時，有大部分員工逃生意識較好，在工作現場相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2.在集合點現場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3.雖然只是演習、沒有發(fā)生真正火災可是這部分員工逃生意識是十分強烈，已經到達了平時培訓的要求和標準。
4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5.值得表揚的是滅火組成員：黃志宏、馬慶城、馬學佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提著滅火器飛奔跑到著火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工進行表彰。
1.有一部分人員預先有了準備工作，在演習時檢查不出平時培訓效果。
2.當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是十分快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進行觀望，存在較大的安全隱患。
3.還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠進取響應。
4.后道及倉儲部集合點人員未到，兩個部門的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響。
5.火災是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演習應當對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。
經過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到此刻針對不一樣的火情，采取不一樣的滅火器，使受災狀況減少到最低程度。員工經過親身參與，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了必須的經驗，同時期望日后相關部門能夠經常性地開展消防演習并構成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
政府消防工作報告篇十
為切實做好建國xx周年的消防安全保衛(wèi)工作，堅決預防和遏制重特大火災事故尤其是群死群傷火災的發(fā)生，確保全縣防火形勢持續(xù)穩(wěn)定，我鎮(zhèn)自全縣決定開展此項工作以后，高度重視，把這項工作作為國慶節(jié)期間的中心工作之一，認真研究，精心布置，有力落實，現將我鎮(zhèn)目前此項工作的開展情況匯報如下：
我鎮(zhèn)在縣召開工作會議后，馬上召開了黨政聯(lián)席會，傳達了工作會議的會議精神，研究部署了此項工作。決定由鎮(zhèn)長助理xx負責，并確定了我鎮(zhèn)的工作重點是三合一場所、醫(yī)院、幼兒園、養(yǎng)老院、煙花爆竹銷售場所。同時根據我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實有效的工作方案，同各村簽訂了責任狀，并要求各村由書記負總責，召開會議進行部署。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞《消防法》的宣傳，深入開展消防宣傳“五進”、“三提示”活動，做到街道有標語、社區(qū)有專欄、單位有標識，在顯眼位置掛置了4條消防安全宣傳橫幅，在全社會形成濃厚的消防宣傳氛圍。大力開展了消防安全培訓工作，按照《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，對重點單位的消防安全責任人、管理人、控制室值班人員以及電工、焊工等特殊工種人員進行了全面培訓。特別是歐陽屋社區(qū)，把社會主義新農村建設和消防工作有機結合，努力開創(chuàng)農村消防工作新局面，營造了消防安全工作的良好氛圍。
我鎮(zhèn)根據制定的工作方案，在各村督促轄區(qū)內社會單位進行自查，遞交了自查整改報告和消防安全承諾書的基礎上，由鎮(zhèn)政府牽頭，組織安監(jiān)站、派出所、工商分局、衛(wèi)生院等部門成立了聯(lián)合檢查組，圍繞整治重點，開展了全面、深入的消防安全大檢查。對全鎮(zhèn)2個敬老院、2所中學、2個衛(wèi)生院、23所小學、9個針織制衣廠等進行了火災隱患排查，對各單位排查出的火災隱患記錄在冊，并針對火災隱患提出了整改意見，要求各單位限期整改到位，否則報請上級部門嚴格處理。通過整改，已經有一些原先沒有任何消防設施的學校和針織制衣廠配備了滅火器等消防器材，近日我們還要對整改未到位的單位進行重點督促、防控。
通過開展迎國慶、保安全、促和諧消防安全全面清查整治行動，我鎮(zhèn)的消防安全工作取得的階段性的一定效果，我們還將按照縣委縣政府的要求，繼續(xù)切實抓好國慶期間的消防安全工作。
政府消防工作報告篇十一
本次消防演習由安委會主導，依據《消防法》第十六條規(guī)定，結合公司實際情景，在行政部、生產部等部門共同協(xié)助下，演習安全圓滿順利實施完成，到達了預期目的，檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理本事，提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，現對本次消防演習具體實施狀況總結如下：
1、公司領導對本項工作高度重視，召開各部門管理人員會議，就消防演習工作進行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。
本次演習，分疏散逃生及實地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出很多濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即將情景上報，生產部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒，防止一切無關車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區(qū)域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14：30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果；各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現場狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài)；15：00進入實操演練環(huán)節(jié)，由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不一樣種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16：00實操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話，17：00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
經過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，可是，經過這次演習，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時，員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象，主要體此刻疏散時，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進行滅火器實操滅火過程中，員工參與實操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過程中未按照演示操作的動作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶堅持的安全距離過近。
針對以上問題，作為演習組織和主導者，我們要總結經驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時不僅僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第一、加強員工的教育學習，經常性組織各消防分隊成員，進行實操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實操滅火技能，確保消防編組在真正應對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產供給有力的保障。
政府消防工作報告篇十二
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
政府消防工作報告篇十三
年的工作即將結束，在部門領導和同事的支持和幫助下，我始終堅持團結同事、融入團隊,認真學習,不斷提高業(yè)務水平。嚴格要求，注重工作程序，自覺服從部門工作安排，主動完成本職工作，積極主動地完成了領導交給自己的各項工作任務?，F將自己一年來的工作、學習和思想狀況匯報如下：
一、工作完成情況：
近一年來，本人認真履行崗位職責，立足本職，愛崗敬業(yè)，積極主動地配合公司各部門同事,團結一致，主要完成了以下幾項工作：
1、按照上級消防部門的要求完成了公司防火工作并進行重點部位造氣風機房和凈化煤氣鼓風機泄露的消防演練。
2、對消防檢查記錄臺賬進行修改完善。
3、完成社會化“消防重點單位e網”資料上報錄入。
4、完成公司相關滅火和應急救援演練預案修訂。
5、帶領專職消防隊參加昌吉州消防支隊組織的消防鐵軍體能對抗賽，并取得優(yōu)異成績。
6、年 “11.9” 是全國第24個消防消防宣傳活動日，為了大力宣傳防火滅火及疏散自救常識，積極提高公司全體職工的消防安全意識，培養(yǎng)職工自護自救能力，公司開展為期一周的消防安全宣傳教育活動。
7、完成全廠室內外消防栓、消防炮、化產泡沫站、凈化柴
油泵房等消防器材、設施的檢查，對存在的隱患及時要求整改并跟蹤落實。
8、完成對公司每月的消防專項檢查工作。
9、完成年專職消防隊夏季月訓練計劃、周訓練計劃的編制工作。并按照訓練計劃組織專職消防員進行業(yè)務訓練。
10、完成對現場有毒有害氣體檢測工作。
11、完成施工單位住宅區(qū)消防安全專項檢查，對檢查出的問題要求限時整改并跟蹤落實整改完成情況。
12、按上級消防部門要求，公司組織各部室、車間60名職工參加消防培訓考試取證。
xx、今年共為車間更換滅火器8xx具、發(fā)放標示12張，滅火器記錄表609本，室內消火栓記錄表354本；充裝空氣呼吸器xx6具，動火和?；废儡嚤O(jiān)護30多次。
xx、今年接警出動56次，廠外出警2次，打水4車；廠內出警54次，打水190車。
二、學習和思想情況
1、在工作中，本人能夠虛心堅持向其它同事學習，向實踐學習，向社會學習，不斷提高自己的業(yè)務技能和政治思想水平。能夠合理支配時間，根據工作需要，及時學習。
2、在從事消防管理工作中，虛心向領導和同事學習管理方面好的經驗的同時，能夠去認真執(zhí)行領導的意圖和提高自己專業(yè)知識。
3、在學習其他同事好的管理同時，為了提高對消防工作的認識，努力學習新的消防法規(guī)，做到管理同規(guī)范相結合，保證工作效率，提高技術水平。
三、存在的不足和今后努力的方向
總之這一年來，我能夠較好的完成部門領導交辦的各項工作任務，這和部門領導和同事的支持和幫助是分不開的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結果。但是這和領導的要求相比，還有一定的差距：主要是工作中還存在著急躁心理，工作太度不能及時調整。在大事面前，遇事不夠冷靜；二是管理水平有待進一步加強和提高；三是理論學習還需進一步加強，還需要學習更多的專業(yè)技術知識，提高自身的業(yè)務水平；四是加強對消防隊日常管理和訓練；五是消防設施、器材的檢查，對消防安全存在的隱患及時整改和完善，當然我還有很多缺點和不足，在此肯請領導和同事給予批評指正，我將虛心接受，以圖提高。
在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷加強學習，克服不足，發(fā)揚成績，努力工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
政府消防工作報告篇十四
為加強師幼的安全意識，提高師幼應對人為災害的快速反應能力，強化師幼的消防安全逃生技能，近日，我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習。
隨著警報響起，正在活動的幼兒在班級老師的帶領下，按照各個班的疏散路線有序快速撤離，逃生過程中幼兒都能按要求彎腰，用濕毛巾捂著鼻子，跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師幼都能做到有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現混亂的場面，并且無任何人員滯留、受傷！
全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后，班級老師立即清點人數并向本次演習總指揮匯報安全到達人數。接著由王教官對此次演練進行總結，他對本次活動中幼兒正確使用毛巾的表現給予肯定，同時指出了本次演練存在的一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器，小朋友們聽的非常認真。
在活動最后一個環(huán)節(jié)，王教官還對參加此次演習的家委會和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項：居家用電安全、如何檢測廚房管道燃氣泄漏的方法，等等！
通過此次應急演練，增強了全體師幼的安全意識，強化了師幼的消防安全逃生技能。大家對消防疏散的要領、意外情況的應急方法等相關知識有了更深刻的了解，對保護自身安全有了更深刻的體會。
演練的結束，不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次，沒有重來的機會，故安全意識需要不斷加強、安全工作必須常抓不解！
政府消防工作報告篇十五
為認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組，制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現將本次安全自查工作情況匯報總結如下：
6月14日學校召開領導班子會議精神，校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
1．是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2．校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3．建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效；消防產品是否符合標準。
4．室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準；外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5．電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6．是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
1．學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，并組織了4次消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化；學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設達標。
2．校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3．建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標志齊全；滅火器不欠壓。
4．室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5．學校已將操場東側低壓電線桿拆除，并將電線更換成光纜；操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測，學校避雷設施完好有效。
6．學校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業(yè)技能訓練。
總之，由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
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