在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師座談會(huì)講話稿 教師座談會(huì)主持稿篇一
大家下午好!我是高一年級(jí)生物組的xxx,現(xiàn)擔(dān)任xx的班主任。作為一名新班主任,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。我今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面:感動(dòng)和挑戰(zhàn)。
先說感動(dòng),剛來實(shí)驗(yàn)就被美麗的校園深深吸引,能在這里工作,是我的幸運(yùn)。校園內(nèi)的思源湖,取自飲水思源,這時(shí)刻提醒著我:做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠(yuǎn)路,寧靜而致遠(yuǎn),這是種人生態(tài)度,是我工作的起點(diǎn),更是我一生的財(cái)富。
我所在的生物組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外,每當(dāng)我遇到問題,他們都耐心指導(dǎo)我,教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來,我覺得我成長了不少,這都離不開大家的幫助。
還有高一年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課,我是緊張的,一堂課結(jié)束后,前輩們給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上過渡銜接要自然流暢等,這些建議我都牢記在心,在以后的課堂上,更加注意這方面細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。對于大家無私的幫助,除了感謝,更多是感動(dòng)。
其次,剛開學(xué)時(shí)繁雜的工作,對于剛開始工作的我確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)是:如何平衡好上課和班務(wù)工作。常常只能晚上備課,白天處理各種班級(jí)事宜。開始時(shí)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
好在學(xué)校有著高效完善的管理系統(tǒng),對每一天的活動(dòng)安排都具體化到每一個(gè)細(xì)節(jié),一切工作都有序進(jìn)行,打消了我最初的不安與焦慮,在大家的幫助下,我相信自己可以做好這份工作。
面對緊張的工作節(jié)奏,我自己的辦法是:一、隨時(shí)隨地做好備忘,快速?zèng)Q斷;二是果斷行動(dòng),拒絕拖沓??粗鴤渫浬系氖虑?,一件一件被完成,覺得自己每一天過得很充實(shí),每一天都在成長。
第二個(gè)挑戰(zhàn)是:面對一群陌生的孩子,如何把他們團(tuán)結(jié)起來。剛好開學(xué)期間,學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。在大家共同努力下,10班取得了黑板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)以及教室布置一等獎(jiǎng)的好成績。這些活動(dòng)讓大家真真切切的感受到集體榮譽(yù)感和自豪感,不知覺中就把大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起。各種課外活動(dòng)的對班集體影響是如此給力,一種潤物細(xì)無聲的感覺,這是我以前沒有注意到的,在以后的工作中要引起重視,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng)。
還有一個(gè)挑戰(zhàn)就是,如何幫助他們盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活,如何幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
化繁為簡,主要抓住兩個(gè)方面,一個(gè)是寢室內(nèi)務(wù),一個(gè)課堂紀(jì)律。學(xué)校有一套嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理方案,這方面大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。解決好內(nèi)務(wù)問題,才能全力以赴的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)是課堂紀(jì)律。一定要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能帶動(dòng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)的專注力,從而提高學(xué)習(xí)效率。各位前輩的關(guān)于自習(xí)的建議都是——無條件的閉上嘴巴。這確實(shí)很有效,剛開始的時(shí)候,班上是有些吵的,但經(jīng)過一個(gè)禮拜的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練,班上同學(xué)基本上都能安靜的自習(xí)。
根據(jù)各科老師的反映,這兩個(gè)禮拜來的課堂紀(jì)律及自習(xí)紀(jì)律都普遍良好。但班上的紀(jì)律管理仍需要一個(gè)強(qiáng)有力的保障,這方面我必須要多向前輩們請教,在實(shí)踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。
最后,我想再次感謝學(xué)校對我的信任,以及對我的培養(yǎng);還要感謝導(dǎo)師們認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo)我,幫助我快速的成長。未來的路還很長,我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達(dá)的,總而言之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培養(yǎng)學(xué)生。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師座談會(huì)講話稿 教師座談會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家好!
值第__個(gè)教師節(jié)到來之際,來參加鎮(zhèn)黨委政府召開的教師節(jié)表彰座談會(huì),我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。
雖是初來乍到,但經(jīng)過一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一、政府重視。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來,黨委政府對教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。
二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)。中心校校長呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書記、李副校長精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié),富有朝氣,亢校長對學(xué)校傾注一腔熱情,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重?fù)?dān),各方面都走在教師的前面。
三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)
四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)
以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動(dòng)力,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場需要修建(土操場,雨雪天無法使用)等等,懇請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
謝謝大家!
教師座談會(huì)講話稿 教師座談會(huì)主持稿篇三
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:
大家上午好!
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也想通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!
某鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班級(jí),597名學(xué)生;中心幼兒園一所,110多名幼兒。學(xué)校先后榮獲全國嘗試學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地、浙江省九年制義務(wù)教育iii類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省平安自護(hù)營訓(xùn)練基地、金華市文明單位、金華市國家體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位、金華市書畫報(bào)刊研究先進(jìn)集體、婺城區(qū)綠色學(xué)校、婺城區(qū)農(nóng)村反xx警示先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
下面我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩就學(xué)校一年來的工作作一匯報(bào)。
做人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校
在過去的一年里,在全體師生的共同努力下,在社會(huì)各界的的大力支持下,學(xué)校教育教學(xué)成績顯著提高,碩果累累,實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。
1、學(xué)生方面,共有30多人次在市、區(qū)級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)。
如在第五屆“中國小作家杯”現(xiàn)場作文中13人次獲得金華賽區(qū)二、三等獎(jiǎng);在“魅力婺城。我的家”書畫比賽中7人次獲獎(jiǎng);在第七屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,錢玉林同學(xué)由于表現(xiàn)先突出,被市少體校破格錄取到游泳隊(duì);學(xué)校20余名小記者在《金華晚報(bào)》和《婺城教育網(wǎng)》上發(fā)布20多篇新聞報(bào)道,起到了很好的宣傳作用。
2、教師方面,也有50余人次在市、區(qū)級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
(1)論文
如在金華市教育教學(xué)論文評比中1人次一等獎(jiǎng),2人次二等獎(jiǎng),4人次三等獎(jiǎng);在區(qū)級(jí)教育教學(xué)論文評比中6人次獲一等獎(jiǎng),23人次獲得二、三等獎(jiǎng);在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中3人次二等獎(jiǎng);有3人次在國家級(jí)教育專業(yè)刊物上發(fā)表論文。
(2)課題
學(xué)校積極開展課題研究,教師已樹立了課題育人的觀念。學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級(jí)課題6個(gè),市級(jí)課題2個(gè)。在已結(jié)題的4個(gè)課題中,有2個(gè)分別獲得區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng),其它的正在實(shí)施階段。
學(xué)校同企業(yè)一樣,要發(fā)展,要提升,就必須走品牌建設(shè)之路,品牌是學(xué)校的特色,是學(xué)校的核心競爭力。為此,我們從三個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)校的品牌建設(shè)。
1、平安教育
生命不保,何談教育,學(xué)生的生命是開展教育基礎(chǔ)!為此學(xué)校立足實(shí)際,大力開展平安教育,如交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育等等,在開展平安教育的過程中,學(xué)校形成了“平安廣播”、“平安路隊(duì)”、“平安乘車”、“平安日記”“平安游戲節(jié)”、“平安游戲棋”等特色版塊。其中“平安游戲棋”還申請了國家專利。截止目前,“平安廣播”已經(jīng)播出近60余期;教師人均送路隊(duì)300余次。以此項(xiàng)特色為生活原形創(chuàng)編的歌舞快板《快樂造就和諧》在婺城區(qū)中小學(xué)生元旦文藝匯演中獲得三等獎(jiǎng)。我校的《農(nóng)村小學(xué)平安教育生活化的探討》課題也在區(qū)里成功立項(xiàng)。此外,每年的6月確定為我校的“安全教育宣傳月”,開展了“防溺水、防雷”教育主題班會(huì)、交通安全圖片展、用電知識(shí)進(jìn)校園等活動(dòng)。平安教育長抓不懈,平安教育品牌也然形成。
2、感恩教育
我們知道教育德為先,教育的根本目的是育人,為此,我們在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校原有“平安教育”的基礎(chǔ)上,實(shí)施了“感恩”特色教育。在實(shí)施過程中,我們形成了以“孝”為主的家庭感恩教育,以“禮”為主的學(xué)校感恩教育,以“仁”為主的社區(qū)感恩教育三大模式。通過開展感恩現(xiàn)場征文、感恩卡展示、感恩演講比賽、感恩藝術(shù)節(jié)等一系列活動(dòng),學(xué)校的精神風(fēng)貌得到了較大程度的改變,校園文化建設(shè)也取得了很好的成效,受到了家長及社會(huì)的一致好評。我校教師以此項(xiàng)特色教育為題材撰寫的論文《“感恩教育”校本課程的開發(fā)與實(shí)施》在婺城區(qū)獲得了二等獎(jiǎng),目前正致力于開展《以文化教育為載體開展農(nóng)村小學(xué)感恩教育的實(shí)踐與研究》這一課題的研究。
3、傳統(tǒng)文化教育。
在中國的傳統(tǒng)文化中,琴棋書畫是中國五千年文化的精髓。做為中國人,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化是根本,做為一名教育工作者,也應(yīng)把繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化作為己任。為此,我們學(xué)校積極開展了這方面的教育,目前我們已在每天中午12點(diǎn)20開始。通過定時(shí)間,定場地,定形式等開展了書法的教育。其它方面我們也將陸續(xù)開展。我相信只要我們堅(jiān)持,必定會(huì)有成功的一天。
1、“西擴(kuò)工程”
學(xué)校目前缺少的是學(xué)生的活動(dòng)場地,為此,我們將按市教育局的整體規(guī)劃,在某糧站改制之后,積極籌劃將學(xué)校西側(cè)的某糧站所在的土地劃入學(xué)校,改建200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)常這項(xiàng)工程得到了鎮(zhèn)黨委政府,區(qū)教文體局、區(qū)發(fā)改委的認(rèn)可與支持。
2、操場硬化改造
隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需求,專用教室欠缺、場地條件落后等,特別是學(xué)校操場現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開展。為此、學(xué)校已經(jīng)建造了一個(gè)水泥乒乓球場,下一步學(xué)校將擬建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場地(28米*15米)及下水道、操場四周墻體的美化,工程預(yù)算需12萬余元人民幣。
3、籌建“獨(dú)門獨(dú)園”的某鎮(zhèn)中心幼兒園
學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育是終身教育的三大體系,其中學(xué)前教育就是我們所說的幼兒園教育。按省級(jí)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn),它必須單門獨(dú)園,有良好的室內(nèi)活動(dòng)場所和室外活動(dòng)場,而所做為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的某目前學(xué)前教育——也就是中心幼兒園的建設(shè)還未完全達(dá)標(biāo),根據(jù)現(xiàn)狀,我們將積極籌措,籌建一所“獨(dú)門獨(dú)園”的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的某鎮(zhèn)中心幼兒園,預(yù)計(jì)所需金額為70余萬元。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺(tái),打造教師隊(duì)伍
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、安教、樂教,為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是我們不懈的追求。只有教師不斷發(fā)展提高了,學(xué)校的教育質(zhì)量才能穩(wěn)步提高。為此,我們在教師隊(duì)伍的打造中,在細(xì)作“帶、學(xué)、練、研、賽”五字文章的基礎(chǔ)上,將為每一個(gè)教師規(guī)劃好成長計(jì)劃,搭建好學(xué)習(xí)平臺(tái),努力提升教師的教育教學(xué)理念,教學(xué)技能,力爭硬件、軟件一起上,從而提高教師素質(zhì)和育人能力。比如,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備提高的情況下,我們將開展各類教學(xué)軟件的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代化教育裝備的使用能力等。
1、實(shí)行陽光校務(wù)
這一年,學(xué)校推行校務(wù)公開,加大校務(wù)活動(dòng)的透明度,實(shí)行陽光校務(wù)。學(xué)校根據(jù)要求,開設(shè)了固定的校務(wù)公開欄,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校務(wù)公開工作,對教師評優(yōu)、職務(wù)晉升、干部任免、教育收費(fèi)等實(shí)行公示并充分征求群眾意見。學(xué)校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問題,由民主決議委員會(huì)集體決策,定期向廣大教職工通報(bào)。前期召開的一屆四次教代會(huì),對所有教職工的提案作了詳盡回答,在充分尊重廣大教師的基礎(chǔ)上,制定了《某鎮(zhèn)中心小學(xué)“評優(yōu)評先”考評細(xì)則》、《某鎮(zhèn)中心小學(xué)職稱考評細(xì)則》及《某鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列激勵(lì)機(jī)制。
2、加大教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化進(jìn)程
城市學(xué)校在不斷完善現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,加大了城鄉(xiāng)之間的差距。在這種狀況下,為了讓我們某的學(xué)生不輸在人生的起跑線上。近幾年來,我們加大了這方面的投入,先后投資5萬余元,建成同時(shí)可容納60多人上課多媒體教室;籌資3萬多元建立校園廣播系統(tǒng),配備了專業(yè)的錄音設(shè)備及制作軟件;投入20余萬元建成了電腦房,實(shí)驗(yàn)室;在迎接省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查工作中,在婺城區(qū)教育局、某鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,新購了1000余冊圖書,添購了2萬多元的音、體、美等教學(xué)器材;實(shí)現(xiàn)“班班多媒體”,投入7萬余元給多媒體教室增添1臺(tái)52寸背投彩色電視機(jī),給班班配備了34寸彩色電視機(jī)和實(shí)物展示臺(tái);學(xué)校投入2萬余元預(yù)添置200套課桌凳,目前在區(qū)教育局后勤辦的組織下,順利完成了其招標(biāo)工作,將很好地改善我校課桌凳緊張及破舊不堪的局面。
3、改造食堂解決家長后顧之憂
在眾多家長強(qiáng)烈要求下,在確保孩子的營養(yǎng)健康、人身安全的基礎(chǔ)上,參照周邊學(xué)校的做法,學(xué)校于xx年實(shí)行統(tǒng)一供應(yīng)午餐。徹底解決了學(xué)生上學(xué)一手拿書包,一手拎飯菜,冬天吃冷菜、夏天吃餿菜;家長天天要送飯的狀況;為了給師生提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù),學(xué)校對食堂進(jìn)行改造,新添了柴油灶、消毒柜,改良了蒸飯?jiān)?,給每一個(gè)孩子配一套不銹鋼餐具等。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門的要求,認(rèn)真把好質(zhì)量、衛(wèi)生、安全三道關(guān)口,以服務(wù)為宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,為師生提供了滿意的就餐服務(wù)。
4、整體布局優(yōu)化整合教育資源
學(xué)校在順利完成下潘、五聯(lián)完小撤并工作的基礎(chǔ)上,針對湖前完小生源不斷減少,師資老齡化,辦學(xué)條件落后等現(xiàn)狀,經(jīng)過合理的安排,細(xì)致到位的工作,于xx年9月順利完成了湖前小學(xué)的撤并工作。
撤并后,學(xué)校的規(guī)模辦學(xué)、集約辦學(xué)得以實(shí)現(xiàn),將有利于優(yōu)化整合教育資源,有效提高辦學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,良好的教育新格局初步形成。撤并后,在新的學(xué)校里,湖前完小所在7個(gè)行政村的學(xué)生家長都還比較滿意。
5、操場硬化改造
隨著課外文體活動(dòng)工程(“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目)的深入開展,學(xué)校原有的辦學(xué)設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需求,專用教室欠缺、場地條件落后等,特別是學(xué)校操場現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重制約各項(xiàng)體藝活動(dòng)的開展。為此,學(xué)校在美化操場四周墻體及建造乒乓球場地后,目前正在進(jìn)行操場硬化改造工程,。將建一個(gè)集籃球、排球、羽毛球、氣墊球等于一體的多功能場地,為今后的體藝活動(dòng)提供了保障。
以上,我從一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)碩果,三個(gè)品牌,四個(gè)規(guī)劃,五個(gè)服務(wù)五個(gè)版塊對我某鎮(zhèn)中心小學(xué)在過去幾年所取得的成績和今后的發(fā)展設(shè)想向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩進(jìn)行了匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。
最后,再次對前來參加座談會(huì)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校的支持和厚愛!歡迎您們“?;丶铱纯础保≈x謝!
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